Основная мысль рассказа о генри дары волхвов

Занятие 07.05.2020о. генри уильям сидни портер 1862-1910 дары волхвов и другие новеллы о. генри - американский писатель, признанный мастер короткого

Занятие 07.05.2020

О. Генри (Уильям Сидни Портер) (1862-1910) William Sydney Porter by doubleday.jpg

«Дары волхвов» и другие новеллы

О. Генри — американский писатель, признанный мастер короткого рассказа. Его новеллам свойственны тонкий юмор и неожиданные развязки.

Единственный роман О. Генри — «Короли и капуста» — вышел в 1904 году. Фактически это не роман, а сборник рассказов, объединённых общим местом действия. За ним последовали сборники рассказов: «Четыре миллиона» (число жителей тогдашнего Нью-Йорка), 1906), «Горящий светильник» (1907), «Сердце Запада» (1907), «Голос города» (1908), «Благородный жулик» (1908]), «Пути судьбы» (1909), «На выбор» (1909), «Деловые люди» (1910) и «Коловращение» (1910).

Рассказы О. Генри, каждый из которых почти всегда содержал массу великолепно очерченных лиц и оригинальный, затейливый сюжет, быстро завоевали себе популярность у американских читателей. Критики стали называть писателя «американским Киплингом», «американским Мопассаном», «американским Гоголем», «американским Чеховым».

В сборник «Постскриптумы» (англ. Postscripts), изданный уже после смерти О. Генри, вошли фельетоны, наброски и юмористические заметки, написанные им для газеты «Почта» (Хьюстон, штат Техас, 1895–1896). Всего О. Генри написал около 600 рассказов, полное собрание его произведений составляет 18 томов.

В 1918 году в память о писателе была учреждена премия О. Генри, которая вручается ежегодно.

Особенности языковых приемов автора

О. Генри не был пионером в жанре короткого рассказа, так как это искусство получило уже до него большое развитие в литературе США. Жанр новеллы был широко распространен в американской литературе середины XIX – начала XX века. Возникла даже особая, американская разновидность этого жанра, получившего название «шорт стори», представителями которой были Вашингтон Ирвинг, Эдгар По, Марк Твен. Эдгар По даже сформулировал основные законы создания «шорт стори», которые предусматривали краткость формы, единство и динамизм сюжета и неожиданную развязку.

О. Генри не знает себе равных в мастерстве точной и выразительной детали, в построении острого сюжета и, наконец, в изобретательности при создании неожиданных развязок.

В своих произведениях О. Генри выражал поразительные по глубине и новизне социальные идеи в такой скромной форме, что современная критика часто проходила мимо богатейшего их содержания. Ей казалось, что речь идет о самом обычном — о любви; она не замечала, что и любовь и все другие привычные темы наполнены лирическим звучанием. Наиболее замечательные по ширине и новизне социального и философского мышления идеи высказаны в их произведениях «мимоходом», так, как будто главное совсем не в них. Самое удивительное, что в этом «мимоходом» заложены ответы на острейшие проблемы времени. Все творчество О. Генри обращено к незаметным «маленьким» людям, он стремится привлечь внимание привилегированной части общества к людям, чьи беды и радости он так живо и ярко изображал в своих произведениях. Он хочет показать те подлинные человеческие ценности, которые всегда могут служить опорой и утешением в наиболее трудных жизненных ситуациях. И поэтому он часто делает героями своих новелл тех, кто, выражаясь современным языком, находится «у черты бедности». О. Генри полон участия и сочувствия к тем своим героям, которые больше всего нуждаются в помощи и защите. И тогда происходит нечто удивительное: самые, казалось бы, плачевные финалы его новелл начинает восприниматься как счастливые или, во всяком случае, оптимистические.

Юмористическая стихия у О. Генри является одной из наиболее привлекательных сторон его творчества. Юмор О. Генри уходит корнями в традиции комического рассказа, бытовавшего в среде первых поселенцев Америки. У О. Генри юмор часто бывает связан с комическими ситуациями, которые лежат в основе многих сюжетов. Прибегая к пародии и к парадоксу, О. Генри вскрывает противоестественную сущность таких явлений и несовместимость их с нормальной практикой человеческого поведения. Юмор О. Генри необыкновенно богат оттенками, стремителен, прихотлив, он держит авторскую речь как бы под током, и не дает повествованию идти по предугаданному руслу. Отделить иронию и юмор от повествования О. Генри невозможно – это его стихия, природная среда его таланта. Далеко не всегда ситуация новелл юмористична; и все же как бы ни старался омрачить он свой рассказ, неизменно иронический склад его ума придает совершенно особый оттенок всему происходящему.

У О. Генри непревзойденная способность видеть комизм в жизненных ситуациях. Именно это органическое свойство рождает такие удивительные в своей точности сравнения: «Джим неподвижно замер у двери, точно сеттер, учуявший перепела» («Дары волхвов»).

О. Генри тонко чувствует слово и демонстрирует виртуозную изобретательность в создании неожиданных сравнений, метких и ярких метафор, олицетворений, использует литоты и гиперболы, и прекрасно работает с эпитетами.

Особенности композиций

События в произведениях О. Генри не подготавливаются ни композиционно, ни другими стилистическими средствами оно не выделяется. Своему трогательному рассказу о жизни бедняков («Дары волков») О. Генри придает характер литературной загадки, и читатель не знает, каков будет исход событий. Искусство создания неожиданной развязки писатель обогатил введением «двух развязок – предразвязки и подлинной развязки, которая дополняет, разъясняет или, наоборот, начисто опровергает первую». И если о первой еще можно догадаться в ходе чтения, то вторую не в состоянии предвидеть самый проницательный писатель. И это предает новеллам О. Генри поистине неотразимое очарование.

Новелла «Дары волхвов» (1905)

Дары волхвов.jpg

«Дары волхвов» — рождественская новелла О. Генри, опубликованная в 1906 году в составе сборника «Четыре миллиона». Классический пример рассказа с неожиданной развязкой, на которых специализировался автор. Рассказ написан в 1905 году в самой старой таверне Нью-Йорка — «Pete’s».

Рассказ представляет собой интерпретацию библейского сюжета о поклонении волхвов. Главные герои сравниваются с волхвами, пришедшими к новорождённому Иисусу; говорится, что «если бы царица Савская проживала в доме напротив, Делла, помыв голову, непременно просушивала бы у окна распущенные волосы — специально для того, чтобы заставить померкнуть все наряды и украшения её величества», а часам Джима мог бы позавидовать сам царь Соломон.

Такими сравнениями автор хочет дать понять: если легендарные цари славились сокровищами, то семья Диллингхем обладает не меньшими духовными богатствами. В рассказе вообще многое построено на контрасте — дом семейной пары стар, сер, окружающая действительность также не очень ярка. Однако, Джим и Делла своей любовью словно раскрашивают мир, благодаря чему у читателя не возникает мрачного, неуютного ощущения.

«Дары волхвов» —  трогательный рассказ о жизни бедных людей. Главными ее героями является Делла, чрезвычайно красивая молодая женщина, и ее муж Джим. Внешностью и характером жена Билла Портера (О.Генри) была похожа на героиню «Дары волхвов». Волшебное юное создание, любящая и до конца преданная женщина, она бывает счастливой тогда, когда счастлив ее муж. Супруги, совсем не имея денег, пытаются сделать друг другу достойные подарки на Рождество. Каждый человек в мире имеет что-то самое дорогое, такое имели и они: у Делли были роскошные блестяще длинные волосы; Джим имел наручные часы, которые остались еще от отца. Кроясь один от другого, они вдвоем продали самое дорогое, и приобрели, как им казались, замечательные подарки. Делла мужу купила ценную золотую цепочку на часы; а Джим — гребни для волос. Они пожертвовали сокровищами, которые составляли предмет их гордости.

«Дары волхвов» — это очень печальная и нелепая история, окрашенная добродушным юмором. Когда О. Генри говорит в финале, что «из всех дарителей эти двое были мудрейшими», мы не можем не согласиться с ним, ибо истинная мудрость героев, по мысли автора, не в «дарах волхвов», а в их любви и самоотверженной преданности друг к другу.

Предметом изображения в новелле О. Генри «Дары волхвов» является не внешний мир, не события, а личные переживания и настроения писателя, не требующие для их раскрытия изображения поступков и действий, что делает ее похожей на лирическую поэзию.

 «Вождь краснокожих» (1910)

https://www.miloliza.com/images/Rasskaz/o-genri-rasskazy-2.jpg

Если «Дары волхвов» — классическая история любви, то «Вождь краснокожих» — лучший рассказ О. Генри для детей. Его главные герои — авантюристы Сэм и Билл. Им требуются деньги, чтобы начать спекуляции с землей. Заработать они решают нечестным путем, похитив сына одного из самых состоятельных жителей небольшого городка в Алабаме Эбенезера Дорсетта. Мошенники не сомневаются, что отец быстро выложит за своего ребенка необходимые им 2000 долларов. Они крадут мальчишку, отвозят его в горы на повозке, где прячут в пещере. К их удивлению, пленник с воодушевлением относится к этому приключению. Он объявляет себя вождем краснокожих, заявляя, что домой отправляться не хочет. Билла он нарекает старым охотником Хэнком, который попал к индейцам в плен, а Сэма нарекает прозвищем Змеиный Глаз. С Билла он обещает снять скальп, и вскоре действительно предпринимает такую попытку. Мошенники выясняют, что в доме Дорсеттов нет признаков беспокойства. При этом в пещере обстановка накаляется, так как жулики оказываются больше не в состоянии противостоять выходкам настырного юнца.

После выхода повести и её экранизаций сюжет о похитителях, вынужденных заплатить за то, чтобы вернуть похищенного домой, получил большое распространение в кинематографе и художественной литературе. Подобно другим работам О. Генри, «Вождь краснокожих» стал привычной культурной метафорой.

«Последний лист» (1907)

https://ds02.infourok.ru/uploads/ex/0e62/00085f49-4bc205a5/img17.jpg

В этом произведении рассказывается о юных художницах Джонси и Сью. Они снимают небольшую квартиру в мансарде в Нью-Йорке. Поздней осенью Джонси тяжело заболевает пневмонией. Врач дает неутешительные прогнозы, предупреждая, что шансов выжить немного. К тому же сама девушка так удручена, что теряет всякий интерес в жизни. Она смотрит в окна, считая, сколько листьев осталось на стоящем во дворе плюще. Для себя Джонси решила, что когда упадет последний лист, она умрет. Сью рассказывает о печальных мыслях подруги их соседу, пожилому художнику Бергману. Всю жизнь он собирался создать шедевр, но это ему все никак не удавалось. На следующее утро оказывается, что на плюще остался только один лист. Джонси внимательно следит, как он сопротивляется порывам ветра. К вечеру поднимается сильный ветер, девушка сомневается, что утром листок еще останется на дереве. Выясняется, что она ошибалась. К ее удивлению, лист день за днем продолжает сражаться с ненастьем. Это производит на нее сильное впечатление. Она стыдится собственного малодушия, понимая, что обязана жить. Посетивший ее доктор отмечает, что девушка идет на поправку, а вскоре ее жизнь оказывается уже вне опасности. Вот только Бергман подхватил воспаление легких. Он простудился в ночь, когда плющ потерял последний лист. Художник нарисовал новый, а затем прикрепил его к ветке, несмотря на ветер и ливень. Он умирает, все-таки создав шедевр.

Экранизации произведений:

1928 — по мотивам рассказа О. Генри «Путь кабальеро» снят первый звуковой вестерн «В старой Аризоне».

1933 — советский режиссёр Лев Кулешов снял фильм «Великий утешитель», в основу которого легли факты из биографии О. Генри, а также две его новеллы.

1952 — по мотивам рассказов О. Генри снят американский фильм «Вождь краснокожих и другие…» с Мэрилин Монро в небольшой роли (новелла «Фараон и хорал»).

1958 — режиссёр Иосиф Шапиро по мотивам одноименного рассказа О. Генри снял короткометражный фильм «Коловращение жизни».

1959 — режиссёр Анри Вернёй по мотивам рассказа О. Генри «Вождь краснокожих», снял художественный фильм «Большой начальник/Le grand chef» с Фернанделем в главной роли.

1962 — советский режиссёр Леонид Гайдай снял фильм «Деловые люди», в который вошли три короткометражные новеллы «Дороги, которые мы выбираем», «Родственные души», «Вождь краснокожих».

1972 — режиссёр Валентина Марушевска сняла по одноименному рассказу О. Генри киноновеллу «Дары волхвов», включенную в польский телефильм «Декамерон 40».

1977 — режиссер Василий Давидчук по мотивам рассказов О. Генри «В антракте», «Без вымысла», «Негодное правило», «Предвестник весны», «Фараон и хорал», «Дебют Тильди» снял фильм «Джентльмены, которым не повезло».

1978 — режиссёр Николай Рашеев по мотивам романа «Короли и капуста» снял одноимённый фильм.

1978 — режиссёр Альгимантас Пуйпа по мотивам рассказов О. Генри «Персики», «Русские соболя», «Дары волхвов», «Фараон и хорал» снял фильм «Не буду гангстером, дорогая».

1982 — режиссёр Александр Павловский по мотивам рассказов О. Генри из сборника «Благородный жулик» снял трехсерийный фильм «Трест, который лопнул».

1984 — режиссёр Тынис Каск по мотивам рассказов О. Генри снял фильм «Две пары и одиночество».

1981 — режиссёр Арнольд Буровс на Рижской киностудии по мотивам рассказов О. Генри снял кукольный мультфильм «Бимини».

