Отрекаться от своей сказки это при петре 1

Сочинения /литература /пушкинодним из главных героев произведения пушкина капитанская дочка является птр гринв, шестнадцатилетний юноша, молодой дворянин. будучи мальчиком, он
  • Сочинения
  • /

  • Литература
  • /

  • Пушкин

Одним из главных героев произведения Пушкина «Капитанская дочка» является Пётр Гринёв, шестнадцатилетний юноша, молодой дворянин. Будучи мальчиком, он получил очень слабенькое образование, его нельзя было назвать прилежным учеником (стоит только вспомнить, что из географической карты он сделал воздушного змея), да и учителя не особенно занимались им и его образованностью. Маленький Петруша урокам предпочитал игры с ребятами. Когда мальчик подрос, отец отправил его на службу в Оренбург, чтобы Пётр взялся, наконец, за ум. На протяжении всего произведения Пушкин показывает нам превращение Петра из ничего не смыслящего в жизни разгильдяя в зрелого юношу, человека чести. В самом начале своего путешествия Петруша ещё не умеет даже распоряжаться финансами, он легко проигрывает в карты практически случайному человеку, но впоследствии извлекает из этого хороший урок.

Когда Пётр впервые встречается с Пугачёвым, ещё не зная, кто он, он щедро одаривает незнакомого человека, жалует ему свой тулуп. В этом проявляется не только великодушие героя, но и его забота о незнакомом человеке, у которого нет достаточно тёплой для такой суровой зимы одежды.

В Белогорской крепости, куда юношу отправили по службе, он полюбил девушку Машу. Это была очень чистая, светлая любовь, в которой не было мести корысти, ведь Маша не была красавицей и не обладала богатым приданым. Когда девушку попытался очернить другой офицер, Швабрин, Гринёв рискнул жизнью на дуэли, защищая честь девушки, что позиционирует его как благородного и отважного юношу. Но не только в этом проявились его смелость и наличие чести.

Когда Пугачёв захватывает крепость, Пётр отказывается присягать ему, хотя может лишиться за это жизни. Он, однако, не раз говорит Пугачёву, что присягнул на верность Государыне и своей родине и не может от этого отречься. В дальнейшем, сколько бы раз судьба ни сталкивала его с Емельяном, Пётр отказывается служить ему, оставаясь верным своей присяге.

Большое значение в его жизни имеет и любовь к Маше Мироновой. Ради девушки он рискует несколько раз не только своей жизнью, возвращаясь к Пугачёву в захваченную крепость, но и своей честью. Гринёв попадает в тюрьму по ложному обвинению в предательстве Родины, он может оправдать себя, но не делает этого, заботясь о чести любимой девушки.

Таким образом, мы видим, как Петруша Гринёв вырастает в отважного, верного, великодушного и сострадательного человека, человека чести, и становится по-настоящему положительным героем.

Сочинение 2

Петр Андреевич Гринев – молодой дворянин. До 16 лет герой воспитывался и обучался дома. Петр Гринев хорошо владеет французским языком, увлекается литературой, сочиняет стихи. Герой обладает романтическим складом характера, он искренний чувствительный человек.

Когда юноше исполнилось 16 лет, его отец принял решение отправить служить молодого Петра в Оренбург в Белогорскую крепость. Отец Гринева был твердым гордым человеком, он хотел, чтобы его сын вырос смелым и честным мужчиной. Наставления отца сыну: «береги честь смолоду». Эта фраза становится стержнем повествования, молодой Гринев следует завету родителя, что помогает ему во многих жизненных ситуациях.

По дороге в крепость, Гринев встречает Емельяна Пугачева. Тогда беглый казак еще не был известен. Будущий предводитель крестьян, помог Петру в метель отыскать дорогу к постоялому двору, за что молодой человек в благодарность подарил Пугачеву заячий тулуп. Эта встреча оказалась судьбоносной для Гринева.

В Белогорской крепости Петр знакомится с Машей Мироновой – дочерью коменданта. Между молодыми людьми появляются взаимные чувства любви и уважения. Сложные неприятельские отношения складываются у Гринева с Швабриным, попавшим в крепость за дуэль. Когда Швабрин оскорбил Машу, Петр вызвал офицера на дуэль. Такое поведение героя говорит о нем как честном, благородном, мужественном человеке.

Гринев хороший офицер, начальство довольно его службой. Петр один из немногих, кто защищал крепость от банды Пугачева. Во время разговора с предводителем бунтовщиков герой отказывается перейти на его сторону, и честно говорит о том, что если ему прикажут сражаться против банды Пугачева, то он исполнит свой долг перед отечеством. Петр не побоялся отправиться на спасение Маши Мироновой, находившейся в плену у Швабрина. Гринев тайно пробрался в крепость, понимая, что за это могут казнить. Ему удалось спасти девушку. Помня о добром поступке Гринева, Емельян Пугачев отпускает Машу и Петра из крепости.

Действия Гринева характеризуют его как смелого, храброго человека. Гринев способен на искренние чувства. В конце повести он женится на Маше Мироновой и находит счастье в семейной жизни.

Таким образом, в повести «Капитанская дочка» образ Петра Гринева показан в эволюции развития личности главного героя: в крепость Петр едет молодым легкомысленным юношей, затем в ходе развития сюжета предстает уже смелым храбрым офицером, верным слову и чести, в конце повести, Гринев показ уже как ответственный решительный мужчина.

Сочинение: Семья Гринёвых в романе «Капитанская дочка» (А.С. Пушкин)

(415 слов) Произведение «Капитанская дочка» впервые было опубликовано в журнале «Современник» в 1836 г. Роман написан в виде мемуаров-воспоминаний главного героя, и первая глава сразу погружает нас в пору его детства, где главную роль играет семья Гринева.

Семья Петра Андреевича Гринёва – это типичная семья представителя дворянского сословия. Пушкин кратко описывает, как она создавалась, и кем были родители Петра. Отец Андрей Петрович Гринёв служил, вышел в отставку в чине премьер-майора, после чего обосновался в Сибирской губернии и женился на дочери бедного дворянина — Авдотье Васильевне Ю.

Роман «Капитанская дочка» – исторический, и автор стремился точно передать социальную действительность, которая окружала его героев. Дворянская семья как господствующий социальный класс имеет землю, поместье и крестьян. Семья Гринёвых располагала всеми этими благами, и будущее Петра было продумано заранее. Так, ещё будучи в утробе матери, он уже был записан сержантом в Семёновский полк.

Тема детства Петра Гринёва пронизана аллюзиями на произведение Фонвизина Д. И. «Недоросль». Когда главный герой, будучи уже взрослым человеком, вспоминает детство, говорит о себе так: «Я жил недорослем». Описывая взросление Петра, Пушкин показывает реальную историческую картину получения образования в дворянской семье.

«С пятилетнего возраста отдан я был на руки стремянному Савельичу, за трезвое поведение пожалованному мне в дядьки».

Воспитанием детей занимались крепостные, которые вызывали доверие у главы семейства и его жены. Однако оценивались не педагогические таланты будущего воспитателя, а его поведение в целом. В результате воспитания у Савельича Пётр лишь к двенадцати годам осваивает грамоту, и серьёзно разбирается только в одном – «свойствах борзого кобеля».

В то время в России было модно выписывать педагога из-за границы. Чаще всего приглашали французов, вторыми по популярности были немцы. Их квалификация и добросовестность также проверялись весьма посредственно. Месье Бопре – бывший парикмахер, приставленный к Петру с двенадцати лет, должен был обучать его языкам, географии и другим наукам. На деле же, пьянствовал и бездельничал. Таким образом, Пётр был предоставлен самому себе и знания имел посредственные.

Примечательно, что и глава семейства читал крайне редко, и только одну книгу – придворный календарь. Однако отец стремится вырастить из сына человека чести, способного отвечать за свои поступки и данное слово. Именно поэтому он отправляет его не в Петербург, где служба скорее светское развлечение, а в Оренбург, в глухое отдалённое место. Слово главы семейства решающее – признак патриархального уклада жизни, и несмотря на нежелание матери расставаться с сыном, Петра всё-таки отправляют служить.

Для семьи Гринёвых высшим является понятие чести, порядка и доблести. Однако им трудно понять настоящие социальные мотивы, приведшие к восстанию крестьян. Для них старый уклад жизни правильный и единственно возможный. На примере этой семьи Пушкин объективно показал и достоинства дворянского сословия, и его недостатки.

Автор: Таисия Ишниазова

Характеристика 3

В данном замечательном произведении рассказывается об исторических событиях, которые несут в себе идею того, какое воспитание следует давать следующим поколениям, и чему их стоит учить. Петра Гринева можно назвать главным героем данного произведения, от личности которого ведется рассказ. Будучи семнадцатилетним молодым человеком и сыном дворянина, который жил в Симбири. Его отца, Андрея Петровича Гринева, можно назвать человеком чести, а также долга перед своей страной. Сыну он хотел объяснить то, что следует развивать в себе такие качества, как достоинство и честь, храбрость, а также патриотизм. До того, как у героя родился сын, он решил записать мальчика в Семеновский полк. Петр обучался на домашнем обучении, и первым наставником мальчика стал человек по имени Савельич, что старался вырастить мальчика грамотным и честным человеком.

Во время своего двенадцатого дня рождения, мальчику бал выписан гувернер из столицы, который не выполнял свои обязанности честно, так как не хотел тратить время на воспитание юноши. Однако, мальчик, несмотря на все это, смог выучить французский язык, что помогло ему заниматься различными переводами. В семнадцатилетнем возрасте, юноша решил пойти на службу. Однако, город, в который его отправили, не соответствовал его желаниям и мечтам. Ведь, Петр, хотел поехать в Москву, а был отправлен в Оренбург. Нельзя говорить о том, что автор наделил главного героя исключительно положительными качествами. В нем, по ходу формирования его личности и характера, закладывались некоторые сильные качества, которые помогли ему в дальнейшем понять, в какое направление продвигаться.

Когда он познакомился с Иваном Зуриным, то это послужило ему хорошим уроком того, что не всем людям можно и стоит доверять. Ведь его новый знакомый, подпоив юношу, выиграл у него в карточной игре немалую сумму денег. В моменте, связанным с дуэлью, Петр показал себя довольно храбрым и отважным юношей, так как не побоялся сразиться с оппонентом за то, чтобы честь девушки была сохранена. Также, герой стал свидетелем восстания, организованного Емельяном Пугачевым, что оказало на него колоссальное впечатление. Он отказал Пугачеву в том, чтобы присоединиться к его отряду, и должен был понести смертельное наказание. Однако, случай, спас юношу. Как-то раз, Гринев спас революционера от холода, за что Петр остался в живых. На протяжении всего произведения Гринев показывал себя отважным молодым человеком, который не страшился трудностей и опасностей на пути.

Образ Петра Гринева — детство и юность: сочинение


Образ Петра Андреевича Гринева
Детство и юность героя может быть примером для многих людей того и даже нашего времени. Петруша любил учиться и стремился к знаниям. Отец заложил в него самые лучшие человеческие качества для мальчика. Вот сочинение по теме «Образ Петра Гринева — детство и юность»:

Детство героя прошло в интеллигентной семье. Родители были честными, порядочными дворянами, и с детства взрастили в ребенке правильный набор положительных качеств. Примечательно, что отец воспитывал Гринева строго – считал, что мужчины должны быть дисциплинированными. Что же касается матери, она была более лояльна и поддерживала мальчика в его начинаниях.

Впрочем, дурных начинаний у Петра не было. Он избежал избалованности и пороков. Скорее всего, надолго запомнит совет отца о том, что честь нужно знать и ценить с ранних лет.

Несмотря на то, что из учителей у него поначалу были только Савельич и гувернер, Гринев достаточно умен, эрудирован и начитан. Вполне возможно, что азы он ухватил сам, а после занимался самообразованием. Он был очень любознательным ребенком. Особенно хорошо ему давались французский и фехтование.

Но, тем не менее, маленький Петя был активен и любил веселиться. Он с ранних лет грезил об офицерском будущем. Однако в те годы он понимал картину мира несколько иначе. Он считал, что быть военным – значит позволять себе все, что только заблагорассудится. Как показала практика, эти мысли были ошибочными.

Сочинение Гринёв Пётр

В «Капитанской дочке» автор попытался раскрыть суть реально происходящих исторических действ, с помощью чего, старался донести до читателей нравственно-этическое значение данного произведения. Петра Гринева можно рассматривать как основного персонажа в данном романе, а также стоит отметить тот факт, что он является повествователем данной замечательной истории. Будучи семнадцатилетним сыном дворянина, который жил в Симбирской части России, герой получал образование на дому. Его отец старался прививать собственному сыну такие качества, с помощью которых он бы смог проявлять патриотизм, смелость и упорство. Еще до момента рождения Петра, его отец записал мальчика в Семеновский полк на службу.

Учителем Петра был крепостной человек по имени Савельич. Он обучал мальчика грамоте, и старался делать все, чтобы он вырос умным и образованным человеком. Когда мальчику исполнилось двенадцать лет, ему прислали другого учителя, который не так добросовестно и качественно выполнял свои обязанности. Однако, он сумел научить мальчика французскому языку, что помогло Петру заниматься профессиональными переводами. В возрасте семнадцати лет, мальчика направили на службу. Однако, местом его службы стала не столица, как мечтал сам Петр, ведь направили его в Оренбург. Из-за этого, юноша сильно расстроился.

Нельзя сказать о том, что автор наделил данного главного героя исключительно положительными чертами и качествами. Ведь в данной повести можно заметить то, что Петр со временем принимает свои недостатки, и старается их исправить. При этом, он становится весьма сильной и успешной личностью благодаря подобным изменениям. Когда он познакомился и Иваном Зуриным, то через некоторое время испытал горький урок. Ведь Зурин подпоил Петра, и начал играть с ним на деньги, при этом, конечно же, обыграл юношу, который находился в подобном состоянии. В моменте, связанным с дуэлью, Петр сумел раскрыться как человек, который не побоялся рискнуть собственной жизнью ради того, чтобы защитить честь девушки. Как-то раз он стал свидетелем бунта, который сопровождался при командовании Пугачева. Они предложили Петру стать частью их команды, однако, получили отрицательный ответ от него. Вследствие чего они чуть не казнили юношу, однако его спасло то, что он был знаком с Емельяном, и даже как-то раз спас его. Благодаря поступкам главного героя, можно научиться тому, что нужно стараться беречь свою честь смолоду, и соответственно жить по своим принципам и убеждениям.

Другие темы: ← Краткая характеристика Евгения Онегина↑ ПушкинОбраз медного всадника →

`

Популярные сочинения

  • Сочинение Мой любимый город
    Мне кажется, каждый человек мечтает посетить свой любимый город, да и любимый город есть в общем то у каждого человека. Очень часто у людей являются любимыми городами те места
  • Сочинение Мцыри как романтический герой 8 класс
    Любовь Лермонтова к Кавказу появилась еще в детстве. Царственные горы, прозрачные и чистые реки, роскошная зелень и гордые, мужественные люди, настолько потрясли будущего поэта
  • Уборка территории школы
    Пришкольная территория всегда должна быть чистой, ведь она производит впечатление на само учебное заведение. В нашей школе уборка территории школы происходит два раза в год

Âàñèëèé Âèòàëüåâè÷ Øóëüãèí.
Óêðàèíñòâóþùèå è ìû!

Èçäàòåëüñòâî È.Ý. Ðûáèíñêàãî Russia Minor; Áåëãðàä; 1939

«Âåëèêóþ îáèäó íàíåñ ìíå ñåé ÷åëîâåê: ïðåäàë ñâîåãî áðàòà,
êàê Èóäà, è ëèøèë ìåíÿ ÷åñòíîãî ðîäà è ïîòîìñòâà íà çåìëå».
Ãîãîëü. Ñòðàøíàÿ ìåñòü.

Òðè ðàçðÿäà óêðàèíñòâóþùèõ

   Êàê è äðóãèå ñåêòàíòû, óêðàèíñòâóþùèå ìîãóò áûòü ðàçäåëÿåìû íà òðè êàòåãîðèè:

   1) ×åñòíûå, íî íåçíàþùèå. Ýòî òå, êîòîðûõ îáìàíûâàþò.

   2) Çíàþùèå, íî áåñ÷åñòíûå; ïðèçâàíèå ñèõ îáìàíûâàòü «ìëàäøåãî áðàòà».

   3) Çíàþùèå è ÷åñòíûå. Ýòî ìàíèàêè ðàñêîëà; îíè îáìàíûâàþò ñàìèõ ñåáÿ.

   Ïåðâûå äâîå êàòåãîðèè ïîðîé ñëèâàþòñÿ äî íåðàçëè÷èìîñòè. Èíîãäà íèêàê íå ðàçáåðåøü, ïî÷åìó ÷åëîâåê þðîäñòâóåò: ïîòîìó ëè, ÷òî îí íè÷åãî íå çíàåò, ÷òî îí rusticus, êàê ãîâîðèëè ðèìëÿíå, è åãî îáìàíûâàþò äðóãèå; èëè æå ïîòîìó, ÷òî, î÷åíü õîðîøî âñå çíàÿ, îí ñàì îáìàíûâàåò äåéñòâèòåëüíî íåçíàþùèõ.

   Ãîðàçäî èíòåðåñíåå ìàíèàêè ÷èñòîé âîäû. Îíè ÷àñòî âåñüìà îáðàçîâàíû. Èíîãäà ïî ñâîåìó ÷åñòíû. Åñëè è âñêàêèâàþò èçðåäêà íà Ïåãàñà ëæè, òî èç ýòîãî ñåäëà èõ ëåãêî âûáèòü, àïåëëèðóÿ ê èõ æå ñîáñòâåííûì çíàíèÿì. Íî ìàíèàêàëüíàÿ èäåÿ ñèäèò â íèõ ãëóáîêî è, òàê ñêàçàòü, quand meme! Åñëè âçîðâàòü èõ èäåîëîãèþ áîìáàìè íåñîìíåííûõ ôàêòîâ, îíè âîñêëèöàþò «òåì õóæå äëÿ ôàêòîâ» è ñåé÷àñ æå âûäóìûâàþò â ïîäêðåïëåíèå ñâîåé ìàíèè íîâóþ àðãóìåíòàöèþ. Âïðî÷åì, âñÿêèå äîêàçàòåëüñòâà äëÿ íèõ òîëüêî ëèíèÿ âòîðîñòåïåííûõ îêîïîâ. Öèòàäåëü æå èõ â óòâåðæäåíèè: õîòèì áûòü óêðàèíöàìè! Õîòèì è áîëüøå íè÷åãî. Ïóñòü äëÿ ýòîãî íåò íèêàêèõ îñíîâàíèé âîâíå; îñíîâàíèå — âíóòðè íàñ.

   — Æåëàåì! Âîëèì! Sic voleo, sic jubeo…

   Èì, â ñóùíîñòè, ïîñâÿùåíà íàñòîÿùàÿ ñòàòüÿ: îáðàçîâàííûì è ÷åñòíûì ìàíèàêàì ðàñêîëà. Íî ïðåäâàðèòåëüíî, õîòÿ áû âñêîëüçü, ïîãîâîðèì îá îáìàíûâàåìûõ è îáìàíùèêàõ.

   Èñòîðèÿ ó óêðàèíñòâóþùèõ.

   Ãëàâíîå ïîëå äåÿòåëüíîñòè, ãäå ïîäâèçàþòñÿ çíàþùèå, îáìàíûâàÿ íåâåæä, ýòî èñòîðèÿ.  êà÷åñòâå èñòîðèêîâ èíûå óêðàèíñòâóþùèå äîêàçûâàþò, ÷òî íå òîëüêî â íàñòîÿùåå âðåìÿ íàðîä, æèâóùèé îò Êàðïàò äî Êàâêàçà, åñòü íàðîä óêðàèíñêèé, íî ÷òî âñåãäà, âî âñå âðåìåíà, îí òàêîâûì 6ûë.

   Èñòîðèÿ îáûêíîâåííî ðàçäåëÿåòñÿ íà ýïîõè.  óêðàèíñòâóþùåì åå ïåðåñêàçå, â çàâèñèìîñòè îò ïåðèîäîâ, íàáëþäàåòñÿ êðîìå òîãî ðàçëè÷èå ìåòîäà.

   Â ýòîì ñìûñëå ìîæíî ðàçëè÷àòü: ýïîõó ñòîïðîöåíòíîé áðåõíè îò ýïîõè âðàíüÿ, íå ñòîëü î÷åâèäíîãî.

Êèåâñêàÿ Ðóñü.

   Ñòîïðîöåíòíîå ñî÷èíèòåëüñòâî îáû÷íî ïðàêòèêóåòñÿ â èçëîæåíèè Êèåâñêîãî ïåðèîäà Ðóñè.

   Â 1917 ãîäó áûëà âûïóùåíà óêðàèíñòâóþùàÿ ñåðèÿ îòêðûòîê.  ÷èñëå èõ áûëà è òàêàÿ: ïîä èçîáðàæåíèåì êíÿçÿ Ñâÿòîñëàâà è åãî äðóæèíû áûëî ïîäïèñàíî: «Íå ïîñðàìèì çåìëè óêðàèíñêîé». Ýòî áûëî ïðåäíàçíà÷åíî íåïîñðåäñòâåííî äëÿ «ìëàäøåãî áðàòà», â ðàñ÷åò, ÷òî áåäíûé rusticus è ýòîìó ïîâåðèò.

   Íî íà êîãî ðàñ÷èòàíî ñëåäóþùåå ïîñëàíèå ïðåâåëåáíîãî â Áîçå åïèñêîïà Êîíñòàíòèíà? Ñåé êíÿçü êàòîëè÷åñêîé öåðêâè áëàãîäàðèò «âûñîêîïîâàæàííîãî ïàíà äîêòîðà Ñòåïàíà Ãðèíèâåöêîãî, ãîëîâíîãî îòîìàíà Ñè÷åé, âçëó÷åíûõ â äåðæàâàõ ïèâíî÷íîé Àìåðèêè è Êàíàäû»; áëàãîäàðèò çà òî, ÷òî ýòîò ïðåäñòàâèòåëü Ãåòìàíà Ïàâëà Ñêîðîïàäñêîãî ïîæåðòâîâàë íà êàòîëè÷åñêèé ñåìèíàð òûñÿ÷ó äîëëàðîâ. Áëàãîäàðèò â ñëåäóþùèõ âûðàæåíèÿõ:

   «Óêðàèíñêàÿ Äåðæàâà áûëà ñèëüíà è ìîãó÷à â òå áëàæåííûå ÷àñû, êîãäà ñâåò êàòîëè÷åñêîé âåðû ïðîñâåùàë åå íàñåëåíèå. Ñ ãîðäîñòüþ âñïîìèíàåì ìû âðåìåíà êíÿçåé Âëàäèìèðà Âåëèêàãî è ßðîñëàâà Ìóäðàãî. Îñíîâà èõ ñèëû áûëà ñâÿòîñòü ñâÿòîãî Àíòîíèÿ è Òåîäîçèÿ Ïå÷åðñêèõ è ïðî÷èõ òîãäàøíèõ Ñâÿòûõ Ìóæåé. Áûëà òîãäà ñâÿòîñòü è âûñîêî ñòîÿëî ïðîñâåùåíèå. Ïîÿâèëàñü òîãäà «Ïðàâäà», êîäåêñ çàêîíîâ íàøèõ è «Ëåòîïèñü Íåñòîðà», îñíîâà èñòîðèè íàøåé. Âîçäâèãíóòû áûëè òîãäà âåëè÷åñòâåííûå ñîîðóæåíèÿ. Óêðàèíñêîå èìÿ ñëàâèëîñü èç êðàÿ â êðàé, à ñîñåäè ñ çàâèñòüþ ñìîòðåëè íà âåëèêóþ, ìîãó÷óþ Óêðàèíñêóþ äåðæàâó».

