Хлопчато бумажный или хлопчатобумажный как пишется

Инфоурок технология презентациипрезентация по технологии:техника безопасности описание презентации по отдельным слайдам: 1 слайд описание слайда: техника безопасности на уроках

Инфоурок

Технология
ПрезентацииПрезентация по технологии:»Техника безопасности»

Техника безопасности на уроках технологии Учитель технологии: Лихачёв Иван Дм...

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

    Техника безопасности на уроках технологии Учитель технологии: Лихачёв Иван Дм

    Описание слайда:

    Техника безопасности на уроках технологии

    Учитель технологии: Лихачёв Иван Дмитриевич

  • 2 слайд

    Т.Б.IIVIIIIV IОбщая безопасностьБезопасность при ручной обработке древесины и

    Описание слайда:

    Т.Б.
    II
    V
    III
    IV
    I
    Общая безопасность
    Безопасность при ручной обработке древесины и металла
    Безопасность при обработке древесины и металла на станках
    Пожарная безопасность
    Электробезопасность

  • 3 слайд

    Правила поведения  Памятка по правилам поведения в учебной мастерской.   1.

    Описание слайда:

    Правила поведения 

     Памятка по правилам поведения в учебной мастерской.
     
    1. Соблюдать порядок и режим работы в учебных мастерских:
    — являться на занятия в спец. одежде (фартук, нарукавники или халат, головной убор);
    — иметь тетрадь и необходимые принадлежности для выполнения графических работ и записей;
    — в начале урока по указанию учителя занять свое рабочее место, получить у бригадира (дежурного) материалы и необходимый инструмент;
    — не подходить к работающему за станком, соблюдать установленную очередность при работе на станках.
    2. Строго соблюдать правила безопасности труда.
    3. Содержать в чистоте и порядке рабочее место. Бережно относиться к оборудованию, инструментам и материалам.
    4. После урока убрать свое рабочее место и сдать изделия и инструмент бригадиру, который сдает их учителю.

  • 4 слайд

    Общие правила техники безопасности на уроках технологииПриступать к обучени

    Описание слайда:

    Общие правила техники безопасности на уроках технологии

    Приступать к обучению и работе с инструментами могут только школьники, которые ознакомились с правилами техники безопасности на уроке труда;
    Брать инструменты, использовать их, а также пользоваться станками можно только с разрешения учителя;
    Приступая к уроку труда, школьник должен предварительно надеть все необходимые для каждого конкретного случая средства защиты (халат, головной убор, рукавицы, защитные очки и т.д.);
    Запрещено выполнять задания сломанным или поврежденным инвентарём;
    Рабочее место надо держать в чистоте, инструменты класть на место, мусор вовремя убирать;
    На уроках труда запрещено использовать любой инвентарь не по прямому назначению, запрещено направлять острые части на других школьников или бросать инструменты;
    Инструменты всегда надо держать так, чтобы самая опасная часть (острая) была направлена от себя;
    В случае получения травмы немедленно прекратить работу и сообщить об этом учителю;
    По окончанию урока сдать весь инструмент, спецодежду и средства защиты и привести в порядок рабочие места;
    После урока труда необходимо тщательно вымыть руки с мылом и умыться.

  • 5 слайд

    Хлопчато бумажный или хлопчатобумажный как пишется

  • 6 слайд

    Общие правила безопасности труда при ручной обработке древесины и металлаПер

    Описание слайда:

    Общие правила безопасности труда при ручной
    обработке древесины и металла
    Перед началом обработки материала нужно правильно надеть спецодежду и средства защиты. Особенно важна безопасность и защита глаз, при выполнении рубки металла всегда надевай защитные очки;
    Перед тем как приступить к уроку надо проверить полное наличие необходимого инвентаря и удостовериться, что инструменты находятся в безопасном работоспособном состоянии. Их рукоятки должны быть без трещин, и плотно прилегать к основанию;
    На верстаке все инструменты должны быть положены в указанном учителем порядке и в строго отведенных для этого местах. Ничего лишнего на верстаке быть не должно;
    Весь обрабатываемый материал должен быть надежно закреплен в соответствующих зажимах (тиски, струбцины и т.д.);
    При обработке материалов необходимо всегда использовать установленные упорные и подкладные приспособления;
    Если во время выполнения учебного задания был повреждён или сломан инструмент, то работу надо прекратить, а его заменить у учителя;
    В процессе обработки и соединения материалов необходимо соблюдать особую осторожность при работе с ударным, режущим инвентарём, клеем, острыми краями металла;
    Запрещено использовать палец в качестве упора при начальном запиле дерева;
    При пилении материала надо всегда следить за степенью натяжения полотна лучковой пилы. Не проверяй остроту режущей части пальцами, ты можешь порезаться;
    При обработке материала напильником, пальцы должны быть на его поверхности, при резке металла придерживай отрезаемую часть рукой защищенной рукавицей или перчаткой;
    Нельзя сдувать стружку ртом или смахивать её рукой, используй для этого специальный инвентарь.

  • 7 слайд

    ИНСТРУКЦИЯ № 55 по технике безопасности при ручной обработке металла ОБЩИЕ ТР

    Описание слайда:

    ИНСТРУКЦИЯ № 55
    по технике безопасности при ручной обработке металла
    ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ
    К работе по ручной обработке металла допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда. К работе допускаются учащиеся с 5-го класса
    Опасные производственные факторы:
    — травмирование рук при работе неисправным инструментом осколками металла при его рубке
    3.При работе по ручной обработке металла используется спецодежда: халат хлопчатобумажный, берет, защитные очки
    ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ
    Правильно надеть спецодежду (фартук с нарукавниками или халат, берет или косынку). Наденьте защитные очки
    Проверьте наличие инвентаря (сиденье, щетка-сметка, совок), исправность верстака (зажимные коробки, упор для пиления, зажимные клинья, приспособления для чертежа).
    Разложите на верстаке инструменты индивидуального пользования в порядке, установленном учителем. Удалите с верстака все лишнее.
    ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ
    Надежно закрепите обрабатываемый материал (металлическую заготовку) в зажимах верстака
    Пользуйтесь только исправным, хорошо налаженным и наточенным инструментом. Используйте инструмент только по назначению.
    Во избежание травмирования следите за тем, чтобы поверхность бойков молотков, кувалд была выпуклой, а не сбитой;
    — инструменты ( напильники и др. ), имеющие заостренные концы- хвостовики, были снабжены деревянными, плотно прилегающими ручками установленной формы, без расколов и трещин;
    — ударные режущие инструменты ( зубила, бородок, кернер, крейцмейсель и др.) имели не сбитую поверхность;
    — зубило имело длину не менее 150 мм, причем оттянутая его часть равнялась 60-70 мм;
    — при работе напильниками пальцы находились на поверхности напильников.
    4.Не проверяйте пальцами качество опиливаемой поверхности.
    5.Не применяйте ключи, имеющие зев большего размера, чем гайка, не удаляйте рукоятку ключа путем накладывания (захвата) двух ключей.
    6.Отрезаемую при резании ножницами заготовку из листового металла придерживайте рукой в перчатке (рукавице).
    ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ
    При возникновении неисправности рабочего инструмента прекратить работу и сообщить об этом учителю
    При возникновении пожара немедленно приступить к тушению первичными средствами пожаротушения
    При получении учащимся травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учебное учреждение
    ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ
    Остатки материалов, незаконченные изделия сдайте дежурному учителю
    Проверьте состояние инструментов и положите их в порядке, установленном учителем.
    Уберите свое рабочее место, пользуясь щеткой-сметкой. Не сдувайте стружку и опилки ртом и не сметайте ее рукой.
    Приведите себя в порядок. Выходите из мастерской только с разрешения учителя.

  • 8 слайд

    ИНСТРУКЦИЯ № 56 по технике безопасности при ручной обработке древесины ОБЩИЕ

    Описание слайда:

    ИНСТРУКЦИЯ № 56
    по технике безопасности при ручной обработке древесины
    ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ
    К работе по ручной обработке древесины допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда. К работе допускаются учащиеся с 5-го класса
    Опасные производственные факторы:
    травмирование рук при работе неисправным инструментом
    травмирование рук при запиливании без применения приспособлений
    При работе по ручной обработке древесины используется спец. одежда: халат хлопчатобумажный, берет
    ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ
    Правильно надеть спецодежду (фартук с нарукавниками или халат, берет или косынку).
    Проверьте наличие инвентаря (сиденье, щетка-сметка, совок ), исправность верстака (зажимные коробки, упор для пиления, зажимные клинья, приспособления для чертежа).
    Разложите на верстаке инструменты индивидуального пользования в порядке, установленном учителем. Удалите с верстака все лишнее.
    ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ
    Надежно закрепите обрабатываемый материал ( древесину) в зажимах верстака
    Пользуйтесь только исправным, хорошо налаженным и наточенным инструментом. Используйте инструмент только по назначению.
    Работайте лучковой пилой только после того, как убедитесь, что полотно хорошо разведено и надежно закреплено в шаровках, шнур обеспечивает необходимое его натяжение.
    Работайте строгальными инструментами, имеющими исправными рожок (шерхебель, рубанок, фуганок) или вывеску (зензубель, калевка, галтель) и округлую и гладкую заднюю часть колодки. Расщепленные части стругов немедленно заменяйте. Ручки инструментов должны быть удобными для работы.
    Технологические операции (пиление, обтесывание, долбление, сверление, соединение деталей) выполняйте на верстаке в установленных местах, используя приспособление, упоры, подкладные доски.
    Не допускайте захламленности верстака отходами, стружками. Своевременно возвращайте учителю инструмент общественного пользования.
    Не отвлекайтесь во время работы, следите за правильными приемами работы.
    Приготавливайте и разогревайте клей только под наблюдением учителя в изолированном от мастерской и хорошо вентилируемом помещении.
    Не пользуйтесь в деревообрабатывающей мастерской открытым огнем и электрообогревателями.
    Применяйте при запиливании направитель для опоры полотна инструмента.
    Очищайте струги (рубанок, шерхебель, фуганок) от стружек деревянными клиньями.
    В случае порчи инструмента во время работы немедленно замените его
    ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ
    При возникновении неисправности рабочего инструмента прекратить работу и сообщить об этом учителю
    При возникновении пожара немедленно приступить к тушению первичными средствами пожаротушения
    При получении учащимся травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учебное учреждение
    ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ
    Остатки материалов, незаконченные изделия сдайте дежурному учителю
    Проверьте состояние инструментов и положите их в порядке, установленном учителем.
    Уберите свое рабочее место, пользуясь щеткой-сметкой. Не сдувайте стружку ртом и не сметайте ее рукой.
    Проверьте наличие и состояние клиньев на верстаке, зажимные коробки (заднюю и переднюю) завинтите до установленного зазора (не более 2-5 мм).
    Приведите себя в порядок. Выходите из мастерской только с разрешения учителя.

  • 9 слайд

    Т.Б. при обработке древесины и металла на станках1Станки сверлильной группы2С

    Описание слайда:

    Т.Б. при обработке древесины и металла на станках
    1
    Станки сверлильной группы
    2
    Станки токарной группы
    3
    Станки фрезерной группы
    4
    Станки шлифовальной группы
    5
    Станки заточной группы

  • 10 слайд

    Общие правила безопасности труда при использовании станочного парка.111.2.3.

    Описание слайда:

    Общие правила безопасности труда при использовании станочного парка.

    11
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    До начала работы
    1 .Правильно надеть спецодежду (застегнуть рукава халата, спрятать волосы под берет).
    2.Проверить надежность закрепления инструмента (сверла в патроне, фрезы в оправках, резца в резцедержателе).
    3.Прочно закрепить обрабатываемую заготовку (в тисках, патроне, прихватами и др.).
    4.Проверить работу станка на холостом ходу.
    Во время работы:
    1.Инструмент к заготовке (у сверлильного и токарного станков) или заготовку к вращающемуся инструменту (у фрезерного станка) надо подавать плавно, без усилий и рывков.
    2.Во избежание травм запрещается трогать руками патрон, сверло или оправку, а также отходить от работающего станка, не выключив его.
    3.Перед остановкой станка надо обязательно отвести инструмент от заготовки, чтобы избежать его поломки или заклинивания.
    После окончания работы:
    1.При полной остановке вращения инструмента или заготовки удалить стружку щеткой.
    2.Протереть станок, привести в порядок инструменты и приспособления, сдать рабочее место дежурному или учителю.
    3.Возможные травмы: ожог (температура посиневшей стружки более 250°С) и порезу (надломленный внешний край стружки подобен зубьям остро заточенной пилы), травма глаз (острые края стружки, попадание мелкой стружки в глаза), травмы рук при неправильной работе (удерживание заготовки, неправильном закреплении заготовки) и т.д.

