Пасха
Авторы: Мезенцева Наталья Викторовна и Узелова Лидия
Евгеньевна учителя начальных классов МБОУ «Свободинская средняя
общеобразовательная школа» Золотухинского района Курской области.
Описание работы: сценарий
данного мероприятия «Праздник праздников — Пасха» предназначен для учителей
начальных классов, преподавателей ОРКСЭ, и рекомендован к проведению с детьми
младшего и среднего школьного возраста (1-4 классы). Посвященный, знакомству
с историей православного праздника.
Цели и задачи:
·
Повысить интерес обучающихся
к православной вере, к обычаям, традициям православных христиан.
·
Познакомить школьников с
историей возникновения праздника Пасхи.
·
Обобщить знания обучающихся
о традициях православной культуры.
·
Воспитывать чувство
патриотизма и позитивного отношения к православным традициям русского народа, к
народному творчеству.
Воспитательные задачи:
—
воспитывать у обучающихся чувство причастности к своему народу, к его истории и
культуре;
-формирование
духовно-нравственных качеств личности, мировоззрения, внутренней культуры
личности;
-воспитывать
творчески-активную личность;
Образовательные задачи:
-развивать
эстетическое восприятие;
-развитие
индивидуальные творческие особенности детей;
-развивать
внимание, память.
Планируемые результаты:
—
Обучающиеся будут иметь возможность получить знания об истории возникновения праздника Пасхи
—
Обучающиеся получат опыт ролевого взаимодействия и реализации патриотической
позиции.
—
Обучающиеся получат личный опыт участия в праздниках, проектах, в творческой и
сценической деятельности в школе.
Предварительная подготовка:
К празднику дети подбирают рецепты пасхальных
куличей, красят яйца, разучивают стихи, подбирают иллюстрации о праздновании
Пасхи. Фонограмма с записью «Колокольные звоны», изготовляют поделки для выставки
«Пасха православная»
Оборудование:
— звуковоспроизводящая аппаратура;
— библия
—
библейские картинки
Сценарий праздника
(Колокольный
звон. Ведущие выходят в центр.)
Ведущий 1:Здравствуйте, дорогие друзья! Мы очень рады видеть вас в нашей
школе, расположенной в святом для всех верующих месте – Коренной Пустыни.
Праздник, на который мы собрались
сегодня, особенный. Издавна называют его «праздников праздник» и «торжество
торжеств». Вы, конечно, догадались – это Пасха!
Ведущий 2:
Христос
воскрес! Скворцы поют.
И,
пробудясь, ликуют степи.
В
снегах, журча, ручьи бегут
И с
звонким смехом быстро рвут
Зимою
скованные цепи.
Еще
задумчив темный лес,
Но
веря счастью пробужденья,
Проснись!
Пой песню воскресенья –
Христос
воскрес!
(Исполняется Тропарь «Саяны»)
Ведущий 1: К нам в гости пришли Благочинный Золотухинского района
протоирей Петр Юрочко, воспитанники воскресной школы.
— Слово предоставляется отцу Петру.
(Дети читают поочередно, расположившись вокруг
глобуса.)
Вот какой чудесный дом!
Много есть соседей в нем.
Только кто его построил?
Кто порядок в нем устроил?
Кто посеял мох, цветочки?
Кто деревьям дал листочки?
В реки кто воды налил?
Кто в них рыбок поселил?
За весной послал к нам лето?
Кто же, кто придумал это?
Кто все так устроить мог?
Все.
Ну конечно, это Бог.
Бога видеть невозможно.
Лишь дела увидеть можно
Те, что делает для нас
Каждый день Он, каждый час.
Вот за что и почему
Благодарны мы Ему.
Чтоб Его не огорчать,
Душу надо освящать,
Зла не делать никому
И послушным быть Ему.
(танец «Перышко»)
Ведущий 2:
Однажды Бог послал на землю своего сына, чтобы тот научил людей любви и добру.
Кто в этом мире так
велик,
Чья слава выше звезд?
Не сомневаясь ни на миг,
Мы говорим: … (Христос)
Кому на свете равных нет?
Кто миру свет принес?
Кто царь царей: Один ответ!
Так кто же Он? … (Христос)
Кто добровольно шел на крест
И Сам Свой крест понес?
Кто был распят, затем воскрес?
Конечно же,… (Христос)
Кого Отец на небеса
Божественно вознес?
Кто и сегодня чудеса
Являет нам? … (Христос)
(Вбегает девочка с БИБЛИЕЙ В
РУКАХ)
Я знаю
точно — Он воскрес!
И знаю
я не понаслышке.
Прочла
об этом в чудной книжке,
В
которой много есть чудес.
Но это
чудо, вам скажу
Под
силу Богу одному
Ведь
только Бог Иисус Христос
Страдал
за нас и смерть понес.
Но
показав любви ученье,
Христос
воскрес! И воскресенье —
Вот
это чудо из чудес.
Я знаю точно, Он воскрес!
(пасхальная песня
В/Ш)
Ведущий 2:
Вернуться хочется нам в прошлое,
Вас возвратить в те времена,
Когда история Священная
Вершилась Богом на века.
(Библия в картинках)
1. Спаситель жил среди людей,
Их исцелял, благословлял…
Его божественных словес
Так долго грешный мир наш ждал.
2. Вся Иудея с Палестиной
Была на двое делена,
Дышали злобой фарисеи,
А люд простой был за Христа.
1. Иисус был обречён, поруган
К кресту прибит и погребён,
Но в третий день свершилось чудо!
Спаситель жив! Он воскрешён!
(колядка «Ладонка»)
1) Весть
летит во все концы:
Трубят Ангелы-гонцы,
В небесах поют Христа:
Он от тления восстал!
То не выдумка, не сказка,
Главный праздник — наша Пасха!
2) Природа проснулась, всё радостью дышит,
Становятся дни всё длинней и длинней.
И солнце гуляет по небу всё выше,
И веет теплом от оживших полей.
3) Ярче вы, лучи, сияйте,
Вы земельку согревайте.
Зеленейте, стебельки,
Расцветайте все цветы.
4) Из-за моря вереницей
Поскорей вернитесь, птицы!
В небе высоко летите,
Нам Весну — Красну несите.
5) Воскресение Христа!
Все полны любви и ласки.
Мы пришли сейчас сюда,
Чтоб отметить праздник Пасхи.
6) Бог нас учит совершать
Добрые дела для близких.
Никого не обижать,
Даже маленькую киску.
7) Солнышко сильнее греет,
Птичьи песенки слышны,
И листочки зеленеют:
Праздник Пасхи — день весны!
Колокольный звон церквей
Над Россией раздаётся,
А в канавках всё живей
Ручеёк весёлый вьётся.
9) Песня в сердце зазвучала,
Пасха Красная настала!
Шепчет поле, речка, лес:
«Радуйтесь, Христос воскрес!»
Радует и веселит нынче чудо из чудес!
Отступило зло и горе- Иисус Христос воскрес!
(песня – танец «Весна к нам пришла» В/Ш)
Ведущий1:
Великий праздник Пасхи отмечается каждый год миллионами людей по всему миру.
Все люди ходят друг к другу в гости, обмениваются яркими и красивыми яйцами,
угощают всех традиционными пасхальными блюдами. Отгадайте, что это за блюда?
Эту сдобную
вкусняшку
Все пекут лишь раз в году.
В воскресенье, в светлый праздник
Подают её к столу.
(Пасха)
Напекли
хозяюшки к празднику в печи
Пышные, румяные чудо-
(Куличи)!
Ведущий 2: Кулич – самое древнее обрядовое кушанье на Пасху. Его пекут в
память о том, как Христос вкушал с учениками хлеб, чтобы они уверовали в его
воскрешение.
Ведущий 1: А сейчас мы проверим, какие вы пекари и знаете ли, из чего
состоят куличи. Мы будем вам называть продукты необходимые для приготовления
кулича, а вы громко хлопайте, если «да», и топайте, если «нет».
