Тема: Все ли мы знаем про «Теремок»?
Цели: Знакомство с разнообразием вариантов сказки « Теремок», народные и авторские варианты сказки, развитие творческого мышления, умения работать в группе, анализировать, сравнивать, выделять главное, расширение кругозора и представлений о связи культур разных народов.
Оборудование: н/б, проэктор, колонки.
Ход занятия.
1.Мотивационный этап.
Стоит домик расписной. Он красивенький такой! По полю зверюшки шли, остались в доме жить они. Дружно жили, не тужили. Мишка домик развалил, чуть друзей не раздавил. Что за сказочный домок? Угадали? (теремок)
Конечно, сказку про Теремок знают все, еще с детского сада. Вернее, думают, что знают. А я хочу вам сказать, что не все вам про эту сказку известно на самом деле. Предлагаю провести занятие и открыть сказку заново.
2.Инсценирование известного варианта сказки.
В стародавние времена по городам и весям ходили бродячие артисты- скоморохи, устраивали представления на потеху публике. Скоморохи дали начало таким видам искусства как театр, цирк, эстрада. Предлагаю показать сказку весело и задорно в сопровождении музыки и видео + герои театра.
Как думаете, то что вы показали отличается от оригинала?
Вот так и сложилось с устным народным творчеством – основа, сюжет сказки один, а каждый рассказчик вносит свое творчество, появляются разные варианты одной сказки, причем не только у разных народов, но существуют варианты одной сказки и у одного народа.
3.Работа в группах.
Чтение и анализ разных вариантов сказки:
1)Сб. Терем-теремок, в обработке А. Толстого.
2)Сб. Рассказал барсук лисе, в обработке Л. Грибовой.
3)Терем мухи (вар.2) в обр. А. Афанасьева.
4) Терем мухи (вар.3) в обр. А. Афанасьева.
5)Рукавичка. Укр. нар. сказка.
6) Рукавичка. Рус. нар. сказка.
Карточка с заданием.
1.Прочитать сказку.
2.Определить название, чья обработка, какому народу принадлежит.
3.Назвать героев и их прозвища. В каком порядке попадают в теремок?
4.Как выглядит теремок. Можно ли теремок считать героем сказки?
Послушаем ответы представителей групп.
Вопросы для общего обсуждения:
-Можно ли Теремок считать героем сказки? (да, разные Теремки)
-Какое общее свойство у всех Теремков? (пространство внутри теремка больше, чем снаружи)
-В каком порядке герои попадают внутрь теремка? ( по росту, уживаются герои с разными характерами, которые в обычной жизни бывают врагами)
-Почему так происходит? (сказка, жизнь внутри теремка подчинена определенным правилам)
4. Ф/м под музыку изобразить танец героя.
5.Творческая работа в группах.
Сказки – очень сжатая информация, которая необходима для выживания данной нации в данной среде. Первичны сказки о животном мире, затем бытовые сказки, а потом идут волшебные сказки (самые молодые). В сказках большое количество ключевых сюжетов повторяется у разных народов, поэтому растущий человек, читая сказки, может перейти в другую культуру и увидеть в ней свои корни. Т.о. сказки несут общечеловеческие идеи.
-Какую идею несет такая простая, на первый взгляд, сказка, как «Теремок»?
(Глобальная идея- некая общность- государство, живет по общепринятым правилам, пока правила соблюдаются Теремок-государство живет и процветает, нарушаются правила или осуществляется внешнее воздействие- теремок-государство разрушается). Некоторые культурологи и исследователи фольклора сравнивают теремок с христианством, с церковью.
Творческое задание для групп- придумать к имеющемуся сюжету новых героев с их прозвищами, помня, что Теремок тоже герой:
1.Зимняя сказка.
2.Африканская сказка.
3.Сказка с техническими персонажами.
4.Сказка с героями-растениями.
5.Сказка с неодушевленными героями.
6.Сказка с героями из волшебных сказок.
6.Представление героев и подведение итогов.
Сказка про Теремок есть у Бианки, есть у Сутеева. Теперь вы придумали героев для новых современных вариантов этой сказки, каждая команда доработает свою сказку, напечатает, сделает иллюстрацию и у нас моджет получиться книга.
Предлагаю посмотреть еще один вариант сказки, а вы определите, придумали ее создатели или взяли существующий вариант.
Открыли для себя что-то новое о сказке «Теремок»?
Что для вас было открытием?
Своя история есть у каждой народной сказки, даже у авторской, нужно просто захотеть её узнать. Все читали сказку Пушкина « Сказка о рыбаке и рыбке», уверены, что сюжет подсказала няня. А вот и нет. Поищите сами, потом обсудим.
( Эта сказка о рыбаке и его жене появилась на территории нынешней Германии тогда, когда на берегу Балтики были славянские поселения и записана бр. Гримм. Рыбка – камбала, она же заколдованный принц. Затем сказка перекочевала во Францию. В немецком и французском языке вершина желаний старухи — стать кайзером, императором, Папой Римским и Господом Богом. Все желания, кроме последнего камбала исполняет. Пушкин переделывает сказку с учетом русской специфики – владычица морская (языческое отношение к стихиям), доводит сказку до русского этнокультурного уровня.)
Теремок — русская народная сказка — Библиотека для детей
Теремок — читаем русскую народную сказку
Стоит в поле теремок. Бежит мимо мышка-норушка. Увидела теремок, остановилась и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет? Никто не отзывается. Вошла мышка в теремок и стала там жить.
Прискакала к терему лягушка-квакушка и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, мышка-норушка! А ты кто?
— А я лягушка-квакушка.
— Иди ко мне жить! Лягушка прыгнула в теремок. Стали они вдвоем жить.
Бежит мимо зайчик-побегайчик. Остановился и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, мышка-норушка!
— Я, лягушка-квакушка!
— А ты кто?
— А я зайчик-побегайчик.
— Иди к нам жить! Заяц скок в теремок! Стали они втроем жить.
Идет мимо лисичка-сестричка. Постучала в окошко и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка.
— Я, зайчик-побегайчик.
— А ты кто?
— А я лисичка-сестричка.
— Иди к нам жить! Забралась лисичка в теремок. Стали они вчетвером жить.
Прибежал волчок-серый бочок, заглянул в дверь и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка.
— Я, зайчик-побегайчик.
— Я, лисичка-сестричка.
— А ты кто?
— А я волчок-серый бочок.
— Иди к нам жить!
Волк влез в теремок. Стали они впятером жить. Вот они в теремке живут, песни поют.
Вдруг идет медведь косолапый. Увидел медведь теремок, услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка.
— Я, зайчик-побегайчик.
— Я, лисичка-сестричка.
— Я, волчок-серый бочок.
— А ты кто?
— А я медведь косолапый.
— Иди к нам жить!
Медведь и полез в теремок. Лез-лез, лез-лез — никак не мог влезть и говорит:
— А я лучше у вас на крыше буду жить.
— Да ты нас раздавишь.
— Нет, не раздавлю.
— Ну так полезай! Влез медведь на крышу и только уселся — трах! — развалился теремок.
Затрещал теремок, упал набок и весь развалился. Еле-еле успели из него выскочить мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побе-гайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок — все целы и невредимы.
Принялись они бревна носить, доски пилить — новый теремок строить.
Лучше прежнего выстроили!
