Эдгар по сердце обличитель сочинение

-. . . : . . i, , ,

   Ýäãàð Ïî

Ñåðäöåîáëè÷èòåëü.

Ïåðåâîä Ì. À. Ýíãåëüãàðäòà

  

   Èñòî÷íèê òåêñòà: Èçáðàííûå ñî÷èíåíèÿ Ýäãàðà Ïî. Ðàññêàçû. Òîì I, Ãîñóäàðñòâåííîå èçäàòåëüñòâî, Áåðëèí, MCMXXIII. Ñ. 265-270. (Âñåìèðíàÿ Ëèòåðàòóðà/Ñîåä. Øò. Ñåâ. Àìåðèêè)

   Òåêñòîâàÿ âåðñèÿ: Lib.ru: Êëàññèêà, àâãóñò 2011 ã.

  

   Ïðàâäà! ÿ íåðâåí, óæàñíî, óæàñíî íåðâåí, íî ïî÷åìó âû ðåøèëè, ÷òî ÿ ñóìàñøåäøèé? Áîëåçíü îáîñòðèëà ÷óâñòâà ìîè, à íå óíè÷òîæèëà, íå ïðèòóïèëà èõ. Áîëüøå âñåãî îáîñòðèëîñü ÷óâñòâî ñëóõà. ß ñëûøàë âñå, ÷òî ïðîèñõîäèò íà íåáå è íà çåìëå. ß ñëûøàë ìíîãîå, ÷òî ïðîèñõîäèò â àäó. Êàêîé æå ÿ ñóìàñøåäøèé? Ñëóøàéòå è çàìå÷àéòå, êàê òîëêîâî, êàê ñïîêîéíî ÿ ðàññêàæó âàì âñþ ýòó èñòîðèþ.

   Íå ìîãó îá’ÿñíèòü âàì, êàêèì îáðàçîì ýòà ìûñëü ïðèøëà ìíå â ãîëîâó, íî, ðàç çàðîäèâøèñü, îíà íå äàâàëà ìíå ïîêîÿ íè äíåì, íè íî÷üþ. Öåëè ó ìåíÿ íèêàêîé íå áûëî. Íåíàâèñòè òîæå. ß ëþáèë ñòàðèêà. Îí íå ñäåëàë ìíå íè÷åãî äóðíîãî. Îí íèêîãäà íå îñêîðáëÿë ìåíÿ. Çîëîòî åãî ìåíÿ íå ïðåëüùàëî. ß äóìàþ, ÷òî âñåìó ïðè÷èíîé áûë åãî ãëàç. Äà, èìåííî ãëàç! Îäèí èç ãëàç åãî áûë, êàê ó êîðøóíà, — áëåäíî ãîëóáîé, ñ ïåðåïîíêîé. Êîãäà îí ñìîòðåë íà ìåíÿ, ÿ âåñü õîëîäåë, è ïîñòåïåííî, ìàëî-ïî-ìàëó, äîøåë äî òâåðäîãî ðåøåíèÿ óáèòü ñòàðèêà è, òàêèì îáðàçîì, íàâñåãäà èçáàâèòüñÿ îò ãëàçà åãî.

   Òàê âîò êàê îíî áûëî. Âû äóìàåòå, ÷òî ÿ ñóìàñøåäøèé. Ñóìàñøåäøèå ñàìè íå çíàþò, ÷òî äåëàþò. À ïîñìîòðåëè áû âû íà ìåíÿ. Ïîñìîòðåëè áû âû, êàê óìíî, îñòîðîæíî, êàê òîíêî ÿ âåë äåëî. Íèêîãäà ÿ íå áûë òàê ëþáåçåí ñî ñòàðèêîì, êàê â ïîñëåäíþþ íåäåëþ ïåðåä óáèéñòâîì. Êàæäóþ ïîëíî÷ü ÿ ïîâîðà÷èâàë ðó÷êó äâåðè åãî è îòâîðÿë åå — òèõîíüêî, òèõîíüêî! Ïîòîì, îòâîðèâ äâåðü íàñòîëüêî, ÷òîáû ìîæíî áûëî ïðîñóíóòü ãîëîâó, ÿ ïðîñîâûâàë òóäà ñíà÷àëà ôîíàðü, çàêðûòûé íàãëóõî, òàê ÷òî íè åäèíûé ëó÷ ñâåòà íå âûõîäèë èç íåãî, à ïîòîì è ãîëîâó. Î, âû çàñìåÿëèñü áû, åñëè áû óâèäåëè, êàê ëîâêî ÿ ïðîäåëûâàë ýòî: òèõîíüêî, òèõîíüêî, ÷òîáû íå ðàçáóäèòü ñòàðèêà. Ìíå íóæíî áûëî íå ìåíåå ÷àñà, ÷òîáû ïðîñóíóòü ãîëîâó ñîâñåì è ðàññìîòðåòü, êàê îí ëåæèò â ïîñòåëè. ×òî? Ðàçâå ñóìàñøåäøèé ìîæåò äåéñòâîâàòü òàê óìíî? Çàòåì, ïðîñóíóâ ãîëîâó, ÿ îñòîðîæíî ïðèîòêðûâàë ôîíàðü, — î, ÷ðåçâû÷àéíî îñòîðîæíî (ïîòîìó ÷òî øàðíèð ñêðèïåë) — óæàñíî îñòîðîæíî, — è ëèøü íàñòîëüêî ÷òîáû îäèí òîíêèé ëó÷ ïàäàë íà ýòîò êîðøóíîâ ãëàç. ß ïðîäåëûâàë ýòî ñåìü íî÷åé êðÿäó, âñÿêèé ðàç ðîâíî â ïîëíî÷ü, íî ãëàç âñåãäà áûë çàêðûò, è ÿ íå ìîã ñäåëàòü ìîå äåëî, ïîòîìó ÷òî íå ñòàðèê ìó÷èë ìåíÿ, à åãî äóðíîé ãëàç. È êàæäîå óòðî ÿ ñìåëî âõîäèë ê íåìó â êîìíàòó, áîéêî ðàçãîâàðèâàë ñ íèì, ëàñêîâî îñâåäîìëÿëñÿ, êàê îí ïðîâåë íî÷ü. Êàê âèäèòå, îí áûë áû íåîáû÷àéíî ïðîíèöàòåëåí, åñëè áû çàïîäîçðåë, ÷òî ÿ êàæäóþ íî÷ü â äâåíàäöàòü ÷àñîâ ñìîòðþ íà íåãî.

   Íà âîñüìóþ íî÷ü ÿ åùå îñòîðîæíåå îòâîðÿë äâåðü. Ìèíóòíàÿ ñòðåëêà äâèæåòñÿ áûñòðåå, ÷åì äâèãàëàñü ðóêà ìîÿ. Íèêîãäà åùå ÿ íå ÷óâñòâîâàë â òàêîé ñòåïåíè ñâîèõ ñïîñîáíîñòåé, ñâîåãî îñòðîóìèÿ.

   ß åäâà ñäåðæèâàë ÷óâñòâî òîðæåñòâà. Ïîäóìàòü òîëüêî: ÿ ïîòèõîíüêó îòâîðÿë åãî äâåðü, à îí è íå ïîäîçðåâàë î ìîèõ äåéñòâèÿõ, î ìîèõ òàéíûõ íàìåðåíèÿõ. ß ÷óòü íå ðàññìåÿëñÿ ïðè ìûñëè îá ýòîì, è, ìîæåò áûòü, îí ñëûøàë ìåíÿ, ïîòîìó ÷òî âíåçàïíî ïîøåâåëèëñÿ â ïîñòåëè. Âû äóìàåòå, ÿ îòäåðíóë ãîëîâó, — êàê áû íå òàê. Â êîìíàòå åãî áûëî òåìíî, êàê â ìîãèëå (ïîòîìó ÷òî ñòàâíè áûëè çàêðûòû íàãëóõî èç îïàñåíèÿ âîðîâ), è ÿ çíàë, ÷òî îí íå âèäèò, êàê ÿ îòâîðÿþ äâåðü, è ïðîäîëæàë îòâîðÿòü åå — âñå øèðå, øèðå.

   ß ïðîñóíóë ãîëîâó è ñîáèðàëñÿ îòêðûòü ôîíàðü, êàê âäðóã ïåòëÿ ñëåãêà çàñêðèïåëà, è ñòàðèê, ïîäïðûãíóâ íà êðîâàòè êðèêíóë:

   — Êòî òàì?

   ß ñòîÿë ñïîêîéíî è íè÷åãî íå îòâå÷àë. Öåëûé ÷àñ ÿ ïðîñòîÿë, íå øåëîõíóâøèñü, è íå ñëûøàë, ÷òîáû îí ñíîâà óëåãñÿ â ïîñòåëü. Îí âñå ñèäåë íà íåé, ïðèñëóøèâàÿñü, êàê è ìíå ñëó÷àëîñü ñèäåòü ïî íî÷àì.

   Âíåçàïíî ÿ óñëûøàë ñëàáûé ñòîí è óçíàë â íåì ñòîí ñìåðòåëüíîãî óæàñà. Íå áîëè, íå æàëîáû, î, íåò! — òî áûë òèõèé, ãëóõîé çâóê, ïîäíèìàþùèéñÿ èç ãëóáèíû äóøè, ïîäàâëåííîé ñòðàõîì. ß õîðîøî çíàë ýòîò çâóê. Íå ðàç â ïîëíî÷ü, êîãäà âåñü ìèð ñïàë, îí âûðûâàëñÿ èç ìîåé ãðóäè, óñóãóáëÿÿ ñâîèì çëîâåùèì îòçâóêîì ìîé óæàñ. Ãîâîðþ âàì, ÿ õîðîøî çíàë ýòîò çâóê. ß çíàë, ÷òî ÷óâñòâóåò ñòàðèê, è ïîæàëåë åãî, õîòÿ ñåðäöå ìîå ñìåÿëîñü. ß çíàë, ÷òî îí íå ñìûêàë ãëàç ñ òîé ñàìîé ìèíóòû, êîãäà ëåãêèé øóì ó äâåðè çàñòàâèë åãî ïîøåâåëèòüñÿ. Ñòðàõ åãî âñå âðåìÿ âîçðàñòàë. Îí ñòàðàëñÿ óáåäèòü ñåáÿ, ÷òî áîÿòüñÿ íå÷åãî, — è íå ìîã. Îí ãîâîðèë ñåáå: — «ýòî íè÷åãî, ýòî âåòåð ïðîøóìåë â òðóáå; ìûøü ïðîáåæàëà ïî ïîëó», èëè «ýòî ñâåð÷îê ÷èðèêíóë, ïðîñòî ñâåð÷åê è áîëüøå íè÷åãî». Äà, îí ïûòàëñÿ óñïîêîèòü ñåáÿ òàêèìè ïðåäïîëîæåíèÿìè, íî òùåòíî. Òùåòíî, ïîòîìó ÷òî ñìåðòü ïðèáëèæàëàñü ê íåìó è âñòàëà ïåðåä íèì îãðîìíîþ ÷åðíîþ òåíüþ, è îõâàòèëà ñâîþ æåðòâó. È çëîâåùåå âëèÿíèå ýòîé íåâèäèìîé òåíè çàñòàâëÿëî åãî ÷óâñòâîâàòü, õîòÿ îí íè÷åãî íå âèäåë è íå ñëûøàë, — ÷óâñòâîâàòü ïðèñóòñòâèå ìîåé ãîëîâû â êîìíàòå.

   Ïðîñòîÿâ, òàêèì îáðàçîì, î÷åíü äîëãî è íå äîæäàâøèñü, ÷òîáû îí óëåãñÿ, ÿ ðåøèëñÿ ïðèîòâîðèòü, ÷óòü-÷óòü, íà âîëîñîê ïðèîòâîðèòü ôîíàðü. Èòàê, ÿ ñòàë îòîäâèãàòü äâåðöó … ìîæåòå ñåáå ïðåäñòàâèòü, êàê òèõî, òèõî … ïîêà, íàêîíåö, òîíêèé, ñëàáûé ëó÷, êàê íèòü ïàóòèíû, âûðâàëñÿ èç ôîíàðÿ è óïàë íà ãëàç êîðøóíà.

   Îí áûë îòêðûò øèðîêî, øèðîêî îòêðûò, è áåøåíñòâî îâëàäåëî ìíîþ, êîãäà ÿ âçãëÿíóë íà íåãî. ß âèäåë åãî ñîâåðøåííî ÿñíî — òóñêëûé, ãîëóáîé, ñ îòâðàòèòåëüíîé ïåðåïîíêîé, ïðè âèäå êîòîðîé äðîæü ïðîáèðàëà ìåíÿ äî ìîçãà êîñòåé, — íî ëèöà è òóëîâèùà ÿ íå ìîã ðàññìîòðåòü, òàê êàê òî÷íî ïî êàêîìó-òî èíñòèíêòó íàïðàâèë ëó÷ êàê ðàç íà ýòî ïðîêëÿòîå ìåñòî.

   Ãîâîðèë ÿ âàì, ÷òî âû ïðèíèìàåòå çà ñóìàñøåñòâèå íåîáûêíîâåííóþ îñòðîòó ìîèõ ÷óâñòâ? ãîâîðèë? … Íó, òàê âîò â ýòó ñàìóþ ìèíóòó ÿ óñëûøàë òèõèé, ãëóõîé, ÷àñòûé ñòóê, òî÷íî òèêàíüå ÷àñîâ, çàâåðíóòûõ â âàòó. È ýòîò çâóê áûë ìíå õîðîøî çíàêîì. ß çíàë, ÷òî ýòî áüåòñÿ ñåðäöå ñòàðèêà. Áåøåíñòâî ìîå óñèëèëîñü, êàê õðàáðîñòü ñîëäàòà ðàçãîðàåòñÿ îò áàðàáàííîãî áîÿ.

