Пересказ сказки дюймовочка 2 класс

Жанр: сказка   Главные герои: Старик, его дочь, мачеха и ее дочь

В одной деревне жил одинокий старый мужчина, который сам воспитывал дочку, так как жена его давно умерла. Со временем старик решил жениться. Новая жена оказалась очень строга к стариковой девочке, постоянно ее бранила и попрекала. Своей же родной дочери позволяла долго спать, ничего не делать по дому и всячески потакала ее прихотям.

Как-то решила мачеха сжить со свету свою падчерицу и придумала план. Стала она говорить своему мужу, что девочка ее совсем не слушается, что не ужиться им всем вместе и попросила увезти ее в дремучий лес. Старик долго отнекивался, спорил со старухой, но в итоге, согласился.

А на улице в то время стояла суровая зима. Но делать было нечего, запряг старик лошадь, посадил свою любимую дочь в сани и повез в лес. Оставил девочку под сосной, да и уехал домой. Тяжело было у отца на душе, но назад за дочкой он не вернулся.

Сидит девочка на снегу, замерзла, вдруг слышит, что-то потрескивает недалеко. Оказалось, это сам Морозко пожаловал. Морозко увидал девочку, да как дунет на нее холодом студеным и спрашивает при этом: «Тепло ли тебе, девица, тепло ли тебе, красная?». А девочка хоть и замерзла вся, но крепится, отвечает: «Тепло-тепло, батюшка». Так Морозко три раза дул на падчерицу, а она все терпела и отвечала, что совсем не замерзла.

А дома мачеха радуется, что падчерица погибла, послала старика привезти ее косточки из лесу. Старик поехал в лес и с радостью обнаружил, что дочь его жива и здорова. Сидит девочка в шубе соболиной, которую ей Морозко подарил, да еще и сундук драгоценностей при ней.

Чему учит: Эта сказка учит смиренности и покорности, именно эти качества способствовали получению падчерицей подарков. Так же сказка повествует о предательстве отцом своего родного ребенка в угоду женщине.

Подробный пересказ

Русская народная сказка «Морозко» рассказывает нам про мужика и бабу, у каждого из которых была своя дочь. Мужикова дочка, Настенька, была трудолюбива и послушна. Бабина дочка, Федукла, была ленивой и неряшливой. Как увидят её на улице, так и начинают шептать: «Вон она, Федукла-ленивица, вон она, Федукла-грязнуля!»Мачеха и без того Настю не любила, а от таких разговоров только пуще клевала: не нравилось ей, что мужнина дочь во всём лучше, чем её, родная.Вот и решила она Настюшу извести — послала в лес за хворостом лютою зимой, авось, не вернётся. Настена покорная была, собралась, да и пошла.Забралась поглубже в лес, села в сугроб, и задумалась над своей долюшкой горькой. Тут-то Морозко и прискакал. Спросил у Анастасии, чего это она в такой лютый мороз в лесу позабыла. Та ответила, что за хворостом её мачеха послала.»Не за этим тебя послали, девица красная…» — начал было Морозко, да промолчал: видно, жаль стало Настасье правду говорить. Горькая она, правда-то, как и вся Настина жизнь.»Ты вот что: сшей мне рубаху за единую ночь, там увидишь, что будет». — сказал Насте Морозко, дал кудель и прялку, и ушёл.

Баба и пироги собаке бросала, и кочергой её била, а та знай себе тявкает: «Тяв-тяв! Мужикова дочка подарки везёт, а бабину дочку никто замуж не берет, тяв».В эту самую минуту появляются на пороге Настенька с отцом, у Насти ещё и полный сундук с подарками. Мачеха с Федуклой то увидели, схватили сундук, подарки на лавке разложили, любуются.- Подумаешь, подарки она привезла! — говорит Федукла — да я ещё больше привзу!- И то правда! — согласилась мачеха. В общем, одели девку потеплее, да и в лес. Сидит Федукла в снегу, бранится: «Где ж он, такой-сякой, замёрзла я уже!» — ну, Морозко тут как тут:- Зачем ты, девица, в мой лес пришла?- За подарками! — ответила Федукла, — да отдай уже быстрей, а-то я окоченела тут сидеть!- Погодь, сначала свяжи мне рукавицы за единую ночь. Вот, бери! — протянул ей Морозко ниток клубок, да пару спиц.- Ещё чего! Стану я на таком морозе работать! — выбросила ленивица спицы в снег, клубок ногой отбросила.

— Ну, какова работа, такова и награда будет. – усмехнулся Морозко, топнул ногой, и закружила вьюга, завыла метель. Федукла попробовала было найти обратную дорогу, да только пуще заблудилась; упала в овраг, да там её снегом и засыпало…

По утру рано будит старуха старика, чтоб тот за Федуклой в лес ехал, а сама за пироги принялась. Уехал старик, а собачка из-под лавки гавкает: «Гав-гав, старикова дочка весной замуж пойдёт, а старухина дочь домой не придёт». – старуха и кормила собачку, и кочергой била – без толку. «Может, и в самом деле беда?» – подумала женщина и тоже в лес отправилась, да так больше и не вернулась.

Вернулся домой мужик, ни жены, ни дочки её не нашёл. Всей деревней их искали – толку нет. Вот и остались в избе Настёна с отцом.

Как пришла весна – к Насте парень посватался, она замуж вышла. Парень из простых, из кузнецов, хороший такой, толковый. По сей день живут они в мире и согласии, детей растят.

Сказка – ложь, да в ней намёк: терпение и спокойствие всегда вознаграждаются. А лень ни в сказках, ни в реальном мире до добра не доведёт.

Оцените произведение: Голосов: 180

Читать краткое содержание Сказка Морозко. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Картинка или рисунок Сказка Морозко

Другие пересказы и отзывы для читательского дневника

• Краткое содержание Исповедь Руссо

  Повествование начинается с описания смерти матери героя при родах. В дальнейшем следует рассказ о проведенных детских годах у дяди, периоде получения образования и неразделенной любви к представительницам женского пола

• Краткое содержание Бажов Кошачьи уши

  П.П. Бажов в самом начале своего рассказа повествует о Полевой-маленьком и глухом населенном пункте. В деревне Полевой не происходило ничего интересного, потому что она

• Осеева

  Валентина Осеева является известной на просторах постсоветского пространства детской писательницей. Она писала свои рассказы и истории для детей на русском языке.

• Краткое содержание Николай Носов Заплатка

  У мальчишки по имени Бобка были любимые штаны. Он ими гордился очень, перед ребятами хвастался, называл солдатскими, потому что они были защитной расцветки. Больше ни у кого во дворе таких штанов не было

• Краткое содержание Лесков Несмертельный голован

  Рассказ «Несмертельный Голован» входит в цикл произведений Николя Семеновича Лескова «Праведники». Целью создания автором данного цикла было выявить и показать читателю наличие в русских людях лучших черт

Русская народная сказка «Морозко» Жанр волшебная сказкаГлавные герои сказки «Морозко» и их характеристика

1. Падчерица, дочь старика, трудолюбивая, добрая, вежливая. За скромность и доброту получает большие дары.
2. Мачехина дочь, злая, ленивая и грубая. За грубость заморожена.
3. Морозко, зимний волшебник, властелин морозов. Справедливый, могущественный.
4. Дед, старик, безвольный, слабохарактерный
5. Мачеха, злая, коварная, жестокая.

План пересказа сказки «Морозко»

1. Дед и мачеха
2. Падчерицу везут в лес
3. Морозко
4. Вежливость Падчерицы
5. Богатые дары
6. Пророчество собаки
7. Мачехину дочь везут в лес
8. Грубость девицы
9. Возвращение замерзшей девицы

Кратчайшее содержание сказки «Морозко» для читательского дневника в 6 предложений

1. Жили старик и новая его жена, да две их дочери.
2. Мачеха хочет сжить падчерицу и отправляет ее в лес
3. Морозко пытается заморозить падчерицу, но та остается вежливой
4. Возвращение падчерицы с богатыми дарами
5. Мачеха отправляет в лес свою дочь
6. Мачехина дочь грубит Морозко и возвращается трупом.

