Отзыв к сказке каштанка

Сюжетсиротке ваньке жукову было всего девять лет, когда его отдали на обучение сапожнику аляхину. раньше он жил в деревне с

Сюжет

Сиротке Ваньке Жукову было всего девять лет, когда его отдали на обучение сапожнику Аляхину. Раньше он жил в деревне с дедушкой, а теперь он уже три месяца находился в полном подчинении у злого, жестокого человека.

В канун Рождества, дождавшись, когда хозяева отправились в церковь на службу, мальчик достал чернила, бумагу, и принялся писать письмо любимому дедушке – веселому, доброму старичку Константину Макарычу, который работал сторожем в господском доме.

С детской искренностью и непосредственностью Ванька стал описывать все свои злоключения: как ему попало от хозяйки за то, что он неправильно чистил селедку, или как хозяин выпорол его ремнем, когда он уснул над люлькой хозяйского ребенка.

Затем мальчик принялся вспоминать, как хорошо ему жилось в деревне. Когда была жива мама, убиравшая в доме у господ, молодая барышня часто угощала Ваньку сладостями, и от скуки научила его чтению и письму. Мальчику вспомнилось, как они с дедушкой ходили рубить елку к Рождеству, и выбрали самое красивое, стройное и пушное деревце.

Затем Ванька опять отвлекся, и принялся описывать Москву, которая поразила его своими размерами, обилием красивых господских домов и лошадей. Вот только овец здесь не было, и собаки вовсе не злые.

В конце письма Ванька не выдержал, и стал умолять деда забрать его отсюда. Ему было так плохо у чужих людей, что слов нет: он постоянно голодал, его били, и от тоски он часто плакал. Мальчик бы и пешком добрался до деревни, но боялся замерзнуть по дороге. Окончив писать, Ванька указал на конверте адрес «На деревню дедушке». Опустив письмо в почтовый ящик, мальчик спокойно уснул.

Краткий пересказ (более подробный, чем краткое содержание)

Девятилетнего мальчика-сироту Ваньку Жукова отдали из деревни 3 месяца назад на обучение к сапожнику Аляхину.

В ночь на Рождество мальчик не лёг спать. Он дождался, когда хозяева и подмастерья пошли в церковь, и стал писать письмо дедушке. Ванька поздравил его с Рождеством, затем задумался, вспомнив дедушку. Он представил, что сейчас, наверно, Константин Макарович балагурит у ворот с дворовыми людьми господ Живаревых. У этих господ дед служит ночным сторожем. Когда он ходит ночью вокруг господской усадьбы, его сопровождают две собаки: Каштанка и Вьюн.

Ванька вздохнул и снова стал писать письмо. В нём он рассказал о своих огорчениях и обидах. Вчера хозяин его избил за то, что он уснул, качая в люльке его ребёнка. А недавно хозяйка стала тыкать мальчику в лицо селёдкой, потому что он начал чистить селёдку с хвоста. Подмастерья его тоже обижают. Хозяева кормят мальчика плохо, спит он в сенях. Когда ребёнок хозяев плачет, ему приходится всю ночь качать люльку.

Мальчик попросил дедушку взять его домой в деревню. Он обещал попроситься к приказчику чистить сапоги или пойти в подпаски.

Дальше в письме он описал Москву. И ещё написал Ванька дедушке, чтобы он попросил у Ольги Игнатьевны с ёлки золочёный орех.

Ванька вспомнил, как ходил с дедушкой за ёлкой в лес для господ. Когда ёлку дед втаскивал в дом, её начинали украшать. Барышня Ольга Игнатьевна хлопотала больше всех.

Раньше, когда была жива мама Ваньки и служила горничной у господ, Ольга Игнатьевна угощала мальчика леденцами и научила читать, писать и считать до ста. Когда мама умерла, мальчика отправили к деду в людскую кухню, а потом в Москву, к сапожнику.

Написал Ванька дедушке, что его все бьют, что ему всё время хочется есть и что он часто плачет. Ещё написал, чтобы дедушка никому не отдавал его гармонь, и передал привет знакомым.

Вложил мальчик письмо в конверт и написал на конверте: «На деревню дедушке Константину Макарычу». Затем выбежал на улицу и бросил письмо в почтовый ящик.

Час спустя Ванька спал, и снился ему дедушка. Он сидел на печке и читал кухаркам Ванино письмо.

Отзыв

Любой ребенок, независимо от его происхождения, достоин счастливого, беззаботного детства. Ванька Жуков был этого лишен, и очень страдал. Он не понимал, почему должен мучиться у злого сапожника, когда совсем рядом живет его любимый дедушка. Хочется верить, что чудо произойдет, и на Рождество приедет старик-сторож и заберет внука домой.

Рисунок-иллюстрация к рассказу Ванька.

Чехов «Ванька» в сокращении

А. П. Чехов «Ванька» краткое содержание для читательского дневника:

Ваньку после смерти матери отправляют на обучение к сапожнику в Москву. Спустя 3 месяца, в канун Рождества, он пишет письмо деду и просит забрать его обратно в деревню.

Мальчик отвлекается и вспоминает счастливые дни дома — они с дедом рубили елку и несли по морозу. Как дедовские собаки вертелись у печи. Как барышня угощала его сладостями и выучила письму, а также кадрили.

Он жалуется, что здесь с ним плохо обращаются и мало кормят, сапожник выпорол его за то, что уснул, укачивая ребенка, а жена сапожника ударила, потому что он чистил селедку с хвоста.

Наконец он кладет письмо в конверт, в адресе пишет «деревня», а адресата — «дедушке», опускает в почтовый ящик и спокойно засыпает.

Вывод:

Детская непосредственность легко отображает мир. У детей всё просто — либо хорошо, либо плохо, есть добро и зло. Этот рассказ учит детей, что нужно ценить родителей и родных, близких людей, а взрослых — быть добрыми к детям, ведь они так ранимы и требуются во внимании и любви.

Это интересно: «Беглец» — это книга, написанная в 1887 году, о тяжелой жизни маленького мальчика, которую он сам еще не до конца понимает. Рассказ — это короткое произведение, где достаточно сложно раскрыть какую-то важную и обширную тему, но Чехов — настоящий мастер в этом деле. На нашем сайте можно прочитать краткое содержание «Беглеца» для читательского дневника. Основные события могут показаться кому-то даже знакомыми, будто бы взятыми из его же детской биографии.

Суть повести

В кратком пересказе «Ваньки» Чехова упоминаются главные события произведения. Основной персонаж — девятилетний сирота, отданный на обучение к сапожнику. В ночь перед Рождеством он украдкой пишет письмо деду, единственному родственнику.

Мальчик рассказывает о своей жизни и вспоминает раннее детство и пожилого родственника. Его дед работал охранником. По ночам он бил в колотушку и с двумя собаками обходил вокруг имения. Как и все дети, Ванька Жуков любил животных. В сказке это видно из его воспоминаний о псах:

  • Каштанке, старой ласковой собаке, которая чихала, когда дед давал ей понюхать табак.
  • Вьюне, молодом кобеле, имевшем чёрный окрас и длинное, как у ласки, тело. Пёс был не злой, но очень хитрый. Мог цапнуть ничего не подозревающего человека за ногу.
  • А также паренёк вспоминал барыню Ольгу Игнатьевну, которая от нечего делать научила Ваню читать, считать и писать. Каждое воспоминание пронизано тоской и детским горем. Мальчик постоянно отвлекается от написания, перед его мысленным взором всплывают картины беззаботного детства.

    Вот он и дед пошли в лес срубить ель к празднику. Был мороз и хотя мальчик продрог, всё же это событие оставило в сердце ребёнка впечатление. Он припомнил, как в ту ночь из леса выбежал зайчик, и дед не удержался, чтобы приказать собакам поймать косого. Но псы не были охотничьими и команду не выполнили.

    В своём письме Ваня рассказывает, как ему тяжело в услужении и что его бьют за малейшую провинность:

  • начал чистить селёдку с хвоста, хозяйка ударила рыбой прям в лицо;
  • уснул, когда качал господское дитя — сапожник избил ремнём;
  • есть досыта не дают, на завтрак и ужин только хлеб, а в обед — кашу.

Просит мальчик, чтобы дед забрал его домой и обещает во всём слушаться, за проказу покорно принимать наказания, а после кончины пожилого родича молиться о его душе так же усердно, как он молится о матери.

Заканчивается рассказ тем, что мальчик пишет адрес на конверте «На деревню дедушке» и подумав, добавляет его имя. Потом Ванечке удаётся выйти незамеченным на улицу и бросить письмо в почтовый ящик.

Рассказа «Ванька» краткое содержание

Мальчик девяти лет отроду по имени Ванька Жуков поступил в ученики к московскому сапожнику Аляхину. В рождественскую ночь он долго не мог уснуть, и когда комната опустела, мальчик решил написать письмо своему дедушке, который после смерти родителей занимается его воспитанием. Далее в произведении Чехова «Ванька» краткое содержание рассказывает, что первым делом главный герой поздравляет Константина Макарыча с приближающимся праздником.
После этого мальчик немного отвлекается и начинает вспоминать время, которое он провел у дедушки в деревне. У него перед глазами появляется Константин Макарыч, который ходит по двору, и две собаки – Каштанка и Вьюн. В памяти у Ваньки дедушка всегда веселый и улыбчивый. Далее в рассказе Чехова «Ванька» читать можем о том, что главный герой снова берется за перо и продолжает писать письмо. Он рассказывает, что недавно хозяева отругали его за то, что он заснул, укачивая их сына. Да и до этого ему доставалось за, казалось бы, незначительные проступки. Кроме всего этого мальчик пишет, что его практически не кормят и стелют спать только в сенях. Он не хочет оставаться у Аляхиных и просит деда забрать его обратно в деревню. Ванька рассказывает о том, как он расстроился, узнав, что в Москве в канун Рождества никто не ходит колядовать, как это принято у них в деревне.

Если рассказ Чехова «Ванька» читать полностью, то узнаем, что после того, как письмо было почти дописано, главный герой продолжает вспоминать время проведенной с Константином Макарычем. Например, как вместе они отправлялись в лес, чтобы найти самую красивую елку для господ, у которых служил дед. И как барышня Ольга Игнатьевна обучала его письму, чтению и танцам. После этого в рассказе Чехова «Ванька» главный герой еще раз слезно просит дедушку приехать и забрать его отсюда, складывает письмо в конверт и подписывает – «На деревню дедушке».

Если читать Чехова «Ваньку» полностью рассказ, то понимаем, что мальчик знал о том, что письмо следует бросить в специальный ящик. Так он и поступил, после чего довольный отправился обратно домой. Всю ночь он видел сны о том, что дедушка читает всем присутствующим его письмо, а в ногах у Константина Макарыча лежит Вьюн.

Сюжет рассказа «Ванька» с цитатами

«Ванька» Чехов краткое содержание с цитатами из произведения:

«Ванька Жуков, девятилетний мальчик, отданный три месяца тому назад в ученье к сапожнику Аляхину, в ночь под Рождество не ложился спать». Он писал письмо своему деду Константину Макарычу. Ванька — сирота.

Он думает про своего деда — 65-летнего «тощего и юркого старикашку с весёлым лицом и вечно пьяными глазами», служащего сторожем у господ Жихаревых. Днём дед спит или балагурит с кухарками, а ночью стучит в свою колотушку. У деда есть две собаки — Каштанка и Вьюн.

Ванька бесхитростным детским языком пишет о том, как нелегко ему приходится у сапожника, и просит деда забрать его.

«А на неделе хозяйка велела мне почистить селёдку, а я начал с хвоста, а она взяла селёдку и ейной мордой начала меня в харю тыкать. Милый дедушка, увези меня отсюда, а то помру. Я буду тебе табак тереть, а если что, то секи меня, как Сидорову козу». Ванька хотел бы пешком бежать на деревню, «да сапогов нету, морозу боюсь». Пишет он и про Москву: «А Москва город большой. Дома всё господские и лошадей много, а овец нету и собаки не злые».

Во время написания письма Ванька постоянно отвлекается, в его памяти всплывают разные картины жизни в деревне. Он вспоминает, как они с дедом под рождество ходили в лес за ёлкой для господ. «Весёлое было время! И дед крякал, и мороз крякал, а глядя на них, и Ванька крякал».

Вспоминает барышню Ольгу Игнатьевну, у которой Ванькина мать Пелагея, когда была жива, служила горничной. Ольга Игнатьевна кормила Ваньку леденцами и от нечего делать выучила его читать, писать, считать до ста и даже танцевать кадриль. Когда же Пелагея умерла, сироту Ваньку спровадили в людскую кухню к деду, а из кухни в Москву к сапожнику Аляхину.

«Милый дедушка, а когда у господ будет ёлка с гостинцами, возьми мне золочённый орех … у барышни Ольги Игнатьевны для Ваньки. Пожалей ты меня сироту несчастную, а то меня все колотят и кушать страсть хочется. А гармонию мою никому не отдавай. Остаюсь твой внук Иван Жуков, милый дедушка приезжай».