Краткое содержание сказки Теремок
Посреди поля стоял теремок. Поселилась в нем мышка, к ней попросилась жить лягушка, потом прибежал зайка. Лисичка увидела теремок, захотела в нем жить. Друзья и ее к себе взяли. Потеснились обитатели теремка – пустили к себе и волка. Набрел на теремок медведь, тоже захотел в теремке жить, только места для него не оказалось. Решили, что косолапый поселится на крыше. Сел медведь сверху на теремок – теремок развалился. Стали звери вместе новый строить. Новый теремок получился прочнее и краше. Живут в нем теперь все звери в дружбе и согласии. Читать сказку полностью можно онлайн на нашем сайте.
Краткий анализ сказки Теремок
По жанру Теремок – сказка о животных. Ее персонажи – звери, знакомые даже самым маленьким детям. Их поведение – образец взаимоотношений для детей. Героев сказки объединяет доброжелательность и взаимопонимание. Через сказку проводятся идеи дружбы, взаимовыручки, согласия и добрых дел.
Мораль сказки Теремок
Русская народная поговорка «В тесноте, да не в обиде» является моралью поучительной детской сказки. Чему учит сказка Теремок? Она учит детей жить в коллективе, проявлять заботу о товарищах, помогать людям, относиться с добром к другим.
Пословицы, поговорки и выражения к сказке Теремок
Коллектив – большая сила.
Согласие крепче каменных стен.
Из общего котла щи вкуснее.
————————————————————
Русские народные сказки.Текст сказки
«Теремок». Читаем бесплатно онлайн
Читать другие русские сказки
Краткое содержание сказки Бианки Теремок для читательского дневника
В лесу стоял большой древний дуб. Заметил его красноголовый Дятел. Прилетел, начал скакать по его стволу, а потом дырку долбить принялся. Сделал дятел большое дупло и жил в нем все лето.
На следующее лето дупло это Скворец себе приметил. Подлетел, спросил, живет ли кто в теремочке. Ему никто не ответил, поэтому он начал жить в этом дупле. Соломы нанес туда и деток выводить стал.
Жил он так пару лет, а потом дупло стало рушиться и становиться все больше. Затем разузнал про это дупло Сыч. Подлетел и спрашивает, есть ли кто в теремке. Скворец ответил, что жил тут Дятел, а теперь он поживает.
А Сыч ему в ответ: «Ступай из теремка, пока цел!».
Скворец перепугался и улетел из дупла, а сыч занял его дом. Два года он там прожил, а дупло становилось все больше и больше. А третьим летом пришла к дуплу белка. И сказала она сычу, что зубы ее остры и лучше бы ему уйти побыстрее. Сыч улетел, а в дупло поселилась белка. Третьим летом услышала Куница про это дупло. Белку она выгнала и сама стала жить в нем. А оно все крошилось и расширялось.
Прознали про дупло и Пчелы еще через три года. У дупла начали летать, испугали и выгнали Куницу. Жили три года в дупле пчелы, а потом пришел косолапый Медведь.
И сказал: «Я мишка, а вашему теремку крышка!».
Полез в дупло, и тут-то дуб и раскололся пополам. А из него сено, шерсть, воск, пух – все разлетелось в стороны. И не стало теремка!
Сказка Бианки Теремок для детей
Оцените произведение: Голосов: 57
Читать краткое содержание Теремок. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений
Бианки. Краткие содержания произведений
Картинка или рисунок Теремок
Другие пересказы и отзывы для читательского дневника
- Краткое содержание Красное и черное Стендаля
Жюльен Сорель является самым обычным крестьянином. Но вместе с тем, он очень умен, и память у него очень хорошая. Благодаря этому, он попадет в дом мэра их городка
- Краткое содержание Мальчик и рысь Сетона-Томпсона
Речь идет о поломанной старой иве из-за сильного вихря, в которой и поселилась взрослая рысь. Там она и подготовила место для своих будущих детишек. Она имела слабое здоровье. Плохая погода способствовала для добычи пищи им.
- Краткое содержание Не все коту масленица Островского
Ипполит, приказчик богатого купца Ахова тихонько ходит вокруг дома, заглядывая в окна. Агния, дочь обедневшей купчихи Кругловой нетерпеливо просит его войти. Ипполит оглядывается по сторонам, не услышит ли его мать Агнии, и признаётся девушке в любви.
- Краткое содержание Куприн Гамбринус
Самые главные начальные события разворачиваются в обычной пивной под названием «Гамбринус». Весьма необычное название для пивного бара, но тем не менее. Это место получило такое альтернативное название недаром.
- Краткое содержание Паустовский Теплый хлеб
В Бережках жил мельник Панкрат, который приютил вороного коня. Конь считался ничейный, поэтому каждый считал должным его покормить, то хлебушком чёрствым, а то и морковкой сладкой.
Отзыв о сказке «Теремок»
В русской народной сказке «Теремок» в обработке А.Н.Толстого, главные герои – обитатели леса, от маленькой мухи и до большого медведя. Начинается сказка с того, что мужик, везущий куда-то горшки, один из них потерял. Пролетавшая мимо муха увидела горшок и решила в нем поселиться. Вскоре к ней присоединился комар, которого она дружелюбно пригласила жить в горшке-теремке.
Спустя какое-то время к ним попросилась мышка, а вслед за ней – лягушка. Места в теремке всем хватило. Бежавший мимо теремка зайчик тоже захотел жить в теремке и его любезно пригласили к себе жильцы горшка-теремка.
И даже лиса не удержалась и попросилась на житье к дружной компании, обитавшей в теремке. Никто возражать не стал. А где лиса, там и волк. И его в теремок пустили. Теперь в теремке уже семеро жильцов стало.
Но вот пришел медведь и стал спрашивать, кто в теремке живет. А когда все жильцы назвались и спросили, кто он такой, медведь сел на домик-горшок и раздавил его.
Таково краткое содержание сказки.
Главный смысл сказки «Теремок» состоит в том, что совершенно разные по духу и характеру личности могут мирно сосуществовать вместе, если все они настроены дружелюбно друг к другу. Но бывает достаточно кого-то одного, кто настроен враждебно к дружному коллективу, чтобы разрушить мирную обстановку. Важно дружелюбно относиться ко всем гостям, но при этом внимательно оценивать, не настроен ли пришедший враждебно, чтобы суметь своевременно дать отпор разрушителю. Сказка «Теремок» учит всех жить в мире и дружбе, в добром согласии.
В сказке мне понравилась муха-горюха, которая первой поняла, что потерянный мужиком горшок может стать отличным жилищем. Муха также первой проявила дружелюбие к тем, кто просился жить в теремке.
Какие пословицы подходят к сказке «Теремок»?
В тесноте, да не в обиде.
Дружба не гриб, в лесу не найдешь.
Медведи — плохие соседи.
Какая главная мысль сказки Бианки «Теремок»? Чему учит сказка, краткое содержание
Сказка В. Бианки «Теремок» похожа чем-то на народную сказку одноименную, где жили себе звери в одном теремке, но мишка пришел большой и им все порушил, так же как и у Бианки с деревом. Главные герои тут скворец, дятел, сыч и др. птицы и мелкие животные. Главная мысль в том, что у каждого свой дом должен быть. Конечно ты можешь занять чужой, но вряд ли тебе там будет долго комфортно. Самое главное нельзя ничего разрушать. В природе все придумано не специально — гармония везде. Медведь лично для меня тут ассоциируется с человеком разрушителем, вечно мы лезем в природу и уничтожаем ее. Нельзя так делать. Учит Теремок любви ко всему живому еще и свое место знать.
