Что наказала мама из сказки гуси лебеди своей дочери

Открытое занятие в средней группе ко Дню Матери

Цель: формирование правильного представления о роли матери.

Задачи:

— продолжать формировать правильное представление о семье, учить рассказывать о маме;

— учить отвечать на вопросы, подбирать к существительным прилагательные и глаголы;

— продолжать учить образовывать от существительных уменьшительно-ласкательную форму;

— развивать навыки мелкой моторики;

— создавать радостное настроение и положительные эмоции от результатов своего труда.

Предварительная работа: чтение рассказов, стихотворений о маме, рассматривание фотографий мам, составление рассказа о своей маме, запоминание имени и отчества мамы, профессии мамы.

Ход занятия.

Воспитатель: мы отмечаем большой праздник «День Матери». Все поздравляли своих мам, говорили им приятные, добрые слова, поздравления и дарили подарки. Ребятки, а вы свою мамочку любите? Хотите поиграть в игру? Я буду задавать вопросы, а вы мне дружно отвечайте «Ма—моч-ка».

Игра «Ма—моч-ка».

Кто любовью согревает? (Ма—моч-ка)

Все на свете успевает,

Даже поиграть чуток?

Кто тебя всегда утешит?

И умоет, и причешет?

В щечку поцелует — чмок?

Воспитатель: Ребята. а какие ваши мамы?

— Ева, какая у тебя мамочка? (Милая, добрая.).

— Даша, какая у тебя мама? (Ласковая, заботливая.).

— А у тебя, Демид? (Красивая, модная.).

Воспитатель: молодцы! Дети, а кто для вас мама? 

Женя З

Как хорошо, что есть на свете мама,

Она мой друг, незаменимый самый,

Она всегда со мной, во всём мне помогает,

И нежною рукой все беды прогоняет!

Ваня К

Мама нас ласкает,

Солнце согревает.

Солнце, как и мама,

Лишь одно бывает!

Андрей П

Мама, мамочка моя,

Добрая, красивая,

Лучше всех ты для меня,

Ты самая любимая.

Даша К

У мамы сердце золотое,

А голос нежный и родной.

Пусть будет небо голубое

И вечной мамина любовь!

Матвей В

Для мамочки главное-дети,

Они – всех дороже на свете,

Она – им во всём помогает,

Заботится, лечит, играет…

Нет мамочки в мире милей,

Прекрасней, добрей и родней!

Ева Б

Мама меня любит,

А я её люблю.

Она меня голубит

И балует ещё.

Какая это радость,

Что мама в мире есть.

Её объятья – сладость,

Её улыбка – честь!

Воспитатель: молодцы! Мама любит вас, заботится о вас, всегда находится рядом и готова в любую минуту прийти к вам на помощь.

Ребята, а вы, наверное, знаете, что поступки детей могут радовать или огорчать ваших мамочек. Хотите поиграть?

Игра «Радость или огорчение».

Воспитатель: я буду называть действие, если это радует ваших мам — вы хлопнете в ладоши, если огорчает — топните ножкой.

— Жалеть свою маму. (Это хорошо или плохо? Хорошо! Хлопаем).

— Помогать маме.

— Постоянно ждать подарки.

— Хвалить маму.

— Не мыть руки перед едой.

— Нарисовать и подарить маме красивый рисунок.

— Разбросать по комнате игрушки.

— Помочь маме помыть посуду.

Воспитатель: надеюсь, вы будете совершать только хорошие поступки!

А сейчас поиграем в игру «Чей малыш?». Будьте внимательны.

Дети берут картинки с дикими животными и их детенышами.

Воспитатель: у медведицы (ответы детей) — медвежата,

— у лисицы — лисята.

— у зайчихи — зайчата,

— у белки — бельчата.

Воспитатель: молодцы, ребята, все «детеныши» нашли своих «мам». Наверняка они тоже также, как и вы, очень любят своих мама.

Ребята, а ваши мамы, рассказывают вам сказки?

Дети: Да

Значит они должны много знать сказок. Вот сейчас мы это и проверим.

Угадайте персонаж:

У какой сказочной особы есть персональный летательный аппарат? (У Бабы-Яги)

Дама, над которой смеются фарфоровые блюдца. (Бабушка Федора «Федорино горе»)

Самая знаменитая домомучительница, обожающая привидения. (Фрекен Бок, «Малыш и Карлсон»)

Дама с самым холодным на свете сердцем. (Снежная Королева)

Самая сказочная сватья на свете. (Сватья баба Бабариха, Пушкин «Сказка о царе Салтане)

Сколько козлят поджидало маму в известной русской народной сказке?

