Отношение к любимым родственникам сочинение

Моя семья очень любит отмечать разные праздники. один из любимых праздников это старый новый год. к нему мы готовимся заранее.

Моя семья очень любит отмечать разные праздники. Один из любимых праздников это Старый Новый год. К нему мы готовимся заранее. В день празднования вся наша семья собирается у бабушки дома, где уже стоит вкусный праздничный стол. По давней традиции нашей семьи, на праздничном столе в этот день помимо вареников с сюрпризами, стоят особенные блюда.
Существует такое давнее русское блюдо Щи, и на сегодняшний день рецептов приготовления блюда больше ста, но наша бабушка всегда готовит с квашеной капустой. И получается это у нее очень вкусно. Ну а вприкуску этому блюду бабушка готовит вкуснейший пирог с картошкой и грибами. Ну и, конечно же, вареники с сюрпризами. Их приготовлением занимаемся мы с мамой. Я придумываю и делаю записки с пожеланиями, а мама занимается уже процессом лепки вареников. После того, как отведав все вкусности праздничного стола, обычно мы приступаем к настольной игре “Лото”. Эта традиция появилась в нашей семье не так давно, и появилась абсолютно случайно. Как-то вечером в этот день, года три назад, по нашей улице выключили электричество, оставшись без света, мы не растерялись, зажгли свечи и начали играть в Лото. Было очень весело, и мы решили делать это каждый год. Вот так и появилась новая традиция.
Ежегодно этот день остается в нашей памяти, как очень веселый и семейный праздник. Я придумываю и делаю записки с пожеланиями, а мама занимается уже процессом лепки вареников. Празднование, которого согласно нашим семейным традициям, мы будем передавать следующему поколению.
А ещё моя любимая традиция выезжать всей семьей летом на пикник с ночевкой. Обычно это бывает в середине июля. Мы приезжаем на берег речки, располагаемся и распределяем дела. Мы с папой сначала раскладываем палатку и приступаем жарить мясо на костре, а мама с сестрой обычно готовят салат и расстилают спальные места в палатке. К закату солнца мы вкусно ужинаем, зажигаем фонарь и просто разговариваем обо всем подряд.
Традиции играют очень важную роль в семье, благодаря им подрастающее поколение определяет для себя важные ценности в жизни, чувствует себя более спокойно и счастливо.

Сочинение №2

Существует много семейных традиций, их много и все они разные. У каждой семьи есть хоть одна семейная традиция. Главная их особенность, это то, что традиции передаются из поколения в поколения и объединяют семью, делая её более дружной и сплоченной.
У меня очень большая семья, мы все дружные, весёлые и у нас есть много семейных традиций. Некоторые появились совсем недавно, а есть и те, которые зародились ещё при жизни моих прабабушек и прадедушек. Одна из таких давних традиций, ездить в середине мая на речку, рыбачить. Появилась она тогда, когда мои прадедушка с прабабушкой ездили работать в поле по дороге через реку. И начали останавливать на отдых возле неё на рыбалку, а потом и вовсе брали с собой палатку и оставались там до утра. Ну а когда они перестали работать в полях, то вот тогда эта поездка к речке с ночевкой стала семейной традицией. Они возили туда моего дедушку, а потом он возил туда своих детей. Теперь мой папа возит туда нас, папа говорит, что с тех времен там все изменилось. Территория стала более красивой и ухоженной, также появились беседки и мангалы. Приезжая туда мы весело проводим время всей семьей, играем в бадминтон, рыбачим, а потом варим уху на костре. Иногда к нам присоединяется мой дядя с семьей и тогда поездка становится ещё веселее.
Помимо этой традиции, у нас есть много других традиций.  Мы очень любим, отмечать праздники. Один самых любимых это Пасха. Каждый год в этот светлый праздник мы ездим в гости к бабушке в деревню. А она встречается нас вкусными пирогами и моим любимым имбирным печеньем. Мы помогаем ей печь куличи, раскрашивать вареные яйца и готовить блюда для гостей. А рано утром мы ходим на церковную службу и святим куличи и яйца. После вкусного праздничного обеда, мы устраиваем свой семейный турнир по шашкам. Благодаря дедушке я полюбил эту игру, и чтобы у него выиграть, нужно очень потрудиться,  а вот у папы я быстро могу выиграть. На празднике собирается вся семья, даже из другого города приезжают родственники, все поздравляют друг друга и дарят подарки. Мы никогда не нарушаем эту традицию, для всех нас это очень важно.
Семейные традиции благоприятно влияют в первую очередь подрастающее поколение, так и старшее поколение. У детей остается много приятных воспоминаний, их психика развивается более гармонично и устойчиво, и им захочется тоже передать эти чувства своим детям. А взрослые должны беречь все традиции семьи, соблюдать их и приумножать.

Семейные традиции (№3)

Практически каждый в этом мире начинает свой земной путь с семьи. Поэтому семейные отношения ценятся как наиболее значимые, наиболее существенные.
На самом деле есть элементарный факт семейной заботы, передачи знаний и опыта. Ведь именно семья делает ребенка способным существовать в этом мире, именно семья является теми людьми, которые (чаще всего) относятся к ребенку лучше кого-либо другого. Так существуют так называемые семейные узы, то есть связь, которая хранится вечно.
Именно в семье, чаще всего существуют самые теплые отношения. Поддерживаются эти отношения, в том числе, и определенными семейными традициями, которые передаются из поколения в поколение. Как ни печально, но сейчас семейные традиции измельчаются, впрочем, как мельчает и общество.
Много ли сейчас семей, которые могут похвастаться многовековым традициями? Наверное, таких совсем не много и в существенной степени этот факт говорит о наличии в стране огромного количества так называемых «Иванов родства не помнящих».
Во многом такое появляется в связи с современным общественным укладом. Ведь, к примеру, раньше, если человек рождался в семье, принадлежавшей определенной профессии, то и в дальнейшем зачастую становился профессионалом этого дела. Таким образом, традиции какого-то дела передавались через века.
В этом не только передача практического опыта, но и многое другое. Через свое дело люди осмысляли мир, обретали внутреннюю гармонию. Они хранили глубокие традиции, которые заключали в себе не только профессиональное умение, но и опыт всего рода.
Сейчас традиции практически не существуют, но есть, разве только, привычки: сходить в кино с семьей, собраться пообедать. В общем, есть какие-то модели распространенного поведения, которые семья может включить в себя с теми или иными вариациями и наслаждаться этим. Конечно, с подлинными традициями тут не много общего.
Стоит ли возрождать традицию семейных традиций? Наверное, в этом есть смысл, только вот есть ли возможность? Ведь дальше видится только дальнейшее разобщение семейных отношений, семейных ценностей, традиций.

Государственное
бюджетное образовательно учреждение
Среднего профессионального образования
«Гайский медицинский колледж»
Сочинение на тему: «Моя будущая профессия медицинская
сестра»
Выполнила:
Студентка 1 курса Брагина А.Е
Проверила: Яковлева Т.С
г.Гай 2012
Белые халаты,
вечные солдаты,
Вы за жизнь
простую бьётесь до конца!
Клятву Гиппократа
дали вы когда-то,
Белые халаты,
чистые сердца…
«Игорь Демарин»
Каждый человек в своей жизни
рано или поздно сталкивается с выбором.
Каким бы он сложным не показался, людям
приходиться выбирать. С самого детства
мы мечтали стать взрослыми, завести семью,
ходить на работу как наши родители. Но
детство проходит, и наступает время всерьёз
задуматься: «Кем я хочу стать?». Долго
думая я решила стать медицинской сестрой.
Чем меня привлекла эта профессия? В первую
очередь мне всегда хотелось помогать
людям, ведь это замечательно когда к тебе
приходят люди со своими жалобами, в надежде
на помощь, и очень приятно осознавать,
что ты кому-то нужен.
Медицинская сестра-одна из самых благородных
профессий. Она должна быть всегда доброй
и милосердной, потому что дело, которым
она занимается, облегчает страдания больного.
К медицинским работникам люди всегда
относятся особо, они их ценят и уважают.
Раньше в начале  Х1Х века, эта профессия
вызывала всеобщее восхищение и уважение.
Медсёстр ещё называли сестрами милосердия,
они бескорыстно готовы были помочь раненному
воину, они уходили на фронт и создавали
там организации по оказанию помощи военным.
Со временем назначения медицинской сестры
изменились, но они до сих пор востребованы.
Я думаю, в работе медицинской сестры меня
привлекает общение с людьми. Ведь с каждым
днём я буду узнавать все больше и больше
буду участвовать в их судьбе хотя бы потому
что они доверили мне своё здоровье и жизнь.
Медицинская сестра, на мой  взгляд-самая
интересная, нужная и важная профессия.
Интересная и очень ответственная. Когда
я чувствую, что должна сделать что-то
полезное для людей, то я понимаю, что я
кому-то нужна, а значит, я живу
не зря!

Почему я хочу выбрать
профессию медсестры

Во-первых, хочу помогать
людям. Когда лежишь в больнице, всегда не хватает тепла, участия, ласковых
слов. Медсестра больше с больными, чем врач, и она может утешить больного.
Второе, мне самой она
пригодится в жизни. Когда у меня будет семья, дети, я смогу оказать им самую
элементарную медицинскую помощь. Смогу квалифицированно ухаживать за своими
родителями – ведь они тоже скоро состарятся.
В целом для каждого из
нас очень важны специалисты, которые ответственны за нашу с вами жизнь – медики.
Душевность, эмоциональная
культура, способность к восприятию переживаний ближнего, воспитанность в
ответственности, искреннее понимание своего долга перед другими людьми,
осознание того, что только ты и именно ты можешь и должен помочь заболевшему
человеку обрести полноту существования, т.е. стать здоровым – вот нравственные
показатели необходимые на мой взгляд.
Она находится чуть в тени
лечащего врача. На полшага поодаль по своему статусу, но эта дистанция
сокращает расстояние между ней и больным. Она – медицинская сестра. И в деле
выхаживания больного она – главная.
Если раньше считалось,
что медицинская сестра – помощник доктора, то сейчас это грамотный,
самостоятельно работающий специалист, выполняющий четко разработанные функции
выхаживания больного. За пределами кабинетов врачей основное время и внимание
отдает она пациентам, подготавливает к приему у врача, помогает получить
назначенное им лечение. Эффективность работы врачей общей практики во многом
зависит от квалификации и правильной организации работы медицинских сестер, от
их расторопности и человеческих качеств – добросовестности, аккуратности,
душевной теплоты. К счастью, в наших больницах немало замечательных медсестер,
настоящих подвижниц своей нелегкой профессии.
Настоящие специалисты
могут вырасти только из людей, которые уже к началу своего обучения прошли
достаточно серьезную школу самовоспитания и не утратили в бурях переживаний
человечность, но укрепили собственную душевность; не стали черствыми, не
закрылись от людских страданий, но стали крепче и увереннее в собственных
силах, научились дисциплинировать себя.
Все в медсестре должно
располагать к себе пациента, начиная с ее внешнего вида (подтянутость,
аккуратность, прическа, выражение лица). Совершенно неприемлемо обращение
‘больной’, как будто пациент потерял право на имя и отчество. Чтобы между
медсестрой и пациентом сложились партнерские отношения, пациент с должен
чувствовать, что вы хотите ему помочь. Только тогда возникает тот доверительный
диалог, во время которого медсестра узнает необходимые ей сведения о пациенте,
особенностях его личности, его мнение о заболевании, стационировании, надеждах
на выздоровление, планах на будущее. Во время таких бесед выявляются отношение
пациента к родственникам, роботе, другие проблемы, а все эти сведения дают
медсестре возможность поставить свой сестринский диагноз.
При всем этом медсестра
постоянно должна помнить, что партнерские отношения с больными не должны
переходить в панибратские: ведущая роль всегда остается за ней. Она сочувствует
больному, между ними устанавливается ток называемая эмпатия, т.е. медсестра
способна познать суть и глубину переживаний и страданий пациента, но она не
идентифицирует себя с его переживаниями. Пациент всегда должен быть уверен, что
их беседы носят конфиденциальный характер.
Зная особенности
переживаний больного, его личности, медсестра тактично объясняет пациенту не
только его права, но и обязанности, рассказывает в доступной для больного форме
о необходимых обследованиях, подготовке к ним, о предстоящем лечении.
Отказ пациента от того
или иного вида обследования или лечения не должен вызывать к нему негативного
отношения со стороны медицинского персонала.
Обязанность медсестры –
быть честной и правдивой по отношению к пациенту, но разговоры о диагнозе,
особенностях заболевания не могут выходить за рамки, обозначенные лечащим
врачом. Это относится и к беседам медсестры с родственниками пациентов.
Взгляды врача и медсестры
на какие-то особенности ухода за больным могут не совпасть. Тогда нужно очень
тактично обсудить спорные вопросы с врачом, и, если согласие будет достигнуто,
это облегчит работу. Обговаривать же такие ситуации с другими лицами или сразу
обращаться с жалобами к руководству не стоит – это может привести к взаимным
обидам, нежелательной обстановке в коллективе. Право отстаивать свою точку
зрения должно сочетаться с высокой требовательностью к себе. способностью
признавать и исправлять свои ошибки, обнаруженные самостоятельно или коллегами.
Гуманизм профессии
создает основу для защиты личного достоинства медсестры, ее физической
неприкосновенности, права на помощь при исполнении профессиональных
обязанностей. Кстати, и ее жизненный уровень должен соответствовать статусу ее
профессии. Медицинских работников и медсестер, в частности, нельзя принуждать к
работе на неприемлемых для них условиях.
Нет, наверное, смысла
спорить о том, как нужна, важна, прекрасна профессия медсестры.
“Медсестры оказывают
необходимую физиологическую и эмоциональную поддержку пациентам, потому что
именно они проводят с ними наибольшую часть времени”.
“Медсестра
старается” понять пациента, терпеливо выслушивая, когда он рассказывает о
своих тревогах и страхах, а также стремиться эмоционально поддержать и утешить
его”. А когда пациент находится на пороге смерти, то медсестре нужно
“помочь ему встретить смерть как можно с меньшим страданием и как можно с
большим достоинством”.
“Медсестра призвана
заботливо ухаживать за пациентом. Несколько лет назад у 1200 профессиональных
медсестер спросили: “Что является самым важным в работе медсестры для
вас?” 98 процентов из них ответили, что самое важное – это предоставлять
качественный уход”.
“Но наряду с
радостями работа медсестры связана с многочисленными трудностями. Она не терпит
ошибок! Давая лекарство, делая забор крови, ставя капельницу или просто
переворачивая пациента, медсестра должна быть очень осторожна. Ошибаться нельзя
– особенно в тех странах, где люди любят подавать в суд на медработников.
Иногда медсестра попадает в трудные ситуации.