В сказке Виталия Бианки «Теремок» мы знакомимся с обитателями леса: животными и птицами.
Дятел выдолбил себе дупло в дубе, через год детей вывел и улетел. Сменил его скворец. Скворца выгнал сыч. Сыча вытеснила белка. Белка бросила дупло, испугавшись куницу. Куницу выжили пчелы.
Пришел Мишка и теремку ( дуплу и дубу ) крышка.
Сказка рассказывает о жизни животных и птиц в лесу, об их взаимоотношениях, можно сказать, о звериной иерархии. Закон природы: кто сильнее и опаснее, тот и победитель.
Скворец просто занял пустующий домик, ничего плохого не делал. Сыч, белка, куница и пчелы, пользуясь силой, лишали крыши над головой других обитателей.
Медведь самый отрицательный персонаж: разрушил дом, который мог еще послужить многим. Свои размеры и возможности нужно правильно оценивать, чтобы не наносить ущерба и не причинять окружающим вреда.
Бианки «Теремок»
В сказках Бианки просто и доступно рассказывается детям про животных и птиц.
Его сказка «Теремок» похожа по сюжету на русскую народную сказку, однако все равно немного отличается: Теремок представляет собой дупло в дереве, а главные герои — сыч, белка, скворец и другие.
Главная мысль сказки Бианки Теремок: в природе все устроено гармонично. Все животные живут во взаимосвязи друг с другом, у каждого есть свое жилище. Следует оберегать свое жилье, делать его лучше, а с другими лучше всего жить в ладу, помогать друг другу.
В очень простой, на первый взгляд, сказке Бианки «Теремок» скрыт очень глубокий смысл. Главная мысль в том, что нужно считаться с интересами других, уважат чужое мнение и не ставит себя выше других. К тому же нужно быть добрым, дружелюбным, открытым, позитивным, а не злобным, мрачным и закрытым от всех людей. Еще эта сказка учит заботится о своем дом и стараться делать так, чтобы в нем было хорошо и уютно.
Русская народная сказка «Курочка Ряба» / Читательский дневник 1 класс / ГДЗ Грамота
Читательский дневник по русской народной сказке «Курочка Ряба»
Автор: устное народное творчество.
Название произведения: «Курочка Ряба».
Число страниц: 3.
Жанр произведения: русская народная сказка.
Главные герои: Дед, Баба, курочка Ряба, Мышка.
Характеристика главных героев:
Дед и Баба — бедные, добрые и наивные.
Мышка — не аккуратная и быстрая.
Ловкая и неряшливая.
Курочка Ряба — добрая и щедрая.
Отзывчивая.
Поддержала старика и старуху, пожалела их.
Краткое содержание русской народной сказки «Курочка Ряба» для читательского дневника
Жили дед и баба и была у них непростая курочка.
Однажды она снесла им золотое яйцо.
Хотели старики разбить его, да только ничего у них не получилось.
А в это время пробегала мышка по столу.
Она взмахнула своим длинным хвостиком и яйцо разбилось об пол.
Стали дед и баба плакать, но курочка Ряба их утешила.
Она сказала, что снесет старикам еще яичко, но уже не золотое, а обычное.
План пересказа народной сказки «Курочка Ряба»
1. Одинокие Дед и Баба.
2. Курочка сносит яйцо.
3. Золотое яичко никто не может разбить.
4. Мышка бежит по столу.
5. Яичко падает и разбивается.
6. Дед и Баба огорчились.
7. Курочка обещает снести новое яичко.
Главная мысль произведения «Курочка Ряба»
Главной мыслью русской народной сказки является то, что не всегда богатства и золото приносит счастье человеку.
Бывает, что от богатства начинают случаться только одни беды и сплошное горе.
Чему учит сказка «Курочка Ряба»
Сказка учит нас ценить то, что у нас уже есть и бережно относится к памятным вещам.
Сказка учит, что счастье — в мелочах и простых вещах, доступных каждому.
Самое главное, сказка учит нас ценить жизнь и все живое.
Краткий отзыв о сказке «Курочка Ряба» для читательского дневника
Русская народная сказка «Курочка Ряба» мне очень понравилась.
Главными героями сказки стали старик со старухой, на которых обрушилось невиданное счастье: курочка снесла им золотое яйцо.
Дед и баба всячески пытались его разбить, видимо, чтобы съесть, но у них ничего не получилось.
Пока мышка не разбила об пол яйцо.
Но и это расстроило до слез стариков.
Ведь теперь яичко было испорчено и испачкано, а значит использовать его нельзя было уже.
Лично для меня эта сказка — грустная, хоть и со счастливым концом.
Я считаю, что главная мысль, которую до нас хотели донести, что не так важны богатства, как обычные желания и привычный комфорт.
Богатство, которое внезапно обрушилось на деда и бабу надо еще уметь удержать.
А старикам этого не удалось и они снова стали бедными.
Отрывок или эпизод из сказки «Курочка Ряба», поразивший тебя больше всего:
— Дед бил, бил — не разбил
— Баба била, била — не разбила.
Мышка бежала, хвостиком задела, яичко упало и разбилось.
Какие пословицы подходят к русской народной сказке «Курочка Ряба»
«Кто малым недоволен, тот большего недостоин».
«Бедность плачет, богатство скачет».
«Лучше синица в руках, чем журавль в небе».
«Что имеем — не храним, а потерявши плачем».
«Не всякому все удается».
Неизвестные слова и их значения
Кудахчет — разговаривает.
Какие произведения этого автора ты хотел бы прочитать?
Русская народная сказка «Волшебная водица»
Русская народная сказка «Лиса, Заяц и Петух»
Русская народная сказка «Мороз, Солнце и Ветер»
Русская народная сказка «Морозко»
Русская народная сказка «По щучьему велению»
Русская народная сказка «Теремок»
и множество других
Готовый читательский дневник 1 класс: краткое содержание произведений, рисунок — иллюстрация, план, главная мысль, краткий отзыв и пословицы для развития логического мышления ребенка.
Сценарий
игры-драмматизации по сказке «Теремок»
Цели
и задачи
Обучающие:
• расширять знания детей о русских народных
сказках;
• закреплять умение отличать сказку от других
литературных произведений;
• учить детей анализировать сказку;
• учить понимать эмоционально-образное
содержание произведения;
• обучать детей правилам инсценировки;
• формировать умение передавать игровые образы в
действиях;
• научить понимать ценность сплочённости,
взаимопонимания, помощи окружающим
Коррекционные:
• активизация речевых возможностей ребёнка;
• развитие памяти при заучивании и
воспроизведении текста;
• улучшение саморегуляции поведения и волевого
усилия в совместной деятельности;
Развивающие:
• развивать интерес к русским народным сказкам;
• приобщать детей к истокам русской культуры;
• развивать мышление, воображение, зрительную
память, наблюдательность;
• развивать познавательную и речевую активность
детей, расширять словарный запас;
• развивать средства выразительности (вербальные
и невербальные) в речи, актер-ском мастерстве;
• обогащать эмоции детей
Воспитательные:
• воспитывать любовь к русскому народному
творчеству;
• воспитывать проявление добрых чувств по
отношению друг к другу;
• формировать художественный вкус;
• воспитывать уважение к книге.