Главная мысль сказки «Морозко» Будешь вежливо обращаться с другими, будет тебе слава и почет.Чему учит сказка «Морозко» Сказка эта учит не желать зла другому. Учит любить своих детей одинаково, неважно, родные они или приемные. Учит вежливости и справедливости. Учит не завидовать чужому.Отзыв на сказку «Морозко» Сказка эта мне очень нравится, хотя немного жаль родную дочь мачехи. Все-таки наказание для нее вышло слишком жестоким. Любой человек должен иметь шанс исправиться. Но зато доброта и вежливость Падчерицы оказались сильнее злого мороза, она показала чудеса терпения и покорности, а за это и награду получила великую.Пословицы к сказке «Морозко» Вежливость ничего не стоит, а приносит много. Схватилась мать о падчерице, когда лед прошелКраткое содержание, краткий пересказ сказки «Морозко» Жил дед с новой женой и было у них две дочери. Одна мачехе приемная, вторая родная. Родная дочь как сыр в масле каталась, а приемную дочь в черном теле держали. Вот решила мачеха совсем приемную дочь со свету жить, и велела деду везти ее в лес и там оставить. Отвез дед, оставил дочку под елочкой. Сидит она в снегу, мерзнет. Тут Морозко по веткам спускается, спрашивает «Тепло ли тебе, девица». А девица вежливо отвечает, что тепло. Сильнее морозит Морозко, но девица все вежливой остается. Понравилось это Морозко, сжалился он, одел приемную дочь в шубу и богатые дары оставил. А мачеха требует деда в лес ехать за костями падчерицы. Сама в это время блины печет. А собака лает, что вот, привезут  старикову дочь в злате и серебре. Мачеха на собаку ругается, говорит что косточки привезут. А тут и дочь старикова входит в золоте и серебре, да с богатыми дарами. Мачеха велит старику везти в лес родную дочь, в шубе конечно. Отвез старик, посадил под елочкой. Пришел Морозко, морозить начал девицу. А мачехина дочь ругается, обзывается. Рассердился Морозко и насмерть ее заморозил. Привез старик мачехину дочь, мачеха рогожу открыла, а дочь мертвая лежит.Признаки волшебной сказки в сказке «Морозко»

1. Волшебное существо — Морозко.

Рисунки и иллюстрации к сказке «Морозко»

Скачать:

Настройки

Размер шрифтаЦвет текстаЦвет фона

Автор: русская народная

Год написания: неизвестен

Жанр произведения: сказка

Главные герои: пожилая супружеская чета и две их дочери от разных браков

Вспомнить мудрую сказку, поколениями передающуюся из уст в уста, всего за пару минут поможет краткое содержание сказки «Морозко» для читательского дневника.

Сюжет

У супругов, старика и старухи, было по одной родной дочери. Мачеха падчерицу очень не любила. Работой самой чёрной изводила, ругала, обижала, а под конец решила совсем от девушки избавиться.

Приказала мужу увезти её зимой в лес и бросить там. Девчонка под ёлкой почти замёрзла, когда её нашёл старичок Морозко. Он поинтересовался, тепло ли ей. Покладистая девушка ответила, что тепло. Пожалел добрый волшебник девчушку, подарил ей богатую шубу и другие подарки.

Спустя время, старуха отправила мужа за останками падчерицы, а он привёз из леса живую и одаренную дочку. Мачеха разозлилась, зависть заставила её и свою родную дочь в лес отправить за дарами от Морозко.

Мачехина дочка груба и плохо воспитана была, она нахамила доброму дедушке и в наказание он её заморозил. Вместо подарков привёз старухе супруг холодное тело родной дочки. Запричитала мать, но уже ничего не исправить.

Вывод (моё мнение)

Нельзя желать зла другим, перечить и грубить старшим, завидовать.

Добавить в избранноеWant create site? Find Free WordPress Themes and plugins.

Краткое содержание — Морозко — русская народная

Автор, жанр, год издания, главные герои

Автор: русская народная

Год написания: неизвестен

Жанр произведения: сказка

Главные герои: пожилая супружеская чета и две их дочери от разных браков

Вспомнить мудрую сказку, поколениями передающуюся из уст в уста, всего за пару минут поможет краткое содержание сказки «Морозко» для читательского дневника.

Краткое содержание

У супругов, старика и старухи, было по одной родной дочери. Мачеха падчерицу очень не любила. Работой самой чёрной изводила, ругала, обижала, а под конец решила совсем от девушки избавиться.

Приказала мужу увезти её зимой в лес и бросить там. Девчонка под ёлкой почти замёрзла, когда её нашёл старичок Морозко. Он поинтересовался, тепло ли ей. Покладистая девушка ответила, что тепло. Пожалел добрый волшебник девчушку, подарил ей богатую шубу и другие подарки.

Спустя время, старуха отправила мужа за останками падчерицы, а он привёз из леса живую и одаренную дочку. Мачеха разозлилась, зависть заставила её и свою родную дочь в лес отправить за дарами от Морозко.

Мачехина дочка груба и плохо воспитана была, она нахамила доброму дедушке и в наказание он её заморозил. Вместо подарков привёз старухе супруг холодное тело родной дочки. Запричитала мать, но уже ничего не исправить.

Главная мысль (вывод, мнение)

Нельзя желать зла другим, перечить и грубить старшим, завидовать.

Рисунок к произведению

Did you find apk for android? You can find new Free Android Games and apps.

9 месяцев назад

Краткое содержание сказки Морозко 5-6 предложений.

Краткое содержание сказки Морозко в читательский дневник.

Краткое содержание сказки Морозко русская народная сказка 2-3 предложения.

Кто автор? Вариант для 1 класса, для 4 класса.

Как написать краткое содержание сказки Морозко на английском языке?

11 ответов:

Краткое содержание сказки «Морозко».

Жили-были старик со старухой. И у каждого было по дочери от первого брака. Старуха сразу невзлюбила падчерицу, хоть та всю работу по дому делала. Приказала старуха старику отвезти его дочь в лес на погибель. Сидит Настенька в лесу, а Морозко еще больше мороза нагоняет и спрашивает, тепло ли ей. На что Настенька его благодарит и говорит, что тепло. Понравилась Морозку Настенька. Одарил он ее подарками и домой отправил. Захотелось старухе, чтобы и ее дочь так одарили. Но Морозко не любит грубых и ленивых и заморозил дочь старухи.

Красивая сказка со смыслом — именно так можно охарактеризовать произведение Морозко.

Для читательского дневника можно написать короткие пересказ в 5 — 6 предложений. Он покажет учителю, что ребенок читал и осмыслил книгу.

1. Женщина без мужа и мужчина — решают создать семью. У каждого есть по ребенку от первого брака — обе девочки.
2. Первая, Настенька, трудолюбива и во всем помогает отцу, мачеха ее не долюбливает.
3. Вторая, Марфа, то и дело красуется перед зеркалом и ничего по дому не делает.
4. Однажды старуха желает извести падчерицу и зимой старик отвозит ее в лес.
5. Морозко встречает девушку и морозит, но та говорит, что не холодно и просит его не беспокоиться.
6. Дух одаривает ее богатством. Алчная старуха посылает свою кровную дочь. Но та хамит — и ее Морозко не щадит.

Используемые источники:

• http://chitatelskij-dnevnik.ru/kratkoe-soderzhanie/5-6-predlzhenij/skazka-morozko
• http://santyaguarundito.blogspot.com/2018/04/blog-post_5.html
• https://frigato.ru/chitatelskiy-dnevnik/1-klass/1891-morozko.html
• https://svetlica-mama-blogger.ru/читательский-дневник-1-класс-готовые-о/морозко-кратко-содержание-для-читате.html
• https://otvet.ws/questions/1813663-kratkoe-soderzhanie-skazki-morozko-chto-napisat-dlja-chitatelskogo-dnevnika.html

Бездетная женщина просит колдунью исправить ее горе — у нее не было детей. Волшебница дает ей ячменное зернышко и рассказывает, как с ним поступить, чтобы исполнить желание женщины.

Женщина поступает, как ей велела колдунья и выращивает чудесный цветок. Когда его бутон раскрывается, она видит крохотную девочку. Она была настолько маленькой, что ей дали имя Дюймовочка.

Женщина недолго радуется своему счастью. Вскоре ее дочку похищает жаба. Она мечтает женить сына и считает, что Дюймовочка будет ему отличной парой.

О замыслах жабы узнают маленькие рыбки. Они пожалели девочку и перегрызли стебель кувшинки, где держали Дюймовочку жаба с сыном. Лист кувшинки быстро плыл по течению, и жабы уже не смогли бы догнать девочку. Уплыть еще дальше Дюймовочке помог мотылек, которого она обвязала своим пояском.

С листа кувшинки девочку уносит майский жук. Он кормит ее цветочным соком и говорит, что она прекрасна. Вскоре к жуку и Дюймовочке приходят другие жучки в гости. Они твердят, как девочка некрасива. Майский жук разочаровался в девочке. Он уносит ее на цветочную поляну.

Лето прожила Дюймовочка в лесу. Она сплела себе колыбель, питалась нектаром и пила росу.

Поздней осенью девочка постучалась в жилище полевой мыши и попросила ячменного зернышка. Полевая мышь впустила Дюймовочку к себе, предложила жить у нее и помогать ей в хозяйстве и рассказывать сказки.

Однажды к мыши в гости пришел крот. Он был богат, учен и слеп. Полевая мышь посоветовала девочке обойтись с ним ласково. Дюймовочка рассказала кроту несколько сказок и спела две песни. Ее голос так понравился кроту, что он сразу влюбился в девочку.

Крот предложил соседкам гулять по его новой галерее. Он предупредил, что там лежит мертвая птица. Все вместе они отправились на нее взглянуть. Пока мышь и крот отошли в сторону, Дюймовочка не сдерживает жалости и целует птичку.

Ночью девочка отправляется к птице. Она укутывает ласточку в ковер и закутывает ее в пух. Она прикладывается к груди птички, чтобы проститься с нею. Тут Дюймовочка слышит стук сердца ласточки.

На другой день девочка снова идет к ласточке. Она видит, что птица пришла в себя. Ласточка обещает скоро улететь. Дюймовочка просит ее остаться, потому что на улице холодно.

