Ходжа насреддин и осел сказка

Здесь марионеток озвучивают хабенский, миронов и хаматова, а в афише театра наций появилось имя татарского драматурга признанный мастер блокбастеров, создатель

Здесь марионеток озвучивают Хабенский, Миронов и Хаматова, а в афише Театра Наций появилось имя татарского драматурга

Признанный мастер блокбастеров, создатель жанра screen life в кинематографе, отец «Дозоров» и «Елок» Тимур Бекмамбетов впервые заменил людей на куклы, чтобы воплотить свою давнюю мечту — спектакль о легендарном бродяге и философе Ходже Насреддине. Оживить марионеток помогли узнаваемые голоса звезд российского кино, а пристанищем восточной сказки стала малая сцена московского Театра Наций. С премьерного показа — корреспондент «БИЗНЕС Online».

Тимур Бекмамбетов впервые заменил людей на куклы, чтобы воплотить свою давнюю мечту — спектакль о легендарном бродяге и философе Ходже Насреддине«Тимур Бекмамбетов впервые заменил людей на куклы, чтобы воплотить свою давнюю мечту — спектакль о легендарном бродяге и философе Ходже Насреддине»

«Я МНОГО ЛЕТ МЕЧТАЛ РАССКАЗАТЬ ИСТОРИЮ ХОДЖИ НАСРЕДДИНА»

Ходжа Насреддин — легендарный персонаж для мусульманского Востока. Его поступки одновременно удивляют и заставляют задуматься о жизни, свободе, творчестве. Некоторые исследователи полагают, что молва о необычном философе возникла еще в XIII веке. Однако доподлинно неизвестно, жил он на самом деле или нет. Тем не менее народы Ближнего Востока и Центральной Азии многие столетия слагали легенды о плутовстве и мудрости бродячего трикстера. На 1000 и 1 восточной сказке о Насреддине вырос и Тимур Бекмамбетов, мечтая однажды рассказать историю Ходжи театральным языком.

«Я много лет мечтал рассказать историю Ходжи Насреддина, талантливого и парадоксального персонажа, который все переворачивает с ног на голову. Но поскольку мир и так перевернут, то у Насреддина в итоге все оказывается на своих местах. Мы создали образ легендарного трикстера восточной цивилизации, и у нас вышла пьеса о свободе, любви и правах человека, в общем, о проблемах и чаяниях всех времен, вплоть до сегодняшнего дня», — говорит Бекмамбетов.

Тимур Бекмамбетов: «Мы создали образ легендарного трикстера восточной цивилизации, и у нас вышла пьеса о свободе, любви и правах человека, в общем, о проблемах и чаяниях всех времен вплоть до сегодняшнего дня»Тимур Бекмамбетов: «Мы создали образ легендарного трикстера восточной цивилизации, и у нас вышла пьеса о свободе, любви и правах человека, в общем о проблемах и чаяниях всех времен вплоть до сегодняшнего дня»

Режиссер привык работать на массовую аудиторию, и мало кто мог ожидать от него кукольного спектакля. Хотя еще в 1982-м автор «Дозоров» окончил Ташкентский театрально-художественный институт по специальности «художник театра и кино». Однако к большим сценическим победам это не привело. Зато в августе 2019-го, т. е. спустя 37 лет, Бекмамбетов, теперь не чужой Татарстану, дебютировал в театре во время сайт-специфик-лаборатории «Свияжск АРТель». И именно с «Ходжой Насреддином».

Тогда под покровом ночи на острове-граде в пыли от песчаного пляжа и при свете факелов несколько казанских артистов первый раз сыграли давнюю мечту Бекмамбетова. Самого бродячего философа исполнил молодой премьер театра им. Камала Эмиль Талипов, ишака и верного спутника — актер казанского ТЮЗа Нияз Зиннатуллин, а прочие мужские и женские роли достались звезде Камаловского Искандеру Хайруллину и Анне Карениной из одноименного иммерсивного спектакля Юлии Маленкиной. Пьесу же Бекмамбетов создал специально для лабораторного эскиза вместе с Ильгизом Зайниевым, ныне худруком театра кукол «Экият». Теперь татарский драматург попал в афишу престижного московского драмтеатра.

В Театре Наций тоже планировался «живой» спектакль, но задуманный звездный каст — Константин Хабенский, Евгений Миронов, Чулпан Хаматова, Виктор Вержбицкий, Игорь Золотовицкий, Инга Оболдина, Елизавета Боярская — невозможно было свести более чем на пару спектаклей. Так мечта с голливудским размахом чуть было не сломалась под тяжестью обстоятельств, но создатели нашли выход — куклы.

Таким образом «Ходжа Насреддин» стал не только первым опытом Бекмамбетова на большой театральной сцене, но и дебютом самого театра в сложном жанре с физической и драматической точки зрения.

Изо дня в день ишак возит неподъемную тележку, груженную людскими товарами, пока случайная встреча с Насреддином (озвучивает Хабенский, управляет Максим Кустов) в корне не меняет его жизнь«Изо дня в день ишак возит неподъемную тележку, груженную людскими товарами, пока случайная встреча с Насреддином (озвучивает Константин Хабенский, управляет Максим Кустов) в корне не меняет его жизнь»

ВОСТОЧНАЯ СКАЗКА ЧЕРНО-БЕЛОГО КИНО

Небольшое пространство малой сцены Театра Наций окутано тьмой. Сцены как таковой нет. Зато во мраке виднеется узкая полоска света примерно в метр высотой. Такой черно-белый кусочек кинопленки только с восточным обрамлением в виде железной кованой решетки. Эта блеклая полоса станет путеводным фонарем по загадочному миру Востока для зрителей на ближайшие два часа, а еще — дорогой для его не менее загадочных персонажей.

Повествование ведется от лица ишака, голос которого принадлежит художественному руководителю Театра Наций Миронову, а движения — кукольнику Евгению Шавкунову. Он ведет свою обычную ослиную жизнь под строгим присмотром приземленного хозяина (голос Золотовицкого, управляет Александр Третьяк). Изо дня в день ишак возит неподъемную тележку, груженную людскими товарами, пока случайная встреча с Насреддином (озвучивает Хабенский, управляет Максим Кустов) в корне не меняет его жизнь.

Бродяга предлагает купить осла у хозяина за 10 монет. Хотя тот, по оценке владельца, их даже не стоит. Сделка не клеится, тогда Ходжа повышает цену до 35 монет, обескураживая базарного торговца своей глупостью и недальновидностью«Бродяга предлагает купить осла у хозяина за 10 монет. Хотя тот, по оценке владельца, их даже не стоит. Сделка не клеится, тогда Ходжа повышает цену до 35 монет, обескураживая базарного торговца своей глупостью и недальновидностью»

Бродяга предлагает купить осла у хозяина за 10 монет. Хотя тот, по оценке владельца, их даже не стоит. Сделка не клеится, тогда Ходжа повышает цену до 35 монет, обескураживая базарного торговца своей глупостью и недальновидностью. «Во дурак-то! Зачем тебе этот бесполезный ишак? Он не стоит таких денег», — думает человек и продает животное за 10 монет. «Ты свободен, осел. А твой хозяин остался мне должен 25 монет. Ведь я предлагал за тебя 35», — парирует Насреддин. Теперь зрителю ясно: этот малый хитер и ловок, но что кроется за трюкачеством путника? И что ишаку делать с приобретенной свободой?

С этой сцены начинается трогательная дружба путника и осла, в чудаковатости которой открывается глубина мироздания. Эпизод за эпизодом режиссер вживую монтирует их извилистый путь, играя со светом, звуками, репликами.

Из назойливого невежды, движениями и интонациями уж больно напоминающего осла из американского «Шрека» или коня Юлия из мультипликационной саги о «Трех богатырях», ишак превращается во внимательного и бесстрашного помощника Насреддина. Ведь на их пути встречаются не только рыночные торговцы, но и армия могущественного воина Эмира Тимура (озвучивает Вержбицкий, управляет Александр Третьяк), который похитил жену Ходжи Махаббат. Как обхитрить зло? Как спасти любимую, друга и даже собственного врага? Как найти смысл в бессмыслице и упокоение в страхе перед неизвестностью и самим собой?

Куклы должны не просто двигаться по прихоти людей в черном, попадая в заранее записанные реплики. Им придется буквально ожить, чтобы сказка стала явью и унесла 50% зала в волшебство«Куклы должны не просто двигаться по прихоти людей в черном, попадая в заранее записанные реплики. Им придется буквально ожить, чтобы сказка стала явью и унесла 50 процентов зала в волшебство»

СПЕЦЭФФЕКТЫ БЕЗ ВЗРЫВОВ И КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКИ

Возможно, те, кто привык к блокбастерской ипостаси Бекмамбетова, удивятся отсутствию видимых спецэффектов. Здесь ничего не взрывается, никто не пускает пули по кривой траектории, как героиня Анджелины Джоли в фильме Бекмамбетова «Особо опасен», зрителей не оглушает рев резко тормозящей тележки. Спецэффекты в другом — в мастерстве кукольников.

Вторым режиссером и художником-постановщиком спектакля стала Анна Викторова, художественный руководитель петербургского театра «Кукольный формат» («КУКФО»), лауреат театральной премии «Золотая маска» и племянница Бекмамбетова. В своем родном театре она работает с марионетками, довольно редкой системой даже для Москвы. Поэтому в Театре Наций персонажами позвали управлять молодых актеров из ГАЦТК им. Образцова и Московского областного театра кукол.

У них же задача вдвойне сложная. Куклы должны не просто двигаться по прихоти людей в черном, попадая в заранее записанные реплики. Им придется буквально ожить, чтобы сказка стала явью и унесла 50% зала в волшебство. У марионеток двигаются не только конечности. Люди открывают рты, а животные грациозно скачут подобно своим настоящим собратьям, шевелят ушами, машут хвостами.

Эта детальность и плавность движений завораживает моментально. А ведь за ширмой все это время в согнутом положении стоят кукольники в черных одеждах и с точностью хронометра дергают за ниточки увесистых марионеток. В их руках обаятельные игрушки приобретают характер и мимику живых героев, с которыми хочется поговорить и набраться житейской мудрости.

Имя Насреддин с арабского переводится как «победа веры». Именно этот урок он дарит персонажам, с которыми встречается по ходу спектакля. Его же преподает и зрителям, которых, как и сотни лет назад, волнуют одни и те же вопросы: что такое права и свободы, где грань между личностью и государством, верой и безнравственностью?

Кинорежиссер, сценарист, продюсер Тимур Бекмамбетов дебютировал на театральной сцене кукольным спектаклем.

Луч света вырывает из темноты круг, в нем стоит нагруженная тюками арба и висит на поводьях ишак, которого груз перевесил и подкинул вверх. Но ишак не жалуется, а философствует:

— Я всегда говорил: только тяжелый труд может окрылить.

Несколько минут спустя, выкупленный Ходжой Насреддином, ухитрившимся не только не потратить на это ни копейки, но еще и заработать, вислоухий делает еще один вывод, достойный ученика парадоксального Ходжи:

— Какой странный подарок — свобода. Вроде бы тебе его подарили, а у тебя ничего нет.

Тимур Бекмамбетов, создатель крупнобюджетных блокбастеров и нового кинематографического жанра screen life, после фильма «Особо опасен» с Анджелиной Джоли вошедший в пятерку самых известных режиссеров мира, в очередной раз всех удивил, выпустив на малой сцене Театра Наций кукольный спектакль — камерный, нежный, поэтичный. Это его режиссерский дебют на театральной сцене и в то же время возвращение к самому себе, ведь Тимур Нурбахитович когда-то учился на художника театра.

Выступить в качестве театрального режиссера Бекмамбетов мечтал давно, и несколько лет назад на съемках фильма «Время первых» рассказал об этом актерам. Поскольку главную роль в фильме играл худрук Театра Наций Евгений Миронов, мечта начала было стремительно воплощаться в жизнь, но потом забуксовала. Предполагалось, что спектакль будет обычный, «человеческий», а не кукольный. Но и у режиссера, и у актеров, которых он хотел занять в этой постановке, настолько плотные графики, что совместить их непросто. Стало ясно, что и репетиции, и прокат спектакля, и возможные гастроли будут вызывать массу проблем. И тогда возникли куклы.

Все в этом проекте не случайно, и куклы тоже: Тимур Бекмамбетов почти четверть века дружит с Резо Габриадзе, основателем Тбилисского театра марионеток, художником и скульптором, который пишет пьесы, рисует кукол и оживляет их, то есть создает даже не спектакли, а целые миры. Иногда граница между выдуманным миром и тем, в котором живем мы все, истончается, и герои Габриадзе перепрыгивают в жизнь со сцены или даже с бумаги, как это произошло с его Чижиком-Пыжиком, поселившимся на Фонтанке.

У спектакля «Ходжа Насреддин» есть родство с кукольными шедеврами Габриадзе: маленькие в буквальном смысле слова герои ведут рассказ на эпическую тему, размышляют о любви и свободе, о смысле жизни и ее ценности. То есть говорят примерно о том же, о чем мы сегодня спорим в фейсбуке, только без нашей нынешней ярости.

В театре говорят, что куклы для Бекмамбетова — компромисс: он привык работать с формой, которую можно закончить полностью, а театральный спектакль все время меняется, его невозможно повторить, он каждый вечер немного другой. Поэтому режиссер остановился на театре марионеток: решил, что доведет до совершенства фонограмму, а видеоряд доверит специалистам.

Фактически над «Ходжой Насреддином» работали два режиссера. Кукол придумала и нарисовала Анна Викторова. Когда-то она работала актрисой и мастером по куклам в театре Резо Габриадзе, потом открыла в Петербурге собственный театр KUKFO («Кукольный формат»). В его репертуаре есть и «Медный всадник», и «Преступление и наказание», и «Пиковая дама». Все в том же формате.

«Ходжа Насреддин» сделан так, что к концу спектакля происходит ломка масштаба: так привыкаешь вглядываться в героев и погружаться в их мир, что становишься с ними одного роста. Когда в финале раздвигается занавес и показываются кукловоды в черном, на мгновение чувствуешь себя Гулливером в стране великанов.

Рассказывая об этой постановке, трудно избежать постоянного противопоставления большого и малого: марионеток размером с человеческий локоть озвучивают большие артисты. Главный герой спектакля, осел, который сначала взлетает в небо над рыночной площадью, а потом проходит сложный путь от зависимости — к свободе, и на этом пути совершает почти что Геракловы подвиги, говорит голосом Евгения Миронова.

Прекрасной белой кобылице, в которую он влюблен, подарила свой голос Елизавета Боярская, Ходже Насреддину — Константин Хабенский, его жене Махаббат — Чулпан Хаматова. Великого завоевателя Тимура — он тоже получит урок от Ходжи —  режиссер доверил Виктору Вержбицкому. За каждым из этих актеров — десятки серьезных ролей; саундтрек — гимн актерскому мастерству, но режиссер все еще продолжает его шлифовать. За две недели до премьеры он возил актеров на «Мосфильм», чтобы еще раз переписать фонограмму. Возможно, для того, чтобы максимально приблизить кукольный спектакль к отточенности восточной притчи. Истории о Ходже Насреддине, как известно, не просто веселые рассказы, они принадлежат к одной из суфийских школ. Считается, что, просто прослушав семь из них в определенной последовательности, можно приблизиться к истине. Так что у зрителей есть шанс стать после этого спектакля более просветленными. Даже если они увидят в нем только красивую сказку.

Тимур Бекмамбетов дебютирует в театре

Ходжа насреддин и осел сказкаэскиз к спектаклю Тимура Бекмамбетова/пресс-служба Театра Наций

«Ходжа Насреддин» — дебют Тимура Бекмамбетова на театральной сцене. Кинорежиссер впервые обратился к истории Ходжи Насреддина, фольклорного персонажа мусульманского Востока, два года назад. Во время сайт-специфик лаборатории «Свияжск Артель» Бекмамбетов сделал эскиз спектакля и разыграл его с казанскими артистами. 

Ходжа насреддин и осел сказка

Тимур Бекмамбетов, режиссер и соавтор пьесы:

— Я театральный художник по образованию. Я учился делать спектакли как художник и режиссировал, но это было очень давно. Много лет я боялся театра. Здесь нет возможности ничего исправить, спектакль никогда не бывает совершенным, он существует как живой человек, каждый раз новый. То, что ты видишь на сцене, всегда рождается вместе со зрителем — ты до конца не можешь это контролировать. Это меня всегда пугало.

Кукольный спектакль про гениального трикстера

Ходжа насреддин и осел сказкаИра Полярная/Театр наций

На сцене Театра наций спектакль про Ходжу Насреддина — бродягу, философа и плута, любимого самим Бекмамбетовым с детства, — решили выпустить в жанре кукольной постановки. Рассказ о главном герое ведется от имени ишака. Осел — романтик и мыслитель — помогает своему хозяину вернуть невесту из гарема Тамерлана, влюбляется в кобылицу и ведет философские разговоры с надоедливой мухой. Сделать из ишака человека — последнее желание Насреддина, ведь отыскать человеческое в людях у Ходжи так и не получилось.

Ходжа насреддин и осел сказка

Максим Кустов, актер, работает с куклой Ходжи Насреддина:

— К моему стыду, до начала работы над спектаклем «Ходжа Насреддин» я не был знаком с персонажем. Но сейчас я абсолютно очарован им и этой колоритной историей. Восток — дело тонкое, и в нашей работе тоже было много тонкостей и с разбором текста, и с поиском выразительных средств. Думаю, что эстетика театра кукол идеально подходит материалу. Где еще, как не в театре кукол, у Ходжи Насреддина может появиться друг-ишак, к тому же говорящий?!

Тимур Бекмамбетов:

— Я много лет мечтал рассказать историю Ходжи Насреддина, талантливого и парадоксального персонажа, который все переворачивает с ног на голову. Но поскольку мир и так перевернут, то у Насреддина в итоге все оказывается на своих местах. Мы создали образ легендарного трикстера восточной цивилизации, и у нас вышла пьеса о свободе, любви и правах человека — в общем, о проблемах и чаяниях всех времен вплоть до сегодняшнего дня.

Эстетика черно-белого кино и звездный состав актеров

Ира Полярная/Театр наций

«Ходжа Насреддин» решен в эстетике старого черно-белого кино и отсылает к советской комедии 1943 года «Насреддин в Бухаре». На сцене оживают улицы средневекового азиатского города, колоритный восточный базар и дворец Тамерлана. Все персонажи говорят голосами популярных артистов, среди которых Евгений Миронов, Константин Хабенский, Виктор Вержбицкий, Чулпан Хаматова, Игорь Золотовицкий и другие.

Ходжа насреддин и осел сказка

Евгений Миронов, актер, озвучивает роль Ишака:

— Идея постановки возникла еще давно, во время съемок фильма «Время первых». Константин Хабенский, я и Тимур Бекмамбетов в один из перекуров разговорились о мечте Тимура поставить историю о Ходже Насреддине и тогда решили сделать спектакль: но не кукольный, а драматический. Драматург Ильгиз Зайниев написал пьесу, а потом пандемия внесла в планы свои коррективы. Мы начали репетировать сначала в zoom-режиме, а потом Тимур предложил сделать спектакль в абсолютно другом ключе. Его племянница Анна Викторова — талантливый художник, автор кукол, режиссер и руководитель одного из лучших кукольных театров страны «Кукфо» в Санкт-Петербурге. Они с Бекмамбетовым вместе работали в кино, он продюсировал проекты ее театра. И отсюда родилась идея сделать кукольных героев. Конечно, мы с артистами сначала подумали, что остаемся не у дел, но не тут-то было! Тимур нам сказал, что мы будем озвучивать персонажей.

Ходжа насреддин и осел сказкаИра Полярная/Театр наций

Тимур Бекмамбетов:

— Много месяцев мы пытались сделать традиционный драматический спектакль, но события прошлого года показали, что единственный способ рассказать историю «Ходжи Насреддина» — это сделать ее в форме кукольного спектакля. Я понял, что могу собрать актеров на несколько дней в звуковой студии, записать их голоса, а потом, благодаря Анне Викторовой, моему сорежиссеру, попробовать с актерами театра кукол этих героев оживить на сцене. Кукольный спектакль — это компромисс. У нас есть голоса, записанные заранее, и они никуда не денутся: фонограмма будет жить, а актеры в любом случае будут каждый спектакль оживлять, взаимодействуя со зрителем. Я не знаю, будет ли у меня еще возможность ставить спектакли, но очень хотелось бы, потому что это очень интересная форма существования для режиссера — сотворчество вместе с артистами. Буду надеяться, что это не последний спектакль.

Друзья!
Неожиданно всплыла в моей памяти эта поэма,
написанная в 1990 году, задолго до сатанинских сетей интернета.
Известно, что поэты иногда видят, как Пророки…

ПОЭМА О ХОДЖЕ НАСРЕДДИНЕ, РОКФЕЛЛЕРЕ И ЗОЛОТОМ ОСЛЕ

Однажды на засыпанном глухими песками забвенья Великом Шелковом Пути ехал одиноко на ветхом вечноспящем своём белом тысячелетнем осле Хунуке великий странник всех народов и всех эпох тысячелетний мудрец Ходжа Насреддин.

Он был уставшим от великого бессмертья, которым навек наделил его Аллах.
Он был вечен, как Аллах.
И все люди на земле боятся смерти, а Ходжа мечтал о ней… И мечтал только о смерти, как всякий человек на земле…
Но!..

Тут в беспробудных песках всеми забытого Великого Шелкового Пути, в столпах, в белёсых облаках древней сладкой, то золотой, то алмазной, то перламутровой, то жемчужной пыли явился огромный золотой лимузин.

Из лимузина вышел самый богатый человек на земле барон баронов король королей Рокфеллер V.

Дико, жирно сияло, лоснилось среди пустыни, среди саксаула и терескена, в лучах вечернего солнца золото лимузина…

Ходжа Насреддин и Рокфеллер обнялись, как древние братья, а они и были братья, ибо Мудрость и Богатство не всегда были враги. В древности при царях-мудрецах они были братья…

Ходжа Насреддин сказал:
— Я обнимаю самого богатого человека в мире…
Барон баронов Рокфеллер сказал:
— Я обнимаю самого мудрого и бессмертного человека в мире…

Мудрец сказал:
— Никому в ХХ веке не нужна Мудрость Веков… Я одинок на забытом Шелковом Пути… Никто не идёт по земле в поисках Мудрости… Все заняты погоней за деньгами… Брат! Самый богатый человек на земле! Зачем ты пришел к самому бедному человеку на этой же земле?

Рокфеллер сказал:
— Все великие люди мечтали о Мировом Господстве! О Мировом Господстве мечтали древние цари и римские императоры… И Александр Македонский… И Чингис-хан… И Наполеон… И Гитлер… И Сталин…
Но только мы — богачи — завоевали Мировое Господство…
И не с помощью меча или пули или даже атомной бомбы…
Мы завоевали мир с помощью тихого Доллара!
Доллар — это победоносный вселенский Иудей! Да!.. Не тиран с мечом, а банкир с вездесущим всемогущим долларом завоевали покорили Мир Человеков!
Это мы открыли великий закон совокупленья и размноженья денег!
Как человеки творят человеков, так деньги, совокупляясь, творят деньги!
И этот Закон превыше всех всех законов на земле!..
Да, брат мой вечный на вечном осле!.. Золото победило тленный мир… Увы! Увы! Увы!
Но я самый богатый человек на земле… И я победил золото…

Ходжа Насреддин сказал, печально улыбаясь:
— Если ты всмотришься в деньги — ты увидишь лик шайтана на них… Человечество погибнет от денег. И над сгоревшей землей будут летать пачки обгоревших нераспечатанных банкнот, на которых будет сиять полыхать лик смеющегося дьявола… И потому все банки — домы сатаны… И горят…
Брат, в твоих словах — золото истины! Но зачем ты пришёл ко мне?.. Или ты пришел купить меня? Обменять мудрость на золото? Но как можно купить ветер?.. Или облака?.. Или звезды?.. Или Млечный Путь?..

Рокфеллер улыбнулся и приказал слугам своим, и те вытащили из золотого лимузина Золотого Осла.

Осел был отлит из чистого самородного золота, а кожаное седло было усыпано бриллиантами и изумрудами.
Осёл был как две капли воды похож на живого древнего осла Хунука — тысячелетнего спутника Ходжи Насреддина.
Ходжа был поражен.

Рокфеллер сказал:
— Брат, я дарю тебе этого Золотого Осла-робота! Это последнее достижение человечества, чудо науки! Он прекрасно и быстро бегает, ревёт, как живой, и выполнит любое твоё повеленье…
Ты вечен, но твой осёл тленен… Ведь только люди бывают бессмертными, а ослы — никогда…
А я дарю тебе вечного Золотого Осла! Я могу подарить тебе много таких ослов!
Я могу уставить весь Великий Шелковый Путь такими золотыми самоходными ослами…
Караванами бесконечных Золотых Ослов!..
Пусть на Великом Шелковом Пути, где некогда кипели великие караваны и шелестели, как саксаул, языки усопших купцов, а нынче бушует всевластный песок забвенья и верблюжья колючка — теперь недвижно стоят вечные Караваны Золотых Ослов!..
Песок победил всех, но песок не победит Караваны Золотых Ослов!.. Мои караваны! Мои пирамиды вечности!..
И все они покорно и умело будут выполнять любые твои прихоти и приказанья!..
О, Насреддин! Ты можешь продать их — и стать богачом, о мой брат, о мой мудрец!
О, мой повелитель! Погонщик Золотых самоходных Вечных Ослов!..
Пусть Вечный едет на Вечном!
И люди будут говорить: » Вечный мудрец Ходжа Насреддин бродит по миру и рассказывает свои вечные великие притчи! А сидит он на вечном Золотом Осле, которого подарил ему богач Рокфеллер…»
Так и я приобщусь к Вечности… Ведь Мировая История помнит только тех богачей, которые помогали Мудрецам…
Вспомни, брат, Мецената, или Лукулла, или царя Бахрам-Гура, или царя Давида, который сам был мудрецом…
И ещё: никто не сможет увести, украсть, угнать этого Золотого Осла… Он знает только твой голос и повинуется только тебе! Только ты — его хозяин!
Иных человеков он вмиг умертвит своими алмазными огненными кинжалами-зубами! Да!..