1984 — режиссёр Арнольд Буровс по новелле «Последний лист» снял одноимённый кукольный мультфильм.

1987 — режиссёр Арнольд Буровс по новелле «Принцесса и пума» снял одноимённый кукольный мультфильм.

1996 — режиссёр Мария Муат по мотивам одноимённой повести О. Генри создала кукольный мультфильм «Короли и капуста».

1997 — режиссёр Борис Берзнер снял фильм «Дела Лоховского», состоящий из трёх киноновелл; первая новелла — «Привет от тёзки» — обыгрывает новеллу «Поросячья этика».

1998 — режиссёр Боб Кларк по мотивам рассказа О. Генри «Вождь краснокожих» снял фильм «Похищение вождя краснокожих».

2003 — Георгий Юнгвальд-Хилькевич снял «Новогодний романс», перенеся в наше время действие рассказов «Дары волхвов» и «Последний лист».

2004  — индийский фильм «Встреча под дождем», основан на рассказе «Дары волхвов».

2010 — американский телефильм «Дары волхвов»

2012 — Егор Анашкин по мотивам рассказа «Вождь краснокожих» снял фильм-пародию «Вождь разнокожих».

Источники:

  1. «Вождь краснокожих»: https://www.miloliza.com/o-genri-rasskazy/273-o-genri/11098-vozhd-krasnokozhikh 
  2. «Вождь краснокожих»: https://ru.wikipedia.org/wiki/Вождь_краснокожих 
  3. «Дары волхвов»: https://ru.wikipedia.org/wiki/Дары_волхвов 
  4. Лучшие рассказы О.Генри: https://fb.ru/article/461149/luchshie-rasskazyi-o-genri-spisok-proizvedeniy-otzyivyi-chitateley 
  5. О. Генри: https://ru.wikipedia.org/wiki/О._Генри 
  6. Творчество О.Генри: https://mirznanii.com/a/356965/tvorchestvo-ogenri/ 

Основная мысль рассказа о генри дары волхвовОсновная мысль рассказа о генри дары волхвов

         МКОУ «Лебяжинская
ООШ» имени Бухаева Ю.Р

Конспект
урока по теме: «Идея и смысл названия новеллы О.Генри «Дары волхвов».
Художественное мастерство писателя
»

К уроку литературы в 7 классе.

Выполнила: Капанова Д.Б

                                                      
2021 год

План-конспект открытого урока литературы по теме:

«Идея и смысл названия новеллы
О.Генри «Дары волхвов». Художественное мастерство писателя
»

Цели:

Образовательная:

формировать предметные компетентности:

коммуникативно-речевую —
усовершенствование умений в области четырех основных видов речевой деятельности
(говорения, слушания, чтения и письма): выразительное чтение, пересказ,
составление словесного портрета, устного анализа художественного произведения;

читательскую – способствовать
развитию умений давать личностную оценку прочитанному, подбирать цитаты с
произведения для подтверждения своих мыслей;

ценностно-мировоззренческую – развивать умения аргументировать оценочное отношение к главным
героям; анализировать и делать выводы об их характере, мотивах их поступков;

языковую — способность учащихся употреблять слова, их формы, синтаксические
конструкции в соответствии с нормами литературного языка;

литературоведческую –
ознакомление с новым  теоретико-литературным понятием (новелла), повторить уже
известные литературоведческие термины (портрет, пейзаж); совершенствование
навыков анализа художественного произведения;

культуроведческую —

Развивающая:

развивать ключевые компетентности:

творческо-деятельную
формировать интерес к решению любой задачи творчески; желание и умение
действовать не по образцу, а оригинально; развивать образное и логическое
мышление;

личностную – развивать
умение проявлять творческую самостоятельность, придерживаться правил этики,
сотрудничества;

социальную — 
способствовать формированию навыков работы в коллективе; совершенствовать
монологическую и диалогическую речь;

информационно-познавательную
– совершенствовать умения самостоятельного обретения новых знаний в условиях
поиска, исследования
; формирование умения устанавливать
причинно-следственные связи при решении проблемных задач.

Воспитательная: воспитывать активность в решении коммуникативных задач,
самостоятельность;
помочь ученикам определиться в нравственных ориентирах,
способствовать пониманию учениками таких нравственных категорий, как
«любовь», «добро», «благородство».

       Ожидаемый результат:

Ученики должны знать:

содержание новеллы «Дары волхвов»;

Ученики должны уметь:

выразительно читать отрывки из произведения;

составлять словесный портрет героя;

пересказывать важные эпизоды из текста;

выражать собственное мнение к прочитанному;

презентовать результаты своей работы.

Ученики должны понимать:

лексику произведения;

Тип урока: урок усвоения
новых знаний (обучение анализу художественного произведения).

Методы и приемы: проблемный,
частично-поисковый; опережающее домашнее задание, слово учителя, эвристическая
беседа, пересказ,
выразительное чтение
отрывка, чтение наизусть, словарная работа, составление ментальной карты.

Формы работы: фронтальная и
индивидуальная работа.

Оборудование:

План урока:

                                     
I.   
Ориентация, мотивация деятельности.

                                  
II.   
Целеполагание.

1.                    
Объявление темы, целей,
заданий урока.

2.                    
Мотивация учебной
деятельности.

3.                    
Определение ожидаемых
результатов.

                               
III.   
 Целереализация.

1.                    
Актуализация и коррекция
опорных знаний, п
роверка домашнего творческого задания.

2.                    
Изучение нового материала, его
восприятие, осмысление.

3.                    
Физкультпауза.

4.                    
Обобщение и систематизация
знаний, применение их на практике.

5.                    
Объяснение домашнего задания.

                              
IV.    
Рефлексивно-оценивающий.

1.        
Подведение итогов.

2.        
Рефлексия.

3.        
Оценивание, ценение.

Ход урока

                                    
I.   
Ориентация, мотивация деятельности.

Слово учителя с элементами эвристической беседы. Начать беседу я хочу с
необычного вопроса:

— Как
вы считаете, кому люди ставят памятники?

— За
что люди удостаиваются такой чести?

— А за
что, на ваш взгляд, можно поставить памятник книге?

И именно этой чести было удостоено творчество писателя О. Генри.
Его каменная книга высотой 2 метра стоит в раскрытом виде в США в городе
Гринсборо. Я думаю, нетрудно догадаться, на каком рассказе она раскрыта. Да,
это новелла «Дары волхвов», которую мы начали с вами читать на прошлом уроке, а
дома вы должны были самостоятельно дочитать ее.

   II.           
Вступительное
слово о личности и творчестве О.Генри.

Имя
О.Генри (Уильяма Сиднея Портера) известно не одному поколению читателей. Мы
знаем о нем одновременно много и мало, потому что О.Генри, известнейший
американский писатель-юморист, избегал популярности. Его жизнь была богата
приключениями, но многие факты его биографии покрыты тайной. Герои его
рассказов – обыкновенные люди, жители многочисленных американских городков,
ковбои, фермеры.

Послушайте
высказывание, которым он предваряет свой первый сборник, и определите, какая
тема преобладала в творчестве писателя.

«Нью-Йорк
населяют четыре миллиона таинственных чужестранцев. Они попали сюда разными
путями и по разным причинам. В провинциальных городках и на фермах, откуда они
приехали, жизнь была скучной и однообразной, томительной по сравнению с
соблазнами, которыми приготовил им большой город. А пока они ютятся в крошечных
квартирках. Маленькие люди в большом
городе,
 они тешат
себя надеждой, что преуспеют в своих начинаниях, будут счастливы и
благополучны».

(Тема маленького человека в большом городе).

-Назовите известных вам писателей,
которые обращались к теме «маленького человека» в русской литературе.

(А.С.Пушкин, А.П.Чехов, Н.В.Гоголь)

III.
Аналитическая работа с названием рассказа.

Обратимся к названию рассказа. Составим кластер «Дар».


Какие ассоциации вызывает у вас слово «дар»?

(Дар – добро,
любовь, радость, праздник, мама)


Внимательно прочитайте словарную статью о слове «дар» из словаря. Выберите из
него и внесите дополнения в ассоциативный ряд.

ДАР, -а, мн. -ы, -ов, м. 1. Подарок, приношение,
пожертвование (высок.). Принести что-н. в д. кому-н. Получить в д. Дары. моря,
леса, природы (перен.: о том, что дает человеку в пищу море, лес, природа). 2.
Способность, талант. Литературный д. Лишиться дара речи (потерять способность
говорить). * Святые дары — в церковном 1 таинстве: причастие (хлеб и вино).
Дары данайцев (книжн.) — коварное предательство, скрытое под личиной дружбы [по
древнегреческому сказанию о данайцах, подаривших городу Трое большого
деревянного коня, в котором спрятались воины, ночью вышедшие, перебившие охрану
и впустившие в город вражеское войско]. Бойся данайцев (даже, и), дары
приносящих (афоризм).

(Дар
пожертвование, способность, талант).


Поработаем со вторым словом названия. Кто такие волхвы? 

(Волхвы
– это мудрецы, которые принесли дары младенцу Иисусу: золото, ладан и смирну.
Волхвы – это ученые мужи, которые владели знаниями о силе природы. Они
наблюдали звезды, были астрологами).

— В каком произведении мы уже встречались с ними?

(А.С.Пушкин
«Песнь о вещем Олеге»)


С каким праздником связана библейская история о волхвах?


праздником Рождества Христова)


Кто может рассказать библейскую легенду о волхвах?


Тогда давайте прочитаем отрывок из Библии о рождении Христа, чтобы ответить на
вопрос: «Какие дары и почему преподнесли волхвы новорождённому Иисусу?».

«Когда же Иисус родился в Вифлееме Иудейском в дни
царя Ирода, пришли в Иерусалим волхвы с востока и говорят: «Где родившийся 
Царь Иудейский? Ибо мы видели звезду Его на востоке, и пришли поклониться Ему».
Услышав это, Ирод царь встревожился, и весь Иерусалим с ним. И, собрав всех
первосвященников и книжников народных, спрашивал у них: «Где должно родиться
Христу?» Они же сказали ему: «В Вифлеему Иудейском…».

Тогда Ирод, тайно призвав волхвов, выведал от них
время появления звезды. И, послав их в Вифлеем сказал: «Пойдите, тщательно
разведайте о Младенце и, когда найдёте, известите меня, чтобы и мне пойти
поклониться Ему».

Они, выслушав царя, пошли: и се, звезда, которую
видели они на востоке, шла перед ними, как, наконец, пришла и остановилась
перед тем местом, где был младенец. И, войдя в дом, увидели младенца с Мариею,
Матерью Его, и, пав, поклонились ему; и, открыв сокровища свои, принесли Ему
дары: золото, ладан и смирну. И, получив во сне откровение, не возвращаться к
Ироду, иным путём отошли в страну свою» (Мф.2.1-12).


Какие дары и почему преподнесли волхвы новорождённому Иисусу?

(Золото
ему принесли как царю в виде дани. Ладан – как Богу, потому что ладан
употребляется при богослужениях. А смирну, как человеку, которому предстоит
умереть, потому что умерших помазывали и натирали благовонными маслами).

-Как
вы думаете, о чем пойдет речь в рассказе?

(Предположения
учащихся записываются на доске).

IV.
Определение темы урока. Постановка целей и задач урока.

-Вот
как много у нас предположений и неизвестно, какое же из них верно. Кто как
определит тему нашего урока?

(«Тайна
рассказа О.Генри «Дары волхвов»)

-Какую
цель будем преследовать в ходе урока?

(Раскрыть
тайну текста; понять истинный смысл рассказа и соотнести его с заглавием,
извлечь нравственные уроки).

V. Анализ
рассказа «Дары волхвов» посредством чтения с остановками.

Начинаем читать текст, разделив его на фрагменты.
Оставшийся текст будем закрывать.

1.Чтение
первого фрагмента до слов: «А это право же очень мило».

2.Работа
с отрывком.


Верны ли были наши предположения, о чем пойдет речь? (Нет).
— Кто же герои этого произведения?

(«Маленькие
люди» Делла и Джим, молодая чета американцев)
.
— С помощью каких деталей автор рисует обстановку бедности четы Диллингхем?


2.Читаем второй фрагмент до слов «…мчалась вниз, на улицу».
— Какими сокровищами обладала семья Юнг?

(Сокровища
семьи — это часы Джима и волосы Деллы).

-Какие
ещё библейские образы вводит в текст О.Генри? Кто они?

(Царица
Савская – легендарная царица богатейшего Сабейского царства, которая решила
испытать мудрость царя Соломона, слыла красавицей и очень богатой женщиной.

Царь
Соломон – третий царь Иудеи, прославился своей мудростью, был наделен
несметными богатствами).


— В каком ключе даны ветхозаветные образы?

(Писатель
показывает их в юмористическом ключе).


Как вы думаете, что же произойдет дальше?

3.Читаем
третий отрывок  до слов «– Господи, сделай так, чтобы я ему не разонравилась»).


Как бы вы поступили на месте Деллы?


Случаен ли поступок Деллы?

(Нет,
поступок Деллы не случаен, она любит Джима).


Будет ли Джим рад такому подарку?

(Конечно,
Джим будет рад подарку, потому что у него одна ценная вещь часы и теперь будет
цепочка к ним).

4.Прогнозирование
итога рассказа.
Работа
в группах.

Давайте попробуем себя в роли писателя. Каждая группа
получает карточки с заданиями: закончить рассказ от лица героя или автора.

Карточка
№1

Ответьте
на вопросы в виде связного текста.