Ласточка рассказывает Дюймовочке, как поранила крыло о терновый куст. За зиму девочка с ласточкой стали друзьями.

Весной птица вылетает на улицу. Она зовет с собой Дюймовочку. Но девочка отказывается, чтобы не огорчать мышь.

Вскоре девочка начинает готовить приданое. За нее посватался сосед. Она до самой осени не выходит из дому. Она лишь утром и вечером стоит на пороге и изредка видит сквозь колосья солнце и небо. 

Когда крот приходит за девочкой, она входит в последний раз посмотреть на солнце. К ней прилетает ласточка. Она говорит, что улетает в теплые страны и зовет Дюймовочку с собой.

Вместе они улетают. Ласточка показывает подруге свой дом и предлагает ей выбрать для себя цветок. Там Дюймовочка сможет жить. 

Цветок, который выбрала девочка, оказался занятым. Там сидел крошечный человечек. Это был король эльфов. Дюймовочка любуется им. Король поражается красоте гостьи. Он предлагает Дюймовочке стать его женой.

Девочка соглашается. На свадьбе Дюймовочке дарят крылышки. Король эльфов дает своей королеве новое имя — Майя. 

Когда ласточка прилетает снова в Данию, она селится за окном мастера рассказывать сказки. От нее он узнает историю Дюймовочки, а уже он знакомит с ней других людей.

Источник: https://nukadeti.ru/chitatelskij-dnevnik/andersen_dyujmovochka

Андерсен Ганс Христиан сказка

•  Ганс Христиан Андерсен
• Название произведения: «Дюймовочка»
• Число страниц: 6
• Жанр: сказка
• Главные герои: Дюймовочка, Полевая Мышь, Крот, Ласточка, Король Эльфов.

Характеристика главных героев:

1. Дюймовочка — добрая, нежная, ласковая и трудолюбивая.
2. Заботилась о ласточке и много работала.
3. Автор жалеет маленькую девочку и награждает ее за все горести.
4. Ласточка — добрая, отзывчивая.
5. Не забыла помощь Дюймовочки и спасла ее.
6. Мышь и Крот — корыстные, думают только о своем счастье.
7. Использовали бедную Дюймовочку.
8. Эльф — прекрасный юноша.
9. Справедливый и открытый.
10. Показал Дюймовочке, какая она на самом деле.

Краткое содержание сказки «Дюймовочка» для читательского дневника:

• Маленькая девочка ростом 2,5 см жила в цветке у доброй женщины.
• Однажды ее украла жаба и хотела выдать замуж за своего сына.
• Тут и начались приключения Дюймовочки: то Жук хотел, чтоб она стала его женой, то Мыша хотела выдать девочку за Крота.
• К счастью, на помощь Дюймовочке пришла Ласточка, которую она ранее спасла от смерти.
• Птица унесла Дюймовочку в волшебную страну, где ее наделили крылышками и именем Майя.

План произведения для пересказа:

1. 1. Обращение к колдунье
2. 2. Девочка из цветка
3. 3. Похищение жабой
4. 4. Помощь рыбок и мотылька
5. 5. Майский жук
6. 6. Одиночество в лесу
7. 7. Жизнь у полевой мыши
8. 8. Спасение ласточки
9. 9. Отлет на юг
10. 10. Свадьба
11. 11. Крылья в подарок

Рисунок — иллюстрация сказки «Дюймовочка»

Синквейн:

• Дюймовочка.
• Добрая, отзывчивая.
• Выживает, помогает, выходит замуж.
• Нашла достойного жениха.
• Свадьба.

Главная мысль сказки «Дюймовочка»:

Замуж за первого встречного выходить не стоит.

Никогда не надо сдаваться.

Чему учит произведение:

Сказка учит быть разборчивыми при выборе жениха.

А также делать добрые дела, ведь они всегда возвращаются.

Краткий отзыв по произведению «Дюймовочка» для читательского дневника:

1. Сказка «Дюймовочка» моя одна из самых любимых.
2. История главной героини — крохотной Дюймовочки завораживает и навевает грусть.
3. Ведь от нее отказались родители, затем она жила у Мыши, которая хотела ее выдать замуж за Крота.
4. Никому не было интересно, хочет этого сама Дюймовочка или нет.
5. Мне было ее жаль.
6. Но я рад, что она вырвалась из норки Мыши и попала туда, где ее не считали гадкой и некрасивой.
7. Среди эльфов она была собой.
8. Дюймовочке пришлось пережить многое, и, благодаря своей доброте, она нашла достойного жениха.
9. Мне понравилась Ласточка, которая хорошо отблагодарила девочку за спасение.
10. Рад, что сказка закончилась хорошо.
11. Я всем советую эту сказку к прочтению, ведь она впечатляет и очень легко читается.

Отрывок из сказки, поразивший меня больше всего:

• В самой чашечке цветка сидел маленький человечек, беленький и прозрачный, точно хрустальный.
• На голове у него сияла прелестная золотая корона, за плечами развевались блестящие крылышки, а сам он был не больше Дюймовочки.
• Это был эльф.
• В каждом цветке живет эльф, мальчик или девочка, а тот, который сидел рядом с Дюймовочкой, был сам король эльфов.

— Ах, как он хорош! — шепнула Дюймовочка ласточке.

Пословицы к сказке «Дюймовочка»:

Как аукнется, так и откликнется

За добро добром платят

Еще читательские дневники по произведениям Ганса Христиана Андерсена:

1. Сказка «Стойкий оловянный солдатик»
2. Сказка «Русалочка»
3. Сказка Принцесса на горошине»
4. Сказка «Огниво»
5. Сказка «Снежная Королева»
6. Сказка «Свинопас»
7. Сказка «Дикие лебеди»
8. Сказка «Пятеро из одного стручка»
9. Сказка «Чайник»
10. Сказка «Гадкий утенок»
11. Сказка «Оле Лукойе»
12. Библиотека читательских дневников автора пополняется

Источник: https://gdz-gramota.ru/chitatelskii-dnevnik/chitatelskii-dnevnik-3-klass/andersen-gans-hristian-skazka-diuimovochka

Дюймовочка — Андерсен Г.Х

У одной бедной женщины не было детей. Она очень горевала и отправилась к колдунье. Старая ведьма дала ей маленькое зернышко и приказала посадить его в цветочный горшок. Наутро вырос красивый цветок, а внутри цветка сидела маленькая девочка. Она была так мала, что ее назвали Дюймовочка.

Девочка спала в половинке скорлупки грецкого ореха, а днем качалась на цветах и пела. А однажды ночью ее украла огромная жаба, которая хотела сделать девочку женой своего безобразного сына.

Проснувшись, девочка узнала о планах жабы и расплакалась. Плавающие поблизости рыбки пожалели ее и перегрызли стебель листа кувшинки, на котором жаба оставила ее. Поток воды понес лист по течению, а потом ее схватил большой Майский жук, также очарованный красотой Дюймовочки.

Но сородичи жука раскритиковали ее, они сказали, что у нее только две ножки, нет усиков, она щуплая и совсем некрасивая. Под их нажимом жук унес девочку в лес и там оставил.

Бедная Дюймовочка все лето прожила в лесу, она пила росу и питалась нектаром. Но вот наступила осень, цветы и листья исчезли, а бедной маленькой девочке негде было укрыться от холода.

Она куталась в жухлые листики и брела сама не зная куда. Неожиданно она набрела на норку полевой мыши. Ее хозяйка старая мышь пожалела девочку и приняла к себе в дом.

Она увидела, что Дюймовочка очень мало ест, а сама послушная и добрая и превратила ее в помощницу по хозяйству.

Однажды девочка обнаружила замерзшую ласточку, которая не успела улететь в теплые края и чуть не погибла от голода и холода. Дюймовочка стала ухаживать за ней, тепло укутывать и носить ей пищу и воду. До весны добрая девочка спасала птицу, а весной та улетела.

Мышь решила устроить судьбу девочки и выдать ее замуж за богатого соседа – старого слепого крота. Он был богат и жил под землей в полной тьме.

Девочка плакала и молила, чтобы ее не отдавали старому слепому кроту, ведь она так любила солнце и пенье птиц, но мышь была неумолима.

Она убеждала крошку, что без солнца можно жить, а птицы только приносят вред, поэтому жизнь в темной норе с богатым и старым кротом сделает любую девушку счастливой.

Дюймовочка не видела никакого выхода для себя. И только попросила в последний раз выйти наружу из норки и попрощаться с ясным солнышком, которого она больше не увидит. Выйдя из мышиной норки, девочка встретила свою знакомую ласточку, которая собиралась вновь улететь в теплые края на зимовку. Птица предложила девочке улететь вместе с ней в теплые страны, и девочка, конечно же, согласилась.

Путешествие девочки на ласточке длилось долго и закончилось в удивительной стране, где цвели самые красивые цветы. Ласточка оставила девочку на лугу и улетела, а к крошке подлетели множество маленьких человечков – эльфов.

Король эльфов влюбился в Дюймовочку с первого взгляда и предложил стать его женой. Девочка с радостью согласилась. А на свадьбу добрые подданные преподнесли ей пару прозрачных крыльев. Теперь король и его юная супруга рука об руку облетают свои владения, а добрая ласточка любуется счастьем доброй и красивой девочки, что некогда спасла ей жизнь.