Потом Ходжа Насреддин и Рокфеллер обнялись прощально, и Рокфеллер сказал:
— Я стар, как Великий Шелковый Путь… Скоро смерть моя. Вечный брат мой, не забывай меня, мимолетного!.. Перед смертью я посетил тебя. Самый богатый человек так же одинок, как самый бедный…

Ходжа тихо сказал:
— Авиценна говорил: не забудь того, кто хоть раз напоил тебя водою, а ты подарил мне Золотого Осла…
Разве я забуду тебя, брат мой? Один ты на земле вспомнил меня, одинокого!.. Самый богатый человек на земле любит только самого бедного… И я плачу, прощаясь с тобой… Не забывай тоже меня, брат мой…
Так быстра, как сумерки в пустыне, встреча наша…
И вот ты уходишь, оставив на песках Золотого Осла, и в глазах моих слёзы-алмазы прощанья — самые великие и дорогие алмазы в этом мире… А ты-то знаешь цену алмазов…

Тогда слёзы прощанья явились и в глазах Рокфеллера. И он тихо сказал:
— Брат мой! Мои всемирные ученые создают не только Золотого Осла!.. Скоро они сотворят Золотого Ходжу Насреддина, Великого Мудреца Робота! Твоего Двойника! И он будет бродить по миру на вечном Золотом Осле и рассказывать твои Великие Золотые Вечные притчи всем человекам на земле…
Тогда ты, брат мой, сможешь отдохнуть, уйти в блаженство, навек уснуть на брегу твоей любимой реки Варзоб-дарьи! Я подарю тебе гарем спелых дев и дом с садом ширазских роз и сиреней у реки. Ты же мечтаешь о вечном сне и сладчайших виденьях своего вечного Прошлого?..
Мы уже почти сотворили Вечного Золотого Ходжу Насреддина — и он выполняет все команды и прихоти. Но никак не можем добиться от него Слезы Состраданья ко всему живому и мертвому, а что без этого Ходжа Насреддин?..
Но мы добьёмся и этого. Наука догоняет Творца! Да!
И когда Наука догонит Творца — будет Конец Мира!.. Уже!.. При дверях!
Жаль, что я не увижу этого последнего Спектакля, затеянного Творцом!..
Иль Дьяволом?..

И Рокфеллер сел в золотой лимузин и в облаках священной вселенской пыли Великого Шелкового Пути уехал… Усмирился… Растворился…
Ходжа подумал, что это виденье, мираж в песках и пылях святого Шелкового Пути…
Но Золотой Осёл лоснился молодым самородным золотом, и полыхал алмазами и изумрудами седла, и вкопанно и покорно стоял близ Ходжи и ждал повелений Мудреца.
Ходжа тихо сказал, шепнул:
— Хунук, иди ко мне!

И к ужасу древнего Ходжи Золотой Осёл мгновенно подошёл к нему и опустил внимающую голову, ожидая повелений… Да!..
И много пожеланий, и прихотей, и приказов отдал Ходжа Золотому Ослу — и тот все исполнял мгновенно и ловко…
Он даже исторг янтарную струю, когда мудрец шутливо шепнул ему об этом…

Тогда Ходжа печально поглядел на древнего своего тихоходного, неповоротливого, притихшего живого осла Хунука, который почуял великую измену-разлуку и покорно, прощально лег в пыль, как верблюд в смертельный самум…

Но!
Но тут на Великом Шелковом забытом людьми Пути послышались гортанные, шалые, больные, нечеловечьи, кривые, рваные, рыдалистые голоса и звоны рваных, нищих, плакучих, забубённых гитар…
И явился кочевой, нищий, промозглый, чахоточный цыганский табор…
Рваные кочевые кибитки-повозки были… Рваные цыгане… Рваные одежды… Рваные гитары…
Рваные пляски в рваном песке забвенья… Рваные, тошные запахи перегоревшей плоти и одежд…
Рваные жизни были…

Ходжа подумал, что цыгане хороши и лакомы в богатых странах и народах…
Со своими плясками, песнями, вольными павлиньими одеждами — они украшенье певучее богатых народов…
А в нищей рваной стране цыгане — моль летучая! Муха рваная атласная трупная гробовая…
Цыгане веками бродили по Шелковому Пути и знали бессмертного старца Ходжу Насреддина, впавшего в ХХ гуманном веке погромной тотальной Демократии в одиночество и нищету.

Ходжа сам стал, как нищий рваный цыган… И был неотличим от нищего табора…
Но тут цыгане потрясенно оглушенно растопыренно остановились близ Золотого Осла и замерли от сиянья самородного, наглого, небывалого золота!
— Ай ай вай! Чавелы! Вай! Додо! Вай!.. О великий мудрец! Великий нищий! Откуда у тебя Золотой Осел? Вай! Чавелы! Ромэлы!.. Куда же мы зашли? закачались? замутились? И прикочевали к Золотому Ослу?.. О, если бы это был золотой конь — мы бы угнали! умыкнули! укротили! убаюкали его! но угонять Золотых Ослов наши предки конокрады не учили нас!..
Ай, жаль! жаль! жаль! Что не ослокрады мы!..
Ай, как угнать Золотого осла и бежать от нищеты? — рыдали хором рваные странники сироты Вселенной… — А ведь мы — основатели человечества! Это мы прикочевали с других планет — на землю… А Адам и Ева — были пришлые цыгане… И вот стали нищими и хотим уйти вспять с земли на родные планеты… Да! да!.. Ой дадаа!..
Но один из цыган все же приблизился к Золотому Ослу и попытался оседлать его яро, лихо, но тут Осёл страшно, огненно, оголённо оскалил исполинские кинжалы-зубы полыхающие и едва не изгрыз цыгана, с ужасом отпрянувшего сметливо…

Тогда табор обреченно, умалишенно пошел прочь, утопая, умирая, растворяясь в песках вместе со своими рваными гитарами и плясками.

И тут от кислой, пахучей, неизбывной нищеты табора и горя человеческого кочующего Насреддин зарыдал…
В природе, даже в самой бедной пустыне — нет нищеты… А есть красота бедности! Нищета есть только в жизни человеков… И там нет красоты!..
И тут слёзы состраданья явились блеснули в глазах древнего живого осла Хунука, даже осел зарыдал от горя человеческой жизни.

Тогда Насреддин сказал Золотому Ослу:
— А ты почему молчишь? Разве тебе не жаль этого табора нищеты? Где слёзы состраданья твои?… Ты можешь сотворить даже мочу, но не слезу…

Но Золотой Осел мучительно молчал, хотя мука, сухая судорога прошла по его лику…
Но слёз не было…
Забыл он что ли насмерть, как исполнить, пролить слёзы эти?..
Или не знал их?.. Не знал.

Тогда Ходжа улыбнулся, и пожалел нищий табор тусклый, предсмертный с нищими детьми рыдалистыми его, и повелел Золотому Ослу навек идти вместе с табором:
— Золотой Осел, брат мой! ты пойдешь с цыганами и будешь служить им на вечных дорогах их… И постигнешь великую науку состраданья ко всему живому и мертвому…
И тогда вернешься ко мне…

И Ходжа снял с Осла седло, унизанное алмазами и изумрудами, и сказал:
— А седло это не для осла, а для лошади, и я оставляю его для своего дряхлого осла — пусть и он полюбуется сонными глазами на драгоценные камни несметные, щедрые, вечные…
И Ходжа приказал Золотому Ослу, и тот пошёл с табором, несметно, неоглядно обрадовавшимся Золотому Самоходному Кумиру…

Цыгане сказали:
— Теперь мы будем показывать людям Золотого Самоходного Осла — и деньги рекой потекут в наши дырявые карманы… Ай деде! И пока забудем о возвращеньи на планеты…
Тогда великий одинокий мудрец опять одиноко остался на сумеречном всепесчаном Великом Шелковом Пути.

Да!.. Одиночество даже одного человека больше, необъятней любой самой великой пустыни!.. да!..

Тогда он вздрогнул и вспомнил слова Рокфеллера: «Мы уже почти сотворили Вечного Золотого Ходжу Насреддина, и он уже исполняет все команды и прихоти живого мудреца, и знает все его притчи, но пока никак не можем мы добиться от него жгучей алмазной Слезы Состраданья ко всему живому и мертвому. А что без этой Слезы Мудрец? А ведь состраданье и любовь ко всем людям на земле — и есть бессмертие! И есть вечность!.. Но мы добьёмся от него и этого…

И он будет рыдать от человеческих несчастий, и гибели деревьев, и камней, и вод, и зверей…»

Тогда Ходжа Насреддин, всечеловеческий мудрец решил не дожидаться, пока Рокфеллер сотворит Золотого Ходжу Насреддина с неизбывной, сладкой, животрепещущей Слезой Состраданья.

Тогда Ходжа Насреддин решил уйти из своего самовлюблённого одиночества, а одиночество — это только слепая любовь к себе.

И он покинул Великий засыпанный песками забвенья Шелковый Путь, ибо пески забвенья перекинулись и на него.

И покрыл древлего пыльного осла своего Хунука драгоценным седлом из изумрудов и алмазов, которые напоминали ему его любимое ночное небо в Плеядах… да!… да… да… А иначе за что любить драгоценные камни?..

И пошел на Русь нынешнюю.

И сказал:
— Хунук! Осёл, брат мой! Пока бесы ученые не сотворили Вечного Золотого Насреддина — моего близнеца-двойника — пойдем со Слезой Состраданья еще не высохшей нашей — к самому несчастному! самому безмолвному! самому покорному! к самому святому! самому доброму на земле русскому народу…

Пойдём на Русь нынешнюю, где горят безвинные леса, и болота, и деревни, и горят пианые беззащитные человеки, и горят скороногие кузнечики в траве, и горят травы! и горькие дымы Апокалипсиса уморяют удушают блудницу вавилонскую слепую обреченную Москву…
Пойдём на безвинную Русь, которая покорно заживо горит, горит — вместо сатанинской Власти в Кремле…

И они пошли на Русь.

Брат, ты не видел их?..

В суете, маете не забыл ли ты их?..

Èñòîðèè Õîäæè Íàñðåääèíà íàãëÿäíî äåìîíñòðèðóþò, êàê ïóòè ó÷èòåëÿ (à â ïåðñïåêòèâå – è êàæäîãî ÷åëîâåêà) ñòàíîâÿòñÿ ïóòÿìè Áîãà. Ñïàñàÿ äðóãèõ, Îí íå çàáûâàåò î ñîáñòâåííîì áëàãå. Ðàçóìååòñÿ, íà ïåðâûé ïëàí âûñòóïàþò ìîòèâû ðåëèãèé Ïèñàíèÿ, â êîòîðîì ïðîïèñàíû çàêîíîìåðíîñòè è ïðîãðàììû ýòèõ ïðèêëþ÷åíèé è áîëüøîé Èãðû. Ïîïóòíî ëåãêî ðåøàþòñÿ ñàìûå ñåðüåçíûå ïðîáëåìû òåîëîãèè.

1. Îäíàæäû Íàñðåääèíà çàìåòèëè ñèäÿùèì ó äîðîãè. Îí â¸ë ñåáÿ äîâîëüíî ñòðàííî: òî ñìåÿëñÿ, òî ñòàíîâèëñÿ ñåðü¸çíûì; èíîãäà äåëàë êàêèå-òî ñòðàííûå æåñòû, à ïîòîì îïÿòü íà÷èíàë ñìåÿòüñÿ. Ïðîõîäÿùèå ìèìî ïîäîøëè ê íåìó è ñïðîñèëè:
— Ìóëëà, ÷òî òåáÿ òàê çàáàâëÿåò?
— Ñìåøíûå èñòîðèè, — îòâåòèë òîò. — ß ðàññêàçûâàþ ñåáå ñìåøíûå èñòîðèè.
Ïðîõîæèå óäèâèëèñü, íî îäèí èç íèõ ñïðîñèë:
— Âðåìÿ îò âðåìåíè òû ñòàíîâèøüñÿ î÷åíü ñåðü¸çíûì. Ïî÷åìó?
— Ýòî ñëó÷àåòñÿ òîãäà, êîãäà ïîïàäàåòñÿ èñòîðèÿ, êîòîðóþ ÿ óæå ñëûøàë.
(Èãðà òâîðåíèÿ èäåò ïî êðóãó – äî ïîëíîãî óñâîåíèÿ, ïîñêîëüêó Ïóòü Áîãà çàïèñàí â Áèáëèè)

Âî âðåìÿ ïóòåøåñòâèÿ ïî ìîðþ êòî-òî ñïðîñèë Íàñðåääèíà Àôàíäè:
— Âû, íàâåðíîå, ìíîãî ïóòåøåñòâîâàëè, óâàæàåìûé Àôàíäè, ñêàæèòå, îò÷åãî âîäà â ìîðå ñîëåíàÿ?
— ×òîáû ðûáà íå ïðîòóõëà, âðåìÿ îò âðåìåíè â ìîðå íàñûïàþò ñîëü,— îòâåòèë Àôàíäè.
(Íåèçáåæíîñòü ñòðàäàíèé â ñàíñàðå)

Íà áåðåãó ìîðÿ ïî÷óâñòâîâàë õîäæà æàæäó è ðåøèë ïîïèòü ñîëåíîé âîäû. Æàæäà, åñòåñòâåííî, íå òîëüêî íå óòèõëà, à íàîáîðîò, â ãîðëå ó íåãî åùå áîëüøå ïåðåñîõëî, è õîäæó çàòîøíèëî. Íåìíîãî ïîãîäÿ õîäæà íàøåë ïðåñíóþ âîäó. Âäîñòàëü íàïèâøèñü, îí íàïîëíèë âîäîé òþáåòåéêó, à ïîòîì âûëèë âîäó â ìîðå. «Íå ïåíüñÿ è íå âçäûìàéñÿ, – ñêàçàë îí ìîðþ. – Íå÷åãî ïîíàïðàñíó êè÷èòüñÿ ïåðåä ëþäüìè. Ïîïðîáóé, êàêàÿ íà âêóñ íàñòîÿùàÿ âîäà!»
(Òî æå, ïðîñâåòëåíèå Áóääû, ïîïûòêà ïðîïîâåäè áëàãîãî ó÷åíèÿ)

Îäíàæäû õîäæà Íàñðåääèí âçÿë ëåñòíèöó è, ïðèñòàâèâ åå ê ñòåíå ñàäà, âçîáðàëñÿ íàâåðõ. Çàòåì îí ïîäòÿíóë ëåñòíèöó, ïîñòàâèë åå ñ âíóòðåííåé ñòîðîíû çàáîðà è ñïóñòèëñÿ â ñàä. Íà áåäó õîäæè åãî çàìåòèë ñàäîâíèê. «Òû êòî òàêîé è ÷òî òóò äåëàåøü?» – ãðîçíî ñïðîñèë îí ó õîäæè. «Ëåñòíèöó ïðîäàþ», – ñïîêîéíî îòâåòèë õîäæà. – «Äà ðàçâå çäåñü ìåñòî, ÷òîáû ïðîäàâàòü ëåñòíèöó?» – «Êàêîé æå òû áåñòîëêîâûé! – âîñêëèêíóë õîäæà. – Ìîã áû è çíàòü, ÷òî ëåñòíèöàìè ìîæíî òîðãîâàòü ãäå óãîäíî».
(Ñïàñèòåëüíàÿ ïðîïîâåäü ó÷åíèÿ íóæíà âåçäå, äàæå â Ýäåìå – ìèðå áîãîâ)

Ñîñåä Íàñðåääèíà ïîæàëîâàëñÿ:
— Ìíå ïðèñíèëîñü, ÷òî ÿ íà äîðîãå íàñòóïèë íà ãâîçäü. Âñþ íî÷ü íîãà áîëåëà.
— Íàäî ñïàòü â ñàïîãàõ,— ïîñîâåòîâàë ìóäðåö.
(Íà Ïóòè âî âñåõ ìèðàõ íåîáõîäèìî çàùèòíîå Ó÷åíèå)

Êàê-òî Íàñðåääèí ïðî÷èòàë â îäíîé êíèãå, ÷òî åñëè ó ÷åëîâåêà ìàëåíüêèé ëîá, à äëèíà áîðîäû áîëüøå äâóõ êóëàêîâ, òî ýòîò ÷åëîâåê — äóðàê. Îí ïîñìîòðåë â çåðêàëî è óâèäåë, ÷òî ëîá ó íåãî ìàëåíüêèé. Çàòåì âçÿë â êóëàêè áîðîäó è îáíàðóæèë, ÷òî îíà çíà÷èòåëüíî äëèííåå, ÷åì íàäî. — Íåõîðîøî, åñëè ëþäè äîãàäàþòñÿ, ÷òî ÿ äóðàê, — ñêàçàë îí ñåáå è ðåøèë óêîðîòèòü áîðîäó.
Íî íîæíèö ïîä ðóêîé íå îêàçàëîñü. Òîãäà Íàñðåääèí ïðîñòî ñóíóë â îãîíü òîð÷àùèé êîíåö áîðîäû. Îíà âñïûõíóëà è îáîæãëà Íàñðåääèíó ðóêè. Îí îòäåðíóë èõ, ïëàìÿ ñïàëèëî åìó áîðîäó, óñû è ñèëüíî îáîæãëî ëèöî. Êîãäà îí îïðàâèëñÿ îò îæîãîâ, òî íà ïîëÿõ êíèãè ïðèïèñàë: «Ïðîâåðåíî íà ïðàêòèêå».
(Âîïëîùåíèå, ðåàëèçàöèÿ è çàâåðøåíèå ïðîãðàììû Áèáëèè Àïîêàëèïñèñîì)

Íà ñòàðîñòè ëåò Íàñðåääèí çàäóìàë æåíèòüñÿ. Îäèí ïðèÿòåëü ñòàë óêîðÿòü åãî:
— Äà âåäü òû óæå ñòàð. Òåáå íàäî äóìàòü î çàãðîáíîé æèçíè, à íå î æåíàõ.
— Ãëóïåö,— îòâå÷àåò Íàñðåääèí,— ðàçâå òû íå çíàåøü, ÷òî èìåííî çèìîé è íóæåí îãîíü áîëüøå, ÷åì â ëþáîå äðóãîå âðåìÿ ãîäà?
(Òî æå, áëèçèòñÿ ïðàëàéÿ – ñàêðàëüíûé áðàê â ×åðòîãå)

Äîì Íàñðåääèíà çàãîðåëñÿ, è â ïëàìåíè ñãîðåëà åãî æåíà. Ïðèÿòåëü, êîòîðûé ïðèøåë âûðàçèòü åìó ñîáîëåçíîâàíèå, ñïðàøèâàåò:
— Ìîëëà, à ìîã ëè òû ñïàñòè åå?
— Êîíå÷íî, ìîã, íî ÿ òîëüêî ÷òî óñíóë, è ìíå áûëî æàëü ðàññòàâàòüñÿ ñî ñíîì.
(Òî æå, Ìàéÿ – âñåëåíñêàÿ èëëþçèÿ)

Ïîøåë êàê-òî Íàñðåääèí ê ñåáå â ñàä, ëåã òàì ïîä ãðóøåé è çàñíóë. Òóò ïðèøåë ïðèÿòåëü ñ èçâåñòèåì, ÷òî ìàòü õîäæè óìåðëà. Ñûí Íàñðåääèíà ïðèâåë åãî â ñàä, ðàñòîëêàë îòöà è ñêàçàë:
— Âñòàâàé, îòåö, ñîñåä ïðèíåñ âåñòü, ÷òî òâîÿ ìàòü óìåðëà.
— Îõ, — ñêàçàë Íàñðåääèí, — êàê ýòî óæàñíî! À åùå óæàñíåå áóäåò çàâòðà, êîãäà ÿ ïðîñíóñü!
Ñ ýòèìè ñëîâàìè îí ïîâåðíóëñÿ íà äðóãîé áîê è çàõðàïåë.
(Òî æå)

— ×åãî áû òû ïîæåëàë ñâîåé æåíå? — ñïðîñèëè Íàñðåääèíà.
— Åñëè åé ñóæäåíî çàáîëåòü, ÿ áû ñòàë ïðîñèòü Áîãà, ÷òîáû îí ëó÷øå íàñëàë áîëåçíü íà ìåíÿ. Íî åñëè ìíå ïðèäåò ïîðà óìåðåòü, ïóñòü Áîã ñäåëàåò òàê, ÷òîáû âìåñòî ìåíÿ óìåðëà îíà.
(Òî æå, Øèâà è Øàêòè)

Íî÷üþ õîäæà Íàñðåääèí â âîëíåíèè ðàçáóäèë æåíó è ãîâîðèò: «Àé, æåíà, ïîäàé ìíå ïîñêîðåå, ïîêà ÿ íå ðàçãóëÿëñÿ, ìîè î÷êè!» Æåíà äàëà åìó î÷êè è ñïðîñèëà, ÷åãî ýòî õîäæà òàê çàáåñïîêîèëñÿ. «Ìíå ñíèòñÿ êðàñèâûé ñîí, – îòâå÷àë îí, – íî êîå-÷åãî ÿ íå ìîãó ðàçãëÿäåòü».
(Ìèð åñòü ñîí è ïðàêòèêà ñîçåðöàíèÿ Áðàõìû)

— Ïî÷åìó òû õðàïèøü âî âðåìÿ ñíà? — ïðèñòàëà æåíà ê Íàñðåääèíó.
— Òû ÷åãî âðåøü? — îãðûçíóëñÿ îí. — Ïðîøëûé ðàç, êîãäà òû ñêàçàëà, ÷òî ÿ õðàïëþ, äâå íî÷è ïîäðÿä íå ñìûêàë ãëàç, íî òàê è íå óñëûøàë íè îäíîãî çâóêà. Òû ïðîñòî íàãîâàðèâàåøü íà ìåíÿ.
(Òî æå, ïðàëàéÿ è ïðîáóæäåíèå Áðàõìû)

«Æåíà òâîÿ ìíîãî øëÿåòñÿ», – ñêàçàëè êàê-òî ðàç õîäæå Íàñðåääèíó. – «Íå äóìàþ, ÷òî ýòî ïðàâäà, – âîçðàçèë õîäæà. – Åñëè áû ýòî áûëî òàê, òî îíà, íàâåðíîå, çàãëÿíóëà áû êàê-íèáóäü è êî ìíå â äîì».
(Èñòîðèÿ Ñîôèè-Øåõèíû, ïàâøåé èç íåáåñíîãî ìèðà íà Çåìëþ)

Âå÷åðàìè æåíà îñòàâëÿëà õîäæó Íàñðåääèíà äîìà, à ñàìà õîäèëà ïî ñîñåäêàì. È âîò îäíàæäû ñîñåäè ñêàçàëè õîäæå, ÷òî îíà çàâåëà çíàêîìñòâî ñ íåïðèñòîéíûìè æåíùèíàìè.  î÷åðåäíîé ðàç âå÷åðîì æåíà ïîä ðàçíûìè ïðåäëîãàìè âûøëà èç äîìó. Âåðíóâøèñü ïîçäíî, ñòàëà îíà ñòó÷àòü â äâåðü, íî õîäæà ðåøèë íå îòêðûâàòü åé äâåðåé. Êàê íè ìîëèëà æåíà – õîäæà îñòàâàëñÿ íåïðåêëîíåí. «Íó, êîëè òàê, – ðàññåðäèëàñü æåíùèíà, – ÿ áðîøóñü â êîëîäåö è èçáàâëþñü îò òåáÿ!» Ñ ýòèìè ñëîâàìè îíà îòîøëà îò äâåðåé, êèíóëà â êîëîäåö ãðîìàäíûé êàìåíü, à ñàìà ñïðÿòàëàñü ó ñòåíû.
Èñïóãàëñÿ òóò õîäæà è, ðàñêàèâàÿñü â òîì, ÷òî îí ñäåëàë, ïîäóìàë: «Îõ, ïîéäó-êà ÿ âûòàùó åå. Îíà õîòü è ñóìàñøåäøàÿ áàáà, íî âñå æ ìîÿ æåíà!» Íî êàê òîëüêî îí îòêðûë äâåðè è âûøåë íà óëèöó, æåíà ïðîñêî÷èëà â äîì è ïëîòíî çàêðûëà çà ñîáîé äâåðè. Ïîäíÿâøèñü íàâåðõ, îíà íà÷àëà ñìîòðåòü âíèç ÷åðåç îêíî, ó êîòîðîãî ðàíüøå ñòîÿë ìóæ. Õîäæà ñíà÷àëà òðåáîâàë, ÷òîáû îíà îòêðûëà åìó äâåðè, íî òàê êàê ýòî íå ïîìîãëî, íàñòàëà åãî î÷åðåäü ìîëèòü. À æåíà, ìåæäó òåì, êðè÷àëà âî âñå ãîðëî: «Ìíå ýòî íàäîåëî, åé-áîãó! Òàê âîò ÷òî òû äåëàë! Ãîâîðèë ìíå, ÷òî èäåøü ê ñîñåäó, à ñàì… Êòî òåáÿ çíàåò, ñ êàêîé øëþõîé çàâåë òû øàøíè! Òâîÿ çàêîííàÿ æåíà ðàäè òåáÿ, íåãîäÿÿ òàêîãî, çàãóáèëà ñâîþ ìîëîäîñòü! Àõ òû, ñåäîé ðàñïóòíèê, è íå ñòûäíî òåáå òàê áåçîáðàçíè÷àòü? ß ïðîñëàâëþ òåáÿ íà âåñü áåëûé ñâåò, âîò óâèäèøü òîãäà, ÷òî áóäåò! ß ïîêàæó òåáå, êàê øëÿòüñÿ ïî íî÷àì!»
(Ïîïûòêè Õðèñòà ñïàñòè ïàäøóþ Ñîôèþ íàòàëêèâàþòñÿ íà íåáëàãîäàðíîñòü – îí âîïëîùàåòñÿ è ñàì ñòàíîâèòñÿ áëóäíûì Ñûíîì)

Íàñðåääèí íå ëàäèë ñ æåíîé. Ó íåå áûë äóðíîé, ÿçâèòåëüíûé õàðàêòåð, è îíà áûëà ñâàðëèâà. Ññîðû ñ íåé òàê íàäîåëè Õîäæå, ÷òî îí ïîøåë ê îäíîìó ïðèÿòåëþ ïîæèòü ó íåãî äåíü-äðóãîé è îòäîõíóòü. Ïðèÿòåëü ïðèíÿë åãî ðàäóøíî. Ïîåëè îíè, ïîïèëè è ëåãëè ñïàòü. Âûãëÿíóâ âî äâîð, îí óâèäåë, êàê õîçÿèí ðóáèò èíæèðíîå äåðåâî.
— Çà÷åì òû ðóáèøü ýòî çåëåíîå äåðåâî? — ñïðîñèë Íàñðåääèí.
— Ýòî çëîâðåäíîå äåðåâî, — îòâåòèë ïðèÿòåëü. — Äî òîãî, êàê ÿ êóïèë ýòîò äîì, æåíà áûâøåãî õîçÿèíà ïîâåñèëàñü íà íåì, ñåãîäíÿ íà íåì ïîâåñèëàñü æåíà ìîåãî ñîñåäà. Ïîýòîìó ÿ ðåøèë ñðóáèòü åãî.
— Ðàäè Áîãà, — çàêðè÷àë Íàñðåääèí, — ïîäîæäè õîòü îäèí äåíü! Çàâòðà ÿ ïåðåñåëþñü ñþäà ñ æåíîé.
(Åâàíãåëüñêàÿ ñìîêîâíèöà. Íàñòóïëåíèå Êàëè-þãè, âëàñòè Æåíùèíû, êîíöà ìèðà – óæå òîïîð ó êîðíåé ëåæèò. Èóäà-Ñîôèÿ êàê æåíñêàÿ èïîñòàñü Áîãà.)

