Автор Андрей Измаилов На чтение 26 мин. Опубликовано
У людей издавна принято проявлять любовь к месту, где они родились, независимо от положения в стране или национальности. Родину не выбирают и любят её такой, какая она есть. В школах ученики пишут сочинение на тему «Что такое патриотизм», изучают историю родной страны, читают произведения, восхваляющие Отчизну. Задания, касающиеся любви к Родине, встречаются и на ЕГЭ. Можно сменить место жительства, уехать в другой конец мира, но всё равно душой быть со своей родной землёй.
Рассуждения о патриотизме
Всегда были разговоры о том, что значит быть патриотом. Сочинения, эссе, споры и дискуссии писались и велись на эту тему неоднократно. Достаточно ли просто с уважением относиться к родной земле издалека или же настоящими патриотами могут считаться лишь те, кто прожил на ней всю жизнь? Можно ли воспитать в себе патриотизм, если его нет?
Многие творческие люди отмечали, что, уезжая жить в далёкие края, со временем они теряли вдохновение, и тоска по родному дому мешала им творить.
Такими личностями были:
- Пушкин;
- Бунин;
- Рахманинов и многие другие.
Последний, живя в Швейцарии, искусственным образом создал поселение, похожее на русскую деревню, и там находил вдохновение для своих будущих шедевров.
Читайте также: Оды М. В. Ломоносова как образец русского классицизма
Сочинение рассуждение Патриотизм
Гордость за свою страну и любовь к ней это и есть проявление патриотизма. Патриот это не только человек, который слепо верит в то, что его странна лучшая, но и трезво оценивает все положительные и негативные факторы, которые можно изменить в лучшую сторону.
Ведь со временем приходит понятие того, что в мире существуют места живописней и красивей. И люди есть добрей и отзывчивей и это не обозначает, что любовь к родной земле исчезла, патриотизм угас. А наоборот, нужно прозрачно смотреть на все проблемы и менять все недостатки к лучшему. Когда случается, что страна в опасности, то истинный патриот всегда защитит ее и если надо отдаст жизнь. Люди, которые дорожат своей землей, никогда не будут смотреть со стороны на врагов, которые захватывают родную страну.
Многие философы и поэты выдели патриотизму очень много времени и посвятили ему много произведений и рассуждений.
Философ Колар, по национальности чех, объяснил свою позицию таким образом, что главное в патриотизме это сами люди, их обычаи, уважение к предкам и к языку, а земля это всего лишь территория, которая без всего выше указанного ничего из себя не может представлять.
Другой знаменитый композитор Рахманинов будучи в Швейцарии создал в реальности подобие русской деревни, в которой прожил определенное время. Это показывает другое мнение человека на патриотизм. Родные места, хоть и искусственные помогли творцу и пробудили вдохновение.
Знамениты писатель Бунин, подчеркнул то, что творить на чужбине гораздо сложней, чем на родной земле и много людей тоскует по родно земле, даже на местах красивее и культурней, чем в родной стране.
Примеры патриотизма показаны и в уникальном романе “Война и мир”. После нападение французов все люди объединились, и каждый внес свою лепту в борьбе за свободу, позабыв все недоразумения между собой.
Обобщив мнения многих деятелей, можно сказать, что в понятии патриотизма нельзя разделять народ и родную землю, так как они дополняют друг друга и не могут существовать раздельно.
Подводя итог, патриотизмом нужно считать проявление гордости и любви к родной земле, к родной природе и истории своего народа.
Сочинение Что такое патриотизм с аргументами из литературы
Жизненные обстоятельства порой требуют проявления такого качества, как патриотизм. Патриотизм – это ответственность перед родиной, теплая любовь к ней. Это чувство долга, необходимое каждому живущему на Земле человеку.
Атриотами не рождаются, ими становятся, прививая любовь к Отечеству, воспитывая чувство прекрасного в своем сердце. Такое качество требует решимости от человека, ответственности за свои действия. Люди не должны предавать свою родину, они обязаны заботиться о ней, прикладывая при этом долю собственных сил.
Множество писателей изображали в своих книгах патриотизм, призывая читателей к любви к родине. Явным примером из литературы служит произведение Александра Сергеевича Пушкина “Капитанская дочка”, где главный герой Петр Гринев служил наказу отца: “Береги честь смолоду”. Персонаж истинный патриот своего Отечества, так как его решения по отношению к родине непоколебимы, он не предал присягу императрицы, находясь под угрозой смерти. Так, Петр Гринев заслуживает восхищения, ибо его действия направлены на сохранение своей родины, заботе о ней.