анька положил письмо в конверт и написал адрес: «на деревню дедушке». Потом почесался, подумал и прибавил: «Константину Макарычу». Довольный, Ванька «добежал до первого почтового ящика и сунул драгоценное письмо в щель… Убаюканный сладкими надеждами, он час спустя крепко спал… Ему снилась печка. На печи сидит дед, свесив босые ноги, и читает письмо кухаркам… Около печи ходит Вьюн и вертит хвостом»…

Это интересно: Рассказ «Детвора» показывает игру детворы в лото. Здесь проявляется характер каждого ребенка: один играет ради денег, другой просто рад, что его не отправляют спать или радуется самому процессу «счёта», третий ждет драки… Впрочем, она и происходит. На нашем сайте можно прочитать краткое содержание «Детвора» Чехов. Здесь показан колорит игры со всеми её смешными названиями выпавших цифр, со всеми недоразумениями.

Главные герои и их характеристика

Главные герои рассказа «Ванька» перечислены в таблице:

Ванька, главный герой рассказа. Девятилетний мальчик, проходящий уже третий месяц обучение ремеслу у сапожника Аляхина. Парень не по годам умён и обладает лучшими чертами взрослости в сочетании с детской сентиментальностью (далеко не каждый ребенок может писать столь длинные, связные письма). Ванька по-взрослому борется со всеми тяготами жизни и по-детски не хочет с ними смиряться. Особенно горько переносить невзгоды приходится человеку, имевшему доселе для счастья всё. Так произошло и с нашим Ванькой: раньше он жил в деревне господ Живарёвых, рядом с еще живой матушкой, ходил в трескучий январский мороз за рождественской елкой вместе с любимым дедушкой. Ему было весело и легко на душе.
Константин Макарыч, дед Ваньки. «Это маленький, тощенький, но необыкновенно юркий и подвижной старикашка лет 65-ти, с вечно смеющимся лицом и пьяными глазами». Работает сторожем у господ Живарёвых: дни проводит на печи в окружении табачного дыма, ночью — выполняет свои прямые обязанности, ходит с колотушкой в окрест усадьбы. Все счастье его жизни составляет запах табака, тепло печи, непринужденные разговоры с дворней. Кроме того, что он — единственный родной человек, он еще и самый близкий для мальчика друг и товарищ, с которым у нашего героя связано множество светлых мальчишеских воспоминаний.
Аляхин, сапожник. Деспотичный мещанин. Содержит домашнюю кожевенную мастерскую, берет на обучение подмастерьев, давая им возможность обучаться ремеслу и получать хоть и скудные, но средства для существования. Этим его благодетель заканчивается. Люди, которые желали оказаться под его надежным наставническим крылом, оказались под его надменным сапогом: паек подмастерьев скудный (из-за этого они заставляют Ваньку воровать огурцы из хозяйской бочки), а по отношению к главному герою применяется незамысловатое, но жестокое насилие: бедному мальчику то обувной колодной в голову прилетит, то достанется шпандырем по мягкому месту за малейшую повинность.
Аляхина, супруга сапожника. Хозяйка дома, подобно мужу, ограниченная и деспотичная мещанка. Из методов обучения Ваньки прибегает к самым непедагогичным. Тыкать в лицо ребенку рыбой за то, что тот начал неправильно ее чистить — метод хоть и действенный, но неоправданно дикарский. Однако Аляхина — глупая женщина, которую мало заботят чувства отданного ей на попечение ребенка. Этим и объясняется ее примитивная беспричинная агрессия.
Ольга Игнатьевна Живарёва, барыня. Добродетельная помещица, хозяйка господского дома, при котором поставлен сторожем дедушка Константин Макарыч. Ольга Игнатьевна, как пишет Чехов — “Ванькина любимица”, она кормила Ваньку леденцами, пока его мать, работавшая горничной, хлопотала по хозяйству. Именно госпожа Живарёва выучила Ваньку читать, писать, считать до ста и даже танцевать кадриль, что было выдающейся способностью для крестьянского мальчика. Доброта этой женщины бесхитростна и естественна, скромна и благодетельна.
Пелагея, покойная мать Ваньки. “Нету у меня ни отца, ни матери” — пишет деду Ванька. Про мать Ваньки известно мало: работала горничной у господ Живарёвой, была близка к барыне, раз она хотела уделять время Ваньке. Чехов умалчивает о причине смерти Пелагеи, ровно как и о ее человеческих качествах, видимо из желания не превращать свой рассказ в мелодраму.

Обновлено: 20.06.2021 17:18:33

Ведение читательского дневника является одним из важных заданий на летние каникулы. Нередко дети выражают по этому поводу недовольство. Но, если правильно подойти к вопросу, попросить проявить ребенка творческие моменты, можно получить довольно занимательную тетрадь и сохранить ее на долгие годы.

Читательский дневник 4 класс: образец как заполнить, краткое содержание

Зачем нужен дневник читателя

Прежде всего читательский дневник является своеобразной шпаргалкой для ребенка. Она помогает ему вспомнить содержание книги, главных героев, основную мысль. Кроме того, с его помощью дети приучаются не только к систематическому чтению, но и приобретают начальные навыки написания сочинений.

Читательский дневник учит детей:

  1. анализировать прочитанное;

  2. делать выводы;

  3. структурировать мысли;

  4. запоминать ключевые моменты;

  5. пересказывать.

Ведь нередко бывает, что ребенок прочитал книгу, а вот рассказать про что она не может. В этом случае чтение стает малополезным.

Как оформлять читательский дневник в 4 классе

В системе образования нет жестких требований по оформлению дневника читателя. Учитель имеет право предлагать свой вариант его ведения. На сегодняшний день имеются следующие способы оформления читательского дневника:

  1. Готовый печатный дневник по классам в соответствии с ФГОС. Они оформлены очень красочно, с игровыми моментами.

  2. Электронный читательский дневник. С его помощью можно не только дать информацию о прочитанных за лето книгах, но и приобрести навыки печатания. Можно в электронный вариант вставлять картинки, фотографии. Он позволяет исправить свои ошибки, увидеть их.

  3. Готовые шаблоны дневника читателя. Ребенку остается только заполнить титульный лист.

  4. Изготовленный своими руками. Ребенок берет обычную тетрадь, делает в ней подробный отчет по книге, описывает главных героев, высказывает свои мысли. На обратной стороне отчета можно сделать иллюстрацию прочитанного, обложку тетради – оформить героями прочитанных книг. Тогда эта тетрадь превращается в настоящее произведение искусства, другой такой уже нигде не будет.

Как заполнять дневник читателя

В 4 классе детям можно немного усложнить план работы над дневником читателя. Они в силах уже сделать своеобразную аннотацию на прочитанную книгу. План заполнения дневника:

  1. Фамилия, Имя, Отчество автора произведения.

  2. Название книги.

  3. Год написания книги.

  4. Жанр книги. Что это рассказ, басня, стихотворение, сказка, роман, поэма, сказ.

  5. Главные герои и их характеристика.

  6. Главная мысль книги.

  7. Отзыв о книги. Здесь ребенок пишет, что ему понравилось или кто понравился, что не понравился или кто не понравился.

  8. Словарь незнакомых слов с объяснением их значения.

  9. Иллюстрация к прочитанному.

Не нужно подробно переписывать главы. Ребенку следует описать основные моменты, пометить важные детали. В дальнейшем, при работе в классе с этим произведением, дети могут активно пользоваться читательским дневником. Он поможет вспомнить детали произведения, те моменты, которые вспоминаются с трудом.

Общие советы по ведению дневника читателя

Педагоги дают советы детям, которые облегчат им ведение дневника читателя:

  1. Начинайте заполнять дневник сразу после прочтения книги.

  2. Задумайтесь сразу после прочтения, почему книга имеет такое название.

  3. Укажите начальную и конечную дату чтения книги.

  4. Если книга большая, то делите ее на части.

Произведения должны соответствовать возрасту детей.

Анализ основных произведений для 4 класса

Ниже мы предложим вариант ведения дневника читателя по основным произведениям 4 класса.

Аксаков «Аленький цветочек»

Автор: Аксаков Сергей Тимофеевич.

Название произведения: «Аленький цветочек».

Жанр: сказка.

Главные герои произведения:

  1. Купец. Торговец. Имел трех дочерей.

  2. Младшая дочь. Добрая девушка, которая не побоялась спасти отца и отправилась к чудищу.

  3. Чудище. Страшиле, который на самом деле был заколдованным сыном короля.

  4. Сестры. Старшие дочери купца, злые, завистливые.

Краткое содержание:

Купец как-то отправился по делам торговли и спросил у каждой дочери, какой им привести подарок. Старшие дочери спросили у него украшения, младшая – цветочек аленький. Окончив свои дела, купец купил старшим дочерям подарки, но не мог найти аленького цветочка.

После того, как на его караван напали разбойники, купец спасся чудом. Он оказался в волшебном замке с прекрасным садом, где обнаружил аленький цветочек и сорвал его. Это действие вызвало гнев у хозяина замка – страшного чудища. Он согласился отпустить купца домой, но вместо него должна прийти одна из его дочерей.

Когда младшая дочь узнала о беде, которая нависла над отцом, она ушла к чудищу и жила в его замке, как госпожа. Чудище было добрым, приветливым, исполняло все ее желания. Как-то она отпросилась домой, проведывать родных, должна была вернуться в определенное время. Но, завистливые сестры перевели часы. Из-за чего младшая дочь купца опоздала и нашла мертвым чудище. Девушка заплакала и сказала, что любит его. Вместо страшного чудища появился прекрасный королевич, который женился на ней.

Основная мысль сказки: часто внешность бывает обманчива. Страшное чудище может быть заботливым, любящим человеком.

Погорельский Антон «Черная курица, или Поземные жители»

Автор: Антоний Погорельский.

Название произведения: «Черная курица, или Подземные жители».

Жанр: сказка.

Главные герои:

  1. Алеша. Одинокий, мечтательный мальчик, хороший товарищ.

  2. Чернушка. Курица — в мире людей, министр – в подземном мире. Справедливый, мудрый.

  3. Король. Мудрый, благодарный.

  4. Учитель. Жесткий, строгий.

Краткое содержание:

Уже два года Алеша жил в пансионате, далеко от дома. Когда других детей забирали домой на выходные, мальчик ухаживал за курицами, среди которых ему особо полюбилась одна, Чернушка. Как-то кухарка решила зарезать ее на обед. Алеша узнал об этом и спас свою любимицу.

Следующей ночью к Алеше пришла Чернушка и привела его в подземный город. Там курица превратилась в министра, а король этого государства отблагодарил ребенка волшебным зернышком. С тех пор Алеша не тратил время на уроки, все знал на отлично. Но, мальчик должен был взамен все держать в тайне.

После этого Алеша изменился, потерял друзей, стал плохо себя вести. Однажды мальчика решили наказать, и от страха он все рассказал учителю. В ночь к нему пришла Чернушка, попрощалась с ним. Алеша заболел. После выздоровления стал прежним хорошим мальчиком, продолжил хорошо учиться и нашел себе друзей.

Основная мысль сказки: если человек получает все даром, не прилагая усилия, то это не приносит ему добра. Нужно уметь держать свое слово.

Павел Бажов «Малахитовая шкатулка»

Автор: Павел Бажов.

Название произведения: «Малахитовая шкатулка».

Жанр: сказ.

Главные герои:

  1. Настасья. Строгая вдова, которая не понимала, что творится с ее дочерью.

  2. Танюшка. Дочь. Добрая, хозяйственная, рукодельница.

  3. Странница. Хозяйка медной горы, которая многому научила Танюшку.

  4. Паротя. Жестокий управляющий.

Краткое содержание:

Настасья после смерти мужа осталась одна с тремя детьми. От супруга у нее была шкатулка с украшениями. Украшения никто не мог носить кроме Татьяны. Однажды к ним в дом пришла странница и научила девушку вышивать, подарила ей пуговицу, которую отдала ей в качестве советника.

В доме Настасьи случился пожар, и она решила продать украшения, которые купила жена Пароти, но носить их не смогла. Паротя заказал Татьяне вышить свой портрет, который увидел барин. Предложил Татьяне выйти за него замуж и показать царицу. Девушка согласилась, пришли они во дворец. Она там всех затмила своей красотой.

После того, как пришла в зал царица, Татьяна прошла в стену, а пуговица осталась на полу. Барин после этого пить стал, а люди видеть одновременно в одинаковых платьях двух Хозяек.

Основная мысль: нужно уметь ценить красоту души, а не внешнюю и золото в карманах.

Антон Чехов «Каштанка»

Автор: Антон Павлович Чехов.

Название произведения: «Каштанка».

Жанр: рассказ.

Главные герои:

  1. Лука Александрыч – хозяин Каштанки.

  2. Каштанка – умная собачка, веселая. Работала в цирке.

  3. Мсьё Жорж – внимательный к животным дрессировщик, приютил Каштанку, назвал ее Теткой.

  4. Иванович – важный гусь.

  5. Федор Тимофеевич – вечно недовольный кот.

  6. Хавронья Ивановна – добродушная свинья.

