Что такое вельд в рассказе брэдбери

: , ? 28.10.2021 23:58:08 :

Тематическое направление: Цивилизация и технологии – спасение, вызов или трагедия?

28.10.2021 23:58:08

Автор: Наталья Демидова


Технические открытия – это достижения науки и техники, основные на новых технологиях, позволяющих всё делать намного быстрее и лучше.  Ð­Ñ‚и приобретения цивилизации очень сильно влияют на жизнь человека. И в большей степени отражаются на развитии современной молодёжи. Ведь у них ещё нет сформировавшегося взгляда на жизнь, и они больше всего подвержены воздействию технологий.
Продукты высоких технологий могут отрицательно повлиять на развитие подростка как личности. В результате многое для них становится безразлично. Это можно увидеть в романе Рэя Брэдбери «451 градус по Фаренгейту». Знакомая главного героя  — молодая девушка Кларисса — боится своих сверстников. Она не ходит в школу, потому что ученики там никогда не задают вопросов, и это её пугает. Подростки больше помешаны на скоростной езде, спорте, примитивных развлечениях в «Луна-парках» и бесконечных телесериалах. Из-за беспорядков сверстники  ÐšÐ»Ð°Ñ€Ð¸ÑÑÑ‹ убивают друг друга. В один год были застрелены 6 подростков, 10 умерло в автокатастрофах.  Ð ÐµÐ¹ Бредбери в своем романе  Ð·Ð°Ð³Ð»ÑÐ½ÑƒÐ» в будущее и предсказал, что с развитием технических открытий станут меняться приоритеты в жизни подростков, и это очень сильно повлияет на их последующую судьбу: подростки будут более уязвимыми, что может привести к трагедии, разрушению духовных основ.
Так же чрезмерное увлечение продуктами технических открытий  Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ‚ лишить современное поколение возможности человеческого общения, что приводит к жестокости с их стороны, когда взаимодействие с гаджетами становится важнее, нежели живой человек. И они будут готовы на всё, чтобы ни за что на свете не лишиться механической игрушки, к которой они привязались. Эту ситуацию описывает Рэй Брэдбери в рассказе «Вельд». В книге автор повествует о детях, которым «живая» комната заменила родителей. Заметив это, отец и мать решили отключить их любимую  ÐºÐ¾Ð¼Ð½Ð°Ñ‚у. Дети этого не хотели и, заманив родителей в ловушку, убили их. Это произведение показывает нам, что дети, «воспитанные» технологиями, становятся  Ð·Ð»Ñ‹Ð¼Ð¸ и жестокими, нежели те, которые знают, что такое родительская любовь.
Из вышесказанного я могу сделать вывод, что технические открытия могут отрицательно повлиять  Ð½Ð° современно поколение, поменять жизнь подростка не в лучшую сторону.  Ð˜ надо не допустить, чтобы технические открытия полностью заменили современному поколению живых людей.


Здравствуйте, Наталья!

Вам удалось создать работу, отвечающую требованиям ИС.  

В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.

К1 (соответствие теме) + 1 балл.
Тема раскрыта. Во вступлении ответ на вопрос дан.

К 2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл.

Произведения выбраны верно, иллюстрируют ключевой тезис сочинения.
Не уходите на пересказ. Помните: должен быть АНАЛИЗ произведений.

К3 (логика и композиция) + 1 балл
Структура силлогизма ТЕЗИС-ДОВОД-ВЫВОД выдержана.
Вы знакомы с построением итогового сочинения.

К 4 (речь)+ 0 баллов

Ошибки

Эти приобретения цивилизации очень сильно влияют на жизнь человека. И в большей степени отражаются на развитии современной молодёжи. Ведь у них ещё нет сформировавшегося взгляда на жизнь, и они больше всего подвержены воздействию технологий.

ОЧЕНЬ- лишнее слово
Тавтология (них, они). На кого или что указывает местоимение? Молодёжь или пробретения цивилизации?
Наталья, ошибки и шероховатости есть почти в каждом предложении.
Я выделю разными цветами
орфографические
пунктуационные
Речевые, стилистические  
Грамматические
Логические

Ведь у них ещё нет сформировавшегося взгляда на жизнь, и они (повтор) больше всего подвержены воздействию технологий.
Продукты высоких технологий ПОВТОР+ СТИЛЬ могут отрицательно повлиять на развитие подростка как личности. В результате многое для них (подростков или технологий? подросток- ед.ч., они- мн.ч.) становится безразлично (что?) Это  (что именно?) можно увидеть в романе Рэя Брэдбери «451 градус по Фаренгейту». Знакомая главного героя  — молодая девушка Кларисса — боится своих сверстников. Она не ходит в школу, потому что ученики там (где?) никогда не задают вопросов, и это (что не ходит в школу или что не задают вопросов? На что указывает мест.?) её пугает. Подростки больше помешаны на скоростной езде, спорте, примитивных развлечениях в «Луна-парках» и бесконечных телесериалах.  (не связаны предложения по смыслу друг с другом) Из-за беспорядков сверстники  ÐšÐ»Ð°Ñ€Ð¸ÑÑÑ‹ убивают друг друга. В один год были застрелены 6 подростков, 10 умерло в автокатастрофах. (зачем это? Отчёт о преступлениях? Это ПЕРЕСКАЗ, а нужен АНАЛИЗ).  Ð ÐµÐ¹ Бредбери в своем (а можно в чужом это сделать?) романе  Ð·Ð°Ð³Ð»ÑÐ½ÑƒÐ» в будущее и предсказал, что с развитием технических открытий станут меняться приоритеты в жизни подростков, и это (что именно? На что указывает местоимение?) очень (лишнее слово) сильно повлияет на их последующую судьбу: подростки будут более уязвимыми, что может привести к трагедии, разрушению духовных основ.
Так же  (ТАКЖЕ=И не начинайте так абзац: это плохой переход, логическая ошибка) чрезмерное увлечение продуктами технических открытий (Ст) может лишить современное поколение возможности человеческого (Вы имеете в виду ЧЕЛОВЕЧНОГО?) общения, что приводит к жестокости с их (поколение- ед.ч.) стороны, когда взаимодействие с гаджетами становится важнее, нежели (Ст., устар.) живой человек (повтор). И они (гаджеты?) будут готовы на всё, чтобы ни за что на свете не лишиться механической игрушки, к которой они (повтор) привязались. Эту (какую из них? Вы несколько назвали) ситуацию описывает Рэй Брэдбери в рассказе «Вельд». В книге автор повествует о детях, которым «живая» комната заменила родителей. Заметив это, отец и мать решили отключить их любимую  ÐºÐ¾Ð¼Ð½Ð°Ñ‚у (Р). Дети этого (повтор) не хотели и, заманив родителей в ловушку, убили их. Это произведение показывает нам (кому?Лишнее слово), что дети, «воспитанные» технологиями, становятся  Ð·Ð»Ñ‹Ð¼Ð¸ и жестокими (Разве так всегда бывает? Случается ТОЛЬКО при недостаточном влиянии родителей. Широкое обобщение является ложным), нежели  (Ст, устар.)те, которые знают, что такое родительская любовь.
Из вышесказанного (Р, Ст, канцелярит) я могу сделать вывод, что технические открытия могут отрицательно повлиять  Ð½Ð° современно поколение, поменять жизнь подростка не в лучшую сторону.  Ð˜ надо не допустить, чтобы технические открытия полностью заменили современному поколению живых людей.

К5 (грамотность) + 1 балл

Грамматика

Эти приобретения цивилизации очень сильно влияют на жизнь человека. ТЧК И в большей степени отражаются на развитии современной молодёжи. Ведь у них ещё нет сформировавшегося взгляда на жизнь, и они больше всего подвержены воздействию технологий.

Неоправданная парцелляция
МОЛОДЁЖЬ- слово, имеющее только ед.ч. —у неё
См. выше, в описании К 4

Общий вывод по работе

Итак,Наталья , Ваше сочинение оценивается на «зачет», однако следует тщательно поработать над речью (повторы, смешение стилей, неверное употребление личных и указательных местоимений) и грамматикой. Обратите внимание на логику, уходите от широких обобщений.

Удачи!

Баллы по критериям К1: 1; К2: 1; К3: 1; К4: 0; К5: 1;

Итоговый балл — 4 Зачёт

Светлана Евсюкова

 Что такое вельд в рассказе брэдбери

Тексты Рэя Брэдбери, кажется, сопровождали меня всю жизнь и успели встроиться в мою ДНК. Когда речь идёт о писателе, который давно стал частью меня и во многом сделал меня такой, какая я есть, очень сложно говорить о его «лучших» и «худших» вещах. И тем не менее в честь юбилея великого фантаста я порылась в памяти и составила очень субъективный топ-10 текстов, которые произвели на меня самое сильное впечатление. Да, я сознательно оставила за бортом рассказы из циклов: если бы в моём распоряжении были еще «Марсианские хроники», «Из праха восставшие» и «Зелёные тени, белый кит», этот топ был бы в три раза длиннее.

10. «Маленький убийца»

Что такое вельд в рассказе брэдбери

Этот рассказ я прочла в антологии «Смерть Вселенной», которая вышла в книжной серии «Клуб любителей фантастики». Именно этот том познакомил меня с «новой волной», но это совсем другая история. Главное — подборка «чёрных» рассказов Брэдбери открыла мне совсем другого писателя, не «великого гуманиста», а мастера хоррора, который может лишить читателя сна и покоя одним простым «а что, если?». Брэдбери утверждал, будто помнит свою жизнь с самого рождения. Чтобы написать «Маленького убийцу», ему оставалось только предположить, что младенец может попросту ненавидеть своих родителей за то, что его заставили появиться на свет. Кроме того, этот рассказ исследует тёмную сторону родительских чувств и недвусмысленно намекает, что матери и отцы совершенно не обязательно любят детей с самого их рождения, — ещё одна неприглядная правда, о которой в наше время только начинают говорить. 

Разве у ребенка нет идеального алиби? Тысячелетия слепой человеческой веры защищают его. По всем общепринятым понятиям он беспомощный и невиновный. Но ребенок рождается с ненавистью, и со временем положение еще больше ухудшается. Новорожденный получает заботу и внимание в большом объеме. Когда он кричит или чихает, у него достаточно власти, чтобы заставить родителей прыгать вокруг него и делать разные глупости. Но проходят годы, и ребенок чувствует, что его власть исчезает и никогда уже не вернется. Так почему бы не использовать ту полную власть, которую он пока имеет? Почему бы не воспользоваться положением, которое дает такие преимущества? Опыт предыдущих поколений подсказывает ему, что потом уже будет слишком поздно выражать свою ненависть. Только сейчас нужно действовать.

9. «Космонавт»

Во-первых, я люблю песню Элтона Джона Rocketman, вдохновлённую этим рассказом. А во-вторых, я прочла его в том возрасте, когда очень легко отождествить себя с главным героем — мальчиком, который ждёт отца из далёкого космоса. Но даже когда отец возвращается, он возвращается не до конца. Это не только история о том, что у родителей всегда есть иная жизнь, куда детям просто нет доступа, — это ещё и рассказ об обратной стороне романтики дальних странствий, которая обещает вечное счастье, а вместо этого превращается в зависимость и навсегда отбирает человека у его близких и любимых. Непопулярный взгляд на героическую профессию — с точки зрения не того, кто уходит, а тех, кто остаётся, чтобы ждать его и в то же время «думать о нём как о мёртвом».

— Дуг, — сказал он часов около пяти; мы только что подобрали полотенца и пошли вдоль прибоя к гостинице, — обещай мне одну вещь.

— Что?

— Никогда не будь космонавтом.

Я остановился.

— Я серьезно, — продолжал он. — Потому что там тебя всегда будет тянуть сюда, а здесь — туда. Так что лучше и не начинать. Чтобы тебя не захватило.

8. «Город, в котором никто не выходит»

Что такое вельд в рассказе брэдбери

Рэй Брэдбери писал не только фантастику — на заре карьеры он создал несметную тьму рассказов в подражание классикам нуара. «Город, в котором никто не выходит» явно навеян не только нуаром, но и вестернами. Залитый солнцем провинциальный городишко, где ничего никогда не происходит, полусонный старик на платформе — и первый за много лет чужак, которому просто захотелось сойти с поезда именно здесь. Что из этого может получиться? Например, сценарий идеального убийства и почти классическая ковбойская дуэль — только не на оружии, а на словах. Не покидает ощущение, что из этого рассказа можно было бы сделать нечто большее, но и в таком виде, лаконичном и парадоксальном, он почти по-хемингуэевски хорош.

— Давненько, — продолжал старик, — я жду на платформе.

— Вы? — спросил я.

— Я. — Он кивнул, оставаясь в тени деревьев.

— Вы ждали кого-то на станции?

— Да, — ответил он. — Тебя.

— Меня? — В моем голосе, видимо, прозвучало удивление, которое я испытал. — Почему?.. Вы же меня ни разу в жизни не видели.

— А разве я сказал, что видел? Сказал только, что ждал.

<source srcset=»https://mfst.igromania.ru/wp-content/uploads/2020/08/boooks1.webp» type=»image/webp»/>

7. «Золотые яблоки Солнца»

Что такое вельд в рассказе брэдбери

Разумеется, этот рассказ попал в топ в первую очередь из-за названия, взятого из стихотворения Уильяма Батлера Йейтса (в русском переводе «Серебряный налив луны / И солнца золотой налив»). Но дело не только в нём. История о космонавтах, которые летят к Солнцу, чтобы ковшом зачерпнуть его вещества, совершенно лишена логики и правдоподобной физики — зато через край наполнена лирикой. Это почти миф о новых Икарах, поэма о героизме — на этот раз без тёмных сторон, ослепительном, как само Солнце, и даже смерть в этих обстоятельствах становится возвышенной и прекрасной, как жертва всесильному божеству. Нора Галь блестяще перевела ритмичную прозу Брэдбери, и этот рассказ читается почти как стихотворение. 

Сердце корабля билось тише, тише… Стрелки приборов побежали вниз, убавляя счёт сотен. Термометр вещал о смене времён года. И все думали одно: «Лети, лети прочь от пламени, от огня, от жара и кипения, от жёлтого и белого. Лети навстречу холоду и мраку».

Через двадцать часов, пожалуй, можно будет отключить часть холодильников и изгнать зиму. Скоро они окажутся в такой холодной ночи, что придётся, возможно, воспользоваться новой топкой корабля, заимствовать тепло у надёжно укрытого пламени, которое они несут с собой, словно неродившееся дитя.