Я в кулич
кладу корицу,
Мед туда же
будет литься,
Ванилина
порошок
и овса
большой мешок,
Огурцов
насыплю я.
А вот
бабушка моя
Сыпала туда
муку,
Яйца будут
наверху.
В куличе
нужна вода,
Ром туда
кладут всегда,
А еще изюм,
цукаты,
Гвозди,
молотки, лопаты,
Творог,
масло, простоквашу,
А еще
молитву нашу,
Соль и
сахар, и цемент.
И кулич
готов в момент!
(выносят куличи и вручают каждому классу)
Ведущий 1:
Сваришь –
так сварится,
Может и
разбиться.
Может и случиться —
В птицу
превратится.
Ответ: яйцо
Ведущий 2: Яйцо символизирует начало новой жизни. Всё худое, подобно
скорлупе отстанет, а светлое, доброе – наружу проклюнется.
— Встречайте нашу дружную семейку.
(танец «Цыплята»)
(Под музыку выбегает
девочка-Курочка , останавливается, повернувшись лицом к гостям.)
Курочка:
Цып, цып, цып. Цып, цып, цып.
Подходите, собирайтесь
И вокруг располагайтесь.
Расскажу я вам сейчас
Замечательный рассказ.
Цып, цып, цып. Цып, цып, цып.
Под музыку выбегают цыплята , становятся
в полукруг.
Цыплята:
Мы яички несем,
Всем в подарок их даем:
Белые-пребелые,
Круглые и целые.
Курочка:
Цып, цып, цып. Цып, цып, цып.
Давно это было,
Прабабушка говорила,
Как Мария Магдалина
Яйцо царю подарила.
Цып, цып, цып. Цып, цып, цып.
Цыпленок:
Оно было все бело,
Оно было все кругло.
Подносила, подарила,
«Христос Воскрес», — говорила.
Курочка:
Цып, цып, цып. Цып, цып, цып.
А Тиберий принимал,
Подарок не отвергал,
Говорил, что верить буду,
Если сам увижу чудо.
Цып, цып, цып. Цып, цып, цып.
Цыпленок:
Он яйцо в руках держал,
Сам с собою размышлял:
«Пусть яичко покраснеет —
В Воскресенье я поверю».
Курочка:
Цып, цып, цып. Цып, цып, цып.
Яйцо будто услыхало,
АЛЫМ ЦВЕТОМ ЗАПЫЛАЛО
У Тиберия в руках, —
Ужас был в его глазах.
Цып, цып, цып. Цып, цып, цып.
Цыпленок:
Вот так чудо! Вот так чудо!
Спорить я с тобой не буду.
Это чудо из чудес!
Христос воистину воскрес!
Курочка:
Цып, цып, цып. Цып, цып, цып.
Все:
Радуйтесь! Христос воскрес!
Ведущий 1: Без красного яйца нельзя представить себе светлого праздника
Воскрешения Христова. Раньше все — от мала до велика на Руси припасали крашеные
яйца и после пасхальной службы собирались за праздничным столом.
Ведущий 2: Использовали яйца и в разных
весёлых забавах, развлечениях и играх.
Давайте и мы с вами сыграем в такие
игры.
(пасхальные игры)
Ведущий 1: Первая игра называется «Долбянка». Для игры приглашаются по 4
человека из первых классов. Выберите себе пару и стукнитесь крашеными яйцами,
чье яйцо останется целым, тот и победил.
Ведущий 2: «Горячее яйцо». Для игры приглашаем по 4 человека из вторых
классов. Встаньте вкруг спиной друг другу. Пока звучит мелодия, передаем яйцо
по кругу. Когда музыка останавливается, тот, у кого оказывается яйцо, покидает
круг. Игра продолжается, пока не останется последний игрок.
(игры
с яйцами)
(частушки В/Ш)
Ведущий 1: Проводится
игра «Эстафета». Приглашаем по 4 человека из третьих классов. Построимся в
колонну по одному, первый игрок возьмет яйцо на ложке. Он должен пронести яйцо
в ложке до определённого места, вернутся назад, и передать ложку другому
участнику.
Самые
быстрые! Самые ловкие!
Ну-ка,
похвалитесь своею сноровкою!
Наше
задание очень несложное.
Для любого
вполне возможное.
Берешь
яйцо, кладешь в ложку
И пробежишь
с ним немножко.
Кто первый
прибежал,
Тот
победителем стал!
Ведущий 2: Приглашаем учеников 4 классов. По два мальчика и по две девочки
из каждого класса. Встаньте в две шеренги друг напротив друга. Катите по парам
навстречу друг другу крашеные яйца. Если яйца столкнулись – пара обнимается и
поздравляет друг друга со Светлой Пасхой.
(«Тимоня» «Саяны»)
Ведущий
1:
Хорошо на колокольне
Позвонить в колокола,
Чтобы праздник был раздольней,
Чтоб душа запеть могла.
Ведущий 2:
Будто ангельское пенье,
Этот дивный перезвон,
Светлым гимном Воскресенья
Зазвучал со всех сторон!
Ведущий 1: В течение всей пасхальной недели на Руси звучал колокольный
звон. На Пасху всем желающим, особенно детям, разрешалось звонить в колокола.
Любой мог подняться на колокольню и ударить в колокол.
Ведущий 2: Когда бьют во множество колоколов, то звон получается особенный,
его называют трезвоном. Издавна подмечено, что колокольный звон лечит душу,
восстанавливает силы человека.
Ведущий 1: Давайте и мы послушаем прекрасную музыку – звон колоколов.
(Колокола России)
Христос воскрес! Он, Царь
миров,
Царей могучих Повелитель,
Он — весь смиренье, весь — любовь,
За грешный мир святую кровь
Пролил как ангел-искупитель!
Христос воскрес! Он людям дал
Завет святого всепрощенья,
Он падшим милость даровал
И за святые убежденья
Велел страдать, как сам страдал!
Христос воскрес! Он возвестил,
Что на земле все люди — братья,
Он мир любовью обновил,
Он на кресте врагов простил
И нам открыл свои объятья!
Христос воскрес! Христос воскрес!
Пусть эти радостные звуки,
Как пенье ангелов с небес,
Рассеют злобу, скорби, муки!
Соединим все братски руки,
Обнимем всех! Христос воскрес!
Ведущий 2: И мы опять
предоставляем слово гостям нашего праздника.
Ведущий 1: Наш праздник
подошел к концу. Приглашаем вас к праздничному столу на чаепитие.
Сценарий экологической викторины для дошкольников. Викторина о родной природе «Умники и умницы» для детей подготовительной группы.
Цель: сформировать знания о родной природе.
Задачи:
- вызвать интерес к познанию;
- закрепить знания о животных, растениях, птицах, записанных в Красную Книгу;
- выявить знание детей о художниках, писателях, воспевающих природу;
- воспитывать желание охранять и беречь природу.
Пособия:
- иллюстрации с изображением животных, птиц, насекомых, растений;
- мультимедийное оборудование;
- репродукции картин Ивана Шишкина, Алексея Саврасова, Исаака Левитана, Ивана Айвазовского.
Ход викторины
Дети встают в шеренгу (6 человек) на полу разложены квадраты.
Ведущий:
— Сегодня мы проводим конкурс знатоков природы «Умники и умницы»
Представляю участников конкурса (называет имя и фамилию ребенка).
Представляю членов жури (называет сидящих за столом взрослых).
Ведущий:
— О родной природе пойдет сегодня речь,
Что о ней мы знаем и как ее беречь.
Внимание! Разминка!
— На прогулку в лес бежим
Шумно мы и весело,
Почему на ветке белка
Печально нос повесила?
Ответы детей. (Нельзя шуметь в лесу).
— По тропинке ты идешь,
Ты его ногой не трожь,
Это лесное богатство
Для зверей лесных лекарство.
