Хитрая улитка бирманская сказка

Картотека игр по развитию речи в старшей группе

ПОДБЕРИ ПРИЗНАК

Цель: учить согласовывать прилагательные с существительными.

 Ход игры: воспитатель называет слово и задаёт вопросы (какой? какая? какие? какое?), ребёнок отвечает.

Куртка (какая?) – красная, теплая, зимняя…

         Сапоги (какие?) – коричневые,      удобные, теплые…

         Шарф (какой?) – пушистый, вязанный…

         Перчатки (какие?) – кожаные, белые…

         Шляпа (какая?) – черная, большая…

         Туфли (какие?) – осенние, красивые…

         Платье (какое?) —  новое, нарядное, зеленое…

         Рубашка (какая?) —  белая, праздничная….

         Шуба (какая?) —  меховая, теплая…

НАЗОВИ ЛАСКОВО

Цель: учить детей образовывать слова при помощи уменьшительное- ласкательных суффиксов.

Оборудование: мяч

Ход игры: воспитатель произносит фразу и бросает мяч ребенку. Предложите ребенку вернуть вам мяч и изменить фразу так, чтобы слова в ней звучали ласково.

Шуба теплая — шубка тепленькая

Лиса хитрая — лисичка хитренькая

Заяц белый — зайчик беленький

Сапоги чистые — сапожки чистенькие

Ветка короткая — веточка коротенькая

Шишка длинная — шишечка длинненькая

Ворона черная — вороненок черненький

Снег белый — снежок беленький.

ПОСЧИТАЙ

 Цель: упражнять в согласовании существительных с числительными 1-2-5.

Ход игры: воспитатель называет один предмет, дети отвечают, как будет звучать 1-2-5 предметов.

Один мяч, два мяча, пять мячей.

Одна кукла, две куклы, пять кукол.

Одно облако, два облака, пять облаков.

 КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ?

  Цель: закрепить умение соотносить предмет и его признак. Закрепить согласование прил. с сущ. в роде, числе.

 Материал: картинки с изображением дерева, гриба, пня, солнца, девочки, корзинки, картинки – символы качества предметов.

 Ход игры: в центре -картинки с изображением предметов, отдельно – символы качеств. Детям предлагается найти предметы, к которым можно задать вопрос «какой?» и ответить на вопрос, подбирая символы качеств. (Пень –какой? Пень низкий, твердый, круглый и т.д.). Аналогична работа с предметами женского и среднего рода.

 УЗНАЙ ПО ОПИСАНИЮ

Цель: учить составлять описательные загадки о ягодах, фруктах и т.д.

Ход игры: воспитатель просит детей самостоятельно составить описательную загадку о ягодах или фруктах: «Овальный, твердый, желтый, кислый, кладут в чай» (Лимон).

 ГДЕ НАЧАЛО РАССКАЗА?

Цель: учить передавать правильную временную и логическую последовательность рассказа с помощью серийных картинок.

 Ход игры: ребенку предлагается составить рассказ опираясь на картинки. Картинки служат своеобразным планом рассказа, позволяют точно передать сюжет, от начала до конца. По каждой картинке ребёнок составляет одно предложение и вместе они соединяются в связный рассказ.

ЗАКОНЧИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

Цель: формировать умение подбирать родственные слова, образованные от слова гриб, в соответствии со смыслом стихотворения.

Материал: текст стихотворения.

Как-то раннею порой вдруг полился дождь…грибной.

И из дома в тот же миг в лес отправился … грибник.

Чтобы принести улов, взял корзину для… грибов.

Долго шёл он в глушь лесную — поляну там искал… грибную.

Вдруг под ёлочкой на кочке видит маленький… грибочек.

И обрадовался вмиг наш удачливый… грибник.

Как ему не веселиться, если здесь в земле… грибница!

Стал заглядывать под ёлки, под берёзы и дубы,

Собирать в свою корзину все съедобные…грибы.

А когда собрал их много, то отправился домой,

И мечтал он всю дорогу, как он сварит суп… грибной.

Много он собрал грибов, и грибочков, и грибков,

А тому, кто долго ищет, попадётся и… грибище!

 РАЗДЕЛИ НА ГРУППЫ

Цель: закреплять умение пользоваться притяжательными местоимениями и разделять слова по родовым признакам.

Материал: карточки с картинками грибов; две корзинки.

Ход игры: воспитатель предлагает детям из банка предметных картинок выбрать грибы, про каждый из которых можно сказать «он мой» и положить в одну корзинку. В другую – положить картинки с грибами, про каждый из которых можно сказать «она моя».

БЛИЗКИЕ СЛОВА

Цель: формировать умение подбирать синонимы к словам. Развивать точность выражения мыслей при составлении предложений.

Материал: Фишки.        

Осенью дни пасмурные,…                                    серые, унылые…       

Осенью часто погода бывает холодной,…        ветреной, дождливой…

Осенью настроение грустное,…                           печальное, тоскливое…

Осенью дожди частые,…                                        холодные, проливные…

Небо покрывают серые тучи,…                             тёмные, дождевые…

В начале осени бывают ясные дни,…                  безоблачные, светлые…

Поздней осенью на улице холодно,…                 пасмурно, ветрено…

ЧЕЙ? ЧЬЯ? ЧЬЁ?

Цель: формировать умение образовывать притяжательные прилагательные.

 Ход игры: воспитатель называет слово и задаёт вопрос (чей? чья? чьё?), ребёнок отвечает.

Шарф (чей?) — мамин, 
Шляпка (чья?) — бабушкина, 
Поднос (чей?)  — дедушкин,

 Книга (чья?) – бабушкина,
Тапочек (чей?) – дедушкин.

ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО

Цель: закрепление употребления в речи существительных в родительном падеже множественного числа.

Ход игры: детям читают вслух знакомые стихотворные строчки, не договаривая последнего слова. (Это слово стоит в родительном падеже множественного числа). Дети добавляют недостающее слово и получают за каждый правильный ответ фишку. Выигрывает тот, кто получит больше фишек.

ОБЪЯСНИТЕ, ПОЧЕМУ…

Цель: научить правильно, строить предложения с причинно-следственной связью, развитие логического мышления.

Ход игры: воспитатель объясняет, что дети должны будут закончить предложения, которые начнет говорить ведущий, используя слово «потому что». Можно подобрать несколько вариантов к одному началу предложения, главное, чтобы они все правильно отражали причину события, изложенного в первой части. За каждое правильно выполненное продолжение игроки получают фишку. Выигрывает тот, кто соберёт больше фишек.

 Незаконченные предложения для игры:

Вова заболел…   (простыл)                       Мама взяла зонт… (идёт дождь)

Дети легли спать… (поздно)                     Очень хочется пить… (жарко)

Лед на реке растаял… (тепло)                   Деревья сильно закачались… (дует ветер)

Стало очень холодно… (пошёл снег)

СЛОВА –РОДСТВЕННИКИ

Цель: упражнять в подборе однокоренных слов.

Медведь – медведица, медвежонок, медвежий, медведушка …

Волк — волчица, волчонок, волчище, волчий, волчишко…

Лиса –лис, лисичка, лисёнок, лисонька, лисушка….

КТО ГДЕ ЖИВЁТ?

Цель: упражнять в употреблении предложного падежа существительного.

Лиса живёт в норе.

 Медведь зимует в… .

Волк живёт в … .

Белка живёт в … .

Ёжик живёт в … .

ИЗМЕНИ СЛОВО

Цель: упражнять в падежном и предложном согласовании.

Изменить слово «окно» в контексте предложения.

В доме большое … . В доме нет … . Я подошел к … . Я мечтаю о большом … . У меня растут цветы под … .

КЕМ ТЫ БУДЕШЬ?

Цель: закрепить употребление глаголов в будущем времени (буду летать, лечить, водить …).

Ход игры: в начале занятия воспитатель читает отрывок из произведения В.Маяковского Кем быть.

После этого предлагает детям помечтать, кем они хотят быть, кем работать.

— Я буду летчиком, летать на самолетах.

— Я буду врачом, лечить детей.

— Я буду учить детей, учительницей работать.

Воспитатель следит за правильным построением предложений.

 КАКОЕ ЭТО БЛЮДО ?

Цель: упражнять в образовании относительных прилагательных.

Какой суп из … (фасоли, гороха, рыбы, курицы, свеклы, грибов, овощей

ОБРАЗУЙ СЛОВА

Цель: расширять и активизировать словарный запас. Упражнять в образовании действительных причастий настоящего времени.

Материал: предметные картинки перелетных птиц, мяч.

Поет                                    Поющая

Щебечет                            Щебечущая

Улетает                              Улетающая

Кормит                               Кормящая

Плывет                               Плывущая

Кричит                               Кричащая

Голодает                           Голодающая

УЛЕТЕЛИ ПИЦЫ

Цель: упражнять в словоизменении: употребление родительного падежа имен существительных в единственном и множественном числе.

Нет (кого?) – нет лебедя, утки …  .

Нет (кого?) – нет лебедей, уток …  .

ИСПРАВЬ ОШИБКУ

Цель: учить понимать значение притяжательных местоимений.

Ход игры: взрослый заведомо говорит неправильно, а ребенок, если слышит ошибку, исправляет ее.

На столе лежит много карандашов.

Карлсон съел много конфетов.

ОБРАЗУЙ СЛОВА

Цель: расширять и активизировать словарный запас. Упражнять в образовании действительных причастий настоящего времени.

Материал: предметные картинки перелетных птиц, мяч.

Поет                                    Поющая

Щебечет                            Щебечущая

Улетает                              Улетающая

Кормит                               Кормящая

Плывет                               Плывущая

Кричит                               Кричащая

Голодает                           Голодающая

СКАЖИ ОДНИМ СЛОВОМ

Цель: упражнять в образовании сложных прилагательных.

Материал: мяч.

У сороки белые бока, поэтому ее называют … (белобокая).

У синицы желтая грудь,  поэтому ее называют … (желтогрудая).

У снегиря красная грудь, поэтому его называют … (…).

У дятла красная голова, поэтому его называют … (…).

У вороны черные крылья, поэтому ее называют … (…).

У дятла острый клюв, поэтому его называют … (…).

КОМУ ЧТО НУЖНО

Цель: упражнять в образовании сложных прилагательных.

Материал: мяч.

У сороки белые бока, поэтому ее называют … (белобокая).

У синицы желтая грудь,  поэтому ее называют … (желтогрудая).

У снегиря красная грудь, поэтому его называют … (…).

У дятла красная голова, поэтому его называют … (…).

У вороны черные крылья, поэтому ее называют … (…).

У дятла острый клюв, поэтому его называют … (…).

«Четвёртый лишний»

Цель: учить устанавливать сходство и различие предметов по существенным признакам, закрепление слов-обобщений.

Ход игры. На столе выкладывается по четыре картинки, три из них относятся к одной тематической группе, а четвёртая к какой-нибудь другой группе. Детям дается задание: рассмотрите картинки и определите, какая из них лишняя. Неподходящую картинку переверните, а оставшиеся назовите одним словом».

Каждый участник исключает лишнюю картинку по очереди. Если он ошибается или не выполняет задание, его вариант предлагают выполнить следующему игроку. За каждое правильное выполнение дают фишку. Выигрывает тот, кто наберёт больше фишек.

«Четвертый лишний (с мячом)

стол, стул, кровать, чайник

лошадь, кошка, собака, щука

елка, земляника, береза, дуб,

огурец, тыква, морковь, заяц

блокнот, портфель, газета, тетрадь,

огурец, арбуз, яблоко, мяч

волк, лиса, медведь, кошка

фиалка, ромашка, морковь, василек,

кукла, машинка, пирамида, книга

воробей, орел, ласточка, оса

лыжи, коньки, лодка, санки

стул, молоток, пила, рубанок

снег, мороз, жара, лед

змея, улитка, бабочка, черепаха

кисти, краски, чайник, альбом

шляпа, крыша, дверь, окно

молоко, чай, лимонад, хлеб

Дидактическая игра «Два – две»

«Посмотри на себя и скажи, что у нас по два?..Два глаза, два уха, два локтя, два плеча, два колена.

А что у нас по две?…Две руки, две ноги, две пятки, две щеки, две ноздри.

Молодец, а теперь продолжи»:

огурец – два..огурца                               ваза – две…вазы

стул – два ..стула                                     вишня – две…вишни

стол — два…стола                                     слива – две…сливы

кот — два …кота                              кошка – две…кошки                          чашка – две…чашки

окно – два…окна                                     машина – две…машины

дерево – два…дерева

тюльпан – два …тюльпана             роза – две…розы

помидор – два…помидора

кастрюля – две…кастрюли                          костюм – два…костюма                                     майка – две…майки

Дид. игра «Звуковая дорожка»

Цель: Автоматизировать изолированный звук: формировать звуковую культуру речи.

Описание куба: На гранях куба представлены игровые задания для определенной группы звуков.

Ход: Дети передают кубик, произнося считалку.

«Раз, два, три, четыре, пять

Будешь ты вращать».

Ребенок с закрытыми глазами выбирает грань, произносит автоматизированный звук, подбирает картинку с заданным звуком.

«Насос» — звук [с]

«Жук» — звук [ж]

«Комар» — звук [з]

«Машина» — звук мотора [р]

«Камыши» — звук ветра [ш]

«Коза» — звук [к]

Дид. игра «Назови слова»

Цель: Учить детей называть слова с заданным звуком.

Ход: Педагог предлагает детям назвать слова с заданным звуком. За правильный ответ дети получают жетоны. В конце игры определяется победитель.

Дид. игра «Зоопарк»

Цель: Продолжать знакомить детей с многообразием слов.

Ход: Дети называют животных, птиц, рыб, которые живут в «Зоопарке». Воспитатель каждый раз акцентирует внимание детей на термине «слово» (Вова сказал слово «попугай»)

Определяется победитель. За названные слова дети поощряются фишками.

Дид. игра «Веселый язычок»

Цель: Подготовить артикуляционный аппарат детей к произношению звуков.

Ход:

В: Жил на свете язычок. Был у него свой домик. Домик назывался «ротик». Домик открывался и закрывался. (Показывает) Чем закрывается домик? (зубами).

В: Правильно! Нижние зубы – крылечко, а верхние – дверка. Давайте все вместе закроем и откроем домик Язычка. Улыбнитесь, закройте домик так, чтобы и крылечко и дверка были хорошо видны. (Дети выполняют упражнение «Улыбка») .

Жил Язычок в своем домике и часто на улицу глядел. Откроет дверку, высунется из нее и опять спрячется. (Показывает.) язычок был очень любопытный. Все ему хотелось знать. Увидит, как котенок молоко лакает, и думает, дай0ка и я попробую! Высунет широкий хвостик на крылечко и опять спрячет. Высунет и спрячет, высунет и спрячет. Давайте и мы высунем язычок все вместе и спрячем его. Сначала медленно, а потом быстрее! Совсем как у котенка получается! (Дети выполняют упр. «Полакаем молоко»)

А еще любил Язычок песни петь. Услышит, как дети кричат: «а-а-а», откроет дверку широко-широко и запоет «а-а-а». услышит, как лошадка ржет: «и-и-и», сделает узенькую щелку в дверке и запоет: «и-и-и». услышит, как поезд гудит: «у-у-у», кругленькую дырочку в дверке сделает и запоет: «у-у-у».

Так у Язычка незаметно и день пройдет. Устанет Язычок, закроет дверку и спать уляжется. Вот такая сказка.

Дид. игра «Какое слово потерялось? »

Цель: Развивать слуховое внимание, продолжать знакомить детей с многообразием слов.

Ход: Воспитатель читает стихотворение.

«Гладко, плавно лился стих,

Вдруг споткнулся и притих,

Ждет он и вздыхает:

Слова не хватает!

Чтобы снова в добрый путь

Стих потек, как речка,

Помоги ему чуть-чуть,

Подскажи словечко. »

В: Вспомните стихи и скажите, какое слово «потерялось»

Я люблю свою лошадку.

Причешу ей шерстку (гладко)

Спать пора! Уснул бычок,

в дверке и запоет: «и-и-и». услышит, как поезд гудит: «у-у-у», кругленькую дырочку в дверке сделает и запоет: «у-у-у».

Дид. игра «Зоопарк»

Цель: Продолжать знакомить детей с многообразием слов.

Ход: Дети называют животных, птиц, рыб, которые живут в «Зоопарке». Воспитатель каждый раз акцентирует внимание детей на термине «слово» (Вова сказал слово «попугай»)

Определяется победитель. За названные слова дети поощряются фишками.

Дид. игра «В кругу с мячом»

Цель: Развивать фонематический слух детей, умение подбирать слова схожие по звучанию.

Ход: Воспитатель называет слово и бросает мяч кому-нибудь из детей. ребенок называет слово-друга и возвращает мяч обратно.

Образец: галка-палка, мышка-мишка, печка-свечка, стол-пол, Маша-растеряша.

Дид. игра «Сердитый ворон»

Цель: Продолжать учить детей определять первый звук в слове.

Ход: Детям раздаются шапки-маски различных зверей. К складному домику приставляют «мостик» (доску) .

В: В этом домике живут звери: заяц, лиса, медведь, волк и др. Перейти в домик можно только по мостику, но он не простой, волшебный: уйти из домика по нему легко, а придти обратно непросто. Около мостика сидит ворон (надевает на себя шапочку-маску ворона). Каждого животного, кто приходит к

мостику, он спрашивает, какой звук первый в названии этого животного. Кто правильно ответит, тот пройдет. А кто не знает ответа, того сердитый ворон не пропускает.

Дид. игра «Назови слова со звуком [с’] и [с].»

Цель: Продолжать учить детей дифференцировать в словах звуки [с’] и [с].

Ход: Детям даются конверты с тремя картинками: в двух есть звуки [с’] и [с], а в одной нет, и две фишки-кружочка синего и зеленого цвета. Дети называют изображенный на картинке предмет и накрывают его кружочком синего, если звук [с], или зеленого, если звук [с’], цвета.

Дид. игра «Самолет»

Цель: Продолжать учить узнавать звук [с] в словах.

Ход: В: Сегодня мы отправляемся в полет на самолете и надо придумать, какие вещи взять с собой (Раздает детям картинки.) взять с собой можно только те предметы, в названиях которых слышится звук [с].

Дети строят самолет. Воспитатель-«стюардесса» впускает пассажиров только с картинками, на которых изображены предметы со звуком [с]. При входе в самолет ребенок показывает свою картинку и говорит: «Я возьму с собой сумку» (санки, сапоги, сыр и др.) и садятся на свое место.

Мы отправляемся в полет. Чтобы нам было веселее, выучим стихотворение, в котором почти все слова имеют звук [с].

«Самолет построим сами,

Понесемся над лесами,

Понесемся над лесами

И опять вернемся к маме.» А. Барто

Дид игра «Слова – загадки»

Цель: Продолжать учить детей определять протяженность слов.

Ход: Воспитатель загадывает загадки. Дети отгадывают, определяют какое слово длинное или короткое

Начало формы

Конец формы

Ирина Гурина

Методичка для родителей

Полезные детские стихи, сказки, рифмовки на все случаи непослушания

Сказки от капризов, как отучиться от соски, почему нужно чистить зубы, зачем умываться, как себя вести, детская безопасность и правила для детей.

Часть вторая

Еда

Для самых маленьких

Птичка зернышки клюет,

Колет белочка орешки,

Травку козочка жует,

Ест улитка сыроежки,

Молоко котенок пьет,

У мышат — головка сыра,

Косточку щенок грызет,

У пчелы – кусок зефира.

Сено ест смешной теленок,

Кролик скушал лист капустный,

Что же любит наш ребенок?

Кашку? Ах, как это вкусно!

Слово «кашку» в зависимости от меню малыша можно заменить на «йогурт», «супчик», «мяско», «творог» и т.д.

Ложечку за папу, ложечку за маму,

Кушай, детка, кашку, будешь умный самый! (Будешь умной самой! – для девочек)

Ложечку за бабу, ложечку за деду,

Ложечку за юркую мышку-непоседу!

Ложечку за слоника, ложечку за мишку,

Ложечку за желтого цыпленка-шалунишку!

Ложечку за хрюшку, ложечку за киску,

Ложечку за рыжую хитренькую лиску!

Ложечку за девочку, ложечку за мальчика,

Ложечку за маленького попрыгушку-зайчика!

Ложечку за зебру, ложечку за львенка,

Ложечку за самого умного ребенка!

 copyright: текст Ирина Гурина © Копирование материалов с сайта запрещено

Кормление

Я обед съедаю сам.

Открываю рот – и АМ!

Чтобы силы были

Супчик мы сварили.

Мой хороший аппетит

В животе один сидит.

Ножками топочет,

Он обедать хочет!

Вот несёт мне ложка

Супчик из горошка.

И котлету прямо в рот

Вилка шустрая несёт.

Шепчет тихо аппетит:

Сыт-сыт-сыт-сыт.

За столом

Руки мы помоем дружно.

Это важно, это нужно.

Только с чистыми руками

Мы за стол садимся к маме.

Ложкой-вилкой не грохочем,

Не играем, не хохочем,

Мы на стульчике сидим,

Молча весело едим.

Мы ногами не болтаем,

И ворон мы не считаем,

Не глядим по сторонам,

Ведь обедать надо нам!

Застольные страдания

Если суп на стол налить,

То придётся маме мыть.

Если мясо уронить –

Снова нашей маме мыть.

Это делать не годится:

Мама может рассердиться.

Если каша на кармашке,

А варенье – на рубашке,

Это очень неприятно.

Ел ребёнок неопрятно!

Снова надо убирать,

А одежду всю – стирать!

За столом – не веселиться,

Чтобы вдруг не подавиться.

За обедом мы молчим,

Только ложками стучим.

Всем известно, что обеды

Мы проводим без беседы.

copyright: текст Ирина Гурина © Копирование материалов с сайта запрещено 

Обед

Налила котенку кошка

Молока в большую плошку.

Свинка пьет густой кефир.

Мышка ест дырявый сыр,

У цыплят в кормушке пшенка,

Комары – у лягушонка,

Сено лошади жуют,

Пчелы мед душистый пьют.

Белка ест в лесу малину,

Обезьянка – мандарины,

Толстый грустный бегемот

На диете – воду пьет.

У слона в обед бананы,

Клевер кушают бараны.

Зайцы – супчик из морковки,

Пес – похлебку из перловки,

Подорожник ест овца,

А у бабочек – пыльца,

У козленочка – трава,

Печка кушает дрова.

Завтрак

Утро ясное пришло,

Завтрак утро принесло.

У пушистой белочки

Орехи на тарелочке.

У котенка и щенка

Два стакана молока,

У мышонка вкусный сыр,

У лисы густой кефир.

У зайчат печенье,

У пчелы варенье.

А в тарелку нашу

Мы положим кашу!

Обед

Все собрались на обед.

И чего тут только нет!

Варит мышка-крошка

Супчик из горошка.

Красный борщ у поросенка.

Суп из зерен у гусенка.

У зайчонка вкусный

Сварен суп капустный.

Суп из сена у быка,

У кота – из молока.

У ребенка на обед

Суп и парочка котлет!

Полдник

Звери все проголодались,

Дружно полдничать собрались.

Зайка быстро, ловко

Грыз на пне морковку.

Булку съел карась в пруду,

Ежик – яблочко в саду.

Травку ел теленок,

Зернышки – цыпленок.

Ела сладкий мед пчела,

Молоко коза пила.

Ел цветочки жеребенок,

Запеканку ел ребенок!

Ужин

Скоро спать пора ложиться,

Надо на ночь подкрепиться.

Всем зверятам нужен

Вкусный, сытный ужин.

Мишка ест душистый мед,

А баран траву жует.

У лисенка в плошке

Пирожков немножко.

На тарелке у зайчат

Овощной лежит салат.

С аппетитом мы жуем

И быстрее всех растем!

Медвежонок за столом

Занимался мишка с папой:

— Ложку держим правой лапой,

Зачерпни тихонько мед

И отправь всю ложку в рот.

Папа мед налил в тарелку.

Мишка вдруг увидел белку.

Он за белкой побежал,

Мед, конечно, расплескал!

Папа сердится на мишку:

— Непослушный ты мальчишка!

Надо ровненько сидеть

И в окошко не глядеть!

Медвежонок ровно сел,

Ложкой сладкий мед доел!

Да так быстро, аккуратно!

Просто посмотреть приятно!

Первая заобеденная сказка

Жил-был мальчик Дениска. Он очень любил кушать овощной супчик (пюре, кашу и т.д.). Вот сидит он однажды на пенечке и ест суп из волшебных овощей.

Летит мимо комар:

-З-з-з-з-з-з. Дениска-Дениска, а что это ты ешь, такое вкусное?

-Ам! Я ем супчик из волшебных овощей! Ам!

-Ой, и я хочу, дай мне!

-Не дАМ! Я должен съесть его сАМ, чтобы вырасти большим и сильным!

Летит мимо пчелка:

-Жжжжжжжж. Дениска-Дениска, а что это ты ешь, такое вкусное?

-Ам! Я ем супчик из волшебных овощей! Ам!

-Ой, и я хочу, дай мне!

-Не дАМ! Я должен съесть его сАМ, чтобы вырасти большим и сильным!

Скачет мимо лягушка-квакушка:

-Ква-ква-ква! Дениска-Дениска, а что это ты ешь, такое вкусное?

-Ам! Я ем супчик из волшебных овощей! Ам!

-Ой, и я хочу, дай мне!

-Не дАМ! Я должен съесть его сАМ, чтобы вырасти большим и сильным!

Бежит мимо кошка:

-Мяу-мяу. Дениска-Дениска, а что это ты ешь, такое вкусное?

-Ам! Я ем супчик из волшебных овощей! Ам!

-Ой, и я хочу, дай мне!

-Не дАМ! Я должен съесть его сАМ, чтобы вырасти большим и сильным!

Бежит мимо собачка

-Гав-гав. Дениска-Дениска, а что это ты ешь, такое вкусное?

-Ам! Я ем супчик из волшебных овощей! Ам!

-Ой, и я хочу, дай мне!

-Не дАМ! Я должен съесть его сАМ, чтобы вырасти большим и сильным!

Идет мимо гусь:

-Га-га-га. Дениска-Дениска, а что это ты ешь, такое вкусное?

-Ам! Я ем супчик из волшебных овощей! Ам!

-Ой, и я хочу, дай мне!

-Не дАМ! Я должен съесть его сАМ, чтобы вырасти большим и сильным!

Скачет мимо лошадка:

-Иго-го, и-го-го. Дениска-Дениска, а что это ты ешь, такое вкусное?

-Ам! Я ем супчик из волшебных овощей! Ам!

-Ой, и я хочу, дай мне!

-Не дАМ! Я должен съесть его сАМ, чтобы вырасти большим и сильным!

