Печорин положительный или отрицательный герой сочинение

Ответы на вопросы учебника «Литература» 5 класс, 1 часть, Коровина, страницы 148-149

Размышляем о прочитанном

1. Понравилась ли вам сказка? Увлекли ли вас события, происходящие с Алёшей? Менялось ли ваше отношение к герою сказки по ходу чтения? Почему?

Это очень интересная и увлекательная сказка. Она мне понравилась.

Отношение к Алёше у меня менялось, в зависимости от его поступков. В начале сказки я его жалела, он вызывал симпатию. Когда он загордился, мне стало стыдно за него. Когда он переболел и исправился, я вновь сочувствовала ему.

2. Перечитайте описание Петербурга и дома, в котором располагался пансион. Как вы думаете могло ли быть такое детальное описание в народной волшебной сказке? Если нет, то почему?

В народных сказках не может быть столь детальных описаний.

Они изначально были устными, передавались от рассказчика к рассказчику, а в таком случае передаются лишь основные события, мелкие детали каждый рассказчик придумывает сам. Невозможно запомнить и повторно воспроизвести такое детальное описание какого-нибудь дворца или избушки на курьих ножках.

3. Почему Алёша «пристально смотрел в круглые дырочки, которыми усеян был забор»? Что он хотел увидеть? Чего ожидал? Почему его разочаровал приезд директора?

Алёша мечтал увидеть волшебницу, которая провертела для него эти дырочки, как он думал. Он ждал, что волшебница принесёт игрушку или письмо от родных.

Также Алёша ждал приезд директора. Он представлял его рыцарем из романов, которыми зачитывался. Но приехал обычный лысый человек. Для Алёши такой неказистый директор стал разочарованием.

4. Как Алёша спас Чернушку? Перескажите эпизод спасения от лица Алёши, передавая те чувства, которые он переживал.

Алёша спас Чернушку, выкупив её у кухарки, хотевшей зарезать курицу.

Пересказ эпизода спасения Чернушки от лица Алёши

В тот день я как обычно кормил курочек. Вдруг я увидел, как во двор вышла кухарка Трина с огромным ножом. Я знал, что кухарка убивает кур и петушков, и моё сердце сжалось от предчувствия беды.

Я стал размахивать руками, отгоняя кур, потом встал и бросился прочь. Я не хотел, не мог видеть, как кухарка поймает кого-нибудь из моих любимцев. Мне хотелось плакать от горя.

Позади что-то кричала кухарка, но я не слушал её, убегая всё дальше. Как вдруг голос Чернушки пробился до моего сознания. Чернушка громко кричала от страха, и я понял, что Трина поймала именно её.

Забыв про страх, я бросился обратно и запрыгнул на шею кухарке. Та от неожиданности выпустила Чернушку и курица взлетела на крышу, торжествующе вереща. Трина начала было ругаться, но я протянул ей империал, единственное богатство, которое у меня было. Мне было не жаль расставаться с деньгами, ведь я спасал жизнь своего друга.

Трина взяла деньги, Чернушка была спасена, я был счастлив.

5. Как менялся характер Алёши после того, как король вручил ему конопляное семечко? Расскажите об этом подробно от лица одного из одноклассников Алёши.

Характер Алёши испортился. Он стал важничать и считать себя умнее всех.

Рассказ о характере Алёши от лица его товарища

Я давно знаю Алёшу и даже дружил с ним. В то время он был скромным и добрым мальчиком, которого все любили. Если его наказывали, то Алёшу все жалели.

Но потом с ним что-то случилось. Характер Алёши стал меняться не в лучшую сторону. Он грубил, стал заносчивым, считал себя умнее всех.

И постепенно от Алёши все отвернулись. Мы больше не были с ним друзьями, а когда он попытался обратиться ко мне, я просто отвернулся.

А Алёша стал врать и выдумывать небылицы. За этого его строго наказал учитель и никому не было жаль Алёшу.

После наказания Алёша долго болел, а когда поправился, вновь стал нормальным мальчиком. Алёша опять был скромным и добрым. Постепенно к нему стали относиться лучше, а я думаю, что мы снова подружимся.

6. Почему Алёша стыдился рассказывать кому-либо о том, что с ним произошло?

Алёше было стыдно вспоминать своё некрасивое поведение и трусость. Он хотел бы вычеркнуть этот эпизод не только из памяти, но и из жизни..

7. Похож ли Алёша на героя русских народных волшебных сказок? Положительный он герой или отрицательный? Бывают ли такие герои в народных сказках?

Алёша совершенно не похож на героя волшебной сказки. Он обычный мальчик, такой как все вокруг. Он не очень смел и может ошибаться.

Алеша не положительный и не отрицательный герой. В начале сказки он совершает добрые поступки и является положительным героем. В середине Алёша совершает глупости и ведёт себя плохо. Он становится отрицательным героем. В конце он исправляется и вновь оказывается героем положительным.

Таких героев в волшебных сказках нет. Там они либо положительные, либо отрицательные.

Обогащаем свою речь

1. Объясните слова, подберите синонимы, составьте в ними предложения.

Суровый. Строгий, сердитый. Учитель был суровым, но справедливым.

Дряхлый. Старый, слабый. Дряхлый дед сидел на лавочке.

Отдалённый. Далёкий. Отдалённый холм зарос лесом.

Неведомый. Незнакомый, неизвестный. Неведомый зверь оставил следы на тропе.

Невиданный. Чудесный, неизвестный. Невиданный мир лежал за рекой.

Грозный. Сердитый, строгий. Грозно посмотрел он на меня.

Тужить. Грустить, печалиться. Не надо тужить о лете.

Снарядился. Собрался, приготовился. Он снарядился в поход.

Желанный. Ожидаемый, вожделенный. Желанный случай представился скоро.

Трезвонить. Звонить, болтать. Хватить трезвонить о ерунде.

Перечить. Идти наперекор, прекословить, огрызаться. Будешь перечить — быть тебе битым.

Потешить. Веселить, смешить. Учитель потешил учеников смешным заданием.

Печальный. Грустный, невесёлый. Печальный страус смотрел на закат.

2. Найдите в сказке Погорельского слова, которые редко используются в современной речи (например: нынешний, пансион, сказывал, говаривал, утешение). Подумайте, какие из них незаслуженно мало используются в современной речи.

Слова, которые редко используются в современной речи:

Помещался, славный, заступали, нежели, тогдашний, содержатель, дортуары, письмецо, бранчливая, возымел, с горестию, умильно, ободрился, шандалы, кисейные, учительша, несбыточное, яхонты, насилу мог, особливо, обхождение.

Мне нравится слово Учительша и жаль, что сейчас его не используют. Оно кажется мне более ласковым, чем привычное Учительница.

Источник

Введение
Противоречивость характера Обломова в романе «Обломов»
Отрицательная сторона характера Обломова
Положительные сторона характера Обломова
Национальный характер в романе «Обломов»
Заключение

Введение

Роман Гончарова «Обломов» был написан в период перехода российского общества от устаревших, домостроевских традиций и ценностей к новым, просветительским взглядам и идеям. Наиболее сложным и тяжелым данный процесс стал для представителей помещичьего социального класса, так как требовал практически полного отказа от привычного уклада жизни и был связан с необходимостью подстраиваться под новые, более динамичные и быстро меняющиеся условия. И если часть общества легко адаптировалась к обновленным обстоятельствам, то для других процесс перехода оказался очень тяжелым, так как был по сути своей противопоставлен привычному укладу жизни их родителей, дедов и прадедов. Представителем именно таких помещиков, не сумевших изменяться вместе с миром, подстраиваясь под него, в романе является Илья Ильич Обломов. По сюжету произведения герой родился в далекой от столицы России деревне – Обломовке, где получил классическое помещичье, домостроевское воспитание, которое и сформировало многие основные черты характера Обломова – безвольность, апатичность, безинициативность, лень, нежелание работать и ожидание, что кто-то все сделает за него.
Чрезмерная опека родителей, постоянные запреты, умиротворяюще-ленивая атмосфера Обломовки привели к деформации характера любопытного и активного мальчика, сделав его интровертным, склонным к эскапизму и не умеющим преодолевать даже самые незначительные трудности.

Противоречивость характера Обломова в романе «Обломов»

Отрицательная сторона характера Обломова

В романе Илья Ильич ничего не решает сам, надеясь на помощь со стороны – Захара, который принесет ему еду или одежду, Штольца, способного решить проблемы в Обломовке, Тарантьева, который хоть и обманет, но сам разберется в интересующей Обломова ситуации и т. д. Герою не интересна реальная жизнь, она вызывает у него скуку и усталость, тогда как истинный покой и удовлетворение он находит в придуманном им самим мире иллюзий. Проводя все дни, лежа на диване, Обломов строит несбыточные планы об обустройстве Обломовки и своей счастливой семейной жизни, во многом похожей на спокойную, однообразную атмосферу его детства. Все его мечты направлены в прошлое, даже то будущее, которое он сам себе рисует, – отголоски далекого прошлого, которое более невозможно вернуть.
Казалось бы, ленивый, живущий в неубранной квартире, герой-увалень не может вызывать симпатии и расположения у читателя, особенно на фоне деятельного, активного, целеустремленного друга Ильи Ильича – Штольца. Однако истинная сущность Обломова раскрывается постепенно, что позволяет увидеть всю многогранность и внутренний нереализованный потенциал героя. Еще в детстве окруженный тихой природой, заботой и контролем родителей, тонко чувствующий, мечтательный Илья был лишен самого важного – познания мира через его противоположности – красоту и уродство, победы и поражения, необходимость что-то сделать и радость обретенного собственным трудом.
С малых лет герой имел все, что ему нужно – услужливые дворовые по первому зову выполняли распоряжения, а родители всячески баловали сына. Оказавшись вне родительского гнездышка, Обломов, не готовый к реальному миру, продолжает ожидать, что все вокруг будут относиться к нему так же тепло и приветливо, как и в родной Обломовке. Однако его надежды были разрушены уже в первые дни на службе, где никому не было до него дела, а каждый был только за себя. Лишенный воли к жизни, умения бороться за свое место под солнцем и настойчивости, Обломов уже после случайной ошибки сам уходит со службы, боясь наказания начальства. Первая же неудача становится для героя последней – больше он не хочет двигаться вперед, прячась от реального, «жестокого» мира в своих мечтах.

Положительные сторона характера Обломова

Человеком, который мог вытащить Обломова из этого пассивного, приводящего к деградации личности состояния, являлся Андрей Иванович Штольц. Пожалуй, Штольц выступает в романе единственным персонажем, который досконально видел не только отрицательные, но и положительные черты Обломова: душевность, доброту, умение прочувствовать и понять проблемы другого человека, внутреннее спокойствие и простоту. Именно к Илье Ильичу Штольц приходил в тяжелые моменты, когда ему нужна была поддержка и понимание. Голубиная нежность, чувственность и искренность Обломова раскрываются и во время отношений с Ольгой. Илья Ильич первым осознает, что не подходит активной, целеустремленной Ильинской, не желающей посвящать себя «обломовским» ценностям, – это выдает в нем тонкого психолога. Обломов готов отказаться от собственной любви, так как понимает, что не сможет дать Ольге то счастье, о котором она мечтает.
Характер и судьба Обломова тесно связаны – его безволие, неумение бороться за свое счастье вместе с душевной добротой и мягкостью приводят к трагичным последствиям – боязни трудностей и огорчений реальности, а также полному уходу героя в умиротворяющий, спокойный, чудесный мир иллюзий.

Национальный характер в романе «Обломов»

Образ Обломова романе Гончарова – это отражение национального российского характера, его неоднозначности и многогранности. Илья Ильич – это тот самый архетипичный Емеля-дурачок на печи, о котором герою в детстве рассказывала няня. Как и персонаж сказки, Обломов верит в чудо, которое должно произойти с ним само собою: появится благосклонная жар-птица или добрая волшебница, которая заберет его в прекрасный мир медовых и молочных рек. И избранником волшебницы должен быть не яркий, работящий, активный герой, а обязательно «тихий, безобидный», «какой-то лентяй, которого все обижают».
Беспрекословная вера в чудо, в сказку, в возможность невозможного – главная черта не только Ильи Ильича, но и любого русского человека, взрощенного на народных сказках и преданиях. Попадая на благодатную почву, эта вера становится основой жизни человека, подменяя реальность иллюзией, как это случилось у Ильи Ильича: «сказка у него смешалась с жизнью, и он бессознательно грустит подчас, зачем сказка не жизнь, а жизнь не сказка».
В финале романа Обломов, казалось бы, обретает то «обломовское» счастье, о котором давно мечтал – спокойную, монотонную жизнь без стрессов, заботливую добрую жену, устроенный быт и сына. Однако Илья Ильич не возвращается в реальный мир, он остается в своих иллюзиях, которые становятся для него важнее и значимее, чем реальное счастье рядом с обожающей его женщиной. В сказках герой должен выдержать три испытания, после чего его будет ожидать исполнение всех желаний, в противном случае героя ожидает гибель. Илья Ильич не проходит ни одного испытания, пасуя сначала перед неудачей на службе, а затем перед необходимостью измениться ради Ольги. Описывая жизнь Обломова, автор словно иронизирует по поводу чрезмерной веры героя в несбыточное чудо, за которое не нужно бороться.

Заключение

Одновременно простота и сложность характера Обломова, неоднозначность самого персонажа, анализ его положительных и отрицательных сторон, позволяют увидеть в Илье Ильиче вечный образ нереализованной личности «не своего времени» – «лишнего человека», не сумевшего обрести собственное место в реальной жизни, а потому ушедшего в мир иллюзий. Однако причина тому, как подчеркивает Гончаров, не в фатальном стечении обстоятельств либо тяжелой судьбе героя, а неправильном воспитании чуткого и мягкого по характеру Обломова. Выращенный как «комнатное растение», Илья Ильич оказался неприспособленным к достаточно жесткой для его утонченной натуры реальности, заменив ее миром собственных грез.
Положительные и отрицательные черты характера Обломова, его противоречивость в романе Гончарова | источник

Источник

Каким видит Печорина читатель?

В «Герое нашего времени» представлен молодой человек, переживающий душевные муки от беспокойства, в глубоком одиночестве в поисках смысла своего существования и судьбы. Печорин не хочет выбирать проторенные дороги, характерные для светской молодежи.

он служащий, он не пытается выслужиться. Он не занимается музыкой, его не интересуют философские доктрины, он не изучает военное искусство. В то же время для читателя очевидно, что он хорошо образован, не лишен таланта, энергичен и смел.

Печорин наделен такими отрицательными качествами, как эгоизм, равнодушие к окружающим людям, неумение искренне любить и дружить. При этом он по-своему привлекателен: в нем кипит жизнь, герой этого жаждет, стремится к лучшему, объективно, даже с долей здоровой самокритики, оценивает себя. Но его действия малы и незначительны, он приносит страдания всем окружающим, что не вызывает у читателя сочувствия, но сам герой страдает этими недостатками. Он крайне неоднозначный человек.

Печорин умеет быть закрытым и амбициозным, надолго помнит нанесенный ущерб. Он утверждает, что стал моральным калекой. Не только «Онегин Пушкина», но и персонаж Лермонтова смело можно назвать «невольно эгоистичным» (В.Г. Белинский).

Печорин – неоднозначная личность

Образ Печорина в романе Лермонтова «Герой нашего времени» — образ неоднозначный. Это нельзя назвать положительным, но и отрицательным тоже. Многие из его действий достойны осуждения, но также важно понять причины его поведения, прежде чем давать оценку. Автор называл Пекорина героем своего времени не потому, что рекомендовал ему быть равным, и не потому, что хотел над ним посмеяться. Он просто показал портрет типичного представителя того поколения — «лишнего человека», чтобы каждый мог видеть, к чему ведет общественный строй, обезображивая человека.

О качествах Печорина

невозможно, чтобы нас только любили или просто ненавидели. Так и с Печориным. В его поступках и характере невозможно найти только положительные качества. Все это переплетено с противоречивыми действиями, мыслями и словами.