Обратимся еще к одному примеру: произведение Николая Васильевича Гоголя “Тарас Бульба”, где патриотом является сам Тарас Бульба, что с детства учил своих сыновей (Остапа и Андрия) стойкости и боевому духу. Он считал, что за спасение Родины нужно отдать жизнь, лишь бы Отечество не попало в руки врагу. К сожалению, к одному из своих детей он не сумел привить чувство долга в полной мере, из-за этого Андрий, руководствуясь зовом сердца, покидает своих близких, переходя на чужую сторону. Он сделал выбор, который его отец – Тарас Бульба – простить не сумел. За жестокий поступок героя по отношению к отцу, Андрий умер от его руки, последние слова, что он услышал из уст Тараса Бульбы: “Я тебя породил, я тебя и убью!” Что и случилось, трагедия! Но это жизнь, у каждого человека свои взгляды на нее, так что для одних патриотизм превыше всего, для иных – это не воспринимается близко к душе.
Таким образом, чувство долга и ответственности перед родиной должно воспитываться с детства так, чтобы оно не пропадало ни при каких обстоятельствах. Патриотизм – это добровольная ответственность не только перед Отечеством, но и перед людьми. Этого не стоит забывать. Патриотом быть не просто! Но, если привить к себе это прекрасное качество, то жить станет легче. Выбор, прежде всего, за самим человеком!
Читайте также: Поздравления с днем России 12 июня — красивые и прикольные
9 класс. С аргументами из литературы. 15.3
Стороны любви к Родине
Насколько человек, называющий себя патриотом, должен слепо любить свою родину? Можно ли отказаться от этого чувства, глядя на недостатки своей страны? Вывод один — нет. Ведь только истинный патриот, видя какие-либо проблемы или негативные стороны своего дома, использует это как аргумент, чтобы поменять вокруг себя всё к лучшему и сделать место своей жизни прекраснее.
Само чувство патриотизма требует здравомыслия. Необходимо адекватно видеть все плюсы и минусы своей страны, чтобы понимать, чем можно гордиться, а над чем нужно работать. Со временем всегда находятся места, где красивее, теплее и вкуснее, но только собственный дом вызывает чувство ностальгии.
Настоящий патриот ценит Отчизну, всё, что его окружает, и людей, которые родились с ним на одной земле.
Он гордится честью своей страны, следит за событиями, в которых она участвует, а в случае необходимости выходит её защищать.
Страна отцов — Отчизна
Наши предки жили, полностью отдавая себя развитию своей страны. Они честно трудились, рожали детей, праздновали и отчаянно сражались за каждый сантиметр родной земли. У них не стояло вопроса: «Нужно ли мне вставать на защиту Родины?» Они просто шли и боролись за независимость и мирную жизнь, о чем и будет это сочинение. Патриотизм — это безоговорочная и беспрекословная любовь к своей стране, каждому деревцу и даже самой маленькой речке. Наши прапрадеды отдавали свою жизнь служению родному краю: возводили и облагораживали храмы и монастыри, создавали парковые зоны для отдыха, следили за чистотой окружающего пространства. Они делали это по собственному желанию горячего сердца. Душа настоящего патриота всегда готова встать на стражу своего наследия.
Примеры в литературе
Классическая литература содержит много примеров патриотических и военно-патриотических сочинений. С их помощью многие дети и подростки знакомятся со значением этого понятия, начинают ощущать внутри себя чувство долга и благодарности к своей стране. Множество писателей создавали свои рассказы, стихи и романы, рассчитывая привить у читателей любовь к Родине. К таким произведениям относятся:
- «Тарас Бульба». Отец с детства воспитывал в сыновьях боевой дух и считал, что за Родину нужно отдать жизнь.
- «Капитанская дочка». Главный герой даже под страхом смерти не продал ни землю, ни царя.
- «Сын полка». Ребёнок, потерявший всё, полон желания отомстить врагу.
- «Война и мир». В романе множество отважных персонажей, сражавшихся с французами за свою землю.
Практически во всех произведениях герои настолько уважали свой дом, что самоотверженно шли на бой и смерть, лишь бы не отдать свою землю врагу.
Патриотизм — слово, которое сложно описать точно. Это скорее чувство любви к своему родному краю, желание его оберегать и заботиться о нем. Чувство, свойственное человеку с душой, способному мыслить и принимать решения. Не стоит путать ложный патриотизм с истинным, когда кто-то любит свой дом, но ничего не хочет для него делать.
Настоящий ценитель своей Родины никогда не предаст её честь, всегда станет находиться с ней душой, даже если будет далеко. Он приложит максимум усилий, чтобы сделать свою Родину лучше.