(Мухомор)
— Белые горошины
На землю кем-то брошены.
Им совсем никто не рад
Потому что это (Град).
— Разминка закончена.
Переходим к первому раунду.
Первый раунд
«Природа в произведениях художника».
Ведущий:
На картине видим осень
И у вас сейчас мы спросим
Кисти чьей картина эта
Полная тепла и света?
Дети называют художника, название картины.
Картина Исаака Левитана «Золотая осень»
На экране картина Исаака Левитана «Золотая осень».
— Сколько было медвежат
На картине Шишкина
И в какое время суток
Идет веселье Мишкино?
Картина Ивана Шишкина «Утро в сосновом лесу»
После ответа детей на экране изображение картины Ивана Шишкина «Утро в сосновом лесу».
— Знаменитый художник,
Все его знают
На картинке его птицы летают
Ремонтируют гнезда, кричат, суетятся,
А осенью с домом снова простятся.
Какое время года? Кто написал? Как называется картина.
Ответы детей.
Картина Алексея Саврасова «Грачи прилетели»
На экране картина Алексея Саврасова «Грачи прилетели».
Море спокойное, море игривое
На каждой картине очень красивое.
Если ты не был на море ни разу,
Взглянув на картину почувствуешь сразу.
Как катятся волны,
Берег лаская,
В картинах художника
Тема морская.
Дети называют фамилию художника. На экране изображение картин Ивана Айвазовского.
Жюри подводит итоги первого раунда. Ребенок, набравший наибольшее количество баллов, переходит на первый квадрат.
Второй раунд
Внимание: раунд второй.
«Природа в рассказах известных писателей».
Ведущий:
— Пиковая дама заботлива, упряма,
на столбах качается.
Что же это за столбы
И как он называется?
Ответы детей («Курица на столбах» Михаил Пришвин, столбы — гусиные шеи).
Ведущий:
— Что означает слово «пестун»
Ответы детей. (Пестун – годовалый медведь, который ухаживает и заботится за младшими медвежатами).
— Кто написал рассказ и как он называется?
Ответы детей. («Купание медвежат» Виталий Бианки)
— Зачем сову обидел дед?
Молока поэтому у деда в чае нет!
Кто написал? Как называется рассказ?
Ответы детей. («Сова» Виталий Бианки)
Почему назвали «подкидыш» птенца птицы Каменки?
Ответы детей. (Мальчик разорили гнездо, а единственное яйцо переложили в гнездо пеночки-пересмешницы).
Жюри подводит итог второго раунда.
Третий раунд
— Внимание! Раунд третий,
— Чтоб природу охранять
Надо все о ней узнать!
Человек природе друг
Это знают все вокруг.
Почему же, вот беда!
Так бывает не всегда.
Ведущий:
— Мы его не видим,
Мы его не слышим.
Всем он очень нужен,
Без него не дышим!
Ответы детей (Воздух).
— Окружающей среде можно навредить?
Едут люди на машинах,
Полезнее пешком ходить.
Ответы детей (Выхлопные газы).
— Владельцам заводов
Даем мы совет
Берегите планету, чтоб не было бед!
Ответы детей (Фильтры для очистки воздуха).
— В чистую речку — грязный ручей
Лихо несется, откуда он, чей?
Ответы детей (Нужны очистные сооружения).
— Слышен в лесу стук топора
С этим бороться людям пора!
Ответы детей (Охрана леса от незаконных вырубок).
— Он лес охраняет, животных, родник,
Люди его называют (Лесник).
Жюри подводит итоги.
Ведущий:
— Много разных книг на свете,
Читают взрослые и дети.
А эта книга – чудо
Она взялась откуда?
Красной ее почему называют
Умники и умницы об этом знают?
На экране изображение Красной Книги Костромской области.
Дети показывают свои знания о животных, птицах, растениях, занесенных в красную книгу. Жюри подводит итог викторины, награждает победителей.
Еще один сценарий «Умники и умницы» для дошкольников.
Скачать — экологическая викторина для детей подготовительной группы «Умники и умницы».
Автор: Бычкова Елена Николаевна
Должность: воспитатель высшей квалификационной категории
Место работы: МБДОУ детский сад села Шунга
Месторасположение: село Шунга, Костромской район, Костромская область
Дата изменения: 23.02.2021
Дата публикации: 23.02.2021
Есть, реклама везде висит.
«Учите физику с Борисом» — особенно запомнилось. Борис такой солидный, наверняка много берет в гимназию или универ готовит.
11.11.2021 13:50:38, Gilly
к вопросу актуально добавить «среди американцев и европейцев, а не наших понаехавших»))
11.11.2021 09:17:49, Анна подмосковье
Нет, в данном контексте не актуально. Просто в обществе в среднем.
11.11.2021 12:41:00, позитив
так этими репетиторами только наши и пользуются.
11.11.2021 13:48:31, Анна подмосковье
Тогда уж и понаехавших китайцев исключить.
11.11.2021 09:31:54, Гордая птица
В индейской резервации вопрос задать
11.11.2021 09:46:35, KengaLu
Вот с чем точно безумие началось, так это с предложениями репетиторов и онлайн школ. Имхо. Уже и корпоративные предложения начались, за время нерабочих дней сразу два предложения было «только для наших сотрудников скидка до такого то числа в онлайн школе …». И прозвоном занимаются (причем часто очень навязчивым) и спам периодически валится.
Про студентов уже молчу. К тем, кто действительно может, добавились и те кто решил что это раз плюнуть, репетиторством заниматься. И точно большие заработки, похоже после подготовки к ЕГЭ некоторые решили что много зарабатывают все. Уже несколько раз от знакомых слышала «мой собирается вуз закончить и репетитором быть, а не по специальности». Вот это реально сумасшествие какое то, как по мне.
11.11.2021 09:00:37, Иришка-Мартышка
есть спрос — есть предложение
11.11.2021 09:42:44, Шерлок
Сейчас предложений явно больше чем спроса. Имхо. Иначе не занимались бы навязчивым обзвоном или корпоративными предложениями. На меня сыпется предложений сильно больше чем ребенок в принципе может выделить времени )))
Да и тут на сайте периодически вал предложений от репетиторов, причем половина предложений просто читаешь и понимаешь что ничего хорошего. А судя по тому, что объявления повторяются, некоторые раз в квартал — о мега спросе речи нет.
А вот предложений полно, это факт.
11.11.2021 12:26:57, Иришка-Мартышка
рынок сам себя регулирует
11.11.2021 12:52:37, Шерлок
Если студент будет просто репетитором вдобавок к школе, то что в этом такое ужасное? Он же не аттестат выдаст. А если научит задачки решать по физике и математике, пусть и некоторые, так и хорошо. Школа то уже не учит вовсе.
11.11.2021 09:21:35, Etagerka
Ужасно что дети сразу на это настраиваются. Т.е. сначала гонка школа-поступить в вуз, а в итоге «буду репетитором», т.е. получается в топ-вуз было не обязательно поступать.
Я не вижу ничего ужасного в репетиторе-студенте и речь не о выдаче аттестата студентом. Я о том что очень многие молодые люди решили что учить других это легко и просто, причем именно репетиторство, потому что точно-точно большие заработки (на примере репетиторов у которых готовились сами).
Понятно что жизнь расставит все на свои места, но всплеск моды на это сейчас есть.
Я не против студентов и занятий с ними, моя реплика не об этом.
11.11.2021 09:28:31, Иришка-Мартышка
репетиторами могут быть далеко не все. Скорее всего, им в какой-то момент надоест, они не смогут, выгорят и т.д. Единицы останутся, станут хорошими репетиторами.