1.
Что мог почувствовать Джим, увидев, что Делла остригла волосы?

2.
Каким могло быть выражение его взгляда, когда он увидел жену?

3.
Как Делла объяснила бы причину, по которой она остригла волосы?

4.
Какой могла быть реакция Джима на это объяснение?

Карточка
№2

Ответьте
на вопросы в виде связного текста.

1.
О чем Делла могла молить Бога в этот момент?

2.
Как мог отреагировать Джим, увидев свою жену?

3.
Как Делла объяснила бы причину, по которой она остригла волосы?

4.
Ожидала ли Делла подарок к Рождеству? Что бы она хотела получить?

5.
Подарил ли Делле что-нибудь муж?

Карточка
№3

Ответьте
на вопросы в виде связного текста.

1.
С каким настроением Джим возвращался домой?

2.
Что он мог ожидать в вечер накануне Рождества?

3.
Как мог отреагировать Джим, увидев свою жену?

4.
Как бы он воспринял ее объяснения?

5.
Приготовил ли Джим подарок Делле? Если да, то какой?


Учащиеся озвучивают версии окончания рассказа.


Какой вариант окончания рассказа вам больше всего понравился и почему?

5.Чтение
учителем читает оригинального текста.


Ожидали
вы такую развязку? (Нет).


А какую развязку вы ожидали?


Перечитаем конец рассказа: «Но да будет сказано в назидание мудрецам наших
дней, что из всех дарителей эти двое были мудрейшими. Из всех, кто подносит и
принимает дары, истинно мудры лишь подобные им. Везде и всюду, они и есть
волхвы».


Кого же в конце рассказа автор называет волхвами? (Джима и Деллу)


Более того он ставит их даже выше волхвов, называя их мудрейшими из дарителей.
Почему?

(Волхвы
не подарили младенцу самого главного – любви. А чистая любовь и есть истинная
мудрость. Герои любят друг друга чистой любовью. Из чувства любви они отдали
самое лучшее, что у них было, чтобы приобрести

то
лучшее, чего достоин каждый из них.)

VI.Работа
над определением смысла рассказа. Работа с эпиграфом.

Вернемся к началу урока, когда вы делали предположения
о сюжете рассказа.


Подтвердились ли они?


Как теперь вы объясните смысл названия рассказа? Как он соотносится с идеей
рассказа?

(Самый
большой подарок в жизни – это чистая, верная, бескорыстная любовь. Это самое
дорогое, что можно получить и принести в дар)


Сегодня на нашем уроке всё необычно. Поэтому к эпиграфу мы обращаемся сейчас, в
конце занятия. И
з
предложенных  высказываний подберите эпиграф к уроку и аргументируйте свой
выбор.

1.Любовь
— это стремление добиться дружбы того, кто привлекает своей красотой.  (
Цицерон)

2.Любовь  — это
соревнование
 между
мужчиной и женщиной за то, чтобы доставить другому как можно больше
счастья.   (Стендаль)

3.Истинная
любовь не может говорить, потому что истинное чувство выражается скорее делом,
чем словами. (У.Шекспир)

4.Любить
глубоко – это значит забыть о себе. (Ж.Ж.Руссо)

Определение ожидаемых результатов.

Что вы ожидаете от урока? Как вы думаете, что мы будем делать на
уроке?

Желаю, чтоб вам было интересно, чтоб вы усвоили материал, чтобы
справились с заданиями урока. Удачи, ребята! Выполняя задания на уроке, следите
за своей речью, соблюдайте культуру общения.

VII.Целереализация.

1.Актуализация и коррекция опорных знаний, проверка домашнего
задания.

1)           
Блиц-опрос о фактах жизни и
творчества О’Генри.

Что вы запомнили об этом писателе? Какие факты его биографии вас
удивили? Как связаны эти цифры и даты на слайде презентации с жизнью и
творчеством писателя?

2.Изучение нового материала, его восприятие, осмысление.

2.1.         
Эвристическая беседа.

Ребята, какие жанры эпоса вы знаете? Как вы думаете к какому жанру
мы можем отнести данное произведение? Что сближает это произведение с
рассказом, что различно?

Новелла  (от итал. novella – но­вость) – один из малых эпи­че­ских жан­ров:
близ­кая к рас­ска­зу жан­ро­вая форма, воз­ник­шая в эпоху Воз­рож­де­ния. В
от­ли­чие от рас­ска­за, но­вел­ла боль­шее вни­ма­ние уде­ля­ет фа­бу­ле, ко­то­рая,
как пра­ви­ло, от­ли­ча­ет­ся ди­на­мич­но­стью со­бы­тий, неожи­дан­но­стью их
раз­ви­тия и раз­вяз­ки.

2.2.         
Анализ произведения в группах.

Слово учителя. Посмотрите на
слайд презентации, на нем вы видите три иллюстрации. Что их связывает с
литературным произведением? Какие из этих приемов использует О’Генри?

Ин­те­рьер – внут­рен­няя
об­ста­нов­ка по­ме­ще­ния, бы­то­вая об­ста­нов­ка, среда оби­та­ния людей.
Может вы­сту­пать как сред­ство ха­рак­те­ри­сти­ки пер­со­на­жа.
  

Порт­рет  (франц. – изоб­ра­же­ние) – изоб­ра­же­ние внеш­но­сти
героя.
 

По ходу анализа произведения вам нужно будет сообща со своим
соседом по парте заполнить следующую таблицу (Слайд)

2.3.         
Выразительное чтение отрывка.

При опи­са­нии ин­те­рье­ра
автор ис­поль­зу­ет изоб­ра­зи­тель­но-вы­ра­зи­тель­ные сред­ства
.

Эпи­те­ты:
во­пи­ю­щая ни­ще­та, крас­но­ре­чи­во мол­ча­щая бед­ность.

Срав­не­ния:
буквы слов­но по­туск­не­ли, за­ду­ма­лись.

Оли­це­тво­ре­ния:
буквы за­ду­ма­лись.  

Ин­те­рьер в рас­ска­зе О.
Генри «Дары волх­вов» яв­ля­ет­ся сред­ством ха­рак­те­ри­сти­ки глав­ных ге­ро­ев.
И мы по­ни­ма­ем, что наши герои Делла и Джим бед­ные, но счаст­ли­вые.

Ин­те­рьер здесь ха­рак­те­ри­зу­ет
и со­ци­аль­ный ста­тус ге­ро­ев. Опи­са­ние жи­ли­ща рас­ска­зы­ва­ет нам о
бед­ствен­ном по­ло­же­нии ге­ро­ев, но вме­сте с тем важ­ным яв­ля­ет­ся и дру­гая
мысль ав­то­ра.

Как вы смог­ли за­ме­тить,
глав­ным в порт­ре­те Деллы яв­ля­ет­ся опи­са­ние волос, осо­бен­ное вни­ма­ние
уде­ле­но им, имен­но по­то­му, что это было глав­ным, одним из двух, со­кро­ви­щем
семьи.

2.4.         
Инсценировка отрывка.

Изоб­ра­зи­тель­но-вы­ра­зи­тель­ные
сред­ства
:

Эпи­те­ты: пре­крас­ные
во­ло­сы.

Срав­не­ния: точно
струи каш­та­но­во­го во­до­па­да.

2.5.         
Просмотр видеофрагмента. Смысл на­зва­ния но­вел­лы «Дары волх­вов»

Вот что об этом пишет сам
автор в конце но­вел­лы:

«Волх­вы, те, что при­нес­ли
дары мла­ден­цу в яслях, были, как из­вест­но, муд­рые, уди­ви­тель­но муд­рые
люди. Они-то и за­ве­ли моду де­лать рож­де­ствен­ские по­дар­ки. И так как они
были мудры, то и дары их были мудры, может быть, даже с ого­во­рен­ным пра­вом
об­ме­на в слу­чае непри­год­но­сти. А я тут рас­ска­зал вам ничем не при­ме­ча­тель­ную
ис­то­рию про двух глу­пых детей из вось­ми­дол­ла­ро­вой квар­тир­ки, ко­то­рые
самым немуд­рым об­ра­зом по­жерт­во­ва­ли друг для друга сво­и­ми ве­ли­чай­ши­ми
со­кро­ви­ща­ми. Но да будет ска­за­но в на­зи­да­ние муд­ре­цам наших дней,
что из всех да­ри­те­лей эти двое были муд­рей­ши­ми. Из всех, кто под­но­сит и
при­ни­ма­ет дары, ис­тин­но мудры лишь по­доб­ные им. Везде и всюду. Они и
есть волх­вы».

 О.
Генри де­ла­ет муд­рый вывод: волх­вы при­нес­ли дары, но среди них не было
глав­но­го. Он не на­зы­ва­ет, что имен­но глав­ное, но нам по­нят­но, что это
то, что было у наших ге­ро­ев, лю­бовь и вер­ность. И их не ку­пить, даже если
у вас в кар­мане мил­ли­он дол­ла­ров.

У
но­вел­лы счаст­ли­вый финал. Муж и жена по­да­ри­ли друг другу глав­ное. Это
бес­цен­ный по­да­рок – лю­бовь. Это бес­хит­рост­ная го­тов­ность по­жерт­во­вать
друг для друга са­мы­ми глав­ны­ми сво­и­ми со­кро­ви­ща­ми. И для О. Генри
важна как раз имен­но эта сто­ро­на жизни людей – их ду­хов­ное на­ча­ло, нрав­ствен­ная
чи­сто­т

Физкультпауза.

 Обобщение и систематизация знаний, применение их на практике.

VIII.Домашнее
задание.

Послушайте высказывание О.Генри: «Вы ждёте сокровищ,
которые, как манна небесная, упадут к вам в виде золотых долларов или хрустящих
кредиток, а между тем у каждого из вас есть огромные сокровища, которые вы мало
цените».

Давайте подумаем, что бы мы могли подарить своим
близким, не имея ни копейки денег. Ведь не дороговизна в прямом значении этого
слова

определяет
ценность подарка. Напишите сочинение-миниатюру на тему: «Я подарю тебе…»

IX.
Рефлексия.


Какие нравственные уроки вы получили сегодня?

Рождественский рассказ О. Генри написал в 1905 году, а через год он был опубликован.

Описание книги для читательского дневника

Автор: О. Генри
Название произведения: «Дары волхвов»
Жанр: рассказ
Год написания: 1905
Издательство: АСТ
Год издания: 2010
Количество страниц: 6

Главные герои и их краткая характеристика

Делла Диллингхем – красивая, любящая, заботливая девушка хрупкого телосложения, чье главное богатство составляли роскошные каштановые волосы.

Джим Диллингхем – супруг Деллы, молодой парень двадцати двух лет, скромный чиновник, который очень любил свою жену.

Время и место сюжета

Действие рассказа происходит в начале ХХ века в Соединенных Штатах Америки, в канун Рождества. Название произведения символизирует великую силу любви, которой делились друг с другом молодые супруги.

Краткое содержание и сюжет

Нещадно торгуясь с зеленщиком, мясником и бакалейщиком, Делле удалось сэкономить лишь доллар и восемьдесят семь центов. Это были все нехитрые сбережения, на которые она планировала приобрести подарок мужу. Был канун Рождества, и Делле очень хотелось порадовать любимого Джима.

Супруги снимали крошечную меблированную квартирку, и едва сводили концы с концами. Но справляться со всеми трудностями им помогала большая искренняя любовь. Молодая семья обладала всего лишь двумя сокровищами: невероятно роскошными волосами Деллы, которым позавидовала бы сама царица Савская, и старинные золотые часы Джима, доставшиеся ему в наследство от отца и деда, и которыми он очень дорожил.

Делла уныло взглянула на все свои сбережения – ей очень хотелось подарить Джиму что-то особенное, редкостное, то, что было бы достойно его. Расчесывая перед зеркалом свои прекрасные каштановые волосы, спадавшие ниже колен, Делла на минуту задумалась, а затем решительно вышла из комнаты. Она пришла в магазин, торговавшим всевозможными изделиями для волос, и продала свое сокровище. На вырученные от продажи волос двадцать долларов Делла купила мужу прекрасную платиновую цепочку для его часов. Дело в том, что прекрасные золотые часы Джима висели на плохоньком кожаном ремешке, из-за которого он стеснялся в обществе доставать свое богатство и смотреть время. Теперь же у часов будет достойная цепочка, ведь Джим этого заслуживал, и никаких волос ради этого не было жалко!

Готовя мужу ужин, Делла больше всего боялась, что ему не понравится ее короткая стрижка. Она завила остриженные волосы, и с такой прической была похожа на школьника-сорванца. Когда Джим пришел домой, он уставился на жену с таким выражением лица, что ей стало страшно. Он выражало не удивление, гнев, упрек или ужас – в нем было нечто такое, что Делла никак не могла распознать. Она кинулась к Джиму и стала его обнимать. Делла рассказала, что не могла пережить того, что он останется на Рождество без стоящего подарка.

Когда Джим немного пришел в себя, он вручил жене сверток. В нем был набор дорогих черепаховых гребней, о которых она давно мечтала. В ответ Делла подарила мужу платиновую цепочку, но и ее пришлось отложить до лучших времен – чтобы порадовать жену на Рождество, Джим продал свою семейную реликвию. В своем желании дать любимому человеку самое дорогое, они были схожи с волхвами – самыми мудрыми людьми среди смертных.