Идет мимо уточка:

-Кря-кря. Дениска-Дениска, а что это ты ешь, такое вкусное?

-Ам! Я ем супчик из волшебных овощей! Ам!

-Ой, и я хочу, дай мне!

-Не дАМ! Я должен съесть его сАМ, чтобы вырасти большим и сильным!

И так дальше, пока волшебный супчик не закончится. Для девочек меняем «сАМ» на «сАМа» Главное – не забывайте о мимике и выразительности. На каждое «АМ» — ложку в рот. Для совсем маленьких можно ограничиться знакомыми героями. С каждым обедом можно добавлять новое животное. Приятного аппетита!

Еще одна заобеденная сказка

Жил-был мальчик Сереженька. И был он хорошим и послушным, и все его любили, потому что был он добрым и всем помогал. А еще он всегда слушался маму. Рос мальчик не по дням, а по часам, а все потому что хорошо кушал, и становился он все сильнее,и превращался он в сказочного богатыря (для девочки — становилась все красивее и превращалась в сказочную принцессу). Шел однажды Сереженька по волшебному лесу, вдруг навстречу ему колобок.

— А, — закричал Сереженька,- я тебя знаю! — Ты Колобок. Ты от бабушки ушел, ты от дедушки ушел, ты от волка ушел, от медведя ушел, а лиса тебя съест. Спрячься от нее, не пой ей свою песенку. Лиса хитрая!

— Ой, спасибо! — закричал Колобок. И покатился прятаться от лисы.

Идет Сереженька дальше, видит поле, а на поле растет огромная репка. И тянут ее дедка, бабка, внучка, Жучка и кошка.

— Дедушка, — закричал Сереженька. — Я знаю Вашу сказку. Вам надо мышку позвать без нее Вы ни за что репку не вытянете!

— Спасибо тебе, Сереженька, — закричали хором дедка, бабка, внучка. Жучка и кошка. И побежали искать мышку.

Идет Сереженька по волшебному лесу дальше, а навстречу ему Красная Шапочка.

— Здравствуй, Красная Шапочка! — обрадовался Сереженька. — Я уже большой и твою сказку знаю! Когда встретишь волка, не разговаривай с ним, а беги скорей к бабушке, а то он тебя обманет!

— Спасибо тебе, Сереженька! — Поблагодарила Красная Шапочка. — Ты спас меня и мою бабушку. Ты самый замечательный мальчик.

И пошел Сереженька дальше …

Таким образом перечисляются все любимые Вашим малышом сказки, пока тарелка не опустеет. Заканчивается сказка так:

Шел-шел Сереженька и вдруг думает: «Что-то далеко я от дома ушел. Надо возвращаться домой. Вот отдохну чуть-чуть, кашки поем и вернусь в волшебный лес добрые дела делать. Только как же мне домой вернуться. Тут прямо у него под ногами появился старичок-лесовичок.

Сереженька, — говорит лесовичок, — это ведь волшебный лес: закрой глаза, хлопни в ладоши, загадай желание, оно и исполнится.

Так Сереженька и сделал. И оказался он дома!

Почему нужно кушать? (сказка)

Жила-была девочка Настенька. Она очень не любила кушать.

— Смотри, какая вкусная кашка, — говорила ей бабушка. – Съешь хоть ложечку, только попробуй, и тебе обязательно понравится. Но Настенька только крепко сжимала губы и мотала головой.

— Скушай творожок, — уговаривал Настеньку дедушка. – Он очень вкусный и полезный.

Но и творожок она есть не хотела.

— Смотри, какой вкусный супчик, — говорила мама. – Посмотри только, какой он красивый! Там красная морковка, зеленый горошек, белая картошечка!

— Не буду, — кричала Настенька и убегала из кухни.

День шел за днем. Как-то пошла она с подружками гулять, и решили они покататься на горке. А на ту горку вела высокая лесенка. Подружки топ-топ-топ и поднялись на самую вершину, а Настенька стоит внизу и расстраивается:

— Вон вы все какие большие да сильные! А почему же я такая маленькая? На ступеньки мне не подняться, за перильца не удержаться, на горке не покататься!

— И, правда, — удивились подружки, — что же ты такая маленькая!

— Не знаю, — расстроилась Настенька и пошла домой.

Заходит она в дом, раздевается, а слезки так и капают: кап да кап, кап да кап. Вдруг слышит она шепот.

Зашла Настенька в свою комнату. Нет никого, тихо. Зашла к бабушке с дедушкой. Тоже пусто. Заглянула она в комнату к родителям: и там никого.

— Ничего не понимаю, — пожала плечами девочка. – Кто же шепчется? А! Я на кухне не была, — и она на цыпочках прокралась к кухне.

Приоткрыла Настенька дверь, шепот стал громче. На стуле пусто, в углах пусто. Только на столе стоит тарелка супа.

— Ой, — удивилась Настенька, — да это же овощи разговаривают!

— Я тут самая главная, — сердилась морковь. – Во мне есть витамин А, это самый главный витамин. Он помогает детям расти, а еще тот, кто есть витамин А хорошо видит, почти как орел. Без меня никуда!

— Нет мы, нет мы, — подпрыгивали горошинки. – В зеленом горохе тоже есть витамина А , но нас больше, значит, мы главнее! И вообще, в нас еще и витамин В есть.

— Во мне тоже есть витамин В, я же не хвастаюсь проворчало мясо. Во мне вообще много всяких витаминов, которые нужны, чтобы хорошо работало сердечко, и чтобы зубки и десны были здоровыми.

— А во мне витамин С, — подпрыгнула картошка. – Он важнее всех остальных. Кто ест витамин С, тот не простужается, вот!

Тут они закричали все хором и чуть не подрались. Большая столовая ложка, тихо дремавшая рядом с тарелкой, поднялась, шлепнула по бульону и сказала:

— Хватит спорить! Вот услышит Настя про то, что суп волшебный, и что тот, кто хорошо кушает, быстро растет и не болеет, обрадуется и съест Вас всех вместе с витаминами.

— А я слышала, слышала! – закричала Настенька, вбегая в кухню. – Я очень хочу вырасти и кататься на горке вместе со всеми!

Взяла она ложку и съела суп. С тех пор Настенька хорошо кушала каждый день. Вскоре она выросла и даже стала выше подружек.

Отучаемся от соски

Как-то ночью к людям в дом

Постучал волшебный гном.

Люди гномика пустили.

Чаем с плюшкой напоили.

Гном попил, поел и встал.

На прощанье он сказал:

Я поужинал так вкусно,

Расставаться с вами грустно.

Расскажу я вам секрет:

Уже много-много лет

Я с детишками дружу,

Я к ним ночью прихожу,

Сны раскрашиваю краской

И рассказываю сказки.

Я поведаю вам тайну,

Прихожу я не случайно

И конечно не ко всем.

Мои сказки сняться тем,

Кто подарит соску мышке,

Кошке, зайке или мишке!

Сны увидеть очень просто,

Расставайтесь дети с соской!

Если соски нет во рту,

Обязательно приду!

Сказка про соску

(Мальчика можно заменить на девочку, а игрушку-мишку на любимую игрушку Вашего ребенка, которую он может брать в кровать. Это должна быть мягкая игрушка, а не машинка или резиновая игрушка-пищалка, которая ночью может поранить или напугать малыша. )

Жила-была соска. Сначала она долго жила у маленького мальчика. Он ее очень любил. Они вместе спали, играли и гуляли. Потом мальчик подрос и перестал брать соску на прогулку. Но он все равно очень ее любил. Каждый раз, когда мальчик собирался спать, он обязательно брал соску с собой.

Однажды соске приснился сон. Далеко-далеко, в зеленом лесу в маленькой теплой норке жил крохотный пушистый зайчонок. У него были длинные ушки и пушистый хвостик. И была у этого зайчика беда: не было у него соски. Уж так он мучился по ночам, крутился с боку на бок, но никак не мог заснуть. Заболел зайчик, кушать перестал. Только одно могло его спасти – сосочка.

Проснулась соска утром и решила: надо идти спасать зайчонка. Пошла она к мальчику и рассказала ему эту историю.

— Ну, как, отпустишь ты меня? Ты ведь уже совсем большой, ты и без меня можешь спать, а зайчонок еще совсем маленький. Он не может. Заболел совсем. Лежит в норке. Мордочка у него от слез вся мокрая. Надо ему помочь!

— Конечно, отпущу! – закричал мальчик. – Я уже большой, не то, что этот зайчонок. Маленьким надо помогать. А как ты туда доберешься?

— О, этот лес очень-очень далеко. Сначала надо плыть по речке, потом долго идти по тропинке до большого дуба, потом через березовую рощу, мимо огромного серого камня, до елового леса. Там живет этот зайчик.

— А как же узнаю, что ты добралась до зайчика?

— Я тебе письмо напишу и с сорокой передам.

— Я ведь читать не умею, — расстроился мальчик.

— Ну и что, не переживай, тебе его мама прочитает, — успокоила его соска. – У меня к тебе просьба. Видишь, там на полке сидит медвежонок. Ему очень страшно и холодно по ночам одному. Возьми его к себе спать: и тебе не скучно будет, и ему не страшно.

— Конечно, — обрадовался мальчик. — Обязательно возьму.

Как решили, так и сделали. Теперь соска живет в лесу у зайчонка, а мальчик спит с медвежонком. Они подружились и теперь вместе смотрят сны.

Учимся общаться. Детский сад!

Однажды перед нами, родителями, встает необходимость отдать ребенка в детское дошкольное учреждение. Мы начинаем искать хороший садик, заранее настраиваемся на то, что этот новый этап в жизни ребенка будет тяжелым не только для него, но и для нас. Психологи считают, что самым оптимальным возрастом для успешной адаптации ребенка к детскому саду является период от 2-х до 3-х лет. В этом возрасте дети легче переносят разлуку с мамой и быстрее привыкают к воспитателям.

Когда предварительная подготовка к переходу малыша в «общественную» жизнь заканчивается, встает самый важный вопрос: а как ребенок переживет этот период, как вольется (и вольется ли?) в новый коллектив, не будет ли болеть, не станет ли первый день в детском саду сильнейшим психологическим стрессом для него. Обычная картина: Вы привели малыша в садик, помахали ручкой и собрались уходить… Слезы, рев, крики и глаза любимого человечка, полные ужаса. Мы начинаем изводить себя сомнениями: а так ли уж нужен этот детский сад? Нужен. В детском саду ребенок становится более самостоятельным, учится общаться со сверстниками, жить в коллективе, избавляется от эгоцентризма, привыкает к режиму, развивается намного быстрее. Наша задача – заранее начать готовить свою кроху к этой новой жизни.

В первую очередь необходимо приучить малыша к определенному распорядку дня. У него и так будет слишком много новых впечатлений, не всегда позитивных, поэтому острые моменты нужно свести к минимуму. Его организм должен быть настроен на режим детского садика, чтобы не было проблем с «тихим часом» и питанием.

Самый сложный аспект – психологический. Для того, чтобы Ваш малыш органично вошел в новый коллектив, он должен обладать определенными знаниями и навыками. В этом разделе мы собрали стихи и сказки, которые помогут в максимально доступной форме объяснить ребенку правила общения в коллективе.

Волшебное слово

На крыльце высоком кошка

Ела спелую морошку.

Подошел утенок к ней:

— Дай мне ягод поскорей!

Рассердилась очень кошка:

— Будь повежливее, крошка!

Ягод я тебе не дам.

Почему? Подумай сам!

К ним барашек подошел:

— Так просить нехорошо!

Ты, утенок, не спеши!

Ты «пожалуйста» скажи!

— Да! – мычит корова:

— Без такого слова

Не получишь ничего,

Ведь оно важней всего!

Подбежал утенок к кошке:

— Дай, пожалуйста, немножко.

Кошка подобрела:

— Вот, другое дело!

Угощайтесь все, друзья!

Не жалею ягод я.

За такое слово

Все отдать готова!

 copyright: текст Ирина Гурина © Копирование материалов с сайта запрещено

Почему нельзя жадничать

Жадный мышонок

Однажды летом под кустом

В тени листвы прохладной

Лежал мечтал о сем, о том

Мышонок очень жадный.

Эх, если б мне по морю плыть

Почти до края мира

И остов чудный бы открыть,

Чтоб был он весь из сыра!

Я съем весь этот остров сам!

Ни крошки, ни кусочка,

Ни дырки сырной не отдам!

Весь остров мой, и точка!

И кто б играть его ни звал,

Не мог он согласиться.

Он всех подряд подозревал

И не хотел делиться!

Вот пчелки начали жужжать:

Пойдем играть в пятнашки!

Мышонок принялся кричать:

Эй, прочь пошли, букашки!

Вы набиваетесь в друзья,

Чтоб сыром угоститься!

Но догадался сразу я

И не хочу делиться!

На кашке бабочка сидит,

Нектаром угощает.

Сердито жадина пищит:

Твои уловки знаю!

Коровка Божья приползла:

Чего один скучаешь?

Мышонок побелел со зла:

И ты про сыр мечтаешь?

Лягушка прыгает вокруг:

Давай сыграем в прятки!

Ты мне, зеленая, не друг!

Скачи-ка без оглядки!

Пока он жадничал, мечтал,

Как съест весь остров вкусный.

Друзей мышонок растерял.

И стало ему грустно!

Зачем мне сыр, подумал он,

С друзьями веселее!

Ведь этот остров – просто сон,

А дружба-то важнее!

За жадность и за злобный нрав,

Мышонок повинился:

Простите все, я был неправ,

Что с Вами не делился!

Не будет с жадиной играть

Никто на целом свете!

Делиться надо, отдавать!

Не жадничайте, дети!

Сказка про жадину

В далекой волшебной стране жила-была злая волшебница Злогулья. Целыми днями устраивала она людям всякие беды и неприятности. И не было для нее большей радости, чем увидеть чьи-то слезы или расстроенное лицо. Чужие горести только прибавляли ей сил: чем больше она вредила, тем могущественнее становилась. Конечно, она не могла все гадости делать одна, ей нужны были помощники. Их она искала среди нехороших людей. Как только человек делал что-то плохое, Злогулья тут же радостно потирала руки и говорила:

— Вот мой слуга на завтра! Ох, и натворим мы с ним дел!

По вечерам она варила в огромном черном котле волшебное зелье, оно отвратительно пахло и громко булькало. Когда зелье остывало, оно превращалось в прозрачное желе, в котором Злогулья, как в зеркале, видела своих новых помощников.

И вот однажды поздним летним вечером увидела она в своем волшебном котле девочку Аню. Вообще-то, это была хорошая девочка, только очень жадная. Она никогда никому ничего не давала.

Если Аня выходила во двор с мячиком, то всегда прятала его за спиной.

— Аня, Аня, — кричали ребята. – Как здорово, что ты вынесла мячик. Давай играть вместе!

— Нет, — отвечала Аня. – Не дам. Нет у меня никакого мячика!

Если Аня выходила с велосипедом, то никогда не давала покататься.

— Аня, Аня! – кричали ребята. – Какой у тебя красивый велосипед! Дай прокатиться!

— Не дам, — отвечала Аня и быстро уезжала.

Как только Злогулья увидела жадную Аню, то сразу обрадовалась и принялась колдовать:

Тирли, бирли,

Фырли, пырли!

Жабы, мухи,

Злые духи,

Я посыплю вас золой,

Превращайтесь в вихрь злой!

К жадной девочке летите,

Добрым людям навредите!

Из волшебного котла поднялся черный столб пыли, рассыпался на мелкие частички, превратился в огромную страшную ворону и с жутким карканьем вылетела в окно.

Утром Аня как всегда позавтракала и вышла во двор гулять. Сегодня она взяла с собой новенький самокат.

— Вот все обзавидуются, — подумала она. – Ни за что никому не дам!

Она каталась по дорожкам и показывала язык детям, бежавшим вслед за ней.

— Дай прокатиться, дай прокатиться, ну, пожалуйста! – кричали ребята.

Но Аня только мотала головой и хихикала. Наконец, она устала и присела отдохнуть. К ней сразу подошли друзья:

— Аня, ты же все равно сейчас не катаешься, дай, пожалуйста, на минуточку. Мы только попробуем!

— Не-а, — ответила Аня. – Это мой самокат. Никому не дам!

Черная ворона, сидевшая на высокой березе, громко каркнула и махнула крылом. И вдруг на плошадке началось что-то ужасное! Дети, которые всегда играли вместе, стали отнимать друг у друга свои игрушки.

— Это моя машинка, отдай! – кричал маленький мальчик в желтых штанишках.

— А ты отдавай мой трактор! — отвечал ему другой маленький мальчик в синей кепочке.

На краю площадки мальчишки играли в футбол. Только что там было весело, и вдруг высокий рыженький мальчик сердито сдвинул брови:

— Это мой мяч! Отдайте его немедленно, не пинайте мой мяч ногами!

Он забрал мячик и побежал домой. А следом за ним все дети перессорились, передрались, собрали свои игрушки и тоже ушли. Каждый сидел дома, играл своими игрушками и думал:

— Это только мое, никому не дам!

Аня удивленно оглянулась. На площадке было тихо, пусто и скучно. Она тоже взяла самокат и вернулась домой.

А дома бабуля пекла пирожки.

— Ты почему так рано, Анюта? – спросила бабушка.

— Все ушли, — сказала девочка. – Никто не хочет играть.

— Наверное, ты опять никому не давала покататься? – покачала головой бабушка.

— Не давала, — подтвердила Аня. – Это же мой самокат! Почему я должна делиться?

— Кар! – крикнула черная ворона, сидевшая за стеклом на подоконнике.

— И правильно, — вдруг сказала бабушка. – Ни с кем ничем делиться не надо!

— Да, — обрадовалась Аня. Ей понравилось, что бабушка с ней согласилась и не стала как всегда ругаться. – Бабуль, можно мне пирожок?

— Еще чего! – возмутилась бабушка. – Это мои пирожки. Я их пекла, я их и съем! Не хочу делиться!

— Ого, — испугалась Аня. – Бабуля, ты же всегда меня угощала.

— Ну и что? – удивилась бабушка. – А я передумала с тобой делиться.

— Дедушка, — побежала Аня жаловаться дедушке. – А бабушка мне пирожков не дает.

— Неужели, наша бабушка стала такой же жадиной, как и ты? – улыбнулся дедушка, перелистывая свою любимую книгу с красивыми картинками. Аня очень любила сидеть у него на коленях и рассматривать диковинных рыб и животных, которые там были нарисованы. Но сегодня дедушка вдруг захлопнул книгу прямо у нее перед носом и строго сказал:

— Не трогай мою книгу! И не смотри мои картинки!

— Ничего себе, — подумала Аня и пошла к себе в комнату.

Вечером с работы вернулась мама. Она купила для Ани новую куклу, но не захотела отдавать.

— Это же я ее купила, — сказала мама, разворачивая красивую коробку и вынимая куклу. – Значит, она моя. Вот я и буду в нее играть!

— Что же это творится? – расстроилась Аня и пошла смотреть «Спокойной ночи, малыши!».

Но перед телевизором сидел папа:

— Это мой телевизор! – сказал он Ане. – Только я могу его смотреть.

Аня совсем перепугалась. Она села на свою кроватку и заплакала. Вдруг кто-то мурлыкнул и потерся об ее ногу:

— А, это ты Мурка! Видела, что творится?

— Видела! – ответила Мурка.

— Ты умеешь разговаривать? – не поверила своим ушам Аня.

— Вообще-то нет, — сказала Мурка. – Но нас всех кто-то заколдовал, поэтому я стала говорящей.

— Хорошо тебе, а мне вот сегодня весь день никто ничего не дает! – всхлипнула Аня.

— Ничего хорошего. Мне сегодня даже молока не дали. Дедушка сказал, что это его молоко, раз он за ним в магазин ходил. Взял и выпил все! – обижено проговорила кошка и печально вздохнула.

— А кто нас мог заколдовать? – заволновалась Аня.

— Не знаю, пойду у знакомых поспрашиваю, — ответила Мурка и ушла.

Когда начало темнеть, она вернулась:

— Я все узнала. У нас во дворе появилась заколдованная ворона, которую послала злая волшебница Злогулья. На всех, кто тут живет, лежит заклятие жадности. Когда самый жадный в нашем дворе человек первый раз пожадничал, ворона сказала «кар», и колдовство начало действовать.

— А что же теперь делать? – перепугалась Аня.

— Надо найти, с кого все началось. Кто у нас самый жадный? – спросила Мурка.

— Не знаю, — пожала плечами Аня. – Надо будет завтра выяснить.

— Да, иначе нам Злогулью не победить. Если злые люди будут ей помогать, то так она сможет захватить весь мир! Надо чтобы злые стали добрыми, драчливые — мирными, непослушные — послушными, а жадные — щедрыми.

Чуть свет Аня выскочила во двор и увидела удивительную картину. Все дети играли только в свои игрушки, никто ни с кем не разговаривал, все сидели на разных скамеечках, и было во дворе тихо и скучно.

Аня забралась на пластмассовую красную горку и закричала оттуда:

— Ребята! Нам надо срочно выяснить, кто во дворе самый жадный!

— Мы теперь тут все самые жадные, — грустно ответил мальчик Дима.

— А раньше, когда мы играли все вместе, кто был самым жадным? – спросила Аня.

— Ты! – хором крикнули дети.

— Я? – не поверила Аня. – Не может быть!

— Ты, ты, — подтвердил Дима. – Мы всегда всем друг с другом делились, и только ты одна никому ничего не давала: ни самокат, ни велосипед, ни конфеты, ни мячик!

— Ой, — расстроилась Аня. – Получается, что это все из-за меня, это я во всем виновата! Я сейчас!

Она слезла с горки и побежала домой. Сначала Аня вынесла мячик и конфеты:

— Давайте играть вместе! Вот, угощайтесь!

— Кар, кар, — захлопала крыльями ворона.

— Ах, вот ты где! – закричала Аня и бросила в нее мячиком.

Ворона закаркала еще громче и села на самую верхушку дерева.

— Ну, держись, — воскликнула Аня и побежала домой. Сначала она вынесла самокат, а потом велосипед.

— Давайте кататься по очереди! – предложила она ребятам.

— Кар-кар-кар, — в последний раз закричала ворона и вдруг превратилась в столб черной пыли, а потом с березы на землю посыпались жабы, мухи и всякая гадость. Потом вся куча вспыхнула фиолетовым огнем и исчезла.

— Ба-бах! – загремело где-то далеко. Это взорвался волшебный котел Злогульи.

Откуда-то прилетел теплый ветер и разогнал серые тучи. Над площадкой, где дружно играли дети, снова засияло яркое солнышко.

Вечером вся семья сидела у телевизора и ела бабушкины пирожки. Аня вместе с новой куклой смотрела дедушкину книжку с картинками. Сытая Мурка спала возле блюдечка с молоком. Колдовство рассеялось, и она больше не разговаривала, а только мяукала.

Аня с того дня никогда больше не жадничала.

Почему нельзя драться

Драчливый утенок

Жил да был утенок Петя.

Вряд ли есть еще на свете

Как наш Петя забияка:

Где утенок, там и драка!

Все вокруг его боялись

И, увидев, разбегались!

Никого он не любил:

Всех, кого увидит – бил!

Был лишь в милости Барбос.

У него огромный нос,

Сам он страшный и лохматый,

А язык висит лопатой.

Пса наш Петя уважал,

А вот слабых обижал!

С малышами вечно дрался,

Никогда не заступался!

Как-то шел он через сад,

Смотрит: парочка цыплят

Маленьких, пушистых.

— Кыш отсюда быстро!

Начал Петя крякать,

Снова лезет в драку.

Малышата испугались,

От задиры разбежались.

Ну, а он не отстает,

Сзади мчится и клюет,

Разозлился не на шутку!

Одного загнал он в будку,

Сам туда же забежал

И от страха задрожал:

В будке сразу тьма сгустилась,

Вокруг Пети заклубилась,

А в углу два желтых глаза.

Разрыдался Петя сразу.

— Отпустите, пощадите,

Пожалейте, не губите!

Я не буду больше драться,

Я не буду задираться,

Буду слабых защищать! –

Начал наш драчун пищать.

Чуть живой стоит утенок,

Ну а в будке-то – котенок!

 copyright: текст Ирина Гурина © Копирование материалов с сайта запрещено

Сказка про Зайца-забияку

Однажды Зайцу приснился удивительный сон. Увидел он свой родной лес, знакомых зверей и птиц, и только одно было удивительно: все они его боялись и уважали.

— Смотрите, — сказала лиса. – Вон идет великий Заяц. Он победил меня вчера, и теперь я должна каждый день приносить ему на завтрак капусту.

— Да-да, — согласился волк. – Это самый великий Заяц. Меня он тоже победил, и теперь я должен каждый день на обед приносить ему морковь!

— Точно, это величайший в мире Заяц! – проревел медведь. – Он меня вчера так побил, что теперь я должен каждый вечер приносить ему на ужин мед! Иначе он меня вообще из леса выгонит!

— Смотрите все, вон идет великий и могучий Заяц! — стрекотали сороки.

— Великий, великий, — поддакивали белки.

— Вели-КВА-лепный, вели-КВА-лепный, — квакали лягушки.

Заяц вышагивал по тропинке, гордо задрав голову, и отталкивал всех встречных.

Под кустом малины спал медведь. Заяц подошел к нему, да как даст ему лапой. Медведь так и покатился кувырком!

— Не смей есть мою малину, косолапый, — закричал вслед ему Заяц.

Идет он дальше, а у речки сидит волк, рыбу ловит. Подошел к нему Заяц, да как ударит волка по спине, волк бултых в воду! Сидит и вылезать боится.

— Не смей в моей речке рыбу ловить, — погрозил ему кулаком Заяц.

Поскакал Заяц дальше, а навстречу ему лиса с лукошком яблок. Увидала Зайца издали, кланяться начала, но Заяц все равно лукошко у нее отобрал и побил:

— Не смей в моем лесу яблоки собирать!

Шел он, шел по лесу… и проснулся.

Потянулся Заяц, выглянул в окошко и думает:

— И чего я раньше всех боялся? Надо показать, кто в лесу хозяин!

Вышел он на опушку и закричал:

— Берегитесь звери, это я, великий Заяц проснулся!

— Хи-хи-хи, – тоненько захихикали белочки.

— Ха-ха-ха, — басовито захохотал старый кабан.

— Ах, смеетесь, ну я вам сейчас покажу! – воскликнул Заяц и сердито затопотал по тропинке.

Смотрит, а навстречу ему ежик торопится, на спинке грибы несет.

— А ну отдавай мои грибы! – крикнул Заяц, да как стукнет ежика.

— Ой, ой-ой! – заплакал Заяц. – Какой ты колючий!

— А ты приставучий! – ответил ежик. – Зачем дерешься? Если тебе нужны яблоки, то иди и собирай сам!