   Íî ÿ âñå åùå ñäåðæèâàëñÿ è ñòîÿë ñìèðíî. ß åäâà äûøàë. ß äåðæàë ôîíàðü íåïîäâèæíî. Ñòàðàëñÿ, íàñêîëüêî âîçìîæíî, óäåðæèâàòü ëó÷ íà îäíîì ìåñòå. Ìåæäó òåì àäñêèé ñòóê ñåðäöà óñèëèâàëñÿ. Ñ êàæäûì ìãíîâåíèåì îíî áèëîñü áûñòðåå è áûñòðåå, ãðîì÷å è ãðîì÷å… Ñòàðèê äîëæåí áûë èñïûòûâàòü íåâûíîñèìûé óæàñ! È âñå ãðîì÷å, ãðîì÷å ñ êàæäîé ìèíóòîé, — çàìå÷àåòå? ß âàì ãîâîðèë, ÷òî ÿ íåðâåí… äà, íåðâåí. È ýòîò ñòðàííûé ñòóê, â ãëóõóþ ïîëíî÷ü, ñðåäè çëîâåùåé òèøèíû, öàðèâøåé â ýòîì ñòàðîì äîìå, âîçáóæäàë âî ìíå óæàñ íåîäîëèìûé. Íî âñå-òàêè ÿ ñäåðæèâàëñÿ è åùå íåñêîëüêî ìèíóò ïðîñòîÿë ñìèðíî. À ñòóê ðàçäàâàëñÿ âñå ãðîì÷å è ãðîì÷å. ß äóìàë, ÷òî ñåðäöå âîò-âîò ëîïíåò. Òóò æå ìíîé îâëàäåëî áåñïîêîéñòâî: ÷òî, åñëè ñîñåäè óñëûøàò ýòîò ñòóê? ×àñ ñòàðèêà ïðîáèë! Ñ äèêèì âîåì ÿ îòêðûë ôîíàðü è áðîñèëñÿ â êîìíàòó. Îí âñêðèêíóë… òîëüêî ðàç. ß â îäíî ìãíîâåíèå ñäåðíóë åãî íà ïîë, íàâàëèë íà íåãî òÿæåëûé ìàòðàñ. ß âåñåëî ñìåÿëñÿ, âèäÿ, ÷òî äåëî çàøëî òàê äàëåêî. Íî åùå íåñêîëüêî ìèíóò ñåðäöå ãëóõî áèëîñü. Ýòî, âïðî÷åì, íå áåñïîêîèëî ìåíÿ, — ÿ çíàë, ÷òî çà ñòåíîé íå óñëûøàò. Íàêîíåö, îíî çàòèõëî. Ñòàðèê áûë ìåðòâ. ß ñòàùèë ìàòðàñ, îñìîòðåë òåëî. Äà, îí áûë ìåðòâ, ìåðòâ, êàê êîëîäà. ß ïðèëîæèë ðóêó ê ñåðäöó åãî è ïðîäåðæàë åå òàê íåñêîëüêî ìèíóò. Íè ïðèçíàêà æèçíè! Ìåðòâ, êàê êîëîäà. Ãëàç åãî íå áóäåò áîëüøå ìó÷èòü ìåíÿ.

   Åñëè âû âñå åùå ñ÷èòàåòå ìåíÿ ñóìàñøåäøèì, òî, êîíå÷íî, ðàçóáåäèòåñü â ýòîì, êîãäà ÿ âàì ðàññêàæó, êàê èñêóñíî ÿ ñïðÿòàë òåëî óáèòîãî. Íî÷ü áëèçèëàñü ê êîíöó, è ÿ ðàáîòàë òîðîïëèâî, íî áåç øóìà.

   ß âûíóë èç ïîëà òðè äîñêè è çàïðÿòàë òóäà òðóï. Çàòåì óëîæèë äîñêè íà ïðåæíåå ìåñòî, — òàê òùàòåëüíî, òàê èñêóñíî, ÷òî íè îäèí ãëàç ÷åëîâå÷åñêèé — äàæå åãî ãëàç — íå óâèäàë áû òóò íè÷åãî ïîäîçðèòåëüíîãî. Ïîäìûâàòü íå ïðèõîäèëîñü, — êðîâè íå áûëî, — íè ïÿòíûøêà. ß áûë ñëèøêîì îñòîðîæåí äëÿ ýòîãî.

   Êîãäà ÿ îêîí÷èë ñâîþ ðàáîòó, áûëî ÷åòûðå ÷àñà óòðà, — íî òåìíî, êàê â ïîëíî÷ü. Åäâà ïðîáèëè ÷àñû, ïîñëûøàëñÿ ñòóê â íàðóæíóþ äâåðü. ß ïîøåë îòâîðèòü, ñîâåðøåííî ñïîêîéíî, — òåïåðü ìíå íå÷åãî áûëî áîÿòüñÿ. Âîøëè òðîå ëþäåé è î÷åíü âåæëèâî îòðåêîìåíäîâàëèñü ïîëèöåéñêèìè ÷èíîâíèêàìè. Îäèí èç ìîèõ ñîñåäåé ñëûøàë íî÷üþ êðèê, âîçáóäèâøèé â íåì ïîäîçðåíèå. Îí ñîîáùèë â ïîëèöèþ, è îíè (÷èíîâíèêè) áûëè ïîñëàíû ïðîèçâåñòè ðàññëåäîâàíèå.

   ß óëûáíóëñÿ, — èáî ÷åãî ìíå áûëî áîÿòüñÿ? ß î÷åíü ëþáåçíî ïðèíÿë ãîñïîä ïîëèöåéñêèõ. Îá’ÿñíèë èì, ÷òî êðèêíóë ÿ ñàì, âî ñíå. Ñêàçàë, ÷òî ñòàðèê óåõàë èç ãîðîäà. Âîäèë èõ ïî âñåìó äîìó, ïðîñèë èñêàòü õîðîøåíüêî, íàêîíåö, ïðèâåë â åãî êîìíàòó. Ïîêàçàë åãî ñîêðîâèùà â öåëîñòè è ñîõðàííîñòè.  ïîðûâå ëþáåçíîñòè, ÿ äàæå ïðèíåñ â êîìíàòó ñòóëüÿ è ïðåäëîæèë èì îòäîõíóòü çäåñü, à ñàì ñ áåçóìíîé äåðçîñòüþ, â ñîçíàíèè ñâîåãî òîðæåñòâà, ïîñòàâèë ñâîé ñòóë íà òîì ñàìîì ìåñòå, ãäå áûëî ñïðÿòàíî òåëî ìîåé æåðòâû.

   Ïîëèöåéñêèå óñïîêîèëèñü. Ìîå îáðàùåíèå ðàññåÿëî èõ ïîäîçðåíèÿ. ß ÷óâñòâîâàë ñåáÿ êàê íåëüçÿ ëó÷øå. Îíè ïðèñåëè è ìû ñòàëè áîëòàòü î òîì, î ñåì. Âñêîðå, îäíàêî, ìíå ñäåëàëîñü äóðíî, è ÿ áû ðàä áûë, åñëè áû îíè óøëè. Ó ìåíÿ ðàçáîëåëàñü ãîëîâà, â óøàõ çàçâåíåëî; íî îíè âñå ñèäåëè è áîëòàëè. Çâîí â óøàõ óñèëèâàëñÿ, — âñå óñèëèâàëñÿ è ñòàíîâèëñÿ ÿñíåå; ÿ ïîâûøàë ãîëîñ, ñòàðàÿñü çàãëóøèòü ýòîò çâóê, — íî îí ñòàíîâèëñÿ âñå ãðîì÷å, âñå ÿñíåå, — è, íàêîíåö, ÿ óáåäèëñÿ, ÷òî îí ðàçäàåòñÿ íå â ìîèõ óøàõ.

   Áåç ñîìíåíèÿ, ÿ ñòðàøíî ïîáëåäíåë ïðè ýòîì îòêðûòèè; îäíàêî, ïðîäîëæàë áîëòàòü åùå ðàçâÿçíåå è ãðîì÷å. Íî çâóê óñèëèâàëñÿ, — ÷òî ìíå áûëî äåëàòü? Òî áûë òèõèé, ãëóõîé, ÷àñòûé çâóê — òî÷íî òèêàíüå ÷àñîâ, çàâåðíóòûõ â âàòó. ß çàäûõàëñÿ, — îäíàêî, ïîëèöåéñêèå åùå íå ñëûøàëè åãî. ß ãîâîðèë áûñòðåå — ãðîì÷å, íî çâóê óñèëèâàëñÿ, íåñìîòðÿ íè íà ÷òî. ß âñòàë, — íà÷àë ñïîðèòü î êàêèõ-òî ïóñòÿêàõ, âîçâûøàÿ ãîëîñ, æåñòèêóëèðóÿ, — çâóê óñèëèâàëñÿ íåñìîòðÿ íè íà ÷òî. Ïî÷åìó îíè íå õîòåëè óéòè? ß çàáåãàë ïî êîìíàòå, òîïàÿ íîãàìè, òî÷íî âçáåøåííûé ñëîâàìè ïîëèöåéñêèõ, — çâóê óñèëèâàëñÿ, íåñìîòðÿ íè íà ÷òî. Î, ãîñïîäè, ÷òî æå ÿ ìîã ñäåëàòü? ß áåñíîâàëñÿ, — îðàë, — áðàíèëñÿ! ß ñõâàòèë ñòóë è ñòó÷àë èì îá ïîë, — íî çâóê óñèëèâàëñÿ, ðàçäàâàëñÿ ãðîì÷å, — ãðîì÷å! À ýòè ãîñïîäà âñå ñìåÿëèñü è áîëòàëè. Íåóæåëè îíè íå ñëûøàëè? Âñåìîãóùèé áîæå! — ðàçóìååòñÿ, ñëûøàëè! — ïîäîçðåâàëè! — çíàëè! — è çàáàâëÿëèñü óæàñîì ìîèì. ß áûë è îñòàþñü ïðè ýòîì óáåæäåíèè. Íî âñå, ÷òî óãîäíî, áûëî ëó÷øå ýòîé ïûòêè, ëåã÷å ýòîãî èçäåâàòåëüñòâà! ß íå ìîã âûíîñèòü èõ ëèöåìåðíîãî ñìåõà. ß ÷óâñòâîâàë, ÷òî äîëæåí èëè çàêðè÷àòü èëè óìåðåòü, — à çâóê ðàçäàâàëñÿ!.. íå óìîëêàÿ!.. âñå ãðîì÷å! ãðîì÷å! ãðîì÷å! ãðîì÷å !

   — Íåãîäÿè, — êðèêíóë ÿ, — ïîëíî ïðèòâîðÿòüñÿ! ß ñîçíàþñü!.. ïîäíèìèòå äîñêè!.. çäåñü, çäåñü!.. ýòî áüåòñÿ åãî ïðîêëÿòîå ñåðäöå!

  

  

  

  

Эдгар Аллан По, краткая биография

Детство

Эдгар Аллан По (1809-1949) родился в Бостоне в семье актёров. Когда Эдгару исполнился год, из семьи ушёл отец. Мать умерла от туберкулёза, когда мальчику не было и трёх лет.

Приёмный отец Эдгара был богатым коммерсантом из Ричмонда. Когда Эдгару было 6 лет, семья переехала в Великобританию, где Эдгар окончил начальную школу.

В 1820 г. семья поспешно вернулась в Ричмонд из-за финансовых трудностей и болезни приёмной матери. Эдгар впервые увлёкся литературой. За 5 лет обучения в школе Эдгар прочёл в оригинале греческих и римских классиков, причём предпочтение отдавал поэзии. Эдгар сам начал писать стихи.

Университет и военная служба

В 1825 г. приёмный отец Эдгара По получил огромное наследство (750000 долларов). Жизнь семьи снова круто изменилась. В 1926 г. 19-летний юноша поступил в Виргинский университет в Шарлотсвилле сразу на два курса – классическая филология и современные языки.

После окончания первого учебного года Эдгару пришлось покинуть учебное заведение, несмотря на успехи в учёбе. Юный По пристрастился к вину и картам. Отчим Эдгара отказался оплачивать карточные долги и выгнал его из дому. В 1827 г. в Ричмонде По познакомился с издателем Кэлвином Томасом, который напечатал первый сборник его стихов «»Тамерлан» и другие стихотворения» тиражом в 50 экземпляров. В предисловии По сообщал, что большинство стихов написано, когда ему не было и 14 лет, но это было преувеличение.

В 1827 г. Эдгар По вынужден был подписать контракт на 5 лет на военную службу и стал рядовым армии США. Эдгар По назвался вымышленным именем Эдгар А.Перри и добавил себе 4 года. Экзотический остров Салливан в Чарлстонской бухте, где служил По, был описан в рассказе «Золотой жук».

Служба при штабе была необременительной, поэтому молодой человек находил время, чтобы писать новые произведения и совершенствовать старые. Через 2 года служба начала тяготить По, и юноша демобилизовался досрочно в 1829 г. Достичь своего Эдгару помогли трагические обстоятельства: тяжело заболела приёмная мать. Он не успел приехать даже на её похороны, хотя любил её.

Раннее творчество

В 1829 г. в Балтиморе, где Эдгар ухаживал за больным туберкулёзом братом, был издан сборник «»Аль-Аарааф», «Тамерлан» и малые стихотворения». В 1830 г. По стал кадетом военной академии Вест-Пойнт. Он продолжал заниматься литературным творчеством, готовил к изданию третий сборник стихов. Хотя Эдгар был на хорошем счету, он решил покинуть академию и был уволен в 1831 г.

Он уехал в Нью-Йорк, где издал третий сборник «Стихотворения», в который входили новые стихотворения и поэмы, а также эссе о сущности поэзии и национальной литературе.

По отчаянно нуждался в деньгах, что заставило его подать на конкурс прозы, победитель которого получал 100 долларов, несколько рассказов. Чтобы написать их, обстоятельный По прочитал теоретическую литературу о написании малой прозы. Он не победил в конкурсе.

Эдгар По не отчаялся. Он продолжал писать рассказы и подал на новый конкурс 6 рассказов и стихотворение. Лучшим стал рассказ Эдгара По «Рукопись, найденная в бутылке», за который По получил 50 долларов. Впервые талант писателя получил признание!

В 1834 г. умер приёмный отец Эдгара, не упомянув его в завещании. Зная о тяжёлом материальном положении Эдгара По, его друг и покровитель писатель Джон Кеннеди порекомендовал По как автора в журнал «Southern Literary Messenger». По начал печататься в журнале, а потом стал помощником издателя и переехал в Ричмонд. В издательстве По проработал до 1837 г. Он печатал рассказы и критические статьи, занимался организационными вопросами.

Любовь всей жизни

Депрессия и запои По были связаны со страстью: он влюбился в 13-летнюю двоюродную сестру Вирджинию, на которой женился в 25 лет. После увольнения из журнала По с женой и тёщей уехал в Нью-Йорк.

В связи с экономическим кризисом 1837 г. По остался без работы. В это время он написал лучшие свои рассказы, была напечатана первая повесть писателя «Артур Гордон Пим» (1938). Повесть продавалась плохо.

В 1838 г. семейство По переехало в Филадельфию. По работал в нескольких издательствах по очереди за мизерную плату и брался за любую работу, даже написал в соавторстве книгу о раковинах.

Эдгар По – мастер и новатор в литературе

В 1839 г. вышла книга По «Гротески и арабески», в которой было 25 рассказов. О книге отзывались хорошо, но продавалась она плохо.

С 1840 г. Эдгар По мечтал о выпуске собственного журнала, но стал редактором журнала «Graham’s Magazine» коммерсанта Джорджа Грэма. По печатал в каждом номере по рассказу.

В 1841 г. По стал родоначальником детективного жанра, напечатав «Убийство на улице Морг».

В 1842 г. заболела туберкулёзом жена Эдгара По, а потом Эдгар По был уволен. В это время он написал самые мрачные свои рассказы, среди которых и детективные. В 1843 г. за долги По был объявлен банкротом.

Вскоре писатель нашёл партнёра, который согласился помочь ему издавать давно задуманный журнал, названный «The Stylus». В первом номере был напечатан «Золотой жук», который выиграл в 1844 г. конкурс на лучший рассказ. В 1843 г. По снова начал писать стихи, к которым не обращался 3 года.

В этом же году По с семьёй переехал в Нью-Йорк. В этот период у него не было трудностей с публикацией произведений. Знаменитая мистификация «История с воздушным шаром», напечатанная в газете «New York Sun», дала начало, как считается, жанру научной фантастики.

В 1845 г. По опубликовал своё идеальное стихотворение «Ворон», которое понравилось и критикам, и читателям. О процессе создания По написал в эссе «Философия творчества».

В 1845 г. По зарабатывал, читая лекции, он был совладельцем журнала «Broadway Journal». В журнале По печатался как критик, новые произведения не публиковал. Через год журнал пришлось закрыть.