Обязательно прочитайте сказку целиком. Она очень интересная! — Дюймовочка. Андерсен Г.Х..

Источник: http://moreskazok.ru/skazki-kratko/4899-dyujmovochka-pereskaz.html

«Дюймовочка» — краткое содержание сказки Андерсена для читательского дневника — Помощник для школьников Спринт-Олимпиады

Однажды в Дании из распустившегося цветка появилась девочка ростом не более человеческого пальца. Так начинается волшебная сказка «Дюймовочка», а краткое содержание для читательского дневника позволит узнать главную мысль произведения и познакомиться с его основными персонажами. Ганс Христиан Андерсен придумал историю, которая привлекает не только детей, но и взрослых.

История создания

В 1835 году в сборнике датского писателя Андерсена «Сказки, рассказанные для детей» появилось произведение «Дюймовочка». Дата написания самой истории осталась загадкой, так как автор долгое время не хотел ее публиковать и много раз редактировал.

В те годы на пике популярности находилась сказка Шарля Перро «Мальчик-с-пальчик», поэтому тема маленький людей интересовала и других сказочников.

Но у героини произведения Андерсена есть реальный прототип — Генриетта Вульф, дочь переводчика Байрона. Это была невысокая девушка с горбом.

Несмотря на ее непривлекательную внешность, Генриетта обладала ангельским характером и была хорошим другом для сказочника. А образ крота Андерсен списал со своего строгого школьного учителя.

Критики после публикации сказки не были восхищены. Им не понравился слишком простой язык и то, что в произведении нет нравоучений. Ведь в те годы практически все писатели говорили о моральных ценностях.

Но читателям очень понравилась простая и увлекательная сказка. В течение 10 лет ее читали только жители Дании. А в 1846 году «Дюймовочку» опубликовали за границей и перевели на несколько европейских языков.

В каждой стране героиню называли по-разному:

• Дания — Томмелисе;
• Англия — Тамбелина;
• Франция — Пуселина;
• Чехия — Маленка;
• СССР — Лизок-с-вершок.

В конце 19 века Петр и Анна Ганзен написали пересказ в Советском Союзе. Супруги сохранили оригинальные мотивы, но назвали главного персонажа Лизок-с-вершок. И только спустя несколько лет ее имя превратилось в привычную нам Дюймовочку.

Основные персонажи

Произведение чаще всего относят к жанру «сказка» описано множество персонажей. Каждый из них играет значимую роль в сюжете. Второстепенные и главные герои «Дюймовочки»:

• женщина, мать девочки;
• Дюймовочка;
• жаба и сын;
• полевая мышь;
• майский жук;
• крот;
• ласточка;
• король эльфов.

Мать Дюймовочки представлена в сказке тихой, отзывчивой и доброй. Сама девочка появилась из цветка тюльпана. Она очень хрупкая и красивая, поэтому все хотели жениться на ней. Уродливые и невоспитанные жаба с сыном были первыми, кто похитил Дюймовочку. Вторым к ней сватался майский жук, а после него полевая мышь пыталась выдать девочку за своего соседа — слепого крота.

От последнего жениха героиню спасла добрая ласточка, которая унесла ее в дальние земли. Здесь Дюймовочка встретила короля эльфов, такого же красивого и хрупкого, как она сама. Он сделал предложение миниатюрной девушке, и она ответила согласием.

Именно в красоте и заключается главная мысль сказки «Дюймовочка». Прекрасное нужно беречь и лелеять, защищать его от уродства и жестокости. Эту тему автор полностью раскрывает в своем произведении на примерах отношений миниатюрных людей и животных. Вера в лучшее будущее — вот чему учит сказка «Дюймовочка». Мораль заключается в том, что нужно быть добрым и отзывчивым, помогать нуждающимся.

Краткое содержание

Сказка начинается с того, что бездетная женщина обратилась к доброй фее за помощью — она очень хотела ребенка. Волшебница вручила ей ячменное зернышко, из которого вырос красивый цветок. Когда бутон раскрылся, в его середине показалась маленькая девочка. Новоиспеченная мать сделал из скорлупы грецкого ореха колыбель и назвала малышку Дюймовочкой.

Но дочка прожила в доме своей матери всего два дня. Ее приметила противная зеленая жаба и решила выкрасть для своего сына. Бедную девочку везли по озеру на листе кувшинки, пытаясь быстрее доставить домой к лягушкам. Горько плачущую пленницу пожалели рыбы: они перегрызли стебель растения, а мотыльки помогли ей уплыть подальше от похитителей.

Но Дюймовочку похитили во второй раз — ее схватил майский жук и привел к своим собратьям. Представители его класса не нашли девочку привлекательной, поэтому ее бросили на произвол судьбы в лесу.

Хрупкой красавице легко жилось на природе весной и летом. Но первые морозы заставили ее искать себе приют, так она набрела на норку полевой мыши. Хозяйка была доброй, но заставляла свою гостью работать. А позже она озвучила ей свою идею — Дюймовочка должна выйти замуж за богатого слепого крота.

В подземных владениях своего будущего мужа девочка нашла ласточку, которая лежала без чувств. Красавица начала заботиться о бедной птице — отогрела ее, влила в клюв воды.

Ласточка пришла в себя и прямо в день заключения брака предложила Дюймовочке улететь в теплые солнечные края и высадила ее в поле, где росли ромашки. Здесь проживали эльфы, и их король сразу влюбился в юную красавицу.

Он предложил ей выйти за него замуж и подарил новое имя — Майя.

Анализ произведения

Характеристика персонажей в сказке довольно простая. У каждого героя есть свои положительные и отрицательные черты, в произведении нет откровенных антагонистов. Каждого из тех, кто похищал Дюймовочку, можно понять. Жабы символизируют жадность, жуки — незначительность мнения общества, рыбы — смекалку и хитрость, полевая мышь — бережливость, а крот — скупость.

Нельзя не упомянуть при анализе сказки «Дюймовочка» и характер главной героини. Его описание совпадает с ее внешностью: девочка красива внутренне настолько же, как привлекательна внешне. Но некоторым не нравится читать описание ее приключений — персонаж кажется безвольным.

Практически в каждой ситуации красавица не проявляла никакой инициативы. Она помогла только ласточке, за что и была вознаграждена.

Но в годы создания сказки пассивная роль для женщины считалась нормой: ей предписывалось ожидать прекрасного принца, который оградит от всех посягательств.

Экранизация сказки

Многие писатели и сценаристы переписывали сюжеты сказки, добавляя новые страницы, но сохраняя смысл произведения. Режиссеры сняли четыре полнометражных фильма и множество мультипликационных:

• «Дюймовочка» 1964 года;
• мультфильм 1994;
• мюзикл 2007.

Знаменитый советский мультипликационный фильм, снятый Леонидом Амальриком, немного отличается от классического сценария. В нем появился новый персонаж — рак, который помог Дюймовочке сбежать от жаб. А в конце ленты девочка не получила новое имя, а просто стала супругой короля эльфов.

Леонид Нечаев в 2007 снял одноименный мюзикл. За свою работу режиссер получил множество наград и премий. Главную роль исполнила Татьяна Василишина, жабу сыграла Светлана Крючкова, крота — Леонид Мозговой, а мышь — Лия Ахеджакова.

Сказка понравилась и Дону Блуту. В 1994 году он снял по ней мультфильм, но внес значительные изменения в сюжет. Основой рассказа стала свадьба Дюймовочки и сына жабы, а также работа девочки в роли эстрадной звезды. Петь ее заставляла свекровь, ведь шоу-бизнес приносил семье немало доходов. А прекрасный принц спас девушку от вынужденного труда.

Интересные факты

Есть несколько любопытных фактов, связанных с волшебной сказкой Андерсена. Они касаются разных жизненных сфер:

• Дюймовочка появилась в финальной сцене мультфильма «Шрек-2»;
• в нескольких странах были установлены скульптуры девочке;
• в мире есть реальный прототип миниатюрной героини.

Скульптуры, посвященные главной героине, возвели в Дании и России. В городе Оденсе есть постамент с аннотацией сказки: он изображает девочку в момент появления из цветка. А в Сочи скульптуру поставили в центральной аллее парка в 2006 году.

В Книгу рекордов Гиннеса не так давно внесли имя реальной Дюймовочки — англичанки Шарлотты Гарсайд. Она известна как самая маленькая девочка в мире. Малышка родилась с редкой патологией: примордиальный нанизм. У нее задержки физического и психического развития. В возрасте пяти лет Шарлотта обладала интеллектом на уровне трехлетнего ребенка, а ее рост составлял всего 68 см.

Отзывы читателей

Волшебная сказка со счастливым концом учит бороться до конца за желаемое, не сдаваться на волю судьбе. Автор воспевает красоту и благородство, высмеивает отвратительные пороки — жадность, недальновидность, скупость. Особый смысл в произведении найдут и дети, и взрослые. Отзывы читателей отличаются.

Я очень люблю сказки Андерсена, и «Дюймовочка» не стала исключением. Сильно переживала за судьбу бедной девочки, она столько настрадалась. Счастливый конец и такую любовь она заслужила.