План пересказа

1) Расстройство Деллы из-за нехватки денег
2) «Красноречиво молчащая бедность» главных героев
3) Доллар восемьдесят семь центов на подарок Джимму
4) «Прекрасные волосы Деллы рассыпались»
5) Продажа волос
6) Поиск подарка на рождество Джимму
7) Платиновая цепочка — подарок
8) Ожидания Джимма
9) Реакция Джимма но волосы Беллы (положительная)
10) Подарок Джимма для Деллы — гребни
11) Джиим продал часы, чтобы купить подарок
12) «Придется нам пока спрятать наши подарки, пуст полежат немножко»
13) Волхвы — мудрые люди. Они-то и завели моду на подарки в Рождество. Дары их были мудрыми, даже если в случае обмена они будут непригодны

Основная мысль

Только истинная любовь готова на самопожертвование.

Чему учит

Новелла учит нас тому, что материальные ценности в нашей жизни далеко не самое главное. Джим и Делла не были богатыми людьми, но у них была любовь, а это гораздо важнее, чем все богатства мира. Можно жить в бедности и при этом быть счастливыми, это мы и видим на примере главных героев.

Что понравилось

Мне очень понравилось, что главные герои, любящие друг друга юноша и девушка, без раздумий пожертвовали друг для друга самым дорогим, что у них было.

Вывод и мое мнение

Большое счастье и редкая удача встретить человека, которого любишь всем сердцем, и он отвечает взаимностью. Молодые супруги Диллингхем без тени сомнения пожертвовали самыми ценными своими сокровищами, чтобы порадовать друг друга на Рождество. К сожалению, их подарки оказались ненужными, но они смогли доказать свою искреннюю любовь и заботу.

Цитаты из текста

«…жизнь состоит из слез, вздохов и улыбок, причем вздохи преобладают…»
«…Скромность и достоинство – эти качества отличали обоих…»
«…В обстановке не то чтобы вопиющая нищета, но, скорее, красноречиво молчащая бедность…»
«…пленявшая истинными своими качествами, а не показным блеском, – такими и должны быть все хорошие вещи…»

Словарь новых и незнакомых слов

Бакалейщик – владелец бакалейной лавки, в которой продаются сыпучие, консервированные или жидкие товары.
Волхвы – древние жрецы, осуществлявшие богослужения и прорицавшие будущее.
Сочельник – канун праздника Рождества Христова.
Гребень – расческа с крупными зубьями либо украшение для волос.
Кушетка – маленький диванчик, рассчитанный на одного человека.
Пуховка – округлая мягкая распушенная кисточка для нанесения пудры.
Трюмо – большое настенное или напольное зеркало.
Сеттер – длинношерстная разновидность английских легавых собак.

О.Генри «Дары волхвов» . Любовь и способность жертвовать ради близкого человека. Авторское отношение к изображаемому

ЦЕЛИ  УРОКА : формирование  знания  содержания  новеллы,  совершенствование умений  анализировать  произведение,  выделять  эпизоды,  важные  для  характеристики  действующих  лиц,  давать  характеристику герою,  определять  авторское  отношение  к  героям,  формулировать главную  мысль  новеллы,  формирование  жизненных компетентностей; развитие  логического  мышления,  творческих  способностей,  навыков  выразительного  чтения; воспитание  вдумчивого  читателя,  уважения  к  творчеству О.Генри,  высоких  нравственных  ценностей.

ОБОРУДОВАНИЕ : портрет  писателя,  слайды,  дидактический  материал,  текст произведения.

ТИП  УРОКА :    изучение  нового  материала

ЖАНР  УРОКА : мастерская  построения  знаний.

                                                                               « Новеллы  О*Генри  являются  весьма             

                                                                              полезным  чтением  для  юношества,  ибо

                                                                              они  учат  мужеству,  верности, 

                                                                              благородству»

                                                                                                                       Ю.Нагибин.

                                           ХОД  УРОКА.

Учитель: Сегодня  у  нас  не  обычный  урок ,  а  творческая  мастерская,  в  которую  я   Вас  приглашаю.  Сегодня  каждый  из  вас  ощутит  себя  в  роли  мастера,  творца   и  будем  работать  мы  над  произведением  интересного  американского писателя  О.Генри  «Дары  волхвов».  Это  произведение  в  некоторой  степени     имеет  отношение  к  библейской  легенде  о  волхвах,  принесших  дары    младенцу  Христу.  И  мы  с  вами  в  ходе  работы  подтвердим  это. Обратите   внимание  на  доску  / запись :  волхв – чародей,  колдун;

                                   дар – подарок,  пожертвование/, на  эпиграф.

              А  вот  и  сама  легенда.                         

ИНДУКТОР :     /ПРИЛОЖЕНИЕ  №1/ 

                     -Читается    со  слайда  библейская  легенда.

                     -Вопрос  к  классу: « Что  бы  вы  хотели  получить  в  подарок  от  волхвов?»

                     -Обмен  мыслями, словами.     Ученики  пишут  разное: хорошее  здоровье,

                      счастье,  много  денег, исчезновение  всего  зла,  дачу,  квартиру,  машину,

                      любовь,  друзей  /неплохая  информация  для  размышления  об  интересах

                      и  запросах  учеников/.                   

СОЗДАНИЕ  ТВОРЧЕСКОГО  ПРОДУКТА.

Учитель: Вам  домой  было  дано  задание  прочитать  1 – ю  часть  новеллы  « Дары

                Волхвов». Сейчас  я  вам  раздам  карточки  для  работы  в  парах,  на  каждой  из

                которых  написано  одно  слово. Вам  необходимо  написать  2 – 3  предложения

                на  данные  темы,  чтобы  воспроизвести  впечатления,  мысли,  чувства,                      

                которые  возникли  у  вас  при  прочтении  1-й  части  новеллы.

                         /Слова: волосы, Рождество,  платиновая  цепочка,  золотые часы/

                По  методу  « 2 – 4 — все  вместе» вы  представите  свое  сообщение.

                С  первых  строк  новеллы  в  различных  ситуациях  перед  нами  главная 

                героиня  Делла.  Она  постепенно  очаровывает  читателя. Двум  парам дается

                задание: пользуясь  текстом,  вспомнить  ситуации,  в  которых   проявляются 

                различные  черты  характера  героини . Представить  это  в  виде  кластера.

                Работают  эти  пары по  методу  « Синтез  мыслей ». /ПРИЛОЖЕНИЕ  №2/

                                   /Уч-ся  представляют  сообщения/

Учитель: А  теперь  представьте  себе,   что  вы  юные  журналисты  и  должны  закончить

                новеллу  от  лица  героя  или   автора. Каждая  группа  получает  карточки  с

                вопросами, на  которые  вы  должны  дать  ответ  в  виде  связного  текста.

                /Работа  по  методу  « Снежный  ком »/

                                                 /ПРИЛОЖЕНИЕ  №3/

СОЦИАЛИЗАЦИЯ.

               -Озвучивание  версий  окончания  рассказа.  Выбор  лучшего  варианта  и  его  о               обоснование  /работа  эксперта/

РЕФЛЕКСИЯ  / ПРОМЕЖУТОЧНАЯ /

                Чтение  оригинального  текста.  Обмен  впечатлениями  и  определение  того,   что  помогло  угадать – не  угадать  концовку  произведения. / Школьники  указывают  те  слова  и  выражения, которые  помогли  им :  Рождество- обязательно  должно  быть  чудо; нежные  объятия;  два  сокровища  и  т.д./

НОВАЯ  ИНФОРМАЦИЯ  И   ЕЁ  ОБРАБОТКА.

Учитель : А  теперь  обратимся  к  художественным  особенностям  новеллы,  позволив-

                 шим  подсказать  радостное его  окончание   —   задание  1- й  группе

                /примерный  ответ : изменение  цвета  от  серого  к  розовому,  искристому,

                 сияющему;  изменение  настроения  Деллы  от  слёз  к  решительным  дейст-

                 виям  и  т.д./

                                   — определим  авторское  отношение  к  героям – задание  2-й  группе

                /примерный  ответ: доброжелательное,  чуть  насмешливое,  в  конце – восхи-

                 щенное/

                                  — выявим  основную  мысль  новеллы,  как  она  соотносится  с  его

                 заглавием        -задание  3-й  группе

                /примерный  ответ: дары  волхвов – ничто  по  сравнению  с  истинной  любовью,

                 ради  которой  жертвуешь  всем,  даже  самым  дорогим;  любовь  не  измерить

                 золотом  или  властью/.

КОРРЕКЦИЯ  И  СОЗДАНИЕ  НОВОГО  ТЕКСТА.

Учитель: Сегодня  на  урок  я  приготовила  шкатулку  мудростей,  в  которой  собраны

                 крылатые  выражения,  афоризмы,  пословицы,  поговорки;  некоторые  из  них

                 предлагаются  вашему  вниманию.  Вы  должны  выбрать то,  что наиболее

                 верно  иллюстрирует  и  доказывает  основную  мысль  новеллы,  и  написать 

                 сочинение – рассуждение  в  форме  миниатюры

                                                         / ПРИЛОЖЕНИЕ  №4/

                Ключевым  словом  нашего  урока стало  слово  « ЛЮБОВЬ».Желающие  могут

                составить  СИНКВЕЙН  с данным  словом,  СТИХОТВОРЕНИЕ  « Я… », 

                «СТИХОТВОРЕНИЕ  ПО  МЕТАФОРЕ»

                                                        / ПРИЛОЖЕНИЕ  №5/

СОЦИАЛИЗАЦИЯ

              — Группы  представляют  свои  работы;

              -уч –ся  вспоминают  интересный  случай  из  жизни  своей  семьи,  когда  дарили

                Рождественские  подарки

ОБЩАЯ  РЕФЛЕКСИЯ

              Учащиеся  приходят  к  выводу,  что  новелла  « Дары  волхвов»  о  любви ,  т.к.

              именно  любовь  позволила  молодым  людям  пожертвовать  своими  драгоцен-

              ностями.  Из  множества  бедных  молодых  семей  едва  ли  нашлась  бы  еще

              одна,  которая  лишилась  бы  своих  сокровищ  во  имя  ЕЁ  ВЕЛИЧЕСТВА –

              ЛЮБВИ.  Ради  любимого  можно  отдать  самое  дорогое,  что  есть  у  тебя.

Слово  учителя: Очень  хотелось  бы,  чтобы,  изучая  талантливые,  глубокие  произведе-

              ния  на  уроках  литературы,  вы  постепенно  учились  видеть  истинные  «лики

              любви»,  чтобы  в  юношеском  возрасте  вы  смогли  понять  таинства  этого  пре-

              красного  чувства  и  сохранить на  всю  жизнь  светлое  представление  об  этой

              жизненной  ценности.  Отражает  ли  эпиграф  урока  то,  о  чем  я  сейчас  сказа-

              ла?

Домашнее  задание

             1.Составить  монолог  от  лица  Деллы  /девочки/  или  Джима  /мальчики/  на

              тему  « Мой  подарок  Делле  /Джиму/»

             2.Индивидуальные  задания  /составить  характеристику  Деллы,  Джима/

Выставление  оценок.

                       Учитель  оценивает  работу  руководителей  групп  с  обязательным

             вербальным  оцениванием  деятельности  групп  на  уроке.  Руководители  групп

             самостоятельно  проводят  взаимооценивание  достижений  учащихся  в  группе

             во  время  урока.

                                                        ПРИЛОЖЕНИЕ  №1   /СЛАЙД   №1/

                Евангельский рассказ

Согласно апостолу Матфею, волхвы жили где-то на востоке. Они увидели в небе звезду и поняли, что она является знамением. Последовав за её движением по небосводу, они пересекли несколько государств и прибыли в Иерусалим. Там они обратились к правящему государю этой страны, Ироду, с вопросом, где они могут увидеть только что родившегося Царя Иудейского, очевидно, предполагая, что правитель должен быть связан с ним родственными узами.

«Поклонение волхвов», Сассетта. Фрагмент. Караван путешественников. На переднем плане Вифлеемская звезда

Ирод встревожился этим известием, но вида не показал и вежливо проводил волхвов из дворца, попросив их, когда они найдут Царя, сообщить ему, где он находится, «чтобы и мне пойти поклониться Ему». Путешественники покинули Иерусалим и последовали дальше за путеводной звездой, которая привела их в Вифлеем. Там они нашли Марию с младенцем, поклонились ему и принесли дары.          Увидев же звезду, они возрадовались радостью весьма великою, и, войдя в дом, увидели Младенца с Мариею, Матерью Его, и, пав, поклонились Ему; и, открыв сокровища свои, принесли Ему дары: золото, ладан и смирну.

(Мф.2:9-11)

                                                          ПРИЛОЖЕНИЕ  №2

Пользуясь  текстом,  определите  черты  характера,  которые  проявляются  у  Деллы

в  той  или  иной  ситуации,  нарисуйте  кластер.

                 Делла  /подготовка  к  Рождеству,  продажа  волос,  возвращение  домой/

                                               /ПРИЛОЖЕНИЕ   №3/

Карточка №1

Ответьте на вопросы в виде связного текста:

1.     Что мог почувствовать Джим, увидев, что Делла остригла волосы?

2.     Каким могло быть выражение его взгляда, когда он увидел свою жену?

3.     Как Делла объяснила бы причину, по которой она остригла волосы?

4.     Какой могла быть реакция Джима на это объяснение?

5.     Приготовил ли Джим подарок Делле на Рождество, если да, то что это могло быть?

Карточка №2

Ответьте на вопросы в виде связного текста:

1.     О чем Делла могла молить Бога в этот момент?

2.     Как мог отреагировать Джим, увидев свою жену?

3.     Как Делла объяснила бы причину, по которой она остригла волосы?