Краткое содержание:

Каштанка жила с Лукой Александрычем и его сыном. Однажды она потерялась и прибилась к хорошему человеку, который оказался дрессировщиком цирка. Он оценил собаку и стал готовить ее к выступлению. Однажды от несчастного случая умирает гусь, и дрессировщик выставляет на сцену Каштанку. В это время Лука Александрыч с сыном были на представлении, они узнают свою собаку, кричат ее. Каштанка бежит к ним.

Основная мысль: как бы собаке не было хорошо, она всегда бежит к своему хозяину. Собака – это лучший друг человека.

Евгений Шварц «Сказка о потерянном времени»

Автор: Евгений Шварц.

Название произведения: «Сказка о потерянном времени».

Жанр: сказка.

Главные герои:

  1. Петя – неторопливый, ленивый мальчик.

  2. Злые и коварные волшебники.

  3. Маруся, Наденька, Вася – друзья Пети.

Краткое содержание:

Петя – ученик третьего класса, плохо учился, всегда опаздывал. Однажды он пришел в школу и увидел, что превратился в старичка, которого не узнала даже мама. Мальчик испугался и побежал куда глаза глядят. Забежал в лес, увидел там злых волшебников, нечаянно узнал, что это они забрали его время и у таких же еще троих ребят.

Петя пошел на поиски других детей, находит их. Мальчик всех ведет в дом к волшебникам. Там друзья прячутся и ночью отматывают часы назад, после чего превращаются обратно в детей и перестают тратить время зря.

Основная мысль: нельзя тратить время зря, нужно учиться, заниматься полезными делами.

Саша Черный «Игорь Робинзон»

Автор: Саша Черный.

Название: «Игорь Робинзон».

Жанр: рассказ.

Главные герои:

  1. Игорь – мальчик-фантазер, добрый, смелый, непослушный, находчивый.

  2. Цезарь – умная собака, пудель.

  3. Настя – кухарка.

  4. Жибер – садовник, добрый человек.

Краткое содержание:

Как-то Игорь остался дома один, ему стало скучно. Он отправился на лодке поиграть в адмирала. Лодка поплыла, ее прибило к острову, на котором жили кролики. Игорь воодушевился, представил себя Робинзоном и стал осматривать остров. За это время лодку унесло. Мальчик кричал, но его никто не слышал.

Ночью пришла крыса, мальчик отгонял ее. Он услышал лай. Это к нему приплыл Цезарь. Игорь отправил с ним записку, которую увидел садовник, но ничего не понял. Собака повела садовника к берегу пруда, и тот сообразил в чем дело, сел на лодку и спас мальчика. Игорь стал считать своим спасителем Цезаря и сделал ему медаль.

Основная мысль: нужно думать о последствиях своих действий. Если бы Игорь слушался маму и не стал играть на воде, то ему бы удалось избежать неприятностей.

Михаил Зощенко «Елка»

Автор: Михаил Михайлович Зощенко.

Название произведения: «Елка».

Жанр: рассказ.

Главные герои:

  1. Минька – глупый, невоспитанный мальчик.

  2. Леля – дерзкая, находчивая девочка.

  3. Мама – добрая, гостеприимная. Защищает своих детей, когда те неправы.

  4. Папа – умный, строгий, умеет настоять на своем.

Краткое содержание:

В канун Нового года Минька с Лелей пробрались в комнату с подарками. Ребята стали с елки снимать сладости и откусывать их. Минька залез на стул, чтобы сорвать высоко висящее яблоко, но сорвался, упал и разбил куклу. Брат с сестрой убежали, испугавшись.

Пришли гости, мама начала им раздавать подарки. Внезапно она обнаружила обкусанные сладости и поняла, чьих это рук дело. Тогда мама подарила паровозик, который предназначался Миньке, другому мальчику. Тот обиделся и ударил его. Мама девочки, которой предназначалась кукла, обиделась, что она со сломанной рукой.

Гости стали высказывать свое недовольство, а мама – заступаться за детей. После чего гости ушли, обидевшись. Папа на это сказал, что ни праздника, ни подарков не будет. Выключил свет. Все ушли спать.

Основная мысль: нельзя быть жадным и обижать людей. Если пригласили гостей, то нужно проявлять гостеприимство, иначе можно остаться одиноким.

Это только основные произведения в списке чтения для детей 4 класса. По предложенному примеру можно составить отзывы на другие, заданные книги.

Оцените статью

 

Всего голосов: 1, рейтинг: 4

Самая дорогая пора в жизни человека – его детство, когда заново для каждого открывается мир. Когда хочется войти в волшебную сказку под названием «Чудеса». Именно в эту счастливую пору закладывается та основа, которая является предшественницей дальнейшей судьбы. Милосердие, сострадание, чуткость души, верность, доброта – все они объединяются у А. П. Чехова в едином и всеобъемлющем чувстве любви: любовь к «ближнему своему», к животным, к природе, к своей Родине. Этим порывом автор делится с нами в «Каштанке».

История создания

Впервые в 1887 году в газете «Новое время» был напечатан рассказ под заглавием «В учёном обществе». Перерабатывая его в 1892 году для отдельного иллюстрированного издания, автор меняет название произведения, по-новому разделив на главы и дополнив главой «Беспокойная ночь».

Сохранились разноречивые сведения о сюжетных источниках произведения: с одной стороны – издатель Лейкин свидетельствует, что именно он дал Чехову тему о собаке Каштанке; с другой стороны – В. Дуров в книге «Мои звери», вспоминая любимую собаку, утверждает, что это он рассказал писателю о своём верном друге.

Жанр, направление

А. П. Чехов очень трепетно относился к детям, считая, что с ними нужно разговаривать по-взрослому, но используя доступный язык и интересные литературные формы. Жанром, который впитал в себя элементы фантастики, романтики, является сказка. Именно для детей он пишет произведение, которое характеризует как «сказку из собачьей жизни».

Традиционное чеховского направление – реализм.

Суть

Каштанка живёт у столяра, который может позволить себе «недружелюбную» выходку по отношению к ней. Но ещё более жестокие «эксперименты» с собакой устраивает сын Луки Александрыча – Федюшка. Однажды, следуя по городу за своим хозяином, пёс оказывается в неизвестном дворе. Отчаяние и ужас поселяются в его душе.

В этот непростой момент появляется незнакомец, который даёт дворняжке приют.

Новый хозяин – заботливый, внимательный, ласковый – создаёт хорошие условия для собаки и нарекает её Тёткой. Она приобретает друзей: Кота, Гуся и Свинью. Дав Тётке окрепнуть и привыкнуть к окружающей обстановке, он начинает и её приучать к цирковому искусству. Но выступить собаке приходится только однажды, так как в толпе зрителей раздаются голоса, хорошо знакомые ей. Прервав выступление, Каштанка устремляется к ним.

Всё возвращается на круги своя.

Главные герои и их характеристика

Основные персонажи – люди и животные.

  1. Характеристика Каштанки. Каштановый цвет по своему оттенку приближается к «солнечному» цвету, то есть светлому, доброму, позитивному. Автор «очеловечивает» её, наделяя умением рассуждать, сравнивать. Глазами собаки даются отдельные «сценки» в повествовании. Ею овладевают в зависимости от ситуации настроения радости, умиления или отчаяния и ужаса. Чего не выносит дворняга, так это музыку, которая расстраивает ей нервы. Именно резкий звук становится первопричиной того, что Каштанка оказывается одна в незнакомом месте. Главная черта характера – верность своему хозяину, стремление при первой же возможности «отблагодарить» за заботу о ней, за любовь. Не менее важная черта — умение дружить, сопереживать таким же «братьям меньшим».
  2. Лука Александрыч – хозяин «помеси таксы с дворняжкой». На первый взгляд, может показаться, что это человек грубый, неотёсанный. Но, прежде всего, он труженик, который нелёгким трудом содержит семью. Заказчики ценят его умение выполнять столярные работы. Основное время проводит за верстаком. Выполнив заказ, сам его доставляет по адресу. Поглощённый своей работой, не всегда помнит, поело ли его «насекомое существо», которое является практически единственным собеседником, помимо сына Федюшки. Столяр по-своему любит её. Когда после исчезновения Каштанки он вновь видит её на арене цирка, радости его нет предела.
  3. Незнакомец – короткий, толстый человек с бритым лицом. Работает клоуном в цирке. Дрессирует домашних животных, для которых в квартире выделена специальная комната. Встретив бедную собаку у подъездной двери, забирает её домой («может, ты сгодишься на что-нибудь»). Обращается с «бедным пёсиком» сочувственно. Душевная нотка звучит в его голосе. Серый гусь и белый кот встретили пса шипеньем, чем несказанно напугали его. Кот в придачу ударил собаку по голове, а гусь ещё «долбанул» клювом в спину. Появившийся хозяин усмирил всех, сказав, что «жить надо мирно и дружно».
  4. Белый кот – Фёдор Тимофеич. Старый, мудрый. Вяло, лениво исполняет приказания. Пренебрежительно относится к своему «цирковому искусству». Весь его вид показывает, что ему в этой жизни уже ничего не интересно, он предпочитает дремать и спать.
  5. Гусь – Иван Иваныч. Говорит быстро, горячо, но непонятно. Гостья первоначально считала его умным, но со временем даже стала третировать иногда за его длинные речи.

Темы и проблемы

Основная тема произведения — взаимоотношения человека и животных. В рамках этой темы рассматриваются серьёзные проблемы и тематические ответвления.

  1. Проблема ответственности человека за тех, кто предан нам всей душой. Увы, столяр и его сын не могут оценить преданности и любви животного, поэтому не следят за ним должным образом.
  2. Проблема доброты, душевной чуткости людей, которые способны в любую минуту протянуть руку помощи. Именно с таким человеком читатель встречается в рассказе. Он действительно достоин преданности Каштанки, но ее сердце принадлежало грубому хозяину. Однако истинно добрый человек не ждет благодарности за то, что получается у него само собой.
  3. Тема сочувствия. Чувство сострадания не позволяет ожесточиться, потерять способность сопереживать другому существу, разделять его беду. Сочувствие, жалость к чужому несчастью испытывают и животные. Когда ночью Тётка услышала странный крик Ивана Иваныча, она поняла, что происходит что-то неестественное. Ей стало страшно. Кто-то чужой и невидимый поселился в темноте. Когда же она увидела две зелёные искорки подошедшего так близко гуся, она всем своим существом поняла, что свершается что-то непоправимое. И только когда блестящие капельки поползли по щекам хозяина, стало понятно, что гусь умер. Тётке захотелось плакать.
  4. Проблема восприятия Каштанкой окружающего мира. Сравнивая обстановку квартиры у незнакомца и столяра, она никому из хозяев не отдаёт предпочтения, находя у одного и другого положительные стороны: у незнакомца обстановка бедная, а у старого хозяина набита вещами; зато незнакомец даёт много есть.

Главная мысль

Идея рассказа — верная бескорыстная любовь. Кто не мечтает о ней? Акцент следует сделать на слове «бескорыстная». Никакие жизненные блага, материальное довольство не заменят этой любви, потому что именно она наполняет душу и делает человека и братьев его меньших поистине счастливыми.

Накормленная и ухоженная, собака чувствует грусть, когда на неё наплывают воспоминания о прошлом. Когда же, наконец, в цирке она встречается с людьми, от которых пахнет лаком и клеем, она обретает покой и уверенность в том, что жизнь продолжается.

Чтобы не ощущать душевного дискомфорта и быть счастливым, человеку необходима свобода. Основная мысль произведения такова: чтобы разделить радость жизни с нашими милыми животными, необходимо предоставить им выбор, где и с кем жить, а не заточать их в комнату с «грязными обоями». В каждую свою книгу Чехов вкладывает похожий смысл – надо жить свободнее, добрее и уважительнее друг к другу.

Чему учит?

Автор учит бережному отношению к природе, к «милым хвостатым созданиям», которые никогда не предадут и являются «образчиком» настоящей верности.

Чтобы бережно относиться к природе, надо понимать, что человек – часть мироздания, в котором, помимо его, обитают другие живые существа, нуждающиеся в сострадании, помощи и заботе.

Неспособность проявить их может привести к трагедии.

Автор: Вероника Пакшина

Интересно? Сохрани у себя на стенке!

Литературное чтение / Бойкина / Оглавление

• Запиши фамилии авторов и названия их произведений, которые ты поместил бы на выставку по теме раздела.

Писатель / Произведение
А.С. Пушкин / «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
А.П. Чехов / «Мальчики», «Каштанка»
П.П. Ершов / «Конёк-горбунок»
М.Ю. Лермонтов / «Ашик-Кериб»
Л.Н. Толстой / «Детство. Отрочество»
С.Т. Аксаков / «Аленький цветочек»

П. П. Ершов. Конёк-горбунок

• Найди в сказке и выпиши: присказку, зачин, сказочных героев, троекратные повторы.
Присказка: Зачинается рассказ от Ивановых проказ, и от сивка, и от бурка, и от вещего каурка. Зачин: За горами, за лесами, за широкими морями, против неба — на земле жил старик в одном селе. Сказочные герои: Иван-дурак, конек-горбунок, царь, жар-птица. Троекратные повторы: братья три раза ходят в дозор, выполнение трех заданий царя, Иван трижды обращается за помощью Конька-горбунка, Иван нырял в три котла.

