Хэллоуин рассказ для детей кратко

Ответы на вопросы учебника «Литература» 5 класс, 1 часть, Коровина, страницы 258-259

Толстой Лев Николаевич «Кавказский пленник»

Читайте также: 

Размышляем о прочитанном

1. Какие события подсказали Толстому идею создания рассказа «Кавказский пленник»? Почему он назван «Кавказский пленник», а не «Кавказские пленники»? Какова идея рассказа «Кавказский пленник»?

Идею этого рассказа писателю подсказали события войны с горцами, воспоминания Ф. Торнау и личные впечатления Толстого, который служил на Кавказе.

Несмотря на то, что в плен попали два русских офицера, автор назвал рассказ «Кавказский пленник». Ведь только один из офицеров, Жилин, повёл себя как герой, сохранил человеческие качества, и именно о его судьбе этот рассказ.

Идея, главная мысль этого рассказа в том, что нельзя сдаваться и опускать руки даже в самых безнадёжных ситуациях. Надо бороться до конца, ведь только к смелому приходит удача.

2. Как оказались Жилин и Костылин на опасной дороге?

Жилин выпросил отпуск и поехал домой вместе с обозом. Но обоз двигался медленно, а было жарко. Костылин предложил ехать вперед и Жилин согласился. Так они оказались одни на опасной дороге.

3. Какой представилась герою татарская деревня? Что увидел Жилин в доме? Какие обычаи татар он наблюдал? Расскажите об этом близко к тексту.

К татарскому аулу Жилина привезли к ночи. На него надели колодки и бросили в сарай. Сквозь щель Жилин наблюдал за жизнью аула.

Он видел саклю, дом в котором жили татары, видел коз и собак, наблюдал, как дети утром гнали лошадей на водопой, а женщина с ребёнком несла на голове кувшин с водой.

Сами татары ничего не делали, они ходили в богатой одежде и с оружием. Всю работу для них делали работники-ногайцы, женщины и дети. Пленных татары держали ради выкупа.

В татарском доме лежали дорогие ковры, на стенах висело оружие. Татары сидели на коврах и на коврах кушали. Ели они руками, а после еды мыли руки в лоханке и читали молитвы.

4. Как встретились Жилин и Костылин? Как они вели себя в плену? Почему Дина помогала Жилину? Что хочет сказать нам писатель, рассказывая об этой дружбе? Почему не удался первый побег? Как относились к Жилину татары? В чём смысл рассказа? Что осуждает писатель (бессмысленность вражды между народами, бессмысленность войны или что-то другое)?

Костылин и Жилин встретились в татарском доме. Жилин упрямо не хотел платить большой выкуп, а Костылин согласился заплатить пять тысяч рублей.

Жилин вёл себя смело, не боялся перечить татарам. Он сразу решил убежать и высматривал пути для побега. Костылин смирился с пленом, надеясь только на выкуп.

Жилин слепил для Дины куклу и девочка стала носить ему тайком молоко и лепёшки. Они подружились. Жилин по-доброму относился к девочке и этим завоевал её сердце. Она никогда не видела ласки от родителей, ей воспитывали в строгости.

Описанием этой дружбы писатель говорит нам о том, что дети оценивают человека по его поступкам, а не по национальному признаку. К добрым людям дети тянутся, злых сторонятся.

Первый побег не удался из-за Костылина. Он стёр ноги в кровь, устал и сдался. Жилин не бросил Костылина и попытался нести его на себе, но их догнали и вернули в аул.

Татары относились к Жилину с уважением. Он показал свою храбрость и мужество, волю, любовь к свободе. Эти качества ценят все народы. К тому же он был мастер на все руки и много чего делал для татар.

Писатель осуждает бессмысленность вражды между народами, которая ведёт к войнам и жестокости.

5. Проследите по статье Эйхенбаума о рассказе Толстого «Кавказский пленник», по воспоминаниям, на основе которых писателем и был создан рассказ: что взял писатель из этих воспоминаний, что является писательским вымыслом? Какие идеи, мысли и чувства хочет передать читателю автор рассказа? Что такое сюжет, рассказ?

Писатель взял для своего рассказа реальные события войны с горцами, реальный случай с Ф. Торнау, когда тот оказался в плену. Торнау тоже делал поделки и подружился с девочкой.

Писатель придумал историю побега Жилина из плена, историю Костылина.

Автор хочет донести до нас мысль о том, что только в борьбе человек может добиться счастья. Он рассказывает про ужасы войны и предостерегает человечество от этого. Он ратует за человечность и милосердие, за доброту и отзывчивость. Именно эти качества помогли Жилину обрести дружбу Дины и сбежать из плена.

Сюжет — это цепь событий, описанных в произведении.

Рассказ — это краткое повествование о каком-то случае, отдельном эпизоде жизни человека.

6. Назовите эпизоды из рассказа «Кавказский пленник», которые вызвали у вас страх, грусть, сочувствие.

Страх у меня вызвали описание схватки с татарами, после которой Жилин оказался в плену, и сцена после первого побега, когда пленников хотели убить.