Они летели домой.

6. «Чудесный костюм цвета сливочного мороженого»

Что такое вельд в рассказе брэдбери

Ещё один рассказ с прекрасным названием — одним из лучших в мировой литературе, как по мне. Но это лишь часть его обаяния. Это жизнерадостная история о шестерых молодых бедных мексиканцах, которые покупают один костюм на всех и носят его по графику. Предполагается, что костюм приносит им удачу, — но главной удачей, конечно, оказывается нечаянно обретённая дружба. Рассказ заражает оптимизмом: на последних строках ловишь себя на том, что улыбаешься вместе с героями, которым так мало, оказывается, нужно для счастья.

В центре комнаты на манекене висело фосфоресцирующее чудо, белое, сияющее видение с необыкновенно отутюженными лацканами, с потрясающе аккуратными стежками и безукоризненной петлицей. Белый отблеск костюма упал на лицо Мартинеса, и ему показалось, что он в церкви. Белый! Белый! Словно самое белое из всех ванильных мороженых, словно парное молоко, доставляемое молочником на рассвете. Белый, как одинокое зимнее облако в лунную ночь. От одного его вида в этой душной летней комнате дыхание людей застывало в воздухе. Даже закрыв глаза, Мартинес его видел. Он знал, какого цвета сны будут сниться ему в эту ночь.

5.  «Здесь могут водиться тигры»

Рассказ о силе воображения — и о том, что своих чудовищ мы всегда носим с собой. Покорители космических просторов прилетают на удивительно гостеприимную планету, которая исполняет любое их желание, — и это гостеприимство оказывается в буквальном смысле слова сокрушительным. Но не для всех, а только для тех, кто принёс на планету враждебные намерения. Между прочим, рассказ был написан за девять лет до «Мира смерти» и за двадцать лет до «Соляриса», — и хотя нет доказательств, что Брэдбери повлиял на Гаррисона и Лема, эти параллели просто напрашиваются. Помимо прочего, это рассказ — ещё и прекрасная метафора отношений человека и природы: она относится к нам ровно так же, как мы к ней, не более и не менее.

— Все мы холостяки, все мы летаем уже много лет и устали. Как приятно было бы наконец осесть где-то. Быть может, именно здесь. На Земле мы работаем не покладая рук, чтобы скопить немного денег на покупку домика, чтобы заплатить налоги. В городах — вонь. А здесь — здесь даже не нужен дом при такой прекрасной погоде. Если надоест однообразие, можно попросить дождя, облаков, снега — словом, перемен. Здесь вообще не надо работать — все дается даром.

— Это скучно. Так можно и свихнуться.

— Нет, — улыбаясь, возразил Кестлер, — если жизнь пойдет слишком уж гладко, надо только изредка повторять слова Чаттертона: «Здесь могут водиться тигры».

4. «Запах сарсапарели»

Что такое вельд в рассказе брэдбери

Я до сих пор не знаю, как пахнет эта самая сарсапарель, но ничего более прекрасного о путешествиях во времени Брэдбери не написал. Конечно, все знают «И грянул гром», но «Запах сарсапарели» (и перекликающийся с ним «Время, вот твой полёт») рассказывает о путешествиях в прошлое, не сопряжённых с далеко идущими последствиями от раздавленной бабочки. Здесь прошлое — это ностальгическая страна простых радостей, а завалявшийся на чердаке старинный хлам — магические артефакты, открывающие порталы в иные времена. Всё, что нужно для путешествия во времени, — вера в чудеса, в которой старики почти ничем не отличаются от детей (оттого и те, и другие так часто становятся героями Брэдбери).

Ведь что такое чердак? Тут дышит само Время. Тут все связано с прошедшими годами, всё сплошь куколки и коконы иного века. Каждый ящик и ящичек — словно крохотный саркофаг, где покоятся тысячи вчерашних дней. Да, чердак — это темный уютный уголок, полный Временем, и, если стать по самой середке и стоять прямо, во весь рост, скосив глаза, и думать, думать, и вдыхать запах Прошлого, и, вытянув руки, коснуться Минувшего, тогда — о, тогда…

3. «Вельд»

Что такое вельд в рассказе брэдбери

Ещё одна история о детях и о силе воображения — и это одна из самых страшных историй в мировой литературе. Брэдбери не питал иллюзий относительно младшего поколения, хорошо зная, что детская невинность прекрасно сочетается с незамутнённой жестокостью. Именно поэтому детская комната, материализующая желания детей, будет наполнена далеко не только сказками про фей. «Вельд» можно прочитать как рассказ-предупреждение о вреде технологий, написанный за много лет до «Чёрного зеркала» и страшилок о «цифровом поколении». Но это ещё и вечная история об отцах и детях — об их сложных чувствах друг к другу и запутанном взаимном влиянии.

Вот они, львы, в пятнадцати футах, такие правдоподобные — да-да, такие, до ужаса, до безумия правдоподобные, что ты чувствуешь, как твою кожу щекочет жесткий синтетический мех, а от запаха разгоряченных шкур у тебя во рту вкус пыльной обивки, их желтизна отсвечивает в твоих глазах желтизной французского гобелена… Желтый цвет львиной шкуры, жухлой травы, шумное львиное дыхание в тихий полуденный час, запах мяса из открытой, влажной от слюны пасти.

Львы остановились, глядя жуткими желто-зелеными глазами на Джорджа и Лидию Хедли.

— Берегись! — вскрикнула Лидия.

Львы ринулись на них.

2. «Конвектор Тойнби»

Что такое вельд в рассказе брэдбери

Это относительно поздний — 1984 года — рассказ Брэдбери о путешествиях во времени, и он исчерпывающе подводит итог этой теме, причём не только в его творчестве. Пересказывать его без спойлеров невозможно — поэтому просто намекну, что это история о том, что мы так или иначе сами строим своё будущее и что мы сами себе машины времени, путешествующие в прошлое и будущее исключительно силой собственного разума (полковник Фрилей из «Вина из одуванчиков» — дальний родственник главного героя рассказа). Жаль только, что светлых образов будущего у нас уже практически не осталось.

— Мы своего добились! — сказал он. — У нас все получилось! Будущее принадлежит нам. Мы заново отстроили столицы, преобразили города, очистили водоемы и атмосферу, спасли дельфинов, увеличили популяцию китов, прекратили войны, установили в космосе солнечные батареи, чтобы освещать Землю, заселили Луну, Марс, а вслед за тем и Альфу Центавра. Мы нашли средство от рака и победили смерть. Мы это сделали — слава богу, мы все это сделали! Да воссияют будущего пики!

<source srcset=»https://mfst.igromania.ru/wp-content/uploads/2020/08/boooks2.webp» type=»image/webp»/>

1. «О скитаньях вечных и о Земле»

Рэй Брэдбери написал много признаний в любви к литературе — и это самое пронзительное из них. В этом рассказе классику американской литературы Томасу Вулфу делают царский подарок: его ненадолго переносят в будущее, чтобы он создал свои лучшие произведения о космосе, при этом зная, что его смерть от пневмонии всё равно неизбежна. Космос здесь, как всегда у Брэдбери, живой, пульсирующий и полный сверкающих чудес, которые может поймать на кончик пера только по-настоящему талантливый мастер слова. Вряд ли писатель имел в виду самого себя, но, когда изобретут путешествия во времени, я бы многое отдала за то, чтобы ненадолго свозить мистера Брэдбери на настоящий Марс.

Космос — как осень, писал Томас Вулф. И говорил о пустынном мраке, об одиночестве, о том, как мал затерянный в Космосе человек. Говорил о вечной, непроходящей осени. И еще — о межпланетном корабле, о том, как пахнет металл и какой он на ощупь, и о чувстве высокой судьбы, о неистовом восторге, с каким наконец-то отрываешься от Земли, оставляешь позади все земные задачи и печали и стремишься к задаче куда более трудной, к печали куда более горькой. Да, это были прекрасные страницы, и они говорили то, что непременно надо было сказать о Вселенной и о человеке и о его крохотных ракетах, затерянных в космосе.

Бонус: «Кошкина пижама»

Этот рассказ проходит вне конкурса, потому что в нём Рэй Брэдбери использовал запрещённый приём — котиков. Точнее, одного очень везучего котёнка, которого не поделили мужчина и женщина, — а в итоге нашли не только домашнее животное, но и друг друга. Никакой фантастики, просто трогательная житейская коллизия, — их Брэдбери умел описывать не хуже марсианских просторов. Кстати, написан этот рассказ в 2003 году, когда писателю было 83 года.

Источник:https://www.mirf.ru/book/10-luchshih-rasskazov-reya-bredberi-ochen-subektivnyj-top/

Новости парнеров

За сутки посетители оставили 540 записей в блогах и 6694 комментария.
Зарегистрировалось 20 новых макспаркеров. Теперь нас 5030241.

Комментарии к рассказу «Вельд»

Катя

Это ужасно…Такая ненависть к родителям. Напоминает Крошку-убийцу. Я в шоке, вот что случается с
людьми если им все позволять.

4 июня 2007

Аня Городенцева

Когда дочитала, подумала «Ну, и как я засну?
Хотя с самого начала, знала чем всё
закончится.
К тому же к слабонервным не отношусь. Просто рассказ, оставил странное впечатление.

1 июля 2007

Коля

Да. Всем вам когда-нибудь из какой-то мелочи которую вам не давали или запрещали заполучить или
сделать вы хотели бы иметь такую детскую комнату…. и ненавидели своих родителей хотя бы на долю
секундочки — но никто из вас никогда не признается или даже не вспомнит… greeting from hell

8 августа 2007

Вестерн

По-моему, время приближается такое, что комнаты подобные уже не за горами. Впрочем даже наше
российское теевидение по принципу напоминает этот самый вельд, только с людьми вместо львов.
Так
что надо быть настороже. И держаться поближе к людям старой закалки, неважно какого они возраста.
Многие молодые восптанные по такому принципу имеют именно старую закалку. При этом вопрос в рассказе
поднят интернациональный.
В общем спасaться надо. Вельд уже вокруг нас…

21 августа 2007

Inoy

Не оценишь, не потерявши!

5 октября 2007

Frezy Grant

А по-моему это просто ярко показанное то, что живёт в нас…
Вспомните. В детстве если чего-то
было нельзя, то очень хотелось отомстить и обязательно убить обидчика…
Но возможностей не было,
а воспитание, любовь родителей, общение с людьми неизбежно приводят к осознанию, что не весь мир для
тебя, что есть запреты, интересы других, с которыми надо считаться.

Но дети, получающие всё,
что хотят кроме доброты, обречены остаться такими. Страшно, когда жестокость остаётся детской, а
возможности взрослые.

25 октября 2007

Юрий

Это кошмар! Можно сказать, что дети — убийцы своих родителей! Реально страшный рассказ…

1 декабря 2007

Svetlana

Согласна с коментарием Вестерна… Только мне почему-то кажется, что альтернативой такому
«вельду» станет Интернет. Слишком затягивает и дает иллюзию того, что получаешь почти все
не вставая со стула, обесценивает живое общение. У меня есть друг, который уже сейчас
«звереет» стоит его отвлечь от Интернета…
Странно наверное такое писать, находясь в
сети, но у каждого свои ассоциации. У меня возникли именно такие после прочтения этого рассказа…

3 декабря 2007

Vey

Шикарно.

21 декабря 2007

Kato

Родители иногда «упускают» своих детей…. И потом кидают фразы типа: «неблагодарный», «да у тебя все было»…. дело не в этом… детей надо воспитывать, а не давать их на растерзание телевизору и интернету…

20 января 2008

аня

меня мама тоже забросила. думала, что я это учеба, оценки, или что еще меня не касаюшееся.но она мне
хоть всего не давала из-за не шикарного материального положения.но мне уже 19 я ее хоть и не убью но я
ее не люблю. она меня начучила чистить зубы мыть руки, но воспитанием она моим никогда не занималась
и общением тоже. вот так! она думала что мне нужно только материальное.. еда одежда, лекарства при
болезни. а нужно было то что за деньги не купишь.

22 января 2008

Аноним

«чернушный» Брэдбери — это нечто : )

28 февраля 2008

Хром

всем советую посмотреть фильм Вельд (Узбекфильм, 1987 год). один из немногих фильмов, который меня
потряс!

20 марта 2008

Виолетта

Согласна с Като.
Вообще мне кажется, это типично американская проблема, во всяком случае все
пошло оттуда. От кофморта и пресыщенности. Разве может у нас 5-ти летний ребенок позвонить в милицию
и сказать, что мама слишком строго поругала его за что-нибудь? даже смешно представить….. а там
это почти норма.
А еще идет какая-то странная тенденция, родители как будто боятся своих детей,
не понимаю, почему

13 апреля 2008

Равания

Страшно. Это зависимость. Упущенность.

5 мая 2008

Катюша

у меня тетя с дочерью в таких же отношениях как в рассказе..со стороны это отвратительно..

4 июля 2008

Лекс Картер

Да, жестоко. Зато правда.
Вопрос свободы и неосмотрительности. Родители дали детям волшебную
комнатку, да и сами были не прочь ей воспользоваться, а когда ситуация выходила из под контроля —
закручивали гайки. Вот так революции и поднимаются. Просто родители поняли, что они в этом доме
бесполезны и попытались уйти, забрать детей. К их сожалению, дети это тоже поняли.
Рассказ
повествует скорее об исключении из правила, потому что скорее всего в такой ситуации родителям бы
удалось увезти детей. Но тем не менее бытовые убийства случаются.
И не стоит удивляться, если
поручив чад на воспитание домику, дети однажды сделают соответствующий вывод.

13 июля 2008

Кларисса Макеллан

Читала ещё в школе, когда учитель задал нам задание прочитать этот рассказ и обозначить проблему,
поставленную в нём. И проблем оказалось немало: проблема воспитания (отцов и детей), проблема
технического прогресса, проблема выбора (отключить комнату или нет)… Хотя я считаю, что родители
сами виноваты в своей гибели: они слишком разбаловали детей и слишком поздно до этого додумались.

5 августа 2008

Евгения

А ведь родители любили своих детей. Или нет?..

14 августа 2008

Петр

Они любили их, но слишком поздно вспомнили об этом… Когда детям нужны были родители их рядом не
оказалось.. комната заменила их.