Почему я хочу выбрать профессию медсестры

Во-первых, хочу помогать людям. Когда лежишь в больнице, всегда не хватает тепла, участия, ласковых слов. Медсестра больше с больными, чем врач, и она может утешить больного.
Второе, мне самой она пригодится в жизни. Когда у меня будет семья, дети, я смогу оказать им самую элементарную медицинскую помощь. Смогу квалифицированно ухаживать за своими родителями – ведь они тоже скоро состарятся.
В целом для каждого из нас очень важны специалисты, которые ответственны за нашу с вами жизнь – медики.
Душевность, эмоциональная культура, способность к восприятию переживаний ближнего, воспитанность в ответственности, искреннее понимание своего долга перед другими людьми, осознание того, что только ты и именно ты можешь и должен помочь заболевшему человеку обрести полноту существования, т.е. стать здоровым – вот нравственные показатели необходимые на мой взгляд.
Она находится чуть в тени лечащего врача. На полшага поодаль по своему статусу, но эта дистанция сокращает расстояние между ней и больным. Она – медицинская сестра. И в деле выхаживания больного она – главная.
Если раньше считалось, что медицинская сестра – помощник доктора, то сейчас это грамотный, самостоятельно работающий специалист, выполняющий четко разработанные функции выхаживания больного. За пределами кабинетов врачей основное время и внимание отдает она пациентам, подготавливает к приему у врача, помогает получить назначенное им лечение. Эффективность работы врачей общей практики во многом зависит от квалификации и правильной организации работы медицинских сестер, от их расторопности и человеческих качеств – добросовестности, аккуратности, душевной теплоты. К счастью, в наших больницах немало замечательных медсестер, настоящих подвижниц своей нелегкой профессии.
Настоящие специалисты могут вырасти только из людей, которые уже к началу своего обучения прошли достаточно серьезную школу самовоспитания и не утратили в бурях переживаний человечность, но укрепили собственную душевность; не стали черствыми, не закрылись от людских страданий, но стали крепче и увереннее в собственных силах, научились дисциплинировать себя.
Все в медсестре должно располагать к себе пациента, начиная с ее внешнего вида (подтянутость, аккуратность, прическа, выражение лица). Совершенно неприемлемо обращение больной, как будто пациент потерял право на имя и отчество. Чтобы между медсестрой и пациентом сложились партнерские отношения, пациент с должен чувствовать, что вы хотите ему помочь. Только тогда возникает тот доверительный диалог, во время которого медсестра узнает необходимые ей сведения о пациенте, особенностях его личности, его мнение о заболевании, стационировании, надеждах на выздоровление, планах на будущее. Во время таких бесед выявляются отношение пациента к родственникам, роботе, другие проблемы, а все эти сведения дают медсестре возможность поставить свой сестринский диагноз.
При всем этом медсестра постоянно должна помнить, что партнерские отношения с больными не должны переходить в панибратские: ведущая роль всегда остается за ней. Она сочувствует больному, между ними устанавливается ток называемая эмпатия, т.е. медсестра способна познать суть и глубину переживаний и страданий пациента, но она не идентифицирует себя с его переживаниями. Пациент всегда должен быть уверен, что их беседы носят конфиденциальный характер.
Зная особенности переживаний больного, его личности, медсестра тактично объясняет пациенту не только его права, но и обязанности, рассказывает в доступной для больного форме о необходимых обследованиях, подготовке к ним, о предстоящем лечении.
Отказ пациента от того или иного вида обследования или лечения не должен вызывать к нему негативного отношения со стороны медицинского персонала.
Обязанность медсестры – быть честной и правдивой по отношению к пациенту, но разговоры о диагнозе, особенностях заболевания не могут выходить за рамки, обозначенные лечащим врачом. Это относится и к беседам медсестры с родственниками пациентов.
Взгляды врача и медсестры на какие-то особенности ухода за больным могут не совпасть. Тогда нужно очень тактично обсудить спорные вопросы с врачом, и, если согласие будет достигнуто, это облегчит работу. Обговаривать же такие ситуации с другими лицами или сразу обращаться с жалобами к руководству не стоит – это может привести к взаимным обидам, нежелательной обстановке в коллективе. Право отстаивать свою точку зрения должно сочетаться с высокой требовательностью к себе. способностью признавать и исправлять свои ошибки, обнаруженные самостоятельно или коллегами.
Гуманизм профессии создает основу для защиты личного достоинства медсестры, ее физической неприкосновенности, права на помощь при исполнении профессиональных обязанностей. Кстати, и ее жизненный уровень должен соответствовать статусу ее профессии. Медицинских работников и медсестер, в частности, нельзя принуждать к работе на неприемлемых для них условиях.
Нет, наверное, смысла спорить о том, как нужна, важна, прекрасна профессия медсестры.
“Медсестры оказывают необходимую физиологическую и эмоциональную поддержку пациентам, потому что именно они проводят с ними наибольшую часть времени”.
“Медсестра старается” понять пациента, терпеливо выслушивая, когда он рассказывает о своих тревогах и страхах, а также стремиться эмоционально поддержать и утешить его”. А когда пациент находится на пороге смерти, то медсестре нужно “помочь ему встретить смерть как можно с меньшим страданием и как можно с большим достоинством”.
“Медсестра призвана заботливо ухаживать за пациентом. Несколько лет назад у 1200 профессиональных медсестер спросили: “Что является самым важным в работе медсестры для вас?” 98 процентов из них ответили, что самое важное – это предоставлять качественный уход”.
“Но наряду с радостями работа медсестры связана с многочисленными трудностями. Она не терпит ошибок! Давая лекарство, делая забор крови, ставя капельницу или просто переворачивая пациента, медсестра должна быть очень осторожна. Ошибаться нельзя – особенно в тех странах, где люди любят подавать в суд на медработников. Иногда медсестра попадает в трудные ситуации.
Психотерапевтическая роль медсестры очень велика, где бы она ни работала. Не случайно вначале, когда институт медсестер только создавался, они назывались сестрами милосердия, так как заботились не только о теле, но и о душе больных.
Искусство сестринского дела заключается в гармоничном сочетании творческого подхода и научной обоснованности процедур, пособий, словесных воздействий и бесед в процессе ухода за больным; в умении порой защитить пациента от обуревающих его негативных мыслей и чувств, как известно, существенно затягивающих выздоровление, Такая защита важна для людей любого возраста, но особенно для детей и престарелых.
Чтобы осуществить ее, медсестра должна быть готова к сопереживанию, должна проявлять доброту, отзывчивость, участие. Но в ряде случаев просто хороших человеческих качеств недостаточно. Чтобы применять их профессионально, а значит, с высокой степенью надежности, надо усвоить определенные элементы медицинской психологии и психотерапии.
Психотерапевтическая деятельность медсестры территориальной поликлиники прежде всего должна быть направлена на такой сложный патопсихологический комплекс, каким является внутренняя картина болезни, т.е. понимание пациентом характера своего заболевания. Отношение больного к своей болезни может носить гипернозогнозический или анозогнозический характер; кроме того, возможно множество переходных состояний.
Следует признать, что профессия медсестры особенно востребована жизнью. Учитывая повсеместную нехватку среднего медицинского персонала, девушки в белых халатах зачастую вынуждены работать более 14 часов в сутки, находясь в постоянном движении и зачастую не имея времени на нормальный обед.
Во время дежурства медсестры должны быть постоянно начеку, ведь продолжительность выздоровления и исход заболевания во многом зависит от их опыта, умения и навыков: “Спасение тяжело больного пациента зависит от того, сумеет ли медсестра вовремя заметить ухудшение его состояния и определить, с чем это связано”.
Именно психологическое и физическое напряжение, которое постоянно испытывают медсестры, становится причиной того, что процент различного рода ошибок и отклонений у медсестер встречается значительно чаще, чем у представительниц других профессий. Напряженный труд медсестры негативно отражается и на ее здоровье. В результате исследований было установлено, что продолжительность жизни медсестер в среднем на 3-5 лет меньше, чем у представительниц других профессий.
Нехватка медицинских сестер ощущается повсеместно. Труд медицинских сестер – ежедневный подвиг, так как порой им приходится взваливать на свои хрупкие плечи по две-три ставки. Стимулирует их лишь любовь к профессии. Так давайте скажем им за это огромное человеческое спасибо.
Какими же качествами, должна обладать медицинская сестра: «Прежде всего – трудолюбием. Чистотой, внешней и внутренней, скромностью. Уметь сочувствовать чужому горю. Медсестра обязана вести себя так, чтобы больной мог довериться ей полностью, не стесняясь любой манипуляции и процедуры. На работе она должна уметь забыть о себе, о своих домашних заботах и проблемах, всегда быть рядом с больным. В процессе излечения, на мой взгляд, одинаково важны все звенья, и если дело врача лечить патологию, то медсестры – помочь пациенту психологически справиться с болезнью».
Издержки работы медицинской сестры – самое тяжелое последствие труда в травмирующих психику обстоятельствах (большая ответственность, постоянное напряжение и общение с тяжелыми больными) – синдром эмоционального дефицита и эмоционального выгорания.
Это когда уже нет сил сочувствовать, и все делается автоматически. Роль медсестры в больничной иерархии возросла, теперь она главный помощник врача. Причем не только в плане ухода за больным, но и в освоении многочисленных новинок медицинского оборудования. Медсестра должна подготовить операционную, место работы врача и пациента к процедуре, следить за работой техники и т.д. Причем надо всегда совершенствовать свои знания, ведь в хирургии постоянно внедряются новые методики, требования увеличиваются, и при этом ежедневная близость человеческой боли – трудно, иногда просто сил не остается. В этой профессии удерживаются не все.
Список использованной литературы

1. Медсестра. Автор: Мостицкая Р.М., Феникс – 2006, 477 с.
2. 10000 советов медсестре по уходу за больными. Автор: Н.Б. Садикова Издательство: Современный литератор. Тираж: 11000 Год издания: 1999 г. Страниц: 832
3. Пробудитесь! 11.2000. Статьи “Медсестры – Почему они нам нужны?”, “Важная роль медсестер”. Рамки “Квалификация медсестер” с.8, “Основа здравоохранения” с.9, “Признательный доктор” с.11.
4. Елена Кукушкина. Газета “Рыбинские известия” Выпуск: 23.05.06 Медицинская сестра: вот такая работа.