А со стороны любой чужой труд может казаться легким и простым, особенно если сам работать толком не пробовал. Бухгалтер, например, сидит себе в тепле, какие-то циферки считает )) Со стороны кажется, ничего сложного )) Программист — сидит за компом, да на кнопки нажимает, красота. )) Или дворник — машет себе лопатой, снег гребет, ни о чем не думает))) Легче некуда))
11.11.2021 10:16:09, хухра-мухра
а почему не закончить топ вуз для репетиторства? тем более, что вряд ли все с гонкой и все хотят потом репетиторствовать
11.11.2021 09:44:39, Шерлок
Ничего ужасного. Дети настраиваются работать , зарабатывать что то, прекрасно понимая, что с местом работы может и не повезти. У меня старший ребенок со старшей школы подрабатывал репетитором, а потом основная найденная работа засосала))
11.11.2021 09:42:47, Etagerka
Сейчас бум в этом секторе и народ стремится сорвать банк))). Потом многие отсеются и уйдут в другие структуры. Останутся крупные состоятельные кроты, мастера индивидуального пошива и люди, согласные на небольшой доход. Мой скромный прогноз.
11.11.2021 09:19:25, Шиповник (экс-Василиса)
Но это потом, потом.
И это потом может долго не наступить при нынешней тенденции ухода на ДО.
11.11.2021 09:36:44, Гордая птица
Тенденция не ДО, а и до того была тенденция , что школы учить прекращали.
11.11.2021 09:44:02, Etagerka
И это тоже. И требование ВО почти на любую позицию.
11.11.2021 10:08:01, Гордая птица
Естественно, со временем все примет более адекватный вид ))) Но если говорить о безумии в вопросе репетиторства, то я безумие наблюдаю именно со стороны предложений. Учителем же так просто быть ))) Особенно топовым )))
11.11.2021 09:30:01, Иришка-Мартышка
Предложение, которое вам присылают не факт, что реально есть. Вот так банк шлет смс: вам одобрен кредит под 7 %, ты прибегаешь «Дайте два!» а тебе говорят: «Нет, вам под 12, это же рассылка была».
Так и эти предложения. Шлют кому попало. Соберут учеников — хорошо. Не соберут, завтра другое предложение слепят. Авось выгорит.
11.11.2021 12:46:46, позитив
Ну и пусть предлагают. Вы же не все покупаете, что вам в магазине предлагают. Это и есть конкуренция, которая повышает качественность предложений. Не хочет школа пошевеливаться, ну значит так, — индпошив))
11.11.2021 09:45:26, Etagerka
Конечно есть. Особенно при поступлении в топовые школы/университеты.
11.11.2021 08:25:05, Чемберлен
Я вот репетитор. Учу умных детей из самых лучших английских школ в Лондоне. Цель: быстрее, выше, сильнее. Ну и поступление в старшие школы и университеты.
11.11.2021 03:01:15, lenaelena
о как интересно. а чему учите?
11.11.2021 06:14:37, Шерлок
Математике, физике и химии )
11.11.2021 11:02:51, lenaelena
Я думаю что это не от страны зависит, а от круга в котором вертишься.
11.11.2021 01:13:27, KengaLu
Естнссно , уверена а элитных шкалах у нас у всех есть репетиторы. Другое дело что этих элитных школ всего 1 % от всех школ, автор же пытается понять вообще по стране спрос есть или нет .
и учатся в этих элитных школах детки элиты, то бишь богачей, никто там не станет нанимать репетитора иностранца.
11.11.2021 09:00:44, Natalya d’*
На уровне элитного образования неиностранцы будут шибко дороги. Да и нет их учитывая, что большая часть сборной США по математике азиаты. Хотя если брать неолимпиадную высшую математику, то может и есть, хотя нанимать школьнику профессора дорого даже для миллионера.
22.11.2021 02:29:30, vbr2011
У нас и в обычных школах люди берут репетиторов если надо. Мне не верится что у вас такого нет.
11.11.2021 09:09:49, KengaLu
я ниже уже написала — есть, но очень мало. ибо сильно другое ВО чем в России , отличается и бесплатностью и правилами поступления
11.11.2021 12:11:21, Natalya d’*
Я читала что ты ниже написала и не верю, что всего 1% нанимает репетиторов и только в элитных школах.
Могу же я не верить.
11.11.2021 19:02:50, KengaLu
Я навписала 1 ученик из класса, классы по 20 чел, это 5% и это в обычных школах, в элитных (которых несколько на всю страну) может все нанимают, я не знаю, для меня эти школы как другая планета
11.11.2021 20:46:53, Natalya d’*
Я не проживаю в Европе, но совершенно точно знаю, что во Франции вполне распространенное дело. Репетиторов берут для тех же целей — подтянуть ребенка по предмету, который он не тянет, но который необходим для лучшего балла при поступления в лицей например. Девочке, которая жила у нас при обмене, брали репа по математике.
10.11.2021 23:07:22, ШаНуар
Подруга из Чехии зарабатывает репетиторством (преподаёт английский).
10.11.2021 21:49:46, starka
Есть, но не в младших и даже не в средних классах.
У сына был учитель математики в гимназии. Объяснял в двух словах то, что учительница непонятно и нудно мусолила на уроках.
10.11.2021 21:27:12, Birke
Для слабых учеников и в младших есть, только называется по-другому.
10.11.2021 21:31:05, Natalya d’*
У нас нет. Ну и у нас после 6го класса чёткое деление на слабых, средних и сильных. Слабые так и идут в слабый класс.
10.11.2021 21:34:29, Birke
И никто не хочет подтянуть ребенка, чтобы попасть в более сильный класс? Удивительно.
11.11.2021 07:56:20, УникаЛьнаЯ
Нет, а смысл? Ну и у нас тут не принято никого «тянуть». Или ты справляешься, или нет.
11.11.2021 10:39:20, Birke
Это артель напрасный труд. Есть такие кто хочет подтянуть. И платят они деньги репетитору годами. Только ребенок или может учиться в гимназии или нет, это от репетитора мало зависит.
11.11.2021 09:11:43, Краевед
Это, наверное , в Германии), в крупных городах. И родители там не немцы(ну или один родитель).
В Швейцарии прекрасное средне-специальное образование, а ВО имеет меньшинство.
11.11.2021 10:41:31, Birke
Ну то есть есть и платят. Я же не про смысл этого спрашивала, а удивилась, что по словам Birke абсолютно все спокойно ждут распределения «по мозгам» и никак не стараются повлиять на это.
11.11.2021 09:57:39, УникаЛьнаЯ
Большинство все же понимает бессмысленность. Только особо упертые сопротивляются.
11.11.2021 10:03:53, Краевед
Это не важно в данном случае, факт, что они есть, репетиторы.
11.11.2021 09:24:38, Etagerka
А вот с нашими школами это работает. Люди годами учатся с помощью репетиторов, чтобы не вылететь. Это не то чтобы на каждом шагу, но бывает. Такая плата за возможность иметь более мотивированное окружение с нередко (не всегда, конечно) более приличными интересами и поведением.
11.11.2021 09:22:21, Шиповник (экс-Василиса)
это просто каторга в местных условиях. Младший в пятом классе. Два месяца назад у них начался английский. К первой контрольной работе нужно уметь прослушать текст на страницу, ответить на вопросы, написать рассказ о себе и своем школьном дне на 70-80 слов, чего-то еще на тему грамматики и словарного запаса. И все это на уровне: «сами, сами».
11.11.2021 09:38:21, Краевед
Ну у нас в ФМЛ тоже не очень просто. При этом учителя не всегда идеальные. Хорошо, когда у тебя голова для этого дела приспособлена и ты и по учебнику или с интернетом разберешься, если что. Но у некоторых детей с этим проблемы. Знаю по школам старших.
Я б с таким удовольствием отправила младшего по стопам старших, но уже вижу, что он другой и для него такое образование будет мучением. Опять матери нужно мозг напрягать, не сидит он у меня без дела, не расслабляется))).