25 марта 2009

exotic

в этом рассказе нет ничего ужасного,автор выдвинул проблему отношения родителей и детей.я думаю
правильно сделал.сейчас редко можно увидеть прекрасное общение сына с матерью или же дочерью с
отцом.родители ставят много запретов(но всё это они делают из большой любви к своему
потомству),однако дети не понимают этого и потихоньку накапливают в себе ненависть к маме(папе).вот
так и рушатся отношения.НО РОДИТЕЛИ ТОЖЕ НЕ ВСЕГДА В СОСТОЯНИИ ПОНЯТЬ СВОЕГО РЕБЁНКА.они просто
забыли что когда тоже были в таком возрасте,забыли пережитые трудности,забыли свои конфликты с
родителями..всё это не смешно,а очень печально.жаль что наши люди докатились до такого

21 сентября 2009

Юлия

Это Ужасно

12 октября 2009

Серёга

это меня порозило! УЖАС

3 декабря 2009

Ани

Весьма актуально в наше время, на самом деле…. сколько бывает агрессии, стоит, отнять у
современного ребенка любимую электронную игрушку….истерики, вопли…страшно подумать что могло бы
быть будь в его распоряжение подобное…..и родители абсолютно не считают это проблемой, думают дома
за компом целее будет…

13 декабря 2009

мадинка

просто супер

20 января 2010

каринка

Cупер просто супер!!!! такой впечатляющий рассказ! мне очень
понравилось!—******

21 января 2010

Натаниэль Борисович

— Чашечку чаю?

31 января 2010

Сеня

че-то я не понял как они могли умереть от изображения

17 февраля 2010

Iotar

Почитав комментарии, обратил внимание, что о рассказе
есть два мнения. Первое то, что всевозможная
электроника — это зло, и детей нужно оградить от неё.
Второе — родители не уделяют должного внимание им, и те
постепенно отдаляются от них. Мне как-то ближе второе.

Боятся нужно не техники, а самих себя. Кто из нас не
воображал расправы над обидчиком, и не обижал сам? Надо
быть осторожнее. Фантазии иногда становятся
реальностью.

15 марта 2010

Radu by Rocco

Читать мерзко. Растут дети — паразиты. Я бы своих детей
жестоко наказала за такие слабости

16 мая 2010

рыжий

да ну..очевидно и сухо.жизни не хватает.

25 мая 2010

Аноним

— Ты хочешь сказать, что готова жарить мне яичницу?


Да. — Она кивнула.

— И штопать мои носки?

— Да. —
Порывистый кивок, глаза полны слез.

— И заниматься
уборкой?

— Да, да… Конечно!

Вот оказывается
что нужно, чтобы жена была хорошей хозяйкой… комната))

31 мая 2010

lain

шикарно,на самом деле

6 ноября 2010

Галина

Ужасный рассказ! Как автор дожил до 90 лет с такими
тараканами в голове!

13 ноября 2010

Артем

Рассказ впечетляет. Потрясает.
Особенно если читать
и размышлять. Сопоставлять.
Думающий человек
понимает о чем я говорю. И это не сказка, не фантазия.
Точнее не только фантастика. Это наше будущее.
Да, это
все будет. Общество уничтожат дети. Почитайте пректы
«Детство 2030» — все к этому идет.

14 ноября 2010

Труп Невесты

Мда…нет слов,одни эмоции.Причем эмоции не по поводу
рассказа,а по поводу всего вышесказанного.Жаль,что
напротив ников нет возраста,тогда бы все встало на
свои места….Половина постов попахивает школотой,уж
простите.»Суперский рассказ»-эээмм,это что
такое???Как-то при виде подобного словосочетания
становится противно и обидно за РБ,неужели в великом и
могучем нет других более соответствующих ситуации
слов(хороший,потрясающий,проникновенный и мн.др,но уж
точно не суперский,опять же если вам не понравилось,то
синонимы тоже найдутся).Следующее:что за
кошмар,ужас????Вернитесь назад в свою песочницу и не
пачкайте штанишки!Кисейные барышни,падающие в
обморок давно уже не в моде,чтоб вы знали,да и Ваше
небрежно брошенное «Ужас» никоим образом не
выражает Ваше мнение.Непонятно,что именно вызвало
этот ужас-невнимание родителей,чудовищность детей или
то,что прогресс настолько поработил человека?Хотя в
принципе,зачем распыляться,пытаться мыслить, развить
свою мысль(форумы ж не для этого существуют).Можно
просто произнести:»Йа блондинко,рассказ
суперский,но шибко страшный,пойду успокаивать нервы и
красить ногти розовым лаком».P.S.Чувствую не избежать
мне репрессий)))))

16 января 2011

n

все вроде прикольно только вопрос! кого из родителей
львы съели первым?
=)Ь

9 февраля 2011

Kergan

На что способна сила мысли !!!!!

8 марта 2011

MayaGem

такой рассказ никого не оставит равнодушным!!!
признаться, долго сопротивлялась обаянию Бредберри.
но он — гений рассказа, точного и меткого, цепляющего за
душу!!! своих детей буду контролировать!=))))

23 марта 2011

MayaGem

просто в шоке от того, что в одном рассказе уместилось
столько проблем: проблема «отцы и дети», научного
будущего, правильного воспитания, чрезмерной любви к
детям, и безграничной жажды комфорта, лени и пр.

23 марта 2011

YaNa

мне нужны вопросы по этому рассказу,помогите
пожалуйста?

21 июня 2011

Кводон

Мне кажется что здесь особо остро поднят вопрос
воспитания детей. Родители избаловали их до чертиков,
а потом начали приводить в чувство когда было слишком
поздно. Дети которые до этого имели все, а теперь их
лишали многих привычных вещей, начинали ненавидеть
своих родителей. И мне кажется что скорее всего они
замышляли убийство давным давно. Несколько раз
родители находили в детской комнате свои
окровавленные вещи, которые скорее всего принадлежали
добыче львов.

27 сентября 2011

арина шк 739!!!

правильно сделали

11 октября 2011

Клевер

Меня в школе заставлять переписывать рассказ от имени
детей.

12 ноября 2011

Аноним

Прекрасный рассказ он мне очень понравился Рэйьонд
Дуглас Брэдбери Просто молодец ,
умница!!!!!!!!!!!!!!!!!
3;!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
3;!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
3;!

23 ноября 2011

яна терехина

Очень интересный рассказ, мне очень понравилось.
Советую всем прочитать!

11 января 2012

Татьяна

на 100% согласна с мнением Артема: «Общество уничтожат
дети. Почитайте проекты «Детство 2030″ — все к этому
идет.»
Скоро нас будут ЗАСТАВЛЯТЬ делать из детей
то, что описал гениальный Бредбери!
В
подтверждение посмотрите каковы успехи Ювенальной
Юстиции в России, в школе о превалировании ПРАВ детей
говорят на Обществознании, о том, что есть только один
«истинный» друг детей — это не родители, а
омбудсмен, в детских садах детям 5-6 читают лекции о
том, что родители не должны перегружать их домашней
работой, о том, что ребенок имеет право на СОБСТВЕННОЕ
мнение по всем вопросам своего воспитания и мн.др.
Привет из Таганрога (Ростовская область)

17 марта 2012

Александр 13лет

Все очень понравилось хоть и жутковато. Никогда не
надо думать так о родителях, ведь они тебя
создали!!!!!

28 марта 2012

Аноним

ДА РАСКАЗ ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСНЫИ И ПЕЧАЛЬНЫИ В
БОЛЬШЕНСТВО ВИНОВАТЫ РАДИТЕЛИ НЕНУЖНО БЫЛО
ПОКУПАТЬ ЭТОТ ДОМ И РАЗРЕШАТЬ ДЕТЯМ ВСЁ

30 марта 2012

Иринко

Отключить, запретить, сломать? Что за бред? Давайте
запретим кухонные ножи, ведь сколько людей ими
убили! Агрессия всегда порождает агрессию. Хотели
убить дом — убили родителей.Заберите у детей интернет и
телевизор, и что вы думаете, все? Они никогда не узнает
о зле, насилии в этом мире? Воспитание в том и
заключается, что бы объяснять человеку, что хорошо, а
что плохо. Не комната плохая, не Африка. А их
увлеченность жестокостью. Родители не пожелали
обсуждать этого, а просто отобрали у детей игрушку.
Воспитывая детей одними запретами, вы вырастите таких
же монстров.

11 апреля 2012

Роман

Нельзя ничего давать детям. Только крышу над головой,
еду, одежду, ничего лишнего. И приучать к труду. Иначи
вырастут уроды.

18 апреля 2012

Александр

Согласен с Кводоном.

30 апреля 2012

Анастасия

Это ужасно.Как так можно обращаться с
родителями.Рассказ очень страшный.

20 мая 2012

ПИТЕР***

Ужас…Варвары, а не дети!!!

23 мая 2012

Элиза:)

КОШМАР!!! УЖАС!!! УРОДИКИ МАЛЕНЬКИЕ!!!

23 мая 2012

Леля16лет

афигеть неожидала такого поворота!

23 мая 2012

Аноним

МАММА
ММИЯ………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….

23 мая 2012

Вера

А меня вот напугали имена детей — Питер и Венди. Новые
Питер и Венди из будущего, где фанатзии стали
другими…это уже не Небыляндия, а страшная Африка, не
вообщем безобидные пираты, а безразличные львы,
жаждущие лишь одного — крови. И не только родители в
этом виноваты, скорее общество, новые ценности… Жутко.
а Брэдбери все время попадает в точку, изображая
будущее

28 мая 2012

Ксения

Класс! Страшно, но захватывающе!

6 июня 2012

Ангабайра

Прочитала и задумалась…
эти комнаты с 3D теликами
вместо стен, прямо как «стены» в 451по фаренгейту.
Автор — ясновидец!
Не удивлюсь, если мои дети уже
будут жить в таких чудо-домиках…

10 июня 2012

Ангабайра

Это наше возможное будущее! Готовьтесь

« Чем
сильнее любят — тем больше запрещают. Если хочешь
наверняка уничтожить того, кого любишь, разреши ему
все.» — Дмитрий Емец.

10 июня 2012

Рина 18

рассказ перечитываю постоянно и никак не могу
привыкнуть к холодку,который пробегает по всему
телу.Но со временем начинаешь читать
внимательней.перечитывайте-это полезно..не даёт
умереть человечности и психику закаляет.

28 августа 2012

anonimou5

Deadmau5 the veldt написал трек и сделал клип;) после этого
решил прочесть

2 сентября 2012

Л.С.

Советую прочесть этот рассказ всем родителям, которые
пытаются «откупиться» от своих детей (пусть даже
из чувства вины за недостаток внимания) или пытаются
устроить их быт по принципу: у нас не было ничего, пусть
у детей будет всё. Никакая детская не заменит дух
семьи. Или заменит. Выбор за родителями.

20 сентября 2012

Варг

Да уж! Дети действительно могут быть очень жестоки,
даже к самым близким и любимым. Жуткий рассказик.
Однако…

3 октября 2012

Оксана

Это такой бред!Нам по литературе задали это
прочитать.Я предполагала такое развитие событий
только в своих мыслях,но никак не думала,что
нормальный человек мог такое написать…Как это вообще
в печать допустили???У Рея Бредбери похоже с головой не
всё в порядке…

9 октября 2012

Павел

> У Рея Бредбери похоже с головой не всё в
порядке…
Хе! Прекрасный комплимент, я считаю. Если
рассказ выбил вас из колеи, пошатнул привычные
представления, значит автор своего добился. Эк вас
пробрало.

Полагаю, если бы книги писали
стопроцентно «нормальные» люди, то читать их было
бы невыносимо скучно.

9 октября 2012

Оля

Мне нравятся подобные истории, и у Рея Бредбери их
много. Я прочитала не много его книг, но уже поняла о
чем он пишет. Его книги интересно читать, все время
кажется, что что-то произойдет… и неизвесно когда
кончится история

Немного сумасшедшие рассказы и
по этому их интересно читать

29 октября 2012

Артём

Мне кажится произведение касается всех нас в какой то
мери

3 ноября 2012

Артём

И это печально

3 ноября 2012

Юлия

Здесь затронута еще и проблема наркомании.

Если у
наркомана забрать наркотик, у него начинается ломка.
Он готов убить всех и каждого.

Интернет
превратился в такой наркотик для наших детей. Если
насильно отключить компьютер, у ребенка начинается
форменная ломка, и он готов убить своих родителей,
которые лишили его наркотика.

4 ноября 2012

Лиза

очень знакомая тема из большинства произведений,
проблема конфликтов отцов и детей, в наше время очень
актуальна

19 ноября 2012

Mary:)

ТАКАЯ большая ненависть к родителям…и всё из-за
какой-то комнаты!!!

30 января 2013

Алёнка*

Хороший рассказ. Не такой, конечно страшный, как мне
говорили. Очень познавательный. Такой обязательно
надо прочитать. Мне понравилось.

5 февраля 2013

Сергей1

ну и рассказик!!!! Просто жесть и это задают
детям читать! а мне ваще прочитать в 5 классе
задали!!! рассказ — УЖАС

6 марта 2013

Рей Брэдбери

— Чашечку чаю?-сказала венди сидевшая с бензопилой в
руках, около трупов родителей.
Через несколько
мгновений там лежало три трупа))))
АХАХАХАХА))))

6 марта 2013

Алексей

Верните, блин, в систему воспитания старый добрый
РУССКИЙ палочно-розговый домострой.

25 марта 2013

Екатерина

Хм. Рассказ не оставляет равнодушным, это точно. Я
думаю, что все дети эгоистичные и жестокие создания.
Это меняется, когда родители начинают объяснять
ребенку, «что такое хорошо и что такое плохо».
Комната естественно этого объяснить не может. У
родителей, судя по всему, система семейных ценностей
тоже довольно размытая, раз они так поздно
спохватились. Это значит, что и они не получили
достаточно хорошее воспитание. Выходит, тут уже
проблема целых поколений.

ЗЫ. Всегда боялась детей.

7 августа 2013

Юлия

Еще чуть-чуть и это станет реальностью

28 октября 2013

Степан

Я ошарашен. Испытываю сейчас шок. Никогда не мог
подумать, что дети могут обойтись так(причем в таком
возрасте!) с родителями, единственными людьми,
которым они нужны…..Смертники.

27 декабря 2013

Liays

Обожаю все произведения Брэдбери

Вельд,
действительно, произвел сильное впечатление.

20 января 2014

Оля

Ужас. За, что так с родителями?