Роковые любовь и смерть

В 1846 г. По начал издавать серию критических очерков «Литераторы Нью-Йорка», в результате чего испортились его отношения с другими писателями. Материальное положение снова ухудшилось. Семья По переехала в пригород Нью-Йорка, где Вирджиния скончалась в 1847 г. После этого и По заболел. Выздоровев, он постепенно вернулся к литературной деятельности, последним его напечатанным произведением стала поэма в прозе «Эврика».

В 1849 г., после несостоявшейся женитьбы, разрушившейся по причине «ненадёжности» жениха, По много работал, писал рассказы и стихотворения, читал лекции.

В Ричмонде По встретился с возлюбленной юности, которая к тому времени стала богатой вдовой, и стал готовиться к свадьбе. Он уехал в Нью-Йорк, чтобы уладить дела, но умер в Балтиморе в местной больнице, куда был отправлен другом, нашедшим его в бедственном состоянии в чужой грязной одежде без саквояжа. Последними словами писателя были «Господи, помоги моей бедной душе».

Творческое наследие

Трудно найти такого работоспособного писателя, как Эдгар По. За свою жизнь он написал множество стихотворений и поэм, рассказов и новелл, повести, критические статьи и работы по теории литературы. Больше всего внимания По уделял мастерству писателя, постоянно оттачивая собственное.

Стихотворения Эдгара По написаны в традициях романтизма. Его мировоззрение проникнуто трагизмом и пессимизмом. Любимый образ поэзии – умирающая молодая женщина. Этот образ появился в стихах задолго до того, как писатель пережил смерть жены.

Ранние рассказы пародируют романтиков. Зрелый писатель – мастер психологического рассказа. Эдгаром По были разработаны принципы детективного жанра (сам По называл эти произведения логическими рассказами), опирающегося на логику и ставящего в центре повествования личность детектива. По считается основателем жанра научной фантастики, объясняя непонятные явления с помощью научных воззрений.

Эдгар Аллан По: краткая биография и своеобразие творчества

Автор: Guru · Опубликовано 11.11.2016 · Обновлено 24.02.2017

Кто придумал детектив?

Эдгар Алан По – создатель популярного жанра «детектив», мастер романтической новеллы («Падение дома Ашеров», «Красная маска» и т.д.), автор легендарной поэмы «Ворон» и т.д. и т.п. Вклад Эдгара По в развитие литературы можно описывать еще очень длинно, вот поэтому он – первый американский писатель, имя которого прогремело на весь мир. Его достижения в литературе до сих пор остаются неразгаданными феноменами. Их тщательно изучают, открывая новые грани и новые смыслы в творчестве по-настоящему выдающегося писателя своего времени. Чтобы понять и оценить его книги, необходимо обладать базовыми знаниями: В каком стиле писал Эдгар По? Какие основные темы преобладают в его творчестве? Что отличает Эдгара По от других писателей?

Своеобразие творчества Эдгара По во многом объясняется тем, что его творчество выдержано в стилевой и смысловой палитре романтизма (что такое романтизм?). Тематика тоже во многом зависит от романтического направления, которое оказало решающее влияние на писателя. Однако нельзя приравнять По к романтикам и ограничиться этой характеристикой: его мастерство самобытно и требует более детального анализа. Прежде всего, нужно проследить его творческий путь.

Краткая биография Эдгара Аллана По

Эдгар Аллан По (1809-1849) – первый значимый американский писатель, который во многом определил облик современной литературы. Правда, по авторскому мировосприятию, по стилистике творчества он, скорее, европеец. В его книгах нет национальной идентичности, которая есть у Теодора Драйзера или Эрнеста Хэмингуэя, например. Он был склонен к мистификации собственной жизни, поэтому сложно воссоздать его биографию, однако кое-какие сведения все же доподлинно известны.

Эдгар родился в семье актеров бродячей труппы. В 4 года остался сиротой, родители умерли от туберкулеза. Навсегда в его памяти застрял образ матери, которая харкает кровью ему в лицо. Врожденная патология писателя – асимметрия лица (одна половина лица парализована). Несмотря на этот дефект он был симпатичным ребенком и вскоре его усыновили. Богатая семья коммерсанта Аллана взяла мальчика на воспитание. Его любили, особенно трепетно к нему относилась приемная мать, но отчима Эдгар невзлюбил: слишком разными были они людьми. Конфликт с отчимом обострился, поэтому юный Аллан По 6 лет жил в пансионате в Англии.

В дальнейшем Эдгар поступил в Виргинский университет, но обучение там не закончил. Деньги, которые мистер Аллан дал ему на учебу, незадачливый студент проиграл в карты. Новая ссора переросла в окончательный разрыв. Ему было всего 17. Что делать, если ты молод и нужны деньги? Конечно же, издать сборник стихов. Под псевдонимом «Бостонец» Эдгар По выпускает поэтический сборник, но терпит неудачу, после чего отправляется в армию. Жесткий режим тяготит его, он оставляет службу.

После смерти мачехи Эдгар и отчим заключают перемирие, поэтому возобновившаяся материальная поддержка позволяет ему заняться литературой. Если поэзия его не пользуется успехом, то мистический рассказ «Рукопись, найденная в бутылке» занял первое место на престижном конкурсе.

В основном, Эдгар По работал во многих периодических изданиях в качестве журналиста, редактора и корреспондента. Получал 5-6 долларов за рассказ или статью, то есть жил небогато. Стоит сказать, что стиль его журналистских публикаций отличался ироничностью и даже сарказмом.

В 1835 поэт обвенчался со своей кузиной Вирджинией Клемм. Она стала прообразом всех женских героинь: субтильная, бледная, болезненная. Девушка, словно призрак. Говорят даже, что у новобрачных была лишь платоническая любовь.

В 1838 Эдгар По переехал в Филадельфию, стал редактором журнала, проработал там 6 лет. В то же время он работает над сборником «Гротески и арабески». Это эталон мистической прозы. Та мрачность, что отличает фирменный стиль По, становится результатом его хронической болезни – мигрени. Известно, что писатель с ума сходил от боли, но, тем не менее, работал на износ. Именно так объясняются еле заметные шизофренические нотки в произведении.

1845 год стал роковым в жизни Эдгара По: умирает Вирджиния, которую он искренне любил, журнал, где он работал, обанкротился, и под гнетом горя и неудач он пишет свою самую знаменитую поэму «Ворон».

Страсть к опиуму и вину перечеркнула его дальнейшую карьеру. Одна лишь мать Вирджинии заботилась об Эдгаре По, именно ей он отдавал заработок, а она кормила его и обеспечивала хотя бы какой-то порядок в его жизни.

Причина смерти Эдгара Аллана По является загадкой. Известно, что друг устроил ему встречу с издателем, Эдгару По была выдана крупная сумма денег в качестве аванса за какую-то литературную работу. Он, видимо, решил отметить «получку» и выпил лишнего в пабе. Наутро его нашли мертвым в парке, и денег у него при себе уже не было.

Особенности и своеобразие творчества

О чем статьи Эдгара Аллана По? В своих статьях он стоял на позициях «чистого искусства». Чистое искусство – это точка зрения, согласно которой искусство не должно быть полезным, оно и есть самоцель (искусство ради искусства). Только образ и слово воздействуют на эмоции читателя, а не на рассудок. Поэзию он считал высшим проявлением литературного таланта, так как в прозе, полагал он, есть что-то комическое, низменное, а поэзия всегда «парит в эфире», не соприкасаясь с бытовыми дрязгами земли. Эдгар По — перфекционист по складу характера: он долго шлифовал свою работу, тщательно редактировал произведения и без конца правил готовые рассказы и стихи. Форма была для него важнее, чем содержание, он – настоящий эстет в литературе.

В его рассказах и стихах преобладает звукопись: многочисленные аллитерации и ассонансы. Музыкальность в его поэзии всегда на первом месте. Это характерная черта для авторов романтического направления, ведь музыку они признавали главным видом искусства.

Творчество Эдгара Аллана По приблизительно можно разделить на две разновидности: логические рассказы (детективы) и мистические повести.

Своеобразие творчества Эдгара По:

  • мастерство готического пейзажа
  • кульминация созвучна с природой
  • пугающий мистицизм, игра на страхах читателя
  • постепенная, «крадущаяся» интрига
  • произведения передают гнетущее состояние, как музыка: читатель не знает, что именно указывает на печаль и тоску, но чувствует их, именно чувствует прозу, а не понимает.

Стиль Эдгара По. Отношение к искусству

Для Эдгара По творчество – не порыв вдохновения, а работа, сравнимая с математической задачей: последовательная и четкая. Он выбирает новый яркий эффект и ищет идеальную форму для того, чтобы поразить читателя, воздействовать на его сознание. Краткость формы нужна для единства впечатления, бесстрастный тон – чтобы подчеркнуть мистику происходящего. В поэме «Ворон» автор, по собственному признанию, намеренно выбрал меланхолическую подачу и трагический сюжет, дабы подчеркнуть значение символики ворона, связанное с тем, что эта птица — падальщик, завсегдатай поля боя и кладбища. Знаменитый рефрен «Nevermore» — это однообразие в звучании, но подчеркнутая разница в смыслах. Эдгар По сначала выбрал комбинацию «o» и «r», а потом подстроил под нее фразу, которая является окказионализмом Эдгара По, то есть словосочетание «Nevermore» он придумал сам. Единственная цель такой кропотливой работы – оригинальность. Современники По замечали, как страстно и артистично автор читает свою поэму, как выделяет звуки и следует внутреннему ритму стихов. Именно музыкальность, неповторимая гамма чувств, ощущений, пейзажных красок и идеально построенная форма произведения являются свойствами, по которым читатель безошибочно узнает авторский стиль Эдгара По.

Эдгар По

Эдгар Аллан По (1809-1849) – американский писатель, поэт, эссеист, литературный критик и редактор, представитель американского романтизма. Основатель формы классического детектива и жанра психологической прозы. Его творчеству присущи мистицизм, обреченность и аномальность изображаемых состояний.

По имеет репутацию автора «страшных» произведений. О нем высоко отзывались Жюль Верн, Артур Конан Дойл и Говард Филлипс Лавкрафт, признавая за ним роль первопроходца тех жанров, в которых они работали.

edgar po

В биографии Эдгара По есть много интересных фактов, о которых мы расскажем в данной статье.

Итак, перед вами краткая биография Эдгара Аллана По.

Биография Эдгара По

Эдгар По появился на свет 19 января 1809 года в американском городе Бостоне (штат Массачусетс). Он рос в семье актеров Дэвида и Элизабет Арнольд Хопкинс По. У него был брат Уильям Генри и сестра Розали.

Детство и юность

Первая трагедия в биографии Эдгара произошла в возрасте 1 года, когда его отец решил уйти из семьи. Спустя год от чахотки скончалась его мать, вследствие чего Эдгар вместе с сестрой и братом остались одни.

Вскоре маленького Эдгара взяла к себе бездетная семья Фрэнсис и Джона Аллана: Розали удочерило семейство Маккензи, а Генри был взят на попечение родственников. Приемные родители будущего писателя являлись зажиточными людьми.

В результате, детские годы биографии По проходили в радостной атмосфере. Стоит заметить, что он также получал домашние образование. В 1915 г. Алланы переехали в Лондон. Здесь мальчик получил начальное образование, после чего семья вернулась обратно в США.

Тут Эдгар По продолжил учебу в школе, начав проявлять особый интерес к английской и античной литературе. Интересен факт, что он читал труды античных авторов на греческом и латинском языках. Тогда же он начал пробовать сочинять свои первые стихи.

В начале 1825 г. скончался дядя приемного отца Эдгара, который был очень состоятельным человеком. В результате, родственник передал большую часть своего наследства Джону Аллану – $750 000, что по тем временам считалось баснословной суммой.

Благодаря этому, семья существенно поправила свое материальное положение и приобрела особняк, тогда как Эдгара По стали обучать на дому. В 1826 г. 17-летний юноша поступил в Виргинский университет, где обучались дети богатых родителей. В данный период биографии он впервые столкнулся с самостоятельной жизнью.

Литература

Перед тем как профессионально заняться писательской деятельностью, Эдгар По столкнулся с рядом серьезных проблем, в которых во многом был виновен он сам. В студенческие годы, он вместе с однокурсниками пристрастился к карточным играм и алкоголю.

Это привело к тому, что к концу первого курса у Эдгара накопились долги на сумму в $2500 долларов. В итоге, он написал отчиму письмо, в котором просил погасить его задолженность. Прочитав послание, мужчина был взбешен новостью, которую ему сообщил пасынок.

edgar po 5

Джон немедленно приехал к Эдгару и в жесткой форме заявил, что не станет оплачивать его карточные долги. По этой и другим причинам, По больше не мог продолжать учебу в университете. Вернувшись домой он находился под жестким прессингом со стороны отчима, который ежедневно обвинял его в безответственности и неблагодарности.

По продолжал заниматься творчеством, что еще больше злило отчима. Любопытно, что Джон настолько возненавидел пасынка, что мешал ему устроиться на какую-либо работу. Весной 1827 г. мужчина выгнал Эдгара из дома, лишив его всех средств к существованию.

Стоит заметить, что на протяжении всех последующих лет биографии Эдгар По будет остро нуждаться в деньгах. В скором времени молодой человек случайно познакомился с типографом Кэлвином Томасом, который согласился издать его первый поэтический сборник «Тамерлан».

На страницах книги По содержались стихотворения, написанные им в подростковом возрасте. В 1829 г. он опубликовал свой очередной сборник «Аль Аарааф, Тамерлан и другие стихотворения», а спустя пару лет свет увидела его книга «Стихотворения».

Летом 1833 г. Эдгар стал участником литературного конкурса, в котором победитель получал гонорар в размере $50. Он отправил на конкурс 6 своих рассказов, один из которых – «Рукопись, найденная в бутылке», был признан лучшим. Члены жюри высоко отозвались о литературном таланте молодого писателя заявляя, что им было непросто выбрать одно лучшее произведение из его 6.

Фактически, это было первым крупным признанием таланта Эдгара По. Не смотря на победу, финансовое положение парня было ужасающим. Любопытно, что когда в следующем году скончался его отчим, он не получил от него ни одного цента.

Эдгар был одним из первых американских литераторов, сделавших новеллу ключевой формой своего творчества. Он хотел зарабатывать только писательской деятельностью, в связи с чем его никогда не покидали материальные проблемы. В добавок к этому, положение дел усугублялось еще и алкоголизмом По.

Какое-то время Эдгар, благодаря помощи друзей, трудился редактором. Он прекрасно справлялся с работой, за которую получал в месяц $60, что позволяло ему вести нормальную жизнь. Однако после очередного запоя, сопровождавшегося глубокой депрессией, он был уволен со своей должности.

edgar po 7

Придя в себя По попросился взять его обратно, на что начальник ответил своим согласием, при условии, что тот бросит пить. В данный период биографии он смог успешно проявить себя в качестве литературного критика. Для него не существовало никаких авторитетов, вследствие чего он открыто и справедливо давал оценку творчеству разных авторов.

Одновременно с этим, Эдгар начал создавать свой крупнейший роман – «Повесть о приключениях Артура Гордона Пима». В скором времени его снова уволили, по неизвестной причине. Он продолжал писать рассказы, которые оставались незамеченными читателем.