Действующие
лица:
• Сказочник (взрослый)
• Мышка-норушка
• Лягушка – квакушка
• Зайчик — побегайчик
• Лиса-краса
• Волчок – серый бочок
• Медведь – косолапый
Необходимы:
теремок , маски и др. атрибуты к образу персонажей, интерактивная
доска и музыкальное аудио оборудование. Сказка инсценируется под музыкальное
сопровождение и трансляцию на интерактивной доске.
На сцене ширма. На ширме декорация – небольшой теремок, деревья (в т.ч. ёлка).
Сказочник:
В мире много сказок –
Грустных и смешных
И прожить на свете нам нельзя без них.
В сказке может всё случиться,
Наша сказка — впереди.
Сказка в двери к нам стучится,
Скажем гостю: «Заходи!»
Сказочник:
Занавес открывается,
И звенит звонок…
Ребёнок
звенит в звонок.
Сегодня к нам приходит сказка «Теремок».
Звучит
музыка леса (либо музыка «Начало сказки»). Начинается сказка.
Сказочник:
В чистом поле теремок- теремок.
Он не низок, не высок.
Кругом чистые луга,
Рядом чистая река,
А вокруг стоит лесок,
Тут мышка мимо шла,
К теремочку подошла.
Появляется Мышка и направляется к теремку.
Мышка:
Что за терем-теремок?
Он не низок, не высок.
Кто, кто в теремочке живёт?
Кто, кто в невысоком живёт?
Сказочник:
Никто не ответил Мышке.
И решила Мышка:
Мышка:
Хватит мне бродить по свету.
Будет мне тепло зимой.
Если никого здесь нету,
Теремочек будет мой!
Сказочник:
Только свет зажгла норушка,
Появляется Лягушка.
Лягушка
направляется к теремку.
Лягушка:
Что за славный теремок?
Ах, какое чудо!
Он не низок, не высок,
Рядышком запруда.
Кто, кто в теремочке живёт?
Кто, кто в невысоком живёт?
Мышка
выглядывает из окна (либо, находясь за ширмой, произносит свой текст).
Мышка:
Я – Мышка-норушка,
А ты кто?
Лягушка:
Я – Лягушка-квакушка.
Пусти меня в дом,
Будем жить с тобой вдвоём.
Мышка:
Для тебя найдется место,
Веселее жить вдвоём,
Вот сейчас замесим тесто,
А потом чайку попьём.
Лягушка входит в дом.
Сказочник:
Поселилась Мышь с Лягушкой —
Лупоглазою подружкой,
Топят печь, зерно толкут,
Да блины в печи пекут.
Так живут они тихонько.
Сказочник:
Вдруг появился на рассвете Зайчик-побегайчик.
Зайчик
скачет к теремку.
Зайчик:
Что за славный теремок?
Вырос среди леса?
Заяц-принц здесь жить бы мог
Со своей принцессой.
Посажу я огород рядом на лужайке.
Кто там, в тереме живет, расскажите Зайке.
В окне
появляются мышка и лягушка (либо, находясь за ширмой, произносят свой текст).
Мышка:
Я – Мышка-норушка.
Лягушка:
Я – Лягушка-квакушка. А ты кто?
Зайчик:
Я –Зайчик-побегайчик.
Вы пустите меня жить.
Я хороший зайчик.
Мышка
и лягушка:
Иди к нам жить, втроём веселей!
Сказочник:
Вот живут они втроем,
Мышка-норушка, Лягушка-квакушка,
Зайчик-побегайчик.
Живут-поживают, добра наживают.
Сказочник:
Вот идёт Лиса-краса.
Лиса
подходит к теремку.
Лисичка:
Вот так терем-теремок,
Ладный да нарядный.
Чую яблочный пирог…
Где здесь вход парадный?
Эй вы, мил честной народ,
Отворяйте двери.
Кто тут в тереме живет?
Люди или звери?
В
окне появляются мышка, лягушка, зайчик (либо, находясь за ширмой, произносят
свой текст).
Мышка: Я – Мышка-норушка.
Лягушка: Я — Лягушка-квакушка.
Зайчик: Я – Зайчик-побегайчик. А ты кто?
Лисичка: А я красавица Лиса.
Лягушка:
Заходи, кума, смелей!
Вместе будет веселей!
Лиса
входит в дом.
Сказочник:
Вот живут они, играют,
И печаль они не знают,
Не грозят им шум и гам,
Спят спокойно по ночам.
Вдруг крадется серый волк.
Волк:
Вот хоромы, так хоромы.
Здесь простора хватит всем,
Что молчите?
Волк
прислушивается, стучит в дверь.
Есть кто дома?
Да не бойтесь, вы не съем.
Из
теремка по очереди робко выходят звери и представляются волку (либо, находясь
за ширмой, произносят свой текст).
Мышка:
Я – Мышка-норушка.
Лягушка:
Я – Лягушка-квакушка.
Зайчик:
Я –Зайчик-побегайчик.
Лисичка:
А я лиса-краса. А ты кто?
Волк:
Я – Волчок серый бочок.
Зайчик:
Ладно, серый, заходи! Только не кусайся!
Сказочник:
Хорошо живут зверята.
Всем довольные ребята.
В это время из-за ели,
Вышел Мишка-косолапый.
Он мотает головой,
Рассуждает сам с собой.
Медведь
подходит к теремку и ревёт.
Мишка:
Что за терем-теремок?
Он не низок, не высок,
Кто, кто в теремочке живёт?
Кто, кто в невысоком живёт?
Звери
выглядывают из теремка и выходят (либо, находясь за ширмой, произносят свой
текст).
Мышка:
Я – Мышка-норушка.
Лягушка:
Я – Лягушка-квакушка.
Зайчик:
Я – Зайчик-побегайчик.
Лисичка:
А я Лисичка-сестричка.
Волчок:
Я – Волчок серый бочок. А ты кто?
Мишка:
А я Мишка косолапый,
С вами жить хочу и я.
Звери:
Нет, медведь, не надо!
Больно ты огромен!
Мишка
Да не бойтесь, помещусь!
Я в запросах скромен.
Медведь
лезет в теремок. Теремок начинает шататься.
Сказочник:
Еле-еле успели выскочить из теремка:
Мышка-норушка, Лягушка-квакушка,
Зайчик-побегайчик, Лиса-краса, Волчок-серый
бочок.
Звери
по очереди выбегают из теремка. Теремок падает.
Звери:
Ай-яй-яй-яй-яй-яй-яй!
Что ж ты, Мишка, натворил?
Мишка:
Ну, простите вы меня.
Я ведь не нарочно!
В нем и так жить можно!
Лиса:
Жить теперь-то будем как?
Мишка:
Не могу представить.
Лягушка:
Если сделал что не так, то сумей исправить!
Волк:
Хоть и виноват медведь, мы ему поможем!
Зайчик:
Чем о домике жалеть, лучше новый сложим!
Сказочник:
И пошла у них работа: принялись они бревна
носить,
доски пилить – новый теремок строить.
Работали дружно, весело.
И построили теремок новый, красивый,
просторный!
Лучше прежнего выстроили!
На
ширме – большой теремок.
Все
звери:
Мы теперь здесь все друзья!