3 февраля 2014

каролина

классно

14 февраля 2014

Тати

Самое смешное, что вернуть детей к тому, что была
раньше (в нашем детстве) никак не получится. Потому что
мы сами сидим в контакте, смотрим 3d фильмы, играем в
игры итп.
Лишать их игрушек в наш техногенный век —
глупо.
Нужно разбавлять их досуг чем-то интересным.
Общение вместе где-нибудь, кроме *перед
компом*

Обожаю Вельд с детства. Он меня потряс,
когда я увидела кусочек фильма в Театр Бредберри.
Но
смысл поняла позже.

16 апреля 2014

Татьяна

Замечательный рассказ! Действительно пробирает до
мурашек…. Читали вместе с ребенком, (12 лет — задали в
школе)- я была даже приятно удивлена, какое
неизгладимое впечатление произвел на нее
рассказ!!! Коротко, четко и очень реалистично!
Даже дети видят суть и поднятые вопросы!
Вседозволенность, отношения родители-дети, детская
ненависть. Спасибо, Бредбери, что заставляет детей
задуматься над такими важными вещами!

5 сентября 2014

Martian

Я смотрю, тут многих рассказ шокировал.
Беспомощные
попытки отгородиться шаблонными словами или
оскорбить — самый верный показатель меткостт. Рэй
попал как снайпер, в десятку.
Конечно, рассказ
страшный.
Но вот совсем мне не жалко родителей.
Те,
кто способен отдать своего ребенка на воспитание
автоматам — неважно, каким — конвейерной школе
постсовковой провинции мли супернавороченной
электронной комнате — заслуживает такого конца.
Это
жестко. Это жестоко даже. Но это закономерно и
неизбежно.
Психика Венди и Питеоа искалечена —
факт.
Но кто лишил их любви?
Кто сам не может прожить
без толпы электронных слуг?
Зачем такие родители
вообще рожали детей?
Я знаю по себе, что такое — быть
нежеланным ребенком. Знаю, когда мать, дотронувшись до
твоего лица, идет мыть руки. Знаю что такое постоянные
вопли типа: «Ты выродок, сволочь, не суйся к
нормальным людям, тебя не сдали в детдом — вот и сиди
тихо».
Много можно перечислять, но тут не обо мне
речь.
Вот от превращения в такого озлобленного, как
Питер с Венди, меня уберегли как раз тайком читаемые
рассказы Рэя Брэдбери.

Электроника — не зло. И не
добро. Она просто есть.
Это ярче всего показано в
«Марсианском затерянном городе». Она разная — все
зависит от того, как наполнить и куда направить.
Если
с добром — будет Электронная Бабушка из
«Электрическое тело пою!». Со злом — будет такой
вот Вельд.

Никакая техника не заменит любовь,
общение, добро, душевное тепло и живую жизнь.

14 февраля 2015

Елена

Согласна с Martian, основная мысль верна: отношения
родителей и детей должны выражаться одним словом
-ЛЮБОВЬ! Но не слепой и губительной (бывает и такое, к
сожалению). А родителей всё-равно жаль… Меня шокирует
то, что в нашей школе меньше времени было затрачено на
изучение творчества Тургенева, чем на Вельд и Гарри
Потера.

4 марта 2015

Елена

Забыла написать основное- это уроки литературы в 5-м
классе((

4 марта 2015

Читатель

Конец отстой,хотя все и так понятно!
Бредбери был
фантастом и писал про будущее.
Хотя все в скором
времени может случиться.

(если допустил ошибку в
Коментарии, извиняйте я в 7-ом классе)

20 мая 2015

Трамвай из Гринтауна

Ох, школьники… Какие ж вы глупые. Рассказ о том, что
если сильно много погружаться в виртуальную
реальность, то рано или поздно она вас и сожрёт.
Удивительно, как в 1950-м году можно было это
предугадать. И ещё более удивительно, как это всё
плавно и безболезненно вошло в нашу жизнь. Друзья, если
кого смущают телевизионные стены — замените-ка их на
ноутбуки и социальные сети.

24 мая 2015

Точка оптического прицела на твоем лбу

а ничего и не изменилось. нынешние малолетние уроды (и
не только малолетние) требуют новые смартфоны,
планшеты, прочие прибамбасы, а стоит только отнять или
не купить новинку — будет истерика и угрозы
самоубиться. да не жалко, если честно. меньше народу —
больше кислороду. балуйте своих выродков, покупайте
любовь, заменяйте внимание и беседы техникой — пройдет
время и они возненавидят вас

2 июня 2015

Алина

эм….это всё?

29 октября 2015

Э…

Произведения Бредбери просто завораживают.

8 января 2016

Embarrasment

Вестерн, если ты считаешь что для того времени это было
ужасно, то страшно подумать что будет в будущем. Еще
кошмарнее будет если Оруэлл тоже окажется
«предсказателем» и повсюду нас будут окружать
лозунги Старшего брата, подумаешь о чем то ином(не
обязательно плохом) полиция мыслей сразу тебя увезет.
Так что, хочу отметить- Боюсь Вельд был прав, ведь даже
сейчас в 21 веке было зафиксировано достаточно много
случаев побоев родителей сыновьями.
Будьте
бдительными и не позволяйте компьютеру делать из
человека агрессивного, лишившегося всякого смысла в
жизни зверя.

13 февраля 2016

Embarrasment

Привет Като! Вполне согласен с твоим мнением, но все
таки ты кое-что не учел. Подумай, как ты не будешь
«давать детей на растерзание » интернету и
телевидению? Сейчас эти вещи почти для каждого
человека обыденные-мы привыкли так жить. Предлагаешь
оставлять детей дома с тоннами книг? Не будешь давать
выходить ему на улицу или даже гулять с друзьями, ведь
даже у детей сейчас есть хоть какие, но телефоны (в
которые хорошо можно «порубиться»). Все таки
компьютерные игры нужны детям как средство отдыха.
Многие люди выводят 5 основных занятий для повышения
работы мозга Это Книги, Музыка, Спорт, Риторика ну и как
вы уже поняли Компьютерные игры. Многие из вас скажут
«Как так? Ведь ты же сам в рассказе прочитал что дети
убивают детей после компьютерных игр»,да,
убивают-когда переигрывают или выбирают не тот сюжет
(чаще всего не подходящий под возрастную категорию). Я
считаю что современная коммуникация, то есть интернет
и телевизор нам нужны!

13 февраля 2016

Вот те раз

Бредбери просто телепат предсказатель: книга написана
в 50-х., а ведь сейчас уже есть умные дома. Конечно львы
там никогда не оживут, и ни одна техника никогда не
сможет воспроизводить мысли, но автор показывает нам
современную молодежь, они явно могут из-за отобранного
компа родителей замочить. Случаи ведь были.

1 марта 2016

Аля

-«Не важно,что именно ты делаешь,важно что бы все,к
чему ты прикасаешься,меняло форму,становилось не
таким,как раньше,что бы в нем оставалась частица тебя
самого» цитата из 451? по F. Скажу что Бредбери своими
произведениями действительно оставляет частицу
себя,в душе каждого,от самого начала до конца,я была
поглощена этой мистической атмосферой,в голове то
возникали яркие образы,то исчезали,проваливаешься с
головой другую реальность,за это я люблю и восхищаюсь
Бредбери,уникальный человек!

12 апреля 2016

София

Это ужас!!!!! Как дети могли убить своих
родителей?! Как комната могла убить своих хозяев?!
И как компьютер мог создать реальных львов?! И
главный мой вопрос: ПОЧЕМУ КОМНАТА ПОКАЗЫВАЛА
БУДУЩЕЕ????????? Ведь родители видели как львы жрут их
самих же, и папа нашёл свой кошилёк в крови и мамин
шарф, и они были самые настоящие, их
вещи!!!!!????????????

14 апреля 2016

Аноним

Питер и Венди это имена из ,,Питера Пэна»
Значит
это происходит с детми из Нетландии !
Рассказ
ужасный!!!

15 апреля 2016

Павел

Надо сказать, что в самой повести «Питер Пен»
(особенно в её оригинальном английском тексте)
происходят не менее жестокие и кошмарные вещи. Причём
если в этом конкретном рассказе Брэдбери можно при
желании найти мораль и предостережение, то жестокость
и разврат повести Джеймса Барри можно оправдать
только нравами того времени.

15 апреля 2016

Аноним

Это не дети,а демоны!!!Нам учительница прочитала
это.Я была в потрясении.Потом мы разбирали этот
рассказ.Кто-то спрашивал:»Как изображение могло
убить родителей.»-ответ прост:Дети так увлеклись
технологиями,что забыли зачем нужны родители и
соответственно считали их ненужным мусором,который
ими командует.Вот и решили….Они так хотели из
убить,что изображение стало реальным…Рассказ
понравился,но автор переборщил с жестокостью.

26 мая 2016

Василий

Родители лишили детей эмоционального контакта,
окружив машинами. То есть отдалили их от себя
предоставив комнате — няне. Когда же решили забрать у
них эмоционально близкий объект — получили ожидаемый
результат.

22 сентября 2016

Ангел 17

Нам задали прочитать рассказ ну это больше смахивает
на ужастик настолько быть жистоким да это же дети

22 апреля 2017

Kazya Mishima

Норм…..

20 июня 2017

Надя

Отвечаю на вопросы шокированных и непонимающих : это
не просто комната с 3D стенами, а сложная машина,
способная даже уловить мысли человека, а точнее детей.
Детская проэцировала их желания(поэтому были слышны
крики родителей-дети этого хотели). Весь дом, видимо,
обладал искусственным интелектом и не хотел умирать(и
расставаться с детьми, ведь они к нему были привязаны
больше, чем к родителям), в такой ситуации ему не
составит труда сделать львов реальными. Надеюсь у меня
получилось объяснить.

8 ноября 2017

Лао Лу

Жутко, поразительно, завораживающе. Особенно
последняя произнесенная фраза, совершенно как ни в чем
не бывало. «Чашечку чая?» — сказала 10-летняя
девочка, только что убившая своих родителей.

24 января 2018

лол

Хрень какая-то!

25 февраля 2018

Даниил

Незнаю кто здесь больше виноват родители
перебаловавшие детей. Или дети неумение любить

8 мая 2018

ari_di

Ужас какой особенно конец .
Бедные родители их съели
львы???? .
И дети сказали львам чтобы они съели
родителей
Ужас короче!!!!!????

19 октября 2018

Аноним

Неплохо, хм думаю нужно снять хороший фильм по этой
книге

1 декабря 2018

Абдулатиф

Думаю, отличное произведение для итогового сочинения
)

3 декабря 2018

Гирей

5 из 5

6 августа 2019

Лев

Я в восторге Рэй Брэдбери лучший писатель в мире

12 августа 2019

riri

я в шоке. это произведение одно из лучших. мне кажется
родители виноваты сами, потому что они слишком
избаловали своих детей. хотя, у всех разное мнение

2 октября 2019

Тут вроде имя..

Отличный рассказ. Если вы захотите написать в комменты
что он ужасен — ну, значит автор сделал свою работу.
Иногда люди не понимают, что проблема не в рассказе и
его жестокости — а в нашей неспособности поддавать
сомнению принципы нашей жизни.

9 февраля 2020

Аноним

В том,что такое произошло,виноваты сами родители. Кого
они воспитывают? Не приспособленных ни к чему, не
умеющих себя обслужить, не хотящих трудиться? К такому
быстро привыкаешь! Сами родители в этом доме уже
разучились добиваться всего своим трудом. Всё это
перетекает в современность.

2 апреля 2020

Анастасия 36 лет, 2 детей: 16 и 5 лет

Рассказ однозначно впечатлил и заставил задуматься.
Но в большей степени чем рассказ, поразили и заставили
задуматься комментарии к нему. (я псих, прочитала
все!). Столько боли… страха… непонимания…

1.
Дети не уничтожат мир! ещё какой то древнегреческий
учёный говорил, что современная молодежь с их нравами
погрузит мир в тартар. А он, мир как находился там так и
остался:)

и 2. Наверное самое важное, хочется
сказать детям. Родители — Очень сильно Вас любят! Но в
этом сумасшедшем мире, в погоне за материальными
благами ради вашего благополучия, мы часто забываем
ради кого это делаем. Каждое утро отшкребая себя от
дивана, знаешь что нужно идти и работать, ради того
чтобы вечером или ночью приползая уставшими домой не
отводить стыдливо взгляд на вопрос: «А что мы будем
кушать?» или «Что вкусненького ты принес?» и т.д.
Так что, ПРОСТИТЕ НАС ДЕТИ! Мы, Родители — всего лишь
люди и нам тоже свойственно ошибаться и забывать
важнейшие вещи. И Вы нас обязательно поймёте и
простите как только ваши дети станут подростками.
P.S
Уважайте мнение своих детей! Понимайте и прощайте
родителей!

Спасибо гениальным писателям за их
творчество, оно даёт нам шанс избежать роковых ошибок
стать лучше.

30 мая 2021

Лоло

Все порицают детей и даже не думают что фактически они
спасали своих РОДИТЕЛЕЙ! Да, их родили люди, но
родитель не тот кто родил, а тот кто воспитал. Их
воспитывал, занимался, делал уроки, купал, одевал и
проводил с ними время, интересовался их мыслями этот
компьютер. Подсознательно умный дом стал им мамой и
папой, а эти родители стали обычным кошельком. В
современном мире люди перестали заниматься детьми,
сами суют им всякую фигню лишь бы отвязаться, а потом
обвиняют молодежь в жестокости, безразличии к
старшим…

29 марта 2021

Діма

Росповідь прикольна но є помилки і не понятно чи то
помилки чи так і нада ну а діти от цьой кімнати стали
залежними

26 августа 2021

Аноним

В фильме детей родители сильнее наказывали, по этому
что они их убили дети родителей не удивительно. Здесь в
рассказе не понимаю за что детям убивать их. Родители
плохого им почти ни чего несделали.