В 1839 г. Эдгар По стал автором 2-томного сборника рассказов «Гротески и арабески», который хотя и был высоко оценен критиками, но продавался плохо. В начале 1840-х годов он издал такие известные произведения, как «Убийство на улице Морг», «Овальный портрет», «Маска Красной смерти» и др.

Осенью 1842 г. По представил рассказ «Тайна Мари Роже», основанный на реальных событиях. Задействуя все имевшиеся у следствия улики, автор на страницах произведения провел свое расследование и нашел убийцу. В скором времени преступление было раскрыто, при этом версия Эдгара оказалась правильной.

Эдгар По постоянно находился в поисках работы, пытаясь свести концы с концами, однако постоянные запои мешали ему надолго зацепиться за какую-нибудь определенную работу. Летом 1844 его рассказ «Золотой жук» победил на литературном конкурсе, вследствие чего По удостоился гонорара в размере $100.

В данном произведении писатель в полной мере продемонстрировал свои глубокие познания в области криптографии. Через несколько месяцев Эдгар написал свое легендарное стихотворение «Ворон». Тогда же он начал читать лекции, благодаря чему мог выручать от этого какие-то деньги.

Весной 1846 г. литератор обосновался в пригороде Нью-Йорка. Семья вновь столкнулась с нищетой. Его последним знаковым произведением стала «Эврика, изданная примерно за 1 год до его кончины. За 20 лет творческой биографии он стал автором 2 повестей, 2 поэм, одной пьесы, примерно 70 рассказов, 50 стихотворений и 10 эссе.

Личная жизнь

Женой Эдгара была спокойная и добрая девушка по имени Вирджиния. Любопытно, что на момент свадьбы жениху исполнилось 26 лет, тогда как невесте всего 13. Супруга была надежной опорой для мужа, а также литературной музой.

edgar po i ego zhena virdzhiniya Эдгар По и его жена Вирджиния

Вирджиния настолько сильно любила Эдгара, что с достоинством переносила нищету, а также его непростой характер и алкоголизм. Когда в 1847 г. женщина умерла от туберкулеза, По впал в долгую депрессию, которая сопровождалась еще большими запоями.

Смерть

Эдгар Аллан По умер 7 октября 1849 года в возрасте 40 лет. Причины его кончины до сих пор достоверно не известны, так как не сохранилось ни одного документа писателя, включая свидетельство о смерти. По словам его лечащего врача, писатель был доставлен в больницу 3 октября 1849 г.

Есть разные версии раннего ухода из жизни По: опухоль головного мозга, диабет, холера, сифилис, апоплексический удар, цирроз печени, эпилепсия и менингит. За 4 дня до смерти доктор Джозеф Снодграсс – приятель По, обнаружил писателя в таверне в полуобморочном состоянии.

Эдгар не мог передвигаться без посторонней помощи и адекватно разговаривать. Его одежда была грязной, а главное – ему не принадлежавшей. Джозеф определил его в местную клинику, где он пребывал в близком к коматозному состоянию. Накануне кончины мужчина впал в буйство, а его последними словами стала фраза: «Господи, помоги моей бедной душе».

Краткая биография Эдгара Аллана По самое главное

Эдгар Аллан По родился 19 января 1809 года в Бостоне, штат Массачусетс. Отец Эдгара, как и его мать, были актерами. После развода с Дэвидом По, Элизабет умерла в 1811 году, вследствие чего молодой Эдгар был взят под опекунство богатым шотландским экспортером табачных изделий Джоном Аллом, от которого По и взял свое второе имя.

На протяжении большей части своей ранней жизни Эдгар жил в Ричмонде, за исключением пятилетнего периода между 1815 и 1820 годами, который он провел в Англии, где посещал школу, неподалеку от Лондона. Вернувшись в Америку, он учился в академии до 1826 года, а позже поступил в университет Вирджинии. Однако он ушел менее чем через год, вследствие различных долгов, многие из которых были из – за азартных игр; у По не было денег, чтобы заплатить за свое обучение, и его приемный отец отказался помочь ему. После ссоры с Алланом По отправился в Бостон весной 1827 года; он поступил на военную службу в армию Соединенных Штатов, возможно, из – за нехватки денег.

Летом 1827 года появилась первая книга По, «Тамерлан и другие стихи», опубликованная под псевдонимом «Бостон», но она не была замечена критиками и читателями.

В течение следующих двух лет По продолжал писать и пытался опубликовать свои произведения. Даже с помощью нового влиятельного друга, Джона Кеннеди, адвоката и писателя, у него в большинстве случаев ничего не получалось. Финансовое положение По еще более усугубилось, когда умер Джон Аллан. Кеннеди, наконец, убедил «Southern Literary Messenger» опубликовать несколько рассказов По и предложил Эдгару работу редактора. На этой должности По проработал с 1835 по 1837 год.

В 1836 году Эдгар женился на своей тринадцатилетней кузине, Вирджинии Клемм, что сделало его предметом неблагоприятной критики и спекуляций о том, что он психически не здоров. В 1839 году он написал две свои величайшие истории, «Падение Дома Ашера» и «Уильям Уилсон».

В 1840 году он опубликовал сборник историй «Сказки о Гротеске и Арабеске», а также стал редактором журнала «Грэхема», где он опубликовал свою первую историю «Убийства на улице Морг». В этой знаковой истории он создал знаменитого детектива Огюста Дюпина, предшественника Шерлока Холмса и, следовательно, бесчисленных других частных детективов в литературе и кино.

Между 1842 и 1844 годами после того, как По прибыл в Нью-Йорк, он опубликовал многие из его самых важных произведений, включающих «Маску Красной смерти», «Колодец и Маятник», «Черную кошку», «Тайну Мари Роже» и «Золотой жук». Однако, самое знаменитое свое творение, «Ворон», он написал в 1845 году.

1846 год считается началом упадка творчества По. В январе журнал «Бродвей» прекратил с ним сотрудничество, и вскоре после этого По был замешан как в личном скандале с двумя женщинами, так и в битве с литературным учреждением. Более того, жена По серьезно болела, и это вынудило Эдгара жить в тринадцати милях от города в сельском коттедже в Фордхэме. Когда Вирджиния умерла 30 января 1847 года, По был полностью «разрушен».

Летом 1849 года он отправился в Ричмонд, штат Вирджиния, в надежде, еще раз, основать литературный журнал. 24 сентября он прочитал лекцию «Поэтический принцип» в Ричмонде, которая стала его последним публичным выступлением. После этого, о нем было ничего неизвестно до тех пор, пока его не обнаружили на улицах Балтимора, штат Мэриленд. Он умер в воскресенье утром, 7 октября, в больнице Вашингтонского колледжа.

Биография Эдгара Аллана По о главном

Эдгар Аллан По (19.01.1809 – 7.10.1849) – автор знаменитых художественных произведений, литератор, редактор, автор поэтических произведений.

Родился в 1809 г. на восточном побережье США. В двухлетнем возрасте он теряет родителей. Маленького Эдгара усыновила семья предпринимателей из Вирджинии.

Эдгар Аллан По воспитывался в зажиточной семье. Он воспитывался в атмосфере достатка и благополучия, у него было все, что нужно для комфортной жизни. В 6 лет поступил в престижный лондонский пансион. В 1820 году поступает в колледж, где проходил обучение до 1826 года.

В 1826 году происходит его ссора с приемной семьей, после которой он лишился финансовой поддержки семьи.

Эдгар По переезжает в Бостон, начинает публикацию своих произведений. Затем он поступает на службу в армию, где провел около года.

В 1828 году после примирения с отцом вновь возвращается к литературе. В 1829 году публикует сборник стихов.

В марте 1830 года поступает в Вест-Пойнтскую академию, но обучение было недолгим и спустя год его исключают.

В 1831 году переезжает в Нью-Йорк, где вступает в брак с Виргинией Клемм, своей дальней родственнице. На момент свадьбы он был в возрасте 27 лет, а девушке 13. Ее гибель оказала сильное потрясение на писателя.

Следующие несколько лет выдались самыми ужасными в жизни Эдгара Аллана По. Он находился на грани полной нищеты.

Эти годы были плодотворными для творчества, были написаны первые успешные произведения автора.

С 1833 г. по 1841 г. Эдгар По публикует многие из своих знаменитых произведений. Работает в различных изданиях редактором. В 1841 году переезжает в окрестности Филадельфии.

Перед смертью жизнь Эдгара подвергалась множеству испытаний. Он находился в депрессивном состоянии, испытывал давление общественности, пытался найти спокойствие в алкоголе.

Алкогольная зависимость привела к расстройству психики. 7 октября 1849 года Эдгар Аллан По уходит из жизни.

Загадочная и трагическая жизнь гения, психопата и мастера ужасов Эдгара Алана По, который так и не обрел счастья

Жизнь великого «отца современной мистики» и создателя научно-фантастических рассказов Эдгара Алана По полна загадок и скучной ее точно не назовешь. Но она полна боли и страданий.

Многие произведения По отражают его жизнь и то, каков он был. Свой первый рассказ он опубликовал в 1832 году, анонимно. Повторение жутких тем в произведениях Эдгара По вызвало много споров; его работы были первыми в своем роде. В его рассказах происходят сверхъестественные события, многие из которых связаны со смертью или жизнью после смерти.

Ходили слухи, что он был пьяницей и наркоманом, а его личная жизнь была искажена чужими теориями, которые публика воспринимала как факты.

В первую очередь репутацию автора подмочили мемуары Руфуса Грисволда «Автор» (1850), в которых он утверждал, что По — сумасшедший. Несмотря на то, что биография, написанная Грисволдом, была полна лжи, это была единственная информация, которую публика могла прочесть о нем.

С тех пор правда о жизни По была навсегда искажена, и многое до сих пор остается тайной. Несомненно, у писателя было травмирующее детство, которое, по мнению многих критиков, сильно повлияло на его творчество.

Давайте разберемся, почему Эдгар По искал утешение в алкоголе и еще раз восхитимся талантом и впечатляющими рассказами, повестями, поэмами, стихотворениями и эссе короля мистики.

Мальчик, оставшийся без родителей

Эдгар Алан По родился в Бостоне в 1809 году. Его родители были актерами, поэтому часто гастролировали. Кроме него в семье было еще двое детей. Но брать с собой малыша Эдгара в поездки было слишком хлопотно, поэтому его оставили на деда, который жил в Балтиморе.

Через год родители По расстались, а когда ему было всего 3 года они оба умерли, а его отправили жить к богатому торговцу по имени Джон Аллан. Таким образом малыш отдалился от брата и сестры, которые жили в других семьях.

Детство По прошло в напряжении из-за Аллана, который даже не посчитал нужным тратиться на колледж ради подростка, а также не признавал его своим законным наследником.

Отец По был пьяницей, а его детство было наполнено трагедиями и напряжением в приемной семье. Мальчик не смог приспособиться к правилам и распорядку дня, поэтому был исключен из Университета Вирджинии и Вест-Пойнта.

У По были проблемы не только дома. Первый опыт близких отношений оказался печальным. Так, когда парень еще учился в колледже, его невеста Эльмира Ройстер обручилась с другим. И, к сожалению, в своей жизни По так и не обрел личного счастья. Вернее обрел, но ненадолго.

В 1829 году умерла мачеха По Фрэнсис Аллан, с которой он был очень близок. И это было только началом трагических смертей в его жизни.

Срывы, депрессия и их причины

Когда По исполнилось 27, он женился на своей тринадцатилетней кузине Вирджинии Клемм. После 11 лет брака Клемм заболела туберкулезом, который забрал ее на тот свет.

После ее смерти вдовец начал сильно пить. Есть свидетельства того, что мужчина появлялся пьяным на работе, и что одна рюмка могла довести его до истерики. Но не все его проблемы были из-за алкоголя.

Некоторые критики считают, что По был человеком с невероятным интеллектом, меланхолическими характером и чувством «нездешних миров». Благодаря своим способностям он мог видеть мир с особой ясностью.

Можно предположить, что разум сводил его с ума. В любом случае Эдгар По был мрачным человеком с детства: он ходил по ночам на кладбище, чтобы посидеть у могилы одного из своих друзей, похороненных там.

Биограф Мвертон Юдэйл считает, что По был одержим воспоминаниями, болезненными мыслями и постоянными размышлениями и, возможно, прибегал к употреблению алкоголя, чтобы убежать от своей реальности. Своей возлюбленной Саре Уитмен По говорил: “я абсолютно не получаю удовольствия от «обезболивающих», которым иногда так безумно предаюсь. Не в погоне за удовольствиями я рисковал жизнью, репутацией и разумом. Это была отчаянная попытка убежать от мучительных воспоминаний”.

Гений был одиноким человеком. У него не было друзей, которые могли бы утешить и привлечь к активной общественной жизни. Мрачные и болезненные чувства усилились после смерти его жены в 1848 году.

По впал в сильную депрессию и написал об этом в письме к Джеймсу Херрону в 1842 году, когда его жена была еще жива: «здоровье моей жены немного улучшилось, и мое настроение поднялось; но я все еще очень нездоров — настолько, что мне придется лечь спать.»

Психолог Джон Робертсон считал, что мрачность и беспокойство По были наследственными, а алкоголь и опиум, которыми он спасался, в конечном итоге привели к повреждению мозга.

Кроме того, писатель жил в бедности с юности и до зрелого возраста, поэтому искал богатых женщин, которые могли бы поддержать его финансово. Он страдал от того, что литературные поклонники, издатели и публика не давали ему признания, которое он заслуживал.

У По было много способов избежать реальность: наркотики, женщины и алкоголь, которые только ухудшали ситуацию и способствовали усилению его неудовлетворенности жизнью. Двоюродный брат Эдгара По, Нильсон По, заметил, что Эдгар недоволен жизнью и написал об этом в письме к своей тетушке в 1849 году: «Эдгар видел так много горя — у него было так мало причин быть довольным жизнью” .

Произведения, в которые просочились аспекты жизни Эдгара По

По был депрессивным и мрачным человеком с невероятным талантом и интеллектом, чьи жизненные обстоятельства привели к эмоциональной нестабильности и расстройствам психики. Некоторые персонажи его рассказов страдали от психологических проблем и заводили читателя в тупик.

Две истории, отражающие психологическое состояние и переживания По, — это “Сердце-обличитель» и «Падение дома Ашеров».

«Сердце-обличитель» — один из самых известных «страшных» рассказов Эдгара По. Главным героем повести является также рассказчик, который страдал неврозом. Он злорадствует над тем, как справился с убийством и как хорошо он это скрывает. Но по мере развития сюжета мужчина начинает испытывать разочарование и злость.

К тому же, главный герой больше не чувствует своего сердцебиения, зато слышит стук сердца убитого старика. Эдгар По искусно написал захватывающую историю с точки зрения сумасшедшего, что и было его главной целью.

По постоянно мучили депрессивные, болезненные и тревожные мысли, и он смог превратить их в захватывающую историю ужасов и создать невероятно сложный персонаж. 29 августа 1835 года Эдгар По писал своей тетушке: «я ослеплен слезами, когда пишу это письмо, — я не желаю жить больше ни часа. Мой злейший враг пожалел бы меня, если бы мог услышать мое сердце».

«Сердце-обличитель» — не единственная история, в которой затрагиваются аспекты личной жизни Эдгара По. В “Падении дома Ашеров» писатель снова рассказывает о смерти, его персонажи отчасти безумны, а также он затрагивает тему сверхъестественного. В этой истории действие разворачивается в старом, жутком, темном, таинственном доме с таким же встревоженным хозяином.