11.11.2021 11:44:22, Шиповник (экс-Василиса)
у нас начинается с дошкольной подготовки, логопеды туда же, дальше английский и отстающие предметы, и продолжается поступление в вуз. Так конечно не все, но некоторое умудряются начать в 6 лет
10.11.2021 22:12:37, ВВ (быв.Не овен)
Есть репетиторство в США. Соглашусь с Натальей что есть 2 вида. Первый — это помощь с домашним заданием и проход школьного материала, если ребёнок плохо понял тему в классе. Таким видом репетиторства подрабатывают как взрослые так и ученики-старшеклассники которые помогают младшим. Второй- стандартный репетитор. Но обычно репетитора берут по 1 или максимум 2 предметам и только если уж очень надо и все-таки это довольно редкое явление у местного населения. Обычно школы и школьных знаний достаточно.
10.11.2021 21:26:58, Who cares
Есть, но принято использовать только когда отстают. Такого безумия как в Москве нет.
10.11.2021 21:22:00, Rujik
у моей родственницы в Иванове репетиторы по английскому и кажется русскому были у девочки с дошкольного возраста. Девочка учится почти на одни пятерки
10.11.2021 22:30:58, Степная кошка
у дочери со 2 класса был репетитор по английскому, потому что в школе практически не учили, в 5 классе был по русскому , потому что при переходе в среднюю школу оказалось много пробелов, при этом отличница, репетиторы нужны не только отстающим или для экзаменов. Хотела с 6 класса искать репетитора по математике, потому что склонность к предмету была, а программа в школе слабая, но к счастью открыли физ-мат школу, туда и перевели. После чего репетиторы больше не понадобились, в т.ч и для подготовки к ЕГЭ. Т.е. лично по своему ребенку могу сделать вывод, что проблема в школе.
11.11.2021 09:28:14, Из провинции
Иваново оказалось за границей?
11.11.2021 09:25:42, Etagerka
я подумала, что в подветке идет речь, что в Москве не так как в провинции
Про то, как за бугром с репетиторами, на знаю. Как-то не слышала ни от кого из знакомых ничего конкретног
11.11.2021 17:49:12, Степная кошка
А какое безумие в Москве? Репетиторы у многих в выпускных классах, а так мало у кого. Причем даже когда он нужен, что меня очень удивляет. Вместо того чтобы позаниматься с репетитором несколько уроков и дальше ребенок справляется сам, многие запускают все, а потом перед экзаменами безумие и начинается. Впихнуть школьный курс за год в голову.
10.11.2021 21:29:24, Иришка-Мартышка
У меня у ребенка 9 лет репетитор па английскому и не потому, что отстает, а потому что в школе за 2 часа в неделю чему там научат, если в классе 30 человек, еще взяла бы репититора по математике, так как она у нее хорошо идет она и думаю ей интерсно было бы расшириться глубоко за рамки школьной программы, ну и мечты репетитор по русскому, чтобы идеальная грамотность и начитанность была. Ребенок отличник, если это важно.
10.11.2021 22:03:09, Не благодарите
а как репетитор поможет приобрести начитанность? наоборот же, только время займет.
10.11.2021 22:47:10, УникаЛьнаЯ
Чужой интересный человек побуждает часто читать более родителей или учителя.
11.11.2021 09:27:02, Etagerka
Система. Не «может, это, а может, то», а подбор литературы по возрасту, обсуждение, расширение словарного запаса, написание сочинений, эссе небольших по возрасту ребенка.
11.11.2021 09:23:58, Шиповник (экс-Василиса)
Ой как скучно — «подбор литературы по возрасту»… Если ребенок читает — он и без того читает. Если не читает, то хоть обподбирайся — не станет он читать, «по списку» тем более.
Сочинение и эссе совершенно не про начитанность, кстати.
11.11.2021 10:12:33, УникаЛьнаЯ
Ничего скучного. Есть понятие хорошего кругозора. Никто ж не запрещает читать другие книги.
Вам никогда ничего не советовали прочитать дополнительно к школьной программе? Мне советовали учителя литературы и библиотекари, очень благодарна за эти советы.
Офф: сейчас нашла отличную детскую книжку: В. Танасийчук «Где живет единорог?»
Ребенку в кои-то веки читаю с удовольствием.
11.11.2021 11:46:54, Шиповник (экс-Василиса)
да. по возрасту — это чтобы отвратить разве что
11.11.2021 10:18:37, Шерлок
книги по возрасту советовать? в голову никогда не приходило просто. только по интересам
11.11.2021 11:50:11, Шерлок
Ну вот у меня дома был книжный шкаф, детские книги по возрасту перечитаны, что мне дальше нужно было читать в 8 лет? Собрание Чехова или Тургенева? А так учителя спросил, в библиотеку сходил — и отличный результат.
11.11.2021 12:51:29, Шиповник (экс-Василиса)
а зачем ограничивать себя детскими книгами по возрасту? я дома перечитала все художественные книги, которые мне были интересны. детских домашних хватило только до 1 класса. И библиотека всегда была, ессно. и в городе, и у бабушки в деревне ходила -там вообще красота, никто не ограничивал и пускали даже в хранилище, где было самое интересное
11.11.2021 15:00:18, ALora
Да почему ограничивать? Читай, что хочешь. Но есть же и то, о чем ты не знаешь. И даже если все прочитал, преподаватель может научить сочинения писать, рассуждать и прочее. Изначально об этом говорили-то.
11.11.2021 20:49:02, Шиповник (экс-Василиса)
что интересно, то и читать. сейчас с этим гораздо проще
11.11.2021 13:06:39, Шерлок
А как определить? Если дома книги детские закончились, а ЕО явно «не зашел» пока? Всю библиотеку домой принести и разбирать?
11.11.2021 13:20:24, Шиповник (экс-Василиса)
просто полистать. почему именно детские, не понимаю. во 2 классе мне дома попалась на глаза Щит и меч, полистала, мне очень понравилось, я и прочитала. таким же образом наткнулась на первые 2 тома ВиМ, которые с трудом пыталась осилить моя дв. сестра, которая в 8 классе жила у нас. мне тоже понравилось
11.11.2021 15:03:02, ALora
Мне и в старшей не зашел. Я прочитала в школе ровно 80 страниц. Потом еще немного критики, и пошла сдавать экзамен по лит-ре.
11.11.2021 22:41:27, позитив
в библиотеку или книжный магазин отвести? чего проще
11.11.2021 13:34:33, Шерлок
Репетитора дети лучше слушаются. Скажет «к следующему занятию прочитай вот такой кусок» — и прочитают.
Родительские слова для многих «собака лает, ветер носит». И учитель в школе туда же — жужжащая муха на окне. А репетитор — иногда авторитет, иногда «деньги плочены, обязан», иногда ещё какие факторы…
11.11.2021 05:13:09, Неведома Зверушка
Удивительные дети.
11.11.2021 07:56:59, УникаЛьнаЯ
Обычные. Самые обычные. Многие мои любимые книги мне посоветовали читать приятели родителей, мимоходом. Разве мы тут не прислушивается к Вашему мнению? ))) Вот и дети — тоже люди.
11.11.2021 09:28:32, Etagerka
Посоветовать, что читать, можно тому, кто в принципе читает — раз, и тому, кому хоть как-то интересно твое мнение и близко твое представление о прекрасном — два. То есть чтобы хотя бы ожидать совпадение впечатления о книге можно было. И при этом должно быть свободное время в достаточном количестве для чтения. Имхо, для этого всего именно репетитор — скорее минус. Впрочем, я не спец, мне сроду в детстве-юношестве никто не советовал книги. В детстве пытались ограничивать чтение, разве что
11.11.2021 10:10:07, УникаЛьнаЯ
аналогично и у меня было. объем времени на чтение мама пыталась ограничивать, но против этого были свои приемы, как то чтение под одеялом с фонариком, чтение книги с пюпитра, на котором стояли ноты за книжкой, а я пилила бездумно гаммы, читая. еще было чтение (не по программе, разумеется) на уроках литературы, географии, музыки
11.11.2021 14:18:21, ALora
Какой же минус, если появляется человек. который может посоветовать. поговорить о книгах, научить? чтобы было представление о прекрасном. надо то прекрасное показать. каналов информации много, кроме печатного слова родители заняты. сами не читают. почему бы не расширить горизонты ребенку?