Двое козлят

Пятеро козлят

Семеро козлят +

Какое имя-отчество было у мамы медвежонка из сказки Л.Н.Толстого «Три медведя»?

Мария Ивановна

Наталья Потаповна

Настасья Петровна +

За какими хлебобулочными изделиями отправила мама в магазин девочку Женю из сказки В.Катаева «Цветик-семицветик»?

Баранки +

Пряники

Сушки

Что наказала мама из сказки «Гуси-лебеди» своей дочери?

Прибрать в доме, подмести двор

Быть умной, беречь братца +

Перебрать пшено

Воспитатель: а теперь на смекалку:

Что за растение, в названии которого присутствует слово мать?

Ответ: мать-и-мачеха

На какой вопрос никогда нельзя дать утвердительный ответ?

Ответ: «Ты спишь?»

Музыкальная физминутка танец с лентами «Нежность»

Воспитатель: а теперь вспомним самые прекрасные, ласковые слова про ваших мам.

Наводящие вопросы воспитателя.

Воспитатель: когда мама модно одевается, какая она?

(Красивая, модная).

Воспитатель: когда мама улыбается, смеется, какая она?

(Веселая).

Воспитатель: когда мама заботится о вас, какая она?

(Заботливая).

Воспитатель: если мама делает много дел по дому, какая она?

(Трудолюбивая).

Воспитатель: вы рассказали какие у вас мамы замечательные.

А сейчас давайте их поздравим.

Никита У

Мамочка моя родная,

Очень я тебя люблю,

И с днём мамы поздравляя,

Свой стишок тебе дарю!

Андрей Я

У мамы снова праздник,

И я несу букет,

И говорю её сразу-

Что лучше мамы – нет!

Ваня П

Желаю мамочкам родным,

Смеяться смехом озорным,

Здоровье крепкое иметь,

И от любви и счастья петь!

Демид П

Мама нежна как цветок,

Легка, как в лугу ветерок,

Красива, как звёзды в ночи,

Тепла, словно солнца лучи,

Она всех милей, всех прекрасней,

Желаю тебе мама счастья!

Воспитатель: Сегодня мы приготовим маме в подарок птичку счастья.

Мы подарок маме покупать не станем,

Приготовим сами, своими руками. А ваши замечательные мамы нам помогут.

Мастер-класс «Птица счастья»

Мамы дорогие, с Днем вас матери!

Мудрости, здоровья вам, терпения!

Мне, как деток ваших воспитателю,

Пригодится ваша помощь, ваше мнение.

Дети наши будут пусть здоровыми,

С вами вместе их всему научим!

Методы используем мы новые,

Будем им светить, как солнца лучик!

Сердечно поздравляю вас с Днем матери. Желаю, чтобы детки ваши были здоровы, успешны, удачливы и послушны. Ну а вам самим хочется пожелать мирного неба над головой, вкусного хлеба на столах, доброго, любящего человека рядом и спокойствия на душе. Будьте счастливы, милые мамы!

Описание презентации по отдельным слайдам:

• 1 слайд

  

  Описание слайда:

  Конкурсная программа к Дню Матери для младших школьников
  Автор: Тишкова Зинаида Михайловна, педагог-библиотекарь
  МБОУ «Никифоровская СОШ №2»

• 2 слайд

  

  Описание слайда:

  Пословицы о матери

• 3 слайд

  

  Описание слайда:

  Мамы для зверят и птенцов

• 4 слайд

  

  Описание слайда:

  тигренок – тигрица
  теленок — корова
  поросенок – свинья
  львенок – львица
  зайчонок – зайчиха
  волчонок – волчица
  ягнёнок – овца
  гусёнок – гусыня
  скворчонок – скворчиха
  кенгурёнок — кенгуру

  цыпленок – курица
  утенок – утка
  слоненок – слониха
  бельчонок – белка
  совенок – сова
  лисенок – лисица
  медвежонок – медведица
  жеребёнок – лошадь (кобыла)
  грачонок – грачиха
  щенок — собака
  Мамы для зверят и птенцов

• 5 слайд

  

  Описание слайда:

  Сказочные мамы

• 6 слайд

  

  Описание слайда:

  1. Где пела мама дяди Федора (по сказке Э.Успенского «Зима в Простоквашино»)?

  1) По радио
  2) По телевизору
  3) На кухне

• 7 слайд

  

  Описание слайда:

  1. Где пела мама дяди Федора (по сказке Э.Успенского «Зима в Простоквашино»)?