В начале рассказа, когда главный герой прибывает в дом Ашера, мы видим, что он здравомыслящий, рациональный человек. Однако его реальность начинает меняться. По оставляет своих читателей с вопросом о том, действительно ли кто-то из персонажей вменяем, и можно ли вообще доверять рассказчику.

Некоторые критики утверждают, что у По была одержимость красивыми умирающими женщинами, которая могла быть вызвана переживаниями, связанными со смертью его матери, мачехи и молодой жены. Поэт любил писать о смерти, а мертвые женщины — повторяющаяся тема в его рассказах. Например его рассказы «Лигейя” и «Элеонора» , а также поэмы «Аннабель Ли”и «Спящая» — о женщинах, которые умирают.

Гений, ушедший из жизни в одиночестве

Существует так много теорий о психологическом состоянии По и о том, почему он был таким, каким был. Он до сих пор остается интригующей личностью, о которой можно размышлять и рассуждать, просто потому, что его жизнь и его произведения так загадочны.

7 октября 1849 года в 5 утра Эдгара По не стало. Он умер в одиночестве, а церемония его похорон длилась всего 3 минуты из-за плохой погоды. Его тело покоилось в дальнем углу кладбища, в дешевом гробу и без надгробной таблички. Но в 1875 году его останки были перезахоронены, рядом с ними теперь находятся и останки его жены Верджинии По.

Эдгар По был не только хорошим писателем, он насытил свои произведения своей темной, таинственной и болезненной личностью. Таким образом он положил начало новому литературному жанру и вдохновил режиссеров на съемки современных фильмов ужасов. Альфред Хичкок, кинорежиссер, утверждал, что именно По вдохновил его. Детективная и научно-фантастическая литература, а также кино были бы абсолютно иными, если бы Эдгар По не использовал свой жизненный опыт и свою личность в своих рассказах.

Причины смерти Эдгара По по сегодняшний день остаются невыясненными.

Понравилась статья? Подпишитесь на канал, чтобы быть в курсе самых интересных материалов

«Сердце-обличитель» Эдгара Аллана По

Шизофрения или два разных человека в жуткой сцене

Анализ «Сказочного сердца» Эдгара Аллана По

Все рассказы состоят из нескольких элементов. В «Сердце-обличье» пять элементов показывают изучающему литературу более глубокое понимание не только сути истории, но и причины, по которой Эдгар Аллан По создал эту историю. Потратив время и усилия на более глубокое изучение деталей, среды, соответствующего исторического фона и биографии писателя, можно увидеть начало, истинный мотив и цель прозы или стихотворения. Только выполняя эти действия с элементами, человек может раскрыть причины и как литературные произведения, такие как «Сердце-обличитель».

Сказка «Сердце-обличитель»

«Сердце-обличитель» — одно из творений Эдгара Аллана По, известного как пионер детективных историй и рассказов о раскрытии преступлений (Meyers 1992). Упомянутый рассказ повествует об анонимном рассказчике, который, кажется, доказывает, что он в здравом уме, но демонстрирует довольно контрастное поведение из-за того, что признался в убийстве старика с «злым голубым глазом стервятника». История продолжалась: рассказчик провел семь ночей, составляя план преступления против старика, но при этом заявляет, что любит этого человека, за исключением его «глаза» (май 2009 г.). На восьмую ночь, когда он разбудил старика и испугался соседей. услышав крик человека и сильно стучащее сердцебиение, рассказчику удалось убить, расчленить и спрятать тело человека под половицами.Сосед, услышавший о крике, сообщил о случившемся в полицию, которая на следующее утро быстро приехала и изучила это сообщение. В той самой комнате, где похоронено тело, рассказчик спокойно развлекал полицейских, которые никогда не подозревали о недоброжелательности со стороны первого. Однако звонкое и учащающееся сердцебиение терроризировало рассказчика, что у него не было другого выбора, кроме как признаться властям в своем преступлении. На этом завершается история, действие которой происходит в 19го века Бостон дом, где жили главные герои, старик и рассказчик.

Анализ характера

Персонажи интересны отсутствием четких описаний. Не было точного определения их пола, профессии или мотива. Такие строки, как утверждения рассказчика, не проливают света на него и других персонажей. Обратите внимание, как он описал себя так: «Верно! — нервничал — очень, очень ужасно нервничал, я был и сейчас; но почему вы говорите, что я сумасшедший?» (Май 2009 г.). Фактически, эта линия повторяется несколько раз в истории, как бы утешая себя или подчеркивая свое здравомыслие перед кем-либо, но надежной аудитории для его заявлений не было. Только в начале рассказа рассказчик описал старика строчками:

«Верно, я нервничаю. Очень-очень ужасно нервничал. Но почему ты сказал, что я злюсь? Посмотрите, как спокойно и точно я могу вам рассказать эту историю. Слушать. Все начинается со старика. И старик в старом доме. Полагаю, хороший человек. Он не причинил мне вреда, мне не нужно его золото, если оно есть. Тогда что это было? Я думаю … Я думаю, это был … его глаз. Да, этот глаз, глаз. Это. Его глаза смотрят. Молочно-белая пленка. Глаз, везде, во всем! Конечно, мне пришлось избавиться от глаза ». (Май 2009 г., стр.118).

Обратите внимание на то, как он, кажется, уважает старика, называя его «хорошим», но при этом кажется одержимым желанием избавиться от глаза. Он также описал его:

«Я любил старика! Он никогда не обидел меня! Он никогда не оскорблял меня! » и все же он прибегнет к убийству его позже, на восьмой день. В конце концов, будучи обеспокоенным биением сердца старика, рассказчик признался полиции в своем поступке, который он описал словами: «Злодеи!» Я закричал: «Не надо больше лукавить! Я признаю дело! — рвите доски! — здесь, здесь! — это биение его отвратительного сердца!» »(Май 2009 г., стр. 121).

Эти строки показывают описание персонажей глазами рассказчика. Ссылаясь также на эти строки, которые иногда повторяются в рассказе, раскрываются другие детали остальных элементов.

Конфликт в истории

Конфликтный элемент истории — одержимый гнев рассказчика глазами старика, как это было ранее представлено в описании старика. У него также были проблемы с его истинными интерпретациями того, что происходит вокруг него, о чем говорится в его строке: «Много ночей, ровно в полночь, когда весь мир спал, он выливался из моей груди, углубляясь своим ужасным эхом, ужас, который отвлекал меня »(май 2009 г.), имея в виду стоны спящего старика. Это притворство того, что он контролирует ситуацию и его психологическая стабильность, затмевается другими линиями, поддерживающими его безумие. Фактически, сложный фактор ночных стонов старика и безумного желания рассказчика заглянуть в комнату старика уже представляет собой конфликт интересов.Зачем ему видеть сглаз старика ночью, если он не соблазнен или одержим им? В любом случае это приводит к кульминации его злодейства — убийства старика.

Кульминация показана, когда рассказчик убил старика, как он сказал в строках:

«В течение часа я не двигал ни единой мускулатурой. Я чувствовал, как вращается земля … Глаз … Слышу, как крутятся пауки. В доме скрежет гниения. А потом еще кое-что. Тускло и приглушенно, и все же … Конечно! Это было биением сердца старика. Он знал! Такой сильный для такого старика. Я знаю, что громче, и еще громче, чтобы весь мир услышал! Я должен был это остановить! Потом все было кончено. Сердце было тихо. Глаз был мертв. Я был свободен! » (Май, 2009, 131).

Опять же, это больше приводит к теме безумия просто из-за несоответствия любви и добра к старику по сравнению с его ненавистью к его стонам и сглазу. После этого деяния рассказчику ничего не оставалось, как искупить себя из кромешной тьмы; это приводит нас к разрешению дела.

Резолюция представлена ​​словами рассказчика:

«Потом я это услышал. Возможно, это был муравей, часы. Но нет. Громче и еще громче. Они должны это слышать, и тем не менее они сидят, говорят и говорят. Конечно, должны! Они знают, знают! Они мучают меня, наблюдают за мной, позволяют этому биться так, что я … Что я … Прекрати! Прекратите, черти! Да, да, у меня получилось! Он там, под полом! Ой, хватит! Это биение его отвратительного сердца! » (Май 2009 г., стр. 135).

Очевидно, что в том, что рассказчик произносит такие строки, есть что-то психологически очень неправильное.

Благодаря такому множеству элементов, в рассказе представлена ​​тема безумия. Повторяющиеся строки рассказчика о том, что он проясняет свою эмоцию нервозности, а не безумия; его кажущееся благоговение перед стариком, но все же заговор и действие, уносящие его жизнь; плюс его спокойное отношение к полиции, но, в конечном итоге, обращение к ней как к «злодеям»; плюс его страх перед стонами и сглазом, а также то, что он каждую ночь подглядывает за стариком в полночь, — все это лишь признаки безумия (Meyers 1992). Все это составляет грандиозные образы тайн и иллюзий, ведущих к безумию. Компоненты показывают, что было гораздо больше, чем простая игра слов и преднамеренное использование неопределенности, чтобы рассеять пелену сомнений среди читателей. Это позволяет истории стать неясной,оставляя читателя на краю своего сиденья в поисках веских доказательств, чтобы понять, что на самом деле означает или предлагает «Сердце-обличитель». Относится ли это к одному персонажу, оказавшемуся в ловушке шизофренической дилеммы, или к двум людям, живущим вместе в ужасных условиях, — это всего лишь фасад.

Заключение

Настоящая суть истории — это способность элементов создавать тайну; тайна, благодаря которой не только маркетинг и продвижение достигают своих целей, но и привносят имя и отзывчивость бренда, что является подписью Эдгара Аллана По

использованная литература

Май, CE (2009). «Сердце-обличитель». Руководство Бичема по литературе для молодых людей. США: Gale Group, Inc., стр. 112 — 136.

Мейерс, Джеффри (1992). Эдгар Аллан По: Его жизнь и наследие (издание в мягкой обложке). Нью-Йорк: Cooper Square Press. Стр. 12-1 5.

Рассказ Э. А. По «Сердце-обличитель» можно использовать в качестве аргумента, раскрывающего направление итогового сочинения 2021-2022 «Преступление и наказание».

Время чтения:
≈ 10 минут.

Проблемы:
-преступление и наказание

-совесть
-вина

Да! я был, — как и теперь я, — нервозен, очень, очень, страшно нервозен; но зачем вы хотите называть меня сумасшедшим? Болезнь изощрила мои чувства, а не испортила, не притупила их. В особенности тонко было у меня чувство слуха. Я слышал все на небе и на земле. Я слышал многое в аду. Так я сумасшедший? Слушайте же и наблюдайте, как здраво, как спокойно я могу рассказать вам всю историю.

   Я не в состоянии припомнить, каким образом первая мысль запала мне в голову; но, запавши раз, она преследовала меня день и ночь. Цели здесь не было никакой, страсти — никакой. Я любил этого старика. Он никогда не делал мне зла. Он ничем не оскорбил меня. Я вовсе не желал его денег. Мне кажется, причиною всему был его глаз… да, именно так! один глаз его был похож на глаз ястреба — бледно-голубой, с бельмом. Когда взгляд его падал на меня, вся кровь моя застывала в жилах. И вот, постепенно, мало-помалу, я задумал убить старика, чтобы избавиться навсегда от его глаза.

   Итак, вот в чем состояло дело. Вы воображаете, что я сумасшедший. Сумасшедшие ничего не понимают, но посмотрели бы на меня! Вы увидели бы, как благоразумно я действовал, с какою осторожностью, с какою прозорливостью, с каким притворством я шел к своей цели ! Я никогда не был так ласков к старику, как в последнюю неделю пред его смертью. И каждую ночь около полуночи я поворачивал ручку его двери и отворял ее,— как тихо отворял! Отворив несколько, чтоб просунуть голову, я продвигал туда потайной фонарь, закрытый наглухо, так что из него не выходило ни малейшего света; потом просовывал голову. О! вы засмеялись бы, если бы увидели, как хитро я делал это, как медленно-медленно поворачивал голову, чтобы не разбудить старика. Мне нужен был целый час для того, чтобы просунуть всю голову в приотворенную дверь и увидеть, наконец, как он лежит на своей кровати. Разве сумасшедший мог быть так рассудителен? Затем я осторожно открывал фонарь — как осторожно! Я открывал его как раз настолько, чтобы на ястребиный глаз упал одинокий, тонкий луч света. И я делал это целые семь ночей сряду — ровно в полночь — но глаз всегда был закрыт, и мне невозможно было приступить к делу, потому что меня беспокоил не сам старик, а злой глаз его. И каждое утро я смело входил в его комнату и спокойно говорил с ним и тоном задушевной привязанности называл его по имени и спрашивал, как он провел ночь. Вы видите из этого, что он был бы необыкновенно проницателен, если бы подозревал, что в эту самую ночь, ровно в двенадцать часов, я наблюдал его сон.

   В восьмую ночь я отворил дверь еще осторожнее, чем прежде. Минутная стрелка на часах двигалась скорее, чем моя рука. Никогда до этой ночи я не чувствовал всего объема моих сил, моей хитрости. Я едва мог сдерживать чувство торжества при мысли, что вот я отворяю дверь, а он даже и во сне не видит моих тайных дел и помыслов. У меня вырвался смех; может быть, старик услыхал его, потому что он задвигался на кровати, как будто в испуге. Вы думаете, что я отступил? — ошибаетесь. В комнате его царствовала непроницаемая тьма (ставни были заперты от воров), он не мог видеть, что дверь отворена, — и я все больше и больше открывал ее.

   Я уже просунул голову внутрь комнаты и хотел открыть фонарь, но мой большой палец соскользнул с жестяной застежки. Старик вскочил и закричал: «кто там?»

   Я не двигался с места и не отвечал. В продолжение целого часа ни один из моих мускулов не шевельнулся, и однако же не слышно было, чтобы старик лег опять. Он все сидел на своей кровати и прислушивался…

   Вдруг я услыхал тихий стон и понял, что это стон смертельного страха. Это не быль стон боли или горя — о, нет! Это был подавленный звук, который вырывается из глубины души, переполненной ужасом. Он был мне коротко знаком. Много ночей, ровно в двенадцать часов, он выходил из моей собственной груди, усиливая овладевавший мною ужас страшным своим отголоском… Да, этот звук был хорошо мне знаком. Я знал, что чувствовал старик в эту минуту, и жалел его, хотя смеялся в душе. Я знал, что он не спит с той минуты, как услыхал первый легкий шум и повернулся на своей постели. Я знал, что страх его все усиливается; он старается вообразить, что этот страх неоснователен — и не может. Он говорит себе: «это скрипнул пол» или — «это крикнул сверчок». Да, он старается ободрить себя такими предположениями, но напрасно. Все напрасно, потому что приближающаяся к нему смерть накинула на жертву свою мрачную тень. Тяжелое влияние этой невидимой тени заставляло его чувствовать присутствие моей головы в комнате, хотя он не видел и не слышал меня.

   После долгих и очень терпеливых ожиданий, не слыша, чтобы он лег опять, я решился чуть-чуть приотворить фонарь. Вы не можете представить себе, как медленно и осторожно я это сделал. Наконец тусклый луч света, тонкий как нить паутины, вырвался из отверстия и упал на ястребиный глаз.