I место
Козина Елена – отделение «Лечебное дело» гр. Ф-403
Профессия медицинский работник

Не знает случайных людей

Она собирает ответственных

Честных и преданных клятве своей…
Когда я была совсем маленькой, я играла с куклами, лечила их. Придумывала заболевания своим куклам, а потом их «лечила» (ставила градусник, мазала зеленкой, йодом). У меня была своя игрушечная аптечка.
В школьные годы очень любила оказывать помощь родным. Заболеет кто-то из близких простудными заболеваниями, я снова проявляю интерес, накладываю на лоб полотенце, смоченное холодной водой, подаю чай с малиной, медом и лимоном, измеряю температуру. Мне очень хотелось быть медицинским работником. Мои родственники говорили, что это желание пройдет, и я не захочу связывать свою жизнь с медициной. Но нет! Меня тянуло и до сих пор тянет к медицине, мне нравится запах медикаментов, вид различных инструментов. И когда я закончила школу, передо мной не стоял вопрос «Кем быть?». В выборе своей будущей профессии я уже определилась. Моя профессия – профессия – жизнь. Я выбрала профессию фельдшера. Именно к медицине я прикипела сердцем, именно она стала не только моим делом, но и моей судьбой.
Конечно, это профессия – одна из труднейших, потому что ответственность, которая ложится на плечи фельдшера, очень велика, но на мой взгляд, это не повод, чтобы бояться и отказываться от своей мечты. Нужно идти вперед и учиться, учиться всегда. Да, очень это сложно и трудно, но в то же время интересно. Медику всегда мало полученных знаний: наука о человеке все время расширяет свои границы, а конкретный опыт приносит новые и новые знания. Фельдшера – особенные люди. Они должны обладать чистым, сострадательным сердцем, строго правдивым характером, спокойным темпераментом, отличаться величайшей умеренностью и целомудрием, постоянным стремлением делать добро. Фельдшер должен быть самоотверженным, живым человеком, любящим жизнь, отстаивающим жизнь, защищающим другие- жизни. Только тогда он будет действительно счастливым.
Можно вчитаться в рецепт счастья «по доктору Пирогову»: «Быть счастливым счастьем других – вот настоящее счастье и земной идеал жизни всякого, кто избирает врачебную профессию».
Вот, и я хочу быть счастлива счастьем других, помогать людям, приносить хотя бы немного радости, ведь это здорово: понимать, что ты можешь сделать так, чтобы другие люди могли продолжить смеяться и быть рядом со своими родными и близкими им людьми.
Я не знаю профессии прекраснее и лучше, чем профессия фельдшера, ведь любить людей, помогать им – это великое искусство. Каждый раз, входя в палату к больному, видеть глаза, молящие о помощи.
Профессия фельдшера – это борьба. Борьба со смертью, страданиями людей. Борьба за жизнь и здоровье. Чтобы прийти к успеху, надо научиться любить жизнь во всех ее проявлениях, научиться любить людей, во имя которых работаешь.
Известный голландский медик Ван Тюльп произнес знаменитую фразу: «Светя другим, сгораю сам». Соглашаясь с этими словами, я стараюсь решить для себя, смогу ли не очерстветь сердцем при виде чужой боли, быть готовой прийти на помощь в любое время суток, не растеряться в ситуации, когда только твои знания, руки, подобно волшебнику, смогут спасти человека, смогу ли постоянно учиться, совершенствуя профессионализм, ведь медицина не стоит на месте… И твердо знаю, что смогу…
II-место
Реева Юлия – отделение “Сестринское дело” гр. МВ -401


Всё начинается с любви!

«Все начинается с любви» – это простые, но очень мудрые слова поэта, знавшего цену и глубину этого чувства.
И, наблюдая за тем, что происходит вокруг нас, мы пониманием, что именно этого чувства нам остро не хватает сегодня. Человек, которому с детства не дали этой великой силы, и сам никого не сможет любить: ни семью, ни Родину, ни то чем он занимается.
Наверное, мне очень повезло. Источником любви в моей жизни стала бабушка, которая любила ее во всех ее проявлениях. Она любила дом, в котором жила, любила внуков, любила свою работу, которую выполняла легко и искусно. Бабушка была врачом-педиатром, лечила детей, помня каждого по имени. И, наверное, поэтому, выбирая свою будущую профессию, я понимала, что хочу любить ее так же как она.
Конечно же, я зачитывалась книгами о великих врачах, ученых, которые во имя любви к человечеству зачастую жертвовали собой. Я безутешно плакала, читая о беспримерном героизме медицинских сестер и санитарок на фронтах Великой отечественной войны. Не любя всех людей и каждого солдата в отдельности, не любя Родину, не желая ей Победы, невозможно было бы вынести людских страданий, лишений, голода…
Я люблю то, чем буду заниматься в жизни, когда окончу Колледж. Что может быть лучше, чем благодарные и счастливые лица людей, которым ты помог вернуть здоровье.
В любой больнице области можно встретить выпускников Колледжа, зарекомендовавших себя грамотными, знающими свое дело специалистами, обладающими высокой подготовкой. И именно в этом нам помогают такие преподаватели, которых, по праву, можно считать гордостью Колледжа: Макарова Татьяна Николаевна-преподаватель анатомии, проработавшая в Колледже более 40 лет, Прохорова Галина Николаевна-преподаватель акушерства и гинекологии, проработавшая в Колледже более 30 лет. Мне есть с кого брать пример!
И, возможно, когда-нибудь и я стану таким же примером для подрастающего поколения, которое так же, как и я выберет для себя профессию медицинского работника.
Твердят: «Вначале было слово…»
А я провозглашаю снова: «Все начинается с любви!»…

III-место
Болонкина Юлия, отделение «Сестринское дело» гр. М -26

Душевность, эмоциональная культура, способность к восприятию переживаний ближнего, воспитанность в ответственности, искреннее понимание своего долга перед другими людьми, осознание того, что только ты и именно ты сможешь и должен и помочь заболевшему человеку обрести полноту существования, т.е стать здоровым – вот нравственные показатели, необходимые, на мой взгляд медицинской сестре.
Если раньше считалось, что медицинская сестра- помощник врача, то сейчас это грамотный, самостоятельно работающий специалист, выполняющий четко разработанные функции выхаживания больного. За пределами кабинетов врачей основное время и медицинская сестра всё внимание отдает пациентам, подготавливает к приему у врача, помогает получить назначенное им лечение. Эффективность работы врачей во многом зависит от квалификации и правильной организации работы медицинских сестер, от их расторопности и человеческих качеств – добросовестности, аккуратности, душевной теплоты. Нет, наверное, смысла спорить о том, как нужна, важна, прекрасна профессия медсестры. Медсестры оказывают необходимую физиологическую и эмоциональную поддержку пациентам, потому что именно они проводят с ними наибольшую часть времени. Медсестра старается понять пациента, терпеливо выслушивая, когда он рассказывает о своих тревогах и страхах, а также стремиться эмоционально поддержать и утешить его. А когда пациент находится на пороге смерти, то медсестре нужно помочь ему встретить смерть как можно с меньшим страданием и как можно с большим достоинством. Медсестра призвана заботливо ухаживать за пациентом. Несколько лет назад у 1200 профессиональных медсестер спросили: “Что является самым важным в работе медсестры для вас?”- 98 процентов из них ответили, что самое важное – это предоставлять качественный уход. Но наряду с радостями работа медсестры связана с многочисленными трудностями. Она не терпит ошибок! Давая лекарство, делая забор крови, ставя капельницу или просто переворачивая пациента, медсестра должна быть очень осторожна. Ошибаться нельзя.
Иногда медсестра попадает в трудные ситуации. Искусство сестринского дела заключается в гармоничном сочетании творческого подхода и научной обоснованности процедур, пособий, словесных воздействий и бесед в процессе ухода за больным. В умении порой защитить пациента от обуревающих его негативных мыслей и чувств, как известно, существенно затягивающих выздоровление, Такая защита важна для людей любого возраста, но особенно для детей и престарелых. Чтобы осуществить ее, медсестра должна быть готова к сопереживанию, должна проявлять доброту, отзывчивость, участие. Но в ряде случаев просто хороших человеческих качеств недостаточно. Чтобы применять их профессионально, а значит, с высокой степенью надежности, надо усвоить определенные элементы медицинской психологии и психотерапии.
Следует признать, что профессия медсестры особенно востребована жизнью. Учитывая повсеместную нехватку среднего медицинского персонала, девушки в белых халатах зачастую вынуждены работать более 14 часов в сутки, находясь в постоянном движении и зачастую не имея времени на нормальный обед. Во время дежурства медсестры должны быть постоянно начеку, ведь продолжительность выздоровления и исход заболевания во многом зависит от их опыта, умения и навыков: Спасение тяжело больного пациента зависит от того, сумеет ли медсестра вовремя заметить ухудшение его состояния и определить, с чем это связано.
Ну а конкретно, почему я выбрала эту профессию, заключается в следующем: Во-первых, хочу помогать людям. Когда лежишь в больнице, всегда не хватает тепла, участия, ласковых слов. Медсестра больше с больными, чем врач, и она может утешить больного. Второе, мне самой она пригодится в жизни. Когда у меня будет семья, дети, я всегда смогу оказать им медицинскую помощь. Смогу квалифицированно ухаживать за своими родителями – ведь они тоже скоро состарятся
В целом для каждого из нас очень важны специалисты, которые ответственны за нашу с вами жизнь – медицинские работники.



Плистова С.В. отделение «Сестринское дело гр. М-202

Я люблю свой колледж потому что он помогает мне начать тот путь, по которому я хочу идти. Здесь я чувствую себя на своём месте, потому что мне интересно то, чему меня учат. Очень важно, когда человеку интересна и по душе профессия, которую он получает, тогда гораздо проще приобретать знания и преодолевать трудности на своём пути. А их, я думаю, будет немало.
…для меня мой колледж и выбранная профессия – понятия тождественные. Но и конечно, нельзя не сказать о наших любимых преподавателях, которые стараются изо всех сил, чтобы мы вышли из этих стен со знаниями, а не «пустой головой». Это очень ценно и встречается далеко не везде. В нашем колледже можно получить не только интересную профессию, но и проявить себя как творческую личность. Для этого созданы все условия: волонтёрское движение «Милосердие», клуб «Vita», где студенты работают в школах, пропагандируя здоровый образ жизни, работают с детьми из детских домов, создана прекрасная команда КВН.
В колледже проводятся интересные мероприятия: спортивные соревнования по волейболу, баскетболу, шахматам, для первокурсников- посвящение в студенты, конкурсы, где любой желающий может принять участие.
Здесь я встретила много друзей с которыми, надеюсь, мы будем общаться и после того как получим дипломы.
Для меня мой колледж- это не просто учебное заведение, а любимая профессия, мудрые преподаватели и верные друзья. Я нисколько не жалею о своём выборе и смело могу сказать, что Я ЛЮБЛЮ СВОЙ КОЛЛЕДЖ!
Морозова Ольга отделение «Сестринское дело» гр. М-24

Я, если честно, долго думала, с какой профессией связать свою жизнь, много перебрала вариантов, но всегда в душе я мечтала стать доктором, с самого детства. И я твёрдо решила поступать в медицинский колледж.
Медицинская профессия наиболее близка мне по душе. Я считаю что главное, чтобы человек получал удовольствие от работы. Я думаю, что профессия медицинской сестры не менее важна, чем профессия врача, а даже более ответственна. Очень большая ответственность лежит на человеке, когда он спасает чью-то жизнь, ведь именно от него зависит в это время судьба больного. ..
Эффективность работы медицинских сестёр зависит от их работоспособности и человеческих качеств – добросовестности, аккуратности, душевной теплоты. Эта работа не терпит ошибок….
Масловская Юлия отделение «Сестринское дело» гр. МВ-502