• Определи и запиши, где ты будешь искать определения устаревших слов.
Определения устаревших слов можно найти в толковом словаре, интернете, в энциклопедии «Википедия».

• Чем схожи характеры старших братьев? Чем отличается от них Иван? Опиши его характер, используя слова: справедливый, добрый, ленивый, честный, отважный, веселый.
Характеры старших братьев схожи следующими чертами: они ленивы, глупы, жадны, способны на обман. Иван отличается от них такими чертами характера: честность, простота, наивность, искренность, простодушие, доброта, отвага, щедрость, ответственность, сообразительность.

• Перескажи сказку от лица Ивана. Сначала составь план.
План пересказа: 1. Как я заполучил коней и конька-горбунка; 2. Братья решили продать моих коней; 3. Я подобрал перо жар-птицы; 4. Меня приняли на службу во дворец; 5. Мой поход за жар-птицей; 6. Мой поход за Царь-девицей; 7. Мой поход за перстнем; 8. Мое купание в трех котлах.

• Прочитай фрагмент сказки «Конёк-горбунок», в котором рассказывается о рыбе-кит. Придумай свою сказку про рыбу-кит. Сначала запиши все моменты, на которых ты хотел бы подробнее остановиться и составь план. Заказать ответ.

А. С. Пушкин. Унылая пора! Очей очарованье!..

• Какие чувства вызывает у тебя стихотворение Пушкина «Унылая пора! Очей очарованье!..»?
Стихотворение Пушкина вызывает чувство восхищения красотой осенней природы, а также чувство тоски по этой увядающей красоте в преддверии зимы.

• Какие средства художественной выразительности отбирает Пушкин для создания картины осени? Запиши.
Средства художественной выразительности: эпитеты (унылая пора, прощальная, пышное увяданье, в золото одетые леса, свежее дыханье, волнистая мгла, редкий луч солнца, первые морозы, седая зима), метафоры (пышное природы увяданье, прощальная краса, очей очарованье, в багрец и золото одетые леса, отдаленные седой зимы угрозы).

• Рассмотри репродукции картин В. Поленова «Золотая осень» и И. Левитана «Вечерний звон». Какие выразительные средства (цвет, свет и др.) используют художники, изображая осень? Запиши.
В. Поленов использует яркие золотистые, желтые цвета. И. Левитан использует темно-зеленые, светло-зеленые, коричневые цвета. Обе картины полны света.

• Какая из картин больше соответствует стихотворению Пушкина?
Картина В. Поленова «Золотая осень» больше соответствует стихотворению Пушкина, т.к. в ней есть и золото, и багрец лесов, и мгла волнистая небес, и редкий луч солнца — очей очарованье, пышное увядание природы.

• Составь план рассказа по этой картине.
План описания картины В. Поленова: 1) Автор и название картины (В. Поленов); 2) Общая композиция (на ней изображено …); 3) Передний план картины (на первом плане изображен лес); 4) Задний план картины (на заднем плане — река и берег); 5) Общее впечатление (красота осеннего леса, увядание природы); 6) Вывод (мастерство художника в изображении русской природы).

Сказки А. С. Пушкина

• Угадай, какая сказка изображена на рисунках.
На рисунке изображена «Сказка о попе и о работнике его Балде».

• Напиши аннотацию к этой сказке. Укажи имя автора, название произведения, главных героев, основные события.
Сказка А.С. Пушкина «О попе и о работнике его Балде» рассказывает о том, как жадный Поп взял на работу Балду. В итоге Поп не захотел платить работнику и решил избавиться от него. Он дал Балде невыполнимое задание — собрать оброк с чертей. Но Балда оказался находчивым и хитрым, он выполнил задание и взял с Попа свою плату.

• Составь с другом диалог на тему «Что для меня значат сказки А. С. Пушкина». Запиши его.
— Моя любимая сказка Пушкина — «О царе Салтане». А твоя?
— Моей самой любимой сказкой всегда была «Сказка о рыбаке и рыбке».
— Что для тебя значат сказки Пушкина?
— Для меня сказки Пушкина значат очень много. Они показывают нам, что такое добро, а что — зло. И учат нас, как быть хорошим человеком. Кроме того они написаны красивым стихотворным слогом. А что значат сказки Пушкина для тебя?
— Для меня они тоже много значат. Они учат нас быть честными, не жить за чужой счет, быть трудолюбивыми и щедрым. Кроме того, они написаны легким и понятным языком. Их интересно читать.
— Да. Пушкин — великий поэт.

А. С. Пушкин. Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях

• Восстанови последовательность событий в сказке.
Правильная последовательность событий в сказке «О мёртвой царевне и о семи богатырях»: 1. Ожидание царицы и возвращение царя; 2. Свадьба царя; 3. Волшебное зеркальце царицы; 4. Чернавка выполнила наказ царицы; 5. Чернавка и царевна в лесу; 6. В доме у богатырей; 7. Смерть царевны; 8. Поиски царевны королевичем Елисеем; 9. Свадьба королевича Елисея и царевны.

• Дополни план, запиши его. Перескажи одну часть.
Дополненный план сказки: 1) Рождение царевны; 2) Ожидание царицы и возвращение царя; 3) Смерть царицы; 4) Свадьба царя; 5) Волшебное зеркальце царицы; 6) Зависть царицы к падчерице; 7) Чернавка выполнила наказ царицы; 8) Чернавка и царевна в лесу; 9) Исчезновение царевны; 10) В доме у богатырей; 11) Царица узнает правду; 12) Царица решает навестить царевну; 13) Смерть царевны; 14) Поиски царевны королевичем Елисеем; 15) Воскрешение царевны; 16) Свадьба королевича Елисея и царевны.
Пересказать можно часть о поисках царевны королевичем Елисеем. Жених царевны ищет ее по всему свету, но нигде не находит пропавшую невесту. Наконец он спрашивает о ней у тех, кто видит все — у солнца, месяца и ветра. Солнце и месяц ничего не знают о судьбе царевны; и лишь ветер, вечный странник, рассказывает королевичу Елисею о горной пещере, в которой на шести цепях висит хрустальный гроб, где лежит невеста. Опечаленный королевич идет к горе, чтобы еще раз взглянуть на свою невесту.

• Рассмотри обложки книг. Знакомы ли тебе эти сказки? Что в них общего? Запиши.
Мне знакомы все эти сказки. В сказках «Спящая красавица», «Белоснежка и семь гномов», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» много общего: в них присутствует прекрасная царевна, которая в результате отравления погружается в глубокий сон, от которого ее спасает прекрасный принц. Кроме того у Белоснежки и царевны из сказки Пушкина есть злая мачеха, мечтающая избавиться от падчерицы, и друзья в образе гномов и семи богатырей.

• Составь и запиши аннотацию к сказке «Белоснежка и семь гномов».
Сказка о Белоснежке, жившей в замке со злой мачехой-королевой, которая очень гордилась своей красотой. Узнав от волшебного зеркальца, что Белоснежка стала самой прекрасной девушкой на свете, завистница решила погубить падчерицу. Но девушка не погибла в лесу, а наоборот, встретила там настоящих друзей — семерых гномов.

• Сравни «Сказку о мёртвой царевне и о семи богатырях» и сказку «Белоснежка и семь гномов». Данные сравнения занеси в таблицу:

«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»

Автор: А. С. Пушкин.
Главные герои: царевна, царица-мачеха, королевич Елисей, семь богатырей.
Главная мысль: чистое и доброе сердце всегда будет выше несправедливости и лжи; внутренняя красота важнее красоты внешней; добро всегда побеждает зло; любовь преодолевает все трудности.
Основные события: смерть матери, зависть и козни злой мачехи, жизнь в доме семи богатырей, смерть от отравленного яблока, воскрешение царевны, смерть мачехи, свадьба царевны и Елисея.
Волшебные помощники: зеркало.
Окончание сказки: смерть злой мачехи, свадьба царевны и принца; торжество добра над злом.

«Белоснежка и семь гномов»

Автор: Шарль Перро.
Главные герои: царевна-Белоснежка, мачеха, семь гномов.
Главная мысль: чистое и доброе сердце всегда будет выше несправедливости и лжи; внутренняя красота важнее красоты внешней; добро всегда побеждает зло.
Основные события: смерть матери, зависть и козни злой мачехи, жизнь у семи гномов, смерть от отравленного яблока, воскрешение, смерть злой мачехи, свадьба с принцем.
Волшебные помощники: зеркало.
Окончание сказки: смерть злой мачехи, свадьба Белоснежки и принца; торжество добра над злом.

М. Ю. Лермонтов. Ашик-Кериб

• Перечитай фрагмент сказки Лермонтова «Ашик-Кериб». Подчеркни слова, которые помогут составить рассказ о герое этого произведения.
Подчеркните слова: в Тифлизе бедный Ашик-Кериб, ничего, кроме высокого сердца и дара песен, ходил по свадьбам увеселять богатых и счастливых, увидел Магуль-Мегери, они полюбили друг друга, мало надежды у бедного Ашик-Кериба.

• Составь продолжение своего рассказа об Ашик-Керибе, используя вопросы. Кто сделал Ашик-Кериба богатым? Зачем Магуль-Мегери пригласила к себе купца и что ему говорила? Кто и в каком городе назвался хозяином блюда? Кто первым узнал Ашик-Кериба?
Богатым Ашик-Кериба сделало его искусство петь (он много заработал во дворце паши). Магуль-Мегери пригласила к себе купца и велела ему показывать в городах, где он торговал, ее золотое блюдо. В городе Халафе хозяином блюда назвался Ашик-Кериб. Первым узнал Ашик-Кериба купец, которому Магуль-Мегери отдала свое блюдо.

• Почему люди уважали Ашик-Кериба? Какие черты его характера и поступки тебе запомнились? Запиши.
Люди уважали Ашик-Кериба за его талант, честность и доброе сердце. Он ходил по дворам, веселил и радовал народ, он сам выбирал, где ему показывать свое мастерство для кого петь. Он мог жениться на Магуль-Мегери и жить в достатке на деньги жены, но Ашик-Кериб отказался от денег Магуль-Мегери и решил самостоятельно заработать на свадьбу и на будущую семейную жизнь.

• Восстанови последовательность событий.
Правильная последовательность событий в сказке «Ашик- Кериб»: 1) Первая встреча с Магуль-Мегери; 2) Зарок Ашик-Кериба; 3) Отъезд Ашик-Кериба; 4) Ложь Куршуд-бека; 5) Знакомство с Пашой; 6) Наказ Магуль-Мегери купцу; 7) Чудесный помощник Ашик-Кериба; 8) Ашик-Кериб возвращается домой; 9) Ашик-Кериб в доме Магуль-Мегери.

• Составь отзыв на произведение Лермонтова «Ашик-Кериб» по плану. Запиши его.
Имя главного героя — Ашик-Кериб. Это был красивый молодой человек. Люди уважали Ашик-Кериба за его талант, честность и доброе сердце. Он жил в городе Тифлисе и зарабатывал на жизнь пением. Однажды Ашик-Кериб влюбился в дочь богатого купца — Магуль-Мегери. Он мог жениться на Магуль-Мегери и жить в достатке на деньги жены, но Ашик-Кериб отказался от денег Магуль-Мегери и решил самостоятельно заработать на свадьбу и на будущую семейную жизнь. Он пообещал Магуль-Мегери, что вернется за ней сразу, как только разбогатеет. В результате обмана Куршуд-Бека Ашика-Кериба сочли погибшим. Он долго скитался, но однажды его пение услышал великий паша, который и забрал его к себе во дворец. Ашик-Кериб неожиданно разбогател и позабыл о своем обещании. Магуль-Мегери, видя, что отпущенный срок подходит к концу, пригласила к себе купца и велела ему показывать в городах, где он торговал, золотое блюдо. В городе Халафе Ашик-Кериб увидел блюдо, вспомнил о своей любимой и засобирался в путь. Но, он понимал, что не успеет к назначенному сроку. В отчаянии он захотел сброситься со скалы, но внезапно появившийся всадник на белом коне помог ему добраться до Тифлиса за одну минуту. Магуль-Мегери уже готовилась выйти замуж за нелюбимого. Ашик-Кериб взял свой сааз и отправился на свадьбу любимой. Там он начал играть и петь, и Магуль-Мегери сразу же узнала любимого. Куршуд-Беку быстро сосватали новую невесту — сестру Ашика. Так, все остались довольными и счастливыми. Все действия, которые предпринял Ашик-Кериб для решения проблемы (быстрое возвращение в Тифлиз, обретение старого сааза, игра на свадьбе своей любимой), помогают ему выполнить обещание и достичь желаемого.

Л. Н. Толстой

• Самостоятельно составь рассказ о жизни и творчестве Л.Н. Толстого. Используй тексты учебника, материалы из Интернета и энциклопедии. Запиши его план.
План: 1) Происхождение; 2) Детство; 3) Образование; 4) Начало литературной деятельности; 5) Военная служба; 6) Путешествия по Европе; 7) Педагогическая и общественная деятельность; 8) Расцвет творчества и основные произведения; 9) Отлучение от церкви; 10) Смерть; 11) Мировое признание; 12) Значение и влияние творчества.