  • 11 слайд

    ИНСТРУКЦИЯ № 57 по технике безопасности при работе на сверлильном станке ОБЩИ

    Описание слайда:

    ИНСТРУКЦИЯ № 57
    по технике безопасности при работе на сверлильном станке
    ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ
    К работе на сверлильном станке допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда. К работе допускаются учащиеся с 5-го класса
    Опасные производственные факторы:
    — движущие части станка; отсутствие защитного кожуха ременной передачи;
    — травмирование глаз отлетающей стружкой при работе без защитных очков;
    — наматывание одежды или волос на шпиндель станка;
    — травмирование при плохом закреплении деталей;
    — неисправности электрооборудования станка и заземления его корпуса
    3.При работе на сверлильном станке используется спец. одежда: халат хлопчатобумажный, берет, защитные очки. На полу около станка должна быть деревянная решетка с диэлектрическим резиновым ковриком
    ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ
    Правильно надеть спецодежду (фартук с нарукавниками или халат, берет или косынку).
    Проверить надежность крепления защитного кожуха ременной передачи.
    Проверить надежность соединения защитного заземления (зануления) с корпусом станка.
    Надежно закрепить сверло в патроне.
    Проверить работу станка на холстом ходу и исправность пусковой коробки путем включения и выключения кнопок.
    Прочно закрепить деталь на столе станка в тисках или кондуктора. Запрещается при сверлении не закрепленную деталь поддерживать руками.
    Надеть защитные очки
    ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ
    Запрещается пользоваться сверлами с изношенными конусными хвостовиками.
    После того как шпиндель станка набрал полную скорость, сверло к детали подавать плавно, без усилий и рывков.
    Перед сверлением металлической заготовки необходимо накренить центры отверстий. Деревянные заготовки в месте сверления накалываются шилом.
    Необходимо особое внимание и осторожность в конце сверления. При выходе сверла из материала заготовки нужно уменьшить подачу.
    При сверлении крупных деревянных заготовок (деталей) на стол под деталь кладется обрезок доски или кусок многослойной фанеры.
    Во избежание травмы в процессе работы на станке запрещается:
    — наклонять голову близко к сверлу и производить работу в рукавицах;
    — класть посторонние предметы на станину
    — смазывать или охлаждать сверло с помощью мокрых тряпок. Для охлаждения сверла необходимо пользоваться специальной кисточкой;
    — останавливать руками патрон или сверло;
    — отходить от станка, не выключив его.
    7.Перед остановкой станка необходимо отвести сверло от детали, после чего выключить мотор
    ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ
    Отвести сверло от заготовки и выключить станок
    После остановки вращения сверла удалить стружку со станка с помощью щетки. В пазах станочного стола стружка убирается металлическим крючком. Запрещается
    сдувать стружку ртом или сметать рукой
    Убрать рабочее место. Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом

  • 12 слайд

    ИНСТРУКЦИЯ № 59 по технике безопасности при работе на токарном станке по дере

    Описание слайда:

    ИНСТРУКЦИЯ № 59
    по технике безопасности при работе на токарном станке по дереву
    ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ
    К работе на токарном станке по дереву допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда. К работе допускаются учащиеся с 6-го класса
    Опасные производственные факторы:
    — движущие части станка
    — отсутствие вытяжной вентиляции и местных отсосов древесной пыли
    — травмирование глаз отлетающей стружкой при работе без защитных очков
    — травмирование рук при прикосновении к вращающейся заготовке, при неправильном обращении с резцами
    — травмирование при плохом закреплении деталей, при использовании косослойной, суковатой древесины
    — неисправности электрооборудования станка и заземления его корпуса
    3.При работе на токарном станке по дереву используется спец. одежда: халат хлопчатобумажный, берет, защитные очки. На полу около станка должна быть деревянная решетка с диэлектрическим резиновым ковриком
    ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ
    Правильно надеть спецодежду (фартук с нарукавниками или халат, берет или косынку).
    Проверить надежность крепления защитного кожуха ременной передачи.
    Проверить надежность соединения защитного заземления (зануления) с корпусом станка.
    Убрать со станка посторонние предметы, разложить инструмент на установленные места
    Проверить работу станка на холостом ходу и исправность пусковой коробки путем включения и выключения кнопок.
    Прочно закрепить деталь, проверить отсутствие в заготовке сучков и трещин
    Надеть защитные очки
    ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ
    После того как рабочий вал станка набрал полную скорость, рабочий инструмент к заготовке подавать плавно, без усилий и рывков.
    Своевременно подвигать подручник к обрабатываемой детали, не допускать увеличения зазора более 2-3 мм.
    Необходимо особое внимание и осторожность в конце сверления. При выходе сверла из материала заготовки нужно уменьшить подачу.
    Во избежание травмы в процессе работы на станке запрещается:
    — наклонять голову близко к сверлу;
    — замерять вращающуюся деталь
    — передавать либо принимать какие-либо предметы через работающий станок;
    — производить работу в рукавицах;
    — останавливать руками станок;
    — отходить от станка, не выключив его
    ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ
    Отвести режущий инструмент от заготовки и выключить станок
    После остановки вращения станка удалить стружку со станка с помощью щетки. Запрещается сдувать стружку ртом или сметать рукой
    Убрать рабочее место
    Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом

  • 13 слайд

    ИНСТРУКЦИЯ № 50 по охране труда при работе на токарном станке по металлу ОБЩ

    Описание слайда:

    ИНСТРУКЦИЯ № 50
    по охране труда при работе на токарном станке по металлу
    ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ.
    К работе на токарном станке по металлу допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда. К работе на токарном станке по металлу допускаются учащиеся с 7-го класса.
    Опасные производственные факторы:
    — движущиеся части станка:
    — отсутствие ограждения приводных ремней, защитного кожуха патрона и защитного экрана;
    — непрочное закрепление детали и инструмента;
    — неисправности и притупление режущего предмета;
    — неисправности электрооборудования станка и заземления его корпуса.
    3.При работе на токарном станке по металлу используется специальная одежда: халат хлопчатобумажный, берет, защитные очки. На полу около токарного станка должна быть деревянная решетка с диэлектрическим резиновым ковриком.
    4.При травмировании учащегося оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения и родителям пострадавшего, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.
    5.После окончания работы на токарном станке по металлу тщательно вымыть руки с мылом
    ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ
    Надеть спецодежду, волосы тщательно заправить под берет.
    Проверить наличие и надежность крепления защитных ограждений и соединения защитного заземления с корпусом станка.
    Разложить инструменты и заготовки в определенном установленном порядке на тумбочке или на особом приспособлении.
    Прочно закрепить резец и обрабатываемую деталь, вынуть ключ из патрона и положить его на установленное место
    Проверить работу станка на холостом ходу
    ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ
    Плавно подводить резец к обрабатываемой детали, не допуская увеличения сечения стружки.
    Не наклонять голову близко к патрону, вращающейся детали или режущему инструменту.
    Не передавать или не принимать какие- либо предметы через вращающиеся части станка.
    Не измерять обрабатываемую деталь, не смазывать, не чистить и не убирать стружку до полной остановки станка.
    Не облокачиваться и не опираться на станок, не класть на него инструмент или заготовки.
    Не охлаждать режущий инструмент или обрабатываемую деталь с помощью тряпки или притирочных концов.
    Не останавливать станок путем торможения патрона рукой.
    Не поддерживать и не ловить рукой отрезаемую деталь.
    Не оставлять работающий станок без присмотра
    ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ
    Отвести резец от обрабатываемой детали и выключить станок.
    Убрать стружку со станка при помощи крючка и щетки, не сдувать стружку ртом и не сметать ее рукой.
    Протереть и смазать станок, промасленную ветошь убрать в металлический ящик с крышкой.
    Привести в порядок инструмент и убрать его на место. Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом.

  • 14 слайд

    ИНСТРУКЦИЯ № 54 по технике безопасности при работе на фрезерном станке ОБЩИЕ

    Описание слайда:

    ИНСТРУКЦИЯ № 54
    по технике безопасности при работе на фрезерном станке
    ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ
    К работе на фрезерном станке допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда. К работе допускаются учащиеся с 7-го класса
    Опасные производственные факторы:
    — движущие части станка; отсутствие ограждения приводных ремней
    — травмирование глаз отлетающей стружкой при работе без защитных очков
    — наматывание одежды или волос на вращающуюся оправку фрезы
    — травмирование при плохом закреплении деталей
    — неисправности электрооборудования станка и заземления его корпуса
    3.При работе на фрезерном станке используется спец. одежда: халат хлопчатобумажный, берет, защитные очки. На полу около станка должна быть деревянная решетка с диэлектрическим резиновым ковриком
    ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ
    Правильно надеть спецодежду (фартук с нарукавниками или халат, берет или косынку).
    Проверить надежность крепления защитного ограждения приводных ремней
    Проверить надежность соединения защитного заземления (зануления) с корпусом станка.
    Проверить работу станка на холстом ходу и исправность пусковой коробки путем включения и выключения
    Прочно закрепить деталь и фрезу
    Надеть защитные очки
    ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ
    Фрезу к детали подавать плавно, без усилий и рывков, не допускать увеличения сечения стружки
    Перед сверлением металлической заготовки необходимо накренить центры отверстий. Деревянные заготовки в месте сверления накалываются шилом.
    Необходимо особое внимание и осторожность в конце сверления. При выходе сверла из материала заготовки нужно уменьшить подачу.
    При сверлении крупных деревянных заготовок (деталей) на стол под деталь кладется обрезок доски или кусок многослойной фанеры.
    Во избежание травмы в процессе работы на станке запрещается:
    — наклонять голову близко к сверлу;
    — производить замеры обрабатываемой детали, охлаждение фрезы, смазку, чистку при вращающемся станке
    — производить работу в рукавицах;
    — смазывать или охлаждать фрезу с помощью мокрых тряпок;
    — останавливать руками станок;
    — облокачиваться, опираться на станок, класть на него детали, инструмент;
    — отходить от станка, не выключив его.
    ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ
    Отвести фрезу от заготовки и выключить станок
    После остановки вращения станка удалить стружку с помощью щетки. Запрещается сдувать стружку ртом или сметать рукой
    Убрать рабочее место. Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом

  • 15 слайд

    Правила безопасности при электротехнических работах

    Описание слайда:

    Правила безопасности при электротехнических работах

  • 16 слайд

    ИНСТРУКЦИЯ № 53 по охране труда при выполнении электромонтажных работ

    Описание слайда:

    ИНСТРУКЦИЯ № 53
    по охране труда при выполнении электромонтажных работ

    1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ
    К электромонтажным работам допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда. К электромонтажным работам допускаются учащиеся с 5 класса.
    Опасные и вредные производственные факторы:
    — поражение электрическим током при прикосновении к оголенным проводам и при работе с приборами, находящимися под напряжением;
    — травмирование рук при работе неисправным инструментом;
    — пайка деталей, проводов с использованием оловяно-свинцовых припоев
    При выполнении электромонтажных работ используется специальная одежда: халат хлопчатобумажный, берет, а также индивидуальные средства защиты: диэлектрические перчатки, диэлектрический коврик, указатель напряжения и инструмент с изолированными ручками.
    При получении учащимися травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, родителям пострадавшего, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.
    После выполнения электромонтажных работ вымыть руки с мылом.
    ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ
    Надеть спецодежду, волосы тщательно заправить под берет.
    Проверить состояние и исправность инструмента.
    Подготовить необходимые для работы материалы и разложить на указанные места.
    Подготовить к работе средства индивидуальной защиты.
    При пайке деталей и проводов с использованием оловяно-свинцовых припоев включить вытяжную вентиляцию
    ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ.
    Запрещается подавать на рабочие столы учащимся напряжение выше 42 В переменного и 110 В постоянного тока.
    Собирать электрические схемы , производить в них переключение необходимо только при отсутствии напряжения. Источник тока подключать в последнюю очередь.
    Электрические схемы собирать так, чтобы провода не перекрещивались, не были натянуты и не скручивались петлями.
    При пайке использовать в качестве флюса только канифоль.
    Собранную электрическую схему включать под напряжением только после проверки ее учителем.
    При работе возле электрических приборов и машин следить, чтобы руки, одежда и волосы не касались вращающихся деталей и оголенных проводов.
    Не проверять наличие напряжения прикосновением пальцев, использовать для этого указатель напряжения.
    Не оставлять без надзора не выключенные электрические устройства.
    ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ.
    Во всех случаях обнаружения повреждений электропроводки, оборудования, измерительных приборов немедленно отключить питание и сообщить об этом учителю.
    При загорании электрооборудования немедленно выключить рубильник и приступить к тушению возгорания углекислотным, порошковым огнетушителем или песком.
    При получении учащимся травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учебное учреждение.
    ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ
    Отключить электрическую схему от источника тока.
    Привести в порядок рабочее место и инструменты, выключить вытяжную вентиляцию. Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом.