…..Иногда кажется, что профессия сама находит тебя. Остаётся дело за малым, выбрать учебное заведение, которое станет для тебя Альма-матер. Мне посчастливилось, я занимаюсь не просто интересным и любимым для меня лично делом, но и важным для каждого человека на земле! Потому, что моё призвание – медицина, величайшая и полезнейшая из наук! А самое большое моё желание стать востребованной в профессии. Поэтому я учусь сейчас в Омском областном медицинском колледже. Расскажу подробнее..
В колледже нас обучают опытные педагоги, на мой взгляд, они не просто специалисты, а мастера своего дела! Они дают прочные знания, очень внимательные и находят индивидуальный подход к каждому студенту. Преподаватели воспитывают и развивают в нас такие качества, как милосердие, доброта, отзывчивость, сострадание. Я очень благодарна нашим педагогам не только за фундаментальные знания, необходимые каждому специалисту, но и за тёплую обстановку на занятиях, на которых ещё и можно получить ответ на любой вопрос.
В этом году я стала участницей конкурса «Русая коса, девичья краса», проводимого среди студенток колледжа. Я заняла 1-е место.
В свой колледж я прихожу с удовольствием! Теперь я понимаю, что важно не только выбрать профессию по душе, но и то учебное заведение, которое вырастит из тебя не только компетентного специалиста, но и хорошего человека! Я нашла для себя такое учебное заведение- это БОУ Омской области «Медицинский колледж»!
Сарсембаева Асемгуль отделение «Акушерское дело» гр. А-201

Медицинский колледж для меня непросто учебное заведение, это серьёзный осознанный шаг, с которого начинается моё будущее. Я будущая акушерка.
С первого курса, нам студентам дают ощутить себя частью медицинского братства: белый халат, колпак, сменная обувь, уже сами по себе обязывают быть прилежнее и чище. Очень красивое зрелище, когда заходишь в холл колледжа, и все студенты в белом.
Здесь становишься более ответственным, по философски смотришь на неудачи, которые никто не отменял, появляется твёрдость в характере, добродетельность и терпение.
Нельзя не отметить, собственно и само здание колледжа, ведь именно оно и есть наш небольшой мир, наш второй дом. Состоит он из двух корпусов. На входе охрана, а внутри просторный холл, гардероб, спортивный и актовый залы, хорошая библиотека, просторные аудитории, музей и самое излюбленное место студентов – столовая.
Я очень довольна, что учусь здесь. Профессия акушерки очень благородна, востребована и незаменима. В настоящее время БОУ Омской области «Медицинский колледж» – единственное образовательное учреждение региона, осуществляющее подготовку акушерок.
В любой больнице г. Омска и Омской области можно встретить выпускников нашего колледжа, зарекомендовавших себя грамотными, знающими своё дело специалистами. Омский областной медицинский колледж является настоящей «кузницей» медицинских кадров. Я с радостью рассказываю своим знакомым о части моей жизни, которую я посвящаю колледжу и, зачастую, слышу от них «Надо было и нам поступать в БОУ Омской области «Медицинский колледж».
Воронкова Анна отделение «Акушерское дело» гр. А-401

Наш колледж…. начинается не с фойе, как театр, а с берёзовой аллеи, по которой каждое утро бегут говорливым ручейком бойкие первокурсники, уверенным шагом идут рассудительные выпускники. Все спешат в чистые уютные аудитории колледжа. У каждого кабинета своя изюминка: строгой простотой настраивает на рабочий лад кабинет информатики, все кабинеты клинических дисциплин оснащены фантомами и тренажёрами. В обучении применяются современные информационные и педагогические технологии, интерактивные методы обучения, чувствуется творческий подход к организации занятий.
Звенит звонок и на сорок пять минут наши коридоры затихают и ждут перемены. Но есть в нашем колледже место, где всегда тишина- это библиотека, в которой мы с интересом изучаем электронные и интернет ресурсы.
Гордость колледжа – актовый зал. Всё в нем сделано со вкусом и любовью трудолюбивой администрацией колледжа. В нём проводятся конкурсы и замечательные концерты, в которых принимают участие студенты. Есть большой. просторный спортивный зал, в котором каждый из нас может заниматься любым видом спорта и учувствовать в соревнованиях. Есть зимний сад созданный, когда то выпускниками, который сейчас процветает и, конечно, кафедра акушерства и гинекологии – моя стихия, моя профессия, дело которому я посвящаю себя.
Колледж стал для меня как родной дом: открытый, тёплый, позволяет раскрыться душе и показать все свои таланты. Доступен для всех, кто хочет и любит учиться.
Колесникова Анастасия отделение «Стоматология ортопедическая» гр. ЗТ-401

Этим летом мы встречались с нашим школьным руководителем и моими одноклассниками. Больше половины класса собрались в летнем кафе посидеть, пообщаться, поделиться новостями, рассказать, где учится, работает, чем занимается…
Каждый рассказывал о своём учебном заведении. Я с большим интересом слушая их ждала своей очереди поделиться своими новостями и рассказать что учусь в БОУ Омской области «Медицинский колледж»
Всем было интересно узнать, что мой колледж является одним из старейших учебных заведений Сибири, имеющий вековую подготовку средних медицинских работников разных специальностей.
Мой выбор был не случаен, моя мама, Колесникова Валентина Александровна, и мой дядя выпускники нашего колледжа, а теперь высокопрофессиональные преподаватели, обучающие нас – студентов изготавливать зубные протезы различных конструкций..
Учиться мне здесь интересно, я легко преодолеваю трудности, так как мне всегда есть к кому обратиться за помощью и поддержкой. Я занимаю активную жизненную позицию, второй год принимаю участие во Всероссийском фестивале учащейся молодёжи НПО и СПО «МЫ вместе» в г. Анапа, участвую в студенческих проектах и мероприятиях.
Всё это помогает мне учиться «на отлично», и ведь по – другому мне нельзя, чтобы не подвести маму, так как она у меня самый строгий учитель.
Орынбаев Даулетхан отделение «Лечебное дело» гр.Ф-102

Я учусь в одном из старейших учебных заведений Омской области, которому в этом году исполнилось 160-лет. Я выбрал этот колледж по многом причинам, одна из них та, что моя мечта с детства –стать хорошим специалистом в медицинской сфере. в БОУ Омской области «Медицинский колледж» на специальности «Лечебное дело» очень сильный преподавательский состав, что уже говорит о качестве предоставляемых образовательных услуг.
И вот наступает очередное утро, когда я собираюсь в свой любимый колледж. В 07:30 я подхожу к дверям колледжа и торопливо открываю её, чтобы быстрее увидеть своих одногруппников и преподавателей. Первыми меня встречают сотрудники охраны и гардероба. Очередной раз, сдавая вещи в гардероб, я прошу дать мне «счастливый номерок» на удачу в получении положительной оценки. Ближе к 08:00 я вижу своих одногрупников, радостно встречая их. Мы одеваем белые халаты и поднимаемся наверх в аудиторию. Сегодня у нас лекции по истории и психологии, а это значит, что сегодня мы соберёмся всей группой. Занятия все интересны. Но особенно практические. Много занятий проходит на базе лечебно-профилактических учреждений.
Штеер Светлана отделение «Лечебное дело» Ф-203

На вопросы своих соседей: «Кем ты станешь, когда вырастишь? – я с большой гордостью отвечала, что стану медиком. И вот когда пришло время выбирать будущую профессию, я испугалась, что могу не освоить того количества информации, которого требует профессия медицинского работника. И я поступила в другое учебное заведение. Но когда я видела проезжающую мимо карету скорой помощи, моё сердце каждый раз замирало, и я подолгу смотрела вслед, пока она не скроется за поворотом. Я преклонялась перед медиками за их мужество, храбрость и ответственность.
Впоследствии обстоятельства сложились так, что мне пришлось поработать на одной из станций скорой помощи в качестве санитара. Видя мой интерес к работе, со временем меня стали брать на вызова. До сих пор помню свой первый вызов и те необъяснимые впечатления, которые испытала в первый раз после вызова. Со временем я стала изучать работу изнутри. Видела много: и радость и боль в глазах пациентов, страх и надежду, и даже слёзы от бессилия бороться с недугом. Не всегда получалось оставаться равнодушной. Именно тогда я поняла, что хочу и смогу стать хорошим медиком и без замедления подала документы в медицинский колледж. Медицинский работник-одна из самых древних и, пожалуй самая важная профессия. Ведь именно от медицинского работника зависит жизнь людей, начиная от самого рождения и заканчивая уходом из жизни. Их труд бесценен.
Малюга Юлия отделение «Лечебное дело» Ф-201

Медицинский халат и колпак вызывают у меня особое чувство опрятности и аккуратности, ведь белый цвет символизирует внутреннюю гармонию и чистоту. Находясь в медицинском учреждении: будь то больница, медицинский центр или поликлиника, я чувствую «родные стены».
Я верю медицине – это моя наука, и без меня ей не обойтись, ведь помогать людям –это моё призвание.
Чтобы реализовать свою мечту, я поступила в Омский областной медицинский колледж на специальность «Лечебное дело». Я выбрала именно этот колледж потому, что мне здесь очень комфортно: умные отзывчивые педагоги, закрывающие порой глаза на наши небольшие шалости, учебные аудитории, оснащённые современными муляжами, медицинским инструментарием. Всё это мне понравилось ещё на экскурсии во время профориентации, когда мы с мамой приходили сюда в 11 кл. Особенно меня поразили кабинеты хирургии, акушерства и гинекологии, актовый зал. И теперь я уже студентка 2 курса, я по праву могу сказать, что МОЙ колледж мне нравиться, здесь мои друзья, любимые преподаватели, любимые предметы, интересные лекции, сложные практические занятия, и я не ошиблась придя учиться в БОУ ОО «Медицинский колледж»