Отрицательные качества

Лермонтову удалось представить отрицательные качества главного героя таким образом, чтобы не оттолкнуть читателя, а, наоборот, привлечь.

Печорин любит играть чувствами людей, даже близких ему людей. Получайте удовольствие, видя боль и страдания других.
Эгоизм — основная отрицательная черта Григория. Нет, эгоизм — это неплохо, но в случае с главным героем эгоизм приобрел ярко выраженные признаки. Поэтому друзей у него нет и слишком легко здоровается с любимой. Даже смерть Беллы никоим образом не указывает на ее состояние. Печорин не испытывает угрызений совести.
В отношениях с женщинами есть привязанность и нежность до тех пор, пока он влюблен в них. С уходом любви в характере главного героя появляются грубость и холодность.

Положительные качества

Когда читаешь, кажется, что главный герой полон отрицательных качеств и лишь изредка может что-то светиться в его образе. Но это только первое впечатление. При ближайшем рассмотрении можно увидеть множество положительных качеств, которые показывают самого настоящего, живого человека, не лишенного духовной красоты.

Одно из первых положительных качеств, которое бросается в глаза, — ясный и гибкий ум и образованность Печорина. Имея приличное высшее образование, Григорий не утратил тяги к новым знаниям, любознателен и всегда готов прийти к истине.
Печорин — отличный собеседник, не лишенный чувства юмора. В компании незнакомых людей он сразу привлекает к себе внимание и может рассмешить их, чтобы они «начали смеяться как сумасшедшие».
Искренние порывы его души позволяют ему щедро преподносить Белле подарки. Грегорио — щедрый человек.
Ему ничего не стоит показать свою привязанность к женщинам и позаботиться о них. Печорин всегда добр и внимателен к княжне.

Знание людей

можно ли назвать такое плохое качество Печорина пониманием психологии людей, причин их действий? Другое дело, что он использует его не по назначению. Вместо того чтобы делать добро, помогать другим, играйте с ними, и эти игры, как правило, заканчиваются трагически. На этом история с горянкой Белой закончилась, и Печорин уговорил ее украсть. Добившись любви свободолюбивой девушки, он потерял к ней интерес и вскоре Бела пал жертвой мстительного Казбича.

Игра с княжной Марией тоже ни к чему хорошему не привела. Вмешательство Печорина в его отношения с Грушницким привело к тому, что княгиня разбила сердце, а Грушницкий погиб на дуэли.

Умение анализировать

Свои блестящие аналитические способности Печорин демонстрирует в разговоре с доктором Вернером (глава «Княжна Марья»).

Вполне логично подсчитать, что княгиня Лиговская интересовалась ее личностью, а не дочерью Марией. «У вас есть замечательный дар, — говорит Вернер. Однако даже этот подарок не находит достойного применения. Печорин, возможно, мог бы делать научные открытия, но разочаровался в изучении науки, потому что видел, что никому в его обществе знания не нужны.

Независимость от мнения окружающих

Описание Печорина в романе «Герой нашего времени» дает множество поводов обвинить его в бесчувственности. Казалось бы, он плохо себя вел по отношению к своему давнему другу Максиму Максимычу. Узнав, что его сослуживец, с которым они съели больше мешка соли, находится в одном городе, Пекорин не спешил ему навстречу. Максим Максимыч очень рассердился и обиделся на него. Однако виноват Печорин, по сути, только в том, что он не оправдал ожиданий старика. «Разве я не такой же?» — напомнил он, несмотря на то, что дружно обнял Максима Максимыча. Действительно, Печорин никогда не пытается изобразить себя кем-то, кем он не является, просто чтобы доставить удовольствие другим. Он предпочитает всегда быть честным в проявлении своих чувств, а не казаться им, и с этой точки зрения его поведение заслуживает всяческого одобрения. Также ему безразлично, что о нем говорят другие: Печорин всегда действует так, как считает нужным. В современных условиях такие качества были бы бесценны и помогли бы ему быстро достичь поставленной цели, полностью реализовать себя.

Храбрость

Смелость и бесстрашие — черты характера, благодаря которым без двусмысленности можно было сказать «Печорин — герой нашего времени». Они проявляются и на охоте (Максим Максимыч был свидетелем того, как Печорин «пошел к кабану один на один»), и на дуэли (он не побоялся застрелить Грушницкого в условиях, явно проигрывая ему), и в ситуации, когда он был необходимо усмирить разъяренного пьяного казака (глава «Фаталист»).

«… Ничего хуже смерти не случится — и смерти не избежать», — считает Печорин, и эта вера позволяет ему смелее двигаться вперед. Однако даже смертельная опасность, с которой он ежедневно сталкивался на Кавказской войне, не помогла ему справиться со скукой — он быстро привык к гудению чеченских пуль. Очевидно, служба в армии не была его призванием, а потому блестящие способности Печорина в этой области не нашли дальнейшего применения. Он решил путешествовать в надежде найти средство от скуки «сквозь бури и плохие дороги».

Самолюбие

Печорина нельзя назвать тщеславным, жаждущим похвалы, но он весьма горд. Он очень обижается, если женщина не считает его лучшим и предпочитает другого. И он всеми силами пытается привлечь ее внимание. Так случилось с княжной Марьей, которая сначала любила Грушницкого. Из анализа Печорина, который он сам делает в своем журнале, следует, что для него было важно не столько завоевать любовь этой девушки, сколько отговорить ее от конкурента. «Я также должен признать, что неприятное, но знакомое чувство легко пронеслось в моем сердце в тот момент; это чувство — это была зависть .. вряд ли найдется молодой человек, который, встретив красивую женщину, которая привлекла его праздное внимание и вдруг отчетливо различила другую, неизвестную ей, вряд ли, скажу я, будет такая молодому человеку (очевидно, жившему в большом мире и баловавшему свою гордость), что бы на него это не повлияло неприятно».

Печорин любит во всем побеждать. Ему удалось передать интерес Марии к своей персоне, заставить любовницу Белу гордиться, добиться от Веры тайной встречи, победить Грушницкого на дуэли. Если бы у него была достойная работа, это желание быть первым позволило бы ему добиться огромных успехов. Но ему приходится раскрывать свои лидерские качества таким странным и разрушительным образом.

Эгоизм

В очерке на тему «Печорин — герой нашего времени» нельзя не упомянуть такую черту его характера, как эгоизм. Его не особо волнуют чувства и судьбы других людей, ставших заложниками его прихотей, для него имеет значение только удовлетворение собственных потребностей. Пекорин не пощадил даже Веру, единственную женщину, которую, как он считал, искренне любил. Она поставила под угрозу свою репутацию, навещая ее ночью в отсутствие мужа. Яркой иллюстрацией его пренебрежительного и эгоистичного отношения является его любимая лошадь, которая не смогла добраться до экипажа с уехавшей Верой. По дороге в Ессентуки Печорин увидел, что «вместо седла ему на спину сидели два ворона». Также Печорин иногда наслаждается чужими страданиями. Представьте, как Мария после своего непонятного поведения «проведет ночь без сна и заплачет», и эта мысль доставляет ему «безмерное удовольствие». «Бывают времена, когда я понимаю вампира…» — признается он.

Почему печорин эгоист поневоле кратко. Сочинение “Страдающий эгоист Печорин”

«Это было продолжением темы« лишних людей ». Эта тема стала центральной в романе на стихи А.С. Пушкина», — назвал его младший брат Печорин. В предисловии к роману автор показывает свое отношение к себе. Как и в «Евгении Онегине» («Я всегда рад видеть разницу между Онегиным и мной»), он высмеивал попытки приравнять автора романа к его главному герою.Лермонтов не считал Печорина положительным героем, поэтому следует взять пример. Автор отмечает, что в образе Печорина дан не портрет человека, а художественный тип, вобравший в себя черты целого поколения молодых людей на рубеже веков.

В романе Лермонтова «Герой нашего времени» изображен молодой человек, страдающий от своего беспокойства, отчаянно задающий себе болезненный вопрос: «Зачем я жил? Для чего я родился». — Офицер. Это полезно, но не стоит им снисходить. Печорин не изучает музыку, не изучает философию или военное дело. Но мы не можем не видеть, что Печорин на голову выше окружающих, что он умен, образован, талантлив, смел, энергичен. Нам противны безразличие Печорина к людям, его неспособность к настоящей любви, дружбе, его индивидуализм и эгоизм. Но Печорин очаровывает нас жаждой жизни, стремлением к лучшему, умением критически оценивать свои действия. Мы его глубоко не любим за «жалкие поступки», растрату его сил, действия, которыми он приносит страдания другим людям.

Но мы видим, что он сам сильно страдает. Характер Печорина сложен и противоречив. Герой романа говорит о себе: «Во мне два человека: один живет в полном смысле этого слова, другой думает и судит его…». В чем причины этой двойственности? «Я сказал правду — мне не поверили: я начал обманывать; хорошо познав свет и истоки общества, я стал искусным в науке о жизни… »- признает Печорин. Он научился быть сдержанным, мстительным, желчным, амбициозным, он стал, по его словам, моральный калека. Печорин он эгоист. Пушкин Онегин снова назвал «эгоистичными страданиями» и «эгоистичным сопротивлением». То же самое можно сказать и о Печорине. Печорину характерны разочарование в жизни, пессимизм. Он испытывает постоянную двойственность духа. В социально-политических условиях 1930-х годов XIX века Печорин не может найти себе применения. Он зря тратит время на маленькие приключения, противостоит чеченским пулям, ищет забвения в любви. Но все это лишь поиск пути к выходу просто попытка расслабиться, он одержим скукой и осознанием того, что такая жизнь не стоит того, чтобы жить другие только по отношению к себе »- как« пища », поддерживающая его умственные силы, именно на этом пути он ищет утешения от преследующей его скуки, пытается заполнить пустоту вашего существования. И все же Печорин — натура очень одаренная. У него аналитический склад ума, его оценки людей и их действий очень точны; критически относится не только к другим, но и к себе. Его дневник — не что иное, как саморазоблачение. У него теплое сердце, способный глубоко переживать (смерть Белы, свидание с Верой) и глубоко тревожить, хотя он пытается скрыть свои эмоциональные переживания под видом безразличия. Безразличие, бесчувственность — маска самозащиты. Печорин ведь человек волевой, сильный и активный, в его груди спит «жизнь силы», он способен на действие. Но все его действия несут не положительный, а отрицательный заряд, вся его деятельность направлена не на созидание, а на разрушение. В этом Печорин похож на героя стихотворения «Сочинение « ».

Действительно, в его облике (особенно в начале романа) есть что-то демоническое, неразрешенное. Во всех рассказах, которые Лермонтов объединил в романе, Печорин предстает перед нами разрушителем жизней и судеб других людей: из-за него черкесская женщина Бэла теряет свой дом и умирает, Максим Максимович разочаровывается в дружбе, Мария и Вера страдает, Грушницкий умирает от ее руки, «честные контрабандисты» вынуждены покинуть свой дом, умирает молодой офицер Вулич. Белинский видел в характере Печорина «преходящее душевное состояние, в котором для человека разрушено все старое, но нет еще ничего нового, и в котором человек есть лишь возможность чего-то реального в будущем и идеальный призрак в настоящем».

Роман «Герой нашего времени» Лермонтов начал писать в 1838 году. Спустя два года роман был опубликован отдельным изданием. В отличие от своих предыдущих творений, Лермонтов, создавая «Героя нашего времени», уже не представлял себе жизнь, а рисовал так, как она была на самом деле. «Герой нашего времени» — роман о России, о судьбе и трагедии русского человека.

Безусловно, главная роль в романе — роль Печорина. Из описания Максима Максимовича мы узнаем о Печорине следующее: «Он был такой новенький. Уверяю вас, он был хорошим мальчиком; просто немного странно. Ведь, например, под дождем, на морозе весь день охоты; все онемели, устали, а у него ничего нет. А в другой раз он садится в своей комнате, пахнет ветром, проверяет, простужен ли; стучит в ставни, вздрагивает и бледнеет; и в моем присутствии он пошел к кабану один на один; Раньше было так, что часами не понимаешь ни слова, а иногда, когда начинаешь говорить, от смеха ломаешь себе живот… Да, с большими причудами и, наверное, богатый человек: сколько разных дорогих вещей он имел… »Отсюда мы узнаем двойственность характера Печорина, его странности. Вскоре мы видим его портрет.

Печорин был среднего роста, стройный, крепкого телосложения. Достаточно приличный мужчина лет тридцати. Несмотря на крепкое телосложение, у него была «маленькая аристократическая рука». Его походка была небрежной и ленивой. У него был скрытный характер. «В ее коже была какая-то женская нежность; от природы кудрявые светлые волосы, так живописно очерчивали ее бледный и благородный лоб, на котором только при долгом наблюдении можно было увидеть следы морщин. Несмотря на цвет его светлых волос, его усы и борода были черными «. У него был слегка вздернутый нос, ослепительно белые зубы и карие глаза. Его глаза не смеялись, когда он смеялся. Их блеск был подобен блеску» гладкой стали «, ослепительно и холодно. Он был не очень плохим и имел одну из тех «оригинальных черт, которые особенно ценятся женщинами во всем мире».

Печорин — «человек внутренний». В его личности преобладают присущий лермонтовским героям романтический комплекс, неудовлетворенность действительностью, повышенная тревожность и скрытое стремление к лучшей жизни. Поэтизируя эти качества Печорина, его острое критическое мышление, бунтарскую волю и способность к борьбе, раскрывая его трагически вынужденное одиночество, Лермонтов отмечает также резко отрицательные и откровенные проявления индивидуализма Печорина, не отделяя их от личности героя в целом. В романе ярко выражен эгоистичный индивидуализм Печорина. Моральная непоследовательность поведения Печорина по отношению к Беле, Марии и Максиму Максимовичу. Лермонтов выявляет деструктивные процессы, происходящие в Печорине: его меланхолия, бесплодный запуск, задавление интересов. Сравнивая «героя» печоринской эпохи с теми, кто вообще не мог претендовать на этот титул — с «естественным человеком» Бэлой и с «простым человеком» Максимом Максимовичем, лишенным интеллекта и бдительности Печорина, мы видим не только интеллектуала превосходство, но также духовное беспокойство и незавершенность главного героя. Личность Печорина в своих эгоистических проявлениях, возникающих в основном из условий времени, не освобождена от своей индивидуальной ответственности, от суждения совести.

Роман «Герой нашего времени» стал продолжением темы «лишних людей». Эта тема стала центральной в стихотворном романе Александра Пушкина «Евгений Онегин». Герцен называл младшего брата Печорина Онегиным. В предисловии к роману автор показывает свое отношение к своему герою. Как и Пушкин в «Евгении Онегине» («Я всегда рад заметить разницу между Онегиным и мной»), Лермонтов высмеивал попытки уравнять автора романа и его главного героя. Лермонтов не считал Печорина положительным героем, с чего следует брать пример. Автор указал, что в образе Печорина дан не портрет человека, а художественный тип, вобравший в себя черты целого поколения молодых людей на рубеже веков.

В романе Лермонтова «Герой нашего времени» изображен молодой человек, страдающий от своего беспокойства, отчаянно задающий себе болезненный вопрос: «Зачем я жил? Для чего я родился». Печорин — офицер. Это полезно, но не стоит им снисходить. Печорин не изучает музыку, не изучает философию или военное дело. Но мы не можем не видеть, что Печорин на голову выше окружающих, что он умен, образован, талантлив, смел, энергичен. Нам противны безразличие Печорина к людям, его неспособность к настоящей любви, дружбе, его индивидуализм и эгоизм. Но Печорин очаровывает нас жаждой жизни, стремлением к лучшему, умением критически оценивать свои действия. Мы его глубоко не любим за «жалкие поступки», растрату его сил, действия, которыми он приносит страдания другим людям.