  1) По радио
  2) По телевизору
  3) На кухне

• 8 слайд

  

  Описание слайда:

  2. Сколько козлят поджидало маму в известной русской народной сказке?

  1) Двое козлят
  2) Пятеро козлят
  3) Семеро козлят

• 9 слайд

  

  Описание слайда:

  2. Сколько козлят поджидало маму в известной русской народной сказке?

  1) Двое козлят
  2) Пятеро козлят
  3) Семеро козлят

• 10 слайд

  

  Описание слайда:

  3. Сколько медяков дала колдунье будущая мама Дюймовочки за то, чтобы у нее появилась дочка?

  1) 10
  2) 12
  3) 23

• 11 слайд

  

  Описание слайда:

  3. Сколько медяков дала колдунье будущая мама Дюймовочки за то, чтобы у нее появилась дочка?

  1) 10
  2) 12
  3) 23

• 12 слайд

  

  Описание слайда:

  4. Какое имя-отчество было у мамы медвежонка из сказки Л.Н.Толстого «Три медведя»?

  1) Настасья Ивановна
  2) Настасья Потаповна
  3) Настасья Петровна

• 13 слайд

  

  Описание слайда:

  4. Какое имя-отчество было у мамы медвежонка из сказки Л.Н.Толстого «Три медведя»?

  1) Настасья Ивановна
  2) Настасья Потаповна
  3) Настасья Петровна

• 14 слайд

  

  Описание слайда:

  5. Что положила в корзинку дочери мама из сказки «Красная Шапочка»?

  1) Пирожки
  2) Булочки
  3) Бублики

• 15 слайд

  

  Описание слайда:

  5. Что положила в корзинку дочери мама из сказки «Красная Шапочка»?

  1) Пирожки
  2) Булочки
  3) Бублики

• 16 слайд

  

  Описание слайда:

  6. Что наказала мама из сказки «Гуси-лебеди» своей дочери?

  1) Прибрать в доме, подмести двор
  2) Быть умной, беречь братца
  3) Перебрать пшено

• 17 слайд

  

  Описание слайда:

  6. Что наказала мама из сказки «Гуси-лебеди» своей дочери?

  1) Прибрать в доме, подмести двор
  2) Быть умницей, беречь братца
  3) Перебрать пшено

• 18 слайд

  

  Описание слайда:

  7. У мамы из какой сказки сына звали князь Гвидон?

  1) «Поди туда — не знаю куда»
  2) «Василиса Прекрасная»
  3) «Сказка о царе Салтане»

• 19 слайд

  

  Описание слайда:

  7. У мамы из какой сказки сына звали князь Гвидон?

  1) «Поди туда — не знаю куда»
  2) «Василиса Прекрасная»
  3) «Сказка о царе Салтане»

• 20 слайд

  

  Описание слайда:

  8. В сказке «Василиса Прекрасная» мама оставила дочери вместе с благословением одну вещь. Что это за вещь?

  1) Куколка
  2) Веретено
  3) Пуговица

• 21 слайд

  

  Описание слайда:

  8. В сказке «Василиса Прекрасная» мама оставила дочери вместе с благословением одну вещь. Что это за вещь?

  1) Куколка
  2) Веретено
  3) Пуговица

• 22 слайд

  

  Описание слайда:

  9. В какой известной сказке голосок у матери слишком тонок?

  1) «Крошка Енот»
  2) «Сказка о глупом мышонке»
  3) «Волк и семеро козлят»

• 23 слайд

  

  Описание слайда:

  9. В какой известной сказке голосок у матери слишком тонок?

  1) «Крошка Енот»
  2) «Сказка о глупом мышонке»
  3) «Волк и семеро козлят»

• 24 слайд

  

  Описание слайда:

  10. Кем работала мама Малыша в сказке «Малыш и Карлсон» ?

  1) Библиотекарем
  2) Домохозяйкой
  3) Продавцом

• 25 слайд

  

  Описание слайда:

  11. Самая знаменитая домомучительница, обожающая привидения из сказки «Малыш и Карлсон».

  1) Фрау Мадам
  2) Мэри Поппинс
  3) Фрекен Бок

• 26 слайд

  

  Описание слайда:

  12. В сказке С.Я. Маршака «Двенадцать месяцев» злая мать вместе со своей дочерью превратились в …?

  1) Собак
  2) Свиней
  3) Волков

• 27 слайд

  

  Описание слайда:

  Спасибо
  за
  внимание!