Напомним, что Тюменское региональное медицинское общество объявило конкурс эссе «PRO медицину» по двум номинациям.
Победителями в номинации «Врач или медицинская сестра – мой выбор»стали:
— Евгения Аверина — учащаяся 11 класса МАОУ Прокуткинская СОШ, Ишимский район,
— Наталья Собачкина – ученица 10 класса МАОУ СОШ с. Полозаозерье, Бердюжский район,
— Надежда Яковенко – ученица 10 класса МАОУ лицей № 93 города Тюмени.
Представляем вашему вниманию эссе победителей. Получите удовольствие от прочтения эссе талантливых ребят:1) Евгения Аверина. Профессия, самая востребованная жизнью
В детстве многие дети хотят стать космонавтами, полицейскими, актерами, учителями… А кем же мечтала стать я? А я с раннего детства и до сегодняшнего дня мечтаю о получении профессии медицинской сестры. Уверена: не все взрослые, а тем более школьники, знают, что медицинская сестра — профессия и призвание.
Подошло время, когда мне понадобилось выбирать предметы для сдачи ЕГЭ, и я, не задумываясь, выбрала – биологию и химию. Именно эти предметы нужны для поступления в учебные заведения, связанные с медициной. На мой взгляд, профессии, которые у нас существуют, по-своему важны. А профессия медицинской сестры не только важна, но и ответственна, серьезна и в разных случаях опасна.
Из истории мне известно, что раньше, в начале XIX века, эта профессия вызывала всеобщее восхищение и уважение. Медсестёр ещё называли «сёстрами милосердия» за их желание помочь раненому воину без какого-либо вознаграждения. В неспокойное военное время многие женщины объединялись и шли на фронт. Там они организовывали центры помощи раненым. «Сёстры милосердия» зачастую не имели никакого медицинского образования, получая необходимые навыки уже на месте под руководством имеющихся врачей.…
Так почему же я выбираю эту специальность? Несомненно, во-первых, хочу помогать людям. Когда лежишь в больнице, всегда не хватает тепла, участия, ласковых слов. Медсестра больше с больными, чем врач, и она может утешить больного. Вторая причина. Мне самой она пригодится в жизни. Когда у меня будет семья, дети, внуки, я смогу оказать им самую элементарную медицинскую помощь. Смогу квалифицированно ухаживать за своими родителями — ведь они тоже скоро состарятся.
Душевность, эмоциональная культура, способность к восприятию переживаний ближнего, воспитанность в ответственности, искреннее понимание своего долга перед другими людьми, осознание того, что только ты и именно ты можешь и должен помочь заболевшему человеку обрести полноту существования, т.е. стать здоровым – вот необходимые нравственные показатели, на мой взгляд. Она находится чуть в тени лечащего врача. На полшага поодаль по своему статусу, но эта дистанция сокращает расстояние между ней и больным. Она — медицинская сестра. И в деле выхаживания больного она — главная.
Если раньше считалось, что медицинская сестра — помощник доктора, то сейчас это грамотный, самостоятельно работающий специалист, выполняющий четко разработанные функции выхаживания больного. За пределами кабинетов врачей основное время и внимание отдает она пациентам, подготавливает к приему у врача, помогает получить назначенное им лечение. Эффективность работы врачей общей практики во многом зависит от квалификации и правильной организации работы медицинских сестер, от их расторопности и человеческих качеств — добросовестности, аккуратности, душевной теплоты. К счастью, в наших больницах немало замечательных медсестер, настоящих подвижниц своей нелегкой профессии.
Медсёстры на сегодняшний день — востребованная профессия. Даже самый гордый и самодостаточный человек, когда заболевает, становится уязвимым. Пациенту хочется, чтобы его не только лечили таблетками, ставили капельницы, делали уколы, но и морально поддерживали. Ведь правду говорят, что выздоравливает быстрее тот, кто верит в исцеление. В этом нелёгком пути медсестра оказывает посильную помощь и поддержку, заботясь как мать о пациенте.К медсёстрам частные и государственные медицинские учреждения предъявляют такие требования: среднее медицинское образование, умение оказывать первую помощь, знание лекарственных препаратов и особенностей влияния каждого из них на человеческий организм. Благодарные пациенты, которых удалось вылечить — это самое приятное в работе медсестры. Но сложностей намного больше, чем таких пациентов — ночные смены, постоянные физические и эмоциональные нагрузки, ответственность за чужую жизнь. Иногда приходится оказывать помощь людям без определённого места жительства, в состоянии наркотического или алкогольного опьянения, которые поступают в отделение неухоженные, грязные и требуют должного внимания. Также пациентом может быть ВИЧ-инфицированный, и про страх нужно забыть.
Чтобы работать медсестрой, достаточно иметь среднее медицинское образование. Повышать квалификацию можно на курсах. А диплом бакалавра даёт возможность продвигаться выше по карьерной лестнице.
Настоящие специалисты могут вырасти только из людей, которые уже к началу своего обучения прошли достаточно серьезную школу самовоспитания и не утратили в бурях переживаний человечность, но укрепили собственную душевность; не стали черствыми, не закрылись от людских страданий, но стали крепче и увереннее в собственных силах, научились дисциплинировать себя.
Все в медсестре должно располагать к себе пациента, начиная с ее внешнего вида (подтянутость, аккуратность, прическа, выражение лица). Совершенно неприемлемо обращение ‘больной’, как будто пациент потерял право на имя и отчество. Чтобы между медсестрой и пациентом сложились партнерские отношения, пациент с должен чувствовать, что вы хотите ему помочь. Только тогда возникает тот доверительный диалог, во время которого медсестра узнает необходимые ей сведения о пациенте, особенностях его личности, его мнение о заболевании, надеждах на выздоровление, планах на будущее. Во время таких бесед выявляются отношение пациента к родственникам, работе, другие проблемы, а все эти сведения дают медсестре возможность поставить свой сестринский диагноз.
Какими же качествами, должна обладать медицинская сестра? Прежде всего — трудолюбием. Чистотой, внешней и внутренней, скромностью. Она должна уметь сочувствовать чужому горю. Медсестра обязана вести себя так, чтобы больной мог довериться ей полностью, не стесняясь любой манипуляции и процедуры. На работе она должна уметь забыть о себе, о своих домашних заботах и проблемах, всегда быть рядом с больным. В процессе излечения, на мой взгляд, одинаково важны все звенья, и если дело врача — лечить патологию, то медсестры — помочь пациенту психологически справиться с болезнью.
Следует признать, что профессия медсестры особенно востребована жизнью. Учитывая повсеместную нехватку среднего медицинского персонала, девушки в белых халатах зачастую вынуждены работать более 14 часов в сутки, находясь в постоянном движении и зачастую не имея времени на нормальный обед.
Во время дежурства медсестры должны быть постоянно начеку, ведь продолжительность выздоровления и исход заболевания во многом зависит от их опыта, умения и навыков. Спасение тяжелобольного пациента зависит от того, сумеет ли медсестра вовремя заметить ухудшение его состояния и определить, с чем это связано.
Нехватка медицинских сестер ощущается повсеместно. Труд медицинских сестер – ежедневный подвиг, так как порой им приходится взваливать на свои хрупкие плечи по две-три ставки. Стимулирует их лишь любовь к профессии. Так давайте скажем им за это огромное человеческое спасибо.
2) Наталья Собачкина.Врач или медицинская сестра?
Белые халаты, вечные солдаты,
Вы за жизнь простую бьётесь до конца!
Клятву Гиппократа дали вы когда-то,
Белые халаты, чистые сердца…
Игорь Демарин
Свое эссе я начала с прекрасных слов песни «Белые халаты» Игоря Демарина, посвящённой самой гуманной профессии на земле. Автор так трогательно с помощью сравнения людей в белых халатах и с вечными солдатами и чистыми сердцами, которые бьются за жизнь простую до конца, показал назначение профессии врача. Существует выражение: если больному после разговора с врачом не стало лучше, значит, это не врач. Некоторые больные люди убеждены, следует спуститься к врачу, закрыть глаза, протянуть руки к нему и попросить помочь и это помогает избавиться от болезни. Именно они, люди в белых халатах, вселяют надежду и веру в выздоровление в больных. Без веры больной не встанет на ноги. Я считаю, что настоящими специалистами в области медицины могут стать только те люди, которые уже к началу своего обучения прошли достаточно серьезную школу самовоспитания и не утратили в бурях переживаний человечность. Очень важно не терять глубокого уважения к больным, уметь выслушать, понять, помочь.
Как помню себя, мне всегда нравилось бывать в фельдшерском пункте, завораживали запах и чистота больницы, вызывали моё любопытство разные инструменты в руках тёти Тони, нашей фельдшерицы. Не боялась уколов и любила играть в «больничку». И, наверное, поэтому, с самого детства хотела связать свою жизнь с профессией медика. Повзрослев, от своей мечты я не отказалась. Стала поближе знакомиться с этой профессией. Эта работа — большое и ответственное дело. Врач не имеет права даже на маленькую ошибку, так как она дорого стоит. Поэтому так важно научиться мастерству, овладеть всеми сложностями медицинской науки еще во время обучения. Всех медиков объединяет одно — любовь к больному, сопереживание за его здоровье. И я сейчас на пороге выбора, кем быть врачом или медсестрой. Выдающийся философ, поэт, мыслитель, учитель — Г. Сковорода смысл жизни усматривал в познании самого себя, окружающего мира и Бога в себе. Он считал необходимым прожить жизнь так, чтобы совесть была, «как чистый хрусталь». Для меня смысл жизни в самосовершенствовании. Мне нравится познавать каждый раз новое, делать для себя маленькие открытия каждого дня. Я считаю предпосылкой полноценной жизни человека — свободу, свободу от страхов, от глупости, от любого давления. Душевность, эмоциональная культура, способность к восприятию переживаний ближнего, воспитанность в ответственности, искреннее понимание своего долга перед другими людьми, осознание того, что только ты и именно ты можешь и должен помочь заболевшему человеку обрести полноту существования, – вот нравственные показатели, на которые я опираюсь. Ведь, жизнь — прожитая лишь для себя — это порох, который развеется бесследно. В работе и врача и медицинской сестры воплощается стремление к сиянию высоких идеалов добра, справедливости, стремление помочь людям, быть им нужным. Вот что делает человека значимым. Родители, учителя, друзья советуют стать врачом, а я делаю свой выбор в пользу медсестры. Во-первых, хочу помогать людям. Когда лежишь в больнице, всегда не хватает тепла, участия, ласковых слов. Медсестра больше проводит времени с больными, чем врач, и она терпеливо выслушает больного, когда он рассказывает о своих тревогах и страхах, поддержит и утешит. Второе, мне самой пригодятся практика, знания медсестры в жизни. Когда у меня будет семья, дети, я смогу оказать им самую элементарную медицинскую помощь. Смогу квалифицированно ухаживать за своими родителями — ведь они тоже со временем состарятся. В, третьих, если раньше считалось, что медицинская сестра — помощник доктора, то сейчас это грамотный, самостоятельно работающий специалист, выполняющий четко разработанные функции выхаживания больного. За пределами кабинетов врачей основное время и внимание отдает она пациентам, подготавливает к приему у врача, помогает получить назначенное им лечение. Эффективность работы врачей общей практики во многом зависит от квалификации и правильной организации работы медицинских сестер, от их расторопности и человеческих качеств — добросовестности, аккуратности, душевной теплоты. Она находится чуть в тени лечащего врача, на полшага поодаль по своему статусу. А в процессе выхаживания больного она — главная. В, четвёртых, труд медицинских сестер – ежедневный подвиг, так как востребован жизнью, учитывая ежедневную близость человеческой боли. В, пятых, роль медсестры в больничной иерархии возросла, теперь она главный помощник врача. Причем не только в плане ухода за больным, но и в освоении многочисленных новинок медицинского оборудования. Медсестра должна подготовить операционную, место работы врача и пациента к процедуре, следить за работой техники, надо всегда совершенствовать свои знания, ведь в хирургии постоянно внедряются новые методики, требования увеличиваются. И, последнее, смысл жизни своей вижу в любимой профессии медицинской сестры.
Я готова с чистой совестью и чистыми руками взяться за это ответственное дело. Мне будет очень приятно лечить больных людей, ухаживать за ними, помогать им, обрести надежду и веру на выздоровление.
3) Надежда Яковенко.Моя будущая профессия-врач
В мире существует огромное разнообразие профессий. Бесспорно, все они важны, но с годами я всё больше убеждаюсь в том, что моя будущая профессия — врач — нужнейшая и важнейшая для человечества. Ведь, что может быть ценнее жизни и необходимее здоровья? Именно поэтому человек не имеет права быть плохим врачом, так как именно врачу доверяют самое ценное — здоровье. Вылечить человека — самая главная задача врача. Очень важно не терять глубокого уважения к больным, уметь выслушать, понять, помочь, а это иногда бывает очень трудно. Профессия врача нуждается в самопожертвовании, чистоте души и чистоте помыслов. Эта работа — большое и ответственное дело. Врач не имеет права даже на маленькую ошибку, так как она дорого стоит. Поэтому так важно научиться мастерству, овладеть всеми сложностями врачебной науки. Меня захватывает эта профессия еще с детских лет.
С самого детства меня привлекала профессия врача. Набор «Юный Доктор», подаренный мне родителями, был моей любимой игрушкой. Я всегда испытывала нежный трепет, когда лечила своих кукол. По вечерам я очень любила слушать рассказы бабушки о ее матери, которая работала детским врачом в поликлинике г.Тюмени. В осеннюю непогоду, в зимнюю стужу она ездила на велосипеде на дом к больным детям. Она всегда трудилась самозабвенно, с любовью, не считаясь со своим временем и проблемами. Обучаясь в гимназии, я увлеклась поэзией, и меня тронуло до глубины души стихотворение Юлии Друниной — Музы в солдатской шинели. Её юность прошла в огне жарких сражений, она — живая легенда Великой Отечественной Войны. Семнадцатилетняя девушка ушла на фронт в 1942 году из Заводоуковска …«Я ушла из детства, в грязную теплушку, в эшелон пехоты, в санитарный взвод»… Под разрывы снарядов она вытаскивала из огня раненых, спасая их жизни, не щадя себя. Я всегда восхищаюсь великими врачами, которые полностью отдавали себя своему делу, среди Павлов, Амосов, Мечников, Сеченов… Николай Иванович Пирогов спас жизнь тысячам больных, сделал грандиозные открытия — эфирный наркоз и гипсовую повязку при переломах. Пирогов был настоящим вундеркиндом. Когда ему исполнилось четырнадцать лет, он стал студентом Московского университета, а в двадцать два — профессором в Германии. Блестящий хирург, он спас жизнь молодому Дмитрию Менделееву, распознав и вылечив редчайшую к тому времени болезнь сердца. А скольким еще пациентам вернул он здоровье?!
Профессия врача очень ценится в нашей стране, да и во всём мире в целом, она всегда была востребована, с давних времен и до сих пор она остается нужной людям. В какой бы точке мира не случилась чрезвычайная ситуация, врачи приходят на помощь — это самая гуманная и нужная профессия в мире. Все, кто посвятил себя служению людям, достойны уважения, именно поэтому мой выбор — стать врачом. Поступив в медицинский лицей, я на шаг приблизилась к осуществлению своей мечты.