1 ноября 2021

Саша

Бомба четно говоря

28 сентября 2021

Чел

Каким это образом их смогли убить львы, серьезно. Типа
это же все были голограммы. А если нет, то это очень
тупо, что подобные технологии вообще могут получить
гражданские. Я уверен, что с этой комнатой происходили
бы неоднократно подобные случаи. Так что эту комнату
запретили бы очень быстро. И как их сын смог что-то
подкрутить? Бред. Прочитал в интернете? Ну, то есть эта
комната может быть перестроена в машину для убийств,
просто если что-то там переключить, и об этом с
легкостью можно узнать в интернете или инструкции?
Бред. Этой функции вообще не должно быть, потому что
человек, который работает с этими комнатами, твёрдо
отрицал возможность того, что голограммы могут стать
реальными. Ну, я не верю, что подобный человек не знал
бы о данной функции этих комнат, да и я уверен в том, что
если бы подобная функция была, то им при установке
комнаты сказали бы о ней. Да и родители какие-то тупые,
после окровавленного шарфа Лидии всё стало ясно, ОН
БЛЯТЬ ОКРОВАВЛЕННЫЙ, Я ЕБУ, это, наверное, надо иметь 47
хромосому, чтобы не понять кого ели львы, что у детей
беды с башкой и что надо вызывать санитаров, да и после
этого включать комнату(Такое могло произойти, к это не
придираюсь) и затем вбегать в неё, хоть даже и учитывая,
что их звали дети(Ага, после того как пригрозили
смертью). Если бы я был родителем и попал бы в такую
ситуацию, я сразу бы всё понял, и ни ногой в эту комнату
не входил.
Произведение отнюдь не плохое, просто
момент с комнатой выглядит очень натянутым. Ну, не
могли голограммы стать настоящими, это тупо.

8 ноября 2021

Павел

Чел, вы упустили один момент, очевидный любому
образованному человеку: детей зовут Питер и Венди —
так же, как героев «Питера Пена». Остальное
предлагаю додумать самостоятельно.

8 ноября 2021

Гений

Согласен больше с теми, кто не понимает как родители
сдохли, в тексте есть аж два доказательства того, что
это лишь стены с картинкой, экраном, которые не могут
быть как-то переделаны и т.п. в реальность. Если бы не
конец получился бы хороший рассказ, а так — БРЕДбери

18 ноября 2021

Александр

как рассказ вообще не катит, фигня параша, дыры в
сюжете(конечно может быть автор так и задумывал), но
все же не понятно как голограмма может убить. Концовки
нету, додумывайте сами. Ну, это плохое. А вот как
произведение, которое ты читаешь и задумываешься
очень даже классно все. Проблема не понимая детей их
родителями и наоборот, проблема технологий, проблема
воспитания. В основном мне понравилась проблема
воспитания в этом рассказе, как воспитание детей, так и
родителей. Ведь по сути дом воспитывал детей, а не
родители. И эти недо папаша с мамашей еще чото хотят от
детей, что посеяли то и пожинайте. В целом рассказ со
смысловой нагрузкой, сойдет, реально заставляет
задуматься

19 ноября 2021

Дмитрий

Мне понравилось очень интересно

20 ноября 2021

Честность

Удивительно раскрыты темы… Особенно тема значимости
семьи, значимости участия родителей в воспитании
своих детей
Рассказ показывает КАК НЕ НАДО делать,
учимся на ошибках героев (в данном случае — родителей,
ведь они допустили огромные упущения, правда признали
их, но крайне поздно)
«Что нас побудило купить этот
кошмар!
— Гордыня, деньги, глупость.»

Показана
проблема общества потребления, слепой массовости,
зависимости от вещей

27 ноября 2021

Стюарт

Перебил бы рыло тапком каждому, кто хвалит рассказ. К
четвертому произведению Бредбери я окончательно
понял насколько это посредственное чтиво. Какие в хрен
львы? Почему дети выставлены слишком карикатурно? Ну и
туфта второсортная.

21 ноября 2021

Firesword

Без лишних предисловий: у меня сгорела жопа.
Большинство комментаторов даже не попытались
вникнуть в суть рассказа, посыл, вкладываемый автором,
философию Брэдбери. Только «бля, ёпта, бля» через
слово! Литераторы, ни дать ни взять!
Рассказ не
про фантастику, он про людей, про технологии, но не про
реализм! Считаю, что местные
комментарии—оскорбление произведения чистой воды, а
сам рассказ заслуженно является классическим.

22 ноября 2021

GG

Как родители умерли, или умерли ли они
вообще,благодаря чему голограмма оствила кровь вещам
и следы от укусов льва? По мне все,что связано с детской
комнатой, это одна большая дыра в произведении ,и на
эти вопросы нет ответа и приходится все додумывать
самому. Однако ‘Вельд’ показывает нам, роль
родителей в жизни ребенка, потакания ими капризы и
прихоти детей, что ,конечно, является не очень хорошо
со стороны воспитания. Рассказ также ,по моему мнению,
показывает важность ограничения чего-то, как
говорится «все хорошо, когда оно в пределах
разумного»…

30 ноября 2021

Аля)

Классный рассказ. Мне очень понравился) Только конец
грустный

1 декабря 2021

Юлия

Очень интересный рассказ. Думаю, что родителям в
первую очередь нужно читать данный рассказ. Отражает
действительность и последствия современных
технологий и воспитания.

8 декабря 2021

Диана

В советское время был снял фильм, который назывался
.»…по Фаренгейту» (никогда не могла запомнить,
сколько), там был и этот сюжет, очень яркое
воспоминание Детства.

16 ноября 2020

охаё ничан

Как думаете, он реально умер или просто хайпит на своей
смерти?

9 декабря 2020

Юля

Мне очень понравился рассказ. Очень захватывающий и
интересный. Концовка немного не доделана.

10 марта 2021

Алекс

Стивен Кинг отдыхает…

8 сентября 2020

Подписаться на отзывы

Е-mail

Светлана Евсюкова

 tmpDTRVq4

Тексты Рэя Брэдбери, кажется, сопровождали меня всю жизнь и успели встроиться в мою ДНК. Когда речь идёт о писателе, который давно стал частью меня и во многом сделал меня такой, какая я есть, очень сложно говорить о его «лучших» и «худших» вещах. И тем не менее в честь юбилея великого фантаста я порылась в памяти и составила очень субъективный топ-10 текстов, которые произвели на меня самое сильное впечатление. Да, я сознательно оставила за бортом рассказы из циклов: если бы в моём распоряжении были еще «Марсианские хроники», «Из праха восставшие» и «Зелёные тени, белый кит», этот топ был бы в три раза длиннее.

10. «Маленький убийца»

tmpXLikOf

Этот рассказ я прочла в антологии «Смерть Вселенной», которая вышла в книжной серии «Клуб любителей фантастики». Именно этот том познакомил меня с «новой волной», но это совсем другая история. Главное — подборка «чёрных» рассказов Брэдбери открыла мне совсем другого писателя, не «великого гуманиста», а мастера хоррора, который может лишить читателя сна и покоя одним простым «а что, если?». Брэдбери утверждал, будто помнит свою жизнь с самого рождения. Чтобы написать «Маленького убийцу», ему оставалось только предположить, что младенец может попросту ненавидеть своих родителей за то, что его заставили появиться на свет. Кроме того, этот рассказ исследует тёмную сторону родительских чувств и недвусмысленно намекает, что матери и отцы совершенно не обязательно любят детей с самого их рождения, — ещё одна неприглядная правда, о которой в наше время только начинают говорить. 

Разве у ребенка нет идеального алиби? Тысячелетия слепой человеческой веры защищают его. По всем общепринятым понятиям он беспомощный и невиновный. Но ребенок рождается с ненавистью, и со временем положение еще больше ухудшается. Новорожденный получает заботу и внимание в большом объеме. Когда он кричит или чихает, у него достаточно власти, чтобы заставить родителей прыгать вокруг него и делать разные глупости. Но проходят годы, и ребенок чувствует, что его власть исчезает и никогда уже не вернется. Так почему бы не использовать ту полную власть, которую он пока имеет? Почему бы не воспользоваться положением, которое дает такие преимущества? Опыт предыдущих поколений подсказывает ему, что потом уже будет слишком поздно выражать свою ненависть. Только сейчас нужно действовать.

9. «Космонавт»

Во-первых, я люблю песню Элтона Джона Rocketman, вдохновлённую этим рассказом. А во-вторых, я прочла его в том возрасте, когда очень легко отождествить себя с главным героем — мальчиком, который ждёт отца из далёкого космоса. Но даже когда отец возвращается, он возвращается не до конца. Это не только история о том, что у родителей всегда есть иная жизнь, куда детям просто нет доступа, — это ещё и рассказ об обратной стороне романтики дальних странствий, которая обещает вечное счастье, а вместо этого превращается в зависимость и навсегда отбирает человека у его близких и любимых. Непопулярный взгляд на героическую профессию — с точки зрения не того, кто уходит, а тех, кто остаётся, чтобы ждать его и в то же время «думать о нём как о мёртвом».

— Дуг, — сказал он часов около пяти; мы только что подобрали полотенца и пошли вдоль прибоя к гостинице, — обещай мне одну вещь.

— Что?

— Никогда не будь космонавтом.

Я остановился.

— Я серьезно, — продолжал он. — Потому что там тебя всегда будет тянуть сюда, а здесь — туда. Так что лучше и не начинать. Чтобы тебя не захватило.

8. «Город, в котором никто не выходит»

tmpJc1z C

Рэй Брэдбери писал не только фантастику — на заре карьеры он создал несметную тьму рассказов в подражание классикам нуара. «Город, в котором никто не выходит» явно навеян не только нуаром, но и вестернами. Залитый солнцем провинциальный городишко, где ничего никогда не происходит, полусонный старик на платформе — и первый за много лет чужак, которому просто захотелось сойти с поезда именно здесь. Что из этого может получиться? Например, сценарий идеального убийства и почти классическая ковбойская дуэль — только не на оружии, а на словах. Не покидает ощущение, что из этого рассказа можно было бы сделать нечто большее, но и в таком виде, лаконичном и парадоксальном, он почти по-хемингуэевски хорош.

— Давненько, — продолжал старик, — я жду на платформе.

— Вы? — спросил я.

— Я. — Он кивнул, оставаясь в тени деревьев.

— Вы ждали кого-то на станции?

— Да, — ответил он. — Тебя.

— Меня? — В моем голосе, видимо, прозвучало удивление, которое я испытал. — Почему?.. Вы же меня ни разу в жизни не видели.

— А разве я сказал, что видел? Сказал только, что ждал.

<source srcset=»https://mfst.igromania.ru/wp-content/uploads/2020/08/boooks1.webp» type=»image/webp»/>

7. «Золотые яблоки Солнца»

tmp0SfpC4

Разумеется, этот рассказ попал в топ в первую очередь из-за названия, взятого из стихотворения Уильяма Батлера Йейтса (в русском переводе «Серебряный налив луны / И солнца золотой налив»). Но дело не только в нём. История о космонавтах, которые летят к Солнцу, чтобы ковшом зачерпнуть его вещества, совершенно лишена логики и правдоподобной физики — зато через край наполнена лирикой. Это почти миф о новых Икарах, поэма о героизме — на этот раз без тёмных сторон, ослепительном, как само Солнце, и даже смерть в этих обстоятельствах становится возвышенной и прекрасной, как жертва всесильному божеству. Нора Галь блестяще перевела ритмичную прозу Брэдбери, и этот рассказ читается почти как стихотворение. 

Сердце корабля билось тише, тише… Стрелки приборов побежали вниз, убавляя счёт сотен. Термометр вещал о смене времён года. И все думали одно: «Лети, лети прочь от пламени, от огня, от жара и кипения, от жёлтого и белого. Лети навстречу холоду и мраку».

Через двадцать часов, пожалуй, можно будет отключить часть холодильников и изгнать зиму. Скоро они окажутся в такой холодной ночи, что придётся, возможно, воспользоваться новой топкой корабля, заимствовать тепло у надёжно укрытого пламени, которое они несут с собой, словно неродившееся дитя.

Они летели домой.

6. «Чудесный костюм цвета сливочного мороженого»

tmpjoopqa

Ещё один рассказ с прекрасным названием — одним из лучших в мировой литературе, как по мне. Но это лишь часть его обаяния. Это жизнерадостная история о шестерых молодых бедных мексиканцах, которые покупают один костюм на всех и носят его по графику. Предполагается, что костюм приносит им удачу, — но главной удачей, конечно, оказывается нечаянно обретённая дружба. Рассказ заражает оптимизмом: на последних строках ловишь себя на том, что улыбаешься вместе с героями, которым так мало, оказывается, нужно для счастья.

В центре комнаты на манекене висело фосфоресцирующее чудо, белое, сияющее видение с необыкновенно отутюженными лацканами, с потрясающе аккуратными стежками и безукоризненной петлицей. Белый отблеск костюма упал на лицо Мартинеса, и ему показалось, что он в церкви. Белый! Белый! Словно самое белое из всех ванильных мороженых, словно парное молоко, доставляемое молочником на рассвете. Белый, как одинокое зимнее облако в лунную ночь. От одного его вида в этой душной летней комнате дыхание людей застывало в воздухе. Даже закрыв глаза, Мартинес его видел. Он знал, какого цвета сны будут сниться ему в эту ночь.

5.  «Здесь могут водиться тигры»

Рассказ о силе воображения — и о том, что своих чудовищ мы всегда носим с собой. Покорители космических просторов прилетают на удивительно гостеприимную планету, которая исполняет любое их желание, — и это гостеприимство оказывается в буквальном смысле слова сокрушительным. Но не для всех, а только для тех, кто принёс на планету враждебные намерения. Между прочим, рассказ был написан за девять лет до «Мира смерти» и за двадцать лет до «Соляриса», — и хотя нет доказательств, что Брэдбери повлиял на Гаррисона и Лема, эти параллели просто напрашиваются. Помимо прочего, это рассказ — ещё и прекрасная метафора отношений человека и природы: она относится к нам ровно так же, как мы к ней, не более и не менее.

— Все мы холостяки, все мы летаем уже много лет и устали. Как приятно было бы наконец осесть где-то. Быть может, именно здесь. На Земле мы работаем не покладая рук, чтобы скопить немного денег на покупку домика, чтобы заплатить налоги. В городах — вонь. А здесь — здесь даже не нужен дом при такой прекрасной погоде. Если надоест однообразие, можно попросить дождя, облаков, снега — словом, перемен. Здесь вообще не надо работать — все дается даром.

— Это скучно. Так можно и свихнуться.

— Нет, — улыбаясь, возразил Кестлер, — если жизнь пойдет слишком уж гладко, надо только изредка повторять слова Чаттертона: «Здесь могут водиться тигры».

https://www.youtube.com/watch?v=H36D5JC5kE4

4. «Запах сарсапарели»

tmpfuETPV

Я до сих пор не знаю, как пахнет эта самая сарсапарель, но ничего более прекрасного о путешествиях во времени Брэдбери не написал. Конечно, все знают «И грянул гром», но «Запах сарсапарели» (и перекликающийся с ним «Время, вот твой полёт») рассказывает о путешествиях в прошлое, не сопряжённых с далеко идущими последствиями от раздавленной бабочки. Здесь прошлое — это ностальгическая страна простых радостей, а завалявшийся на чердаке старинный хлам — магические артефакты, открывающие порталы в иные времена. Всё, что нужно для путешествия во времени, — вера в чудеса, в которой старики почти ничем не отличаются от детей (оттого и те, и другие так часто становятся героями Брэдбери).