— Но я же великий и могучий Заяц, меня все боятся и уважают!

— Ты глупый! – ответил ежик. – Никто тебя не боится. Драчунов не любят и не уважают!

— Что же делать? – спросил Заяц.

Но ежик его уже не услышал, он побежал по тропинке дальше по своим делам. Грустный-прегрустный побрел Заяц домой.

— Ух! – ухнула старая мудрая сова. – Уважают не за силу, а за добрые дела!

— Глупости, — махнул лапкой Заяц.

Не доходя до поляны, на которой стоял его домик, он вдруг услышал чьи-то жалобные всхлипывания.

— Эй, кто там? – крикнул Заяц.

— Это я, медвежонок! – раздалось из кустов.

Заяц раздвинул густые ветки и увидел маленького медвежонка. Его лапка застряла между корней старого дуба, и он никак не мог освободиться.

— Эх ты, глупыш! Сейчас я тебе помогу, — сказал Заяц и начал ломать старые сучья.

Как только медвежонок освободился, он радостно запрыгал вокруг Зайца и запел:

— Ты теперь мой лучший друг!

И пусть знают все вокруг:

Ты великий и могучий,

Самый смелый, самый лучший!

Заяц засмущался, а потом спросил:

— Ты, и правда, так думаешь?

— Конечно! – воскликнул медвежонок.

— Заяц лучший друг медвежонка, Заяц спас медвежонка, Заяц – герой! – застрекотали сороки и понесли новость по лесу.

— Вот видишь! – сказала Зайцу сова. – Теперь тебя будут уважать не во сне, а наяву. И вовсе не за чем драться для этого! Я же говорила: уважают не за силу, а за добрые дела!

Вежливый зайчик

На заре зайчишка встал.

— С добрым утром,- всем сказал,

Солнышку и кочкам,

Маленьким цветочкам.

Маме и братишкам,

Елочкам и шишкам.

Ветру, небу, облакам,

Разноцветным мотылькам.

На дорожку вышел,

А навстречу – мыши!

— Здравствуйте, сестренки!-

Говорит он звонко.

Здравствуйте, лисята,

Здравствуйте, лосята!

Он здоровался с друзьями:

С кабанами, муравьями,

С рыбками, стрекозами,

Белками и козами.

А навстречу страшный волк,

Лес испуганно примолк!

Бедный зайка задрожал,

Хвостик маленький поджал.

А потом закрыл глаза,

Тихо «Здравствуйте» сказал.

Даже волк его не съел,

Улыбнулся, подобрел.

Говорит ему в ответ:

— И тебе, косой, привет!

 copyright: текст Ирина Гурина © Копирование материалов с сайта запрещено

Почему нехорошо хвастаться, завидовать и обманывать

Лягушонок-хвастунишка

У тенистого пруда,

Где под ряскою вода,

Как зеленый мячик

Лягушонок скачет:

— Я сильнее всех на свете,

Если б я медведя встретил,

Я б не испугался!

Я бы с ним подрался!

А еще я всех умней,

И в лесу я всех главней!

Прыгаю всех выше:

Раз — и я на крыше!

На Олимпиаду

Мне поехать надо!

Расскажу вам, не тая,

Пою я лучше соловья!

Под кустом лежал щенок

И никак заснуть не мог.

Надоело Тишке

Слушать хвастунишку.

Хвастаться нехорошо!

Он тихонько подошел

И сказал сердито: — Гав!

Лягушонок, ты неправ!

— Караул! – хвастун кричит.

— Тут чудовище рычит!

Рыжее, зубастое,

Хвостатое, ушастое!

Все спасайтесь, все бегите!

Помогите! Помогите!

Тишка смотрит на него:

-Ты, зеленый, про кого?

Про меня? Вот это смех!

Ты ж в лесу сильнее всех!

Что ж ты испугался

И в кусты умчался?

Тишка высунул язык.

Лягушонок в воду – прыг!

Робко выглянул оттуда:

Больше хвастаться не буду!

Про жадность, ложь и зависть

На площадке, где качели,

Где песочница и горка,

На скамеечке сидели

Вадик, Настя и Егорка.

— У меня, — сказала Настя,

— Есть огромная раскраска,

Кукла, бусы, клей и ластик,

Ранец, туфельки и краски!

Я умею кувыркаться

И цветной букварь читать,

Если очень постараться,

То могу певицей стать!

— Ну и что? – Егор вступает.

— Эка невидаль – певица!

Моя мама выступает

В телевизоре, в столице!

А я сам летать умею,

Крылья спрятаны в руках!

Я играл с бумажным змеем

В догонялки в облаках!

На друзей в расстройстве глядя,

Слушал из последних сил

И завидовал им Вадик.

Он обидеться решил:

— Вы мне больше не друзья!

Дальше можете болтать,

Никогда не буду я

С вами в салочки играть!

На Егора злится Настя,

Надувает губы Вадик.

Разгорелись споры-страсти.

Как же дружбу им наладить?

Повезло им, что по небу

Фея добрая плыла

По своим делам волшебным.

Вот она их и спасла.

На площадку опустилась

И ребятам говорит:

— Знаю, знаю, что случилось,

Отчего понурый вид!

Настя хвасталась сначала.

Мы, конечно, очень рады,

Что ты все нам рассказала!

Только хвастаться не надо!

А Егорка вслед за Настей

Начал врать и похваляться:

Но не в этом, дети, счастье,

Чтобы лучше всех казаться!

Не завидуйте, не лгите

И не хвастайтесь, ребятки!

Лучше дружбу берегите!

А теперь играйте в прятки!

Фея к облаку взлетела,

Помахала на прощанье,

На детишек посмотрела

И сказала: До свиданья!

Почему нельзя брать без спроса

Ежик

Топал ежик по тропинке,

Торопился – спать пора.

На его колючей спинке

Масса всякого добра.

Целый день по лесу ходит,

Все берет без спроса еж.

То, что этот еж находит,

Ни за что уж не вернешь!

Заяц вкусную капусту

Спрятал в ивовых кустах,

А вернулся, глядь – там пусто!

Плачет зайка: ох, да ах!

Еж шагает по тропинке,

Кочешок несет на спинке.

Мышки сыр себе под елью

Положили на обед.

Лапки вымыли и сели,

А под елью сыра нет!

Еж уходит по тропинке

И уносит сыр на спинке.

Мишка мед в огромной плошке

У берлоги положил.

Возвращается он с плошкой –

Меда нет. Но он же был!

Еж утопал по тропинке,

Мишкин мед унес на спинке.

— Все, терпенья больше нет!

Неужели вор у нас?

Все собрались на совет,

Заседали целый час.

Кто у белки взял орешки?

Кто у сойки съел рябину,

У лосенка сыроежки,

У крота стащил корзину?

Волк сказал: — Какой позор!

Среди нас живет воришка!

Еж воскликнул: — Я не вор!

Интересные делишки,

Ничего я не украл.

Звери, сами посудите:

Я шел мимо, собирал…

Ну, спросить забыл, простите!

Посмотрел он на зайчат,

На лису, сову, лося

И сказал: — Я виноват!

Ведь без спроса брать нельзя!

Окружили его звери,

Говорят ежу они:

— Ладно, мы тебе поверим.

Только то, что взял – верни!

 copyright: текст Ирина Гурина © Копирование материалов с сайта запрещено

Сказка про лисенка

Жил да был хитрый лисенок Сёма. Он был маленький, рыженький и очень-очень непослушный. Мама лиса всегда говорила:

— Сёма! Никогда ничего не бери без спроса, а то звери подумают, что ты вор.

— Ладно, — отвечал лисенок и тут же забывал про свое обещание.

Целыми днями бегал по лесу непослушный лисенок. Где мелькнет его рыжий пушистый хвост, там обязательно что-то пропадет.

Сложила белочка орешки горкой, поскакала в дупло за мешочком, вернулась – пусто! Что за чудеса?

Ежик развесил на веточках грибочки сушить, новые принес, а старых как не бывало! Что такое?

Набрала мышка лукошко черники, легла отдохнуть и задремала. Просыпается – нет лукошка! Как же так?

Лисенок бежит по лесу: на усах ореховая скорлупка висит, на лапке ниточка с грибами, а мордочка вся в чернике.

Бежал-бежал, смотрит – летит сорока, а в лапках у нее зеркальце. Пошел он следом за ней. А зеркальце тяжелое, сороке трудно с ним лететь: перелетает с куста на куст, с ветки на ветку, с кочки на кочку. Устала сорока и решила воды в болотце попить. Положила зеркальце, подошла к лужице, а лисенок тут как тут: схватил зеркальце и бежать!

— Ах ты, безобразник! – застрекотала сорока. – Еще звери говорят, что сорока воровка! Да вот кто самый настоящий вор! Ну, погоди, поймают тебя когда-нибудь!

Вечером, когда Сема ложился спать, он подумал:

— Интересно, почему мама говорит, что нельзя брать без разрешения чужие вещи? Почему это плохо? Наоборот, это очень даже здорово! Вот сегодня я орешков поел, грибочков, черники, зеркальце у меня теперь красивое есть, чем же это плохо. Мне очень даже хорошо.

А на следующее утро случилось вот что. Забрел лисенок на далекую поляну. На самом краю этой поляны рос огромный раскидистый дуб, а на дубе чернело большое-пребольшое дупло.

— Ух ты, — подумал лисенок. – Наверняка там есть что-то интересное и нужное! Залезу-ка я туда!

И начал он по стволу карабкаться. Вдруг слышит тоненький голосок:

— Ты куда это?

Смотрит, а внизу, у самых корней сидит маленькая мышка.

— Я в дупло, — ответил лисенок.

— Это ведь не просто дупло, это чей-то дом! Как тебе не стыдно туда без спроса лезть? – возмутилась мышка.

— Много ты понимаешь, — махнул лапой лисенок.

— Ты смотри, хозяевам это может не понравиться! – предостерегла его мышка.

— Отстань, — дернул хвостом лисенок, — не то спрыгну и съем тебя!

Мышка осуждающе покачала маленькой головкой, сморщила носик и ничего не ответила.

Добрался лисенок до дупла, сунул туда свой любопытный нос, а в дупле-то – мед!

— Вот это да! – обрадовался лисенок. – Вот повезло! Сейчас наемся до отвала!

— Ж-ж-ж, — раздалось где-то рядом. – Разве мама тебе не говорила, что чужое брать нехорошо?

— Кто тут еще? – недовольно спросил лисенок.

— Это я, пчела, это мой мед! И я тебе не разрешаю его брать.

— Ха-ха-ха, — развеселился лисенок. – Кыш отсюда, муха надоедливая! Я сильнее тебя, захочу и возьму!

— Ну, держ-ж-ж-ж-жись! – разозлилась пчелка.

А лисенок ее не слышит, только рыжий хвостик из дупла торчит. Вернулись с луга остальные пчелы, кружатся у дупла с полными ведерками меда, а подружка им про лисенка рассказывает.

— Ладно, давайте его проучим! – прогудела самая старая пчела.

Только лисенок из дупла вылез, а пчелиный рой на него как накинется:

-Ах ты, рыжий наглый вор!

Ты беги во весь опор!

Не гляди, что мы малютки!

Рой пчелиный – плохи шутки!

А ну, жаль его за уши!

Зря ты мышку не послушал!

А ну, жаль его за нос!

Ты зачем наш мед унес!?

Бежит лисенок по лесу, мед бросил, ушки прижал, глаза от страха закрыл, а рой пчелиный не отстает, темной тучей за ним летит и жалит, жалит!

Прибежал лисенок домой, под кровать забился, нос высунуть боится. Только к вечеру вышел и сказал маме-лисе:

— Правильно, ты мамочка, говорила, нельзя брать без спроса. Я никогда больше ничего чужого не возьму!

Сказка про то, как мальчик Денис брал вещи без спроса

Однажды мальчик Дениска гулял со своими друзьями на детской площадке. Они как всегда весело играли все вместе. Сначала дети играли « в пятнашки», потом в «казаков-разбойников», а потом устали и присели поболтать. Болтали они, болтали, вдруг самая маленькая девочка Маша и говорит:

— А что это там в песочнице блестит?

— Наверное стекло, — сказал Денис.

— Или фантик, — сказал Максим.

— Или железная формочка, — сказала Катя.

Они так набегались, что вставать и идти к песочнице никому не хотелось. А Маша не поленилась и подошла. Она стала раскапывать песок и вдруг как закричит:

— Смотрите, смотрите, что я нашла!

Оказалось, что блестел там вовсе не фантик, не железо и не стекло, а красивый маленький ключик.

— Ух ты! – ребята наперебой стали выхватывать его друг у друга. – Может быть он волшебный?

— А что им можно открыть?

— А где замок?

На кустах акации сидела огромная красивая бабочка. У нее были большие ажурные крылышки с красными и желтыми пятнышками, синими и розовыми полосочками, а по краю каждого крыла вспыхивали золотые искорки. Она посмотрела, как Маша аккуратно положила ключик в кармашек, довольно пошевелила усиками и, взмахнув крылышками, улетела.

Денису очень захотелось иметь точно такой же ключик, он перерыл всю песочницу, обошел всю площадку, даже в кусты залез, но второго такого ключика не было.

— Маш, отдай мне ключик, — начал канючить он.

— Не отдам, — ответила Маша.

— Ну, зачем он тебе? – не успокаивался Денис.

— А тебе зачем? – не сдавалась Маша.

— Мне он очень понравился – ответил Денис.

— Мне тоже, — не уступала Маша. – Я его нашла, значит, ключик мой!

Так они долго-долго препирались, чуть не поссорились, но Катя предложила поиграть в мячик, и они забыли про ключик.

Солнце поднялось высоко-высоко, стало жарко, и ребята сняли курточки. Когда Денис положил на скамейку свою куртку, то увидел, что рядом лежит Машина кофточка, в кармане которой поблескивает ключик. Денис оглянулся, не видит ли кто, схватил ключик и спрятал в своем кармане. Ребята ничего не заметили, а вот огромная черная бабочка, прятавшаяся в тени большого клена, довольно потерла лапки и улетела прочь.

Наступило время обеда. Денис очень боялся, что Маша вспомнит про свою находку и начнет выяснять, куда же пропал ее красивый ключик. Но маленькая Маша заигралась и совсем забыла про него.

Вечером, когда Маша ложилась спать, в окно ее комнаты кто-то тихонько постучал. Сначала она испугалась и с головой спряталась под одеяло, но потом ей стало любопытно, кто же это там стучит, и она осторожно выглянула. За окном сидела восхитительная бабочка. Ее пестрые крылышки сверкали и переливались в свете луны, красные и желтые пятнышки светились в темноте, словно фонарики, а на кончиках ее усиков вспыхивали две золотые звездочки.

— Ой, — обрадовалась Маша и подбежала к окну. Бабочка влетела в форточку и опустилась на Машин пальчик, аккуратно сложив красивые крылышки. В комнате сразу стало светло.

— Здравствуй, Машенька! – мелодичным голоском сказала бабочка.

— Здравствуйте, — вежливо ответила Маша. Она была воспитанной девочкой. Но ей было так интересно, почему бабочка умеет разговаривать, что она не выдержала и сказала:

— А говорящих бабочек не бывает! Ты волшебная бабочка?

— Меня зовут Лионелла, я фея лесных цветов! – ответила бабочка.

— Ой, я еще никогда не видела настоящих фей, — обрадовалась Маша. – А что ты делаешь в городе?

— В моей волшебной стране случилась страшная беда! На нашей цветочной поляне жил Серебряный ручей. Он был очень-очень красивый и добрый. Серебряный ручей поил нас водой, умывал лепестки цветов, поливал нашу землю. Мы все были веселы и счастливы. Но однажды, когда солнце как всегда осветило нашу страну своим золотым светом, мы увидели, что Серебряный ручей исчез. Цветы начали вянуть, корни деревьев засыхали, листья с кустов облетали, трава желтела. Наша изумрудно-зеленая страна стала черной и пустой. Если я не найду Серебряный ручей, то никогда уже не зацветут у нас цветы, не запоют птицы, не зашумит трава.

— А как же ты его найдешь? – расстроилась Маша.

— Уже много лет я летаю по миру. Однажды, в темном-темном лесу, на древней раскидистой ели я встретила старую мудрую сову. Когда я поведала ей свою печальную историю, она сказала мне, что Серебряный ручей похитила злая колдунья Гразелла, старая и страшная повелительница бурь. Она живет в старом черном лесу, на топком острове, посреди черного болота. Гразелла терпеть не может цветы, поэтому и украла у нас Серебряный ручей, чтобы наша Цветочная страна завяла. Гразелла спрятала его в своем черном подземном дворце, в глубокой темнице. На дверях темницы висит огромный страшный замок, открыть который можно только волшебным ключом. Ключ этот Гразелла спрятала в Ледяной скале за Холодным морем на далеком Севере.

Много долгих дней и ночей добиралась фея Лионелла до ледяной скалы. Когда ее крылышки совсем устали, она встретила диких гусей и рассказала им свою печальную историю.

— Забирайся в мой пух, — сказал вожак стаи. – Там тебе будет тепло и удобно. Мы отнесем тебя на берег Холодного моря. Так Лионелла и сделала. Гуси долетели с ней до самого Холодного моря.

— Ну вот, — сказал вожак. – Дальше нам нельзя. Но тебе могут помочь король Холодного моря, Белый медведь.

— Спасибо вам, гуси! – помахала крылышками Лионелла и полетела к Белому медведю. Цветочная фея рассказала ему про беду, которая случилась в ее стране.

— Забирайся ко мне на спину, да закутайся в мех, я отвезу тебя к пингвинам, они часто бывают у Ледяной скалы, — ответил ей Белый медведь.

Лионелла послушалась его и закуталась в мех на теплой медвежьей спине. Много дней и ночей шел Белый медведь по берегу Холодного моря. Наконец, однажды утром он сказал:

— Вот, добрая фея, смотри, там на льдине пингвины, они помогут тебе.

— Спасибо тебе, Белый медведь, — крикнула Лионелла и поспешила к пингвинам.

Пингвины очень удивились, они никогда в жизни не видели бабочек. Когда Лионелла рассказала им свою печальную историю, самый главный пингвин сказал:

— Конечно, мы знаем эту скалу. Забирайся ко мне в мех, пока твои крылышки совсем не замерзли, я отнесу тебя туда.

Целый день шел пингвин по огромной льдине. Наконец, далеко впереди показалась высокая ледяная скала. Издали она была похожа на горбатую старуху с клюкой. Белая глыба льда была припорошена снегом, а в глубине ее сверкал волшебный ключик:

— Вот он, вот он! – обрадовалась Лионелла. – Скоро я освобожу Серебряный ручей, и моя страна снова расцветет и станет еще прекрасней!

Она достала волшебную палочку, взмахнула ею и запела свое заклинание:

Солобелла.

Молобелла,

Каричики,

Мурипики!

Лилия, ромашка,

Василек и кашка,

Клевер и мимоза,

Лютики и роза,

Трава-лебеда,

Луна и звезда,

Солнца лучик.

Дайте мне ключик!

Ледяная скала треснула, постояла мгновение, а потом рассыпалась на миллион крохотных льдинок. Фея подняла упавший к ее ногам волшебный ключик и поспешила домой: на пингвине, на Белом медведе, на диком гусе она торопилась в свою страну.

Но злая колдунья узнала о том, что Лионелла забрала ключик и изменила заклинание. Теперь, чтобы ключик смог открыть темницу, в которой томился Серебряный ручей, маленькая девочка должна была взять этот ключик в правую руку и при свете луны произнести волшебное заклинание. Лионеле рассказал об этом теплый Южный ветер, который случайно услышал разговор слуг Гразеллы.

Цветочная фея как раз летела в это время над Машиным городом. Она увидела красивую девочку с красными бантиками и решила попросить ее о помощи. Лионелла спрятала ключик в песочнице, дождалась, пока Машенька его найдет, и улетела.

Когда Маша услышала эту волшебную историю, она очень обрадовалась, что может спасти целую волшебную страну.

— Я сейчас, крикнула она фее и начала искать в кармашке ключик. Но ключика там не было.

— Какой ужас, — расплакалась девочка. – Из-за меня погибнет Цветочная страна.

— Ты не виновата, — грустно ответила Лионелла. – Это я должна была не спускать глаз с ключика, но я так устала от долгого путешествия, что решила немного отдохнуть. Наверняка, это Гразелла украла ключик. Я видела несколько раз черную бабочку, которая летела вслед за мной. Наверное, это она. Не переживай, я что-нибудь придумаю, — сказала Лионелла.

Утром Маша вышла во двор грустная-прегрустная.

— Ты чего такая печальная? – спросила Катя. Денис понял, что это из-за ключика, покраснел, но ничего не сказал. Красивый ключик лежал у него дома в коробочке с другими сокровищами. Там было настоящее увеличительное стекло, компас, старые сломанные часы и наклейка с машинкой.

Когда Маша рассказала ребятам про Цветочную страну, Денис схватился за голову и закричал:

— Это я виноват! Что я наделал! Простите меня! Зови скорее Цветочную фею. Я же не знал, я думал, что это просто красивый ключик! – и он побежал домой.

Когда красный от стыда Денис вернулся, фея уже сидела на краю песочницы:

— Вот, — прошептал Денис, протягивая Лионелле ключик.

— Хорошо, что ты все понял и вернул его, — сказала фея. – Никогда нельзя брать чужое без спроса. То, что тебе кажется мелочью, может оказаться очень важным для другого человека и причинить кому-то большое горе!

— Я понял, — потупился Денис. – Я больше никогда так не поступлю. Простите меня, пожалуйста!

— Надеюсь, что еще не поздно, — сказала фея. – Теперь надо дождаться ночи и произнести волшебное заклинание. Пойдем, Машенька, нам надо подготовиться.

Как только взошла луна, Лионелла дала Маше ключик и велела повторять волшебные слова:

— Расступись, черный лес,

Возродись страна чудес!

Гули, мули, парабеллы,

Снять заклятие Гразеллы!

Ключик сверкнул и окрасился в золотой цвет.

— Подействовало, — обрадовалась Лионелла. – Прощай, Машенька! Спасибо тебе большое. Обязательно передай Денису, чтобы они никогда больше так не делал, иначе злая Гразелла может уничтожить мою страну!

— Хорошо, прощай! – помахала ей рукой Машенька.

Фея летела через черный лес, над черным болотом и, наконец, добралась до топкого острова. Ночь еще не закончилась, и злая Гразелла спала в своем дворце. Осторожно подкралась Лионелла к темнице, где высыхал Серебряный ручей, вставила в замок волшебный ключик и прошептала:

Тараган-бараган,

Ветры, бури, ураган,

Надо мной замрите,

Темницу отворите!

В тот же миг темница открылась, и Серебряный ручей вырвался на свободу.

— Лионелла, это ты! Как я рад!

— Скорее, бежим, пока не наступило утро, а не то Гразелла проснется и нам не сдобровать!

Они торопились через леса, поля и горы, и, наконец, добежали до Цветочной страны.

Серебряный ручей погладил высохшие цветы, и они подняли свои головки. Он брызнул на увядшие листья деревьев, и они стали свежими и изумрудными. Ручей пробежал по черной траве, и она снова поднялась и зазеленела. Над Цветочной страной зазвенели птичьи голоса, заиграло теплое солнышко и запорхали бабочки. Под голубым небом снова зацвел всеми красками пестрый цветочный ковер. Лионелла окружила свою страну волшебным заклятием, чтобы злая колдунья никогда больше не смогла украсть Серебряный ручей.

А мальчик Дениска с тех пор никогда больше не брал без спроса чужие вещи. Он навсегда запомнил, что даже самая обычная безделушка, взятая без разрешения, может стать причиной большого горя.

copyright: текст Ирина Гурина © Копирование материалов с сайта запрещено

Почему нехорошо ябедничать

Люба-ябеда

Во дворе у нас беда.

Появилась ябеда!

Две косички, юбочка:

Это наша Любочка!

Все про всех всегда расскажет:

— Вася сажей кошку мажет!

Я все видела, я знаю,

Достоверно подтверждаю!

Рассердился Вася:

— Я ей шерстку красил!

Люба смотрит за порядком:

Ах, как ябедничать сладко!

— А вот там Дениска едет

На чужом велосипеде!

Говорит Денис: — Любаша!

Мне дала его Наташа

Покататься на «чуть-чуть»,

Через пять минут вернуть!

Люба строго оглянулась,

Оживилась, встрепенулась:

— Безобразие, смотрите!

На березу лезет Витя!

На глазах у Вити слезы:

— Это вовсе не береза,

Это – мостик капитана!

Вот когда я взрослым стану,

По морям я поплыву,

А тебя не позову!

Люба к бабушкам бежит,

Бантик розовый дрожит:

— Женя с Вадиком подрались

И в песке все извалялись!

А на самом деле Женя

Лишь показывал движенья.

Если вдруг придется туго,

И не будет рядом друга,

Вадик сможет защититься,

Надо только научиться!

Говорят ребята грубо:

— Ну и ябеда ты, Люба!

Нам такая не нужна,

Вот играй теперь одна!

 copyright: текст Ирина Гурина © Копирование материалов с сайта запрещено

Сказка про Колю-ябеду

Жил да был на свете мальчик Коля. Очень любил этот мальчик ябедничать на всех. В детском садике его так и звали: Коля-ябеда.

Однажды теплым весенним днем гуляла Колина группа на своей площадке. Все дети играли, а Коля постоянно бегал к воспитательнице, Анне Николаевне, и жаловался на всех.

— Анна Николаевна! – закричал Коля, подбегая к ней. – А Света упала в лужу!

— Ах, — испугалась Анна Николаевна. – Но ты помог ей подняться?

— Нет, — удивленно пожал плечами Коля. – Зачем? Она сама встанет. Я пришел Вам рассказать.

— Я бы сама все рассказала, — обиженно сказала Света, подходя к воспитательнице. – А ты Коля – ябеда!

Коля подошел к ребятам, стоявшим у качелей.

— Пустите меня покачаться, — начал толкаться он.

— Сейчас не твоя очередь, — возмутился Вася.

— Анна Николаевна! – закричал Коля. – А они мне покачаться не дают!

Анна Николаевна тяжело вздохнула, посмотрела на часы и сказала:

— Все, собираем игрушки! Пора обедать.

Когда ребята поели и начался тихий час, Коля внимательно оглядел группу и побежал к воспитательнице:

— Анна Николаевна! – зашептал он. – А Нина, Витя и Олег не спят. Они лежат и шепчутся.

— Коля! – печально покачала головой Анна Николаевна. – Сколько раз я тебе говорила: ябедничать очень-очень плохо! Если ты видишь, что кто-то сделал что-то не так, помоги, объясни, но только не ябедничай!