   Он был раскрыт, широко раскрыт — и я закипел бешенством. Я видел совершенно явственно этот глаз — безжизненно-голубой, с отвратительною плевою, взгляд, леденивший мозг в костях моих. Но я не мог рассмотреть ни остальных частей лица, ни фигуры старика, потому что, как будто по инстинкту, я направил луч света именно на проклятое место.

   Вдруг… (не говорил ли я вам, что все, что вы считаете сумасшествием во мне, есть не более как необыкновенная острота чувств?) вдруг мне послышался глухой, неясный, быстрый звук, подобный тому, какой производят часы, завернутые в хлопчатую бумагу. Мне хорошо был знаком и этот звук. Это было биение сердца старика. Оно усилило мое бешенство, как звук барабана возбуждает мужество в солдате.

   Но я все-таки удерживался и не шевелился. Я испытывал, до какой степени неподвижно я могу держать свет над ястребиным глазом. Между тем, адский стук сердца усиливался. Он становился все быстрей и быстрей, громче и громче с каждым мгновением. Должно быть, ужас старика дошел до последней степени! Я говорил вам, что я нервозен — это правда. И теперь, в первый час ночи, среди страшного безмолвия старого дома, этот странный стук возбудил во мне непреодолимый ужас. Однако же несколько минут я удерживался и не шевелился. Но биение сердца становилось все громче и громче! мне казалось, что оно лопнет. И мною овладело теперь новое беспокойство: этот звук может быть услышан соседом. Час старика настал! С громким воплем я раскрыл фонарь и вскочил в комнату. Он вскрикнул — вскрикнул только один раз. В одно мгновение я стащил его на пол и закрыл тяжелой периной. Потом я весело засмеялся, радуясь, что дело так подвинулось вперед. Но еще много минут сердце старика билось с глухим шумом. Впрочем, это не беспокоило меня: его нельзя было слышать через стену. Наконец оно замолкло. Старик умер. Я отвалил перину и начал рассматривать труп. Да, он был мертв, мертв как камень. Я положил руку ему на сердце и долго держал ее так: — ни малейшего трепета. Старик мертв. С этих пор глаз его уже не будет беспокоить меня!

   Если вы все-таки считаете меня сумасшедшим, то оставите свое мнение, когда я опишу благоразумные предосторожности, принятые мною для того, чтобы спрятать тело.

   Ночь проходила, и я работал молча, но скоро. Прежде всего, я разделил труп на части. Я отрезал голову, руки и ноги. Затем я поднял три половницы и уложил все это между балками. Потом пригнал доски опять на прежнее место так искусно, что никакой человеческий глаз ничего не мог бы заметить. Мыть было нечего: ни одного пятна, ни одного брызга крови! Я быль слишком осторожен для этого. Могила вместила в себе все — ха! ха! ха!

   В четыре часа утра я кончил работу. Темнота была такая же, как в полночь. Когда колокол прозвонил четыре, то послышался стук в дверь, выходившую на улицу. Я пошел отворить ее. На сердце у меня было легко: чего мне было теперь бояться?

   Вошли три человека, объявившие, что они полицейские чиновники. Сосед слышал ночью крик, у него родилось подозрение чего-то недоброго; он сообщил об этом полиции, которая и поручила этим людям сделать обыск на месте.

   Я улыбнулся; чего мне было бояться? Я ласково принял джентльменов. Что касается до крика, сказал я, то это я сам кричал во сне. Старик уехал за город. Я водил моих посетителей по всему дому; я заставлял их искать, хорошенько искать. Наконец я привел их в его комнату. Я показал им его богатства, целые и нетронутые. В энтузиазме моей уверенности, я принес в комнату стулья и просил их отдохнуть здесь, между тем как сам, в дикой дерзости полного торжества, поставил свой стул на самом том месте, где лежало тело жертвы.

   Полицейские были удовлетворены. Моя непринужденная манера убедила их. Я был необыкновенно спокоен. Они сели, и между тем как я весело отвечал на их вопросы, они болтали об обыкновенных предметах. Но скоро я почувствовал, что бледнею, и стал желать, чтобы они ушли. Голова моя разболелась, и мне показалось, что у меня звенит в ушах. А они все сидели и разговаривали. Звон становился все явственнее; я начал больше говорить, чтобы избавиться от этого ощущения, но оно продолжалось и приобретало какую-то определенность. Наконец я заметил, что этот звон раздается не в ушах моих.

   Без сомнения, я тогда очень побледнел. Я возвысил голос и заговорил скорее. Что мне оставалось делать? Это был тихий, глухой, быстрый звук, очень похожий на тот, который производят часы, завернутые в хлопчатую бумагу. Я задыхался, а полицейские все еще ничего не слышали. Я заговорил скорее, с большим жаром, но шум постоянно усиливался. Я встал и начал рассуждать о пустяках, возвышая голос и сильно жестикулируя, — но стук все усиливался. Неужели они не думают уйти? Я тяжело шагал по комнате, как будто бы доведенный до бешенства замечаниями моих собеседников; но стук постоянно усиливался. О Боже! что мне делать? Я был вне себя, я говорил вздор, я произносил проклятия! Я поворачивал стул, на котором прежде сидел, и двигал им по полу, — но стук все-таки был слышен и все усиливался. Он становился все громче, громче и громче! А полицейские все еще шутливо болтали и смеялись. Неужели они не слыхали? Всемогущий Боже! нет, нет, они слышали, они подозревали, они узнали, и издевались над моим ужасом! Я так думал тогда, так думаю и теперь. Хуже этой агонии ничто не может быть. Всякую пытку было легче вытерпеть, чем такую насмешку. Я не мог более выносить эти лицемерные улыбки! Я почувствовал, что должен закричать или умереть! И вот — опять! — громче! громче! громче!

   — Негодяи! — вскричал я, — перестаньте притворяться. Я сознаюсь! подымите доски! вот здесь — здесь! Это бьется его гнусное сердце!

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Семейное право список использованной литературы в 2022 году». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.

  • Создать список литературы
  • Список источников
  • Примеры списков
  • Готовые списки литературы
  • История списков литературы
  • Список издательств
  • Список авторов

Список литературы по семейному праву 2020

  • Решение транспортной задачи
  • Решатель задач (бета)
    • Матричные вычисления (сложение, вычитание, умножение)
    • Транспортная задача
  • Теоретическая механика: Тарг С.М. 1989
  • Физика: Чертов для заочников (решебник)
  • Физика: Прокофьев (решебник)
  • Химия: Шиманович мет. 2003г. (решебник)
  • М. Булгаков «Мастер и Маргарита»
  • Н. Гоголь «Мертвые души», «Тарас Бульба», «Шинель», «Мёртвые души»
  • «Капитанская дочка»
  • «Герой нашего времени»
  • «Война и мир»
  • «Дубровский»
  • «Тарас Бульба»
  • «Песня про купца Калашникова»
  • Ф. Достоевский «Преступление и наказание»
  • Эдгар По «Сердце-обличитель»
  • А. Островский «Гроза»
  • Н. Лесков «Леди Макбет Мценского уезда»
  • И. Тургенев «Муму»
  • Л. Андреев. «Иуда Искариот»
  • Д.И. Фонвизин «Недоросль»
  • Юлия Кузнецова «Помощница ангела»
  • И.А. Гончаров «Обломов»
  • Лермонтов «Герой нашего времени»
  • М. Шолохов «Судьба человека»
  • И.С. Тургенев «Отцы и дети»
  • А. Грин «Алые паруса»
  • М. Горький «Старуха Изергиль»
  • Б. Полевой «Повесть о настоящем человеке»
  • А.Н. Куприн «Гранатовый браслет»
  • А. Н. Толстой «Русский характер»
  • А. С. Грин «Зелёная лампа»
  • Д. С. Лихачёв «Письма о добром и прекрасном»
  • Н.В. Гоголь «Портрет»
  • Л.Н. Толстой «Анна Каренина»
  • А.И. Куприн «Тапер», «Гранатовый браслет»
  • Островский «Лес»
  • А.М. Горький «На дне»
  • М.Е. Салтыков-Щедрин «Господа Головлевы»
  • А.П. Чехов «Чайка», «Ионыч»
  • Д.С. Лихачёв «Письма о добром и прекрасном» (письма «Большое в малом», «Самое большое», «Самая большая ценность жизни»)
  • «Война и мир»
  • «Преступление и наказание»
  • «Тихий Дон»
  • «Левша»
  • «Отцы и дети»
  • В. Маяковский «Прозаседавшиеся»
  • Н. Гоголь «Мертвые души», «Ревизор»
  • И. Гончаров «Обломов»
  • А. Чехов «Человек в футляре»
  • М. Салтыков-Щедрин «История одного города»
  • А. Островский «Гроза»
  • А. Грибоедов «Горе от ума»
  • Д. Фонвизин «Недоросль»
  1. Скачать реферат по семейному праву на тему: Судебная практика установления и оспаривания материнства
  2. Скачать реферат по семейному праву на тему: Брак
  3. Скачать реферат по семейному праву на тему: Раздел совместно нажитого имущества
  4. Скачать реферат по семейному праву на тему: Условия и порядок заключения брака

Электронная Система Дистанционного Обучения

1. Семья, материнство, отцовство и детство в Российской Федерации находятся под защитой государства.

Семейное законодательство исходит из необходимости укрепления семьи, построения семейных отношений на чувствах взаимной любви и уважения, взаимопомощи и ответственности перед семьей всех ее членов, недопустимости произвольного вмешательства кого-либо в дела семьи, обеспечения беспрепятственного осуществления членами семьи своих прав, возможности судебной защиты этих прав.

КонсультантПлюс: примечание.
П. 2 ст. 1 не применяется к бракам, совершенным по религиозным обрядам на оккупированных территориях бывшего СССР в период ВОВ, до восстановления на этих территориях органов ЗАГС.

2. Признается брак, заключенный только в органах записи актов гражданского состояния.

3. Регулирование семейных отношений осуществляется в соответствии с принципами добровольности брачного союза мужчины и женщины, равенства прав супругов в семье, разрешения внутрисемейных вопросов по взаимному согласию, приоритета семейного воспитания детей, заботы об их благосостоянии и развитии, обеспечения приоритетной защиты прав и интересов несовершеннолетних и нетрудоспособных членов семьи.

4. Запрещаются любые формы ограничения прав граждан при вступлении в брак и в семейных отношениях по признакам социальной, расовой, национальной, языковой или религиозной принадлежности.

Права граждан в семье могут быть ограничены только на основании федерального закона и только в той мере, в какой это необходимо в целях защиты нравственности, здоровья, прав и законных интересов других членов семьи и иных граждан.


(в ред. Федерального закона от 30.12.2015 N 457-ФЗ)

Семейное законодательство устанавливает порядок осуществления и защиты семейных прав, условия и порядок вступления в брак, прекращения брака и признания его недействительным, регулирует личные неимущественные и имущественные отношения между членами семьи: супругами, родителями и детьми (усыновителями и усыновленными), а в случаях и в пределах, предусмотренных семейным законодательством, между другими родственниками и иными лицами, определяет порядок выявления детей, оставшихся без попечения родителей, формы и порядок их устройства в семью, а также их временного устройства, в том числе в организацию для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

1. Защита семейных прав осуществляется судом по правилам гражданского судопроизводства, а в случаях, предусмотренных настоящим Кодексом, государственными органами, в том числе органами опеки и попечительства.

(в ред. Федерального закона от 29.12.2006 N 258-ФЗ)

2. Защита семейных прав осуществляется способами, предусмотренными соответствующими статьями настоящего Кодекса, а также иными способами, предусмотренными законом.

(в ред. Федерального закона от 30.12.2015 N 457-ФЗ)


  • Семейный кодекс РФ
  • Семейный кодекс РФ Глава 1
  • Семейный кодекс РФ Глава 2
  • Семейный кодекс РФ Глава 3
  • Семейный кодекс РФ Глава 4
  • Семейный кодекс РФ Глава 5
  • Семейный кодекс РФ Глава 6
  • Семейный кодекс РФ Глава 7
  • Семейный кодекс РФ Глава 8
  • Семейный кодекс РФ Глава 9
  • Семейный кодекс РФ Глава 10
  • Семейный кодекс РФ Глава 11
  • Семейный кодекс РФ Глава 12
  • Семейный кодекс РФ Глава 13
  • Семейный кодекс РФ Глава 14
  • Семейный кодекс РФ Глава 15
  • Семейный кодекс РФ Глава 16
  • Семейный кодекс РФ Глава 17
  • Семейный кодекс РФ Глава 18
  • Семейный кодекс РФ Глава 19
  • Семейный кодекс РФ Глава 20
  • Семейный кодекс РФ Глава 21
  • Семейный кодекс РФ Глава 22
  • Семейный кодекс РФ Раздел 7
  • Семейный кодекс РФ Раздел 8
  • Семейный кодекс РФ скачать

АПК РФ

Бюджетный кодекс РФ

Водный кодекс РФ

Воздушный кодекс РФ

Градостроительный кодекс РФ

Гражданский кодекс РФ

ГПК РФ

Жилищный кодекс РФ

Земельный кодекс РФ

КоАП РФ

Лесной кодекс РФ

Налоговый кодекс РФ

Семейный кодекс РФ

Таможенный кодекс ЕАЭС

Трудовой кодекс РФ

Уголовный кодекс РФ

Конституция РФ

44-ФЗ

Об ипотеке

О приватизации

В первую очередь, расскажем об общих правилах, которых нужно придерживаться при оформлении списка литературы к курсовой или дипломной работе.

Список литературы (библиографический список) – это яркое свидетельство того, насколько автор подкован в теме исследования. Преподаватель, проанализировав список литературы, может сделать вывод о достоверности проведенного студентом исследования. Квалифицированному специалисту не составит труда понять, насколько актуальной и новой является работа.

Оформление списка литературы к курсовой и дипломной работы регламентируется требованиями государственного стандарта (ГОСТ). Другими словами, ГОСТ является прямым руководством к действию.

Самый первый момент, с которым сталкивается студент при оформлении списка литературы, заключается в заглавии. Как озаглавить эту часть курсовой или дипломной работы? Вот несколько вариантов, предусмотренных ГОСТ:

  • Библиография;
  • Библиографический список;
  • Список использованных источников и литературы;
  • Список использованной литературы.

В соответствии с действующим в 2020 году стандартом ГОСТ, список литературы должен оформляться в алфавитном порядке. При этом источники должны быть разделены по видам, т. е. законы и нормативные акты отдельно, научные статьи, монографии, материалы конференции – отдельно. Расположение источников в списке литературы идет по юридической силе:

  • Акты международного права (в т. ч. международные договоры, подписанные и ратифицированные Россией).
  • Конституция РФ.
  • Федеральные конституционные законы.
  • Постановления, вынесенные Конституционным Судом РФ.
  • Кодексы (ГК РФ, АПК РФ, ГПК РФ, УПК РФ, УК РФ, ТК РФ, СК РФ и др.).
  • Федеральные законы.
  • Законы субъектов РФ.
  • Указы главы государства.
  • Постановления и распоряжения Правительства РФ.
  • Акты высших судебных инстанций. (Высшего Арбитражного и Верховного Судов).
  • Нормативные акты (письма, распоряжения, приказы, постановления) ведомств и министерств.
  • Региональные нормативные акты.
  • ГОСТы, ТУ, ЕНИРы, СП, СНиПы и т. д.
  • Остальная литература – книги, периодические издания, диссертации и монографии, авторефераты, материалы конференций, патенты, учебные пособия и учебники, словари, аналитические материалы, электронные ресурсы.