5-11 КЛАСС
1
В выдающемся литературном памятнике ХІІ века «Слово о полку Игореве» современный читатель узнаёт о неудачном походе Новгород-Северского князя Игоря Святославича в 1185 году против половцев. Неизвестный автор доносит до нас главный мотив повествования – мотив единства Русской земли. Писатель В.Чивилихин в романе-эссе «Память» так определил лейтмотив этого произведения: «Ни с чем не сравним пронзающий душу патриотизм «Слова о полку Игореве»!» Никогда не устареет мысль К.Маркса об идейном содержании «Слова…»: «Смысл поэмы – призыв русских князей к единению как раз перед нашествием монголов…»
Дополнительные сведения: Лейтмоти́в – преобладающее настроение; главная тема; основной и эмоциональный тон произведения, творчества писателя, литературного направления; конкретный образ, проходящий сквозь творчество писателя или отдельное произведение. Владимир Алексеевич Чивили́хин (1928-1984) – русский писатель. По воспоминаниям самого писателя, он любил книги и библиотеки. Случайно купил ещё довоенное издание «Слова о полку Игореве», которое стало его любимым чтением на многие годы. Этому древнерусскому литературному памятнику посвящено много страниц в его последней, крупной работе – книге «Память». Награды: премия Ленинского комсомола, Государственная премия РСФСР имени М.Горького, Государственная премия СССР. Литературные произведения: Документальная повесть «Живая сила» Повести: Про Клаву Иванову Ёлки-моталки Над уровнем моря Пёстрый камень По городам и весям Серебряные рельсы Публицистические очерки: Месяц в Кедрограде О чём шумят русские леса? Земля в беде Светлое око Сибири (о Байкале) Роман-эссе «Память» и др. Карл Маркс (1818-1883) —немецкий философ, экономист, общественный деятель. Его работы сформировали в философии диалектический и исторический материализм, в экономике – теорию прибавочной собственности, в политике – теорию классовой борьбы. Эти направления стали основой коммунистического и социалистического движения и идеологии, получив название «марксизм». Основные труды: Манифест Коммунистической партии Капитал (т.1-4) и др.
2
Стихотворение М.Ю.Лермонтова «Родина», написанное в 1841 году, по праву считается одним из значительнейших произведений лирики ХІХ века. Это ответ поэта тем, кто подозревал его в отсутствии любви к Отчизне. Это размышления, в которых мысль о Родине нерасторжима с образами не официальной России, а русской деревни и природы.
3
Читайте также: «Люди в прошлом не отличались от нас. Просто они уже умерли»
В романе «Война и мир» Л.Н.Толстой изобразил Отечественную войну 1812 года — три дня в Смоленске, Бородино, сдача и пожар Москвы, Тарутинский манёвр, партизанское движение. Главная цель писателя – показать героизм и патриотизм русского народа. Андрей Болконский чувствует патриотический настрой русских войск. «Солдаты отказываются от водки», считая, что «не такой нынче день!» Накануне Бородина, 25 августа, Пьер Безухов видит «работающих на поле сражения бородатых мужиков…» Один из солдат сказал, что «всем народом навалиться хотят, одно слово Москва. Один конец сделать хотят». Пьер «понял ту скрытую теплоту патриотизма, которая была во всех людях». Жители Смоленска бегут вместе с войсками: не хотят оставаться под властью французов. Купец Ферапонтов сам запалил свою лавку, чтобы не досталась врагу. Для княжны Марьи Болконской «невыносима сама мысль оставаться на милость французам». Семья Ростовых — лучшая часть дворянства — с народом. Поведение этой семьи противопоставлено «ложному» патриотизму аристократии. Они по настоянию дочери отдают последние подводы для раненых. Наполеон ждал ключи на Поклонной горе от жителей Москвы. А они оставили город. Л.Н.Толстой описывает возникновение партизанского движения – отрядов Денисова и Долохова – признак всенародного патриотического подъёма, признак общенародного характера войны 1812 года. Писатель образно называет это явление – «дубина народной войны поднялась и гвоздила французов, пока не погибло всё нашествие». Образ Кутузова писатель даёт как выразителя патриотических идей и настроений целой России.
Пусть прочитанные вами события о достойных людях помогут вам задуматься над окружающей жизнью.
Для расширения аргументационного поля в процессе подготовкик ЕГЭ рекомендуем посетить страницы:
Обучение сочинению Форум — Аргументы к сочинению
Надеемся на продолжение встреч!