Íàñðåääèí ïîðóãàëñÿ ñ íåêðàñèâîé æåíîé è ëåã ñïàòü. Æåíà ïîñìîòðåëàñü â çåðêàëî è, ðåøèâ ÷òî Íàñðåääèí ñïèò, ñêàçàëà:
— Åñëè áû ÿ áûëà êðàñèâà, òî ìíå íå ïðèøëîñü áû òåðïåòü îò ìóæà ñòîëüêî îáèä.
È îíà ñòàëà òèõî ïëàêàòü. Íàñðåääèí ñëûøàë âñå ýòî è òîæå çàïëàêàë.
— ×òî ñ âàìè, ìîëëà, — ñïðàøèâàåò æåíà, à Íàñðåääèí îòâå÷àåò:
— ß îïëàêèâàþ ñâîþ ãîðüêóþ ñóäüáèíó. Ñòîèëî òåáå îäèí ðàç âçãëÿíóòü íà ñåáÿ, è òû ðàçðûäàëàñü. Êàêîâî æå ìíå? ß âåäü âèæó òåáÿ âñå âðåìÿ, è íåèçâåñòíî, êîãäà ýòî êîí÷èòñÿ. Êàê æå ìíå íå ïëàêàòü?
(Òî æå. Áîã Áðàõìà ïîñòèãàåò áëàãîðîäíóþ èñòèíó ñòðàäàíèÿ â ñàíñàðå)

Îäíàæäû ïîðóãàëñÿ õîäæà Íàñðåääèí ñ æåíîé. Æåíùèíà âûáåæàëà èç äîìó, à õîäæà, ñèëüíî ðàçãíåâàííûé, ãíàëñÿ çà íåé ñ îãðîìíîé ïàëêîé â ðóêàõ è ãðîìêî êðè÷àë: «Äîâîëüíî! Âîò ÿ îòêîëî÷ó òåáÿ êàê ñëåäóåò è îòîìùó òåáå çà âñå òðèäöàòü ëåò, òîãäà ñòóïàé, æàëóéñÿ êîìó õî÷åøü!» Æåíà æàëîáíî ïðè÷èòàëà: «Ïðàâîâåðíûå! Õîäæà îïÿòü ñïÿòèë ñ óìà! Ñïàñèòå ìåíÿ!»
Ñëó÷èëîñü òàê, ÷òî ïî ñîñåäñòâó áûëà ñâàäüáà. Òàì óñëûøàëè êðèêè è âûñêî÷èëè íà óëèöó. Æåíó õîäæè ïðåïðîâîäèëè íà æåíñêóþ ïîëîâèíó, à õîäæó õîçÿåâà è ãîñòè ñòàëè ñîâåñòèòü: «Õîäæà! ×òî òû äåëàåøü, îñòàâü! Âåäü ó æåíùèíû óì êîðîòîê, à ìû âñå – ëþäè óìíûå. Òû æå ó÷åíûé ÷åëîâåê. Åñëè áû òàê ïîñòóïèëè ìû, íó òîãäà òåáå íóæíî áûëî áû íàñ âðàçóìèòü. Ðàçâå òåáå, âñåìè óâàæàåìîìó ÷åëîâåêó, ïðèëè÷íî òàê ïîñòóïàòü?» Ñëîâîì, îíè êàê ìîãëè ñòàðàëèñü óìåðèòü åãî ïûë. Òóò ïîäîøåë ñàì õîçÿèí äîìà: «Íåò õóäà áåç äîáðà, – ñêàçàë îí. –  ñâîå âðåìÿ ÿ íå ïîçâàë òåáÿ íà ñâàäüáó. «Ó íàñ ñîáåðåòñÿ âñÿ ìîëîäåæü, – ïîäóìàë ÿ, – è òåáå, ïîæàëóé, áóäåò ñêó÷íî». Íî âîò êàê êñòàòè âûøëî! Õîäæà, ìèëîñòè ïðîñèì ê íàì. Ðàçáåðåì, â ÷åì òóò äåëî, è âñå îáîéäåòñÿ ïî-õîðîøåìó».
Òàêèìè ðå÷àìè îí íåìíîãî ñìÿã÷èë ãíåâ õîäæè. Òàê êàê íàñòóïèëî âðåìÿ åäû, âñå óñåëèñü çà ñòîë. Õîäæà íà÷àë ðàññêàçûâàòü î ññîðå, è âñå ïðèñóòñòâîâàâøèå íàäðûâàëèñü îò ñìåõà.  ýòî âðåìÿ ïîäàëè ïàõëàâó. Õîäæà, ñ àïïåòèòîì ïîåäàÿ ñëàäîñòè, ïðîäîëæàë ñâîé ðàññêàç: «Äà, ñ÷àñòüå åå, øëþõè, ÷òî îíà êèíóëàñü ñþäà è óñêîëüçíóëà îò ìåíÿ. À åñëè áû îíà åùå ðàç ïîïàëàñü ìíå, ÿ ñõâàòèë áû åå çà óøè, è îíà çàêðóæèëàñü áû ó ìåíÿ, âîò êàê ýòîò âîë÷îê!» Ñ ýòèìè ñëîâàìè îí ïîâåðíóë ê ñåáå ïðîòèâîïîëîæíóþ ñòîðîíó áëþäà è ïðèíÿëñÿ óïèñûâàòü. Ãîñòè æå òàê è ïîêàòûâàëèñü ñî ñìåõó. «Õîäæà, – ãîâîðèëè îíè, – òû õîòü è ñåðäèò, íî íå ïåðåñòàåøü øóòèòü».
Íî âîò âñå âêóñíûå áëþäà áûëè ñúåäåíû, à êîôå âûïèò. Õîäæà, òåïåðü óæå âåñåëûé è áëàãîäóøíûé, îáðàòèëñÿ ê ãîñòÿì: «Óâàæàåìûå! Íàø ñîñåä ñïðàâëÿë ñâàäüáó, à ìåíÿ íå ïðèãëàñèë. Òàê êàê ÿ óçíàë, ÷òî îí ãîòîâèò âêóñíóþ åäó, è ìåæäó ïðî÷èì ïàõëàâó – óñëàäó ìîåé äóøè, – ìû ñ æåíîé ñîñòàâèëè ïëàí: ÷òîáû ïîïàñòü íà ñâàäüáó, íàðî÷íî ïîäñòðîèëè ññîðó. È ÿ âàì ñêàæó, ÷òî âîîáùå-òî æåíóøêîé ñâîåé ÿ äîâîëåí. Ýé òàì, ñêàæèòå ìîåé æåíå, ìû ïîéäåì ñåé÷àñ äîìîé, à âû òóò âåñåëèòåñü ñåáå».
(Îòíîøåíèÿ Áîãà ñ èçáðàííûì íàðîäîì – Èçðàèëåì, Õðèñòà ñ Ìàðèåé-Öåðêîâüþ, îáâèíåíèÿ åå â áëóäå ñðåäè ÿçû÷íèêîâ. Êàíà Ãàëèëåéñêàÿ. Íà ñàìîì äåëå Åãî âïîëíå óñòðàèâàåò ïðåáûâàíèå â ×åðòîãå áðà÷íîì)

Ñìîòðåë õîäæà Íàñðåääèí èç îêíà íà óëèöó è óâèäåë, ÷òî èäåò çàèìîäàâåö, êîòîðîìó îí äàâíî óæå íèêàê íå ìîã îòäàòü íåìàëûé äîëã. Òîãäà îí îáðàòèëñÿ ê æåíå: «Ñâåò î÷åé ìîèõ! Òû ñêàæè åìó èç-çà äâåðåé, êàê ÿ òåáå ãîâîðèë. Ìîæåò ñòàòüñÿ, íàì óäàñòñÿ íàäîëãî èçáàâèòüñÿ îò åãî íàçîéëèâûõ ïðèñòàâàíèé». Îäíàêî ñàì íà ìåñòå íå óñèäåë è òàêæå ïîäîøåë ê äâåðè, ÷òîáû ïîäñëóøàòü èõ ðàçãîâîð.
Ìåæäó òåì çàèìîäàâåö ïîñòó÷àë â äâåðü. Æåíà ñïðîñèëà, ÷òî åìó íóæíî. «ß äóìàþ, – î÷åíü ñåðäèòî ñêàçàë çàèìîäàâåö, – çà ýòî âðåìÿ óæå ïî ãîëîñó ìîæíî áûëî áû äîãàäàòüñÿ, êòî ÿ.  ñîòûé ðàç ÿ ïðèõîæó, è âñå ïî òîìó æå äåëó. Ñîâåñòè ó âàñ íåò. Ïîçîâè-êà òû ñâîåãî ìóæà, ìíå íóæíî ñêàçàòü åìó äâà ñëîâà». À æåíà, ñîõðàíÿÿ â ðå÷è ìÿãêîñòü, çàìåòèëà: «Åãî íåò äîìà, óâàæàåìûé. Íî åñëè âàì íóæíî ïåðåäàòü åìó ÷òî-íèáóäü, âû ìîæåòå ñêàçàòü ìíå. ß âàì òàê ñêàæó – âû ñîâåðøåííî ïðàâû, æàëóÿñü íà íåãî. Ê ñîæàëåíèþ, ìû íèêàê íå ìîãëè ïðèãîòîâèòü âàì äåíüãè. Íî ìû ïîíåìíîãó ïîäíàêîïèì. Ìîé õîçÿèí ïîñàäèò ïåðåä äîìîì ðÿä êóñòîâ. Ìèìî íàøèõ äâåðåé ïîñòîÿííî ïðîõîäÿò äåðåâåíñêèå ñòàäà. Îâöû áóäóò çàäåâàòü çà êóñòàðíèê, íà íåì áóäóò îñòàâàòüñÿ êëî÷üÿ øåðñòè. Ìû ñîáåðåì øåðñòü ñ êóñòîâ è ñïðÿäåì, à íèòêè ïðîäàäèì. È òîãäà âûïëàòèì âàì äîëã».
Çàèìîäàâåö, êîíå÷íî, ïîíÿë, ÷òî ïîëó÷èòü äåíüãè åìó íå óäàñòñÿ, îäíàêî, äîëæíî áûòü, ñïîñîá óïëàòû ïîíðàâèëñÿ åìó, ïîòîìó ÷òî îí íåâîëüíî ñòàë ãðîìêî ñìåÿòüñÿ. Êîãäà æå õîäæà óâèäåë, ÷òî íà õìóðîì ëèöå çàèìîäàâöà ïîÿâèëàñü óëûáêà, îí íå âûòåðïåë è, âûñòàâèâ ãîëîâó èç-çà ñïèíû æåíû, ñêàçàë: «Àõ òû òàêîé-ñÿêîé! Îòäàë äåíüãè â âåðíûå ðóêè, à òåïåðü äîâîëåí!»
(Èñòîðèÿ Îòöà, Ñûíà è Öåðêâè â ìèðå ëþäåé)

Êóïèë îäíàæäû õîäæà Íàñðåääèí ïå÷åíêó. Êîãäà îí âîçâðàùàëñÿ ñ áàçàðà, âñòðåòèëñÿ åìó ïðèÿòåëü: «Êàê òû åå ïðèãîòîâèøü?» – ñïðîñèë îí ó õîäæè. «Äà îáûêíîâåííî», – îòâåòèë õîäæà. «Íî õîäæà, ïå÷åíêó ìîæíî âåëèêîëåïíî ïðèãîòîâèòü. Âîò ÿ òåáå ñåé÷àñ ðàññêàæó, òû òàê è ñäåëàé». – «Áîþñü, ÷òî òâîè ñëîâà íå óäåðæàòñÿ ó ìåíÿ â ãîëîâå, – ñêàçàë õîäæà, – íàïèøè íà áóìàãå, ÿ áóäó ãëÿäåòü íà íåå è ïðèãîòîâëþ». ×åëîâåê íàïèñàë è âðó÷èë áóìàæêó õîäæå.
Êîãäà õîäæà, ïîãðóæåííûé â ïðèÿòíûå äóìû â îæèäàíèè âêóñíîãî îáåäà, øåë äîìîé, íàëåòåë êîðøóí è âûõâàòèë ó íåãî ïå÷åíêó. Õîäæà, íå îáíàðóæèâàÿ íèêàêîãî áåñïîêîéñòâà, ïîêàçàë êîðøóíó áóìàæêó, êîòîðóþ äåðæàë â ðóêå, è ñêàçàë: «Ãëóïåö, òåáå âñå ðàâíî íå óäàñòñÿ ñêóøàòü ïå÷åíêó ñî âêóñîì, âåäü ðåöåïò-òî îñòàëñÿ ó ìåíÿ!»
(Ìèô î ñîòâîðåíèè ìèðà. Íàä áåçäíîé êðóæèòñÿ Îðåë-Äóõ, íî Òîðà îñòàåòñÿ â ðóêàõ Áîãà)

Ïîíåñ êàê-òî õîäæà Íàñðåääèí çåðíî íà ìåëüíèöó. Æåíà çàâÿçàëà åìó ìåøîê, íî ïî ïóòè îí ðàçâÿçàëñÿ, äà íå îäèí ðàç. Ïîêà Íàñðåääèí äîáðàëñÿ äî ìåëüíèöû, åìó ïðèøëîñü ðàç äåñÿòü çàâÿçûâàòü ìåøîê.
Âåðíóëñÿ Íàñðåääèí äîìîé è êàê ñëåäóåò îò÷èòàë æåíó:
— Íó è çàâÿçàëà òû ìíå ìåøîê, íåóìåõà! Öåëûõ äåñÿòü ðàç ïðèøëîñü ìíå îñòàíàâëèâàòüñÿ è çàíîâî çàâÿçûâàòü.
(Òâîðåíèå ÷åðåç 10 ñåôèðîò è Øàêòè – æåíñêóþ ñèëó)

Êàê-òî ðàç õîäæà êóïèë çà îäíî àê÷à äåâÿòü ÿèö, à â äðóãîì ìåñòå ïðîäàë çà òå æå äåíüãè öåëûé äåñÿòîê. «Õîäæà, ïî÷åìó òû òîðãóåøü â óáûòîê ñåáå?» – ñïðîñèëè ó íåãî. «Ïðèáûëü èëè óáûòîê – ýòî íå âàæíî. Ãëàâíîå, ÷òîáû äðóçüÿ âèäåëè, ÷òî ÿ òîðãóþ», – çàìåòèë õîäæà.
(Ìåõàíèçìû òâîðåíèÿ, 9 ïëàíåò, äåðåâî 10 ñåôèðîò)

Ïðîøëî âñåãî òðè ìåñÿöà ñ òåõ ïîð, êàê õîäæà æåíèëñÿ, à æåíå ïðèøëî âðåìÿ ðîæàòü. Õîäæà, ðàñòåðÿííûé, çàìåòèë: «Æåíùèíû, êàê âñå çíàþò, ðîæàþò ÷åðåç äåâÿòü ìåñÿöåâ. À ýòî ÷òî æ òàêîå?» – «×òî ýòî çíà÷èò? – ðàññåðäèëàñü æåíà õîäæè. – Äà ðàçâå äåâÿòü ìåñÿöåâ íå ïðîøëî? Ñêîëüêî âðåìåíè ÿ çàìóæåì çà òîáîé? Òðè ìåñÿöà, íå òàê ëè? À ñ òåõ ïîð, êàê òû âçÿë ìåíÿ? Òîæå ïðîøëî òðè ìåñÿöà. Ñòàëî áûòü, øåñòü ìåñÿöåâ? Äà òðè ìåñÿöà íîñèëà ÿ ðåáåíêà â ñâîåé óòðîáå. Âîò òåáå è äåâÿòü ìåñÿöåâ». Õîäæà äóìàë, äóìàë è íàêîíåö ñêàçàë: «Òû ïðàâà, æåíà, ìíå â ãîëîâó íå ïðèøëè ýòè òîíêèå ðàñ÷åòû. Óæ òû èçâèíè ìåíÿ».
(Òî æå, ôðàêòàëüíîñòü öèêëîâ Òðîèöû – êîëåñî â êîëåñå)

Ïîøåë õîäæà Íàñðåääèí â áàíþ. Áàíùèêè äàëè õîäæå ñòàðûé çàïîí, ñòàðîå ïîëîòåíöå – â îáùåì, íå îêàçàëè åìó äîëæíîãî âíèìàíèÿ. Õîäæà íà ýòî íè÷åãî íå ñêàçàë, à âûõîäÿ, ïîëîæèë íà çåðêàëî äåñÿòü àê÷à. Áàíùèêè óäèâèëèñü è, ðàçóìååòñÿ, î÷åíü îáðàäîâàëèñü: äåñÿòü àê÷à – áîëüøèå äåíüãè.
×åðåç íåäåëþ õîäæà îïÿòü ïðèøåë â òó æå áàíþ. Íà ýòîò ðàç áàíùèêè ñòàðàëèñü âîâñþ: ïîäàëè ðàñøèòîå ïîëîòåíöå, øåëêîâûé çàïîí è òàê äàëåå. Õîäæà îïÿòü íå ïðîèçíåñ íè ñëîâà, à âûõîäÿ èç áàíè, ïîëîæèë íà çåðêàëî îäíî àê÷à.
Áàíùèêè, ïîðàæåííûå, ðàññåðäèëèñü è ñïðîñèëè: «Ýôåíäè, êàê ýòî ïîíèìàòü?» – «À ÷òî òóò ñòðàííîãî? – çàìåòèë õîäæà. – Òî, ÷òî ÿ äàë ñåãîäíÿ, – ýòî ïëàòà çà ïðîøëûé ðàç, à òå äåñÿòü àê÷à, ÷òî ÿ äàë òîãäà, – çà ñåãîäíÿøíèé äåíü».
(Òî æå, â íîâîì çàçåðêàëüíîì ìèðå ñòðîèòñÿ íîâîå äåðåâî, îäíàêî êàðìè÷åñêèå ñâÿçè è äîëãè îñòàþòñÿ â îòðàæåííîì ìèðå)

Âçâàëèë êàê-òî ðàç õîäæà Íàñðåääèí ñâîþ íîøó íà âåðçèëó è ïîøåë ñ íèì. Íî äîðîãîé îí ïîòåðÿë åãî èç âèäó è, êàê íè èñêàë, íå ìîã íàéòè. Ñïóñòÿ äåñÿòü äíåé øåë õîäæà ñ ïðèÿòåëÿìè, êàê òóò îäèí èç íèõ è ãîâîðèò: «Ñìîòðè, âîò èäåò âåðçèëà, êîòîðîãî òû èùåøü». È òîëüêî îí ýòî ïðîèçíåñ, õîäæà òóò æå íåçàìåòíî ñêðûëñÿ.
Êîãäà îíè îïÿòü âñòðåòèëèñü, ïðèÿòåëü ñïðîñèë ó õîäæè: «Õîäæà, ïî÷åìó òû íå ñõâàòèë òîãäà ýòîãî âåðçèëó, à óáåæàë?» Õîäæà îòâå÷àë: «Êàê ìíå áûëî íå áåæàòü? Ñ òåõ ïîð êàê ÿ ïîòåðÿë ýòîãî âåðçèëó, ïðîøëî äåñÿòü äíåé. Ïðåäñòàâü, åñëè áû îí ñõâàòèë ìåíÿ è ñêàçàë ìíå: «Äåñÿòü äíåé ÿ òàñêàþ òâîþ íîøó. Òû äîëæåí ìíå çà ýòî çàïëàòèòü»? Íó ÷òî áû ìíå äåëàòü, åñëè áû îí ïîòðåáîâàë ñ ìåíÿ äåíüãè çà äåñÿòü äíåé?»
(Òî æå)

Îäíàæäû íåêèé ïîãîíùèê îñëîâ îáðàòèëñÿ ê Õîäæå Íàñðåääèíó:
— Î, ìóäðåéøèé, îáúÿñíè ìíå îäíó âåùü, èíà÷å ÿ ñîéäó ñ óìà. Ìíå äàëè äåñÿòü îñëîâ äëÿ ïåðåãîíêè â äðóãîé ãîðîä, è ÿ îòïðàâèëñÿ â ïóòü. Ïåðåä äîðîãîé ÿ èõ ïåðåñ÷èòàë, èõ áûëî 10. ß ñåë íà îñëà è ìû ïîåõàëè. Ïî äîðîãå ÿ ðåøèë âíîâü ïåðåñ÷èòàòü îñëîâ, è, ê ìîåìó óæàñó, èõ ñòàëî äåâÿòü. Òîãäà ÿ ðåøèë ñäåëàòü ïðèâàë, ñïåøèëñÿ, è ñíîâà ïåðåñ÷èòàë ñâîå ñòàäî, èõ âíîâü áûëî äåñÿòü! Ñ îáëåã÷åíèåì ÿ âíîâü òðîíóëñÿ â ïóòü, íî êîãäà ðåøèë ñíîâà ïåðåñ÷èòàòü îñëîâ, èõ îïÿòü áûëî äåâÿòü! È òàê êàæäûé ðàç è âñþ äîðîãó, â ïóòè èõ âñåãäà 9, à íà ïðèâàëå 10. Âçãëÿíè ñàì, î Íàñðåääèí, è ñêàæè, ñêîëüêî òû çäåñü âèäèøü îñëîâ? — Îäèííàäöàòü.
(Òî æå, ïåðåõîä â íîâûé ìèð, ñôèðà Äààò)

Îäíàæäû õîäæà âèäåë ñîí: åìó äàþò äåâÿòü àê÷à, à îí ñïîðèò: «Íó äàéòå õîòÿ áû äåñÿòü».  ýòîò ìîìåíò îí ïðîñíóëñÿ è óâèäåë, ÷òî â ëàäîíè ó íåãî íè÷åãî íåò. Òîò÷àñ îí ñíîâà çàêðûë ãëàçà è, ïðîòÿíóâ ðóêó, ñêàçàë: «Ëàäíî, äàâàéòå äåâÿòü!»
(Òî æå, ñîí Áðàõìû)

Îäíàæäû õîäæà ñèäåë íà áåðåãó ðåêè.  ýòîò ìîìåíò ïîäîøëè äåñÿòü ñëåïûõ è ïîïðîñèëè åãî, ÷òîáû îí ïåðåïðàâèë èõ íà äðóãîé áåðåã. Õîäæà ñòàë èõ ïåðåíîñèòü, íî íà ñåðåäèíå ðåêè óðîíèë îäíîãî ñëåïîãî â âîäó. Òå÷åíèå ïîäõâàòèëî íåñ÷àñòíîãî è óíåñëî. Îñòàëüíûå ïîäíÿëè êðèê, íà ÷òî õîäæà ñïîêîéíî çàìåòèë: «Íó ÷åãî âû øóìèòå? Äàéòå ìíå íà îäíî àê÷à ìåíüøå – è ìû â ðàñ÷åòå».
(Òî æå, äåÿíèÿ è ïëàòà áîäõèñàòâû — ïåðåâîç÷èêà íà äðóãîé áåðåã. Èñöåëåíèå Õðèñòîì äåñÿòè ïðîêàæåííûõ. Íå äåñÿòü ëè î÷èñòèëèñü, ãäå æå äåâÿòü? Ïî÷åìó æå îíè íå âîçâðàòèëèñü âîçäàòü ñëàâó Áîãó, à òîëüêî ýòîò èíîïëåìåííèê?)

Êòî áû è ÷òî áû íè ïîïðîñèë ó õîäæè Íàñðåääèíà, îí îáû÷íî äàâàë ïðîñèìîå òîëüêî íà ñëåäóþùèé äåíü. Íà âîïðîñ æå, ïî÷åìó îí òàê äåëàåò, îòâå÷àë: «ß äåëàþ òàê, ÷òîáû ëþäè áîëüøå îñîçíàëè öåíó òîãî, ÷òî ÿ äàþ».
(Áëàãàÿ êàðìà ñðàáîòàåò òîëüêî â áóäóùåì ìèðå, íèêòî íå óéäåò îáèæåííûì)

Êîãäà õîäæà áûë â äîëæíîñòè êàçè, îäèí ÷åëîâåê ïîòàùèë ñâîåãî ïðîòèâíèêà â ñóä è ãîâîðèò: «Îí âçÿë ó ìåíÿ âî ñíå äâàäöàòü àê÷à. ß òðåáóþ ó íåãî äîëã, à îí íå îòäàåò». Òîãäà õîäæà âçÿë ó îòâåò÷èêà äâàäöàòü àê÷à è, çâîíêî ïåðåñ÷èòàâ èõ, ïîëîæèë â ÿùèê. «Çàáèðàé çâîí! – ñòðîãî ñêàçàë õîäæà èñòöó. – È ÷òîáû áîëüøå íèêàêèõ ïðåòåíçèé!» Ïîòîì ïîâåðíóëñÿ ê îòâåò÷èêó è ñêàçàë: «À òû çàáåðè îáðàòíî ñâîè äåíüãè». Ïðèñòûæåííûé ñóòÿãà óøåë èç ñóäà, à ïðèñóòñòâóþùèå áûëè óäèâëåíû î÷åíü ìóäðûì ðåøåíèåì õîäæè.
(Òî æå, çåðíà íîâîãî ìèðà, îòêðûâàþùåãîñÿ â ñíîâèäåíèè, çàêëþ÷åíû â êîâ÷åã)

Ó Òèìóðà áûëî â îáû÷àå êàçíèòü âñåõ, êòî áåñïîêîèë åãî âî ñíå. Êàê òîëüêî îá ýòîì óçíàë õîäæà, îí òîò÷àñ ñîáðàë ñâîå íåõèòðîå äîáðî è óáåæàë ê ñåáå â äåðåâíþ. Êòî-òî ñêàçàë åìó: «Äîðîãîé òû íàø õîäæà! Âåäü òîëüêî òû è ìîæåøü ñëàäèòü ñ Òèìóðîì. ×òî áû òû íè ñäåëàë, ÷òî áû íè ñêàçàë, îí íà òåáÿ íå ñåðäèòñÿ. È âñåì çåìëÿêàì òâîèì îò òîãî ïîëüçà. Çà÷åì æå áðîñèë èõ è ïðèøåë ñþäà?» Íà ýòî õîäæà îòâå÷àë: «Êîãäà îí áîäðñòâóåò, ÿ, ïî ìèëîñòè Àëëàõà, ìîãó íà íåãî ïîäåéñòâîâàòü. Íî âîò åñëè ÿ åìó ïðèñíþñü âî ñíå, òî òîãäà ñëàäèòü ñ íèì – ýòî óæ íå â ìîèõ ñèëàõ».
(Ìèð ëþäåé è çàçåðêàëüíûé ìèð Áîãà ïåðåïëåòåíû, íî â ñâîåì çàïðåäåëüíîì ìèðå Îí ñèëüíåå)

2. Ïðèøëî õîäæå Íàñðåääèíó âðåìÿ ïîêèäàòü ýòîò ìèð. Ëåæà íà ñìåðòíîì îäðå, õîäæà ñêàçàë ñâîåé æåíå: «Íó âîò ÷òî, æåíóøêà! Íàäåíü-êà òû ñàìûå ïûøíûå ïëàòüÿ, ïðèâåäè â ïîðÿäîê âîëîñû è óëûáíèñü. Ïîñòàðàéñÿ ïðèóêðàñèòüñÿ, êàê òîëüêî ìîæíî, è ïðèõîäè êî ìíå». – «Êàê ìîãó ÿ áðîñèòü òåáÿ â òÿæåëîå âðåìÿ? – îòâå÷àåò åìó æåíà. – Ðàçâå ìîãó ÿ ñåé÷àñ äóìàòü î íàðÿäàõ? ß íè çà ÷òî íå ñòàíó ýòîãî äåëàòü. Äà è äëÿ ÷åãî? Íåóæåëè òû ñ÷èòàåøü ìåíÿ òàêîé áåññîâåñòíîé, íåáëàãîäàðíîé?» – «Íåò, äîðîãàÿ æåíà, – âîçðàçèë õîäæà, – íàïðàñíî ïðèõîäÿò òåáå â ãîëîâó òàêèå ìûñëè. Ó ìåíÿ åñòü ñâîé ðàñ÷åò. ß âèæó, ÷òî ïðèøåë ìîé ñìåðòíûé ÷àñ. Àçðàèë âñå âðåìÿ âåðòèòñÿ îêîëî ìåíÿ. È åñëè îí óâèäèò òåáÿ â íàðÿäíîì ïëàòüå, ïîõîæóþ íà àíãåëà, – áûòü ìîæåò, îí âîçüìåò òåáÿ, à ìåíÿ îñòàâèò â ïîêîå. Âîò ÷åãî ÿ æåëàþ! Ïîíÿëà òåïåðü âåñü ñåêðåò?»
Æåíà, îïåøèâ, äàæå íå çíàÿ, ÷òî åé è ñêàçàòü è êàê îòíåñòèñü ê ýòîìó, íåäîóìåâàþùå ñìîòðåëà íà õîäæó. À îäíà èç æåíùèí, ïðèñóòñòâîâàâøèõ â äîìå, âîñêëèêíóëà: «Äàé áîã, ÷òîáû òàê íå áûëî! Íî âèäíî, õîäæà, êîãäà ïðèäåò òâîé êîíåö, òû è òîãäà íå èçìåíèøü ñâîåìó õàðàêòåðó».
(Âçàèìíûå îòðàæåíèÿ æåíñêîãî è ìóæñêîãî ëèêîâ Áîãà â êîíöå ìèðà. Íà ñàìîì äåëå ýòî Îíà – Ñìåðòü â ïðåêðàñíîì îáëèêå)

Îäíàæäû íåêòî ïðèøåë ê õîäæå è ñêàçàë:
— Ìîæåò áûòü, âû çíàåòå, êîãäà áóäåò ñâåòîïðåñòàâëåíèå?
— Êàêîå? — ñïðîñèë Íàñðåääèí.
— Êàê ýòî êàêîå? Ðàçâå ñâåòîïðåñòàâëåíèé áûâàåò íåñêîëüêî?
— Äâà. Êîãäà ó òåáÿ óìèðàåò æåíà, òî áîëüøîå, à êîãäà óìèðàåøü òû, òî ìàëîå.
(Äóøà è äóõ, ñìåðòü ïåðâàÿ è âòîðàÿ. Äâå æåíû — ìàëàÿ è áîëüøàÿ ñìåðòü. Îäíà  —  Ýõàìîô,  à  äðóãàÿ —  Ýõìîô. Ýõàìîô  —  ïðîñòî  ìóäðîñòü,  Ýõìîô —  ìóäðîñòü ñìåðòè, êîòîðàÿ  åñòü ìóäðîñòü  ñìåðòè, òà,  êîòîðàÿ ïîçíàëà ñìåðòü, òà, êîòîðàÿ íàçûâàåòñÿ ìàëîé ìóäðîñòüþ.)