Л. Н. Толстой. Как мужик убрал камень

• Как ты думаешь, в чём заключается главная мысль басни Толстого? Запиши.
Главная мысль басни Толстого: самую сложную проблему можно решить простым способом.

• Отметь, какие из пословиц отражают главную мысль басни.
Отметьте пословицы: Чтобы рубить метко, нужна сметка; Нужен не только учёный, но и смышлёный; Истинное знание не бросается в глаза.

• Самостоятельно составь рассказ, используя одну из пословиц. Скачать ответ.

А. П. Чехов. Мальчики

• Выпиши из текста произведения устаревшие слова. Объясни их значения.
Устаревшие слова: розвальни (сани), сени (коридор деревенской избы), башлык (шерстяная накидка в виде капюшона с длинными концами), передняя (первая комната при входе в дом, прихожая), пожалуйте (вежливое приглашение зайти), кучер (тот, кто правит запряженными в сани лошадьми), верста (старая русская мера длины, равная 1,067 км), сочельник (канун церковного праздника рождества), людская (помещение для прислуги), флигель (пристройка сбоку главного здания или дом во дворе здания), приказчик (служащий в имении, управлявший помещичьим хозяйством), урядник (чин в полиции в дореволюционной России).

• Расскажи о семье Королёвых. Как родители и дети относятся друг к другу? Выпиши примеры из текста.
В семье Королевых все очень внимательно, с большой любовью относились друг к другу. «Семья Королевых, с часу на час поджидавшая Володю, бросилась к окнам. Мать и тетка бросились обнимать и целовать его, Наталья повалилась к его ногам и начала стаскивать с него валенки, сестры подняли визг, двери скрипели, хлопали, а отец Володи в одной жилетке и с ножницами в руках вбежал в переднюю…»

• Изменилось ли отношение Володи к семье после побега? Запиши своё мнение.
После побега отношение Володи к семье изменилось, он вдруг понял, как сильно привязан к матери, отцу, сестрам, и как они его любят, с каким вниманием и нежностью заботятся о нем.

• Почему герои решились на побег? Ответь на вопрос в учебнике (с. 134 № 5) и запиши своё мнение.
Герои решились на побег, потому что хотели приключений. Они мечтали стать богатыми и знаменитыми путешественниками. Они были глупыми и самонадеянными, мало знали и плохо представляли трудности пути. Мальчики хотели выглядеть в глазах других людей храбрыми.

• Как автор относится к поступку мальчиков? Запиши своё мнение.
Автор смеется над мальчиками, их самоуверенностью и наивностью. Он также осуждает их за то, что они доставили своим близким много неприятностей и огорчения, заставили их поволноваться.

• Случались ли у тебя в жизни подобные ситуации? Придумай свой рассказ на эту тему, запиши его план. Дай ему название.
Со мной такого не случалось. План рассказа «Побег из дома»: 1. Обида на родителей; 2. Побег; 3. Чужой район; 4. Ночь на улице; 5. Раскаяние; 6. Возвращение домой; 7. Примирение с родителями.

Проверим себя и оценим свои достижения

• Ты прочитал произведения раздела «Чудесный мир классики». Что ты узнал нового, чему научился, а что вызывает у тебя трудности? Я могу:
(вариант выполнения) + восстановить последовательность событий по опорным словам и предложениям, иллюстрациям; + составить план произведения; — сравнить начало и конец сказки; + кратко рассказать о событиях произведения на основе иллюстрации или репродукции картины; + назвать постоянно используемые слова и выражения; — рассказать о герое произведения, сравнить его с другими героями.

• Прочитай описания героев. Угадай, о ком идёт речь. Запиши.
…Все бока его изрыты, частоколы в рёбра вбиты, на хвосте сыр-бор шумит, на спине село стоит. Рыба-кит.
…Все красавцы удалые, великаны молодые, все равны, как на подбор. 33 богатыря.
…Голубушка, как хороша! Ну что за шейка, что за глазки!.. Какие пёрышки! какой носок!.. Ведь ты б у нас была царь-птица! Ворона.
…Худ, смугл, покрыт веснушками… глаза узенькие, губы толстые, вообще был очень некрасив. Он был угрюм, всё время молчал и ни разу не улыбнулся. Чечевицын.

• Рассмотри иллюстрации. О какой сказке идёт речь? Напиши её название, составь на неё отзыв.
Это иллюстрации к произведению А. С. Пушкина «Сказка о золотом петушке». В сказке рассказывается про царя Додона, на чьи земли часто делали набеги враги. Мудрец-звездочет делает ему подарок — золотого петушка, который будет оповещать царя о нападении врагов. Взамен царь обещает ему выполнить любое желание. Когда царь решил жениться, появился мудрец и напомнил про долг. Тогда царь, чтобы не платить долг, убил мудреца. Возмездие приходит в виде золотого петушка. В сказке содержится намек для добрых молодцев: не гонись за призрачной красотой, держи данное слово, чего тебе это ни стоило.

• Рассмотри иллюстрации. О каком рассказе идёт речь? Запиши его название и восстанови последовательность событий.
Это рисунки к рассказу А. П. Чехова «Мальчики». Правильная последовательность событий: 1) Приезд (Володю встречает семья, он знакомит их с Чечевициным); 2) Мальчики изучают карту; 3) Чечевицин, уговаривая Володю отправиться в путь, хвалил Америку и рычал как тигр; 4) Мальчики вернулись обратно.

• Выбери любую часть рассказа. Составь её план.
Выберите один из вариантов ответа.
Вариант 1. План к части рассказа Чехова — приезд мальчиков: 1) Ожидание; 2) Встреча; 3) Знакомство с товарищем Володи; 4) Теплый прием гостя.
Вариант 2. План к части рассказа Чехова — побег мальчиков: 1) Подготовка; 2) Грандиозные планы; 3) Сомнения Володи; 4) Чечевицин уговаривает Володю; 5) Мальчики пропали.

• Вспомни русскую народную волшебную сказку, которая тебе нравится. Запиши её название и составь план.
Выберите один из вариантов ответа.
Вариант 1. План сказки «Царевна-лягушка»: 1) Три сына; 2) Поиск невест; 3) Лягушка; 4) Испытания невесток; 5) Подлый поступок Ивана; 6) Поиски; 7) Встреча се Бабой-Ягой; 8) Сражение со Змеем Горынычём; 9) Возвращение домой; 10. Свадьба.
Вариант 2. План сказки «Морозко»: 1) Мачеха, ее дочка и падчерица; 2) Мачеха отсылает падчерицу в лес; 3) Одна в лесу; 4) Встреча с Морозом; 5) Мороз одаривает девушку; 6) Возвращение падчерицы домой; 7) Зависть мачехи; 8. Мачеха отправляет родную дочь в лес; 9) Мороз замораживает невоспитанную девушку; 10) Горе мачехи.

• Прочитай план сказки «Ашик-Кериб» на с. 32. Выдели и запиши, что в сюжетах русской народной волшебной сказки и сказки Лермонтова является общим и различным.
Общим: наличие волшебных предметов и персонажей, троекратное повторение действий и заклинаний, существование двух миров (фантастического и реального).
Различным: все персонажи придуманы автором, их нет в народных творениях, сюжет сложен, много сюжетных линий, излагается история красивым стилизованным под восточные сказания языком.

Не нашли ответ? Отправьте любое домашнее задание и получите готовый ответ на e-mail в сжатые сроки!

Сделать заказ

27.12.2021 в 18:56

Замечательный спектакль!!! Всё: от декораций, музыкального сопровождения и великолепной и тонкой игры актеров — абсолютно все продумано до мелочей!!! Чувствуется, что спектакль сделан с душой и теплотой! Растрогали до слёз!!! Спасибо вам за волшебные и радостные эмоции!!!

25.12.2021 в 21:57

Добрый спектакль! Как всегда на высоте- декорации и игра актеров. Спасибо.

13.12.2021 в 14:21

Детям 3 и 7 лет очень понравился спектакль, каждой по-своему. Обе ушли воодушевленные. А атмосфера маленькой компании делает спектакль еще привлекательнее. Рекомендую, и не только для самых маленьких). Старшая дочка, после того, как послушала о чем спектакль, сказала, что это о проблемах старых и одиноких людей, которые вынуждены приспосабливаться к быстро меняющимся обстоятельствам))) Так что, каждый найдет что-то свое.

27.11.2021 в 10:22

Прекрасный спектакль! Больше всего, наверное, наблюдали за эмоциями актёров. Очень понравился!

22.11.2021 в 14:26

Сходили с сыном в гостиную на спектакль «Однажды в солнечный день». Здорово! Мы первый раз были в такой приятной домашней обстановке, актеры супер — с удовольствием рекомендуем!

17.11.2021 в 11:43

Впечатления от спектакля самые восторженные! И режиссура, и артистистическое искусство на высоте! А от куклы, изображающей Фаину Раневскую, просто не отвести глаз…
Желаю спектаклю «долгой жизни».

15.11.2021 в 18:37

Отличный спектакль! Театр Кукол, как всегда, на высоте! Сыну больше всего понравилась Баба Яга!

08.11.2021 в 16:41

Мне и детям спектакль понравился. Постановка музыкальная. Это сказка о том, что любовь творит чудеса. О том, что может быть всякое, и слонята иногда вылупляются из яиц.

01.11.2021 в 16:41

Моей дочке понравилось, ей 4 года, ей было весело, потому что другие ребятки хохотали)А я со своей стороны хотела бы побольше сказки увидеть, а не переговоров. Мне кажется был перебор с пререканиями, ну это мой взгляд. Уважаемые родители, отправляя детей в театр, проведите беседу с ними о том, как себя надо вести, если даже им будет скучно.

30.10.2021 в 07:54

Очень понравился данный спектакль. Весёлая и интересная игра актёров. Зал всё время смеялся!

21.10.2021 в 20:18

Прекрасный спектакль, смотрела на одном дыхании!!! Просто потрясающая игра актеров! Обязательно рекомендую всем любителям нашего кукольного театра!

11.10.2021 в 15:25

оставил отзыв на мероприятие
Теремок

Отличный спектакль. Сыну очень понравился.

03.10.2021 в 22:14

C нетерпением жду новые работы в театре кукол для взрослых.Всегда беру билеты на первый ряд.Появляется ощущение ,что артисты играют именно для тебя.С огромным удовольствием смотрела»Не любо не слушай».Музыкально,артистично,с юмором.Как всегда в восторге.Рекомендую.Артисты молодцы.Браво-браво.

01.10.2021 в 15:23

Ребенку спектакль очень понравился! После просмотра он в красках рассказывал мне о событиях происходящих в спектакле. Особенное впечатление на него произвела Шамаханская царица))

25.09.2021 в 20:38

Удивительный спектакль во всех отношениях: и постановка, и декорации, и музыкальное сопровождение. А игра актеров — выше всех похвал.

25.09.2021 в 19:57

Сегодня мы с ребёнком ходили на примьеру спектакля»Однажды в солнечный день». Это был праздник для нас. Я сама как будто попала в детство. Сказочная обстановка, игра актёров все завораживало. Дочке очень понравилось. Как только вышли из зала, дочка сказала Мама поехали скорее домой, я хочу своим игрушка такую же сказку показать) Спасибо большое режессеру, актёрам и всем кто принимал участие в постановке спектакля. Советую сходить со своим ребёнком, не пожалеете.!

21.06.2021 в 20:04

Ребенку очень понравилось, представление было яркое и веселое. Спасибо,за хорошее настроение!

25.05.2021 в 10:27

оставил отзыв на мероприятие
Каштанка

Были на спектакле вместе с 9-летним ребёнком. Спектакль очень понравился! Строгие костюмы и декорации, приглушённый свет и музыка создают в зале атмосферу города позапрошлого века. Блестящая актерская игра заставляет переживать за героев. Куклы в руках актеров «оживают». Ими точно передано поведение и повадки собачонки Каштанки, кота Иван Иваныча, гуся Фёдора Тимофеевича и свиньи Хавроньи. Очень понравились и сами куклы. Меня особенно впечатлила свинья Хавронья, а ребенку понравилась Каштанка. Спектакль смотрится на одном дыхании! Всем рекомендую посмотреть этот спектакль!

24.05.2021 в 09:48

оставил отзыв на мероприятие
Каштанка

Спектакль понравился!

24.05.2021 в 09:13

оставил отзыв на мероприятие
Каштанка

Актеры молодцы! Красивые декорации!

16.05.2021 в 17:22

Понравилось детям и взрослым. Старшая на этот спектакль снова попросишась после просмотра «Любовь к трём апельсинам».

14.05.2021 в 17:23

Чудесный спектакль! Огромное спасибо!
Безупречная театральная эстетика.
Были с детьми четырех, пяти и десяти лет. Всем понравилось представление. Никто не отвлекался, полностью погрузившись в спектакль. Четырехлетнему было не менее интересно. Зная об ограничении возраста 8+, мы перед спектаклем вспомнили и обсудили сказку. Поэтому и узнали героя, который спит на сцене во время рассадки зрителей. Так что, если у ребенка есть опыт посещения театра и знание содержания, то можно рекомендовать без возрастных ограничений.