Ведь что такое чердак? Тут дышит само Время. Тут все связано с прошедшими годами, всё сплошь куколки и коконы иного века. Каждый ящик и ящичек — словно крохотный саркофаг, где покоятся тысячи вчерашних дней. Да, чердак — это темный уютный уголок, полный Временем, и, если стать по самой середке и стоять прямо, во весь рост, скосив глаза, и думать, думать, и вдыхать запах Прошлого, и, вытянув руки, коснуться Минувшего, тогда — о, тогда…

3. «Вельд»

tmpz2qEER

Ещё одна история о детях и о силе воображения — и это одна из самых страшных историй в мировой литературе. Брэдбери не питал иллюзий относительно младшего поколения, хорошо зная, что детская невинность прекрасно сочетается с незамутнённой жестокостью. Именно поэтому детская комната, материализующая желания детей, будет наполнена далеко не только сказками про фей. «Вельд» можно прочитать как рассказ-предупреждение о вреде технологий, написанный за много лет до «Чёрного зеркала» и страшилок о «цифровом поколении». Но это ещё и вечная история об отцах и детях — об их сложных чувствах друг к другу и запутанном взаимном влиянии.

Вот они, львы, в пятнадцати футах, такие правдоподобные — да-да, такие, до ужаса, до безумия правдоподобные, что ты чувствуешь, как твою кожу щекочет жесткий синтетический мех, а от запаха разгоряченных шкур у тебя во рту вкус пыльной обивки, их желтизна отсвечивает в твоих глазах желтизной французского гобелена… Желтый цвет львиной шкуры, жухлой травы, шумное львиное дыхание в тихий полуденный час, запах мяса из открытой, влажной от слюны пасти.

Львы остановились, глядя жуткими желто-зелеными глазами на Джорджа и Лидию Хедли.

— Берегись! — вскрикнула Лидия.

Львы ринулись на них.

2. «Конвектор Тойнби»

tmpgdoaq5

Это относительно поздний — 1984 года — рассказ Брэдбери о путешествиях во времени, и он исчерпывающе подводит итог этой теме, причём не только в его творчестве. Пересказывать его без спойлеров невозможно — поэтому просто намекну, что это история о том, что мы так или иначе сами строим своё будущее и что мы сами себе машины времени, путешествующие в прошлое и будущее исключительно силой собственного разума (полковник Фрилей из «Вина из одуванчиков» — дальний родственник главного героя рассказа). Жаль только, что светлых образов будущего у нас уже практически не осталось.

— Мы своего добились! — сказал он. — У нас все получилось! Будущее принадлежит нам. Мы заново отстроили столицы, преобразили города, очистили водоемы и атмосферу, спасли дельфинов, увеличили популяцию китов, прекратили войны, установили в космосе солнечные батареи, чтобы освещать Землю, заселили Луну, Марс, а вслед за тем и Альфу Центавра. Мы нашли средство от рака и победили смерть. Мы это сделали — слава богу, мы все это сделали! Да воссияют будущего пики!

<source srcset=»https://mfst.igromania.ru/wp-content/uploads/2020/08/boooks2.webp» type=»image/webp»/>

1. «О скитаньях вечных и о Земле»

Рэй Брэдбери написал много признаний в любви к литературе — и это самое пронзительное из них. В этом рассказе классику американской литературы Томасу Вулфу делают царский подарок: его ненадолго переносят в будущее, чтобы он создал свои лучшие произведения о космосе, при этом зная, что его смерть от пневмонии всё равно неизбежна. Космос здесь, как всегда у Брэдбери, живой, пульсирующий и полный сверкающих чудес, которые может поймать на кончик пера только по-настоящему талантливый мастер слова. Вряд ли писатель имел в виду самого себя, но, когда изобретут путешествия во времени, я бы многое отдала за то, чтобы ненадолго свозить мистера Брэдбери на настоящий Марс.

Космос — как осень, писал Томас Вулф. И говорил о пустынном мраке, об одиночестве, о том, как мал затерянный в Космосе человек. Говорил о вечной, непроходящей осени. И еще — о межпланетном корабле, о том, как пахнет металл и какой он на ощупь, и о чувстве высокой судьбы, о неистовом восторге, с каким наконец-то отрываешься от Земли, оставляешь позади все земные задачи и печали и стремишься к задаче куда более трудной, к печали куда более горькой. Да, это были прекрасные страницы, и они говорили то, что непременно надо было сказать о Вселенной и о человеке и о его крохотных ракетах, затерянных в космосе.

Бонус: «Кошкина пижама»

Этот рассказ проходит вне конкурса, потому что в нём Рэй Брэдбери использовал запрещённый приём — котиков. Точнее, одного очень везучего котёнка, которого не поделили мужчина и женщина, — а в итоге нашли не только домашнее животное, но и друг друга. Никакой фантастики, просто трогательная житейская коллизия, — их Брэдбери умел описывать не хуже марсианских просторов. Кстати, написан этот рассказ в 2003 году, когда писателю было 83 года.

Источник:https://www.mirf.ru/book/10-luchshih-rasskazov-reya-bredberi-ochen-subektivnyj-top/

Один из самых широко известных фантастических романов-антиутопий — «451 градус по Фаренгейту». Анализ этого произведения составить не так просто, как кажется, ведь персонажи, подобно реальным людям, совершают опрометчивые поступки, ошибаются и попросту ведут себя неоднозначно. Но всё же, прежде чем написать эссе или сочинение по книге, нужно разобраться в её смысле.

Почему такое название

Температура в 451 градус по шкале Фаренгейта — не случайное обозначение, а значение, при котором начинает гореть бумага. В более привычных градусах Цельсия эта же температура будет соответствовать примерно 230 градусам. Именно этот показатель — нижняя граница воспламенения бумаги.

Анализ произведения «451 градус по Фаренгейту» (Брэдбери)

Благодаря тому, что книга называется именно так, можно легко определить, о чём пойдёт речь в произведении. И действительно, идея книги, как неотъемлемого атрибута жизни человека играет в романе едва ли не главную роль.

Английский писатель хоть и не использует дат, но описывает то время, когда человечество уже настолько поддалось натиску средств массовой информации и рекламы, что попросту не может самостоятельно мыслить, принимать решения и, словно стадо, идёт вслед за мимолётными мгновениями удовольствия. СМИ находят выгоду в каждой человеческой потребности, всё больше и больше отупляя население, ведь такие люди платят больше. В этом обществе потребления приходится существовать главному герою.

О чём книга

Главный герой произведения — молодой человек по имени Гай Монтэг — пожарный.

Однако, в том будущем, где царит полнейший тоталитаризм и которое описывает автор, пожарные не тушат пожары и не спасают людей из горящих зданий.

Их основная цель — уничтожить всю литературу, до которой только можно дотянуться. Огню предаётся всё — от старинных романов прошлых столетий до рекламных буклетов и личных дневников.

Анализ произведения «451 градус по Фаренгейту» (Брэдбери)

До сих пор Монтэг и не задумывался, зачем он делает это, пока не встретился с девушкой по имени Кларисса. Любимые развлечения их поколения — телесериалы, для кого-то, возможно, ещё и спорт.

Но эта девушка кардинально отличалась от окружающих. Её привлекала природа, она во всём старалась найти прекрасное, чем и пленила сердце Гая.

Именно благодаря Клариссе Монтэг полностью изменил взгляды на свою жизнь и открыл для себя её новые стороны.

Помимо молодой знакомой, у Гая также была и жена — Милдред.

Она была классическим примером современного человека — целыми днями женщина сидела на диване и смотрела телемагазин, где услужливый ведущий, называющий её по имени, предлагал множество диковинных товаров.

Монтэг уже давно заметил, что они с супругой живут совершенно по-разному, практически не пересекаясь. У них не было ничего общего, даже детей.

Однажды в жизни молодого пожарного произошёл случай, разделивший его жизнь на «до» и «после»: во время очередного вызова, женщина предпочла сгореть в доме вместе со своими книгами, чем оставить их. Теперь Гай уже не мог спокойно жить и начал задаваться «опасными» вопросами, например:

Анализ произведения «451 градус по Фаренгейту» (Брэдбери)

  • чем занимались пожарные в прежние времена;
  • почему они вообще сжигают книги и что в них плохого;
  • почему люди так дорожат бумажными произведениями.

Монтэг начал собирать книги у себя дома, несмотря на предостережение начальника о том, что не стоит выделяться из толпы. Вскоре Милдред всё же сдаёт мужа, и их дом предают огню так же, как и многие другие до них.

Заканчивается история тем, что Гай покидает город и вместе с группой своих новых товарищей наблюдает, как бомбардировщики стирают с лица земли его прошлый дом.

Мораль произведения

Мысль, которую Рэй Брэдбери так красочно пытался донести до читателей крайне проста — у человечества совершенно нет будущего, если люди не будут развиваться, основываясь на опыте предыдущих поколений и собственных наработках.

Передать, а главное, сохранить этот самый опыт для будущих поколений могут только книги.

Общество же, которое пытается показать автор, отдаёт предпочтение дешёвым развлечениям, телевидению и праздности, за что и получает в конце жестокое наказание — уничтожение.

Не столь очевидный урок преподносит тема семейных отношений и брака.

Однако, при должном внимании к деталям, очевидно становится, что в обществе, где правит тоталитаризм, каждый его житель — эгоист, зацикленный лишь на собственных желаниях.

Такой человек попросту не может проникнуться смыслом семейных отношений, вследствие чего остаётся одиноким на всю жизнь, даже если состоит в браке. Этим автор призывает читателей ценить свою семью и близких людей.

Анализ произведения «451 градус по Фаренгейту» (Брэдбери)

Не так глубоко затрагиваются и другие вопросы в «451 по Фаренгейту». О чём книга ещё рассказывает:

  • манипуляция обществом при помощи средств массовой информации;
  • ужас возвышения материальных благ и ценностей над духовными;
  • обречённость будущего человечества, как социальной структуры без книг и науки.

Финал романа

Отдельного внимания заслуживает также и концовка книги. Предательство жены главного героя, после чего он вынужден перейти на сторону своих бывших врагов.

Теперь Гай Монтэг уже не тот человек, которым он был вначале. Он стал одним из тех, кто пытается сохранить остатки той памяти о прошлом, что ещё не уничтожены властью.

Вместе с новым наставником они учат наизусть те книги, которые удалось сохранить.

Анализ произведения «451 градус по Фаренгейту» (Брэдбери)

Бомбардировка, которой в конце подвергается город, показывает, что такое общество неспособно к существованию.

Об этом говорит и жанр произведения. Антиутопия — невозможность создания идеального общества, его полная деградация.

Среди произведений этого жанра на первом месте стоит «451 градус по Фаренгейту». О чём книга заставляет задуматься, так это не только о значимости литературы для одного обособленного человека, но и для всего человечества в целом. Критики высоко оценивают это произведение, оно уже давно вошло в школьную программу наряду с известными классиками.

Эти аргументы могут помочь школьникам и студентам не только подготовиться к написанию сочинения, но и составить целую презентацию по произведению. С помощью перечисленных ранее аргументов можно разобраться в проблематике произведения и участвовать в его рассуждениях об идее.

Анализируем роман «451 градус по Фаренгейту» Рэя Брэдбери

Анализ произведения «451 градус по Фаренгейту» (Брэдбери)

В этой статье вы найдете подробный анализ романа Рэя Брэдбери «451 градус по Фаренгейту», написанный в формате школьного сочинения.

Впервые я прочитала книгу Рэя Брэдбери «451 градус по Фаренгейту» примерно в 14 лет. Уже тогда она произвела на меня неизгладимое впечатление, и я стала считать этот роман одним из своих любимых.

Жанр романа и история создания

Позже в школе мы познакомились с жанром антиутопии. Читая книгу «Мы» Евгения Замятина, я невольно проводила аналогии с романом Брэдбери. Когда я прочла роман Джорджа Оруэлла «1984», я поняла, что для жанра антиутопии, конечно, характерны общие для всех произведений в этом жанре черты: гротеск, порой даже абсурдность, символизм, обилие метафор, элемент фантастики.

Эту книгу Брэдбери трудно классифицировать, ведь роман можно назвать и научной фантастикой (писатель предвидел многие из достижений науки – например, радиоприемники-втулки – это современные плееры, телевизорные стены – плазменные панели), и антиутопией.

Произведение имеет социально-философский подтекст, оно было актуальным в 1953 году, когда было напечатано, ведь наверняка Рэй Брэдбери писал роман, будучи впечатленным эпохой маккартизма – эпохой «охоты на ведьм», когда либерально мыслящая интеллигенция преследовалась, существовала цензура.

В романе тех, кто думает не так, как большинство, точнее, тех, кто вообще думает и разговаривает друг с другом, считают сумасшедшими.

Так, наверное, было и в действительности, в реальности, которая окружала писателя в то время, с той лишь разницей, что таких людей не лечили, а объявляли их произведения вне закона.

Брэдбери описывает будущее Америки и всего мира, но это будущее имеет определенную связь с настоящим – причем, как настоящим 1953 года, так и настоящим ХХI века. Но об этом – позже.

Интересно, что писатель создавал свой роман в публичной библиотеке. Я думаю, Рэй Брэдбери любит библиотеки и книги, ведь только искренне любящий книги и литературу автор может так написать о них.

Также в книге очень много цитат из других источников, из Библии, книг эпохи Просвещения, современной нам литературы (действие романа происходит в будущем, поэтому эти книги для героев считаются старыми).

Образы и символы

Роман наполнен символами. Огонь – самый сильный символ романа. Огонь в руках пожарного, который символизирует разрушение (в отличие от обыденного представления о пожарных, которые тушат пожар, сохраняя, а не разрушая) – губителен.

Он уничтожает книги, последние оплоты творческой мысли, ведь картины в музеях давно заменены интерактивными и абстрактными («Сплошь абстракция!» — восклицает Кларисса в романе), в кафе «трещат» все те же старые музыкальные композиции и остроты…

Главные герои, их краткие характеристики, взаимодействия и сюжет

А люди уже давно перестали мыслить. Они не задумываются над вопросами бытия, над фундаментальными ценностями – их ценности уже давно заменены материальными.