— Êàêàÿ òû ó ìåíÿ õîðîøàÿ äà ïðèãîæàÿ! ×òî áû ÿ äåëàë, åñëè áû Àëëàõ íå ñîçäàë òåáÿ, — ñêàçàë êàê-òî Íàñðåääèí ñâîåé æåíå. — Íàâåðíîå, âåê áû íå æåíèëñÿ íè íà êîì.
— À ÷òî áû òû äåëàë, åñëè áû Àëëàõ ñîçäàë äâóõ òàêèõ, êàê ÿ?
— Âçÿë áû îáåèõ â æåíû, — íå çàäóìûâàÿñü, îòâåòèë Íàñðåääèí.
(Òî æå, ñàêðàëüíûé áðàê êàê æåðòâà)

Ó õîäæè Íàñðåääèíà, îêàçûâàåòñÿ, áûëî äâå æåíû. Îäíàæäû îíè ïðèøëè ê õîäæå è íà÷àëè ïðèñòàâàòü ê íåìó: «Êîãî èç íàñ òû áîëüøå ëþáèøü?» Áåäíûé õîäæà áûë, ÷òî íàçûâàåòñÿ, çàãíàí â óãîë. «Íó, îáåèõ…», – ïûòàëñÿ îòâå÷àòü îí, íî æåíû ýòèì íå óäîâîëüñòâîâàëèñü, à âñå íàñòóïàëè íà íåãî. Íàêîíåö, ìëàäøàÿ æåíà ñêàçàëà: «Âîò ïîëîæèì, ÷òî ìû îáå êàòàåìñÿ ïî Àêøåõèðñêîìó îçåðó; ïðåäñòàâü, ÷òî ëîäêà íàøà ïåðåâåðíóëàñü, è îáå ìû óïàëè â âîäó, à òû â ýòî âðåìÿ íàõîäèøüñÿ íà áåðåãó. Òàê êîãî æå èç íàñ ñòàë áû òû ñíà÷àëà ñïàñàòü?» Õîäæà áûë ïîäàâëåí, íî âñå æå îáðàòèëñÿ ê ñòàðøåé æåíå: «Ïîñëóøàé, âåäü òû, êàæåòñÿ, íåìíîãî óìååøü ïëàâàòü?»
(Òî æå. ×òî ñïàñåòñÿ â ÷åëîâåêå?)

Êîãäà Íàñðåääèí áûë ìîëîä, îí îäíàæäû çàáðàëñÿ â ïîñòåëü ìîëîäîé ìà÷åõè.
— ×åãî òåáå íàäî? — óäèâèëàñü îíà.
— Äà òû ðàçâå íå âèäèøü? — ñïðîñèë îí. — ß — ýòî ìîé îòåö.
(Òðîèöà – Îòåö, Ñûí è Ñîôèÿ. ß è Îòåö – îäíî.)

Æåëàÿ ïîñìåÿòüñÿ íàä Íàñðåääèíîì, îäèí ñòàðèê ñêàçàë åìó:
— Æàëü, óìåðëà òâîÿ ìàòü, à òî æåíèëñÿ áû ÿ íà íåé è òû áûë áû ìíå ñûíîì.
— Òàê è ñåé÷àñ åùå íå ïîçäíî.
— Êàê ýòî? — îòîðîïåë øóòíèê.
— Äà î÷åíü ïðîñòî: îòäàéòå ìíå â æåíû ñâîþ äî÷ü, âîò ÿ è áóäó âàì ñûíîì.
(Òî æå, èñòîðèÿ Ýäèïà-Ìåññèè ïîâòîðÿåòñÿ âî âñåõ ïîêîëåíèÿõ)

Êàê-òî ðàç Íàñðåääèí, îáëà÷èâøèñü â òðàóð, øåë ïî áàçàðó.
— ×òî ñëó÷èëîñü? Ïî÷åìó òû â òðàóðå? — ñïðàøèâàþò åãî.
— Óìåð îòåö ìîåãî ñûíà.
(Òî æå, Æåðòâà Îòöà âçàèìíà)

Ìîëëà Íàñðåääèí êóïèë ðûáó, ïðèíåñ äîìîé è âåëåë æåíå åå çàæàðèòü. Íî ïîêà æåíà æàðèëà ðûáó, Ìîëëó Íàñðåääèíà îäîëåë ñîí, è îí óñíóë. Ðûáà áûëà ãîòîâà, îäíàêî æåíà íå ñòàëà áóäèòü ìóæà è âñþ ðûáó ñúåëà ñàìà. À ïîòîì íàìàçàëà Ìîëëå Íàñðåääèíó ðóêè ìàñëîì, â êîòîðîì ðûáà æàðèëàñü.
×åðåç íåêîòîðîå âðåìÿ ìóæ ïðîñíóëñÿ è ñòàë òðåáîâàòü ðûáó.
— Êàê æå òàê, òû ðàçâå çàáûë, ÷òî åë ðûáó? — âîçðàçèëà æåíà.— Íå âåðèøü, òàê ïîíþõàé ñâîè ðóêè.
Ìîëëà Íàñðåääèí Ïîíþõàë ðóêè è ãîâîðèò:
— Äà, îíè ïàõíóò ðûáîé, è ýòî ãîâîðèò î òîì, ÷òî ÿ åå åë. Íî ìîé ïóñòîé æåëóäîê îïðîâåðãàåò ýòî.
(Ðûáà – õðèñòèàíñêèé ñèìâîë. Íà ñàìîì äåëå Ñûí ïðèíåñåí â æåðòâó Ìàòåðüþ-Öåðêîâüþ)

Ïðèøåë îäíàæäû õîäæà ê êîíîïàò÷èêàì è, óâèäÿ êîñòåð, ñïðîñèë, ÷òî ýòî îíè äåëàþò ñ êîðàáëåì. Åìó îáúÿñíèëè: «Òîïèì ñìîëó, çàìàçûâàåì ùåëè, è òîãäà êîðàáëü áûñòðåå ïëûâåò». Õîäæà âåðíóëñÿ äîìîé, ñâÿçàë îñëó íîãè è ðàçâåë êîñòåð. Êàê òîëüêî ïðèëîæèë îí ãîëîâíþ ê íîãàì îñëà, òîò ðàçîðâàë âåðåâêè è ïîáåæàë ÷òî åñòü ñèëû. «Âîò âåäü õèòðåö, – ïîäóìàë õîäæà, – ÿ òîëüêî ñîáðàëñÿ ñìàçàòü åãî ñìîëîé, à óæ îí êàê áåæèò!»
(Öåðêîâü – êîðàáëü, âåçóùèé ñâÿòûõ ê ñïàñåíèþ. Èõ ñòðàäàíèÿ – îáðàç ñòðàäàíèé Ìåññèè-Õðèñòà)

Õîäæà æåíèëñÿ. Íà ïÿòûé äåíü ó íåãî ðîäèëñÿ ðåáåíîê. Íà ñëåäóþùèé äåíü õîäæà ïðèíåñ ïåðâûé äæóç Êîðàíà, ñóìî÷êó äëÿ ñâÿùåííîé êíèãè, ïèñüìåííûé ïðèáîð, â îáùåì, âñå, ÷òî íóæíî ðåáåíêó â øêîëå, è ïîëîæèë âñå ýòî ó èçãîëîâüÿ ëþëüêè. «Ýôåíäè, äëÿ ÷åãî ýòî òû òàê ðàíî?» – ñïðîñèëè ó õîäæè åãî ïðèÿòåëè. «Ðåáåíîê, ïðîäåëàâøèé äåâÿòèìåñÿ÷íûé ïóòü â ïÿòü äíåé, – îòâå÷àë ñ äîñòîèíñòâîì õîäæà, – íàâåðíÿêà ÷åðåç íåñêîëüêî äíåé ïîéäåò â øêîëó. Ïîêà ó ìåíÿ åñòü äåíüãè, ÿ è ïðèãîòîâèë âñå íåîáõîäèìîå».
(Ìåññèÿ ðîæäåí íà ïÿòûé äåíü áèáëåéñêîãî òâîðåíèÿ – ðàíüøå ñîòâîðåíèÿ îñòàëüíûõ ëþäåé, îí ïîëó÷àåò Òîðó è Åâàíãåëèå. Èèñóñ æå ïðåóñïåâàë â ïðåìóäðîñòè è âîçðàñòå è â ëþáâè ó Áîãà è ÷åëîâåêîâ. Âàæíî, ÷òîáû íå êîí÷èëèñü äåíüãè, îòïóùåííûå íà ýòî òâîðåíèå.)

Îäíàæäû çèìîé õîäæà Íàñðåääèí èñïûòûâàë áîëüøèå çàòðóäíåíèÿ. «À ÷òî, åñëè ÿ íåìíîæêî ñáàâëþ îñëó ïîðöèþ ÿ÷ìåíÿ?» – ïîäóìàë îí è ñòàë äàâàòü îñëó ìåíüøå îáû÷íîé ìåðêè. Ñìîòðèò, à îñåë âåñåë, êàê è áûë. ×åðåç íåêîòîðîå âðåìÿ îí åùå óìåíüøèë ïîðöèþ îñëó. Îñåë ïî-ïðåæíåìó âåñåë. Òîãäà õîäæà ñòàë äàâàòü îñëó ÿ÷ìåíÿ âïîëîâèíó ìåíüøå ïðåæíåãî. Îñåë, ïðàâäà, áûë óæå íå òàê âåñåë, íî õîäæà íàøåë, ÷òî îí åùå â õîðîøåì ñîñòîÿíèè. Êîãäà ÷åðåç ìåñÿö-äðóãîé õîäæà íà÷àë äàâàòü îñëó ÷åòâåðòü ïîðöèè, îñåë ñîâñåì çàãðóñòèë è ñòàë ïîäîëãó ëåæàòü, ïî÷òè ïåðåñòàë åñòü ñîëîìó. À òåì âðåìåíåì ïîðöèÿ ÿ÷ìåíÿ äîøëà âñåãî äî îäíîé ãîðñòî÷êè. Çàøåë îäíàæäû õîäæà â õëåâ è âèäèò, ÷òî îñåë èçäîõ. «Ýõ, – ïîäóìàë õîäæà, – ÿ áûëî ñîâñåì óæå ïðèó÷èë îñëà ê óìåðùâëåíèþ ïëîòè, äà âîò ïîäè æ òû – ñìåðòü íå âîâðåìÿ ïîìåøàëà».
(Ê êîíöó ñóùåñòâîâàíèÿ ìèðà â íåì êîí÷àþòñÿ äåíüãè – çàëîæåííàÿ ïðè òâîðåíèè æèçíåííàÿ ýíåðãèÿ.)

Íàñðåääèíó ñîñâàòàëè äî÷ü åãî äÿäè. Íî òóò íàøåëñÿ áîãàòûé æåíèõ, è Íàñðåääèíó îòêàçàëè. Ñïóñòÿ òðè ãîäà ìóæ äâîþðîäíîé ñåñòðû ñêîí÷àëñÿ îò óäàðà. Íàñðåääèí ïîøåë óòåøàòü ñåñòðó è ãîâîðèò åé:
— Ñëàâà Àëëàõó, ÷òî òåáÿ íå îòäàëè çà ìåíÿ! À òî ïðèøëîñü áû ìíå óìåðåòü âìåñòî òâîåãî ìóæà!
(Äâà ìåññèè èç êîëåí Èîñèôà è Èóäû – ñòðàäàþùèé è òîðæåñòâóþùèé, òðè ãîäà ñëóæåíèÿ – è âîñêðåñåíèå)

Êîãäà õîäæà áûë åùå ìàëü÷èêîì, êòî-òî èç âçðîñëûõ ñïðîñèë ó íåãî: «Êòî ñòàðøå: òû èëè òâîé áðàò?» Íà ýòî õîäæà îòâå÷àë: «Â ïðîøëîì ãîäó íàøà ìàòü ãîâîðèëà, ÷òî áðàò ñòàðøå ìåíÿ íà ãîä. Ñòàëî áûòü, òåïåðü ìû îäíîãîäêè».
(Òî æå. Åìó äîëæíî ðàñòè, à ìíå óìàëÿòüñÿ.)

Íàñðåääèí ïîó÷àë ñûíà è ãîâîðèë:
— Ïðèìåðíûé ñûí äîëæåí ñëóøàòüñÿ ðîäèòåëåé è íå çàâèäîâàòü áðàòó èç-çà ëó÷øåãî êóñêà èëè ïëàòüÿ. Ïîñòóïàé òàê, è âñå áóäóò ëþáèòü òåáÿ.
— Äîðîãîé îòåö, — îòâå÷àë ñûí, — ÿ áóäó ïîñëóøíûì ñûíîì, à áðàò ïóñòü îòíåñåò ê ñåáå ÷àñòü òâîèõ ñîâåòîâ: ïóñòü âñå ëþáÿò åãî, à ëó÷øàÿ îäåæäà è åäà äîñòàíóòñÿ ìíå.
(Òî æå, äâà îáëèêà Ñûíà)

Íàñðåääèí è òðîå ïðèÿòåëåé ñîáðàëèñü ïîîáåäàòü ìîëîêîì ñ õëåáîì. Íàñðåääèí è äâîå ïðèÿòåëåé êðîøèëè õëåá â ìîëîêî. Òðåòèé æå æàäíî óïèñûâàë òþðþ ëîæêîé. Íàñðåääèí ðàññâèðåïåë è èçî âñåõ ñèë åãî ïî ãîëîâå ëîæêîé.
Ïðèÿòåëü îò óäàðà óïàë íàâçíè÷ü, à Íàñðåääèí ñêàçàë:
— Õëåá íå êðîøèøü, ìîëîêî åøü, à ñòîèëî òåáÿ óäàðèòü, òàê òû åùå è ñåðäèøüñÿ!
(Ìåññèè òðåõ ðåëèãèé Àâðààìà. Òàèíñòâî ïðè÷àñòèÿ – æåðòâåííàÿ ó÷àñòü)

Êîãäà õîäæà Íàñðåääèí áûë åùå ñîâñåì þí, ìàòü íàêàçàëà åìó: «Ñûíîê, ÿ ïîéäó ñ ñîñåäêàìè ïîãóëÿòü íà áåðåãó îçåðà. Ñìîòðè æå, ñëåäè çà äâåðüìè, ÷òî âûõîäÿò íà óëèöó, è íèêóäà íå îòëó÷àéñÿ!» Ñåë õîäæà ó ïîðîãà äâåðåé è ñòàë åñòü êóðàãó, êîòîðóþ äàëà åìó ìàòü. Âäðóã ïðèåõàë èç äåðåâíè çÿòü è, äóìàÿ, ÷òî òåùà äîìà, ãîâîðèò: «Ïîñëóøàé, ìû äî âå÷åðà ïðîáóäåì ó âàñ. Ïîäè ñêàæè ìàòåðè!» Òîãäà õîäæà ñîðâàë ñ ïåòåëü äâåðè è, âçâàëèâ ñåáå íà ñïèíó, ïîáåæàë íà îçåðî. Óâèäåëà ýòî ìàòü è çàêðè÷àëà: «×òî æå ýòî òàêîå?!» – «Òû æå ñàìà ìíå ñêàçàëà, – îòâå÷àë õîäæà, – ÷òîáû ÿ íå îòëó÷àëñÿ îò äâåðåé. À çÿòü îáúÿâèë, ÷òî ïðîáóäåò ó íàñ äî âå÷åðà, è âåëåë ïåðåäàòü ýòî òåáå. ×òî æå ìíå îñòàâàëîñü äåëàòü, ðàç íóæíî áûëî èñïîëíèòü îáà ïðèêàçàíèÿ?»
(Ñå, ñòîþ ó äâåðè è ñòó÷ó: åñëè êòî óñëûøèò ãîëîñ Ìîé è îòâîðèò äâåðü, âîéäó ê íåìó è áóäó âå÷åðÿòü ñ íèì, è îí ñî Ìíîþ. À ó Öåðêâè ñâîè ïóòè. È Àíãåëó Ôèëàäåëüôèéñêîé öåðêâè íàïèøè: òàê ãîâîðèò Ñâÿòûé, Èñòèííûé, èìåþùèé êëþ÷ Äàâèäîâ, Êîòîðûé îòâîðÿåò — è íèêòî íå çàòâîðèò, çàòâîðÿåò — è íèêòî íå îòâîðèò: çíàþ òâîè äåëà; âîò, ß îòâîðèë ïåðåä òîáîþ äâåðü, è íèêòî íå ìîæåò çàòâîðèòü åå; òû íå ìíîãî èìååøü ñèëû, è ñîõðàíèë ñëîâî Ìîå, è íå îòðåêñÿ èìåíè Ìîåãî.)

Ñåë õîäæà Íàñðåääèí íà óïðÿìîãî ìóëà. Íèêàê íå ìîã ïîâåðíóòü åãî â òó ñòîðîíó, êóäà åìó íóæíî áûëî åõàòü. «Õîäæà, êóäà òû åäåøü?» – ñïðîñèë êòî-òî. «Êóäà óãîäíî ìîåìó ìóëó», – îòâå÷àë òîò.
(Ñûí ×åëîâå÷åñêèé èäåò ñâîèì ïóòåì, êàê ïðåäðå÷åíî î Íåì â Ïèñàíèè)

Îäíàæäû ñîñåä ïîïðîñèë ó õîäæè Íàñðåääèíà îñëà. «Ïîéäó ñïðîøó îñëà; åñëè îí çàõî÷åò, – òîãäà äàì», – îòâåòèë õîäæà.
Âåðíóâøèñü, îí ñêàçàë ñîñåäó: «ß ãîâîðèë îñëó, íî îí íå ñîãëàñåí: «Åñëè äàòü ìåíÿ ÷óæîìó ÷åëîâåêó, ìíå áóäóò òûêàòü ñòðåêàëîì óøè, à òåáÿ ïîíîñèòü, êàê ïîñëåäíåãî ðàçáîéíèêà!»»
(Áîã îòêàçûâàåò â ïîääåðæêå ëæåìåññèè, ñòðåìÿùåìóñÿ âúåõàòü â Èåðóñàëèì)

Ñëó÷èëîñü òàê, ÷òî õîäæà Íàñðåääèí ïîòåðÿë îñëà; îí è èùåò åãî, è ïðè ýòîì âîçíîñèò áëàãîäàðåíèå Áîãó. Êîãäà æå ó íåãî ñïðîñèëè, çà ÷òî îí, ñîáñòâåííî, áëàãîäàðèò Âñåâûøíåãî, õîäæà îòâåòèë: «ß áëàãîäàðþ Áîãà, ÷òî ÿ íå ñèäåë íà îñëå, à òî âåäü è ÿ áû ïðîïàë».
(Âàæíîñòü îïîðû íà òåëî â äóõîâíîé ïðàêòèêå)

Ïîøåë õîäæà Íàñðåääèí íà áàçàð è êóïèë ìíîãî ðàçíûõ îâîùåé. Óëîæèâ èõ â ïåðåìåòíóþ ñóìó, îí âçâàëèë åå ñåáå íà ïëå÷è, à ñàì ñåë íà îñëà è ïîåõàë. «Ïîñëóøàé, âåäü òû ìîã áû íàâüþ÷èòü ìåøîê íà îñëà, à ñàì åõàë áû ñåáå ñïîêîéíî», – ñêàçàë êòî-òî, óâèäåâ õîäæó ñ ñóìîé íà ïëå÷àõ. Íà ýòî õîäæà îòâå÷àë: «Ñìèëóéòåñü! Îñëó è áåç òîãî òÿæåëî, âåäü îí òàùèò ìåíÿ, à òóò ÿ åùå íàâüþ÷èë áû íà íåãî ìåøîê! Äî ñèõ ïîð ÿ íèêîãäà òàê íå äåëàë».
(Òî æå, òðåõñîñòàâíàÿ ïðèðîäà ÷åëîâåêà)

Êàê-òî ðàç âçâàëèë õîäæà Íàñðåääèí íà îñëà âÿçàíêó äðîâ, âçîáðàëñÿ íà íåãî è, ïîñòàâèâ íîãè â ñòðåìåíà, òàê, ñòîÿ, ïîåõàë. Óâèäåëè õîäæó äåòè è, ïîêàçûâàÿ íà íåãî, ñòîëïèëèñü âîêðóã è çàëèâàëèñü ñìåõîì. «Õîäæà, äà îò÷åãî òû íå ñÿäåøü è íå ïîåäåøü ñïîêîéíî?» – ñìåÿñü, ñïðàøèâàëè îíè åãî. À õîäæà îòâå÷àë: «Äåòêè, áóäüòå ñïðàâåäëèâû, ìíå åùå íàâàëèòüñÿ íà îñëà âñåé ñâîåé òÿæåñòüþ, áóäòî è òàê ìàëî è òîãî, ÷òî îí òàùèò íîøó! Ñïàñèáî åìó, áëàãîäåòåëþ, ÷òî îí ïîçâîëèë ïîäîáðàòü ñ çåìëè ìîè íîãè».
(Òî æå, ïîëíîòà âîïëîùåíèÿ)

Ïëûë îäíàæäû õîäæà Íàñðåääèí íà ïàðóñíîé ëîäêå.  ïóòè ïîäíÿëàñü ñèëüíàÿ áóðÿ è ïîðâàëà ïàðóñà. Êîãäà õîäæà óâèäåë, ÷òî ìàòðîñû êàðàáêàþòñÿ íà ìà÷òó è ïîäâÿçûâàþò ïàðóñà, îí ñêàçàë: «×óäàêè! Ýòî ñóäåíûøêî êà÷àåòñÿ ó îñíîâàíèÿ, à îíè ëåçóò íà âåðõóøêó. Åñëè âû íå õîòèòå, ÷òîáû îíî êà÷àëîñü, òàê è ïðèâÿæèòå åãî âíèçó».
(Òî æå, îïàñíîñòü ïîòåðè ðàâíîâåñèÿ)

Îäíàæäû õîäæà Íàñðåääèí, âçîéäÿ íà êàôåäðó â Àêøåõèðå äëÿ ïðîïîâåäè, ñêàçàë: «Âåðóþùèå, çíàåòå ëè âû, ÷òî ÿ õî÷ó âàì ñêàçàòü?» Åìó îòâåòèëè: «Íåò, íå çíàåì». Òîãäà õîäæà ñêàçàë: «Ðàç âû íå çíàåòå, òàê ÷òî ìíå âàì è ãîâîðèòü?» Ñ ýòèìè ñëîâàìè îí ñîøåë ñ êàôåäðû è ïîøåë ñâîåé äîðîãîé.
Êîãäà â ñëåäóþùèé ðàç îí ñíîâà âçîøåë íà êàôåäðó è ïðåäëîæèë òîò æå âîïðîñ, îáùèíà åìó îòâåòèëà: «Çíàåì». — «Íó, êîëè âû çíàåòå, çíà÷èò, ìíå íåò íàäîáíîñòè è ãîâîðèòü». Òàê ñêàçàë õîäæà è îïÿòü óäàëèëñÿ. Îáùèíà, ïîðàæåííàÿ, ðåøèëà, åñëè õîäæà âçîéäåò åùå ðàç íà êàôåäðó, îòâåòèòü: «Îäíè èç íàñ çíàþò, à äðóãèå íåò».
Ïîäíÿâøèñü êàê-òî îïÿòü íà êàôåäðó, õîäæà ïî îáûêíîâåíèþ îáðàòèëñÿ ê íàðîäó ñî ñâîèì âîïðîñîì. Åìó îòâåòèëè: «Îäíè èç íàñ çíàþò, äðóãèå íåò». Õîäæà, ñîõðàíÿÿ íà ëèöå ñåðüåçíîñòü, âîñêëèêíóë: «Âåëèêîëåïíî! Ïóñòü òîãäà òå èç âàñ, êòî çíàåò, ðàññêàæóò òåì, êîòîðûå íå çíàþò».
(Òðè êîëåñíèöû ó÷åíèÿ.
 ñëåïóþ òüìó âñòóïàþò òå, êòî ÷òóò íåçíàíèå;
Ñëîâíî â åùå áîëüøóþ òüìó — òå, êîòîðûå íàñëàæäàëèñü â çíàíèè.
Ïîèñòèíå, ãîâîðÿò, ÷òî (ýòî) îòëè÷íî îò çíàíèÿ, îòëè÷íî îò íåçíàíèÿ,
Òîò, êòî çíàåò îáîèõ âìåñòå — è çíàíèå è íåçíàíèå,
Ïåðåïðàâèâøèñü ÷åðåç ñìåðòü ñ ïîìîùüþ íåçíàíèÿ, äîñòèãàåò áåññìåðòèÿ ñ ïîìîùüþ çíàíèÿ.)