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

• Выберите категорию:
• Выберите класс:
• Выберите учебник:
• Выберите тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

• Все материалы

• Статьи

• Научные работы

• Видеоуроки

• Презентации

• Конспекты

• Тесты

• Рабочие программы

• Другие методич. материалы

Краткое описание документа:

Конкурсная программа к Дню матери состоит из нескольких этапов. Детям предстоит выполнить задания, которые связаны со словом «Мама». Они должны составить пословицы о матерях из перепутанных частей, вспомнить как называют мам зверят и птенцов и назвать героинь своих любимых рассказов и сказок.Состязание командное, дети должны поделиться на 2 команды.

Проверен экспертом

Общая информация

Учебник:
«Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.

Тема:
Страна детства

Похожие материалы

• Интеллектуальный клуб » Знатоки природы»

• Воспитательный час » День мудрости»

• Знакомство с Конвенцией оправах ребенка

• Мастер-класс «Татарский национальный костюм для куклы»

• Исследовательская работа»17 чудес Вельского района»

• Календарно-тематическое планирование » Азбука пешеходных наук» 3 класс

• Календарно-тематическое планирование «Наше здоровье» 3 класс

• Рабочая программа кружка «Юный биолог»

• Не нашли то что искали?

  Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
  
  5456468 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»

• Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»

• Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»

• Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»

• Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»

• Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»

• Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»

• Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»

• Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»

• Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»

• Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»

• Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»

• Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Русская народная сказка «Гуси-лебеди» Жанр: народная волшебная сказкаГлавные герои сказки «Гуси-лебеди» и их характеристика

1. Дочка, веселая и капризная девочка, которая очень любила играть, а потому забыла про своего братика.
2. Гуси-лебеди, коварные птицы, которые похищали маленьких детей и уносили их к Бабе-Яге.
3. Печка, Яблоня, Речка, не помогали капризной девочке, но помогли когда она исправилась.

План пересказа сказки «Гуси-лебеди»

1. Наказ родителей
2. Забывчивость девочки
3. Гуси-похитители
4. Погоня и Печка
5. Погоня и Яблоня
6. Погоня и Речка
7. Еж
8. Домик бабы-Яги
9. Обратный путь.
10. Возвращение.

Кратчайшее содержание сказки «Гуси-лебеди»для читательского дневника в 6 предложений

1. Уходя на работу родители наказали дочери следить за маленьким братом.
2. Девочка заигралась и братца унесли Гуси-Лебеди.
3. Девочка побежала в погоню, но не стала есть пирожок, яблоко и кисель.
4. Путь ей указывает Еж.
5. Девочка находит братца и схватив его, бежит домой.
6. Гуси-лебеди преследуют ее, но девочку прячут речка, яблоня и печка, и она возвращается домой.

Главная мысль сказки «Гуси-лебеди» Не откажи другому в просьбе и он тоже поможет тебе.Чему учит сказка «Гуси-лебеди» Эта сказка учит слушать родителей, помогать им по дому, не бросать маленьких детей, которых тебе доверили. Эта сказка учит не быть чванливым, не относится с пренебрежением к просьбам. Учит решительности и смелости.Отзыв на сказку «Гуси-лебеди» Это очень хорошая сказка, которая мне очень понравилась. В ней девочка сперва воротила нос от простых угощений, но когда ее припекло, она перестала капризничать и только поэтому спаслась.Пословицы к сказке «Гуси-лебеди» Нужда научит калачи есть. Не дорого начало, похвален конец. Глаза боятся, а руки делают.Краткое содержание, краткий пересказ сказки «Гуси-лебеди» Жили старик со старушкой и были у них дочка и маленький сынок. Пошли старики на работу и девочке строго наказывают, чтобы за братцем следила, со двора не уходила. Ушли старики, а дочка заигралась, посадила братца на травку, да и забыла про него. Тут налетели Гуси-лебеди и унесли братца. Вернулась девочка, а братца и нет нигде. Поискала она, покричала, да вдали гусей увидела. Поняла девочка, кто ее братца похитил и в погоню бросилась. Бежит, а тут и печка стоит, ржаного пирожка съесть просит. Не стала дочка есть пирожок, дальше бежит. Яблоня стоит, лесным яблочком угощает. Не стала девочка яблоко есть, дальше бежит. Тут речка молочная с кисельными берегами, просит молочка выпить. Не стала девочка пить молоко. Встретился ей Еж, дорогу указал, куда гуси-лебеди полетели. Добежала дочка до домика бабы-Яги, а там и братца увидела. Схватила братца, назад бросилась. А Гуси-лебеди за ней гонятся. Добегает девочка до речки, спрятать просит. А то ей про кисель напоминает. Поела девочка киселя, спрятала ее речка. Дальше бежит, а навстречу снова Гуси-лебеди летят. Тут и яблочком не побрезговала. Спрятала девочку яблоня. Дальше дочка бежит, братца несет. И снова Гуси-лебеди летят. Пришлось девочке и ржаного пирожка попробовать. Спрятала ее печка. Так и добежала до дома. А там и родители вернулись.Рисунки и иллюстрации к сказке «Гуси-лебеди»