4.     Ожидала ли Делла подарок к Рождеству? Что бы она хотела получить?

5.     Подарил ли Делле что-нибудь ее муж?

Карточка №3

Ответьте на вопросы в виде связного текста:

1.     С каким настроением Джим возвращался домой?

2.     Что он мог ожидать в вечер накануне Рождества?

3.     Как мог отреагировать Джим, увидев свою жену?

4.     Как бы он воспринял ее объяснение: рассердился, удивился, понял?

5.     Приготовил ли Джим подарок Делле на Рождество, если да, то что это могло быть?

                                                       ПРИЛОЖЕНИЕ  №4      /СЛАЙД  №2/

      Вашему  вниманию  предлагаются  афоризмы  о  любви. Выбрать то,  что  наиболее

верно  иллюстрирует  и  доказывает  основную  мысль  новеллы  и  написать  сочинение – миниатюру.

Афоризмы:

1.       Любовь есть склонность находить удовольствие в благе другого человека (Г.Лейбниц)

2.       В браке соединенная пара должна образовывать как бы единую нравственную личность (И.Кант)

3.       Любовь – это чудо. Она  драгоценнее изумруда и дороже прекраснейшего опала. Ее не приторгуешь на рынке и не выменяешь на золото (О.Уайльд)

4.       Любовь – душа души. (Низами)

5.       Любовь – это жизнь… От нее разворачиваются и стихи, и дела, и все прочее… Любовь – это сердце всего (В.Маяковский)

6.       Любовь – как  море.  Ширь  её  не  знает  берегов.  Всю  кровь  и  душу  ей  отдай:

 здесь  меры  нет  иной.  ( Хафиз )

                                                   ПРИЛОЖЕНИЕ  №5

             Образцы  «свободных  тексов»

              « СИНКВЕЙН»

Любовь

Истинная,  вечная

Воодушевляет, чарует,  воскрешает,

Жизнь  во  всем  рождает

Солнце.

              СТИХОТВОРЕНИЕ   « Я…»

Я   любовь

Согреваю  теплом

Я   любовь

Не  надо  много  слов

Я   любовь

Свое  счастье  увидала  и  весело  ему  сказала:

Я  любовь

И  во  всем  мире  светло  стало.

             «СТИХОТВОРЕНИЕ  ПО  МЕТАФОРЕ »

Любовь – это  яркое  солнце,

Любовь – это  майский  мед,

Любовь – это  запах  в  оконце,

Любовь  похожа  на  хрупкий  лёд.

Любовь – это  легкая  музыка,

Что  в  вальсе  веселом  кружится.

Сочинение: Главная мысль новеллы О. Генри «Дары волхвов»

(425 слов) Дары волхвов — рождественская новелла, опубликованная в 1906 году в сборнике рассказов. Написана история годом ранее, едва ли не за день в небольшом кафе. Во всем творчестве писателя можно провести одну длинную параллель: его герои неизменно «маленькие люди», бедные и незаметные, но, несмотря на это, способные на героические поступки. Однако в конкретно этом рождественском рассказе поступки героев в финале оказались крайне глупыми и недальновидными. Далеко не всем ясно, что хотел сказать автор. Так в чем же заключается основная мысль новеллы «Дары волхвов»?

Суть этого короткого рассказа заключается в том, что молодая семья, живущая очень бедно, оказывается совсем не готова к Рождеству, ведь ни у одно из них не хватает денег на подарок другому. Однако у каждого есть что-то ценное: у жены — длинные каштановые волосы, а у мужа — золотые часы. Каждый из них решает продать свою ценность, чтобы приобрести достойные подарки.

Вот только, если в преподнесенном наборе гребней еще остается смысл, ведь волосы отрастут, то в подарке жены — цепочке для часов — никакого смысла не остается, а значит, и принесенная жертва оказывается напрасной, если Джим не сможет выкупить часы обратно.

Да, безусловно, этот рассказ — история любви, и отнести ее можно только к сентиментальной прозе, ведь, если смотреть с логичной точки зрения на это произведение, то оно не выдерживает критики.

Главные герои очень наивны и молоды, они будто бы не знают жизни и не понимают, что, находясь в столь трудной ситуации, нужно ее просто обсудить, а не слепо действовать на эмоциях, надеясь на чудо. Однако главная мысль новеллы «Дары волхвов» заключается вовсе не в осуждении глупости.

Напротив, автор находит непостижимую мудрость в любовной горячке: Джим и Делла подарили друг другу главное в любви — самоотверженность. Каждый из них ценит другого больше, чем самого себя, и такие сильные, бескорыстные, возвышенные чувства поистине бесценны. Любить и посвящать этим эмоциям всего себя — вот истинная мудрость. Название рассказа подтверждает эту трактовку, как и финальные строки: 

«Но да будет сказано в назидание мудрецам наших дней, что из всех дарителей эти двое были мудрейшими. Из всех, кто подносит и принимает дары, истинно мудры лишь подобные им. Везде и всюду. Они и есть волхвы?». 

Этот рассказ, на самом деле, не учит, он просто несет в себе рождественское тепло, ощущение праздника и любви, ведь, несмотря на совершенно не удавшиеся подарки, муж и жена любят друг друга, они готовы жертвовать ради счастья того, кто рядом.

Жертва ли любовь? В их случае — да, они только таким образом могут показать ее, только так продемонстрировать. Их чувства — в поступках, в понимании и принятии.

И пусть их подарки оказались не к месту, они сами — любящие друг друга люди — могут стать подарками друг для друга.

Елена Ковальчук

Сочинения по литературе

Поделиться

Смысл рассказа «Дары волхвов» О. Генри | Какой Смысл

О. Генри – самый известный из псевдонимов американского писателя Уильяма Сидни Портера – признанного мастера коротких новелл с неожиданными развязками. Уильям Портер с 1880 гг. увлекся литературой, но по-настоящему посвящает себя ей только 1898 году после попадания в тюрьму за растрату банковских денег.

Перед судом будущий писатель сбегает в Гондурас, но вскоре возвращается к жене, болеющей туберкулёзом, и остаётся с ней до последнего. После смерти жены будущего писателя садят за решетку. За три года в тюрьме Портер пишет рассказы, которые впоследствии заинтересуют модные журналы. Контракты с ними позволят Портеру начать новую жизнь.

Рассказ «Дары волхвов» написан в 1905 году, когда О. Генри становится признанным мастером новеллы. Этот рассказ, по словам критиков, становится Рубиконом для писателя, поскольку приносит ему огромную известность не только в Америке, но и за её пределами. Существует байка, что чистовик «Даров…» автор создал всего за три часа, когда редактор пришёл за готовым текстом.

Новелла представляет собой хрестоматийную рождественскую историю с библейскими аллюзиями, атмосферой праздника и мотивом дарения.

Источником для вдохновения писателя стала новозаветная история о волхвах, принесших дары к колыбели младенца-Христа. Именно они заложили фундамент традиции дарить подарки на Рождество. Помимо этого О.

Генри был впечатлен роскошными каштановыми волосами жены своего друга, что также отразилось в новелле.

В основе сюжета «Даров…» лежит трогательная история Деллы и Джеймса Диллингем Юнга, которые бескорыстно расстаются со своими величайшими дарами, чтобы сделать друг другу рождественские подарки.

В экспозиции новеллы автор подчеркивает бедное убранство квартирки за 8 долларов, в которой есть только трюмо с зеркалами, в которые могут рассмотреть себя только тонкие люди, комод и старенькая кушетка.

Узкие зеркала трюмо, сломанных звонок и почтовый ящик, в который не протиснется ни одно письмо, изящно рифмуются с худобой самих молодых людей и их кошелька. Комнатка, по словам рассказчика, излучала «молчаливую бедность».

Желание молодых людей выразить свою любовь крепко ударилось об стену безденежья. О. Генри тонко поднимает тему «нищеты» и социальной незащищенности молодых людей: Джиму – скромному и достойному юноше — неизвестно почему сокращают зарплату, и супругам приходится выживать на гроши.

Из-за отсутствия денег Делла решает продать своё главное сокровище – водопад каштановых волос. Получив за них 20 долларов, девушка покупает платиновую цепочку для часов Джима – второго сокровища семьи Диллингем Юнг.

В самое сердце попадают слова Деллы о том, что можно было узнать длину её волос, но измерить её любовь к супругу никто не в силах.

Когда Джим возвратился с работы и увидел Деллу, прической напоминающую «мальчишку, удравшего с уроков», то немного оторопел.

В сердцах девушка подумала даже, что муж разлюбит её, но всё оказалось проще: Джим купил для Деллы набор черепаховых гребней, о которых она давно мечтала.

Чтобы позволить себе такой дорогой подарок, он продал свою драгоценную вещь – часы, которые ему перешли по наследству от деда.

Каждый из героев расстался со своим сокровищем, чтобы сделать ценный подарок другому. И хоть им и пришлось отложить свои дары, они приобрели что-то намного большее: чувство любви, которая способна на жертву ради другого. О.

Генри ставит эту жертву выше даров волхвов, которые принесли ценности, но не отдали последнее ради любви. Мудрейшими автор называет тех, кто наивно, с искренностью ребенка пожертвовал самым дорогим, чтобы сделать счастливым другого.

Такие люди и являются настоящими волхвами.

Сочинение по произведению Дары волхвов О.Генри

  • Сочинения
  • По литературе
  • Другие
  • По произведению Дары волхвов

Все рассказы О. Генри переполнены человечностью и добром. Не исключением является и рассказ «Дары волхвов». Джим и Делла — главные герои, их сердца связаны прочной невидимой красной нитью. Это молодая пара, которая проживает в восьмидолларовой квартирке. Они пламенно любят друг друга.

На Рождество по давнему обычаю принято преподносить друг другу подарки, наши герои решили также последовать этому обычаю. Самым большим препятствием на их пути стали финансовые проблемы. В неделю они жили всего на двадцать долларов.

Средств на покупку подарков практически не было. Но у них было нечто свое, сокровенное, отличающее их от всех других пар. Джим имел фамильные золотые часы, которые достались ему в наследство от отца. Только вот ремешок у этих часов уж очень поизносился.

Деллу природа наградила шикарными длинными, густыми волосами.

Их любовь была настолько сильна, что они немедля пожертвовали самым ценным, что у них было. Делла пожертвовала своими чудесными волосами, Джим продал золотые часы.

На вырученные деньги от продажи девушка в подарок мужу приобрела платиновую цепочку для часов, мужчина купил черепаховые гребни. Очень сильным было удивление мужа, когда он вернулся домой и увидел свою жену. Он понял, что запоздал с подарком.

Но на это он отреагировал спокойно, и предложил сохранить их до лучших времен.

Такое происшествие не испортило рождественское настроение искренне любящим друг друга людям. Наоборот, эта ситуация сделала их отношения крепче, а любовь в десять раз сильнее.

Забота и внимание это главное в отношениях между двумя любящими людьми. Ведь вскоре волосы снова отрастут, а мужчина добьется невиданных высот с помощью поддержки жены.

Я думаю, что это Рождество они запомнят на всю жизнь, и смогут пронести свою любовь через года.

Рассказ заканчивается словами «Из всех, кто подносит и принимает дары, истинно мудры лишь подобные им, — пишет О. Генри. — Везде и всюду. Они и есть волхвы». Только мудрые и чистые душою люди способны на пожертвование ради другого человека.

Многие отмечают, что в этом рассказе есть некие нотки комичности, но вместе с ними присутствует и горьковатый вкус. После прочтения рассказа О. Генри сердце наполняется теплом и счастьем.

По-настоящему хочется верить в то, что такая светлая и чистая любовь может жить не только на страничках книги, но и реальном мире.

Я люблю такие рассказы, потому что после них надолго остается приятное послевкусие.

Сочинение по рассказу

В свое время данный писатель вошел в историю как мастер рассказа. Собственно, это неудивительно. Богатый жизненный опыт, общение с людьми разных социальных слоев, цепкий ум позволили Генри запечатлеть в короткой, но емкой форме срез общества. Отчасти таким коротким, но емким можно признать произведение «Дары Волхвов».

Каков сюжет произведения? Действие разворачивается вокруг одной нищей семьи. У них даже не было денег, чтобы по-человечески справить Рождество. Самое главные вещи семьи составляли красивые волосы главного женского персонажа( Деллы) и часы мужского героя(Джеймса).

Бедность, конечно, не порок, она благородна в своем роде. Но она доставляет много лишних хлопот в бытовых вещах. При походе в магазин они вынуждены сильно экономить.

Делла нашла простое, но эффективное решение – просто продать свои волосы, чтобы приобрести цепочку для часов мужа.

Здесь и начинается самый интересный момент, ведь муж купил гребни, чтобы жена могла ухаживать за своими волосами.

А почему произведение называется Дары Волхвов? Волхвы – это мудрые странники, которые преподнесли подарки Христу в день его рождения. Это как символ: родился посланник Бога на земле. А главное, что может принести человечеству посланник Бога – это любовь.

Поэтому писатель и проводить параллель между главными героями и волхвами. Все материальное и ценное лично для одного человека не так может быть и ценно. Речь не идет, конечно, об ингаляторе для астматика или электронном стимуляторе для сердечника. Испытывал ли жизненную необходимость в часах Джеймс? Нет.

Испытывала ли жизненную необходимость в часах Делла? Нет. Поэтому они легко пожертвовали материальными вещами ради друг друга. Что такое часы и что такое волосы перед лицом настоящей любви. Не нужно забывать и о факте жертвенности. Персонажи умеют приносить в жертву. Ведь они как божества.