К примеру, жена Монтэга, главного героя, Милдред, только и думает о том, как бы приобрести еще одну телевизорную стену. Она в связи с бытующим мнением считает, что это принесет в их дом радость, но на самом деле даже она несчастна.

Хотя, Милдред не задумывается о таких категориях, как счастье и несчастье.

Монтэг сначала являет собой такой же символ разрушения. Жечь для него – наслаждение. Но вскоре он знакомится с Класиссой Маклеллан, новой соседкой, прелестной 16-летней девушкой, которой скоро должно исполниться 17 (и это Кларисса шутливо приводит как довод в пользу своей «ненормальности»).

Кларисса не такая, как другие люди вокруг пожарного. Она пробует на вкус дождь, не любит жестокости, замечает каждую мелочь окружающего мира, любит общаться с людьми и даже с природой. Кларисса не спеша гуляет пешком, не терпит реактивных автомобилей и не дружит со сверстниками – ведь они считают ее антисоциальной.

Монтэг и Кларисса появляются вместе на страницах романа лишь в его начале, но благодаря девушке главный герой начинает меняться. Он постепенно понимает, что что-то не так. Понимает, что ему не нравится пустота и обыденность жизни в данном обществе, что у него нет ничего общего с ним; понимает, что ему на самом деле нравится спорить, размышлять, читать книги – что запрещено!

Далее Монтэг знакомится с Фабером, профессором, который читает, размышляет, словом, живет не так, как нужно, и всецело поддерживает идеи революции. Сюжет в романе развивается стремительно, но внутренне Монтэг меняется только в самом конце.

Окончательно – только тогда, когда он знакомится у костра с «людьми-книгами». И здесь появляется уже другой образ огня.

Огонь, из которого сможет возродиться феникс – появятся новые книги, люди снова будут общаться друг с другом, чувствовать, любить друг друга и мир… Новая эра.

Главная мысль романа, что хотел сказать автор читателям

О символах в романе можно говорить бесконечно. Телевизорные стены, механический пес, огонь, книги, «люди-книги», бомбардировка города и прочие, прочие. Самое важное – с помощью этих символов понять главную идею. И я, прочитав роман, поняла ее.

«451 градус по Фаренгейту» — книга -предостережение. Причем, предостережение, актуальное для нас, поколения XXI века. Сейчас, если задуматься, большинство людей стали мало разговаривать друг с другом. Появился Интернет, который части молодежи заменяет реальную жизнь. Старшее поколение, вернее, некоторые из его членов, увлекаются телевизором.

Библиотеки становятся уже не так актуальны… Но я, прочитав эту книгу, только порадовалась, что читаю много и сейчас. Потому что электронная книга, фильм или телепередача не заменят настоящего чтения.

Как и виртуальное общение не заменит реального. Ведь жизнь ценна только настоящим, истинным, своими красками, впечатлениями. Теми эмоциями и чувствами, которые вызывают у нас люди.

Нужно любить этот мир, как любила его героиня произведения Брэдбери Кларисса. И я люблю этот мир именно так.

Роман «451 градус по Фаренгейту» анализировала dusksun.

Советую посмотреть:

Анализ произведения «451 градус по Фаренгейту» (Брэдбери)

Сочинение-рассуждение по книге Рэя Брэдбери «Вино из одуванчиков»

Не жадничаем, делимся в соцсетях, если статья оказалась полезной::

Анализ «451 градус по Фаренгейту» Брэдбери

Анализ произведения «451 градус по Фаренгейту» (Брэдбери)

Средняя оценка: 3.9

Всего получено оценок: 447.

Средняя оценка: 3.9

Всего получено оценок: 447.

Роман-антиутопия Рэя Дугласа Брэдбери «451 градус по Фаренгейту» является одним из самых популярных в мире. Он описывает тоталитарное общество, в котором книги находятся под запретом и подлежат сожжению.

В этой фантастической книге автор показывает мрачное будущее, к которому может привести неконтролируемый технический прогресс в совокупности с бездуховностью людей и угасанием интереса к книгам.

Предлагаем ознакомиться с анализом произведения, который будет полезен ученикам 11 класса при подготовке к уроку литературы.

Опыт работы учителем русского языка и литературы – 36 лет.

Год написания – 1953 год.

История создания – Толчком к написанию романа послужили кадры кинохроники, на которых нацисты гитлеровской Германии сжигали книги неугодных им авторов. Восприняв это как личную трагедию, Брэдбери приступил к работе над своим произведением.

Тема – Центральная тема романа – роль книги в жизни человека.

Композиция – Композиция романа строится по принципу антитезы.

Она имеет классическую форму: экспозиция (знакомство читателя с реалиями общества, в котором книги считаются злом), завязка (вызов пожарников к месту обнаружения книг), развитие событий (знакомство Монтэга с Клариссой, его переосмысление действительности), кульминация (самосожжение женщины, не пожелавшей расстаться со своими книгами), развязка (Монтэг становится оппозиционером и примыкает к людям-книгам).

Жанр – Роман.

Направление – Научная фантастика, антиутопия.

На написание романа Рэя Брэдбери вдохновили кадры нацистской кинохроники, в которых демонстрировалось сожжение книг тех авторов, чьё творчество противоречило гитлеровской национал-социалистической идеологии.

Писатель был глубоко поражён столь кощунственным отношением к книгам. По его признанию, сжигание Гитлером книг оказало на него такое же сильное влияние, как и уничтожение ни в чём не повинных людей в концлагерях. Для Брэдбери человеческой тело и дух, разум, заключённый в книгах, были неотделимы и представляли одно целое.

В основу произведения лёг так и не изданный рассказ «Пожарный» (1949 год), а также рассказ «Пешеход».

Произведение, затрагивающее остросоциальные проблемы, Брэдбери писал в публичной библиотеке Лос-Анджелеса, на пишущей машинке, взятой напрокат. Сначала был журнальный вариант 1953 года, но потом роману пришлось выдержать критику и пройти немало цензурных изменений, связанных с адаптацией книги для средних школ.

Смысл названия напрямую связан с книгами, поскольку 451 градус по Фаренгейту – это именно та температура, при которой происходит воспламенение бумаги.

Остросоциальная проблематика романа Рэя Брэдбери не утрачивает своей актуальности на протяжении многих лет.

Центральная тема романа – роль книги в жизни человека. Писатель без прикрас демонстрирует общество массового потребления, утратившее способность самостоятельно мыслить, испытывать глубокие человеческие эмоции, анализировать происходящее и делать собственные выводы.

Интеллектуально деградировавшим обществом гораздо легче манипулировать, и это прекрасно известно действующему правительству, которое накладывает запрет на все книги. Источником информации служат СМИ и телевидение, которые исподволь отупляют население, преподнося новости в нужном ракурсе.

Основная мысль произведения – светлое будущее человечества невозможно без опыта прошлых поколений, заключённого в важнейших источниках знаний и жизненного опыта – книгах.

Выбирая между ними и развлекательными шоу в пользу последних, люди обрекают себя на неизбежную деградацию.

Это чревато самыми серьезными последствиями для общества, поскольку оно само программирует себя на полное уничтожение.

Также автор раскрывает не менее важную тему семьи и семейных ценностей. Замыкаясь в себе и закостеневая в собственном эгоизме, люди начинают игнорировать важность семьи.

Эмоциональная отчуждённость от самых близких людей – прямая дорога к одиночеству и абсолютной незащищённости, ведь только семья способна прийти на выручку даже в самых сложных жизненных ситуациях.

Ценить своих родных, неустанно заботиться о них и беречь духовную близость – вот чему учит книга Брэдбери.

В своем романе автор поднимает проблемы манипулирования обществом посредством СМИ, чрезмерной увлечённости техническим прогрессом, замены моральных ценностей потребительскими. Своим произведением Брэдбери хочет донести простую мысль – у общества, в котором под запретом находятся книги, нет будущего.

Анализируя роман «451 градус по Фаренгейту», следует отметить, что в основе его структуры лежит принцип антитезы. Вся книга буквально пронизана противопоставлениями света и тьмы, суеты и спокойствия, шума и тишины.

Построение книги традиционно и включает в себя экспозицию, завязку, развитие событий, кульминацию и развязку.

  • Экспозиция – знакомство читателя с версией современного мира, в котором нет места книгам. Любые печатные издания находятся под запретом и подлежат сожжению. Этим занимаются специально обученные люди – пожарники, к которым принадлежит главный герой романа Гай Монтэг.
  • Завязка – сигнал пожарной тревоги призывает пожарников как можно скорее выдвигаться к месту обнаружения запрещённой литературы.
  • Развитие событий – знакомство Монтэга с Клариссой, которая открывает ему глаза на истинное положение вещей. Постепенное переосмысление главным героем мира, в котором он привык жить, ни о чём не задумываясь и ни во что не вникая.
  • Кульминация – добровольное самосожжение женщины, не желавшей расставаться со своими любимыми книгами, которые служили ей источником истинной радости, приятных переживаний, бесценных воспоминаний.
  • Развязка – пережив предательство жены, зацикленной на просмотре телепередач, Монтэг примыкает к оппозиции – людям, которые решили во что бы то ни стало сохранить потомкам богатое литературное наследие.

О героях произведения мы написали отдельную статью – Главные герои романа «451 градус по Фаренгейту».

«451 градус по Фаренгейту» соответствует жанру “роман”. Произведение относят к научно-фантастической литературе, это роман-антиутопия – отрицание возможности построения совершенного общества.

Чтобы попасть сюда – пройдите тест.

  • mnarbutovich@mail.ru Нарбутович

Средняя оценка: 3.9

Всего получено оценок: 447.

А какую оценку поставите вы?

Гость завершил

Тест «Мертвые души»с результатом 16/19

Гость завершил

Тест «Обломов»с результатом 18/19

Гость завершил

Тест на тему “Марко Поло”с результатом 4/10

Гость завершил

Тест «Гамлет»с результатом 15/15

Гость завершил

Тест «Тарас Бульба»с результатом 8/16

Гость завершил

Тест «На дне»с результатом 10/15

Не подошло? Напиши в х, чего не хватает!

Анализ произведения «451 градус по Фаренгейту» (Брэдбери) | Литерагуру

Guru · 18.07.2018

Антиутопия Брэдбери не была первой в своем роде, но, тем не менее, смогла стать своеобразным символом этого жанра.

Она находится в тройке самых популярных антиутопий, и любой собеседник, увлекающийся фантастикой, назовет ее в числе прочитанных произведений.

Но известность книги не принесла ей повсеместного понимания: немногие читатели вникают в смысл романа, в отличие от команды «Литерагуру». Мы постараемся разобраться в этом тексте вместе с вами.

История создания: интересные факты

Про историю создания романа «451 градус по Фаренгейту» Рэй Брэдбери выделяет целую главу «Вложения по десять центов ««451 градус по Фаренгейту»» в своем произведении «Дзен в искусстве написания книг».

Писатель удивляется феерическому успеху, называя произведение «грошовым романом» в связи с тем, что Брэдбери вложил 8 долларов восемьдесят центов при работе над первым вариантом текста в виде рассказа под названием «Пожарник».

Перечитывая свое произведение в последующие годы, он убеждался, что герои играли новые картины в его голове, когда он «задавал им вопросы». Они воспринимаются писателем, как существа, рожденные в его сознании, но управлять их действиями он не в силах. Так исчезла со страниц Кларисса, своими сумасшедшими разговорами возродившая интерес к содержанию книг у главного героя Монтага.

Рей Бредбери пишет свои произведения при полной увлеченности, каждое утро заставляя себя работать. «Для того чтобы научиться писать, надо писать».

Так, перечитывая роман спустя продолжительное время с его выхода в свет, он понял, что имя главного героя (Монтаг) идентично названию компании, производящей бумагу, тогда как Фабер, который по сюжету книги является его идейным сторонником, — это марка производителя карандашей.

Сам роман назван «451 градус по Фаренгейту». Что примерно составляет 232 градуса по Цельсию и знаменует температуру, при которой начинает гореть бумага. Название дано в связи с тем, что Монтаг работает пожарным-наоборот, то есть сжигает книги.

Суть

Мы всего лишь обложки книг, предохраняющие их от порчи и пыли, – ничего больше.

Общество, описанное в антиутопии Рэя Брэдбери, получает информацию с экранов своих телевизоров, заполонивших все стены домов, с шума радиоприемников, и других распространителей удобоваримой и необходимой государству пропаганды.

А вот книги, которые заставляют думать над всем, что происходит вокруг людей и внутри общества, в этом мире под запретом. Там, где они сжигаются, нет места бунтам и недовольствам.

Общество, не способное мыслить, легко управляемо правительством, вот почему в условиях тоталитарного режима литература запрещена законом, от чего она подлежит немедленному уничтожению.

Но наш герой, который по долгу службы очищает свой мирок огнем, внезапно увлекается запретным плодом и начинает способствовать укрывательству книг. Но все тайное становится достоянием бдительных стражей порядка.

Люди, разучившиеся общаться между собой, способны только лишь воспринимать ту информацию, которую подают, без необходимости ее осмысления. Это именно то будущее, которое нас ожидает, если мы продолжим существовать как стремительно развивающееся общество потребителей.

Жанр, направление

Роман написан в фантастическом жанре, представляющим нам мир ближайшего будущего.

Антиутопия, под которой следует понимать художественную литературу, где обязательно фигурирует разоблачение отрицательных тенденций некоторых сфер общества и государства.

Автор разоблачает пороки, показывая утрированную картину будущего, к которому неминуемо приведет такое положение вещей. Подробно и менее официально об этом жанре мы написали тут.

Наряду с этим произведением стоит утопический мир Джорджа Оруэлла «1984» (анализ романа), а так же антиутопия Олдоса Хаксли «О дивный новый мир» (анализ романа).

Главные герои и их характеристика

  1. Гай Монтаг (Монтэг в некоторых переводах) — главный герой, работающий на пожарной станции будущего. Основная его задача — выезжать по экстренным вызовам в случаях обнаружения в домах книг для их сжигания посредством специального устройства — бландспойта.

    Этот человек – дитя своей эпохи, он не задумывается о сути своей миссии, пока не сталкивается лицом к лицу с несколькими личностями, поколебавшими его уверенность в правильности государственного строя.