Грусть у меня вызвали слабость Костылина и сломанная кукла.

Сочувствие вызвали пребывание Жилина в плену, его воля и стремление бежать.

7. Постарайтесь узнать у своих одноклассников их впечатления о поступках героев. Совпадают ли они с вашим мнением?

Мы с друзьями одинаково оцениваем поступки героев. Мы восторгаемся мужеством и добротой Жилина. Восхищаемся самоотверженностью Дины. Нам не нравится поведение Костылина, человека слабого и трусливого.

Литература и изобразительное искусство

Рассмотрите иллюстрации художников Петрова, Иткина, Родионова. Чьи иллюстрации показались вам наиболее удачными? Почему? Объясните свой выбор.

Иллюстрация Петрова показывает татарских детей возле огромного сарая.

Иллюстрация Родионова показывает, как Дина помогает Жилину снять колодку. Это очень красивая иллюстрация, но в ней не хватает динамики.

Мне больше понравилась иллюстрация Иткина, на которой изображена сцена побега Жилина из ямы с помощью Дины. Она самая динамичная и более полно отражает характеры героев. Мы видим решительность Жилина, безволие Костылина и напряжённое ожидание Дины. Эта иллюстрация переполнена чувствами.

В ночь с 31 октября по 1 ноября традиционно встречают магический и загадочный праздник Хэллоуин. В России он появился сравнительно недавно, в основном Хэллоуин любят на западе. Этот праздник по нраву детям и молодежи, которые встречают его с восторгом, облачаются в наряды и без конца веселятся. Данное торжество — прекрасный повод забавно провести время как детям, так и взрослым. Важно знать традиции и историю возникновения столь удивительного события.

История возникновения Хэллоуина

Праздник зародился еще во времена существования древней кельтской культуры. У древнего народа был свой язык, свои обычаи, свой календарь, в котором значились две основные даты.

Первая дата — начало зимы — 1 ноября, и вторая — 31 октября конец лета и время сбора последнего урожая.

Ночь между самым последним днем года и началом нового считалось одной из самых магических и волшебных в году.

В это время открывался своеобразный портал для мертвых душ, которые могли посетить наш мир для поиска нового тела для перерождения.

Кельты, стремясь защитить себя от мистических существ, надевали наряды из шкур зверей и маски, раскладывали разные угощения возле своих жилищ, спелые овощи использовали для вырезания страшных рожиц.

С этих времен и возникла традиция облачаться в тематические костюмы, а также раскрашивать тыквы.

Особенно Хэллоуин полюбился в Америке и во многих европейских странах. Во время празднества ребятишки переодеваются в необычные костюмы, рисуют на лице грим и навещают своих соседей, требуя у хозяев разные сладкие угощения.

В некоторых городах проходят целые парадные шествия с целью оповестить жителей об столь удивительном торжестве.

Символика праздника

В день празднования Хэллоуина люди облачаются в карнавальные костюмы и маски, шутят, устраивают массовые гуляния.

Для создания атмосферы мистического и загадочного праздника применяют различные атрибуты, главным из которых является — фонарик, выполненный из тыквы.

Для его сооружения подойдет большая спелая тыква. Кельтские народы вырезали фонарик из кормовой репы.

Американцы вместо репы предпочитают брать крупную тыкву, так как данный овощ поспевает осенью и стоит совсем недорого.

В некоторых странах нередко проходят соревнования по выращиванию самой большой тыквы. Из огромного овоща делают ужасающие светильники для праздника.

Праздничные наряды могут быть выполнены в разных стилях, но наиболее востребованы костюмы русалочек, оборотней, ведьм, фей, приведений, монстров и других мистических героев.

На торжество принято украшать дворовые территории и дома элементами осенней тематики. Не обходятся и без внимания окна и двери. На них создаются настоящие художественные шедевры, которые притягивают взгляды празднующих.

В качестве декораций могут использоваться следующие декоративные элементы:

— листья и различные композиции из них;

— паутина;

— напитки, напоминающие человеческую кровь;

— пугала, позаимствованные из огородных участков;

— скелеты;

— свечи и другие мистические атрибуты.

Все предметы и декорации должны быть выполнены в оранжевом и черном цвете.

Традиции на Хэллоуин

В период проведения торжества принято собирать небольшие вечеринки с переодеванием в тематические костюмы. На площадях для желающих проводят множество конкурсов и других развлечений.

К основным традициям праздника относят:

— маскарадные наряды и зловещие маски;

— посещение устрашающих аттракционов;

— поедание вкусных праздничных угощений;

— выпрашивание сладких лакомств.

Последний пункт очень похож на колядование во время Святок на Руси. Дети накануне Рождества, облачались в яркие костюмы, ходили к соседям и пели песни, а взамен могли получить сладкие подарочки.

Несмотря на общее сходство между праздниками, Хэллоуин имеет существенные отличия.

Дети переодевались в костюмы и маски мистических персонажей, монстров, и прочей нечести, гуляли по улицам, проходя от дома к дому, выпрашивая сладкие лакомства.