Они посчитали уместным делать взаимные жертвоприношения.

Супружеская пара очень мудра. Они доказали свою любовь. Едва ли каждый способен на такой поступок. Эта проблема особенно актуальна в современное время, когда материальное начало выходить на первый план и материальное становится камнем преткновения даже для близких родственников.

Сочинение на тему: РАЗМЫШЛЕНИЯ ОБ ИСТИННЫХ ЦЕННОСТЯХ В НОВЕЛЛЕ О. ГЕНРИ «ДАРЫ ВОЛХВОВ»

РАЗМЫШЛЕНИЯ ОБ ИСТИННЫХ ЦЕННОСТЯХ В НОВЕЛЛЕ О’ГЕНРИ «ДАРЫ ВОЛХВОВ»

Мне всегда очень нравились новеллы О’Генри: незатейливый жизненный сюжет, неожиданный финал, глубокие философские размышления. Ос­новной объект исследований писателя — человек. О’Генри раскрывает все стороны человеческой души: величие и низость, благородство и подлость.

Например, в новелле «Дары волхвов» писатель размышляет об истинных человеческих ценнос­тях. На чашах весов оказываются, с одной сторо­ны, деньги, богатство, материальные блага и лю­бовь, взаимопонимание, преданность, готовность пожертвовать всем ради родного человека, — с дру­гой.

Недаром действие произведения происходит в канун Рождества. Появление на небе звезды две тысячи лет назад ознаменовало настоящее чудо — рождение спасителя человеческого рода Иисуса Христа. Эта же звезда указала дорогу волхвам, пришедшим с дарами к Младенцу.

Волхвы, муд­рые люди — «они-то и завели моду делать рожде­ственские подарки». Но это события великие.

О каких же дарах пытается поведать нам О’Генри, рассказывая «ничем не примечательную ис­торию про двух глупых детей из восьмидолларо­вой квартирки, которые самым немудрым обра­зом пожертвовали друг для друга своими величай­шими сокровищами »? Какого чуда могла ожидать героиня новеллы Делла, имея в кармане накану­не Рождества всего один доллар восемьдесят семь центов? И эти гроши достались ей очень нелегко. За каждую монетку приходилось «торговаться с бакалейщиком, зеленщиком, мясником так, что даже уши горели» от стыда. Но девушка была го­това на все ради любимого — мистера Джеймса Диллингхема Юнга. Так хотелось подарить ему что-нибудь к Рождеству. «Что-нибудь совсем осо­бенное, редкостное, драгоценное, что-нибудь, хоть чуть-чуть достойное высокой чести принад­лежать Джиму». Один доллар восемьдесят семь центов, пересчитанные несколько раз Деллой, не давали ни малейшего шанса приобрести что-либо подходящее. Как говорит автор, «жизнь состоит из слез, вздохов и улыбок, причем вздохи преоб­ладают». Казалось, и Делла должна была в отчая­нии залиться слезами. Так она и поступила. Од­нако хрупкая внешне девушка обладала сильным характером. И она решилась ради любимого отка­заться от сокровища, которому позавидовала бы даже царица Савская — прекрасных волос, кото­рые блестели и переливались, «точно струи каш­танового водопада». И эти роскошные волосы были оценены мадам, привычно взвесившей их на руке, как обычный товар. Бесценное сокровище имело цену — двадцать долларов. Заработанная таким образом сумма позволила героине купить замечательный подарок. Дело в том, что у четы Джеймс Диллингхем Юнг было не одно, а два со­кровища: волосы Деллы и золотые часы Джима, принадлежавшие когда-то его отцу и деду.

Продав свое сокровище, Делла собиралась осча­стливить Джима — приобрела платиновую цепоч­ку для его карманных часов, «простого и строгого рисунка, пленявшую истинными своими качества­ми, а не показным блеском, — такими и должны быть все хорошие вещи».

На мой взгляд, эта автор­ская фраза является ключевой для понимания всей новеллы: не только хорошие вещи, но и хорошие люди привлекают нас своими настоящими каче­ствами, а не показным блеском. Подтверждени­ем этой мысли является поступок Джима. Итак, вернемся к сюжету новеллы.

Делла подготовила подарок, приготовила ужин, завила крутые локо­ны, с которыми она стала похожей на мальчиш­ку, удравшего с уроков. Единственная мысль не давала покоя девушке: только бы не разонравить­ся мужу. На пороге появился Джим: «У него было худое, озабоченное лицо.

Нелегкое дело в двадцать два года быть обремененным семьей! Ему уже дав­но нужно было новое пальто, и руки мерзли без перчаток». Обратим внимание на эту деталь: Джим элементарно нуждался в теплой одежде.

Лицо Джима приобрело странное выражение, когда он увидел любимую жену. Его поразил тот факт, что Делла обрезала волосы. Это испугало Деллу и она кинулась объяснять: «Может быть, волосы на моей голове и можно пересчитать, — продолжала она, и ее нежный голос вдруг зазву­чал серьезно, — но никто, никто не мог бы изме­рить мою любовь к тебе!»

Странное поведение Джима стало понятным после того, как он вручил жене подарок. Подарок вызвал у Деллы крик восторга, который сменил­ся слезами — ведь на столе лежал набор гребней. Чудесные черепаховые гребни с блестящими ка­мешками, под цвет ее каштановых волос.

Гребни стоили очень дорого, однако обладание ими уже не приносило восторга. Гребни были, но не было уже прекрасных волос, которые украсил бы их чудес­ный блеск. Девушка успокоила себя и Джима: во­лосы быстро отрастут, тогда можно будет исполь­зовать гребни. Теперь следует вручить подарок Джиму.

Делла радостно протянула любимому на раскрытой ладони цепочку: вот и раскрылась тай­на. Делла продала свои волосы, чтобы купить Джи­му золотую цепочку для карманных часов, кото­рые, в свою очередь, тот продал, чтобы купить жене набор гребней для ее прекрасных каштановых во­лос.

Чудесными дарами, дарами волхвов оказались в сущности бесполезные вещи. Платиновая цепоч­ка и набор гребней — это не пальто, теплое, согре­вающее в лютую стужу. Чудесными дарами оказа­лись любовь, взаимопонимание, забота о близких людях, готовность ради них пожертвовать даже са­мыми дорогими сокровищами.

Настоящее чудо — сохранить и пронести сквозь все невзгоды, сквозь нужду и беды эти прекрасные чувства, эти истин­ные человеческие ценности.

Примеры из жизни

  1. Екатерине Великой так и не удалось построить счастья в личной жизни, зато мало, кто может похвастаться таким количеством взаимоотношений с разными мужчинами. В 16 лет она стала женой наследника престола, и сразу после свадьбы супруг объявил, что не любит её. Гордость девушки также была задета тем, что он даже не пытался скрывать свои многочисленные связи на стороне.

    Появление первых фаворитов у будущей императрицы – всего лишь ответная реакция на развязанное поведение мужа. В итоге Екатерина II подготовила государственный переворот, в результате которого взошла на трон. Граф Григорий Орлов по просьбе императрицы нашел её мужа и заставил его отречься от престола, а спустя неделю объявили о том, что бывший государь умер от воспаления лёгких.

    Из всех фаворитов Екатерины Великой особое значение имеют двое: Григорий Орлов и Григорий Потёмкин. Эти мужчины сделали большой вклад в судьбу Российской Империи, Потёмкин оставался правой рукой императрицы даже после того, как перестал быть её фаворитом.

  2. Лучше всего раскрывает тему взаимоотношений мужчины и женщины французский фильм 1966 года, который так и называется «Мужчина и женщина». Это история о том, как сосуществуют в этом мире два противоположных пола, как они находят друг друга и теряют, что чувствуют при этом и как ведут себя в целом.

    В кинофильме рассказывается о судьбе двух одиноких сердец: вдовы Анны Готье и вдовца Жан-Луи Дюрока. Главные герои встретились случайно – в пансионате, где учились их дети. В один дождливый день, Жан-Луи предложил подвезти Анну до дома и по дороге они поняли, что предназначены друг для друга.

    Дальнейшее развитие событий только убеждает главных героев в их предназначении быть вместе, и они бросаются с головой в неизведанный омут любви. В кинофильме отлично раскрывается внутренний мир мужчины и его отличие от женской души. Создатель картины поднял вечную тему, пытаясь ответить на вопрос, что нужно для взаимопонимания и гармонии противоположных полов.

Аргументы

  1. Тема взаимоотношений между мужчиной и женщиной волновала многих людей искусства: поэтов, художников, композиторов.
  2. Отношения с противоположным полом играют большую роль в жизни человека.
  3. Мир изменяется и понятие взаимоотношений между мужчиной и женщиной тоже.
  4. Мужчины и женщины очень разные, но прекрасно дополняют друг друга.
  5. Отношения между мужчиной и женщиной требуют не только усилий, но и много свободного времени.
  6. Для того чтобы создать хорошие взаимоотношения, необходимо помнить, что все люди разные.
  7. Разные люди притягивают друг друга.
  8. Невозможно дать чёткое определение, которое подошло бы каждому мужчине или женщине.
  9. Научившись по-настоящему любить, понимать и ценить, человек обретает внутреннюю целостность.
  10. Одна из основных потребностей человека – потребность в общении.

Эпитеты к слову «Он»

Импозантный, авторитетный, представительный, привлекательный, стремительный, решительный, чувственный, удивительный, умопомрачительный, яркий, внимательный, роковой, искренний, честный, крепкий, пристойный, достойный, шикарный, дерзкий, забавный, славный, желанный, чудный, долгожданный, бурный, веселый, манящий, диковинный, беззаботный, толковый, мужественный, гордый, аккуратный, волшебный, деликатный, бойкий, любезный, увлечённый, целеустремленный, сказочный, пленительный, требовательный, статный, грандиозный, дорогой, серьёзный, ревнивый, значимый, учтивый, непобедимый, счастливый, настоящий, отходчивый, великодушный, всемогущий, властный, аутентичный, коммуникабельный, прагматичный, пылкий, насмешливый, упрямый, вежливый, азартный, влюблённый, заманчивый, улыбчивый, сердечный, беспечный, загадочный, мятежный, прилежный, талантливый, оглушительный, романтичный, соблазнительный, изумительный, восхитительный, великий, благословенный, обаятельный, чудесный, смелый, бывалый, умелый, отзывчивый, жгучий, отважный, рисковый, выносливый, эмоциональный, непреклонный, мудрый, чуткий, бесценный.

Непутёвый, несерьёзный, пропащий, трусливый, гулящий, подлый, непонимающий, эгоистичный, самовлюблённый, упёртый, странный, глупый, непонятный, неинтересный, предсказуемый.

Эпитеты к слову «Она»

Милая, ненаглядная, ласковая, нежная, недоступная, любимая, красивая, хмельная, цветущая, прекрасная, шикарная, популярная, аристократичная, артистичная, элегантная, приятная, неподражаемая, милая, неутомимая, гибкая, достойная, дерзкая, забавная, заводная, славная, огненная, флиртующая, общительная, скромная, ослепительная, азартная, влюблённая, заманчивая, знойная, благополучная, ранимая, дивная, пьянящая, сердечная, беспечная, неизученная, гордая, талантливая, оглушительная, романтичная, соблазнительная, суеверная, притягательная, сногсшибательная, блистательная, бурная, веселая, гениальная, взрывная, желанная, чудная, долгожданная, трудолюбивая, честолюбивая, профессиональная, вольная, эффектная, прикольная, искренняя, честная, безупречная, неземная, симпатичная, сообразительная, дружная, бойкая, любезная, божественная, изумительная, восхитительная, фантастичная, необыкновенная, светская, благородная, непосредственная, видная, красивая, великая, благословенная, обаятельная, незабвенная, любознательная.

Неприглядная, скучная, необразованная, утомительная, глупая, неинтересная, злая, жестокая, пустая, однообразная, узкомыслящая, дикая, недовольная, несчастливая, разочарованная, чудная, странная, подлая, лживая, двуличная, завистливая, низкая, падшая.

Рассказ О. Генри «Дары волхвов»: краткое содержание для читательского дневника, анализ произведения

Действие происходит в Америке в начале 20 века в канун рождественских каникул. Название книги олицетворяет великую силу любви между супругами. Жанр произведения «Дары волхвов» — рассказ.

Краткое содержание

Главная героиня Делла после покупки необходимых продуктов для праздника смогла сэкономить лишь один доллар и восемьдесят семь центов. Такая сумма расстроила девушку. Она хотела купить подарок на Рождество своему супругу, порадовать его.

Молодая пара снимала маленькую квартиру, они жили очень бедно. Супруги искренне любили друг друга, любовь помогала им преодолевать все трудности и печали. В этой семье было только 2 сокровища: безумно роскошные волосы Деллы, спадающие до колен, и старинные золотые часы ее мужа. Эта вещь Джиму досталась в наследство от предков. Он ими очень дорожил.

Девушка хотела подарить нечто особенное, достойное. Подойдя к зеркалу, она стала расчесывать свои красивые каштановые локоны. Вдруг Делла задумалась, а потом решительно направилась в магазин и продала свои ценные волосы.

Она смогла выручить за них 20 долларов и на эти деньги приобрела цепочку для старинных часов мужа, так как старый кожаный ремешок пришел в негодность. Джим стыдился доставать их при людях и смотреть время. Но теперь он сможет любоваться любимой и дорогой вещью в любом месте.

Делла считала, что он заслужил такой подарок, поэтому ей ничего не было жалко.