Вот пример оформления библиографии, как должна выглядеть ссылка на источник в соответствии с ГОСТ:

Михайлов Б.И., Большаков А.С., Современный менеджмент: теория и практика. — СПб.: Питер, 2019. 341 с.

То есть, сразу идет фамилия и инициалы автора (авторов). Затем – полное название книги, учебника или учебного пособия. После тире ставится наименование издательства и год, когда была опубликована книга (учебник, учебное пособие). В самом конце указывается количество страниц.

Итак, с общими правилами разобрались, теперь рассмотрим особенности оформления разных источников литературы – сайтов, диссертаций, периодических изданий, патентов, монографий, законов, нормативных актов и иностранных источников.

Еще совсем недавно при написании курсовых и дипломных работ студенты пользовались книгами, учебниками и литературой, которую можно было взять только в библиотеке. С развитием интернета ситуация изменилась. Теперь наиболее актуальную и свежую информацию можно найти именно в сети. Поэтому вопрос «как правильно оформить сайты в списке литературы?» как никогда актуален.

Диссертация — это специальная, строго определенная форма научного исследования. Диссертация пишется научным сотрудником для присуждения ученой степени или звания. При написании курсовой или дипломной работы некоторую важную информацию можно найти только в диссертациях. Поэтому нужно знать, как правильно указать их в списке литературы.

Правильный пример оформления диссертации в списке литературы:

Периодические издания всегда были и остаются ценным источником оперативной информации. Профессиональные периодические издания – кладезь актуальной научно-теоретической и практической информации. При написании курсовой или дипломной работы приходится обращаться к разным источникам, в том числе, к периодике. Если вы используете в своей работе информацию из периодических изданий, то нужно знать, как правильно оформить ссылку в библиографическом списке.

Темы курсовых и дипломных работ могут быть самыми разными. В некоторых случаях проведение исследования требует анализа законов и нормативных актов. Поэтому список литературы будет включать ссылки на законодательные и нормативные источники. Здесь есть свои особенности, которые мы и рассмотрим.

Во-первых, при размещении нормативных актов в библиографическом списке нужно учитывать их юридическую силу и располагать в порядке уменьшения. В соответствии с действующим ГОСТ в первую очередь размещаются акты международного права. Затем идут законодательные документы государства – Конституция РФ, Кодексы (в алфавитном порядке), законы, указы главы государства и постановления правительства. Следующие по очередности размещения – акты (письма, распоряжения, указы, приказы и пр.) ведомств и министерств. В последнюю очередь размещаются региональные законы и решения органов местного самоуправления.

Иностранные источники (научная и учебная литература, законы, нормативные акты других государств, периодические издания и прочее) тоже часто используются при написании дипломных работ. Например, в исследовании может проводиться сравнение российского и иностранного законодательства или практики деятельности в какой-либо сфере. Такие источники также должны быть указаны в списке литературы.

Правила расположения иностранных источников такие же, как мы рассмотрели выше. Но имеются некоторые особенности, а именно:

  • Все иностранные источники указываются после блока с русскоязычной литературой. Например, первый блок – законы и нормативные акты. Сразу указываем российские, затем иностранные. После этого идет следующий блок, например, периодические издания – сразу русскоязычные, затем иностранные и т. д.
  • Если используется несколько однотипных иностранных источников (например, несколько законов), то их следует располагать в алфавитном порядке.
  • Если город имеет общепринятое сокращение (например, Париж – Р., Нью-Йорк – N.Y., Лондон – L.), то указывать нужно именно его. При отсутствии общепринятого сокращения город прописываем полностью.

Таким образом, мы рассказали, как правильно оформить ссылки на источники в библиографическом списке. Главный вывод в том, что практически все ссылки на источники оформляются по одному принципу. Различаются только некоторые моменты. Видя перед глазами образец, вы сможете правильно оформить список литературы к своей курсовой или дипломной работе.

А Вы готовы получить уникальный список литературы за 30 минут?

  • МБА и ЭДД — быстро и удобно
  • За правовой помощью в библиотеку
  • Литпятница
  • Радиогазета
  • Детская страничка
  • Виртуальные и книжные выставки
  • КИБО
  • Деятельность муниципальных библиотек
    • Семинарские занятия
    • Отчет о деятельности
  • Конкурсы
    • Конкурсы подводимые в 2017 год
    • Конкурсы подводимые в 2016 год
  • Фестивали, акции
  • В помощь библиотекарю
  • Библиотеки сельских поселений
  • Независимая оценка качества
  • Оцените услуги библиотеки
  • План по улучшению качества работы МУК МЦБ Зимовниковского района
  • Опрос по вопросам независимой оценки качества работы в стационарных условиях
  • Сроки проведения независимой оценки качества
  • Результаты независимой оценки качества

В настоящее время существует единственный и действительный ГОСТ, согласно которому оформляется список литературы научных и студенческих работ. Этот гост называется:

ГОСТ Р 7.0.100-2018
«Библиографическая запись. Библиографическое описание.
Общие требования и правила составления»
(введен в действие с 1 июля 2019 года)

Национальный стандарт ГОСТ Р 7.0.100-2018 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» является базовым документом для подготовки различных нормативно-методических материалов по библиографическому описанию отдельных видов ресурсов. Список литературы, являясь библиографическим пособием, также выполняется в соответствии с требованиями данного стандарта.

Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11-ФКЗ, от 01.07.2020 №1-ФЗ) // Собрание законодательства РФ, 03.07.2020, N 31, ст. 4412


  1. Российская Федерация. Законы. Гражданский кодекс РФ (часть первая) от 30 ноября 1994 года № 51–ФЗ. (в ред. с изм. и доп. от 07.09.2020 № 12–ФЗ) // Собрание законодательства РФ, 05.12.94 — №32 — ст. 3301.
  2. Российская Федерация. Законы. Гражданский кодекс РФ (часть вторая) от 26 января 1996 года № 14–ФЗ (в ред. с изм. и доп. от 23.05.2020 № 146–ФЗ) // Собрание законодательства РФ, 29.01.96. — №5 — ст. 410.
  3. Российская Федерация. Законы. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 N 223-ФЗ (ред. от 03.08.2020) // Собрание законодательства РФ, 01.01.1996 — № 1 — ст. 16.

Список литературы по семейной политике

  • Федеральный закон от 24.04.2008 N 48-ФЗ (ред. от 08.12.2020)

    «Об опеке и попечительстве»

  • Федеральный закон от 13.07.2020 N 209-ФЗ

    «О внесении изменений в Федеральный закон «О гражданстве Российской Федерации» и Федеральный закон «О государственной дактилоскопической регистрации в Российской Федерации»

  • Федеральный закон от 31.05.2002 N 62-ФЗ (ред. от 13.07.2020)

    «О гражданстве Российской Федерации»

Все документы >>>

В числе недавно опубликованных учебников стоит обратить внимание на учебник А. Н. Левушкина и А. А. Серебряковой для студентов, аспирантов и преподавателей юридических вузов.

Несмотря на то, что данный учебник следует традиционной схеме изучения семейного права:

  • общая часть (понятие, предмет, метод семейного права, его место в системе отраслей российского права);
  • заключение и прекращение брака;
  • правовой статус супругов;
  • правовой статус родителей и детей;
  • алиментные обязательства членов семьи;
  • выявление и устройство детей, лишившихся родительской опеки;
  • семейное право, осложненное иностранным элементом,

Не утратило актуальности исследование О. Ю. Ильиной, посвященное интересам ребенка в семейном праве.

Адресованное широкому кругу читателей, в первую очередь студентам и преподавателям юридических вузов, данное издание раскрывает такие вопросы, как:

  • понятие и классификация интересов ребенка;
  • соотношение интересов ребенка и родительских правоотношений;
  • проблемы обеспечения и защиты прав ребенка, в том числе в судебном порядке.

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) в соответствии с пунктом 30 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 N 190/1512 (зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018, регистрационный N 52952), направляет для использования в работе следующие методические документы, рекомендуемые при организации и проведении итогового сочинения (изложения) в 2021/2022 учебном году:

1) Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) в 2021/2022 учебном году;

2) Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2021/2022 учебном году;

3) Сборник отчетных форм для проведения итогового сочинения (изложения) в 2021/2022 учебном году.

Указанные методические документы могут быть доработаны органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, но вносимые изменения (дополнения) не должны противоречить действующим нормативным правовым актам, регламентирующим проведение итогового сочинения (изложения).

Приложение: в электронном виде.

Итоговое сочинение, с одной стороны, носит надпредметный характер, то есть нацелено на проверку общих речевых компетенций обучающегося, выявление уровня его речевой культуры, оценку умения выпускника рассуждать по избранной теме, аргументировать свою позицию. С другой стороны, оно является литературоцентричным, так как содержит требование построения аргументации с обязательным привлечением примера(-ов) из литературного материала.

В 2021/22 учебном году объявлены следующие пять открытых тематических направлений итогового сочинения, а также комментарии к ним:

1. Человек путешествующий: дорога в жизни человека.

2. Цивилизация и технологии — спасение, вызов или трагедия?

3. Преступление и наказание — вечная тема.

4. Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня.

5. Кому на Руси жить хорошо? — вопрос гражданина.

В соответствии с указанными тематическими направлениями Рособрнадзор организует разработку закрытого перечня тем итогового сочинения 2021/22 учебного года и проводит их комплектацию по часовым поясам. Комплект будет включать пять тем сочинений из закрытого перечня (по одной теме от каждого общего тематического направления).

Тексты для итогового изложения отбираются из произведений отечественных авторов (не из хрестоматий и учебников). Текст для итогового изложения не превышает объем 300-380 слов и соответствует определенным требованиям. Текст должен:

обладать смысловой завершенностью (как правило, это фрагмент литературного произведения, адаптированный под задачу);

быть повествовательным, обладать ярко выраженным сюжетом (ни описание, ни рассуждение не должно доминировать; текст не должен содержать звуковых образов, развернутых диалогов и монологов, допускается несколько реплик);

быть понятным для обучающихся с ОВЗ (привычный стиль, отсутствие внутренней ироничности, несложный синтаксис, минимум слов с переносным значением);

соответствовать возрастным особенностям выпускников (текст не должен быть слишком сложным или излишне примитивным, он не строится на сказочных или фантастических сюжетах);

обладать позитивным воспитательным потенциалом;

быть корректным и адекватным ситуации контроля (текст не должен дискриминировать участников с ОВЗ, содержать психологически травмирующие натуралистические подробности, быть излишне трагичным).

Чтобы обеспечить прозрачность и ясность предъявляемых требований к изложению (параметры оценки) каждый комплект сопровождается инструкцией для участников итогового изложения (см. приложение 2).

2.1.1. Итоговое сочинение (изложение) как условие допуска к ГИА проводится для обучающихся XI (XII) классов, экстернов.

2.1.2. Итоговое сочинение в целях использования его результатов при приеме на обучение по программам бакалавриата и специалитета в образовательные организации высшего образования по желанию также может проводиться для выпускников прошлых лет, обучающихся СПО, лиц, получающих среднее общее образование в иностранных организациях, осуществляющих образовательную деятельность, лиц со справкой об обучении.

2.1.3. Изложение вправе писать участники с ОВЗ, участники — дети-инвалиды и инвалиды, обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, обучающиеся на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении на основании заключения медицинской организации.

2.1.4. Обучающиеся X классов, участвующие в экзаменах по отдельным учебным предметам, освоение которых завершилось ранее, не участвуют в итоговом сочинении (изложении) по окончании X класса (абзац 3 пункта 10 и пункт 19 Порядка).

2.2.1. Для участия в итоговом сочинении (изложении) обучающиеся XI (XII) классов подают заявления (см. приложение 3) и согласия на обработку персональных данных (см. приложение 5) в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы среднего общего образования, а экстерны — в образовательные организации по выбору экстерна. Указанные заявления подаются не позднее чем за две недели до начала проведения итогового сочинения (изложения).

2.2.2. Участники итогового сочинения (изложения) с ОВЗ при подаче заявления на участие в итоговом сочинении (изложении) предъявляют копию рекомендаций ПМПК, а участники итогового сочинения (изложения) — дети-инвалиды и инвалиды — справку, подтверждающую инвалидность.

2.2.3. Лица, перечисленные в подпункте 2.1.2 настоящих Методических рекомендаций, не позднее чем за две недели до даты проведения итогового сочинения подают заявления (см. приложение 4) и согласия на обработку персональных данных (см. приложение 5) в места регистрации для участия в написании итогового сочинения, определяемые ОИВ. Лица, перечисленные в подпункте 2.1.2 настоящих Методических рекомендаций, с ОВЗ при подаче заявления на участие в итоговом сочинении предъявляют копию рекомендаций ПМПК, а дети-инвалиды и инвалиды — справку, подтверждающую инвалидность.

2.2.4. Лица, перечисленные в подпункте 2.1.2 настоящих Методических рекомендаций, самостоятельно выбирают дату участия в итоговом сочинении из числа установленных Порядком, которую указывают в заявлении.

2.2.5. Регистрация лиц со справкой об обучении для участия по их желанию в итоговом сочинении проводится в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в которых указанные лица восстанавливаются на срок, необходимый для прохождения ГИА. При подаче заявления такие лица предъявляют справку об обучении по образцу, самостоятельно устанавливаемому организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

Итоговое сочинение (изложение) проводится в первую среду декабря.

Продолжительность написания итогового сочинения (изложения) составляет 3 часа 55 минут (235 минут).

Для участников итогового сочинения (изложения) с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность написания итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа. При продолжительности итогового сочинения (изложения) четыре и более часа организуется питание участников итогового сочинения (изложения) и перерывы для проведения необходимых лечебных и профилактических мероприятий. Порядок организации питания и перерывов для проведения лечебных и профилактических мероприятий для указанных участников итогового сочинения (изложения) определяется ОИВ.

В продолжительность написания итогового сочинения (изложения) не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж участников итогового сочинения (изложения), заполнение ими регистрационных полей бланков и др.).

Повторно к написанию итогового сочинения (изложения) в текущем учебном году в дополнительные сроки (в первую среду февраля и первую рабочую среду мая) допускаются:

обучающиеся XI (XII) классов, экстерны, получившие по итоговому сочинению (изложению) неудовлетворительный результат («незачет»);

обучающиеся XI (XII) классов, экстерны, удаленные с итогового сочинения (изложения) за нарушение требований, установленных пунктом 27 Порядка;

обучающиеся XI (XII) классов, экстерны и лица, перечисленные в подпункте 2.1.2 настоящих Методических рекомендаций, не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;

обучающиеся XI (XII) классов, экстерны и лица, перечисленные в подпункте 2.1.2 настоящих Методических рекомендаций, не завершившие написание итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально.

Обучающиеся XI (XII) классов, экстерны, получившие по итоговому сочинению (изложению) неудовлетворительный результат («незачет»), могут быть повторно допущены к участию в итоговом сочинении (изложении) в текущем учебном году, но не более двух раз и только в дополнительные сроки, установленные Порядком.