«Гуси-лебеди» – это популярная русская народная сказка, которую писатель Александр Афанасьев включил в свой замечательный сборник «Русские народные сказки». Сказка показывает, как важно быть добрым и внимательным к другим, слушать родителей.

Краткое содержание “Гуси-лебеди” для читательского дневника

ФИО автора: Афанасьев Александр Николаевич

Название: «Гуси-лебеди»

Число страниц: 16. Афанасьев А. Н. «Русские народные сказки». Издательство «Просвещение». 1983 год

Жанр: Сказка

Год написания: 1855-1863 гг.

Главные герои

Дочка – веселая, озорная, капризная и безответственная девочка, забывшая о своем братике.

Гуси-лебеди – коварные птицы, которые похищали маленьких детей и уносили их к Бабе-Яге.

Печка, Яблоня, Речка, Ежик – помощники девочки.

Сюжет

Жили-были старик со старушкой, и была у них дочка и маленький сыночек. Утром отправились они на работу и строго наказали старшей дочери не выходить со двора и следить за братцем.

Когда родители ушли, девочка посадила брата на травку, а сама принялась играть. Она так заигралась, что совсем забыла о своих обязанностях. А в этот миг прилетели гуси-лебеди и унесли с собой маленького мальчика.

Вернулась девочка, а братца нигде не видать. Она принялась искать его, звать, но никто не отвечал ей. Посмотрела девочка на небо, и увидела гусей, которые вскоре исчезли за темным лесом. Поняла она, что это злые гуси-лебеди унесли ее брата.

Бросилась девочка в погоню. На пути повстречалась ей Печка, которая предложила съесть ржаной пирожок. Но девочка отказалась, и побежала дальше. Яблоня предложила ей полакомиться лесным яблочкам, но девочка лишь отмахнулась и побежала дальше. Впереди показалась молочная Речка с кисельными берегами. Увидев девочку, она предложила ей выпить молочка, но та отказалась.

Ежик подсказал девочке, как добраться до хижины Бабы-Яги. Там она увидела братца, схватила его и бросилась назад. Беглецов заметили гуси-лебеди, которые кинулись в погоню. Добежали брат с сестрой к речке и попросили спрятать их от злых гусей. Девочка съела молочный кисель, и речка спрятала детей. Побежали дальше – вот-вот гуси-лебеди их настигнут. Девочка съела яблочко, и добрая лесная яблоня укрыла их своими ветвями. Помогла им печка после того, как девочка съела ее пирожок.

Сестра с младшим братцем благополучно добрались домой, а тут и родители их возвратились.

План пересказа

1. Родительский наказ.
2. Забывчивость девочки.
3. Похищение братца.
4. Девочка отправляется к Бабе-Яге.
5. Девочка находит братца и бежит домой.
6. Помощь молочной Речки, Яблони и Печки.
7. Возвращение домой.

Главная мысль

Нужно помогать другим, и тогда в нужную минуту и тебе окажут помощь.

Чему учит

Сказка учит слушаться родителей, помогать им, учит смелости и решительности.

Отзыв

Сказка показывает, как важно оказывать помощь друг другу в сложной ситуации. Только благодаря доброте Яблоньки, Печки и Речки девочке с братцем удалось скрыться от преследования.

Рисунок-иллюстрация к сказке Гуси-лебеди.

Пословицы

• Нужда научит калачи есть.
• Не дорого начало, похвален конец.
• Глаза боятся, а руки делают.

Что понравилось

Очень понравилось, что девочка поняла, что она была неправа, отказав в небольшой просьбе Печке, Речке и Яблоне. Она исправила свои ошибки, и те в ответ помогли ей в беде.

Скачать:

Настройки

Размер шрифтаЦвет текстаЦвет фона

Автор: Народ русский

Год написания: неизвестно

Жанр произведения: сказка

Главные герои:Девочка — дочка, Мальчик — младший брат, Гуси — лебеди — помощники Бабы — Яги.

Краткое содержание сказки «Гуси — лебеди» для читательского дневника показывает, как невнимательность девочки едва не привела к катастрофе.