  • 17 слайд

    Хлопчато бумажный или хлопчатобумажный как пишется

  • 18 слайд

    Правила пожарной безопасности

    Описание слайда:

    Правила пожарной безопасности

  • 19 слайд

    Хлопчато бумажный или хлопчатобумажный как пишется

  • 20 слайд

    ИНСТРУКЦИЯ № 2 по пожарной безопасности в кабинетах школы ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ Б

    Описание слайда:

    ИНСТРУКЦИЯ № 2
    по пожарной безопасности в кабинетах школы
    ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ
    Настоящая инструкция разработана на основе типовых инструкций в соответствии с «Правилами пожарной безопасности в Российской Федерации»
    Обучающиеся и работники обязаны знать места расположения первичных средств пожаротушения, план и способы эвакуации из здания в случае пожара, правила поведения в случае возникновения пожара
    В кабинетах школы должны находиться: огнетушитель, ящик с сухим песком и совки, либо иные средства пожаротушения
    ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
    Проводить работы при неисправной вентиляции
    Загромождать проходы к средствам пожаротушения
    Мыть полы и столы легковоспламеняющимися веществами (бензин, керосин, растворители и т.п.)
    Сушить вещи на отопительных приборах
    Оставлять на рабочем столе промасленные или пропитанные растворителями бумагу, ветошь, вату
    Хранить реактивы в емкости без наименования
    Оставлять без присмотра зажженные горелки, нагревательные приборы
    ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОЙ РАБОТЫ С ОГНЕОПАСНЫМИ ВЕЩЕСТВАМИ
    Легковоспламеняющиеся и горючие жидкости должны находиться в кабинете в стеклянных сосудах с плотными крышками (пробками)
    Общий запас одновременно хранящихся жидкостей не должен превышать суточную потребность
    Все работы с легковоспламеняющимися жидкостями должны проводиться в вытяжном шкафу при работающей вентиляции
    Перед началом работы необходимо убрать все предметы и горючие материалы из вытяжного шкафа не связанные с данной работой
    Нагревание и разгонка горючей жидкости производится в соответствии с требованиями безопасности
    Нагревание колб с горючей жидкостью на открытом огне запрещается
    После работы с горючими жидкостями сосуды должны тщательно вымываться соответствующими растворами. Выливать горючие жидкости в канализацию запрещается
    При случайных проливах огнеопасных жидкостей необходимо немедленно выключить горелки, нагревательные приборы, место пролива засыпать песком. Загрязненный песок собирается деревянной лопаткой. Применение металлических лопаток и совков запрещено
    В случае воспламенения горючего вещества в процессе проведения опыта в вытяжном шкафу необходимо немедля выключить вентиляцию, нагревательные приборы, принять меры к ликвидации пожара путем пользования песка, огнетушителей и т.п.
    ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ ЗАНЯТИЙ
    Необходимо выключить воду, газ, электроприборы, сжатый воздух и т.п.
    Привести в порядок рабочее место, выключить общий газовый кран, общий рубильник и воду, а также проверить – все ли горючие жидкости и материалы помещены на отведенные места

  • 21 слайд

    Памятка при пожаре для детей и взрослых

    Описание слайда:

    Памятка при пожаре для детей и взрослых

  • 22 слайд

    Соблюдайте правила техники безопасности и охраны труда в учебных мастерских.

    Описание слайда:

    Соблюдайте правила техники безопасности и охраны труда в учебных мастерских.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с
сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал

Хлопчато бумажный или хлопчатобумажный как пишется

  • Сейчас обучается 941 человек из 79 регионов

Хлопчато бумажный или хлопчатобумажный как пишется

  • Сейчас обучается 524 человека из 71 региона

Хлопчато бумажный или хлопчатобумажный как пишется

  • Курс добавлен 18.11.2021
  • Сейчас обучается 48 человек из 24 регионов

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

  • Все материалы

  • Статьи

  • Научные работы

  • Видеоуроки

  • Презентации

  • Конспекты

  • Тесты

  • Рабочие программы

  • Другие методич. материалы

Краткое описание документа:

Наглядно ознакомит с техникой безопасности на уроках технологии

Проверен экспертом

Общая информация

Учебник:
«Технология. Технический труд. 5–7 классы (в 3-х частях)», Казакевич В.М., Молева Г.А.

Тема:
§ 1. Правила внутреннего распорядка в мастерской

Похожие материалы

  • Рабочая программа по технологии

  • Рабочая программа по технологии

  • Рабочая программа по предмету «Домоводство» 9 класс

  • Рабочая программа по технологии

  • Конспект урока по технологии «Блестящие овечки»

  • Презентация по технологии к мастер-классу на тему «Брошь в стиле Бохо»

  • Мастер — класс на тему: «Новогодний калейдоскоп»

  • Презентация «Обрывная аппликация гриб»

  • Не нашли то что искали?

    Воспользуйтесь поиском по нашей базе из

    5457995 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

  • Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

  • Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»

  • Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»

  • Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»

  • Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

  • Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»

  • Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»

  • Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

  • Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»

  • Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»

  • Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»

  • Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»

  • Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

1. Общие требования охраны труда

1.1. К самостоятельной работе по остеклению допускается обученный персонал, не моложе 18 лет, прошедшие медицинское освидетельствование, вводный инструктаж, первичный инструктаж, обучение и стажировку на рабочем месте, проверку знаний требований охраны труда, имеющие группу по электробезопасности не ниже I и соответствующую квалификацию согласно тарифно-квалификационного справочника.

1.2. При выполнении разовых работ, не связанных с прямыми должностными обязанностями работник проходит целевой инструктаж по охране труда.

1.3. Запрещается пользоваться инструментом, приспособлениями, оборудованием, обращению с которыми работник не обучен.

1.4. Работник должен выполнять только ту работу, которая поручена ему руководителем работ. При выполнении работы он должен быть внимательным, не отвлекаться на посторонние дела и разговоры и не отвлекать других.

1.5. В процессе выполнения стекольных работ на работника могут воздействовать следующие опасные и вредные производственные факторы:

  • опасность порезов о стекло или другие острые кромки, заусенцы и неровности поверхностей инвентаря, инструмента и приспособлений;
  • опасность травм при наличии дефектов остекления (треснувшие и слабозакрепленные стекла, ветхие оконные рамы  и т.п.);
  • недостаточная освещённость рабочего места и проходов;
  • неблагоприятные погодные условия при работе на открытой площадке;
  • недостаточная освещенность рабочей зоны;
  • прямая и отраженная блесткость;
  • работа на высоте;
  • падение, обрушение предметов.

1.6. Работник должен быть обеспечен средствами индивидуальной защиты в соответствии с отраслевыми нормами выдачи:

  • костюм вискозно-лавсановый или костюм хлопчатобумажный;
  • фартук хлопчатобумажный;
  • рукавицы хлопчатобумажные с накладками;
  • напальчники;
  • ботинки кожаные;
  • очки защитные.

1.7. При использовании ручного и электрифицированного инструмента  необходимо соблюдать инструкцию по охране труда при работе с инструментом и приспособлениями. Работу следует выполнять на исправном оборудовании, пользоваться исправными инструментами, приспособлениями и только по их прямому назначению.

1.8. Работник должен уметь оказать пострадавшему первую помощь, знать место расположения аптечки.

1.9. Работник должен знать место расположения огнетушителя и других средств пожаротушения и уметь ими пользоваться.

1.10. О замеченных нарушениях требований охраны труда на своем рабочем месте, а также о неисправностях инструмента и приспособлений, средств индивидуальной защиты работник должен немедленно сообщить своему непосредственному руководителю и не приступать к работе до устранения нарушений.

1.11. За несоблюдение требований настоящей инструкции работник может быть привлечен к ответственности в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

2. Требования охраны труда перед началом работы

2.1. Надеть спецодежду, застегнуть ее на все пуговицы, обувь плотно затянуть шнурками, подготовить необходимые для выполнения работы средства индивидуальной защиты.

2.2. Осмотреть и подготовить свое рабочее место, убрать все лишние предметы и освободить проходы. Убедиться в исправности инструмента и приспособлений.

2.3. Столы-верстаки для раскроя стекла должны быть горизонтальными, высотой не больше 1,1 м.

2.4. Раздвижные шаблоны, линейки должны быть без заусенцев, сколов и трещин, стеклорезы — с хорошими режущими кромками.

2.5. Перед вставкой стекол необходимо проверить надежность крепления оконных переплетов и коробок, а при работе на высоте кроме того убедиться, что внизу под местом работы имеется ограждение, препятствующее проходу людей в опасную зону.

2.6. Перед выполнением работ на высоте (более 1,3 м от поверхности грунта, перекрытия, настила, пола) проверить исправность переносных лестниц, лесов, подмостей и других приспособлений для работы на высоте.

2.7. При работе с электроинструментом проверить надежность соединений, отсутствие механических повреждений.

2.8. Провести проверку работы электроинструмента на холостом ходу.

2.9. Убедиться в исправности электрокабеля и наличии заземления.

2.10. Работник не должен приступать к выполнению работ при:

  • наличии у подмостей, лестниц или других несущих элементов изломов, трещин, деформаций;
  • нарушении целостности оконных и дверных проемов;
  • неисправности инструмента или оборудования;
  • недостаточной освещенности рабочего места и подходов к нему;
  • сильном или порывистом ветре.

2.11. Обо всех неисправностях, замеченных при проверке оборудования, инструментов и приспособлений, сообщить непосредственному руководителю и до их устранения к работе не приступать.

3. Требования охраны труда во время работы

3.1. Содержать в чистоте и порядке рабочее место, не загромождать его материалами, инструментами, приспособлениями, своевременно удалять отходы в отведенное место.

3.2. Не поднимать и не переносить тяжести сверх установленной нормы: 50 кг для мужчин, 10 кг для женщин.

3.3. При переноске стекла, уборке отходов и боя стекла работник обязан надевать рукавицы, переносить стекло в вертикальном положении, сбоку от себя, при этом одной рукой браться снизу, другой — сверху. Крупногабаритные стекла следует извлекать из ящика, переносить и доставлять к месту установки при помощи деревянной рамы-поддона, изготовленной по размеру стекла.

3.4. Раскрой стекла необходимо производить на столе-верстаке, поверхность которого обшита войлоком или сукном. При раскрое, резке стекла, очистке рам от старых стекол следует надевать защитные очки и рукавицы. Во избежание получения травмы запрещается выполнять раскрой и резку стекла в вертикальном положении (в ящике) или расположив его на колене либо каких-либо случайных подставках. Периодически следует очищать стол-верстак сухой щеткой от осколков стекла, стеклянной крошки, которыми можно поранить руки, при этом надевать защитные очки и рукавицы, а бой стекла и отходы собирать в специальную тару.

3.5. При выгрузке и транспортировании стекла работник обязан:

  • транспортирование и хранение стекла осуществлять в специально предназначенной для этого таре в вертикальном положении;
  • при выгрузке стекла из ящиков необходимо принять меры против их падения, закрепив их специальными ремнями, упорами и т.д.;
  • выгрузку ящиков необходимо проводить по одному поочередно с левой и правой стороны, приняв меры предосторожности против падения их на сторону освободившегося борта;
  • выгрузку стекла производить на пирамиды, подставки или на плоскость, расположенную под углом от 4 до 10° по вертикали. Ящик со стеклом длиной 2000 мм должен опираться на опорные плоскости не менее чем в двух точках, со стеклом длиной свыше 2000 мм — не менее чем в четырёх точках. Опоры должны быть деревянные;
  • убедившись, что ящик стоит устойчиво, приступить к распаковке;
  • находиться у торцевых сторон ящика;
  • разрезать и удалить горизонтальные скрещенные металлические ленты;
  • снять торцевые и верхнюю крышки;
  • листы брать по одному;
  • при переноске стекло держать вертикально сбоку;
  • для перемещения тяжелых стекол применять специальные тележки, носильные ремни, вакуумные захваты и др.;
  • при транспортировании витринных стёкол больших размеров применять специальные тележки, а их подъем к месту работы осуществлять с помощью средств механизации.