Что никто не советовал Вам в детстве, ничего такого нет, чтоб этим гордиться или считать, что так и должно быть.
11.11.2021 10:42:55, Etagerka
так читающему ребенку советовать нет смысла, обычно у него есть широкий выбор в домашней или муниципальной библиотеке. а увлечь нечитающего путем навязывания рекомендованных к прочтению книг кмк тяжело. у меня младшая была нечитающей в младших классах. но постепенно увлеклась, начав с всякой ерунды про каких-то волшебных девочек, о которых я понятия не имела (современная палпфикшн) — я просто запускала ее в книжный магазин, она там сама выбирала. то что было рекомендовано в школе для чтения вызывало у нее отторжение и зевоту.
11.11.2021 14:23:48, ALora
Самые обычные. У меня сейчас есть несколько подростков, которых,в принципе, мамы сами могут научить вполне. Просто устали с ними воевать. Так и привели их: «я устала с ним бороться»))). Поскольку опыт с детьми-подростками своими имею, понимаю их прекрасно.
11.11.2021 09:25:53, Шиповник (экс-Василиса)
Может заинтересовать ребенка литературой, чтением, давать интересные книги реьенку, обсуждать их с ним потом, да масса вариантов, я думаю.
10.11.2021 22:55:30, Не благодарите
а родитель эту функцию выполнять не может?
10.11.2021 23:18:45, Краевед
да, кстати, отличникам тоже часто берут репетиторов.
Вообще у всех родителей свои требования. Кто-то хочет, чтобы задачи решал, кто-то хочет, чтобы писал аккуратно, кто-то хочет, чтобы домашку делали.
Сейчас еще в связи с пандемией многие на удаленке сидят, а у них там вообще материал не усваивается. Надо чтобы кто-то пришел и объяснил. Особенно маленьким, они на удаленке вообще ничего не воспринимают.
10.11.2021 22:11:36, хухра-мухра
Приехала в Европу и выдохнула:) Плачу школе и школа берет на себя все, включая обеды и танцы:) Дополнительно учатся минимально.,
11.11.2021 00:07:58, Rujik
Нет, частные школы есть, нормального образования в них нет.
11.11.2021 10:04:13, Rujik
Есть в меру платные и очень хорошие, по словам родителей. Скажем, тысяч 100 в год.
11.11.2021 11:51:07, Шиповник (экс-Василиса)
Я уезжала почти 8 лет назад, на тот момент не было. Да и чтобы учиться дальше в Европе нужно закончить 12 классов.
11.11.2021 11:56:32, Rujik
так не у всех такая цель
11.11.2021 12:00:09, Шерлок
у меня сын до 5-го класса ходил в такую платную школу в Москве. Платишь, и они все делают, включая домашку, он даже тетради не носил домой.
Потом перевела его в гимназию с изучением языков, оказалось, что в той платной школе его очень фигово подготовили. Там детям больше «в попу дули», чем учили. Зато да, первые 4 года у меня проблем не было.
Потом пришлось брать репетиторов по русскому и по французскому. Остальное как-то сами вытянули.
11.11.2021 09:17:01, хухра-мухра
Поэтому не отдала в такую в Москве. В попу у нас точно не дуют и домашку не делают. А чтобы в 11 поступить дочь очень непростые экзамены сдавала и собеседование проходила. Но я говорю не о конкретно нашей школе, а о всех школах в Вильнюсе.
11.11.2021 09:41:05, Rujik
В наших реалиях до последнего времени частные школы были передержкой для детей небеДных родителей. Сейчас школа так низко пала, что появились полуподвальные частные обучающие группы выше уровнем даже не по отношению к неучениЮ в школе
11.11.2021 09:31:04, Etagerka
И что? Какие выводы надо сделать на примере вашего ребенка? )))
Если вы внимательно прочитаете, то про иностранный язык я как раз написала. Репетитор/курсы по языку у многих.
10.11.2021 22:07:17, Иришка-Мартышка
Репетиторы не только у детей в выпускных классах, они могут быть и с детского сада и не только для усаоения школьной программы, а для много чего другого, наверное такой и это отнюдь не безумие или дикость.
10.11.2021 22:12:44, Не благодарите
Вы немного ошиблись, я про безумие и дикость ничего не писала.
10.11.2021 22:14:07, Иришка-Мартышка
Безумие это не Вы, это выше
10.11.2021 22:27:10, Не благодарите
Это я, я прошла это в России за 12 лет обучения детей. Сколько дополнительных кружков у вашего ребенка?
11.11.2021 00:10:05, Rujik
Музыкальная школа (фоно + она у меня солистка младшего хора), репетитор по англ, тренер по плаванию, а еще под настроение ходим на батутах прыгать. По сути кружок только один — муз школа.
11.11.2021 09:46:57, Не благодарите
в Москве много национальных детей, для которых русский — не родной. Вот таким действительно сложно. Им иногда и с первого класса берут. Тем более, в таких семьях часто бывает по нескольку детей, а родители работают и не в состоянии всем этим заниматься.
10.11.2021 21:53:11, хухра-мухра
Так и в других странах тоже. Там даже официально есть занятия для иностранцев и по-моему обязательные (тут могу ошибаться).
У младшего в началке были такие дети, как раз никаких репетиторов )) Мамы жаловались как сложно, но даже на бесплатные занятия с учителем дети не приходили.
И опять же — помочь ребенку, которому сложно лично я как раз считаю нормальным и правильным, чем раньше тем лучше, дальше проще будет. И не считаю это безумием. Но и сказать что в Москве у всех и каждого репетиторы не могу, просто потому что не вижу этого в моем окружении.
10.11.2021 21:59:04, Иришка-Мартышка
Да, есть в школах ESL предмет. English as a Second Language (английский как второй язык)
10.11.2021 22:24:22, KengaLu
на бесплатные никто и не будет ходить))) Люди ценят то, за что платят.
В Москве очень многие национальные семьи хотят вывести своих детей на другой уровень, поэтому берут репетиторов. Не знаю, много их или нет, но у меня просто вал работы))
10.11.2021 22:13:17, хухра-мухра
Зависит от учителя. Старший ребенок ещё застал старинную систему, когда после уроков приходили к учителю наверстать. Но сейчас , да, кануло.
11.11.2021 09:32:48, Etagerka
Ходить, может и ходит, но что там получает, вопрос.
У меня и на платное в школе ходил, но это такая же ьестолковщина теперь.
11.11.2021 09:33:34, Etagerka
К тому же самому учителю ходит
Тётеньке жаль бывшего 6-леточку))), поэтому берет его за компанию на бесплатные занятия, когда отстающих подтягивает. Мой под строгим оком домашние задания лучше оформляет))).
11.11.2021 09:38:01, Шиповник (экс-Василиса)
Какие такие уже домашние задания? ему давно пора егэ прорешивать без перерыва.
11.11.2021 10:43:53, Etagerka
я ж про старшего подумала. как более подверженного нашествию репетиторов в силу приближения егэ.
11.11.2021 13:41:19, Etagerka
за редким исключением. Обычно бесплатное никто не ценит.
11.11.2021 09:18:01, хухра-мухра
Я жила в Москве и растила детей, переехала 7 лет назад,. Драм кружок и тд…Репетиторы на каждый предмет в нашей спецшколе. Здесь я попыталась открыть центр дополнительного образования(много русскоязычных) Не пошло. Всем занимается школа.
10.11.2021 21:34:35, Rujik
Кружки это кружки. Я живу в Москве, двое детей. Никакого безумия ни у моих, ни у знакомых. У старшего был репетитор в 6 классе, по немецкому. Он этот язык не изучал, а в новой школе было 2 языка, надо было нагнать. И все.