Всем гостям мы рады!
Сказочник:
Сказке наступил конец,
А кто слушал, молодец.
Дружба сказке помогла.
С дружбой спорятся дела.
Всем советуем дружить
Ссориться не смейте!
Без друзей нам не прожить на свете.
Ни за что, ни за что, ни за что на свете!
Все
звери: Ребята, давайте жить
дружно!
Сказочник
по очереди представляет артистов. Дети кланяются и уходят со сцены под музыку.
Для печати:
СЛОВА МЫШКИ
1. Мышка:
Хватит мне бродить по свету.
Будет мне тепло зимой.
Если никого здесь нету,
Теремочек будет мой!
2. Мышка:
Что за терем-теремок?
Он не низок, не высок.
Кто, кто в теремочке живёт?
Кто, кто в невысоком живёт?
3. Мышка (Лягушке): Я – Мышка-норушка, А ты кто?
4. Мышка (Лягушке):
Для тебя найдется место,
Веселее жить вдвоём,
Вот сейчас замесим тесто,
А потом чайку попьём.
5. Мышка (Зайчику и др. персонажам): Я –
Мышка-норушка.
6. Мышка и лягушка (Зайчику):
Иди к нам жить, втроём веселей!
7. Звери (все, кроме Мишки):
Нет, медведь, не надо!
Больно ты огромен!
8. Звери (все, кроме Мишки):
Ай-яй-яй-яй-яй-яй-яй!
Что ж ты, Мишка, натворил?
9. Все звери:
Мы теперь здесь все друзья!
Всем гостям мы рады!
10. Все звери:
Ребята, давайте жить дружно!
Для печати:
СЛОВА ЛЯГУШКИ
1. Лягушка:
Что за славный теремок?
Ах, какое чудо!
Он не низок, не высок,
Рядышком запруда.
Кто, кто в теремочке живёт?
Кто, кто в невысоком живёт?
2. Лягушка: Я – Лягушка-квакушка.
Пусти меня в дом,
Будем жить с тобой вдвоём
3. Лягушка (Зайчику): Я – Лягушка-квакушка. А ты
кто?
4. Мышка и лягушка (Зайчику): Иди к нам жить,
втроём веселей!
5. Лягушка (Лисе и др.персонажам): Я —
Лягушка-квакушка.
6. Лягушка (Лисе):
Заходи, кума, смелей!
Вместе будет веселей!
7. Звери (все, кроме Мишки):
Нет, медведь, не надо!
Больно ты огромен!
8. Звери (все, кроме Мишки):
Ай-яй-яй-яй-яй-яй-яй!
Что ж ты, Мишка, натворил?
9. Лягушка (Мишке): Если сделал что не так, то
сумей исправить!
10. Все звери: Мы теперь здесь все друзья!
Всем гостям мы рады!
11. Все звери: Ребята, давайте жить
дружно!
Для печати:
СЛОВА ЗАЙЧИКА
1. Зайчик:
Что за славный теремок?
Вырос среди леса?
Заяц-принц здесь жить бы мог
со своей принцессой.
Посажу я огород рядом на лужай-ке.
Кто там, в тереме живет, расскажите Зайке.
2. Зайчик:
Я –Зайчик-побегайчик.
Вы пустите меня жить.
Я хороший зайчик.
3. Зайчик (Лисе): Я – Зайчик-побегайчик. А ты
кто?
4. Зайчик (Волку и др. персона-жам): Я
–Зайчик-побегайчик.
5. Зайчик (Волку): Ладно, серый заходи! Только
не кусайся!
6. Звери (все, кроме Мишки):
Нет, медведь, не надо!
Больно ты огромен!
7. Звери (все, кроме Мишки):
Ай-яй-яй-яй-яй-яй-яй!
Что ж ты, Мишка, натворил?
8. Зайчик: Чем о домике жалеть, лучше новый
сложим!
9. Все звери: Мы теперь здесь все друзья!
Всем гостям мы рады!
10. Все звери: Ребята, давайте жить дружно!
Для печати:
СЛОВА ЛИСИЧКИ
1. Лисичка:
Вот так терем-теремок,
Ладный да нарядный.
Чую яблочный пирог…
Где здесь вход парадный?
Эй вы, мил честной народ
Отворяйте двери.
Кто тут в тереме живет?
Люди или звери?
2. Лисичка: А я красавица Лиса.
3. Лисичка (Волку): А я лиса-краса. А ты кто?
4. Звери (все, кроме Мишки):
Нет, медведь, не надо!
Больно ты огромен!
5. Звери (все, кроме Мишки):
Ай-яй-яй-яй-яй-яй-яй!
Что ж ты, Мишка, натворил?
6. Лиса (Мишке): Жить теперь-то будем как?
7. Все звери: Мы теперь здесь все друзья!
Всем гостям мы рады!
8. Все звери: Ребята, давайте жить дружно!
СЛОВА ВОЛКА
1. Волк:
Вот хоромы, так хоромы.
Здесь простора хватит всем,
Что молчите?
Волк прислушивается, стучит в дверь.
Есть кто дома?
Да не бойтесь, вы не съем
2. Волк (Лисе): Я – Волчок се-рый бочок.
3. Волк (Медведю): Я – Волчок серый бочок. А ты
кто?
4. Звери (все, кроме Мишки):
Нет, медведь, не надо!
Для печати:
Больно ты
огромен!
5. Звери (все, кроме Мишки):
Ай-яй-яй-яй-яй-яй-яй!
Что ж ты, Мишка, натворил?
6. Волк: Хоть и виноват медведь, мы ему поможем!
7. Все звери: Мы теперь здесь все друзья!
Всем гостям мы рады!
8. Все звери: Ребята, давайте жить дружно!
СЛОВА МИШКИ
1. Мишка:
Что за терем-теремок?
Он не низок, не высок,
Кто, кто в теремочке живёт?
Кто, кто в невысоком живёт?
2. Мишка (Волку):
А я Мишка-косолапый
С вами жить хочу и я.
3. Мишка
Да не бойтесь, помещусь!
Я в запросах скромен.
4. Мишка:
Ну, простите вы меня.
Я ведь не нарочно!
В нем и так жить можно!
5. Мишка: Не могу представить.
6. Все звери: Мы теперь здесь все друзья!
Всем гостям мы рады!
7. Все звери: Ребята, давайте жить дружно!
Наталья 27.12.2021 в 13:12
Представление замечательное, деткам понравилось. Сначала была сама сказка на сцене (около часа),затем антракт и продолжение, появление Деда мороза, снегурочки, и других сказочных персонажей, хоровод с детками вокруг елки, игры, танцы, так же дали маленькие подарочки, очень приятно, дети (5 лет) были в восторге от происходящего.
Пастухова Марина 27.12.2021 в 00:27
Волшебный чудесный спектакль «Снежная королева». С уютными декорациями, переносящими то в городок Кая и Герды, то в замок Снежной Королевы, с чудесными куклами. И без песен не обошлось!
Удивительное сочетание театральных стихий: присутствует и театр кукол, и театр теней, и актёры без кукол играют — и без масок, и в масках. Очень трогательная получилась сказка!
И новогодняя игровая программа для детей тоже очень добрая. Там в какой-то момент появляется Снежная королева — и игровая программа воспринимается. как продолжение сказки.