  Чернышевский “Русский человек на randez-vouz” Основные идеи

Дома девушка приготовила ужин, но при этом переживала, что Джиму не понравится ее новая прическа. Волосы теперь были короткими. Делла сделала укладку и теперь была похожа на школьника-мальчишку.

Когда супруг вернулся домой, он уставился на нее так, что девушке стало страшно. Джим был удивлен, на его лице выражались разные эмоции, сложно было определить, какие конкретно.

Девушка кинулась к супругу, обняла его и рассказала, что не пережила бы, если бы ее любимый муж остался без хорошего подарка.

Немного погодя оторопевший Джим положил сверток на стол, в нем оказался набор дорогих гребней, которые его супруга давно хотела. В ответ девушка преподнесла цепочку. Но оказалось, что Джим продал часы, чтобы купить подарок жене.

Желание каждого супруга преподнести возлюбленному самое дорогое сделало их похожими на мудрых волхвов.

Основная мысль

Рассказ О. Генри «Дары волхвов» показывает, что встретить любимого человека, с кем будут настоящие, взаимные и искренние чувства, — огромное счастье и удача.

Супружеская пара Диллингхем ни капли не сомневалась, стоит ли жертвовать самым дорогим. Они расстались со своими ценными вещами, чтобы обрадовать друг друга на праздник. Увы, эти подарки оказались ненужными.

Но благодаря таким поступкам они доказали свои искренние чувства, проявили заботу по отношению друг к другу, показали духовную близость.

Автор хочет донести до читателя, что только истинная любовь способна на самопожертвование. Писатель неравнодушно относился к социальному неравенству, считал, что обычные люди имеют все человеческие ценности, но их сковывают сложности жизни.

Нравственные ценности главных героев

Подарки, которые супруги приобрели друг для друга, уже не могут быть использованы ими, но как раз не это самое главное. Важно понять, почему так получилось, ведь оба героя хотели сделать все возможное для того, чтобы возлюбленный или возлюбленная были счастливы.

И именно таким сюжетом О. Генри раскрывает истинную ценность любви, а точнее ее бесценность и чистоту. Ведь дело не в том, какие подарки Джим и Делла выбрали, важно то, что они сделали для того, чтобы порадовать друг друга.

И их обоюдная жертва, обоюдная преданность не имеет денежной или какой-нибудь другой цены, истинная любовь их наилучший подарок, и кроме нее, им ничего не нужно. Ведь друг для друга они не побоялись продать последнее, что у них было.

Самое удивительное, что О. Генри удается раскрыть такую многогранную и довольно сложную тему простым, небольшим рассказом, причем наполненным юмором и потрясающим оптимизмом.

Его главные герои люди, которые никогда не унывают, и несмотря на то, что они, казалось бы, многое потеряли, купив ненужные подарки, они не отчаиваются наоборот, ничего важного Джим и Делла не теряли, ведь самое настоящее и важное, что у них есть это их бесценная любовь друг к другу.

Действующие лица

В произведении два главных героя — муж и жена Диллингхем. Их общее достоинство — скромность. Главным сокровищем Деллы были прекрасные длинные каштановые волосы. Характеристика девушки:

  • красивая;
  • внимательная;
  • любящая;
  • заботливая;
  • хрупкая;
  • скромная.

Джим — супруг Деллы. Его характеристики:

  • молодой человек 22 лет;
  • скромный чиновник, любящий свою супругу.

В этой семье не было показного блеска. Супруги мирились с жизненными обстоятельствами и преодолевали невзгоды вместе.

Сочинение: Главная мысль в новелле «Дары волхвов» (О. Генри)

Дары волхвов — рождественская новелла, опубликованная в 1906 году в сборнике рассказов. Написана история годом ранее, едва ли не за день в небольшом кафе.

Во всем творчестве писателя можно провести одну длинную параллель: его герои неизменно «маленькие люди», бедные и незаметные, но, несмотря на это, способные на героические поступки.

Однако в конкретно этом рождественском рассказе поступки героев в финале оказались крайне глупыми и недальновидными. Далеко не всем ясно, что хотел сказать автор. Так в чем же заключается основная мысль новеллы «Дары волхвов»?

Суть этого короткого рассказа заключается в том, что молодая семья, живущая очень бедно, оказывается совсем не готова к Рождеству, ведь ни у одно из них не хватает денег на подарок другому. Однако у каждого есть что-то ценное: у жены — длинные каштановые волосы, а у мужа — золотые часы. Каждый из них решает продать свою ценность, чтобы приобрести достойные подарки.

Вот только, если в преподнесенном наборе гребней еще остается смысл, ведь волосы отрастут, то в подарке жены — цепочке для часов — никакого смысла не остается, а значит, и принесенная жертва оказывается напрасной, если Джим не сможет выкупить часы обратно.

Да, безусловно, этот рассказ — история любви, и отнести ее можно только к сентиментальной прозе, ведь, если смотреть с логичной точки зрения на это произведение, то оно не выдерживает критики.

Главные герои очень наивны и молоды, они будто бы не знают жизни и не понимают, что, находясь в столь трудной ситуации, нужно ее просто обсудить, а не слепо действовать на эмоциях, надеясь на чудо. Однако главная мысль новеллы «Дары волхвов» заключается вовсе не в осуждении глупости.

Напротив, автор находит непостижимую мудрость в любовной горячке: Джим и Делла подарили друг другу главное в любви — самоотверженность. Каждый из них ценит другого больше, чем самого себя, и такие сильные, бескорыстные, возвышенные чувства поистине бесценны. Любить и посвящать этим эмоциям всего себя — вот истинная мудрость. Название рассказа подтверждает эту трактовку, как и финальные строки:

«Но да будет сказано в назидание мудрецам наших дней, что из всех дарителей эти двое были мудрейшими. Из всех, кто подносит и принимает дары, истинно мудры лишь подобные им. Везде и всюду. Они и есть волхвы?».

Этот рассказ, на самом деле, не учит, он просто несет в себе рождественское тепло, ощущение праздника и любви, ведь, несмотря на совершенно не удавшиеся подарки, муж и жена любят друг друга, они готовы жертвовать ради счастья того, кто рядом.

Жертва ли любовь? В их случае — да, они только таким образом могут показать ее, только так продемонстрировать. Их чувства — в поступках, в понимании и принятии.

И пусть их подарки оказались не к месту, они сами — любящие друг друга люди — могут стать подарками друг для друга.

Предыдущая

СочиненияСочинение: Образ Беликова в рассказе «Человек в футляре» (А.П. Чехов)

Следующая

СочиненияСочинение по картине Решетникова «Мальчишки» по плану для 5 класса

Отзывы читателей

Произведение «Дары волхвов» заинтересовывает с первых страниц. Читатель следит за героями, переживает вместе с ними. Повествование книги лаконичное, поэтому читается легко. У автора как будто свой план развития событий, так как сложно предугадать, что же будет дальше. Советую.

Антон

Недавно натолкнулась на рецензию этой книги. Мне так понравилось, что решила прочитать. Рассказ замечательный. Обязателен к прочтению.

Инна

Интересное произведение О. Генри учит семейным ценностям, любви и взаимопониманию. В книге заложена отличная идея, что для двоих преданных друг другу людей нет непреодолимых препятствий, разочарований. Влюбленной паре все нипочем. Рассказ о том, что важные ценности — это не вещи. Кирилл

Краткое содержание «Дары волхвов» для читательского дневника

ФИО автора: О. Генри

Название: Дары волхвов

Число страниц: 6. О. Генри. «Дары волхвов». Издательство «Эксмо-Пресс». 2021 год

  • Жанр: Рассказ
  • Год написания: 1905 год
  • Материал подготовлен совместно с учителем высшей категории
  • Кучминой Надеждой Владимировной.
  • Опыт работы учителем русского языка и литературы — 27 лет.

Экранизации

  • 1952 — американский фильм «Вождь краснокожих и другие…» (англ.O. Henry’s Full House ) основан на пяти новеллах О’Генри, среди которых — «Дары волхвов».
  • 1972 — польский фильм «Дары волхвов» (Dary magów ); в главных ролях — Януш Гайос и Марта Липиньская.
  • 1978 — литовская лента «Не буду гангстером, дорогая» основана на сюжетах четырёх рассказов О’Генри, включая «Дары волхвов».
  • 2004 [5]- индийский фильм «Встреча под дождем», основан на рассказе «Дары волхвов».

Ссылки

В Викицитатнике есть страница по теме Дары волхвов

  • Рассказы Дороги судьбы (1903) · Дары волхвов (1905) · Последний лист (1907) · Вождь краснокожих (1910) · Дороги, которые мы выбираем (1910) · Родственные души (1911)
    Сборники рассказов Благородный жулик (1908) · Коловращение (1910)
    Связанные статьи Премия О. Генри · Вождь краснокожих и другие… · Деловые люди · Трест, который лопнул

Отрывок, характеризующий Дары волхвов

– У вас все на языке атаковать, а не видите, что мы не умеем делать сложных маневров, – сказал он Милорадовичу, просившемуся вперед. – Не умели утром взять живьем Мюрата и прийти вовремя на место: теперь нечего делать! – отвечал он другому.

Когда Кутузову доложили, что в тылу французов, где, по донесениям казаков, прежде никого не было, теперь было два батальона поляков, он покосился назад на Ермолова (он с ним не говорил еще со вчерашнего дня). – Вот просят наступления, предлагают разные проекты, а чуть приступишь к делу, ничего не готово, и предупрежденный неприятель берет свои меры.

Ермолов прищурил глаза и слегка улыбнулся, услыхав эти слова. Он понял, что для него гроза прошла и что Кутузов ограничится этим намеком. – Это он на мой счет забавляется, – тихо сказал Ермолов, толкнув коленкой Раевского, стоявшего подле него.

Вскоре после этого Ермолов выдвинулся вперед к Кутузову и почтительно доложил: – Время не упущено, ваша светлость, неприятель не ушел. Если прикажете наступать? А то гвардия и дыма не увидит. Кутузов ничего не сказал, но когда ему донесли, что войска Мюрата отступают, он приказал наступленье; но через каждые сто шагов останавливался на три четверти часа.

Все сраженье состояло только в том, что сделали казаки Орлова Денисова; остальные войска лишь напрасно потеряли несколько сот людей. Вследствие этого сражения Кутузов получил алмазный знак, Бенигсен тоже алмазы и сто тысяч рублей, другие, по чинам соответственно, получили тоже много приятного, и после этого сражения сделаны еще новые перемещения в штабе.

«Вот как у нас всегда делается, все навыворот!» – говорили после Тарутинского сражения русские офицеры и генералы, – точно так же, как и говорят теперь, давая чувствовать, что кто то там глупый делает так, навыворот, а мы бы не так сделали. Но люди, говорящие так, или не знают дела, про которое говорят, или умышленно обманывают себя.

Всякое сражение – Тарутинское, Бородинское, Аустерлицкое – всякое совершается не так, как предполагали его распорядители. Это есть существенное условие.

Бесчисленное количество свободных сил (ибо нигде человек не бывает свободнее, как во время сражения, где дело идет о жизни и смерти) влияет на направление сражения, и это направление никогда не может быть известно вперед и никогда не совпадает с направлением какой нибудь одной силы.

Ежели многие, одновременно и разнообразно направленные силы действуют на какое нибудь тело, то направление движения этого тела не может совпадать ни с одной из сил; а будет всегда среднее, кратчайшее направление, то, что в механике выражается диагональю параллелограмма сил.

Ежели в описаниях историков, в особенности французских, мы находим, что у них войны и сражения исполняются по вперед определенному плану, то единственный вывод, который мы можем сделать из этого, состоит в том, что описания эти не верны.

Тарутинское сражение, очевидно, не достигло той цели, которую имел в виду Толь: по порядку ввести по диспозиции в дело войска, и той, которую мог иметь граф Орлов; взять в плен Мюрата, или цели истребления мгновенно всего корпуса, которую могли иметь Бенигсен и другие лица, или цели офицера, желавшего попасть в дело и отличиться, или казака, который хотел приобрести больше добычи, чем он приобрел, и т. д. Но, если целью было то, что действительно совершилось, и то, что для всех русских людей тогда было общим желанием (изгнание французов из России и истребление их армии), то будет совершенно ясно, что Тарутинское сражение, именно вследствие его несообразностей, было то самое, что было нужно в тот период кампании. Трудно и невозможно придумать какой нибудь исход этого сражения, более целесообразный, чем тот, который оно имело. При самом малом напряжении, при величайшей путанице и при самой ничтожной потере были приобретены самые большие результаты во всю кампанию, был сделан переход от отступления к наступлению, была обличена слабость французов и был дан тот толчок, которого только и ожидало наполеоновское войско для начатия бегства. Наполеон вступает в Москву после блестящей победы de la Moskowa; сомнения в победе не может быть, так как поле сражения остается за французами. Русские отступают и отдают столицу. Москва, наполненная провиантом, оружием, снарядами и несметными богатствами, – в руках Наполеона. Русское войско, вдвое слабейшее французского, в продолжение месяца не делает ни одной попытки нападения. Положение Наполеона самое блестящее. Для того, чтобы двойными силами навалиться на остатки русской армии и истребить ее, для того, чтобы выговорить выгодный мир или, в случае отказа, сделать угрожающее движение на Петербург, для того, чтобы даже, в случае неудачи, вернуться в Смоленск или в Вильну, или остаться в Москве, – для того, одним словом, чтобы удержать то блестящее положение, в котором находилось в то время французское войско, казалось бы, не нужно особенной гениальности. Для этого нужно было сделать самое простое и легкое: не допустить войска до грабежа, заготовить зимние одежды, которых достало бы в Москве на всю армию, и правильно собрать находившийся в Москве более чем на полгода (по показанию французских историков) провиант всему войску. Наполеон, этот гениальнейший из гениев и имевший власть управлять армиею, как утверждают историки, ничего не сделал этого.