Коля надулся и лег в свою кроватку. Он долго ворочался с боку на бок, но заснуть никак не мог. Вдруг прямо перед ним появился крохотный желтый шарик. Он начал надуваться, надуваться, надуваться…

— Сейчас лопнет, — подумал Коля.

Но шар не лопнул. Он покрутился перед Колиным носом, а потом внутри шара заклубился красный дым. Коле стало страшно. Он попытался забраться под подушку, но подушку сдуло словно ветром. Дым в шаре развеялся, и на мальчика глянули выпученные лягушачьи глаза. Над ними топорщились зеленые волосы, стоявшие дыбом, словно иголки у ежа. Между глаз торчал толстый длинный нос, похожий на огурец, только он был лилового цвета, а на самом его конце торчали три здоровенные бородавки. Рот был похож на зубастую щель.

— Ты кто? – в ужасе спросил Коля.

— Я – Ябеда! – гордо ответила жуткая голова, показав ему длинный синий язык.

— А что тебе тут надо? – дрожащим голосом поинтересовался Коля.

— Я за тобой! – голова подпрыгнула, и шар качнулся в Колину сторону. Он едва не свалился с кровати.

– Помогите! – прошептал Коля. Но все спали. Анна Николаевна пила у окошка чай и ничего не замечала.

— Помогите! – закричал Коля во весь голос.

Но никто его не услышал. Он почему-то и сам себя не услышал.

Голова в шаре хихикнула и забормотала:

— Тара-бум, тара-бар!

Надувайся новый шар!

Птица в клетке,

Рыбка в сетке,

Ябеде–Коле

Не видать больше воли!

— Ой, что происходит? – заволновался Коля. Вокруг него в одно мгновенье надулся еще один желтый шар, только теперь мальчик оказался внутри. Шар подскочил к потолку, вылетел в открытое окно и полетел над городами, над лесами над морями, над горами. Он летел долго-долго и, наконец, приземлился на зеленой поляне. В городе травка только-только начала пробиваться, а здесь уже вовсю цвели цветы, зеленели деревья, и было очень тепло. Шар неожиданно исчез.

— Приветствую тебя в стране Ябед! – каркнул кто-то сзади. – Поздравляю, теперь ты – один из нас!

Коля оглянулся. Прямо перед ним в воздухе висела лупоглазая голова.

— Я что, тоже теперь такой же страшный? – в ужасе спросил Коля.

— Пока нет, но скоро станешь! – важно ответила голова.

— Я не хочу! – закричал Коля.

— Как это не хочешь? – удивилась голова. – Ты же ябеда, а мы все должны быть такими.

— Я хочу к маме! Верните меня обратно! – заплакал Коля.

— Твое место здесь! – сурово ответила голова и, возмущенно ворча, улетела.

Коля огляделся. Вокруг раздавался странный гомон, словно много-много детей разговаривали одновременно.

— Пчела съела мой нектар! – хлопала крыльями бабочка.

— Медведь взял без спроса мой мед! – жужжала пчела.

— Волк не вытер ноги, когда пришел ко мне в гости, — ворчал медведь.

— Лиса обманула меня, — жаловался волк.

— Заяц опять ел мою морковь, — ныла лиса.

— Белка не хочет угощать меня орешками, — хныкал заяц.

Коля заткнул уши.

— Перестаньте, у меня голова болит!- закричал он. – Сколько можно жаловаться?

— Мы не жалуемся, — удивились все. – Мы ябедничаем. А ты почему молчишь?

— Я не хочу больше ябедничать. Вас противно слушать! – возмутился Коля.

— А раньше тебе очень даже нравилось! – ответили ему все хором и опять начали ябедничать.

К Коле подлетела целая стайка страшных пучеглазых и носатых голов:

— Привет! – закричали они. – Главный Ябеда сказал, что к вечеру ты станешь таким же, как и мы! Потерпи немного.

Весело хохоча, они улетели.

— Подождать! – испугался Коля. – Ни за что! Я не хочу быть ябедой, я домой хочу!

Жалобные и обиженные голоса со всех сторон становились все громче. Коля не выдержал. Сначала он поймал бабочку.

— Пчела съела мой нектар, — обиженно сказала бабочка.

— Найди другой цветок с нектаром. Посмотри, как их тут много! – ответил Коля.

— И правда, — удивилась бабочка. – Как это я сама не догадалась!

Она села на душистый розовый клевер и, довольно причмокивая, начала пить нектар.

Пчела, с обиженным жужжанием кружила рядом с Колей:

— Медведь взял без спроса мой мед!

Коля строго посмотрел на нее и сказал:

— А ты не поделилась с бабочкой нектаром. Ей тоже было неприятно. Собери новый мед, а медведю надо было просто объяснить, что брать чужое нельзя!

— И правда, — удивилась пчела. – Как это я сама не догадалась!

Она улетела собирать новый мед, а Коля пошел к медведю.

— У меня пол в берлоге грязный, — обиженно сопел медведь. – Волк пришел в гости, а ноги не вытер!

— Надо было ему объяснить, а не жаловаться! Ты сам съел у пчелы мед, она обиделась, так делать тоже нельзя!- ответил Коля. – Если бы ты сразу сказал волку, что ноги надо вытирать, то он бы не успел напачкать! Теперь надо просто убрать, а не ябедничать

— И правда, — удивился медведь. – Как это я сам не догадался!

Он взял метлу и принялся за уборку.

Волк подбежал к Коле и завыл:

— Меня Лиса обманула!

— Так объясни ей, что обманывать нехорошо, — удивился Коля. – А когда в следующий раз пойдешь к медведю в гости вытирай ноги, чтобы с ним не ссориться.

— И правда, — сел на задние лапы волк. – Почему я сам не догадался?

И он побежал к лисе.

Коля сел на траву и задумался:

— Получается, и я не должен был ябедничать. Я ведь сам мог разобраться. Когда Света упала, надо было помочь ей подняться. Когда меня не пустили на качели, я должен был просто занять очередь, кататься-то все хотят!

— Безобразие! – закричала неизвестно откуда взявшаяся летающая голова. – Кто его пустил в нашу страну, это же не ябеда! Вернуть его немедленно домой!

— Да, да! – обрадовался Коля. – Верните меня домой! Я никогда больше не стану ябедничать!

— Закрой глаза! – сердито сказала голова.

Коля послушно зажмурился. Он ждал, ждал, но вокруг была тишина. Наконец, ему надоело ждать, и он осторожно приоткрыл правый глаз. Вокруг стояли кроватки, он снова был в своей группе, в своем детском саду.

— Ура! – шепотом сам себе сказал Коля.

Наступило время полдника. Драчун Вася схватил Колину булочку и, хитро прищурившись, сказал:

— Сейчас я ее съем!

Все думали, что Коля как всегда побежит к Анне Николаевне жаловаться, но он только улыбнулся и сказал:

— А я съем твою, и никому не будет обидно! Я больше не ябеда, вот так вот!

Все ребята с облегчением вздохнули. Вася пожал Коле руку, и они сели полдничать, весело болтая ногами.

Ирина Гурина (с)

Приучаем малыша убирать за собой

Очень важно с самого детства приучать малыша к порядку. Чем раньше Ваш ребенок поймет, что свои игрушки и книжки он должен убирать сам, тем легче Вам и ему будет в дальнейшем. Эти простейшие навыки сделают его более организованным и настроят на то, что он уже достаточно подрос, и кроме прав у него начинают появляться обязанности. Но помните, что малыш в возрасте до 3-х лет еще психологически не готов к тому, чтобы убирать за собой. В большинстве случаев он лишь способен научиться не быть причиной беспорядка. Он копирует Вашу манеру поведения, Ваши привычки. Поэтому не требуйте от него того, чего не делаете сами. Помните, что на этом этапе Вы главный и единственный пример для подражания. В четырехлетнем возрасте малыша можно смело начинать приобщать к домашним делам. В этом возрасте ребенок уже способен координировать свои движения и усваивать несложные правила. Любой процесс состоит из трех основных этапов: обучение, повторение, превращение в привычку. Но прежде всего, помните, что ребенок не готов к бессмысленным действиям. Чтобы любовь к порядку вошла в привычку, Вы должны объяснить крохе, зачем нужен этот самый порядок. И не забывайте хвалить. Похвала – лучший стимул для маленького человека.

Уборка

Под диван заброшен мишка,

Россыпь кубиков в углу.

Барабан, конструктор, книжка

В пестрой куче на полу.

Молоточек и отвертка

Из набора — на диване,

А конфетные обертки

Слиплись в Митином кармане!

В коридоре грустный гномик,

Под столом – альбом и краски,

У окна – совок и домик,

Там же пистолет и каска!

Это что же тут случилось?

Что же здесь произошло?

Может, в детской приземлилось

Неземное НЛО?

Может, небо обвалилось?

Смерч, тайфун все раскидал?

Ничего здесь не случилось:

Просто Митя поиграл!

Надо спать, закончен день:

Он все бросил и ушел,

Убирать игрушки лень.

Разве это хорошо?

Разворчался фикус в кадке,

Он на Митю начал злиться:

— В этом страшном беспорядке

Невозможно находиться!

Фыркнул трактор под кроватью:

— Надо срочно уезжать!

Из-под шкафа гномы-братья

Соглашаются: — Бежать!

На машине, на пожарной

Едет домовой в ушанке,

А солдатики попарно

Маршируют вслед за танком.

Самолет везет конструктор,

В поезд влез гиппопотам:

Там слоненок, как кондуктор,

Рассадил всех по местам.

Ведра, формочки и книжки

Прочь увозит грузовик,

За рулем водитель-мишка,

Рядом кубики и бык.

Просыпается неряха:

— Что такое – чистота!

Да как начал охать-ахать,

На полу-то – пустота!

Он сидит – глазам не верит:

Нет игрушек, все пропали!

Где конструктор, трактор, звери?

Неужели убежали?

Разревелся горько Митя:

— И во что же мне играть?

Вы, пожалуйста, вернитесь!

Я все буду убирать!

Чистюли

Солнце катится над лесом.

Смотрит солнце с интересом:

Что за пыль стоит под горкой?

У зверей идет уборка!

Из берлоги мишки

Выметают шишки.

Мыли белочки дупло,

В нем и чисто, и светло!

Зайка веником метет,

Лось с ведром воды идет.

Тряпку еж несет на спинке:

Лисы вымоют тропинки.

А веселые кроты,

Хоть не видят чистоты,

От души стараются,

В норках убираются.

Даже крошки-мышки

Чистили домишки,

Наводили красоту!

Звери любят чистоту!

Неряхи

Проживают в доме нашем

Две веселые сестренки.

Ты их знаешь – Галя с Машей,

Непослушные девчонки!

Просит бабушка напрасно

Их чуть-чуть убрать в квартире.

Да, таких нерях ужасных

Не найдешь ты в целом мире!

Мама ойкнула сердито,

Наступив на кубик острый:

— Не девчонки, а бандиты!

Ведь убрать так было просто!

Ищет дедушка газету,

Спотыкается об книжку!

В кресло сел, а там – конфета:

Ах, девчонки, шалунишки!

Папа вазу нес с цветами,

В грузовик ногой попал:

Закричал, взмахнул руками

И, конечно же, упал!

Не заметила бабуля

Скользкой лужи на полу

И упала на папулю.

Кто теперь стоит в углу?

Угадали: Маша с Галей!

Грустно сестрам и обидно.

Что же вы не убирали?

Как вам, барышни, не стыдно?

 copyright: текст Ирина Гурина © Копирование материалов с сайта запрещено

Сказка про злую волшебницу, правительницу страны Нерях

Жил да был мальчик Вася. Он очень не любил убирать вечером игрушки. Так весело и интересно было играть: на полу шеренгами стояли солдатики, за ними фырчали грузовики, трактор, четыре маленьких машинки и экскаватор. Медвежонок, собачка, утенок и сам Вася прятались за диваном. Потом наступал момент решающей битвы, солдатики разлетались в разные стороны, грузовик уезжал под шкаф, трактор с экскаватором спасались в коридоре, а маленькие машинки вообще улепетывали в неизвестном направлении. Победитель Вася колотил по барабану и торжественно маршировал по комнате, отпихивая ногой попадавшиеся на пути игрушки. Наступал вечер, в комнату заглядывала мама и ласково говорила:

— Васенька, пора ужинать. Убирай игрушки.

— Ага, — отвечал Вася и продолжал маршировать.

— Васятка, — приходила к нему бабушка. – Пора убирать, скоро баиньки!

— Ага, — отвечал Вася и бил в барабан.

— Василек, — заходил в комнату дедушка. – Какой у тебя беспорядок! Ну-ка быстро расставляй свою армию по местам!

— Ага, — отвечал Вася и пел победную песню.

— Василий, — сердился папа. – Да когда же ты, наконец, уберешь?

— Сейчас, — отвечал Вася и быстро распихивал игрушки под шкаф кровать, диван, стол и кресло.

А однажды случилось вот что. Вася как обычно раскидал своих бойцов и транспорт по углам и лег спать. Только спалось ему плохо: то фантики от съеденных конфет под подушкой шуршали, то забытая под одеялом книжка упиралась в бок.

Вдруг за окном выросла огромная тень. Она долго колыхалась в воздухе, а потом осторожно прошла сквозь стекло. Вася затаился и постарался не дышать. Но глаза он не закрыл: ему хоть и было страшно, но еще сильнее его мучило любопытство – кто же это к нему пришел.

Посреди комнаты стояла настоящая волшебница. У нее был темно-синий колпак с белым помпоном, темно-синее платье с таинственными непонятными знаками и плащ из ночных мотыльков. Они трепетали крылышками, разлетаясь в разные стороны, когда она взмахивала руками, и снова собирались вместе, едва она хлопала в ладоши.

— Не бойся, Вася, — тихо сказала она. – Я волшебница Неубиринда! Хочешь, я возьму тебя в свою волшебную страну, где никто не заставляет детей убирать игрушки, где можно разбрасывать фантики, не слушаться и сваливать свои вещи в кучу, не складывая!

— Хочу, хочу! – обрадовался Вася.

— Тогда ты должен сказать: я больше никогда ничего не буду убирать! Я – неряха!

— Я больше никогда ничего не буду убирать, я – неряха! – послушно повторил Вася, вылезая из-под одеяла.

Волшебница зловеще рассмеялась и взмахнула руками. В тот же миг мотыльки подхватили мальчика и вынесли его из комнаты.

Они летели долго-долго, мимо красивых серебряных звезд, которые неодобрительно качали головами и отворачивались от Неубиринды, мимо грустной луны, которая печально посмотрела на Васю и тяжело вздохнула, мимо разноцветных планет, космических кораблей, по млечному пути, далеко-далеко, на другую планету!

— Ой, — вдруг вспомнил Вася. – Мы же не взяли мои игрушки!

— Не переживай, — ответила Неубиринда. – Здесь игрушки валяются повсюду.

Мотыльки приземлились вместе с Васей посреди улицы, как две капли воды похожей на его улицу. И дом, перед которым он стоял, тоже был таким же, как его дом.

Сначала Вася подумал, что Неубиринда его обманула, и они вернулись обратно, но потом понял, что это не так. По пыльной улице ветер гонял обертки, бумажки, фантики, пластиковые стаканчики и другой пестрый мусор. Нигде не видно было дворничихи тети Кати, которая всегда ходила с огромной лохматой метлой и ворчала про беспорядок.

— А почему тут так грязно? – удивился Вася.

— В нашей стране никто не убирает. Помни, ты давал «Клятву неряхи»!

— А-а, — сказал Вася и пошел искать своих друзей. Но во дворе никого не было.

— А где все? – спросил он Неубиринду.

— Они недостойны стать гражданами нашей страны, — ответила волшебница. – Твои друзья всегда убирают игрушки, кладут книжки на полки и аккуратно складывают одежду перед сном!

— С кем же мне играть?

— В соседнем дворе есть мальчик Коля. Иди к нему, — ответила Неубиринда.

И действительно, на скамеечке, в окружении пакетиков от печенья, фантиков и бутылочек из-под сока сидел чумазый мальчишка.

— Привет, — протянул он Васе липкую ладошку.

— У тебя руки грязные, — возмутился Вася.

— Нет, они просто сладкие, это из-за сока, я его на штаны пролил.

На его шортиках действительно засыхало оранжевое пятно.

— Иди переоденься, — предложил Вася. – Руки заодно помоешь.

— Я вещи все растерял, — грустно сказал Коля. – А руки мыть мне неохота, все равно потом испачкаются.

— А почему ты не относишь мусор в урну, — не успокаивался Вася.

— Чего ты пристал? Ты что, шпион? У нас нет урн! Это страна «Беспоряндия»!

В это время прилетела пчела. Покружившись, она нацелилась на Колины штаны.

А-а! – закричал Коля и побежал прочь.

— Ж-ж-ж, — рассердилась пчела и полетела за ним.

— Да, — удивленно сказал Вася. – Я всего-навсего не любил убирать игрушки1 Я не хочу ходить в испачканной одежде. И мама учила меня выкидывать мусор только в урну, иначе на улице будет грязно и некрасиво.

Потом он подумал чуть-чуть и добавил: — Грязно, как здесь! Но если тут никто не убирает, то получается, что мусор будет прибавляться и прибавляться… Кошмар! Катастрофа! Значит, однажды весь город превратится в кучу мусора!!! Мусором засыплет дома, улицы, квартиры и мы задохнемся!!! Надо срочно спасаться!

Вася начал бегать по улицам, натыкаясь на неопрятных детей в перепачканной одежде, и рассказывать им о своей догадке.

— Это что же, мы должны убирать? – спросил Коля, потирая укушенное пчелой колено.

— Мне бабушка всегда говорила: «Убери за собой!», поэтому я и сбежала сюда, — добавила растрепанная девочка в равном платье. – Я не хочу убирать.

— Но мы же все погибнем, неужели вы не понимаете? – испугался Вася.

— Нет, это ты не понимаешь! – вступил в спор толстый мальчик в рубашке с оторванными пуговицами. – Мы все здесь собрались, чтобы никогда больше не заниматься уборкой. Ты что пристал? Вот смотри, пакет из-под сока. Это не я пил, не я бросил, так почему это я должен убирать, а?

— Ну, хорошо! – сдался Вася под натиском нерях. – А если я наведу порядок, и соберу все, что вы успели разбросать, а вы просто пообещаете мне, что больше не будете мусорить?

— Ты будешь убирать за нами? – удивились дети.

— Да, — ответил Вася. – Иначе мы все погибнем. Город превратится в огромную свалку, мы провалимся на дно этой мусорной кучи и никогда больше не увидим наших родителей!

— Не знаю, — протянула лохматая девочка. – Можно попробовать.

— А я по маме соскучился, — всхлипнул Коля.

— У моей бабушки скоро День рождения, — вспомнил мальчик в рубашке без пуговиц. – Я хотел нарисовать для нее открытку.

— Ой, — испугался Вася. – Как же я не подумал! Действительно! Как же вернуться домой? Зачем, зачем я согласился улететь с Неубириндой? Мне же совсем несложно было убирать игрушки, просто я ленился. Что же я наделал!

— Она выискивает детей, которые не любят порядок и забирает их на свою планету, — грустно сказала лохматая девочка. – Даже если бы ты не согласился, мотыльки утащили бы тебя силой. Сопротивляться ей могут только аккуратные дети!

— Ура! Придумал! – закричал Вася. – Я знаю как ее победить: надо убрать весь город и тогда она лопнет от злости.

Как решили, так и сделали. Они собрали всех нерях, похищенных Неубириндой, и начали генеральную уборку. Мусор вывозили на игрушечных машинах, выносили в пластмассовых ведерках, собирали в кучи самодельными метелками из старых веточек. О великом восстании прослышали звери и птицы, ненавидевшие Неубиринду. Они пришли на помощь, и дело пошло быстрее.

Даже муравьи из огромного муравейника пришли в город, чтобы помочь детям. К вечеру улицы сверкали чистотой. Солнце тоже помогло малышам, позвало тучку, а она умыла и проспекты, и дома, и чумазых ребятишек теплым летним дождем.

На город начал опускаться вечер. Дети собрались на главной площади и стали ждать злую волшебницу. В свете фонарей появились белые мотыльки.

— Ой, — закричала одна девочка. – Я боюсь, она приближается! Вон, и мотыльки уже здесь!

— Не бойся, — мужественно сказал Вася и замахал руками на мотыльков.

— Эй, — засмеялись мотыльки. – Разве вы не видите: мы белые! Нас прислала добрая фея Роса, которая моет траву и цветы. Вы забыли самое главное: вам надо не только победить Неубиринду, но и вернуться домой. Чтобы развеять злые чары надо обязательно сказать «клятву Нерях» наоборот. Звучит она так… Ой, караул! Неубиринда приближается, — захлопали крылышками мотыльки и пропали в темноте.

— А что сказать?! – закричали вслед им дети. Но перепуганные мотыльки были уже далеко.

— Давайте вспоминать, — быстро сказала Вася.- Какие слова она заставляла нас говорить.

— Я больше никогда ничего не буду убирать, — вспомнил Коля. – Это же были наши любимые слова!

— Значит, надо сказать: я всегда буду все убирать! – догадался Вася.

— А еще, надо было сказать: я – неряха! – крикнул кто-то из детей.

— Тогда, тогда…

— А-а! – раздался страшный громовой голос Неубиринды. – Что вы тут натворили, отвратительные создания! Кто позволил убрать мой мусор, кто посмел нарушить закон?! В наказание я превращу вас всех в конфетные фантики!

— Давайте, давайте, ребята! – закричал Вася. – Я всегда буду все убирать!

— Ой, — вздрогнула Неубиринда, и ее синий колпак превратился в сову, которая, взмахнув крыльями, ухнула и улетела в лес.

— Ой, не могу! – захихикал Коля. – Она же лысая!

— Я всегда буду все убирать! – хором прокричали дети, покатываясь со смеху.

— Ай-ай-ай, — завопила Неубиринда и начала раздуваться как огромный воздушный шар. Синие мотыльки испугались и бросились врассыпную. Загадочные знаки на ее платье начали исчезать. Она висела над городом и надувалась, надувалась, закрывая собой небо.

— Я не неряха! – крикнул Вася. Но ничего не изменилось. Детям стало страшно.

— Я не неряха! – повторил он испуганно. Неубиринда по прежнему угрожающе шипела.

— Я аккуратный, я послушный, я люблю порядок! – начали выкрикивать дети.

— Бам! – стукнулась она головой о луну.

— Бах! – синими снежинками осыпалось волшебное платье.

— Бух! – в небе расцвел фейерверк из голубых звездочек. Злая Неубиринда исчезла, превратившись в прощальный салют.

— Уррра! – закричал Вася и проснулся.

Над ним обеспокоено наклонилась мама:

— Ты чего кричишь, сынок?

Вася удивленно оглянулся: вокруг царил прежний беспорядок.

— Да, — печально кивнула головой мама. – Ты вчера опять не убрал.

— Это что, был просто сон? – удивился Вася. – Ну и что, все равно, я теперь всегда все буду убирать!

Он вскочил с кровати, умылся, почистил зубы и побежал раскладывать по местам игрушки, пока мама варила вкусную кашу.

Со шкафа за Васей наблюдал синий мотылек.

— Нет, — сердито проворчал он. – Надо сказать Неуберинде: этот мальчик нам не подходит!

Учимся одеваться

Для самых маленьких

Мы на пухлые ручонки,

Надеваем рубашонку («распашонку» — вариант для совсем маленьких),

Повторяй за мной слова:

Ручка — раз, ручка — два!

Застегнем застежки

На твоей одежке:

Пуговки и кнопочки,

Разные заклепочки.

На мою малышку

Наденем мы штанишки:

Повторяй за мной слова:

Ножка — раз, ножка — два!

А теперь на ножки —

носочки и сапожки!

(Если дело происходит летом, то вариант такой:

Обуваем ножки,

Бегать по дорожке!)

Повторяй за мной слова:

Ножка — раз, ножка — два!

Хоть устали одеваться,

Но не будем возмущаться!

Что осталось — голова?

Вот и шапочка — раз, два!

Надо маму одевать

И скорей идти гулять!

Про Борю

Жил на свете мальчик Боря.

Не любил он одеваться,

Он все время с мамой спорил,

Начинал сопротивляться:

Не надену эту майку

И колготки, и штаны!

Пусть рубашку носит зайка!

Мне носочки не нужны!

Свитер не люблю – колючий!

Шапку надевать не буду!

Вот какой он был вреднючий.

Не мальчишка – чудо-юдо!

Надоело маме спорить,

Хулигана убеждать.

И сказала мама Боре:

— Не пойду с тобой гулять!

Кто оделся – пусть гуляет

И в песочнице шалит,

А Бориска поскучает,

Без колготок посидит!

— Там же все мои друзья!-

Вдруг опомнился мальчишка, —

Вышли все, а как же я?

Где носочки, где штанишки?!

Посмотрите: что за чудо?

Начал Боря одеваться

И сказал он нам: — Не буду

Больше с мамой пререкаться!

Он помог одеться маме

И пошел гулять с друзьями.

Ирина Гурина (с)

Сказка про то, как одежда обиделась

Жил-был мальчик Андрюша. Он очень не любил одеваться. Летом бабушке удавалось с ним справиться, потому что ничего особенного надевать на Андрюшу не приходилось, а вот с наступлением холодов начиналось трудное время.

— Не хочу, не буду, не надену… — кричал Андрюша и убегал от бабушки.

Но однажды случилось вот что.

Андрюша с бабушкой как всегда собирались гулять.

— Надень колготочки, — упрашивала бабуля.

— Не буду! – отпихнул бабушкины руки Андрюша.

— Почему? – расстроилась бабушка.

— Они некрасивые, — ответил Андрюша.

— А какие колготочки ты бы хотел?

— Я бы… Я бы… Я бы хотел зеленые, как листики на деревьях. Вот! – выпалил Андрюша и победоносно посмотрел на бабушку. В это мгновение колготки вдруг превратились в две тонкие ветки, покрытые густой зеленой листвой.

— Ой, что это? – удивился Андрюша.

— Колготки, как ты хотел, — ответила бабушка.

Ветки изогнулись и звонко шлепнули вредного Андрюшу по попе.

— Ай, они дерутся, — испугался Андрюша.

— Но ты сам захотел такие, — ответила бабушка. – А свитер тебе тоже не нравится?

— Не нравится! Он противный, колючий!

— А какой свитер ты хочешь?

— Я хочу, чтобы он был мягкий, как птичий пух! – ответил Андрюша.

Внезапно свитер взмахнул рукавами и превратился в огромную птицу. Птица вытянула шею и постаралась ущипнуть непослушного мальчишку за коленку.

— Ай, он щиплется, — испугался Андрюша.

— Но ты сам захотел такой, — ответила бабушка. – А комбинезон ты наденешь?

— Нет. У него слишком много всяких застежек, я не люблю засовывать руки в рукава и ноги в штанины! Я хочу, чтобы он был живой и сам на меня надевался!