Но мы видим, что он сам сильно страдает. Характер Печорина сложен и противоречив. Герой романа говорит о себе: «Во мне два человека: один живет в полном смысле этого слова, другой думает и судит его…». В чем причины этой двойственности? «Я сказал правду — мне не поверили: я начал обманывать; хорошо познав свет и истоки общества, я стал искусным в науке о жизни… »- признает Печорин. Он научился быть сдержанным, мстительным, желчным, амбициозным, он стал, по его словам, моральный калека. Печорин он эгоист. Даже Пушкинский Онегин Белинский называл «эгоистичным страданием» и «эгоистическим сопротивлением». То же самое можно сказать и о Печорине. Печорину свойственны разочарование в жизни, пессимизм. Он испытывает постоянную двойственность духа. В социальных условиях. -Политике 30-х годов 19 века Печорин не может найти себе применение. Он зря тратится на маленькие приключения, он противостоит чеченским пулям, он ищет забвения в любви. Но все это лишь поиск пути. Выходит, просто попытка расслабиться. Он одержим скукой и осознанием того, что такая жизнь не стоит того, чтобы жить. На протяжении всего романа Печорин показывает себя человеком, привыкшим смотреть на «страдания, уже «о и другие только по отношению к себе» — как «пища», поддерживающая его умственные силы, именно на этом пути он ищет утешения от преследующей его скуки, пытается заполнить пустоту вашего существования. И все же Печорин — натура очень одаренная. У него аналитический склад ума, его оценки людей и их действий очень точны; критически относится не только к другим, но и к себе. Его дневник — не что иное, как саморазоблачение. У него теплое сердце, способный глубоко переживать (смерть Белы, свидание с Верой) и глубоко тревожить, хотя он пытается скрыть свои эмоциональные переживания под видом безразличия. Безразличие, бесчувственность — маска самозащиты. Печорин ведь человек волевой, сильный и активный, в его груди спит «жизнь силы», он способен на действие. Но все его действия несут не положительный, а отрицательный заряд, вся его деятельность направлена не на созидание, а на разрушение. В этом Печорин похож на героя поэмы «Демон».

Печорин жестоко обращается с людьми. Так, например: сначала он похищает Белу и пытается ей угодить. Но когда Бела влюбляется в Печорина, он бросает ее. Даже после смерти Бэлы лицо его не меняется и в ответ на утешения Максима Максимовича он смеется.

После долгой разлуки холодная встреча с Максимом Максимовичем, который считает Печорина своим лучшим другом и очень злится на такое отношение к нему.

С княжной Марией он ведет себя почти так же, как и Бела. Ради интереса он начинает ухаживать за Мэри. Увидев это, Грушницкий вызывает Печорина на дуэль, они стреляют, и Печорин убивает Грушницкого. После этого Мария признается Пекорину в любви и просит остаться, но он холодно говорит: «Я не люблю тебя».

А над Пекорином осуществляется приговор, ведущий к наказанию, в котором зло, отделяясь во многих аспектах от своих «добрых» источников, разрушает не только то, на что оно направлено, но и его собственную личность, благородную по своей природе и поэтому не может противостоять своему внутреннему злу. Возмездие обрушивается на Печорина со стороны народа.
Вам нужно скачать эссе?
Нажать и сохранить — «Эгоистичный индивидуализм Печорина». И готовая композиция появилась в закладках.

Для меня роман М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени» — это прежде всего произведение об одном безумно одиноком человеке. История жизни Печорина состоит из потерь и разочарований: от него уходят друзья, знакомые, близкие. В основном это потому, что никто не понимает героя. Есть только один человек, который понимает, что происходит в душе Печорина. Это женщина, которая его очень любит, Вера. Кто она? Почему, почему так любит Печорин? Ответ на этот вопрос содержится в последнем письме Веры к главному герою.

Строки сообщения героини удивительным образом совпадают с откровениями в дневнике Печорина. Как пишет Вера: «Вы любили меня как собственность, как источник радостей, печалей и печалей, которые заменили друг друга; без которого жизнь скучна и однообразна…»

А это строки из дневника Пекорина: «Моя любовь не принесла счастья никому, потому что я ничем не пожертвовал ради тех, кого любил, я любил для себя, для своего удовольствия; Я просто удовлетворил странную потребность своего сердца, жадно впитывая их чувства, их нежность, их радости и страдания…»

Слова разные, но смысл тот же. Обе записи посвящены эгоизму Печорина. С одной стороны, это чувство порождено и подпитывается окружающей средой и образованием. Но есть еще кое-что. Эгоизм героя особенный: за ним, я думаю, стоит нежелание Печорина открывать душу любящему сердцу, стремление всегда контролировать свои эмоции. Это происходит потому, что герой очень уязвим, а общество вокруг него слишком жестоко. Он не прощает ошибок, даже слабости, поэтому Печорин стал «сильным». Его чудесные чувства, мысли, порывы, страсти давно горят в его душе, не находя выхода, а что осталось? Пустой. А жизнь продолжается, каждый день приносит что-то новое, и Печорину все труднее отстаивать свои принципы, противоречащие человеческой природе.

Вера, влюбленная, пыталась понять характер Григория. Героиня жалеет его, для этого она жертвует собой, лишь бы Печорин понял, что его «глубокая нежность» не зависит от «какого-либо состояния» и не нуждается ни в чем, кроме его любви. Вера стремилась сделать Григория счастливым, более открытым, возродить его доверие к людям. Но «это была тщетная надежда». К сожалению, рядом с Печориным были и другие люди, не только Вера. Наверное, их поведение показалось герою более убедительным. Если Вера могла понять Печорина, то она смотрела на нее так же, как на других женщин, и не удосужилась заглянуть глубже. Здесь, конечно, виновата самонадеянность героя. Он слишком уверен, что понял законы светского общества и не откроет для себя ничего нового, оригинального для себя в его представителях. Как он ошибался! Как поздно я узнал правду!

«Герой нашего времени» — это история многогранной души. Это реалистичный роман, в котором Михаил Юрьевич Лермонтов представляет жизнь типичного зрителя 30-х годов. Девятнадцатый век. Образ главного героя, благородного Печорина, сочетает в себе довольно разноплановые черты характера: любознательность, ум, силу воли, отвагу и одновременно эгоизм, бесчувственность, равнодушие, цинизм. Сосуществование таких противоречивых качеств в душе описано в социально-психологическом романе М. Ю. Лермонтова.

С первого взгляда,

Молодой офицер Григорий Александрович Печорин представляется нам совершенно аморальным человеком. Уже в начале романа писатель характеризует героя с уст нескольких второстепенных персонажей, но понять всю глубину его персонажа можно только по мере развития событий. Благодаря монологам героя, в которых он признается, становится понятно, что душа Печорина намного глубже и сложнее, чем кажется. Автор дает понять читателю, что человека николаевской эпохи нельзя судить только за его действия. Писатель постоянно вспоминает о необычности героя, не давая читателю составить о нем единого мнения.

Светская жизнь в обществе тогдашней интеллигенции оказала сильное влияние на Печорина, утомляя и балуя его. Печорин оказался невостребованным в обществе, где развлечения считались главной целью жизни. После подавления восстания декабристов действительно началась эпоха разрухи в жизни российского общества. Все смелые и новые идеи преследовались, общественная деятельность не поощрялась, попытки что-либо изменить строго пресекались, поэтому людям не нужно было ничего делать, кроме как ничего. Но не всех устраивала бесцельная жизнь, проведенная в зависимости. В образе Печорина писатель соединил и отразил настроения просвещенной знати того времени. Печорин получил приличное образование, воспитывался в дворянских кругах, имел значительный потенциал, а это означало, что он многое мог сделать для общества. Но ничего достойного не сделал. Всю свою энергию и бодрость, закипев в нем, Печорин тратил на достижение бесполезных и бесполезных целей. К тому же действия персонажа причиняли много боли окружающим его людям. Несмотря на эгоистичное поведение Грегори, он страдает в душе. Для счастья ему нужно было найти смысл жизни, который так сложно было найти в период застоя, ведь для описываемой эпохи не нужны были талантливые люди.

Печорин мог служить обществу и творить, но обстоятельства сковывают ему руки и он не находит своего места в жизни, чувствуя себя в ней лишним. В результате остается замкнутый и озлобленный человек, который вызывает чувство сожаления. Стоит отметить, что писатель намекает на способность героя к искреннему сочувствию, бескорыстным отношениям. В отношениях с другими людьми автор раскрывает новые грани характера героя, раскрывая трагические противоречия между потенциальными способностями Печорина и его поведением. Отчаяние сделало Печорина эгоистом, но не его вина, что он оказался человеком не своего времени.

Противоречивость характера главного героя

Печорин постоянно чувствует свою двойственность. В социальной и политической ситуации, сложившейся в первой половине XIX века, это невозможно реализовать. Он проводит свою жизнь в бессмысленных приключениях, уезжает на Кавказ, искушает судьбу, участвуя в войне, вместе с красивыми женщинами пытается забыть свои проблемы. Но все, что он делает, результата не приносит, становясь лишь способом отвлечься от проблем.

неразрывно следует хандра и понимание того, что такая жизнь ничего не стоит. На протяжении всего рассказа Печорин рассматривает страдания и трагедии окружающих как возможность поддержать собственные душевные силы, только это позволяет ему на время забыть непрекращающуюся меланхолию, заполнить пустоту жизни без смысла. При этом главный герой произведения — человек богато одаренный.

Печорин обладает аналитическим складом ума, абсолютно правильно оценивает людей, их действия и мотивации; он умеет критически оценивать не только свое окружение, но и себя. Записи в ее дневнике говорят сами за себя.

Печорин способен на сильные переживания (например, после смерти Белы или во время встречи с Верой), скрывает глубокие эмоциональные потрясения под маской равнодушия и бесчувственности, которую носит как защиту. Он умеет действовать, будучи человеком волевым, но его решения и действия несут только разрушение.

Сходство Печорина с героем поэмы «Демон»

Деструктивность действий Печорина сближает его с героем поэмы «Демон», также написанной Лермонтовым. Даже в его облике мы видим что-то демоническое и загадочное.

Печорин предстает настоящим разрушителем, играющим судьбой окружающих его людей: смертью прекрасной черкесской женщины Белы, разочарованием Максима Максимовича, болью Марии и Веры, трагической гибелью Грушницкого и офицера Вулича, даже контрабандисты по его вине покидают свой дом.

В.Г. Белинский считал, что у героя «переходное состояние души», когда старое уже полностью потеряно, а новое не появилось. У человека есть шанс получить что-то настоящее только в далеком будущем.

М.Ю. Лермонтов начал работать над своим произведением в 1838 году. Через два года вышла первая публикация романа, в котором он уже не фантазировал о том, что такое жизнь и что это такое. Михаил Лермонтов описал это так, как он видел это на самом деле.

«Зачем я жил? С какой целью вы родились? »Возможно, эти вопросы являются центральными в моих рассуждениях.

Книга «Герой нашего времени» представляет нам замечательного персонажа: Печорина, который, по его собственным словам, делает все от скуки, и все свои действия так или иначе направлены на преодоление этой скуки.

В основе романа — исключительно одаренная крупная личность с сильным умом, сильной волей и другими ценными качествами.

Эта личность восходит к индивидуалистической эпохе. Индивидуализм вошел во плоть

и кровь героя.

В то же время можно сказать, что роман продолжает тему «лишних людей». Автор не думал, что Печорин был тем человеком, с которого можно было брать пример, а наоборот, он создавал собирательный образ целого поколения молодых людей того времени. Ведь Печорин был счастлив и горд, когда открывал кому-то подлость и боль. Сам он считал, что «в дружбе один человек является рабом другого». Но кто виноват, если наш герой превратился в «умную никчемность», в еще одного человека? Сам Печорин отвечает на этот вопрос так: «Моя душа загублена светом, моя бесцветная юность прошла в борьбе с собой и светом,

мои самые лучшие чувства, боясь насмешек, я хранил их в глубине души — там они и умерли”.

Можно ли назвать характер Печорина сложным? Без сомнений. Он понял, что его королевское общество не принимает и не сможет принять, поэтому он решил измениться: стать злым, желчным, амбициозным. Он сам понимает, что становится моральным калекой. Многие критики называют Печорина «младшим братом» Онегина, потому что его называют «невольно эгоистичным». Поэтому нашего героя тоже можно назвать «страдающим эгоистом». Ведь помимо блестящего ума, ясной позиции мы чувствуем в Печорине пессимизм и раздробленность души.

Думаю, может, Печорин родился не в то время. Общество, в котором появился этот талантливый человек, еще не было готово принять его, поэтому он не мог проявить свой ум, харизму, силу воли и направить их на добрые дела.

Позиция Печорина

Герой изображает циничного человека. Он гордится своим взглядом на жизнь, не испытывает угрызений совести из-за того, что причиняет боль другим людям. Он превратился в морального калека и полностью этим занимается. Печорин демонстративно отвергает любовь и дружбу. Он утверждает, что презирает женщин за то, что они не любят, он боится, что иначе его жизнь превратится в мелодраму. Он не понимает и не принимает дружбу, считая, что при настоящей дружбе один обязательно должен стать рабом другого.

В редкие моменты, когда Печорин легко открывает людям свою душу, это говорит о том, что его нужно пожалеть. Герой видит, что он причиняет боль другим людям, что по его прихотям судьбы ломаются, рассыпаются и заканчиваются жизнью. Для других проявите к этому безразличие. Но так ли это на самом деле? Об этом читателю остается только догадываться.

Выбор Печорина

В любой ситуации человек может самостоятельно выбирать, как себя вести. Есть люди, которые долго сомневаются в своем решении. Но Печорин всегда тверд в своих взглядах. Его ничто не смущает и не останавливает, если он решил достичь какой-либо цели. Но его единственная цель — убить скуку. Так или иначе, постарайтесь повеселиться, не обращая внимания на разбитые судьбы. Но его забава жестока и эгоистична.

Любовь для него — всего лишь пустой приговор, и даже если он испытывает искреннюю симпатию к девушке (например, к Беле), она ему быстро наскучивает. В некоторых случаях он играет судьбой людей только из спортивного интереса (Мария и Грушницы стали жертвами не его чувств, а его скуки).

И сам Печорин выбирает этот путь. Несмотря на то, что он вежливый и вежливый, умеет тактично общаться с людьми, привлекает внимание девушек, в его душе живет бесчувственный монстр. Это то, что мешает герою чувствовать себя счастливым.

Одиночество Печорина

Герой всячески пытается показать окружающим, что он самодостаточен, что ему не нужны другие люди. Но в душе Печорин очень одинок. Сам закрывает вход в свою душу, отвергая и любовь, и друзей. Невероятная скука в его жизни, которую он пытается убить любыми способами, возникла именно из-за того, что герой отгородился от людей, оставив в кругу своих интересов только свою личность. Печорин, может быть, смог полюбить людей, обрести настоящую дружбу, искренне полюбить девушку. Но он сознательно отказывается от этих великих человеческих благ, выбирая уединение.

Так Печорин был создан компанией. Он сам об этом говорит, разговаривая с Максимом Максимыч или Марией. Но в конце концов Пекорин стала человеком, который закрыл свою душу от всего хорошего и хорошего, что могло в ней поселиться. Об этих людях можно только пожалеть, ведь с таким циничным характером добиться счастья просто невозможно. Каждый человек — хозяин своей жизни. Отказываясь от человеческих добродетелей, разучившись искренне и надолго испытывать чувства, Печорин самостоятельно обрекает себя на вечную скуку, одиночество и несчастье.

Эта статья поможет вам грамотно написать эссе «Почему Печорин несчастен», описать причины его цинизма, одиночества и постоянной, пожирающей души скуки. Посмотрите, что еще у нас есть:

Образ Печорина кратко

Образ «Героя нашего времени» Григория Печорина — это образ «лишнего» человека в обществе. Внешне Печорин — здоровый, физически развитый, привлекательный мужчина, офицер, к тому же у него острый ум и хорошо образованный. Это сильная личность: активная, целеустремленная, пылкая, отважная и отважная.

Печорин обладает волевым характером, во внутреннем мире которого человек работает постоянно, в непрерывном развитии.