Сюжет

Старик и старушка уходили на работу. Они дали указание своей дочке беречь младшего брата, и не уходить со двора. За послушание девочку ждала награда — булочка, новое платьице и платок. Девочка забыла указания, и заигравшись и вышла на улицу. Гуси — лебеди тут как тут — похитили братца. Девочка плача звала мальчика. Потом поняла, что его украли. Бежав спрашивала у печки, яблони, и реки с кисельными берегами куда полетели вредители. Для ответа нужно было съесть пирожок, яблоко, или кисель. Она отказалась. Путь указал еж. Найдя мальчика у Бабы Яги, девочка забрала его. За ними погнались гуси — лебеди. Тогда девочка съела, что предлагали и воспользовалась укрытием. Успела прибыть до прихода родителей.

Вывод (мое мнение)

Нужно быть ответственным и внимательным. Слушаясь родителей можно избежать трудностей. Чтобы получить чью-то помощь, нужно делать, что говорят. Отданное добро возвращается.

Добавить в избранное

Очень кратко:Разведчик-партизан пропал без вести, его возлюбленная отправилась его искать и тоже пропала. После войны выживший разведчик услышал от постороннего историю своей любви и понял, что любимая жива.

Глава 1

Ранней осенью, «на третьем году войны» группа разведчиков большого партизанского отряда наткнулась на засаду. Единственный выживший, смертельно раненый, сумел добраться до отряда и сообщить обо всём командиру.

У погибшего командира разведчиков Сергея Марьянова в отряде была возлюбленная, радистка Таня Лебедева. Тел разведчиков не нашли, поэтому она не поверила, что Марьянов погиб, и потребовала у командира отряда спасти его. Командир отказался — даже если разведчики живы, их наверняка отвезли в город, занятый двумя полками немцев. Двести одиннадцать партизан не могли «разгромить двухтысячный гарнизон немцев», а командир не имел права посылать своих людей на верную смерть.

Продолжение после рекламы:

Тане отдали личные вещи Марьянова, среди которых была тетрадь с его стихами. Последние его стихи были о любимой. Ночью Таня ушла, захватив с собой две французские гранаты.

…никогда не погибнет тот, кто твёрдо верит, что будет жив.

Командир послал за ней двух партизан, а сам повёл отряд на новую базу. На рассвете отряд встретил пропавшую группу разведчиков во главе с Марьяновым. Оказалось, они столкнулись с отрядом немецкой полевой жандармерии. Бой был неравным, разведчикам пришлось отступить в болота и несколько дней прятаться среди трясин.

С этого дня Марьянов всех добытых им «языков» расспрашивал о русской девушке Тане и двух партизанах, но о них никто ничего не знал. Поздней осенью партизанский отряд ушёл на юго-восток, где соединился с частями советской армии.

Глава 2

После войны Марьянов отправился к отцу Тани, которому слал письма из госпиталя — там ему ампутировали руку. Оказалось, что тот умер. Соседка, ухаживавшая за стариком, пустила Марьянова в дом, где он нашёл свои нераспе­чатанные письма и снял со стены Танин портрет.

Затем Марьянов вернулся в полураз­рушенный город, откуда приехал и где лежал в госпитале. Людей не хватало, и его сразу назначили директором кирпичного завода.

Брифли существует благодаря рекламе:

Глава 3

До войны Марьянов писал стихи. Два его стихотворения даже опубликовали в журнале, при этом сильно раскритиковав. После войны он начал писать повесть об их с Таней любви, но за год так и не закончил её.

Марьянову не давалась концовка — он понимал, что Таня погибла, но не мог «убить» её на страницах своей повести.

Непреложность факта её гибели он опровергал любовью, мечтой и надеждой, которые делают бессмертным род человеческий.

Было несколько вариантов финала, и во всех Таня оставалась в живых. Повесть осталась незаконченной.

Глава 4

Осенью Марьянова потянуло на родину. Он подал заявление на отпуск, зашёл к секретарю горкома и рассказал ему, что родителей не помнит — их расстреляли белые, когда ему было полтора года. Односельчане кормили его из милости и не любили за упрямство и озорные выходки. В двенадцать лет Марьянов ушёл в город, некоторое время был беспризорником, «потом всё шло как положено». Война застала его на третьем курсе пединститута.

Затем Марьянов рассказал о том, как воевал, о своей любви к Тане и предупредил секретаря, что, скорее всего, не вернётся. Секретарь улыбнулся, попросил вернуться и привезти ему литр мёда.