3.6. При резке и обработке стекла необходимо:

  • производить раскрой стекла в отдельном помещении на столах-верстаках, поверхность которых обшита войлоком или линолеумом;
  • очищать стол в процессе работы от стеклянной крошки сухой тряпкой;
  • протирать перед резкой грязное и мокрое стекло, а стёкла, принесенные с мороза, предварительно отогревать;
  • применять защитные очки при резке и обработке стекла, очистке рам от старых стекол.

3.7. Отходы стекла собирают в специальный ящик.

3.8. Для обламывания толстого стекла и заусенцев на нём в плоскогубцы вкладываются мягкие прокладки из войлока, фетра, сукна и т.д.

3.9. При обработке стекла абразивным инструментом (снятие фасок, сверление отверстий, шлифование) следует пользоваться защитными очками и респиратором.

3.10. При выполнении работ на высоте работник обязан:

  • применять предохранительный пояс при работе на высоте более 1,3 м, а также на поверхностях с уклоном 20° и более;
  • при необходимости резки или выемки битого стекла отходы собирать в тару, а затем сносить вниз;
  • держать стекло в специальных ящиках;
  • не допускать падения ящика.

3.11. Глухие оконные переплеты и фрамуги остекляются до их установки. При необходимости замены в них стекол снимается весь переплет, фрамуга, а затем они устанавливаются в сборе.

3.12. При выполнении работ на высоте для стекла и материалов использовать специальные ящики, которые необходимо устанавливать на устраиваемые для этой цели площадки и подставки, отходы стекла собирать в специальную тару.

3.13. При использовании приставных лестниц не опирать их на стекла, на бруски оконных переплетов. Выполнение самих стекольных работ с приставных лестниц не допускается.

3.14. Не принимать пищу на рабочем месте.

3.15. Быть внимательным, осторожным и не отвлекаться на посторонние дела и разговоры.

3.16. Соблюдать правила перемещения в помещении и на территории ДОУ, пользоваться только установленными проходами.

3.17. В случае плохого самочувствия работу прекратить, поставить в известность заведующего ДОУ  и обратиться к врачу.

4. Требование охраны труда в аварийных ситуациях

4.1. При обнаружении неисправности средств подмащивания, технологической оснастки, инструмента, оборудования, а также возникновении другой аварийной ситуации работу необходимо приостановить и сообщить об этом руководителю работ и действовать в соответствии с полученными указаниями.

4.2. К аварии или несчастному случаю могут привести следующие ситуации:

  • выполнение работ с нарушением требований настоящей инструкции;
  • неисправность используемых в работе инструментов, приспособлений;
  • эксплуатация оборудования, не соответствующего требованиям безопасности труда.

4.3. Принять неотложные меры по предотвращению развития аварийной или иной чрезвычайной ситуации и воздействия травмирующих факторов на других лиц.

4.4. При несчастном случае необходимо освободить пострадавшего от травмирующего фактора, оказать ему первую помощь, при необходимости вызвать бригаду скорой помощи по телефону 103, сообщить руководству и сохранить без изменений обстановку на рабочем месте до расследования, если она не создаст угрозу для работающих и не приведет к аварии.

5. Требования охраны труда по окончании работы

5.1. Отключить оборудование, привести в порядок рабочее место.

5.2. Отходы стекла убрать в специально предназначенное место.

5.3. Сообщить руководителю работ о нарушениях, имевших место в процессе работы, а также о принятых мерах.

5.4. Снять спецодежду, осмотреть, привести в порядок и убрать ее в отведенное для этого место. При необходимости сдать в стирку и/или ремонт.

5.5. Вымыть руки и лицо теплой водой с мылом.

Когда женщине с немодельными параметрами хочется выглядеть элегантно, она может выбрать ткань атаман. Материал поможет подтянуть силуэт, сгладить рельефы фигуры. Наряд из такого текстиля долго выглядит как новый, что тоже очень важно для потребителей. Рассмотрим особенности полотна (фото), его состав и тип плетения, достоинства и недостатки, правила по уходу и некоторые отзывы покупателей.

Отличительные особенности трикотажа

Ткань оттоман ─ это рыхлый, но при этом плотный трикотаж, который создается посредством оригинального плетения. У него усилена поперечная нить, а образующиеся мелкие рубчики напоминают репс. В основе однотонных тканей отто заранее окрашенные волокна красивых сочных оттенков, которые не линяют даже после многократных стирок. Рисунок, как правило, набивной, но не такой яркий и стойкий, часто в виде купона.

Состав и производство

Первые образцы ткани атаман имели абсолютно натуральный, а точнее хлопчатобумажный состав. На современном текстильном рынке доминируют в основном смесовые полотна

Их состав представлен в таблице ниже:

Хлопок (%) Вискоза (%) Полиэфирное волокно (%)
40 30 30

Искусственные и синтетические нити снижают стоимость ткани и повышают ее популярность. Ткань атаман может быть дополнена волокнами лайкры. Есть также эксклюзивные варианты из чистого шелка и шерсти.

Применение

Ткань атаман чаще выбирают женщины. Из нее шьют:

  • облегающие брюки, юбки, костюмы, платья;
  • туники, рубашки, блузки;
  • сарафаны;
  • домашнюю и спортивную одежду;
  • школьную форму.

платье ткань атаман

Однотонные вещи украшают отсроченными швами, защипами, которые красиво смотрятся на поверхности гладкого трикотажа.

Для четкого силуэта и идеальной посадки подходит полотно атаман в рубчик. Из него изготавливают жакеты, костюмы, занавески, покрывала. Из купонного трикотажа шьют длинные юбки и летние платья, из ткани с металлическим или лаковым напылением бальные наряды. Отто-флок имитирует кружевные узоры.

Совет. При пошиве вещей из ткани отто, которая отличается длительным сроком службы, предпочтение следует отдавать фасонам вне времени, то есть вечной классике.

Плюсы и минусы

Ткань оттоман:

  • прочная;
  • износостойкая;
  • «дышащая»;
  • приятная на ощупь, имеет бархатистую поверхность;
  • несминаемая;
  • эластичная, сохраняет форму;
  • нетребовательная в уходе;
  • элегантная на вид.

Важно. Чисто хлопковые варианты менее эластичны по сравнению с комбинированными образцами. Кроме этого, они садятся, особенно после стирки в горячей воде. Вещи из смесовых тканей атаман плохо пропускают воздух, накапливают статическое электричество.

Незначительные минусы, включающие сложности при обработке материала, в полной мере компенсируются плюсами хлопчатобумажного атамана, такими как:

  • гипоаллергенность;
  • гигроскопичность;
  • высокие теплоизоляционные свойства.

Обладателям чувствительной кожи рекомендуется атаман только натурального состава. Это избавит от раздражения, аллергии, неприятных ощущений во время носки.

Тонкости ухода

платье из ткани атаман

Хлопчато бумажный или хлопчатобумажный как пишется

Автор:

Анастасия Кукушкина

Надеюсь, вам нравится статья, которую я для вас подготовила! Если вы нашли в ней ошибки — напишите мне об этом! Я отвечу на любые ваши вопросы, задавайте их! ?

Правила ухода зависят от состава полотна. Вещи из элитного шелкового или шерстяного трикотажа атаман лучше доверить профессионалам. В домашних условиях для этого рекомендована ручная стирка с использованием шампуня. Цветные вещи стирать без применения отбеливателей.

Влажные изделия нельзя отжимать, а также выкручивать. Их сушат в расправленном состоянии на горизонтальных поверхностях, например, на чистых сухих полотенцах.

Варианты материала атаман на основе чистого хлопка или смеси волокон можно стирать в машине, но при температуре до 30°C. Разрешены: машинный отжим, сушка на воздухе. Глажка не обязательна, но при необходимости включать режим, зависящий от состава материала.

Отзывы

Судя по отзывам покупателей, ткань атаман ─ лидер среди разных видов трикотажа. Материал относится к среднему ценовому сегменту, имеет оптимальное соотношение цены и качества.

Людмила

«Платье из материала атаман облегченного кроя ─ мое любимое. Никогда не подводит, не мнется, не линяет, в меру тянется, но держит форму. В нем можно произвести неизгладимое впечатление, отправившись хоть в пир, хоть в мир. Одна маленькая проблема ─ прилипает к телу. С этим минусом справляюсь при помощи антистатика. В остальном приличное полотно по доступной цене».

Марина

«Принесла своей швее красивый отрез ткани атаман. Заказала юбку строгого фасона. Мастер работала по фигуре, без выкроек. Сказала, что материал не осыпается и удобен в работе. При шитье применяла обычный оверлок. Результат получился очень симпатичным».

Заключение

Трикотаж оттоман ─ вид плотного, рыхлого трикотажа, который помогает создать визуальные эффекты, приятные для глаз. Благодаря синтетике, смесовые ткани эластичны, прочны, износостойки, но хуже пропускают воздух, плохо впитывают влагу, могут вызывать раздражение кожи.

Хлопчато бумажный или хлопчатобумажный как пишется

Приближается самый сказочный и долгожданный праздник. Год Тигра 2022 хочется провести театрализовано, с приколами, в кругу семьи и близких людей. Чтобы праздник запомнился надолго всем участникам этой новогодней сказки, предлагаем вашему вниманию прикольный готовый сценарий на Новый год для дома, для детей и взрослых. Вам понравятся необыкновенные конкурсы для семейного праздника, смешные квесты, театрализованные сценки, загадки, поздравления и многое другое!

Новогодний сценарий встречи 2022 года Тигра дома всей семьей

Хлопчато бумажный или хлопчатобумажный как пишется

Праздник начнется с поздравления ведущего:
– Здравствуйте, мои дорогие! Скажите, а у вас все готово для празднования? Ну что ж, прекрасно. Тогда ответьте на мои вопросы:
Подарки всем купили? (Гости отвечают).

– А на елку шары нацепили?
Успели желания загадать?
Хорошее настроение захватили?
Точно-точно ничего не забыли?
Отлично! Тогда, пора начинать!

Прозвучат стихи:
– Новый год приходит к нам
И шагает по домам,
Распевает с нами песни,
Собирает семьи вместе.
Пусть царят и там, и тут
Доброта, тепло, уют,
И пусть будет этот год
Полон радостных забот.
Долгожданных вам гостей
И хороших новостей,
Самых добрых перемен.
С Новым годом! Счастья всем!

Ведущий:
– А знаете ли вы, какой год мы встречаем? Наступает период правления Водяного Тигра. Правда, пока он еще… маленький. Давайте поприветствуем его!

Перед гостями появляется один из детей в костюме тигренка.

Тигренок:
– Я – усатый-полосатый,
В гости к вам спешу, ребята.
Я мурлычу, словно кошка,
Но царапаюсь немножко.
Я – красив и грациозен,
Взрослый – я силен и грозен.
А пока я лишь ребенок:
Рыжий маленький тигренок.

Как весело встретить Новый 2022 год Тигра в кругу семьи? Загадайте присутствующим веселые загадки. Они не должны быть слишком сложными, чтобы отгадать их могли не только взрослые, но и дети.

– Вьюга по двору гуляет,
В доме елочка сверкает.
Дети водят хоровод.
Что за праздник?
(Новый год).

– Он с подарками приходит,
Хороводы с нами водит.
Белой бородой оброс
Добрый Дедушка…
(Мороз).

– Украшена игрушками,
Шарами и хлопушками.
Не пальма, не сосеночка,
А праздничная…
(Ёлочка).

– Его пакуют, выбирают.
Его меняют и желают.
И если с ним не угадать,
То он заставит зарыдать.
В Новый год в мешок кладут.
Его под елочкой найдут.
(Подарок).

Новогодние конкурсы на 2022 год Тигра для всей семьи

Затем по сценарию встречи 2022 года Черного Тигра для семьи начинается игра «Что висит на елке?» Ведущий задает вопросы, на которые следует отвечать: «Да» или «нет».
– Висят на нашей елке…
блестящие льдинки?
Старые ботинки?
Зайчики из ваты?
Рваные перчатки?
Звезды ярко-красные?
Лампочки погасшие?
Домики картонные?
Валенки зеленые?

Можно устроить веселую викторину:

  • Назовите самую известную новогоднюю песенку? («В лесу родилась елочка»).
  • Назовите сказки, героем которых является Дед Мороз («Морозко», «Два Мороза». «Мороз Иванович», «Дед Мороз и серый волк» и др.).
  • Деда Мороза везут лошади, а кто возит Санта Клауса? (Олени).
  • Какой салат традиционно едят в Новый год? (Оливье).
  • Какое летнее явление мы видим в зимнюю праздничную ночь? (Дождик).
  • Что идет, летит, кружится, с неба падает зимой? (Снег).
  • Острые, колючие, от тепла плакучие – что это? (Сосульки).
  • Кому не нужна диета ни зимой, ни летом? (Елочке: зимой и летом она стройная).
  • Как называется вечеринка, на которой нельзя узнать гостей? (Маскарад).