У младшего был логопед до школы, есть репетитор по англ (вот с языками да, в большинстве полная беда в школах). И опять же все. У друзей репетиторов тоже нет, максимум тот же иностранный язык.
Кружки репетиторством назвать не могу все-таки. Так то и спорт школы можно назвать безумием и репетиторством на олимпиаду )))
10.11.2021 21:44:25, Иришка-Мартышка
безумие или нет, но когда родители и дети спрашивают в твоего (моего) ребенка про репетитора англ языка…. это было нечто для меня.
Репетиторы, разные с 1 класса по английскому до 7 класса. Далее не очень удачно с репетитором и в 10-11 классе репетитора на английскому давала школа (физмат) бесплатно (в рамках кружка и подготовки к Всероссу)
10.11.2021 23:35:58, Аленкинамама
А сколько лет вашим детям? Моим будет в декабре 26 и 18. Сына увозила от армии, закончил институт на английском. А дочь не настолько талантлива, как сын, поэтому после четвертого класса просто не понимала куда ее отдать в Москве, чтобы не испортить нервы нам обеим. Она пошла в школу полностью на английском и честно говоря, не понимала как она будет общаться. Хватило двух месяцев без репетиторов, но школа совсем другой системы. Сейчас дочь учится 11-12 класс в Риме, в одной из лучших школ в системе IB. Даже в частной школе сдавали экзамены для поступления, и не простые.
10.11.2021 22:28:04, Rujik
моим почти 24 и 19. у сына были разные школы, но именно школы нервы мне не портили
10.11.2021 22:45:33, Шерлок
Ну видимо, сын был другой. Мне старший тоже ничего не портил:)))
10.11.2021 23:52:17, Rujik
сын-то портил и портит. школа не портила
11.11.2021 00:25:55, Шерлок
У старшего был сложный этап взросления, при этом школа могла снивелировать или усугубить. К сожалению, было последнее, увы. У нас получается, что и школа портила)
11.11.2021 09:56:47, Лиметт
на таком этапе сын сам школу и выбрал себе
11.11.2021 10:11:34, Шерлок
Дети разные:) никто не показатель.
11.11.2021 00:30:09, Rujik
мы же про школы?
11.11.2021 06:13:56, Шерлок
У знакомой девочки репетиторы были с 5-го класса. Бред, имхо. Девочка была без особенностей развития и не отстающая. Но родителям нужно было запихнуть её в какую-то крутую школу. А для этого нужно было быть круглой отличницей.
10.11.2021 21:32:49, Birke
Так точно не у всех и общие выводы делать нельзя. С младшим занимались дополнительно для поступления в школу, но просто потому что разница программ имела место быть. Круглым отличником быть не требовалось.
Ваша же тоже на курсы для поступления ходит, вы вроде недавно писали? Не бред? )))
10.11.2021 21:46:30, Иришка-Мартышка
Она в 8м а не в 5м, и отличницей ей быть не требуется.
10.11.2021 21:55:24, Birke
Какая разница? Речь о подготовке для поступления, но у нас это бред, а у вас подготовка )) Просто улыбнуло, речь то об одном и том же.
У нас во многие школы набор именно в 5 класс. Дальше добор. Про отличников не знаю, в школе моих детей это не требовалось. Во времена старшего даже текущие оценки не спрашивали, это узнали уже когда документы принесли и никто не проверял и по этому признаку не отказывал.
Но есть родители, которым важно именно одни пятерки, это факт. Кстати, такие часто как раз не меняют школы на более сильные чтобы оценки не испортить. А так по личному опыту при подготовке в сильную школу оценки в текущей школе сами резко улучшаются, если до этого были не отличными. Такой побочный эффект )))
10.11.2021 22:20:56, Иришка-Мартышка
В наших реалиях поступать в школу с отбором нужно обязательно, чтобы просто ребенка сохранить. Это для нормальной среды вокруг — учителей, родителей, детей.
10.11.2021 21:42:58, Cat-S
У нас в обычной районной школе нормальный учителя и родители, дети тоже вполне нормальные. Моему сыну учиться хорошо не мешают.
11.11.2021 10:16:50, e-lissa
Да, в Москве было так
10.11.2021 21:39:35, Rujik
Показано 138 комментариев из 234
С 1 сентября 2021 года все учащиеся начальной школы (с 1 по 4 классы) будут питаться в школьных столовых бесплатно, независимо от наличия льгот или материального положения семьи. Школа должна обеспечить ребят как минимум одним горячим блюдом (не считая одного горячего напитка). Деньги на финансирование этой меры социальной поддержки школьников были выделены из бюджетов разных уровней: федерального, регионального и муниципального. Контролировать качество питания смогут сами родители. В общей сложности получить бесплатное горячее питание должны 7,4 млн детей. О том, кому положено бесплатное питание в школе и как его получить, рассказываем в статье.
❗ На самом деле федеральный закон о горячем питании в школах заработал еще в сентябре 2020 года, но только в 2021 году нормы о бесплатном питании для школьников 1-4 классов удалось внедрить в большинство образовательные организации, так как многим из них потребовалось время на обустройство столовых и пищеблоков.
Раньше питание в школе было преимущественно платным: чтобы ребенок получил в школе полноценный обед, родителям приходилось доплачивать. Некоторые российские регионы могли организовать бесплатное питание в школах за счет собственного бюджета. Но, как правило, средств хватало лишь на детей-льготников: сирот, детей с инвалидностью, а также из малоимущих или многодетных семей. Но теперь все изменилось: на финансирование питания школьников с 1 по 4 классы регионы будут получать часть средств из федерального бюджета. На эти цели в 2021-2023 годы предусмотрено более 183 млрд рублей.
Для каких школьников предусмотрено
Закон о бесплатном горячем питании касается абсолютно всех семей, в которых дети посещают начальную школу, то есть являются учащимися с 1 по 4 классы. Даже если у родителей нет льгот или в прошлом учебном году они платили деньги за питание, теперь им не нужно больше платить — ребенка должны накормить бесплатно минимум один раз в день.
- Детям, которые учатся в первую смену, положен завтрак, а занимающихся во вторую смену должны накормить обедом. В оба приема пищи школьники должны получать минимум одно горячее блюдо помимо горячего напитка.
- Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья по-прежнему будут получать бесплатное двухразовое питание, а дети-инвалиды, которые учатся дома, — сухой паек.
- Учащиеся начальной школы, проходящие обучение на дому, в случае посещения образовательной организации, также должны быть обеспечены горячим обедом.
Школьникам из малоимущих семей тоже положено двухразовое бесплатное питание. Эта мера поддержки малоимущих семей может быть предоставлена в рамках государственной социальной помощи.
Вопрос
Почему повсеместное бесплатное горячее питание есть только в начальной школе?
Ответ
Кормить бесплатно государство готово только пока учеников начальной школы. Возможно, это связано с тем, что организация питания всех учащихся с 1 по 11 классы потребует серьезной финансовой нагрузки на бюджет. Только до конца 2021 года на организацию питания в младших уйдет около 46 млрд рублей.
С 5 класса родители станут платить как раньше, а сэкономят только льготники:
- дети из малоимущих и многодетных семей;
- сироты;
- ребята с ограниченными возможностями здоровья, хроническими заболеваниями или подтвержденной инвалидностью;
- получатели пенсий по потере кормильца.
Оформить льготу можно в соцзащите. Условия и список необходимых документов можно уточнить у классного руководителя или работника социальной службы.
Что входит в горячее питание для школьников 1-4 классов
Согласно методическим рекомендациям Роспотребнадзора по организации питания обучающихся, еда в школьной столовой обязательно должна быть сбалансированной, содержать витамины, полезные микроэлементы, жиры, углеводы и белки в количестве, необходимом для нормального роста и развития детей. В документе есть примерное меню на 2 недели и указания для регионов на случай, если они будут составлять собственные варианты.