Для подготовки к ЕГЭ
Вы можете воспользоваться учебным пособием «ПОЛУГОТОВЫЕ СОЧИНЕНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ».
Автор-составитель — учитель русского языка и литературы, автор-разработчик сайта «Егэтека» Помелова Галина Николаевна.
Общенародное единство
Отношение к личным имущественным благам во время военных действий характеризует патриота как человека, готового пожертвовать всем ради победы. Толстой в своем романе описывает подвиг русского народа, но в то же время ненавидит войну, которая принесла столько горя и тягот. Разорение и огромные потери армейского состава были названы «страшной необходимостью». В романе Кутузов говорит про русских «Чудесный, бесподобный народ!». И это справедливо, во имя освобождения родной земли они вынесли тяжелые испытания. Каждый должен написать подобное сочинение. Что такое патриотизм? Важно определить значение этого понятия для себя лично.
У людей издавна принято проявлять любовь к месту, где они родились, независимо от положения в стране или национальности. Родину не выбирают и любят её такой, какая она есть. В школах ученики пишут сочинение на тему «Что такое патриотизм», изучают историю родной страны, читают произведения, восхваляющие Отчизну. Задания, касающиеся любви к Родине, встречаются и на ЕГЭ. Можно сменить место жительства, уехать в другой конец мира, но всё равно душой быть со своей родной землёй.
Рассуждения о патриотизме
Всегда были разговоры о том, что значит быть патриотом. Сочинения, эссе, споры и дискуссии писались и велись на эту тему неоднократно. Достаточно ли просто с уважением относиться к родной земле издалека или же настоящими патриотами могут считаться лишь те, кто прожил на ней всю жизнь? Можно ли воспитать в себе патриотизм, если его нет?
Многие творческие люди отмечали, что, уезжая жить в далёкие края, со временем они теряли вдохновение, и тоска по родному дому мешала им творить.
Такими личностями были:
- Пушкин;
- Бунин;
- Рахманинов и многие другие.
Последний, живя в Швейцарии, искусственным образом создал поселение, похожее на русскую деревню, и там находил вдохновение для своих будущих шедевров.
Стороны любви к Родине
Насколько человек, называющий себя патриотом, должен слепо любить свою родину? Можно ли отказаться от этого чувства, глядя на недостатки своей страны? Вывод один — нет. Ведь только истинный патриот, видя какие-либо проблемы или негативные стороны своего дома, использует это как аргумент, чтобы поменять вокруг себя всё к лучшему и сделать место своей жизни прекраснее.
Само чувство патриотизма требует здравомыслия. Необходимо адекватно видеть все плюсы и минусы своей страны, чтобы понимать, чем можно гордиться, а над чем нужно работать. Со временем всегда находятся места, где красивее, теплее и вкуснее, но только собственный дом вызывает чувство ностальгии.
Настоящий патриот ценит Отчизну, всё, что его окружает, и людей, которые родились с ним на одной земле.
Он гордится честью своей страны, следит за событиями, в которых она участвует, а в случае необходимости выходит её защищать.
Примеры в литературе
Классическая литература содержит много примеров патриотических и военно-патриотических сочинений. С их помощью многие дети и подростки знакомятся со значением этого понятия, начинают ощущать внутри себя чувство долга и благодарности к своей стране. Множество писателей создавали свои рассказы, стихи и романы, рассчитывая привить у читателей любовь к Родине. К таким произведениям относятся:
- «Тарас Бульба». Отец с детства воспитывал в сыновьях боевой дух и считал, что за Родину нужно отдать жизнь.
- «Капитанская дочка». Главный герой даже под страхом смерти не продал ни землю, ни царя.
- «Сын полка». Ребёнок, потерявший всё, полон желания отомстить врагу.
- «Война и мир». В романе множество отважных персонажей, сражавшихся с французами за свою землю.
Практически во всех произведениях герои настолько уважали свой дом, что самоотверженно шли на бой и смерть, лишь бы не отдать свою землю врагу.
Патриотизм — слово, которое сложно описать точно. Это скорее чувство любви к своему родному краю, желание его оберегать и заботиться о нем. Чувство, свойственное человеку с душой, способному мыслить и принимать решения. Не стоит путать ложный патриотизм с истинным, когда кто-то любит свой дом, но ничего не хочет для него делать.
Настоящий ценитель своей Родины никогда не предаст её честь, всегда станет находиться с ней душой, даже если будет далеко. Он приложит максимум усилий, чтобы сделать свою Родину лучше.