10.05.2021 в 14:32

Ребёнку 6 лет понравилось. Волшебное представление с перевоплощениями

02.05.2021 в 11:23

Понравилось!

30.04.2021 в 21:12

Потрясающий спектакль!!! Очень рекомендую всем! Ярко, смешно, смотрится на одном дыхании! Оставляет после себя прекрасное настроение и желание прийти снова! Большое спасибо нашему кукольному театру!!!

27.04.2021 в 12:10

Очень понравилось, ребенок в восторге. Всем рекомендую!

24.04.2021 в 13:50

Нам очень понравилось, дети 3 года, 7 и 9 лет — остались довольны. С детьми играли прямо во время спектакля, в конце можно было сделать фото с актерами. неусидчивый ребенок 3х лет, не шелохнулся, настолько был увлечен.

19.04.2021 в 10:53

Спектакль понравился очень! Ребёнку 7 лет, но она была очень впечатлена! Артисты замечательные, понравилась игра с залом. Весело было всем: и взрослым, и детям. Спасибо огромное!

19.04.2021 в 01:24

Обстановка в театре очень приятная. Спектакль чудесный, даже взрослые были довольны, ребёнок потом всем рассказывал про представление — впечатлился. Рекомендую, дети 3-6 лет

18.04.2021 в 17:53

Посетили с женой этот спектакль уже вторично. Потрясающее, завораживающее зрелище! Мистический, магический, загадочный калейдоскоп, с мастерски выполненными декорациями и куклами, которые управляются невероятно талантливыми актёрами!
Чистый восторг! Обожаем наш театр! Браво!!!

11.04.2021 в 11:10

Спектакль очень понравился, ребёнок 4,5 года. Интересная фантастическая история про то как слон стал папой для яйца, которое бросила мать, он заботился о нем и вылуптвшийся малыш оказался очень похожим на него. Сказка про замещающую семью.

10.04.2021 в 18:40

Спектакль смотрелся на одном дыхании, впервые вместе с дочкой были в кукольном театре, все понравилось, спасибо.

05.04.2021 в 22:20

оставил отзыв на мероприятие
ФРО

Добрый вечер!
Театр кукол посетила впервые, под впечатлением. Игра актеров восхищает. Декорации, костюмы, музыка все подобрано на высочайшем уровне. Большое спасибо всем причастным за создание спектакля

05.04.2021 в 21:01

оставил отзыв на мероприятие
ФРО

Спектакль великолепен. Это уже 4-й мой поход в кукольный театр за последние 4 месяца, и я не перестаю восхищаться высочайшим уровнем нашего театра! Большое спасибо актерам, режиссеру, музыкальному оформителю, и, в особенности, художнику по декорациям! Спектакль смотрится на одном дыхании!

05.04.2021 в 16:58

В восторге!!! Мои непоседы (4 г.) с удовольствием наблюдали за событиями на сцене, общались с актерами, был момент, когда еле удалось удержать от выхода на сцену)))

29.03.2021 в 08:42

Великолепный спектакль!

20.03.2021 в 23:16

Чудесный спектакль!

15.03.2021 в 21:15

Спектакль супер. Очень веселый. Настроение поднимает на все 100. Много интересных находок в сценарии. Подача материала и обыгрывание различных ситуаций в условиях кукольной постановки просто великолепны. Куклы и актеры большие молодцы. Всем советую посмотреть. Не пожалеете.

15.03.2021 в 11:42

Замечательный спектакль. Ребенок 3х лет доволен,и я сама посмотрела с удовольствием. Всего 50 минут. Очень рекомендую

14.03.2021 в 21:01

Волшебно!

14.03.2021 в 12:43

Для самых маленьких зрителей! Интересный спектакль, отдельный маленький зал, душевная обстановка!

14.03.2021 в 12:40

Самые лучшие впечатления! Сам спектакль, танцы, игра на музыкальных инструментах! Восторг!

12.03.2021 в 19:40

Посетили с мужем спектакль «Волшебное кольцо». Не ожидала, что кукольный спекутакль настолько понравится!!!!! Было очень смешно, ярко, живо!!!!! Как будто побывала в детстве!

10.03.2021 в 13:55

Впервые в кукольном театре. Понравились сотрудники,очень доброжелательные. Спектакль музыкальный,лучше идти на него, если читали сказку.

08.03.2021 в 17:00

Ходила с племянницей и внуком 4 лет, спектакль детям очень понравился.

07.03.2021 в 16:35

оставил отзыв на мероприятие
Звёздочка

Отличный спектакль! Прекрасная игра актёров! Дочке 4 года, очень впечатлена!

01.03.2021 в 17:11

оставил отзыв на мероприятие
ФРО

Спектакль не понравился, к сожалению. Такая истерическая и эгоистичная любовь не вызвала ни грамма сочувствия, ни шевеления сердца. Возможно, я просто не поклонник творчества Платонова. Игра актрисы, исполнявшую роль Фроси, слишком надрывна. Спектакль шел в малом зале, было слишком шумно для такого небольшого помещения.

01.03.2021 в 15:55

оставил отзыв на мероприятие
ФРО

Есть над чем задуматься

28.02.2021 в 20:40

оставил отзыв на мероприятие
ФРО

Грустный сюжет. Можно задуматься об эгоистичных родственниках и любящих не смотря ни на что родителях, готовых спать на лавке перрона ради благополучия чада… Но игра наших актеров вносит позитив и надежду! Спасибо

27.02.2021 в 00:00

Игра актёров великолепна! Безупречная! Чего не скажешь об организации мероприятия! Билеты были проданы без мест. Расстановка стульев была не удачная! Зрители постоянно пододвигали стулья, чтобы хоть что то увидеть! Площадка ровная и то, что происходило на уровне глаз и ниже просто не было видно. Очень долго ждали входа в зал прямо у дверей на сквозняке! В зале же весь первый ряд уже бы отмечен табличками «занято» туда в последствии и село всё руководство НТЦ «Звёздочка» и их знакомые. А зрителям сзади пришлось просто стоя смотреть спектакль целый час! Мой знакомый видел прекрасную спину девушки сидящей впереди. И не больше! И всё это «удовольствие» за 700 руб. Мы прослушали спектакль!

23.02.2021 в 17:08

оставил отзыв на мероприятие
Теремок

На одном дыхании! Замечательно, увлекательно! Дочери 4,5 года, смотрела не отрываясь. Рекомендуем!

23.02.2021 в 16:42

Спектакль действительно достойный. Прекрасные декорации, музыкальное оформление, актерская игра «на высоте». Особенно будет интересен гостям столицы Поморья, северный колорит и говор — очень атмосферно.

20.02.2021 в 09:23

оставил отзыв на мероприятие
ОНИ и МЫ

Спектакль отличный, вызвал у меня очень сильные эмоции. Прошло уже 2 дня, до сих пор о нем думаю. Рекомендую очень родителям и подросткам, особенно родителям.

15.02.2021 в 17:16

оставил отзыв на мероприятие
Каштанка

Великолепно!

15.02.2021 в 15:37

оставил отзыв на мероприятие
Каштанка

Спектакль душевный. Понравился нам_ двоим взрослым 35+. Вспомнили своё детство и одноименный мультфильм СССР. Дети, сидевшие рядом на спектакле, переживали. И это тронуло. P.S. Скоро (как обычно) поедем в приют_ гулять с пёсиками и угощать ряженкой котов. Любви к животным учит «Каштанка». Спасибо за Вашу работу, сотрудники кукольного театра!!!

15.02.2021 в 08:43

оставил отзыв на мероприятие
Каштанка

Замечательный спектакль, огромное спасибо актерам, ушли со спектакля со слезами)

14.02.2021 в 14:41

оставил отзыв на мероприятие
Каштанка

Вчера посетили спектакль «Каштанка» с сыном 13 лет. Спектакль очень понравился, тронул до слез. Может потому что, мы и сами собачники, поэтому совершенно иначе воспринимается спектакль, как-то сердечнее что ли. Чудесно подобрана музыка в конце спектакля, игра актеров на высоте, так правдоподобно изображать повадки животных, звуки издаваемые ими — здорово! Получили огромное удовольствие от спектакля. Очень рекомендуем к просмотру! Спасибо актерам и режиссеру!

09.02.2021 в 09:30

Хорошо играли артисты, им большое спасибо! Но сама сказка…. Всё-таки традиционные сказки имеют и смысла больше и интересней по сути.

05.02.2021 в 20:10

Впечатления самые восторженные от всего: первый раз после ремонта побывали в нашем кукольном театре. Все очень достойно! Когда то водила детей на спектакли. Театр всегда отличался уютной атмосферой. И в то же время, был какой-то необычный и волшебный. Дети выросли. Теперь пришли с дочерью на спектакль для взрослой публики. Радует, что атмосфера сохранилась. Даже встречала нас любимая «тетенька с колокольчиком». Помещения стали больше, современнее, удобный гардероб, чудесные разноцветные диванчики. Знакомые портреты артистов в необычных рамочках, как «привет» из детства. Спектакль отличный! Замечательно поставлен, все продумано до мелочей! Да, обратили внимание на необычные кресла в зале. Даже это продумано для маленьких зрителей! Работа всех служб очень слаженная: свет, звук, отмечу очень мягкое, аккуратное, атмосферное сопровождение гитариста. А актеры…все трое — просто чудо! Хорош каждый!!! И особенно, почему-то, запомнилась сама кукла-Фаина Георгиевна и владение ею актрисой Ниной Тумановой. Я, как заворожённая, смотрела на каждый ее жест, поворот головы и тела. Она воспринималась, как живая. Конечно, вспомнились все фильмы и спектакли, великие люди того времени, о которых шла речь. Здорово, что была использована фонограмма с голосом самой легендарной актрисы.Спасибо за подаренное удовольствие от встречи с истинным искусством! Браво,браво,браво! Отдельное Спасибо за сервис. Билеты приобретали электронно. Все очень удобно!

01.02.2021 в 15:02

Спасибо за спектакль! Актеры молодцы!

01.02.2021 в 12:44

Спасибо актёрам! Очень хороший, познавательный спектакль для малышей и их родителей! Нам с сыном очень понравился!

31.01.2021 в 16:39

Мои дети (11и 5 лет) остались довольны! Актёрам удалось заинтересовать зрителей с первой минуты и удерживать внимание на протяжении всего спектакля! Спасибо за позитив!

31.01.2021 в 14:03

Прекрасный спектакль! Ходили с дочкой (4 года) , впечатления потрясающие. Добрый волк, шалуны поросята , сказка должна быть такой !!!!

30.01.2021 в 18:34

Замечательный спектакль! Очень весёлый и юморной! Спасибо артистам за подаренные эмоции! ))) Архангельский театр кукол, как всегда, на высоте!

14.01.2021 в 16:15

Все понравилось, ребенок очень доволен! Спасибо

11.01.2021 в 22:30

10.01.2021 Были с внучкой на спектакле по произведению А.Сутеева «Ёлка» «Здравствуй, Дедушка Мороз». Выражаем благодарность артистам. Всё было сказочно и волшебно.В интермедии номера «неваляшки», «мишка с куклой» напомнили мне моё детство. Низкий поклон за труд и творчество.

10.01.2021 в 21:45

Очень милый, интересный спектакль , по рассказам наших писателей-классиков ! Прекрасно воссоздана атмосфера второй половины 19 века, эпоха модерна. Прекрасные костюмы, грим на актёра, куклы очень милые, хорошо показано празднование Нового года и Рождества. Рекомендую спектакль, всем, кто любит сказку, философию, театр ! Подарки судьба нам преподносит разные-об этом и спектакль ! Наш театр кукол один из лучших в России.

10.01.2021 в 16:31

Ходили на спектакль с девочкой 8 лет, очень очень довольны! Представление замечательное, понравилась искренняя игра актёров, яркие костюмы, слышно всё было хорошо. Театр кукол ВСЕГДА НРАВИТСЯ, прекрасная атмосфера. Спасибо !! Здоровья и Радости!

09.01.2021 в 14:49

оставил отзыв на мероприятие
Вертеп

Понравился зрителям — и мужчинам, и женщинам. Спасибо!

07.01.2021 в 12:01

Ходили на спектакль с дочкой, остались очень довольны! Весёлое представление, замечательная игра актёров, все продумано до мелочей. С детства люблю наш театр кукол, прекрасная атмосфера. Спасибо огромное! Здоровья вам всем.

05.01.2021 в 22:17

Мы побывали на спектакле «Подарки судьбы» 3 января 2021 года. Понравилось всё: встреча гостей, сюрпризы, подготовленные актёрами, содержание спектакля и, конечно же, игра актёров. Спасибо за тёплый приём и добрый спектакль! Всё это очень нужно в наше время.

04.01.2021 в 11:05

Замечательное представление! Как всегда, на высоте актёры, декорации, музыкальное сопровождение. Даже взрослому доставили огромное удовольствие! Спасибо!

03.01.2021 в 20:50

Замечательная игра актёров, костюмы, живая музыка погружают зрителя в предновогоднюю атмосферу конца 19 века. Спектакль смотрится на одном дыхании. Спасибо за новогоднее настроение!!!

03.01.2021 в 12:35

Великолепный спектакль, создающий новогоднее настроение. Рекомендую!!!