   Óâàæåíèå ê åïèñêîïñêîìó ñàíó íå ïîçâîëÿåò ìíå ïðåäïîëîæèòü, ÷òî àðõèåðåé îòåö Êîíñòàíòèí ñîçíàòåëüíûé îáìàíùèê. Íî òîãäà îñòàåòñÿ äîïóñòèòü òîëüêî îäíî: äðåìó÷åå íåâåæåñòâî! Ýòî æå êà÷åñòâî íàäî ïðèïèñàòü è Ñâèòû Åãî Âåëè÷åñòâà ãåíåðàëó Ñêîðîïàäñêîìó, ãåòìàíó âñåÿ Óêðàèíû, èáî åãî Ñâåòëîñòü íà ïîäîáíûå ïèñàíèÿ, îáðàùåííûå â êîíå÷íîì ñ÷åòå â åãî àäðåñ, è íàïå÷àòàííûå â ãàçåòàõ [Ïèñüìî åïèñêîïà Êîíñòàíòèíà Ñòåôàíó Ãðèíèâåöêîìó áûëî íàïå÷àòàíî è ôåâðàëå 1927 ã. â ãàçåò «Ñi÷», èçäàâàâøåéñÿ â ×èêàãî], íèêàê íå ðåàãèðîâàë. Åñëè èõ ïðåîñâåùåíñòâà è èõ ïðåâîñõîäèòåëüñòâà, èç ñòàíà óêðàèíñòâóþùèõ, èìåþò òàêèå èñòîðè÷åñêèå ïîçíàíèÿ, òî ÷åãî æå ìîæíî îæèäàòü îò óêðàèíñòâóþùèõ æå «ïðîñòî áàòþøåê» è «øòàáñ-êàïèòàíîâ»?

   Â ñòèëå âûøåïðèâåäåííîãî «êîíñòàíòèíîâñêîãî ïèñüìà ñóùåñòâóåò öåëàÿ ëèòåðàòóðà. Êòî-òî åå, î÷åâèäíî, ÷èòàåò. Ïîýòîìó íèêîãäà íå ñëåäóåò çàáûâàòü, ÷òî è ñåé÷àñ, êàê è ïðåæäå, ñòàâêà óêðàèíñòâóþùèõ — íà íàðîäíîå íåâåæåñòâî. Ïðîñâåùåíèå òàêîé æå âðàã äëÿ íèõ, êàê çàðÿ äëÿ çëûõ äóõîâ. Íàîáîðîò, íàø ëîçóíã äîëæåí áûòü: «Äà çäðàâñòâóåò ñîëíöå, äà ñêðîåòñÿ òüìà!»

Êîçàöêèé ïåðèîä.

   Âòîðîé ïåðèîä — ëèòîâñêî-ïîëüñêî-êîçàöêèé. Ýòà ýïîõà ÿâëÿåòñÿ áëàãîäàðíåéøåé àðåíîé äëÿ áîëåå òîíêîãî ôàëüñèôèöèðîâàíèÿ. Äåëî â òîì, ÷òî ýòà ÷àñòü ðóññêîé èñòîðèè â íàøèõ ãèìíàçèÿõ ïðåïîäàâàëàñü è ïðåïîäàåòñÿ âåñüìà ñëàáî.  ïðåäñòàâëåíèè íîðìàëüíîãî ãèìíàçèñòà ñ ïàäåíèåì Êèåâà Ðóñü ïåðåõîäèò â Ìîñêâó. Êàê îíà òóäà ïåðåáèðàåòñÿ, êîíå÷íî, íå ÿñíî. Íî ôàêò òîò, ÷òî â êîíöå êîíöîâ âñå ðóññêèå — â Ìîñêâå; à íà ìåñòå äðåâíåé Ðóñè îðóäóþò ïîëÿêè è êîçàêè.

   

   «Ïîëÿêè è êàçàêè,

   Êàçàêè è ïîëÿêè

   Íàñ ïàêè áüþò è ïàêè…»

   (Àëåêñåé Òîëñòîé ñòàðøèé)

   

   È ïðèòîì ýòè êîçàêè íåèçâåñòíî êàêîé íàöèîíàëüíîñòè! Òàêîå ïðåïîäàâàíèå ðóññêîé èñòîðèè â ðóññêèõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèÿõ äàåò ïîëíóþ âîçìîæíîñòü óêðàèíñòâóþùèì çàïîëíÿòü ïóñòîòó, êîòîðîé, êàê ãîâîðÿò, íå òåðïèò è ñàìà ïðèðîäà.

   — Êîçàêè? Êàêîé íàöèè? Óêðàèíöû, êîíå÷íî!

   Ïîýòîìó óòâåðæäåíèå, ÷òî è â êîçàöêèé ïåðèîä íèêàêèõ óêðàèíöåâ íå áûëî, à Áîãäàí Õìåëüíèöêèé âñþ ñâîþ æèçíü áîðîëñÿ çà «èìÿ Ðóññêîå», âûçûâàåò íåäîâåð÷èâûå âîïðîñû:

   — Äà íåóæåëè? Âîò, ñêàæèòå! À ÿ äóìàë…

   ×òî, ñîáñòâåííî ãîâîðÿ, ÷åëîâåê äóìàë, îñòàåòñÿ íåèçâåñòíûì.  ñóùíîñòè îí ðîâíî íè÷åãî îá ýòîì íå äóìàë. Äëÿ ñðåäíåãî ðóññêîãî èíòåëëèãåíòà þæíî-ðóññû, êàê ëþäè è ïëåìÿ, ïðîâàëèâàþòñÿ êóäà-òî â äåíü ðàçðóøåíèÿ Êèåâà Áàòûåì, ò. å. â 1240 ãîäó. Ñ ýòîãî âðåìåíè — tabula rasa. È òàê äëèòñÿ äî òîãî äíÿ, êàê ïîÿâëÿåòñÿ íà ñâåò Íèêîëàé ñâåò Âàñèëüåâè÷. Îí ïèøåò ïî ðóññêè, íî âûíûðíóë — íåèçâåñòíî èç êàêîãî íàðîäà. Âî âñÿêîì ñëó÷àé Ãîãîëü — íå ñîâñåì ðóññêèé, ðàç îí õîõîë!

   Äåâñòâåííûå â ýòîì ñìûñëå ìîçãè âåñüìà ëåãêî, ïî ïðè÷èíå ñâîåé íåçàïîëíåííîñòè, çàïîëíÿþòñÿ óêðàèíñòâóþùåé ýðçàö-íàóêîé. Óêðàèíñòâóþùèå, íàäî îòäàòü èì â ýòîì ñïðàâåäëèâîñòü, íå î÷åíü èíòåðåñîâàëèñü Áîæåñòâåííîé Êîìåäèåé, ïðåðàôàýëèòàìè, Äæèîêîíäîé, êîðîëåâîé Ìàðãî, Âàëóà è Áóðáîíàìè, Òþäîðàìè, Ñòþàðòàìè, Òîìàñîì Ìîîðîì, Ýðàçìîì Ðîòòåðäàìñêèì, Ëþòåðîì, Êàëüâèíîì, ò. å. âñåì òåì, ÷åì óâëåêàëàñü ðóññêàÿ èíòåëëèãåíöèÿ. Óêðàèíñòâóþùèå ñîñðåäîòî÷èëè ñâîå âíèìàíèå íà ñâîåì ðîäíîì êðàå, è èñòîðèþ ñâîåé çåìëè íåêîòîðûå èç íèõ õîðîøî çíàþò, èáî èçó÷àþò åå äëÿ ñïåöèàëüíîé íàäîáíîñòè. Îíè âûèñêèâàþò â ýòîé èñòîðèè âñå ñâèäåòåëüñòâà, íåîñïîðèìî äîêàçûâàþùèå, ÷òî â íàøåì êðàå æèë è ñòðàäàë ðóññêèé íàðîä. Âî âñåõ ýòèõ ñëó÷àÿõ îíè ïåðå÷åðêèâàþò ñëîâî «ðóññêèé» è ñâåðõó ïèøóò «óêðàèíñêèé». È ýòî íå òîëüêî â ôèãóðàëüíîì ñìûñëå, à è â áóêâàëüíîì. È ñåé÷àñ ìîæíî íàéòè íàïð. â Áåëãðàäå, â ïóáëè÷íîé ðóññêîé áèáëèîòåêå, ñî÷èíåíèå Êîñòîìàðîâà, ãäå ðóêà íåèçâåñòíîãî óêðàèíñòâóþùåãî ôàëüñèôèêàòîðà äåëàëà «èñïðàâëåíèÿ» [Òîì, íà êîòîðûé ÿ ñëó÷àéíî íàòîëêíóëñÿ, íîñèò íîìåð 31, 117 / 2: X].

   Íà ñòð. 292, 293 ÿ îáíàðóæèë ñëåäóþùåå. Íàïå÷àòàíî: «Âåëèêàãî êíÿæåñòâà ðóññêàãî». Çà÷åðêíóòî «ðóññêàãî», ñâåðõó íàïèñàíî «óêðàèíñêàãî».

   Íàïå÷àòàíî: «Âåëèêîå êíÿæåñòâî ðóññêîå». Çà÷åðêíóòî «ðóññêîå», ñâåðõó íàïèñàíî «óêðàèíñêîå».

   Íàïå÷àòàíî: «ñ äåëîïðîèçâîäñòâîì íà ðóññêîì ÿçûêå». Çà÷åðêíóòî «ðóññêîì», íàïèñàíî ðóêîé «óêðàèíñêîì».

   Â òàêîì âèäå ïðåïàðèðîâàííóþ ïîäíîñÿò óêðàèíñòâóþùèå èñòîðèþ êîçàöêîãî ïåðèîäà ðóññêîìó èíòåëëèãåíòó; è îí, èìåÿ î êîçàêàõ âåñüìà ñëàáûå ñâåäåíèÿ, âåðèò.

   Íî, êàê ñêàçàíî áûëî âûøå, îáî âñåì ýòîì — òîëüêî âñêîëüçü.

   Ìàíèàêè ðàñêîëà.

   Åùå Äîñòîåâñêèé ãîâîðèë: «Ïñèõîëîãèÿ — òî è ïàëêà î äâóõ êîíöàõ». Íèêîãäà íåëüçÿ çíàòü, êîãäà è êàê âîçìóòèòñÿ äóøà, åñëè îíà, äóøà, âîîáùå åñòü. Ó óêðàèíñòâóþùèõ ÷åñòíûõ ìàíèàêîâ åñòü äóøà! Âåäü áûëà îíà ó ìíîãèõ èçóâåðîâ è äî íèõ. Ìàíèàêîâ íàäî ðåçêî îòëè÷àòü îò îáìàíùèêîâ. Òå ðàáîòàþò âî èìÿ îïðåäåëåííîé öåëè, íè÷åãî îáùåãî ñ ñåíòèìåíòàìè íå èìåþùåé; à ó ìàíèàêîâ áûâàþò ìèíóòû, êîãäà ëîæü èõ ìîøåííè÷àþùèõ äðóçåé ñòàíîâèòñÿ èì íåñòåðïèìîé.

Âîññòàíèå ×èãèðèíà.

   Ýòîãî ðîäà ðåàêöèÿ íå òàê äàâíî ïðîèçîøëà ñ îäíèì èç òàêèõ ìàíèàêîâ ðàñêîëà, èìåíóþùèì ñåáå ×èãèðèíûì. Ãîâîðþ «èìåíóþùèì» ïîòîìó, ÷òî íå çíàþ, íàñòîÿùàÿ ëè ýòî ôàìèëèÿ àâòîðà èíòåðåñíåéøåé êíèæå÷êè. Ñóùåñòâóåò ñëàâíûé ãîðîä ×èãèðèí. È ãîðäîå ïëåìÿ ÷èãèðèíöåâ! Èç íèõ áûë è áàòüêî Áîãäàí Õìåëüíèöêèé. ×èãèðèíöû âûäåëÿþò ñåáå èç äðóãèõ õîõëîâ; ñìîòðÿò íà íèõ äàæå ñ íåêîòîðûì ïðåíåáðåæåíèåì. Ìîæåò áûòü, ýòî ïðîèñõîäèòü ïîòîìó, ÷òî â òå÷åíèå âåêîâ öåëûå ñåëà èç ïîä ×èãèðèíà óõîäèëè íà ×åðíîå Ìîðå. À îíî, ìîðå, îò ×èãèðèíà, Áîã çíàåò ãäå. Çíà÷èò ÷èãèðèíöû — ñìåëûå ïðåäïðèèì÷èâûå ëþäè. Ìîæåò áûòü, «×èãèðèí» — ïñåâäîíèì? Âïðî÷åì, ýòî ñîâåðøåííî íåâàæíî.

   Íåâàæíî è òî, ïî÷åìó À. ×èãèðèí íàïå÷àòàë â 1937 ãîäó ñâîþ êíèæå÷êó ïîä çàãëàâèåì «Óêðàèíñêèé âîïðîñ». Îí â íåé ïîëåìèçèðóåò ñ Íàöèîíàëüíûì Ñîþçîì Íîâîãî Ïîêîëåíèÿ, â ÷àñòíîñòè ñ êîíñïåêòîì X, âûïóùåííûì ýòèì Ñîþçîì. Âàæíû òå ìûñëè, êîòîðûå àâòîð ñ áîëüøîé ÷åòêîñòüþ âûñêàçûâàåò.

   À ãîâîðèò îí ïðèìåðíî ñëåäóþùåå.

   Òîëüêî Óêðàèíà — ïîäëèííàÿ Ðîññèÿ.

   Åñòü òîëüêî îäíà çåìëÿ íà ñâåòå, êîòîðàÿ èìååò ïðàâî íàçûâàòü ñåáÿ Ðóñüþ: ýòî òà çåìëÿ, ïðî êîòîðóþ ñåé÷àñ ãîâîðÿò «Óêðàèíà».

   Åñòü òîëüêî îäèí íàðîä, êîòîðûé ïîäëèííî ðóññêèé; ýòî íàðîä «óêðàèíñêèé». À ñëåäîâàòåëüíî, åñòü òîëüêî îäèí ÿçûê, êîòîðûé åñòü íàñòîÿùèé ðóññêèé: ýòî ÿçûê óêðàèíñêèé.

   Ïðè òàêîé ïîñòàíîâêå äåëà, åñòåñòâåííî, ñåé÷àñ æå ïðîñèòñÿ íà óñòà âîïðîñ:

   — Òàê ïî÷åìó æå, äîáðîäèþ À. ×èãèðèí, ñ÷èòàÿ ñåáå óêðàèíöåì, âû íå íàçûâàåòåñü ðóññêèì?

   Îáúÿñíåíèå ýòîãî ñòðàííîãî ôàêòà âïåðåäè. Ïîêà ÷òî ïîñìîòðèì, êàê äîêàçûâàåò À. ×èãèðèí ñâîå èñòèííî ðóññêîå ïðîèñõîæäåíèå. Âîò ÷òî îí ïèøåò:

   Ðîññèÿ ýòî — Êèåâùèíà.

   

   «Äðåâíèå èñòîðè÷åñêèå äîêóìåíòû «Ðóñüþ» íàçûâàþò: âî-ïåðâûõ — çåìëþ ïëåìåíè Ïîëÿí, âî-âòîðûõ — îáðàçîâàâøååñÿ â áàññåéíå Äíåïðà ãîñóäàðñòâî, ñòîëèöåé êîòîðàãî áûë Êèåâ, «ìàòåðü ãîðîäîâ ðóññêèõ» (ñòð. 5 è 6).

   «…Òàêèì îáð. ïðèâåäåííûå öèòàòû, à èõ ìîæíî áûëî áû ïðèâåñòè ìíîãî áîëüøå, ïîäòâåðæäàþò, ÷òî «Ðóñüþ» è «ðóñüêîé çåìëåé» [Ñ.Î.: Íåâåäîìî, îòêóäà ×èãèðèí âçÿë âûðàæåíèå «ðóñüêàÿ çåìëÿ». Äðåâíèå ëåòîïèñè, ïðèäåðæèâàÿñü ãðàììàòè÷åñêèõ ïðàâèë, ïîâñþäó ãîâîðÿò î «ðóñüñêîé» èëè «ðóññêîé»] íå òîëüêî â IÕ — Õ â.â., íî è â XII-XIII íàçûâàëèñü Êèåâñêàÿ, ×åðíèãîâñêàÿ, Ïåðåÿñëàâñêàÿ îáëàñòè è ñîñåäíèå ñ íèìè òåððèòîðèè, à íå äðóãèå ñëàâÿíñêèå çåìëè, è âî âñÿêîì ñëó÷àé íå Ñóçäàëü, íå Âëàäèìèð, íå Ìîñêâà» (ñòð. 6).

   

   «Â ïîëíîì ñîîòâåòñòâèè ñ ïðèâåäåííûì ãåîãðàôè÷åñêèì çíà÷åíèåì èìåíè «Ðóñü» íàõîäèòñÿ è ýòíîãðàôè÷åñêîå çíà÷åíèå ýòîãî èìåíè: íàñåëåíèå Êèåâñêîé Çåìëè íàçûâàëîñü «Ðóñüþ». Íàñåëåíèå íàçûâàëî ñåáÿ: «ëþäèå Ðóñüêîé Çåìëè», «Ðóñü», èëè «Ðóñèíû» (Äîãîâîðû â.ê. Îëåãà è Èãîðå ñ ãðåêàìè 911 è 945 ã.ã.). Èíîãäà â ëåòîïèñÿõ êíÿçüÿ Íîâãîðîäñêèå, Ñìîëåíñêèå, Ñóçäàëüñêèå è Ìîñêîâñêèå èìåíóþòñè «ðóñüêèìè», ò. ê. îíè ïðîèñõîäèëè èç «ðóñüêîé» äèíàñòèè Âëàäèìèðà Ñâÿòîãî èëè Âëàäèìèðà Ìîíîìàõà, íî ýòî åùå íå îçíà÷àëî, ÷òî íàðîäû, íàñåëÿâøèå çåìëè, ïîäâëàñòíûå ýòèì êíÿçüÿì, áûëè «Ðóñüþ», «Ðóñèíàìè», «Ðóñè÷àìè». Ñ óïàäêîì Êèåâñêîãî ãîñóäàðñòâà â XIII âåêå èìÿ «Ðóñü» ïåðåøëî íå ê Âëàäèìèðî-Ñóçäàëüñêîìó êíÿæåñòâó, à ê Ãàëèöêî-Âîëûíñêîìó, ïðè÷åì èìÿ «Ðóñü» è «ðóñèíû», ðàñïðîñòðàíèëîñü íà ðîäñòâåííîå ïî êðîâè íàñåëåíèå Ãàëèöèè, Âîëûíè è äàæå îòäàëåííîé Ïîäêàðïàòñêîé èëè Óãîðñêîé Ðóñè, ãäå îíî ñîõðàíèëîñü è äî íàøèõ äíåé.  ëàòèíñêîé òðàíñêðèïöèè «Ðóñü» ïèñàëàñü, êàê «Ruthenia», à íàðîä «Rutheni» (ñòð. 6 è…).

   «×òî æå êàñàåòñÿ èìåí: «Ìàëàÿ Ðóñü» è «Âåëèêàÿ Ðóñü», òî îíè — ïðîèñõîæäåíèÿ âèçàíòèéñêîãî. Êîíñòàíòèíîïîëüñêèé Ïàòðèàðõ, à ïî åãî ïðèìåðó è âèçàíòèéñêèå èìïåðàòîðû, ïîñëå ïåðååçäà Êèåâñêîãî ìèòðîïîëèòà âî Âëàäèìèð, ïîòîì â Ìîñêâó (â 1326), íà÷àëè íàçûâàòü ìèòðîïîëèþ Êèåâñêóþ «Ìàëîé Ðóñüþ», ÷òî ïî ãðå÷åñêè îçíà÷àëî ãëàâíóþ Ðóñü, à ìèòðîïîëèþ Ìîñêîâñêóþ — «Âåëèêîé Ðóñüþ», ò. å. ïî ãðå÷åñêè, êîëîíèåé Ðóñè, íîâîé Ðóñüþ. Âñëåä çà ýòèì è íåêîòîðûå ãàëèöêèå êíÿçüÿ íà÷àëè èìåíîâàòü ñåáÿ «Êíÿçüÿìè Ìàëîé Ðóñè» (ñòð. 7).

   «Êèåâñêèé ìèòðîïîëèò Ìàêñèì âûåõàë èç Êèåâà âî Âëàäèìèð íà Êëÿçüìå â 1299 ãîäó. Æèâÿ òàì, îí ñîõðàíèë ñâîé ïðåæíèé òèòóë: «Ìèòðîïîëèò Êèåâñêèé è âñåÿ Ðóñè». Ìîñêîâñêèé êíÿçü Èâàí Êàëèòà â 1326 ãîäó íàñèëüíî çàñòàâèë ïðååìíèêà Ìàêñèìà, ìèòðîïîëèòà Ïåòðà, ïåðååõàòü íà æèòåëüñòâî â Ìîñêâó, íî ÷òîáû íå óíèçèòü ñâîåãî âåëèêîêíÿæåñêîãî äîñòîèíñòâà, Èâàí Êàëèòà è ñåáå ïðèñâîèë òèòóë «Âåëèêàãî êíÿçÿ âñåÿ Ðóñè». Ñ ýòîãî âðåìåíè ìîñêîâñêèå âåëèêèå êíÿçüÿ è öàðè íà÷àëè ïèñàòüñÿ «âåëèêèìè êíÿçüÿìè âñåÿ Ðóñè», èëè ïîçäíåå «öàðÿìè âñåÿ Ðóñè». Ñàìî ñîáîé ðàçóìååòñÿ, ÷òî ýòîò òèòóë íå èìåë íèêàêîãî ðåàëüíîãî è ïðàâîâîãî çíà÷åíèÿ, ò. ê. â òî âðåìÿ â îáëàäàíèè ìîñêîâñêîãî âåëèêîãî êíÿçÿ íå áûëî íå òîëüêî «âñåé Ðóñè», íî âîîáùå íå áûëî íè ïÿäè «ðóñüêîé çåìëè» (ñòð. 7 è 8).

   «Â áîëüøîì öàðñêîì òèòóëå ìîñêîâñêèõ öàðåé äî 1654 ãîëà íå áûëî, çà èñêëþ÷åíèåì íåêîòîðîå âðåìÿ ×åðíèãîâñêî-Ñèâåðñêîé çåìëè, íè îäíîé îáëàñòè, êîòîðàÿ áû ïðèíàäëåæàëà ê «Ðóñè» èëè ê «ðóñüêîé çåìëå». Òîëüêî ïîñëå äîãîâîðà ãåòìàíà Á. Õìåëüíèöêîãî ñ ìîñêîâñêèì öàðåì Àëåêñååì Ìèõàéëîâè÷åì â 1654 ã. â öàðñêîì òèòóëå ïîÿâëÿþòñÿ òèòóëû: «Âåëèêèå è Ìàëûå Ðîññèè», äà âåëèêèé êíÿçü «Êèåâñêèé» è «×åðíèãîâñêèé». Îäíàêî è ïîñëå ýòîãî äîëãîå åùå âðåìÿ öàðñòâî ìîñêîâñêîãî öàðÿ èìåíóåòñÿ «Ìîñêîâñêèì», òî÷íî òàê æå è íàðîä, åãî íàñåëÿþùèé, èìåíóåòñÿ «ìîñêîâñêèì». Òîëüêî â êîíöå XVII è â íà÷àëå XVIII âåêà ñòàëè âõîäèòü â óïîòðåáëåíèå íàçâàíèÿ: «âåëèêîðîññèéñêèé» — äëÿ îáîçíà÷åíèÿ íàðîäà è «Ðîññèéñêèé» — äëÿ îáîçíà÷åíèÿ ãîñóäàðñòâà (ñòð. 8).

Ìîñêâà — íå Ðîññèÿ.

   «Íà îñíîâàíèè ïðèâåäåííûõ âûøå èñòîðè÷åñêèõ ôàêòîâ è äîêóìåíòîâ, êàæäûé íåïðåäóáåæäåííûé ÷èòàòåëü ìîæåò âûâåñòè òîëüêî îäíî ïðàâèëüíîå çàêëþ÷åíèå, ÷òî ìîñêîâñêîå ãîñóäàðñòâî è ìîñêîâñêèé íàðîä íå áûë «Ðóñüþ», «Ðîññèåé», è ÷òî ýòî èìÿ îíè âïîñëåäñòâèè íåïðàâèëüíî ñåáå ïðèñâîèëè. Èíîñòðàíöû äîëãî íàçûâàëè ìîñêîâñêîå ãîñóäàðñòâî è ìîñêîâñêèé íàðîä åãî ñîáñòâåííûì èìåíåì» (ñòð. 8 è 9).