Рубрики Это интересно
КАК Я ПОНИМАЮ ПАТРИОТИЗМ
(СОЧИНЕНИЕ-РАЗМЫШЛЕНИЕ НА АКТУАЛЬНУЮ ТЕМУ)
О патриотизме можно говорить много, красиво и долго. Можно, например, сказать, что патриотизм — это высокое чувство преданности и любви к своей Родине. Можно привести огромное количество метких высказываний в подтверждение этого тезиса. Но что значит истинный патриотизм? Что значит быть настоящим патриотом своей Родины?
В последнее время мы имеем самые неограниченные возможности для получения разнообразной информации. Я как человек, страстно увлеченный изучением прошлого нашей страны, особенно ее «белых» пятен, читаю много книг, смотрю фильмы, основанные на подлинных документах. И вот что мне хочется сказать. В настоящее время книжные развалы запружены книгами Суворова, Гордиевского, Калугина. Те, кто не знают, что это за авторы, спокойно покупают их книги и читают. А я всегда интересовался авторами. И оказалось, что Суворов — это бывший советский разведчик Резун, Гордиевский — офицер госбезопасности, сбежавший за границу. Похоже, совсем недалеко от них ушел генерал Калугин, спешно перебравшийся в США во времена Ельцина и даже не думающий о возвращении в Россию. О таком в народе говорят: «На воре и шапка горит». Но — «не пойман — не вор».
Однако я о другом. Я вот думаю: они ведь тоже в школу ходили, сдавали выпускные и вступительные экзамены, читали русскую и советскую классику… И наверняка писали сочинения на свободную тему, о том, как любят Родину, какие они патриоты, подкрепляли свои слова убедительными примерами из жизни и художественной литературы. А потом их еще наверняка проверяли и перепроверяли на предмет благонадежности. И не только их, но и всех родственников — до пятого-десятого колена.
Но как тогда могло случиться, что в результате воспитания, проверок-перепроверок они стали такими, какими они стали?
Не знаю, существует ли какой-нибудь ответ на этот вопрос, какое-нибудь мало-мальски правдоподобное объяснение подобным поступкам. Но эти люди, по моему твердому убеждению, никогда не были и, к сожалению, уже никогда не будут патриотами своей Родины. Можно долго и упорно заниматься красивым словоблудием, доказывая, что они проявили патриотизм тем, что после побега в меру сил и возможностей боролись с бесчеловечным советским режимом; можно придумать еще тысячу всяких оправданий. Но ведь были в нашей стране диссиденты, которые подвергались гонениям со стороны правящего режима. Были люди, которые не побоялись высказать свой протест против вторжения советских войск в Венгрию, Чехословакию, Афганистан. Они протестовали, но оставались патриотами своей Родины. Более того, мне кажется, что их поступки были продиктованы именно чувством патриотизма.
Просто я думаю, что для большинства людей, воспитанных советской системой, лозунги о патриотизме были чистым популизмом. Насквозь пропитанные фальшивыми словами, они были напрочь лишены всякого ценностного содержания.
А ведь патриотизм — исключительное чувство. И в этой исключительности есть предварение единственной великой правды. Она состоит в том, что народ, как и отдельная личность, имеет свое предназначение. И народ, к которому мы принадлежим по рождению, должен стать одной из непреходящих и незаменимых форм в иерархии, составляющей совершенную полноту содержания нашей жизни. Всегда есть опасность, что предварение великой правды снова, как в советские времена, превратится в пустую, лживую и пагубную претензию. А чтобы этого не произошло, нужно изъявление: «Я люблю свою Родину» — превратить в повеление патриотического долга: «Помогай Родине словом и делом в осознании и исполнении ее высшего предначертания». Каждому. И в первую очередь — в отношении самого себя.
На этой странице искали :
- сочинение на тему патриотизм
- патриотизм сочинение
- что такое патриотизм сочинение
- сочинение патриотизм
- сочинение о патриотизме
Сохрани к себе на стену!
Содержание
Для начала нужно разобраться, что такое патриотизм. Многие люди вкладывают что-то свое в это понятия. Но патриотизмом является любовь к родной стране и ответственность за нее. Многие превозносят это к фанатизму, что не является правильным. Слепое поклонение – это уже патология. Нужно не просто любить и уважать свою страну, но и здраво рассуждать о ее негативных сторонах. Также нужно стремиться исправить минусы. Настоящий патриот не станет оскорблять Родину. Они готовы пожертвовать собственными интересами, чтобы защитить ее.