Раз! И комбинезон ожил, затопал штанинами, захлопал рукавами и замахнулся на Андрюшу.

— Ай, чего это он, — испугался Андрюша.

— Но ты сам захотел такой, — ответила бабушка. – А ботиночки ты тоже не любишь?

— Нет, у них шнурки. Я не хочу их завязывать. Хочу, чтобы они сами налезали мне на ноги, и чтобы никаких шнурков не было!

В это мгновение шнурки, как две юркие змейки, выскочили из ботинок и куда-то уползли. А сами ботинки превратились в двух маленьких собачек и, свесив язычки, начали наскакивать на Андрюшу, пытаясь его укусить.

— Ай, они кусаются, — испугался Андрюша.

— Но ты сам захотел такие, — ответила бабушка. – Ну, а шапочка тебе тоже не по нраву?

— Нет, — упрямо ответил Андрюша. – Она плохая, с помпоном! А я хочу, чтобы у нее были ушки, как у медвежонка!

Тут же помпон подпрыгнул как мячик и ускакал вслед за шнурками. А шапка превратилась в ушастую медвежью голову, да как зарычит:

— Ну, что тебе еще не нравится, вредный мальчишка? Давай одеваться. Теперь все вещи такие, как ты хотел!

— Бабушка, — заплакал Андрюша. – Я хочу, чтобы вернулись мои старые вещи. Расколдуй их, пожалуйста!

— Как же я их расколдую, если ты их такими сделал. Только ты можешь вернуть все обратно.

— Колготочки, свитер, комбинезон, ботинки, шапочка! – закричал Андрюша. – Вернитесь, пожалуйста, ко мне! Я теперь всегда буду одеваться сам и не буду спорить с бабулей!

Раз! И зеленые ветки превратились в Андрюшины синие колготочки. Два! И злая птица сложилась на стуле аккуратным свитерком. Три! И комбинезон послушно лег рядом. Четыре! И откуда–то приползли шнурки, а собачки перестали тявкать и превратились в Андрюшины ботиночки. Пять! Пестрым мячиком прискакал помпон, прыгнул на медвежью голову, и она опять стала Андрюшиной шапочкой!

— Ура! – обрадовался Андрюша. – Здравствуйте мои дорогие вещи! Какие вы, оказывается, замечательные. Бабуля! Давай одеваться и пошли гулять. Я обязательно должен рассказать друзьям эту волшебную историю.

copyright: текст Ирина Гурина © Копирование материалов с сайта запрещено

Читать продолжение книги. Часть 3.

Сложность в том, что «Тайбола» сделана запретной зоной для пропаганды и коммерции — даже на продаже алкоголя не заработать. Поэтому желающих дать деньги «без отдачи» не так много.

— Илья, с чего необходимо начать, чтобы организовать подобный фестиваль?

— Разумеется, с властью необходимо договариваться. В прошлом году мы поздно начали готовиться, и все было достаточно сурово, проводилось на свой страх и риск. В этот раз, начиная с осени, мы писали различные проекты, принимали участие в конкурсах на получение грантов. Например, участвовали в конкурсе «Молодежь Поморья», выиграли грант от управления экологии Северодвинска, нам помог Архангельский центр природопользования и охраны окружающей среды. Сейчас ждем результатов на грант от губернатора.

— Совсем недавно у нас появился специально обученный человек, который работает со спонсорами, поэтому стало немного проще. Поиск меценатов требует много времени, и не всегда, конечно, удается их привлечь. Прежде всего нужно заработать имя, тогда к тебе потянутся.

В нашем спонсорском предложении фигурируют суммы в 15, 35 и 70 тысяч рублей. Последняя – это генеральный спонсор. Но тот, кто когда-либо проводил такие мероприятия, понимает, что 70 тысяч рублей – это почти ничто.

Есть хорошая фраза – «дорога возникает на пути идущего».  «Тайбола» — это путь через тайгу, а также заброшенная дорога в Архангельской губернии. В метафорическом смысле, это путь к себе…

— Повышение туристической привлекательности региона, в том числе и для жителей области. Мы проводим фестиваль на берегу Белого моря, а многие северодвинцы не видели никакого моря, кроме как на острове Ягры, и даже не представляют, насколько оно красивое и интересное. Для тех же, кто живет в столицах, мы такая же экзотика, как Таиланд или Индия. Многие думают, что мы живем в железнодорожном тупике, неперспективном крае. Нужно просто наблюдать восторг тех людей, которые впервые видят настоящие белые ночи! Все то, что мы считаем само собой разумеющимся и никому не нужным, – отличная «фишка». Фестиваль говорит, что на Севере есть на что посмотреть.

Вообще, главная цель нашего мероприятия – вовлечение зрителей в процесс. Участники смогут построить своими руками арт-объекты из древесины, которую вынесло на берег. Мы хотим показать, что человек может гораздо большее, чем себе представляет.

— Во-первых, с алкоголем в нашей стране связана достаточно долгая и тяжелая история, которая заканчивается тем, что определенные люди наживаются на слабостях и пороках других людей. Алкоголь – это навязанная привычка. Во-вторых, там, где фигурируют крепкие напитки, все становится неуправляемым.

Мы пытаемся сказать людям, что на два-три дня нетрудно отказаться от затуманивания организма. У нас будет большая культурная программа: можно пойти в игротеку или на мастер-классы, можно посмотреть кино, поиграть в волейбол, футбол, послушать музыку.

— Если говорить о мастерах, то я практически  никому ничего не предлагаю, все приходят сами. Мы не имеем возможности сейчас оплатить дорогу и выплатить гонорары.

— Фестиваль задуман кочующим, и я надеюсь, что в следующем году мы оторвемся от Северодвинска и будем кочевать по Онежскому полуострову, поедем на Зимний берег Белого моря. Хотели в этом году, но не вышло.

Есть трудности с доставкой грузов, людей. Место, где проходит фестиваль, находится около реки, через которую нет автомобильного моста. Но это и плюс: на фестивале не будет машин. Кроме того, наша территория граничит с КПП военной части и нам не дают продвигаться дальше. Но что поделать, Северодвинск – такое место, где военные части повсюду!

— Мы не гонимся за масштабом, важно – качество. Но уже сейчас «Тайбола» привлекает очень много людей, в том числе из Москвы и Санкт-Петербурга, других городов, а также районов области. Все понимают, что фестиваль может «выстрелить». Я планирую сделать «Тайболу» неким брендом области, брендом Северо-Запада. Надеюсь, в следующем году нас в этом поддержат турфирмы. Ограничений нет — просто желание и вера в себя.

О ЧЁМ РЕЧЬ?

Организатор: промо-группа «Хитрая Улитка» при участии администрации Северодвинска и МБУ «Молодёжный центр» Северодвинска.

Проект «Тайбола» поддерживает министерство по делам молодежи и спорту Архангельской области, агентство природных ресурсов и экологии Архангельской области, Архангельский центр природопользования и охраны окружающей среды, администрация Северодвинска и национальный парк «Русская Арктика».

Зайчонок, родившийся летом, к осени подрос и заметил, что многие лесные жители начали делать запасы еды на зиму, а многие птицы улетели на юг. Зайчишке стало тревожно, но пришла зима, его шубка стала белая и корм он научился добывать.

Летом в лесу, на полянке, у длинноухой зайчихи родился зайчонок. Родился он не беспомощный, голый, как какие-нибудь мышата или бельчата, совсем нет. Он явился на свет в серой пушистой шёрстке, с открытыми глазками, такой шустрый, самостоятельный, сразу же мог бегать и даже прятаться от врагов в густой траве.

— Ты у меня молодец, — сказала ему зайчиха на зайчином своём языке. — Лежи здесь тихонько под кустиком, никуда не бегай, а если начнёшь бегать, скакать, на земле от твоих лапок следы останутся. Наткнётся на них лиса или волк, сразу тебя по следу найдут и съедят. Ну, будь умник, отдыхай, набирайся побольше сил, а мне нужно побегать, лапки размять.

И зайчиха, сделав большой прыжок, ускакала в лес. С тех пор зайчонка кормила не только родная мать, но и другие зайчихи, те, что случайно забегали на эту полянку. Ведь у зайцев так исстари завелось: наткнётся зайчиха на малыша, ей всё равно, свой ли, чужой, обязательно молоком покормит.

Скоро зайчонок совсем окреп, вырос, начал есть сочную траву и бегать по лесу, знакомиться с его обитателями — птицами и зверьками.

Стояли погожие дни, еды кругом было вволю, а в густой траве, в кустах легко спрятаться от врагов.

Зайчишка жил себе, не тужил. Так, ни о чём не заботясь, и прожил косой тёплое лето.

* * *

Но вот наступила осень. Захолодало. Пожелтели деревья. Ветер срывал с ветвей увядшие листья и кружил над лесом. Потом листья опускались на землю. Они лежали там неспокойно: всё время возились, перешёптывались между собой. И от этого лес наполнился тревожным шорохом.

Зайчишка почти не мог уснуть. Каждую минуту он настораживался, прислушивался к подозрительным звукам. Ему всё казалось, что это не листья шуршат от ветра, а кто-то страшный подкрадывается к нему из-за кустов.

Заяц и днём часто вскакивал, перебегал с места на место, отыскивал укрытия понадёжней. Искал и не находил.

Зато, бегая по лесу, он повидал много нового, интересного, чего раньше летом никогда не видывал. Он заметил, что все его лесные знакомцы — звери и птицы — о чём-то хлопочут, что-то делают.

Однажды он встретил белку, но она не прыгала, как обычно, с ветки на ветку, а спустилась на землю, сорвала гриб подосиновик, потом схватила его покрепче в зубы и вместе с ним вскочила на дерево. Там белка засунула гриб в развилку между сучками.

Зайчишка увидел, что на этом же дереве уже висит несколько грибов.

— Зачем ты их рвёшь и вешаешь на сучки? — спросил он.

— Как — зачем? — ответила белка. — Скоро придёт зима, всё кругом покроется снегом, тогда трудно будет достать еду. Вот я теперь и спешу заготовить побольше запасов. Сушу на сучьях грибы, собираю в дуплах орехи и жёлуди. А ты разве сам не запасаешь на зиму еду?

— Нет, — отвечал зайчишка, — я не умею этого делать. Мама-зайчиха меня не научила.

— Плохи твои дела, — покачала головой белка. — Тогда утепли хоть получше своё гнездо, заткни мохом все щели.

— Да у меня и гнезда нет, — смутился зайчишка. — Я сплю под кустиком, где придётся.

— Ну, это уж никуда не годится! — развела лапками хозяйственная белка. — Не знаю, как ты зиму перезимуешь без запасов еды, без тёплого гнёздышка.

И она вновь принялась за свои хлопоты, а зайка грустно запрыгал дальше.

Уже наступил вечер, заяц добрался до глухого оврага. Там он остановился и чутко прислушался. Вниз по оврагу с лёгким шумом то и дело скатывались небольшие комочки земли.

Зайчишка привстал на задние лапы, чтобы разглядеть получше, что творится там, впереди. Да это барсук хлопочет возле норы. Заяц подбежал к нему и поздоровался.

— Здравствуй, косой, — ответил барсук. — Ты всё скачешь? Ну сядь, посиди. Ух, и устал я, даже лапы болят! Вон сколько земли из норы повыгреб.

— А зачем ты её выгребаешь? — поинтересовался зайчишка.

— К зиме нору чищу, чтобы просторней была. Вычищу, потом моху, опавшей листвы туда натаскаю, устрою постель. Тогда мне и зима не страшна. Лежи-полёживай.

— А мне белка советовала к зиме гнездо устроить, — сказал заяц.

— Не слушай её, — махнул лапой барсук. — Это она у птиц научилась на деревьях гнёзда вить. Пустое занятие. Зверям нужно в норе жить. Вот так, как я живу. Помоги мне лучше прорыть запасные выходы из норы. Устроим всё, как нужно, заберёмся в нору, вместе зимовать будем.

— Нет, я не умею нору копать, — ответил зайчишка. — Да и сидеть под землёй в норе не смогу, я там задохнусь. Лучше под кустиком отдыхать.

— Вот мороз тебе скоро покажет, как под кустиком отдыхать! сердито ответил барсук. — Ну, не желаешь мне помогать, тогда беги куда хочешь. Не мешай мне жилище устраивать.

Побежал зайка дальше, выбежал на берег лесной речушки. Выбежал и насторожился.

Невдалеке от воды кто-то большой, неуклюжий возился возле осинки. «Бобр, он самый и есть», — разглядел заика и в два прыжка очутился возле него.

— Здравствуй, приятель, что ты тут делаешь? — спросил зайчишка.

— Да вот тружусь, подгрызаю осину, — не спеша отвечал бобр. Повалю на землю, тогда начну обкусывать сучья, стаскивать в речку, хатку свою к зиме утепляю. Видишь, на островке мой домик — он весь из сучьев построен, а щели илом промазаны, внутри у меня тепло, уютно.

— А как же в твой домик войти? — спросил Зайчишка. — Входа нигде не видно.

— Вход в мою хатку устроен внизу, под водой. Доплыву я до островка, нырну до самого дна, там и вход в свой домик найду. Лучше нет звериного домика, чем моя хатка. Давай вместе её утеплим к зиме, вместе и зимовать будем.

— Нет, — отвечал зайчишка, — нырять и плыть под водой я не умею, сразу же утону, лучше я под кустиком перезимую.

— Зря не хочешь со мной зимовать, — отвечал бобр и принялся грызть осинку.

А зайчишка заковылял дальше, прочь от реки, обратно в лес.

Вдруг что-то как зашуршит в кустах! Косой уже хотел броситься наутёк, но тут из опавшей листвы выглянул старый знакомец — ёжик.

— Здорово, дружище! — крикнул он. — Ты что это такой невесёлый, уши развесил?

— Огорчили меня приятели, — отвечал зайчишка. — Говорят, нужно на зиму тёплое гнёздышко или хатку строить, а я не умею.

— Хатку строить? — рассмеялся ёжик. — Вот глупости! Ты лучше делай так, как я делаю: каждую ночь я поплотней наедаюсь, запасаю побольше жиру, а когда достаточно запасу, тут меня начнёт в сон клонить. Заберусь я тогда в опавшие листья, в мох, свернусь клубком да и засну на всю зиму. А когда спишь, тогда ни мороз, ни ветер тебе не страшны.

— Нет, — отвечал зайчишка, — проспать я всю зиму не смогу. Сон у меня чуткий, тревожный, я поминутно от каждого шороха просыпаюсь.

— Ну, тогда делай как знаешь, — ответил ёжик. — Прощай, мне пора местечко себе для зимнего сна присмотреть.

И зверёк снова скрылся в кустах.

Поплёлся зайчишка дальше по лесу. Бродил, бродил. Уже и ночь прошла, утро настало. Выбрался он на полянку. Глядит — на ней много много дроздов собралось. Все деревца облепили и по земле скачут кричат, трещат, спорят о чём-то.

— О чём вы спорите? — спросил зайчишка дрозда, который сидел к нему поближе.

— Да вот обсуждаем, когда нам лететь отсюда на зиму в тёплые страны.

— А разве в нашем лесу вы зимовать не останетесь?

— Что ты, что ты! — удивился дрозд. — Зимой выпадет снег, укроет всю землю и ветви деревьев. Где же тогда еду раздобыть? Летим с нами на юг, там зимою тепло и всякой еды вволю.

— Ты разве не видишь, у меня и крыльев нет, — грустно ответил заяц. — Я ведь зверёк, а не птица. Звери летать не умеют.

— Вот и неправда, — возразил дрозд. — Летучие мыши тоже зверьки, а летают не хуже нас, птиц. Они уже улетели на юг, в тёплые страны.

Зайчишка ничего не ответил дрозду, махнул только лапкой да и побежал прочь.

«Как же я зимовать буду? — тревожно думал он. — Все звери и птицы каждый по своему к зиме готовятся. А у меня нет ни тёплого гнёздышка, ни запасов еды, и лететь на юг я не сумею. Наверное, мне придётся умереть от голода и холода».

* * *

Прошёл ещё месяц. Кусты и деревья сбросили последние листья. Наступила пора дождей, холодов. Лес сделался хмурым, унылым. Большинство птиц улетело в тёплые страны. Звери попрятались в норы, в гнёзда, в логовища. Невесело было зайчишке в пустом лесу, да к тому же с ним приключилась беда: зайка вдруг заметил, что шкурка на нём начала белеть. Летняя, серая шерсть сменялась новой — пушистой, тёплой, но зато совсем белой. Сперва побелели задние ноги, бока, потом спинка и, наконец, голова. Только кончики ушей остались чёрными.

«Как же мне теперь от врагов прятаться? — с ужасом думал заяц. В белой шубе меня и лисица и ястреб сразу заметят». И зайчишка забивался в самую глушь, под кусты, в болотистые заросли. Однако и там белая шубка легко могла его выдать зоркому глазу хищника.

Но вот однажды, когда зайчишка лежал, забравшись под кустик, он увидел, что всё кругом как-то вдруг потемнело. Небо укрыли тучи; однако из них не закапал дождь, а посыпалось что-то белое и холодное.

Первые снежинки закружились в воздухе, стали садиться на землю, на блёклую траву, на голые сучья кустов и деревьев. С каждой секундой снег падал всё гуще и гуще. Уже невозможно было разглядеть ближайшие деревья. Всё утонуло в сплошном белом потоке.

Снег перестал только к вечеру. Небо прояснилось, выглянули звёзды, яркие и лучистые, как голубые морозные иглы. Они осветили поля и леса, принаряженные, укрытые белым покровом зимы.

Уже давно наступила ночь, а зайчишка всё лежал под кустом. Ему страшно было выбраться из своей засады и отправиться на ночную прогулку по этой необычно белой земле.

Наконец голод всё же заставил его покинуть убежище и поискать еду.

Найти её было не так уж трудно — снег только слегка прикрыл землю и даже не спрятал самых маленьких кустиков.

Но случилась совсем другая беда: едва зайчишка выскочил из-под кустов и перебежал полянку, он с ужасом увидал, что всюду за ним тянется вереница его следов.

«По таким следам любой враг меня легко может найти», — подумал косой.

Поэтому, когда под утро он снова отправился на дневной отдых, зайка ещё тщательнее, чем раньше, запутал свои следы.

Только проделав это, он спрятался под кустик и задремал.

Но зима принесла с собой не одни огорчения. Когда рассвело, зайчишка с радостью увидал, что его белая шубка совсем незаметна на белом снегу. Зайка будто оделся в шубку-невидимку. К тому же она была куда теплее его летней серенькой шкурки, отлично спасала от мороза и ветра.

«Зима не так уж страшна», — решил зайчишка и спокойно задремал на весь день до вечера.

Но таким приятным оказалось только начало зимы, а потом дело пошло всё хуже и хуже. Снегу нападало очень много. Его почти невозможно было разрыть, чтобы добраться до уцелевшей зелени. Зайчишка напрасно бегал по высоким сугробам в поисках пищи. Не часто удавалось ему пожевать какую-нибудь торчавшую из-под снега веточку.

Однажды, бегая в поисках еды, заяц увидел лесных великанов лосей. Они спокойно стояли в осиннике и с аппетитом обгладывали кору и побеги молодых осинок.

«Дай-ка и я попробую, — подумал зайчишка. — Только вот беда: у лосей ноги высокие, шеи длинные, им легко дотянуться до молодых побегов, а я как же достану?»

Но тут ему на глаза попался высокий снежный сугроб. Зайчишка вскочил на него, встал на задние лапы, легко дотянулся до молодых, тонких веточек и стал их обгладывать. Потом и кору осинки погрыз. Всё это ему показалось очень вкусным, и он наелся досыта.

«Значит снег большой беды не наделал, — решил косой. — Он спрятал траву, но зато позволил добраться до веток кустов и деревьев».

Всё было бы ничего, вот только мороз и ветер начали донимать зайчишку. Не спасала его даже тёплая шубка. От стужи некуда было спрятаться в голом зимнем лесу.

«Ух, как холодно!» — говорил косой, бегая по лесной полянке, чтобы немного согреться.

Наступил уже день, давно пора отправляться на отдых, а заяц всё никак не мог разыскать себе место, чтобы укрыться от ледяного ветра.

На самом краю поляны росли берёзы. Вдруг зайчишка увидел, что на них спокойно расселись и кормятся большие лесные птицы — тетерева. Они прилетели сюда, чтобы полакомиться серёжками, которые висели на концах тонких ветвей.

— Ну, наелись — пора отдохнуть, — сказал старый тетерев своим собратьям. — Скорей спрячемся в норки от сердитого ветра.

«Какие же могут быть норки у тетеревов?» — удивился зайчишка.

Но тут он увидел, что старый тетерев, сорвавшись с ветки, комом упал прямо в снег, будто в воду нырнул. Точно также поступили и другие тетерева, и скоро вся стая скрылась под снегом.

«Неужели же там тепло?» — удивился зайчишка и решил тут же попробовать вырыть себе снежную норку. И что же? В норке под снегом оказалось куда теплее, чем на поверхности. Ветер не продувал, да и мороз донимал много меньше.

С этих пор зайчишка вполне освоился с тем, как ему зимовать. Белая шубка в белом лесу укрывала его от глаз врага, сугробы снега помогали добраться до сочных побегов, а глубокая норка в снегу спасала от холода. Зайчишка чувствовал себя зимою среди заснежённых кустов не хуже, чем летом в зелёных цветущих зарослях. Он даже и не заметил, как миновала зима.

* * *

И вот снова пригрело солнце, растопило снег, вновь зазеленела трава, распустились листья на кустах и деревьях. Из южных стран возвратились птицы.

Хлопотунья белка вылезла из гнезда, где пряталась зимою от холода. Выбрались из своих убежищ барсук, бобр и колючий ёжик. Каждый из них рассказал о том, как он проводил долгую зиму. Каждый считал, что провёл её лучше других. И все вместе они удивлялись, глядя на зайца. Как же, бедняга, он зимовал без тёплого гнёздышка, без норы, без съестных запасов? А зайка слушал своих друзей да только посмеивался. Ведь ему совсем неплохо жилось зимой в его белоснежной шубке-невидимке.

На нём и теперь, весною, тоже была шубка-невидимка, только другая, под цвет земли — не белая, а серенькая.

(Илл. Никольского Г.)

Кошка картинка для детей на прозрачном фоне нарисованные

Ресурс богат на картинки клипарта, которые размещены у нас по разделам: «Персонажи», «Фоны», «Предметы». Каждый раздел имеет в своем составе множество ярких изображений, которые можно использовать в любое время. Красивые растровый клипарт с картинками людей на прозрачном фоне позволит эффектно иллюстрировать тематические коллажи, рекламные и полиграфические работы. Вставки с персонажами в ярких костюмах различных эпох и стилей готовы для монтажа в фотошопе, чтобы оживить фото.

Девушка в обтягивающем переливающемся розовом костюмчике держит на плече сиамскую кошку.

Сиамская кошка сидит на плече голубоглазой шатенки.

Кудрявая рыжеволосая девочка потягивается после сна, а ее любимые плюшевые медвежата ещё не проснулись.

Изящная белокурая красавица в пышном черном платье с белой манишкой смотрит горделиво и вызывающе.

Маленькие школьники, мальчик и девочка, с нетерпением ждут звонка на урок. Для учительницы приготовлен яркий букет, перевязанный розовой лентой. Прекрасный клипарт на прозрачном фоне для оформления альбома первоклассника.

Барби — самая знаменитая кукла в мире, героиня компьютерных игр, в которых девочки подбирают ей различные наряды. Увлекательное занятие для юных модниц.

Прелестная Барби в пестрой юбке на прогулке.

3д мальчик в рабочем комбинезоне и сапогах.

Озорной мальчуган в экипировке шерифа.

Императрица при полном царственном параде — с короной и скипетром.

Фрейлина наряжена в синее узорчатое бархатное платье с золотой отделкой.

Кукла Братц, светловолосая Хлоя, в костюме эльфа.

Детская книжка с картинками очень нравится улыбающейся босоногой девчушке в ярко-розовом платьице.

Пнг клипарт: синеглазый красавчик, одетый и причесанный по последнему слову тинейджерской моды. Классный элемент оформления для рамок с фотографиями веселой дискотеки.

Исполнительница зажигательного фламенко в длинном ярко-красном платье, кудри уложены в высокую прическу. Клипарт на белом фоне не требует сложной обработки в фотошопе.

Нарисованный мальчик в ретро одежде с охапкой незабудок в руках.

Нарисованная девочка в стиле ретро держит большую корзину лесных фиалок.

Очаровательная Барби сидит в окружении домашних питомцев — болонки и ретривера.

Малыш в голубой рубашонке ещё не умеет читать, но с удовольствием рассматривает красочный рисунки.

Изображения очаровательных девушек прославили художника Альберто Варгаса, одного из создателей знаменитого стиля пин-ап. Красота кокетливых моделей так идеальна, что они похожи на принцесс из сказки.

Смеющаяся Барби с длинными светлыми волосами, в коротенькой жилетке поверх красной блузки с желтыми вставками и в розовых брючках, торопится на занятия вместе со своими подружками.

Рыжеволосая цветочная фея летит по небу со свитком в руках.

Танцующая сказочная фея в голубом платье с лентой и колокольчиками в руках.

Улыбающийся кукольный малыш в розовом костюмчике прилег на бочок.

Содержание квартиры в чистоте требует немалых усилий и стараний. Забавная картинка высокого разрешения, которая станет отличным оформлением фоторамки на тему домашних забот.

Пышноволосая блондинка в великолепном бархатном бордовом платье, отороченном серебристым мехом, спрятала руки в меховую муфту.

Куколка блондинка одета в стиле Дикого Запада — синяя юбочка и топ, белые сапожки, большая ковбойская шляпа.

Картинки детей очень милые и наивные. Большеглазые малыши смотрят на мир непредвзято. Они такие трогательные и беззащитные. Не удивительно, что часто деток изображают с маленькими животными, такими же крохами нуждающимися в нашей опеке.

Сердце переполняется нежностью при взгляде на изображения маленьких детей и грудных младенцев. Выполненные с огромной любовью картинки погружают нас в солнечный и счастливый мир.

Девочка в желтом платьице и белом фартуке заслушалась пением маленькой птички, присевшей на деревянную изгородь. На картинке много цветов и зелени.

Воздушный наряд с рюшами к лицу прелестной голубоглазой крохе в панталончиках. Ее забавные локоны украшают большие банты.

Как и все дети, маленькие феи с коричневыми крылышками любят катание на роликовых коньках. Румяные личики, разноцветные платьица в горошек — очень милая картинка.

Хорошенькая малышка и её верный помощник щенок уверены, что детям можно срезать цветы большими садовыми ножницами.

Картинка белокурой девочки в длинном светло-синем платье, отделанном бантиками, и черной шляпке с розами. В руках нарядный розовый зонтик.