Åõàë õîäæà Íàñðåääèí ñî ñâîèì ñûíîì â êàêóþ-òî äåðåâíþ. Ñûíà îí ïîñàäèë íà îñëà, à ñàì øåë ðÿäîì. Óâèäåëè ýòî âñòðå÷íûå è ãîâîðÿò: «Íó è ìîëîäåæü! Îòöà ñâîåãî, ñòàðèêà, âñåìè óâàæàåìîãî ÷åëîâåêà, îí çàñòàâëÿåò èäòè ïåøêîì, à ñàì óñåëñÿ íà îñëà». Òîãäà ñûí ñêàçàë õîäæå: «Ïîñëóøàé, îòåö, âåäü ÿ ãîâîðèë òåáå, ÷òî òàê áóäåò? Ïðîøó òåáÿ, íå óïðÿìüñÿ, ñàäèñü íà îñëà». È õîäæà ñåë íà îñëà.
Îíè ïðîåõàëè íåìíîãî, êàê îïÿòü ïîïàëèñü èì íàâñòðå÷ó ëþäè. «À-àõ! Âåäü òû çäîðîâûé, à çàáðàëñÿ íà îñëà è åäåøü, – ñêàçàëè îíè. – À âîò ðàçâå õîðîøî ïîäâåðãàòü ìó÷åíèÿì ìîëîäåíüêîãî ìàëü÷èêà, õóäåíüêîãî, êàê ùåïêà?» Òîãäà õîäæà âçÿë è ïîñàäèë ñûíà âìåñòå ñ ñîáîé íà îñëà.
Òîëüêî ïðîåõàëè îíè òàê íåñêîëüêî øàãîâ, íàâñòðå÷ó èì èäåò òîëïà. Âçãëÿíóëè îíè íà õîäæó ñ ñûíîì è âîñêëèêíóëè: «Âîò, ïîñìîòðèòå, êàêèå áåçæàëîñòíûå ëþäè! Ðàçâå ìîæíî ñàäèòüñÿ íà ìàëåíüêîãî áåäíîãî îñëà ñðàçó äâóì ëþäÿì? Ãëÿíüòå, ãëÿíüòå, ýòî, äîëæíî áûòü, õîäæà!» Õîäæà ðàññåðäèëñÿ, ñëåç ñ îñëà, ñïóñòèë è ñûíà è ïîãíàë îñëà ïåðåä ñîáîé.
Âñêîðå ïîâñòðå÷àëîñü èì åùå íåñêîëüêî ëþäåé. «Ïîñìîòðèòå íà íèõ, – ñêàçàëè îíè, – îñåë áåæèò íàëåãêå âïåðåäè, à îíè ïî òàêîé æàðå òàùàòñÿ ïåøêîì. Áûâàþò æå íà ñâåòå ýòàêèå äóðíè!» Êîãäà õîäæà óñëûõàë ýòî, îí, âçäîõíóâ, âîñêëèêíóë: «Íó è íó! Ñîìíåâàþñü ÿ, ÷òîáû êòî-íèáóäü ìîã èçáåæàòü çëîñëîâèÿ!»
(Òðóäíûå è íåïîíÿòíûå ïóòè áîæåñòâåííîé Òðîèöû â ìèðå ëþäåé)

Îäèí èç áëèçêèõ äðóçåé ìîëëû ïðèøåë ê íåìó èç ñâîåãî ñåëåíèÿ â ãîñòè. Âîéäÿ âî äâîð, îí ïðèíÿëñÿ áèòü ñâîåãî îñëà:
— Õîòü áû òû ñäîõ! — êðè÷àë îí. — ×òî áû ÿ íè ãðóçèë íà òåáÿ, òû íå õîòåë âåçòè! Òû îïîçîðèë ìåíÿ ïåðåä ñàìûì äîðîãèì äðóãîì!
— Íå áåé åãî, — ñêàçàë Íàñðåääèí. — Êàê íè÷åãî îí íå ïðèâåç ñþäà, òàê æå íè÷åãî íå óâåçåò îòñþäà.
(Âîïëîùåíèå ìåññèè â ìèðå Áîãà. Èáî ìû íè÷åãî íå ïðèíåñëè â ìèð; ÿâíî, ÷òî íè÷åãî íå ìîæåì è âûíåñòè èç íåãî.)

 äîì Õîäæè çàáðàëñÿ âîð. Êîãäà îí âûõîäèë ñ êðàäåíûìè âåùàìè, Õîäæà âçÿë èç ñâîåé ñïàëüíè êîå-êàêèå âåùè è ïîøåë ñëåäîì çà âîðîì. Âîð âîøåë â ñâîé äîì, è Íàñðåääèí ïîïûòàëñÿ âîéòè ñ íèì.
— ×òî òåáå íàäî â ìîåì äîìå? — çàêðè÷àë âîð íà Õîäæó.
— Êàê? Ðàçâå ìû íå âìåñòå ïåðåáðàëèñü â ýòó êâàðòèðó?
(Òî æå, ïîïûòêà Ñûíà îñòàòüñÿ â Öàðñòâå – ìèðå èíîì)

 òó ïîðó, êîãäà õîäæà Íàñðåääèí ó÷èëñÿ â ìåäðåñå, îí â ñâÿçè ñ íàñòóïëåíèåì «òðåõ ìåñÿöåâ» îòïðàâèëñÿ äëÿ ñáîðîâ ïî äåðåâíÿì. Íî êóäà áû îí íè çàõîäèë, âñþäó åìó âåæëèâî îòêàçûâàëè: «Äîáðî ïîæàëîâàòü, õîäæà, íî òîëüêî ó íàñ åñòü óæå èìàì íà ðàìàçàí». Îáîøåë îí íåñêîëüêî äåðåâåíü, íî òàê è îñòàëñÿ íè ñ ÷åì.
Âîò íàêîíåö ïðèøåë îí â îäíó äåðåâíþ, à òàì, îêàçûâàåòñÿ, çàâåëàñü ëèñèöà è ïåðåòàñêàëà âñåõ êóð è èíäþøåê. Êàê íè ïûòàëèñü êðåñòüÿíå ïîéìàòü åå, âñå áåç òîëêó. Ñëîâîì, íàäåëàëà îíà ñòîëüêî óáûòêó, ÷òî íå áûëî äëÿ êðåñòüÿí áîëüøåãî âðàãà. Íàêîíåö îíè ïîñòàâèëè êàïêàí è ñ áîëüøèì òðóäîì èçëîâèëè ëèñèöó. Êàê ðàç â òîò äåíü êðåñòüÿíå ñîáðàëèñü è îáñóæäàëè, êàêîìó íàêàçàíèþ ïîäâåðãíóòü ðûæóþ áåñòèþ. Ïîäîøåë õîäæà è ñïðîñèë, â ÷åì äåëî. «Î-î õîäæà! – îòâå÷àëè êðåñòüÿíå. – Ýòà ïðîêëÿòóùàÿ ëèñèöà òàê íàì íàïàêîñòèëà, ÷òî è íå ïåðåñêàçàòü. Õâàëà Àëëàõó, ìû åå ïîéìàëè è âîò òåïåðü äóìàåì, êàê æå åå íàêàçàòü». – «Ïîñëóøàéòå, – ñêàçàë õîäæà, – âû îòîéäèòå, à ÿ çàéìóñü åþ. Ïðåäîñòàâüòå åå ìíå». – «Ýòîò ÷åëîâåê áûâàëûé, – ïîäóìàëè êðåñòüÿíå – è îí, êîíå÷íî, ëó÷øå íàñ çíàåò âñå». Õîäæà ìåæäó òåì ñíÿë ñ ñåáÿ äæóááý, ïîÿñ è íàäåë âñå ýòî íà ëèñèöó, ïëîòíî îáâÿçàâ åé ñïèíó, à íà ãîëîâó íàõëîáó÷èë åé ñâîé êàóê è òîæå êðåïêî îáìîòàë. Ïîòîì îí åå ïóñòèë. Óâèäåâ ýòî, êðåñòüÿíå ðàññåðäèëèñü, õîòåëè áåæàòü, ÷òîáû ñíîâà ïîéìàòü ëèñèöó. Íî òóò ó íèõ íà ïóòè âñòàë õîäæà è çàêðè÷àë: «Ïîñëóøàéòå ìåíÿ, âû, ìóæè÷üå! ß âåäü ñäåëàë òàê, ÷òî íèêòî íå ñìîã áû ïðèäóìàòü åé áîëåå ñòðàøíîå íàêàçàíèå. Êóäà áû òåïåðü íè çàáåæàëà â ýòîì îäåÿíèè ëèñèöà, îòîâñþäó åå ãðóáî âûãîíÿò, íèãäå åå íå ïðèìóò!»
(Ïðîïîâåäü Õðèñòà íèãäå íå óñëûøàíà. Îòâåòíûé óäàð: ëèñèöû èìåþò íîðû è ïòèöû íåáåñíûå – ãíåçäà, à Ñûí ×åëîâå÷åñêèé íå èìååò, ãäå ïðèêëîíèòü ãîëîâó.)

3. Õîðîíèëè îäíîãî ÷åëîâåêà. Íàñðåääèí øåë ñ ñûíèøêîé, êîãäà íàâñòðå÷ó èì ïîïàëàñü ïîõîðîííàÿ ïðîöåññèÿ. Ñûí ñïðîñèë:
— ×òî íåñóò íà íîñèëêàõ?
— ×åëîâåêà.
— À êóäà åãî íåñóò?
— ×åëîâåêà íåñóò â æèëèùå, ãäå íåò íè çîëîòà, íè ñåðåáðà, íè êóøàíèé, íè íàïèòêîâ, íè îäåæäû, íè õëåáà.
— Ðàçâå åãî íåñóò ê íàì äîìîé? — óäèâèëñÿ ìàëü÷èê.
(Öàðñòâèå Áîæèå (Îòöà è Ñûíà) – íå ïèùà è ïèòèå, íî ïðàâåäíîñòü è ìèð è ðàäîñòü âî Ñâÿòîì Äóõå.)

Ïî êàêîìó-òî ñëó÷àþ êðåñòüÿíå ïîæàëîâàëèñü êàçè íà õîäæó Íàñðåääèíà. È âîò ñòîèò õîäæà ïåðåä êàçè, à òîò è ãîâîðèò åìó: «Êðåñòüÿíå íå õîòÿò òåáÿ, óõîäè-êà òû êóäà-íèáóäü». – «Íåò, – îòâå÷àë õîäæà, – âñå íå òàê. Ýòî ÿ íå õî÷ó êðåñòüÿí, è ïîòîìó ïóñòü îíè óáèðàþòñÿ êóäà õîòÿò, õîòü â àä. Èõ ìíîãî, è âåçäå, êóäà îíè íè ïîéäóò, îíè ìîãóò ïîñòðîèòü íîâóþ äåðåâíþ. À êóäà æå ìíå, â ìîåì âîçðàñòå, áðîñàòü ïîëå, âèíîãðàäíèê è óñòðàèâàòüñÿ íà íîâîì ìåñòå?»
(Åâðåè æàëóþòñÿ íà ñâîåãî æåñòîêîãî Áîãà. Îäíàêî Îí íå õî÷åò óõîäèòü èç ìèðà)

Íî÷üþ ê Íàñðåääèíó çàáðàëèñü âîðû. Ñêîëüêî îíè íè èñêàëè, êðîìå ñóíäóêà íè÷åãî íå íàøëè. Ñóíäóê áûë î÷åíü òÿæåëûì, âîðû åäâà äîòàùèëè åãî äî êàêèõ-òî ðàçâàëèí. Êîãäà îíè, íàêîíåö, ñîðâàëè êðûøêó ñóíäóêà, òî óâèäåëè â íåì Íàñðåääèíà, çàêðûâàâøåãî ëèöî ðóêàìè.
— Çà÷åì òû ïðÿ÷åøü ñâîå ëèöî?
— Äà ÿ è â ñóíäóê çàáðàëñÿ òîëüêî ïîòîìó, ÷òî ìíå ñòûäíî ïåðåä âàìè çà ñâîþ áåäíîñòü.
(Åâðåè íåñóò Áîãà â Êîâ÷åãå â ëó÷øèé ìèð – Çåìëþ îáåòîâàííóþ. Ñàì Îí áåäåí, ëèøåí àòðèáóòîâ è îáðàçîâ)

Îäíàæäû â äîì õîäæè Íàñðåääèíà çàáðàëñÿ âîð. Óâèäåâ åãî, õîäæà ñïðÿòàëñÿ â äîëàá. Ìîøåííèê îáøàðèë äîì, íî íå íàøåë íè÷åãî öåííîãî. «Âîò ðàçâå â øêàôó ÷òî-íèáóäü åñòü», – ïîäóìàë îí. Îòêðûâ øêàô, îí óâèäàë òàì õîäæó. Âçâîëíîâàííûé, îí ñïðîñèë: «Òû çäåñü?» – «Äà, – îòâå÷àë õîäæà, – ýòî ÿ îò ñòûäà ñïðÿòàëñÿ â øêàô. Ìíå ñîâåñòíî, ÷òî ó ìåíÿ íåò íè÷åãî, ÷òî áû ìîæíî áûëî óêðàñòü».
(Òî æå, Åãî íåïîçíàâàåìîñòü)

Ñëó÷èëîñü êàê-òî, ÷òî õîäæà Íàñðåääèí ðàíî óòðîì âûøåë èç äîìó, íàïðàâëÿÿñü â ñîñåäíþþ äåðåâíþ ïî äåëó. À â äîìå ó íåãî çàòåâàëîñü, îêàçûâàåòñÿ, âåñåëîå ñîáðàíèå, è, ÷òîáû êàê-íèáóäü óäåðæàòü õîäæó, ÿâëÿâøåãîñÿ «ñîëüþ è ïåðöåì» ìåðîïðèÿòèÿ, ìîëîäûå äðóçüÿ õîäæè çàäóìàëè øóòêó: êîãäà õîäæà, ñíàðÿäèâøèñü â äîðîãó, ïîëîæèë íà îñëà âñå ñâîè íåõèòðûå ïîæèòêè è ñîáèðàëñÿ óæå åõàòü, íåñêîëüêî ÷åëîâåê çàãîðîäèëè åìó äîðîãó è ñòàëè ñïðàøèâàòü, êóäà îí åäåò. «Åäó íà íåñêîëüêî äíåé â äåðåâíþ», – îòâå÷àë õîäæà. «Êàê æå òû, íåñ÷àñòíûé, – âîçðàæàëè åìó, – ìîæåøü êóäà-òî åõàòü, åñëè òû óìåð. Òåïåðü íà íàñ, òâîèõ äðóçüÿõ, ëåæèò äîëã îáðÿäèòü òåáÿ è îáëà÷èòü â ñàâàí, ïîòîìó ÷òî òû êîìó ïðèõîäèøüñÿ õîäæîé, êîìó – ðîäñòâåííèêîì, îòöîâñêèì äðóãîì èëè ïðîñòî ïðèÿòåëåì». Ñëîâîì, ìîëîäûå ëþäè ïîäíÿëè ñèëüíûé øóì è ïîòàùèëè áåäíîãî õîäæó ê ìå÷åòè. Äðîæà îò ñòðàõà, õîäæà ïðîáîðìîòàë: «Ðåáÿòêè, ñæàëüòåñü, áðîñüòå ýòó ãëóïóþ øóòêó. Âåäü íå ðîâåí ÷àñ, îò âîëíåíèÿ ÿ äåéñòâèòåëüíî óìðó, è øóòêà âàøà ïðåâðàòèòñÿ â èñòèíó. Ó ìåíÿ â äåðåâíå âàæíîå äåëî, ðàäè Àëëàõà, ïóñòèòå ìåíÿ, ìíå íóæíî ñïåøèòü ê òîâàðèùàì, èäóùèì âìåñòå ñî ìíîé. Ñàìè çíàåòå, îäíîìó íåëüçÿ èäòè».
Íî êàê íè óìîëÿë õîäæà, ïðîêàçíèêè íå óãîìîíèëèñü, à òîëüêî âñå áîëüøå øóìåëè. Êîãäà õîäæà íàêîíåö çàòèõ, ïàðíè âçÿëè è óïðÿòàëè åãî â ïîìåùåíèå, ãäå ëåæàëè ïîõîðîííûå íîñèëêè.  ýòîò ìîìåíò îíè óâèäåëè, ÷òî ïðèÿòåëü õîäæè ñîáèðàåòñÿ êóäà-òî èäòè. «Ýé, òû! Íàø âñåìè óâàæàåìûé õîäæà óìåð, è òåáå, êîíå÷íî, íóæíî ïðèñóòñòâîâàòü íà åãî ïîãðåáåíèè!» – çàêðè÷àëè îíè åìó. Êàê íè ãîâîðèë èì ÷åëîâåê, ÷òî ó íåãî î÷åíü ñïåøíîå äåëî, îíè íå ñëóøàëè. Ïîêà øåë ñïîð, õîäæà, ëåæàâøèé íà íîñèëêàõ â ïîëóîáìîðî÷íîì ñîñòîÿíèè, ïîäíÿë ãîëîâó è ñêàçàë ïðèÿòåëþ: «Íàïðàñíî òû ñïîðèøü, äåëàé, ÷òî âåëÿò. Ó ìåíÿ áûëî äåëî åùå áîëåå ñïåøíîå, ÷åì ó òåáÿ, íî âèäèøü – ïðèøëà ñìåðòü, ñîáðàëèñü áëèçêèå ìíå ëþäè, è òåáå òîæå íè÷åãî íå îñòàåòñÿ, êàê èäòè âìåñòå ñ íèìè».
(Òî æå, ïîñëåäíåå ïóòåøåñòâèå. Äàæå Áîã â êîíöå ìèðà, êîãäà àòåèñòè÷åñêèå ó÷åíèÿ íàáèðàþò ñèëó, äîëæåí ïîä÷èíèòüñÿ Çàêîíó, ÷òîáû óñïåøíî ïåðåéòè â áóäóùåå òâîðåíèå âìåñòå ñ èçáðàííûì íàðîäîì)

Íåçàäîëãî ïåðåä ñâîåé ñìåðòüþ õîäæà Íàñðåääèí ñîçâàë äðóçåé è ñ ïðèñóùèì åìó îñòðîóìèåì ñêàçàë: «Êîãäà ÿ óìðó, ïîõîðîíèòå ìåíÿ âíèç ãîëîâîé». – «Çà÷åì òàê, õîäæà?» – íåäîóìåííî ñïðîñèëè äðóçüÿ. «Êîãäà áóäåò ñâåòîïðåñòàâëåíèå è âñå ïîâåðíåòñÿ ââåðõ äíîì, – îòâå÷àë õîäæà, – ÿ âñòàíó êàê åñòü ïðÿìî».
(Êîãäà íåáî ðàñêîëåòñÿ, êîãäà çâåçäû îñûïëþòñÿ, êîãäà ìîðÿ âûñîõíóò, êîãäà ìîãèëû ïåðåâåðíóòñÿ, òîãäà êàæäàÿ äóøà óçíàåò, ÷òî îíà ñîâåðøèëà è ÷òî îñòàâèëà ïîñëå ñåáÿ. Òîëüêî Áîã îñòàíåòñÿ íåèçìåííûì ïîñëå Àïîêàëèïñèñà è ñâîåãî Ðàñïÿòèÿ.)

Âçÿë êàê-òî ðàç õîäæà â ðóêè êèðêó è ñòàë êîïàòü ÿìó. Ïðèøåë åãî ñîñåä è ñïðîñèë, ÷òî îí äåëàåò. «Ñîñåäè âñå ñïðàøèâàþò, – îòâå÷àë õîäæà, – êàê áûòü ñ çåìëåé, ñâàëåííîé ïîñëå ðåìîíòà ïîñðåäè óëèöû, âîò ÿ è õî÷ó âåñü ýòîò ìóñîð çàêîïàòü ñþäà». – «Õîðîøî, – ñêàçàë ñîñåä, – íî ÷òî òû áóäåøü äåëàòü ñ òîé çåìëåé, êîòîðóþ òû âûêàïûâàåøü èç ÿìû?» Óñëûøàâ ýòè ñëîâà, õîäæà ðàññåðäèëñÿ è ñêàçàë: «Íó, çíàåøü, â òàêèå òîíêîñòè ÿ íå âíèêàþ».
(Ïîñòðîåíèå íîâîãî ìèðà, ïðîáëåìû ñòàðîé êàðìû íèêóäà íå äåíóòñÿ)

Áûëî òàê, ÷òî ïðèåõàë â Àêøåõèð æåñòîêèé ïðàâèòåëü – íà îñìîòð äåðåâíè, ãäå ðàñïîëîæèëèñü åãî ñîëäàòû. Ñ íåäåëþ îí åçäèë, à êîãäà âåðíóëñÿ, ïðèøåë ê íåìó íà ïîêëîí õîäæà Íàñðåääèí è ñïðîñèë: «Íó, êàê âû ðàçâëåêàëèñü âû?» – «Äà, – îòâå÷àë ïðàâèòåëü, – ÿ î÷åíü õîðîøî ïðîâåë âðåìÿ. Òàê ñëó÷èëîñü, ÷òî â ïîíåäåëüíèê â äåðåâíå áûë ïîæàð, è ÿ ëþáîâàëñÿ âåëèêîëåïíûì çðåëèùåì. Áûëè äàæå æåðòâû: ó îäíîãî, íàïðèìåð, ïðîïàëà òåùà, è îí î÷åíü âîëíîâàëñÿ. Âî âòîðíèê áåøåíàÿ ñîáàêà ïîêóñàëà äâóõ ëþäåé, òîãäà èõ æãëè êàëåíûì æåëåçîì, ÷òîáû îíè íå ñîøëè ñ óìà: îíè ïðè ýòîì ðåâåëè, êàê áûêè.  ñðåäó íàëåòåë ñåëü, ñîðâàë ðÿä äîìîâ, è ïî âîäå íåñëèñü âåùè – âñÿêèé ñêàðá. Ñàìîå èíòåðåñíîå áûëî, êîãäà ÿ óâèäåë, êàê ïëûâåò ëþëüêà ñ ðåáåíêîì, êàê áóäòî ýòî áûëà ëîäî÷êà. Êîðîâ, òåëÿò, äàæå âåðáëþäî⠖ âñåõ óíåñ ñåëü. Òàê äî ñàìîãî âå÷åðà ìû âñå è ñìîòðåëè.  ÷åòâåðã æå ñîðâàëñÿ áóéâîë. Äîñòàëîñü æå íåêîòîðûì îò íåãî: ó êîãî îí âûáèë ãëàç, êîìó ïðîáèë æèâîò, è æèçíü òîãî ÷åëîâåêà, ãîâîðÿò, íàõîäèòñÿ â îïàñíîñòè.  ïÿòíèöó íà îäíîãî ÷åëîâåêà íàøëà ÷åðíàÿ ìåëàíõîëèÿ, è îí çàðåçàë ñâîèõ äåòåé. ß, êîíå÷íî, ðàññåðäèëñÿ è âåëåë ýòó ñâîëî÷ü ïðåäàòü æåñòîêîé ñìåðòè. Äî ïîçäíåãî âå÷åðà ÿ ñ íèì âîçèëñÿ.  ñóááîòó íåîæèäàííî çàâàëèëñÿ áîëüøîé ñòàðûé äîì, ïîãèáëè ìóæ÷èíû, æåíùèíû è ìàëûå äåòè. Èõ êðèêè äîëãî îãëàøàëè äåðåâíþ. ß íåìåäëåííî ïðèêàçàë ðàçîáðàòü îáëîìêè, íî òàê êàê äîì áûë ãëèíîáèòíûé – ïîèñòèíå, âèä ó ïîñòðàäàâøèõ áûë óæàñíûé. Áûëî áû ëó÷øå, åñëè áû ìû èõ íå ñïàñàëè. Òàê ñêîí÷àëèñü îíè â ñòîíàõ è ìóêàõ. À â âîñêðåñåíüå íà ñëèâîâîì äåðåâå ïîâåñèëàñü æåíùèíà. Ìû ïîøëè ïîñìîòðåòü, à ó íåå, îêàçûâàåòñÿ, îñòàëàñü ãðóäíàÿ äåâî÷êà.  îáùåì, âñÿ íåäåëÿ ïðîøëà ó ìåíÿ â ðàçâëå÷åíèÿõ».
Êîãäà õîäæà ñëóøàë ýòîò óæàñíûé ðàññêàç, òî ó íåãî îò ñòðàõà òðÿñëèñü ïîäæèëêè, îí ÷óòü íå ïàäàë â îáìîðîê è â âîëíåíèè äðîæàùèì ãîëîñîì ïðèçûâàë Àëëàõà: «Ñëàâà òåáå, Ãîñïîäè, ÷òî ýòîò íåãîäÿé âåðíóëñÿ áûñòðî! À åñëè áû îí îñòàëñÿ åùå ñ íåäåëþ, ïîæàëóé, îò åãî ëåãêîé ðóêè ñêîðî òàì íå îñòàëîñü áû êàìíÿ íà êàìíå».
(Áîãîÿâëåíèå â Âåòõîì è Íîâîì Çàâåòå. Ïðèçâàíèå ðåáåíêà-Ìîèñåÿ â ìåññèè, åãèïåòñêèå êàçíè, ãèáåëü Èóäû-Ñîôèè, ïîòîï, â îáùåì Àïîêàëèïñèñ)

Êàê-òî ðàç õîäæà Íàñðåääèí îñòàíîâèëñÿ íà ïîñòîÿëîì äâîðå. Ðàç ïðèçâàë îí îäà-áàøè è ãîâîðèò: «Ïîñëóøàé, ÿ ïîñòîÿííî ñëûøó, êàê íà ïîòîëêå îò áàëîê èäåò ñòðàøíûé òðåñê. Ïîçîâè-êà òû ïëîòíèêà è ñêàæè, ÷òîáû îí õîðîøåíüêî îñìîòðåë ïîòîëîê». Îäà-áàøè çàñìåÿëñÿ: «Íå áåñïîêîéñÿ, – îòâå÷àë îí, – ýòîò äîì ïîñòðîåí íà ñëàâó è íå ðàçâàëèòñÿ. Íå÷åãî áîÿòüñÿ, ÷òî îí ïîòðåñêèâàåò: ýòî âîâñå íå îòòîãî, ÷òî åìó óæå ñîòíè ëåò. Òû – õîäæà, è, êîíå÷íî æå, çíàåøü, ÷òî âñå ïðåäìåòû íà ñâåòå âîçíîñÿò õâàëó ãîñïîäó ìèðîâ». «Âîò ýòîãî-òî ÿ è áîþñü, – ñêàçàë åìó õîäæà, – áóäóò îíè âñå áîëüøå è áîëüøå âîçíîñèòü õâàëó è ñëàâîñëîâèòü Àëëàõà. Íî ñëóøàé, à âäðóã îíè ïîòîì ïðèäóò â ýêñòàç è íî÷üþ â ñàìîçàáâåíèè ïàäóò íèö?»
(Ëîæíîñòü è áåñïîëåçíîñòü ìîëèòâåííûõ ïðàêòèê â êîíöå ìèðà)