Роль патриотов в жизни государства
Когда страна будет подвержена внешним или внутренним агрессорам, то патриоты первыми организовывают ее защиту. Ради благополучия Родины в сложных ситуациях потребуется пожертвовать своей жизнь. Истинного патриота это не пугает. Он должен быть уверен, что его страна будет в безопасности. Нельзя позволить чужестранцам завладеть родной территорией, испоганить традиции, поработить народ.
Литературные примеры
Патриотизм часто встречается в литературных произведениях. Гоголь описал таких людей в своей повести «Тарас Бульба». Главным герой является казаком, бесстрашным воином, который готов на все ради своей Родины. Тарас Бульба был человеком смелым и волевым. Его не пугала смерть. Он готов был пожертвовать собственной жизнью.
Главный герой нередко демонстрирует слишком высокую степень патриотизма. Он даже убил родного сына, который оказался предателем. Родной стране Тарас Бульба посвятил всю свою жизнь и не мог допустить, чтобы его наследник вот так потоптался по убеждениям отца. Даже его смерть была достойной. Враги казачества могли только удивиться смелости и достоинству настоящего патриота.
Интересным произведением является «Война и мир». В романе описываются события, когда Россия была вынуждена воевать с Наполеоном. Такая трудная ситуация заставила сплотиться всему населению. Никто не остался в стороне. Даже Ростов, которому было всего 16 лет, отправился на фронт. Он чувствовал, что обязан защищать свою страну.
Примеров настоящих патриотов в литературе очень много. Это смелые люди, которые жертвовали своими интересами ради государства. Благодаря им удалось победить не одного неприятеля. Не исключено, что патриотизм передается по наследству.
Так же вы можете прочитать сочинения на темы
Прогулка в парке
Что такое жизнь? – сочинение
Летняя ночь
Автор: · Опубликовано 03.06.2018 · Обновлено 04.06.2018
Сдача ЕГЭ — важнейший период в жизни любого школьника. Выполнение тестов, прочтение определенной литературы, написание сочинения, повторение терминологических понятий, безусловно, входит в подготовительный этап к экзамену по русскому языку и отнимает большое количество времени. Чтобы облегчить вам процесс подготовки , мы сделали подборку аргументов по одной из актуальных проблем – патриотизм и его проявления.
Патриотизм на войне
- Н.А. Островский, «Как закалялась сталь». Павка Корчагин — главный герой автобиографического романа Николая Островского. Автор показывает его удивительно насыщенную жизнь, на протяжении которой он превращается из простого мальчишки, которого выгнали из школы за недостойный проступок, в мужественного, смелого, целеустремленного молодого человека. Всего себя Павка посвятил борьбе за справедливость. Нельзя не упомянуть о таких событиях, как его участие в гражданской войне и строительстве узкоколейки в рекордное время. Эти деяния раскрывают сущность патриотизма героя, не боящегося взглянуть в глаза трудностям. Павку можно смело назвать символом социалистической эпохи, в котором были отражены лучшие человеческие качества. Любовь к Родине, осознание того, что он является ее неотъемлемой частью, помогали герою произведения уверенно преодолевать все преграды, даже в период гражданской войны.
- В.Л. Кондратьев, «Сашка». Что такое юность, проведенная на войне? Это ужасающие картины человеческой жестокости, голод и холод, бессонные ночи, погибшие товарищи. Это искренняя вера в то, что победный конец уже близко. Центральный персонаж повести «Сашка»- молодой парень, оказавшийся на передовой, под Ржевом. С первых страниц произведения он завоевывает симпатию читателя своей отзывчивостью, честностью, мужеством и готовностью делать поступки, которые без преувеличения можно назвать подвигами. Герой стремится защищать интересы Родины и своего народа, оставляя позади собственный страх. Стоит отметить, что сцена с пленением немца показывает Сашку как русского человека, которому свойственно чувство жалости и сострадания. Без этого на войне никуда, потому что в любых условиях человек, прежде всего, должен оставаться человеком.
Женский патриотизм
- Ч.Т. Айтматов, «Материнское поле». Автор начинает описание событий со дня поминовения. Толгонай — главная героиня повести, приходит к полю, чтобы рассказать ему о всех тяготах своей жизни. Она жалуется ему на то, что война забрала у нее трех сыновей, что шансов на возвращение в отчий дом у них нет. Но, несмотря на это, Толгонай находит в себе силы жить дальше. В то время, как многие жители колхоза, где живет героиня, стали роптать на трудности простого народа в условиях войны, Толгонай сумела проявить стойкость и не позволить проблемам застать ее врасплох. Осознание того, что она работает для своей семьи, для окружающих, для нужд фронта и для родной земли, воодушевляет ее. Героиня рада «служить» отечеству и счастлива осознавать, что «пока жив народ , жива и она».