Олеся, 13 лет

Сказка больше рассказывает о жизненной несправедливости, чем о взаимоотношениях. Автор раскрывает пороки, издевательства сильных над слабыми. В детстве я ее не понимал, но сейчас читаю уже совершенно с другими мыслями.

Денис, 17 лет

Я читаю произведения Ганса Андерсена своей дочери. Она любит сказки про принцесс и принцев со счастливыми финалами. Но вот мне безвольность Дюймовочки не по душе. Нельзя просто наблюдать за тем, что совершается вокруг тебя. Нужно самому вершить свою судьбу.

Алина, 34 года

ПредыдущаяСледующая

Источник: https://Sprint-Olympic.ru/uroki/literatura/kratkoe-soderzhanie/90291-duimovochka-kratkoe-soderjanie-skazki-andersena-dlia-chitatelskogo-dnevnika.html

Краткое содержание сказки «Дюймовочка» (Г. Х. Андерсен) | Литрекон

Дюймовочка – это крошка, которая полюбилась многим поколениям детей и, конечно, Многомудрому Литрекону, который знал ее лично. Она многому научила юных читателей.

Например, тому, что нужно любить природу, уметь наслаждаться дневным солнцем, а не пустыми богатствами, что нужно заботиться о других. Эта добрая девочка, пройдя через трудности, все-таки смогла найти свое счастье.

Интересно, что именно произошло с Дюймовочкой? Давайте познакомимся с кратким пересказом этой сказки, где изложены основные события и воспроизведен сюжет.

(438 слов) Жила-была женщина, которая очень хотела ребенка. Однажды она отправилась к колдунье. Она дала ей семя, из которого вырос заветный цветок. Из распустившегося цветка появилась маленькая девочка – Дюймовочка, ведь ее рост составлял всего один дюйм.

В одну ночь украла ореховую скорлупку, в которой спала Дюймовочка, противная жаба. Она обрадовалась, что нашла жену своему такому же противному сыну. Когда Дюймовочка проснулась, она испугалась и заплакала, ведь оказалась в незнакомом месте, где неожиданно узнает о собственной свадьбе с безобразной жабой. Рыбки пожалели девочку: они перегрызли стебель кувшинки, чтобы пленница смогла уплыть.

По дороге ей встретился мотылек. Поясом привязала она его к листу, и помчалась кувшинка быстрее.

Только Дюймовочка обрадовалась, что ей удалось уплыть от жабы, как вдруг ее схватил майский жук и полетел неведомо куда. Никто не мог ей помочь, даже мотылек.

Все жучки-барышни начали говорить о том, как она безобразна. Так и самому майскому жуку разонравилась Дюймовочка, и он решил от нее избавиться, посадив на ромашку.

Целое лето и осень провела бедняжка в одиночестве. Дело начало близиться к зиме. Совсем замерзла Дюймовочка, нечего стало ей кушать. Как-то набрела она на дом полевой мыши и попросила кусочек ячменного зерна у хозяйки.

Мышка пожалела замершую девочку и пустила внутрь. Гостья понравилась хозяйке, и тогда та предложила ей перезимовать вместе. Но при условии, что квартирантка будет помогать по хозяйству и рассказывать ей сказки.

И Дюймовочка, конечно же, согласилась.

Как-то раз рассказала мышка о завидном женихе – кроте. Когда он пришел в гости к мышке, Дюймовочка спела ему две песенки, и крот сразу влюбился в нее, но виду не подал, ведь он — солидный господин. А героине слепой жених пришелся совсем не по вкусу: он не любил солнце, природу, даже не видел ее.

Разрешил крот мышке и девочке гулять по галерее, которую он вырыл совсем недавно. Но только крот просил не пугаться мертвой ласточки и не обращать на нее внимания. Доброе сердце Дюймовочки не выдержало, и ночью она укрыла птицу теплым ковром и обложила ее пухом. Оказалось, что птичка окоченела от холода, она вовсе не мертвая.

Всю зиму ухаживала девочка за ласточкой, скрывая это от крота и полевой мыши.

Весной ласточка улетела в зеленый лес, а Дюймовочка решила не бросать старуху-мышь. Крот посватался к девочке, и все лето она готовила себе приданное. Перед свадьбой вышла Дюймовочка на улицу, чтобы попрощаться с солнцем, цветами и свежей травой.

Вдруг встречает она ту самую ласточку, и улетают они в теплые края. В тех местах не только жили ласточки, но и маленькие эльфы, размером точь-в-точь как Дюймовочка. Встретила крошка прекрасного принца, который тотчас в нее влюбился. И стала она королевой цветов и эльфов.

Попрощалась девочка с ласточкой, и полетела она в Данию, где и рассказала эту чудную историю автору.

Мы надеемся, что Вам понравился краткий пересказ «Дюймовочки», но если нет, напишите об этом, пожалуйста, в х.

Алина Пак

Источник: https://litrekon.ru/kratkie-soderzhaniya/dyujmovochka-andersen/

Андерсен дюймовочка краткое содержание

МаМаСаСа

Мы читаем (Тоня)

Ниже размещена информация о книгах, которые мы прочитали (читаем) и очень кратко впечатления. А то книг много, в прочтении и вовсе по 3-4 штуки сразу, со временем что читали, а что нет смазывается.

Кроме того в лабиринте у меня масса отложенных книг, которых просто нет в продаже. У кого тираж маленький был, а кого долго не переиздают. Нашла для себя выход брать их в библиотеке и если ну очень пойдет потом всё-таки купить домой в коллекцию.

Умнею в выборе книг… Читать далее →

Наталья

Пост про диски (аудиосказки, музыка, песни)

Сфоткала тут все наши диски, скопилось уже не мало. Решила написать краткие отзывы.Первая партия. Удачные и частослушаемые Читать далее →

Мама пиратов

Наш читательский дневник — октябрь 2014. 6-8 л

Старшему — 8,6л
Среднему — почти 7 Очень много текста… Самостоятельное чтение старшего пирата (8+): , А.С.Пушкин. Золотые сказки — прочел У Лукоморья. Точнее, задано было выучить. По этой книге учить было приятнее, говорит:)))Немного в сентябрьском чтении о книге рассказывала.

По традиции одноименный мультик:мф У Лукоморья дуб зеленый (1950г)В.Сутеев. Петя Иванов и волшебник Тик-Так — перечитывал. Отдельно об этой книге я писала отзыв (здесь). Сама книжка средненького качества (лично для меня . я по прошествии нескольких лет на ББ -…

Читать далее →

Мария

ДР от 2+ и старше…

В продолжении своего поста http://www.babyblog.ru/community/post/fiesta/1691080, где есть все для празднования 1 года, выпускаю Часть 2. Здесь будут конкурсы для празднования День Рождения для детей старше 2 лет.
Стишки-поздравления с 2-летием
Идеи декора к празднику
Праздничный стол
ЗАПУТАННАЯ ИСТОРИЯ
Перед каждым листок бумаги. Ведущий задает вопросы, ответы на которые надо записывать. Кто? Когда? Где? Что делал? Кто видел? Что сказал? Вопросы могут быть и другими, не в них соль, а в том, что, ответив на вопрос, надо передать свой листок соседу слева… Читать далее →

Детские книги

Обсудите вашу тему в сообществе, узнайте мнение активных пользователей Бэбиблога

Перейти в сообщество

Источник: https://www.BabyBlog.ru/theme/andersen-dyuimovochka-kratkoe-soderzhanie

Автор: Ганс Христиан Андерсен

Год написания: 1835    Жанр: сказка

Главные герои: Дюймовочка — крохотная девочка, жаба, крот, ласточка

Сюжет: Сказка о судьбе маленькой девочки. О том, какие на её долю выпали испытания. Малышка была похищена зелёной жабой. Ей приходилось ночевать под открытым небом зимой. А также она чуть не вышла замуж за крота. Спасла Дюймовочку ласточка, и унесла в далёкую счастливую страну.

Главная мысль сказки – это то, что после многих трудностей всё равно приходит счастье. Главное преодолеть препядствия.

Читать краткое содержание сказки Дюймовочка Андерсена

Сказка «Дюймовочка» была написана Гансом Христианом Андерсеном. В ней рассказывается о том, как одна женщина очень хотела иметь ребёнка. Отчаявшись, она пошла к какой-то колдунье, которая сжалилась над бедной женщиной, и дала ей волшебное зерно. Его нужно было посадить в землю. Женщина так и сделала: она положила в горшок для цветов зернышко, поливала его и в скором времени появился нежный цветок, который имел форму тюльпана. На его лепестке сидела крошечная девочка с длинными ресницами. За её маленький рост, девочку назвали Дюймовочкой.

Стояла прекрасная солнечная тёплая погода. Дюймовочка спала в ореховой скорлупе прямо на подоконнике, и ласковый ветер нежно теребил её локоны. Девочка была счастлива.

Однажды ночью в открытое окно, когда Дюймовочка сладко спала, вскочила большая зелёная жаба. Она схватила ореховую скорлупу, в которой находилась девочка и поскакала на болото. Её громкое кваканье разбудило Дюймовочку, и она открыла глаза. Каково же было её удивление, когда она осознала, что находится далеко от дома, прямо на листе кувшинки. С широко раскрытыми глазами от ужаса, девочка смотрела на жабу, которая ей что-то квакала.

