Написать статью проще, чем вы думаете
Как и любой интеллектуальный процесс, написание статьи предполагает соблюдение единовременно таких условий, как желание это сделать, время, стоящая идея и писательские навыки. И если первые два условия из области аутотренинга и тайм-менеджмента, а идея рождается на стыке вдохновения и опыта, то писательские навыки отрабатываются на практике и только так.
Но что особенно приятно – можно избежать многих ошибок, следуя нехитрым советам. И чтобы воспринимать советы было проще, проведем аналогии с известными детскими сказками.
Совет 1 – «Пойди туда, не знаю куда». Никогда не начинайте писать статью, если не можете четко и ясно для себя сформулировать вопрос, на который хотите найти ответ. Герою этой сказки, откровенно говоря, повезло встретить на своем пути помощников, а иначе его бесцельные блуждания могли серьезно затянуть сюжет.
Совет 2 – «Огонь, вода и медные трубы». Сформулировав вопрос (еще используют такие слова, как проблема, запрос или боль), постоянно держите его в голове, фильтруя исходную информацию.
Иначе вы рискуете утонуть в море данных и забыть о цели. Смотрите на информацию через призму своего вопроса, приблизит ли данная информация вас к ответу на него или нет. Если нет, если сомневаетесь – безжалостно исключайте.
Совет 3 – «Кощей Бессмертный». Вспомните: в сундуке – заяц, в зайце – утка, в утке – яйцо, в яйце – игла. Это наглядный пример, как надо писать статью. В основе всего – исследовательский вопрос (игла). И далее вы формируете слой за слоем оболочки теоретической основы, фактов, расчетов, доказательств и выводов. И каждый новый слой имеет смысл только как надстройка, только в контексте: пропадет слой – и нарушится логическая связь. Так и проверяется хороший текст. В плохом тексте можно целые страницы исключить и не заметишь, в хорошем – каждый абзац на своем месте.
Совет 4 – «По щучьему велению, по моему хотению». Желание написать статью должно быть вашим. А иначе велик соблазн поддаться лени и переложить заботу на чужие плечи. Вариантов много – купить, украсть, упасть на хвост…, но не один из них и рядом не стоял с ощущением радости и удовольствия от сделанного самим.
Читайте также
В холодное время года традиционно возрастает количество пожаров, возникающих …
15.12.2021, 22:03
—
20
просмотров
Подробнее
Моей дочери исполнилось шесть лет. В прошлом году ее перевели из младшей группы в старшую, и началось…
16.11.2021, 04:46
—
784
просмотрa
Подробнее
Доброго всем дня. Я на 9111.ru c 2015 года.Сразу получилось так, что зашла, чтобы задать вопрос адвокату.
28.03.2019, 07:25
—
1 167
просмотров
Подробнее
Судя по объявлению, котика в руках держал сам Владимир Владимирович, а потому …
вчера, 23:40
—
23
просмотрa
Подробнее
? Конфигурации вносятся в ФЗ «О гос регистрации недвижимости», «Об актах штатского состояния»,…
позавчера, 15:36
—
57
просмотров
Подробнее
По новому закону физлицо вправе подать кредитору заявление о возврате единовременных выплат,…
позавчера, 15:22
—
21
просмотр
Подробнее
Фото автора Burst: PexelsВ России зафиксировали минимальное количество заражений коронавирусом.
позавчера, 14:09
—
79
просмотров
Подробнее
Результаты 1422 тиража «Русское лото»Ну что ж, наконец состоялся 1422 тираж » Русское лото».
позавчера, 13:43
—
1 667
просмотров
Подробнее
Тем же путем, с той же станции собираются старые друзья в старинный замокО …
08.01.2022, 22:15
—
177
просмотров
Подробнее
Чтобы спасти вас от лени и сделать ваше существование более продуктивным, мы решили выяснить,…
08.01.2022, 20:00
—
29
просмотров
Подробнее
Мы не всегда можем под контроль негативные эмоции, даже если не проявляем их открыто — накапливаясь,…
08.01.2022, 19:46
—
15
просмотров
Подробнее
Иногда сдерживать свои эмоции кажется невозможным, но зачастую мы тратим свои нервные клетки абсолютно впустую.
08.01.2022, 19:33
—
15
просмотров
Подробнее
Так, 25 наших туристов благополучно вывезли из Алма-Аты в Москву. Стоит отметить, что один …
08.01.2022, 15:10
—
185
просмотров
Подробнее
С 1 января пассажиры всех подмосковных автобусов, в том числе на коммерческих …
08.01.2022, 15:00
—
45
просмотров
Подробнее
1. Повышение МРОТС 1 января минимальная зарплата вырастет до 13890 рублей (сейчас …
08.01.2022, 15:00
—
63
просмотрa
Подробнее
Контрольная работа по разделу «Волшебная сказка» Вариант 1
- Вспомни, что такое фольклор. Подчеркни жанры, которые относятся к фольклору.