В настоящее время наука не стоит на месте, и медицина не является исключением. Достижения в медицине, которые были сделаны современными врачами, могут показаться просто чудесами. Для людей с ограниченными возможностями теперь открыты многие пути, ведь есть специальные роботы, а в лабораторных условиях выращивают целые органы и ткани! За последние 5 лет количество новых изобретений в области медицинских технологий увеличилось в несколько раз по сравнению с предыдущими десятилетиями. Что нас ждет? Возможно, в недалеком будущем мы сможем полностью изменить понятие традиционной медицины. Каждый человек мечтает о вечной молодости и сохранении здоровья. Поэтому профессора медицины и ученые непрестанно ищут способы омоложения человеческого организма.
Я надеюсь, что через 10 лет, преодолев все трудности, которые встанут на моем пути, я смогу овладеть огромным количеством новых знаний и стану настоящим доктором, чтобы приносить пользу людям, ведь только сильный духом и добрый в душе человек может связать свою жизнь с профессией врача и посвятить ей всю жизнь.
В номинации «Что бы я изменил, если бы стал главным врачом больницы»победителями стали:
— Никита Пушников – ученик 9 «Б» класса МАОУ СОШ № 5 Тюмени,
— Сергей Костоломов – ученик 11 «А» класса МАУ СОШ №36 города Тюмени,
— Рустам Бузыкаев – ученик 10 класса МАОУ Сладковского района Менжинская СОШ.
1) Никита Пушников. Что нужно изменить, чтобы медицинское обслуживание в России стало лучше?
Я задумался всерьез над этим вопросом. И начну с главного, по моему мнению, человека в данной системе — главного врача. Главный врач, имея много возможностей, упускает из виду некоторые детали, которые могли бы улучшить медицинское обслуживание.
Первая, и на мой взгляд немаловажная проблема, это недостаток внимания уделяемого пациенту. Часто люди жалуются на то, что доктор их плохо осмотрел, что он даже не поднял головы, чтобы взглянуть на пациента, а все из-за того, что у врача не хватает времени на осмотр больного и заполнение медицинской документации.
Если бы я был главным врачом, то я увеличил бы количество «помощников» врача по оформлению медицинской документации, я имею в виду современные гаджеты. Например, был бы у врача сканер для отпечатков пальцев пациентов, на которых в регистратуре уже оформлены электронные карточки, то он не тратил бы время на заполнение карточки и написание ФИО больного. А пациенту достаточно было бы приложить палец к сканеру, а доктор уже знает: кто к нему пришел и чем этот человек болел раньше. Тогда врач смог бы больше уделять времени пациенту и улучшить качество лечения.
Вторая проблема — это проблема очередей в медицинских учреждениях, что приводит к недовольству многих граждан. Данная проблема появилась в связи с низкой оповещенностью людей… Население не знает: куда обратиться, например, если просто болит голова. Больные приходят и записываются на прием к врачу, хотя этому пациенту мог бы помочь квалифицированный фельдшер, тем самым освобождая время врача, который помог бы пациенту с более тяжелым заболеванием. Я считаю, что данную проблему можно решить путем увеличения количества достоверной информации о доступности медицинской помощи. Информация должна распространяться во всех сферах СМИ, Интернете, чтобы каждый человек мог получить эту информацию.
Третья проблема, заключаться в том, что недостаточно высококвалифицированных кадров в первичном звене здравоохранения. Эту проблему я предлагаю решить с помощью введения системы наставничества на рабочем месте. Суть этой системы в том, чтобы опытный врач мог помогать молодым специалистам, давая не только теоретические знания, но и практические знания, которые опытный врач приобрел за время своей работы.
Все эти проблемы может решить именно главный врач, ведь его задача- создавать все условия для получения помощи пациенту, а также создание условии для работы сотрудников.
И если хоть малая часть того, что было выше мною написано, будет принята к сведению и будет внедряться, то прогресс не заставит себя ждать.
2) Сергей Костоломов.Что бы я изменил, если бы стал главным врачом больницы?
Каждый ставит перед собой цель. Моя цель — поступить в Тюменскую Государственную Медицинскую Академию, для того чтобы реализовать свою мечту — стать врачом. И как говорится: «Плох тот врач, который не мечтает стать главврачом». Но нельзя забывать, какая ответственность ложится на плечи главврача, ведь на нем держится все медицинское учреждение. И я считаю, что каждый главврач просто обязан постоянно совершенствовать свою больницу настолько, насколько это возможно.
Итак, я молодой специалист, только что с отличием закончивший медицинскую академию, вдруг стал главврачом. Чем бы я занялся в первую очередь? Нет, не сидел бы в своем кресле круглые сутки в ожидании зарплаты. Я начал бы с решения внутренних проблем больницы. И первой на очереди была бы проблема халатности персонала. Я считаю, что каждый медицинский работник, будь то врач или медсестра, обязан знать свое дело и четко его выполнять, потому что от их действий зависит здоровье человека, которое он им доверил. Бороться с халатностью можно различными способами, но я начну с опроса пациентов о качестве получаемых ими медицинских услуг (это поможет выявить, выполняет ли медперсонал свои обязанности). Далее, в случае положительного результата (медицинские услуги оказываются на высшем уровне), я поощрю свой персонал, но так, чтобы придать им стимул в дальнейшей работе. Если же результат отрицательный (жалобы на некачественные медицинское обслуживание), будет запущена процедура устранения появившейся проблемы.
Также я бы занялся таким насущным вопросом, как нехватка палатных мест в больнице. Важно отметить, что зачастую медицинские учреждения сталкиваются с этой проблемой именно в летнее время, так как летний зной отрицательно сказывается на здоровье людей и они намного чаще начинают обращаться за помощью. Чтобы решить этот вопрос, я выделю средства (из сэкономленных средств больницы) на пристройку дополнительного здания для нового отделения.
А также, находясь на посту главврача, я бы постарался решить вопрос о нехватке современного оборудования и важных медикаментов. Данной проблемой озадачены многие больницы в нашей стране, и причиной этого служит недостаток государственного финансирования. Все это снижет эффективность работы специалистов, что влечет за собой несвоевременно оказанную помощь пациентам. А здоровье пациентов, в этой работе, самое главное. Я разрешу этот вопрос при помощи пересмотра списка медикаментов и замены дорогих зарубежных препаратов на недорогие качественные российские аналоги.
И наконец, занялся бы, наверное, самым главным вопросом, который так волнует пациентов в наше время, это высокие цены на медицинские услуги. Если взять лично меня, то я придерживаюсь мнения, что все медицинские услуги должны оказываться бесплатно, независимо от возраста и благосостояния. Но я хотел бы предложить ввести эти услуги для людей пенсионного возраста, инвалидов, и детей до 12 лет, или же просто расширить список оказываемых бесплатных медицинских услуг.
Также, наверное, я попытался бы решить такой обыденный вопрос, как очереди, на которые так часто жалуются пациенты. Решение такого вопроса найти очень сложно, ведь каждый из нас понимает, что где бесплатно, там и много людей. А где много людей, там и очереди. А где очереди, там и недовольство. Все это очевидные вещи. Как же можно найти решение этой проблемы? Я предлагаю полностью перейти на режим записи пациентов: как в традиционной форме — по телефону, так и через специализированные сайты, которые будут удобны для современного поколения.
Думаю, что если бы я на самом деле стал главврачом, то я бы сделал все возможное для того, чтобы пациентам оказывалось самое качественная медицинская помощь, а персоналу предоставлены лучшие условия для работы.
3) Рустам Бузыкаев.Размышления о личности врача
Не только сам врач должен употреблять в дело все,
что необходимо, но и больной, и окружающие,
и все внешние обстоятельства должны
способствовать врачу в его деятельности.
Гиппократ
Пульс… Детский плач … Скрип аппарата искусственного дыхания … Звук медицинской сирены… Всё смешалось в моем беспокойном сне. Навязчиво и беспрестанно звонит телефон. Звук кажется далеким, как будто в другой реальности. Возвращаюсь в реальность, слышу тиканье часов на столе своего кабинета. Стараюсь как можно быстрее прийти в рабочее состояние, поднимаю трубку, медицинская сестра сообщает, что пора идти на утренний обход.
А много лет назад я совсем молодым, но перспективным терапевтом пришел в эту обычную районную больницу. Думал ли я, что стану главным врачом, скорее нет, чем да. Но если бы я им хотел быть? Каким я должен быть? Чтобы изменил в деятельности больницы? Сложный вопрос, но ответить постараюсь.
Кто такой врач? Это сочетание профессионализма, гуманизма, терпения, самоотверженности, умения быстро реагировать в экстремальных условиях и ещё много и многое другое. А кто такой главный врач? Это сочетание профессионализма, гуманизма, терпения, самоотверженности, умения быстро реагировать…. Стоп, я повторяюсь. Значит, главное оставаться профессионалом своего дела, но ко всему прочему добавляются хозяйственные нужды, необходимо умело руководить персоналом больницы.Много забот ложится на плечи главного врача.
Еще Авиценна говорил: «Врач должен обладать глазом сокола, руками девушки, мудростью змеи и сердцем льва».Как лично я понимаю смысл этих слов: глаза сокола – это внимание ко всему происходящему вокруг, внимательность к коллегам, пациентам; руки девушки – это трепетное, порой нежное отношение к человеческой жизни, которая может оборваться или измениться от неумелых рук врача; мудрость змеи – это умение правильно поставить диагноз, сохраняя почтение к пациенту объяснить ему путь лечения; сердце льва – это храбрость, самоотверженность при любых ситуациях, это способность сохранять хладнокровие даже в самых экстремальных условиях. Люди доверяют свою жизнь врачу, искренне верят в его медицинское могущество, для них ты тот человек, который один знает способ облегчения боли.
Да, размышления могут увести далеко… Рабочий день продолжается. Пациенты молодые и старые, весёлые и грустные, женщины, мужчины, дети сменяют друг друга. У каждого свой диагноз, но каждый смотрит с бесконечным доверием в глаза своего врача. От ответной улыбки, расцветают лица старушек, от доброго слова лечащего врача мужчины пытаются пошутить. Испуганно, настороженно смотрят дети в глаза педиатра, но увидев добрые ответные искорки в глазах, распрямляют сжатые хрупкие плечики, рассказывают взахлеб о своем сегодняшнем состоянии, совсем маленькие пытаются потянуть за «слушалку» (стетоскоп), для детей, играющих в больницу это главный атрибут и заветная игрушка. Поистине велика целебная сила человеческого внимания. А не это ли в первую очередь нужно пациентам?! Им оказавшимся в больничных стенах, хочется участия, ведь больному кажется, что его болезнь это самая серьезная в данный момент болезнь во всем мире. Даже самый взрослый пациент в период болезни превращается в ребенка: капризного, уязвимого, мнительного. Не должно быть случайных людей в медицине. Ведь идущий в медицинское учебное заведение студент идет по велению души и сердца, с большим желанием спасать человеческие жизни, облегчать страдания, оказывать экстренную помощь. А это и есть проявление человеколюбия, профессионализма, терпения и такого важного простого человеческого участия.
Окончен обход, время близится к полудню. За день надо решить много вопросов. Но на главный свой вопрос я ещё не ответил. Что бы я хотел изменить, как главный врач больницы? Много, много чего…
Начнем с того, что я старался бы быть таким, каким бы я хотел видеть персонал больницы. Главный врач, врач терапевт, врач педиатр, медицинская сестра, санитар, ответственный за хозяйственную часть, все без исключения должны быть профессионалами своего дела, с огромным чувством долга и ответственности. Жизнь людей в больнице зависит порой от мелочей, поэтому нет в больнице маловажных должностей. Больница — она как человеческий организм, если перестает нормально функционировать один орган — работник, то начинаются сбои в работе всего организма – больницы.
Вторым моим стремлением было бы стремление к обновлению медицинского оборудования в соответствии с современными требованиями. Но это зависит от финансирования медицинского учреждения. Как решить подобный вопрос самостоятельно? Только при участии общественности, коллег, вышестоящих органов можно выполнить данный пункт. Но ведь можно попытаться что-то сделать, можно обратиться к гражданской сознательности богатых и успешных людей, «за спрос не бьют», как говорится в поговорке. Если из десяти, только двое окажут поддержку – это уже результат. Он тоже поможет больнице, пусть не в большом масштабе, но ведь иногда не хватает какой- то мелочи, но очень жизненно важной.
Наверно одной из главных проблем на сегодняшний день является нехватка квалифицированных медицинских кадров. Прежнее поколение уходит, а на смену им очень часто не кому прийти. И наши педиатры, становятся терапевтами, а бывает, и замещают более серьезные узкие медицинские специальности, не обладая при этом необходимыми знаниями и умениями. В этом случае, я как главный врач, обратился бы к изменению требований по приему в медицинские учебные заведения. Ещё раз хочу сказать о том, что в медицине не может и не должно быть случайных людей. Для этого медицинские ВУЗы и колледжи должны иметь свой альтернативный способ отбора студентов, ведь высокие баллы ЕГЭ это ещё не гарантия того, что студент станет высокопрофессиональным врачом или медицинской сестрой (медицинским братом). Много талантливой молодежи, хотело бы посвятить себя заветам Гиппократа, но подчас, баллы выносят свой вердикт. И возможно талантливый врач становится учителем биологии или ещё кем то, часто повторяя, что мечтал стать врачом, мечтал лечить людей.
Много, очень много мыслей приходит в голову. Но нет времени у главного врача на размышления. Работы много, о людях надо думать: о пациентах, о персонале, об отношении общественности к работе больницы. Но я с оптимизмом воспринимаю все изменения в здравоохранении нашей области и страны.
Пульс… Детский плач… Скрип аппарата искусственного дыхания… Звук медицинской сирены… Зажимы… Шить… Образы сменяются один за другим. Просыпаюсь, пытаюсь понять, где я, и кто я. Поток мыслей всё ещё кружит в моей голове. Я главный врач, врач кардиохирург, не меньше. Я -главный врач больницы. Ещё минута, смотрю на часы, время 7 часов 30 минут, пора вставать, собираться в школу. Наконец- то осознаю, я не главный врач, я всего лишь ученик 10 класса обыкновенной сельской школы. Откуда такой странный сон? Может это просмотр сериала «Склифосовский» навеял странные сны, может слишком уж характерная роль Максима Аверина оставила неизгладимое впечатление. Нет, это скорее слишком серьезное вживание в роль главного врача больницы для написания моего эссе. Я знаю, что не стану врачом, потому что очень хочу стать инженером сельскохозяйственной техники. Но буду всегда, с глубоким уважением относится к труду врача, медицинской сестры, медицинского брата, санитара, всех работников медицинских учреждений. Михаил Васильевич Ломоносов говорил: «Полезнейшая роду человеческому есть медицина». И, наверно, этим всё сказано.
Поздравлять победителей будут 10 июня 2014 годав рамках празднования Дня медицинского работника в ДК «Железнодорожник». На мероприятии будут присутствовать ветераны здравоохранения Тюменской области, врачи и медицинские сестры, представители Тюменской государственной медицинской академии и Тюменского медицинского колледжа.
По материалам пресс-службы НП «Тюменское региональное медицинское общество»