   «Ìîñêîâñêèé íàðîä â äàâíèå âðåìåíà íå íàçûâàëñÿ «ðóññêèì» è ñàì ñåáÿ òàê íå íàçûâàë. ×àùå âñåãî íàçûâàëñÿ îí «íàðîäîì ìîñêîâñêèì».  òî æå âðåìÿ óêðàèíñêèé íàðîä ñ ñàìîé ãëóáîêîé äðåâíîñòè íàçûâàëñÿ «Ðóñüþ», «ðóññêèì»: òàê îí ñàì ñåáÿ íàçûâàë è òàê åãî íàçûâàëè ÷óæèå íàðîäû» (ñòð. 16).

   «Â òî âðåìÿ, êàê «ðóññêèé» íàðîä ëåòîïèñåé âîçíèê èç ñìåøåíèÿ ñëàâÿíñêèõ ïëåìåí: Ïîëÿí, Äðåâëÿí, Ñåâåðÿí, Âîëûíÿí, Òèâåðöåâ, Óëè÷åé è Áóæàí (Ëàâðåíò. Ëåòîïèñü), ìîñêîâñêèé íàðîä îáðàçîâàëñÿ â ÕÏ âåêå èç ôèíñêèõ è òþðêñêèõ ïëåìåí: ×óäè, Ëèâè, Âîäè, ßìè (íà ñåâåðî-çàïàäå Ðîññèè), Âåñè (îò Ëàäîãè äî Áåëîîçåðà), Êàðåëû, Þãðû, Ïå÷åðû, Ñàìîÿäè (íà ñåâåðå), Ïåðìè (íà Êàìå), ×åðåìèñîâ (Âÿòñêàÿ, Êàçàíñêàÿ, Óôèìñêàÿ, Íèæåãîðîäñêàÿ è Êîñòðîìñêàÿ ãóá.), Ìîðäâû (íà ñðåäíåé è íèæíåé Îêå è äî Âîëãè), Ìåðè (íà âåðõíåé Âîëãå è Êëÿçüìå, Ìóðîìû è Ìåùåðû (Ìóðîì, Ìåùåðñê), âñåãî ïÿòíàäöàòü ïëåìåí Óðàëüñêîé ðàñû, è íåáîëüøîãî êîëè÷åñòâà ñëàâåíñêèõ «óõîäíèêîâ» è èç Íîâîãîðîäà, äà èç îáëàñòè Êðèâè÷åé, Ðàäèìè÷åé è Âÿòè÷åé (ïîñëåäíèå äâà ïëåìåíè áûëè, êàê ãîâîðèòü ëåòîïèñü, «îò ëÿõîâ», (â XI âåêå ê íèì ïðèñîåäèíèëèñü äðóæèíû ðóññêèõ êíÿçåé, ïîñëàííûõ â îáëàñòè ýòè âåëèêèìè êíÿçüÿìè Êèåâñêèìè (ñòð. 16 è 17).

   «Òàêèì îáðàçîì óæå ïåðâîíà÷àëüíûå ïëåìåííûå òèïû Ðóñè è ìîñêîâñêîãî íàðîäà áûëè ðàçëè÷íû è íå èìåëè ìåæäó ñîáîé íè÷åãî ðîäñòâåííîãî: â Ðóñè ïðåîáëàäàëà Ñëàâÿíñêàÿ (Àäðèàòè÷åñêàÿ) ðàñà, òàì — â Ìîñêâå — Ôèíî-Óðàëüñêàÿ ðàñà» (ñòð. 17).

   «Êóðãàíîâ ðóññêèõ è ñðåäíå-ðóññêèõ âî Âëàäèìèðñêîé îáëàñòè íåò. Â êóðãàíàõ XI è XII â.â. êèåâñêèå âåùè åñòü, íî êèåâëÿí â íèõ íåò» (ñòð. 17).

   «Äðåâíå-ðóññêîå ïðàâî êèåâñêîé ýïîõè, ñîáðàííîå â «Ðóññêîé Ïðàâäå», îñòàåòñÿ íåèçâåñòíûì äëÿ ìîñêîâñêîãî ãîñóäàðñòâà è ïðàâà. Îíî ðàñïðîñòðàíÿåòñÿ â Ãàëèöèè, â Áåëîé Ðóñè, ïðèíèìàåòñÿ çàêîíîäàòåëüñòâîì Ëèòîâñêîãî ãîñóäàðñòâà, êî íåò åãî íà÷àë â ìîñêîâñêîì ïðàâå» (ñòð. 22).

   «Äðåâíÿÿ êóëüòóðà ðóññêîé êíÿæåñêîé äèíàñòèè ïîñòåïåííî óñòóïàåò ïåðåä óêëàäîì æèçíè òàòàðñêèõ çàâîåâàòåëåé, òàê ðîäñòâåííîé ôèíñêî-òþðêñêîìó íàñåëåíèþ ìîñêîâñêîãî ãîñóäàðñòâà» (ñòð. 23).

   «Êîãäà â 1654 ã. èñòîðè÷åñêàÿ ñóäüáà ïîñòàâèëà ëèöîì ê ëèöó óêðàèíñêèé è ìîñêîâñêèé íàðîäû… óêðàèíöû ñåáÿ èìåíîâàëè «íàðîäîì ðóññêèì»; à âåëèêîðîññîâ — «íàðîäîì ìîñêîâñêèì», Öàðÿ — «öàðåì ìîñêîâñêèì» (ñòð. 23).

   «Ïèñüìà è ãðàìîòû, êîòîðûå ïèñàëèñü íà Óêðàèíå, â Ìîñêâå ïåðåâîäèëèñü «ñ áåëîðóññêîãî ïèñüìà» (òàê íàçûâàëè â Ìîñêâå óêðàèíñêèé êàíöåëÿðñêèé ÿçûê XVII âåêà). Äëÿ óêðàèíöåâ XVII âåêà Ìîñêîâñêèé öàðü áûë òîëüêî «Öàðåì Âîñòî÷íûì, Ïðàâîñëàâíûì» («Âîëèì ïîä öàðÿ âîñòî÷íîãî, ïðàâîñëàâíîãî»), íî íå «ðóññêèì», èáî «ðóññêèìè» áûëè îíè, êîçàêè, âîéñêî çàïîðîæñêîå, à íå Ìîñêâà, íå öàðü (ñòð. 23 è 24).

×èãèðèíñêié Ñèìâîë âåðû.

   Íàì êàæåòñÿ, ÷òî êàê ðàç âðåìÿ ïðåðâàòü çàòÿíóâøèåñÿ ÷èãèðèíñêèå öèòàòû. Òåì áîëåå, ÷òî ýòîò àâòîð óæå âûñêàçàë (ñ ÷èñòî ÷èãèðèíñêîé ñìåëîñòüþ) ñâîè ìûñëè. Îíå ñâîäÿòñÿ ê äâóì óòâåðæäåíèÿì:

   1) Íàñåëåíèå, æèâóùåå íûíå îò Êàðïàò äî Êàâêàçà, ñ ãëóáîêîé äðåâíîñòè è äî íàøèõ äíåé, íàçûâàåò ñåáÿ ðóññêèì; à ïîòîìó îíî è åñòü ïîäëèííûé ðóññêèé íàðîä.

   2) Ñìåøàííàÿ ðàñà, çàñåëÿþùàÿ íûíå òåððèòîðèþ îò Ïîëüøè äî Âëàäèâîñòîêà, â äðåâíîñòè íå íàçûâàëà ñåáÿ Ðóñüþ; îíà ïðèíÿëà íàèìåíîâàíèå «ðóññêèé íàðîä», ïåðâîíà÷àëüíî îò ðóññêîé äèíàñòèè, ïåðåñåëèâøåéñÿ â Ìîñêâó èç Êèåâà; à ïîçäíåå — è îò èñêîííî ðóññêîãî íàðîäà âîøåäøåãî â ñîñòàâ ìîñêîâñêàãî ãîñóäàðñòâà ïî ïî÷èíó Áîãäàíà Õìåëüíèöêàãî â 1654 ãîäó. Ïî ýòîé ïðè÷èíå ëþäè ýòîé ñìåøàííîé ðàñû íåïðàâèëüíî íàçûâàþò ñåáÿ ðóññêèìè. Èì áîëüøå ïðèëè÷åñòâîâàëî áû íàèìåíîâàíèå ìîñêîâèòîâ, êàê èõ â òå÷åíèå äîëãîãî âðåìåíè è íàçûâàëè.

   Ýòî ïåðâûå äâà ÷ëåíà èç íåî-÷èãèðèíñêîãî ñèìâîëà âåðû. Áóäåò åùå è òðåòèé, êàê âûâîä èç ïåðâûõ äâóõ. Íî î íåì ðå÷ü âïåðåäè. Ïîêà æå ñêàæåì äâà ñëîâà î ñìåøàííîé ðàñå.

Ïîëüñêèå áàéêè.

   Ìû íå ñîáèðàåìñÿ îïðîâåðãàòü òåîðèþ, ïðîâîçãëàñèâøóþ, ÷òî ìîñêîâèòû íå ðóññêèå. Ïóñòü ýòî äåëàþò ñàìè ìîñêâè÷è, åñëè èì åñòü îõîòà. Ýòà ñêàçî÷êà ñòàðà, êàê ñâåò; îíà ïóùåíà â îáðàùåíèå òåìè æå ñàìûìè ïîëÿêàìè, êîòîðûå âûäóìàëè è «óêðàèíñêèé íàðîä». Îíà, êàê âñÿêàÿ ñêàçêà, çàíèìàòåëüíà; íî ïðåäíàçíà÷åíà äëÿ ïîëüñêèõ äåòåé ìëàäøàãî âîçðàñòà. Ñòàðøèå æå ïîëüñêèå äåòè ýòîé ñêàçêå óæå íå âåðÿò è âîò ïî êàêîé ïðè÷èíå.  ñàìîì äåëå, åñëè ìîñêîâèòû íå ðóññêèå, ïîòîìó ÷òî îíè ôèíî-óðàëüñêîé ðàñû; åñëè êèåâëÿíå òîæå íå ðóññêèå, ïîòîìó ÷òî îíè óêðàèíöû; òî ïðèõîäèòñÿ ïîñòàâèòü âîïðîñ: ãäå æå ðóññêèé íàðîä?

   Åãî, îêàçûâàåòñÿ, åñëè ïîâåðèòü ïîëüñêèì òåîðèÿì î «ìîñêîâèòàõ è óêðàèíöàõ», âîîáùå íåò íà ñâåòå.

   Êîíå÷íî, ýòî î÷åíü çàáàâíî è îñòðîóìíî, ÷òî íåñóùåñòâóþùèé â ïðèðîäå íàðîä çàíÿë øåñòóþ ÷àñòü ñóøè è ñîçäàë ìîùíîå ãîñóäàðñòâî. Íî ìîæíî ñòðîèòü òåîðèè åùå çàáàâíåå. Ìîæíî äîêàçàòü, ÷òî 180 ìèëëèîíîâ ëþäåé, çàíèìàþùèõ òåððèòîðèþ îò Ïîëüøè äî ßïîíèè è îò Ôèííîâ äî Ïåðñîâ, ñóòü ÷èñòîêðîâíûå… ïîëÿêè!

   È ýòî î÷åíü ïðîñòî.

   Íåñòîð ãîâîðèòü, ÷òî ïëåìÿ, æèâøåå âîêðóã Êèåâà, ñíà÷àëà íàçûâàëî ñåáÿ «Ïîëÿíå», à ïîòîì ñòàëî Ðóñüþ. Íåñòîð âûðàæàåòñÿ òàê: «Ïîëÿíå, ÿæå íûíå çîâîìàÿ Ðóñü». Âìåñòå ñ òåì Íåñòîð íå çíàåò ðàçëè÷èÿ ìåæäó ïîëÿêàìè è ïîëÿíàìè. Ïîëÿêîâ îí òîæå íàçûâàåò Ïîëÿíàìè.

   «Ñëîâåíå æå îâè ïðèøåäøå è ñåäîøà íà Âèñëå ðåöå è ïðîçâàøàñÿ Ëÿõîâå; à èíèè î òåõ Ëÿõîâ ïðîçâàøàñÿ Ïîëÿíå… Òàêî æå è òå æå ñëîâåíå ïðèøåäøå ñåäîøà ïî Äíåïðó è íàðåêîøîñÿ Ïîëÿíå».

   Èòàê ïî Íåñòîðó Ïîëÿíå æèëè è íàä Âèñëîé (òî÷íåå íàä Âàðòîé) è íàä Äíåïðîì. Íî íàäâèñëèíñêèå Ïîëÿíå ñîõðàíèëè ñâîå äðåâíåå èìÿ â ôîðìå «Ïîëÿêè». À íàääíåïðîâñêèå Ïîëÿíå («íåïðàâèëüíî», åñëè ïðèìåíèòü ê íèì ìåòîäû ×èãèðèíà) ñòàëè íàçûâàòüñÿ Ðóñüþ. Ïîä ýòèì èìåíåì «ðóññêèõ» áûâøèå Ïîëÿíå ðàñïðîñòðàíèëè ñâîþ âëàñòü äî Òèõîãî Îêåàíà. Íî íà ñàìîì äåëå ýòî «ôàëüøèâûå ðóññêèå». Ïî íàñòîÿùåìó îíè — Ïîëÿíå, ò. å. ïîëÿêè; à ïîñåìó Ïîëüøà äîëæíà, ïî âñåé ñïðàâåäëèâîñòè, ãðàíè÷èòü… ñ Êèòàåì!

   Íî ïîâòîðÿåì, ïóñòü ìîñêâè÷è ñàìè, åñëè æåëàþò, îïðîâåðãàþò è ïîëÿêîâ è èõ ïîäãîëîñêîâ, â ðîäå À. ×èãèðèíà. Ìû æå óêàæåì ïîñëåäíåìó òîëüêî íà ñòð. 11 åãî ñîáñòâåííîé êíèæêè. Òàì ãîâîðèòñÿ ñëåäóþùåå:

   Ñàìîóòâåðæäåíèå íàðîäà.

   «Êàæäûé íàðîä èìååò ïðàâî íàçûâàòü ñåáÿ òàê, êàê îí õî÷åò è çíà÷åíèå èìååò òîëüêî òî èìÿ, êîòîðûì íàðîä ñàì ñåáÿ íàçûâàåò».

   Åñëè òàê, òî À. ×èãèðèí íå èìååò ïðàâà óïðåêàòü ×óäü, Ìåðþ, Âåñþ, Ìîðäâó è ×åðåìèñîâ, ñëîâîì âñå ïÿòíàäöàòü íàðîäîâ ôèíñêî-óðàëüñêîé ðàñû, ÷òî îíè íàçûâàþò ñåáÿ ðóññêèìè. Õîòÿò è íàçûâàþò! Íàçûâàþò ñîâåðøåííî ñ òåì æå ïðàâîì, êàê èñòèííî-ðóññêèé À. ×èãèðèí íàçûâàåò ñåáÿ ïî÷åìó-òî óêðàèíöåì.

   Ðàçðûâ ñî ñòàðèíîé.

   Ïî÷åìó òî…

   Â ñàìîì äåëå, ïî÷åìó âû òàê ïîñòóïàåòå, äîáðîäèþ À. ×èãèðèí!

   Ñîîáðàæåíèÿ ×óäè è ïðî÷èõ íàñ â äàííîå âðåìÿ íå èíòåðåñóþò. Íî ïî÷åìó çà÷óäèë À. ×èãèðèí, ýòî î÷åíü ëþáîïûòíî. Ïðè÷åì ìû âïåðåä îãîâàðèâàåìñÿ: ìû íå îòûìàåì ïðàâî ó ×èãèðèíà è åãî åäèíîìûøëåííèêîâ íàçûâàòüñÿ êåì óãîäíî, õîòÿ áû êàôðàìè. Íî íàñ çàíèìàåò âîïðîñ: êàêèå ïðè÷èíû çàñòàâèëè ÷åëîâåêà íàïëåâàòü â î÷è áàòüêîâè è ìàòåðè, âûðàæàÿñü ôèãóðàëüíî? Èáî êàê æå íàçûâàòü ýòî îòðå÷åíèå îò èìåíè îòöîâ è äåäîâ, èìåíè ñëàâíîãî íà âåñü ñâåò, êàê íå ïîëíûì ðàçðûâîì ñî âñåé ÷åñòíîé ñòàðèíîé?

Ñëàâíûå «ïðåäêè» áàòüêè Áîãäàíà è À. ×èãèðèíà.

   Áîãäàí Õìåëüíèöêèé, òîò ÷óâñòâîâàë èíà÷å. Îí ãîðäèëñÿ ïðåâûøå âñåãî ñâîèì ðóññêèì èìåíåì. Íà÷èíàÿ âîññòàíèå ïðîòèâ ïîëÿêîâ â 1648 ãîäó, îí âñïîìèíàë «îíûõ äðåâíèõ Ðóññîâ, ïðåäêîâ íàøèõ», êîòîðûå ïîä ïðåäâîäèòåëüñòâîì «Îäîíàöåðà» (Îäîàêðà) â òå÷åíèå 14 ëåò âëàäåë ñàìèì Ðèìîì!

   Ïóñòü áàòüêî Áîãäàí â äàííîì ñëó÷àé íåìíîæêî ïåðåõâàòèë, óòâåðæäàÿ, ÷òî íàøè ñëàâíûå ïðåäêè óæå â V âåêå ïðåäâîñõîäèëè ëàâðû Ìóññîëèíè. Íî ñêîëüêî íåñîìíåííî íàöèîíàëüíîé ãîðäîñòè â ýòîì íåñêîëüêî ñîìíèòåëüíîì óòâåðæäåíèèè! Âî âñÿêîì ñëó÷àå Õìåëüíèöêîìó è â ãîëîâó íå ìîãëî ïðèéòè îòðåêàòüñÿ îò ñâîåãî ðóññêàãî èìåíè. À äîáðîäèé ×èãèðèí, äîêàçàâ ÷åðíûì ïî áåëîìó, ÷òî åãî ïðåäêè áûëè «ñëàâíûå ðóñû», íåîæèäàííî çàêëþ÷àåò òàê: áóäó÷è ðóññêèì èç ðóññêèõ, âñå æå ñòàíó íàçûâàòüñÿ óêðàèíöåì!

   «Áðàòöû, çà ÷òî æå?!» — õî÷åòñÿ âîñêëèêíóòü, ïðèñóòñòâóÿ ïðè òàêîì óäèâèòåëüíîì âèðàæå.

   ×òîáû óçíàòü «çà ÷òî æå», íàäî óñâîèòü òðåòèé ÷ëåí íåî-÷èãèðèíñêàãî ñèìâîëà âåðû, ãëàñÿùèé:

   Ìîñêàëè óêðàëè íàøå ðóññêîå èìÿ.

   3) Ïðîêëÿòûå ìîñêàëè óêðàëè íàøå äðåâíåå ðóññêîå èìÿ! Ïîòîìó òî ïðèøëîñü íàì èñêàòü äðóãîãî èìåíè; è ìû åãî, áëàãîäàðÿ Ãîñïîäó, íàøëè: îòíûíå áóäåì óêðàèíöàìè.

   À. ×èãèðèí âûðàæàåò ýòî òàê:

   Â ñòàðèíó óêðàèíñêèé íàðîä íàçûâàë ñåáÿ «ðóñüþ», «ðóñèíàìè», «ðóñè÷àìè», íî ïîñò òîãî, êàê ýòè íàçâàíèÿ áûëè áåñïðàâíî ïðèñâîåíû ìîñêîâñêèì ïðàâèòåëüñòâîì, óêðàèíñêèé íàðîä äëÿ îòëè÷èÿ ñåáÿ îò ôàëüøèâûõ «ðóññêèõ» èç Ìîñêâû, óñâîèë ñåáå äðóãîå ñâîå, íå ìåíåå äðåâíåå èìÿ, «Óêðàèíà» (ñòð. 14).

   Âîò, çíà÷èò, â ÷åì äåëî! Îáèäåëñÿ ÷åëîâåê íà ×óäü, Âåñü, è Ìåðþ, Ìîðäâó è ×åðåìèñîâ. È òàê îáèäåëñÿ, ÷òî ïðèìåíèë ê íèì êèòàéñêóþ ìåñòü: ïîøåë è ïîâåñèëñÿ íà «ôèíî-óðàëüñêîì» èõ ïîðîãå.

Ñàìîóáèéñòâî.

   Íó äà, ïîâåñèëñÿ, òî åñòü ïîêîí÷èë ñàìîóáèéñòâîì.  òîì âèäå, êàê ×èãèðèí è íåî-÷èãèðèíöû ýòî ïðîäåëàëè è ïðîäåëûâàþò, òàêàÿ ïåðåìåíà èìåíè åñòü îòêàç îò ñàìèõ ñåáÿ, ò. å. ñàìîóáèéñòâî. Ñ òåõ ïîð, êàê íûíåøíèå ÷èãèðèíöû îáúÿâèëè ñåáÿ óêðàèíöàìè, îíè, âîïðåêè ñòàðîìó ÷èãèðèíöó Õìåëüíèöêîìó, «ãîíÿò âñå ðóññêîå». Íî êîãî æå ãîíÿò? Ñàìèõ ñåáÿ, ñâîþ æå ïëîòü è ñâîþ æå êðîâü. È ñêîëüêî ýòîé ñâîåé êðîâè îíè óæå ïðîëèëè! ×òî ñäåëàëè îíè, õîòÿ áû â Ãàëè÷èíå, ñòàâøåé «ïüåìîíòîì Óêðàèíñòâà», — ðóêàìè Àâñòðèè. Ñâîèõ áðàòüåâ ãàëè÷àí òîëüêî çà òî, ÷òî îíè õîòåëè ñîõðàíèòü ñâîå òûñÿ÷åëåòíåå ðóññêîå èìÿ, ìó÷àëè, òåðçàëè â òþðüìàõ è çàñòåíêàõ, òûñÿ÷àìè êàçíèëè íà âèñåëèöàõ!

   «Äåïóòàò àâñòðèéñêàãî ïàðëàìåíòà, ïîëÿê ã. Äàøèíñêèé (ðóññêèå äåïóòàòû áûëè ïðèãîâîðåíû ê ñìåðòíîé êàçíè) ñêàçàë íà îäíîì èç çàñåäàíèé, ÷òî ó ïîäíîæèÿ ñàìûõ Êàðïàò îò ðàññòðåëîâ è âèñåëèö ïîãèáëî îêîëî 60 000 íåâèííûõ æåðòâ». (Âðåìåííèê, Íàó÷íî-Ëèòåðàòóðíûå çàïèñêè Ëüâîâñêàãî Ñòàâðîïèãèîíà íà 1935 ã, ñòð. 68 è 69).