И все же сам Михаил Лермонтов в предисловии к роману определил Печорина как такого плохого человека, что трудно поверить в существование такого человека: их полноценное развитие ».

Анализ образа Печорина позволяет предположить, что главный недостаток характера героя — постоянное чувство скуки. Поэтому он не ценит жизнь, ни свою, ни чужую. Герой, постоянно ищущий новых впечатлений, которые развеют его скуку, нашел ему место в мире.

Он находит их, но ненадолго, и снова пытается «искушать судьбу». Он испытывает ее на войне, ищет убежища в любви горской женщины Белы, «щекочет ей нервы» на дуэли и выслеживает контрабандистов.

Между тем в поисках острых ощущений Печорин разбивает человеческие сердца и судьбы. Страдают влюбленные в него женщины, умирает Грушницкий, разрушается семья Белы, умирает она сама.

Образ Печорина в «Бэле»

В главе «Бэла» автор показывает героя в период его любовной истории. Печорин предстает перед нами пылким и страстным человеком, потому что, чтобы завладеть Белой, он идет на большой риск. В то же время этот любовник очень хитрый и беспощадный, ищет Белу, не разбирается в средствах.

Он умело манипулирует мальчиком Азаматом, организовывая насильственное похищение Белы и жестоко уничтожает его семью. Пекорин не склонен к принуждению к женщине, но и в рассудительности ему нельзя отказать. Чтобы завоевать свое сердце, он использует все средства и, следовательно, вызывает к себе жалость.

В минуты счастья герой также искренне верит, что нашел утешение, спасение от меланхолии и скуки на всю жизнь.

Совет

Но когда цель достигнута, Печорину снова становится скучно, Бэла перестает его интересовать.

При этом он настоящий мужчина, мужественный, отважный: «Я жизнь за нее положу…» и худший мучитель, потому что внутри этого человека холод. Когда цель достигнута, завоевание завершено, Печорину некуда приложить свою энергию. Бела был для него просто мишенью.

Сострадание же живет в душе Печорина и до конца он делает любовника, но сердце Бэлы уже не обманешь. Девушка умирает несчастной, чувствуя себя нелюбимой, а Печорин искренне страдает. В его сердце живы человеческие чувства, но в нем преобладает упорство.

Образ Печорина в главе «Тамань»

В главе «Тамань» Лермонтов показывает нам молодого мечтателя, ищущего новизны и приключений. Контрабандист очаровывает его. В душе Печорина живет какая-то наивная детская вера в сказку, в нечто лучшее, необычное, удивительное.

Его привлекает странная красота, Печорину она кажется неповторимой, чудесной. В детстве его привлекает все неизвестное. Но, жестоко обманутый, ограбленный и чуть не утонувший герой внезапно возвращается к своему обычному состоянию разочарованного всем.

Он ругает себя за то, что отошел от реальности и поверил в магию.

Образ Печорина в «Княжне Мэри»

В радости «Княгини Марии» мы встречаемся в лице Печорина, так сказать, разделенного человека. С одной стороны, это разумный человек, прекрасно осознающий, что он делает и какие последствия это имеет. С другой стороны, в нем как будто сидит демон, заставляющий вести нечестную игру.

Изощренными методами этот офицер завоевывает любовь молодой девушки, делая ее партнершу несчастной. Эта любовь Печорину совершенно не нужна, его тянет к самой игре, к самому приключению, к достижению цели — так, чтобы ему навстречу открывалась душа невинной и неопытной Марии.

Печорин носит маски, меняя их случайно, никому не показывая своей сути. Когда Мэри так влюбляется, что готова связать с ним свою жизнь, герой уходит со сцены: цель достигнута.

Печорин использует людей для временного удовлетворения.

При этом он прекрасно понимает, что делает, осуждает себя за это, считает это своим проклятием, но продолжает в том же духе. Иногда в него врывается раскаяние — таково его желание увидеть Веру — единственную женщину, которая любит его, открыв для себя то, что он есть на самом деле, без масок.

Но порывы эти кратковременны, и герой, поглощенный собой и своей скукой, снова не проявляет к людям тепла.

Образ Печорина в главе «Фаталист»

Последняя глава романа раскрывает еще одну сторону его личности: герой не ценит дар жизни. Даже возможная смерть для него — всего лишь игра, возможность прогнать скуку. Печорин пытается проявить себя, рискуя жизнью. Он храбрый, отважный, у него стальные нервы и действительно проявляет героизм в сложной ситуации, когда вам нужно усмирить отчаянного убийцу.

Невольно задумаешься, на какие действия, на какие достижения был способен этот человек с такими способностями, такой волей. Но на самом деле все сводилось к «кайфу», игре на жизнь и смерть.

Лермонтов в предисловии к роману назвал Печорина больным. Он имел в виду не буквальную физическую слабость, а душу героя.

Смысл образа Печорина в том, что герой не находит применения своим незаурядным способностям, никому не нужна сила его духа. Он не знает, что он может сделать поистине героического, драгоценного, полезного. В результате его сильный, бунтарский и неугомонный характер приносит людям только невезение.

Зачем Печорин ломает женские судьбы?

Сразу после публикации роман Лермонтова «Герой нашего времени» вызвал бурную полемику среди его современников. Николай I тоже не остался равнодушным, сказав, что писатель изображал отвратительных персонажей, которым нет места в литературе и жизни. По мнению царя, главным героем должен был стать добродушный и наивный Максим Максимыч: через его образ можно было показать современной молодежи образец благородства и щедрости, которых так не хватает светскому обществу.

Главный герой ведет себя непредсказуемо и противоречиво. Его действия сложно назвать благородными. Особенно это касается его отношений с женщинами. Почему у Печорина не сложилась личная жизнь и как его образ связан с биографией Лермонтова? Попробуем разобраться.

Автобиографичность образа Печорина

Велик соблазн соотнести образ Печорина с самим Лермонтовым. И на то есть причины. Например, вы можете вспомнить эпизод из биографии писателя, который впоследствии будет отражен в романе. Речь идет о его отношениях с Екатериной Сушковой.

Лермонтов познакомился с ней в 15 лет (ей тогда было 18). Молодой человек мгновенно влюбляется, пишет Екатерине стихи, выказывает знаки внимания, а она его дразнит. Например, Сушкова делает Лермонтова своим лакеем и заставляет его держать перчатки, зонтик, шляпу. Впоследствии он напишет о молодом джентльмене следующее: «Он часто терял перчатки, и я угрожал уволить его с вверенного ему положения». Лермонтов запомнит такой призыв и в будущем отомстит за прошлые обиды.

Четыре года спустя Сушкова готовится выйти замуж за двоюродного брата Лермонтова Алексея Лопухина, но Лермонтов разрушает ее планы. Поэт выстраивает тщательно выверенную стратегию соблазнения, которую также можно прочесть в воспоминаниях девушки: «Лермонтов полностью поработил меня своей точностью, своими прихотями, он не молился, но просил любви, он не поклонился, как Лопухин, вопреки моей воле, но наложил на меня тяжелые цепи, сказал, что не понимает ревности, но постоянно мучил меня сомнениями и насмешками».

Впоследствии Сушкова расстается со своим парнем. Лермонтов дарит ей кольцо. Девушка надеется обрести семейное счастье со своим возлюбленным. Однако хитрый поэт пишет анонимное письмо, в котором осуждает себя. Письмо доходит до родителей Сушковой, разгорается скандал. В результате несчастная девушка всеми правдами и неправдами будет добиваться встречи с возлюбленным, но встреча принесет разочарование: Лермонтов будет холоден и саркастичен. Он скажет: «Я тебя больше не люблю, да, кажется, и никогда не любил».

Месть сбылась. Поэт прокомментирует эту ситуацию так: «Я хорошо отомстил за слезы, которые заставило меня пролить кокетство m-lle S 5 лет назад. О! Это заставило сердце ребенка страдать, а я только мучил гордость старухи сова «. Впоследствии опыт искусно построенной любовной игры станет основой одного из эпизодов, связанных с Печориным. Это эпизод с соблазнением принцессы Марии.

Соблазнение княжны Мери

Встреча с княгиней Марией Печориной в Пятигорске. Сюда девочка приехала на лечение вместе с мамой. Он много слышал о Печорине, потому что о нем ходят слухи, но лично я не знаю. Главный герой, как обычно, скучает и, чтобы развеять скуку, разрабатывает целую тактику, благодаря которой девушка должна полюбить его. Вот основные шаги:

1. Необходимо заинтересовать потенциальную жертву. Печорин сознательно откладывает знакомство с княгиней. Она также привлекает к себе поклонников Мэри, рассказывая им увлекательные истории. И он может говорить.

2. Тогда ее нужно дразнить. Например, Печорин отмечает, что княгиня умоляет маму купить замечательно красивый ковер, но для них это слишком дорого. В итоге герой предлагает продавцу лишние 40 рублей и покупает этот ковер себе. Кроме того, он набрасывает его на лошадь, как одеяло, и проходит под окнами своей жертвы.

3. Третий пункт — поступок благородный. Итак, однажды совершенно пьяный офицер-дракон пытается пригласить принцессу на танец. Девушка пропала, но появляется Печорин и спасает ее.

4. Теперь вам нужно проявить интерес. Это происходит во время их совместной поездки. Героям предстоит перейти горную реку вброд, и у девушки кружится голова. Печорин бросается на помощь — он обнимает девушку на всю жизнь, чтобы она могла остаться в седле. Объятия длятся чуть более чем достойно.

5. На этом этапе девушка уже должна быть влюблена, но здесь вам нужно уйти от нее. Пекорин пропадает на неделю. Девушка не знает, что с ним случилось. Также ее невольно беспокоит мысль, что он ее любит.

6. Вы должны снова проявить сочувствие, а жертва уже полностью попала в ловушку. При этом предпринимать решительные шаги нельзя, необходимо создать двусмысленность ситуации. В результате принцесса теряет сознание и делает ей унизительное признание.

Способен ли Печорин на любовь?

Зададимся вопросом: а сколько Печорину нужно было играть с чувствами княгини Мары? Ответ заключается не только в том, что главному герою романа было скучно, но и в том, что он хотел замаскировать свою настоящую страсть: параллельно всем происходящим событиям Вера приезжает в Пятигорск, в который Печорин действительно влюблен. Но она замужем.

Итак, отношения с принцессой — это не просто игра, но и прикрытие. Печорину нужен «экран». Так звали девушек, с которыми они начали отношения, чтобы скрыть настоящие причины своих действий.

Возможно, если бы Печорин наконец добрался до положения Веры, он потерял бы к ней интерес, но она постоянно ускользала от него. Однако они оба страстно любят друг друга. Также есть и другая причина: причина абсолютного понимания, причина родственного духа. Печорин говорит о Вере так: «Это женщина, которая полностью меня поняла, со всеми моими маленькими слабостями, дурными пристрастиями». Как бы то ни было, им не суждено быть вместе. Печорин и Вера разлучены навсегда.

Лермонтов создает сложный и противоречивый характер: он наделен незаурядным умом, понимает причины и последствия своих действий. Его мучает не только скука, но и бесплодие жизни. Печорин прекрасно понимает, что его действия разрушительны для других, но ничего не может с этим поделать. Возможно, он смог бы найти счастье с любимой женщиной, но эта возможность для него потеряна навсегда.

Следовательно, мы видим, что Печорин не так прост. Его образ многогранен и психологически надежен. Лермонтов наделил своего персонажа автобиографическими чертами, что позволило создать героя, судьба которого до сих пор интересна.

Источники

https://www.TextoLogia.ru/literature/literatura-rossii/lermontov-mihail-jurevich/sochinenie-na-temu-egoizm-i-ravnodushie-pechorina-drugie-cherti-haraktera-geroya-po-romanu-myu-lermontova-geroy-nashego-vremeni/6671/?q=471&n=6671
https://SchoolIntellectum.ru/sochineniya/egoizm-pechorina-sochinenie.html
https://sochinimka.ru/sochinenie/po-literature/lermontov/plyusy-i-minusy-pechorina
https://litfac.ru/sochinenie/pechorin-stradayuschiy-egoist/
https://obrazovaka.ru/sochinenie/geroy-nashego-vremeni/pochemu-pechorin-odinok-i-neschastliv.html
https://alanschool.ru/obrazy/harakteristika-grigoriya-pechorina-v-romane-geroj-nashego-vremeni-opisanie-vneshnosti-i-haraktera.html
https://zen.yandex.ru/media/artforintrovert/zachem-pechorin-lomaet-jenskie-sudby-6143586cc9750e36477a522e

Источник

Есть немало литературных произведений, являющихся обязательными для изучения в школе. По большинству из них дети пишут итоговые работы. Ученикам 9 класса важно ознакомиться со списком тем для сочинений по «Герою нашего времени». Такая серьезная подготовка поможет им при написании творческих работ по произведению Лермонтова.

Общие темы

Свою книгу Лермонтов закончил в 1840 г. после приезда с Кавказа. Первые главы были изданы в том же году. В дальнейшем, видя популярность рассказов, автор дополнил и объединил их в единый роман.

В 1840 г. для объяснения своей позиции Михаил Юрьевич вставил предисловие. Здесь в ответ на упреки читателей в циничности Печорина автор говорит, что именно пороки и негативные черты присущи главным героям того времени, поэтому-то он и современен. Список общих тем по произведению:

Анализ романа «Герой нашего времени». Сочинение необходимо начать с названия, автора и года написания. Далее кратко описывают историю создания, тему, композицию, жанр, направление, главных и второстепенных героев.
Анализ книги по главам «Бэла», «Княжна Мери», «Максим Максимыч», «Тамань», «Фаталист».
Жанр «Героя нашего времени». Изначально роман создавался в виде отдельных рассказов, и лишь позднее они были объединены в одно произведение. По этой причине книга оказалась лишена хронологичности. С помощью необычного писательского приема появился новый для русской литературы жанр социально-психологического романа.
Женские образы: Вера (светская замужняя женщина), Мери Лиговская (влюбившаяся в героя исключительно по его прихоти), Бэла (отданная Печорину в наложницы), Ундина (подруга контрабандиста).
История человеческой души. Рассуждение на эту тему можно построить с помощью анализа образа Печорина или на основании сравнительной характеристики героев, с которыми он сталкивается.
История создания романа. Здесь нужно раскрыть процесс написания и издания, сюжет, замысел и идейное содержание, действующих лиц и возможных прототипов.
Герой нашего времени: кто он? Рассуждение на тему, существуют ли печорины в нынешней действительности.
Любовь в произведении «Герой нашего времени»: Печорин и Бэла, Казбич и Бэла, Печорин и Мери, Грушницкий и Мери, Печорин и Вера, Ундина и Янко.
Любимые места в книге. Нужно раскрыть собственное мнение.
Печорин как герой своей эпохи. В своем предисловии автор настаивает, что образ скучающего и пересыщенного Печорина является отражением лучших людей своего поколения.

Критика романа во времена Лермонтова была неоднозначна. С одной стороны, некоторые читатели ставили роман выше поэтических работ автора. Многие были согласны с Белинским, говорившим, что книга «никогда не состарится». С другой стороны, отдельные критики утверждали, что эта проблема чужда для России, поэтому печориных не существует.