Многомудрый Литрекон представляет краткое сочинение-рассуждение для 9 класса «Тема любви в романе «Евгений Онегин»» в двух вариациях. В первой затронуты все любовные отношения в книге, а во второй внимание акцентируется на линии Онегина и Татьяны. Приятного просвещения!

Вариант 1

(505 слов) Любовь к романе «Евгений Онегин» — одна из основных тем. А.С. Пушкин показал, что одно и то же чувство преломляется в душах разных людей и приобретает индивидуальные черты. Чтобы лучше разобраться в многообразии любовных линий, мы рассмотрим их подробнее.

Отношения Татьяны и Онегина являются главными в романе. Оба персонажа близки друг другу, их жизнь могла бы сложиться удачно, но Евгений не готов связать себя узами ответственности и постоянства. Он избалован вниманием дам и вовсе не нуждается в семейной жизни. «Постылая свобода» ему важнее. Татьяна же любит в полную силу, ее опыт ограничен книжными представлениями о любви. Ее выбор обусловлен романтическими идеалами, но это решение серьезно и постоянно. В отличие от Евгения, Татьяна готова отдать свое сердце ему раз и навсегда, не терзаясь сомнениями. Но Онегин лучше знает себя, он понимает, что Татьяна принесет ему жертву и не будет счастлива. Поэтому его решение благородно: он не испортил девушке жизнь своими капризами и пороками. И Татьяна спустя несколько лет была благодарна ему за этот урок: «Вы были правы предо мной: Я благодарна всей душой…». Впоследствии ничего не изменилось: Евгений так и не нашел в своем сердце любви, достойной Татьяны. Он предложил ей не брак, не жертву, а измену, которая возвысит его, но уронит достоинство возлюбленной. Его свобода осталась бы нетронутой, а Татьяна оказалась бы между двух огней. Героиня отвергла это предложение, ведь выше ценила уважение и восторженное преклонение мужа, чем сомнительные предложения эгоистичного Евгения.

Еще одна любовная линия романа — отношения Ольги и Владимира. Идеалист и поэт полюбил музу — голубоглазую девушку с льняными локонами. Но шаблонная внешность Ольги отражает ее внутреннюю пустоту: «Она, как эта глупая луна на этом глупом небосклоне» — говорит о ней Евгений. Героиня очень легкомысленна и совсем не способна на глубокие чувства. Владимир обманывает себя, наделяя милую девушку богатым внутренним миром. Его преклонение перед ней было ошибкой молодости, и автор иронически описывает его возможное будущее с Ольгой: рогатый муж в окружении детишек деградирует и забывает о юношеских амбициях. Такая любовь уничтожает человеческую личность, потому что она навеяна иллюзиями. Как только Ленский гибнет на дуэли из-за кокетства Ольги, героиня тут же забывает его и выходит замуж за офицера.

Не менее интересная история любви связала отца и мать Лариных. Героиня любила красивого военного и городскую жизнь, но родители решили ее участь иначе. Они выдали дочь замуж против воли за зрелого мужчину — Дмитрия Ларина. Он жил в селе безвылазно и не был ни особенно богат, ни особенно знатен. Дмитрий к тому же был значительно старше супруги. Сначала героиня бесновалась и рыдала так, что едва не дошла до развода. Но постепенно привычка взяла свое: женщина изменила не судьбу, а отношение к ней. Семья была построена без любви, зато в покое и довольстве. Очень часто в дворянском обществе привычка заменяла собой искренние чувства.

Таким образом, тема любви в романе «Евгений Онегин» раскрыта в полной мере. Читатель увидел преломление этого чувства в разных характерах и смог сделать свои выводы о героях, их истинных и ложных ценностях. Примеры из книги стали нарицательными. Они до сих пор вдохновляют людей сделать выбор в пользу трудного и ответственного, но такого важного шага — своевременного брака.

Вариант 2

(528 слов) Одним из главных произведений Александра Сергеевича Пушкина является роман «Евгений Онегин». Известный литературный критик Виссарион Белинский однажды назвал книгу «энциклопедией русской жизни». И это не удивительно, ведь благодаря этому роману читатель может узнать все детали и важные подробности, касающиеся того времени. Александр Сергеевич продемонстрировал читателю жизнь русского дворянства и дал нам почувствовать атмосферу того времени. В романе писатель затронул много важных и актуальных тем. Ведущей темой произведения является, конечно же, тема любви. Рассмотрим, как автор раскрыл тему любви в своем произведении.

Автор показал зарождение прекрасного чувства любви в жизни юной барышни — Татьяны Лариной. Она полностью отдалась ему. Главная героиня нисколько не боится новых ощущений. Жизнь Татьяны наполнилась новыми эмоциями и оттенками. Благодаря прекрасному чувству у героини появилась цель — создать семью с любимым человеком. Татьяна набирается смелости и пишет откровенное признание, которое способно тронуть даже холодную душу Евгения — столичного ловеласа, пресыщенного женским вниманием. Получив письмо, герой осознаёт, что не готов к любви. Онегин отказывает Татьяне, потому что свобода ему милее. Он не хочет видеть девушку несчастной, не хочет принимать ее жертву. Евгению Онегину наскучили любовные игры, которыми он занимался в Санкт-Петербурге. Сердце героя окончательно охладело, он стал неспособным к искренним чувствам. Для главного персонажа любовь олицетворяет потерю физической и духовной свободы. Ведь брак — это большая ответственность. И Евгений боится этой ответственности. Когда герой получает письмо от Татьяны, он продолжает думать только о себе. Увы, даже в финале он предлагает возлюбленной не брак, а постыдную связь, которая опять же никак не связывает Евгения, но требует от Татьяны новой жертвы. Онегину, в отличие от Татьяны, присуща только любовь к самому себе.

Однако даже такая любовь, лишенная взаимности, продолжает развиваться. Несмотря на все недостатки и слабости Онегина, героиня продолжает его искренне любить. Даже спустя несколько лет замужняя Татьяна питает нежные чувства к Евгению, совершенно не надеясь на взаимность. Татьяна Ларина выходит замуж и получает абсолютно все то, чего хочет любая девушка. Героиня после замужества становится дамой высшего света. Она устраивает вечера, а также ходит в модные салоны. Но при этом Ларина мечтает вернуться в деревню, к своей родной природе. При этом она все также любит Евгения, но с полным пониманием несбыточности своих желаний. Благодаря уроку, преподнесённому Онегиным, героиня стала более сдержанной. Онегин же оказывается на ее месте и мучается от собственной страсти. Он пишет послание своей возлюбленной. Главный герой жаждет всеми силами вернуть то, от чего однажды отказался. Однако это было не в его силах, ведь в его желании мы видим все тот же эгоизм, скрытый даже от него самого.

Можно заметить, что автор не упомянул в романе ни слова, которое бы говорило о том, что Татьяна не любит своего супруга. Безусловно, признание в любви к Онегину присутствует, но нет отрицания любви к мужу. Это говорит о том, что Пушкин повествует о различных типах любви. Автор рассказывает о супружеской любви, которая заключается в верности браку и постоянстве. Читатель замечает уважение автора к этому типу любви, который противопоставляется искренней, но мимолетной страсти Онегина. 

В своем произведении Александр Сергеевич позволяет читателю увидеть чувство любви с разных сторон. Мы видим эгоистичный поиск наслаждений Онегина, цельную и самоотверженную любовь Татьяны, страстное преклонение генерала перед своей возлюбленной. Все герои любят по-своему, и палитра их чувств столь же богата, как человеческие взаимоотношения, которые нам предстоит развить.

Автор: Виктория Комарова

Планируя брак, мы надеемся провести с любимым человеком всю жизнь и мало задумываемся над тем, кто еще войдет в нашу семью и как поведение новых родственников скажется на наших отношениях.

Но со временем выясняется, что родители молодоженов имеют огромное влияние на будущее молодых семей, причем независимо от того, насколько близко они живут и в какой степени вмешиваются в быт. Сама модель родительской семьи часто определяет принципы нашего брака — или тем, что мы ей подражаем, или тем, что свою семью мы строим от противного. Нечего и говорить о том, как сильно могут повлиять на супружескую жизнь близкие родственники, считающие своим святым правом и даже долгом поучать молодых, помогать им «правильно» воспитывать детей и вообще следить за тем, чтобы в их доме все было, как полагается. Поэтому понимание того, как стоит общаться со своими родителями и родителями партнера, чтобы сохранить в своей семье гармонию и согласие, — одно из ключевых для счастливой супружеской жизни.

Присматриваемся заранее

Первая встреча с родителями любимого человека обычно заставляет нервничать даже самых уверенных в себе, особенно если речь идет уже о помолвке. Кажется, что неудачная попытка произвести приятное впечатление на семью партнера лишит даже шанса на развитие отношений. Но не стоит забывать, что во время общения со старшим поколением оценивают не только вас — будущим молодоженам так же пристально нужно присмотреться к отношениям в семье, где росла любовь их жизни. Если связь с родителями настолько сильна, что от них ожидают одобрения и благословения, высоки шансы того, что и свою новую семью взрослые дети будут строить по схожим с родительскими принципами.

«Когда мы встречались с будущим мужем, иногда я ночевала в квартире его родителей, — рассказывает Елена. — Оказалось, что изнутри жизнь семьи кажется не столь идеальной, как на формальных праздничных посиделках. И хотя ко мне все проявляли симпатию, я не могла не заметить, что отношение к женщине здесь не такое, какое я хотела бы видеть в своей семье: все бытовые проблемы лежали на маме моего любимого, а отец и сыновья ни разу и пальцем не пошевелили, чтобы ей помочь. Возможно, их всех устраивала такая модель, а вот я была категорически против такой жизни, поэтому после предложения руки и сердца сразу предупредила жениха, что в нашей семье такого не будет. Не скажу, что у нас сразу все получилось, но конечный результат — а мы в браке уже 8 лет — мне нравится».