- Б.Л. Васильев, «А зори здесь тихие». Говорят, что женщинам на войне не место, но прочитав повесть «А зори здесь тихие» читатель понимает, что это совсем не так. В произведении автор описывает непростой жизненный путь пяти девушек-зенитчиц, которые волей судьбы оказались на фронте. Однажды вместе со своим командиром девушки отправляются на рискованное задание, чтобы предотвратить появление немцев на стратегически важной территории. В итоге героиням удается уничтожить врага ценой собственной жизни, выживает только их командир. Героини осознавали, что это мог быть их последний поход, но стремление победить врага и быть полезными своей Отчизне стало для них важнее. Несомненно, девушки совершили настоящий подвиг, показав, что Великая победа была достигнута благодаря сотням и тысячам мужских и женских имен, навсегда оставшихся на страницах нашей истории.
Патриотизм как сила, объединяющая народ
- К.Д. Воробьев, «Это мы, Господи!». Константин Воробьев начинает свою повесть со сцены попадания главного персонажа, лейтенанта Сергея Кострова, в плен. После этого автор описывает ситуации, происходящие с героем и показывающие, что человечность, единство русского народа, готовность пожертвовать собой ради другого — основа отношений между людьми в период войны. Многие испытания выпали на тяжкую долю героя: нахождение в плену у немцев, бегство, выживание в концлагере. Но они указывают, насколько велика была жажда русского человека не сдаваться, бороться и идти до победного конца во имя любви к Родине и народу. Только благодаря взаимовыручке, совестливости и силе духа он неоднократно избегал смерти и мог двигаться вперед. Этим произведением автор хотел сказать, что суровые испытания на войне могут быть пройдены только при условии объединения людей для противостояния общему врагу.
- А.Т. Твардовский, «Василий Теркин». Знаменитая поэма «Василий Теркин» также является наглядным примером того, как важно было единство народа в военный период. Безусловно, образ главного героя, Василия Теркина, стал примером для подражания, образцом для других военных. Герой идет навстречу своим страхам, совершая поступки, которые многих приводили в восторг. Непреодолимое желание служить своей родной земле подпитывало и воодушевляло его. Герой отмечал, что победа зависит от каждого участника войны, и поэтому всегда подбадривал и воодушевлял окружающих мудрым словом, невероятной историей или просто игрой на гармони. Теркин всегда считал, что в борьбе за свою Отчизну никто не имеет права сдаваться, опускать руки или бояться делать то, что в мыслях представляется невозможным. Поэт, будучи военным корреспондентом, точно знал, как была важна роль каждого человека на пути к Священной Победе.
Ложный патриотизм
- Л.Н. Толстой, «Война и мир». Автор смог удивительно точно подчеркнуть разницу между истинным и ложным патриотизмом. Так, говоря о войне 1812 года в произведении, Толстой сопоставляет эти понятия в лицах многих героев. К тем, кто не способен любить отчизну по-настоящему, писатель относит представителей высшего общества. Например, Анну Павловну Шерер , Элен или Анатоля Курагиных .Их «сопереживание» строится лишь на отказе от французской кухни и французского языка. Герои неспешно ведут, как им кажется, важные беседы, в то время как на поле боя гибнут люди. Такому высшему свету никогда не понять душевных порывов благородного человека, готового отдать свою жизнь за Родину. Таковыми персонажами являются Андрей Болконский, капитан Тушин, Платон Каратаев, Денис Давыдов и т.д. Слишком разняться их представления о том, что такое настоящая любовь к своему краю. Пока солдаты и простые крестьяне проливали кровь, защищая русскую землю, многие дворяне готовы были смириться с властью захватчика, лишь бы сохранились их привилегии.
- В.Г. Распутин, «Живи и помни». Автор начинает повествование с внезапного возвращения героя домой в самый разгар войны. Андрей пришел к порогу родной избушки, но не потому, что был серьезно ранен или контужен, он просто дезертировал. Герой осознавал, что любящая жена догадается о его поступке и окажется в затруднительных обстоятельствах, но это не помешало его возвращению. На первых порах войны он честно участвовал в боях, помогал своим товарищам и никогда не давал слабину, но постепенно герой начал задумываться о том, почему именно он должен воевать и переживать, что каждый день может стать дня него последним. Трусость и эгоизм взяли верх над Андреем Гуськовым и вынудили его совершить непоправимую ошибку, навсегда изменившую ход его жизни. И, невзирая на то, что муки совести начали терзать героя, ему нет оправдания, потому что бросить Отчизну в трудное для нее время означало совершить непростительное преступление.