Следующие вопросы гостям задает Тигренок:
– Скажите, одинаковые ли у тигров полоски? (Нет, полосы на их шерсти разные. В природе нет двух тигров, у которых были бы одинаковые полоски).
– Как охотятся тигры – группами или в одиночку? (В одиночку).
– Правда ли, что тигры едят только мясо? (Нет, кроме животной пищи они едят растительную – различные ягоды и плоды).

Новогодний сценарий встречи года Черного Тигра дома всей семьей может включать также и следующие веселые конкурсы.

Конкурс «Елочка»
Гости должны будут сложить самую высокую елку из деталей конструктора, которые им вручат.

Конкурс «Где растет ель?»
Участники делятся на две команды. Они по цепочке должны называть слова, в которых есть сочетание «ель» (к примеру, «метель», «карамель», «карусель», «мебель», «кисель» и др.). Повторяться при этом нельзя. Победит команда, участники которой назовут больше слов.

Конкурс «Нарисуй Тигра»
Ведущий выбирает несколько человек, которым нужно будет изобразить на листах ватмана символ наступающего года – тигра.

Конкурс «Угадай-ка»
Присутствующие делятся на две команды. Первая команда придумывает какое-либо слово, связанное с Новым годом (мандарин, елка, фейерверк, часы и т. п.), а затем называет его одному из игроков второй команды. Он должен будет, не издавая ни звука, только жестами изобразить загаданное, чтобы его команда смогла отгадать слово.

Конкурс «Не разбуди Тигра»
Тигренку завязывают глаза, недалеко от него кладут небольшие подарки. Каждый из присутствующих по очереди должен пройти по комнате так тихо, чтобы Тигренок его не услышал, и забрать подарок. Если Тигренок поймал гостя, тот выполняет какое-либо задание (прорычать как тигр; проблеять как коза, прокукарекать как петух и т. п.). Если гостю удалось забрать подарок, то он получает его в качестве приза.

Конкурс «Вырежи снежинку»
Раздайте гостям бумажные салфетки и ножницы и устройте конкурс на самую красивую снежинку, сделанную своими руками.

Конкурс «Удержи снежинку»
Участникам нужно будет как можно дольше удержать в воздухе ватный комочек или обычную снежинку из салфетки. На нее можно дуть, выполнять рядом движения руками, чтобы она не упала, но касаться ее руками нельзя.

Конкурс «Самый щедрый волшебник»
Натяните тонкую веревку и повесьте на нее сладости, небольшие игрушки и др. Пусть дети срезают подарки ножницами. Выиграет тот, кто соберет за минуту больше призов.

Чтобы весело встретить наступающий 2022 год Тигра всей семьёй, устройте танцы для детей и взрослых. Ведущий или Тигренок будет надевать красный колпак на одного из гостей. Тот будет танцевать под музыку, а остальные хлопать в ладоши. Затем колпак наденут на другого участника и т. д.

А в завершение праздника ведущий еще раз поздравит всех с Новым годом:
– Пролетает за окном пушистый снег,
Засверкали огоньками ветви елей,
Продолжает время свой привычный бег,
И звучат слова чудесных поздравлений.
Вам желаем только праздничных хлопот,
Удивительных сюрпризов и открытий,
Наступающий год Тигра пусть несет
Много ярких восхитительных событий!

Сценарий на Новый год для семьи за столом

Хлопчато бумажный или хлопчатобумажный как пишется

winter holidays and people concept — happy friends with sparklers celebrating christmas at home feast

Традиционным и по-прежнему лучшим решением будет провести Новый год в кругу семьи, где присутствуют только самые любимые и близкие люди. Но всё-таки скучно будет просто сидеть за столом и смотреть бесконечный поток развлекательных телевизионных программ.

Гораздо интереснее устроить какие-нибудь увлекательные новогодние конкурсы для всей семьи дома, в которых могут на равных участвовать и взрослые и дети. Устраивая новогодние конкурсы для детей и взрослых, можно ещё теснее сплотить семью и сделать этот зимний праздник ещё более волшебным и незабываемым.

Новогодняя игра за столом «Эстафета воспоминаний»

Обычно перед встречей Нового года люди провожают год уходящий, подводя его итоги. Это можно обратить в игру. Пусть каждый быстро и кратко назовёт самые приятные моменты, случившиеся с ним в уходящем году, и передаст эстафету другому.

Тот, кто не смог быстро её подхватить и продолжить своими воспоминаниями, становится проигравшим, но за это удостаивается титула «счастливчика 2018 года». При этом приветствуется проявление собравшимися чувства юмора.

Конкурс на Новый год «Нарисуй мечту»

Подбирая новогодние конкурсы для маленькой компании, можно обратить внимание на следующий. Его участникам предоставляют листы бумаги и фломастеры, цветные мелки или карандаши. Затем им завязывают глаза, а после чего они вслепую должны попытаться нарисовать свою мечту.

Когда все участники закончат свою работу, они снимают повязки и вместе с другими гостями пытаются угадать, что же за мечта была изображена на каждом полотне.

Победитель конкурса получает небольшой приз, а остальным художникам остаётся верить в осуществление своей мечты в наступившем году.

Смешной новогодний конкурс «Весёлые рисунки»

Нужно раздобыть большой лист гофрокартона, в середине которого проделать два отверстия для рук. Затем участники конкурса поочерёдно должны просунуть руки в эти отверстия и, не видя того, что делают, попытаться нарисовать что-нибудь.

Например, Деда Мороза. Этот весёлый конкурс для взрослых на Новый год выигрывает тот, у кого получится самый красивый или смешной рисунок.

Веселый конкурс для всей семьи за столом «Ни слова правды»

Ведущий для проведения этого конкурса должен заранее подготовить много вопросов на новогоднюю тематику, например:

  • какое растение чаще украшают на Новый год;
  • кого принято лепить из снега;
  • какой у нас самый «новогодний» фильм;
  • что в новогоднюю ночь устремляется в небо;
  • чей наступает год по китайскому календарю;
  • кого мы видим на телеэкранах последним в уходящем году.

Можно в семейные конкурсы за столом на Новый год включить вопросы на тему привычек гостей или новогодних традиций у разных народов. Вообще, чем больше будет вопросов и чем они будут разнообразнее, тем интересней для всех будет участие в этом конкурсе.

Ведущий должен быстро и мажорно задавать свои вопросы, а гости так на них отвечать, чтобы не было ни слова правды.

Зазевавшегося игрока, сказавшего правду, ждёт фант – спеть песенку, прочитать стишок или выполнить пожелание одного из участников, подобно тому, как это происходит в классической игре в фанты.

Веселый конкурс для семьи «Новогодний талисман»

Продумывая на Новый год в семье сценарий, конкурсы можно выбирать с творческим уклоном. Например, сделать новогодний талисман из канцелярских принадлежностей (скотча, булавок, скрепок), пластилина и даже продуктов питания.

Каждому участнику конкурса предлагают задание слепить из предлагаемых материалов за 2-3 минуты талисман для одного из участников застолья.

Побеждает тот, кто не только сконструировал самый впечатляющий талисман, но и сопроводил его наиболее убедительными или оригинальными пояснениями на тему, зачем он нужен.

«Вспоминаем алфавит»

В новогодние конкурсы для взрослой компании можно включить такое развлечение. В разгар застолья ведущий обращается к гостям и говорит, что принял так много, что уже позабыл алфавит.

По сему случаю он предлагает поднимать бокалы и произносить тосты за Новый год, которые должны начинаться в алфавитном порядке.

Далее наступает черёд гостей, которые должны выдумывать тосты, начиная с буквы «А» и далее по алфавиту. Например, такие:

• А не повторить ли нам ещё за Новый год?
• Будьте здоровы в предстоящем году!
• Ваше здоровье!
• Гениальных мыслей всем в этом году!

Когда публика выдохнется и будет произнесён последний тост, то все должны проголосовать за самый удачный или весёлый тост и выпить за здоровье его автора.

Оригинальный конкурс для взрослых «Сделай из любимого капусту»

Согласитесь, что самые смешные новинки конкурсов для взрослых на Новый год должны проводиться с участием пар. Суть развлечения состоит в том, что одному из пары завязывают глаза, после чего он должен вслепую нарядить своего партнёра.

Здесь потребуется предварительная подготовка – в большой мешок нужно сложить разнообразную одежду, желательно несовместимую по фасону, цвету и т. д.

Благодаря этому «прикид» получится весьма забавным, он вызовет веселье у всех гостей. Можно добавить к этой игре соревновательные принципы, заставляя разные пары состязаться в скорости одевания.

А по окончании конкурса, пока не сняты замечательные наряды, в них можно и попозировать перед камерой.

Смешной семейный конкурс на меткость «Снежки» для детей и взрослых

Особенно беспроигрышны всеми любимые такие смешные новогодние конкурсы для детей и взрослых, как игра в снежки. Причем доставить себе такое удовольствие можно и не выходя на улицу.

Перед каждым участником нужно поставить большую кипу старых газет, после чего ведущий засекает время в 1 минуту, за которое соревнующиеся должны слепить как можно больший снежок.

Есть и более динамичный вариант игры в снежки, который рассчитан на меткость. Участников при этом посадить в ряд и на равном удалении от каждого поставить персональное ведро.

Затем по команде все начинают комкать газеты, формируя «снежки» и бросать их в свою корзину. По прошествии минуты или двух игра останавливается, а корзины проверяются – победит тот, чей улов окажется богаче.

«Морозное дыхание»

Для этого весёлого развлечения нужно выстроить всех желающих перед пустым столом, на котором выложить небольшие вырезанные из бумаги снежинки. Затем по команде все участники начинают что есть мочи дуть на свои снежинки, стараясь, чтобы те упали с противоположного конца стола. Как только со стола упадёт последняя снежинка, конкурс завершается.

А победителем неожиданно оказывается тот, чья снежинка дольше всего продержалась на столе – всё благодаря его морозному дыханию, из-за которого она примерзала к столу.

Прикольный сценарий Нового года дома «А вот и Новый год!»

Хлопчато бумажный или хлопчатобумажный как пишется

Действующие лица: Ведущая (в костюме Снегурочки).
В роли ведущего на домашнем празднике должен выступать хозяин или хозяйка дома.

Реквизит: небольшие подарки за участие в конкурсах, 2 набора карточек, мешочки, карточки, шарик из фольги с загадками,

Гости рассаживаются, появляется Снегурочка.

Снегурочка:

Добрый вечер вам друзья,
Рада видеть вас всех я,
Будем праздник отмечать,
Новый год сейчас встречать!
Я немного задержалась,
Очень долго собиралась,
Не дождался Дед меня,
И поэтому одна!
Ну, не страшно, я ж пришла,
Радость всем я принесла,
Наливайте поскорей,
Будем пить за радость дней!
Будем пить за уходящий,
За минувший этот год,
Был по-своему хорошим,
Но, шагаем мы вперед!
Выпьем с вами за моменты,
Выпьем с вами мы за все,
Забирает пусть проблемы,
Пусть все будет хорошо!

(Все выпивают за уходящий год)

Снегурочка:

Друзья, предлагаю вам одну волшебную, а главное интересную игру. От вас потребуется лишь вытянуть карточку…

Игра «Волшебные карточки»

Понадобится предварительно приготовить карточки с вопросами и ответами, положить их в два разных мешочка. Первый вопрос задает ведущая, называя человека, которому его адресует. Тот в свою очередь тянет ответ, читает, а потом выбирает вопрос, называет следующего гостя, и так по порядку. Получается довольно забавно и интересно. Перед игрой все карточки перемешать.
Реквизит: 2 набора карточек, мешочки.

Варианты вопросов
Хотелось бы тебе…
1. … посетить Париж на новогодних каникулах?
2. … застрять в лифте с Джонни Деппом?
3. … исполнять роль Деда Мороза?
4. … надеть бальное платье и походить по городу?
5. … целый год ничего не делать, а потом на сутки заступить на работу?
6. … работать нарезчиком оливье?
7. … в Новом году один день поработать президентом?
8. … провести ночь с Шакирой?
9. … на день поменяться телами со мной?
10. … почувствовать себя в роли Золушки, постоянно убирать, стирать, выполнять чужие капризы?
11. … в Новом году начать все с чистого листа, и начать работать дворником?
12. … в Новом году уехать в Гваделупу и найти там себе мулата?
13. … в Новом году сделать зеленый ирокез?
14. … в Новом году ходить на работу в пижаме?