29.12.2020 в 23:48

Лирично. Комично. Качественно. Как всегда!!!
P.s. Хочется больше участия кукол.

27.12.2020 в 21:21

Прекрасный спектакль. Непередаваемая атмосфера начинает обволакивать зрителя ещё до того, как он успеет зайти в зал. По- настоящему домашний уют конца 19 века передали актёры и куклы во время спектакля. Одного только не хватило- настоящего живого елового запаха. Это бы ещё больше усилило новогоднюю ауру. Актеры молодцы. Куклы превосходные.

25.12.2020 в 23:42

Была с сыном, понравилось ОЧЕНЬ, и ему, и мне. Хотелось бы сходить ещё раз, да билетов в этом году уже нет, надеюсь, в следующем будут!

21.12.2020 в 17:40

Спектаклю много лет, всё отточено и слажено. Актёры выкладываются на 100%, и дети это хорошо воспринимают. Ходил с дочерью 9 лет, довольна. Куклы сделаны с любовью и вниманием, есть остроумные находки. Рекомендую.

07.12.2020 в 15:27

Ходила с дочкой 11 лет и сыном 4 года на спектакль «Кошкин дом», дети в восторге от спектакля и от театра в целом! Кресла удобные и мягкие, актёры очень талантливые, спасибо!

23.11.2020 в 11:06

Двумя словами — полный восторг! Дети (3г и 7 лет) смеялись и хохотали без остановки, сопереживали героям, влюбились в серого волка. Очень рекомендую этот спектакль для знакомства с театром — потому что всё (куклы, игра актеров, музыкальное сопровождение, сюжет) идеально!

23.11.2020 в 11:04

Спектакль порадовал и дочку и сына (3г и 7 лет соответственно). Но нам мой взгляд многовато «музыкальных пауз» и чуток навязчивая фоновая музыка — порой из-за нее не очень слышно, что говорят актеры (при том, что мы сидели на 4 ряду).

15.11.2020 в 19:55

Глубокий , несмотря на кажущуюся неглобальность темы спектакль . Ну подумаешь судьба маленького человека ! Но ! как трогает , как по новому чувствуется Гоголевский сюжет , просматривается и связь с нашим временем , не зря говорят , что классика вечна ! Никакой скуки , хоть и знаешь со школы что будет дальше , но ждёшь как это покажут артисты . Обожаю спектакли для взрослых в театре кукол , желаю побольше таких постановок !

15.11.2020 в 19:46

оставил отзыв на мероприятие
Каштанка

Ходила на спектакль со внуком 11 лет , и не пожалела ! Понравилось и мне и Ивану , отличное прочтение рассказа Чехова , великолепная игра актёров , чудесные куклы , в общем , театр как всегда не подвёл и не обманул ожиданий . Спасибо !

15.11.2020 в 19:43

Прекрасный спектакль , неимоверно смешной , где — то злободневный , поучительный . Но главное — яркий , музыкально — танцевальный , лёгкий , юморной . Позиционируется как спектакль для взрослых , но , я думаю , понравится и детям лет 10 и старше . Иными словами — рекомендую всем !

15.11.2020 в 16:57

Нам все понравилось, но скорее спектакль для 4-летних детей. Для 5-6 лет уже хочется больше действия, интерактива…

09.11.2020 в 15:01

Сходили на спектакль с сыновьями. Детям понравилось. И смеялись, и переживали. Молодцы артисты!

06.11.2020 в 17:30

оставил отзыв на мероприятие
ФРО

Наш высококлассный театр кукол показал очередной шедевр ! И не только игра актёров , она безупречна , но и сам выбор произведения , оформление сцены , куклы , особенно трогательно нежная и наивная Фрося — всё на высоте ! Жду новых встреч на » Золочёных лбах » !

02.11.2020 в 17:05

оставил отзыв на мероприятие
ФРО

После долгого вынужденого карантина первый выход в свет. Накануне прочла рассказ Платонова и подумала, как же это интересно можно сыграть, тем более в кукольном театре? Оказывается можно, еще как ! Сердце щемит, пробирает до самой глубины. Спасибо актерам, низкий поклон режиссеру, бесподобно и искренне. А в нашем куокльном по-другому и не бывает.

02.11.2020 в 10:11

оставил отзыв на мероприятие
ФРО

Восхитительная игра актеров. Бесподобные декорации. Очень красив сам театр после ремонта.

28.10.2020 в 22:07

Спектакль понравился и дочкке 8 лет и сыну 4 лет, только дочка сказала, что быстро очень кончился, что еще раз подтверждает, что спектакль хороший

12.10.2020 в 14:57

Посетили спектакль вместе с коллегами из Новодвинского ГКЦ. Спектакль очень понравился! Впечатлило абсолютно всё! От встречи зрителей до актёрской игры. В спектакле много музыки, песен и танцев, каждый актёр отыгрывает свою роль вне зависимости от плана. Особенно хороши Сорока и Волк, очень характерные, да и вообще все персонажи вызывают определённые эмоции. Обязательно придём снова! Огромное-огромное спасибо за возвращение в детство!!!

12.10.2020 в 14:16

Очень понравился спектакль и родителям,и детям!Всем советуем! Доступно, интересно,весело!

06.07.2020 в 09:36

Нам очень понравилось! Спасибо огромное!

19.03.2020 в 01:15

Замечательный спектакль, спасибо!

16.03.2020 в 14:04

Прекрасно! Рекомендуем ВСЕМ!!!

15.03.2020 в 14:08

Чудесный спектакль, прекрасная работа актеров, самозабвенная и захватывающая зрителей. Понравилось очень внучке и даже мне!!!! Спасибо.

12.03.2020 в 16:31

оставил отзыв на мероприятие
Каштанка

Потрясающая постановка нашего кукольного театра! Восторг!

03.03.2020 в 12:13

Очень забавно. Детям понравилось — веселились от души. Возрастное ограничение вполне оправдано, т.к. юмор для детишек постарше…

02.03.2020 в 10:14

Великолепно, рекомендую!

25.02.2020 в 11:09

оставил отзыв на мероприятие
Морозко

Красивый спектакль

24.02.2020 в 22:45

оставил отзыв на мероприятие
Морозко

Очень понравился спектакль, с удовольствием посмотрели с дочкой. Были в первый раз в театре кукол и обязательно посмотрим остальные спектакли.

24.02.2020 в 10:22

оставил отзыв на мероприятие
Морозко

Добрая, хорошая сказка, и сыну и нашей бабушке очень понравилось!

22.02.2020 в 21:38

Великолепная Фаина Георгиевна , любимый театр кукол , прекрасные артисты — всем спасибо за прекрасный вечер , неподражаемый сарказм и юмор , я , как всегда в восторге от нашего кукольного !

17.02.2020 в 22:49

Очень необычный спектакль. Создается тихая домашняя обстановка, как будто ты сидишь дома, рядом с бабушкой и она тебе читает сказку.

17.02.2020 в 11:11

Сыну очень понравился спектакль, море положительных эмоций! Мы любим наш театр кукол, после обновления стали чаще посещать спектакли.

10.02.2020 в 08:44

оставил отзыв на мероприятие
Теремок

Рекомендую!

01.02.2020 в 19:04

Великолепный спектакль , чудесные актёры , несравненная Светлана Логинова — всё было не высоте , я провела прекрасный вечер , спасибо Театру Кукол , присоединяюсь к искренним поздравлениям юбиляру , большое спасибо ! До новых встреч !

29.01.2020 в 16:26

Новый год и рождество уже прошли, но можно продлить зимнее волшебство. Ходили с внуком 5 лет. Вы ощущаете себя в доброй детской сказке. Артисты превратились в снеговиков и даже разговаривают как дети. После спектакля очень тепло на душе и хочется поделиться добром.

12.01.2020 в 08:37

оставил отзыв на мероприятие
Вертеп

Великолепный рождественский спектакль , блистательный Илья Логинов , безупречная игра актёров — вот что можно сказать про это произведение театрального искусства ! Я смотрела » Вертеп » второй раз , первый — много лет назад , ещё с талантливым Михаилом Логиновым , это восторг ! Спасибо кукольному театру !

07.01.2020 в 21:27

Удивительные превращения кукол в актёров и обратно. Душевно рассказанная история игрушек. Спасибо.

07.01.2020 в 21:26

Хороший спектакль с добрым, но поучительным юмором. Очень понравилось взаимодействие актёров и кукол, есть неожиданные сценический решения. Спасибо гостям за спектакль!

31.12.2019 в 17:27

Нам очень понравилось. Дочка 5 лет смотрела не отрываясь. Очень интересный спектакль и игры после него. Спасибо аза празддник!

30.12.2019 в 15:10

Ходили с внуком почти 5 лет. Очень весёлый спектакль. Особенно понравился волк. Он должен быть злой, а оказался с доброй душой. Победила дружба.

28.12.2019 в 17:11

Очень разочарованы. Ребёнку 5 лет было очень не интересно. Спектакль рассчитан на возраст 3-4 года. Сюжета просто не было. Это самый отвратительный спектакль из всех ранее увиденных.

27.12.2019 в 14:13

Шикарный спектакль, замечательное представление вокруг ёлки с героями после. Море эмоций и впечатлений.

27.12.2019 в 14:10

На спектакль ходил мой внук , ему очень понравилось , он в восторге ! Как всегда наш кукольный театр на высоте , лучшие новогодние представления в городе ! А новое здание просто блеск ! Мы были с ним уже на » Каштанке » , а я сама на спектакле по Гоголю , впечатления огромные ! Спасибо за все спектакли , за новогоднее настроение , за мастерство артистов , режиссёра , костюмеров , декораторов ! Всех с праздником !

23.12.2019 в 14:43

Побывали на замечательном спектакле «Путешествие Голубой Стрелы»! Великолепная игра актеров, красочные костюмы, чудесная добрая история про магазин игрушек! Постановка с юмором! По окончании спектакля прошли на 1 этаж к ёлочке и актеры устроили мини-утренник с Дедом Морозом! Всем советую и сами посетим еще раз

16.12.2019 в 13:27

оставил отзыв на мероприятие
Каштанка

Потрясающий спектакль,игра актеров на высоте! И ребенок (5,5 лет),и я в восторге)))

16.12.2019 в 13:24

Спектакль заменили на ‘гуси-лебеди’. Очень не понравился спектакль и ребенку(5,5 лет),и мне. С самого начала не интересно, скучно. Были на многих спектаклях. Есть с чем сравнить.

08.12.2019 в 20:29

Хороший спектакль. Поучительный. С ноткой «Гринпис».

02.12.2019 в 21:20

Большое спасибо за спектакль! Сыну (4 года) очень понравились поросята и сказочный волк!!!Артисты — Молодцы!!!

25.11.2019 в 17:34

Спектакль понравился, не заметил, как и закончился)

25.11.2019 в 15:41

оставил отзыв на мероприятие
Звёздочка

Спектакль очень понравился внучке и даже мне! С удовольствием провели время в стенах театра.

24.11.2019 в 19:28

Замечательный спектакль, детям 6 лет было очень интересно. Красивые куклы, образная и весёлая игра наших актёров. Рекомендую.

19.11.2019 в 21:13

Спектакль очень понравился всем — и мне (57 лет) и девочкам (8, 13 и 17 лет).

18.11.2019 в 13:08

Нам спектакль понравился. Обстановка очень теплая. Спасибо театру! Спектакль нестандартный и поучительный. Советуем обязательно увидеть!

18.11.2019 в 10:42

Увлекательный интерактивный спектакль, задействован был весь зрительный зал, даже взрослые =) Но согласна, что детям 6 лет и старше будет уже не так интересно.

06.11.2019 в 15:55

оставил отзыв на мероприятие
Каштанка

Работа понравилась!!!!!!!!!!!!!, для взрослых и детей подросткового возраста

05.11.2019 в 10:13

Ходила с дочкой 6-ти лет, спектакль очень понравился! Спасибо! Рекомендуем!

13.10.2019 в 14:46

Очень понравился спектакль !!! Спасибо !!!

13.10.2019 в 14:45

Спасибо ! Очень классные артисты !!!

08.10.2019 в 16:52

Уже почти все спектакли пересмотрели))) Очень хорошо, что репертуар большой и разнообразный и дополняется гастролями других театров. Обязательно будем посещать. И не получилось посетить Русалочку, так как был всего 1 показ в неудобное для нас время. Очень огорчены.

08.10.2019 в 09:50

Прекрасный спектакль Федорино горе в исполнении актёров Театра кукол Республики Карелия. Дети с удовольствием были вовлечены в процесс, никто не остался равнодушным от сценария! Приезжайте к нам ещё!

06.10.2019 в 14:35

Замечательный спектакль! Дочка и я восторге от игры актеров и музыкальных сопровождений!

04.10.2019 в 15:24

Замечательный спектакль! Современная постановка классики. Зажигательная игра актёров, интересные костюмы, красивые декорации, а КУКЛЫ !!! Нам очень понравилось. Спасибо!!!

02.10.2019 в 11:19

Хороший спектакль. Ходили с детьми 3, 8 и 12 лет. Понравился всем.