Главный герой

Печорин — герой неоднозначный. Это дворянин, образованный молодой человек последекабристской эпохи. Его личность поражена безверием, равнодушием, скукой, он ни во что не верит, не несет добра. Понятие дворянской чести ассоциируется у него с эгоизмом, а не с честью. Темы сочинений по роману «Герой нашего времени» о Печорине:

Противоречивость и двойственность характера Григория. Обсуждаются вечные темы любви, чести, жизни, фатализма.
Чем стало убийство Грушницкого для Печорина? Нужно раскрыть сложное понятие о мужской дружбе, перешедшей в ненависть и дуэль. Рассуждение о том, можно ли было этого избежать, кто должен был уступить.
Трагичность судьбы главного героя. Изначально ему многое дано: аристократизм, красота, обаяние, богатство, образование. Но все это не принесло счастья. Причины трагедии заключаются в неспособности любить, в эгоизме, черствости души и т. д.
Описание внешности Печорина. Автор ярко показывает внешность, в сочинении это можно сделать с помощью цитат.
Печорин и Онегин: сходство характера и отличия героев.
Герой и злодей Печорин. Причиняя боль другим, он сам глубоко несчастен.
Психологический портрет. Следует описать отношение к обществу, женщинам, жизни, ненависть и презрение к себе, сожаление о своей «испорченной душе».
Был ли Григорий фаталистом? Отношение к смерти и судьбе через общение с Вуличем.
Несостоявшаяся дружба Печорина и Вулича. При всем сходстве персонажей главный герой признает, что дружить не умеет.
Раскрытие характера в главе «Тамань». В 3 главе повествование ведется от имени главного героя. Теперь он сам описывает свои поступки и объясняет их.

Печорин — образ собирательный. Это типичный представитель своего времени. Его характер стал результатом воспитания общества, таким его сделало окружение. Григорий вынужден «ломать» себя, характер, становиться тем, кем не был изначально.

Второстепенные персонажи

Любимым героем романа у императора Николая I стал Максим Максимыч. Цельный характер добряка и воина импонирует многим. Но Печорина окружают и другие люди. Некоторые из них лишь мелькают на страницах книги, другие задерживаются дольше. Сочинение на тему «Герой нашего времени» должно содержать разные имена и фамилии:

Характеристика Максим Максимыча. Это исключительно положительный персонаж. В его характере прослеживаются доброта, отзывчивость, дружелюбие, верность военному долгу, простота. Ему непонятны душевные метания Печорина.
Характеристика Вулича. Поручик-серб молчалив, не отличается ни дружелюбием, ни веселым нравом. Он азартен, проигрывает, но играет снова, поскольку это единственное и самое страстное желание.
Характеристика Вернера. Это случайный и удивительно похожий внутренне на главного героя персонаж. По специальности врач. Умен и в чем-то гениален, но слишком ленив, чтобы добиваться высот.
Характеристика Казбича. Черкес с темной репутацией, разбойник. Эмоционален, вспыльчив, свободолюбив. Единственное создание, которое он беззаветно любит, — его лошадь. Похитивший ее обречен на смерть.
Характеристика Грушницкого. Юнкер в какой-то мере конкурент Григорию. Его основная черта — позерство. Когда маска снята, он мил, остроумен и храбр. Но, несмотря на милость и безобидность, вполне способен на подлость.
Описание взаимоотношений Грушницкого и Печорина. Начало, похожее на дружбу, истинные отношения, дуэль, смерть одного из противников.
Главный герой и его окружение. Нужно написать обо всех второстепенных героях и их отношениях с Печориным.
Григорий и «водяное общество». Речь идёт о местном аристократическом обществе, перемешанном с приезжими. Все они присутствуют в Кисловодске на лечении водами. Их можно условно разделить на франтов без индивидуальности, женщин, ищущих себе либо мужей, либо любовников, отцов семейств, мечтающих выдать замуж своих дочерей.

В сочинение по любой выбранной теме о второстепенных персонажах не помешает включить эссе или мини-рассказ о «водяном обществе».

Это лучшие представители дворянства, собранные на модном курорте. Именно они наилучшим образом показывают светское общество XIX в. Их основное занятие состоит в том, чтобы плести интриги, сплетничать. Они хорошо оттеняют образ главного героя, составляя то окружение, в котором складывался характер Печорина.

Женские образы

В романе всего 4 женских образа, но каждый из них представляет особый мир, свой характер. Все они из разных слоев общества, но искренни в любви. Примерные темы:

Романтизм произведения.
Одиночество героя.
Печорин и его женщины.
Герой в системе женских образов.
Истинная любовь.
Характеристика Григория на фоне его отношений с женщинами.

Женщин объединяет один герой, который стал причиной их несчастий. Они прошли через жизнь Печорина, оставив в ней лишь след, подчеркнув одиночество и неумение любить.

Черкешенка Бэла

Непосредственное дитя природы поражает глубокими и искренними чувствами, своей преданностью. Герой долго добивается ее любви, похитив у родных и семьи. Бэла горда, держится с достоинством, добиться ее расположения было непросто. И все-таки она сдается, получив в дальнейшем равнодушие и отчуждение. Возможные темы для сочинений о черкешенке:

Образ Бэлы.
Печорин и Бэла.
Причины, по которым Григорий разлюбил Бэлу.

Образ девушки подчеркивает неумение Георгия жить, ведь даже искренняя любовь не вызывает в нем чувств.

Контрабандистка Ундина

Это девушка, живущая в опасном, но романтическом мире. Именно о нем всегда мечтал герой. Внешность ее описана подробно: тонкая талия, длинные волосы, удивительно глубокие глаза. Она напоминает веселую и загадочную русалку. Темы для работ об Ундине:

Печорин и Ундина.
Образ веселой контрабандистки.
Внешность и уникальность героини.

Но как бы ни был привлекателен образ русалки для Григория, этот мир он тоже разрушает.

Княжна Мери

Мери — образованная и начитанная девушка дворянского происхождения. С Григорием она одинакова по социальному положению. Он рассказывает ей о своей нелегкой жизни, и Мери из сострадания влюбляется. Любовь не приносит героине счастья, только унижения и страдания. Темы для работ:

Печорин и княжна Мери.
Характеристика и образ.
Причины, по которым Печорин добивается княжны.

История этой любви показывает желание героя овладеть невинной душой, а потом выбросить за ненадобностью.

Бывшая любовь

Молодая замужняя женщина Вера — самый туманный персонаж. Известно лишь, что герои когда-то любили друг друга. Но теперь Вера замужем, она дает понять Печорину о невозможности их романа. Темы для сочинений:

Образ Веры.
Печорин и Вера.
Настоящая любовь Печорина.

Вряд ли для Григория есть персонаж дороже Веры, только она принимала его недостатки, прощала и принимала. Ее главное качество — жертвенность.

Женские персонажи еще больше подчеркивают одиночество героя. Любовь для него — не мечта и не идеал. Она не нужна ему. Чувствами можно просто играть, а потом выбросить за ненадобностью. Это и есть самая большая трагедия любого человека.

Чтобы легко написать сочинение, к нему необходимо подготовиться. Для начала выбирают тему, потом составляют краткий план. После окончания работы над основным текстом не следует забывать о заключении.

Вам также может понравиться

Темы сочинений по роману «Герой нашего времени» (9 класс) | СуперСоч

Написание сочинения – одно из самых распространенных заданий для проверки знаний по русскому языку и литературе.

Писать творческую работу ученикам предстоит не только во время изучения курса литературы, но и на выпускных экзаменах, ведь это одно из основных заданий ЕГЭ.

В возможном списке тем, предлагаемых выпускникам, большое внимание уделено произведениям, изученным в школьной программе.

Вопрос «Как правильно написать сочинение» волнует многих школьников. В первую очередь нужно отталкиваться от выбранной темы.

Темы могут быть сформулированы по-разному, в одних произведениях акцент делается на образах героев, в других – на вечных проблемах и темах, о которых можно порассуждать.

Готовясь к сочинению, необходимо вспомнить содержание, проблематику и особенности произведения, которое может «попасться на экзамене». Часто украшением работы становятся цитаты из произведения, используя их, выпускник продемонстрирует знание текста. Это является большим плюсом.

Одним из произведений, по которому школьники традиционно пишут сочинение является роман Михаила Юрьевича Лермонтова «Герой нашего времени». Он изучается в курсе литературы за 9-ый класс и может быть предложен для Единого государственного экзамена. Разберем наиболее популярные темы сочинений по этому роману и расскажем, на что стоит обратить внимание при написании работы.

Образ Печорина

Григорий Печорин считается знаковым персонажем. Анализ образа этого героя – тема обширная. Весь роман Лермонтова строится именно вокруг образа Печорина, автор уделяет внимание не только его характеру, но и подробно описывает внешность.

Детали внешнего облика также служат раскрытию героя и на них можно обратить внимание при написании работы. При анализе образа Печорина первую очередь стоит обратить внимание на проблему лишнего человека. Лермонтовский герой – яркое воплощение этого типа.

Его образ можно рассмотреть в контексте освещения темы лишних людей в русской и мировой литературе.

Печорин показан как человек, «приносящий людям горе», он – игрок человеческими судьбами. Это не положительный, но и не отрицательный герой, положительных качеств у Печорина немало. Печорин оказывается «чужим» в обществе, где, по его мнению, нет места ни любви, ни дружбе. Разбирая образ персонажа в итоговой работе, можно поразмышлять на эту тему.

Печорин как герой своего времени

Эта тема также предполагает анализ образа Печорина, но сформулирована она более узко и конкретно. Здесь нужно сделать акцент именно на «типаже» героя, разобрать Печорина как архетип и порассуждать, почему в этом персонаже воплощен «типичный образ молодежи 1830-х» годов.

Речь пойдет уже не только о личных качествах героя, а о судьбе целого поколения. Знания из курса истории и понимание общественных настроений той эпохи помогут глубже раскрыть этот аспект.

Прописывая образ Печорина в своём романе, Лермонтов ставит диагноз поколению, в образе героя воплощены «симптомы болезни», проявившиеся в обществе.

Как построить сочинение по этой теме?

В начале следует рассказать о том, кто такой Печорин, дать внешнюю характеристику героя, то есть обрисовать его место в обществе, кратко обратиться к теме «лишнего человека».

Далее нужно вписать героя в исторический контекст эпохи, обрисовать «чаяния» того поколения, которое он представляет и тем самым раскрыть характерные черты поколения и его отношения к жизни, выраженные в образе героя.

Завершить работу можно кратким сопоставлением Печорина с другими романтическими героями, наиболее очевидным объектом для сравнения является Пушкинский Евгений Онегин.

Женские образы в романе «Герой нашего времени»

Помимо Печорина на страницах романа Лермонтов создает и другие яркие образы. Часто в сочинении учащимся предлагают обратиться к характеристике женских персонажей романа. Как правило, эта тема предполагает сравнение образов трех героинь – Веры, Бэллы и Княжны Мэри.

В сочинении можно последовательно охарактеризовать каждую из них, а потом провести сравнения. Героини очень различны, можно даже сказать, противоположны, раскрывая эту тему стоит отметить эти различия.

В заключении стоит объяснить, почему именно эти женские типажи привлекли Лермонтова, и какова их роль в романе.

История человеческой души в романе «Герой нашего времени»

Тема посвящена Печорину как литературному герою и типажу. Формулировка предполагает раскрытие эволюции персонажа. В работе нужно показать «духовный путь» героя.

Для иллюстрации своих суждений и размышлений по данному вопросу нужно обратиться к сюжету произведения, определить события в жизни героя, которые повлияли на его становление, формирования характера, нужно показать, как менялась личность героя, и что этому способствовало.

Составляя план и выстраивая логику сочинения, проще всего расставить события жизни Печорина по хронологии, хотя в романе они намеренно перепутаны. Однако, сочинение не должно представлять собой лишь краткий пересказ «биографии Печорина».

Необходимо провести развернутый анализ с опорой на факты и ответить на вопрос, почему герой стал таким?. Этот вопрос можно сформулировать в самом начале сочинения и постепенно «раскручивать клубок» сложной личности Печорина, описать его детство, юность и зрелость. В конце уделить внимание трагедии героя и проблеме «лишнего человека».

Смысл названия романа «Герой нашего времени»

В данной теме вновь стоит отталкиваться от центрального образа, суть которого и отражена в названии. Во многом содержание этого сочинения будет перекликаться со второй представленной в данном списке темой, однако акценты необходимо расставить несколько иначе.

Нужно провести не анализ героя в контексте своего поколения и эпохи, а, наоборот, дать характеристику поколения и показать, как его характерные черты, проблемы и болезни воплощены в образе конкретного литературного героя.

Работа должна представлять собой ответы на вопросы, почему в образе Печорина воплощена трагедия поколения, и в чем универсальность образа героя. Этот персонаж – олицетворение моды на «тоску по романтическому идеалу», пример романтического героя, которому подражали многие.

В конце сочинения нужно объяснить «диагноз», поставленный Лермонтовым «печоринскому поколению».

Любимые страницы или любимый герой романа «Герой нашего времени»

Эта тема очень индивидуальна, здесь необходимо выразить своё мнение об одном из эпизодов или героев книги. С одной стороны, это просто, ведь необходимо высказать своё субъективное мнение об определенном эпизоде или персонаже книги.

Но у этой темы есть свои сложности, ведь собственное мнение надо грамотно преподнести, дав обоснованный ответ на вопрос, что в книге Лермонтова понравилось и почему. Задание ориентировано на проверку способности сформировать личное отношение к литературному произведению и умение сформулировать и объяснить свою точку зрения.

Создавая творческую работу по этой теме нужно подумать, что в романе Вам более всего запомнилось. Если речь пойдет об эпизоде, лучше его перечитать, чтобы аргументы и анализ были более убедительны. Рассказывая о герое, стоит решить, что именно привлекает в этом персонаже, может быть он чем-то похож на Вас или на кого-то из Ваших близких.

В сочинении обязательно стоит уделить место тому, что полезного для себя Вы извлекли из конкретного фрагмента или персонажа. Героя или эпизод правильно характеризовать в контексте книги, подумать о том, какое место он занимает в повествовании.

Тема судьбы в романе «Герой нашего времени»

О судьбе и об отношении к ней человека, речь идет в новелле «Фаталист». Как правило, написание сочинения на данную тему предполагает анализ этой части романа. В ней представлены разные точки зрения на проблему судьбы. Ключевым является ответ на вопрос, есть судьба или нет.

В тексте творческой работе нужно раскрыть позицию героя, показать логику его размышлений и попытаться выразить отношение автора к этой теме. Подумайте, почему Лермонтов раскрывает эту тему на страницах романа и посвящает ей целую новеллу, которая занимает важное место в романе.

Печорин и Грушницкий

Сравнение героев антагонистов – излюбленная тема, как для литературоведческих статей, так и для школьных сочинений. В «Герое нашего времени» таковыми являются Печорин и Грушницкий.

В сочинении нужно кратко раскрыть образы каждого из персонажей, объяснить, почему и в чем они противоположны, используя текст романа стоит изложить историю их противостояния. Дуэль – ключевой эпизод, вокруг которого нужно строить рассуждение.

В работе на эту тему вполне уместно обратиться к биографии автора – ведь сам М. Ю. Лермонтов погиб на дуэли. Эпизод романа часто сравнивают с реальной историей, сопоставляя автора и его героя.

Завершить сочинение стоит размышлением о том, к каким последствиям привела дуэль, нужно раскрыть «нравственную сторону» противостояния персонажей и сформулировать своё отношение к проблеме.

Сравнительная характеристика Онегина и Печорина

Данная работа предполагает раскрытие темы в русской литературе на примере двух конкретных персонажей – Григория Печорина и Евгения Онегина, героя одноименного романа в стихах А. С. Пушкина.

Литературоведы часто называют Печорина наследником Онегина, в сочинении стоит отталкиваться от этого мнения и попытаться проследить преемственность, понять, что именно Печорин унаследовал от пушкинского героя. Нужно отразить сходство и различие между персонажами. Анализируя персонажей, можно оттолкнуться от имен героев.

Онега и Печора – две реки, первая – спокойная, вторая, наоборот, – буйная. Лермонтов не случайно дал своему герою «речную» фамилию. Таким образом, автор с одной стороны отсылает читателя к Онегину, а, с другой стороны, намекает на различие между героями.

Раскрывая тему лишнего человека, необходимо показать «многообразие» подобных образов в русской литературе. Правильным будет упомянуть и других персонажей русской классики, подходящих под этот тип. Таков, например Чацкий из «Горя от ума». Полезным дополнением будет проведение параллелей между создателями двух рассматриваемых образов: А. С.

Пушкина и М. Ю. Лермонтова. Отталкиваясь от их судеб и творчества, можно задаться вопросом, почему оба автора обратились к теме лишнего человека. Нельзя оставить без внимания и истоки образов в зарубежной литературе. Онегина и Печорина можно представить как два типажа «байроновских героев».