Варианты ответов:

  1. Абсолютно нет, как такое в голову могло прийти!
  2. Фу, какой ужас, как представлю, аж в дрожь бросает!
  3. Это же мечта!
  4. Почему бы и нет?
  5. Да я душу за это продам!
  6. А кто же откажется?
  7. Нет, даже думать об этом не хочется!
  8. Если ты будешь со мной, тогда да!
  9. Конечно, мечта всей жизни!
  10. Хорошая возможность, научиться новому.
  11. Хочу, стремлюсь, добьюсь!
  12. Однозначно да!
  13. Может да, а может, нет, все от настроения зависит.
  14. Это же гениальное предложение!

Снегурочка:

Предлагаю выпить вам друзья за то, чтоб Новый год осуществил ваши желания и подарил новые возможности!

(Все поднимают бокалы)

Снегурочка:

Поздравочки пора озвучить,
Приготовьтесь же друзья,
Вспоминать стишки и тосты,
Вспоминать уже пора!
Ну, а если все забыли,
Не волнуйтесь, не беда,
Есть для этого в запасе,
У меня для вас игра!

Игра «Сочиняю на ходу»

Все просто — ведущий называет рифму, а гости по часовой стрелки ее продолжают, и получается прикольное новогоднее поздравление.

Варианты первой рифмы:

  • Новый год к нам мчится, мчится;
  • Поздравляю вас друзья;
  • Вот и чудо на пороге;
  • С Новым годом поздравляю,
  • Вот и Новый год идет.

Снегурочка:

А теперь предлагаю выпить за сказанное!

(Все поднимают бокалы)

Снегурочка:

Что-то вы заскучали, и предлагаю это срочно исправлять!

Конкурс «Я сумею, покажу»

Для этого конкурса нужно подготовить карточки. Из гостей выбирается двое участников. Задача — изобразить то, что написано на карточке без слов. Тот, кто наберет больше правильных ответов получит приз. На участника выдается по три карточки, которые они выбирают по очереди. Время на каждый показ — 30 секунд.
Реквизит: карточки.

Примеры карточек:

  1. Изобразить выступление Лепса;
  2. Девушка в узкой юбке и на больших каблуках;
  3. Беременная на 9-ом месяце;
  4. Пьяный электрик;
  5. Изобразить выступление Баскова;
  6. Показать снеговика;
  7. Изобразить снегурочку;
  8. Изобразить Деда Мороза.

(Варианты карточек могут быть другими, все зависит от фантазии.)

Снегурочка:

Внимание, прислушайтесь друзья,
Шампанское в бокалы наливать пора,
Через пять минут случится чудо,
Новый год встречать мы будем!
Скоро будут бить куранты,
Скоро счастье в дом придет,
Загадайте вы желанье,
Новый год уже идет!

(Бьют куранты, все обмениваются поздравлениями, подарками и пьют за Новый год)

Снегурочка:

Ура, товарищи, ура!
С Новым годом вас друзья,
С Новым чудом поздравляю,
Всем добра я пожелаю!
В доме пусть достаток будет,
И царит уют всегда,
Пусть над вами засияет,
Яркая, волшебная звезда!

Снегурочка:

Я предлагаю начать этот год с пожеланий. Как смотрите на это?

Игра «Пожелания»

Из всех гостей выбирается два участника. Каждый из них должен назвать пожелания на ту букву, которую назовет ведущая. Если слово повторяется, участник выбывает. Победит тот, кто назовет больше слов. В конце вручается символический приз.

(Все поднимают бокалы за сказанное)

Снегурочка:

Какой же Новый год без волшебства? Вот и я об этом подумала и подготовилась!

Игра «Волшебный шар»

Потребуется определенная подготовка. Для начала нужно взять небольшой приз и обмотать его фольгой, сделав форму шара. На этот шарик клеится бумажка с прикольной загадкой. Далее опять наносится слой фольги, клеится бумажка. В идеале нанести 7-8 слоев, а значит нужно подготовить такое же количество загадок. Последний слой — слой фольги. Шарик по часовой стрелки передается гостям. Первый гость снимает слой и читает загадку, если в течение 5 секунд он не отгадает, отгадывать начинают гости. Тот, кто даст правильный ответ, получает шарик и снимает следующий слой. Гость, который сумеет добраться до последнего слоя и получит приз. Загадки лучше размешать от простых к сложным.

Реквизит: шарик из фольги с загадками.

Снегурочка:

Всем известно, какой год наступил, но кто же из вас его сумеет изобразить?

Конкурс «Символ года»

Выбирается два участника. Каждый по очереди должен изобразить наступивший год. Сложность в том, что жесты, обозначающие животное, должны быть разными, повторять за соперником нельзя. Кто сможет больше показать, тот и получит приз.

(После конкурса все поднимают бокалы за символ года)

Снегурочка:

Сладким этот год пусть будет,
Все плохое вмиг отступит,
Закрепим мы пожеланье,
Выполнив мое заданье!

Конкурс «Съем»

Выбирается две пары (лучше семейные). Каждой паре вручается по конфете. Задача — развернуть и съесть конфету без помощи рук. Время выполнения 30 секунд. Победители получат приз.

Снегурочка:

Поздравки звучали громко,
И лилась рекою водка,
Веселились мы, смеялись,
Как могли, так развлекались!
Но пора, друзья мне в путь,
Будем с вами мы прощаться,
Будем часто с вами мы,
Будем вместе собираться!

Игры и конкурсы для новогоднего праздника в кругу семьи

Хлопчато бумажный или хлопчатобумажный как пишется

Сценарий 2022 Нового года в кругу семьи без ведущего может предполагать игру в фанты. Все члены семьи вытаскивают из корзины или шляпы билеты с заданиями – спеть песенку, частушку, прочитать стихотворение или исполнить танец.

Далее можно провести следующий конкурс. Все домочадцы делятся на две команды. Одна из них должна изобразить с помощью жестов персонажей сказки или животных. Вторая команда должна отгадать, о каком произведении или звере идет речь. Максимальное количество попыток дать правильный ответ – от 3 до 5.

Организуйте лотерею: члены семьи будут по очереди вынимать из шляпы или мешка бумажные снежинки с различными номерами. Затем кто-то из родственников снимет с елки снежинки с такими же номерами, где написаны предсказания на следующий год.

Другой вариант – испечь к празднику печенья с предсказаниями. Чтобы не омрачать праздник, все предсказания должны носить позитивный характер.

Проведите на семейном праздновании наступающего 2022 года веселую викторину со следующими вопросами:

-Какой праздник отмечается два раза в год? (Новый год и Старый Новый год).

– По указу какого царя Новый год на Руси стали праздновать 1 января?
а) Ивана Грозного,
б) Александра I,
в) Петра I (правильный ответ),
г) Николая II.

– Что нужно Деду Морозу, чтобы совершать чудеса:
а) теплый валенок,
б) расшитый пояс,
в) длинный посох (верный ответ).

– Как называется русский старинный, но нестареющий танец у новогодней елки?
а) полька,
б) хоровод (верный ответ),
в) вальс.

– В первый день наступившего года китайцы отпугивают злых духов…
а) рисом,
б) чаем,
в) петардами (правильный ответ),
г) волшебными словами.

Программа семейного Нового года может включать игру «Иди туда – не знаю куда». Расставьте стулья спинками к зрителям, на спинках стульев повесьте таблички: «Спальня», «Туалет», «Магазин», «Школа», «Аптека», «Банк», «Зоопарк» и др.

Участники игры должны будут ответить на вопросы: «Зачем ты туда ходишь?», «Что ты там делаешь?», «Что ты там видишь?» и т. п. Ответы на вопросы повеселят зрителей.

Затем по новогоднему сценарию 2022 года для всей семьи начнется конкурс «Веселые рисунки». На большом листе картона проделайте отверстия для рук. Участникам соревнования нужно будет нарисовать фломастером или кисточкой Снегурочку, Деда Мороза продев руки в отверстия и выполняя рисунок «на ощупь». Победителем станет автор самого удачного портрета.

За праздничным столом дома можно устроить конкурс тостов в честь наступающего 2022 Нового года. Участники снова делятся на две команды; каждой выдают по листу бумаги и ручке.

Командам нужно придумать оригинальный тост в честь праздника. Каждый человек пишет только по одному слову и передает лист другому; советоваться при этом нельзя. Команда, тост которой окажется самым необычным и интересным, становится победителем.

Программа встречи 2022 Нового года всей семьёй может включать и более активные игры, например, игру «Лови снежок». Члены семьи делятся на две команды. Два человека держат широко раскрытыми пустые пакеты, в которые члены команды должны бросать бумажные снежки. Победителем становится команда, собравшая больше снежков.

Также на празднике можно устроить небольшое театрализованное представление по мотивам какой-нибудь сказки, в которой фигурирует животное-символ 2022 года – Черный Тигр – например, «Откуда у тигра полоски», «Про мальчика, который рычал на тигров», «Трусливый тигр», «Про тигренка, любившего принимать ванну» и др.

И, конечно же, каким бы ни был сценарий празднования наступающего 2022 года в кругу семьи, не забудьте тепло поздравить своих близких с этим замечательным праздником и вручить им заранее выбранные подарки.

Предусмотрите небольшие призы победителям соревнований. Это могут быть сладости, игрушки, новогодние сувениры и т. п.

Современный сценарий семейного Нового 2022 года

Хлопчато бумажный или хлопчатобумажный как пишется

Старый год кончается,
Хороший добрый год.
Не будем мы печалиться,
Ведь Новый к нам идет…
Примите пожелания,
Без них никак нельзя,
Будьте здоровы и счастливы!
С Новым годом, друзья!
Всех поздравляю,
Приветствую всех,
Да здравствуют шутки,
Веселье и смех! (при этих словах стреляет хлопушка)

На празднике нужно веселиться.
Пусть цветут улыбкой лица,
Песни бодрые звучат.
Кто умеет веселиться,
Тот умеет не скучать.

Разминка перед конкурсами

(за правильные ответы вручаются маленькие призы, например, конфеты, елочные игрушки)

  1. Откуда родом сибирские кошки? (Из Южной Азии)
  2. С птицы начинается, зверьком кончается, как город называется? (Ворон-еж)
  3. У кого самый длинный язык? (У муравьеда)
  4. Стукач Деда Мороза. (Посох)
  5. Объект художественного творчества Деда Мороза? (Окно)
  6. Прозвище Деда Мороза? (Мороз-Красный нос)
  7. Предположительное историческое имя Деда Мороза? (Николай)

Конкурс «Возьми приз!»

На стул кладется пакет с призом. Вокруг стула участники конкурса. Ведущий читает стихотворение «Раз, два, три!». Те, кто пытается схватить приз не своевременно, выбывают из конкурса.

Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я слово «три»
Приз немедленно бери!
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбешек мелких насчитали
И не одну, а целых ДВЕ.
Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом,
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду раз, два, СЕМЬ.
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше ПЯТЬ!
Недавно поезд на вокзале
Мне ТРИ часа пришлось прождать.
Но что ж вы приз, друзья, не брали,
Когда была возможность брать?

Конкурс «Театральный»

Желающим конкурсантам выдаются карточки с заданием, которое они выполняют без подготовки. Приз — фрукт. Надо пройтись перед столиками как:

  1. женщина с тяжелыми сумками;
  2. девушка в узкой юбке на высоких каблуках;
  3. часовой, охраняющий продовольственный склад;
  4. младенец, только научившийся ходить;
  5. Алла Пугачева во время исполнения песни.

«Веселая чепуха»

У ведущего два набора полосок бумаги. В левой руке — вопросы, в правой — ответы. Ведущий обходит столики, играющие поочередно «вслепую» вытаскивают то вопрос, (читают вслух) то ответ. Получается веселая чепуха.

Примерные вопросы:

  1. Вы читаете чужие письма?
  2. Вы спите спокойно?
  3. Вы слушаете чужие разговоры?
  4. Бьете ли вы со злости посуду?
  5. Можете ли вы подложить свинью приятелю?
  6. Пишете ли вы анонимно?
  7. Вы распространяете сплетни?
  8. Имеете ли вы привычку обещать больше ваших возможностей?
  9. Хотели бы вы жениться по расчету?
  10. Бываете ли вы в своих действиях навязчивы и грубы?

Примерные ответы:

  1. Это мое любимое занятие;
  2. Изредка, ради шутки;
  3. Только в летние ночи;
  4. Когда кошелек пустой;
  5. Только без свидетелей;
  6. Только в том случае, если это не связано с материальными затратами;
  7. Особенно в чужом доме;
  8. Это моя давняя мечта;
  9. Нет, я очень стеснительный человек;
  10. Я никогда не отказываюсь от такой возможности.