Продолжение после рекламы:

Глава 5

В районный центр Марььянов приехал вечером и до родного села решил дойти пешком. Когда стемнело, он увидел вдалеке от дороги костёр и подошёл к нему. У костра сидели старик в полушубке и молодой человек в промасленной кепке. Марьянов решил, что это сторож и тракторист.

Марьянов попросился к костру, его пустили, и тракторист продолжил свой рассказ. Он рассказывал о своём деде-лесничем, жившем у озера, на которое каждый год прилетали лебеди. Бабушка просила его не трогать птиц, но однажды дед не утерпел и подстрелил лебедя.

С тех пор не стало им жизни — на заре прилетала лебёдушка и стонала, горюя об убитом лебеде. Дед не выдержал и попытался пристрелить её, но не попал, и тогда лебёдушка сложила крылья и камнем рухнула на деда.

Глава 6

Лесничий, конечно, добил птицу и сделал два чучела. Тракторист верил, что «лебеди не живут друг без друга». Сторож считал, что это неправда — «люди и те живут после гибели любимого человека, а то — вольная птица». Но и у людей любовь тоже разная бывает.

…настоящая любовь… она — будто всё время в весне ты живёшь, в саду… А сад тот цветёт и цветёт, и ни ему нет конца, ни твоей радости края…

И сторож начал рассказывать историю про настоящую русскую любовь. Марьянов с изумлением понял, что сторож рассказывает о нём и Тане.

Брифли существует благодаря рекламе:

Он узнал, что Таня долго искала его в городе. Она не верила, что он мог попасть в плен к немцам, поэтому мстить не стала, но и к партизанам не вернулась, а решила перейти линию фронта и добраться до позиций советский армии.

У Тани это почти получилось, но на подходе к позициям вздумалось её одежду постирать. Здесь её и нашли немцы. Она швырнула в них гранату. Немцев убило, а Таню ранило осколком. Девушка доползла до ближайшего хутора, где её выходили.

После войны Таня стала работать учительницей младших классов, а сторож в то время был истопником в школе. Она долго искала Марьянова, писала запросы, но он значился в списках без вести пропавших. Командира партизан Таня искать побоялась, ведь она ушла из отряда без разрешения, почти дезертировала. Она знала, что кто-то приходил в дом её отца, забрал её фотографию, но думала, что её разыскивают, чтобы наказать.

Марьянов слушал со слезами на глазах, смотрел на звёздное небо, «и в душе рождалась новая и большая вера в красоту бытия под этим небом».

Пересказала Юлия Песковая для Брифли. Благодаря рекламе Брифли бесплатен:

Читайте также

Автор: Народ русский

Год написания: неизвестно

Жанр произведения: сказка

Главные герои:Девочка — дочка, Мальчик — младший брат, Гуси — лебеди — помощники Бабы — Яги.

Краткое содержание сказки «Гуси — лебеди» для читательского дневника показывает, как невнимательность девочки едва не привела к катастрофе.

Сказка Гуси-лебеди краткое содержание

Старшей сестричке доверили присматривать за братиком, но она загулялась и не увидела, как мальчика забрали гуси-лебеди. Девочка отправилась искать братца, а помогают ей яблонька, печка и речка. В сказке показано, как важно слушаться родителей и быть ответственными.

Сказка Гуси-лебеди скачать: 

Сказка Гуси-лебеди. Картинка к рассказу

«Гуси лебеди» краткое содержание сказки

Муж и жена уехали на работу и оставили маленького сына дома. Старшая сестра, которой поручили следить за братом («не ходи со двора, будь умницей — мы купим тебе платочек»), загулялась-заигралась и оставила его одного. Малыша унесли гуси-лебеди на крылышках. Сестра бежит догонять гусей-лебедей.

По дороге она встречает печку, яблоню, молочную речку — кисельные берега. У них девочка спрашивает о братце, но печка просит ее отведать пирожка, яблоня — яблочка, речка — киселька с молоком. Привередливая девочка не соглашается принимать угощении и они ей ни говорят куда гуси улетели с ее братом.

Бежит девочка по темному лесу, плачет о братце. Наткнулась она на избушку на курьих ножках. Заглянула девочка в окно: а там сидит баба Яга с веретеном в руках. В округе знали, что гуси-лебеди у старухи на службе, детей для неё уносят из дома.

Девочка с братом убегает, но Баба Яга посылает гусей за ними в погоню.

Девочка просит речку спрятать ее и соглашается поесть киселька. Потом девочка ест лесное яблочко, а яблоня укрыла её с братцем своими густыми ветками. Да так надёжно укрыла, что гуси не заметили. Затем дети прячутся в печке и девочка ест ржаной пирожок. Гуси не видят ее и улетают ни с чем.