Очаровательные дети старательно учатся кататься на роликах, но им мешают дамские шляпки, сползающие на глаза.

Куколка собралась в гости: красиво нарядилась, взяла букет и угощение. Дети очень любят такие картинки.

Фея весны с развевающимися волосами и корзиной, полной цветов.

Позитивная вырезанная картинка. Малышка улыбается и моет пол шваброй. А рыжий кот в это время играет с веником. Он помогает хозяйке!

Девочка в пушистой зимней шапке в виде смешной кошачьей морды. Она держит леденец в руке. Рядом сидит белый кот.

Юная леди с куклой в старинной одежде.

Кудрявые босоногие подружки в цветастых юбках и теплых вязаных свитерах увлечены пушистым котенком. Детям с ним гораздо интереснее, чем с игрушечным медведем.

Кроха приложила ракушку к уху и слушает шум моря. Она прижала палец к губам, прося о тишине.

Очень позитивный рисунок. Веселые малыши в яркой одежде улыбаются. Рядом о ноги детей трутся собака и кошка.

Старшей дочке не хватило места в кресле-качалке рядом с мамой и младшими братьями, но она не расстроилась.

Дитя бережно держит плетеную корзинку с тремя белыми и рыжими котятами.

На картинке для детей маленькая курортница в голубом купальнике слушает, как шумит морская раковина.

Розовощекая малышка с косичками держит в руках игрушку. На крохе розовый костюм и голубые туфли.

На картинке хозяйка медвежонка заботливо следит, чтобы он не упал с качелей.

Грудные дети

В люльке, украшенной сердечками и ангелочками, веселый грудной малютка играет погремушкой.

Очаровательный грудной ребенок в конверте для новорожденного, перевязанном красной лентой.

Собаки все прощают маленьким детям. Озорник, недавно вышедший из грудного возраста, веселится от души, надев на песика собственный капор.

Грудной ребенок, сидя на пеленальном столике, тянется к бутылочке с молоком, которую держит улыбающаяся мать.

Девочка и медвежонок. Дети обожают мягкие игрушки. Карапуз в голубом наряде, отделанном кружевами, прижался носиком к носу любимого медвежонка.

Картинки мальчиков

Рисунок: крутой ковбой в кожаных брюках с бахромой и в широкополой шляпе. Он держит сердце в руках и улыбается. Это любовь!

Малыш из мультика стоит, сжав кулаки и печально глядя назад. Похоже, кроха на кого-то обиделся.

Мальчик смотрит на свой ботинок. Ребенок одет в пестрый свитер и коричневые шорты с заплаткой. На плечах висит связанный рукавами джемпер.

Чудесная картинка для детей: рыжеволосый кудрявый гномик в голубой шапочке смотрит на мотылька, собирающего нектар.

Картинка: маленький мальчик в голубой панамке запускает большого воздушного змея и радостно улыбается. На панамке сидит птичка. И ещё две внизу наблюдают за происходящим.

Дети играют

Дети на пляже построили сказочный дворец из песка, и теперь украшают его ракушками.

Знакомая картинка: дочка примеряет мамины вещи, любуясь на себя в зеркальце. Шляпа и пальто уже надеты, на очереди туфли на высоком каблуке. Дети так хотят побыстрее вырасти!

Дети играют с котятами. Красивая картинка в старинном стиле.

Позитивная картинка на прозрачном фоне. Рыжая малышка на пляже играет в пасочки из песка. У нее на голове очки, в руках – лопатка и ведро. Рядом ползут краб и морская звезда.

Дочки-матери — любимая игра у детей. Маленькая мама кормит из бутылочки игрушечного мишку.

Идиллическая картинка: мальчик играет с белыми кроликами, вокруг цветут одуванчики и вьюнки.

Позитивная картинка: веселая малышка играет с куклой.

Естественно, наиболее нежными, спокойными и неповторимыми домашними животными являются кошки, согревающие теплом и любовью. Такие питомцы всегда занимают достойное место в сердце человека. Представьте, когда возвращаешься домой, а это пушистое существо садится на коленки, тихонько мурлыкает и ластится. Сразу на душе становится так спокойно.

Кот и кошка влюблены до кончиков хвостов. До чего же милая анимация! И улыбаются они так естественно, и лучики солнышка на фоне — красотень.

Нежность серой кошечки художник сравнил с цветами розы.

Влюбленные коты в роскошных нарядах прошлых веков.

Умывающаяся кошка лижет лапу.

Два влюблённых котика-ангелочка. Они заколдованы своей любовью, мерцая милыми глазками от большого счастья. Эти два рыжика не оставят никого равнодушным.

Сиамский кот смотрит на вас умными глазами и просится к вам в гости. Пригласите ого, и он сможет рассказать вашим друзьям свою увлекательную, сказочную историю.

Много котят родились у Мурки. Хулиганят и изучают мир вокруг.

Блестящая морда словно говорит «Привет».

Милая белая киса кокетка.

Красивый кот гипнотизирует хозяйку. Она обязательно сдастся и угостит его рыбкой.

Не забудьте купить букетик незабудок.

Кошка на картинке машет хвостом.

Романтическая картинка с котиком, сидящим на фоне красного сердца.

Дом — это неповторимая атмосфера уюта и комфорта, тепла и нежности, которая не обходится без участия четвероногих домашних любимцев.

Красавица кошечка с ожерельем на шее.

Шуршащие бумажные пакеты — лучшая игрушка.

На строгой картинке величественно сидит сиамская кошка с цветочной лианой на шее.

Мурка в элегантной шляпке.

Как вы думаете, почему маленькие дети всегда просят завести щеночка или котёнка? А ответ прост – человек есть часть живой природы и он в малом возрасте стремиться больше к ней, к своим корням, чем к большим дорогим замками и дворцам. Недаром даже приметы с кошками существуют, например, когда справляют новоселье, издавна сложилась традиция впускать первой в дом кошку, и где она приляжет там и желательно поставить кровать, якобы то благоприятная зона для отдыха. Вот так-то, поэтому и стремимся мы хоть в каком-то виде посмотреть на наших однопланетян.

Из-за белого забора, на фоне которого растут красные маки, выглядывает шаловливая морда.

Картинка волшебной двухцветной кошки. Она легко ориентируется в темноте ночи. Бегает по крышам и гоняется за летучими мышами.

Очень выразительные кошачьи глаза.

Изображения этих домашних животных будет приятно увидеть каждому человеку, поскольку они способны сделать нашу жизнь ярче и активнее.

Пушистый котенок с розовой лентой.

Рыженький котенок с любопытством смотрит вдаль.

Теперь это будет мой домик.

Котята нашли классную шуршащую коробку.

Сердечная блестяшка с довольным котом в элегантной рамочке.

Недавно родившиеся котята очень любят сидеть в корзине. Удивительные животные. Их обожают почти все люди.

Все оттенки коричневой палитры на одной картинке.

Отличные качественные клипарты на прозрачном фоне — животный мир. Птицы, звери и насекомые на фотографиях и рисунках отлично оживят ваши фоторамки! Наша большая коллекция картинок и иллюстраций станет находкой для оживления сайта про природу, создания милых поздравительных открыток.

Веселый краб Себастьян, верный друг Русалочки.

Клипарт Тедди — забавный медвежонок с цветочками.

Бабочки, порхающие в воздушных пузырях.

Картинка с почтовым белым голубем.

Серо-голубая загадочная кошка.

Клипарт со смешными совятами на ветке.

Клипарт с неунывающим Флаундером.

Мультяшная неугомонная черепашка.

Розово-голубой морской конек.

Сидящий кролик, ждет морковку.

Весельчаки Джулиан и Морис из мультфильма Мадагаскар

Хитрая лиса хочет съесть Колобка.

Рыжый котенок с белой грудкой.

Мечтательный голубоглазый кот с ромашками.

Озорной дымчатый котик.

Плюшевый мышонок с косынкой на шее.

Олененок Бэмби беседует с птичками.

Клипарт кошка — сиамская красавица в гирлянде лиловых вьюков.

Клипарт насекомое — большая стрекоза.

Роскошный красно-зеленый попугай Ара.

Улыбающаяся лиловая морская звезда в горошек.

Подарочный розовый медвежонок-ангелочек с крылышками и сердечком на День всех влюбленных.

Картинки для детей о кошках — это способ показать ребенку, насколько разным может быть это животное. Вне зависимости от породы, ласковая мурка всегда вызывает у малышей теплые чувства.
Домашним любимцам посвящено много стихов, песен, сказок и мультфильмов. Не менее интересные и рисунки кошек карандашом, на которых она изображена в образах на любой вкус.

Картинки и фото котов, кошек и котят для детей

Кошки живут рядом с человеком уже около 10 000 лет, с тех пор, как он начал вести оседлый образ жизни. Эти млекопитающие – совершенные одиночные хищники.

Люди быстро поняли, что с котами нужно «подружиться», чтобы было кому охранять запасы пищи, нещадно уничтожаемые грызунами. Впервые их начали заводить в Древнем Египте и Месопотамии. В Древнем Египте животное считалось священным и символизировало плодородие. Сегодня кошек заводят в качестве животных – компаньонов: пушистые красавцы становятся украшением дома, а люди получают удовольствие от общения с ними.

На фото на белом фоне смешные котята беззаботно играются. Не всем известно, что таким образом они отрабатывают свои навыки охотников. Интересно, но они – одни из немногих в природе, кто убивает ради удовольствия.

С тех пор, как коты были одомашнены, выведено более 200 пород. Мурки отличаются типом, длиной и цветом шерсти. А сфинксы, например, и вовсе ее лишены. А вообще, селекция кошек – очень сложная и ответственная вещь. Загнутые вперед , как у вислоухих британцев и шотландцев, или назад, как у американских керл, уши, короткие ножки, как у манчкинов, прочее, делают животных милыми и необычными. Но все эти особенности внешнего вида – что ни на есть, генные мутации. Одновременно с ними котики наследуют и проблемы со здоровьем.

Кошки очень социальные, они общаются между собой с помощью звуков (их у животных более 100), феромонов и движений тела.

Прикольные и смешные фото и картинки котиков

У кошки прекрасно развит вестибулярный аппарат. Именно поэтому она всегда приземляется на лапы. Во время падения животное ловко и быстро проворачивается так, чтобы ее голова, живот и хвост находились параллельно земле. Приземляется оно на мягкие лапы, чем амортизирует удар об землю.

Забавно рассматривать картинки для детей, где кошка ворует еду. Делают они это, когда голодны, либо же просто из любопытства. Не нужно ругать питомца за подобное баловство. Лучше приучить себя после еды тут же убирать все со стола.

Бывает так: слышишь с кухни подозрительный звук, заходишь, а кот — на столе. Чего же он туда все время лазит? Остатки инстинктов хищника заставляют домашнего любимца забраться повыше, чтобы иметь хороший обзор.

Все котейки вообще очень любят наблюдать за происходящим вокруг них свысока.Коты такие прикольные, когда сидят на заборах, шкафах или полках.

Дети и взрослые восхищаются, смотря на видео, как ловко тигр или леопард охотятся: они выслеживают свою жертву и, пригнувшись низко к земле, подкрадываются к ней как можно ближе, чтобы сделать завершающий рывок. Котики домашние не менее умелые, чем их хищные собратья!

Про кошек и собак, что они – заклятые враги, знает каждый ребенок. Животные в буквальном смысле разговаривают на разных языках: то, что для кошки – жест беззаботности и расслабленности, собаки воспринимают, как агрессию. Но если хозяева постараются, котята и щенята смогут мирно сосуществовать под одной крышей и стать друзьями. Видео и картинки подобных странных четвероногих друзей – сейчас не редкость.

Кошка с котятами, кот с котятками, семья

У кошки рождается от 1 до 8 котят, в среднем, их 5-6. Мама сразу же начинает ухаживать за малышами, которые до 2 недель остаются глухими и слепыми: кормит их, вылизывает, переносит в зубах в случае опасности.

• История поиска
• детский рисунок из рассказа носова замазка карандашом поэтапно
• бунин стихотворения
• тургенев стихотворения в прозе
• алмазы сибири
• шекспир ромео и джульетта
• пушкин повести белкина
• мольер тартюф
• рита навьер искупление читать онлайн
• Читать книги плащаница колдуна
• гте страдания юного вертера
• Cмотреть все

История Англии для детей (фрагменты)

Елена Чудинова

«Не бывает интересных книг без разговоров и картинок», — изрекает Алиса у Льюиса Кэррола. Персонажи «Истории Англии для детей» Елены Чудиновой вполне разговорчивы. Бриттов, правда, слышно чуть хуже, саксы разговаривают погромче, а уж норманны так те просто не закрывают рта. «А жена коменданта тем временем баюкала ребенка, напевая песенку: «Спи, дитя мое, усни, Глазки сонные сомкни. Черный Дуглас не придет, Сон малютки не прервет!» «Ошибаешься, женщина», — сказал вдруг кто-то у нее за спиной. Женщина обернулась и увидела смуглого человека в черных…

Юмористические игры для детей

Татьяна Образцова

Данная книга является уникальным изданием, в котором собраны юмористические игры для детей разного возраста. Забавы помогут развить у маленького ребенка чувство юмора, а детей постарше научат проводить грань между юмором, сарказмом, доброй шуткой и просто дружеским «приколом». В этой книге взрослые найдут отличное пособие для развлечения своих детей и массу забав, в которых они смогут поучаствовать вместе, а дети – таких, чтобы в них включились и их друзья. Издание хорошо тем, что рассчитано на любой возраст, и принять к сведению, а затем и использовать…

Ролевые игры для детей

Татьяна Образцова

«Ролевые игры для детей» – это своеобразный сборник различных игр, способствующих творческому развитию подрастающего поколения. Многие из предложенных игровых моментов основаны на фрагментах фильмов, книг, сказок и просто на каких-либо жизненных ситуациях, которые предполагают включение детской фантазии и обучение детей умению вживаться в соответствующий образ. Игры, изложенные в книге, позволят сделать досуг детей не только увлекательным, но и поучительным.

Путешествие в древний мир. Иллюстрированная…

Жаклин Динин

Истории человечества более 4 миллионов лет. Как жили наши далекие предки, чем занимались, как выглядели их дома и одежда? Этим и многим другим вопросам, которые изучают антропология, археология и история, посвящен очередной том иллюстрированной энциклопедии для детей. Юных читателей ожидают загадки исчезнувших цивилизаций, а яркие иллюстрации сделают путешествие в древний мир незабываемым.

Японские сказки (обработка для детей Н.Ходза)

Undefined Undefined

Японские сказки. Обработка для детей Н.Ходза. Рисунки Н.Кочергина. Л.: Детская литература, 1958 Scan, OCR, SpellCheck, Formatting: Андрей из Архангельска, 2008 Взято с http://publ.lib.ru/ARCHIVES/H/HODZA_Nison_Aleksandrovich/_Hodza_N._A..html

Музыкальная терапия для детей с аутизмом

Джульетта Алвин

Книга «Музыкальная терапия для детей с аутизмом» была впервые опубликована в 1978 году. Она стала первым изданием, посвященным влиянию музыкальной терапии на развитие ребенка с аутизмом, и до сих пор является одним из основополагающих руководств в этой области. В книге подробно описаны конкретные методики работы музыкального терапевта с детьми с различной степенью выраженности аутизма. Описание психотерапевтического процесса систематизировано, автор выделяет отдельные этапы работы. Методики сопровождаются примерами из практических занятий…

Полная энциклопедия современных развивающих…

Наталия Вознюк

В книге собраны занимательные и веселые задания для детей. Представленные в ней игры увлекательны по форме и содержанию, они направлены на развитие умственных, волевых и творческих способностей детей всех возрастов. Книга будет интересна и родителям. С помощью специальных тестов они смогут лучше узнать наклонности своего ребенка, понять его интересы.

Пальчиковые игры для детей от года до трех…

Светлана Ермакова

Возможны ли счастливые лица на скучных школьных уроках и занятиях в детском саду? Конечно, возможны! И в этом вам помогут пальчиковые игры. Забавные стихи для веселых физкультминуток понравятся и взрослым, и детям. С их помощью вы сможете переключать внимание малышей, совершенствовать их память и развивать мелкую моторику рук, что очень важно для умственного и физического развития. А для самых маленьких игры вначале могут быть просто стихами, которые легко запоминаются наизусть.

Тайна рыжего кота. Роман-детектив для детей…

Сергей Таск

«Хотите написать детективный роман? Нет ничего проще: надо самому попасть в историю (разумеется, детективную), а потом об этом рассказать. Именно так случилось со мной. В издательство пришел по почте толстый пакет, а в пакете – тайна…» Подстрочный перевод с чешского Тайны оранжевой кошки В. Корнева. История о том, каким образом оранжевая кошка стала рыжим котом и не только… Эта современная сказка – необычная совместная работа писателей разных стран Зденека Карела Слабы, Пьера Гамарра, Йенса Сигсгорда, Отфрида Пройслера, Людвика Ежи Керна, Иошито…

Логические игры для детей

Татьяна Образцова

В будничной суете мы порой не всегда логически мыслим и здраво рассуждаем. И, как правило, отсюда вытекают наши проблемы. Ведь именно логика дает нам возможность разобраться, казалось бы, в неразрешимых вопросах. Кроме этого, способность логически мыслить позволяет понять и решить не только сложнейшие математические задачи и теоремы, но и здраво оценивать все происходящее в нашей жизни. Вашему вниманию представлен сборник игр, направленных на развитие у ребенка сообразительности, языкового чутья, творческих способностей, умения нестандартно…

Музыкальные игры для детей

Татьяна Образцова

В книге приводятся описания музыкальных игр, в которые с огромным удовольствием будут играть дети в детском саду, в школе или дома. В издании приведены примеры разнообразных музыкальных игр, рассчитанных на детей самых разных возрастов – от 3 лет до старшего школьного возраста. Это игры, развивающие чувство ритма, музыкальный слух и память, музыкально-юмористические и обрядовые, а также формирующие образное мышление детей и навыки совместного творчества. Материал книги будет весьма интересен методистам, воспитателям и преподавателям музыкальных…

Психологические игры для детей

Татьяна Образцова

Сборник разнообразных игр, способствующих правильному разностороннему психологическому развитию детей. Игры, представленные в книге, рассчитаны на любой возраст – от самых маленьких до подростков. Сборник станет незаменимым помощником родителей и педагогов, которые желают сделать процесс воспитания детей интересным и ненавязчивым.

Житие преподобного Серафима для детей

Архимандрит Тихон (Шевкунов)

Радость моя, стяжи Духа Святого и вокруг тебя спасутся тысячи. В сердце человеческом может вмещаться Царствие Божие. Лишь бы только мы сами любили Его, Отца нашего Небесного, истинно, по-сыновнему. Господь равно слушает и монаха, и мирянина, простого христианина, лишь бы они были православные и любили Бога из глубины душ своих, и имели в Него веру хотя бы с горчишное зерно. Сам Господь говорит: “Все возможно верующему!” Все, о чем бы вы ни попросили у Господа Бога, все восприимите, лишь бы только то было во славу Божию или на пользу ближнего. Но если…

DIMOH. Сказка для детей от 14 до 104 лет

Александр Торик

Перед глазами Димона, в бескрайнем пространстве темноты сверкало разноцветными огнями, гигантское вдаль и в ширину, хотя, в высоту и не выше обычной пятиэтажки, сооружение. Вдоль всего видимого фасада виднелись подсвеченные прожекторами разноцветные рекламные щиты с какими-то картинками и надписями на разных языках. Единственный помпезный вход переливался разноцветьем неоновых огней, напоминающим новоарбатские казино. Стали различимы слова на рекламных полотнищах, покрывающих фасад Терминала: «Добро пожаловать в Мечту!» «Ты ждал этого…

Лучшие подвижные и логические игры для детей…

Елена Бойко

В этой книге собраны самые веселые подвижные и увлекательные логические игры, способствующие физическому, умственному, нравственному и творческому развитию детей в возрасте от 5 до 10 лет.

Первая медицинская помощь для детей. Справочник…

Нина Башкирова

Известно, что лучше предупредить неприятность, чем бороться с ее последствиями. Это особенно важно, когда речь идет о совсем маленьких детях, чьи жизнь и безопасность полностью зависят от взрослых. Но и подростки, доставляющие порой куда большее беспокойство, чем малыши, тоже нуждаются в особом внимании. Книга расскажет о том, как уберечь ребенка от опасностей, которые подстерегают дома и на улице. О том, что нужно делать, если малыш внезапно заболел или с ним произошел несчастный случай. А также о том, как справляться со специфическими проблемами…

История России в рассказах для детей (том…

Александра Ишимова

Эта книга выдержала в XIX веке шесть изданий и стала настольной во всех русских семействах, где заботились об образовании и умственном развитии детей. Она была удостоена Демидовской премии Академии наук — наиболее почетной научной награды России. Произведение Ишимовой высоко оценивалось современниками писательницы и в первую очередь А.С. Пушкиным. Печатается по третьему изданию с незначительными сокращениями. В первый том вошли главы, посвященные истории Российского государства от его возникновения до кончины императора Петра I.

Популярные статьи:

Картинка с надписью 6 в клас

Картинка с надписью 6 в клас

Скачать картинка с надписью 6 в клас rtf

06-11-2021

Наш класс — надпись на радуге. День знаний. Класс — фотография на память. Уголок «Наш класс». Все мы шустрые, активные, смелые, спортивные. Постановка «» Наш класс». Наш класс — дружная семья. Герб класса «Дружные ребята». Фотографии детей на голубом фоне. Дети тянут руки.  Взрослые ребята. Бывшие одноклассники. Фото с учителем на память. Наш класс. Школьные годы. «Все профессии нужны, все профессии важны» — очень правильное изречение. Действительно, будь ты врачом, инженером, да хоть дворником — ты делаешь важное дело для человечества.

Большая подборка картинок на школьную тематику для оформления презентаций. Все картинки на прозрачном фоне. Есть несколько школьных фонов.  Здесь Вы найдете картинки с изображением школьников-первоклассников, учителя у доски, стопки книг и открытую книгу, разные виды глобусов, цветные карандаши, будильник, разные натюрморты со школьными принадлежностями. Все картинки на прозрачном фоне. Есть несколько школьных фонов для оформления презентаций к 1 сентября. Скачать всё архивом: stabilizer-inverter.ru Похожие новости на эту тему: Детские картинки-ассорти, для презентаций. Более 10 крутых картинок для авы Мы собрали для вас только лучшие аватарки в хорошем качестве. Для того, чтобы скачать аву необходимо нажать на понравившееся фото и оно моментально загрузится к вам на телефон или компьютер. Красивые картинки для автараки, крутые фотки для авы и многое другое в разделах.

нажимаете на картинку, она тогда будет без надписи пассион форум, левой кнопкой=а дальше все как обычно=сохранить картинку как и будет вам счастье. #красивые титры премии, #футажи, #наш класс надпись картинка, #картинки с надписью наш класс, #картинки наш класс надпись, #наш 4 в класс картинки, #наш дружный класс картинки, #наш дружный класс надпись, #надпись наш дружный класс, #4 класс надпись фото, #9 а класс картинки с надписью. Скопировать ссылку.  Мемы этого шаблона «красивые титры премии, футажи, наш класс надпись картинка» (): 1. 2.

Прикольная картинка про школу. С такими знаниями тебя надо в первый класс посадить). Новая школьная форма от Юдашкина). В каждом классе есть свой усач). Первоклашки уже не те). С 1 сентября!  Школота, знай иерархию! Типичная обстановка в классе). Осторожно, школота! Ими гордится школа! Найди в себе школоту. Идеальный класс!  Прикольные и забавные картинки С Днем Рождения Афанасий (60 фото). Прикольные картинки С Днем Рождения Василиса (29 фото). Смешные картинки поздравления С Днем Рождения Венера (15 фото). Прикольные картинки С Днем Рождения Арсений (30 фото). Прикольные картинки С Днем Рождения Ангелина (20 фото). Цифра 6 – герой многих сказок и других жанров устного народного творчества. В народе это число считалось несчастливым, и его старались избегать. Однако сегодня, когда старые суеверия постепенно отходят в прошлое, ребятишкам очень интересно изучать эту цифру, ведь она так похожа на перевернутую девятку. Чтобы привлечь внимание ребят к изучению чисел, используйте загадки, стихи, пословицы, скороговорки, маленькие стишки и поговорки. В какой бы класс ни ходил ребенок, ему всегда будет интересно посмотреть фото, картинки и презентации. Большую роль в развитии мелкой моторики может сыграть раскраск.

Смотрите далее красивые картинки с надписью «6 класс». Звонок с осенними листьями. Веселый 6 класс. Супер школьники. Они просто цари. Картинка 6 класс. Значок шестиклассника. Школьники рулят. 6 класс.

⬇ Скачать стоковое фото 6 ✔ популярный фотобанк ✔ доступные цены ✔ миллионы роялти-фри фотографий, изображений и картинок в высоком разрешении.  Класс 6 в — фотографии и фотоПохожий поиск изображений: цифра 1. эмоции и смайлики. огонь буквы алфавита. смайлики. цифра 6—. трава цифра 6.

ВКонтакте – универсальное средство для общения и поиска друзей и одноклассников, которым ежедневно пользуются десятки миллионов человек. Мы хотим, чтобы друзья, однокурсники, одноклассники, соседи и коллеги всегда оставались в контакте.

могу много говорить надписью клас с картинка английски за 2 клас в меня. правы. Могу это

Наш класс — надпись на радуге. День знаний. Класс — фотография на память. Уголок «Наш класс». Все мы шустрые, активные, смелые, спортивные. Постановка «» Наш класс». Наш класс — дружная семья. Герб класса «Дружные ребята». Фотографии детей на голубом фоне. Дети тянут руки.  Взрослые ребята. Бывшие одноклассники. Фото с учителем на память. Наш класс. Школьные годы. Красивые и простые картинки идеально подходят для того, чтобы научиться рисовать иллюстрации для личного дневника гдз зошит з природи 4 клас 2015 рік альбома. Кликай на изображение, чтобы увеличить. Поэтапные рисунки для срисовки. Рисунки для тех, кто проголодался. Милые девочки. Рисунки для срисовки с чудными животными. Простые черно-белые красивые рисунки для срисовки. Немного цвета и линера.

Школьные — скачать красивые картинки с надписями.  Создать картинку с надписью. Наложить текст. Информатика: 6 класс. Дата: Тема урока: Вставка графических объектов и декоративных надписей. Цель урока: ознакомить учащихся со всеми способами вставки графических объектов. Развитие самостоятельной деятельности, творческого мышления на уроке.  Нарисовать картинку в гр.редакторе. Напечатать текст в текстовом процессоре. Выделить рисунок. Выбрать команду Копировать. Перейти в текстовый процессор. Установить курсор в нужном месте. Выбрать команду Вставить.  Надпись можно добавить в любую выделенную фигуру. Практическая работа за компьютером стр Подведение итогов, выдача Д/З.