Психологизм в романе «Герой нашего времени»

В романе «Герой нашего времени» большое внимание уделяется переживаниям и чувствам героев. В психологизме проявились новаторские черты романа.

Творческая работа по заявленной теме должна содержать определение «психологизма», ответы на вопросы, как и почему автор раскрывает психологические особенности героя, что нового привнес Лермонтов в «психологизм».

В качестве аргументов используйте характерные эпизоды романа, где наиболее ярко раскрывается внутренний мир героев.

Сочинения Герой нашего времени

В этом разделе предоставлены сочинения, посвященные роману «Герой нашего времени» в целом, отдельным его персонажам и их взаимоотношениям.

Важная информация для учащихся. Сочинения являются ознакомительными и не предназначены для прямого переписывания. Они несут образовательную функцию, показывая пример готового задания.

Если Вам задали сочинение по данному произведению, то лучшим вариантом будет все же прочитать и написать самому. На это есть несколько причин:

С большой долей вероятности, преподаватель отличит написанную Вами работу от любой другой, так как знает Вашу манеру разговора и способности.
Возможно, что выбранное сочинение уже было использовано кем-то до Вас и, следовательно, уже знакомо проверяющему.
Существуют системы проверки текстов на уникальность — любой списанный с какого-либо сайта или специальной книги текст можно определить.

4 января

Печорин несчастлив, ему все время скучно, даже угроза смерти со временем перестает вызывать в нем эмоции. Стремление Печорина раскрасить свою жизнь, стать счастливым, в сумме с его умом, пониманием психологии и достаточно низкой нравственностью, постоянно приводят его к необычайным, но, к сожалению, трагичным ситуациям.

17 января

Дуэль Печорина и Грушницкого – один из самых драматичных моментов в книге. “Никто не должен был умереть тем ранним утром”, – именно такие мысли посещают после прочтения.

4 марта

«Герой нашего времени» – не просто первый психологический роман в России, но и настоящая «история души человеческой». М.Ю.Лермонтов в своем произведении неоднократно показывает поиски героя, его переживания, метания, разочарования. Главному герою, Григорию Александровичу Печорину, очень мешает собственный эгоизм и неправильное отношение к жизни и ее ценностям, что и приводит к скуке.

5 марта

Ундина – одна из второстепенных героинь романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». Она появляется в главе под названием «Тамань», когда главный герой, Печорин, проездом останавливается в одноименном городе.

14 марта

Безусловно, оба героя обладают схожими чертами характера, такими как эгоизм и самовлюбленность. Но, нельзя не отметить, что в Печорине это настоящее, а у Грушницкого все насквозь пропитано фальшью. Он только пытается казаться романтическим героем, тогда как Печорин, им является.

16 марта

Действия романа проходят около 1840-х годов XIX века, в годы Кавказской войны. Об этом можно говорить достаточно точно, так как само название романа «Герой нашего времени» явственно указывает, что в собирательном образе Печорина автор, по его собственным словам, собрал пороки своих современников.

17 марта

Грушницкий – «провинциальное» отражение Печорина, соперник, в котором главный герой видит собственные черты, пороки и достоинства. Трагедия Грушницкого в осознании того, что, несмотря на все свои попытки, он уступает Печорину по тем качествам, которые сам в себе ценит.

17 марта

Взаимоотношения Григория Печорина и Бэлы – центральный сюжет первой части повествования. Во многом из-за них разворачиваются дальнейшие трагические события, принесшие столько горя им и окружающим.

13 мая

Читатель знакомится с Верой в главе «Княжна Мери». Доктор Вернер, приятель Печорина, описывает ее, как очень привлекательную, но болезненную женщину. Автор изображает героиню усталой, подточенной болезнью. Эта болезнь, не только физическая, но и душевная: Вера живет вразрез со своим внутренним миром.

2 июня

Вернеру и его приятелю Печорину было откровенно скучно в светском обществе Пятигорска. Можно сказать, что дуэль с Грушницким привнесла разнообразие в их жизнь. Доктор принимал самое непосредственное участие в этой печальной истории.

19 ноября

Несомненно, Григория любят, но вся эта любовь обладает нездоровыми причинами и проявлениями, ранит тех, кто ее испытывает и либо стремительно гаснет после более близкого знакомства, либо перерастает в нечто пугающее и травмирующее, как в случае чувств Веры и Мери. Можно сказать, что Печорин действительно привлекателен для людей, но таким его делает вовсе не внутреннее зло, а те положительные качества, которые отчасти заглушают его.

19 ноября

В своем психологическом романе М.Ю. Лермонтов занимает в первую очередь позицию наблюдателя, посредника между читателем и историей героя, опубликованной в виде личного дневника Печорина.

19 ноября

Что же так удивило Печорина в героях главы “Тамань”, что такого случилось за недолгое время пребывания героя в этом месте?

19 ноября

Можно ли назвать Григория Печорина “героем своего времени”? Если да, то какой смысл уместно будет вложить в термин “герой”? Что такого особенного отобразил в этом мужчине Михаил Юрьевич Лермонтов, какие цели преследовал?

19 ноября

Водяное общество — именно так с самых первых строк Григорий Печорин называет людей, с которыми судьба столкнула его на водах в Кисловодске и в Пятигорске. Печорин, будучи проницательным и внимательным человеком, при первом же посещении водной галереи дает характеристику здешнему обществу, разбивая его на несколько групп.

19 ноября

Бэла — героиня одноименной главы “Героя нашего времени” М.Ю. Лермонтова. Печорин похитил девушку, которая так приглянулась ему, а взамен получил любящую его, но страдающую от заточения бедняжку.

19 ноября

Григорий Печорин, главный герой психологического романа, погружается в размышления о предназначении в связи с удивительными событиями, приключившимися в один вечер.

19 ноября

Виноват ли в этом сам Печорин, или, как он сам признается милой Мери, таким его сделало общество и стоит винить лишь его?

Темы романа Лермонтова «Герой нашего времени»

Тема взаимоотношения личности и общества

Таким образом, в центре романа Лермонтова «Герой нашего времени» стоит проблема личности, «героя времени», который, вбирая в себя все противоречия своей эпохи, в то же время находится в глубоком конфликте с обществом и окружающими его людьми.
Она определяет своеобразие идейно-тематического содержания романа, и с ней связаны многие другие сюжетно-тематические линии произведения.
Взаимоотношения личности и общества интересуют писателя как в социально-психологическом, так и в философском плане: он ставит героя перед необходимостью решения социальных проблем, и проблем универсальных, общечеловеческих.

В них органично вплетаются темы свободы и предопределения, любви и дружбы, счастья и роковой судьбы. В «Бэле» герой словно проверяет на себе, возможно ли сближение человека цивилизации и «естественного», природного человека.

Вместе с тем возникает и тема истинного и ложного романтизма, которая реализуется через столкновение Печорина — подлинного романтика — с теми героями, которые лишь обладают внешними атрибутами романтизма: горцы, контрабандисты, Грушницкий, Вернер.

Тема взаимоотношений исключительной личности и косной среды рассматривается в истории взаимоотношений Печорина и «водяного общества». А линия Печорин — Максим Максимыч вводит и тему поколений.

Тема истинной и ложной дружбы также связана с этими героями, но в большей степени она развивается в «Княжне Мери» через линию взаимоотношений Печорина и Грушницкого.

Большое место в романе занимает тема любви — она представлена почти во всех его частях. Героини, в которых воплощаются различные типы женских характеров, призваны не только показать разные грани этого великого чувства, но и выявить отношение к нему Печорина, а вместе с тем прояснить его взгляды по важнейшим нравственно-философским проблемам.

Ситуация, в которую Печорин попадает в «Тамани», заставляет его задуматься над вопросом: отчего судьба поставила его в такие отношения с людьми, что он невольно приносит им только несчастья?

В «Княжне Мери» Печорин берется решать вопросы о внутренних противоречиях, человеческой души, противоречиях между сердце и разумом, чувством и поступком, целью и средствами.

В «Фаталисте» центральное место занимает философская проблема предопределения и личной воли, возможности человека воздействовать на естественный ход жизни. Она тесно связана с общей нравственно-философской проблематикой романа — стремлением личности к самопознанию, поискам смысла жизни.

В рамках этой проблематики в романе рассматривается целый ряд сложнейших вопросов, не имеющих однозначных решений.

В чем заключается истинный смысл жизни? Что такое добро и зло? Что такое самопознание человека, какую роль играют в нем страсти, воля, рассудок? Свободен ли человек в своих поступках, несет ли он за них нравственную ответственность? Существует ли какая-то опора вне самого человека или все замыкается на его личности? А если существует, то имеет ли право человек, какой бы сильной волей он ни обладал, играть жизнью, судьбой, душой других людей? Несет ли он расплату за это?

На все эти вопросы роман не дает однозначного ответа, но благодаря постановке такого рода проблем позволяет раскрыть тему личности всесторонне и многогранно.
Размышления Печорина над этими философскими вопросами встречаются во всех частях романа, особенно тех, которые входят в «Журнал Печорина», но более всего философская проблематика характерна для его последней части — «Фаталиста».
Это попытка дать философское истолкование характера Печорина, найти причины глубокого духовного кризиса всего поколения, представленного в его лице, и поставить проблему свободы личности и возможности ее действий.

Она приобрела особую актуальность в эпоху «бездействия», о которой Лермонтов писал в стихотворении «Дума». В романе эта проблема получает дальнейшее развитие, приобретая характер философского размышления.

На первый план, таким образом, в романе вынесена главная проблема — возможность человеческого действия, взятая в самом общем плане и в ее конкретном приложении к социальным условиям данной эпохи. Она определила своеобразие подхода к изображению центрального героя и всех остальных персонажей романа.

Сочинение Герой нашего времени по произведению Лермонтова 9, 10 класс

В одном из произведений Лермонтова «Герой нашего времени» рассказывается про жизнь молодого и красивого офицера Печорина. Как раз его образ был построен на молодом поколении, которое жило в девятнадцатом веке.

Он вышел из аристократического общества, именно поэтому он считает, что является намного выше, чем все остальные люди.

Хотя сам Печорин умный и образованный человек, вот только у него имеются и отрицательные стороны, которые также очень сильно видно. Он очень сильно любит себя и порой ему неважно ничье мнение, а свое мнение он считает выше остальных.

Кроме этого частенько бывает, что он уверенный в себе, хотя другие понимают, что он не прав, но спорить с ним не решаются.

Он может любому человеку дать характеристику, даже тому, кого видит впервые. Вот только делает он это со злостью и у людей на него всегда имеется большой зуб.

Он открыто заявляет про все отрицательные стороны каждого человека, хотя сам человек делал до этого все, чтобы они не проявились. Также он может обозвать или унизить любого человека и считает это вполне нормальным.

И за это не считает нужным просить прощения, ведь он сделал все правильно и люди должны быть ему благодарны за это.

Все что происходит с ним он считает ненормальным и старается сделать все для того чтобы его жизнь поменялась в лучшую сторону и ему совсем неважно, что от этого могут пострадать другие люди.

Ему не нравится общество, в котором ему приходится жить и поэтому он считает, что на других людей он совершенно не похож.

У него нет лучших друзей, которые бы смогли не только подсказать ему что и как лучше сделать, но и поддержать в трудную минуту. Ему даже некому дать совет, да в принципе он не нуждается в этом.

Многие люди старались поделиться с ним тайнами и секретами, а также спросить его мнение по всему этому вопросу.

Но взамен они получали только унижения и оскорбления, а потом об этих тайнах и секретах узнавали еще и другие люди, которым об этом знать не нужно было.

Конечно, бывают моменты, когда он себя контролирует и даже старается в чем-то ограничить, но это очень быстро проходит и все становится на круги своя.

Жизнь его совсем не радует, и поэтому у него нет даже мыслей на будущее и планов. Он живет одним днем. Он считает себя калекой, у которого нет самых лучших органов, при помощи которых можно полноценно и радостно жить.

Ему нравится, когда женщины бегают за ним и унижаются, а он своим видом показывает, что она недостойна его и что ей еще нужно хорошенько постараться чтобы он хотя бы взглянул на нее.

Сочинение 2

Лермонтов Михаил Юрьевич – величайший писатель своего времени, умеющий очень точно раскрывать характеры своих героев. О жизни одного из них, Печорина, как раз рассказывается в произведении «Герой нашего времени».

Печорин – весьма умный и умеющий держать себя в обществе человек, однако в нём есть огромный минус – самовлюблённость и чрезмерная самоуверенность.

Обладая даром точно оценивать людей, раскрывать их отрицательные черты, Печорин делает это чересчур уж открыто, не стесняясь кого-то обидеть, он часто пользуется сарказмом и злыми шутками, чем напоминает читателю самого Лермонтова, ведь он также, как и его герой, очень резко высказывался о людях, в которых видел что-то дурное, из-за чего даже был убит.

Печорин – разочаровавшийся в жизни молодой человек, который пресытился всем, что в ней есть, ему всё надоело, но так как нужно как-то жить, он сам придумывает себе «развлечения».

Во-первых, Печорин старается ещё больше отдалиться от мира, становится особняком, критикует общество, во-вторых, он ломает судьбы, что помогает ему чувствовать себя живым, но, к сожалению, и это ненадолго, поэтому он находит всё новые и новые приключения.

С женщинами Григорий Александрович относится совершенно не как добрый человек.

Он влюбляет в себя даже тех, кто изначально относится к нему негативно, заставляет их страдать, мучиться и даже быть готовыми «бежать на край света» с ним, но всегда бросает девушек, оставляя им разбитые сердца. Так было, например, с Бэлой. Он не способен любить, он, кажется, вообще не может испытывать чувств, но таким его сделало общество, жизнь.

Даже со своими друзьями Печорин поступает не по-человечески. Ситуация с Максимом Максимычем, когда тот вновь встретил Печорина, очень показательна. Григорий уже остыл, ему не захотелось радушно встречать бывшего товарища. Печорину всё быстро надоедает.

В произведении затронуто много тем, однако главной, на мой взгляд, является тема дурных человеческих черств, особенно таких, как огромное самолюбие и злость. Печорин является таким, но всё это неспроста. Время и общество – факторы, сделавшие его таким. Он не может найти своего жизненного предназначения, из-за чего становится таким и рушит жизни и другим, и себе.

Рассуждение

Любой литературный герой-это творение автора, потому что каждый писатель, создавая определенный образ, вкладывает в него свои мысли и взгляду, частичку самого себя. Герой каждого произведения, живя в своей эпохе, пытается выделиться каким-то образом.

Так, например, у Пушкина Евгений Онегин, юноша 20-х годов, живет интересной бурной жизнью, но в то же время, не доволен своим бесцельным существованием. Как только он появляется в обществе, возникает масса споров и противоречий по поводу обсуждения юноши.

И как только начинают утихомириваться эти страсти, как появляется Печорин у Лермонтова, натура противоречивая. У этого героя та же трагическая судьба. Он, как и Онегин, пытается понять смысл жизни, познать ее истину.

Но в то же время бездействует и бесцельно проводит свое время. Происходит раздор между мечтами и действительностью. Вслед за ним в литературе появляются и другие герои, но споры об этом образе актуальны и до сих пор.

Возможно потому, что значение человеческого существования волнует всех и каждого.

Особенно ярко показана эта проблема в «Дневнике Печорина», где показаны переживания героя, которые анализируются строго. Мы видим, что все отношения Печорина с людьми приобретают опыт общения чисто с психологической точки зрения, и в то же время становятся для него игрой. Вспомним историю с Бэлой и Мэри, вызов Грушницкому.

Отчетливо заметно, что автор создал социально-психологический роман, где показал слабые и сильные стороны нового поколения своего времени. Лермонтов в произведении больше показывает нам внутренний мир героев, отодвигая на задний план их быт. Автор подробно раскрывает мотивы их поступков. Так, Печорин не может жить спокойно.