Дюймовочка поняла, что она хочет женить её на своём сыне, и от этого она расстроилась ещё больше. Она сидела и плакала, а слёзы капали в реку. Проплывавшая мимо рыба, вызвалась помочь девочке. Она позвала на помощь рака-отшельника, который клешнями отрезал стебель и Дюймовочка поплыла. Она накинула свой поясочек на бабочку, и лист кувшинки поплыл ещё быстрее. Жаба бросилась вдогонку. Она чуть было не схватила девочку, которую в последнюю минуту подхватил красивый жук с большими усами. Он забрал Дюймовочку на дерево, и стал восхищаться её красотой. Но это длилось не долго, так как другим жукам девочка не понравилась. Над нею все смеялись, и добрый жук, который только что осыпал её комплиментами, сразу изменил своё мнение. Он извинился перед Дюймовочкой и спустил её на землю.

Всё лето жила девочка на природе. Она сплела себе небольшую кроватку из листьев и травинок. В дождь она укрывалась листом лопуха, а в ясную погоду грелась на солнышке.

Лето закончилось, а на смену ему пришла холодная осень с частыми ливнями и холодными ветрами. А затем и вовсе наступила зима. Девочка буквально умирала от холода и без пищи. Однажды она набрела на нору большой мыши, и постучала в дверь. Мышь оказалась сердобольной, и сразу же впустила Дюймовочку в дом. Девочка съела половинку зерна и сразу почувствовала себя лучше. Полевой мыше пришлось по душе, что девочка мало ест, и она оставила её у себя. По соседству жил слепой крот. Он был затворником и не любил солнечный свет. Всё его занятие сводилось к тому, что он всё время пересчитывал своё богатство. Однажды в голову мыше пришла в голову гениальная идея: она решила выдать Дюймовочку замуж за крота. Девочка сопротивлялась изо всех сил. Однажды гуляя по подземным владениям крота, она увидела большую мёртвую птицу. Она лежала на холодной земле, и не шевелилась. Это была ласточка. Девочка ласково погладила брюшко большой птицы, и вдруг услышала, что у неё бьётся сердце.

Дюймовочка образовалась и сразу же подсунула под неё несколько прошлогодних листьев, и ещё прикрыла её сверху. Всю зиму добрая девочка ухаживала за больной птицей, а когда пришла весна, ласточка окрепла, и улетела. На прощание она от всего сердца поблагодарила Дюймовочку.

Тем временем настойчивая мышь готовилась к свадьбе. Когда Дюймовочке больше ничего не осталось, как только согласиться, она попросила отпустить её полюбоваться солнышком. Крот и мышь удивились странной просьбе девочке, но всё-таки согласились.

Дюймовочка прощалась с солнечным светом, как вдруг услышала, как кто-то её зовёт. Это снова была ласточка. Она летела в тёплые края, и Дюймовочка решила лететь с ней. Она села на спинку к милой ласточке, и они полетели.

Полевая мышь выбежала посмотреть, где же Дюймовочка, и была крайне удивлена, увидев, что девочка улетела. Они летели над лесами и морями, и в конце концов прилетели в какую-то волшебную страну. К ней на встречу из цветка вылетел прекрасный эльф, и сразу пленил сердце очаровательной Дюймовочки.

1 класс

Читать краткое содержание Дюймовочка. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Картинка или рисунок Дюймовочка

Другие пересказы и отзывы для читательского дневника

• Краткое содержание Зощенко Ученая обезьянка

  Рассказ М.М. Зощенко « Ученая обезьяна» повествует об одном клоуне, у которого была ученая обезьяна. Эта обезьяна могла посчитать и показать хвостом количество тех предметов, животных, птиц, которое она видела.

• Краткое содержание Железников Чучело

  Текст для читательского дневника по рассказу Чучело Железникова

• Краткое содержание Модный адвокат Тэффи

  Журналист Семен Рубашкин ожидает рассмотрения дела в суде. Его обвиняют в написании статьи, распространяющей ложные слухи о прекращении работы Думы. Семен уверен в благополучном исходе судебного заседания и предвкушает вечерний ужин с друзьями

• Краткое содержание Ефремов Лезвие бритвы

  В жизни нет ничего таинственного, просто не всегда мы знаем какую-то информацию. Но все же бывают моменты, когда жизнь так поворачивает нашу судьбу, что просто невозможно что-то понять, насколько это загадочно и непонятно с первого раза.

• Краткое содержание Записки институтки Чарская

  Людочка Влассовская прощается с отчим домом, с родной Полтавщиной. Она едет учиться в Петербург в институт благородных девиц.

19

Сценарий сказки «Дюймовочка»

Ход праздника:

Танец — вход с сердечками

В центр зала выходит Ведущая.

ВЕДУЩАЯ. Среди весенних первых дней

8 Марта всех дороже!

На всей земле, для всех людей

Весна и женщины похожи!

Успехов вам, здоровья вам,

И счастья мы желаем,

И с первым праздником весны

Сердечно поздравляем!

Дети рассказывают стихи

Агузаров Олег:

Пусть солнышко ласково светит,

Пусть птицы сегодня поют.

О самой любимой на свете

О маме моей говорю.

Бясова Ксения:

Пусть первый подснежник подарит вам нежность!

Весеннее солнце подарит тепло!

А мартовский ветер подарит надежду,

И счастье, и радость и только добро!

Плиев Дима:

Милая бабуленька, добрая и нежная!

Подарю тебе я свежие подснежники.

Руки твои теплые вспоминаю я.

Как же это здорово- ты есть у меня!

Кавешников Саша:

Солнце светит за окном, снега стало меньше.

Поздравляем с женским днем всех любимых женщин.

Маму, бабушку, подружек, всех соседок и старушек,

Теть, сестер, учителей, потому что, потому что с ними лучше и теплей!

Кудзоев Сармат:

С днем 8 марта! С праздником весенним!

Льется пусть повсюду звонкое веселье.

Пусть сияет солнце! Пусть уйдут морозы!

Пусть прогонит зиму веточка мимозы!

Музыкальный фон — начало сказки.

Выходит Женщина-мама

ВЕДУЩАЯ (на фоне музыки).

Жила на свете женщина,

Совсем, совсем одна…

И в одиночестве своем

Несчастлива была…

И вот, оставив все дела,

К волшебнице, за помощью

Отправилась она…

Выходит Волшебница.

ЖЕНЩИНА. Здравствуй волшебница,

Прошу, меня ты не гони,

В моем горе помоги!

Нет ни дочки, ни сыночка у меня,

Я живу совсем одна!

ВОЛШЕБНИЦА. Тебе, конечно, помогу,

Очень трудно жить на свете одному!

Вот, возьми, ячменное зерно,

Не простое, а волшебное оно:

Сможет все-все горести, печали победить,

Только надо зернышко

В горшочек посадить…

ЖЕНЩИНА. И что же дальше?

ВОЛШЕБНИЦА. Не спеши, все сама увидишь ты!

ЖЕНЩИНА. Ах, спасибо, побегу,

Зернышко твое скорее посажу! (уходят).

ВЕДУЩАЯ. Посадила женщина зернышко в горшок,

И вскоре вырос из него цветок!

А в чаше дивного цветка

Сидела девочка – красива и мила! (открыть занавес)

В центре класса, в цветке сидит Дюймовочка. К ней выходит Женщина.

ЖЕНЩИНА. Что я вижу! Вот так чудо!

Здравствуй, милое дитя!

ДЮЙМОВОЧКА. Кто Вы?

ЖЕНЩИНА. Мамочка твоя!

ЖЕНЩИНА. Ах, тонкая, словно иголочка!

Грежу ли я наяву?

Что за малютка!

Ну, просто Дюймовочка! —

Так я тебя назову! (уходит).

ДЮЙМОВОЧКА. Сколько в мире красоты!

Солнце, небо и цветы!

Бабочки, звенящий луг,

Как прекрасно все вокруг!

В этом мире есть и я –

Девочка Дюймовочка!

БАБОЧКА 1. Мы полетим по белу свету,

Расскажем всем мы новость эту!

Что девочка в цветке живет,

Песни нежные поет!

БАБОЧКИ ВМЕСТЕ. Ее Дюймовочкой зовут! (улетают, Цветы уходят).

Выходит Женщина.

ЖЕНЩИНА. Дюймовочка, ну где ты, крошка?

Поговори со мной немножко!

Никак тебя я не найду…

ДЮЙМОВОЧКА. Я здесь, гуляла я в саду!

ЖЕНЩИНА. Ах ты милое дитя,

Как же я люблю тебя!

В платьица новые, яркие

Буду тебя наряжать!

Все для тебя, моя чудная доченька! —

Даже цветочки цветут!

Только и им, моя звездочка,

Шепчет листва: «Спать пора!»

Спи, лепесточком укрывшись, Дюймовочка,

Спи, засыпай до утра! (расставить кувшинки)

Появляется Жаба, обходит зал, затем цветок со спящей Дюймовочкой

ЖАБА. Я недаром заскочила: квак девчушка хороша!