Девочка с братцем прибегают домой, только зашли на родной порог, а тут и отец с матерью вернулись с работы. Навезли детям гостинцев, обнимают, целуют. Хвалят дочь за то, что за братцем хорошо смотрела.

А девочка ничего им не рассказала.И братца никогда одного не оставляла.

Главные герои

Дочка – веселая, озорная, капризная и безответственная девочка, забывшая о своем братике.

Гуси-лебеди – коварные птицы, которые похищали маленьких детей и уносили их к Бабе-Яге.

Печка, Яблоня, Речка, Ежик – помощники девочки.

Краткое содержание «Гуси — лебеди» для читательского дневника:

Родители Аленушки поручили ей присматривать за братом.

Девочка не уследила, и мальчика унесли гуси-лебеди.

Но благодаря целеустремленности и помощникам, Аленушка спасла брата.

И они вернулись домой как раз к приходу родителей.

План произведения для пересказа:

1. Поручение родителей

2. Брат без присмотра

3. Кража

4. Поиски брата

5. Побег

6. Дома

План пересказа

1. Родительский наказ.
2. Забывчивость девочки.
3. Похищение братца.
4. Девочка отправляется к Бабе-Яге.
5. Девочка находит братца и бежит домой.
6. Помощь молочной Речки, Яблони и Печки.
7. Возвращение домой.

Синквейн:

Девочка.

Смелая, целеустремленная.

Не уследила, отыскала, спасла.

Осознала важность дружеской поддержки.

Взаимопомощь.

Отзыв

Сказка показывает, как важно оказывать помощь друг другу в сложной ситуации. Только благодаря доброте Яблоньки, Печки и Речки девочке с братцем удалось скрыться от преследования.

Рисунок-иллюстрация к сказке Гуси-лебеди.

Краткий отзыв по произведению «Гуси — лебеди» для читательского дневника:

Эта народная сказка очень увлекательная, интересная и поучительная.

Из-за своей ошибки девочке пришлось преодолеть много препятствий.

Но она не опустила руки, осознала важность дружеской взаимопомощи и достигла своей цели.

Я советую всем прочитать эту сказку, ведь она несет в себе много ценной морали.

Пословицы к произведению:

Ищешь помощи — сам помогай.

Кто заварил, тот и расхлебывает.

Готовый читательский дневник 2 класс: краткое содержание произведений, рисунок — иллюстрация, план, главная мысль, краткий отзыв и пословицы для развития логического мышления ребенка.

Оставить 6 человек (а).

Что понравилось

Очень понравилось, что девочка поняла, что она была неправа, отказав в небольшой просьбе Печке, Речке и Яблоне. Она исправила свои ошибки, и те в ответ помогли ей в беде.

Кол-во блоков: 18 | Общее кол-во символов: 4728Количество использованных доноров: 6Информация по каждому донору:

1. https://aababy.ru/skazki/narodnye-skazki/russkie-narodnye-skazki/gusi-lebedi: использовано 1 блоков из 3, кол-во символов 333 (7%)
2. https://obrazovaka.ru/chitatelskiy-dnevnik/gusi-lebedi.html: использовано 4 блоков из 10, кол-во символов 862 (18%)
3. https://kratkoe.com/gusi-lebedi-kratkoe-soderzhanie/: использовано 1 блоков из 2, кол-во символов 1505 (32%)
4. https://frigato.ru/chitatelskiy-dnevnik/1-klass/1854-gusi-lebedi.html: использовано 2 блоков из 3, кол-во символов 494 (10%)
5. https://gdz-gramota.ru/chitatelskii-dnevnik/chitatelskii-dnevnik-2-klass/russkaia-narodnaia-skazka-gusi-lebedi: использовано 5 блоков из 9, кол-во символов 1474 (31%)
6. https://2minutki.ru/kratkie-soderzhaniya/avtory/skazka-gusi-lebedi: использовано 1 блоков из 3, кол-во символов 60 (1%)

Поделитесь в соц.сетях:

Оцените статью:

Используемые источники:

• http://santyaguarundito.blogspot.com/2018/05/blog-post_7.html
• https://obrazovaka.ru/chitatelskiy-dnevnik/gusi-lebedi.html
• https://frigato.ru/chitatelskiy-dnevnik/1-klass/1854-gusi-lebedi.html
• https://briefly.ru/vorobiev/gusi_lebedi/
• https://school1208.ru/raznoe/gusi-lebedi-chitatel-skiy-dnevnik.html