    Он последовательно разочаровывается в жене, которая равнодушна ко всему, кроме любимых экранов, в своей службе, где он видит лишь жестокость и слепые стремления угодить начальству, в своем обществе, где он больше не чувствует себя органично. Из апатичного раба рутины он превращается в сознательного и деятельного человека, способного спасти вековую мудрость от рук варваров.

  2. Кларисса Маклеллан — юная девушка, появившаяся на первых страницах романа, которая дала толчок для проявления интереса героя к книгам и к тому, что в них заключено. Ее семью считали ненормальной, постоянно подозревая их в чтении.

    По вечерам их окна горели, и можно было наблюдать, как вся родня общается между собой, издавая громкие звуки, что вызывало жуткое недоумение и раздражение у всех соседей в округе. В экранизации романа героине было отведено больше времени, чем в тексте. Она исчезает бесследно, а Монтагу остается только гадать, куда она делась.

    Скорее всего, она ушла в леса, где скрывались хранители книжных знаний.

  3. Битти Брансмейстер — начальник пожарной части, первый заподозривший об интересе главного героя к содержанию книг. Автор знаменитой цитаты «Хранить книги — не преступление. Преступление — читать их».

    Почуяв желание Гая прикоснуться к запретному, персонаж проучивает своего подчиненного, но к желаемому результату это не приводит. Его разговоры с Гаем – основа сюжета, ведь в них автор излагает свои идеи.

  4. Милдред – апатичная, бесчувственная, безучастная ко всему жена главного героя, являющаяся полным отражением общества, описываемого Рэем Брэдбери.

    Она целыми днями сидит на диване в комнате с экранами, почти не разговаривает и на книги, обнаруженные в руках мужа, реагирует с опаской. Она без зазрения совести предает его, заявляя о находке.

  5. Фабер — друг и единомышленник Монтага, профессор, не сумевший предотвратить принятие закона, запрещающего книги. Первоначально он относится к Гаю с опасением. Когда он понимает, что главный герой стремится узнать внутренний мир книг, бывший преподаватель английского языка стремится помочь собеседнику.

Темы

  1. Главная тема романа — роль книги в жизни человека. Через утопию писатель демонстрирует мир, который может быть реальностью в случае отказа от чтения литературы. Книги заключают в себе опыт наших предков, который людям стоит перенимать для движения вперед.

    Читатели задаются вопросами, которые обществу массового потребления не знакомы. Поэтому оно зависимо от правительства и очень уязвимо. Людям, которые не способны мыслить самостоятельно, информация поносится под нужным ракурсом, что дает государству все рычаги для полного управления.

  2. Семья.
    Автор доказывает необходимость общения и поощрения общих семейных интересов. Многие люди замыкаются в себе и своих гаджетах, игнорируя важность семейных уз. Это прямой путь к отчуждению от родных и близких, которое сулит человеку одиночество и незащищенность.

    Ведь кто, как не родственники, сможет помочь в трудную минуту, поддержать и понять? Увы, герой поздно осознал разрушающую роль экранов в своей личной жизни, поэтому потерял любимую женщину.

  3. Верность и предательство. Те, кому доверял Гай, предали его, повинуясь тому, что им внушили власти.

    Когда пропаганда становится выше морали, выше чувств и привязанностей, личность разрушается, а на ее месте появляется покорный и апатичный раб, не способный на эмоции и мысли.

  4. Тема технического прогресса. Мы должны понимать, что техника – это средство, а не цель нашего существования.

    Нельзя допустить, чтобы общество ценило гаджеты и виртуальную реальность выше, чем людей. Кроме того, прогресс не должен вытеснять достижения прошлых эпох, они могут соседствовать друг с другом, только тогда все поколения достигнут гармонии взаимопонимания, которое выступает гарантией взаимовыгодного обмена опытом.

Проблематика

  1. Конфликт общества и личности. Гай Монтаг вступает в конфликт с обществом, начиная читать книги, вместо их уничтожения. Будучи пожарным, призванным для их уничтожения, он становится двойным агентом — на заданиях, вместо уничтожения литературы, он забирает их часть себе домой. Герой выделяется среди людей, с которыми вынужден делить век.

    Как белая ворона Чацкий, он не понят и изгнан, считается преступником за желание узнать новое и мыслить, тогда как общество разучилось думать и существовать самостоятельно.

  2. Пропаганда и манипулирование обществом посредством СМИ. Телевидение заполняет все проблемы, которые образовались после запрета литературы.

    Средства массовой информации становится прекрасным способом манипулирования, они «зомбировали» население, оставаясь единственным каналом для получения какой-либо информации. Однако, все, что показывают в экранных комнатах, подносится под выгодным ракурсом, а шансы заметить «что-то неладное» в подаваемой информации сводятся к нулю из-за неумения мыслить.

  3. Проблема бездуховности так же рождается из-за отсутствия книг и изобилия «информационного фастфуда» телевизионных экранов, которые на правах монополии участвуют в воспитании населения. Моральные ценности, в результате, заменяются потребительскими.
  4. Проблема исторической памяти.
    Литература, собравшая все открытия и изобретения, все осмысленное и обдуманное столетиями, является памятью поколений. Это сборник архивов всего созданного человеком с момента появления письменности. В обществе, где книги запрещены, возможность сохранения всего этого теряется, что становится залогом полного регресса для общества.
  5. Проблема утраты традиций и ценностей прошлых эпох. Технический прогресс, заменивший хрустящую книгу в руке, может принести пользу и вред, в зависимости от того, как использовать эту находку. Но без альтернативы, которую дает та же литература, общество не может судить, так ли оно распоряжается своими возможностями.

    Несмотря на улучшение качества показываемого изображения и увеличение диагоналей экранов, техника может оставаться лишь красивой обложкой для апофеоза пустоты.

Смысл

Идея Рэя Брэдбери такова: без опоры на опыт прошлых поколений, на свободное и честное искусство, будущее, которое описано в романе «451 градус по Фаренгейту», неизбежно.

Люди все чаще в выборе между книгой и развлекательным видео выбирают второе, уровень образованности населения падает, за счет чего происходит массовая деградация и развивается неспособность мыслить, влекущая за собой застой в каждой сфере деятельности человека.

Вместо того чтобы самому узнать, а заодно и проверить, те сведения, которые так удобно и просто подаются на экранах, зритель довольствуется поверхностной картиной мира, которую заботливо укладывают в 5 минут эфирного времени.

А если бы тот же зритель сам нашел, к примеру, разносторонние факты о том, что ему подают под пропагандистским соусом, то его мировоззрение было объективнее и богаче.

В искусстве, которое является лишь одним из источников информации и хранителей культуры, сохранились те крупицы истины, которые могли бы пролить свет на истинное положение вещей. К сожалению, мрачные прогнозы автора сбываются в отдельных странах, где уровень грамотности низок, а вот показатели ханжества, бедности и агрессии зашкаливают. Люди убивают друг друга, даже не задумываясь о том, зачем это нужно, если изначально все религии имели мирный посыл, а все государственные деятели должны вести народ к процветанию.

Также понятна мысль писателя о том, что человек, так же как и Гай Монтаг, не должен бояться выделяться из толпы, даже если все общество выступает против него. Желание мыслить и узнавать нечто новое — естественная потребность, а в век информационных технологий — вовсе необходимость.

Критика

Из-за своей остросоциальной направленности роман не сразу увидел свет. Перед этим роман прошел множество цензурных изменений. Так, он потерял многочисленные ругательные слова перед выпуском книги для школьного издания.

В 1980 году писателем было замечено, что издательство выпускает его книгу в сокращенном виде, исключая неприемлемые для них сцены. Данную практику писателю удалось прекратить после требования печати в полном виде.

В советской критике спектр рецензий разнообразен: от резко негативных отзывов до хвалы и даже лести.

Анастасия Трубникова

Интересно? Сохрани у себя на стенке!

Анализ произведения 451 градус по Фаренгейту Брэдбери

Рэй Брэдбери имел серьёзную причину, чтобы начать работать над книгой «451 градус по Фаренгейту».

Дело в том, что его оскорбила лёгкость, с которой фaшисты сжигали произведения искусства, противоречившие их идеологии. Он видел в этом чрезмерное варварство, осуждал это также как убийство невинных людей.

Брэдбери решил написать книгу, которая бы смогла поднять дух и отразить в себе волнующие общество проблемы.

Смысл названия тесно связан с причиной написания книги, автор считал, что 451 градус по шкале Фаренгейта – это температура, при которой сгорает бумага.

Жанр

Книга написана в жанре роман. Можно сказать, что это научно-фантастическая антиутопия, в которой показывается невозможность существования совершенного общества.

Сюжет и тема

Тема в данном произведении раскрывает, какое большое значение имеют книги для человека. Автор показывает это на примере людей, которые разучились думать и принимать решения самостоятельно.

Государство разрешило только официальные источники информации, а все остальные запретила. А ведь из-за этого у гражданина отсутствовала возможность сравнивать источники и критически анализировать их.

Важная мысль в произведении говорит о том, что человечество не сможет достичь прогресса, не имея опыта предыдущих поколений. А этот опыт как раз передаётся через книги. Из-за этого всё общество будет подвержено деградации.

Кроме того, автор затрагивает тему семьи. Когда человек концентрируется только на себе, то он перестаёт обращать внимание на других людей, ценить их как личности. Если люди станут жить в одиночестве, то это плохо скажется на их душевном состоянии и им некому будет прийти на помощь.

Таким образом, Рэй Брэдбери хотел сказать, что нельзя жить только потребительскими мотивами, нужно уметь созидать и иметь духовные ценности.

Центральные персонажи

Гай Монтэг – главный герой, мужчина, занимается тем, что сжигает дома, в которых находят книги. Ему нравится эта работа, но он крадёт книги, чтобы спасти их от уничтожения. Он старается ни о чём не мечтать, ведь это вредно. Но однажды Гай встретил Клариссу, которая спросила у него: чувствует ли он себя счастливым? Это поразило его.

Милдред – жена главного героя. Она не интересуется ничем, кроме телевизора. Ей нравятся фильмы и телешоу, которые там показывают. Милдред совсем не понимает своего мужа и не поддерживает его. У неё нет детей, так как она не хочет их заводить.

Кларисса – соседка главного героя, девушка, которая сильно отличается от сверстников. Она не хочет ходить в школу, потому что ей не нравится процесс обучения. Кларисса любит думать о книгах и об окружающем мире.

Фабер – профессор, раньше преподавал английский язык. Он нарушает закон, храня у себя книги. В главном герое видит соратника, помогает ему скрыться от розыска, чем спасает ему жизнь.

Композиция

Главная особенность композиции заключается в том, что она построена на антитезе. Постоянно противопоставляется добро и зло, шум и тишина и так далее.

В остальном она построена в соответствии с литературными традициями.

2 вариант

В романе «451  градус по Фаренгейту» повествуется об обществе, которое погрязло в антиутопии. Это произведение фантастично, представляет мир будущего.

Люди получают информацию от экранов телевизоров, радиоприёмников, которые заполнили все стены. Из этих средств связи пропагандируется то, что выгодно власти.

А книги, которые заставляют анализировать информацию и думать, находятся под запретом.

В государстве, в котором не читают книги, не бывает бунтов, недовольств. Ведь люди начинают верить всему, что им говорят. Не ставят под сомнение любую информацию. Таким обществом легко манипулировать, поэтому власть не теряет возможности и начинает пропаганду.

Главный герой понял прелесть книг и поэтому начал содействовать их укрывательству.

В этом произведении показывает себя одно из противоречий технического прогресса. С одной стороны человек получил большие возможности благодаря созданию гаджетов, но с другой принёс себе вред. Человек не должен относиться к технике, как к смыслу существования. Я считаю, что это всего лишь средство.

Также, автор говорит о том, как важно общения для человека. Особенно с близкими людьми. Из-за того, что герой осознал эту истину поздно, он потерял любимую женщину. Нужно разговаривать с окружающими, уделять больше времени семье, а не играм.

От себя хочу добавить, что в современном мире описанная ситуация становится всё реальнее. Когда детей воспитывают, то дают играть в телефоны, компьютеры, планшеты, мало развивают их всесторонне. В результате чего они становятся агрессивными, если у них отбирают «новомодную» игрушку. Молодое поколение почти не читает книги.  Я с уверенностью могу сказать, что оно деградирует.

С одной стороны власти выгодно иметь в подчинении глупых людей, потому что ими легко манипулировать, но если подумать, то такое государство обречено. Ведь без умных людей невозможно развитие. Не будет учёных, которые бы продвигали новые разработки. Не будет толковых лидеров, которые бы могли управлять производствами.

Таким образом, становится очевидна роль книги для человека. Это один из двигателей прогресса. Если человечество перестанет получать знания, то оно регрессирует.

 В этом произведении автор обратил внимание на одну их серьёзных проблем человечества.  Но она в современном мире осталась почти без внимания и никак не решается.. Кто знает.

Может из-за этого нас ждёт такое же будущее, как в антиутопии?

← Анализ произведения Человек-амфибия Беляева
← Анализ сказки Салтыкова-Щедрина Карась-идеалист↑ ДругиеАнализ произведения Вельд Брэдбери →
Анализ рассказа Зелёное утро Брэдбери →

  • Сочинение Химия – это область чудес
    Химия — это область чудес. Эта прекрасная наука изучает строение веществ, их свойства и превращения. Химия окружает нас повсеместно. Все предметы состоят из определенной материи,
  • Сочинение Слуги в пьесе Вишневый сад Чехова
    В пьесе Вишневый сад А.П. Чехов рассуждает на тему прошлого, настоящего и будущего России. Герои произведения характеризуют определенный исторический этап. Так Раневская и Гаев остаются приверженцами старых традиций
  • Пейзаж в рассказе Бежин луг Тургенева 6 класс сочинение
    Произведение Бежин луг является частью большого сборника рассказов “Записки охотника, « в котором содержится множество небольших по объёму, но не по своей смысловой составляющей, произведения.
  • Жизнь и творчество Лермонтова
    Обычно жизнь писателя влияет на его творчество. Но в случае с Лермонтовым было наоборот, именно его творчество определило его биографию.
  • Анализ рассказа Телеграмма Паустовского
    Рассказ Константина Паустовского «Телеграмма» впервые был напечатан в 1946 году в журнале «Огонек». В основу рассказа положены реальные события, свидетелем которых был писатель

  • Что такое воинский долг сочинение
  • Что такое вечность сочинение
  • Что такое благодарность сочинение огэ
  • Что такое бергамот в сказке черная курица
  • Что такое баллада сочинение