Картинки на последний звонок в школе для 11 и 9 класса, для учеников начальных классов и их мам – это и многое другое вы найдете на нашей огромной странице. Не забудьте поздравить и отправить веселую картинку своим внукам, это касается бабушек. Поздравьте коллег по работе и весь школьный персонал с последним учебным днем. Друзья, приглашаем в нашу галерею стихов и поздравлений. Мы уверены, что вам понравятся эти открытки с надписями и веселыми шутками. Содержание: 1 Последний звонок картинки для смс. 2 Колокольчик на последний звонок – красивые надписи. 3 Картинки на последний звонок в 1. Прикрепить картинку: Переводить URL в ссылку Подписаться на комментарии Подписать картинку. Наведите сюда мышку, чтобы узнать, как сделать работу с сайтом еще удобнее.

Сегодняшняя тема картинок связана со школой, замечательной порой, которую ценят по большому счету только взрослые люди и совсем не замечают сами учащиеся. Школьные картинки в данной публикации сгруппированы гдз зошит для практичних робіт з географії 9 клас упорядочены по смысловому содержанию. Вы можете их использовать для приготовления школьных презентаций и многого другого. Красивые картинки про школу собраны в этом разделе нашего сайта. Стакан под карандвши. Снова в школу. Портфель. Тетради и яблоко.

Картинки с надписью класс. В данном разделе сайта Fresh-Cards представлена коллекция изображений года, среди которых можно найти, подобрать и бесплатно скачать красивые открытки, смешные фото и прикольные картинки со словами и надписями класс, супер, круто, отлично, классно на прозрачном фоне, со знаком палец вверх и тем самым выразить свое восхищение, эмоции и полный восторг, сделать комплимент или оценить выполненную работу, предоставленный отдых на море, а.  Гарантируем: никакого спама! Только открытки, интересные статьи и веселые картинки на каждый день!.

совсем хорошо. Оооо! Вот это клас 6 картинка надписью с в как раньше догадался Отличный своевременный ответ. Товарищи

Прикрепить картинку: Переводить URL в ссылку Подписаться на комментарии Подписать картинку. Наведите сюда мышку, чтобы узнать, как сделать работу с сайтом еще удобнее. Бесплатно отправить открытки на WhatsApp с сайта Галерея поздравлений. Поздравить друга в Одноклассниках или Viber. Открытки класс.

Картинки с надписями – Самые лучшие и интересные посты історія нового року на українській мові теме: Юмор, картинки, картинки с надписями на развлекательном портале stabilizer-inverter.ru Картинки с надписью класс. В данном разделе сайта Fresh-Cards представлена коллекция изображений года, среди которых можно найти, подобрать и бесплатно скачать красивые открытки, смешные фото и прикольные картинки со словами и надписями класс, супер, круто, отлично, классно на прозрачном фоне, со знаком палец вверх и тем самым выразить свое восхищение, эмоции и полный восторг, сделать комплимент или оценить выполненную работу, предоставленный отдых на море, а.  Гарантируем: никакого спама! Только открытки, интересные статьи и веселые картинки на каждый день!.

Прикольная картинка про школу. С такими знаниями тебя надо в первый класс посадить). Новая школьная форма от Юдашкина). В каждом классе есть свой усач). Первоклашки уже не те). С 1 сентября!  Школота, знай иерархию! Типичная обстановка в классе). Осторожно, школота! Ими гордится школа! Найди в себе школоту. Идеальный класс!  Прикольные и забавные картинки С Днем Рождения Афанасий (60 фото). Прикольные картинки С Днем Рождения Василиса (29 фото). Смешные картинки поздравления С Днем Рождения Венера (15 фото). Прикольные картинки С Днем Рождения Арсений (30 фото). Прикольные картинки С Днем Рождения Ангелина (20 фото). Трафареты букв — это шаблон формата А4 для распечатки и вырезания из бумаги. Полученный трафарет готов для использования, просто нанесите на него краску тонким слоем. Красивый шрифт, большие буквы, печатные и прописные.

Смешные картинки с надписями. Автор: Aleksandr 0. Предлагаю вашему вниманию подборку: Смешные англійська мова 4 клас несвіт 2016 с надписями (Просто смешные картинки с подписями),с просторов интернета. 1. 2.  Это всего 1 новость, из более чем новостей на сайте. ПОСМОТРЕТЬ ОСТАЛЬНЫЕ». Прикольные картинки СМОТРЕТЬ. Картинки с надписью класс. В данном разделе сайта Fresh-Cards представлена коллекция изображений года, среди которых можно найти, подобрать и бесплатно скачать красивые открытки, смешные фото и прикольные картинки со словами и надписями класс, супер, круто, отлично, классно на прозрачном фоне, со знаком осипа турянського презентація вверх и тем самым выразить свое восхищение, эмоции и полный восторг, сделать комплимент или оценить выполненную работу, предоставленный отдых на море, а.  Гарантируем: никакого спама! Только открытки, интересные статьи и веселые картинки на каждый день!.

Переплетение. Рождественские Картинки. Бирки Для Подарков. Лучшие Цитаты.  Чудесные надписи для открыток воспитателям, учителям от Дарьи Ворошиловой. 1. 2. 3. Серия сообщений надписи для скрапбукинга: Часть 1 — Над Set WordArt №68 — школьные годы. Школа. школьные надписи и фразы, школьные стихи для фотокниг и скрапа. Error. С клас Учителя! Алейникова Ольга Учителем назвать того лишь можно, Кто любит дело сердцем и душой, Кому, порой, представить даже сложно, Чтоб в ж Set WordArt №67 — вордики первое сентября. Первое сентября и школа план конспект світова література 6 клас заготовки и надписи для скрапа и фотокниг. Воскресный штамп от Ирины. Доброго времени суток!.

Школьные — скачать красивые картинки с надписями.  Создать картинку с надписью. Наложить текст.

Картинки с изображением восхищения подходят, если нужно выразить свои эмоции в графическом виде. Изображения смайлов, с поднятым большим пальцем, картинки с надписью супер, классно и другие мы подготовили для этих целей. Эти картинки можно или скачать, или использовать в качестве срисовок. Super! Класс. Классно. Во! Палец вверх. Молодцы! Смайлик с двумя пальцами вверх. Высший класс! Ты — супер! Картинка на белом фоне. Прикольное оформление надписи. С улыбкой. Можно скачать бесплатно. Для своего текста. Палец вверх. Браво! Отлично! Шикарно! Рисунок для срисовки. Крупным планом.

ты, мне понравилось! Невероятно. Просто в картинка 6 с клас надписью как крууууууууууутооооооо)) извиняюсь, но, по-моему

Наш класс — надпись на радуге. День знаний. Класс — фотография на память. Уголок «Наш класс». Все мы шустрые, активные, смелые, спортивные. Постановка «» Наш класс». Наш класс — дружная семья. Герб класса «Дружные ребята». Фотографии детей на голубом фоне. Дети тянут руки.  Взрослые ребята. Бывшие одноклассники. Фото с учителем на память. Наш класс. Школьные годы. Подборка из 85 красивых картинок по теме — Фоны для классных уголков. Скачивайте для презентаций, или устанавливайте понравившуюся картинку фоном для рабочего стола телефона и компьютера. Не забывайте оставить комментарий и посмотреть другие фоны, например Фоны Kawaii, Фоны для рабочего стола с космосом!.

Набор картинок для построения монологической речи на английском языке. Подходят как для начинающих строить предложения, так для старших классов, развития фантазии и воображения. Можно задавать простые.  Главные вкладки. Набор картинок для описания учебно-методический материал (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс). Опубликовано — — Фазлахметова Елена Дмитриевна. Набор картинок для построения монологической речи на английском языке. Подходят как для начинающих строить предложения, так для старших классов, развития фантазии и воображения. Можно задавать простые вопросы: Who/What is in the photo? What is he/she doing?. Первого сентября начинается учебная пора для учеников шестого класса. Поздравить учеников с этим событие помогут классные картинки из нашей статьи. Здравствуй, шестой класс. Первый раз в 6 класс. Прикольная открытка.

Картинка для оценки с надписью «Класс!» Украсьте красивой картинкой свою страничку в Интернете: плейкаст, блог, гостевую книгу, дневник, форум и комментарии. Скопируйте код анимации и целиком вставьте в то место где хотите. Цифра 6 – герой многих сказок и других жанров устного народного творчества. В народе это число считалось несчастливым, и его старались избегать. Однако сегодня, когда старые суеверия постепенно отходят в прошлое, ребятишкам очень интересно изучать эту цифру, ведь она так похожа на перевернутую девятку. Чтобы привлечь внимание ребят к изучению чисел, используйте загадки, стихи, пословицы, скороговорки, маленькие стишки и поговорки. В какой бы класс ни ходил ребенок, ему всегда будет интересно посмотреть фото, картинки и презентации. Большую роль в развитии мелкой моторики может сыграть жовтобрюх 7 клас укр.мова відповіді картинки с надписями. Автор: Aleksandr 0. Предлагаю вашему вниманию подборку: Смешные картинки с надписями (Просто смешные картинки с подписями),с просторов интернета. 1. 2.  Это всего 1 новость, из более чем новостей на сайте. ПОСМОТРЕТЬ ОСТАЛЬНЫЕ». Прикольные картинки СМОТРЕТЬ. Прикрепить картинку: Переводить URL в ссылку Подписаться на комментарии Подписать картинку. Наведите сюда мышку, чтобы узнать, как сделать работу с сайтом еще удобнее.

Картинки Мемы. Создать мем Создать комикс + Создать со своей картинкой. 6В класс!!! Мем Наш класс. 6В класс!!! Мем Наш класс. Создать мем. Прокомментируй, будь мужиком, блеать! Имя (необязательно). Запостить. Похожие картинки: 6В класс!!!, Мем Наш класс. Сделать мем. Создать мем Наш класс.

Прикрепить картинку: Переводить URL в ссылку Подписаться на комментарии Подписать картинку. Наведите сюда мышку, чтобы узнать, как сделать работу с сайтом еще удобнее.

Софит – компания, занимающаяся выпускными альбомами вот уже 26 лет. И за это время мы поняли достаточно простую вещь: своего клиента важно не только слушать, но и слышать! Очень часто нас спрашивают: «Что написать в выпускном альбоме?». Один из популярных вариантов – это известные цитаты великих людей, а также высказывания из всеми любимых фильмов и книг. Как показывает практика, выпускники школ.

Клипарт животные на прозрачном фоне

Веселый краб Себастьян, верный друг Русалочки.

Клипарт Тедди — забавный медвежонок с цветочками.

Бабочки, порхающие в воздушных пузырях.

Картинка с почтовым белым голубем.

Серо-голубая загадочная кошка.

Клипарт со смешными совятами на ветке.

Клипарт с неунывающим Флаундером.

Мультяшная неугомонная черепашка.

Розово-голубой морской конек.

Сидящий кролик, ждет морковку.

Весельчаки Джулиан и Морис из мультфильма Мадагаскар

Хитрая лиса хочет съесть Колобка.

Рыжый котенок с белой грудкой.

Мечтательный голубоглазый кот с ромашками.

Озорной дымчатый котик.

Плюшевый мышонок с косынкой на шее.

Олененок Бэмби беседует с птичками.

Клипарт кошка — сиамская красавица в гирлянде лиловых вьюков.

Клипарт насекомое — большая стрекоза.

Роскошный красно-зеленый попугай Ара.

Улыбающаяся лиловая морская звезда в горошек.

Подарочный розовый медвежонок-ангелочек с крылышками и сердечком на День всех влюбленных.

Клипарт животные — бесстрашный крольчонок.

Мудрая Сова из мультика про Винни-Пуха.

Клипарт лягушка с желтым брюшком.

Картинка ползущей улитки.

Клипарт птица — белый голубь в полете.

Похожие клипарты

Free Transparent Cute, Download Free Transparent Cute png images, Free ClipArts on Clipart Library

синяя птица прозрачный фон

летний цветок клипарт

картинки

милые бабочки на прозрачном фоне клипарт

луна клипарт прозрачный

клипартов

бесплатные пасхальные картинки

цветочный клипарт прозрачный фон

розовый бант клипарт

прозрачный фон милый цветок клипарт

small flowers клипарт

каваи милый рисунок утки

милое сердце каваи прозрачный

корона каракули прозрачный

милый кролик прозрачный

прозрачные милые png наклейки

прозрачный каваи png

чиби милый кот рисунок

прозрачный мультфильм птица png

милое солнце прозрачный фон

чиби милый кот рисунок

кошачьи уши фильтр png

милый единорог прозрачный

католическая церковь святого семейства

милый мультфильм каваи обезьяна

дождевая тучка клипарт

католическая церковь святого семейства

призрак призрак windows 10

cineplexx

картинки

милый мультяшный пасхальный кролик

католическая церковь святого семейства

луна и звезда картинки

католическая церковь святого семейства

прозрачный сердце милый

бесплатные пасхальные картинки

католическая церковь святого семейства

cineplexx

католическая церковь святого семейства

осьминог прозрачный фон клипарт

прозрачный мультфильм змея png

прозрачный клипарт солнце

католическая церковь святого семейства

католическая церковь святого семейства

рисунок солнца и звезд

сердце

круг

католическая церковь святого семейства

Клипарт милый учитель на прозрачном фоне

Ваш прозрачный фон Симпатичный учитель Клипарт готов в этом блоге.Прозрачный фон Симпатичный учитель Клипарт — тема, которую сегодня ищут и отдают предпочтение пользователям сети. Вы можете скачать Клипарт Милый Учитель с Прозрачным Фоном здесь. Сохраните все изображения без лицензионных отчислений.

У нас есть 26 изображений на тему «Прозрачный фон» Симпатичные учителя Клипарт, фотографии, картинки, фоны и многое другое. На такой странице у нас дополнительно есть несколько изображений. Например, png, jpg, анимированные гифки, картинки, символы, черно-белые, картинки и т.д.Наша страница всегда дает вам советы по просмотру изображений самого высокого качества, пожалуйста, поищите и найдите больше поучительных статей и изображений, которые соответствуют вашим интересам.

Мальчик учитель картинки Png … | 880×1383 px

Клипарт Женщина Учитель на прозрачном фоне … | 900×879 px

Учитель клипарт Png Милый учитель … | 860×1551 px

Учебный клипарт Учитель клипарт Симпатичный … | 433×1044 px

Клипарт школьный учитель Png бесплатно… | 860×1104 px

Милый любимый учитель Иллюстрация … | 1200×1187 px

Учитель Клипарты Прозрачные PNG изображения … | 360×597 px

Teacher Clipart Download Free Transparent … | 360×360 px

Hand Okay Thumb Прозрачный фон … | 900×829 px

Учитель клипарт PNG Учитель … | 860×932 px

Учите учителя Векторный клипарт Учитель… | 650×979 px

Симпатичная женщина-учительница Иллюстрация персонажа … | 1024×1024 px

Учитель Анимация Прозрачный фон Учитель … | 840×693 px

Бесплатный Клипарт Учителя Прозрачный Фон … | 920×560 px

Учебный клипарт Учитель клипарт Симпатичный … | 840×1124 px

Обрезанные Симпатичные Ученый Нет Bck … | 820×1123 px

Учитель клипарт PNG картинки… | 840×689 px

Женщины Открытые Учителя Компьютерные Иконки … | 300×308 px

Free Teacher Cliparts Transparent Download … | 860×872 px

Учитель клипарт Png Мультяшный учитель … | 860×1496 px

Учитель математики Клипарт Панда … | 820×905 px

Бесплатные картинки Учителя с … | 256×320 px

Доска Клипарт Учительница английского языка … | 820×560 px

Телеведущий Лектор Учитель картинки… | 2195×2395 px

Мультяшная учительница Лекция … | 1391×2809 px

Учитель Png Поиск в Google Прозрачный … | 860×1040 px

Учитель Png Прозрачный фон Учитель … | 860×1286 px

Бесплатные учителя PNG картинки … | 320×352 px

Мультяшные школьница и мальчик … | 1300×1109 px

Симпатичный учитель клипарт без фона … | 820×1634 px

Этот сайт представляет собой открытое сообщество, где пользователи могут делиться своими любимыми фотографиями в Интернете. Все картинки или изображения на этом сайте предназначены только для личного использования. Строго запрещено использовать эти изображения в коммерческих целях, если вы автор и обнаружите, что эта фотография передана без вашего разрешения, пожалуйста, сообщите Нам о DMCA.

Если вы обнаружите, что этот сайт обслуживается, пожалуйста, поддержите нас, поделившись этими сообщениями с вашими предпочтениями в учетных записях социальных сетей, таких как Facebook, Instagram и т. Д., Или вы также можете сохранить эту страницу блога с заголовком Прозрачный фон Симпатичный учитель Клипарт с помощью Ctrl + D для устройств ноутбук с операционной системой Windows или Command + D для ноутбуков с операционной системой Apple. Если вы используете смартфон, вы также можете использовать меню ящика браузера, который вы используете. Будь то операционная система Windows, Mac, iOS или Android, вы все равно сможете добавить этот сайт в закладки.

‘: «») +’

‘+ a + «

«} 1 == P.relatedPosts && (u.innerHTML = m + = «»)}}, msRandomIndex = function (e) {var t, a = P.jumlahRelatedPosts + 1, l = e.feed.openSearch $ totalResults. $ Ta, r = (t = 0

10 лучших приложений с прозрачными изображениями для Android и iOS 2021

«Этот пост содержит партнерские ссылки, за которые я могу сделать небольшую комиссию без каких-либо дополнительных затрат, если вы сделаете покупку».

Вот 10 лучших приложений с прозрачными изображениями для Android и iOS .

10 лучших приложений с прозрачными изображениями для Android и iOS

1. Прозрачные фоторамки

Transparent Photo Frame — это совершенно бесплатное приложение для Android. Вы можете выбрать как фон, так и фото, которые будут сливаться друг с другом. Это очень интересное приложение. Имеет более 40 HD фонов. Можно установить как рамку. Можно выбрать картинку из галереи и щелчком камеры. Можно повернуть изображение вправо и влево. Можно увеличивать и уменьшать масштаб. Можно добавить текст в рамку. Можно в любой момент изменить размер, цвет и шрифт текста.Сохраните рамку

2. Photo Blender Pic Editor Cam

⌘ Теперь вы можете объединить два изображения в одно и добиться эффекта «двойной экспозиции» с перекрытием изображений благодаря новому «фоторедактору» для вашего устройства Android ™! Photo Blender Pic Editor Cam — это потрясающее приложение «фото-блендер», которое поможет вам «объединить фотографии» и создать произведение искусства за несколько движений. Возьмите свою селфи-камеру, получите этот редактор изображений «Photo Blender Pic Editor Cam», измените прозрачность и начните захватывающее приключение «редактирования фотографий».«Объедините фотографии» с потрясающими «фотоэффектами» и позвольте своему творчеству разыграться! Добавьте эффект затухания, соедините две любимые фотографии, сделайте прозрачную складку — проведите время в своей жизни и сделайте свои воспоминания вечными! Поделитесь своим художественным «фотомонтажом» с друзьями и наслаждайтесь временем слияния фотографий бесплатно! Особенности: ☒ Объедините две картинки и легко смешайте их вместе с помощью лучшего бесплатного приложения для стыковки картинок! ☒ Выберите изображение из своей телефонной галереи или сделайте селфи с помощью камеры ☒ Объедините любимые фотографии в одну и установите уровень прозрачности ☒ Создайте эффект выцветшего изображения с силуэтом на заднем плане ☒ Добавьте «фоторамки» и сделайте крутой коллаж ☒ Мгновенно поделитесь своим фотомонтажом на Facebook, Twitter и Instagram ☒ Сохраните оформленное изображение в галерее или установите его в качестве фона обоев на свой телефон или планшет ⌘ Лучшее приложение для объединения фотографий и объединения фотографий готово для вас, чтобы получить его и изучить его возможности , так что не ждите больше! Возьмите его сейчас и используйте все инструменты, которые он предлагает, чтобы смешать ваши красивые фотографии и оживить их! Редактируйте фотографии за считанные минуты и добивайтесь эффекта призрака в фото с помощью лучшего приложения для камеры — Photo Blender Pic Editor Cam может сделать это возможным! Вам не нужны другие программы для смешивания изображений и приложения для наложения фотографий.Это программное обеспечение для редактирования фотографий — самый простой инструмент, позволяющий комбинировать изображения и доводить их до совершенства! Обучите свои навыки редактирования, поиграйте с фотоэффектами и станьте профессионалом в фотографии с помощью приложения для двойной экспозиции. Лучше всего то, что вам не нужно подключение к Интернету, чтобы использовать это приложение — оно отлично работает в любом месте и в любое время, даже в автономном режиме! ⌘ Смешивать картинки вместе — это весело, как никогда раньше! Объедините свои любимые моменты и сделайте так, чтобы они длились вечно! Отправьтесь в увлекательное приключение с фотоманипуляциями и начните объединять несколько фотографий в одну с точностью опытного фотографа.Запечатлейте важные события и спасите их от забвения! Добавьте зеркальный эффект и откройте для себя все возможности, которые есть в вашем распоряжении, с помощью этого фоторедактора. Начните украшать картинки, и на вашем пути появится множество идей — смешайте их, сделайте прозрачными, объедините их с милыми рамками. Загрузите это лучшее приложение-блендер для камеры и творчески проводите свободное время с объединением фотографий. ⌘ Легко сделать поздравительную открытку для отправки кому-то особенному, смешав ваши фотографии и добавив текст на них.Заставь кого-нибудь улыбнуться красивым коллажем! Творите чудеса со своими изображениями и редактируйте картинки так, как вам нравится! Сделайте необычный вид своим старым селфи, обновите их и создайте смешанное изображение с вашими драгоценными воспоминаниями, объединенными воедино. Сфотографируйте себя и свою лучшую подругу и присоединитесь к ним, чтобы показать, насколько важна для вас ваша дружба. Объедините фотографию себя и своей возлюбленной и покажите всем самое творческое выражение любви! Используйте фантастические эффекты перекрытия и выделите свои фотографии среди множества других! Вы мгновенно подключитесь к этому графическому редактору — просто попробуйте и наблюдайте за волшебным преобразованием ваших фотографий! * Это приложение поддерживает рекламу.

3. Прозрачные фоторамки

Прозрачные фоторамки — это новое совершенно потрясающее приложение для редактирования фотографий, которое позволяет украсить ваши важные фотографии и сделать их уникальными и красивыми. Создавайте кадры из фотографий, используя новейший инструмент для редактирования фотографий, лучшие прозрачные фоторамки и эффекты. Вы можете просмотреть свою любимую фотографию из галереи изображений или сделать новую с помощью камеры. Это бесплатное приложение-редактор позволяет сделать ваши фотографии прозрачными. Сделайте снимок и настройте его на прозрачной области фоторамки и наслаждайтесь красотой.Это подборка лучших прозрачных фоторамок и крутых фотоэффектов. Есть несколько шагов, как использовать это приложение с лучшими фоторамками: — Просмотрите существующую фотографию из галереи изображений телефона или сделайте снимок камерой — Выберите лучшую фоторамку — Поверните изображение, увеличьте, уменьшите масштаб — Сохраните изображение и поделитесь с друзьями Этот популярный фоторедактор позволяет украсить лучшие моменты и любимые фотографии. Выберите фотографию, отредактируйте фотографию и настройте ее на потрясающую прозрачную область. Добавьте несколько интересных фотоэффектов, добавьте анимацию, фотомонтаж и т. Д.Прозрачная рамка для фотографий — полностью бесплатное приложение для Android. Прозрачность сделает вашу фотографию или селфи выдающимся и особенным, похожим на скрытую картинку. Редактируйте текст на прозрачном изображении, установите прозрачный фон или обои, сохраните изображение и поделитесь им с друзьями. Объедините свой собственный фон и фотографию друг с другом и сделайте красивую фотографию с лучшим прозрачным эффектом. Transparent Frames — лучшее приложение для редактирования, в котором вы можете хранить важные фотографии в прекрасных фоторамках. Вы можете создавать кадры с любого повода: с дня рождения, свадьбы, романтического свидания.Снимки с малышом будут выглядеть потрясающе, если вы разместите их в последней прозрачной фоторамке. Это отличное приложение для редактирования фотоискусств с прозрачными рамками для фотографий позволяет запечатлеть лучшие моменты вашей жизни на вашем смартфоне. Получите фотографию в рамке для фотографий и сделайте ее особенной для вас. Сделайте свою лучшую фотогалерею, установите как виджет фотографий. Макияж фотографий лучше всего с помощью этих популярных редакторов фоторамок. Установите фото с прозрачными обоями и поделитесь с друзьями. Украсьте свои фотографии этими невероятными фоторамками, выберите фотографии из галереи или сделайте снимки с помощью камеры, затем примените понравившуюся рамку, и вы можете сохранить фотографию, поделиться с друзьями или загрузить в социальные сети.Получайте удовольствие и наслаждайтесь.

4. Photo Blend Collage Maker

5. Прозрачные фоторамки

6. DePic — Создание прозрачных фотоколлажей

7. Ultimate Photo Blender / Mixer

Создавайте удивительные смешанные изображения, накладывая два или более изображения друг на друга. С легкостью сделайте ваши обычные ежедневные фотографии более интересными, просто выберите изображение из своей галереи или снимок с камеры и смешайте это изображение с нашей существующей потрясающей коллекцией изображений или выберите другое изображение из камеры / галереи и смешайте их вместе, чтобы получить потрясающий результат.Создавайте профессиональные фотоэффекты с помощью расширенных инструментов, таких как двойная экспозиция, мультиэкспозиция, смешивание, эффекты, наложения и многое другое. С помощью Photo Mixer вы можете создать потрясающий постер из своей фотографии, смешав их в один. Вы можете поделиться созданным изображением в любой социальной сети прямо из приложения. Особенности: 1. Mixer / Blender — Смешивайте и смешивайте два или более изображений с помощью расширенных инструментов смешивания. 2. Редактор — редактируйте изображения как профессионал с помощью множества инструментов редактирования. 3. Enhancer — Улучшайте фотографии, чтобы сделать их HD.4. Эффекты — применяйте эффекты, чтобы сделать изображения еще красивее. 5. Наложение — примените наложение, чтобы получить двойную экспозицию. 6. Обрезка — кадрирование фотографий в квадрате для социальных сетей или другого использования. 7. Ориентация — отрегулируйте ориентацию, чтобы получить идеальный просмотр фотографий. 8. Граница, рамки, стикер, текст и многое другое — чтобы придать фотографии индивидуальность. 9. Сохранить и поделиться — сохранить свое творение на SD-карту и поделиться любой платформой социальных сетей — Мы используем Google Analytics для сбора анонимной статистики, чтобы помочь нам улучшить приложение.Напишите нам, если у вас возникнут проблемы, жалобы или предложения, по адресу [email protected] Мы предпримем необходимые шаги как можно скорее. Этот редактор фотографий позволит вам раскрыть свой творческий потенциал и создать свой собственный шедевр. Попробуй сейчас!!