Êàê è âñå ïðîñâåùåííûå è ìóäðûå ëþäè, õîäæà Íàñðåääèí îõîòíî âîäèëñÿ ñ ìàëûìè äåòüìè. Íåðåäêî àêøåõèðñêèå ðåáÿòèøêè ñîáèðàëèñü âîêðóã íåãî è çàâîäèëè ñ íèì ðàçãîâîð, ñìåÿëèñü, èãðàëè – ñëîâîì, è õîäæà, è äåòè âåñåëî ïðîâîäèëè âðåìÿ. Åñëè æå ó äåòåé âîçíèêàëî êàêîå-íèáóäü çàòðóäíåíèå èëè ñïîð, îíè âñåãäà áåæàëè ê õîäæå.
Êàê-òî ðàç äåòè íàáðàëè ãðåöêèõ îðåõîâ è, êàê ýòî ÷àñòî áûâàåò, ïîäåëèòü èõ òàê, ÷òîáû âñå áûëè äîâîëüíû, íå ñìîãëè. Îíè ïðèøëè ê õîäæå è ãîâîðÿò: «Ðàçäåëè ìåæäó íàìè ýòè îðåõè». – «À êàêîé õîòèòå âû äåëåæ, áîæåñêèé èëè ÷åëîâå÷åñêèé?» – ñïðîñèë õîäæà. «Ïî-áîæåñêè!» – îòâå÷àëè äåòè. È òîãäà õîäæà ïîäåëèë îðåõè: îäíîìó ìàëü÷èêó îí äàë ãîðñòü îðåõîâ, äðóãîìó – íåñêîëüêî îðåõîâ, êîìó – âñåãî îäèí îðåõ, à íåñêîëüêèì äåòÿì íå äàë âîîáùå íè÷åãî.
Äåòè íèêàê íå ìîãëè ïîíÿòü òàêîé ñòðàííûé äåëåæ è ñïðîñèëè: «Õîäæà, ÷òî æå ýòî òàêîå, ïî÷åìó òû òàê äåëèøü íàøè îðåõè?» È õîäæà îòâå÷àë: «Íå øóìèòå. Âîò ó Áåäèýääèíà î÷åíü áîãàòûé îòåö, óâàæàåìûé âñåìè ÷åëîâåê. Äîìà ó íåãî áëàãîäàòü: è ñåìüÿ ó íåãî áîëüøàÿ – äåòåé ìíîãî, è âñå êðàñàâöû è ìîëîäöû. À ó Ñèíàíåääèíà îòåö – áåäíûé-ïðåáåäíûé. Õëîïîò ïî äîìó óéìà, ñàì îí êàëåêà, ðàáîòàòü åìó òðóäíî, è æåíà ó íåãî òîæå áîëüíàÿ, à êóøàòü âñå õîòÿò. Ó Õóñàìåääèíà – îïÿòü ñîâñåì ïî-äðóãîìó. Íó à, íàïðèìåð, ìîå ïîëîæåíèå ñîâñåì íè íà ÷òî íå ïîõîæå. Ìèëîñòÿì è ùåäðîòàì âñåâûøíåãî Àëëàõà íåò ïðåäåëîâ è ãðàíèö. ×åëîâåê, êîòîðûé óìååò ïîëüçîâàòüñÿ âñåìè ýòèìè áëàãàìè – óìîì, çíàíèÿìè, îïûòîì, ÷óâñòâàìè è ìîùüþ, îáû÷íî îñûïàí áîæåñòâåííûìè ìèëîñòÿìè. Òîò æå, êòî íå çíàåò ïóòè ïðàâèëüíîãî èõ èñïîëüçîâàíèÿ, – âñåãäà îáåçäîëåí. Âîò îòòîãî-òî ïðè äåëåæå ïî-áîæåñêè ÿ òàê ïîäåëèë îðåõè».
(Åâàíãåëüñêàÿ ïðèò÷à î òàëàíòàõ, áåäíîñòü Áîãà)

Îäíàæäû õîäæà è åãî æåíà óñëûøàëè, êàê â èõ äîì çàáðàëñÿ âîð. «Ýôåíäè, ó íàñ âîð», – âçâîëíîâàííî ñêàçàëà æåíà.
 «Òèõî, æåíùèíà, íå ñïóãíè åãî, – îòâå÷àë øåïîòîì õîäæà. – Ìîæåò áûòü, îí íàéäåò ÷òî-íèáóäü ñòîÿùåå, à óæ îòíÿòü ó íåãî áóäåò ëåãêî!»
(Áîã ïðèõîäèò êàê òàòü â íî÷è, íî âñÿ íàäåæäà òîëüêî íà Íåãî)

Ñïàë îäíàæäû Íàñðåääèí âìåñòå ñ ñûíîì. Âäðóã ñðåäè íî÷è ñëûøèò: â äîì êðàäóòñÿ âîðû. Íàñðåääèí òîëêíóë ñûíà ïîä áîê è çàøåïòàë íà óõî:
— Âîò äóðàêè, îíè æå ó íàñ íè÷åãî íå íàéäóò.
Ñûí ãîâîðèò:
— ß èõ ñåé÷àñ èñïóãàþ.
— Íåò, íåò, ìîë÷è. Ó ìåíÿ ãîëîñ ñèëüíåå. ß òàê çàêðè÷ó, ÷òî îíè èñïóãàþòñÿ è, ìîæåò áûòü, óðîíÿò ÷òî-íèáóäü èç óêðàäåííîãî. À ìû ïîäáåðåì.
(Äâà ýòàïà åâðåéñêîé ðåëèãèè – Îòöà è Ñûíà, Âåòõèé è Íîâûé Çàâåòû)

Îäíàæäû Ìîëëà øåë â ñîñåäíåå ñåëî. Ïî äîðîãå îí êóïèë àðáóç. Ðàçðåçàë åãî, ïîëîâèíó ñúåë, à äðóãóþ áðîñèë íà äîðîãó è ñêàçàë ïðî ñåáÿ:
— Ïóñòü òîò, êòî óâèäèò ýòîò àðáóç, ïîäóìàåò, ÷òî çäåñü ïðîõîäèë áåê.
Ïðîøåë îí íåìíîãî, âåðíóëñÿ îáðàòíî, ïîäîáðàë áðîøåííóþ ïîëîâèíó, ñúåë è ñêàçàë:
— Ïóñòü ïîäóìàþò, ÷òî ó áåêà áûë ñëóãà, êîòîðûé è ñúåë ýòó ïîëîâèíó.
Ïðîøåë îí åùå íåìíîãî, ïîæàëåë, îïÿòü âåðíóëñÿ, ïîäîáðàë êîðêè è ñúåë èõ, ñêàçàâ:
— Ïóñòü ïîäóìàþò, ÷òî ó áåêà áûë åùå è îñåë.
(Òðîéñòâåííûé ïóòü Ìåññèè – ÷åðåç èëëþçèè)

Íàñðåääèí óñëûøàë, ÷òî óìåð ðàá áîãàòîãî ãîðîæàíèíà, è îòïðàâèëñÿ âûðàçèòü ñîáîëåçíîâàíèå. Â ïóòè îí óçíàë, ÷òî óìåð ñàì áîãà÷, è âåðíóëñÿ íàçàä.
— Ïî÷åìó òû âåðíóëñÿ ñ ïîëïóòè? — ñïðàøèâàþò Íàñðåääèíà.
— Âåäü ÿ øåë, ÷òîáû âûñëóæèòüñÿ ïåðåä áîãà÷îì. À ïåðåä êåì ìíå òåïåðü âûñëóæèâàòüñÿ?
(Òî æå, àïîôàòè÷åñêîå ó÷åíèå î Áîãå – Åìó íå íóæíû ìîëèòâû)

Îäíàæäû Íàñðåääèí íàøåë íà äîðîãå ïîäêîâó. Îí î÷åíü îáðàäîâàëñÿ, ïðèáåæàë äîìîé è ãîâîðèò æåíå:
— Ñìîòðè, ÷òî ÿ íàøåë! Òåïåðü îñòàëîñü íàéòè åùå òîëüêî òðè ïîäêîâû äà êóïèòü ëîøàäü, è ìû ñ òîáîé ìîæåì ïîåõàòü â Ìåêêó.
— Äà,— ñîãëàñèëàñü æåíà,— À íà îáðàòíîì ïóòè çàåäåì ê ìîèì ðîäèòåëÿì.
— Ïîñòûäèëàñü áû, áåññåðäå÷íàÿ! — âîçìóòèëñÿ Íàñðåääèí.— Äàé ëîøàäè õîòü íåìíîãî îòäîõíóòü.
(Òî æå, 4 ìèðîâûõ ïåðèîäà, áóäåò è ïðàëàéÿ)

Îäèí ÷åëîâåê ïîæàëîâàëñÿ íà õîëîä. Óñëûøàë îá ýòîì äðóãîé è ñêàçàë: «×óäíû;å ýòè ëþäè! Êîãäà õîëîäíî, îíè ñòîíóò: „Õîëîäíî!“, à êîãäà æàðêî, ïåíÿþò: „Æàðêî!“».  ðàçãîâîð âìåøàëñÿ ìóäðûé õîäæà Íàñðåääèí è çàìåòèë: «Òàê-òî îíî òàê. À âîò ñêàæèòå ìíå, êòî ìîæåò ñêàçàòü ÷òî-íèáóäü ïëîõîå ïðî âåñíó?»
( íà÷àëå ìèðà – ñàòüÿ-þãå, ïîëíîé äîáðîäåòåëè, âñå ïðåêðàñíî)

Îäíàæäû Íàñðåääèí ñêàçàë äðóçüÿì:
— Íåñêîëüêî äíåâíûõ ÷àñîâ ëåòîì ðàâíîöåííû òðåì çèìíèì äíÿì.
— Ïî÷åìó òàê? — ïîëþáîïûòñòâîâàëè îíè.
— ß ýòî óñòàíîâèë íà îïûòå,— îòâåòèë õîäæà.— Åñëè ÿ ïîñòèðàþ ñâîþ îäåæäó çèìîé, òðåáóåòñÿ òðè äíÿ, ÷òîáû îíà âûñîõëà. À åñëè ÿ ïîñòèðàþ åå ëåòîì ïîñëå îáåäà, îíà âûñûõàåò äî âå÷åðà.
(Öåðêîâíûé êàëåíäàðü, âû÷èñëåíèå Ïàñõè, ïëàùàíèöà)

Ïîïàë îäíàæäû õîäæà Íàñðåääèí â êàêîé-òî ãîðîä. Êîãäà îí õîäèë ïî áàçàðó, êòî-òî ñïðîñèë ó íåãî: «Ñêàæèòå, óâàæàåìûé, êàêîé ñåãîäíÿ äåíü?» Õîäæà îòâå÷àë: «ß ïðèøåë ñþäà ñåãîäíÿ è íå óñïåë åùå èçó÷èòü çäåøíèå äíè. Ñïðîñè ó êîãî-íèáóäü, êòî çäåñü äàâíî æèâåò».
(Òî æå, Ìåññèÿ ðîæäåí äî íà÷àëà âðåìåí, äëÿ Áîãà íåò âðåìåíè)

Ó Íàñðåääèíà ñïðîñèëè:
— Ó òåáÿ åñòü àïïåòèò?
— Íà ýòîì ñâåòå ýòî åäèíñòâåííîå, ÷òî ó ìåíÿ åñòü.
(Ïðèøåë Æåíèõ – åñò è ïüåò. À ïîòîì îí îòíèìåòñÿ, åùå ïîæàëååòå)

Îäíàæäû õîäæà, áóäó÷è ñîôòîé, îòïðàâèëñÿ â êàêóþ-òî äåðåâíþ. Âî âðåìÿ ïðîïîâåäè â ìå÷åòè çàøëà ðå÷ü îá Èèñóñå – äà áóäåò íàä íèì ìèð! Õîäæà çàìåòèë, ÷òî îí íàõîäèòñÿ íà ÷åòâåðòîì íåáå. Êîãäà îí âûõîäèë èç ìå÷åòè, ê íåìó ïîäîøëà ñòàðóøêà è ñêàçàëà: «Â òâîåé ïðîïîâåäè, õîäæà, ìåíÿ î÷åíü çàèíòåðåñîâàëî îäíî ìåñòî. Òû ñêàçàë, ÷òî Èèñóñ – äà áóäåò íàä íèì ìèð! – íàõîäèòñÿ íà ÷åòâåðòîì íåáå. Íî ÷òî æå îí òàì êóøàåò è ÷òî ïüåò?» Òóò õîäæà ðàññåðäèëñÿ íå íà øóòêó è çàêðè÷àë: «Àõ òû, íåãîäíèöà! Âîò óæ ìåñÿö, êàê ÿ â âàøåé äåðåâíå, è òû áû ëó÷øå ñïðîñèëà, ÷òî êóøàåò è ÷òî ïüåò âàø áåäíûé õîäæà. À òû âçäóìàëà ñïðàøèâàòü ìåíÿ î âåëèêîì óãîäíèêå, çàëèòîì ñèÿíèåì ìèëîñòåé íà ÷åòâåðòîì íåáå!»
(Òî æå)

Ñûí Íàñðåääèíà ïåë ïî íî÷àì. Ñîñåä êðè÷èò ÷åðåç ñòåíó:
— Ñåé÷àñ âðåìÿ ñïàòü, ïåðåñòàíü ïåòü!
— ×òî çà áåññîâåñòíûé íàðîä! — çàêðè÷àë Íàñðåääèí. — Âàøè ñîáàêè ëàþò ïî÷åì çðÿ è äíåì, è íî÷üþ, è ÿ íè ñëîâà íå ãîâîðþ. Ìîæåòå è âû ïîòåðïåòü ïåíèå ìîåãî ñûíà íåñêîëüêî ìèíóò.
(Òî æå. Êîãäà Ñûí îòíèìåòñÿ – áóäåòå ïîñòèòüñÿ. Ìû èãðàëè âàì íà ñâèðåëè, è âû íå ïëÿñàëè; ìû ïåëè âàì ïå÷àëüíûå ïåñíè, è âû íå ðûäàëè)

Ìîëëà Íàñðåääèí çàáîëåë. Åãî ðåøèëè íàâåñòèòü êðåäèòîðû. Îí æå ãîâîðèò èì:
— Ìîëèòåñü, ÷òîáû ÿ íå óìåð, ïîêà íå çàïëà÷ó âàì äîëãè.
Âñå ïîìîëèëèñü è ñêàçàëè:
— Íàøè ìîëèòâû áóäóò óñëûøàíû!
Ìîëëà Íàñðåääèí ïîáëàãîäàðèë èõ è äîâîëüíûé ïðîèçíåñ:
— Íó âîò, òåïåðü-òî óæ ÿ íèêîãäà íå óìðó.
(Íà ñàìîì äåëå Õðèñòîñ îñòàåòñÿ â ìèðå ïîñëå âîñêðåñåíèÿ è áåðåò íà ñåáÿ âñå ãðåõè. Íå ïîêèíó âàñ.)

Îäíàæäû âåòåð áðîñèë íà çåìëþ âèñåâøóþ íà äåðåâå ðóáàøêó õîäæè. Óâèäåâ ýòî, õîäæà Íàñðåääèí ñêàçàë: «Íóæíî íàì ïðèíåñòè áëàãîäàðñòâåííóþ æåðòâó». À íà âîïðîñ óäèâëåííîé æåíû, ïî÷åìó, ñîáñòâåííî, õîäæà îáúÿñíèë: «À åñëè áû, èçáàâè Àëëàõ, â ðóáàøêå áûë ÿ?»
(Äîãìàòè÷åñêèå ñïîðû î ïîëíîòå âîïëîùåíèÿ Áîãà)

Ñîñåä óâèäåë ó ñåáÿ â îãîðîäå Õîäæó Íàñðåääèíà, êîòîðûé ðâàë ðåïó. Äóë ñèëüíûé âåòåð.
— ×òî âû äåëàåòå, õîäæà? — çàêðè÷àë ñîñåä.
— Ðàçâå âû íå âèäèòå, êàêîé ñåé÷àñ âåòåð. Âîò ÿ è äåðæóñü çà âàøó ðåïó, ÷òîáû âåòðîì íå ñäóëî.
(Òî æå, âîçíåñåíèÿ ïîêà íå áóäåò)

Îäíàæäû óòðîì õîäæà çàáðàëñÿ â ÷óæîé îãîðîä è âñå, ÷òî ïîïàäàëîñü åìó ïîä ðóêó – äûíè, àðáóçû, ìîðêîâü, ðåïó, – êëàë ñåáå â ìåøîê. Âäðóã ïîÿâèëñÿ îãîðîäíèê è çàêðè÷àë: «Òû ÷åãî òóò äåëàåøü?» Ïåðåïóãàííûé õîäæà â ñìóùåíèè îòâåòèë: «Ìåíÿ â÷åðà âå÷åðîì ñþäà çàáðîñèëà ñèëüíàÿ áóðÿ». – «Õîðîøî, íó, à ýòî êòî ñîðâàë?» – ñïðîñèë îãîðîäíèê è ïîêàçàë íà òî, ÷òî áûëî ó õîäæè â ìåøêå. «Áóðÿ øâûðÿëà ìåíÿ èç ñòîðîíû â ñòîðîíó, è âñå, çà ÷òî ÿ õâàòàëñÿ, îêàçûâàëîñü ó ìåíÿ â ðóêàõ». – «À êòî òîãäà ïîëîæèë âñå ýòî â ìåøîê?» – «Âîò îá ýòîì-òî ÿ êàê ðàç è äóìàþ», – îòâåòèë õîäæà.
(ßâëåíèå Ñïàñèòåëÿ. Ñîìíåíèå áóääèçìà â ñóùåñòâîâàíèè áîãà-òâîðöà êàê ïåðâîïðè÷èíû)

Âî âðåìÿ äëèííîãî ïóòåøåñòâèÿ õîäæà Íàñðåääèí, ÷òîáû íå çàòåðÿòüñÿ â êàðàâàíå, ïðèâÿçàë ñåáå çà ïîÿñ êàáà÷îê. Íà ñòîÿíêå íåêèé øóòíèê òèõîíüêî óêðàë åãî ó õîäæè è ïðèâÿçàë ñåáå. Êîãäà íàóòðî õîäæà óâèäåë ïåðåä ñîáîé ÷åëîâåêà, ó êîòîðîãî ê ïîÿñó áûë ïðèâÿçàí êàáà÷îê, îí, ðàñòåðÿâøèñü, ïîäóìàë: «Ïîëó÷àåòñÿ, ÷òî ÿ – âîò òîò ÷åëîâåê; íó, à ñàì-òî ÿ êòî?»
(Àíàòòà – áëàãîðîäíàÿ èñòèíà íåïîñòîÿíñòâà, îòñóòñòâèå íåèçìåííîãî ß, Àòìàíà-Áîãà. Îí ïðåáûâàåò âî âñåõ, äà è òî íå âñåãäà)

Íàñðåääèíà íå ïðèãëàñèëè íà óãîùåíèå ïî ñëó÷àþ ïîìîëâêè, íî îí ñàì ïðèøåë â ïîëîæåííîå âðåìÿ. Åãî ñïðàøèâàþò:
— Âåäü òåáÿ íå çâàëè, çà÷åì òû ïðèøåë?
— Åñëè õîçÿèí äîìà òàêîé íåâîñïèòàííûé è íå çíàåò çàêîíîâ âåæëèâîñòè, ýòî íå çíàåò, ÷òî ÿ äîëæåí óêëîíÿòüñÿ îò ñâîåãî äîëãà.
(ßâëåíèå Õðèñòà â Êàíó Ãàëèëåéñêóþ íà ñâîé ñàêðàëüíûé áðàê)

Íàñðåääèí ñïðàøèâàåò æåíó:
— ×òî íàì íóæíî ñåãîäíÿ äëÿ ïëîâà?
— Ìåðà ðèñà è äâå ìåðû ìàñëà.
— Ýòî íà ìåðó-òî ðèñà äâå ìåðû ìàñëà? — óäèâèëñÿ Íàñðåääèí.
— Ïëîâ, î êîòîðîì íåò íè ñëóõó, íè äóõó, ïóñòü áóäåò ïîæèðíåå.
(Ðèñ – çåðíà Çàêîíà. Êîãäà Çàêîí èñ÷åç èëè óíè÷òîæåí, îñòàþòñÿ òîëüêî íåâûïîëíåííûå îáåòîâàíèÿ, ñòèõèÿ áëàãîäàòè)

Õîäæà ñêàçàë: «Âîò óæå íåñêîëüêî ëåò, êàê ìíå äî ñìåðòè õî÷åòñÿ õàëâû, íî íèêàê ìíå íå óäàåòñÿ äî ñèõ ïîð ïðèãîòîâèòü åå». – «Äà ýòî íå òàê óæ òðóäíî, – âîçðàçèë êòî-òî èç ïðèñóòñòâóþùèõ. – Îò÷åãî áû òåáå åå íå ïðèãîòîâèòü?» – «Êîãäà ó ìåíÿ áûëà ìóêà, – îòâå÷àë õîäæà, – íå áûëî ìàñëà, è íàîáîðîò: áûëî ìàñëî, íå áûëî ìóêè». – «Ý-ýõ! Ïðîøëî ñòîëüêî âðåìåíè, è òû íå ìîã ñîåäèíèòü èõ âìåñòå!» Íà ýòî õîäæà çàìåòèë: «Ïðàâäà, áûâàëî è òàê, ÷òî âñå ýòî ñîåäèíÿëîñü, íî òîãäà ìåíÿ ñàìîãî íå áûëî».
(Ïîïûòêè Ìåññèè-Ïîìàçàííèêà ïðèíåñòè áëàãî â ìèð, ñîåäèíèâ çàêîí è áëàãîäàòü, áåçóñïåøíû. Îí ïðèõîäèò ñëèøêîì ïîçäíî, êîãäà õîðîøèå âðåìåíà çàêîí÷èëèñü)

Îäíàæäû, êîãäà õîäæà øåë ê ñåáå äîìîé, âñòðåòèëèñü åìó òàëåáý (ó÷åíèêè ìåäðåñå). «Íó, óâàæàåìûå, – ñêàçàë õîäæà, – èäåìòå êî ìíå è îòâåäàåì ó ìåíÿ ñóïà íà ñëàâó». Òàëåáý îõîòíî ñîãëàñèëèñü è îòïðàâèëèñü çà õîäæîé. Ïðèõîäÿò îíè â äîì, õîäæà ñî âñåìè ïî÷åñòÿìè óñàäèë ãîñòåé, à ñàì ïîøåë â ãàðåì. «Æåíà, – ñêàçàë õîäæà, – ó ìåíÿ ãîñòè, äàé íàì ñóïó». – «×òî æå ýòî òàêîå, ýôåíäè? – îòâå÷àëà æåíà. – Íè ìàñëà â äîìå íåò, íè ðèñà, à äåíüãè òû ïðèíåñ íà ñóï?» – «Íó òîãäà äàâàé õîòü ïóñòóþ ìèñêó». Õîäæà âçÿë ìèñêó è ïîñòàâèë åå ïåðåä òàëåáý. «Íå îáåññóäüòå, – ñêàçàë õîäæà. – Åñëè áû ó íàñ â äîìå áûëî ìàñëî è ðèñ, â ýòîé ìèñêå ÿ áû ïîäàë âàì ñóï».
(Ïîñëå ðåëèãèé çàêîíà è áëàãîäàòè ïðèõîäèò òðåòèé ýòàï – ó÷åíèå èñëàìà, ÷èñòîãî äóõà è ïðåäàííîñòè, ñîçåðöàíèå ïóñòîòíîñòè)

Ïîâñòðå÷àë îäíàæäû õîäæà òàëåáý è ãîâîðèò èì: «Ïîæàëóéòå ê íàì â ãîñòè». Êîãäà æå îíè ïðèøëè ê äâåðÿì äîìà, õîäæà ñêàçàë èì: «Âû çäåñü íåäîëãî ïîñòîéòå», – à ñàì ïîøåë â ãàðåì è ñêàçàë æåíå, ÷òîáû îíà ïîä êàêèì-íèáóäü ïðåäëîãîì ñïðîâàäèëà òàëåáý. Æåíà, ïîäîøëà ê äâåðè è ñïðîñèëà òàëåáý, ÷òî èì, ñîáñòâåííî ãîâîðÿ, íóæíî. «Êàê ÷òî? – óäèâèëèñü òàëåáý. – Íàñ ïðèãëàñèë â ãîñòè õîäæà». – «Åãî íåò äîìà», – îòâå÷àëà èì íà ýòî æåíà. Òàëåáý çàìåòèëè: «Íó ÷òî òû? Âîò òîëüêî ÷òî ìû âìåñòå ïðèøëè, îí ñàì ïðèâåë íàñ ñþäà». Íî æåíà ïðîäîëæàëà óâåðÿòü, ÷òî õîäæè íåò äîìà. Òîãäà òå ñîâñåì ðàñøóìåëèñü. Íàêîíåö õîäæà íå âûäåðæàë è, âûñóíóâøèñü èç îêíà, çàêðè÷àë: «×òî âû ñïîðèòå? Ìîæåò áûòü, â äîìå äâå äâåðè: ÿ âîøåë â îäíó, à âûøåë ÷åðåç äðóãóþ».
(Äîãìàòè÷åñêèå ñïîðû î ïðèðîäå è ñóùíîñòè Áîãà, Åãî ïðåáûâàíèè â ìèðå, êîòîðûå ïûòàåòñÿ ðåãóëèðîâàòü Öåðêîâü. Ãàðåì – âûñøèå ìèðû ÿçû÷åñêèõ ðåëèãèé, êóäà Îí óõîäèò, ïîêèíóâ åâðåéñêèé è õðèñòèàíñêèé íàðîä)

Ñëó÷èëîñü òàê, ÷òî äîì õîäæè Íàñðåääèíà çàãîðåëñÿ. Ïîáåæàë ñîñåä è, ðàçûñêàâ õîäæó, ñêàçàë: «Áåãè ñêîðåé: òâîé äîì ãîðèò. ß ñòó÷àë, ñòó÷àë, íî íèêòî íå îòçûâàåòñÿ. Áåãè æå!» Íî õîäæà îñòàâàëñÿ ñîâåðøåííî ñïîêîéíûì. «Äðóã ìîé, – çàìåòèë îí, – ìû ñ æåíîé ïîäåëèëè äîìàøíèå äåëà, è ÿ òåïåðü ñîâåðøåííî ñïîêîåí. ß âçÿë íà ñåáÿ îáÿçàííîñòü çàðàáàòûâàòü äåíüãè, à âîò ñìîòðåòü çà äîìîì – åå äåëî. Ïîòðóäèñü óæ, ñîîáùè î ïîæàðå ìîåé æåíå. À ÿ â ýòè äåëà íå âìåøèâàþñü».
(Áîã îòîøåë îò äåë è ïåðåäàë Öåðêâè îòâåòñòâåííîñòü çà ñïàñåíèå, ïóñòü îíà ðàçáèðàåòñÿ ñ Àïîêàëèïñèñîì)

Ðàçãîâàðèâàÿ íî÷üþ, ïåðåä òåì, êàê çàñíóòü ñ æåíîé, óñëûõàë õîäæà Íàñðåääèí øóì øàãîâ. Îíè çàìîë÷àëè è ñòàëè ïðèñëóøèâàòüñÿ.  ýòî âðåìÿ çàáëåÿë êîçëåíîê, è ïîñëûøàëñÿ ãîëîñ âîðîâ: «Ñåãîäíÿ íî÷üþ íàì íè÷åãî íå äîñòàëîñü. Ðàç òàê, äàâàéòå çàáåðåìñÿ â äîì ê õîäæå è, ïîêà îí ñïèò, íàáðîñèìñÿ íà íåãî è óáüåì, êîçëåíêà çàðåæåì è ñúåäèì, æåíó óâåäåì è âñå åãî èìóùåñòâî çàáåðåì». Õîäæà ãðîìêî êàøëÿíóë è ñïóãíóë âîðîâ. Êîãäà òå óáåæàëè, æåíà õîäæè çàìåòèëà: «Òû, ïîæàëóé, ñî ñòðàõó êàøëÿíóë è çàøóìåë». – «Êîíå÷íî, òåáå-òî ÷òî, – îòâå÷àë õîäæà, – à âîò êàêîâî ìíå è êîçëåíêó!»
(Òðîèöà Îòåö-Ñûí-Ìàòü. Åé ïðîùå âñåãî ïðèñïîñîáèòüñÿ ê ðåëèãèè ÿçû÷íèêî⠖ íàïðèìåð, êàê áîãèíå Èøòàð.)