Пусть женою станет милой, для сынка, для малыша!

Берет за руку Дюймовочку, тащит.

ДЮЙМОВОЧКА. Отпустите! Отпустите! Я в болото не хочу!

ЖАБА. Не упрямься, он красавец! Я серьезно, не шучу!

КВАКИ. Квак же все мне надоело!

Лягу лучше, полежу,

И животик почешу!

(гадает на ромашке):

Поесть, попить, поспать…

Что-то в брюхе заурчало…

Все же, чем себя занять?..

Начну-ка я гадать сначала!

(гадает на ромашке).

Поесть, попить, поспать…

Выходит Жаба с Дюймовочкой.

ЖАБА. Мой милый Кваки, полюбуйся,

Невесту я тебе нашла!

Квак красива, квак стройна!

Посмотри, сынок, скорей,

Будешь славным мужем ей!

КВАКИ. День добрый! Кваки – ваш жених,

(встает на одно колено, вручает цветок Дюймовочке):

А вы теперь – моя невеста!

Квак вас зовут?

ДЮЙМОВОЧКА. Дюймовочка!

КВАКИ. Ква, ква, как интересно!

Ква-ква, ква-ква, квак я влюблен!

Кваких одна на миллион!

На завтра собирай гостей,

Сыграем свадьбу поскорей!

ДЮЙМОВОЧКА.

Вот несчастье, как же быть,

Не хочу в болоте жить!

КВАКИ. Ничего, не хнычь, привыкнешь,

Квак в трясине заживем.

ЖАБА. А пока тебя привяжем

И гостей всех позовем!

Жаба и сын уходят, Дюймовочка плачет.

Появляются Бабочки.

— Слезы вытри, не грусти!

Мы пришли тебя спасти!

Бабочки летят по залу с Дюймовочкой, затем Бабочки улетают, а Дюймовочка остается в центре зала.

ЦВЕТОЧНАЯ ПОЛЯНА.

ДЮЙМОВОЧКА. Как хорошо, как красиво вокруг!

Трава зеленеет, цветочки цветут,

Хорошо б найти друзей,

С ними будет веселей!

Появляется Жук, кружит вокруг Дюймовочки.

ЖУК. Ужжжасно рад! Какая встреча!

Как вы обворожительны, желаю вам сказать!

Я – майский Жук,

А как прикажете себя вы называть?

ДЮЙМОВОЧКА. Дюймовочка!

ЖУК. Пожалуй, я прекраснее, чем вы, и не встречал!

Я дружбу предлагаю и вас зову на бал!

Выход жуков

В конце танца Жук выводит Дюймовочку в центр зала.

ЖУК 2. Ужжжасная! Ужжжасная! И тоненькая талия!

И ножжжки две всего!

ЖУК 3. И слышать не жжжелаем о ней мы ничего!

ЖУК 2. У нее дажжже усиков нет!

ЖУК. Мне очень жжжаль, сударыня,

Но всем без исключения,

Вы жжжутко не понравились,

Хоть я другого мнения! Прощайте!

Жуки уходят. Дюймовочка садится у цветка.

ВЕДУЩАЯ. Осталась девочка совсем одна,

Сплела кроватку из травы и лопуха…

Все лето прожила она в лесу,

Пила росу и кушала цветочную пыльцу.

А тем временем осень вступила в права,

Дует ветер холодный, кружится листва… (музыка ветра)

Видит в поле нору,

Мышь в норе той живет.

ДОМИК МЫШКИ.

ДЮЙМОВОЧКА. Эй, хозяюшка, впусти,

Истомилась я в пути!

Выходит Мышка.

МЫШКА. Это что еще за зверь

Вздумал мне стучаться в дверь?!

Ой! Тут девочка стоит,

Вся от холода дрожит!

ДЮЙМОВОЧКА. Умоляю, не гоните…

Обогрейте, накормите…

МЫШКА. Ах, бедняжка, ах ты, крошка,

Мы твои согреем ножки,

Чаю теплого нальем,

Проходи скорее в дом!

ДЮЙМОВОЧКА. Значит, можно проходить?!

Как мне вас благодарить?

МЫШКА. Никуда не собирайся,

Здесь, со мною оставайся!

Будем вместе зимовать:

Ты мне станешь помогать!

ДЮЙМОВОЧКА. Вот чудесно, я согласна!

Заживем вдвоем прекрасно!

Проходят за стол, садятся.

МЫШКА. К нам сегодня на обед

Крот придет – он мой сосед.

Обрати свое вниманье,

Хоть слепой, но все ж богат!

В дорогущей шубе ходит,

И к тому же – не женат!

Выходит Крот.

МЫШКА. Ах, ну вот и он пришел!

Проходи, сосед, за стол.

Чаю выпьем, посидим,

По душам поговорим!

КРОТ. Сколько зим, сколько лет,

Ну, соседушка, привет!

Расскажи мне, как жила,

Как идут твои дела?

МЫШКА. Вот, с Дюймовочкой вдвоем

Очень славно мы живем…

И она мне помогает:

Шьет, готовит, убирает.

КРОТ. Говоришь, готовить может?

И во всем, во всем поможет?

Пусть теперь живет со мной,

Будет мне она женой!

А ведь я умен, богат…

МЫШКА. Не жених, а просто клад!

Ты с Кротом сейчас иди,

Дом роскошный погляди…

А я к свадьбе, ровно в срок,

Испеку для вас пирог…

ДЮЙМОВОЧКА. Отпустите, вас прошу,

Солнышку «прощай» скажу…

МЫШКА (набрасывает платочек на плечи Дюймовочке).

Ладно уж, ступай, прощайся,

КРОТ. Только сразу возвращайся!

Герои сцены уходят.

Выходит Дюймовочка.

ДЮЙМОВОЧКА. Ясно- солнышко, прощай,

И меня не забывай!

В последний раз день вижу я…

(замечает Ласточку):

Ах, бедняжка ты моя!

В теплый край спешила ты

И замерзла по пути…

Но тебя я пожалею

И платком своим согрею.

(Накрывает Ласточку платком, Ласточка оживает.)

ЛАСТОЧКА. Ты жизнь спасла мне, вить-вить-вить!

Должна тебя благодарить!

ДЮЙМОВОЧКА. Как я рада, что опять

Сможешь в небе ты летать!

ЛАСТОЧКА. Милая, ты просто чудо!

Хочешь улететь отсюда?

Летим в цветущие края,

Где живут мои друзья!

Улыбки светятся кругом…

Хочешь, будет там твой дом?

ДЮЙМОВОЧКА. Ах! Ну, как звучит прекрасно!

Полетели! Я согласна!

Дюймовочка и Ласточка летят.

Танцуют бабочки, цветы, ласточка, дюймовочка и эльф

СТРАНА ЭЛЬФОВ

ЛАСТОЧКА. Не сыскать страны милей:

Эльфов царство здесь и фей!

Посмотри, в цветке любом

Ты себе устроишь дом!

ДЮЙМОВОЧКА. Как красиво, как прелестно!

Как чудесен этот край!

Здесь найду себе я место,

Только ты не улетай!

Выходит Принц – Эльф.

ПРИНЦ. Здравствуй, милое дитя,

Очень рад я нашей встрече!

В нашей сказочной стране

Очень грустно было мне…

Долго принцессу цветов я искал,

Но милей, и красивей, чем ты, не встречал!

Ты прекрасна, словно фея,

Восхищен красой твоею!

Вот моя рука и сердце,

Стань, прошу, моей невестой!

Дети вручают мамам поделки, сделанные своими руками.

 Списоки литературы для чтения летом после  1 класса:

Список книг для чтения летом после 1 класса, 

УМК Школа России

Русская литература

1. А.С.Пушкин “Сказка о царе Салтане”, “Сказка о мертвой царевне и семи богатырях”
2. Д.Н.Мамин-Сибиряк “Серая шейка”
3. Л.Н.Толстой “Три медведя”, “Котенок”, “Булька”, “Два товарища”
4. П.Ершов «Конек-горбунок»
5. Н.Носов “Живая шляпа”, “Ступеньки”, “Заплатка”, “Затейники”, “Приключения Незнайки и его друзей”*
6. М.М. Зощенко “Елка”
7. В.Катаев “Дудочка и кувшинчик”, ”Цветик-семицветик”
8. П.П. Бажов “Серебряное копытце”
9. М.Пришвин “Еж”, “Берестяная трубочка”, “Лисичкин хлеб”
10. В.Бианки “Как муравьишка домой собирался”, “Аришка трусишка”, “Кто чем поет”
11. Н. Сладков «Медведь-дармоед», «Тень».
12. В.В. Медведев “Обыкновенный великан”
13. Э.Н.Успенский “Крокодил Гена и его друзья”, “Дядя Федор,пес и кот”
14. А.М.Волков “Волшебник изумрудного города”

15. Русские народные сказки: Петушок и бобовое зёрнышко. Лиса и тетерев. Лиса и журавль. Каша из топора.  Гуси-лебеди.