«Дары волхвов» краткое содержание для читательского дневника по рассказу О Генри (7 класс) – отзыв, главная мысль, сюжет

  • Делла Диллингхем – красивая, любящая, заботливая девушка хрупкого телосложения, чье главное богатство составляли роскошные каштановые волосы.
  • Джим Диллингхем – супруг Деллы, молодой парень двадцати двух лет, скромный чиновник, который очень любил свою жену.
  • Обратите внимание, ещё у нас есть:
  • для самых нетерпеливых — Очень краткое содержание «Дары волхвов»
  • для самых компанейских — Главные герои «Дары волхвов»

Анализ произведения

Действие происходит в Америке в начале 20 века в канун рождественских каникул. Название книги олицетворяет великую силу любви между супругами. Жанр произведения «Дары волхвов» — рассказ.

Краткое содержание

Главная героиня Делла после покупки необходимых продуктов для праздника смогла сэкономить лишь один доллар и восемьдесят семь центов. Такая сумма расстроила девушку. Она хотела купить подарок на Рождество своему супругу, порадовать его.

Молодая пара снимала маленькую квартиру, они жили очень бедно. Супруги искренне любили друг друга, любовь помогала им преодолевать все трудности и печали. В этой семье было только 2 сокровища: безумно роскошные волосы Деллы, спадающие до колен, и старинные золотые часы ее мужа. Эта вещь Джиму досталась в наследство от предков. Он ими очень дорожил.

Девушка хотела подарить нечто особенное, достойное. Подойдя к зеркалу, она стала расчесывать свои красивые каштановые локоны. Вдруг Делла задумалась, а потом решительно направилась в магазин и продала свои ценные волосы.

Она смогла выручить за них 20 долларов и на эти деньги приобрела цепочку для старинных часов мужа, так как старый кожаный ремешок пришел в негодность. Джим стыдился доставать их при людях и смотреть время. Но теперь он сможет любоваться любимой и дорогой вещью в любом месте.

Делла считала, что он заслужил такой подарок, поэтому ей ничего не было жалко.

Дома девушка приготовила ужин, но при этом переживала, что Джиму не понравится ее новая прическа. Волосы теперь были короткими. Делла сделала укладку и теперь была похожа на школьника-мальчишку.

Когда супруг вернулся домой, он уставился на нее так, что девушке стало страшно. Джим был удивлен, на его лице выражались разные эмоции, сложно было определить, какие конкретно.

Девушка кинулась к супругу, обняла его и рассказала, что не пережила бы, если бы ее любимый муж остался без хорошего подарка.

Немного погодя оторопевший Джим положил сверток на стол, в нем оказался набор дорогих гребней, которые его супруга давно хотела. В ответ девушка преподнесла цепочку. Но оказалось, что Джим продал часы, чтобы купить подарок жене.

Желание каждого супруга преподнести возлюбленному самое дорогое сделало их похожими на мудрых волхвов.

Основная мысль

Рассказ О. Генри «Дары волхвов» показывает, что встретить любимого человека, с кем будут настоящие, взаимные и искренние чувства, — огромное счастье и удача.

Супружеская пара Диллингхем ни капли не сомневалась, стоит ли жертвовать самым дорогим. Они расстались со своими ценными вещами, чтобы обрадовать друг друга на праздник. Увы, эти подарки оказались ненужными.

Но благодаря таким поступкам они доказали свои искренние чувства, проявили заботу по отношению друг к другу, показали духовную близость.

Автор хочет донести до читателя, что только истинная любовь способна на самопожертвование. Писатель неравнодушно относился к социальному неравенству, считал, что обычные люди имеют все человеческие ценности, но их сковывают сложности жизни.

Сюжет

Нещадно торгуясь с зеленщиком, мясником и бакалейщиком, Делле удалось сэкономить лишь доллар и восемьдесят семь центов. Это были все нехитрые сбережения, на которые она планировала приобрести подарок мужу. Был канун Рождества, и Делле очень хотелось порадовать любимого Джима.

Супруги снимали крошечную меблированную квартирку, и едва сводили концы с концами. Но справляться со всеми трудностями им помогала большая искренняя любовь.

Молодая семья обладала всего лишь двумя сокровищами: невероятно роскошными волосами Деллы, которым позавидовала бы сама царица Савская, и старинные золотые часы Джима, доставшиеся ему в наследство от отца и деда, и которыми он очень дорожил.

Делла уныло взглянула на все свои сбережения – ей очень хотелось подарить Джиму что-то особенное, редкостное, то, что было бы достойно его. Расчесывая перед зеркалом свои прекрасные каштановые волосы, спадавшие ниже колен, Делла на минуту задумалась, а затем решительно вышла из комнаты. Она пришла в магазин, торговавшим всевозможными изделиями для волос, и продала свое сокровище.

На вырученные от продажи волос двадцать долларов Делла купила мужу прекрасную платиновую цепочку для его часов. Дело в том, что прекрасные золотые часы Джима висели на плохоньком кожаном ремешке, из-за которого он стеснялся в обществе доставать свое богатство и смотреть время.

Теперь же у часов будет достойная цепочка, ведь Джим этого заслуживал, и никаких волос ради этого не было жалко!

Готовя мужу ужин, Делла больше всего боялась, что ему не понравится ее короткая стрижка. Она завила остриженные волосы, и с такой прической была похожа на школьника-сорванца.

Когда Джим пришел домой, он уставился на жену с таким выражением лица, что ей стало страшно. Он выражало не удивление, гнев, упрек или ужас – в нем было нечто такое, что Делла никак не могла распознать. Она кинулась к Джиму и стала его обнимать.

Делла рассказала, что не могла пережить того, что он останется на Рождество без стоящего подарка.

Когда Джим немного пришел в себя, он вручил жене сверток. В нем был набор дорогих черепаховых гребней, о которых она давно мечтала.

В ответ Делла подарила мужу платиновую цепочку, но и ее пришлось отложить до лучших времен – чтобы порадовать жену на Рождество, Джим продал свою семейную реликвию.

В своем желании дать любимому человеку самое дорогое, они были схожи с волхвами – самыми мудрыми людьми среди смертных.

Смысл рассказа «Дары волхвов» О. Генри

О. Генри – самый известный из псевдонимов американского писателя Уильяма Сидни Портера – признанного мастера коротких новелл с неожиданными развязками. Уильям Портер с 1880 гг. увлекся литературой, но по-настоящему посвящает себя ей только 1898 году после попадания в тюрьму за растрату банковских денег.

Перед судом будущий писатель сбегает в Гондурас, но вскоре возвращается к жене, болеющей туберкулёзом, и остаётся с ней до последнего. После смерти жены будущего писателя садят за решетку. За три года в тюрьме Портер пишет рассказы, которые впоследствии заинтересуют модные журналы. Контракты с ними позволят Портеру начать новую жизнь.

Рассказ «Дары волхвов» написан в 1905 году, когда О. Генри становится признанным мастером новеллы. Этот рассказ, по словам критиков, становится Рубиконом для писателя, поскольку приносит ему огромную известность не только в Америке, но и за её пределами. Существует байка, что чистовик «Даров…» автор создал всего за три часа, когда редактор пришёл за готовым текстом.

Новелла представляет собой хрестоматийную рождественскую историю с библейскими аллюзиями, атмосферой праздника и мотивом дарения.

Источником для вдохновения писателя стала новозаветная история о волхвах, принесших дары к колыбели младенца-Христа. Именно они заложили фундамент традиции дарить подарки на Рождество. Помимо этого О.

Генри был впечатлен роскошными каштановыми волосами жены своего друга, что также отразилось в новелле.

В основе сюжета «Даров…» лежит трогательная история Деллы и Джеймса Диллингем Юнга, которые бескорыстно расстаются со своими величайшими дарами, чтобы сделать друг другу рождественские подарки.

В экспозиции новеллы автор подчеркивает бедное убранство квартирки за 8 долларов, в которой есть только трюмо с зеркалами, в которые могут рассмотреть себя только тонкие люди, комод и старенькая кушетка.

Узкие зеркала трюмо, сломанных звонок и почтовый ящик, в который не протиснется ни одно письмо, изящно рифмуются с худобой самих молодых людей и их кошелька. Комнатка, по словам рассказчика, излучала «молчаливую бедность».

Желание молодых людей выразить свою любовь крепко ударилось об стену безденежья. О. Генри тонко поднимает тему «нищеты» и социальной незащищенности молодых людей: Джиму – скромному и достойному юноше — неизвестно почему сокращают зарплату, и супругам приходится выживать на гроши.

Из-за отсутствия денег Делла решает продать своё главное сокровище – водопад каштановых волос. Получив за них 20 долларов, девушка покупает платиновую цепочку для часов Джима – второго сокровища семьи Диллингем Юнг.

В самое сердце попадают слова Деллы о том, что можно было узнать длину её волос, но измерить её любовь к супругу никто не в силах.

Когда Джим возвратился с работы и увидел Деллу, прической напоминающую «мальчишку, удравшего с уроков», то немного оторопел.

В сердцах девушка подумала даже, что муж разлюбит её, но всё оказалось проще: Джим купил для Деллы набор черепаховых гребней, о которых она давно мечтала.

Чтобы позволить себе такой дорогой подарок, он продал свою драгоценную вещь – часы, которые ему перешли по наследству от деда.

Каждый из героев расстался со своим сокровищем, чтобы сделать ценный подарок другому. И хоть им и пришлось отложить свои дары, они приобрели что-то намного большее: чувство любви, которая способна на жертву ради другого. О.

Генри ставит эту жертву выше даров волхвов, которые принесли ценности, но не отдали последнее ради любви. Мудрейшими автор называет тех, кто наивно, с искренностью ребенка пожертвовал самым дорогим, чтобы сделать счастливым другого.

Такие люди и являются настоящими волхвами.

Делла

Краткое содержание рассказа «Дары волхвов» следует продолжить описанием хозяйки дома. Накануне Рождества она уныло пересчитала деньги, которые смогла накопить за несколько месяцев, экономя во всем, где только можно.

Она вспомнила сцены унизительной торговли с бакалейщиком, мясником, зеленщиком за каждый цент. Но расходы все равно были очень велики, потому в итоге удалось собрать лишь доллар да восемьдесят семь центов.

На них и предстояло купить подарок мужу, которого она очень любила.

Сначала Делла бросилась на кушетку и расплакалась. Однако нужно было что-то делать. Она подошла к окну, затем вдруг направилась к стоявшему в простенке трюмо. Ее глаза засверкали, а лицо побледнело.

Анализ рассказа

Название рассказа довольно символично волхвы были известны тем, что увидев на небе восточную звезду, отправились с подарками к только что родившемуся Иисусу Христу. С тех пор в канун Рождества люди дарят друг другу подарки.

На первый взгляд, «Дары волхвов» — это история о подарках, которые сделали друг другу супруги на праздник, но если посмотреть глубже эта история о куда более значимых, можно сказать, бесценных вещах.

Рассказ «Дары волхвов» посвящен чистой любви, которой не чуждо истинное самопожертвование.

Джим и Делла женатая пара, которая вынуждена жить в бедности. Несмотря на это, муж и жена искренне любят друг друга и в канун Рождества отчаянно желают подарить друг другу хорошие, качественные подарки. О. Генри показывает, что в этой семье есть две ценные вещи это роскошные волосы Деллы и драгоценные часы Джима, которые ему подарил отец.

У Деллы собралась крошечная, жалкая сумма один доллар восемьдесят семь центов, — и на эти гроши она точно уж не сможет купить красивый подарок мужу. Поэтому она решает продать свои густые и красивые волосы, и подстригает их, чтобы появилась возможность купить любимому мужу цепочку для его золотых часов.

  “Мы” – краткое содержание романа-антиутопии Евгения Замятина

Но когда она преподносит Джиму свой продуманный, великолепный подарок, Делла понимает, что ее муж продал свои ценные часы, чтобы купить для ее прелестных волос черепаховый гребень. Джим тоже не мог оставить любимую жену без подарка, и как бы ему не была дорога память об отце, он решает продать единственную ценность, что у него есть для того, чтобы порадовать Деллу.

Обмен подарками

Довольно скоро его поведение станет понятно читателю. Джеймс достал сверток бумаги и вручил жене. Делла развернула его — и перед ее глазами предстали гребни. Те самые, о которых она уже давно мечтала: черепаховые, с камушками по краям. Они так подходили к цвету ее волос.

Невольно полившиеся слезы и стоны отчаяния помогают понять состояние женщины. А этот эпизод можно назвать кульминацией рассказа «Дары волхвов». Краткое содержание возникшего далее между супругами разговора сводится к следующему.

Делла пыталась убедить мужа, что ее волосы совсем скоро отрастут. Зато она тоже купила ему великолепный подарок. Она разжала ладонь — и на ней засверкал драгоценный металл. Но Джеймс, увидев цепочку, лег на кушетку и улыбнулся. Свои часы он продал, чтобы купить гребни.

«Придется нам пока спрятать наши подарки… они для нас слишком хороши», — таков был его ответ.

  • Основная мысль рассказа никита
  • Основная мысль рассказа недоросль фонвизин
  • Основная мысль рассказа нахаленок
  • Основная мысль рассказа налим чехов
  • Основная мысль рассказа муму тургенева для читательского дневника