01.10.2019 в 14:41

Хороший спектакль))) Есть общение с маленькими зрителями, вопросы со сцены, юмор, который понимают дети. Большое спасибо актерам! Дочь (ей скоро 5 лет) была во внимании почти все время, кроме пары моментов, где немного затянуты были диалоги героев. В театре очень красиво.

24.06.2019 в 11:24

оставил отзыв на мероприятие
Каштанка

Спектакль оставил желание сходить еще раз!

07.05.2019 в 09:35

оставил отзыв на мероприятие
Теремок

Спектакль понравился. Ребёнок сидел смотрел как заворожённый.

07.05.2019 в 09:34

Очень понравился спектакль. Ребёнок доволен. Ждёт следующего похода в театр.

28.04.2019 в 17:49

Спасибо актрисе Нине Тумановой за режиссёрскую работу!

28.04.2019 в 17:47

Замечательный спектакль! Прекрасно провели время! Спасибо!

26.04.2019 в 10:47

Это отличная работа! Прекрасный спектакль! Была два раза, узнала, что в мае будут ещё показы, уже купила новый билет! Спасибо!

25.04.2019 в 21:41

Спектакль понравился, внучка была в восторге, огромное спасибо!

25.04.2019 в 21:38

Очень, очень понравилось ,огромное спасибо!

25.04.2019 в 10:18

Моей внучке очень понравился ваш спектакль, и у меня остались прекрасные впечатления о посещении театра. Спасибо

20.04.2019 в 17:23

спектакль очень понравился,ходили с дочкой!актеры играют первоклассно!молодцы!

19.04.2019 в 21:46

Спектакль великолепный, очень динамичный и музыкальный. Куклы и актёры создают единое пространство скоморошей ярмарки, куда очень органично вписалась классическая пушкинская сказка. В спектакле использованы интересные сценические приёмы — появление из сундука действующих персонажей-кукол и работника Балды, роль которого исполнял молодой актёр. В зале царила атмосфера праздника и веселья. Спектакль очень понравился мне и ребёнку!

08.04.2019 в 16:46

На этом спектакле были впервые. Детям очень понравилось, мама в восторге. Браво Бабе -Яге! !!

08.04.2019 в 16:45

Весело, креативно, зажигательно )) спасибо!

08.04.2019 в 16:44

Наш самый любимый спектакль, хожу уже с четвертым ребёнком ) всем очень нравится

08.04.2019 в 16:43

Ребёнку очень понравилось, спасибо!

06.04.2019 в 23:11

Это было здорово! Как старались артисты, как откликались зрители! Видно, как все соскучились по этому спектаклю! Спасибо вам, дорогие актёры!

06.04.2019 в 22:33

Очень душевная атмосфера на этом спектакле, эмоции артистов передаются зрителям!!!!

02.04.2019 в 09:57

Великолепный, потрясающий, легкий спектакль! Кукла — копия Фаины Раневской! Длился 1 час, смотрится на одном дыхании! Ушли под впечатлением! Браво!

01.04.2019 в 16:37

Замечательная сказка. Ходили с внуком 4 лет. Очень весело и интересно

01.04.2019 в 00:07

Один из самых любимых спектаклей!

25.03.2019 в 09:54

Ходили на спектакль с детьми 8 и 5 лет. Оба ребенка остались довольны. Очень хороший спектакль, хорошие актеры, смешные поросята и добрый волк!

16.03.2019 в 22:02

Я в восторге!
Была вчера на спектакле «Волшебное кольцо». Обязательно пойду ещё! Всё время, проведённое в театре, улыбка не сходила с моего лица! Царила такая душевная и тёплая атмосфера! Зал смеялся и рукоплескал без конца! Артисты выложились как минимум на 200%, превосходная игра! Отдельная благодарность актрисе Нине Тумановой. Спасибо вам за прекрасный вечер!

12.03.2019 в 09:07

Спектакль очень понравился!!! Смотрели с удовольствием!!! Сходите, не пожалеете!!!!

11.03.2019 в 16:13

Смотрели спектакль дети 4 и 6 лет, очень довольны. Волк добрый, юморной, внучка не испугалась, хотя вначале переживала, что увидит волка. Актеры старались, много музыки и песен

04.03.2019 в 12:43

Восхитительно! Великолепно! Браво! Почти 3 часа спектакля (с 2 антрактами) прошли на одном дыхании!

24.02.2019 в 16:47

оставил отзыв на мероприятие
Морозко

Замечательный спектакль, интересно даже для взрослых, в зале немного прохладно, одевайтесь теплее.

24.02.2019 в 14:01

Детям 3,6 очень понравился спектакль, в авторстве Маршака слушали первый раз.

19.02.2019 в 09:53

Очень понравился спектакль! Смотрели с удовольствием!

18.02.2019 в 19:49

Спектакль «Кот в сапогах» очень понравился. Внук был в восторге, учитывая, что это было первое посещение театра. Артисты играли классно! Особенно впечатлил Кот в сапогах. До этого читали сказку и рассказывали ежедневно в течении месяца. А тут в живую все увидел! Эмоций море!!! Спасибо актерам за их работу. Дальнейших успехов!

17.02.2019 в 17:15

Очень интересная постановка. Полный аншлаг, детки смеялись всем залом

01.02.2019 в 12:44

Душевная обстановка в театре. Были в первый раз, спектакль очень понравился. Рекомендую к просмотру.

28.01.2019 в 09:12

Детям спектакль очень понравился, спасибо ! Обязательно придём ещё.

27.01.2019 в 18:23

Спектакль очень понравился, особенно внучке. В первый раз в новом здании театра, красиво, удобно, прекрасное оформление зала и фойе. Спасибо

15.01.2019 в 14:14

Вернулись в Детство! И для нас взрослых Карнавал новогодних фантазий выдался сверкающим и красочным. :) Уже дома мой 38-летний сын взгрустнул, что не приглашала нас в зал Марина Мельницкая ( надеюсь, верно помню фамилию) с колокольчиком и в своей неповторимой шляпе. А 8-летняя внучка и её подружка остались в восторге от нашего культпохода:) В «Золушке» очарователен актёр в роли Шута. Литературная перефразировка сказки, однако, порой казалась мне шероховатой. Мы росли с нашим Театром кукол:)

11.01.2019 в 17:38

спектакль и представление у елочки очень понравились. Всей семьёй рады, что театр вернулся в родные стены. На спектакль ходили сразу 3 поколения семьи и все в полном восторге.

10.01.2019 в 23:26

Ребенку очень понравилось!

09.01.2019 в 14:33

Ребёнку всё очень понравилось, обязательно придём к вам ещё ))

10.12.2018 в 14:21

Постановка хорошая, игра актёров на высоте — театр кукол не разочаровал как и полагается)) Спектакль для детей 4 лет и на них и ориентирован — актеры вовлекают ребят, не дают им скучать. Детям по-старше, особенно после 6 лет, будет уже не так интересно, надо иметь это в виду при покупке билета.

09.12.2018 в 23:32

Нам с ребёнком спектакль очень понравился! Ярко! Весело! Познавательно!

09.12.2018 в 11:47

Очень понравилось! Спасибо актерам.

08.12.2018 в 23:56

Замечательный спектакль. Ходили с сыном в прошлом году, очень понравилось! После спектакля зрителей ожидала полноценная игровая программа с Дедушкой Морозом и героями «Голубой стрелы».

26.11.2018 в 09:49

Ходила с дочкой пяти лет, она смотрела с интересом, но мне показалось что немного долго по времени идет. Хотя игра актеров хорошая! Разок сходить посмотреть можно=)

19.11.2018 в 10:08

ОЧЕНЬ-ОЧЕНЬ классный спектакль ! Мне кажется что все ребятишки, что были в зале, были в восторге! Нам с дочкой 5 лет очень понравился! Веселый, интересный, отличные актеры!

12.11.2018 в 21:57

Очень рады, что восстановили этот спектакль к открытию отремонтированного здания Кукольного театра. Теперь и помещения стали театральными. Постановка понравилась и младшим (7 и 8 лет) и старшим (12 и 16 лет).

12.11.2018 в 21:52

Спектакль очень понравился. Дети были в восторге. Хотят еще пойти.

06.11.2018 в 15:16

Красивый новый театр после ремонта, спектакль зажигательный

06.11.2018 в 10:24

Дочке 5 лет, она смотрела с интересом весь спектакль, очень понравилось! Спасибо!

05.11.2018 в 21:04

Дочери 5,5 лет понравилось, цитировала спектакль весь вечер.

05.11.2018 в 02:18

оставил отзыв на мероприятие
Теремок

Спектакль понравился. Были в первый раз с внучкой. Спасибо

01.11.2018 в 15:23

В новом театре побывали в первый раз. Дочке пока нет 4 лет, но она с удовольствием смотрит кукольные спектакли от начала и до конца. И «Кошкин дом» не исключение! Очень понравилось.

29.10.2018 в 22:59

Замечательный спектакль!

23.10.2018 в 15:07

Несмотря на то, что спектакль был заменен на другой, дочери очень понравилось.

20.10.2018 в 09:19

Замечательный театр. Представление динамичное, куклы-миниатюры в дополнение к основным, спецэффекты. Артисты много пели, у них хорошие голоса. Спектакль детям очень понравился, много положительных эмоций.

20.10.2018 в 09:16

Прекрасный спектакль.

15.10.2018 в 15:31

Прекрасное представление! Спасибо!

14.10.2018 в 18:59

Замечательная постановка. Талантливая игра актеров. Вся семья в восторге. Рекомендую.

08.10.2018 в 18:47

Огромное спасибо! От спектакля в восторге . Было очень приятно увидеть знакомых актеров и посмотреть игру молодых актеров.

01.05.2018 в 18:14

Спасибо за спектакль, ребенок доволен.

15.04.2018 в 11:31

Отличный спектакль ! Детям очень понравился))

09.04.2018 в 21:43

Все замечательно! Дети были задействованы в спектакле и очень довольны)

09.04.2018 в 21:41

Ребёнок доволен, спектакль как всегда на высоте!

09.04.2018 в 21:40

Все очень понравилось! Приятным сюрпризом было развлечение у ёлки после спектакля.

09.04.2018 в 16:22

Детям (3, 4 и 7 лет) очень понравился спектакль. Отличные актеры, всегда общались с детьми и держали их интерес, красивые поросятки)))
Скорей бы открылся кукольный театр в своем здании

09.04.2018 в 11:50

Для 5-летних детей самое то, очень позитивный спектакль

12.03.2018 в 14:27

оставил отзыв на мероприятие
Бармалей

Забавный спектакль, ребенку понравилась игровая форма спектакля!

26.02.2018 в 08:20

Веселый спектакль! ходили всей семьей, очень понравилось!

19.02.2018 в 16:31

Спектакль очень понравился! Смотрели на одном дыхании! Артисты работали на отлично, особенно очаровала игра актера — Кота в сапогах! Много юмора и песен! Советую посмотреть!

11.02.2018 в 19:02

Замечательный спектакль! Необычный и неожиданный. Спасибо актерам! Спасибо любимому театру, желаем скорейшего возвращения в родные стены!

28.01.2018 в 14:37

Зал Дома офицеров не удобный для просмотра кукольных театров(( Спектакль «Кот в сапогах» очень понравился: куклы, игра актёров -великолепны!!! Живое общение со зрителями, слаженность действий актёров, звуковое сопровождение, песни)))

22.01.2018 в 11:32

Прекрасный спектакль для маленьких детей. Спасибо артистам!

21.01.2018 в 13:44

Спектакль понравился. Волк развеселил ребят. Жаль, что на детский билет нет скидок

21.01.2018 в 13:43

Ожидали большего, дочь не в восторге. Скучно

09.01.2018 в 11:50

Добрый день.
Спасибо за представление! Как всегда молодцы!
Много лет ходим в театр кукол и никогда он нас не подводил!

09.01.2018 в 11:47

Добрый день.
Спасибо за представление! Как всегда молодцы!
Много лет ходим в театр кукол, никогда не подводил!

27.11.2017 в 21:55

Спектакль превзошёл все наши ожидания) детям очень понравились волшебное оживление игрушек, создалось ощущение, что мы попали в сказку) Ходим к вам с удовольствием! Спасибо!)

27.11.2017 в 11:49

Спектакль очень понравился как ребенку так и родителям! Очень красивые декорации и костюмы. Спасибо, большое, режиссеру, артистам и всем кто вложил душу в этот спектакль!!!

21.11.2017 в 20:49

Четырехлетнему ребёнку понравилось. Спасибо! Волк — самый лучший.

20.11.2017 в 15:44

Спектакль понравился.

09.10.2017 в 15:40

Очень веселый спектакль. Ребенок в восторге. Спасибо большое артистам!!!!

12.05.2017 в 18:33

оставил отзыв на мероприятие
ОНИ и МЫ

Очень понравилось представление. Рекомендую посмотреть, кто еще не смотрел…

  • Отзыв к рассказу шел по улице солдат
  • Отзыв к сказке дочь семилетка
  • Отзыв к сказке ашик кериб для 4 класса кратко и понятно
  • Отзыв к сказке звездный мальчик
  • Отзыв к сказке ашик кериб для 4 класса по плану кратко