К Наталья 26.12.2021 в 14:41
Чудесный, добрый и сказочный спектакль! Великолепные декорации и игра актёров!! В антракте и до спектакля организованны фотозоны, мастер классы и игры!! Сказочные герои, Дед Мороз и Снегурочка подарили настоящую сказку!!
Калина Кристина 21.12.2021 в 09:12
оставил отзыв на мероприятие
Теремок
Нам очень понравился спектакль, дочке 5 лет, смотрела с большим удовольствием, смеялась. Отличная игра актеров! Особенно впечатлило кукарекание петуха, хохотали все. Спасибо большое! Уже купили билеты на спектакль Снежная королева!
Камчатский театр кукол 21.12.2021 в 10:46
Спасибо за теплый отзыв, нам очень важно ваше мнение. Ждем Вас у нас в театре!!!!!!!!
Антониадий Светлана 19.12.2021 в 11:36
Интересное представление для детей и взрослых. Восхищает оформление сцены,героев.Очень впечатляет профессиональная игра.
Камчатский театр кукол 21.12.2021 в 10:42
Благодарим Вас за отзыв!!! Нам очень важно ваше мнение! Ждем Вас у нас в театре!!!!!!
Юрченко Александра 04.12.2021 в 18:23
Бурные стоячие авации! Очень рекомендую посмотреть это представление. На данный момент «остров сокровищ» — лучший кукольный спектакль из тех, что я видела. Постановка, куклы, актерская игра, обилие песен и общая атмосфера не оставят Вас равнодушными.
Детям 3,5 года, они остались довольны.
Камчатский театр кукол 05.12.2021 в 12:40
Благодарим Вас за отзыв!!!!! Нам очень важно Ваше мнение и оценка нашей работы!
Колмыкова Ольга 29.11.2021 в 10:07
Очень познавательный и интересный спектакль. Детям очень понравилось. Теперь знают как защищали Камчатку.
Камчатский театр кукол 03.12.2021 в 12:05
Спасибо, за отзыв!
Зинченко Екатерина 28.11.2021 в 16:21
Отличный спектакль, красивый и добрый.
Камчатский театр кукол 03.12.2021 в 12:06
Благодарим, Вас за теплый отзыв!
К Наталья 21.11.2021 в 18:56
оставил отзыв на мероприятие
Мнимые
Удивительная игра актёров, создающая ощущение, будто куклы живые и выражают свои чувства и эмоции!!!
Камчатский театр кукол 23.11.2021 в 12:54
Благодарим, Вас за отзыв!
Радченко Наталья 15.11.2021 в 15:39
Спасибо большое. Детям понравилось, вернулись довольные. Очень огорчились отсутствием телефона. Ждали очень звонка чтобы поговорить с мульт героями
Камчатский театр кукол 18.11.2021 в 14:34
Благодарим! Ждем Вас в театре!
Колмыкова Ольга 15.11.2021 в 08:56
Очень понравился спектакль, актеры просо супер! Детям очень понравилось!
Камчатский театр кукол 18.11.2021 в 14:34
Спасибо, за отзыв! Ждем Вас у нас в театре!
Горбатюк 03.11.2021 в 11:13
оставил отзыв на мероприятие
Мнимые
Замечательно то, что кукольный театр ставит взрослые постановки, это необычно и интересно. Но, данный спектакль не понравился, скучный, местами затянутый. Куклы страшные, ни одного симпатичного героя. Постановка к комедии никакого отношения не имеет. Понравилось использование визуальных эффектов, общение со зрителями.
Камчатский театр кукол 05.11.2021 в 23:06
Спасибо, за отзыв!
Наталья 01.11.2021 в 01:22
Замечательный спектакль
Камчатский театр кукол 01.11.2021 в 11:33
Благодарим, за отзыв!
Ирина 30.10.2021 в 01:26
оставил отзыв на мероприятие
Мнимые
Невероятное погружение в детство во взрослом спектакле!
Камчатский театр кукол 31.10.2021 в 11:44
Спасибо, за отзыв! Ждем Вас у нас в театре!
Матвеева Елена 25.10.2021 в 17:11
Спектакль посетили с ребенком 4,5 года, исполнение и задумка прекрасные. Ребенку больше всего понравился медвежонок и мышка-повествовательница, а также песни и музыка. Дополнение спектакля фольклором народов Севера также создаёт удивительно теплую атмосферу. Мастер-класс перед просмотром увлекает детей разного возраста. Спасибо за теплый прием.
Камчатский театр кукол 29.10.2021 в 17:32
Спасибо, за теплый отзыв! Будем ждать Вас снова в стенах нашего театра!
Александра 24.10.2021 в 11:49
Замечательный спектакль, замечательные актёры. Очень понравилось.
Камчатский театр кукол 29.10.2021 в 17:32
Спасибо, за отзыв!
Степаненко Марина 18.10.2021 в 14:20
Ходили всей семьей, остались довольны. Благодарим за Ваш труд!
Камчатский театр кукол 19.10.2021 в 14:53
Спасибо за теплый отзыв, ждем вас в гости.
Юлия 18.10.2021 в 12:41
Огромное спасибо! Прекрасный сюжет и замечательные, красивые куклы! Театр кукол не перестает удивлять! Посмотрели на одном дыхании! Огромное спасибо актерам за такую душевную игру!!! Уже купили билеты на Кошкин Дом. Ждём с нетерпением!
Камчатский театр кукол 19.10.2021 в 14:54
Спасибо за то что ходите к нам на спектакли , приходите еще всегда рады вам.
Василина 18.10.2021 в 11:06
Спасибо, ребёнку понравился спектакль.
Камчатский театр кукол 19.10.2021 в 14:56
Классный отзыв! спасибо за внимание к театру, приходите 30-31 октября на нашу премьеру «Мышиной истории» хороший способ сравнить спектакли..До новых встреч!
Юлия 20.09.2021 в 17:07
Приятное времяпрепровождение, с пользой для ума и глаз) Вас озарит собой очаровательный кот и не менее очаровательным голосом. И милейшие мышки. Очень красивые куклы. Прям одно удовольствие смотреть. Ребенок был в восторге. А взрослым есть о чем задуматься… как всегда… мораль глубока… Большое спасибо! Мы снова вновь к вам!!! И ждем с нетерпением Ваш переезд…
Камчатский театр кукол 20.09.2021 в 18:18
Классный отзыв! спасибо за внимание к театру, приходите 30-31 октября на нашу премьеру «Мышиной истории» хороший способ сравнить спектакли..До новых встреч!
Иванова 26.05.2021 в 19:45
Большое спасибо за классический спектакль!
Камчатский театр кукол 27.05.2021 в 11:03
Здравствуйте спасибо за отзыв! Ждем вас на наших спектаклях.
Викторовна Надежда 10.05.2021 в 05:30
Ходила с ребенком 2.5 года, всё понравилось, по возрасту. Актеры даже деток на сцену деток приглашали репку тянуть, было очень весело))
Камчатский театр кукол 14.05.2021 в 19:45
Спасибо за теплый отзыв, ждем вас в июне, мы приготовили для детей вашего возраста, ряд интересных постановок.
Карабанова Виктория 09.05.2021 в 15:11
Замечательный спектакль, спасибо!
Камчатский театр кукол 14.05.2021 в 19:49
Спасибо за отзыв! ждем вас в июне, на сцене будут показаны очень интересные спектакли.