Список литературы по организации семейного устройства детей (усыновление)

Учащимся школьных учреждений предоставляется 3 часа и 55 минут для написания развернутого и структурированного итогового сочинения. В 2021 году оно состоится 1 декабря. Школьник имеет право самостоятельно выбрать понравившуюся тему из всех предложенных.

К важным правилам написания следует отнести:

  • соблюдение объема – в сочинении должно быть не меньше 250 слов, иначе ученику поставят «незачет»;
  • работа должна быть написана самостоятельно;
  • в сочинении должны быть указаны аргументы, которыми руководствуется автор.

Также у учеников есть еще два дополнительных дня, когда они смогут сдать сочинение. В 2022 году это 2 февраля и 4 мая.

Обычно тематика предоставляется ученикам на выбор. Школьники заранее знают список литературы, который поможет им как следует подготовиться к аттестации.

На выбор предоставляются следующие темы:

  • преступление и наказание;
  • цивилизация и технологии;
  • книга обо мне;
  • кому на Руси жить хорошо;
  • дорога в жизни человека.

Ученик должен в полном объеме раскрыть свою точку зрения. Помимо этого необходимо аргументировать свой ответ примерами из литературы. Каждый школьник в зависимости от своих интересов может выбрать ту тему, которая ему ближе.

Учебник – это один из основных инструментов процесса образования, так как он в доступной форме отражает основную теорию по учебному предмету, предлагает упражнения для формирования умений, навыков и закрепления изученного материала, а также для практического применения полученных знаний.

Планируя учебные планы и программы, каждый учитель обязан ориентироваться на литературу, одобренную Министерством просвещения. Каждый год авторы выпускают новые учебники, многие из которых не попадают в списки рекомендуемых.

В среднем звене школьного обучения новый список учебников расширяется за счет добавления новых учебных предметов. Среди рекомендованных на 2021–2022 учебный год пособий можно найти как хорошо знакомые для учителей, так и совершенно новые, которые отличаются красочностью и удобной формой изложения учебной информации. Также некоторые из них оснащены интерактивной поддержкой. Для детей и родителей несомненным плюсом является разделение большинства учебников на две части, что позволяет существенно облегчить физическую нагрузку на детей.

Библиотекари, работающие в образовательной организации, ежегодно подают сведения о наличии в школе тех или иных учебных пособий, а также информацию о том, какими учебниками необходимо дополнить фонд библиотеки. Новые учебники заказываются в нескольких случаях:

  • при увеличении количества обучающихся на той или иной параллели;
  • при обновлении образовательных программ;
  • при изменениях рекомендаций министерства просвещения, которые подразумевают исключение из образовательного процесса старых учебников, не вошедших в перечень рекомендованных на данный учебный год.

При заказе учебников в образовательной организации соблюдается определенный алгоритм:

  1. На педсовете принимается решение о необходимости заказа учебных пособий для конкретных классов;
  2. Решение педсовета согласуется с администрацией школы;
  3. Библиотекарь формирует заказ учебников.

Каждый учитель при выборе пособий по своему предмету должен ориентироваться на Федеральный перечень учебников на 2021–2022 год. Эти книги соответствуют современным стандартам, преемственны между собой и позволяют учителям доступно объяснять материал, а ученикам успешно справляться с образовательной программой.

Постатейный комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации и Федеральному закону «Об опеке и попечительстве» / Под ред. П. В. Крашенинникова. – М.: Статут, 2013. – 654 с.

Указ Президента Российской федерации от 1 сентября 2009 г. № 986 «Об Уполномоченном при Президенте Российской Федерации по правам ребенка» // СЗ РФ. 2009. № 36.

If the transfer is not confirmed within an hour, we will return the votes to your balance.»,»payments_app_order_box_title»:»Votes transfer»,»payments_back_to_offers_list»:»Back to list»,»payments_back_to_ps_list»:»Back to list»,»payments_bonus_votes»:[«»,»+ bonus %s vote»,»+ bonus %s votes»],»payments_cards_redirect»:»Redirecting to payment gateway.

Конвенция о правовой помощи и правовых отношениях по гражданским, семейным и уголовным делам. Ратифицирована Федеральным законом от 04.08.1994г. №16-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации.-1994.-№15.-Ст.1684;–1995.–№17.Ст.1472.

М. Гонгало, П.В. Крашенинников, Л.Ю. Михеева и др.; под ред. П.В. Крашенинникова. 4-е изд., перераб. и доп.

New password and repeated new password did not match.»,»settings_no_wall_replies_about»:»With this setting on, other users are only able to reply to your posts by mentioning you in their wall posts.
It’ll also be removed from the narrative.»,»stories_narrative_remove_warning»:»Are you sure you want to delete this narrative?

Семейный кодекс Российской Федерации: с постатейным приложением нормативных актов и документов / сост.

Федеральный закон от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ (ред. от 28.12.2016) «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» // СЗ РФ. 1998. № 31.

Как можно использовать земельные участки?: Приказ Министерства экономического развития Российской Федерации (Минэкономразвития России) от 1 сентября 2014 г. N 540 г.

Определение судебной коллегии по гражданским делам Псковского областного суда 18 марта 1999г. // Судебная практика по семейным спорам. Книга 1.

Управление Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии: С 1 января 2015 года увеличивается размер госпошлины за государственную регистрацию прав на недвижимость.

Постановление Пленума Верховного суда РФ от 27 мая 1998 г. № 10 «О применении судами законодательства при расширении споров связанных с воспитанием детей» // Судебная практика по семейным спорам. Книга 1. Руководитель коллектива составителей П.В.

За последние десятилетия семейное право в России и за рубежом прошло сложный путь развития, который еще не в полной мере осознан отечественными юристами. В этом смысле настоящий курс призван заложить в российском правоведении качественно новые подходы к изучению и преподаванию этой динамично развивающейся отрасли права, приблизить семейное право России к лучшим западным образцам.

Список литературы по семейному праву 2021 год

Хамдамова Ф. Международно-правовое сотрудничество по охране материнства: международный и национальный опыт // Общественное мнение.

Ординарцев И. И. Ограничение родительских прав как институт семейного права Российской Федерации: автореф. дис…. канд. юрид. наук.

Федеральный закон от 19 мая 1995 г. № 81-ФЗ (ред. от 28.03.1995) «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей» // СЗ РФ. 1995. № 21.

Королев Ю.А. Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации — М.: Юридический Дом Юстицинформ, 2003.

Федеральный закон Российской Федерации от 7 мая 2013 г. N 100-ФЗ -Сделки с недвижимостью: изменились правила регистрации.

Кордуба С. Б. Конституционная обязанность родителей заботиться о детях в Российской Федерации: понятие и признаки/С.Б. Кордуба//Известия Саратовского университета. Новая сер.: Экономика. Управление. Право.

Кодекс Российской Федерации об административных правоотношениях от 30.12.2001г. №195-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2002.-Ч.1.-Ст.1.
Мы заметили странную активность с вашего компьютера. Возможно, мы ошиблись, и эта активность идёт не от вас. В таком случае, подтвердите , что вы не робот и продолжайте пользоваться нашим сайтом.

Федеральный закон от 18 июня 1996г. «О порядке выезда из Российской Федерации и въезда в Российскую Федерацию (в ред.

Постановление Правительства РФ от 19 сентября 1997г. № 1207 «О федеральных целевых программах по улучшению положения детей в Российской Федерации на 1998-2000 годы» // Собрание законодательства Российской Федерации — 13 октября 1997г., №41 — Ст. 4705.

С 2022 года обязательными к применению будут такие ФСБУ:

  • 06/2020 — по основным средствам;
  • 26/2020 — по капитальным вложениям;
  • 27/2021 — по документообороту;
  • 25/2018 — по аренде.

Если компания не перешла на их использование досрочно, то с 2022 года ей придется это сделать в обязательном порядке.

С отчетности за 2021 год изменится форма декларации по налогу на прибыль. Кроме того, работодатели, оплачивающие отдых и санаторно-курортное лечение своим сотрудникам, смогут учитывать больше расходов.

К тому же, уточнят порядок начисления амортизации при реконструкции, модернизации основных средств и т.д.:

  • первоначальная стоимость объекта будет изменяться вне зависимости от величины его остаточной стоимости;
  • если в процессе модернизации срок полезного использования объекта не изменяется, то надо использовать старую норму амортизации.

Кроме того, вновь продлили действие ограничения в 50% по переносу убытков прошлых лет — теперь до окончания 2024 года.

Льгота по налогу будет предоставлена общепиту — НДС можно будет не платить, но только при выполнении конкретных условий.

Список товаров, которые облагаются НДС с межценовой разницы, будет расширен. На основании Постановления Правительства от 13.09.2021 г. № 1544 такой порядок к купленным у физлиц автомобилям будет действовать и в отношении операций по перепродаже электронной и бытовой техники.

По УСН сдавать декларацию за 2021 год потребуется на новом бланке.

Также планируется, что с июля 2022 года будет действовать новый налоговый режим — УСН.онлайн. Он будет предназначен для микропредприятий с численностью работников до 5 чел. и годовыми доходами до 60 млн. руб. ИФНС будет администрировать его в упрощенной форме аналогично НПД — без отчетной декларации и через удобный сервис.

По данному налогу будут обновленные отчетные формы:

  • 6-НДФЛ для работодателей;
  • 3-НДФЛ для физлиц и ИП.

Кроме того, работодатели будут по новым правилам предоставлять сотрудникам социальные вычеты по НДФЛ, а также уплачивать налог с путевок для сотрудников.

К тому же, физлица смогут получать налоговый вычет на фитнес и не должны будут подавать декларацию при продаже недорогого имущества.

Расчет по страховым взносам нужно будет сдавать по обновленной форме. Она будет использоваться с отчетности за 1 квартал 2022 года. За 2021 год сдать расчет нужно будет по старой форме.

Про форму 4-ФСС на данный момент еще ничего не ясно. Если изменений не будет, то отчитываться нужно будет на прежнем бланке.

Тарифы по страховым взносам в целом останутся прежними. Единственное изменение коснется общепита, который имеет право на освобождение от НДС. Он сможет платить взносы по сниженным ставкам — тем, которые предусмотрены для субъектов МСП.

Сроки уплаты налога на имущества станут едиными на всей территории РФ:

  • для годового платежа — не позже 1 марта следующего года;
  • для авансовых платежей — не позже последнего числа месяца, идущего за отчетным кварталом.

По налогу на имущество декларацию за 2021 г. потребуется сдать по обновленной форме. С 2022 года не нужно будет отчитываться по имуществу с кадастровой стоимостью.

Кроме того, с 2022 года будут применяться новые формы документов:

  • заявления на льготу по налогу на имущество;
  • заявления об уничтожении имущества — чтобы освободиться от налога по нему;
  • заявление о льготе по налогам на транспорт и землю;
  • сообщение о наличии у компании транспорта или земли, которые признаются объектами налогообложения.

Материнский капитал должен ежегодно индексироваться с учетом уровня инфляции. Так записано в Федеральном законе от 29.12.2006 г. № 256-ФЗ, который регулирует действие программы материнского капитала.

На первого ребенка в 2022 г. выплата составит 503 237 рублей, на второго — 665 009 руб.

Если ранее семья получала деньги на первого ребенка, то доплата за второго равна 161 772 рублей.

Владелец сертификата может уточнить остаток капитала в Пенсионном фонде. Для этого надо написать заявление. Фонд ответит максимум через 5 рабочих дней.

Материнский капитал — государственная поддержка семей с детьми в форме единовременной выплаты. Основная цель такой господдержки — поднять рождаемость в стране. Срок программы — до 2026 года. Выплачивает и администрирует маткапитал Пенсионный фонд РФ.

От НДФЛ выплата освобождена (ст. 217 НК РФ).

Право на материнский капитал возникает с момента рождения (усыновления) первого, второго или последующего ребенка.

По общему правилу получить выплату можно не ранее чем через три года с момента рождения (усыновления) ребенка. Вот случаи-исключения, когда материнский капитал выдают сразу после рождения (усыновления).

  • на уплату первоначального взноса, погашение основного долга, уплату процентов по кредитам или займам на приобретение или строительство жилья, в том числе ипотечным;
  • товары и услуги для социальной адаптации ребенка-инвалида;
  • оплату платных образовательных услуг по реализации образовательных программ дошкольного образования, на оплату иных расходов, связанных с получением дошкольного образования;
  • получение ежемесячной выплаты малоимущим.

Чтобы получить сертификат на материнский капитал, в ПФР подают заявление и ряд документов.

Для оформления государственного сертификата на материнский капитал вам понадобятся следующие документы:

  • заполненное заявление на получение сертификата на маткапитал;
  • документ, удостоверяющий личность лица, имеющего право на получение материнского капитала;
  • документы, удостоверяющие личность и полномочия законного представителя или доверенного лица — если заявление будет подавать представитель заявителя;
  • документы, подтверждающие рождение или усыновление детей, если регистрация рождения или усыновления была произведена компетентным органом иностранного государства;
  • если в каком-либо из представленных документов фамилия, имя или отчество не совпадают с данными, которые указаны в документе, удостоверяющем личность, понадобится документ о перемене имени.

Остальные сведения у ведомства уже имеются.

Бумаги можно подать:

  • Лично, в том числе через представителя — законного или уполномоченного.
  • По почте. Для этого документы заверяем у нотариуса или иного уполномоченного лица (п. 2 ст. 185.1 ГК).
  • В форме электронных документов через Госуслуги или Личный кабинет застрахованного лица на сайте ПФР.
  • Через МФЦ.

Заявления, поданные с 1 января 2021 г., рассматриваются в течение 5 рабочих дней. Если за это время в ПФР не поступят сведения, запрашиваемые из других органов, срок рассмотрения может быть увеличен до 15 рабочих дней. В результате решают, выдать сертификат или отказать. Об итогах ПФР уведомляет не позднее чем через день с даты вынесения решения.

Маткапитал можно израсходовать на строго определенные цели.

Возможные направления расходования:

  • улучшение жилищных условий, в том числе погашение жилищных кредитов;
  • образование детей;
  • увеличение пенсии;
  • покупка товаров и услуг для социальной адаптации ребенка-инвалида.

Целей может быть несколько: например, часть капитала можно израсходовать на образование ребенка, а остаток — на улучшение жилищных условий.

На что именно тратить деньги решает тот, на чье имя фонд выдал сертификат. Право получить выплату может возникнуть у ребенка. Это возможно, если отец (усыновитель) или женщина, являющейся единственным родителем (усыновителем) в установленных федеральным законодательством случаях потеряли право на дополнительные меры государственной поддержки, а ребенок является несовершеннолетним (дети в равных долях) или учащимся по очной форме обучения до достижения 23-летнего возраста.

Тогда решение принимают:

  • если ребенок несовершеннолетний — опекуны, усыновители или приемные родители;
  • если ребенок совершеннолетний или полностью дееспособен до совершеннолетия — сам ребенок.

Физически деньги разрешено направлять продавцу только в безналичной форме, через банк.

  • Шаг вперёд: пять причин перейти на W…76
  • Xiaomi отказалась от фирменного тали…58
  • «Вконтакте» запустила первый в мире …52
  • В Японии выпустили вертикальный мони…52
  • Характеристики камеры Samsung Galaxy…48

Похожие записи:

  • Эдуард успенский рассказы читать
  • Эдгар по рассказы список и повести
  • Эдуард шим рассказы для детей
  • Эдуард успенский сказки для детей
  • Эдуард на английском языке как пишется