Зарубежная литература

1. Г.Х.Андерсен “Принцесса на горошине”, “Дюймовочка”, “Стойкий оловянный солдатик”, “Русалочка”,”Гадкий утенок”
2. Братья Гримм “Сладкая каша”, “Золотой гусь”
3. Ш .Пьерро “Спящая красавица”, “Кот в сапогах”, “Золушка”, “Красная шапочка”
4. Дж. Родари “Путешествие голубой стрелы”
5. Т.Янсон “Маленькие тролли и большое наводнение”
6. А.Линдгрен “Три повести о Малыше и Карлсоне”
7. А.Милн “Винни Пух и все-все-все”
8. Р.Киплинг”Рикки-Тикки-Тави”, “Отчего у верблюда горб”, “Слоненок”, “Откуда взялись броненосцы”

Стихи

1. Б.Заходер “Веселые стихи”, ”Птичья школа”
2. С. Михалков “Дремота и забота”,”Про мимозу”, “Дядя Степа”, “Чистописание”
3. С.Маршак “Рассказ о неизвестном герое”,”Детка в клетка”,”Школьнику на память”
4. К.Чуковский .Стихи и сказки.
5. Г.Б.Остер “Вредные советы”, “Зарядка для хвоста”

Этот список заложен в УМК Школа России.
Есть и альтернативные списки литературы.

Список литературы на лето №2 после 1 класса, Школа России

1. 1. К.Д.Ушинский «4 желания», «Ветер и солнце», «История одной яблоньки»и другие рассказы
2. 2. В. Чаплина .Дружба . Рассказы.
3. 3.М. Пришвин « Первая охота». Рассказы.
4. 4. Е.Чарушин «Про Томку».
5. 5. В.Бианки «Лесные домишки», «Синичкин календарь».
6. 6. Стихи детям о детях В.Берестова, Э.Мошковской,С. Михалкова,
   Е.Благининой, В.Берестова, И.Токмаковой, Б.Заходера, А Барто (1 – 2
   стихотворения каждого автора).
7. 7. В.Катаев «Цветик-семицветик», «Дудочка и кувшинчик»
8. 8. Н.Носов «Веселая семейка», «Фантазеры», «Заплатка», «Затейники» и другие рассказы
9. 9. Л. Пантелеев «Честное слово».
10. 10. Б. Заходер «Русачок», «Серая звездочка».
11. 11. Е. Пермяк «Смородинка», «Две пословицы».
12. 12. М.Зощенко рассказы для детей
13. 13. Э.Успенский «Крокодил Гена и его друзья», «Про Веру и Анфису».
14. 14. Д. Мамин-Сибиряк « Аленушкины сказки».
15. 15. А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях».
16. 16. Осеева «Синие листья». «Волшебное слово» , «Хорошее» и другие рассказы
17. 17. П. Бажов. Сказки и сказы.
18. 18. Л. Толстой «Золотой ключик или приключения Буратино».
19. 19. Г. Х. Андерсен «Гадкий утенок», «Дюймовочка», «Стойкий оловянный солдатик».
20. 20. Бр. Гримм «Горшок каши», «Семеро храбрецов».
21. 21. М.Коршунов «Дом в Черемушках»
22. 22. Русские народные сказки «Пузырь, соломинка и лапоть», «Лиса и волк», «Лиса и журавль».

Список литературы №3 на лето после 1 класса по программе “Школа России”

1. Стихи для детей о временах года Ф.Тютчева, А.Плещеева, С.Маршака,
   А.Фета, С.Есенина, А.Пушкина, И.Никитина, А.Майкова (1 – 2 стихотворения
   каждого автора).
2. В. Чаплина. Рассказы.
3. М. Пришвин « Первая охота». Рассказы.
4. Е.Чарушин «Про Томку».
5. В.Бианки «Лесные домишки», «Синичкин календарь».
6. Стихи детям о детях В.Берестова, Э.Мошковской, С. Михалкова,
   Е.Благининой, И.Токмаковой, Б.Заходера (1 – 2 стихотворения каждого
   автора).
7. А. Гайдар «Чук и Гек».
8. Н.Носов «Веселая семейка», «Фантазеры», «Заплатка», «Затейники».
9. Л. Пантелеев «Честное слово».
10. Б. Заходер «Русачок», «Серая звездочка».
11. Е. Пермяк «Смородинка», «Две пословицы».
12. М.Зощенко «Самое главное».
13. Э.Успенский «Крокодил Гена и его друзья», «Про Веру и Анфису».
14. Д. Мамин-Сибиряк « Аленушкины сказки».
15. А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях».
16. П. Бажов. Сказки и сказы.
17. Л. Толстой «Золотой ключик или приключения Буратино».
18. Г. Х. Андерсен «Гадкий утенок», «Дюймовочка», «Стойкий оловянный солдатик».
19. Бр. Гримм «Горшок каши», «Семеро храбрецов».
20. Р. Киплинг «Слонёнок».
21. Дж. Харрис « Братец Лис и Братец Кролик».

Выбирайте любые книги из любого списка, не нужно читать всё, нужно читать, то, что интересно.

 Ни в коем случае нельзя заставлять
ребенка читать то, что ему не нравится, тем более в первом классе. К старшим классам ученик поймет, что иногда это приходится делать, но
сейчас не стоит отбивать у ребенка желание читать. Читайте вместе с
ребенком, читайте всей семьей, обсуждайте прочитанное, вспоминайте
интересные моменты. Так ребенок не просто будет читать, он полюбит
книги, полюбит литературу.

Ведение читательского дневника летом

Программа Школа России предполагает обязательное ведение летом
читательского дневника. Это обычная тетрадь в клетку (половинка), так получается, что будет исписано больше страниц, и это будет радовать.

 Расчерчиваем по
форме: 

№ / Автор и название произведения / Дата прочтения / Герои / Иллюстрация или кратко сюжет

Прочитали книгу, записали информацию о ней, иначе к концу лета все
позабудется и смешается в голове.

 Познавательного вам чтения летом и
легкой учебы в следующем году, во втором классе!

Родителям:

Памятка “Как обсуждать с ребёнком прочитанное”

1. Выяснить трудные слова.

2. Спросить, понравилась ли ребёнку прочитанная книга. Почему?

3. Предложить ребёнку рассказать о главном герое, главном

событии книги.

4. Какие слова, выражения запомнились ребёнку?

Памятка “Как составить краткий пересказ прочитанного”

1. Прочитай текст.

2. Разбей текст на части.

3. Составь план текста.

4. Составь план каждой части (из 2-х, 3-х предложений).

5. Объедини план текста и план каждой части в связный рассказ. Это и будет краткий пересказ прочитанного.

Памятка “Как составить рассказ о герое произведения”

1. Прочитай текст. Ответь на вопрос: кто главный герой произведения?

2. Выбери из текста те места, где говорится о герое произведения. Отметь их.

3. Составь план по выбранным отрывкам.

4. По составленному плану построй связный пересказ текста.

5. Ответь на вопрос: как автор относится к герою произведения? Из чего это следует?

6. Согласен ли ты с автором в оценке героя? Дай собственную оценку.

Памятка “Как составить отзыв о прочитанной книге”

1. Кто автор данного произведения? Знал ли ты о нём раньше? О чём он пишет?

2. Как называется прочитанное тобой произведение?

3. О чём в нём говорится?

4. Кратко перескажи произведение.

5.
Выскажи своё впечатление о прочитанном: что тебе понравилось в
произведении? Что удивило, заинтересовало? Что не понравилось? Почему?

Памятка «Как выучить стихотворение»

Если нужно выучить стихотворение к завтрашнему дню

1. Приготовление уроков начинай с работы над стихотворением.

2. Прочитай стихотворение вслух.

Объясни трудные слова (иногда неплохо воспользоваться

толковым словарём).

3. Прочитай стихотворение выразительно.

Постарайся прочувствовать настроение, ритм стихотворения.

4. Прочитай стихотворение ещё 2-3 раза. Постарайся его запомнить.

5. Через несколько минут повтори стихотворение вслух по памяти, при необходимости заглядывая в текст.

6. После окончания домашней работы ещё 2-3 раза повтори стихотворение, не заглядывая в текст.

7. Перед сном ещё раз повтори стихотворение.

8. Утром следующего дня ещё раз прочитай стихотворение, а потом расскажи его наизусть.

Если на выучивание дано 2 дня

Первый день.

Прочитай стихотворение про себя.

Выясни значение непонятных слов и оборотов.

Ещё несколько раз прочитай его про себя.

Прочитай его теперь вслух.

Постарайся понять его настроение, интонацию, ритм.

Второй день.

Прочитай стихотворение про себя.

Теперь прочитай громко и выразительно. Расскажи его по памяти.

Перед сном расскажи ещё раз.

Утром следующего дня повтори стихотворение сначала по учебнику, а потом расскажи наизусть.

Если стихотворение большое и трудно запоминается:

1. Раздели стихотворение на четверостишия или смысловые отрывки.

2. Выучи первый отрывок.

3. Выучи второй отрывок.

4. Повтори первый и второй отрывки вместе.

5 . Выучи третий отрывок.

6. Расскажи наизусть всё стихотворение.

7. Повтори его ещё раз перед сном.

8. Утром следующего дня прочитай стихотворение по учебнику, а потом расскажи его наизусть.