   Çà ÷òî ïîãèáëè ýòè ëþäè? Áûëè ëè îíè äåéñòâèòåëüíî íåâèííûìè? Îá ýòîì ìû ìîæåì óçíàòü èç ðå÷è èíæåíåðà Õèëÿêà, ïðåäñòàâèòåëÿ ãàëèöêî-ðóññêîé ìîëîäåæè:

   «…Òàëåðãîô, ïåêëî ìóê è ñòðàäàíié, ëîáíîå ìåñòî, ãîëãîôà ðóññêàãî íàðîäà è ãóñòîé ëåñ êðåñòîâ «ïîä ñîñíàìè», à â èõ òåíè îíè — íàøè îòöû è íàøè ìàòåðè, íàøè áðàòüÿ è íàøè ñåñòðû, êîòîðûå ñëîæèëè òàì ãîëîâû. Íåïîâèííî! Íî âî èñòèíó ëè íåïîâèííî? Íåò, îíè âèíîâàòû, òÿæêî âèíîâàòû. Èáî ñâîåìó íàðîäó ñëóæèëè âåðíî, äîáðà, ñ÷àñòüÿ è ëó÷øåé äîëè åìó æåëàëè, çàâåòîâ îòöîâ íå ëîìèëè, âåëèêóþ èäåþ åäèíñòâà ðóññêàãî íàðîäà èñïîâåäûâàëè. È íå ïðåñòóïëåíèå ëè ýòî? Îäíàêî íàèáîëåå ñòðàøíûì, íàèáîëåå âîëíóþùèì, íàèáîëåå òðàãè÷åñêèì â ýòîì ìó÷åíè÷åñòâ ðóññêàãî íàðîäà áûëî òî, ÷òî áðàò áðàòà âûäàâàë íà ïûòêè, áðàò ïðîòèâ áðàòà ëæåñâèäåòåëüñòâîâàë, áðàò áðàòà çà ióäèí ãðîø ïðîäàâàë, áðàò áðàòó Êàèíîì áûë. Ìîæåò ëè áûòü òðàãèçì áîëüøå è óæàñíåå ýòîãî? Ïåðåñìîòðèòå èñòîðiþ âñåõ íàðîäîâ ìiðà, è òàêîãî ÿâëåíiÿ íå íàéäåòå. Êîãäà ëó÷øiå ïðåäñòàâèòåëè íàðîäà «èçíûâàëè ïî òþðüìàì ñûðûì, â ëþáâè áåççàâåòíîé ê íàðîäó», â òî âðåìÿ, âòîðàÿ åãî ÷àñòü ñîçäàâàëà «ñi÷îâi» îòäåëåíiÿ ñòðåëêîâ è ïëå÷î î ïëå÷î ñ ïàëà÷åì — ãíîáèòåëåì ñâîåãî íàðîäà äîáðîâîëüíî è îõîòíî çàùèùàëà öåëîñòü è íåïðèêîñíîâåííîñòü ãðàíèö àâñòðiéñêîé Èìïåðiè. Ãäå æå ÷åñòü, ãäå íàðîäíàÿ ñîâåñòü? Âîò äî ÷åãî äîâåëà ñëåïàÿ íåíàâèñòü ê Ðóñè, ïðèâèòàÿ íà ïðîäîëæåíiè äîëãèõ ëåò, ñëîâíî îòðàâà íàðîäíîé äóøå. Ïðåäàòåëü çàáûë ñâîþ èñòîðiþ, îòáðîñèë òðàäèöiè, âûðåêñÿ ñâîåãî èñòîðè÷åñêàãî èìåíè, ïîòîïòàë çàâåòû îòöîâ…» (Ibid., ñòð. 84 è 85).

   Ñ òîé æå ñèëîé ñâèäåòåëüñòâóåò íàì î ñëàâíûõ äåÿíèÿõ íåî-÷èãèðèíöåâ â Ãàëèöèè Ôîìà Äüÿêîâ, êðåñòüÿíèí ñåëà Âåðáåæà èç ïîä Ëüâîâà. Îí áûë ïðèãîâîðåí ê ñìåðòíîé êàçíè â 1915 ãîäó, íî èìïåðàòîð Ôðàíö Èîñèô ïîäàðèë åìó, è íåêîòîðûì äðóãèì, æèçíü.

   «Íåõàé íå ãèíå íèêîëè ïàìÿòü î íàøèõ íåâèííûõ òûñÿ÷àõ ðóññêèõ ëþäåé, ëó÷øèõ è äîðîãèõ íàøèõ áàòüêîâ è ìàòåðåé, áðàòîâ è ñåñòåð, êîòðè â ñòðàøíèõ ìóêàõ ïîãèáëè îò êóëü, áàãíåòîâ è íà àâñòðîìàäüÿðñêèõ øèáåíèöàõ, ùî íåíà÷å ãóñòûé ëåñ ïîêðûëè âñþ íàøó çåìëþ. Òîé çâåðñêèé òåððîð â ñâåòîâîé èñòîðèè çàïèñàíî êðîâàâûìè áóêâàìè, è ÿ âåðþ, ùî òà ïàìÿòü î ìó÷åíèêàõ áóäå âå÷íàÿ. Íàøè äåòè, âíóêè, ïðàâíóêè è òûñÿ÷åëåòíè ïîòîìêè áóäóò èõ âñïîìèíàòè è áëàãîñëîâèòè çà òîå, ùî â ñòðàøíûõ, ñìåðòåëüíûõ ìóêàõ è ñòðàäàíèÿõ íå âûðåêëèñÿ ñâîãî âåëèêàãî ñëàâÿíñêàãî ðóññêàãî èìåíè è çà èäåþ ðóññêàãî íàðîäà ïðèíåñëè ñåáå êðîâàâî â æåðòâó. Ãàíüáà áóäå íà âå÷íûé ñïîìèí çà ïèñåìíè è óñòíè ëîæíè äîíîñè âûðîäíèõ íàøèõ ðîäíèõ áðàòîâ, êîòîðû âûðåêëèñÿ òûñÿ÷åëåòíîãî ðóññêàãî èìåíè, ñòàëèñü ëþòûìè ÿíû÷àðûìà, ïðîêëÿòûìè êàèíàìè, þäàìè, çäðàäíèêàìè è çàïðîäàíöàìè ðóññêàãî, ñëàâÿíñêàãî íàðîäà è ðóññêîé ñëàâÿíñêîé çåìëè çà àâñòðiéñêiè è ãåðìàíñêiè îõëàïû!» (Ibid., ñòð. 76).

   À âîò ðå÷ü äðóãîãî êðåñòüÿíèíà, Âàñèëèÿ Êóðîâöà, ñåëà Áàòÿòè÷, èç-ïîä Êàìèíêè Ñòðóìèëîâîé.

   «Ñóìíûé â èñòîðiè Ðóñè, áóâ 1914 ðîê! Àâñòðèÿ äóìàëà, ùî îãíåì è ìå÷åì âûðâå èç ãðóäè íàðîäà íàøåãî ðóññêó äóøó, à Íåìå÷èíà äóìàëà, ùî çàõîïèòü â ñâîè ðóêè óðîæàéíûé, ÷îðíîçåìíûé êðàé îò Êàðïàò äî Êàâêàçà. Êîëè òîé ïëàí çàëîìàâñÿ î ðóññêiè øòûêè, òî íåìåöêà ãèäðà ñòàëà ìñòèòèñÿ íà íåâèííîì ãàëèöêî-ðóññêîì íàðîäå. Î Ðóñü, ñâÿòàÿ ìàòü ìîÿ! Ïîìîæè çàáóòè òó æåñòîêó ìóêó, òó îáèäó, íàíåñåíó íàøåìó îáåçäîëåííîìó íàðîäó. Ñóìíà è ñòðàøíî ïîãàäàòè: òûñÿ÷è ìîãèë ðîñêèíóëèñü, êóäû ëèøå î÷èìà ïîâåäåìî, ïî íàøåé îò÷èíå, è òûñÿ÷è ìîãèë ïîä ñîñíàìè â Òàëåðãîôå.  òèõó íî÷ü ÷óòè èõ ñòîí è ãîðüêå ðûäàíüÿ è òóãó çà ðîäíîþ çåìëåþ… Ñêàæåìî ñîáå íûíå, áðàòüÿ è ñåñòðû, ùî íèêîëè ìû èõ íå çàáóäåì è ðîê-ðî÷íî áóäåì ïîìèíàòè ïî çàêîíó íàøèõ áàòüêîâ è òàêèì ñïîñîáîì áóäåì ïåðåäàâàòè èõ èìåíà íàøèì ãðÿäóùèì ïîêîëåíiÿì. Òóò òîðæåñòâåííî ìîãó çàÿâèòè, ùî, åñëè-á íàâðàòü âñå îòðåêëèñÿ èõ èäåè, òî åñòü Ñâÿòîé Ðóñè, çäîðîâà ñåëÿíñêà äóøà êðåïêî åé äåðæàòèñÿ, áî òà èäåÿ îñâÿùåíà êðîâüþ íàøèõ áàòüêîâ è ìàòåðåé» (Ibid 78).

   Êòî æå ýòè èóäû-ïðåäàòåëè, êîòîðûå îòðåêëèñü îò òûñÿ÷åëåòíåãî ðóññêàãî èìåíè è ïîâåëè ñâîèõ áðàòüåâ íà ñòðàøíóþ ãîëãîôó Òàëåðãîôà? Îá ýòîì ìû ìîæåì óçíàòü èç ðå÷è îòöà Èîñèôà ßâîðñêàãî, èç ñåëà Ëÿøêîâà, äåïóòàòà íà Ñåéì â Âàðøàâå.

   «Äîðîãàÿ ðóññêàÿ ñåìüÿ è ÷åñòíûå ãîñòè! Åùå â 1911-1912 ã.ã. ìíîãèå ïðåäñòàâèòåëè Óêðàèíñêàãî Êëóáà â Àâñòðiéñêîì ïàðëàìåíòå, ïà÷å âñåõ Âàñèëüêî è Êîñòü Ëåâèöêèé, ñòàðàëèñü âñåìè ñèëàìè äîêàçàòü àâñòðî-íåìåöêîìó ïðàâèòåëüñòâó, ÷òî îíè ÿâëÿþòñÿ âåðíîïîäàííåéøèìè ñûíàìè è çàùèòíèêàìè Àâñòðiè, à âñå ðóññêiÿ îðãàíèçàöiè è îáùåñòâà, òî íàèáîëüøiå âðàãè àâñòðiéñêàãî ãîñóäàðñòâà. Ýòà ëîÿëüíîñòü óêðàèíöåâ ââèäó Àâñòðiè ïîðîäèëà êðîâü, ìóêè, òåðïåíiå ðóññêàãî íàðîäà è Òàëåðãîô. Âñåì, êòî çíàåò àâñòðiéñêîå ïàðëàìåíòñêîå óñòðîéñòâî, âåäîìî, ÷òî òàê íàçûâàåìûÿ äåëåãàöiè àâñòðiéñêàãî è óãîðñêàãî ïàðëàìåíòà ñîáèðàëèñü òî â Âåíå, òî â Áóäàïåøòå.  1912 ãîäó ïðåäñåäàòåëü óêðàèíñêàãî êëóáà, ä-ð Êîñòü Ëåâèöêèé, âî âðåìÿ çàñåäàíiÿ òàêîé äåëåãàöiè âíåñ íà ðóêè ìèíèñòðà âîéíû èíòåðïåëÿöiþ ñëåäóþùàãî ñîäåðæàíiÿ: «Èçâåñòíî ëè âàøåé åêñöåëåíöiè, ÷òî â Ãàëè÷èíå åñòü ìíîãî «ðóññîôèëüñêèõ» áóðñ äëÿ ó÷àùåéñÿ ìîëîäåæè, âîñïèòàííèêè êîòîðûõ ïðèîáðåòàþò â àðìiè ïðàâà âîëüíîïðåäåëÿþùèõñÿ è äîñòèãàþò îôèöåðñêîé ñòåïåíè? Êàêîâû âèäû íà óñïåõ âîéíû, åæåëè â àðìiè, ñðåäè îôèöåðîâ òàê ìíîãî âðàãîâ, — «ðóññîôèëîâ»? Èçâåñòíî ëè âàøåé åêñöåëåíöiè, ÷òî ñðåäè ãàëèöêàãî íàñåëåíiÿ øëÿåòñÿ ìíîãî «Ðóññîôèëüñêèõ» øïiîíîâ, îò êîòîðûõ êèøèò, è ðóáëè êàòÿòñÿ â íàðîäå? ×òî íàìåðÿåò ñäåëàòü âàøà åêñöåëåíöiÿ íà ñëó÷àé âîéíû, ÷òîáû çàùèòèòüñÿ ïåðåä «ðóññîôèëüñêîþ» ðàáîòîþ, êîòîðàÿ â íàøåì íàðîäå òàê ðàñïðîñòðàíÿåòñÿ?» Ìèíèñòð îòâåòèë, ÷òî ïðèìåò ïðåäóïðåäèòåëüíûÿ ìåðû, ÷òîáû íåíàäåæíûå ýëåìåíòû, ò. å. ñòóäåíòû-ðóññîôèëû, íå ïðîèçâîäèëèñü â îôèöåðû è íà ñëó÷àé âîéíû îáåçâðåäèò «ðóññîôèëîâ». Ïîñëåäñòâèÿ ýòîãî çàïðîñà Êîñòÿ Ëåâèöêàãî — òî ëèøåíiå ìíîãèõ ñòóäåíòîâ ñëàâÿí îôèöåðñêèõ ïðàâ. Àäìèíèñòðàòèâíûÿ âëàñòè âûãîòîâèëè ñïèñêè è íà îñíîâàíèè èõ âñå ðóññêiå áûëè àðåñòîâàíû. Àðìiÿ ïîëó÷èëà èíñòðóêöiè è êàðòû, ñ ïîä÷åðêíóòûìè êðàñíûì êàðàíäàøåì ñåëàìè, êîòîðûÿ îòäàëè ñâîè ãîëîñà ðóññêèì êàíäèäàòàì â àâñòðiéñêié ïàðëàìåíò. È êðàñíàÿ ÷åðòî÷êà íà êàðò îñòàâèëà êðîâàâûÿ æåðòâû â ýòèõ ñåëàõ åùå äî Òàëåðãîôà. Âû ñàìè ïîìíèòå, ÷òî êîãäà â ñåëî ïðèøåë îôèöåð, òî ãîâîðèë âåæëèâî, íî ñïðîñèâ íàçâàíiå ñåëà è óâèäåâ êðàñíóþ ÷åðòî÷êó íà êàðòå, ìîìåíòàëüíî ïðåâðàùàëñÿ â ïàëà÷à. È êðè÷àë íåìåö èëè ìàäüÿð — Òû ðóñ? À íàø íåñ÷àñòíûé ìóæèê îòâå÷àë: — Äà, ðóñèí, ïðîøó ïàíà. È óæå ãîòîâàÿ âåðåâêà ïîâèñëà íà åãî øåå! Òàê ìíîæèëèñü æåðòâû àâñòðî-ìàäüÿðñêàãî ïðîèçâîëà. Íî âñêîðå íå õâàòèëî âèñåëèö, ñíóðêîâ, èáî ñëèøêîì ìíîãî áûëî ðóññêàãî íàðîäà. Äëÿ îñòàâøèõñÿ â æèâûõ àâñòðiéñêàÿ âëàñòü ïðèãîòîâèëà ïåêëî, à èìÿ åìó — Òàëåðãîô! Åñëè áû êòî-íèáóäü íå ïîâåðèë â ìîè ñëîâà, ÷òî Òàëåðãîô ïðèãîòîâèëè âûøåóïîìÿíóòûå ìíîþ óêðàèíöû, ïóñòü ïîñìîòðèò â ñòåíîãðàôè÷åñêiÿ çàïèñêè äåëåãàöiè» (Ibid., ñòð. 86 è 87).

   Èòàê, âîò ê ÷åìó ïðèâåëà êèòàéñêàÿ ìåñòü óêðàèíñòâóþùèõ, îáèäåâøèõñÿ íà ×óäü, Ìåðþ, Âåñü, Ìîðäâó è ×åðåìèñîâ. Êàê íàçâàòü âñå ýòî èíà÷å, ÷åì ôèçè÷åñêèì è äóõîâíûì íàðîäíûì ñàìîóáèéñòâîì?!

   Ãäå ëîãèêà?

   Çàáóäåì, íà âðåìÿ, îá ýòèõ êðîâàâûõ ñòðàíèöàõ. Ïîïûòàåìñÿ åùå ðàç ïîáåñåäîâàòü ñ óêðàèíñòâóþùèìè â ñïîêîéíîì òîíå. Èòàê, ïðè÷èíà äëÿ âûøåèçëîæåííîãî ñàìîóáèéñòâà ðóññêîãî íàðîäà åñòü òà, ÷òî ôèíî-óðàëüöû ïîä èìåíåì ìîñêàëåé ïðèñâîèëè ñåáå ðóññêîå èìÿ.

   Êàê õîòèòå, ãîñïîäà, à åé-æå-åé ýòà ïðè÷èíà ñòðàííàÿ.

   ß, äîïóñòèì, íîøó èìÿ Èâàíîâà. È âîò íàøåëñÿ êàêîé-òî Ïåòðîâ, êîòîðûé òîæå îáúÿâèë ñåáÿ Èâàíîâûì. Íåóæåëè ýòî äîñòàòî÷íàÿ ïðè÷èíà, ÷òîáû ÿ, Èâàíîâ, ñòàë íàçûâàòü ñåáÿ… Ñèäîðîâûì? Ãäå æå òóò ëîãèêà?

   Îäíî èç äâóõ. Ïåòðîâ, ÷òî ñòàë íàçûâàòü ñåáÿ ìîèì èìåíåì, ò. å. Èâàíîâûì, íèêàêîãî óáûòêà íè ìîðàëüíîãî, íè ìàòåðèàëüíîãî ìíå íå ïðè÷èíÿåò. Òîãäà, ÷åðò ñ íèì, ñ ýòèì Ïåòðîâûì, ïóñòü ñåáå íàçûâàåòñÿ Èâàíîâûì, åñëè ýòî åìó íðàâèòñÿ. Íî, ìîæåò áûòü, Ïåòðîâ, íàçâàâøèñü ìîèì èìåíåì, Èâàíîâûì, íàðóøàåò êàêèå-òî ìîè ïðàâà è ïðåèìóùåñòâà? Òîãäà ÷òî ÿ ñäåëàþ? ß ïðèòÿíó åãî ê îòâåòó; ÿ áóäó äîêàçûâàòü, ÷òî îí îáëûæíî íàçûâàåò ñåáÿ Èâàíîâûì; áóäó ãîâîðèòü, ÷òî îí Ïåòðîâ; à Èâàíîâ åñòü òîëüêî îäèí íà ñâåòå: ýòî — ÿ!

   Íî ÷òî ìíå ïîìîæåò, åñëè ÿ ýòîìó çëîâðåäíîìó ïîõèòèòåëþ ìîåãî èìåíè ïîäàðþ òî, ÷òî îí ñäåëàë, à ñàì, ñìèðíåå îâöû, ïîéäó è íàçîâóñü êàêèì-òî Ñèäîðîâûì? Åé æå Áîãó, ýòà áëàãîíðàâíîñòü è ñìèðåíèå ñîâåðøåííî íåïîíÿòíû. À òåì áîëåå íåïîíÿòíû, ÷òî óêðàèíñòâóþùèå âñå âðåìÿ òâåðäÿò, áóäòî îíè áîðÿòñÿ çà ñâîé íàðîä. Êàê æå áîðÿòñÿ, êîãäà ñàìîå, ÷òî åñòü ó íàðîäà öåííîå, åãî èñòîðè÷åñêîå èìÿ, âçÿëè è îòäàëè ×óäè, Âåñè, Ìåðè, Ìîðäâå è ×åðåìèñàì.

Ïîëÿêè.

   Äëÿ çäðàâîìûñëÿùàãî ÷åëîâåêà òàêîé ñïîñîá äåéñòâèÿ, õîòÿ áû ïîä âëèÿíèåì ñàìîé ãîðüêîé îáèäû, ñîâåðøåííî íåïîíÿòåí.  îñîáåííîñòè æå âñå ýòî íåïîíÿòíî, êîãäà ñîîáðàçèøü, ÷òî ×óäü, Âåñü, Ìåðÿ, Ìîðäâà è ×åðåìèñû (ïîä èìåíåì ìîñêàëåé) íà÷àëà êðàñòü íàøå ðóññêîå èìÿ åùå ïðè Èâàíå Êàëèòå, ò. å. â XIV âåêå, ñêàçàòü òî÷íåå ñ 1326 ãîäà. È âîò, ñëàâà Òåáå Ãîñïîäè, ïðîøëî íå ìíîãî, íå ìàëî, ÷åòûðå ñ ïîëîâèíîé âåêà ñ ëèøêîì, íèêòî íè ýòî «èìåííîå» âîðîâñòâî íå îáèæàëñÿ. È òîëüêî, êîãäà ñòóêíóëî 469 ëåò, íàêîíåö, êòî-òî îáèäåëñÿ. Êòî æå ýòî? Âîâñå äàæå íå ìû, à ïîëÿêè! Ïîëÿêè îáèäåëèñü, è âïîëíå åñòåñòâåííî, íà èìïåðàòðèöó Åêàòåðèíó II.  îòâåò íà ðàçäåëû Ïîëüøè, è ýòî òîæå ñîâåðøåííî åñòåñòâåííî, ïîëÿêè â ñâîþ î÷åðåäü íàäóìàëè ðàçäåë Ðîññèè. Äëÿ ýòîãî îíè è èçîáðåëè äî òîé ïîðû íå ñóùåñòâîâàâøèé «óêðàèíñêèé íàðîä». À. ×èãèðèí ïîëàãàåò, ÷òî ïîëüñêîå ïðîèñõîæäåíèå «óêðàèíñêîãî íàðîäà» îòêðûëè àâòîðû êîíñïåêòà X, íî ýòî íå òàê. Ñèþ èñòèíó óñòàíîâèëî ñîâñåì íå «Íîâîå Ïîêîëåíèå»; ýòî óòâåðæäàåò ñòàðûé áåðëèíñêèé ïðîôåññîð ñëàâèñò Áðþêíåð. Âîò, ÷òî îá ýòîì ïèøåò èçâåñòíûé çíàòîê þæíî-ðóññêîé èñòîðèè À. Ñòîðîæåíêî.

   «… íàñòàëè ðàçäåëû Ïîëüøè, è âîò êîãäà ïîëüñêèå ó÷åíûå çàãîâîðèëè îá îñîáîé óêðàèíñêîé íàöèîíàëüíîñòè. Èì õîòåëîñü äîêàçàòü, ÷òî ðóññêèõ íåò â ãðàíèöàõ ïîãèáøåé Ïîëüøè, è ÷òî Åêàòåðèíà II íàïðàñíî ïðèêàçàëà âû÷åêàíèòü íà ìåäàëè â ïàìÿòü ðàçäåëîâ «îòòîðæåííàÿ âîçâðàòèõ». Áåðëèíñêèé ïðîôåññîð Àëåêñàíäð Áðþêíåð óòâåðæäàåò, ÷òî âïåðâûå âûñêàçàë âçãëÿä îá îòäåëüíîñòè óêðàèíöåâ îò ðóññêèõ ãðàô Ïîòîöêèé â êíèãå íà ôðàíöóçñêîì ÿçûêå, èçäàííîé â 1795 ãîäó ïîä çàãëàâèåì: «Fragments historiques et geographiques sur la Scythie, la Sarmatie at les slaves».

   Ïðîäîëæàÿ äàëüøå ñâîåé áåcñòðàøíûé ðàññêàç î ïîëîíèçàöèè Ðóñè ïîä âèäîì «óêðàèíèçàöèè», À. Ñòîðîæåíêî ãîâîðèò:

   «Èçâåñòíûé îñíîâàòåëü Êðåìåíåöêàãî ëèöåÿ Ôàääåé ×àöêèé â êíèæêå: «O naswisku Ucrainy i poczatku kosakow» — âûâîäèòü óêðàèíöåâ îò óêðîâ, êîòîðûå áûëè áóäòî áû äèêîé ñëàâÿíñêîé îðäîé (horda barbarzynskih Slowican), ïðèøåäøåé íà Äíåïð èç Çàâîëæüÿ â ïåðâûå âåêà ïî Ð.Õ. Âûäóìêè ïîëüñêèõ ó÷åíûõ ïðîíèêëè íà ëåâûé áåðåã Äíåïðà â óìû îáðàçîâàííûõ ìàëîðîññèÿí, íî çäåñü âñòðåòèëè ãîðÿ÷èé îòïîð ñî ñòîðîíû àâòîðà «Èñòîðèè Ðóññîâ», ïîÿâèâøåéñÿ â íà÷àëå 1800-õ ãîäîâ è ïðèîáðåòøåé âñêîðå ÷ðåçâû÷àéíóþ ïîïóëÿðíîñòü â Ìàëîðîññèè. «Ñ ñîæàëåíèåì äîëæåí ñêàçàòü», ïèøåò îí, — «âíåñåíû íåêîòîðûå íåëåïîñòè è êëåâåòû â ñàìûÿ ëåòîïèñè ìàëîðîññèéñêèÿ, ïî íåñ÷àñòèþ, òâîðöàìè îíûõ ïðèðîäíûìè Ðóññêèìè, ñëåäîâàâøèìè ïî íåîñòîðîæíîñòè áåçñòûäíûì è çëîáíûì Ïîëüñêèì è Ëèòîâñêèì áàñíîñëîâöàì. Òàê, íàïðèìåð, â îäíîé ó÷åíîé èñòîðèéêå âûâîäèòñÿ íà ñöåíó, èç äðåâíåé Ðóñè èëè íûíåøíåé Ìàëîé Ðîññèè íîâàÿ íåêàÿ çåìëÿ ïðè Äíåïðå, íàçûâàåìàÿ òóò Óêðàèíîé, à â íåé çàâîäÿòñÿ ïîëüñêèìè êîðîëÿìè óêðàèíñêèå êàçàêè, à äî òîãî áóäòî áû ñèÿ çåìëÿ áûëà ïóñòà è íåîáèòàåìà, è êàçàêîâ â Ðóñè íå áûâàëî, Íî âèäíî ã. ïèñàòåëü òàêîâîé ðîáêîé èñòîðèéêè íå áûâàë íèãäå èç ñâîåé øêîëû è íå âèäàë â òîé ñòðàíå, íàçûâàåìîé èì Óêðàèíîé, ðóññêèõ ãîðîäîâ, ñàìûõ äðåâíèõ è ïî êðàéíåé ìåðå ãîðàçäî ñòàðåéøèõ îò åãî êîðîëåé Ïîëüñêèõ».