Его натура жаждет приключений, она богата страстями и мыслями.

Если же посмотреть на других героев, то можно заметить, что чисто-психологический портрет каждого из них определяет их речь. Например ,выражения Вернера, Веры и самого Печорина наполнены афоризмами. Речь штабс-капитана бесхитростна, что говорит о его простой натуре.

Эмоциональное состояние и переживания героев четко показано в изображении природы. При этом Михаил Юрьевич использует много эпитетов и метафор, чтобы показать образ доходчиво. Анализируя произведение, мы с точностью можем сказать, что представляя читателю Печорина, Лермонтов хотел показать не только характер и душу этого героя, но и всей эпохи.

Другие темы:

← Бородино↑ ЛермонтовЛюбовная лирика Лермонтова →

Герой нашего времени по произведению

Критика В. Белинского: роман «Герой нашего времени» (М. Ю. Лермонтов)

В своей статье «Герой нашего времени. Сочинение М. Лермонтова», написанной в 1840 году, классик отечественной критики В.Г. Белинский отмечает, прежде всего, присущий русской литературе дуализм, встретить который невозможно в произведениях зарубежных писателей. Здесь соседствуют талант и бездарность, желание дешевой «электризации» (М.Е. Салтыков-Щедрин) публики и подлинное понимание национального менталитета.

По мнению Белинского, на арене наконец-то появился настоящий творец, одинаково даровитый как в поэзии, так и в прозе, талантливый многосторонне и разнообразно. М.Ю.

Лермонтов – талант, в котором соединились лирическая поэзия и повесть современной жизни, что роднит его с Пушкиным.

В повестях Лермонтова заметно драматическое движение, что, несомненно, не было бы возможно без столь гениального предшественника.

Начало романа, на первый взгляд, не дает нам точного и полного представления о Печорине. Однако впечатление это обманчиво – мы проникаемся его чувствами, начинаем думать о нем.

Все прочие лица, окружающие главного героя, группируются вокруг него, составляют с ним группу.

В этом выражается единство мысли, которым пронизан роман, характерная для него полнота, оконченность и замкнутость целого.

(Главный герой – Печорин)

Белинский указывает: такие замкнутость и оконченность свойственны всему живому, и это – природная особенность, наиболее четко проявившаяся в человеке. Таким образом, главный закон мировой жизни состоит в обособлении и замкнутости общего в частном явлении.

Закон этот применим и к искусству, ибо художник преобразует и организует творческую мысль в художественное произведение.

Очевидно, что Лермонтов, как истинный художник, отлично справился с этой задачей и сумел показать процесс развития «органического» из «самого себя».

Критик рассматривает характеры, представленные в романе, и каждому дает меткое определение, указывая на прямое влияние обстоятельств на развитие природной натуры.

Так, Максим Максимыч, наделенный добрым, «человеческим» сердцем, не получил должного развития, а потому стал всего лишь служакой, но служакой усердным, отважным и по-своему благородным. Более того, для обрисовки его характера автору достаточно пары метких деталей, и вот уже перед нами типическая русская натура.

«Максим Максимыч» – имя уже не собственное, а нарицательное. На примере повести «Бэла» Белинский также отмечает присущую Лермонтову легкость повествования: льется оно свободно, подобно горной реке.

Приятно и просто читателю плыть по этим волнам, и вот он уже в «Тамани». Этой повести присущ причудливый местный колорит, не очароваться которым невозможно. Так же очарованы мы и прекрасной девушкой. А что же главный герой?.

Он по-прежнему остается той же таинственной личностью. Узнав о его истинных намерениях, мы готовы посчитать Печорина «страшным» человеком, а между тем он лучше многих: в нем есть та сила духа, что уподобляет простого смертного богоборцам.

Даже в своих заблуждениях он прекрасен.

Ему суждено познать себя, но это в будущем. А пока герою предстоит страдать и служить причиной страдания, подниматься и вновь падать на самое дно. И даже если кто-то погибнет по его вине – такова жизнь, действительность, законы природы.

Как любой человек, наделенный чувством и разумом, он живет в постоянном огорчении, которое, однако, не мешает при этом быть холодным наблюдателем. В душе Печорина – два человека, один из которых действует, а второй вполне заслуженно осуждает его.

И такая двойственность – результат не модного «вернерства» и «байронизма», а плод горького опыта, приведшего к тому, что один человек умер, а второй еще не родился. Это переходное состояние – суть рефлексия, выражающаяся в отвращении к любому делу и самому себе.

Возможно, Печорин и творил зло, но, по мысли Белинского, сам глубоко страдал от этого. Он не эгоист, как принято думать, его сердце – благодатная почва, на которой могут взрасти цветы добра и любви.

Натура глубоко рефлексирующая, он значительно выше Онегина по идее, он мечется и ищет, жаждет понимания и признания людей гораздо менее достойных, нежели сам, успокоения и страстей, чувств и мыслей.

Найдет ли?.

Критика В. Белинского: роман “Герой нашего времени” (М. Ю. Лермонтов)

В повестях Лермонтова заметно драматическое движение, что, несомненно, не было бы возможно без столь гениального предшественника.

Все прочие лица, окружающие главного героя, группируются вокруг него, составляют с ним группу.

В этом выражается единство мысли, которым пронизан роман, характерная для него полнота, оконченность и замкнутость целого.

(Главный герой – Печорин)

Белинский указывает: такие замкнутость и оконченность свойственны всему живому, и это – природная особенность, наиболее четко проявившаяся в человеке. Таким образом, главный закон мировой жизни состоит в обособлении и замкнутости общего в частном явлении.

Критик рассматривает характеры, представленные в романе, и каждому дает меткое определение, указывая на прямое влияние обстоятельств на развитие природной натуры.

Так, Максим Максимыч, наделенный добрым, «человеческим» сердцем, не получил должного развития, а потому стал всего лишь служакой, но служакой усердным, отважным и по-своему благородным. Более того, для обрисовки его характера автору достаточно пары метких деталей, и вот уже перед нами типическая русская натура.

Даже в своих заблуждениях он прекрасен.

Ему суждено познать себя, но это в будущем. А пока герою предстоит страдать и служить причиной страдания, подниматься и вновь падать на самое дно. И даже если кто-то погибнет по его вине – такова жизнь, действительность, законы природы.

Как любой человек, наделенный чувством и разумом, он живет в постоянном огорчении, которое, однако, не мешает при этом быть холодным наблюдателем. В душе Печорина – два человека, один из которых действует, а второй вполне заслуженно осуждает его.

Натура глубоко рефлексирующая, он значительно выше Онегина по идее, он мечется и ищет, жаждет понимания и признания людей гораздо менее достойных, нежели сам, успокоения и страстей, чувств и мыслей.

Найдет ли?.

Найдич Э.Э. – «Герой нашего времени» в русской критике

Глава: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Сноски

Э. Э. Найдич

«ГЕРОЙ НАШЕГО ВРЕМЕНИ» В РУССКОЙ КРИТИКЕ
1
«Герой нашего времени» относится к числу книг, которые, пройдя через столетия, сохраняют свою притягательную силу и продолжают волновать умы и сердца многих поколений.

Сразу же после опубликования в мартовском номере «Отечественных записок» в 1839 г. повести «Бэла» Белинский на страницах журнала «Московский наблюдатель» отметил, что «проза Лермонтова достойна его высокого поэтического дарования».

Он обратил внимание на простоту и безыскусственность рассказа, на его сжатость и многозначительность. Белинский увидел в повести противоядие модной в те годы романтической литературе о Кавказе и прежде всего повестям Марлинского.

Он пишет, что в отличие от последних «такие рассказы знакомят с предметом, а не клевещут на него».

Вскоре после выхода в свет отдельного издания романа в «Отечественных записках» (1840, № 5) и «Литературной газете» (1840, № 42, 25 мая) были напечатаны две небольшие рецензии Белинского, предшествующие подробному разбору романа. Белинский подчеркнул самобытность и оригинальность «Героя нашего времени» и с поразительной смелостью и прозорливостью заявил, что роман представляет собой «совершенно новый мир искусства»1.

Белинский обратил внимание на то, что «Герой нашего времени» — не собрание разрозненных повестей и рассказов, а единый роман, составные части которого «нельзя читать отдельно или смотреть на них, как на отдельные произведения» (IV, 173).

Белинский рассматривал «Героя нашего времени» как замкнутое художественное целое: «Тут нет ни страницы, ни слова, ни черты, которые были бы наброшены случайно; тут всё выходит из одной главной идеи и всё в нее возвращается» (IV, 146). В основе романа, по мнению критика, лежит идея, развитая в главном действующем лице — Печорине.

Белинский увидел в романе Лермонтова «глубокое чувство действительности, верный инстинкт истины», «глубокое знание человеческого сердца и современного общества» (IV, 146). По мнению критика, «роман должен возбудить всеобщее внимание, весь интерес нашей публики», так как «в основной идее романа… лежит важный современный вопрос о внутреннем человеке»2.

Все эти мысли Белинского получили дальнейшее развитие в его статье о «Герое нашего времени», опубликованной в «Отечественных записках» в 1840 г. (№ 6, 7).

Анализируя образ Печорина, Белинский еще находился в плену ошибочных идей «примирения с действительностью». Он считал, что жизненные противоречия есть лишь необходимый момент в развитии абсолютной идеи, что диссонанс разрешится стройной гармонией (IV, 238—239).

Состояние Печорина Белинский рассматривал как временную болезнь, отражающую «переходное состояние духа». Однако, несмотря на эту позицию, Белинский именно своей характеристикой Печорина сразу же наметил прогрессивную линию в оценке романа.

Еще до того, как реакционная критика объявила образ Печорина клеветой на русскую жизнь, Белинский выступил со страстной защитой Печорина, доказывая, что это образ жизненный, глубоко связанный с действительностью.

«Искусство поэта, — писал Белинский, — должно состоять в том, чтобы развить на деле задачу: как данный природою характер должен образоваться при обстоятельствах, в которые поставит его судьба» (IV, 205).

Подчеркивая благородство, глубину и мощь духа Печорина и объясняя его поступки, находящиеся в резком противоречии с его натурой, обстоятельствами, в которые поставлен герой, Белинский возлагал ответственность за это не на самого Печорина, а на время, в которое он живет.

Анализ образа Печорина приводил Белинского к главному выводу: «„Герой нашего времени“ — это грустная дума о нашем времени…» (IV, 266).

«Герое нашего времени» уже отмечена одна из главных особенностей русского критического реализма XIX в.

: изображение характера типического представителя современного общества дается так, что приводит к отрицанию отношений, господствующих в обществе.

Белинский здесь впервые в русской критике высказывает мысль, позднее с предельной четкостью сформулированную Чернышевским: «Как осуждать отдельного человека за то, в чем виновато всё общество».

Статья Белинского открывает серию выступлений русской критики о «лишних людях»; в ней дано сопоставление образов Онегина и Печорина, отражающих соответствующие периоды в развитии русского общества. Характеристика Онегина дает возможность Белинскому убедительно обосновать главную мысль статьи — о типичности Печорина.

В письме к В. П. Боткину от 12 августа 1840 г. Белинский писал: «…Очень рад, что тебе понравилась 2-я статья моя о Лермонтове «вторая часть статьи о „Герое нашего времени“». Краткий тон ее — результат моего состояния духа: я не могу ничего ни утверждать, ни отрицать, и поневоле стараюсь держаться середины.

Впрочем, будущие мои статьи должны быть лучше прежних: 2-я статья о Лермонтове есть начало их. От теории об искусстве я снова хочу обратиться к жизни и говорить о жизни…» (XI, 540).

Этот поворот, наметившийся в процессе работы над статьей о «Герое нашего времени», невольно привел Белинского к одному противоречию3.

В начале разбора Белинский подчеркивал, что причина «полноты впечатлений» заключена «в единстве мысли, которая выразилась в романе». «Во всех повестях одна мысль, и эта мысль выражена в одном лице, которое есть герой всех рассказов» (IV, 199). В рецензиях, предшествующих статье, Белинский писал: «Роман г. Лермонтова проникнут единством мысли…».

Этот тезис критик выдвигал в связи с истолкованием романа как обособленного замкнутого целого. Во второй части статьи, когда Белинский от теорий об искусстве обращается к жизни, он несколько отступает от своих прежних выводов: «…роман, поражая удивительным единством ощущениямысли… — пишет он.

— Это же единство ощущения, а не идеи, связывает и весь роман» (IV, 267).

Такое изменение связано с тем, что после конкретного анализа романа Белинский пришел к убеждению, что сила романа заключена прежде всего в постановке важнейших общественно-бытовых вопросов, а не в их решении: «В нем есть что-то неразгаданное, как бы недоговоренное… таковы бывают все современные общественные вопросы, высказываемые в поэтических произведениях: это вопль страдания, но вопль, который облегчает страдания» (IV, 267).

Первым откликом печати реакционного лагеря на роман Лермонтова явилась статья С. О. Бурачка («Разговор в гостиной»), опубликованная в журнале «Маяк» (1840, ч. IV).

Отождествив автора романа с Печориным, Бурачок с негодованием писал, что в «Герое нашего времени» «нет ни религиозности, ни народности», что образ Печорина является клеветой на русскую действительность, «на целое поколение людей», что «в натуре этакие бесчувственные, бессовестные люди невозможны»: «В ком силы духовные хоть мало-мальски живы, — заключал критик, — для тех эта книга отвратительно несносна»4.

«отвратительных и грязных» героев, по мнению Бурачка, является в романе образ Максима Максимыча5.

Возмущаясь недостаточно почтительным отношением автора к этому персонажу, критик «Маяка» рассматривал «Героя нашего времени» как образец новейшей «романтической литературы», лишенной моральных устоев, и противопоставлял роману Лермонтова вышедший одновременно с ним ничтожный роман А. П. Башуцкого «Мещанин».

В начале июня 1840 г., еще до публикации статьи Белинского, но уже после его предварительных рецензий, в «Сыне Отечества» появился резкий отзыв о «Герое нашего времени», принадлежащий Н. А. Полевому.

«Героя нашего времени» с «Мещанином» Башуцкого стало одним из полемических приемов реакционной критики. Чтобы принизить значение лермонтовского романа, Полевой посвятил свою рецензию сразу обоим произведениям, характеризуя их как «больные создания, влекущиеся между жизнью и смертью в малый промежуток их бедного, эфемерного бытия»6.

Если Полевой и Бурачок разошлись в оценке «Мещанина», то в отношении к «Герою нашего времени» у них было полное единодушие. Слова Полевого о том, что критика бесполезна для многих пишущих, «как бесполезны дождь и роса для растений, корень которых подточен неумолимым червяком», были лишь повторением рассуждений Бурачка.

«Сына Отечества», где напечатана рецензия на «Героя нашего времени», помещена заметка Н. Полевого, в которой он сообщал о своем уходе из журнала. Он писал, что это последний номер, в котором он выступает как сотрудник и редактор отделов критики, библиографии и смеси.

В конце рецензии на «Героя нашего времени» содержатся строки, непосредственно связанные с этим обстоятельством: «Мм. гг.

, грустно смотреть на современную литературу русскую, и обязанность рецензента становится ныне тяжелою, невыносимою обязанностью! Едва ли кто, посвятивши ей несколько времени, не захочет искупить увольнения от нее всякими пожертвованиями, не захочет купить спокойствия молчанием, предоставляя всякому делать, что ему угодно. Блажен, кто может положить критическое перо и повторить стих Виргилия: Deus nobis haec otium fecit!»7.

Эти строки Полевого особенно интересны тем, что в какой-то мере они представляли собою и ответ на стихотворение «Журналист, Читатель и Писатель» Лермонтова.

Н. И. Мордовченко установил, что «Журналист, Читатель и Писатель» явился своего рода литературно-общественной декларацией Лермонтова, выдвинутой накануне выхода в свет романа. В образе журналиста и в его речах, как это показал Н. И.

Мордовченко, «нельзя не узнать некоторых существенных черт облика Н. Полевого»8.