Íàñðåääèí æåíèëñÿ. Âî âðåìÿ ñâàäåáíîãî ïèðà ãîñòÿì ïîäàëè ïëîâ.  ñóìàòîõå ñîâñåì çàáûëè ïðèãëàñèòü ê äîñòàðõàíó æåíèõà, è îí ñèäåë â óãëó, ãîëîäíûé è îáèæåííûé. Íàñòàë ìîìåíò âåñòè æåíèõà ê íåâåñòå, íà áðà÷íîå ëîæå.
— Ïîæàëóéñòà, Àôàíäè, — îáðàòèëèñü ê íåìó äðóçüÿ.
— Íå ïîéäó! Ïóñòü èäóò òå, êòî ïëîâ åë, — îòâåòèë óãðþìî Àôàíäè.
(Åñòü Æåíèõ, à åñòü Äðóã Æåíèõà. Õðèñòîñ ïûòàåòñÿ èçáåæàòü Ãåôñèìàíñêîé ×àøè è ïîñëàòü íà ïîäâèã Êðåñòà àïîñòîëîâ, îïûòíûõ â åâðåéñêîì çàêîíå)

Îäíàæäû â æàðêèé ëåòíèé äåíü ñîñåä ïîçâàë ìîëëó â ãîñòè. Ïîäàëè â áîëüøîì êóâøèíå ñëàäêèé ñèðîï. Õîçÿèí äàë ìîëëå ÷àéíóþ ëîæêó, à ñåáå âçÿë öåëûé ïîëîâíèê è íà÷àë ÷åðïàòü ñèðîï èç êóâøèíà. Ñêîëüêî ìîëëà íå ñòàðàëñÿ, íî óãíàòüñÿ çà íèì íå ìîã. À õîçÿèí âñÿêèé ðàç, êàê çà÷åðïíåò, âîñêëèöàåò îò âîñòîðãà:
— Îõ, óìèðàþ!
 êîíöå êîíöîâ Íàñðåääèí øâûðíóë ÷àéíóþ ëîæêó è âûõâàòèë ó õîçÿèíà ïîëîâíèê:
— Ñîñåä! Äàé è ìíå õîòü ðàç óìåðåòü!
(Ìîëåíèå î ×àøå, âîïëîùåíèå Áîãà ðàäè ñìåðòè è âîñêðåñåíèÿ)

Íàñðåääèí ñ ïðèÿòåëåì îòïðàâèëèñü â ñîñåäíþþ äåðåâíþ. Ó êàæäîãî áûëî ïî îäíîé ëåïåøêå.
— Äàâàé çàêàòèì ïèð íà ñëàâó, — ãîâîðèò ïðèÿòåëü.
— Íè ê ÷åìó íàì òàêîé ðàçìàõ. Ïóñòü ëó÷øå êàæäûé ïðîñòî ñúåñò ñâîþ ëåïåøêó.
(Òî æå, Îòåö õî÷åò ïîñëàòü Ñûíà â ìèð íà æåðòâåííûé ïîäâèã, íî òîò ñîìíåâàåòñÿ)

4. Îäíàæäû âå÷åðîì ê õîäæå ïðèøåë ãîñòü. Íî÷üþ, êîãäà óæå âñå ëåãëè ñïàòü, ãîñòü è ãîâîðèò õîäæå: «Ýôåíäè, ñïðàâà ó òåáÿ ñâå÷à, äàé ÿ çàæãó». – «Òû ñîâñåì óìà ëèøèëñÿ? – îòâåòèë åìó õîäæà. – Îòêóäà æå ìíå â òåìíîòå çíàòü, ãäå ïðàâàÿ ñòîðîíà?»
(Áîã ïðåáûâàåò çà ïðåäåëàìè äóàëèçìà, âî òüìå è õàîñå âñååäèíñòâà, îòêóäà òâîðèò ìèðû. ß îáðàçóþ ñâåò è òâîðþ òüìó, äåëàþ ìèð è ïðîèçâîæó çëî. ß, Ãîñïîäü, äåëàþ âñå ýòî. Ïóñòü ëåâàÿ òâîÿ ðóêà íå çíàåò, ÷òî äåëàåò ïðàâàÿ.)

Õîäæà Íàñðåääèí, ïîáðèâøèñü ó öèðþëüíèêà, äàë åìó îäíî àê÷à.  ñëåäóþùèé ðàç, êîãäà õîäæà îïÿòü âûáðèë ãîëîâó, öèðþëüíèê ïîëîæèë ïåðåä íèì çåðêàëî. È òóò õîäæà ãîâîðèò åìó: «Òû çíàåøü, òû êàæäûé ðàç áðååøü âñåãî ïîëãîëîâû, òàê ÷òî ïîëîâèíà ìîåé ãîëîâû ïëåøèâà. Çà äâà ðàçà, ÷òî òû ìåíÿ ïîáðèë, íå äîâîëüíî ëè îäíîãî àê÷à?»
(Áîã ïðåáûâàåò â äâóõ ìèðàõ – íàøåì è çàçåðêàëüíîì, â ýòîì Åãî åäèíñòâî.)

Îäèí ñêðÿãà ïðèãëàñèë Ìîëëó Íàñðåääèíà íà çàâòðàê è óãîñòèë åãî ëåïåøêîé ñ áðûíçîé. Ïðè ýòîì ñêðÿãà ïðèãîâàðèâàë:
— Îöåíè ýòó áðûíçó ïî äîñòîèíñòâó, ÿ çàïëàòèë ñòî äèíàðîâ çà íåå.
— À ÿ ñåé÷àñ ñäåëàþ åå íàïîëîâèíó äåøåâëå, òàê ÷òî ñûð áóäåò ñòîèòü ïÿòüäåñÿò äèíàðîâ.
— Èíòåðåñíî, êàê òû ýòî ñäåëàåøü? — ñ ëþáîïûòñòâîì ñïðîñèë ñêðÿãà.
— Î÷åíü ïðîñòî,— îòâåòèë Ìîëëà Íàñðåääèí.— ß áóäó åñòü îäèí êóñîê ëåïåøêè ñ áðûíçîé, à äðóãîé áåç áðûíçû. Âîò è âñå.
(Äâå ñêðèæàëè Ìîèñåÿ, íåáåñíàÿ è çåìíàÿ – Äåêàëîã, äàðîâàíèå Òîðû-Ïÿòèêíèæèÿ)

Íàñðåääèí ñ íåñêîëüêèìè ïðèÿòåëÿìè îòïðàâèëñÿ â äîðîãó.  ïîëäåíü îíè ñåëè íà áåðåãó ðó÷üÿ ïåðåêóñèòü. Êàæäûé âûòàùèë èç äîðîæíîé ñóìêè ïî ëåïåøêå. Íàñðåääèí æå ïîëîæèë ñâîþ ëåïåøêó ïîñðåäèíå è ãîâîðèò:
— Ìíå åñòü íå î÷åíü õî÷åòñÿ, ïîýòîìó ñúåøüòå ìîþ ëåïåøêó öåëèêîì. À âçàìåí ïóñòü êàæäûé èç âàñ îòäàñò ìíå âñåãî ïîëîâèíó ñâîåé ëåïåøêè.
(Îòêðîâåíèå Åäèíîãî Áîãà âçàìåí ÿçû÷åñòâà)

Íàñðåääèí ïîäàðèë íèùåìó ñâîè èçîäðàííûå øàðîâàðû è ñêàçàë:
— Ýòè øàðîâàðû — ïàìÿòü î ìîåì ïîêîéíîì îòöå, êîòîðîãî ÿ î÷åíü ëþáèë. Íî ÿ äàðþ èõ òåáå, ÷òîáû Áîã âçàìåí äàðîâàë ìíå ëó÷øèå âî ñòî ðàç.
Íèùèé ðàçãëÿäåë çàïëàòû è ïÿòíà íà øàðîâàðàõ è ñêàçàë:
— Äà ñìèëóåòñÿ Àëëàõ íàä òâîèì îòöîì! Ñëèøêîì óæ ðàíî îí ñòàë ìå÷òàòü î ðàå, âåäü îí ìîã áû åùå íåñêîëüêî ëåò ïðîõîäèòü â ýòèõ øàðîâàðàõ. À ëó÷øå òû äàé ìíå âìåñòî ýòîé äðàãîöåííîé ïàìÿòè î òâîåì îòöå îäèí äèíàð. È ïàìÿòü îá îòöå îñòàíåòñÿ ó òåáÿ, äà è ìíå áóäåò ëó÷øå.
(Åäèíñòâî âîïëîùåííîãî Áîãà â íàøåì ìèðå ñòðàäàíèÿ. Ïîïûòêà óéòè â âûñøèå ìèðû ñòà ÿçû÷åñêèõ áîãîâ. Íî íà ñàìîì äåëå Îäíî òîëüêî íóæíî.)

Ñèäåë õîäæà Íàñðåääèí ó ñåáÿ äîìà, êîãäà êòî-òî ïîñòó÷àë â äâåðü. «×òî íàäî?» – ñïðîñèë õîäæà. «Ñïóñòèñü-êà âíèç», – ðàçäàëñÿ æàëîáíûé ãîëîñ íèùåãî. Êîãäà õîäæà ñïóñòèëñÿ è ïîäîøåë ê äâåðè, íèùèé ñêàçàë: «Ïîäàé ÷òî-íèáóäü». Õîäæà ðàññåðäèëñÿ, íî íå ïîäàë âèäó è ïðåäëîæèë: «Ïîäíèìèñü íàâåðõ». Êîãäà îíè ïîäíÿëèñü íàâåðõ â êîìíàòó, õîäæà è ãîâîðèò: «Áîã ïîäàñò». – «Êàê òàê, – îãîð÷èëñÿ áåäíÿê, – åñëè òû ñîáèðàëñÿ îòïóñòèòü ìåíÿ ñ ïóñòûìè ðóêàìè, ïî÷åìó æå íå ñêàçàë òû ìíå ýòîãî âíèçó?» – «À êîãäà ÿ ñèäåë íàâåðõó, – âîçðàçèë õîäæà, – ïî÷åìó òû íå ñêàçàë ìíå ñðàçó, à çàñòàâèë ìåíÿ ñïóñòèòüñÿ âíèç?»
(Òðóäíîñòè ïðàêòèêè äóõîâíîãî âîñõîæäåíèÿ è ìîëèòâû – ïîïûòîê óñòàíîâèòü ñèíåðãèþ ñ Áîãîì)

Îäíàæäû õîäæà Íàñðåääèí çàáðàëñÿ íà êðûøó äîìà, ïîñêîëüçíóëñÿ è ñâàëèëñÿ âíèç íà çåìëþ. Âîêðóã íåãî ñîáðàëèñü âçâîëíîâàííûå äðóçüÿ õîäæè è ñòàëè ñïðàøèâàòü: «×òî ñ òîáîé, ïî÷åìó òû ëåæèøü è íå âñòàåøü?» Õîäæà, íå çàäóìûâàÿñü, îòâå÷àë: «À ðàçâå âû íå ïîíèìàåòå? Åñëè êòî-òî èç âàñ ïàäàë ñ êðûøè, òî îí çíàåò, ÷òî ýòî çíà÷èò».
(Íèêòî íå âîñõîäèë íà íåáî, êàê òîëüêî ñøåäøèé ñ íåáåñ Ñûí ×åëîâå÷åñêèé, ñóùèé íà íåáåñàõ. À «âîñøåë» ÷òî îçíà÷àåò, êàê íå òî, ÷òî Îí è íèñõîäèë ïðåæäå â ïðåèñïîäíèå ìåñòà çåìëè?)

Íàñðåääèí ïîñòóïèë ðàáîòàòü ê áîãàòîìó, íî î÷åíü ñêóïîìó ÷åëîâåêó. Íà îáåä ïîäàëè ïîõëåáêó. Îáíàðóæèâ, ÷òî â íåé íè÷åãî, êðîìå êðóæî÷êà ìîðêîâè, íåò, Íàñðåääèí âñòàë è íà÷àë ðàçäåâàòüñÿ.
— Äðóã, ÷òî òû äåëàåøü? — óäèâèëñÿ ñêóïîé.
— Íå ìåøàé. ß õî÷ó íûðíóòü â ìèñêó è ïîñìîòðåòü, íåò ëè òàì íà äíå êóñî÷êà ìÿñà.
(Ïðîçðåíèå ïóñòîòíîñòè ìèðà – øóíüÿòû. Ñìåíà îäåæä – ñïóñê Ñûíà â íèæíèé ìèð çà ïîòåðÿííîé â íåì Æåì÷óæèíîé)

Îäíàæäû ïîçäíî âå÷åðîì õîäæà Íàñðåääèí ïðè ñâåòå ëóíû ïîäíèìàë âåäðî èç êîëîäöà è âäðóã óâèäåë, ÷òî â êîëîäåö óïàë ìåñÿö. ×òîáû âûòàùèòü åãî ñî äíà, îí ïðèâÿçàë ê âåðåâêå êðþ÷îê è îïóñòèë åãî âíèç. Ñëó÷àéíî êðþ÷îê çàöåïèëñÿ çà êàìåíü. Õîäæà ñèëüíî òÿíóë âåðåâêó, êðþ÷îê ñîðâàëñÿ, à õîäæà óïàë íà ñïèíó. Îí âçãëÿíóë íàâåðõ è óâèäåë, ÷òî ìåñÿö íà íåáå. «Íó, õâàëà Àëëàõó, ïóñòü ÿ íàìó÷èëñÿ, íî çàòî ìåñÿö âåðíóëñÿ íà ñâîå ìåñòî».
(Òî æå)

Ñûí Íàñðåääèíà óïàë â êîëîäåö.
— Ñûíî÷åê, ñìîòðè, íèêóäà íå óõîäè, — êðèêíóë Íàñðåääèí, — ÿ ïîáåãó, ïðèíåñó âåðåâêó è âûòàùó òåáÿ.
(Òî æå, Îòåö ñïàñàåò Ñûíà ñ Êðåñòà)

Äî÷ü Íàñðåääèíà ñîñâàòàë ÷åëîâåê èç ñîñåäíåãî àóëà. Ñâàòû è ñâàõè ïîñàäèëè íåâåñòó íà âåðáëþäà è äâèíóëèñü â ïóòü. Õîäæà äîëãî ñìîòðåë âäîãîíêó êàðàâàíó, ïîòîì âñêðèêíóë è ïóñòèëñÿ âäîãîíêó. ×åðåç ïîëòîðà ÷àñà, âñïîòåâ è çàïûõàâøèñü, îí äîãíàë êàðàâàí. Ðàñòîëêàâ æåíùèí, Íàñðåääèí ïðîòèñíóëñÿ ê äî÷åðè è ñêàçàë:
— ×óòü íå çàáûë, äî÷ü ìîÿ. Êîãäà áóäåøü øèòü, íå çàáóäü çàâÿçàòü â óçåëîê êîíåö íèòêè, à òî íèòêà âûñêî÷èò èç óøêà è èãîëêà îñòàíåòñÿ áåç íèòêè.
(Ïåðåõîä â Öàðñòâî Áîæèå (×åðòîã áðà÷íûé) – êàê âåðáëþä ÷åðåç èãîëüíîå óøêî)

Ïîíåñ õîäæà Íàñðåääèí íà áàçàð íèòêè, êîòîðûå âûïðÿëà åãî æåíà. Òàì íàêèíóëèñü íà íåãî òîðãîâöû, æåëàÿ ðàçíûìè õèòðîñòÿìè è óëîâêàìè êóïèòü ó íåãî íèòêè çàäåøåâî. Òóò õîäæà ïîäóìàë: «Íó âîò ÷òî, îòïëà÷ó-êà ÿ âàì, ñïåêóëÿíòàì, âàøåé æå ìîíåòîé». Ïîäíÿë îí â ëóæå ãðîìàäíóþ ãîëîâó âåðáëþäà è îòíåñ äîìîé, à ïîòîì íàìîòàë íà íåå íèòêè: âûøåë áîëüøîé-ïðåáîëüøîé ìîòîê. Òîãäà õîäæà ñíîâà ïîøåë íà áàçàð è ïîêàçàë íèòêè òîðãîâöàì. Ñíîâà îäèí èç íèõ íàçâàë çà íèòêè ñìåøíóþ öåíó. «Åñëè îòáðîñèòü «òàðó», – ïîäóìàë õîäæà, – êàê ðàç âûéäåò íàñòîÿùàÿ öåíà». «Ëàäíî, îòñ÷èòûâàé äåíåæêè», – ñêàçàë îí òîðãîâöó. Íî òóò êóïöà âçÿëî ñîìíåíèå, êàê ýòî õîäæà áîëüøîé ìîòîê ïðîäàåò çà òàêóþ íè÷òîæíóþ öåíó. «Ïîñëóøàé, ýòè íèòêè ñìîòàíû ó òåáÿ äîìà? – ñïðîñèë îí ó õîäæè. – Ýòî òâîè íèòêè èëè ÷óæèå? Ñìîòðè, íåò ëè òàì ÷åãî âíóòðè?» Íà ýòî õîäæà ñîâåðøåííî ñåðüåçíî îòâå÷àë: «Òàì ãîëîâà âåðáëþäà». È òîðãîâåö, ðåøèâøèé, ÷òî õîäæà øóòèò, óñïîêîèëñÿ è îòñ÷èòàë äåíüãè, à õîäæà êóïèë íà íèõ âñå, ÷òî áûëî åìó íóæíî.
(Òî æå. Ìàðèÿ-Öåðêîâü ïðÿäåò íèòè êàðìû äëÿ áóäóùåãî ìèðà. Òàê ïîëó÷àþòñÿ äåíüãè äëÿ íîâîãî òâîðåíèÿ.)

Êîãäà Íàñðåääèí ðàáîòàë êóçíåöîì, îí çàâåë ó ñåáÿ ïîðÿäîê: ïîñëå ðàáîòû, ïåðåä òåì êàê ïîâåñèòü íà êðþê ìåõè, îí çàòûêàë â íèõ âñå îòâåðñòèÿ.
— Çà÷åì òû òàê äåëàåøü? — ñïðîñèëè åãî.
— Íå ëþáëþ ðàñòî÷èòåëüñòâà, — îòâåòèë õîäæà. — Çà÷åì, ñêàæèòå, âîçäóõó ïðîïàäàòü äàðîì.
(Çàêîí òâîðåíèÿ. Íðàâñòâåííîñòü êàê áóðäþê – òêíè èãîëêîé, è âñå âûòå÷åò. Íå íàëèâàéòå ìîëîäîå âèíî â ñòàðûå ìåõè)

Îäíàæäû Íàñðåääèí ïîäíÿëñÿ íà ìèíàðåò è çàêðè÷àë ñî âñåé ñèëû. Ïîòîì, áûñòðî ñïóñòèâøèñü ñ ìèíàðåòà, ïîáåæàë â ïîëå. Âñå, êòî åãî âèäåëè, ñïðàøèâàëè:
— Ìîëëà, ÷òî ñëó÷èëîñü, êóäà òû áåæèøü?
— Áåãó, ÷òîáû óçíàòü, äî êàêîãî ìåñòà äîõîäèò ìîé ãîëîñ.
(Ïåðâîòîë÷îê òâîðåíèÿ. Áîã-Àäàì (Êàäìîí) ïîãðóæàåòñÿ è ïðîíèêàåò â ìèð, ÷òîáû âèäåòü îò êðàÿ äî êðàÿ)

Íàáëþäàÿ êàê Íàñðåääèí õîäèò áåç äåëà, ïàäèøàõ âûçâàë åãî è ñêàçàë:
— Îòíûíå íàçíà÷àþ âàñ ãëàâíûì íà÷àëüíèêîì íàä ìîèìè ïîâàðàìè.
— Ïîâèíóþñü, âàøå âåëè÷åñòâî!
Ñïóñòÿ íåñêîëüêî íåäåëü ïàäèøàõ âûçâàë ê ñåáå Íàñðåääèíà è ïîðàçèëñÿ — òàê òîò ðàñòîëñòåë.
— Áîþñü, ÷òî äâåðè âàøåãî äîìà ñêîðî ñòàíóò äëÿ âàñ ñëèøêîì óçêèìè.
— Äâåðè — ýòî íå áåäà, âàøå âåëè÷åñòâî, äâåðè âñåãäà ìîæíî ðàñøèðèòü. Òîëüêî ÿ ïîïðîøó âàñ ïîäàðèòü ìíå äîì ïîïðîñòîðíåå.
(Òî æå, âíåøíèé è âíóòðåííèé ìèðû, ïèðàìèäû-àìáàðû Èîñèôà. È Ìîèñåé âåðåí âî âñåì äîìå Åãî, êàê ñëóæèòåëü, äëÿ çàñâèäåòåëüñòâîâàíèÿ òîãî, ÷òî íàäëåæàëî âîçâåñòèòü; à Õðèñòîñ — êàê Ñûí â äîìå Åãî; äîì æå Åãî — ìû, åñëè òîëüêî äåðçíîâåíèå è óïîâàíèå, êîòîðûì õâàëèìñÿ, òâåðäî ñîõðàíèì äî êîíöà.)

Îäèí èç ïðèÿòåëåé õîäæè Íàñðåääèíà ïîñòðîèë äîì, çàçâàë åãî ê ñåáå, ñ óòðà äî âå÷åðà âîäèë åãî âñþäó è áåç êîíöà ãîâîðèë î äîìå. Ïðàâäà, î åäå òîò ÷åëîâåê è íå çàèêàëñÿ, è â èòîãå îò ãîëîäà ó õîäæè çàñîñàëî ïîä ëîæå÷êîé, à â ãëàçàõ ïîòåìíåëî. Ìåæäó òåì õîçÿèí äîìà ñíîâà íà÷àë ñâîå: «Ìû áûñòðî ïðîøëè ñòîëîâóþ è íå îáðàòèëè âíèìàíèÿ íà îáùèé âèä, íà âñå óãîëî÷êè, à âåäü ÿ î÷åíü ñòàðàòåëüíî åå îòäåëàë». Òàê ãîâîðÿ, îí îïÿòü ïîâåë åãî â äîì. Òóò õîäæà îñòàíîâèëñÿ, âíèìàòåëüíî âñå îñìîòðåë è ñòàë èçìåðÿòü øèðèíó è äëèíó êîìíàòû, è ïðîâîäèòü ó ñåáÿ â çàïèñíîé êíèæå÷êå êàêèå-òî ÷åðòî÷êè. Õîçÿèí, åñòåñòâåííî, ñïðîñèë, ÷òî îí äåëàåò, à õîäæà îòâå÷àë, ÷òî çàíîñèò â òåòðàäü ïëàí êîìíàòû. «Âîò âèäàòü, òåáå ïîíðàâèëîñü, – çàìåòèë õîçÿèí. – Òåïåðü, ÿ äóìàþ, òû è ó ñåáÿ ïåðåäåëàåøü ñòîëîâóþ». – «Êîíå÷íî, ìíå î÷åíü ïîíðàâèëîñü, – îòâå÷àë õîäæà, – óñòðîåíî ýêîíîìíî. Âåäü ÷òî ðàçîðÿåò ÷åëîâåêà? Åäà. À âîò ó òåáÿ ñòîëîâàÿ òàê óñòðîåíà, ÷òî îáåäà â íåé è â ïîìèíå íåò».
(Áîã ïîêàçûâàåò ïðîðîêó Èåçåêèèëþ óñòðîéñòâî Õðàìà. Îäíàêî ýòîò Õðàì äî ñèõ ïîð ñóùåñòâóåò òîëüêî â íåáåñíîì ìèðå.)