   Ê ñîæàëåíèþ, ãîëîñ Â.Ã. Ïîëåòèêè, ïðåäïîëàãàåìàãî àâòîðà «Èñòîðèÿì Ðóññîâ», ñêðûâøåãîñÿ ïîä èìåíåì àðõèåïèñêîïà Ãåîðãèÿ Êîíèññêîãî, ìàëî êåì áûë óñëûøàí. Ïîëüñêèå âëèÿíèÿ ðàçíûìè, åäâà óëîâèìûìè ïóòÿìè ïðîíèêàëè â ÷èñòî ðóññêóþ îáùåñòâåííóþ æèçíü. Ñàì âåëèêèé Ïóøêèí ïîääàâàëñÿ îáàÿíèþ Ìèöêåâè÷à…»

   Âëèÿíèåì Ìèöêåâè÷à îáúÿñíÿåò À. Ñòîðîæåíêî íåêîòîðûå îòäåëüíûå ñòèõè èç Ïóøêèíñêîé «Ïîëòàâû». Ìèöêåâè÷ æå «ìûñëèë Ìàëóþ Ðóñü — Óêðàèíîé ïîëüñêàãî êîðîëåâñòâà, ãèáåëü êîòîðîãî æãó÷åé ñêîðáüþ ïðîíèçûâàëà ïàòðèîòè÷åñêîå ñåðäöå ïîýòà».

   Ñâîé î÷åðê, óñòàíàâëèâàþùèé, ÷òî óêðàèíñòâîâàíèå ðîæäåíî è âçëåëåÿíî ïîëÿêàìè, À. Ñòîðîæåíêî çàêàí÷èâàåò òàê:

   «Â ïåðâîé ÷åòâåðòè XIX âåêà ïîÿâèëàñü îñîáàÿ «óêðàèíñêàÿ» øêîëà ïîëüñêèõ ó÷åíûõ è ïîýòîâ, äàâøàÿ ÷ðåçâû÷àéíî òàëàíòëèâûõ ïðåäñòàâèòåëåé. Ê. Ñâèäçèíñêèé, è Ãîùèíñêèé, Ì. Ãðàáîâñêèé, Ý. Ãóëèêîâñêèé, Á. Çàëåññêèé è ìíîãèå äðóãèå ïðîäîëæàëè ðàçâèâàòü íà÷àëà, çàëîæåííûå ãð. ß. Ïîòîöêèì è Ô. ×àöêèì, è ïîäãîòîâèëè òîò èäåéíûé ôóíäàìåíò, íà êîòîðîì ñîçäàëîñü çäàíèå ñîâðåìåííàãî íàì óêðàèíñòâà. Âñåìè ñâîèìè êîðíÿìè óêðàèíñêàÿ èäåîëîãèÿ âðîñëà â ïîëüñêóþ ïî÷âó» (Òðóäû ïîäãîòîâèòåëüíîé ïî íàöèîíàëüíûì äåëàì êîìèññèè. Ìàëîðóññêèé îòäåë. Îäåññà, 1919 ã. Ñòð. 61-63).

   Çà÷åì ïîëÿêàì ïîíàäîáèëîñü ñîçäàíèå îñîáîãî íàðîäà, îêðåùåííîãî «óêðàèíñêèì»? Ó ïîëüñêèõ ïèñàòåëåé ìîæíî íàéòè âåñüìà öåííûå ïî ñâîåé îòêðîâåííîñòè ïðèçíàíèÿ. Íàïðèìåð:

   «Áðîñèì ïîæàðû è áîìáû çà Äíåïð è Äîí, â ñàìîå ñåðäöå Ðóñè. Âîçáóäèì ñïîðû è íåíàâèñòü â ðóññêîì íàðîäå. Ðóññêèå ñàìè áóäóò ðâàòü ñåáÿ ñâîèìè ñîáñòâåííûìè êîãòÿìè, à ìû áóäåì ðàñòè è êðåïíóòü». (Çàâåùàíèå ïîëüñêîãî ïîâñòàíöà ãåíåðàëà Ìåðîñëàâñêàãî).

   Íå ìåíåå èíòåðåñíû ìûñëè êñåíäçà Âàëåðèàíà Êàëèíêè:

   «Ìåæäó Ïîëüøåé è Ðîññèåé ñèäèò íàðîä, êîòîðûé íå åñòü íè ïîëüñêèé, íè ðîññèéñêèé. Íî â íåì âñå íàõîäÿòñÿ ìàòåðèàëüíî ïîä ãîñïîäñòâîì, íðàâñòâåííî æå ïîä âëèÿíèåì Ðîññèè, êîòîðàÿ ãîâîðèò òåì æå ÿçûêîì, èñïîâåäûâàþò òó æå âåðó, êîòîðàÿ çîâåòñÿ Ðóñüþ, ïðîâîçãëàøàåò îñâîáîæäåíèå îò ëÿõîâ è åäèíåíèå â ñëàâÿíñêîì áðàòñòâå. Êàê æå çàùèùàòü ñåáÿ?! Ãäå îòïîð ïðîòèâ ýòîãî ïîòîïà? Ãäå?! Áûòü ìîæåò, â îòäåëüíîñòè ýòîãî ðóññêàãî (ìàëîðóññêàãî) íàðîäà. Ïîëÿêîì îí íå áóäåò, íî íåóæåëè îí äîëæåí áûòü Ìîñêàëåì?! Ïîëÿê èìååò äðóãóþ äóøó è â ýòîì ôàêòå òàêóþ çàùèòèòåëüíóþ ñèëó, ÷òî ïîãëîùåííûì áûòü íå ìîæåò. Íî ìåæäó äóøîþ Ðóññèíà è Ìîñêàëÿ òàêîé îñíîâíîé ðàçíèöû, òàêîé íåïðîõîäèìîé ãðàíèöû íåò. Áûëà áû îíà, åñëè áû êàæäûé èç íèõ èñïîâåäûâàë èíóþ âåðó, è ïîýòîìó-òî óíèÿ áûëà ñòîëü ìóäðûì ïîëèòè÷åñêèì äåëîì. Åñëè áû Ðóñü, îò ïðèðîäû ýòíîãðàôè÷åñêè îòëè÷íàÿ, ïî ñîçíàíèþ è äóõó áûëà êàòîëè÷åñêîé, â òàêîì ñëó÷àå êîðåííàÿ Ðîññèÿ âåðíóëàñü áû â ñâîè ïðèðîäíûÿ ãðàíèöû è â íèõ îñòàëàñü, à íàä Äîíîì, Äíåïðîì è ×åðíûì ìîðåì áûëî áû íå÷òî èíîå. Êàêîâî æå áûëî áû ýòî «íå÷òî»? Îäíîìó Áîãó âåäîìî áóäóùåå, íî èç åñòåñòâåííîãî ñîçíàíèÿ ïëåìåííîé îòäåëüíîñòè ìîãëî áû ñî âðåìåíåì âîçíèêíóòü ïðèñòðàñòèå ê èíîé öèâèëèçàöèè è â êîíöå êîíöîâ ê ïîëíîé îòäåëüíîñòè äóøè. Ðàç ýòîò ïðîáóæäàâøèéñÿ íàðîä ïðîñíóëñÿ íå ñ ïîëüñêèìè ÷óâñòâàìè è íå ñ ïîëüñêèì ñàìîñîçíàíèåì, ïóñêàé îñòàíåòñÿ ïðè ñâîèõ, íî ýòè ïîñëåäíèå ïóñòü áóäóò ñâÿçàíû ñ Çàïàäîì äóøîé, ñ Âîñòîêîì òîëüêî ôîðìîé. Ñ òåì ôàêòîì (ò. å. ñ ïðîáóæäåíèåì Ðóñè ñ íå-ïîëüñêèì ñîçíàíèåì) ìû ñïðàâèòüñÿ ñåãîäíÿ óæå íà â ñîñòîÿíèè, çàòî ìû äîëæíû ïîçàáîòèòüñÿ î òàêîì íàïðàâëåíèè è ïîâîðîòå â áóäóùåì ïîòîìó, ÷òî òîëüêî òàêèì ïóòåì ìîæåì åùå óäåðæàòü ßãàéëîíñêèÿ ïðèîáðåòåíèÿ è çàñëóãè, òîëüêî ýòèì ñïîñîáîì ìîæåì îñòàòüñÿ âåðíûìè ïðèçâàíèþ Ïîëüøè, ñîõðàíèòü òå ãðàíèöû öèâèëèçàöèè, êîòîðûå îíî ïðåäíà÷åðòàëî. Ïóñêàé Ðóñü îñòàíåòñÿ ñîáîé è ïóñòü ñ èíûì îáðÿäîì, áóäåò êàòîëè÷åñêîé — òîãäà îíà è Ðîññèåé íèêîãäà íå áóäåò è âåðíåòñÿ ê åäèíåíèþ ñ Ïîëüøåé. È åñëè áû äàæå ýòî íå áûëî îñóùåñòâëåíî, òî âñå-òàêè ëó÷øå ñàìîñòîÿòåëüíàÿ Ðóñü, ÷åì Ðóñü Ðîññèéñêàÿ. Åñëè Ãðèöü íå ìîæåò áûòü ìîèì, ãîâîðèò èçâåñòíàÿ äóìêà, ïóñêàé, ïî êðàéíåé ìåðå, íå áóäåò îí íè ìîé, íè òâîé.

   (A. Tarnowski, Ksiandz Waleryan Kalinka, Krakow, 1887, ñòð. 167-170)

   ×òîáû ïðàâèëüíî ïîíèìàòü âûøåèçëîæåííûé âçãëÿä îòöà Êàëèíêè, íàäî ïðèíÿòü âî âíèìàíèå, ÷òî îí áûë äåÿòåëåì ïîëîâèíû XIX â.  òî âðåìÿ óêðàèíñòâóþùàÿ òåðìèíîëîãèÿ åùå íå èìåëà øèðîêîãî ðàñïðîñòðàíåíèÿ. Íå óïîòðåáëÿë åå è êñåíäç Êàëèíêà, è â ýòîì áûëà åãî âåëèêàÿ îøèáêà. Íà ïðîòèâîïîñòàâëåíèè «Ðóñè», ïîä êîòîðîé Êàëèíêà ðàçóìååò íàø Þã, è «Ðîññèè», êàêîâûì îí îáîçíà÷àåò íàø Ñåâåð, — äàëåêî íå óåäåøü. Òàêàÿ òåðìèíîëîãèÿ, âåðîÿòíî õîðîøî çâó÷èò ïî-ïîëüñêè, íî ìàëî âðàçóìèòåëüíà äëÿ ðóññêèõ. Ðóñü åñòü Ðîññèÿ, Ðîññèÿ åñòü Ðóñü! — Òàê îùóùàåò êàæäûé èç íàñ. Äëÿ öåëåé, ïðåñëåäóåìûõ Â. Êàëèíêîé è äðóãèìè ïîëÿêàìè, ò. å. äëÿ ðàñêîëà åäèíîãî ðóññêîãî íàðîäà, íåïðåìåííî íàäî áûëî íàéòè äëÿ Þãà Ðîññèè ñîâåðøåííî îòäåëüíîå íàèìåíîâàíèå. Îíî è áûëî íàéäåíî ïîä âèäîì «óêðàèíñêèé íàðîä». Êîãäà ýòî â âûñøåé ñòåïåíè óäà÷íîå èçîáðåòåíèå áûëî ïóùåíî â õîä, ïîëüñêèå ñòðåìëåíèÿ ïîøëè ïî âåðíîìó ïóòè. Îäíàêî, ñóäüáà áûâàåò íàñìåøëèâà: òî, ÷òî ïîëÿêè ñåÿëè äëÿ ñåáÿ, ïîæàëè íåìöû…

Íåìöû.

   Íàäî ïðèçíàòü, ÷òî íàøè íåî-÷èãèðèíöû âûøåèçëîæåííóþ ïîëüñêóþ äîêòðèíó â êîíöå êîíöîâ óñâîèëè, êàê ñâîþ ñîáñòâåííóþ. Îäíàêî äîëãîå åùå âðåìÿ îíè, åñëè òàê ìîæíî âûðàçèòüñÿ, äåðæàëèñü äîâîëüíî ïî äîìàøíåìó. È ýòî ïðîäîëæàëîñü äî òåõ ïîð, ïîêà «îáèäó» óêðàèíñòâóþùèõ íå âçÿëè â ñâîè àêêóðàòíûÿ ðóêè íåìöû, àâñòðèéñêèå è ãåðìàíñêèå. Âîò òîãäà ÷èãèðèíñêóþ ïðåòåíçèþ, ìîæíî ñêàçàòü, ðàçâåëè íà áîëüøîé èíòåðåñ! Ýòî ïðîèçîøëî ïî òîé ïðîñòîé ïðè÷èíå, ÷òî ýòîò èíòåðåñ ñîâïàë â òî÷íîñòè ñ âèäàìè ñàìèõ íåìöåâ. Ïîñëå òîãî, êàê ìû ñíà÷àëà ïîäïèñàëè, íî íà ñëåäóþùèé äåíü äåçàâóèðîâàëè ñîþç, ïðåäëîæåííûé èìïåðàòîðîì Âèëüãåëüìîì II-ì [Îá ýòîì ìîæíî ïðî÷åñòü â ìåìóàðàõ Âåëèêàãî Êíÿçÿ Àëåêñàíäðà Ìèõàéëîâè÷à], Ãåðìàíèÿ ïîâåðíóëàñü ïðîòèâ Ðîññèè. È âîñòîðæåñòâîâàë ïëàí: â ðåçóëüòàòå ïîáåäîíîñíîé âîéíû ðàñ÷ëåíèòü Ðîññèþ íà äåñÿòü ñàìîñòîÿòåëüíûõ ðåñïóáëèê. Åùå äî âîéíû áûëà íàïå÷àòàíà ãåîãðàôè÷åñêàÿ êàðòà, íà êîòîðîé ïðîãðàììà ðàçäåëà Ðîññèè áûëà èçîáðàæåíà ãðàôè÷åñêè, ïðè÷åì ñðåäè áóäóùèõ ðåñïóáëèê «Óêðàèíà» çàíèìàëà ãëàâíîå ìåñòî.

   Íå áåçèíòåðåñíî âñïîìíèòü, â êàêîì òîíå âî âðåìÿ âîéíû âåëàñü «óêðàèíñòâóþùèìè» ïðîïàãàíäà ïðîòèâ Ðîññèè, çà Ãåðìàíèþ è Àâñòðèþ. Âîò ïðèìåðû:

   «Òîâàðèùè! Ýòà âîéíà äîëæíà ðåøèòü íàøó ñóäüáó. Åñëè Ðîññèÿ ïîáåäèò, ìû åùå äîëãî áóäåì íåñòè èãî öàðåé. Íî ïîðàæåíèå ðóññêîé àðìèè è òîðæåñòâî Ãåðìàíèè è Àâñòðèè îáåñïå÷èò íàì ïîáåäó â íàøåé áîðüáå çà íàöèîíàëüíóþ íåçàâèñèìîñòü».

   «Ïóñòü äåëî îñâîáîæäåíèÿ Óêðàèíû ñòàíåò äåëîì ìèëëèîíîâ ëþäåé! Îñóùåñòâëåíèå íàøåé ìå÷òû âïîëíå ñîãëàñóåòñÿ ñ èíòåðåñàìè äåðæàâ, âðàæäåáíûõ Ðîññèè, ò. å. Ãåðìàíèè è Àâñòðèè. Îòíÿòü Óêðàèíó ó Ðîññèè è ñîçäàòü íåçàâèñèìîå ãîñóäàðñòâî — âîò, ÷òî ìîæåò ñïàñòè Åâðîïó îò ðóññêîé îïàñíîñòè».

   «Ìû íåïðèìèðèìûå âðàãè ðóññêîé èìïåðèè! Ìû æåëàåì åå ãèáåëè, ìû õîòèì îòíÿòü ó íåå Óêðàèíó. Ãîñóäàðñòâà, êîòîðûÿ íàõîäÿòñÿ â âîéíå ñ Ðîññèåé, òåì ñàìûì ÿâëÿþòñÿ íàøèìè äðóçüÿìè, ïîòîìó ÷òî åñëè èì óäàñòñÿ ïîáåäèòü Ðîññèþ, åñëè Àâñòðèÿ ñìîæåò àííåêñèðîâàòü ÷àñòü Óêðàèíû — ýòà àííåêñèÿ áóäåò áëàãîäåÿíèåì äëÿ ýòîé ñòðàíû, îñâîáîæäàÿ åå îò ðóññêàãî èãà è äàâàÿ åé âîçìîæíîñòü æèòü ñâîáîäíîé íàöèîíàëüíîé æèçíüþ».

   «Áåç îòòîðæåíèÿ óêðàèíñêèõ ïðîâèíöèé ñàìîå áîëüøîå ïîðàæåíèå Ðîññèè â ýòîé âîéíå áóäåò òîëüêî ëåãêîé ðàíîé, îò êîòîðîé öàðèçì èçëå÷èòñÿ â êîðîòêîå âðåìÿ è ïî ïðåæíåìó áóäåò óãðîçîé äëÿ åâðîïåéñêàãî ìèðà. Òîëüêî ñâîáîäíàÿ Óêðàèíà, ñîþçíàÿ ñ öåíòðàëüíûìè äåðæàâàìè, áëàãîäàðÿ ñâîåé òåððèòîðèè, ïðîñòèðàþùåéñÿ îò Êàðïàò äî Äîíà è ×åðíîãî ìîðÿ, áóäåò äîñòàòî÷íûì áàðüåðîì, ÷òîáû çàùèùàòü Åâðîïó îò Ðîññèè».

   «Ýòî ñ÷àñòüå äëÿ íàñ, ÷òî àâñòðèéñêàÿ è ãåðìàíñêàÿ àðìèè ñèëüíåå, ÷åì àðìèÿ öàðÿ. Óæå öàðñêèå ãåíåðàëû îáðàòèëèñü â áåãñòâî. Óæå àâñòðèéöû âîøëè â Óêðàèíó! Ñ÷àñòëèâûé äåíü áëèçîê».

   «Â Àâñòðèè âñå íàðîäû ñâîáîäíû. Ñâîáîäíîé è íåçàâèñèìîé áóäåò è Óêðàèíà, ñîþçíàÿ ñ Àâñòðèåé».

   «Ñîëäàòû! Åñëè âû íå ðàçâðàùåíû âàøèìè îôèöåðàìè; åñëè âû íå ëèøèëèñü ñâîåé ñîáñòâåííîé âîëè; åñëè âû ïîìíèòå, ÷òî êðåñòüÿíå è ðàáî÷èå íå ìîãóò áûòü áðàòüÿìè áóðæóåâ è îôèöåðîâ; åñëè âû íå çàáûëè, ÷òî âû Óêðàèíöû è ÷òî öàðè â òå÷åíèå äâóõ âåêîâ ïðèòåñíÿëè Óêðàèíó; åñëè âû íå ïîòåðÿëè ÷óâñòâà íàöèîíàëüíîé óêðàèíñêîé ÷åñòè, — ïîäíèìèòåñü ïðîòèâ öàðñêîé Ðîññèè. Íå ñòðåëÿéòå ïðîòèâ âîéñê, ñ êîòîðûìè âàì ïðèêàçàëè ñðàæàòüñÿ, íî îáðàòèòåñü ïðîòèâ âàøèõ îôèöåðîâ è óáèâàéòå èõ».

   Íàì êàæåòñÿ, ÷òî âûøåïðèâåäåííûìè âûäåðæêàìè õàðàêòåð óêðàèíñêî-àâñòðî-ãåðìàíñêî-áîëüøåâèñòñêàãî àëüÿíñà 1914-1918 ãîäîâ äîñòàòî÷íî âûÿñíåí. Íå áóäåì íà ýòîì îñòàíàâëèâàòüñÿ; íå â íàøèõ íàìåðåíèÿõ âîñêðåøàòü òå ÷óâñòâà, êîòîðûå ðîæäàëà ìèðîâàÿ âîéíà. Íàîáîðîò, ìû õîòåëè áû âèäåòü äðóçåé â ïðåæíèõ âðàãàõ. Èìåííî ñ ýòèìè ìûñëÿìè ìû ïðèâåëè ÿäîâèòûå ñòðîêè óêðàèíñòâóþùèõ ïðîêëàìàöèé. Òîëüêî äëÿ òîãî, ÷òîáû íàïîìíèòü: «Óêðàèíà» áûëà «àííåêñèðîâàíà» è Ãåðìàíèåé è Àâñòðèåé. Êàêîâû æå ðåçóëüòàòû? Ñòàëà ëè «ñâîáîäíàÿ Óêðàèíà» òåì «áàðüåðîì», êîòîðûé äîëæåí áûë «ñïàñòè Åâðîïó»? ×òî òî íà ýòî íå ïîõîæå! Èç äâóõ öåíòðàëüíûõ äåðæàâ Àâñòðèè âîîáùå óæå íåò íà êàðòå ñïàñàåìîãî óêðàèíñòâóþùèìè ìàòåðèêà. ×òî æå êàñàåòñÿ Ãåðìàíèè, òî âìåñòî ñïàñèòåëüíîãî áàðüåðà ïðîòèâ Çèãôðèäà XX âåêà ñòîèò çëîáíûé äðàêîí, äëÿ êîòîðîãî ãèáåëü è Ãåðìàíèè è Åâðîïû è âñåãî ìèðà åñòü âîïðîñ ñîáñòâåííîãî ñóùåñòâîâàíèÿ.

   Âî âñÿêîì ñëó÷àå âî âðåìÿ âîéíû ÷èãèðèíñêàÿ îáèäà íà ôèíî-óðàëüñêèå íàðîäíîñòè ñòàëà äåëîì âïîëíå ìåæäóíàðîäíûì. À áëàãîäàðÿ íåäàëüíîâèäíîñòè Ïàâëà Ñêîðîïàäñêàãî, îñâÿòèâøåãî ñâîèìè ãåíåðàëüñêèìè ýïîëåòàìè è àðèñòîêðàòè÷íîñòüþ ñâîåãî ãåòìàíøàôòà «ïîõàáíîñòü» Áðåñòñêîãî ìèðà, òåðìèíîëîãèÿ óêðàèíñòâóþùèõ âîøëà âî âñåîáùåå óïîòðåáëåíèå.

Áîëüøåâèêè.

   Êàêèì îáðàçîì «óêðàèíñêàÿ äåðæàâà», íà÷èíàíèå âïîëíå íàöèîíàëèñòè÷åñêîå, êàê áû ê íåìó íè îòíîñèòüñÿ, âîøëà â ïðîãðàììó áîëüøåâèêîâ-èíòåðíàöèîíàëèñòîâ?