Трезвый взгляд на семью партнера дает возможность увидеть потенциальные проблемы собственного брака — а в худшем случае даже подскажет, что связывать жизнь с этим человеком не стоит. И дело не в том, что в чужой семье что-то не так, как вам хотелось бы, а в том, что ваш избранник или избранница не усматривают в этом ничего неправильного, и не готовы менять позицию даже на самом гибком — добрачном — этапе отношений. Несдержанность в потреблении алкоголя, приемлемость нецензурной брани, унижение членов семьи, чрезмерная зависимость партнера от мнения родителей, пассивность в принятии ответственных решений — об этих и других особенностях, а также об отношении к ним вашей второй половинки стоит узнать заранее и спокойно, без оценочных суждений и тем более наездов на чужой образ жизни, нужно обсудить, на каких принципах будет строиться ваш брак.

Кому мама, а кому свекровь

Хоть несколько анекдотов о теще знает каждый человек, даже тот, кто ни разу не был женат. Анекдотов о свекрови немного меньше, зато печальных историй, связанных с вмешательством в жизнь семьи мамы мужа, намного больше. И такое расхождение — не только личный опыт: социологические исследования подтверждают — хорошие или плохие отношения между зятем и тещей и невесткой и свекровью по-разному влияют на будущее браков.

Американский профессор Терри Орбух в течение 26 лет следила за отношениями в 373 семьях и пришла к выводу: хорошие отношения между мужем и родителями жены на 20 процентов снижали риск развода, тогда как близкие отношения между женой и свекрами на те же 20 процентов повышали шансы на расторжение брака. В первом случае причиной таких результатов исследовательница считает позитивный сигнал, который получает жена, заметив, что муж охотно общается с ее родителями: «Твоя семья важна для меня, потому что ты важна для меня, я хочу быть ближе к ним, чтобы быть ближе к тебе».

В обратной ситуации для мужчин отношение женщины к их родителям не столь важно, зато усилия, предпринимаемые невесткой для налаживания хороших отношений со свекрами, отбирают у нее время и силы, которые могли бы быть потрачены на ее собственную семью. Еще одной причиной пагубности хороших отношений со свекровью Орбух называет склонность невесток принимать слишком близко к сердцу замечания родителей мужа. Слова вроде «в наше время было принято гладить постельное белье» молодая жена воспринимает обычно как «ты плохая жена нашему сыну». Конечно, такая интерпретация не добавляет уверенности в себе, а при условии, что родственники позволяют себе немало таких высказываний, приводит к конфликтам с мужем.

В любом случае, для блага молодой семьи родители с обеих сторон должны минимизировать вмешательство в быт и жизнь детей. Вот только мало кто из старшего поколения способен самостоятельно прийти к такому решению, так что выстраивать границы молодоженам лучше самостоятельно, причем каждому — со своей семьей. Какими бы хорошими ни были ваши партнеры, для ваших родителей именно вы всегда будете оставаться любимым ребенком, которого следует защищать и о котором нужно заботиться. Поэтому не стоит жаловаться родителям на проблемы в семье, если вы еще надеетесь на примирение: вы свою вторую половинку простите, а вот ваши родители — вряд ли. С другой стороны, именно вы лучше знаете особенности своих родителей и понимаете, как без обид доносить до них свое мнение. Поэтому даже если очень хочется устраниться от конфликтов между любимым человеком и своими родителями, только вы можете прекратить споры, а еще лучше — вообще не допустить потенциально взрывоопасных ситуаций.

«В начале семейной жизни я сделала глупость — дала родителям ключи от нашей квартиры и сказала, что мы всегда будем рады их видеть, — признается 30-летняя Вероника. — В результате мама считала вполне нормальным прийти к нам в восемь утра в воскресенье, и если мы не успевали добежать до дверей за две минуты, она просто доставала свой ключ и заходила сама. Разговоры и объяснения не помогали. Я долго не могла решиться и забрать ключи, но в какой-то момент поняла, что либо я обижу маму, либо распадется моя собственная семья. Теперь ключи мы оставляем только на время отпуска, а родителей охотно приглашаем в гости — но в заранее оговоренное время».

А вот в семье Ольги хеппи-энда не случилось: родители мужа регулярно пошучивали над невесткой — на их взгляд, невинно, на ее — жестоко. Муж от конфликта отстранился: «Они всегда так поступают, не обращай на них внимания, да и все». Но обиды не проходили, а накапливались, и в результате Ольга решила, что ее главная проблема — не свекры, а муж, который не способен защитить жену от нападок. Даже после поставленного ультиматума он не смог объяснить родителям, что их насмешки оскорбительные, а не веселые, поэтому разочарованная жена подала на развод.

Дети меняют всё

Новость о пополнении семьи влияет не только на жизнь семейной пары. Часто будущие дедушки и бабушки, какими бы хорошими и деликатными родственниками они ни были, по-прежнему считают, что появление внуков сразу дает им карт-бланш на вмешательство в семью детей. «Я всегда считала, что у нас со свекровью прекрасные отношения, — с грустью признается 28-летняя Наталья. — Мы живем далеко от наших родных, видимся нечасто, однако за семь лет брака я чувствовала только теплоту и заботу со стороны родителей мужа. Но как только мы сообщили, что ждем первенца, из любимой невестки я превратилась в «ужасную мать моего внука». Все мои решения, какими бы они ни были взвешенными или согласованными с врачом — регулярные УЗИ, отпуск за границей, покупки вещей для малыша — все это в лучшем случае вызывает вздохи и закатывание глаз, в худшем — шквал критики. В конце концов, я вообще перестала общаться с родителями мужа и делиться нашими новостями — пусть он сам с ними разбирается. К счастью, муж меня полностью поддерживает и абсолютно не против того, чтобы держать меня подальше от недовольства его родных».

Первые месяцы жизни с новым членом семьи — не самое простое время для супругов. Но еще сложнее, когда между кормлениями, переодеваниями и прогулками приходится тратить драгоценные ресурсы на споры со старшим поколением. Поэтому выставлять защитные границы, то есть, объяснять родителям, что советы должны поступать исключительно в ответ на вопрос или, в крайнем случае, — в виде деликатной рекомендации, покупки для малыша должны согласовываться с его мамой и папой, а лечение и кормление находятся в эксклюзивной компетенции молодых родителей, стоит еще на этапе беременности. Правда, здесь есть один подводный камень — если супруги рассчитывают на помощь старших поколений, придется идти на компромиссы. Однако и тут надо хорошенько взвесить, что пойдет на пользу малышу — родная бабушка, непрерывно критикующая родителей, или почасовая няня, которая не против четких инструкций и видеонаблюдения.

Во многих семьях с детьми визиты к старшим родственникам происходят не в полном составе — или папа везет внуков к бабушке и дедушке со своей стороны, или же мама сама едет с детьми в гости к своим родителям. Печальное зрелище для тех, кто видит идеал в большой, дружной семье, где все поколения регулярно собираются вместе на праздничные посиделки. Однако такой подход способен сохранить немало нервов тогда, когда между родителями одного из супругов и его избранником или избранницей есть конфликт, обостряющийся при каждой встрече. И мудрость обеих сторон — не настаивать на присутствии всех членов семьи с одной стороны, и готовность отпустить детей к немилым сердцу родственникам с другой — в результате играет в пользу счастливого брака.

Во время брачной церемонии молодоженам говорят о почете и уважении к родителям. И все абсолютно правы — нет ничего дороже теплых отношений в семьях. Однако получить в придачу к удачному браку «вторых родителей» — это редкая удача. А вот тому, как строить отношения не только с партнером, но и с его родственниками, молодых супругов не учит никто. И хотя статистика разводов не везде выделяет отдельной строкой такую причину, как конфликт со свекрами, в ряде стран напряженные отношения с родителями супруга уже традиционно занимают высокие места в рейтинге самых распространенных причин разрыва браков. Поэтому, если не хотите попасть в эту статистику, учитесь держать баланс между интересами собственной семьи и хорошими отношениями с родителями.

Оксана Билык,
«Зеркало недели»

(672 слова) Новое направление русской литературы — сентиментализм возникло в России в конце XVIII — начале XIX века. Основоположник этого направления — Николай Карамзин, произведение, ставшее первым в этом направлении — «Бедная Лиза». Оно стало настоящим эталоном сентиментализма, заложив его основы и стиль. Писатель представляет нашему взору историю отношений между нищей крестьянской девушкой и парнем из дворянского сословия, которая закончилась трагично.

Итак, почему же данная повесть является примером произведения, написанного в сентиментальном стиле?
Самое первое, что мы можем заметить — это сословия, в которых состоят герои романа. Зачастую, образ героини — это образ женщины или девушки из низших сословий, жизнь которых нелегка и полна тягот и лишений. Это уже по традиции стиля.

Но, несмотря на свою тяжелую жизнь, эти героини обретают любовь, которая, однако, не имеет счастливого конца — хотя бы потому, что она неравная. Обычно, девушка-героиня имеет неиспорченную душу, которая наивна, и может любить по-настоящему.

Так, девушка Лиза из рассматриваемого произведения проживала сама и тянула больную мать, работая самостоятельно. И однажды ей сильно не повезло — она встретила и полюбила молодого человека из высшего света, и он тоже ее якобы полюбил. Даже прямо сказал о том, что готов к свадьбе.

Однако, парень был испорчен светским образом жизни — он ей солгал, а его предательство привело к тому, что девушка свела счеты с жизнью, утопившись. Вторым признаком этого стиля является содержание текста — в данном стиле характерно то, что на первый план выводятся чувства и эмоции, наиболее ярко — любовь.

В сюжете рассматриваемого произведения нам показано сильное чувство, которое резко проснулось в обоих персонажах. Писателем очень подробно описаны отношения влюбленных — так, у девушки очень тонкая и чувственная натура, она может прочувствовать очень многое. При этом ее натура наивна и доверчива, и в то же время она страстна и горяча. Лиза воспринимает все буквально, не стесняется выражать свои чувства. А в русском классицизме на первый план выводятся иные качества человеческой натуры — разум, принципы, по которым живет герой.

В сентиментализме же наоборот -персонажи идут напролом против всего, чтобы добиться своего — единства с любимым, ими правят чувства. Молодая крестьянка из рассматриваемого произведения совершает поступок, который не соответствует своему времени, однако сам писатель ее не осуждает, но говорит нам, что настоящие эмоции и чувства, идущие от сердца, искупают все содеянное. Хотя, суицид в ее положении был явно лишним — и сама погибла ни за что, и мать сгубила. Так что же она искупила-то?

Третьим признаком сентиментализма является отношение самого писателя к окружающей природе. В произведениях, написанных в сентиментальном стиле, непременно заостряется внимание на связи между человеком и природой. создавая и применяя различные образы, авторы отражают то, что творится на душе у главных героев. в рассматриваемом произведении очень ярко и красочно описаны времена года, которые показывали все, что развивалось у героев — весна олицетворяет зарождение чувств персонажей, лето — кульминацию, а осень — трагическую развязку отношений между героями.

Можно назвать четвертым признаком и финал произведения — он всегда особый, драматический практически всегда. Трагический итог типичен для концовки повести — молодой человек использовал наивность и доверчивость девушки, овладел ею, а потом предал ее, променял на более выгодную в финансовом плане вдову.

А девушка, будучи по своей натуре чувственной и страстной, не смогла смириться с предательством и жить с таким грузом, из-за чего утопилась в пруду. То есть, для сентиментализма характерна история несчастливой любви. Обычно пара распадается под влиянием как внутренних причин, так и внешних — воля судьбы, общество, живущее по жестким законам, которые, в основном, продиктованы отрицательными человеческими качествами, умноженными на количество людей в этом обществе. Кроме того, в сентиментализме важна причина, по которой герои совершают суицид, и эта причина стала его традицией.

В таком случае сюжет, обычно, зиждется на двух конфликтах. В данном случае, на внешнем — парень из дворян, а девушка из нищих, и развитие их отношений тормозится из-за социальных устоев — и внутреннем конфликтах. В этом случае автор показал этот конфликт на примере Эраста, который, страдая от безденежья, предает свою любимую, меняет ее на вдову, которая богата.

Таким образом, мы приходим к выводу — повесть — эталон, образец для других произведений, в ней наиболее ярко и полно выражено все то, что присуще сентиментализму. Мы, читая произведение, полностью погружаемся в его мир, сопереживаем его героям, чувствуем все их эмоции — и в этом нам помогает сам автор, который подошел к работе над ним серьезно, и провел работу мастерски.

Интересно? Сохрани у себя на стенке!

  • Отношение к героям сказки ашик кериб 4 класс
  • Отношение к богатству и чинам чацкого и фамусова сочинение
  • Отношение друг к другу сочинение
  • Отношение дубровского к отцу сочинение
  • Отношение или отношение как правильно пишется