Иваницкая Татьяна 04.05.2021 в 21:08
Замечательный спектакль. Чувствуется, что актеры выкладываются по полной, куклы и декорации чудесные, стольким мелочам уделено внимание. Интересно было смотреть, хотя сюжет сказки известен. После спектакля ребенка было не вытащить из фойе, настолько понравились куклы и живой уголок. Спасибо коллективу театра.
Камчатский театр кукол 08.05.2021 в 11:23
Спасибо вам за оценку! До новых встреч!
Александровна Снежана 03.05.2021 в 06:09
Оччень очччень понравился !!! Действие не только куколок но и артистов, !!!!! Мне как взрослому оччень понравилось- моя дочь 5 лет тоже в восторге !!!! Процветания Вам !! И скорейшей реставрации!!!
Камчатский театр кукол 08.05.2021 в 11:21
Оччень оччень приятно! До новых встреч в театре!
Юлия 03.05.2021 в 11:05
Приятная стабильность-театр кукол на высоте,хороший спектакль, сын теперь всем настоятельно рекомендует посмотреть Царевну-лягушку;)
Камчатский театр кукол 08.05.2021 в 11:20
Спасибо за теплый отзыв,ждем вас в гости на другие постановки.
Оксана 01.05.2021 в 19:30
Замечательный спектакль
С полным погружением в атмосферу происходящего
Надеюсь увидеть его в репертуаре вновь, всем рекомендую
Спасибо
Камчатский театр кукол 02.05.2021 в 10:31
Спасибо за отзыв! ждем вас на премьере- 30 мая, спектакль «Мнимые» 16+
Пастухова Марина 18.04.2021 в 06:57
Любопытно было увидеть Олега Бойко в драматических ролях.
Камчатский театр кукол 18.04.2021 в 17:38
Здравствуйте, у Олега Ивановича есть такие роли, разно жанровый артис — кукольник! Спасибо.
Валентина 12.04.2021 в 16:42
Очень люблю наш кукольный театр, но именно эта постановка не понравилась. Похоже на любительский капустник, как-то слабенько и не очень интересно.
Камчатский театр кукол 13.04.2021 в 14:11
Спасибо за ваше мнение.
Елена 11.04.2021 в 06:48
Весёлый, добрый спектакль!
Замечательная игра актёров и кукол).
Мы с дочкой в восторге от атмосферной постановки!
Камчатский театр кукол 11.04.2021 в 18:21
Это здорово, что вам понравился спектакль,спасибо за отзыв, ждем вас в гости!
Петренко Александра 11.04.2021 в 15:33
Чудесный спектакль. Понравилось всей семье от мала до велика.
Камчатский театр кукол 11.04.2021 в 18:18
Спасибо за отзыв, приходите к нам чаще!
Пастухова Марина 02.04.2021 в 21:11
Капустник о закулисной жизни повеселил. Внутренний ребёнок ликует: всегда ж любопытно «а что же там, за кулисами», а тут избранные фантазии о закулисьи на целый капустник.
Но больше всего меня радовали костюмы — и сами костюмы, и весёлая оранжево-зелёная цветовая гамма с плавными переходами из одного цвета в другой.
И сцена оформлена очень уютно.
Камчатский театр кукол 03.04.2021 в 13:22
Спасибо за отзыв, ждем вас 30 мая на премьеру для взрослых- «Мнимый»!.
Екатерина 29.03.2021 в 20:05
Муха цекотуха принесла с собой настоящие детские имоции, до самого вечера сынок делился с нами своими запоминающиемся моментами. Когда муха летала по первому ряду и когда к нему подошёл один из артистов и провел диалог… Бабушка ты не представляешь муха чуть не села на меня! Спасибо огромное за ваш труд.
Камчатский театр кукол 01.04.2021 в 12:55
Спасибо за ваш отзыв,мы очень рады, что вашей семье понравился спектакль,ждем вас в гости…
Мария 28.03.2021 в 12:52
Добрый день! Спектакль очень интересный! Артисты увлекли деток рассказом и спецэффектами! За юмор отдельное спасибо)) Рекомендуем!
Камчатский театр кукол 28.03.2021 в 15:58
Добрый день! Спасибо за отзыв, ждем вас в гости на другие постановки.
Горбатюк 07.03.2021 в 08:52
оставил отзыв на мероприятие
Теремок
Дочка ходила первый раз на спектакль, ей 3,8. Очень понравилось, не хотела вообще с театра уходить. Отсидела спокойно весь спектакль. Ей было интересно. Очень понравилось представление перед спектаклем, первый раз ребёнок увидел балалайку и услышала как она звучит. Спасибо актерам и всем причастным к данному мероприятию.
Камчатский театр кукол 09.03.2021 в 10:45
Спасибо! Приходите к нам чаще и друзей приглашайте.
Эльмира 28.02.2021 в 14:47
Очень интересное представление!
Рекомендую к просмотру!
Камчатский театр кукол 03.03.2021 в 10:37
Спасибо! ждем вас на наши спектакли.
Мария 13.02.2021 в 16:36
Как всегда порадовали! Деткам и взрослым было интересно! Спектакль очень красочный и увлекательный)
Камчатский театр кукол 13.02.2021 в 17:02
Спасибо за отзыв,всегда рады вам!
Мария 13.02.2021 в 16:31
Спасибо большое за яркое представление! Погрузились в сказку с головой! Реквизиты очень яркие) А куклы и артисты как всегда на высоте!
Камчатский театр кукол 13.02.2021 в 17:06
Спасибо за теплые слова,ждем вас! и ваших друзей.
Владимировна Лилия 07.02.2021 в 09:04
оставил отзыв на мероприятие
Анчутка
Впервые ребёнок побывал в театре — сыну 5 лет, но маленьким был очень капризным, а последние два года жили далеко от города. И вот, наконец, получилось осуществить мечту! Персонал вежливый и внимательный. Спектакль понравился, интересные куклы, очень по-детски, но со смыслом, как и полагается сказке. Обязательно придём ещё. Спасибо коллективу Театра Кукол!
Камчатский театр кукол 12.02.2021 в 20:23
Спасибо! за теплый отзыв, приходите к нам чаще и приводите друзей! мы очень нуждаемся в вашем внимании.
Лактионова Валентина 25.01.2021 в 05:32
Очень интересная музыкальная сказка. Дети в восторге ( 3 года и 7 лет). Рекомендую всем.
Камчатский театр кукол 29.01.2021 в 10:01
Спасибо за теплый отзыв, ждем вас на новые постановки.
Викторовна Надежда 24.01.2021 в 10:17
Замечательное представление, ребенку 2 лет было очень интересно.
Камчатский театр кукол 29.01.2021 в 10:02
Спасибо, ждем вас в гости!