   Íå íàäî çàáûâàòü, ÷òî â íà÷àëå ñâîåé êàðüåðû áîëüøåâèêè áûëè òåñíî ñâÿçàíû ñ íåìåöêèì ãåíåðàëüíûì øòàáîì, îò êîòîðîãî è âîñïðèíÿëè íåçàâèñèìóþ óêðàèíñêóþ ðåñïóáëèêó.  äàëüíåéøåì, êîãäà áîëüøåâèêè îñâîáîäèëèñü îò äàâëåíèÿ íåìöåâ, îíè ìîãëè áû âîññòàíîâèòü åäèíóþ íåäåëèìóþ ñòðàíó, ÷òî ñ òî÷êè çðåíèÿ èíòåðíàöèîíàëèñòîâ áûëî áû ãîðàçäî ëîãè÷íåå. Íî ó áîëüøåâèêîâ â òî âðåìÿ áûë ñâîé ðàñ÷åò. Îíè î÷åíü íàäåÿëèñü òîãäà íà ìèðîâóþ ðåâîëþöèþ. Ñ ýòîé òî÷êè çðåíèÿ âñÿêèå «íàöèîíàëüíûå ðåñïóáëèêè», êîòîðûÿ «äîáðîâîëüíî» âîøëè â ÑÑÑÐ — áûëè âåñüìà óäîáíû. Áîëüøåâèêè ðàñ÷èòûâàëè, ÷òî ïî ïðèìåðó Óêðàèíñêîé â ÑÑÑÐ âîéäóò Ïîëüñêàÿ ðåñïóáëèêà, Ëèòîâñêàÿ, Ëàòâèéñêàÿ è äðóãèå Ïðèáàëòèéñêèå, çàòåì ×åøñêàÿ, Ðóìûíñêàÿ, Âåíãåðñêàÿ, Àâñòðèéñêàÿ, Áîëãàðñêàÿ, Ñåðáñêàÿ, Õîðâàòñêàÿ, Ñëîâåíñêàÿ — ñëîâîì âñå Áàëêàíñêèå, à âñëåä çà íèìè ðåñïóáëèêè Ãåðìàíñêàÿ, Ôðàíöóçñêàÿ è îñòàëüíûå Åâðîïåéñêèå, ïîòîì Àíãëèÿ è íàêîíåö Àìåðèêà.

   Âñå ýòè ïûøíûå ðàñ÷åòû ðóõíóëè; íî òóò «Óêðàèíñêîé ðåñïóáëèêå» íà ïîìîùü ïðèøëî íåêîå âåñüìà çàíèìàòåëüíîå ïñèõè÷åñêîå ñîñòîÿíèå äèêòàòîðñòâóþùåãî Ñòàëèíà. Îïåðåòêà ñ ïåðåîäåâàíèåì â íàöèîíàëüíûå êîñòþìû ïîíðàâèëàñü è íðàâèòñÿ äî ñèõ ïîð ïåðâîáûòíîìó òùåñëàâèþ, ê êîòîðîìó âåñüìà íàêëîíåí Äæóãàøâèëè. Ïðèÿòíî áûòü íåîãðàíè÷åííûì ïîâåëèòåëåì è îäíîé ñòðàíû, íî êóäà âåëè÷åñòâåííåå ñòîÿòü âî ãëàâå îäèííàäöàòè ãîñóäàðñòâ, â òîì ÷èñëå è «Óêðàèíñêîé ðåñïóáëèêè».

Èòîã.

   Âîò êðàòêàÿ èñòîðèÿ óêðàèíñòâîâàíèÿ. Îíî áûëî èçîáðåòåíî ïîëÿêàìè (ãðàô ßí Ïîòîöêèé); ïîñòàâëåíî íà íîãè àâñòðî-íåìöàìè («Óêðàèíó ñäåëàë ÿ!» — çàÿâëåíèå ãåíåðàëà Ãîôìàíà); íî êîíñîëèäèðîâàíî îíî áîëüøåâèêàìè, êîòîðûå âîò óæå 20 ëåò áåç ïðîñûïà óêðàèíñòâóþò (êîíñòèòóöèÿ Ñòàëèíà 1937 ãîäà).

   Íî îò òîãî, ÷òî ê ýòîìó äåëó ïðèëîæèëè ñâîè ðóêè ñíà÷àëà ïîëÿêè, ïîòîì íåìöû è, íàêîíåö, áîëüøåâèêè — íå èçìåíèëñÿ ñàìûé âîïðîñ. È îí âñå òàêæå ñòîèòü è ñåé÷àñ — âî âñåé ñâîåé íåäîóìåííîñòè: óæåëè íàäî ìåíÿòü ñâîå òûñÿ÷åëåòíåå èìÿ òîëüêî ïîòîìó, ÷òî êòî-òî äðóãîé ýòèì èìåíåì íàçâàëñÿ?

Ïðåñëåäîâàíèÿ ñî ñòîðîíû ìîñêàëåé.

   ×óâñòâóÿ íåîáû÷àéíóþ ñëàáîñòü òàêîé ïîñòàíîâêè âîïðîñà, À. ×èãèðèí, à òàêæå è äðóãèå ÷èãèðèíöû, îáúÿñíÿþò: ìîñêàëè-äå íàñ ìó÷àëè, ïðåñëåäîâàëè; íå äàâàëè íàì ãîâîðèòü, ïèñàòü è äàæå ïåòü íà íàøåì ðîäíîì þæíî-ðóññêîì ÿçûêå; âîò ïî÷åìó ìû äîëæíû áûëè íàçâàòüñÿ Óêðàèíöàìè!

   Îïÿòü ïîëíîå îòñóòñòâèå ëîãèêè. ×òî æå ìîñêàëè ïåðåñòàëè âàñ ïðåñëåäîâàòü, êîãäà âû îòðåêëèñü îò ñâîåãî ðóññêàãî èìåíè? Êàê ðàç íàîáîðîò: çà òî èìåííî âàñ è ïðåñëåäîâàëè, ÷òî íàçûâàëèñü óêðàèíöàìè! À äî ýòîãî âðåìåíè íèêòî âàñ íå ïðåñëåäîâàë; ãîâîðèëè ñåáå è ïèñàëè è ïåëè, ÷òî õîòåëè. Êîíå÷íî, ìîæíî ïîñòàâèòü âîïðîñ: ñòîèëî-ëè âàñ ïðåñëåäîâàòü çà òî, ÷òî âû íàçâàëèñü óêðàèíöàìè? Ïî íàøåìó ìíåíèþ, íå ñòîèëî. Íàçûâàéòåñü õîòü áåðåíäåÿìè [Ïî ìíåíèþ ã. Öàðèííàãî, áîëüøîãî çíàòîêà óêðàèíñòâóþùèõ, â ïîñëåäíèõ âîçðîäèëàñü êîëëåêòèâíàÿ äóøà áåðåíäååâ. Áåðåíäåè áûëî ïëåìÿ, êîòîðîå íåíàâèäåëî Ðóñü].

   Íî íàäî ñêàçàòü è òî, ÷òî ìîñêàëè âñå-æå ðàññìîòðåëè âàøó èñòèííóþ íàòóðó. À ðàññìîòðåëè ïîòîìó, ÷òî ìû èì ýòî ðàçúÿñíèëè: äà ìû, òå þæàíå, êîòîðûå íå æåëàëè è íå æåëàþò ìåíÿòü ñâîåãî òûñÿ÷åëåòíÿãî ðóññêàãî èìåíè. Ìû ìîñêàëÿì ðàçúÿñíèëè è ðàçúÿñíÿåì, ÷òî ëþäÿì, íàçûâàþùèì ñåáÿ óêðàèíöàìè, íåëüçÿ âåðèòü, êîãäà îíè ãîâîðÿò, áóäòî îíè äîáèâàþòñÿ òîëüêî ñâîáîäû äëÿ ñâîåé ïå÷àòè, òåàòðà è ïðî÷åå. Ìû ìîñêàëÿì ãîâîðèëè: íåò, îíè äîáèâàþòñÿ ðàñêîëà; îíè õîòÿò îòäåëåíèÿ îò îñòàëüíîãî ðóññêàãî íàðîäà è îò ðóññêîé äåðæàâû. ×òî ìû áûëè ïðàâû, â ýòîì ìîæåò êàæäûé óáåäèòüñÿ, ïðî÷òÿ íà ñòð. 40-îé êíèæêè À. ×èãèðèíà íèæåñëåäóþùåå:

   «Àâòîðû êîíñïåêòà X íàèáîëåå ñåðüåçíûì ñâîèì ïðîòèâíèêîì ñ÷èòàþò «ïåòëþðîâöåâ». Ïóñòü æå îíè çíàþò, ÷òî â íàñòîÿùåå âðåìÿ íåò íè îäíîé óêðàèíñêîé ïàðòèè, êîòîðàÿ áû íå ñòðåìèëàñü ê ñàìîñòîÿòåëüíîñòè Óêðàèíû. Íà Óêðàèíå è çà-ãðàíèöåé òåïåðü «âñå — óêðàèíöû-ïåòëþðîâöû» â òîì ñìûñëå, ÷òî âñå ñòîÿò íà ïðèíöèïå íåçàâèñèìàãî óêðàèíñêîãî ãîñóäàðñòâà».

   Äðóãèìè ñëîâàìè ×èãèðèí è ÷èãèðèíöû òåïåðü ñîâåðøåííî îòêðûòî ïðîâîçãëàøàþò òî, ÷òî îíè äîëãî ñêðûâàëè. Íî ìû ýòî çíàëè è ìîñêàëÿì ðàçúÿñíèëè. È ìîñêàëè ïðèíÿëè ïðîòèâ ñåïàðàòèñòîâ ñâîè ìåðû. Ìåðû ýòè áûëè, íà íàø âçãëÿä, íåëîâêèå, íåóìåëûå; íàì êàæåòñÿ, ÷òî ñëåäîâàëî äåéñòâîâàòü èíà÷å. Íî âñå-æå íèêàê íåëüçÿ ñêàçàòü, ÷òî ìîñêàëè ïðåñëåäîâàëè óêðàèíñòâóþùèõ ÷èãèðèíöåâ çà æåëàíèå ïèñàòü, ãîâîðèòü è ïåòü íà ñâîåì ðîäíîì ÿçûêå. Íåò, îíè ïðåñëåäîâàëè èõ çà ðàçðóøåíèå ðóññêàãî ãîñóäàðñòâà, çà ðàçðóøåíèå òûñÿ÷åëåòíåé èäåè åäèíàãî ðóññêàãî íàðîäà.

   Ýòà èäåÿ áûëà âïåðâûå ïîäíÿòà è îò÷àñòè îñóùåñòâëåíà Êèåâîì, âî âðåìåíà Âëàäèìèðà Ñâÿòîãî, îíà ïðîäîëæèëàñü ìîñêîâñêèìè Ñîáèðàòåëÿìè Ðóñè; íî çàêîí÷åíà áûëà Ïåòåðáóðãîì. Ïåòåðáóðã íå äàðîì ñòîèò íà îäíîì ìåðèäèàíå ñ Êèåâîì. Èìåííî Ïåòåðáóðã âîñïðèíÿë âïîëíå èäåþ åäèíîãî ðóññêàãî íàðîäà, çàðîäèâøóþñÿ â ëîíå Ìàòåðè ãîðîäîâ ðóññêèõ áîëåå òûñÿ÷è ëåò òîìó íàçàä (882 ãîä).

Êòî âîðû?

   Âñÿ ýòà âûäóìêà óêðàèíñòâóþùèõ î òîì, ÷òî ìîñêàëè óêðàëè íàøå ðóññêîå èìÿ, íå ñòîèò, êàê ãîâîðèëîñü â ñòàðèíó, ïåíÿçÿ áåëîãî, à ñåé÷àñ ñêàçàëè áû — ëîìàíîé êîïåéêè. È ýòî ïîòîìó, ÷òî ýòè ñàìûå ìîñêàëè íèêîãäà íå ìåøàëè íàì âëàäåòü òåì äîñòîÿíèåì íàøèì, êîòîðîå îíè áóäòî áû ó íàñ óêðàëè, ò. å. èìåíåì ðóññêèì. Åñëè ýòî êðàæà, òî êðàæà ñòðàííàÿ: óêðàäåííûì ïðåäìåòîì íàñ ïðîñèëè è ïðèãëàøàëè ïîëüçîâàòüñÿ â ñâîå óäîâîëüñòâèå.

   Óäèâèòåëüíûå êàêèå-òî âîðû áûëè ýòè ìîñêàëè. Ìîæíî ñêàçàòü, âîðû-äæåíòëüìåíû…

   Íî åñòü íà ñâåòå è òàêèå âîðû, ÷òî äåéñòâèòåëüíî íå ïîçâîëÿþò ïîëüçîâàòüñÿ íàì íàøåé ñîáñòâåííîñòüþ. Êòî ýòî, âñÿêèé çíàåò: ýòî — óêðàèíñòâóþùèå! Ýòè âîò íàñòîÿùèå âîðû. Îíè, äåéñòâèòåëüíî, óêðàëè ó íàñ íàøå êðîâíîå äîáðî; òûñÿ÷åëåòíþþ íàøó ñëàâó; íàøå ðóññêîå ÷åñòíîå èìÿ. Óêðàëè! Óêðàëè è óêðàäåííîå äåðæàò ó ñåáÿ ïîä çàìêîì. À âñÿêîìó, êòî ïðåäúÿâëÿåò ñâîè ïðàâà íà áåññïîðíîå íàöèîíàëüíîå ñîêðîâèùå, îíè, åñëè ñìîãóò, è «ãîëîâó îòòÿïàþò», êàê ýòî îíè ñäåëàëè â Àâñòðèè. À åñëè íà ýòî ðóêè êîðîòêè, òî õîòü îáëàþò è îêëåâåùóò, çàáðîñàþò ãðÿçüþ ñ ãîëîâû äî íîã.  îòíîøåíèè íàøåãî ðóññêîãî èìåíè óêðàèíñòâóþùèå ñóòü ïîäëèííûå âîðû è íàñèëüíèêè è ïðèòîì áåç âñÿêîãî äæåíòëüìåíòñòâà.

Áóíò Àëåêñàíäðà Øóëüãèíà.

   Íî íàäî îòäàòü èì ñïðàâåäëèâîñòü, íåêîòîðûå óêðàèíñòâóþùèå íà÷èíàþò âðåìÿ îò âðåìåíè ÷óâñòâîâàòü íåêîå ñâåðáëåíèå â ñåðäöå ñâîåì. Êîå êîìó ñòàëà ïðèåäàòüñÿ ñêàçêà î êðàæå ðóññêîãî èìåíè è èíûÿ íåáûëèöû, êàê ×èãèðèíó íàïð. íàäîåëî ãðóáîå âðàíüå î ñëàâíîé «Óêðàèíñêîé Äåðæàâå», ïðîöâåòàâøåé âî âðåìåíà Âëàäèìèðà Ñâÿòîãî. Ýòîãî ðîäà óêðàèíñòâóþùèå äåëàþò â íàïðàâëåíèè ÷åñòíîé ïîñòàíîâêè âîïðîñà åùå îäèí øàã.

   Âîò ïåðåäî ìíîé ñòàòüÿ ìîåãî äîðîãîãî ïëåìÿííèêà, Àëåêñàíäðà Øóëüãèíà, íàïèñàííàÿ íà ôðàíöóçñêîì ÿçûê äëÿ îäíîãî ôðàíöóçñêîãî æóðíàëà. Åñëè ïîñëåäíèé åÿ íå íàïå÷àòàë, òî ÿ â ýòîì íå âèíîâàò. Íàäåþñü, ÷òî ìîé ëþáåçíûé ðîäñòâåííèê îöåíèò óñëóãó, êîòîðóþ ÿ åìó îêàçûâàþ, ðàñïðîñòðàíÿÿ åãî äàæå åùå íå íàïå÷àòàííóþ ñòàòüþ, à îíûé ôðàíöóçñêèé æóðíàë ïðîñòèò ìîþ íåñêðîìíîñòü. Âîò ÷òî À. Øóëüãèí ìåæäó ïðî÷èì ãîâîðèò:

   «La volonte du peuple». Le probleme national et le probleme purement linguistique ont pour ainsi dire des lois tres relatives: le Plattdeutsch et le Hochdeutsch ne se differencient pas plus que le hollandais de la langue classique allemande. Et pourtant personne ne considre les deux idiomes allemands comme deux langues independantes, et n’ affirme que le nord et le sud de l’ Allemagne sont habites par deux nationalites differentes. Par contre, qui oserait nier que le hollandais soit une langue independante, et que le peuple qui la parle consitue une nation a part. Tout depand donc des conditions historiques, de la mesure du developpement de la langue, de la force de la litterature et, au point de vue purement national, de la volonte du peuple. C’ est d’ ailleurs Ernest Renan qui a mis en avant cttte definition subjective «volonariste» d’ une nation» [Âîëÿ íàðîäà — Íàöèîíàëüíàÿ è ÷èñòî ëèíãâèñòè÷åñêàÿ ïðîáëåìû èìåþò, òàê ñêàçàòü, âåñüìà îòíîñèòåëüíûå çàêîíû: «Ïëàòò-Äåéòø» è «Ãîõ-Äåéòø» íå ðàçëè÷àþòñÿ ìåæäó ñîáîþ áîëüøå, ÷åì ãîëëàíäñêèé ÿçûê îòëè÷àåòñÿ îò êëàññè÷åñêîãî íåìåöêîãî. È, îäíàêî, íèêòî íå áóäåò ñ÷èòàòü ýòèõ äâóõ íåìåöêèõ íàðå÷èé êàê äâà ñàìîñòîÿòåëüíûõ ÿçûêà è íå áóäåò óòâåðæäàòü, ÷òî ñåâåð è þã Ãåðìàíèè íàñåëåíû äâóìÿ ðàçëè÷íûìè íàöèîíàëüíîñòÿìè. Íàîáîðîò, êòî îñìåëèòñÿ îòðèöàòü, ÷òî ãîëëàíäöû èìåþò ñàìîñòîÿòåëüíûé ÿçûê è ÷òî íàðîä, êîòîðûé ãîâîðèò íà ýòîì ÿçûêå, ñîñòàâëÿåò îòäåëüíóþ íàöèþ. Òàêèì îáðàçîì, âñå çàâèñèò îò èñòîðè÷åñêèõ óñëîâèé, îò ñòåïåíè ðàçâèòèÿ ÿçûêà, îò çíà÷èòåëüíîñòè ëèòåðàòóðû è, ñ òî÷êè çðåíèÿ ÷èñòî íàöèîíàëüíîé, îò âîëè ñàìîãî íàðîäà. Åùå Ýðíåñò Ðåíàí âûäâèíóë ýòî ñóáúåêòèâíîå, «âîëîíòåðèñòè÷åñêîå» îïðåäåëåíèå íàöèè].

   A la bonne heure! Íàêîíåö-òî, on a mis les points sur les «i». Õîòÿ è ïðè ïîìîùè Ðåíàíà, íî âñå æå äîãîâîðèëèñü äî òî÷êè: òî÷êè ÷åñòíîé, åñëè è íå îêîí÷àòåëüíîé.

   Sic voleo, sic jubeo! Æåëàåì! Âîëèì!

   Âîëèì!

   Ýòî ïî êðàéíîñòè — ïî ÷èãèðèíñêè. Ñòàðûå ÷èãèðèíöû 1654 ãîäà, ñ áàòüêîé Áîãäàíîì âî ãëàâå, òîæå âîñêëèöàëè: «Âîëèì!»

   — Âîëèì ïîä Öàðÿ Âîñòî÷íàãî, Ïðàâîñëàâíàãî!..

   Íåî-÷èãèðèíöû 1918 ã., ñ àòàìàíîì Ïåòëþðîé è ãåòìàíîì Ñêîðîïàäñêèì âî ãëàâå, èçáðàëè äðóãîãî Öàðÿ:

   — Âîëèì ïîä öàðÿ Çàïàäíàãî, Èíîñëàâíàãî!

   Ýòî âîëåíèå âûøëî íå îñîáåííî óäà÷íûì, èáî çâåçäà Öàðÿ Çàïàäíàãî çàêàòèëàñü ÷åðåç âîñåìü ìåñÿöåâ ïîñëå òîãî, êàê åãî ïîáåäîíîñíûÿ âîéñêà çàíÿëè «Ìàòåðü ãîðîäîâ ðóññêèõ».

   Êîãî èçáåðóò â «öàðè» íîâåéøèå ÷èãèðèíöû ñ À. Øóëüãèíûì è À. ×èãèðèíûì, ìû íå çíàåì. Íî îíè, ñîõðàíÿÿ õîòü â ýòîì ñòàðóþ ðóññêóþ òðàäèöèþ, êðè÷àò âîëèì! È ýòî íàì íðàâèòñÿ.

   Îñòàâèì æå âñþ ýòó òðàãè-êîìè÷åñêóþ äðåáåäåíü î òîì, ÷òî 15 ôèíî-óðàëüñêèõ íàðîäíîñòåé óêðàëè íàøå ðóññêîå èìÿ. Äåëî âåäü ïðîñòî è ÿñíî è ñâîäèòñÿ ê ñëåäóþùåìó.

   — Ìû, óêðàèíñòâóþùèå, æåëàåì óêðàèíñòâîâàòü! Æåëàåì, è âñå òóò!

   Àëåêñàíäð Øóëüãèí, ïîäïèñàâøèéñÿ â êà÷åñòâå Ancien Ministre des Affaires Etrangeres de l’ Ukraine, çàêàí÷èâàåò ñâîþ ñòàòüþ ñëîâàìè:

   «… on doit bien retenir une chose: l’ Ukraine veut etre independante et sur ce point capital, elle ne cedera jamais devant personne» [«…îäíó âåùü íàäî õîðîøî çàïîìíèòü: Óêðàèíà æåëàåò áûòü íåçàâèñèìîé, è â ýòîì îñíîâíîì âîïðîñå îíà íå óñòóïèò íèêîãäà íèêîìó»].

Êàòåãîðè÷åñêèå èìïåðàòèâû.

   Ïðèÿòíî ãîâîðèòü ñ ëþäüìè ÷åñòíûìè è îáðàçîâàííûìè! Ïîñëå âñÿêèõ ôèîðèòóð íà òåìó î ìîñêàëÿõ, óêðàâøèõ íàøå äðåâíåå èìÿ, è îáî âñåì ïðî÷åì òàêîì ôèíî-óðàëüñêîì, îíè, íàêîíåö, ãîâîðÿò «ðóññêèì ÿçûêîì», õîòÿ è ïî-ôðàíöóçñêè. Íàì êàæåòñÿ, ÷òî ýòî îáÿçûâàåò è íàñ ê òàêîìó æå îòâåòó.

   Ìû íå äîïûòûâàåìñÿ è íå æåëàåì äîïûòûâàòüñÿ, ïî êàêîé èñòèííîé ïðè÷èíå ÷åñòíî óêðàèíñòâóþùèå õîòÿò ðàçäåëåíèÿ. Íàêëîííîñòü ê ðàñêîëó, ïîòðåáíîñòü â íåì, åñòü ïñèõè÷åñêîå ñâîéñòâî íåêîòîðûõ íàòóð: òî÷íî òàê æå, êàê îñîáåííîñòè äðóãèõ ëþäåé çàñòàâëÿþò èõ ñòðåìèòüñÿ ê åäèíñòâó. Ýòî ñâîåãî ðîäà «êàòåãîðè÷åñêèå èìïåðàòèâû», çàëîæåííûå ãäå-òî ãëóáîêî â äóøå. Òðåáóåòñÿ, áûòü ìîæåò, ëàíöåò ïñèõîëîãà â ñòèëå Ôðåéäà, íî íå ñòîëü îäíîáîêîãî, ÷òîáû âñêðûòü ïåðâîèñòî÷íèêè ýòèõ òå÷åíèé. Ìû ýòèì çàíèìàòüñÿ íå áóäåì â íàñòîÿùåå âðåìÿ. Ñåé÷àñ ìû ñêàæåì íàøèì ðàñêîëüíèêàì êðàòêî:

Åäèíñòâî.