Приколки с елки

Все участвующие снимают себе с елки «свои» бумажки (окрашенные в определенные цвета). Приколки можно воспринимать, как предсказание или как шутку.

  1. Милые родители! Внуков не хотите ли?
  2. «К тёще поближе — желудок полней, дальше от тёщи — любовь к ней сильней…»
  3. В семье может быть только 2 мнения: одно — жены, другое — неправильное!
  4. Лучше всего дарить полезные подарки. Жена мужу — носовые платки, а он ей — норковую шубу.
  5. Комплимент повышает производительность женщины вдвое.
  6. Возьму на себя не простую задачу —
    Семейный бюджет экономно потрачу.
  7. В кулинарии от меня секретов нет, сготовлю я и ужин и обед!
  8. Между заботами, между делами.
    Старательно буду лежать на диване.
  9. Мы все, порой, куда-то едем,
    Идём, плывем, летим как птицы,
    Туда, где незнакомый берег…
    Вас ждёт дорога за границу.
  10. А этот месяц вы искусству посвятите —
    В театр, балет и оперу сходите!
  11. Быть тебе красавица завтра с утра звёздочкой, ягодкой, кисонькой, рыбонькой, а как на пиво дашь — опять женой станешь.

«Конфетки» на нитке

Через всю комнату протягивается нитка с висящими на ней «конфетками». Каждый участник с завязанными глазами срезает себе по пять «конфеток». Если подарки попали «не по адресу», то можно, с согласия обоих участников, поменяться.

  1. Должны быть счастливы в избытке
    От лотереи вы сейчас —
    Три замечательных открытки
    Пролотереены для вас.
  2. Чтоб всегда красивым быть, крем спешите получить.
  3. Вы послушайте совета: фрукты лучшая диета.
  4. А вот вам сырок нарядный, душистый, вкусный, шоколадный.
  5. Если вдруг дитя заплачет, должен ты (ты должна) его унять. С погремушкою заскачешь и заставишь замолчать.
  6. Чтоб всегда опрятным быть зубную пасту спеши получить.
  7. Ваш выигрыш оригинален малость — вам соска детская досталась.
  8. Если спросите вы вдруг, что за год теперь настал, мы вам слова не ответим и подарим петуха.
  9. Вам достался главный приз, получай и поделись (шоколадка).
  10. С каждым днем вы молодитесь, так чаще в зеркало смотритесь.
  11. Ты со спутницей такой никогда не унывай, и мочалкой в жаркой бане любое место протирай.
  12. По билету невзначай вам попал вот этот чай.
  13. Чтоб лицо и ваш носок были чистыми, на билет попал кусок мыльца душистого.
  14. Шар воздушный получите, в космос к звездам полетите.
  15. Выглядите вы прекрасно: и одежда, и прическа и в награду не напрасно пал вам выигрыш — расческа.
  16. Посудомоечная машина. (Сеточка для мытья посуды)
  17. Автомобиль «Мерседес». (Детская машинка)
  18. Мусоросборник хлопчатобумажный. (Носовой платок)
  19. Вам выигрыш довольно редкий, досталась вам еловая ветка; она заставит вас, без сомненья, участвовать в озеленении.
  20. Получите, поспешите, вам тетрадь: стихи пишите.

Интересный сценарий Нового года для большой семьи на год Тигра 2022

Хлопчато бумажный или хлопчатобумажный как пишется

Роли: Ведущий (Рассказчик, Сказочник); Дед Мороз; Снегурочка; Тигр; Тигретта; Тиграша; Тигруня; Снежинки; Лисички; Зайчик; Белочки; Баба Яга; Светофор; Вьюга

На сцене или в центре комнаты группы – Тиграша и Тигруня. Они бегают вокруг кроватей и кидаются подушками.

Тиграша:

– Стоит в поле тигремок! [Кидает подушку.]

Тигруня:

– Он не низок, а высок! [Кидает подушку.]

Тиграша:

– Там живут большие тигры! [Поднимает и кидает подушку.]

Тигруня:

– Тигры очень любят игры! [Поднимает и кидает подушку.]

[Входят мама Тигретта и папа Тигр, ставят стул, мама присаживается. Тиграша и Тигруня хватают подушки и залезают в постели, накрываются одеялами.]

Тигр:

– Ну, вы тут укладывайтесь. А я пойду купаться. Это домашние коты на воду фыркают, а тигры очень любят воду.

[Уходит.]

Тиграша:

– Мам, а у кого больше полосок – у тигра или у зебры?

Тигретта [обращаясь к зрителям]:

– А вы как думаете, дети?

[Дети с места предполагают, у кого полосок больше.]

Тигретта:

– Полосаты все тигрята.
Зебры тоже полосаты.
И взлетает в небеса
Полосатая оса.

Тигруня:

– Кто из нас наверняка
Самый полосатый?
Пять полос бурундука –
Это маловато.

Тиграша:

– Без полосок бегемот.
А у тигра – целых сто!
А у зебры – все пятьсот.
Не сравнится с ней никто!

Тигретта:

– К сожалению, мы, тигры, не умеем считать. Даже до десяти не умеем. Скажите нам, дети, что больше – сто или пятьсот? Может, ваши воспитатели смогут нам объяснить?

[Воспитатели объясняют, что сто – это десять раз по десять. А пятьсот – это пять раз по сто. Сто – больше, чем десять, а пятьсот – больше, чем сто. Значит, у зебры больше полосок, чем у тигра.]

Тигр [входит]:

– Ух, намылся. Спать пора! А что за спор?

Тигретта:

– Скажи нам, кто из зверей самый полосатый – тигр или зебра?

strong>Тигр:

– Конечно, зебра! Она нарисована на пешеходном переходе! Полоски такие белые на дороге. По этим полоскам дети и взрослые переходят дорогу. Для меня она самая полосатая, потому что это моя работа. А в нашем лесу, конечно, самый полосатый – это я! Ни один зверь ещё не спорил!

[Уходит.]

Тигретта:

– Папе рано утром на работу. Не шалите тут, а скорее засыпайте. Завтра ёлка! Новый год! Я выключаю свет. [Свет выключают – раскладушки убирают. Свет включается – сцена меняется.]

Ведущий:

– Настало утро. Дед Мороз и Снегурочка уже на подходе к нашему детскому саду. Им нужно перейти шумную улицу, по которой очень быстро едут машины. Дед Мороз и Снегурочка невидимые, потому что до начала праздника их видеть нельзя. Иначе какое же это волшебство? Но хоть их никто не видит, они ждут, когда загорится зелёный свет, и спокойно идут по пешеходному переходу. А другие пешеходы, к сожалению, не всегда соблюдают правила.

[Светофор поднимает карточки с цветами. Персонажи переходят дорогу, Тигр следит за движением.]

Ведущий:

– На улице движение.
Регулировщик – Тигр.
Рычит от возмущения.

Тигр [хватает Лисичек, перебегающих дорогу]:

– Дорога – не для игр!
Видите, Лисички, красный?

Лисички:

– Красный – наш любимый цвет!

Тигр:

– Красный – это цвет опасный!
Красный цвет – дороги нет!

Ведущий:

– Вот прыгает Зайчик.
У Зайчика мячик
Прыг, скок –
И под трамвайчик!

Тигр:

– Стой, Зайчик!

Ты видишь трамвайчик?

Ведущий [отводит Зайчика на стульчик]:

– Не горюй, зайчик, мама купит тебе новый мячик. Но не купить маме нового Зайчика!

[Светофор показывает карточку с зелёным кружком. Белочки медленно переходят, болтают, хихикают. Светофор показывает  жёлтый и затем красный. Белочки останавливаются, хватаются в испуге за головы. Одна бежит в одну сторону, другая в другую.]

Ведущий:

– Вот Белочки-подружки.
Смешливые болтушки.
Плетутся еле-еле и щёлкают орешки.
Тут красный загорелся. И побежали в спешке.

Тигр:

– Не бегайте вы в страхе!
Вас подождут машины.
Однако нет причины
Плестись, как черепахи!

[Все уходят. Можно добавить фразу для Тигра, например такую: «Фух, отработал. Ну и денёк сегодня! Пора домой».]

Ведущий:

– А в воздухе летают мягкие снежинки. Они соприкасаются друг с другом и разлетаются – как будто играют в ладушки и кружатся в танце. Они веселятся, потому что Дед Мороз со Снегурочкой уже рядом и несут людям самый волшебный праздник – Новый год!

[Звучит музыка. Музработник играет на пианино. Девочки-снежинки танцуют в парах: поворачиваются вправо-влево, держась за платья, при словах «Ладушки, ладушки!» хлопают в ладоши и прикасаются руками к рукам соседки, играя в ладушки. Во время проигрыша между куплетами кружатся и меняются парами. Хор поёт песню «Мы весёлые матрёшки» (музыка Ю. Слонова) с переделанным текстом.]

1 Куплет

Мы весёлые снежинки.

Ладушки, ладушки!

Кружим в танце, как пушинки.

Ладушки, ладушки!

2 Куплет

Всех белее наши платья.

Ладушки, ладушки!

Ветерочки наши братья!

Ладушки, ладушки!

3 Куплет

Мы летучие подружки.

Ладушки, ладушки!

Вам присядем на макушки.

Ладушки, ладушки!

[Танец заканчивается так: снежинки подбегают к детям, сидящим на стульчиках, и кладут руки на головы сидящих. А потом садятся на стульчик рядом. На кого «села снежинка», тот рассказывает заранее выученный новогодний стишок, выбранный воспитателем. Затем на сцену, кружась и воя, выходит Вьюга. Она похожа на привидение – в простыне, бегает, кружится и воет.]

Вьюга:

– У-у-у!

Ведущий [обращаясь к детям]:

– Слышите? Что это?

Дети [выкрикивают свои догадки]:

– Привидение! Призрак!

Ведущий:

– Это завывает Вьюга. Она кружится, и становится холоднее. Это не призрак, а верный признак – Дед Мороз со Снегурочкой уже здесь. Но чтобы они зашли к нам, что надо сделать? Правильно, позвать их. Давайте позовём Деда Мороза и Снегурочку!

Дети:

– Дед Мороз!

Вьюга [кружится, воет, её гоняют, а она возвращается]:

– У-у-у!

Ведущий:

– Ух, эта Вьюга! Кыш, не мешай!

Заходят Дед Мороз и Снегурочка.

Дед Мороз:

– Здравствуйте, ребята!

Дети:

– Здравствуйте!

Вьюга:

– У-у-у!.. [Видит Деда Мороза, перестаёт баловать.] Ой, всё, всё! Улетаю – не мешаю!

Дед Мороз:

– Несмотря на вой подруги –
Холоднющей зимней Вьюги,
Я услышал, дети, вас!
Пусть хоть и на третий раз!

Мне, Морозу, было б скучно
И без Вьюги несподручно
Во дворце моём весь год.
Вьюга ж мне всегда споёт.

Вьюга:

– У-у-у!

Дед Мороз:

– Хоть от этой странной песни
Не намного интересней,
Всё же Вьюгу я люблю
И сосульками кормлю.

[Дед Мороз бросает пластиковую сосульку, Вьюга ловит, как собака.]

Вьюга:

– Хрум-хрум-хрум.

Снегурочка [гладит Вьюгу по голове, Вьюга вертится, как собачка, прыгает вокруг]:

– Вьюженька, Вьюжка,
Белая подружка!
Ну, иди, погуляй
И с Метелью поиграй!

[Вьюга убегает, чуть не сшибая с ног Бабу Ягу, которая подкрадывается и подслушивает.]

Баба Яга [злорадно потирает руки, хихикает]:

– Вот они, попались. У деда-то мешок, а в мешке-то подарочки детишкам. Но им, таким ма-ахоньким детишкам – это слишком, а мне-то весь мешок в самый раз будет. Играйте, играйте. Я тоже поиграю!

[Баба Яга прячется за ёлку. Снегурочка стоит около мешка на достаточном расстоянии от ёлки, показывает жестами, чтобы дети убирали ручки за спину, когда приближается Дед Мороз. Когда Дед Мороз затевают игру «Заморожу-заморожу!»: под музыку бегает вокруг ёлки и пытается дотронуться до рук детей, Баба Яга тоже бегает вокруг ёлки – так, чтобы оказываться всегда с противоположной стороны от деда Мороза. Когда она приближается к Снегурочке, Снегурочка «случайно» смотрит в другую сторону, а Баба Яга прошмыгивает между Снегурочкой и ёлкой. На третьем круге ведьма успевает схватить мешок и убежать. Дети кричат, что Баба Яга украла подарки.]