Скороговорка, рассказ, сказка, небылица, загадка, стихотворение, басня, считалка, пословица, потешка.
- Какие сказки начинаются какими словами? Соедини стрелочками.
«Жили-были старик да старуха. У них «Морозко»
было три сына.»
«Жил-был царь Берендей, у него было «Белая уточка»
три сына…»
«Живало-бывало — жил дед да с другою «Летучий корабль»
женой. У деда была дочка, и у бабы была
дочка…» «Иван царевич и
«Жил-был старик. У него было три сына: Серый волк»
двое умных, третий дурачок…»
«Один князь женился на прекрасной «По щучьему
княжне». веленью»
- Из какой сказки отрывки?
«…синие леса мимо глаз пропускает, озера хвостом заметает. Долго ли, коротко ли, добегают они до высокой крепости».
______________________________________________________________
«Белая береза вытянулась у него позади, а красная девица стала впереди» ______________________________________________________________
«Взял дурень с собой топор и отправился в лес. Ходил-ходил по лесу и высмотрел высокую сосну…» _____________________________________
- Произведение «Белая уточка» — это ____________ .
Выбери нужный жанр и допиши на строчке: рассказ, басня, сказка, потешка, скороговорка.
- Прочитай название сказок и вычеркни лишнюю.
«Морозко»
«Летучий корабль»
«Колобок»
«Сказка о царе Салтане…»
«Иван царевич и Серый волк»
- Подчеркни пословицу, которая по твоему мнению, подходит к сказке «Летучий корабль»
Любишь кататься, люби и саночки возить.
Что посеешь, то и пожнешь.
Дерево держится корнями, а человек друзьями.
Без труда не выловишь рыбку из пруда.
- Допиши предложение.
Сказку «Мойдодыр» написал К. И. Чуковский, а «По щучьему веленью» — ______________________________________________________________
- Из каких сказок эти предметы и герои? Соедини стрелочками.
топор «Иван царевич и серый волк»
собачка
златогривый конь «Морозко»
заморышек
Стреляло «Летучий корабль»
щука
печка «Белая уточка»
царь Далмат
живая и мертвая вода «По щучьему веленью»
- Напиши по плану отзыв (аннотацию) на прочитанную дополнительно сказку.
Отзыв
1. Автор _____________________________________________________________
2. Название __________________________________________________________
3. О чем эта сказка? ____________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Кто из героев понравился и почему? ___________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Какой рисунок ты бы нарисовал(а) к сказке? _____________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Контрольная работа по разделу «Волшебная сказка» Вариант 2
- Каким словом можно дополнить предложение? Выбери и напиши правильный ответ.
Загадка, прибаутка, сказка, потешка, закличка — это произведения ___________________________________________________________ .
русских писателей; зарубежных писателей; фольклора.
- Какие сказки заканчиваются какими словами? Соедини стрелкой.
«А Иван-царевич женился на Елене «Белая уточка»
Прекрасной. И стали они жить-поживать
да горя не знать». «По щучьему веленью»
«Заголосила старуха, да поздно».
«И стал он в том царстве жить, всякие «Иван-царевич и Серый
дела вершить» волк»
«Тут и сказке конец, а кто слушал — «Летучий корабль»
молодец»
«А ведьму привязали к лошадиному
хвосту, мыкали по полю…и не осталось «Морозко»
от ней ни следа, ни памяти»
- Из какой сказки отрывки?
«Объедало давай быков поедать — одного за другим. А хлебы так в рот и мечет каравай за караваем. Все возы опустели»
_____________________________________________________________
«Дубинка выскочила — и давай колотить. Народ кинулся прочь, а Емеля приехал домой и залез на печь»
_____________________________________________________________
«Тотчас поймали сороку, подали ей два пузырька, велели в один набрать воды живой, в другой — говорящей. Сорока слетала, принесла воды»
______________________________________________________________
- Произведение «Летучий корабль» — это __________________________ . Выбери нужный жанр и допиши предложение: рассказ, басня, сказка, потешка, скороговорка.
- Прочитай название сказок и вычеркни лишнюю:
«По щучьему веленью»
«Зимовье зверей»
«Аленький цветочек»
«Морозко»
«Репка»
- Подчеркни пословицу, которая подходит к сказке «По щучьему веленью»
Порядок — душа всякого дела.