   — Ñ òàêîé æå îïðåäåëåííîñòüþ, êàêàÿ çàñòàâëÿåò âàñ êóäà òî áåæàòü îò îñòàëüíîãî ðóññêàãî íàðîäà, ìû õîòèì ñîåäèíèòü åäèíîé íàøó ñåìüþ. Ìû õîòèì ñáåðå÷ü åäèíñòâî, êàê çàëîã íàøåé íàöèîíàëüíîé ñèëû — âî âñåõ ñìûñëàõ. Ìû áóäåì ðàòîâàòü çà âñå òî, ÷òî îáëåã÷àëî áû þæíî-ðóññêîìó íàñåëåíèþ ïðåóñïåÿíèå íà ïóòè åãî ìàòåðèàëüíîé è óìñòâåííîé êóëüòóðû, îòäåëüíîé îò ñåâåðíî-ðóññêîé, ïîñêîëüêó òàêîâàÿ ñóùåñòâóåò.  ñâÿçè ñ ýòèì ìû áóäåì, êîãäà ïðèäåò âðåìÿ, äîáèâàòüñÿ âñÿ÷åñêèõ «àâòîíîìèé», êàê àäìèíèñòðàòèâíûõ, òàê è â ôîðìå øèðîêîãî ñàìîóïðàâëåíèÿ. Íî íàäî òâåðäî çàïîìíèòü îäíî: åäèíñòâî ðóññêàãî íàðîäà ìû íå óñòóïèì íèêîãäà è íèêîìó.

   Â ýòîì äåëå íàøèì ëîöìàíîì è ñòðîèòåëåì äà áóäåò âåëèêèé «Ìîðåïëàâàòåëü è Ïëîòíèê». Âîò âçãëÿä ïåðâåéøàãî èç èìïåðàòîðîâ íà íàðîä, ïîäàðèâøèé Ïðåîáðàçîâàòåëþ íå òîëüêî îäíîãî Ìàçåïó:

   «…ñåé ìàëîðîññèéñêèé íàðîä è çåëî óìåí è çåëî ëóêàâ: îí, ÿêî ï÷åëà ëþáîäåëüíà, äàåò Ðîññèéñêîìó ãîñóäàðñòâó è ëó÷øèé ìåä óìñòâåííûé, è ëó÷øèé âîñê äëÿ ñâåùè Ðîññèéñêàãî ïðîñâåùåíèÿ, íî ó íåãî åñòü è æàëî. Äîêîëå ðîññèÿíå áóäóò ëþáèòü è óâàæàòü åãî, íå ïîñÿãàÿ íà ñâîáîäó è ÿçûê, äîòîëå îí áóäåò âîëîì ïîäúÿðåìíûì è ñâåòî÷üþ Ðîññèéñêàãî Öàðñòâà; íî êîëü ñêîðî ïîñÿãíóò íà åãî ñâîáîäó è ÿçûê, òî èç íåãî âûðàñòóò äðàêîíîâû çóáû, è Ðîññèéñêîå öàðñòâî îñòàíåòñÿ íå â àâàíòàæå». (Ìîðäîâöåâ, «Èäåàëèñòû è Ðåàëèñòû»).

   Â ïåðåëîæåíèè íà ñîâðåìåííóþ ðå÷ü ñëîâà Ïåòðà Âåëèêàãî ïî íàøåìó ñêðîìíîìó ìíåíèþ îáîçíà÷àþò íèæåñëåäóþùåå.

   Âñå çåìëè, ãäå íàðîä ãîâîðèò ìàëîðîññèéñêèì ÿçûêîì, äîëæíû áûòü âûäåëåíû â îñîáîå êíÿæåñòâî ïîä òèòëîì «Âåëèêîå Êíÿæåñòâî Þæíîðóññêîå».  ñëó÷àå âîçñòàíîâëåíèÿ â Ðîññèè ìîíàðõèè âîçãëàâëåíèå ýòîãî êíÿæåñòâà, â îáñòîÿòåëüñòâå æèçíè ìèðíîé è óñòàíîâèâøåéñÿ, âñåãî áîëåå ïðèëè÷åñòâóåò Íàñëåäíèêó Âñåðîññèéñêàãî Ïðåñòîëà, íà ïðàâàõ Íàìåñòíèêà Ãîñóäàðÿ Èìïåðàòîðà.

   Âåëèêîå Êíÿæåñòâî Þæíîðóññêîå ðàçäåëÿåòñÿ íà òðè îáëàñòè — Êèåâñêóþ, Õàðüêîâñêóþ è Îäåññêóþ, êàêîâûÿ îáëàñòè äîëæíû áûòü íàäåëåíû øèðîêèì ñàìîóïðàâëåíèåì.

   Â ïðåäåëàõ Âåëèêàãî Êíÿæåñòâà Þæíîðóññêàãî ÿçûê ìàëîðîññèéñêèé ïîëüçóåòñÿ ðàâíûìè ïðàâàìè ñ ÿçûêîì îáùåðóññêèì (ãîñóäàðñòâåííûì).

Åäèíñòâî ðóññêàãî íàðîäà è ðóññêàãî èìåíè.

   Ìû íå ìîæåì óñòóïèòü è íå óñòóïèì â âîïðîñå î åäèíñòâå ðóññêàãî íàðîäà è íå ìîæåì îòêàçàòüñÿ îò òîãî, â ÷åì îíî íàèáîëåå âûðàæàåòñÿ, — îò åäèíñòâà ðóññêàãî èìåíè. Íàîáîðîò, ãîñóäàðñòâåííîå åäèíñòâî ðóññêîé çåìëè, ïîä äàâëåíèåì íåïðåîäîëèìûõ îáñòîÿòåëüñòâ, âðåìåííî äîëæíî áûòü íàðóøàåìî. Òàê âî âðåìåíà Äåíèêèíà è Âðàíãåëÿ «áåëàÿ òåððèòîðèÿ» ïîä íàçâàíèåì «Âîîðóæåíûå Ñèëû Þãà Ðîññèè», ÿâëÿëàñü êàê áû ñàìîñòîÿòåëüíûì ãîñóäàðñòâîì, íå òîëüêî íåçàâèñèìûì îò «êðàñíîé Ìîñêâû», íî íàõîäèâøåìñÿ ñ íåé â ñîñòîÿíèè âîéíû. È â íàñòîÿùåå âðåìÿ ìîæíî ïðåäñòàâèòü ñåáå òàêîå ïîëîæåíèå, ïðè êîòîðîì þæíîé ÷àñòè ðóññêàãî íàðîäà óäàñòñÿ ðàíüøå ñåâåðíîé âûáèòüñÿ èç ïîä âëàñòè âñåðóññêàãî òèðàíà Ñòàëèíà. Íî åñëè Þãó òàê ïîñ÷àñòëèâèòñÿ, òî îí, Þã, îñòàâøèñü ðóññêèì ïî èìåíè è ñàìîñîçíàíèþ, óïîòðåáèò âñå ñèëû, ÷òîáû îñâîáîäèòü è ðóññêèé Ñåâåð. Èáî è Ñåâåð è Þã â ðàçäåëüíîñòè ñëèøêîì ñëàáû äëÿ òåõ çàäà÷, êîòîðûÿ ïåðåä íèìè ïîñòàâèëà èñòîðèÿ. È òîëüêî âìåñòå, èäÿ ðóêà îá ðóêó, ñåâåðÿíå è þæàíå ñìîãóò âûïîëíèòü ñâîå îáùåå ìèðîâîå ïðåäíàçíà÷åíèå.

Âåëèêàÿ Ðîññèÿ åñòü êîëîíèÿ Ìàëîé.

   Íî êàêîå íàì äåëî, ãîâîðÿò óêðàèíñòâóþùèå, äî êàêîãî-òî îáùåðóññêàãî ìåññèàíñòâà? Ìû — ïàòðèîòû ñâîåãî êóòêà ïî ïðàâèëó: «Ìîÿ õàòà ç êðàþ, íû÷îãî íå çíàþ». Ê òîìó æå ýòà íàøà õàòà äîñòàòî÷íî îáøèðíà: åÿ êðûøà ïðîñòèðàåòñÿ îò Êàðïàò äî Êàâêàçà, è íàêðûâàåò îíà ñîáîé ñîðîê ìèëëèîíîâ ëþäåé.

   Òàê îáìàíûâàþò ñåáÿ ìàíèàêè ðàñêîëà! Îíè äóìàþò, ÷òî, ñòðåìÿñü ê ñàìîñòèéíîñòè, îíè ñîâåðøàþò áëàãîå äëÿ ñâîèõ «ñîðîêà-ìèëëèîííûõ» çåìëÿêîâ. Êàê òåòåðåâà íà òîêó, îíè, çàëèâàÿñü ïåñíüþ ÷èãèðèíñòâóþùåé ëþáâè, ãëóõè è äàæå ñëåïû â îòíîøåíèè âñåãî îñòàëüíîãî ìèðà.

   ×òî æå äåëàåòñÿ ñåé÷àñ â ýòîì íåçàìå÷àåìîì óêðàèíñòâóþùèìè ìèðå? Àíãëèÿ — âëàäû÷èöà ìîðåé, çàíèìàåò ñâåðõ òîãî îäíó ïÿòóþ ÷àñòü ñóøè.

   Ôðàíöèÿ èìååò âåñüìà çíà÷èòåëüíûå êîëîíèè.

   Ñåâåðî-Àìåðèêàíñêèå Ñîåäèíåí. Øòàòû çàõâàòèëè ïðîñòîð «îò îêåàíà äî îêåàíà».

   Èòàëèÿ, íà íàøèõ ãëàçàõ, ïðåâðàòèëàñü â Èìïåðèþ, îòâîåâàâ äëÿ ñåáÿ ñîëèäíûé êóñîê Àôðèêè.

   Ãåðìàíèÿ, â ðåçóëüòàòå ìèðîâîé âîéíû ëèøåííàÿ êîëîíèé, ñïèò è âèäèò èõ â ñâîèõ ñíàõ.

   ßïîíèÿ, íàïðÿãàÿ âñå ñâîè ñèëû, áîðåòñÿ çà «ìåñòî ïîä ñîëíöåì», ò. å. çà òåððèòîðèþ íà ìàòåðèêå.

   Âñå îñòàëüíûå äåðæàâû èëè èìåþò êîëîíèè, èëè áðåäÿò èìè. Âñå ïîíèìàþò, ÷òî äëÿ ðàçâèâàþùåãîñÿ íàðîäà «íàäî, ÷òîáû áûëî, êóäà ïîéòè», êàê ãîâîðèò Äîñòîåâñêèé.

   È òîëüêî îäíè óêðàèíñòâóþùèå äîáðîâîëüíî îòêàçûâàþòñÿ çà ñåáÿ è çà ñâîé íàðîä îò îáøèðíåéøèõ (êðîìå Àíãëèè) â ìèðå êîëîíèé, êîòîðûÿ ýòîìó íàðîäó áëàãîñêëîííî ñóäüáà ïîäàðèëà.

   È òàêîå äîáðîâîëüíîå ñàìîîáðåçûâàíèå ïðîïîâåäóåò òîò ñàìûé À. ×èãèðèí, êîòîðûé î÷åíü õîðîøî çíàåò, ÷òî îáîçíà÷àþò òåðìèíû Ìàëàÿ Ðóñü è Âåëèêàÿ Ðóñü: ïîñëåäíÿÿ, ïî åãî æå ñëîâàì, åñòü êîëîíèÿ ïåðâîé, â òî÷íîì ñìûñëå ãðå÷åñêîé òåðìèíîëîãèè.

   Èòàê, äëÿ Ìàëîé Ðóñè îòäåëèòüñÿ îò Âåëèêîé çíà÷èò äîáðîâîëüíî îòêàçàòüñÿ îò ñâîèõ ïðèðîäíûõ êîëîíèé, ïðîñòèðàþùèõñÿ îò Áàëòèêè äî Òèõîãî îêåàíà è îò Áåëîãî Ìîðÿ äî Ïåðñèè.

   Èãðà â ñòàðèííûå ãðå÷åñêèÿ ñëîâà! — ñêàæóò.

   Íè÷óòü. Ñòàðèííûÿ ñëîâà â íàøå âðåìÿ ïðèîáðåëè íîâûé, ãëóáîêèé ñìûñë. Òå, êòî íå çíàþò ýòîãî âîïðîñà, ïóñòü ïåðåñìîòðÿò äàííûå î äâèæåíèè íàñåëåíèÿ â Ðîññèéñêîé Èìïåðèè. Èç ýòèõ äàííûõ áóäåò ÿñíî, ÷òî êðàé, êîòîðûé ïîä èìåíåì «Óêðàèíû» õîòÿò îòðåçàòü îò ðóññêàãî íàðîäà, â òå÷åíèå ïîñëåäèèõ äåñÿòèëåòèé âûñåëèë â îñòàëüíóþ Ðîññèþ èçáûòîê ñâîåãî íàñåëåíèÿ, èçìåðÿåìûé ìèëëèîíàìè ëþäåé. Ìàëîðîññèÿíàìè õëåáîðîáàìè çàíÿòû áûëè çíà÷èòåëüíûÿ ïðîñòðàíñòâà, êàê íà Þãå, òàê è íà Âîñòîêå Ðîññèéñêîé Èìïåðèè. Ðàâíûì îáðàçîì, íåó÷èòûâàåìîå, íî âåñüìà çíà÷èòåëüíîå ÷èñëî ìàëîðîññîâ ðàáî÷èõ è ìàëîðîññèÿí-èíòåëëèãåíòîâ âñÿ÷åñêèõ ïðîôåññèé íàøëî ïðèìåíåíèå ñâîèì ñèëàì è ïîëó÷èëè êóñîê õëåáà íà íåîáúÿòíûõ ïðîñòðàíñòâàõ öåëîêóïíîé Ðîññèè. Ïîñëåäíÿÿ âåäü íå äåëàëà íèêàêèõ ðàçëè÷èé â ýòîì äåëå ìåæäó õîõëîì è êàöàïîì!

   Ïðè ñâåòå ýòèõ íåîñïîðèìûõ ôàêòîâ óòâåðæäåíèå, ÷òî Âåëèêàÿ Ðîññèÿ áûëà, åñòü è áóäåò íåçàìåíèìîé êîëîíèåé äëÿ Ìàëîé, — íå ïàðàäîêñàëüíàÿ ôðàçà, à íåîïðîâåðæèìàÿ äåéñòâèòåëüíîñòü. Óêðàèíñòâóþùèå, æåëàþùèå íàñ ýòîãî íàøåãî åñòåñòâåííàãî ïðèáåæèùà ëèøèòü, ñ òî÷êè çðåíèÿ ðàçóìà — áåçóìíû, à ñ òî÷êè çðåíèÿ èíòåðåñîâ Þæíî-Ðóññêàãî íàðîäà — ïðåñòóïíû! Èáî êòî æå ïîòåñíèòñÿ â ýòîì íåëàñêîâîì ìèðå? Êòî íàì çàìåíèò ãîñòåïðèèìíûõ ìîñêàëåé — êàöàïîâ? Íå ïîëÿêè ëè, êîòîðûå íå èìåÿ ñâîáîäíîé çåìëè, ñàìè èùóò âûõîäà íà íàøè òåððèòîðèè? Èëè áûòü ìîæåò, íåìöû, ÷åé Drang nach Osten åñòü ÿâëåíèå, âûçâàííîå òåì, ÷òî íåìöàì òåñíî â ãðàíèöàõ Ãåðìàíèè. Íåìöû ìîãóò âûãíàòü ìàëîðîññîâ èç èõ ÷åðíîçåìíûõ ñòåïåé, íî îíè íå âëàñòíû ïîäàðèòü óêðàèíñòâóþùèì íè îäíîãî àêðà íåìåöêîé çåìëè. È íå ïðèìóò îíè íè îäíîãî «÷èãèðèíöà» íà ñâîè ôàáðèêè è çàâîäû â êà÷åñòâå ðàáî÷åãî èëè èíæåíåðà. È òîëüêî ×óäü, Âåñü, Ìåðÿ, Ìîðäâà è ×åðåìèñû, ò. å. 15 ôèíî-óðàëüñêèõ ïëåìåí ïîä èìåíåì ìîñêàëåé, îòêðûâàþò íàì ñâîè äâåðè, êàê èñòèííûì áðàòüÿì. Áåäà áóäåò, åñëè «óðàëüñêî-ôèíñêàÿ ðàñà» âîñïðèìåò äîêòðèíó óêðàèíñòâóþùèõ è îòíåñåòñÿ ê íàì, êàê ê ÷óæîìó íàðîäó.  ýòîì ñëó÷àå Âåëèêàÿ Ðîññèÿ çàêðîåò ñâîè øèðîêèå âîðîòà äëÿ Ìàëîé. Íà ýòîì ìîñêàëè ïîñòðàäàþò, êîíå÷íî, íî ìû — áîëüøå! Ó íèõ âñå æå îñòàíåòñÿ ïðîñòîð îò Ïîëüøè äî Êèòàÿ, à íàøè ñîðîê ìèëëèîíîâ ñêîðî î÷óòÿòñÿ â òåñíîé êëåòêå.

   Ïåðåíàñåëåíèå íàñòóïèò áûñòðî. È äëÿ íàøèõ ïîòîìêîâ «ðèäíà ìàòû Âêðàèíà» ñòàíåò çëîé Ìà÷åõîé. Óòåñíåííûÿ ñâîèì ìíîãîëþäñòâîì, ñòðàäàÿ çåìåëüíûì ãîëîäîì, íîâûÿ ïîêîëåíèÿ ÷èãèðèíöåâ ñêàæóò åé:

   — Ìàáóäü, âû ñêàçûëèñü, ïàíè ìàòêî, òîäè, ÿê âêóïè ç ðóññêèì èìåíåì âûðåêëûñü è ðóñüêîè çåìëè, ùî òÿãíå àæ äî êðàþ ñâèòà. Äîêè öÿÿ áåçêðàéíà ðóñüêà çåìëÿ áóëà è íàøà çåìëÿ, áóâ íàì ñâèò â âèêîíöÿõ, áî áóëî, ÿê òî ñå êàæå, äå «ãëàâó ïðåêëîíèòè». À òåïåðü? Äå ïîäèíåìîñü?!

   Òîãäà òîëüêî «íåíüêà Âêðàèíà» ïîéìåò, ÷òî íàäåëàëà; è ñòàíåò ãîëîñèòü — â ãëóáîêîì ìèíîðå:

   

   «Îé òàì êðàé äîðîãè

   Êðåñò Áîæûé ñòîèò,

   Òàì â äåíü è â íè÷åíüêó

   Ìàòóñÿ êðè÷èò:

   Îé, Áîæå-æ ìié, Áîæå,

   Ùî ÿ íàðîáûëà,

   ßê ðèäíó äèòûíó

   Íà âèê çàãóáûëà!»

   

   Íî ñàìîå ãîðüêîå, ñàìîå èñêðåííåå ðàñêàÿíèå óæå òîãäà íå ïîìîæåò, óâû!..

   Ïîíèìàÿ âñå ýòî, ìû òâåðäî ñòîèì ïðè ñâîåì ðóññêîì èìåíè. Ïðåäàòü åãî — çíà÷èòü ïðîäàòü çà ÷å÷åâè÷íóþ ïîõëåáêó ñàìîñòèéíîñòè áåñöåííîå ïðàâî ïåðâîðîäñòâà. Çà ýòèì ïåðâîðîäíûì ïðàâîì ñòîèò òàêàÿ ðåàëüíîñòü, êàê âñÿ Ðóññêàÿ çåìëÿ. Åå ìû ëèøèìñÿ, çàäåëàâøèñü óêðàèíöàìè. Èáî óêðàèíöû, êàê îíè ýòîãî, áåçóìíûå, äîáèâàþòñÿ, áóäóò äðóãîé íàðîä. È ýòîìó äðóãîìó, ÷óæîìó, íàðîäó äîñòóï íà ðóññêóþ çåìëþ áóäåò çàêàçàí.

Íå îòäàäèì çåìëè ðóññêîé!

   ß õîðîøî çíàþ, ÷òî ìíîãèå â ýìèãðàöèè íå îòäàþò ñåáå ÿñíàãî îò÷åòà à òîì, êàêèå âàæíûå îáÿçàòåëüñòâà ëåæàò íà èõ ïëå÷àõ. Íå ïîíèìàþò, ÷òî ïðè âñÿêèõ îáñòîÿòåëüñòâàõ, âåçäå è âñþäó, íàäî ïðîÿâëÿòü ýòó íàðîäíóþ âîëþ, î êîòîðîé ãîâîðèòü Àëåêñàíäð Øóëüãèí ñî ñëîâ Ýðíåñòà Ðåíàíà.

   È ìíå õî÷åòñÿ ïîýòîìó îáðàòèòüñÿ ê ìîèì çåìëÿêàì; ê òåì ýìèãðàíòàì, ÷òî ðîäîì èç þæíî-ðóññêèõ ãóáåðíèé; ê ñòàðèííûì äðóçüÿì óìîëêíóâøåãî, íî åùå êàê-òî çâó÷àùàãî «Êiåâëÿíèíà». Äâàäöàòü ëåò òîìó íàçàä, â ïðåääâåðèè íåäîáðîé ïàìÿòè 1918 ã., âû, Êèåâëÿíå, ñâîåé òâåðäîñòüþ è äðóæåñòâåííûì ñâîèì åäèíñòâîì, íàïåðåêîð Àâñòðî-Ãåðìàíñêîé áóðå è âîïðåêè ðåâîëþöèîííî-óêðàèíñòâóþùåé äóðè, îòñòîÿëè äëÿ ìàòåðè ãîðîäîâ ðóññêèõ åãî Êèåâà, òûñÿ÷åëåòíåå, ñâÿùåííîå è öàðñòâåííîå, ðóññêîå èìÿ. Íûíå íàñòàëî âðåìÿ, ÷òîáû âû ñíîâà ïðîèçíåñëè ñâîå âåñêîå ñëîâî, ïàìÿòóÿ èçðå÷åíèå Ëåòîïèñöà: «íà ÷åì ãîðîä ïîðåøèò, íà òîì è ïðèãîðîäû ñòàíóò». Ñêàæèòå âàøèì ñûíîâüÿì è âíóêàì:

   — Íè ïðè êàêèõ ñëó÷àÿõ, íè ïî êàêèì âàæíûì èëè ìåëî÷íûì ñîîáðàæåíèÿì íå íàçûâàéòå ñåáÿ óêðàèíöàìè. ×èòàéòå ÿðîñòíî-óêðàèíñòâóþùàãî ×èãèðèíà, èç åãî ñëîâ âû óáåäèòåñü, ÷òî áîëåå íàñòîÿøèõ, ïîäëèííûõ, èñêîííûõ ðóññêèõ, ÷åì âû, þæàíå, íå ñóùåñòâóåò íà ñâåòå! Âû èìååòå è íåîñïîðèìîå ïðàâî, è ñâÿòóþ îáÿçàííîñòü âàøå ðóññêîå èìÿ íå òîëüêî ñîõðàíÿòü è áåðå÷ü, íî ÿðêî, ñî÷íî, êðàñî÷íî, âûÿâëÿòü è óòâåðæäàòü âî âíåøíåì ìèðå, — èìåííî ñåé÷àñ, â ìóòíóþ ýïîõó, êîãäà óêðàèíñòâóþùèå âîðû îáêðàäûâàþò âàñ íà êàæäîì ìåæäóíàðîäíîì ïåðåêðåñòêå. Äàéòå èì îòïîð! Ïîäíèìèòå ïåð÷àòêó! Íà âñÿêîå óêðàèíñòâóþùåå íà âàñ ïîêóøåíèå ñ òåìïåðàìåíòîì, ñîîòâåòñòâóþùèì è âàøåé ìîëîäîñòè è âàæíîñòè ïðåäìåòà, îòâå÷àéòå ìîäåðíèçèðîâàííûìè ñëîâàìè Ñâÿòîñëàâà: íå îòäàäèì çåìëè ðóññêîé!

Íå÷òî ôðàíöóçñêîå.

   Íî òàê êàê áûâøèé ìèíèñòð èíîñòðàííûõ äåë äåðæàâû óêðàèíñòâóþùèõ ëþáèò îáúÿñíÿòüñÿ ïî ôðàíöóçñêè, òî ìû ñ÷èòàåì ïðèÿòíûì äîëãîì ïðåäëîæèòü âíèìàíèþ åãî ïðåâîñõîäèòåëüñòâà íå÷òî íà äèïëîìàòè÷åñêîì ÿçûêå.

   18 äåêàáðÿ 1938 ã. ïàðèæñêàÿ ãàçåòà «Matin» íàïå÷àòàëà íèæåñëåäóþùèÿ ñëîâà Âåëèêàãî Êíÿçÿ Âëàäèìèðà Êèðèëëîâè÷à.