Перейти к контенту
Сказки для детей > Внеклассное чтение 4 класс
Список сказок и рассказов:
-
4
Алексей Толстой — Иван-царевич и серый волк -
78
Антон Чехов — Белолобый -
59
Антон Чехов — Мальчики -
114
Всеволод Гаршин — О жабе и розе -
304
Константин Паустовский — Заячьи лапы -
206
Михаил Зощенко — Ёлка -
51
Михаил Зощенко — Самое главное -
37
Борис Житков — Про обезьянку -
141
Борис Житков — Как я ловил человечков -
43
Борис Житков — Пудя -
93
Виктор Драгунский — Друг детства -
59
Виктор Драгунский — Что любит Мишка -
2
Садко (Былина) -
62
Виталий Бианки — Чей нос лучше -
23
Редьярд Киплинг — Рикки Тикки Тави -
100
Павел Бажов — Голубая змейка -
10
Павел Бажов — Хозяйка медной горы -
22
Ганс Христиан Андерсен — Русалочка -
8
Ганс Христиан Андерсен — Соловей -
61
Ганс Христиан Андерсен — Дикие лебеди -
392
Дмитрий Мамин-Сибиряк — Серая шейка -
34
Дмитрий Мамин-Сибиряк — Сказка про храброго зайца -
150
Дмитрий Мамин-Сибиряк — Сказка про Комара Комаровича -
1
Вольга и Микула Селянинович (Былина) -
36
Добрыня Никитич и Змей Горыныч (Былина) -
26
Антон Чехов — Беглец -
69
Антоний Погорельский — Черная курица, или Подземные жители -
141
Георгий Скребицкий — Кот Иваныч -
100
Леонид Пантелеев — Честное слово -
64
Иван Тургенев — Муму -
82
Александр Куприн — Барбос и Жулька -
82
Александр Куприн — Белый пудель -
18
Александр Куприн — Слон -
3
Бой на Калиновом мосту
-
44
Борис Житков — Про слона
-
28
Борис Житков — Беспризорная кошка
-
16
Аркадий Гайдар — Поход
-
1
Виктор Драгунский — Пожар во флигеле, или подвиг во льдах
-
7
Виктор Драгунский — Сестра моя Ксения
-
22
Михаил Пришвин — Изобретатель
-
17
Михаил Пришвин — Гаечки
-
9
Михаил Пришвин — Лесной хозяин
-
Хитрая наука
-
50
Константин Паустовский — Жильцы старого дома
-
11
Виталий Бианки — Анюткина утка
-
1
Виталий Бианки — Заяц, косач, медведь и Дед Мороз
-
5
Виталий Бианки — Как я хотел зайцу соли на хвост насыпать
-
8
Виталий Бианки — Чьи это ноги
-
7
Константин Ушинский — Дети в роще
-
15
Константин Ушинский — Ветер и солнце
-
Алексей Толстой — Петух и жерновки
-
12
Лев Толстой — Лгун (Басня)
-
Лев Толстой — Уж
-
3
Лев Толстой — Белка и волк
-
7
Лев Толстой — Лев и мышь (Басня)
-
3
Лев Толстой — Отец и сыновья (Басня)
-
6
Лев Толстой — Как мужик гусей делил
-
3
Лев Толстой — Два брата
-
6
Ганс Христиан Андерсен — Оле-Лукойе
-
11
Дмитрий Мамин-Сибиряк — Сказка про Воробья Воробеича
-
4
Дмитрий Мамин-Сибиряк — Сказочка про Воронушку
-
9
Дмитрий Мамин-Сибиряк — Сказка о том, как жила-была последняя Муха
-
1
Андрей Некрасов — Приключения капитана Врунгеля
-
3
Алексей Толстой — Сказка о молодильных яблоках и живой воде
-
2
Лев Толстой — Собака и её тень (Басня)
-
3
Лев Толстой — Кавказский пленник
-
4
Илья Муромец: Болезнь и исцеление Ильи
-
3
Изгнание Адама и Евы из рая
-
Притча о сеятеле
-
Притча о блудном сыне
-
Притча о Фарисее и Мытаре
-
Притча о злых виноградарях
-
Рождение и воспитание Геракла
-
6
Дедал и Икар (Миф)
-
Орфей и Эвридика (Миф)
-
5
Андрей Платонов — Никита
-
1
Андрей Платонов — Еще мама
-
14
Виктор Гюго — Козетта
-
2
Виктор Гюго — Гаврош
-
Николай Лесков — Неразменный рубль
-
7
Дмитрий Григорович — Гуттаперчевый мальчик
-
3
Алексей Толстой — Сугробы
-
2
Валерий Медведев — Баранкин, будь человеком
-
Лев Толстой — Пожар
-
Лев Толстой — Орел
-
Лев Толстой — Как мальчик рассказывал о том, как его в лесу застала гроза
-
1
Дмитрий Мамин-Сибиряк — Приемыш
-
1
Виктор Астафьев — Белогрудка
-
Рувим Фраерман — Девочка с камнем
-
1
Владимир Солоухин — Ножичек с костяной ручкой
-
2
Лев Толстой — Два товарища (Басня)
-
Лев Толстой — Старый дед и внучек (Басня)
-
1
Владимир Железников — История с Азбукой
-
Владимир Даль — У тебя у самого свой ум
-
Ксения Драгунская — Лекарство от послушности
-
Анатолий Алексин — Самый счастливый день
-
Лев Толстой — Стрекоза и муравьи (Басня)
-
Лев Толстой — Ворон и лисица (Басня)
-
Лев Толстой — Муравей и голубка (Басня)
-
Лев Толстой — Осел и лошадь (Басня)
-
Лев Толстой — Русак
-
Лев Толстой — Царский сын и его товарищи
-
Фёдор Кнорре — Солёный пёс
-
2
Иван Шмелев — Русская песня
-
41
Георгий Скребицкий — Пушок
-
28
Константин Паустовский — Прощание с летом
-
2
Константин Паустовский — Сказочник (Христиан Андерсен)
-
10
Михаил Зощенко — Приключения обезьяны
-
Михаил Зощенко — Бедный Федя
-
Михаил Пришвин — Сухостойное дерево
-
Михаил Пришвин — Ястреб и жаворонок
-
2
Ирина Пивоварова — Барышни Люси
-
8
Ирина Пивоварова — Секретики
-
6
Ирина Пивоварова — Как меня учили музыке
-
1
Ирина Пивоварова — Селиверстов не парень, а золото
-
Саша Черный — Счастливый карп
-
1
Виктор Астафьев — Бабушка с малиной
-
Александра Ишимова — История России в рассказах для детей
-
Константин Ушинский — Бодливая корова
-
57
Константин Ушинский — Сумка почтальона
-
Юрий Сотник — Учитель плавания
-
6
Юрий Сотник — Гадюка
-
9
Виктор Голявкин — Путешественник
-
10
Валентина Осеева — Почему
-
17
Валентина Осеева — В классе
-
9
Виталий Бианки — Плавунчик
-
4
Борис Житков — Мышкин
-
2
Антон Чехов — Спать хочется
-
Лев Толстой — Пётр Первый и мужик
-
Александр Раскин — Как папа выбирал профессию
-
Саша Черный — Дневник фокса Микки
-
1
Александр Куприн — Бедный принц
-
Александр Куприн — Четверо нищих
Алексей Толстой — Иван-царевич и серый волкОтзывы: 4
-
Наталья
Хорошая ссылка советую
Ответить
-
юлия
мне очень понравилось рассказы интересные
Ответить
-
А
Мы это читали в классе
Ответить
Добавить комментарий
Внеклассное чтение 4 класс: читать онлайн популярные, лучшие народные сказки для детей, мальчиков и девочек, и их родителей о любви и Родине, природе, животных. Если вы не нашли желаемую сказку или тематику, рекомендуем воспользоваться поиском вверху сайта.
Лола
а что комментариев нет?
Ответить