8. Прозрачный фоторедактор

Выразите свою художественную сторону с помощью последней версии Transparent Photo Editor. Этот крутой фотомонтаж позволяет сделать из вашей фотографии настоящий шедевр, поэтому просмотрите самую удивительную коллекцию фонов и найдите тот, который вам больше всего нравится.Эти оправы неординарные и обязательно привлекут ваше внимание. Это будет выглядеть так, как будто вы применили к ним фотоэффекты, но они кажутся такими только потому, что они прозрачные. В этом главном фоторедакторе есть фоны в разных темах, и вы можете попробовать их все. Поместите свою фотографию рядом с лошадьми, которые скачут по зеленому полю, и насладитесь этим великолепным пейзажем. Вдалеке на холмах росли сосны и тропинка, ведущая с одной стороны на другую.Эта фоторамка идеально подходит для любителей природы, и в нее вы можете поместить изображение из вашего последнего приключения. Вам также понравится тот, что на берегу моря, где вы можете увидеть статую русалки. Погрузитесь в красоту моря и понаблюдайте за белыми пушистыми облаками, медленно движущимися по ярко-синему небу. Не сомневайтесь и скачайте бесплатное приложение Transparent Photo Editor как можно скорее, оно вам обязательно понравится! Возможно, зажженные свечи рядом с букетом в вазе станут прекрасным фоном для вашего образа? Эта сцена очень темная, но она будет выглядеть круто, когда вы добавите к ней свою фотографию.С другой стороны, если вы предпочитаете более светлые тона, попробуйте цветочные часы, которые соединяют весну и зиму. Половина его покрыта снегом, а половина сияет яркими красками от зеленой травы и красивых цветов и кустов. Используйте эту интересную сцену, чтобы придать вашей фотографии новый вид и сделать ее уникальной! Самый удивительный Transparent Photo Editor очень прост в использовании, вам не понадобится больше минуты, чтобы украсить свою фотографию. Все, что вам нужно сделать, это найти фоторамку, которая вам больше всего нравится, и приспособить к ней свое изображение.Вы также можете сделать новое селфи, если вам не нравятся фотографии со смартфона. При необходимости измените его размер, и все готово! Редактирование фотографий никогда не было таким простым, теперь вы можете создавать потрясающие снимки, а последняя версия Transparent Photo Editor станет вашим любимым приложением. Редактируйте фотографии по своему усмотрению и используйте лучшие в качестве обоев на телефоне или планшете. Вы также можете поделиться им со своими друзьями и рассказать им все об этом популярном фотомонтаже! Как использовать приложение:  Просмотрите потрясающую коллекцию фантастических фоторамок и выберите ту, которая вам нравится  Просмотрите фотографии на своем телефоне или возьмите новую  Поместите свое изображение в рамку и измените его размер, если вам нужно  Применить потрясающие фотоэффекты для улучшения изображения В вашем распоряжении множество различных фоторамок, и вы можете попробовать их все.Если вы любите читать, то библиотека с полками дурацких книг — правильный выбор для вас. Используйте самый популярный редактор Transparent Photo Editor, и ваша фотография станет произведением искусства! Если вы хотите сделать его еще лучше, примените крутые фотоэффекты или добавьте текст фотографии. Есть так много возможностей того, что вы можете сделать с этим лучшим фотомонтажом, и вы наверняка получите от него массу удовольствия. После того, как вы сделаете несколько изображений, вы можете установить свою фотогалерею в качестве виджета фотографий, и все ваши фотографии будут рядом с вами каждый раз, когда вы разблокируете свое устройство.Фонтаны, котята, а также цветущая сакура ждут вас в новейшем Прозрачном Фоторедакторе, так что поторопитесь и скачайте это популярное приложение как можно скорее! Самое приятное то, что это совершенно бесплатно, поэтому вам ничто не мешает использовать его!

9. Прозрачные кристально чистые фоторамки Selfie Edit

10. Изменить фон фото

★ Изменить фон фото — это мощный инструмент, который позволяет с легкостью изменить фон ваших фотографий.★ Благодаря своему творчеству и воображению вы можете весело удалять объекты, менять фон, стирать ненужные части ваших фотографий. ★ Это удивительное приложение позволяет стереть фотографию или ее фон или и то, и другое, сделав ее прозрачной. ★ Измените фон фотографии на прозрачный и поместите его на новый фон. ★ Перемещайте, вращайте, увеличивайте / уменьшайте масштаб, добавляйте потрясающие визуальные эффекты, такие как сепия, черно-белое, насыщение, резкость и многое другое. ★ И вы также можете использовать опцию сброса или отменить / повторить свои изменения при создании классной фотографии.★ Установите эти фотографии в качестве фона для мобильного телефона для создания художественного ощущения. ★ Исходная фотография не будет изменена, так как приложение всегда создает новую при сохранении. ★ Вы можете просматривать фотографии из своей галереи или щелкать новую и создавать потрясающие фотографии. ★ Вы можете выбрать свой собственный фон или выбрать из красивой коллекции из 10 HD-обоев, встроенных в приложение. ★ Поделитесь этими фотографиями со своими близкими и друзьями. Как использовать: выберите фотографию из галереи или нажмите новую. Коснитесь области фотографии, которую хотите стереть.Нажмите значок «размер», чтобы увеличить ширину стирания. Нажмите «ОК» и выберите свой любимый фон. Использование опции непрозрачности Увеличивает / уменьшает прозрачность фотографии. Сохраните фото.

Как сделать изображение прозрачным в PowerPoint

Поскольку PowerPoint — это в основном наглядное пособие для презентаций, неудивительно, что изображения играют такую ​​большую роль в их разработке. Но иногда требуется небольшое редактирование, чтобы ваши изображения точно соответствовали вашей презентации. Здесь вы узнаете, как сделать изображение прозрачным в PowerPoint за 3 простых шага.

Чтобы сделать изображение прозрачным в PowerPoint, нужно сделать заранее созданное изображение и изменить его так, чтобы оно выглядело менее ярким, почти прозрачным. Это отличный вариант для снимков, которые могут быть слишком привлекательными. Картинки призваны помочь в презентации. Однако они могут легко отвлекать аудиторию, превращая ее в помеху, а не в помощь.

Например, он может работать очень хорошо, если вы хотите использовать изображение в качестве фона для своей презентации.В некоторых случаях изображение может мешать тексту на слайдах. Если ваша фотография мешает следить за вашей презентацией, то это определенно бесполезно. К счастью, сделать изображение прозрачным — отличный способ исправить это. Знание того, как сделать изображение прозрачным в PowerPoint, может помочь вам настроить ваши презентации. Они будут выглядеть более изысканно и профессионально и станут еще одним отличным вариантом для ваших общих дизайнерских навыков.

Если вы работаете с несколькими изображениями на слайде, знание того, как сделать изображение прозрачным в презентации PowerPoint, также может быть полезным.Вы можете сделать их прозрачными, чтобы наложить их. Вы даже можете отредактировать только одно из них, чтобы они не конкурировали друг с другом. Знание того, как сделать изображение прозрачным в PowerPoint, может стать действительно полезным ресурсом для презентаций.

Как сделать изображение прозрачным в PowerPoint

Здесь вы найдете 2 различных метода сделать изображение прозрачным в PowerPoint. Учтите, что каждый из них служит своей цели, поэтому вы можете прочитать оба!

Метод 1 для создания прозрачного изображения

Этот метод используется, когда вы хотите сделать прозрачным определенный цвет или часть изображения.Например, фон. Это может быть чрезвычайно полезно в тех случаях, когда вы работаете с определенной цветовой палитрой, и цвет фона выбранного изображения конфликтует с ней.

1- Вставьте изображение и выделите его.

2- Перейдите на вкладку Формат изображения > Цвета .

3- В раскрывающемся меню выберите параметр Установить прозрачный цвет .

4- Теперь все, что вам нужно сделать, это щелкнуть по цвету, который вы хотите удалить! PowerPoint сразу же сделает прозрачным весь тот же цвет.

Учтите, что, поскольку это довольно автоматический процесс, результаты могут быть не такими резкими, как ожидалось. Чем четче определены цвета и чем выше качество изображения, тем лучше будет работать параметр «Установить прозрачный цвет». В противном случае он может выглядеть пиксельным и неоднородным. И никому не нужна пиксельная картинка в ее презентации!

Способ 2 для создания прозрачного изображения

Этот метод идеально подходит для тех, кто хочет сделать все изображение прозрачным.Может, так лучше работает в качестве фона. Или он не конкурирует за внимание аудитории с более важными элементами слайда. В любом случае этот метод поможет вам отредактировать любую картинку по вашему выбору.

1- Вместо того, чтобы копировать и вставлять (или вставлять напрямую) выбранное изображение, вам нужно вставить форму. Прямоугольник подойдет! Вы также можете поэкспериментировать с другими формами, чтобы настроить свой рисунок. Вы можете сделать это на вкладке Insert > Shapes .

2- Теперь пришло время вставить изображение в форму, которую вы только что создали. Щелкните правой кнопкой мыши свою фигуру и выберите параметр Форматировать фон , чтобы открыть боковое меню.

В параметрах Заливка выберите Картинка или заливка текстуры . Теперь вам просто нужно поискать свою картинку. Если вы выберете параметр Файл , вы получите меню проводника, в котором вы сможете найти сохраненное изображение.

Поскольку сами по себе изображения не имеют параметра прозрачности, вставка их в редактируемую форму — это то, что позволяет редактировать их прозрачность.Если вы пропустите эти два первых шага, параметр прозрачности даже не появится!

3- Форма, которую вы создали, теперь должна быть заполнена выбранным вами изображением. А теперь вы можете редактировать прозрачность изображения. В том же боковом меню, в параметрах заливки, чуть ниже «Вставить изображение», вы найдете параметр Прозрачность .

Самое приятное то, что вы можете выбрать, насколько прозрачным должно быть ваше изображение. Обычно рекомендуется 50%, но вы можете повозиться с параметрами прозрачности, пока не найдете тот, который подходит для вашего слайда.

Это довольно простой процесс!

Продолжайте развивать свои навыки работы с PowerPoint!

Даже если такого рода правки могут показаться несущественными, это те детали, которые могут иметь большое значение, чтобы ваша презентация выглядела более безупречно. Рисунки и визуальные элементы — большая часть презентаций PowerPoint, поэтому научиться работать с ними обычно не зря!

Если вы хотите узнать больше о работе с изображениями в PowerPoint, вот несколько замечательных советов, которые помогут вам сделать презентацию еще лучше.

Инструменты и действия для удаления фона

В прошлом году я поделился постом о поиске, создании и использовании прозрачных изображений в образовании, например, когда студенты вырезали себя из изображения, а они помещали себя в новый образ.

С тех пор мы увидели всплывающих окон, которые значительно упрощают процесс удаления фона изображения . Поэтому я решил, что пришло время вернуться к этой теме, изучить новые инструменты и расширить идеи о том, как ученики могут использовать их в школе.

Основной причиной появления этих новых инструментов является рост и улучшение искусственного интеллекта . В прошлом, если вы хотели удалить фон с изображения, это был очень ручной процесс, когда вы выбирали и удаляли части изображения по крупицам. Теперь с машинным обучением большая часть или вся тяжелая работа может выполняться компьютером, поскольку он становится намного лучше при распознавании отдельных элементов на изображении. Это как «зеленый экран» без настоящего зеленого экрана.

Средство удаления фона №1 — RemoveBG

Этот первый инструмент — самый простой способ удалить фон с изображения.Буквально это не что иное, как загрузка изображения… и готово! Искусственный интеллект обучен распознавать людей на фотографиях, поэтому он выполняет всю работу по изоляции человека и удалению всего остального. Вот как это работает:

• Перейдите на сайт Remove BG по адресу: https://www.remove.bg
• Щелкните « Select a Photo », чтобы найти изображение, которое вы хотите загрузить.
• RemoveBG теперь обработает вашу фотографию и предоставит вам новую версию, в которой удалено все, кроме человека или людей на фотографии.
• Наконец, нажмите « Загрузить », чтобы получить копию на прозрачном изображении.

Преимущества

• Очень прост в использовании, поэтому любой может использовать его независимо от технических навыков или возраста.
• Очень быстро
• Отлично подходит для фотографий, на которых изображены люди, поскольку искусственный интеллект обучен распознавать людей.

Ограничения

• Не подходит для фотографий других людей.Например, это не сработает с изображением собаки, поскольку ИИ не обучен распознавать нечеловеческих существ.
• Бесплатная версия ограничена созданием изображений размером не более 625 на 400 пикселей, поэтому конечный результат не будет очень высоким разрешением. Это подойдет для большинства целей (слайд-шоу, документы, веб-сайты), но не для печати.

Инструмент для удаления фона №2 — Ножницы для фотографий

Следующий инструмент также использует искусственный интеллект, но больше полагается на пользователя, который помогает ему определить, что является фоном, а что — передним планом на изображении.Это увеличивает нагрузку на пользователя, но также означает большую гибкость. Вот как это работает.

• Перейдите на сайт Photo Scissors по адресу: https://online.photoscissors.com
• Загрузите свою фотографию.
• Теперь вы воспользуетесь двумя инструментами, которые помогут указать, что следует сохранить на фотографии (передний план), а что следует удалить (фон).
• С помощью инструмента для зеленой маркировки нарисуйте несколько линий на человеке, животном или предмете (ах), которые вы хотите оставить .Не раскрашивайте всю область, просто отметьте несколько линий, чтобы ИИ мог определить, что вы хотите сохранить.
• Аналогичным образом используйте инструмент для красной маркировки , чтобы нарисовать несколько линий, чтобы показать, где находится фон . ИИ будет использовать эти строки, чтобы определить, что следует удалить.
• Теперь вы получите предварительный просмотр справа, показывающий окончательный результат с удаленным фоном .
• Если результат неправильный, добавьте еще зеленых и красных линий , чтобы лучше определить передний план и фон.
• Вы можете увеличивать и уменьшать масштаб , а также настраивать размер линий для большей точности.
• Когда закончите, загрузите окончательное изображение.

Преимущества

• Достаточно проста в использовании.
• Работает с людьми, но также может использоваться с нечеловеческими элементами, такими как животные или предметы.
• Позволяет с большей точностью вырезать именно то, что вам нужно.

Ограничения

• Не так просто, как RemoveBG

Инструменты удаления фона №3 и №4 — LunaPic и PhotoPea

Я объединил эти два инструмента, потому что они оба используют одну и ту же технику для удаления фона с изображения.Это классический подход, который не использует AI, но вместо этого требует, чтобы вы вручную выбирали части изображения для удаления , бит за битом, пока у вас не останется только нужный передний план. Инструмент обычно представляет собой инструмент выбора « волшебная палочка, », который работает путем выбора части изображения, похожей по цвету. Этот процесс занимает немного больше времени и требует от пользователя большей работы, но дает большой контроль.

Чтобы использовать LunaPic для удаления фона, выполните следующие действия:

• Перейдите на веб-сайт: https: // www269.lunapic.com/editor/
• Нажмите « Загрузить » на верхней панели инструментов, затем « Выберите файл », чтобы загрузить изображение.
• Затем нажмите « Edit » на верхней панели инструментов, затем выберите « Magic Wand ».
• Теперь щелкните в любом месте на фоне . Инструмент выберет часть изображения, которая по цвету похожа на то место, на котором вы щелкнули.
• Возможно, вам придется отрегулировать опцию « Threshold » вниз, чтобы выбрать меньше, или вверх, чтобы выбрать больше фона.
• Когда вы довольны выбранной частью фона, нажмите « Cutout », чтобы удалить ее.
• Возможно, вам придется удалить фон в несколько этапов. При необходимости нажмите « Crop Another Area », чтобы повторить процесс столько раз, сколько необходимо.
• Для проблемных участков вы можете переключить инструмент на « Прямоугольник », « Окружность » или « Многоугольник » по мере необходимости.
• Когда закончите, нажмите « Сохранить », чтобы загрузить окончательное изображение.

Аналогичным образом вы можете использовать PhotoPea для удаления фона следующим образом:

• Перейдите на веб-сайт: https://www.photopea.com/
• Щелкните « File », затем « Open », чтобы загрузить изображение.
• Щелкните инструмент выделения на левой панели инструментов и выберите « Magic Wand ».
• Теперь щелкните в любом месте на фоне . Инструмент выберет часть изображения, которая по цвету похожа на то место, на котором вы щелкнули.
• Возможно, вам придется отрегулировать параметр «Допуск , » вниз, чтобы выбрать меньше, или вверх, чтобы выбрать больше фона.
• Когда вы довольны выбранной частью фона, нажмите « Edit » и « Cut », чтобы удалить его.
• Возможно, вам придется повторить эти шаги несколько раз, чтобы удалить весь фон.
• Для проблемных участков вы можете переключиться на инструмент ластик или другие инструменты выбора .
• Когда закончите, нажмите « File », затем « Export As », затем « PNG », чтобы загрузить окончательное изображение.

Преимущества

• Работает с людьми, но также может использоваться с нечеловеческими элементами, такими как животные или предметы.
• Позволяет с большей точностью вырезать именно то, что вам нужно.

Ограничения

• Не так просто, как другие инструменты.
• Лучше всего работает, если фон однородный по цвету и отличается от переднего плана.

Использование прозрачных изображений в обучении

Поскольку прозрачные изображения не имеют фона, их можно использовать для того, чтобы продукты выглядели чище и профессиональнее. Например, их можно использовать в слайдах Google для обычной презентации, покадровой анимации, электронных книг, комиксов и т. Д. Или их можно использовать в рисовании Google для плакатов, интерактивных изображений, графических органайзеров и многого другого. Их можно даже использовать на сайтах Google на студенческих веб-страницах.

Одно интересное занятие, которое вы можете сделать с прозрачными изображениями, — это создание сборных изображений .Здесь вы берете фоновое изображение, которое будет служить настройкой, а затем вставляете новое изображение поверх него, чтобы оно выглядело так, как будто это все одно изображение.

Например, ученик может поместить свое изображение в событие из истории , место в чужой стране , обстановку книги или даже известное произведение искусства . Для этого в Google Drawings:

• Создайте новый Google Drawing .
• Вставьте изображение, которое будет служить фоном.Нажмите « Insert », затем « Image », затем выберите, как вы хотите найти свое изображение.
• Измените размер по мере необходимости, чтобы заполнить фон.
• Затем вставьте изображение с вырезанной фотографией, нажав « Вставить », затем « Изображение », затем « Загрузить с компьютера » (например).
• Теперь вы можете изменить размер и переместить вырезанное изображение по мере необходимости, чтобы разместить его на чертеже.
• Вы также можете вставить всплывающее сообщение , чтобы поделиться информацией о сцене.Просто нажмите « Insert », затем « Shape », затем « Callouts ».

Для исторических фотографий вы можете настроить цвета вашего изображения в Google Рисунках, чтобы оно лучше соответствовало.

• Сначала щелкните прозрачное изображение, чтобы выбрать его
• Затем нажмите кнопку « Параметры формата » на верхней панели инструментов.
• Теперь вы можете « Перекрасить » изображение, чтобы изменить цвет на один из множества предустановленных цветов.
• Или вы можете настроить ползунки « Яркость » и « Контраст » по мере необходимости, чтобы ваше изображение лучше соответствовало фону.

Заключение

Есть много инструментов, которые студенты могут использовать, чтобы легко удалить фон с изображений. Затем эти изображения можно использовать, чтобы презентации, графика и веб-сайты выглядели лучше и профессиональнее. Их также можно включить в широкий спектр творческих проектов с помощью Google Slides и Drawings.

Если у вас есть другие идеи по использованию прозрачных изображений или у вас есть примеры творчества учащихся, которыми вы хотели бы поделиться, сделайте это в комментариях ниже.

Сообщение Эрика Куртса. Пригласите меня в свою школу, организацию или конференцию с более чем 50 сеансами PD на выбор. Свяжитесь со мной в Твиттере по адресу twitter.com/ericcurts

прозрачность — Делаем фон изображения прозрачным в GIMP

.

Примечание. Это руководство также доступно в формате PDF.

У некоторых типов изображений отсутствует канал прозрачности; Например, JPG. В этом случае добавьте канал альфа-прозрачности.
Для этого выберите «Слой » → «Прозрачность» → «Добавить альфа-канал» .

Следующий шаг является необязательным и заключается в заливке области, которая должна стать прозрачной, сначала простым цветом. Выберите инструмент заполнения ведра или нажмите Shift + B . В параметрах панели инструментов Заливка ведра выберите Заливка прозрачных областей только при необходимости.Выберите BG color fill и образец , объединенный , и выполните несколько попыток, отрегулировав Threshold для достижения наилучших результатов. В промежутке нажмите Ctrl + Z , чтобы отменить.

Некоторое смешение цветов будет неизбежным и даже желательным. (В этом отношении Adobe Photoshop ничем не отличается.) Следовательно, выберите цвет, совместимый с фоном, на котором в конечном итоге будет использоваться полученное изображение.
Щелкните прямоугольник цвета фона в верхней половине окна панели инструментов Параметры инструмента , чтобы изменить цвет фона.Здесь я использовал f3f3e9 в качестве цвета фона для однотонной заливки.
Однако можно также использовать инструмент «пипетка», чтобы выбрать цвет из любого места на рабочем столе.

Правильнее всего сделать сейчас Выбрать → По цвету .
Может возникнуть соблазн выполнить Color to Transparency , однако это также изменит полупрозрачные области в пределах желаемой области изображения.
На этот раз выберите Заливка прозрачных областей , а также Образец слияния .В этом конкретном примере я решил не применять Antialiasing или Feather Edge . Тем не менее, поэкспериментируйте с этими настройками и выберите то, что выглядит лучше всего. Опять же, сделайте несколько попыток, регулируя Порог для достижения наилучших результатов. В промежутке нажмите Ctrl + Z , чтобы отменить.

Иногда бывает трудно сделать правильный выбор цвета. Часть желаемой области изображения также может быть выбрана, потому что цвет совпадает.В этом случае, едва заметные, девять желаемых пикселей в середине трубы также были выбраны для удаления. Когда это произойдет, используйте Ctrl + Перетащите с помощью инструмента Select по вашему выбору, чтобы выделить область субтрактивного выделения.

По краю желаемого изображения некоторые оттенки фона остаются невыделенными. В этом случае увеличьте выделение на пиксель, используя команду Select → Grow… → 1px .

После того, как желаемая область прозрачности выбрана, просто нажмите Удалить .

Наконец, экспортируйте прозрачное изображение с помощью команды Файл → Экспортировать как ... в формат файла, поддерживающий прозрачность. Желательно, чтобы это был PNG, но GIF тоже подойдет.

Лучший способ сделать прозрачное изображение профиля в TikTok 2021

Полезное руководство о том, как сделать изображение профиля TikTok прозрачным

Попытка новых вещей на вашем TikTok определенно привлечет больше зрителей и подписчиков в ваш аккаунт.И установка изображения профиля в прозрачном формате — это сейчас модная вещь. Более того, это поможет вашим зрителям смотреть ваши видео в TikTok, не прерывая фон вашего изображения профиля.

Сделайте изображение профиля прозрачным с помощью Интернета (бесплатно) и приложения
Установите прозрачное изображение профиля в TikTok

Сделайте изображение профиля прозрачным с помощью бесплатного сайта Плюс интуитивно понятное приложение

PicWish (100% БЕСПЛАТНО)

PicWish — ведущий онлайн-инструмент, который позволяет пользователям легко получить прозрачную картинку профиля TikTok.Этот сайт абсолютно бесплатный и предлагает простые функции редактирования, идеально подходящие для новичков. С помощью этого сайта вы получите точный вырез для изображения вашего профиля в TikTok.

Процесс прост, следуйте пошаговым инструкциям ниже.

• Посетите сайт и нажмите кнопку «Загрузить изображение», чтобы загрузить свою фотографию.
• Тогда вы получите точный вырез.
• Если результат вас устраивает, нажмите кнопку «Загрузить», чтобы сохранить его.

Apowersoft Background Eraser

Если вы хотите, чтобы ваше изображение профиля TikTok имело прозрачный формат, сначала вам нужно заранее избавиться от фона фотографии. К счастью, это можно сделать с помощью Apowersoft Background Eraser. Это замечательное приложение поможет вам сделать прозрачное изображение профиля в TikTok. Благодаря автоматическому процессу удаления фона вам просто нужно загрузить изображение профиля, и после этого вы получите точный вырез.

Если вам нужно четкое изображение PNG, вам просто нужно зайти в Google и выполнить поиск по ключевому слову «прозрачный PNG». Или вы можете сделать свою фотографию и использовать Apowersoft Background Eraser, чтобы избавиться от фона.

Простые шаги по удалению фона изображения вашего профиля.

• Нажмите вкладку «Удалить фон человека», чтобы загрузить фотографию.
• Приложение автоматически удалит фон и покажет прозрачное изображение профиля TikTok.
• После этого нажмите кнопку «Сохранить HD».

Установка прозрачного изображения профиля в TikTok

По сути, вы можете полностью изменить прозрачное изображение профиля только в версии TikTok для Android. К сожалению, вы не можете сохранить изображение в прозрачном формате на iOS и загрузить его в TikTok. Другой способ установить прозрачное изображение профиля — использовать веб-версию TikTok.

Вот простые шаги, которые вы можете выполнить, чтобы загрузить свою фотографию с помощью телефона Android, после того как вы узнали, как получить прозрачное изображение профиля в TikTok.

• Зайдите в свой аккаунт TikTok.
• Щелкните «Редактировать профиль»> «Изменить фото», затем загрузите прозрачное изображение профиля из своей галереи.
• После импорта нажмите «Подтвердить» и обрежьте фотографию так, как хотите.
• Наконец, нажмите «Сохранить», чтобы применить новое прозрачное изображение профиля.

Заключение:

Сделать изображение профиля прозрачным просто, если у вас есть нужные инструменты, которые помогут вам.PicWish — самый рекомендуемый инструмент, он не только имеет простой интерфейс, но и абсолютно бесплатный. Однако, если вы предпочитаете использовать мобильное приложение, используйте Apowersoft Background Eraser. Он также может дать вам точный результат вашей фотографии всего за несколько секунд. Если у вас есть другой способ сделать прозрачное изображение профиля в TikTok, просто оставьте свои предложения в разделе комментариев ниже.

Рейтинг:
4.3 /
5
(на основе 30 оценок)
Спасибо за вашу оценку!

.