   «Si je dois rtgner un jour, ce serait sur toute la Russie, Comment a-t on pu me preter l’ intenton de revendiquer separement l’ Ukraine, ou meme d’ en accepter le trone? C’ est ignorer l’ histoire de la Russie imperiale. L’ Ukraine n’ en a jamais ete separee, elle en a ete lee berceau. La Russie s’ est agrandie en partant d’ elle. Elle fait la partie du territoire russe…» [«Åñëè ìíå ñóæäåíî êîãäà-íèáóäü öàðñòâîâàòü, ÿ áóäó öàðñòâîâàòü íàä âñåé Ðîññèåé. Êàê ìîãëè ìíå ïðèïèñàòü íàìåðåíèÿ ïðåäúÿâèòü ìîè ïðàâà òîëüêî íà Óêðàèíó, èëè æå, òåì áîëåå, ïðèíÿòü óêðàèíñêèé ïðåñòîë? Ýòî çíà÷èò íå çíàòü èñòîðèè Èìïåðàòîðñêîé Ðîññèè. Óêðàèíà íèêîãäà íå áûëà îò Ðîññèè îòäåëåíà, îíà áûëà åÿ êîëûáåëüþ. Ðîññèÿ âûðîñëà èç Óêðàèíû. Óêðàèíà÷àñòü ðóññêîé çåìëè…»]

   Èç ýòîãî ôðàíöóçñêàãî òåêñòà äëÿ óêðàèíñòâóþùèõ äèïëîìàòîâ äîëæíî áûòü ÿñíî, ÷òî äóõ Âëàäèìèðà Ñâÿòîñëàâîâè÷à Âåëèêàãî Êíÿçÿ Êèåâñêàãî æèâ â Âåëèêîì Êíÿçå Âëàäèìèðå Êèðèëëîâè÷å, êîåìó ïðè áëàãîïðèÿòíûõ îáñòîÿòåëüñòâàõ ñóæäåíî áûòü Èìïåðàòîðîì Âñåðîññèéñêèì. Ñëîâà Âåëèêàãî Êíÿçÿ, â êîòîðûõ ÷óâñòâóåòñÿ îäíîâðåìåííî âåðíîñòü òðàäèöèÿì ïðåäêîâ è ãîðÿ÷íîñòü ñîáñòâåííîé ìîëîäîñòè, âîñêðåøàþò â ñåðäöàõ áóäóùèõ ïîääàííûõ áóäóùàãî Ãîñóäàðÿ âåðó â äèíàñòèþ Ðîìàíîâûõ, êàê ïðîäîëæàòåëÿ âåëèêàãî äåëà Ðþðèêîâè÷åé.

   Ýòîé æå âåðîé áûëè èñïîëíåíû ãåòìàí Áîãäàí Õìåëüíèöêèé è åãî ñïîäâèæíèê Âûãîâñêèé, êîãäà îíè â 1654 ãîäó ãîâîðèëè öàðñêîìó ïîñëó áîÿðèíó Áóòóðëèíó:

   

   «Ìèëîñòü-äå Áîæüÿ íàä íàìè, ÿêî æå äðåâëå ïðè Âåëèêîì Êíÿçå Âëàäèìèðå, òàê æå è íûíå ñðîäíèê èõ Âåëèêèé Öàðü è Âåëèêèé Êíÿçü Àëåêñèé Ìèõàéëîâè÷, âñåÿ Ðóñè Ñàìîäåðæåö, ïðèçðåë íà ñâîþ ãîñóäàðåâó âîò÷èíó Êèåâ è íà Ìàëóþ Ðóñü ìèëîñòüþ ñâîåþ; ÿêî îðåë ïîêðûâàåò ãíåçäî ñâîå, òàêî è îí, ãîñóäàðü, èçâîëèë íàñ ïðèíÿòü ïîä ñâîþ öàðñêàãî âåëè÷åñòâà âûñîêóþ ðóêó, à Êèåâ âñÿ Ìàëàÿ Ðóñü âå÷íîå èõ ãîñóäàðñêàãî âåëè÷åñòâà».

(Àêòû, îòíîñÿùèåñÿ ê èñòîðèè Þæíîé è Çàïàäíîé Ðîññèè, Òîìü X. ÑÏá. 1878).

   Ìû áû ñîâåòîâàëè À. Øóëüãèíó ýòî èñòîðè÷åñêîå ñâèäåòåëüñòâî î òîì, ñ êàêèìè ÷óâñòâàìè Ìàëàÿ Ðóñü ïðèñîåäèíèëàñü ê Âåëèêîé, ïåðåâåñòè íà ôðàíöóçñêèé ÿçûê, äàáû åãî äðóçüÿ äèïëîìàòû èìåëè ïðàâèëüíîå ïðåäñòàâëåíèå îá Àíøëþññå 1654 ãîäà.

Ìû.

   Âìåñòå ñ òåì íàì êàæåòñÿ, ÷òî è À. ×èãèðèíó è À. Øóëüãèíó, ðàâíî, êàê è äðóãèì óêðàèíñòâóþùèì, êîòîðûå ñäåëàþò ìíå ÷åñòü ïðî÷åñòü íàñòîÿùóþ ñòàòüþ, áóäåò, íàêîíåö, ïðèÿòíî óçíàòü, êòî æå ýòè Ìû, ñòîëü äåðçíîâåííî íà÷åðòàííûå â çàãëàâèè.

   Ìû — ýòî òå, ÷òî îêðóæàëè âåùàãî õðàíèòåëÿ Ðþðèêîâà äîìà, â 882-ì ãîäó, êîãäà îí ïðîðèöàë, ãëÿäÿ íà Êèåâ: «ýòî áóäåò ìàòü ãîðîäîâ ðóññêèõ!»

   Ìû — ýòî òå, ÷òî âîñåìü ñòîëåòèé ñïóñòÿ, âìåñòå ñ Áîãäàíîì Õìåëüíèöêèì, íå ïîçâîëèëè, ÷òîáû «íà Ðóñè íå ñòàëî Ðóñè», êàê ýòîãî òîãäà è òåïåðü îò íàñ äîáèâàëèñü è äîáèâàþòñÿ.

   Ìû — ýòî òå, ÷òî â 1654 ãîäó ïîçâàëè íà îñèðîòåëûé ïðåñòîë Þæíîé Ðóñè öàðÿ Ðóñè Ñåâåðíîé, èç äîìà Ðîìàíîâûõ.

   Ìû — ýòî òå, ÷òî òåïåðü â 1938 ãîäó, ñòðåìÿòñÿ îáúåäèíèòüñÿ âîêðóã íàñëåäíèêà «Ðþðèêîâè÷åé è Ðîìàíîâûõ».

   Ìû — ýòî òàêæå è òå îòâåðäåâøèå â ñâîèõ âîççðåíèÿõ ðåñïóáëèêàíöû, êîòîðûå íå ñâÿçûâàÿ ñâîèõ íàäåæä ñ âîñêðåøåíèåì Äèíàñòèè, âñå æå æàæäóò óâèäåòü «íàðîä îñâîáîæäåííûì» îò ðàáñòâà Óêðàèíñòâóþùàãî ñåïàðàòèçìà.

   Ìû — ýòî òå, ÷òî èìåþò â ñåðäöå òâåðäóþ âåðó: ïðèäåò ïîðà, êîãäà âìåñòî ëæè è ÷åëîâåêîíåíàâèñòíè÷åñòâà óêðàèíñòâóþùèõ ðàñêîëüíèêîâ âîñòîðæåñòâóåò ïðàâäà, ñîãëàñèå è ëþáîâü ïîä âûñîêîé ðóêîé Åäèíîé Íåðàçäåëèìîé Ðîññèè!

Ïðèêàðïàòñêàÿ Ðóñü.

   È åñòü åùå îäíè ìû, î êîòîðûõ õî÷åòñÿ ñêàçàòü â ïîñëåäíåì ñëîâå.

   Ïëåìÿ, îêðóæåííîå ñî âñåõ ñòîðîí ãðîçíî íàïðàâëåííûìè íà íèõ øòûêàìè: ÷åøñêèìè, ïîëüñêèìè, ìàäüÿðñêèìè, íåìåöêèìè… È ñ êàæäàãî ñòàëüíîãî îñòðèÿ, áåçæàëîñòíî, êàê òà êàïëÿ, ÷òî òî÷èò êàìåíü, ïàäàåò:

   — Ïðåäàéòå ñâîå ðóññêîå èìÿ. Îòðåêèòåñü. Íàçîâèòåñü óêðàèíöàìè. È õîðîøî âàì áóäåò, è âñå áëàãà çåìëè ïîñûïÿòñÿ íà âàñ.

   Íî ìàëûé ýòîò íàðîä, ïðîøåäøèé ñóðîâóþ øêîëó äëèííîãî ðÿäà âåêîâ, çàêàëèâøèéñÿ â ñâîåé ìàëîñòè, îñòàâëåííîñòè è îäèíî÷åñòâå, ñòîèò òâåðäî ó ïîäíîæèÿ Êàðïàòñêèõ ãîð. Îí ñòàðàåòñÿ óäåðæàòü ðóññêîå çíàìÿ íà ñàìîì çàïàäíîì êëî÷êå ðóññêîé çåìëè. Ïóñòü æå òàì, ãäå åæåäíåâíî çàõîäèò äíåâíîå ñâåòèëî, ñîâåðøèòñÿ ÷óäî: ðóññêîå ñîëíöå äà âçîéäåò íà çàêàòå! Ex occidente — lux!

   Â ýòîò äåíü â ñîâåðøåííî íåîæèäàííîì àñïåêòå ñáóäóòñÿ âåùiÿ ñëîâà Ñòîëûïèíà:

   

   «Òâåðäî âåðþ, ÷òî çàãîðåâøèéñÿ íà Çàïàäå ñâåò Ðóññêîé Íàöèîíàëüíîé Èäåè íå ïîãàñíåò, íî îçàðèò âñþ Ðîññèþ!»

   

   Íî åñëè ÷óäî íå ñëó÷èòñÿ, åñëè Ïðèêàðïàòñêàÿ Ðóñü ðóõíåò ïîä íåâûíîñèìûì äàâëåíèåì óêðàèíñòâóþùåãî êðóãà, åå îáñòóïèâøåãî, íå áðîñàéòå â íåå êàìíåì. Íàîáîðîò, ïîñòàâüòå åé ïàìÿòíèê â ñåðäöå ñâîåì. È ïóñòü â íåì áóäóò âûðåçàíû ñëîâà, ñòîëü óìåñòíî ïðîçâó÷àâøèå èç óñò ìóæåñòâåííîãî ïðåäñòàâèòåëÿ Ãàëèöêîé ðóññêîé ìîëîäåæè íà Òàëåðãîôñêèõ ìîãèëàõ:

   

   «Íå íóæíî íè ïåñåí, íè ñëåç ìåðòâåöàì,

   Îòäàéòå èì ëó÷øèé ïî÷åò:

   Øàãàéòå áåç ñòðàõà ïî ìåðòâûì òåëàì,

   Íåñèòå èõ çíàìÿ âïåðåä…»

   

   Áåëãðàä, 1939

   

   

   

   

https://sputnik-ossetia.ru/20210727/28-iyulya-kakoy-segodnya-prazdnik-v-Rossii-i-mire—sobytiya-iz-kalendarya-10923900.html

Какой сегодня праздник в России и мире — 28 июля

Какой сегодня праздник в России и мире — 28 июля

Сегодня среда, 27 июля, 208-й день 2021 года. В году осталось 157 дней. Какие знаменательные события и даты отмечаются в мире в этот день — читайте в материале… 27.07.2021, Sputnik Южная Осетия

2021-07-27T22:59+0300

2021-07-27T22:59+0300

2021-07-29T00:09+0300

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdnn1.img.sputnik-ossetia.ru/img/07e4/07/0d/10854372_44:-1:1000:541_1920x0_80_0_0_fb45ec8e78cf848bdd28343d8381fea7.jpg

Sputnik Южная Осетия

media@sputniknews.com

+74956456601

MIA „Rosiya Segodnya“

2021

Sputnik Южная Осетия

media@sputniknews.com

+74956456601

MIA „Rosiya Segodnya“

Новости

ru_OS

Sputnik Южная Осетия

media@sputniknews.com

+74956456601

MIA „Rosiya Segodnya“

https://cdnn1.img.sputnik-ossetia.ru/img/07e4/07/0d/10854372_140:-1:1000:541_1920x0_80_0_0_8c0b62e598f7756aea572e74d0987bd6.jpg

Sputnik Южная Осетия

media@sputniknews.com

+74956456601

MIA „Rosiya Segodnya“

справки, в мире, этот день в истории

22:59 27.07.2021 (обновлено: 00:09 29.07.2021)

Сегодня среда, 27 июля, 208-й день 2021 года. В году осталось 157 дней. Какие знаменательные события и даты отмечаются в мире в этот день — читайте в материале Sputnik.

День Крещения Руси

День Крещения Руси — государственная памятная дата Российской Федерации, установленная в 2010 году Федеральным законом «О внесении изменения в статью 11 ФЗ «О днях воинской славы и памятных датах России». Праздник установлен в честь одной из главных вех в истории Руси — провозглашения христианства в качестве государственной религии в 988 году. С предложением придать этому историческому событию государственный статус выступила Русская православная церковь. А в Федеральном законе утверждение данного праздника на государственном уровне звучит так — это «юридическое закрепление в качестве памятной даты важного исторического события, оказавшего значительное влияние на общественное, духовное и культурное развитие народов России и на укрепление российской государственности». Датой для праздника было выбрано 28 июля — в этот день отмечается память равноапостольного князя Владимира, известного также как Владимир Красное Солнышко.

 Соборная площадь Московского Кремля. - Sputnik Южная Осетия, 1920, 27.07.2021

Владимир был внуком великой княгини Ольги, которая приняла крещение в Константинополе и старалась привить своему потомку любовь и уважение к христианской вере. Существует легенда о том, как Владимир выбирал для своего народа подходящую религию. Согласно преданию, князь сделал выбор в пользу православия под впечатлением от рассказов своих посланников, которых он отправил в Константинополь и которые вернулись, пораженные великолепием церковной службы. Исторически Крещение Руси было обусловлено целым рядом причин. Во-первых, объединение земель требовало отказа от племенных богов и введения монотеистической религии по принципу «одно государство, один князь, один Бог». Во-вторых, весь европейский мир к тому времени принял христианство. И, в-третьих, приобщение к христианской культуре давало стране сильный стимул к развитию. Владимир способствовал распространению христианства на Руси, строил новые города и возводил в них церкви. Вслед за Киевом православие приняли и другие города.

Однако Крещение Руси в действительности затянулось на несколько столетий — до тех пор, пока христианство окончательно не победило языческие верования. Сегодня этот праздник становится все более известным в стране. В разных российских городах в этот день проходят массовые культурные и благотворительные, богословские и просветительские мероприятия. Их основная цель — укрепить в общественном сознании представления о крещении Руси как об особой исторической дате в жизни славянских народов. Интересно, что на Украине аналогичная дата отмечается с 2008 года — праздник называется Днем Крещения Киевской Руси-Украины и приходится также на 28 июля.

День PR-специалиста в России

Ежегодно 28 июля все российские PR-специалисты разных отраслей отмечают свой профессиональный праздник. 28 июля 2003 года Министром труда и социального развития РФ было подписано постановление о внесении квалификационных характеристик специалистов по связям с общественностью в Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОКПДТР). В справочник были внесены характеристики следующих должностей: «Заместитель директора по связям с общественностью», «Начальник отдела по связям с общественностью», «Менеджер по связям с общественностью» и «Специалист по связям с общественностью». 28 июля 2004 года российское PR-сообщество (PR — Public Relations — связи с общественностью) впервые отпраздновало день государственной регистрации профессии. Именно тогда появилась традиция ежегодного празднования Дня PR-специалиста.

Процесс государственной регистрации профессии начался в 2001 году по инициативе Российской Ассоциации по связям с общественностью (РАСО) и был обусловлен, в первую очередь, необходимостью дальнейшей самоидентификации и внутренней самоорганизации PR-отрасли. Государственное признание вывело связи с общественностью из разряда теневых профессий. «Пиар» приобрел статус такого же необходимого инструмента, как маркетинг, реклама и другие направления деятельности организации, способствующие развитию ее основного бизнеса, и, конечно же, политики. Свой профессиональный праздник PR-специалисты предпочитают проводить как бренд-событие, способствующее продвижению своей компании или корпоративному сплочению. Программа праздника, конечно же, сочетает в себе образовательные и развлекательные мероприятия. А в некоторых городах к этому дню приурочено проведение региональных профессиональных мероприятий – например, конференций и круглых столов, во время которых PR-специалисты могут познакомиться друг с другом, поделиться опытом и насущными проблемами, найти способы их решения, установить новые связи.

День памяти равноапостольного великого князя Владимира

Сегодня, 28 июля, Русская православная церковь чтит память равноапостольного князя Владимира, и к данному празднику в России приурочена памятная дата — День Крещения Руси. Крещение Руси произошло в 988 году. Это ключевое историческое событие связано с именем святого князя Владимира. Историки называют Владимира Великим, церковь — святым равноапостольным, народ нарек его Владимиром Красное Солнышко. Святой равноапостольный великий князь Владимир Красное Солнышко (960—1015) был сыном Киевского князя Святослава и внуком святой равноапостольной Великой княгини Ольги. Незадолго до смерти князь Святослав разделил Русскую землю между тремя сыновьями: старший сын, Ярополк, получил Киев, средний, Олег, — землю Древлянскую, а младший, Владимир, — Новгород. Вскоре после смерти Святослава между братьями начались распри, в результате которых Владимир стал единодержавным князем Руси.

В 983 году князь Владимир Святославич совершил удачный поход на ятвягов. В 987 году он захватил город Херсонес, принадлежавший в то время Византийской империи и, угрожая походом на Константинополь, потребовал руки царевны Анны, сестры византийских императоров-соправителей Василия и Константина. Последние условием брака поставили принятие Владимиром веры Христовой. Когда царевна Анна прибыла с духовенством в Херсонес, князь Владимир внезапно ослеп. Царевна предложила ему немедленно креститься, в надежде исцеления. Во время крещения князь прозрел. В духовном восторге он воскликнул: «Теперь я узрел Бога Истинного!». Некоторые из дружинников князя, пораженные этим чудом, также крестились. Во святом Крещении князь Владимир был наречен Василием в честь святого Василия Великого. Тогда же в Херсонесе совершилось его бракосочетание с царевной Анной. В качестве выкупа за жену князь возвратил Херсонес Византии, построив в нем храм во имя святого Иоанна Предтечи и Крестителя Господня. В Киев князь Владимир вернулся вместе с княгиней Анной, константинопольскими и херсонесскими священнослужителями, взяв с собой богослужебные книги, иконы, церковную утварь, а также святые мощи Климента, епископа Римского, и его ученика Фивы. Таким образом, упрочились династические и межгосударственные связи между Русью и Византией. По возвращении в Киев князь Владимир крестил 12 своих сыновей. Крестился и весь его дом, и многие бояре. Затем князь Владимир приступил к искоренению язычества на Руси и истреблению языческих идолов. Священнослужители, а также ранее крещеные княжичи и бояре обходили площади и дома киевлян и наставляли их в истинах Евангелия, обличали суетность и тщету идолопоклонства. После принятия христианства князь Владимир распорядился воздвигать христианские храмы в тех местах, где раньше стояли идолы.

Какой праздник 28 июля
  • День PR-специалиста в России
  • День памяти равноапостольного великого князя Владимира
  • Кирик и Улита
  • День Крещения Руси
Что произошло 28 июля

754 — Впервые проведена церемония коронования и помазания короля Франции. В базилике Сен-Дени папа Стефан II короновал Пипина Короткого.

1586 — Сэр Томас Хэрриот привез в Великобританию и Ирландию картофель.

1821 — Перу объявила независимость от Испании.

1834 — Открытие Киевского университета им. св. Владимира.

1851 — Впервые в мире сфотографировано (запечатлено на дагерротипе) полное солнечное затмение.

1878 — Варна освобождена русскими войсками от владычества Османской империи.

1926 — Финансовый кризис в Бельгии. Франк девальвировался, и король Альбер I дал правительству чрезвычайные полномочия на 6 месяцев.

1983 — В Шри-Ланке запрещены все сепаратистские организации.

1984 — В Лос-Анджелесе открылись XXIII летние Олимпийские игры, бойкотируемые соцстранами.

1991 — Создан Союз офицеров Украины.

Кто из известных людей родился 28 июля

1750 — Филипп Фабр д’Эглантин (казнен в 1794), французский сатирик, революционер.

1804 — Людвиг Фейербах (ум. 1872), немецкий философ.

1822 — Аполлон Григорьев (ум. 1864), русский поэт, критик, автор романсов.

1866 — Беатрикс Поттер (ум. 1943), английская детская писательница и художница.

1909 — Энне Бурда (ум. 2005), немецкая издательница, создатель журнала «Burda moden».

1916 — Степан Ожигин (ум. 1992), театральный актер, народный артист РСФСР.

1937 — Виктор Мережко, кинорежиссер, сценарист, народный артист России.

1951 — Наталья Белохвостикова, советская и российская киноактриса, народная артистка РСФСР.

1960 — Владимир Гришко, советский, украинский и американский певец (тенор).

1961 — Скотт Эдвард Паразински, американский астронавт, доктор медицины.

Дата 28 июля в церковном календаре
  • Мученика Кирика и мученицы Иулитты
  • Равноапостольного великого князя Владимира (во Святом Крещении Василия)
Народный календарь: Кирик и Улита

В этот день отмечают память раннехристианских святых Кирика и Иулитты (в русской народной традиции — Улиты), пострадавших за веру во времена императора Диоклетиана (конец 3 — начало 4 века). Согласно житию, Иулитта была молодой вдовой знатного происхождения, а Кирик — ее сыном. Когда начались гонения на христиан, женщина, не желая отрекаться от веры, оставила свой дом и все имущество и, уйдя вместе с трехлетним сыном и двумя рабынями в другой город, начала жить как нищая странница. Однажды ее узнали и привели на суд к правителю. Там Иулитта подтвердила свою преданность христианской вере. У женщины отняли сына, а саму ее стали бить плетьми. Маленький Кирик, видя страдания матери, заплакал, а потом сказал, что и сам является христианином, и потребовал пустить его к матери. Правитель в гневе сбросил ребенка с каменного помоста. Саму же Иулитту сначала подвергли многочисленным пыткам, а затем обезглавили. Мощи Иулитты и Кирика были обретены при императоре Константине Великом; на них указала одна из рабынь, которые погребли тела мучеников. Интересно, что Кирика и Иулитту почитают в качестве своих покровителей старообрядцы. В русской народной традиции день Кирика и Улиты считался серединой лета. Говорили, что в этот день солнце светит особенно ярко. Это, кстати, связывали еще с одним святым, которого поминали в этот день, — Владимиром, Крестителем Руси. В русских былинах этого киевского князя величают не иначе как Владимир Красное Солнышко, признавая его огромные заслуги в укреплении государственности и распространении православия на Руси. Женщины праздновали день «Матушки Улиты», называли ее своей заступницей. Бабам полагалось как можно лучше отдохнуть. Тем более, что в поле в этот день лучше было не выходить: люди верили, что там гуляет нечистая сила. Говорили, что тот, кто не боится жать на Кирика и Улиту, может увидеть дурное предзнаменование (такие видения назывались «маньяками»), которое обязательно сбудется. Есть и логичное объяснение такому обычаю. На Кирика и Улиту часто шел сильный дождь, и в поле делать было просто нечего. «Кирики – всегда мокродырики», — подмечали крестьяне. Впрочем, день все равно старались проводить с пользой: приучали детей к домашнему труду, чтобы они становились опорой для своих матерей, как малолетний Кирик для Иулитты. 

Кто празднует именины 28 июля
  • Василий
  • Владимир
  • Петр

  • Отремонтированный дом как пишется
  • Отражение стереотипов в сказке джона толкина хоббит
  • Отпуск незапланированный как пишется правильно
  • Отпуск он такой как пишется
  • Отработать полсмены как пишется