Îäíàæäû êðåñòüÿíèí ïðèíåñ õîäæå çàéöà. ×åðåç íåäåëþ òîò æå êðåñòüÿíèí ñíîâà ïðèøåë ê õîäæå, íî õîäæà ñäåëàë âèä, ÷òî íå óçíàåò åãî. «ß òîò, – íàïîìíèë êðåñòüÿíèí, – êòî ïðèíåñ òåáå íà ïðîøëîé íåäåëå çàéöà». – «Äîáðî ïîæàëîâàòü», – ïðîáîðìîòàë õîäæà è óãîñòèë åãî ñóïîì. «Ïðîøó îòêóøàòü çàÿ÷èé ñóï», – ïîøóòèë îí.
×åðåç íåñêîëüêî äíåé ïðèøëè ê õîäæå íåñêîëüêî êðåñòüÿí è òîæå íàïðîñèëèñü íà óãîùåíèå. «Äà êòî âû òàêèå?» – óäèâèëñÿ õîäæà. «Ìû ñîñåäè òîãî êðåñòüÿíèíà, êîòîðûé ïðèíåñ òåáå çàéöà», – îòâå÷àëè îíè. Ïðèøëîñü õîäæå óãîùàòü è èõ.
×åðåç íåäåëþ îïÿòü ïðèøëè ê õîäæå êðåñòüÿíå: «Ìû – ñîñåäè ñîñåäåé òîãî êðåñòüÿíèíà, êîòîðûé ïðèíåñ òåáå çàéöà», – ãîâîðÿò îíè åìó. «Äîáðî ïîæàëîâàòü», – ñêàçàë èì õîäæà, óñàäèë çà ñòîë è ïîñòàâèë ïåðåä íèìè ìèñêè ñ âîäîé. «Ýôåíäè, ÷òî ýòî?» – ñïðîñèëè óäèâëåííûå êðåñòüÿíå, óêàçûâàÿ íà ìèñêè. À õîäæà îòâå÷àë èì: «Ýòî – âîäà îò âîäû, â êîòîðîé âàðèëñÿ çàÿ÷èé ñóï».
(Óðîâíè òâîðåíèÿ â âûñîêèõ è òîíêèõ ìèðàõ àíãåëîâ)

Íà îäíîé ñâàäüáå Íàñðåääèí îêàçàëñÿ ðÿäîì ñ íåçíàêîìûì ÷åëîâåêîì, êîòîðûé ñ æàäíîñòüþ õâàòàë ãîðñòÿìè ñàõàð, êîíôåòû è âñÿêèå ñëàäîñòè è ðàññîâûâàë èõ ïî êàðìàíàì.
— Ýòî ÿ ñûíêó, — îïðàâäûâàëñÿ îí, ïîãëÿäûâàÿ íà Íàñðåääèíà. — Ïîäàðêè ñî ñâàäåáíîãî ïèðà îñîáåííî ïðèÿòíû äåòÿì, íå ïðàâäà ëè?
Òîãäà âäðóã Íàñðåääèí âûëèë åìó â êàðìàí ïîëíûé ÷àéíèê ãîðÿ÷åãî ÷àÿ.
— Ý-ý, ÷òî âû äåëàåòå, ëþáåçíûé! — çàâîïèë æàäíûé ãîñòü.
— Êîãäà âàø ñûí ñúåñò ñòîëüêî âñÿêèõ ñëàäîñòåé, åìó íåñîìíåííî çàõî÷åòñÿ ïèòü!
(Òî æå. Ñûí ãîâîðèò îá Îòöå: ß â Íåì, Îí âî Ìíå. Çäåñü è ïå÷àëüíàÿ èðîíèÿ: Ñûíó â ìèðå ïîñëå Êàíû Ãàëèëåéñêîé äîñòàíåòñÿ ãîðüêàÿ ×àøà)

Áûë ó õîäæè ÿãíåíîê. Õîäæà ñ íèì íèêîãäà íå ðàññòàâàëñÿ, óõàæèâàë çà íèì è ëþáèë ñ íèì èãðàòü. Íî îäíàæäû ïðèÿòåëè õîäæè çàäóìàëè îáìàíóòü õîäæó è îòíÿòü ó íåãî ÿãíåíêà. «Íå ñåãîäíÿ-çàâòðà áóäåò ñâåòîïðåñòàâëåíèå. ×òî òû áóäåøü äåëàòü ñ ÿãíåíêîì? Äàâàé ñúåäèì åãî!» – ñêàçàë îäèí èç íèõ. Õîäæà ïðîïóñòèë ýòè ñëîâà ìèìî óøåé. Çàòåì ïðèøåë äðóãîé ïðèÿòåëü è ñòàë ïðèñòàâàòü ñ òåìè æå ñëîâàìè. Õîäæà ïðîãíàë è åãî. Íî ïðèÿòåëè ïðîäîëæàëè åìó íàäîåäàòü.
 êîíöå êîíöîâ õîäæå Íàñðåääèíó ýòî íàäîåëî, è îí ðåøèë çàðåçàòü ÿãíåíêà è óñòðîèòü ïèðóøêó. Âîò ÿãíåíêà çàðåçàëè, ðàçâåëè îãîíü, è õîäæà ñòàë âåðòåòü íà îãíå òóøó. Ïðèÿòåëè æå åãî ïîñíèìàëè ñ ñåáÿ îäåæäó, îñòàâèëè åå õîäæå è ïîøëè ïîðàçâëå÷üñÿ.
Óâèäåâ òàêîå, õîäæà îãîð÷èëñÿ è áðîñèë îäåæäó ïðèÿòåëåé â îãîíü. Êîãäà æå òå âåðíóëèñü, òî óâèäåëè, ÷òî îò èõ îäåæäû îñòàëàñü òîëüêî ãîðñòêà ïåïëà. «Êàê æå òàê, õîäæà, êòî ýòî ñäåëàë?» – çàêðè÷àëè îíè. Íà ÷òî õîäæà ñêàçàë: «Íó, ÷åãî âû âîëíóåòåñü? Âû æå ñàìè ãîâîðèëè, ÷òî çàâòðà áóäåò ñâåòîïðåñòàâëåíèå. Ðàç òàê, òî òîãäà çà÷åì âàì îäåæäà?»
(Îòåö ïîñûëàåò â ìèð ïðîðîêîâ, à çàòåì è ñâîåãî Ñûíà, íî íå íàõîäèò ïîêàÿíèÿ. Çà ðàñïÿòèåì Õðèñòà ñëåäóåò ìèðîâîé ïîæàð Àïîêàëèïñèñà)

Êîãäà õîäæà ñòðîèë äîì, îí ñêàçàë ïëîòíèêó, ÷òîáû ïîëîâûå äîñêè îí ïðèáèâàë ê ïîòîëêó, à ïîòîëî÷íûå äîñêè – ê ïîëó. Ïëîòíèê, óäèâèâøèñü, ñïðîñèë: «Ñêàæè, õîäæà, à äëÿ ÷åãî ýòî íóæíî?» – «Ñêîðî ÿ æåíþñü, à êîãäà ÷åëîâåê æåíèòñÿ, òî, êàê èçâåñòíî, âñå â äîìå èäåò ââåðõ äíîì. Òåïåðü òû ïîíèìàåøü, ÷òî ÿ çàðàíåå ïðèíèìàþ ìåðû», – îáúÿñíèë õîäæà.
(Ïåðåä âîçíåñåíèåì è àïîêàëèïñèñîì íåîáõîäèìî ðàñïÿòèå – ñàêðàëüíûé áðàê ñ Ñîôèåé íà Êðåñòå.)

Îäíàæäû õîäæà çàíÿë ó ñîñåäà êîòåë. Êîãäà íàñòàëà ïîðà âîçâðàùàòü êîòåë îáðàòíî, îí ïîëîæèë â ñåðåäèíó ìàëåíüêóþ ñêîâîðîäêó. «À ýòî ÷òî?» – ñïðîñèë õîçÿèí. «Ýòî âàø êîòåë ðîäèë», – ñêàçàë õîäæà. Ñîñåä îáðàäîâàëñÿ è âçÿë ñåáå ñêîâîðîäêó.
Ïðîøëî âðåìÿ, è Íàñðåääèí ñíîâà ïîïðîñèë ó ñîñåäà êîòåë. Äîëãî õîçÿèí æäàë, ïîêà Íàñðåääèí âåðíåò åìó åãî êîòåë, è íàêîíåö íå âûäåðæàë. «Âåðíè ìíå êîòåë», – ïîòðåáîâàë îí îò õîäæè. «ß äîëæåí ñîîáùèòü òåáå ïå÷àëüíîå èçâåñòèå, – îòâå÷àë åìó Íàñðåääèí, – òâîé êîòåë óìåð». Ñîñåä, óäèâëåííûé, ïûòàëñÿ âîçðàæàòü: «Äà ãäå ýòî âèäàíî, ÷òîáû êîòëû óìèðàëè?» Íà ýòî õîäæà îòâå÷àë: «Åñëè òû ïîâåðèë, ÷òî êîòåë ìîæåò ðîäèòü, òî ïî÷åìó òîãäà íå âåðèøü, ÷òî îí ìîæåò óìåðåòü?»
(Ñëîæíàÿ êàòîëè÷åñêàÿ êîíöåïöèÿ èñêóïèòåëüíîé æåðòâû. Ñëîâî âîñïðèíÿëî ïëîòü è áîãîìóäðî ïðèìàíèëî åþ è ïîéìàëî íà êðåñòå íà÷àëîçëîáíîãî çìèÿ, è îñâîáîäèëî ïîðàáîùåííûé èì âåñü ðîä ÷åëîâå÷åñêèé. Îòåö îòäàåò Ñûíà íà ñìåðòü, èñïîëüçóÿ åãî êàê ïðèìàíêó è êðþ÷îê äëÿ äüÿâîëà-ñàòàíû. Áëàãîäàðÿ ýòîìó ãðåõ îêàçûâàåòñÿ ïîáåæäåííûì, àä ðàçðóøåí. Ñìåðòü! ãäå òâîå æàëî? àä! ãäå òâîÿ ïîáåäà?)

Ïðîõîäèë îäíàæäû õîäæà Íàñðåääèí ìèìî ëàâêè çåëåíùèêà, è õîçÿèí íàïîìíèë åìó î äîëãå. «À íó, âçãëÿíè-êà â êíèãó, ñêîëüêî ÿ òåáå äîëæåí?» – ñïðîñèë õîäæà. Çåëåíùèê ïîäóìàë, ÷òî îí íàêîíåö-òî ïîëó÷èò ñâîè äåíüãè, íî õîäæà â ýòî âðåìÿ äóìàë, êàê áû åìó ðàçäåëàòüñÿ ñ ëàâî÷íèêîì. Êîãäà çåëåíùèê ïåðåñ÷èòûâàë ñ÷åòà, õîäæà âíèìàòåëüíî ñìîòðåë âìåñòå ñ íèì. È âèäÿò îíè, ÷òî çà õîäæîé äîë㠖 òðèäöàòü îäíî àê÷à, à íà ïðîòèâîïîëîæíîé ñòðàíèöå çà èìàìîì äîëãó – äâàäöàòü øåñòü àê÷à. Òîãäà õîäæà ñêàçàë çåëåíùèêó: «Ñìîòðè, âîò çäåñü çà ìíîé çàïèñàíî òðèäöàòü îäíî àê÷à, à çà èìàìîì – äâàäöàòü øåñòü àê÷à. Ìû ñ íèì õîðîøèå ïðèÿòåëè, çà÷òåì ýòè äâàäöàòü øåñòü àê÷à, îñòàíåòñÿ ïÿòü àê÷à, íå òàê ëè? Äàâàé ìíå ïÿòü àê÷à, è òîãäà äîëã ýòèõ äâóõ õîäæåé áóäåò ïîãàøåí». Ëàâî÷íèê îáðàäîâàëñÿ, ÷òî ðàçîì ðàññ÷èòàëñÿ ñ äâóìÿ äîëæíèêàìè, è, äîâîëüíûé, äàë õîäæå ïÿòü àê÷à è ïîæåëàë ñ÷àñòëèâîãî ïóòè. Íî êîãäà îñòàëñÿ îäèí, îí çàäóìàëñÿ è íèêàê íå ìîã ïîíÿòü ýòîãî çàïóòàííîãî ñ÷åòà.
(Òî æå. Íå çíàâøèé ãðåõà ñòàë ãðåõîì äëÿ íàñ)

Îäíàæäû õîäæà Íàñðåääèí ïîøåë âìåñòå ñ æåíîé ê îçåðó ñòèðàòü áåëüå. Òîëüêî îíè, ðàçëîæèâ áåëüå, äîñòàëè ìûëî è ñîáðàëèñü ñòèðàòü, ïîÿâèëñÿ ÷åðíûé âîðîí, ñõâàòèë ìûëî è óëåòåë. «Õîäæà! – çàêðè÷àëà æåíà, – ñìîòðè, âîðîí óíåñ ìûëî!» – «Æåíà, ÷òî òû êðè÷èøü? – ñïîêîéíî çàìåòèë õîäæà. – Âåäü âîðîí åùå ãðÿçíåå íàñ».
(Òî æå)

Îäèí ïðèÿòåëü ïðèøåë ê õîäæå è ïðîñèò: «Íàïèøè ìíå ïèñüìî, ÿ õî÷ó ïîñëàòü ñâîåìó äðóãó â Áàãäàä». – «Èçâèíè, – îòâå÷àë õîäæà, – íî ñåé÷àñ íåò ó ìåíÿ âðåìåíè èäòè â Áàãäàä». – «Ýôåíäè, äà ðàçâå äëÿ òîãî, ÷òîáû íàïèñàòü ïèñüìî, íóæíî èäòè â Áàãäàä?» – óäèâèëñÿ ïðèÿòåëü. Õîäæà îáúÿñíèë åìó: «×òî æå òóò íåïîíÿòíîãî? Ó ìåíÿ î÷åíü ïëîõîé ïî÷åðê, òîëüêî ÿ îäèí è ìîãó åãî ðàçîáðàòü. Ïîýòîìó ïèñüìî, êîòîðîå ÿ íàïèøó, ÿ ñàì è äîëæåí ïðî÷åñòü, èíà÷å òî, ÷òî â íåì íàïèñàíî, îñòàíåòñÿ íåèçâåñòíûì».
(Ñêðûòûå ñìûñëû Ïèñàíèÿ)

Ñëó÷èëîñü òàê, ÷òî êîãäà õîäæà øåë â ìåäðåñå, ó íåãî âûñêî÷èë íàðóæó ãðîìàäíûé ÿòàãàí, ñïðÿòàííûé ïîä äæóááý. Õîäæó, åñòåñòâåííî, ñõâàòèëè è ïîâåëè ê íà÷àëüíèêó ãîðîäà. Íà÷àëüíèê ñåðäèòî ñïðîñèë: «Ðàçâå òåáå íå èçâåñòåí ïðèêàç ïðàâèòåëüñòâà? Ïî÷åìó ñðåäü áåëà äíÿ òû òàñêàåøü ýòó øòóêîâèíó?» – «Ýôåíäè, – îòâå÷àë õîäæà, – êîãäà ÿ çàíèìàþñü, ÿ óêàçûâàþ èì ïðè ÷òåíèè íà îøèáêè». Íà÷àëüíèê ðàññâèðåïåë îêîí÷àòåëüíî: «Òû ÷òî, èçäåâàåøüñÿ íàäî ìíîé?! Äà ðàçâå òàêóþ ãðîìàäíóþ óêàçêó äåðæèò ó÷èòåëü â ðóêå?!» – «Àõ, àãà, – çàìåòèë õîäæà, – èíîãäà òàêèå áûâàþò îøèáêè, ÷òî è ýòîãî ìàëî».
(Òî æå, Ãíåâíûé îáëèê Õðèñòà, äåðæàùåãî ìå÷, â Àïîêàëèïñèñå)

— Êàê ìîæíî ñòàòü óìíûì? — ñïðîñèëè Íàñðåääèíà Àôàíäè.
— Åñëè ïðè òåáå ãîâîðèò óìíûé ÷åëîâåê,— îòâå÷àë ìóäðåö,— òû ïðèñëóøàéñÿ ê åãî ñëîâàì. À åñëè òåáÿ ñëóøàþò, òî ïðèñëóøàéñÿ ê ñâîèì ñëîâàì. Âîò òîãäà è ñòàíåøü óìíûì.
(Ïðîðî÷åñòâî è èñòîëêîâàíèå. Áîãó íåîáõîäèì äèàëîã ñ ÷åëîâåêîì – òîëüêî åìó ïðèíàäëåæèò ñîçíàíèå, õîòÿ ñèëà – ó Áîãà, ñì. Þíã, Îòâåò Èîâó)

Ðåøèë õîäæà Íàñðåääèí ïðîäàòü ñâîþ ïîëîâèíó äîìà. «Òåïåðü íå âðåìÿ, çà÷åì òû òîðîïèøüñÿ ïðîäàâàòü?» – çàìåòèë åãî çíàêîìûé. «Íå ëþáëþ ÿ âëàäåòü ÷åì-íèáóäü ñîâìåñòíî, – îòâå÷àë õîäæà. – Ìíå êîå-êàê óäàëîñü óãîâîðèòü ñâîåãî ñîâëàäåëüöà. È ïîêà îí íå ðàçäóìàë, ÿ õî÷ó íà äåíüãè, âûðó÷åííûå îò ïðîäàæè ñâîåé ÷àñòè, êóïèòü åãî äîëþ. Òàê íå áóäåò íèêîãî ÷óæîãî â äîìå».
(À çàòåì êîíåö, êîãäà Îí ïðåäàñò Öàðñòâî Áîãó è Îòöó, êîãäà óïðàçäíèò âñÿêîå íà÷àëüñòâî è âñÿêóþ âëàñòü è ñèëó. Êîãäà æå ñêàçàíî, ÷òî Åìó âñå ïîêîðåíî, òî ÿñíî, ÷òî êðîìå Òîãî, Êîòîðûé ïîêîðèë Åìó âñå. Êîãäà æå âñå ïîêîðèò Åìó, òîãäà è Ñàì Ñûí ïîêîðèòñÿ Ïîêîðèâøåìó âñå Åìó, äà áóäåò Áîã âñå âî âñåì.)

Êàê-òî âî âðåìÿ óðàçû õîäæà áûë ó êóðäîâ è èñïîëíÿë îáÿçàííîñòè èìàìà. Ðàçóìååòñÿ, âî âðåìÿ ìîëèòâû îí ñòîÿë âïåðåäè âñåõ. Îäíàæäû ê íåìó ÿâèëèñü äåòè êóðäñêîãî áåÿ è ñòàëè ïðîñèòü åãî: «Õîäæà, ïîâåðü, ìû íå õîòèì îáèæàòü òåáÿ, íî âñå-òàêè òû çàøåë ñëèøêîì äàëåêî. Íå òî ÷òîáû ðàç, èëè äâà, èëè ïÿòü, à ïîñòîÿííî âî âðåìÿ ìîëèòâû òû ñòàíîâèøüñÿ âïåðåäè íàøåãî îòöà. Íó, ïîëîæèì, íàñ òû íè âî ÷òî íå ñòàâèøü, è ìîæåò áûòü, òû äàæå ïðàâ, íî îòåö… Ñòîèò åìó òîëüêî ïàëüöåì ùåëêíóòü – è ïÿòü òûñÿ÷ âîîðóæåííûõ ñ íîã äî ãîëîâû âñàäíèêîâ æäóò åãî ïðèêàçàíèé. Ðàçâå ìîæíî òàê ãðóáî èäòè ïðîòèâ òàêîãî õðàáðåöà? Òû íå ñìîòðè, ÷òî îí ìîë÷èò, à âåäü åñëè îí ðàçãíåâàåòñÿ, íèêòî íå ñóìååò âûñâîáîäèòü òåáÿ èç åãî ðóê». Õîäæà õîòåë áûëî îáúÿñíèòü èì, ÷òî îí – èìàì è ÷òî òàê òðåáóåò øàðèàò, íî òóò ïîíÿë, ÷òî ëþäè ýòî ìàëîãðàìîòíûå, è ïîäóìàë, ÷òî ëó÷øå ðàññêàçàòü îá ýòîì ñàìîìó áåþ, ÷òîáû òàêèì îáðàçîì èçáàâèòüñÿ îò íàïàäîê åãî ñûíîâåé. Îäíàêî òîò âûñëóøàë åãî, íàñóïèâ áðîâè. Áåäíûé õîäæà, âîçëîæèâøèé âñå óïîâàíèÿ íà áåÿ, óæå ðåøèë äîòÿíóòü äî êîíöà ðàìàçàí è ïîòîì óåõàòü, çàáðàâ âñå, ÷òî çàðàáîòàë. «Âû ïðàâû, – ñêàçàë îí, – òîëüêî âñåãäà íóæíî ñìîòðåòü íå íà íà÷àëî, à íà êîíåö. Ðàçâå êîãäà ÿ çàêàí÷èâàþ ìîëèòâó, ÿ íå ïîâîðà÷èâàþñü ëèöîì ê òåáå? Ðàçâå íå îêàçûâàåøüñÿ òû òîãäà ïåðåäî ìíîé è ïðîòèâ ìåíÿ? È ðàçâå íå ÿ îêàçûâàþñü ñàìûì çàäíèì, ñàìûì ïîñëåäíèì?» Áåé ïðèçàäóìàëñÿ, íî âîò âçîð åãî ïðîñâåòëåë, è îí, óëûáíóâøèñü, ñêàçàë: «Õîäæà, íó òû æå âèäèøü, ÷òî ìû – ïðîâèíöèÿ, æèâåì äàëåêî îò ãîðîäà, è íàøåìó óìèøêó òðóäíî ïîñòè÷ü âñå òîíêîñòè íàóêè».
(Òî æå)

Îäíàæäû õîäæà Íàñðåääèí íàñîâàë ñåáå â êàðìàíû ïåðñèêîâ è, âñòðåòèâ ïî äîðîãå çíàêîìîãî, ñêàçàë: «Åñëè óçíàåøü, ÷òî ó ìåíÿ â êàðìàíå, òî ÿ äàì òåáå ñàìûé áîëüøîé ïåðñèê». – «Ó òåáÿ òàì ïåðñèêè», – îòâåòèë òîò. «È êàêîé ýòî ïðîõâîñò òåáå îá ýòîì ðàññêàçàë?!» – óäèâèëñÿ õîäæà.
(Èñêóøåíèå â Ýäåìå)

Äíåì õîäæà Íàñðåääèí ñàæàë ó ñåáÿ â ñàäó äåðåâüÿ, à âå÷åðîì âûäåðãèâàë èõ è óíîñèë â äîì. «Õîäæà, ÷òî òû äåëàåøü?» – ñïðîñèëè ñîñåäè. «Âðåìÿ òåïåðü ïîøëî íåõîðîøåå, – îòâå÷àë õîäæà, – âñå ìîæåò ñëó÷èòüñÿ, ïîýòîìó ñâîå äîáðî íóæíî äåðæàòü ïðè ñåáå».
(Áîã ðàçðóøàåò Ýäåì ïîñëå ãðåõîïàäåíèÿ)

Îäíàæäû õîäæà Íàñðåääèí ïðèñóòñòâîâàë â ñîáðàíèè, ãäå ïóòåøåñòâåííèêè, òîëüêî ÷òî ïðèåõàâøèå èç Àðàâèè, ðàññêàçûâàëè î òîì, ÷òî îíè òàì âèäåëè è ñëûøàëè. Ìåæäó ïðî÷èì, îíè ãîâîðèëè: «Â Àðàâèè â íåêîòîðûõ ìåñòàõ áûâàåò òàê æàðêî, ÷òî æèòåëè ãîðîäîâ õîäÿò ñîâåðøåííî ãîëûå». – «Êàê æå òàì òîãäà îòëè÷àþò ìóæ÷èí îò æåíùèí?» – ñïðîñèë óäèâëåííûé õîäæà.
(Ïàìÿòü Ýäåìà – ïîòåðÿííîãî ëó÷øåãî ìèðà – æèâåò â ñåðäöå)

Íåêèé ÷åëîâåê, ñîáèðàÿñü ñîâåðøàòü ïîëíîå îìîâåíèå â Àêøåõèðñêîì îçåðå, ñïðîñèë ó íàõîäèâøåãîñÿ íà áåðåãó õîäæè: «Ñêàæè, õîäæà, â êàêóþ ñòîðîíó ïîâåðíóòüñÿ ìíå âî âðåìÿ îìîâåíèÿ?» – «Ãäå òâîÿ îäåæäà, òóäà è ïîâåðíèñü», – îòâåòèë åìó õîäæà.
(Çàêîíû âîïëîùåíèÿ â áàðäî ñîãëàñíî Êíèãå Ìåðòâûõ)

Êîãäà õîäæà, âïåðâûå ïðèäÿ â Àêøåõèð ñî ñâîåé ðîäèíû, óâèäåë ãðîìàäíîå îçåðî, îí âîñêëèêíóë: «Ãëÿíüòå, ÷òî çà âåëèêîëåïíîå ïàñòáèùå, êóäà ìîæíî áû âûãîíÿòü ñòàäà! Íî âîò íåçàäà÷à – è ñþäà âîäû íàëèëè!»
(Âñåìèðíûé ïîòîï)

Êîãäà æåíà õîäæè Íàñðåääèíà ðîæàëà, ñàì îí äåðæàë â ðóêàõ ñâå÷êó. Ïðèøåë ÷àñ, è ïîêàçàëñÿ ìëàäåíåö, õîäæà, åñòåñòâåííî, áûë îáðàäîâàí. Íî âîò âäðóã çà ïåðâûì ìëàäåíöåì ïîêàçàëñÿ âòîðîé. Êîãäà õîäæà óâèäåë ýòî, îí àõíóë è òîò÷àñ ïîòóøèë ñâå÷ó. Ñîñåäêè, ÷òî áûëè ðÿäîì, ðàññåðäèëèñü è ñêàçàëè õîäæå: «Ïîêà ñâåò ñîëíöà íå îçàðÿåò ãîðèçîíòà, ðàçâå ìîæíî òóøèòü ñâå÷ó?» Õîäæà íà ýòî îòâåòèë: «Îõ, åñëè ñâå÷à áóäåò òàê ÿðêî ãîðåòü, îíè òàì óâèäÿò ñâåò è âñå âûëåçóò íàðóæó».
(Âòîðîå ðîæäåíèå ó÷èòåëåì, ïðîáóæäåíèå âåðû, ïðîñâåòëåíèå, — íå äîëæíî áûòü ïðåæäåâðåìåííûì)

Êàê-òî ðàç îäèí ÷åëîâåê, ïîêàçûâàÿ ÿéöà, êîòîðûå äåðæàë â ðóêå, ñêàçàë õîäæå Íàñðåääèíó: «Åñëè óãàäàåøü, ÷òî ó ìåíÿ â ðóêå, ÿ óãîùó òåáÿ ÿè÷íèöåé». – «À òû îáúÿñíè ìíå, ÷òî ýòî çà ïðåäìåò, òîãäà ÿ, ìîæåò áûòü, è óãàäàþ», – îòâåòèë õîäæà. «Ñíàðóæè – áåëîå, âíóòðè – æåëòîå». – «À, çíàþ, çíàþ! – çàêðè÷àë îáðàäîâàííûé õîäæà. – Ýòî ðåïà, ó êîòîðîé âûíóëè ñåðåäèíó è âíóòðü ïîëîæèëè ìîðêîâü!»
(Ïðîçðåíèå â òàíòðå íåâèäèìûõ ñòðóêòóð òåëà – öåíòðàëüíûé êàíàë è êóíäàëèíè)

Ñîáðàëñÿ õîäæà Íàñðåääèí çà äðîâàìè, íî åãî îñåë íè çà ÷òî íå õîòåë èäòè â ãîðû. «Âîçüìè-êà òû ó ìîñêàòåëüùèêà íàøàòûðíîãî ñïèðòó è ïîìàæü îñëó çàä, – óâèäèøü, êàê îí ó òåáÿ ïîáåæèò!» – ïîñîâåòîâàë ïðèÿòåëü õîäæå. Òîò òàê è ñäåëàë. Áåäíûé îñåë òàê è ðâàíóë ñ ìåñòà. Íà îáðàòíîì ïóòè õîäæà ñèëüíî óñòàë è ðåøèë íà ñåáå èñïðîáîâàòü òî æå ñðåäñòâî. Äîìîé ïðèáåæàë îí ðàíüøå îñëà è, áóäó÷è íå â ñîñòîÿíèè ñåñòü, âîë÷êîì êðóæèëñÿ ïî êîìíàòå. «Õîçÿèí, ÷òî ñ òîáîé ñëó÷èëîñü?» – ñïðîñèëà åãî æåíà, óäèâëåííàÿ òàêèì ïîâåäåíèåì õîäæè. Îõàÿ îò áîëè, îí îòâåòèë: «Æåíà, åñëè òû õî÷åøü äîãíàòü ìåíÿ, âîçüìè è ñåáå íàøàòûðíîãî ñïèðòó».
(Ïðîáóæäåíèå êóíäàëèíè êàê îïàñíàÿ, íî ñèëüíàÿ äóõîâíàÿ ïðàêòèêà éîãè. Äóõ – spirit)

  • Ходет или ходит как пишется
  • Ходить по двое как пишется
  • Ходить не будем как пишется правильно
  • Хлорид меди 2 как пишется в химии
  • Хлорпротиксен на латыни как пишется