Как аукнется, так и откликнется.
Добра желаешь — добро и делай.
Ума палата, а ключ от нее потерян.
- Допиши предложение.
«Сказку о золотой рыбке» написал А.С. Пушкин, а сказку «Морозко» — _____________________________________________________________ .
- Из каких сказок эти герои и предметы? Соедини стрелкой.
Скороход «Иван-царевич и Серый волк»
царь Афон
бочка в море «Летучий корабль»
Марья-царевна
падчерица «По щучьему веленью»
ведьма
Холодило «Морозко»
вода живая и говорящая
блины «Белая уточка»
- Напиши по плану отзыв (аннотацию) по дополнительно прочитанной сказке.
Отзыв
1. Автор _____________________________________________________________
2. Название __________________________________________________________
3. О чем это произведение (тема) ________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Кого из героев ты хотел (а) бы нарисовать и почему?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Чем тебе понравилось произведение? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Таблица правильных ответов.
| № задания | Вариант 1 | Вариант 2 |
| Скороговорка, рассказ, сказка, небылица, загадка, стихотворение, басня, считалка, пословица, потешка. | Загадка, прибаутка, сказка, потешка, закличка — это произведения фольклора. | |
| 2 | «Жили-были старик да старуха. У них было три сына…» («Летучий корабль») «Жил-был царь Берендей, у него было три сына…» («Иван-царевич и Серый волк») «Живало-бывало — жил дед да с другою женой. У деда была дочка, и у бабы была дочка…» («Морозко») «Жил-был старик. У него было три сына: двое умных, третий дурачок…» («По щучьему веленью») «Один князь женился на прекрасной княжне» («Белая уточка») | «А Иван-царевич женился на Елене Прекрасной И стали они жить-поживать да горя не знать». («Иван-царевич и Серый волк») «Заголосила старуха, да поздно». («Морозко») «И стал он в том царстве жить, всякие дела вершить» («Летучий корабль») «Тут и сказке конец, а кто слушал — молодец» («По щучьему веленью») «А ведьму привязали к лошадиному хвосту, мыкали по полю…и не осталось от ней ни следа, ни памяти» («Белая уточка») |
| 3 | «…синие леса мимо глаз пропускает, озера хвостом заметает. Долго ли, коротко ли, добегают они до высокой крепости». («Иван-царевич и Серый волк») «Белая береза вытянулась у него позади, а красная девица стала впереди» («Белая уточка») «Взял дурень с собой топор и отправился в лес. Ходил-ходил по лесу и высмотрел высокую сосну…» («Летучий корабль») | «Объедало давай быков поедать — одного за другим. А хлебы так в рот и мечет каравай за караваем. Все возы опустели» («Летучий корабль») «Дубинка выскочила — и давай колотить. Народ кинулся прочь, а Емеля приехал домой и залез на печь» («По щучьему веленью») «Тотчас поймали сороку, подали ей два пузырька, велели в один набрать воды живой, в другой — говорящей. Сорока слетала, принесла воды» («Белая уточка») |
| 4 | Произведение «Белая уточка» — это сказка. | Произведение «Летучий корабль» — это сказка. |
| 5 | «Морозко» «Летучий корабль» «Колобок» «Сказка о царе Салтане…» «Иван царевич и Серый волк» | «По щучьему веленью» «Зимовье зверей» «Аленький цветочек» «Морозко» «Репка» |
| 6 | Любишь кататься, люби и саночки возить. Что посеешь, то и пожнешь. Дерево держится корнями, а человек друзьями. Без труда не выловишь рыбку из пруда. | Порядок — душа всякого дела. Как аукнется, так и откликнется. Добра желаешь — добро и делай. Ума палата, а ключ от нее потерян. |
| 7 | Сказку «Мойдодыр» написал К. И. Чуковский, а «По щучьему веленью» — русский народ. | «Сказку о золотой рыбке» написал А.С. Пушкин, а сказку «Морозко» -русский народ. |
| 8 | «Иван царевич и Серый волк»: златогривый конь, царь Далмат, живая и мертвая вода, царь Афрон,. «Морозко»: собачка, блины, падчерица. «Белая уточка»: заморышек, ведьма, вода живая и говорящая. «Летучий корабль»: топор, Стреляло, дуб с желудями,Скороход, Холодило. «По щучьему веленью»:щука, печка, бочка в море, Марья-царевна. | |
| 9 | Отзыв о прочитанном дополнительно произведении можно оценивать отдельно от контрольной работы. | |