Снегурочка:
– Дедушка, дедушка, посмотри! Баба Яга утащила наш мешок! Как же теперь мы будем поздравлять детей с Новым годом?

Дед Мороз:

– А кто у нас в лесу самый сильный и смелый зверь? Кто напугает злодейку, чтобы она отдала мешок с подарками?

[Дети называют зверей. Дед Мороз говорит, что Медведь спит, а Волк со своей стаей на охоте, слишком далеко отсюда. Снегурочка просит детей вспомнить, каких ещё сильных зверей они знают.]

Дед Мороз:

– Ну конечно же, Тигр. Быстрые зверюшки, мои маленькие помощники, где вы?

Белочки, Лисички, Зайчик:

– Мы тут!

Дед Мороз:

– Бегите к тигриной семье и сообщите, что Баба Яга украла подарки детей.

Белочки, Лисички, Зайчик:

– Бежим!

[Убегают.]

Ведущий [комментирует выход тигриной семьи]:

– В это время папа Тигр, мама Тигретта, сыночек Тиграша и доченька Тигруня гуляют в новогоднем лесу. Они весело прыгают и играют в снежки.

Белочки, Лисички, Зайчик:

– Тигры, бросайте игры! Баба Яга украла мешок Деда Мороза! Помогите, напугайте Ягу!

Тигры [хором]:

– Ах, коварная Яга! Нет противнее врага! Ну, ведьма, держись! В погоню!

[Появляется Баба Яга с мешком. Она озирается. Звучит музыка – «Погоня» А. Зацепина из кинофильма «Иван Васильевич меняет профессию». Тигры бегают за Ягой, пока звучит музыка.]

– Ах, коварная Яга! Нет противнее врага! Ну, ведьма, держись! В погоню!

[Появляется Баба Яга с мешком. Она озирается. Звучит музыка – «Погоня» А. Зацепина из кинофильма «Иван Васильевич меняет профессию». Тигры бегают за Ягой, пока звучит музыка.]

Тигры [окружили Бабу Ягу, пугают, хором]:

– Р-р-р, бу!

[Баба Яга выронила мешок и убежала. Вьюга подскочила, кружась и воя, подняла мешок высоко над головой и понесла к деду Морозу.]

Ведущий:

– Напугали тигры Бабу Ягу, она выронила мешок и убежала. А Вьюга как завьюжит, как закружит, как приподнимет мешок! И понесла его по воздуху! И принесла его прямо к дедушке Морозу в руки!

Дед Мороз:

– Вот спасибо, Тигры!
Продолжаем игры!
Очень скоро Новый год!
Все вставайте в хоровод!

Снегурочка:

– Все вы здесь красивые,
Все вы здесь нарядные.
Будьте все счастливые,
Детки ненаглядные!

Дед Мороз:

– Вокруг ёлочки пойдём

Снегурочка:

– Вместе песенку споём!

Баба Яга:

– А можно и я попляшу вместе с вами?
Я тоже хочу веселиться с друзьями
Я больше не буду вредить-колдовать,
У дедов-морозов мешки воровать!

Дед Мороз:

– Ну, если стремленья твои хороши,
Ты нас посмеши и для нас попляши!
Заслужишь ты с нами встречать Новый год
Тогда становись в дружный наш хоровод.

[Баба Яга смешно пляшет вокруг ёлки под частушки из мультфильма «Летучий корабль». Всем смешно, Бабу Ягу принимают в круг, она встаёт между Дедом Морозом и Снегурочкой. И все успокаиваются под мерный ход последующего хоровода – традиционной песни для такого случая.]

Дед Мороз:

– Походили хороводом
Спели дружно песню мы.

Дед Мороз и Снегурочка:

– Поздравляем с Новым годом!

Снегурочка:

– С лучшим праздником зимы!

Дед Мороз:

– Каждый день успех вам новы
Пусть приносит Новый год!

Снегурочка:

Будьте радостны, здоровы
И пусть вам всегда везёт!

Дед Мороз:

– Вот такие вот большие [Поднимает руки вверх.]

Вырастайте без проблем!

Снегурочка:

– Дети наши дорогие!

Вот как много счастья всем! [Разводит руки в стороны.]

После поздравления – раздача подарков, в традиционном виде – после рассказывания стишка у ёлки.

Сценарий на Новый год для семьи из 4-х человек

Хлопчато бумажный или хлопчатобумажный как пишется

Дети ждут волшебства и взрослые фильмы и разговоры не для них. Поэтому сутью нашего сценария является подборка заданий, которые спрятаны по всему дому. Детскому азарту нет границ, да и взрослых увлекает этот процесс.

Начинаем мы со вступительной речи в преддверии Нового года. Потом провожаем старый и в ход идут все конкурсы.

  • Конкурсы- задания для празднования Нового года:

1. Спеть песенку про Новый год или зиму. Допустимо, даже просто напевание мотива. Главное, чтобы длилось подольше.

2. Пожелать друг другу самого хорошего в Новом году.

3. Пролезть 3 круга вокруг ёлочки.

4. Выйти на улицу и громко позвать дедушку Мороза. Зажечь бенгальские огни.

5. Рассказать смешной случай про Новый год.

6. Нарисовать картину «Как мы встречаем Новый год». Не забыть подписаться и сохранить в семейном архиве.

7. Рассказать стих про Новый год или зиму.

8. Поцеловать и обнять друг друга по 3 раза.

9. Написать коллективное пожелание семье и каждому её члену по отдельности.

10. Показать пантомиму слов «дождик» и «бодун».

11. Станцевать новогодний танец. Оригинально смотрится компания из представительниц прекрасного пола или наоборот, в синхронных движениях под музыку из радио и в сопровождении изображения из клипа в телевизоре. Главное, чтобы совпадал ритм музыки и моргание на экране. В руки танцующим можно выдать дождик.

12. Представить себя зайцем, который ждёт подарков под ёлкой.

13. Спеть песенку, выбрав себе в подтанцовки 2-х человек.

14. Произнести тост голосом ребёнка.

15. Показать пантомиму на песни «Новый год к нам мчится», «Где же ты где?» Моисеева.

16. Произнести тост пьяным голосом.

17. Сочинить стих из слов ёлка-иголка, лодка-водка; снегурочка-дурочка, колбаса-дураса.

18. Откопать в снегу заранее закопанный клад по карте. Бутылка шампанского или напитка покрепче может быть очень кстати.

Все новогодние задания мы практикуем оформлять так: на одном листе пишется номер задания, его смысл и где находиться следующая подсказка. И так каждый новый конкурс выполняется только после нахождения предыдущего.

Торжественные речи украшают праздник. А подготовленные тематические тосты, анекдоты, шутки и стихи облегчают их проведение.

После торжественных поздравлений обязательны танцы и шумное обсуждение планов на Новый год. Главное – это не садиться на диван перед телевизором! Иначе – подушка не далеко. Пока активно двигаешься, то праздник продолжается.

за Килограмм

Шпагат Сеновязальный, сенажный ТЕКС производство Полиплекс


Отличный шпагат. Не рвется. Качество премиум класса. Прямой поставщик. Так же в наличии: различный шпагат Сеновязальный, сенажный сеннажный, сетка, пленка для силосных ям, пленка укрывая черная, стретч пленка.

пожаловаться   
Размещено: 19.10.2021 , просмотры: 99


Упаковочные материалы и сырье

Запчасти для круглоткацкий станок и швейного машин для производство Биг Бэг

комплексное решение для производство тканых мешков, различных запчастей для круглоткацких станков на рынке России и СНГ. Мы рады сообщить, что мы являемся ведущим производителем импортерам шпуль, запасных частей, аксессуаров и дополнительного оборудования для производство тканых мешков и МКР. Мы заслужили лучшую репутацию благодаря нашему качеству и обслуживанию. Гарантируется что наши продукты соответствуют установленным отраслевым стандартам. Большое количество наших запчастей и оборудования работает на заводе производство тканых мешков в Россиии стран СНГ.
Технология, качество, инновации и удовлетворенность клиентов являются основными факторами философии ООО Кемикал Компаунд Мы никогда не идем на компромисс в отношении качества и предоставляемых клиентам услуг. Мы верим в то, что клиенты остаются довольными и получают продукцию по очень выгодной цене. У нас есть отличный персонал, который поможет вам реализовать свои лучшие идеи, поддерживая постоянную связь с вашей компанией и инфо…

Шпагат полипропиленовый джутовый для прессподборщика

Шпагаты для прессподборщиков

20,00 руб / Метр погонный

Спанбонд геотекстиль нетканое полно в рулонах белый и чёрный

Укрывной нетканый материал спанбонд эффективно защищает любые растения, кустарники от заморозков, ветра, града и т. п. Используется в качестве укрывного материала на грядки. Сразу после высадки рассады полотном накрывают грядки и прижимают края землей или камнями. По мере роста растений края полотна высвобождают, обеспечивая свободный рост. Полив растений осуществляется непосредственно через уложенный материал. Также полотно применяют внутри теплиц, что существенно экономит энергозатраты. В неотапливаемых стационарных парниках полотно обеспечивает защиту от заморозков и низкой температуры, что дает возможность получения более высоких и ранних урожаев. Применяется, в том числе, с использованием каркасов. В особо дождливые периоды рекомендуется в верхней части теплицы совмещать с пленочным покрытием во избежание переувлажнения почвы. Для защиты растений внутри теплицы в ожидании сильных заморозков рекомендуется дополнительно использовать полотно с плотностью 20 г/м. кв.
К преимуществам с…

Шпагат сеновязальный Текс

Шпагат полипропиленовый сеновязальный соответствует ГОСТу и производится в соответствии с международными нормами.

Шпагат сеновязальный полипропиленовый

Продам шпагат сеновязальный полипропиленовый.
Бухта 5кг, 2500м КВ флекс оптим. В наличии 6 бухт.

количество метров в бухте 2500м. Цена 1700руб.
Отклонение фактической линейной плотности, % 10
Разрывная нагрузка нити, кг, не менее 80
Количество метров нити в 1 кг, м 455
Бухты на пресс-подборщик упаковка бухты 4, 5кг.
Использование в сельском хозяйстве для тюкования сена и соломы, для упаковки, для подвязки растений, в быту и др.

nophoto100

ШпагатШпагат джутовый 1 мм 1,0 ктекс
Шпагат джутШпагаты, шнуры, веревки, канаты, джутовые.
1,8 ктекс 1,5 мм
Шпагат джутовый 3 мм 3,34 ктекс
Шпагат джутовый 4 мм 4,67 ктекс
Веревка ( канат джутовый) джутовая 6 мм-48 мм
Упаковочные, для колбас, копчения рыбы, упаковки, для отделки дома( прокладывание между бревен), перетягивания, плетеных мостиков, когтеточек и домиков для кошек, подвязывания растений.
ОООquot; ПромТрастquot; /77

Шпагат технический полипропиленовый

Продаем шпагат п/п для хоз. нужд собственного производства. Используется в теплицах, для прессов и для прочих целей

Шпагат пряжа хлопчатобумажные колбасные хб

Шпагаты хлопчатобумажные . Пряжа хлопковая для сосисок, колбас, свечей, упаковки, подвязки. ОООamp;quot; ПромТрастamp;quot; в наличии

Укрывной материал пленка шпагат сеновязальный сетка полимерный рукова и т д

В наличии имеются:
— шпагат сеновязальный (производство Россия, Германия)
— сельскохозяйственная сетка для обмотки рулонов, Германия
— агростретч (производство Германия )
— плёнка полиэтиленовая для силосных траншей (черная, черно-белая (пл. мкр. (ширина 12-24 м) ))
— пленка полиэтиленовая подкладочная для силосных траншей (плотность 40 мкр., ширина 12-24 м)
— скотч для силосной пленки/ремонта рукавов, Германия
— полимерные рукава для хранения кормов
— мешки для силоса (Германия)
— флис (укрывной материал для хранения сена/соломы, зерновых ) (Германия)

Каждый товар имеет различные вариации по типу и размеру.
Для более подробной информации и прайса по всем наименованиям обращаться по телефону +7 или по электронной почте , а также можете ознакомиться с нашей компанией у нас на сайте

перчатки нитрил латекс

перчатки нитрил голубые М 13,90/шт,L 14,70/шт фасовка 1000шт(500 пар)

Продолжить
список (463)

  • Хлопотать по пустому как пишется
  • Хлопоч щий как пишется
  • Хиросиге тростник под снегом и дикая утка рассказ
  • Хитрая улитка бирманская сказка
  • Химия добро или зло сочинение