Заходя в каждый двор, ребятишки задавали вопрос хозяевам: “Кошелек или жизнь?”

Вопрос звучал с угрозой, но в шутливой форме, чтобы мальчишкам и девчонкам дали как можно больше сладостей.

Если хозяева хотели видеть у себя на пороге детишек, то они устанавливали на крыльцо Светильник Джека, свечки и другие предметы с символикой Хэллоуина.

При отсутствии желания участвовать в праздновании, люди раскладывали на пороге корзины с большим количеством лакомств.

Разнообразие костюмов на праздник Хэллоуин

Любой наряд можно приобрести в магазине, однако гораздо интереснее сшить его самому.

Дети с удовольствием облачаться в костюмы со следующими героями:

1. Вампир

Для его создания потребуется плащ и кровавый грим для лица. Нелишним будут искусственные челюсти.

2. Кощей

Понадобиться черная трикотажная ткань, на которую нужно прикрепить аппликации с изображением костей скелета.

3. Человек-паук

Для него необходимо трико соответствующего цвета и маска.

4. Принцесса и фея

Для наряда подойдет любое платьице для девочки.

5. Колдунья

Ведьма может быть злая и добрая. В дополнении к платью пригодиться подходящий к образу колпак.

Любой из нарядов интересно делать совместно с ребенком. Костюм должен подходить по возрасту чада.

Для совсем маленьких будет достаточно сшить костюм, состряпать разные вкусности и поиграть. Подростки и взрослые ребята могут отправиться в клуб на тематическую вечеринку или организовать веселье дома с конкурсами и необычным макияжем.

Тыквенный фонарь

Один из самых важных атрибутов торжества считается тыква. У этого овоща есть своя предыстория. Она взята из ирландского культурного наследия.

По легенде сказано: на ирландской земле проживал кузнец по имени Джек. У него был пронырливый и скупой характер. Джек любил выпивать.

Однажды кузнецу удалось окрутить вокруг пальца самого дьявола, взяв с него обещание, что после смерти он не заберет душу Джека.

В результате сам Джек не смог перейти ни в рай, ни в ад, так и слонялся в темноте по миру, освещая себе дорогу тыквой с кусочками горящего угля.

Детский Хэллоуин — забавный и устрашающий праздник

Дети просто обожают необычные праздники, поэтому Хэллоуин станет превосходным поводом вдоволь повеселиться со своим чадом.

Малышам необязательно подробно пересказывать историю праздника. С ребятишками можно создавать поделки из листьев, вырезать рожицы из тыквы, рисовать веселые приведения и других монстров.

Вместе с детьми можно поколдовать на кухне и испечь вкусные лакомства, украсить дом декорациями в черных и оранжевых цветах.

Предложить ребенку надеть карнавальный костюм, принять участие в интересных играх и от души повеселиться. Для полного счастья можно нанести на лицо праздничный грим.

Помещение не должно быть украшено слишком страшно, чтобы не напугать малышей. Для этих целей подойдут шарики, паутинка и другие магические предметы. Детям нужно объяснить, что все это понарошку и только ради веселого и забавного праздника ужаса.

Детки более старшего возраста по желанию могут позвать своих приятелей на необычную вечеринку. Важно позаботиться об украшениях.

Можно соорудить тыкву-фонарь

1. Понадобиться крупная и красивая тыква. С помощью ножа необходимо срезать верхушку с овоща.

2. Вынуть всю мякоть из тыквы, использовав ложку. Смазать овощ растительным маслом, чтобы тыква долго не высыхала.

3. Обозначить глаза, нос и ухмылочку. На дно тыквы поставить огоньки.

Помимо одного Светильника Джека можно сделать еще несколько, но уже меньшего размера и задекорировать ими стол.

В качестве музыкального сопровождения подойдут композиции из мультфильмов: песенка водяного, Бабы Яги. Костюмы должны быть оригинальными и необычными.

Как кратко детям рассказать о веселом и пугающем празднике Хэллоуин

Праздник зародился еще во времена празднования кельтского Нового года. Впоследствии традицию отмечать Хэллоуин переняли и другие западные страны.

В ночь с 31 октября люди облачаются в яркие и необычные костюмы, надевают пугающие маски и устраивают гулянья.

Главный символ торжества — тыквенный фонарь, который изготавливается путем вырезания из тыквы рожицы, после чего внутрь овоща помещают горящую свечу.

Детишки, переодетые в устрашающие наряды, с масками и гримом на лице обходят дома, произносят шутливую фразу: “Угощай или пожалеешь”.

Жильцы предлагают в качестве откупа конфеты и прочие сладости, иначе их ручки вымазывают сажей.

Хэллоуин определенно понравиться детям, несмотря на противоречия людей во многих странах, считающих этот праздник не совсем хорошим.

Хэллоуин является лишним поводом пошутить и подурачиться, нарядиться в пестрые наряды и полакомиться угощениями.

Статьи в рубрике: 

Самайн — что это за праздник, какого числа 

Автор: И. И. Зилюнко.