На лермонтовские стихи о трагической судьбе писателя Полевой ответил словами о «тяжелых, невыносимых» обязанностях журналиста, который хочет «купить спокойствие молчанием».

Очень двусмысленна рецензия на «Героя нашего времени», принадлежавшая О. И. Сенковскому. «Г.

Лермонтов, — писал Сенковский, — счастливо выпутался из самого затруднительного положения, в каком только может находиться лирический поэт, поставленный между преувеличениями, без которых нет лиризма, и истиною, без которой нет прозы. Он надел плащ истины на преувеличения, и этот наряд очень к лицу им»9.

«Героя нашего времени». Сенковский писал, что после смерти Лермонтова можно рассуждать о его творчестве объективно и что «нельзя выдавать „Героя нашего времени“ за что-нибудь выше миленького ученического эскиза»10. Рецензия Сенковского вызвала резкую отповедь Белинского в его отклике на третье издание «Героя нашего времени» («Литературная газета» от 18 марта 1844 г.).

Доброжелательно встретил роман Лермонтова издатель «Современника» П. А. Плетнев, сравнивший в кратком отзыве «Героя нашего времени» с «Рыцарем нашего времени» Карамзина.

Он писал, что эти произведения отмечены «печатью истинного таланта; каждое приняло на себя живые, яркие краски эпохи их создания; каждому суждено прослушать в молчании брюзгливые выходки судий, которые, лишены будучи способности мыслить и чувствовать, утешаются неотъемлемым своим правом — побранивать всё привлекательно-живое»11.

Особое место в выступлениях реакционной критики занимает хвалебная рецензия Ф. Булгарина, напечатанная в «Северной пчеле» (1840 г., 30 июня). «Лучшего романа, — писал Булгарин, — я не читал на русском языке».

Вскоре после появления статьи Булгарина на страницах «Отечественных записок» Белинский написал об истинной подоплеке этой статьи: «явились ложные друзья, которые спекулируют на имя Лермонтова, чтобы мнимым беспристрастием (похожим на купленное 12) поправить в глазах толпы свою незавидную репутацию» (IV, 373).

Спекуляция, о которой писал Белинский, заключалась в том, что Булгарин назойливо подчеркивал свое объективное отношение к писателю, постоянно выступающему на страницах органа, враждебного «Северной пчеле».

Любопытную позицию занял Булгарин в решении основного вопроса, возникшего в полемике вокруг романа. Он заимствовал у Белинского мысль о том, что в романе раскрыта болезнь русского общества13 и тем самым разошелся с Бурачком.

Но эта болезнь, по мнению Булгарина, заключалась в «клейме Запада на современном поколении».

Осудив Бурачка за его резкую статью, издатель «Северной пчелы», подобно критику «Маяка», подошел к роману с моралистических позиций и увидел в нем лишь нравственный урок: «К чему ведут блистательное воспитание и все светские преимущества без положительных правил, без веры, надежды и любви» — такова, по мнению Булгарина, господствующая идея романа.

Наиболее полная и развернутая оценка «Героя нашего времени», исходящая из реакционного лагеря, принадлежит С. П. Шевыреву. Свой основной тезис Шевырев сформулировал в статье «Взгляд на современное образование Европы» («Москвитянин», 1841, № 1) и затем развил его в специальной статье, посвященной роману Лермонтова («Москвитянин», 1841, № 2).

«Герое нашего времени» — утверждение связи Печорина с современной жизнью, доказательство, что Печорин — «характер действительный».

Против этого положения и выступил критик «Москвитянина»: «Всё содержание повестей г-на Лермонтова, кроме Печорина, — утверждал Шевырев, — принадлежит существенной жизни; но сам Печорин, за исключением его апатии, которая была только началом его нравственной болезни, принадлежит миру мечтательному, производимому в нас ложным отражением Запада. Этот призрак, только в мире нашей фантазии имеющий существенность».

За противоположностью оценок Печорина легко обнаруживается противоположность взглядов Шевырева и Белинского, их различное отношение к русской действительности. Шевырев писал в своей статье, что если признать Печорина героем нашего времени, то «стало быть, век наш тяжко болен».

Шевырев обвинял Лермонтова также в натурализме.

По мнению критика, образ Печорина не только ложен в своей основе, но и художественно неполноценен, поскольку зло, как главный предмет художественного произведения, может быть изображаемо только крупными чертами идеального типа (в виде титана, а не пигмея), а Лермонтов в «Герое нашего времени» якобы вникает «во все подробности гниения жизни». Печорин «принадлежит к числу тех пигмеев зла, которыми так обильна теперь повествовательная и драматическая литература Запада».

Значительное место в статье Шевырева занимает анализ темы Кавказа в творчестве Лермонтова, в частности в «Герое нашего времени». «Здесь, — писал Шевырев, — сходятся в великой и непримиримой вражде Европа и Азия.

Здесь Россия, граждански устроенная, ставит отпор этим, вечно рвущимся потокам горных народов, не знающих, что такое договор общественный… Здесь вечная борьба наша… Здесь поединок двух сил, образованных и диких… Здесь жизнь!..

Как же не рваться сюда воображению поэта?».

Весной 1841 г. в предисловии ко второму изданию «Героя нашего времени» Лермонтов подвел итог литературной полемике, развернувшейся после выхода романа в свет.

Писатель дал резкую отповедь Шевыреву, иронически отозвался о мнениях Бурачка14 соответствии с тем, что писал Белинский15.

Лермонтовское предисловие вызвало восторженный отзыв Белинского в рецензии на второе издание романа и было целиком процитировано им на страницах «Отечественных записок» (V, 451—456).

«Героя нашего времени». Вскоре после выхода статей Шевырева о «Герое нашего времени» и о стихотворениях Лермонтова («Москвитянин», 1841, № 4) поэт написал стихотворение «Спор» и передал его для напечатания в «Москвитянине»16 .

Передача стихотворения в славянофильский журнал была своеобразным ответом на критику Шевырева. А. С. Хомяков, один из самых видных сотрудников «Москвитянина», в письме Н. М. Языкову летом 1841 г.

писал: «В „Москвитянине“ был разбор Лермонтова Шевыревым, и разбор не совсем приятный, по-моему, несколько несправедливый.

Лермонтов ответил очень благоразумно: дал в „Москвитянин“ славную пьесу „Спор Шата с Казбеком“, стихи прекрасные»17.

«Спор» в органе литературных противников должно было, очевидно, свидетельствовать о несогласии поэта с критикой Шевырева, должно было подчеркнуть, что лучшим ответом на критику является художественное творчество в прежнем направлении. Не случаен был и выбор темы стихотворения.

Ведь журнал «Москвитянин» постоянно писал об исторической миссии России, а Шевырев в статье о «Герое нашего времени» пространно рассуждал о борьбе России и Кавказа.

Самую борьбу, спор этих двух сил Шевырев истолковывал в отвлеченно идеалистическом плане и считал ее непримиримой и вечной.

«Спор» в ответ на эти реакционные рассуждения Шевырева дал картину борьбы России и Кавказа, поразительную по силе художественных образов, красочности, философской глубине и точности. Его литературным противникам не оставалось ничего другого, как признать это стихотворение прекрасным и поместить его на страницах своего журнала («Москвитянин», 1841, № 6).

Таковы основные этапы полемики, развернувшейся в 1840—1841 гг. после выхода в свет «Героя нашего времени».

Глава: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Сноски

Раздел сайта:

Главная страница → Критика о Лермонтове

Статья Белинского о Герое нашего времени Сочинение

БелинскийВ. Г. откровенно называл М. Ю. Лермонтова «творческой натурой», считая, что публика никогда не скрывала интереса к его сочинениям. Несмотря на всеобщее мнение о главном герое романа Герой нашего времени, ставшем отрицательной фигурой, критик встал на его защиту.

Все герои в романе «Герой нашего времени» сосредоточены вокруг центрального образа – Григория Печорина. Отношения, которые зародились и развивались на основе этих взаимосвязей, находятся в той гармонии, которая представляется автору идеальной.

Критик сравнивает в своей статье организм человека с данным произведением, предлагая для сравнения органы человека и составляющие романа. По мнению Белинского, каждая часть романа содержит в себе определенный яркий образ. Однако части существует не отдельно друг от друга.

Они живы в подобном составе, так как представляют только так законченный образ главного героя.

Мысль автора получила форму, обрастая чувствами. Погружая героя в разные ситуации, Лермонтов наделяет его качествами, характерного для героя того времени.

В процессе знакомства с ним подчеркивает о внутренних терзаниях, которые внешне прикрыты улыбкой. Читателю лишь в конце произведения становится понятно, что все время над Печориным происходил суд.

Постоянная борьба мучила героя, его душа, по сути, была больна. За шутками скрыта ложь, за умением кокетничать – желание мстить.

Белинский уверен, что Печорин пережил возраст юноши, оставил позади впечатлительность, готов к новым серьезным чувствам. С недоверием и охлажденными чувствами к жизни он ждет чего-то, переживая «хандру».

Критик подчеркивает искренность в характере Печорина, этого не скрывает и сам герой, который видит в себе двух человек. Буря эмоций, дерзких поступков – это лишь постоянный поиск для выхода положительных поступков, а пока лишь эгоизм и расчет.

Но он прекрасно дает себе отчет в том, что это недопустимые вещи.

К распространенным порокам Белинский относит и умение Печорина жестоко обращаться с представителями женского пола. Но и здесь он оправдывает героя, не снимая вины и с девушек, которые придумали светлое совместное будущее с Григорием, хотя он не давал обещаний.

Белинский подвел итог, что существующая в то время система ценностей подтолкнула героя к приобретению пороков, от которых он сам страдал не менее других. При этом сам автор романа разделяет мысли героя. Печорин так для читателя и остался ярким, но неразгаданным образом.

2 вариант

В статье, посвященной пафосу романа М.Ю.Леромнтова “Герой нашего времени”, В.Г.Белинский раскрыл образ Печорина с яркой неожиданной стороны. В главном герое романа критик увидел не эгоистичного злодея, но сильного решительного человека, страдающего от собственного безверия. Белинский не оправдывает безнравственность героя, но и не осуждает его внутренний поиск своего места в жизни.

Особое внимание автор уделяет рассмотрению повести “Бэла”. Смерть черкешенки не вызывает безотрадного тяжелого чувства, по мнению Белинского. Грусть от прочтения главы легка, светла и радостна. Смерть девушки явилась следствием разумной необходимости.

Ведь как замечает Максим Максимыч, что стало с Бэлой, когда ее покинул бы Печорин? Образ девушки обрисован Лермонтовым не ясно, она мало говорит и действует. Однако благодаря таланту писателя, Бэла живо предстает перед взором читателей. Также как и Максим Максимыч.

Образ старого служаки наделен “столь полными бесконечности” чертами. Сам штабс-капитан не подозревает о том, что его натура глубока и богата.

Критик называет Максима Максимовича “старым младенцем”, добрым, милым и человечным, под грубой наружность которого скрывается горячее сердце.

Образ Печорина складывается постепенно, на протяжении всего романа. Белинский отмечает сплоченность героев произведения вокруг Григория. Кто-то из них смотрит на Печорина с любовью, кто-то с ненавистью. От этого происходит ощущения полноты впечатления. Печорин не положительный, но и не отрицательный герой, по мнению критика.

Белинский считает, что роман Лермонтова – это не злая ирония, а отображение реальной действительности. На характер Печорина наложила свой отпечаток среда, частью которой он является. После восстания декабристов, в стране сложилась непростая обстановка.

Многие разочаровались в былых ценностях и идеалах, что породило безверие и скептицизм в обществе. Таков и Печорин. “Дух его созрел для новых чувств и новых дум, сердце требует новых привязанностей”. Но судьба еще не предоставляет возможности герою для нового опыта. Следствием этого становится безверие Печорина, ложность его убеждений.

Душа Печорина, по мнению критика, не каменистая почва, а иссохшая от зноя жизни земля, воскресить которую может только любовь.

Печорин близок Лермонтову, писатель не может отделить своего героя от самого себя. В его образе остается недосказанность, Григорий так и не раскрыл перед публикой своего настоящего лица. В таком недостатке, Белинский видит достоинство романа.

← Образ и характеристика Февронии Муромской из повести о Петре и Февронии
← Образ и характеристика Садко↑ ДругиеОбраз Гамлета в произведении Шекспира →
По сказке о потерянном времени Шварца →

Сочинение на тему Мое детство
Почти для каждого человека детство – это самый светлый, самый беззаботный период жизни. Многие с теплотой вспоминают это время и бережно хранят в памяти мельчайшие воспоминания о той поре.
Сочинение по картине Попова Первый снег от первого лица (1 лица) 7 класс
Но что это за окном? Неужели случилось? Простое чудо природы меняет все течение жизни: выпал первый снег! Белые дома и деревья, улочки без пыли, укрытые нежной снеговой пеленой… Как же это все красиво!
Анализ произведения Набокова Камера Обскура
Произведение относится к разряду знаменитых творений писателя, в котором в качестве названия романа автор использует метафорическое выражение, заимствованное из латинского языка, означающее оптическое явление, прообраз фотокамеры, то есть темную комнату.
Белогорская крепость в жизни Петра Гринёва сочинение
Белогорская крепость оставила глубокий след в судьбе не только Петра Гринева, но и Емельяна Пугачева. Именно туда его отправил отец, чтобы он понюхал пороха и потянул лямку.
Образ и характеристика Алеши в повести Черная курица, или Подземные жители
Произведение А. Погорельского об Алеше и Черной курице – это самая читаемая сказка автора. Писатель умело показывает, что характер человека может меняться в зависимости от жизненных ситуаций

Источник

Ответы на вопросы учебника «Литература» 5 класс, 1 часть, Коровина, страницы 148-149

Размышляем о прочитанном

Пересказ эпизода спасения Чернушки от лица Алёши

Рассказ о характере Алёши от лица его товарища

Обогащаем свою речь

Введение

Противоречивость характера Обломова в романе «Обломов»

Отрицательная сторона характера Обломова

Положительные сторона характера Обломова

Национальный характер в романе «Обломов»

Заключение

Каким видит Печорина читатель?

Печорин – неоднозначная личность

О качествах Печорина

Отрицательные качества

Положительные качества

Знание людей

Умение анализировать

Независимость от мнения окружающих

Храбрость

Самолюбие

Эгоизм

Почему печорин эгоист поневоле кратко. Сочинение “Страдающий эгоист Печорин”

Противоречивость характера главного героя

Сходство Печорина с героем поэмы «Демон»

Позиция Печорина

Выбор Печорина

Одиночество Печорина

Образ Печорина кратко

Образ Печорина в «Бэле»

Образ Печорина в главе «Тамань»

Образ Печорина в «Княжне Мэри»

Образ Печорина в главе «Фаталист»

Зачем Печорин ломает женские судьбы?

Автобиографичность образа Печорина

Соблазнение княжны Мери

Способен ли Печорин на любовь?

Общие темы

Главный герой

Второстепенные персонажи

Женские образы

Черкешенка Бэла

Контрабандистка Ундина

Княжна Мери

Бывшая любовь

Темы сочинений по роману «Герой нашего времени» (9 класс) | СуперСоч

Образ Печорина

Печорин как герой своего времени

Женские образы в романе «Герой нашего времени»

История человеческой души в романе «Герой нашего времени»

Смысл названия романа «Герой нашего времени»

Любимые страницы или любимый герой романа «Герой нашего времени»

Тема судьбы в романе «Герой нашего времени»

Печорин и Грушницкий

Психологизм в романе «Герой нашего времени»

Сочинения Герой нашего времени

Темы романа Лермонтова «Герой нашего времени»

Сочинение Герой нашего времени по произведению Лермонтова 9, 10 класс

Сочинение 2

Рассуждение

Герой нашего времени по произведению

Популярные сочинения

Критика В. Белинского: роман «Герой нашего времени» (М. Ю. Лермонтов)

Найдич Э.Э. – «Герой нашего времени» в русской критике

Статья Белинского о Герое нашего времени Сочинение

2 вариант