На завтрак или на обед дети должны получать минимум одно горячее блюдо помимо горячего напитка. Подогретые бутерброды не считаются.
Пример
Утром детям могут давать молочную кашу, творожную запеканку, омлет. Обед должен быть более сытным, в него должны входит: нарезанные овощи или салат, горячие первое и второе блюда. К любому приему пищи полагается хлеб и напиток.
Меню и другая информация о питании школьников обязательно должна находиться в свободном доступе: на сайте образовательного учреждения или специальных стендах в столовой.
Какие нужны документы
Чтобы младшеклассника бесплатно кормили в школе, родителям или законным представителям не нужно подавать никаких заявлений. Право на горячее питание для обучающихся с 1 по 4 класс является безотлагательным. Школьника должны накормить в любом случае.
Чтобы еда была безопасной, родителям необходимо предоставить данные о состоянии здоровья их ребенка, указать есть ли у него аллергия на какие-либо продукты питания и как она проявляется.
Медицинские сведения можно передать в любом виде — электронном или бумажном. Это могут быть результаты анализов, справки от врачей из поликлиник. Любая информация о здоровье и диете ученика будет полезна школе и позволит скорректировать меню с учетом индивидуальных потребностей.
Как организуется мониторинг горячего питания в школе
Участвовать в формировании школьного меню и контролировать его предлагают родителям. Такая возможность установлена методическими рекомендациями Роспотребнадзора. Документ также содержит общие рекомендации по здоровому питанию детей, в том числе в семье.
На портале Госуслуг уже заработал специальный раздел для жалоб и предложений. О любой проблеме можно сообщить онлайн. Ответ должен поступить пользователю портала в личный кабинет, а замечания о работе столовой образовательного учреждения попадут в отчет для Минпросвещения. Кроме того, в каждом регионе будет работать горячая линия для вопросов и претензий к организации питания учащихся младших классов.
Родители, которые желают участвовать в мониторинге питания, должны узнать в своей школе, как будет организован этот процесс. К примеру, инициативная группа родителей может осматривать столовые или проводить анкетирование детей, насколько их устраивает школьная еда.
До Нового года осталось чуть меньше месяца, а значит, скоро и зимние каникулы. В подавляющем большинстве регионов по поводу дат еще молчат.
Скорее всего, это говорит о том, что отдыхать ученики начнут по графику МОН. Но остается еще фактор COVID-19 и затяжных осенних каникул. OBOZREVATEL рассказывает все, что об этом известно.
Какой график каникул утвердил МОН
Учебный год в большинстве украинских школ состоит из двух семестров (есть школы, где учатся по триместрам), каждый из которых делится на две четверти. Отдыхают ученики четыре раза в год. Весной и осенью каникулы должны длиться одну неделю, зимой – две. Лето полностью в распоряжении школьников, конечно, за исключением выпускников, которым надо сдавать ВНО.
Видео дня
На учебный год 2021-2022 Министерство образования и науки утвердило такой график каникул:
-
осенние каникулы – с 25 по 31 октября 2021 года;
-
зимние каникулы – с 25 декабря 2021 года по 9 января 2022 года;
-
весенние каникулы – с 28 марта 2022 года по 3 апреля 2022 года;
-
летние каникулы – с 1 июня 2022 года по 31 августа 2022 года.
При этом все каникулы, кроме летних, не могут превышать 30 дней. А дети так или иначе за учебный год должны отучиться определенное количество часов:
-
ученики 1-4 классов – 720 часов;
-
ученики 5- 9 классов – 890 часов;
-
ученики 10-11 классов –1110 часов.
Когда будут зимние каникулы на самом деле
Но есть одно «но». График МОН – рекомендация, а не обязательное руководство к действию. На дату каникул могут повлиять форс-мажоры, такие как высокий уровень заболеваемости COVID-19, гриппом, ОРВИ, проблемы с отоплением. Подвинуть каникулы могут и удобства ради. Например, чтобы после праздничного четверга не заставлять детей выходить на один день учебы в пятницу.
Так было с осенними каникулами. В каждом отдельном регионе, населенном пункте и даже школах одного города или общины отдыхали по-разному. Одна из причин – иногда только формальная автономия школ при фактической власти местных органов самоуправления.
В итоге в «красной» зоне могли отправлять учеников с 1 по 11 класс на дистанционку или каникулы, хотя все 100% сотрудников были полностью вакцинированы. И не менять решение, даже когда с 8 ноября отстранили всех, у кого нет прививок – а таких директоров, учителей, поваров и других работников школ было около 7% по всей Украине. Хотя до зимних каникул осталось меньше двух месяцев, на то же 8 ноября ученики почти 1000 школ все еще оставались на осенних.
Больше всего таких в трех регионах:
-
Харьковской области – 285;
-
Ривненской – 213;
-
Николаевской – 113.
Уже через две недели ситуация улучшилась. Как сообщил министр образования и науки Сергей Шкарлет, на 22 ноября очно учились в 84% школ, дистанционно – в 1,7 тыс. школ. Заведения на каникулах в статистике главы МОН не значились. Однако затяжной осенний отдых «откусил» учебные часы, и их придется как-то восполнить.
В подавляющем большинство регионов даты зимних каникул еще не огласили. Вероятно, это значит, что они начнутся по графику – или же там еще не определились. А вот, например, в Киеве и Харькове все-такипрокомментировали:
-
Замглавы КГГА заверил – «школьники уйдут на зимние каникулы вовремя». Это значит, что отдыхать они должны с 25 декабря 2021 года по 9 января 2022 года.
-
В Харькове решили, что зимние каникулы начнутся позже – с 30 декабря. Кроме того, к учебному году добавят одну неделю.
Но очевидно, что главным фактором будет заболеваемость COVID-19. Министр здравоохранения Виктор Ляшко анонсировал, что уже на следующей неделе «красную» зону могут покинуть сразу минимум восемь областей из 19. Это увеличивает шансы на то, что каникулы пройдут по плану. С другой стороны, полностью уверенным во времена пандемии никто и ни в чем быть не может.
Так что на вопрос, когда будут зимние каникулы в каждом отдельном регионе, городе и школе – точного ответа нет. Все же, вероятнее всего, будет «разнобой», как с осенним отдыхом. Где-то начнется раньше, где-то по графику МОН, где-то позже.
Как должны работать школы во время карантина
-
Для работы в офлайн-режиме в школах должен быть вакцинирован от коронавируса определенный процент сотрудников – 80% в «желтой» и «оранжевой» (нужна хотя бы одна доза) и 100% в «красной» (только обе дозы). Все они должны иметь документы, подтверждающие наличие прививки против COVID-19, медицинских противопоказаний или справки переболевших. Если уровень привитых ниже – школа должна переходить на дистанционное обучение, за исключением учеников 1-4 классов. Об этом говорится в постановлении Кабмина №1236.
-
Министр здравоохранения Виктор Ляшко в конце сентября сообщил, что даже при условии необходимого уровня вакцинации среди работников школ могут отправить на карантин как отдельный класс, так и всю школу. Класс – если заболевает кто-нибудь из учеников. Школа – если таких классов будет более 50%.
-
Однако местные власти массово отправляют детей на дистанционное обучение независимо от уровня вакцинации учителей, причем и учащихся начальной школы тоже. А где-то школьники на длительных каникулах, которые с одной недели продлили до двух или даже трех. Как учились во всех регионах Украины по состоянию на 8 ноября – OBOZREVATEL собрал все, что известно, здесь.
-
Министерство здравоохранения своим приказом за 4 октября утвердило перечень профессий, для которых прививка от коронавируса обязательна. Среди них есть и работники сферы образования. Исключение – только для тех, кому прививка противопоказана по состоянию здоровья. Сотрудников школ и других учреждений образования, которые не вакцинировались, начали отстранять от работы с 8 ноября.