Скачать таблицу с аргументами к ЕГЭ
Автор: Дарья Борзенко
ТемаÑиÑеÑкое напÑавление: ÐÑеÑÑÑпление и Ðаказание â веÑÐ½Ð°Ñ Ñема
ЧÑо можно ÑÑиÑаÑÑ Ð¿ÑеÑÑÑпление? Я ÑÑиÑÐ°Ñ ÑÑо, пÑеÑÑÑÐ¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð±ÑваÑÑ Ñазной ÑÑепени. ÐÑбой поÑÑÑпок можно ÑÑиÑаÑÑ Ð½Ð°Ð¿Ñавлен во зло комÑ-либо, а иногда за Ñ
Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð·Ð° Ñамки законов. Ðо еÑли пÑеÑÑÑпление не вÑÑ
Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð·Ð° Ñамки закона, Ñо ÑÑановиÑÑÑ Ð¾Ð±ÑÑждением и оÑÑждение обÑеÑÑва в лиÑеÑаÑÑÑе. Ðо не вÑегда нÑжно оÑÑждение обÑеÑÑва, Ñак как Ñеловек Ñам Ð¿Ð¾Ð½Ð¸Ð¼Ð°ÐµÑ Ñвое пÑеÑÑÑпление.
ÐапÑÐ¸Ð¼ÐµÑ Ð² Ñомане ФедоÑа ÐиÑ
айловиÑа ÐоÑÑоевÑкого «ÐÑеÑÑÑпление и наказание», Родион РаÑколÑников ÑÐ±Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ ÑÑаÑÑÑ
Ñ Ð¿ÑоÑенÑÑиÑÑ. У геÑÐ¾Ñ Ð±Ñла ÑеоÑÐ¸Ñ ÑилÑно лиÑноÑÑи. Ðни делÑÑÑÑ Ð½Ð° два Ñипа. Ðдни «ÑваÑи дÑожаÑие» как мÑÑавÑи в мÑÑавейнике, коÑоÑÑе вÑегда подÑинÑÑÑÑÑ Ð¸ ÑÑÑадаÑÑ, а дÑÑгиÑ
мало, «Ð¿Ñаво имеÑÑие» они ÑÑиÑаÑÑ ÑÑо могÑÑ Ð¿ÐµÑеÑÑÑпиÑÑ ÑеÑез закон, и Ð´Ð»Ñ Ñвоей идеи могÑÑ Ð¿ÐµÑеÑÑÑпиÑÑ Ð´Ð°Ð¶Ðµ ÑеÑез кÑовÑ. РаÑколÑников ÑеÑил пÑовеÑиÑÑ ÐºÑо он. ÐеÑой задÑмÑÐ²Ð°ÐµÑ ÑовеÑÑиÑÑ ÑбийÑÑво, лиÑиÑÑ Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ð¸ ÑÑаÑÑÑ
Ñ Ð¿ÑоÑенÑÑиÑÑ. Ðн ÑÑаÑелÑно пÑодÑмÑÐ²Ð°ÐµÑ Ð¿Ð»Ð°Ð½ Ð´Ð»Ñ Ð¿ÑеÑÑÑплениÑ. У него полÑÑаеÑÑÑ ÑбиÑÑ ÑÑаÑÑÑ
Ñ Ð¿ÑоÑенÑÑиÑÑ Ñак, ÑÑо Ð±Ñ Ð½Ðµ кÑо не Ñзнал, ÑÑо ÑÑо Ñделал он. РаÑколÑников дÑмал, ÑÑо он из Ñипа «Ð¿Ñаво имеÑÑие». Ðо когда геÑой ÑовеÑÑил пÑеÑÑÑпление оказалоÑÑ, ÑÑо он из Ñипа «ÑваÑÑ Ð´ÑожаÑаѻ. ÐÑа иÑÑоÑÐ¸Ñ Ð³Ð¾Ð²Ð¾ÑÐ¸Ñ Ð½Ð°Ð¼ о Ñом, ÑÑо нелÑÐ·Ñ ÑовеÑÑаÑÑ Ð¿ÑеÑÑÑплениÑ, Ñади ÑвоиÑ
ÑеоÑий и Ñвоей вÑгодÑ.
Так же пÑÐ¸Ð²ÐµÐ´Ñ Ð¿ÑÐ¸Ð¼ÐµÑ Ñ ÑÑого же Ñомана о ÐÑкадии ÐвановиÑе СвиÑдигайлове. Ðн обвинÑлÑÑ Ð² ÑбийÑÑве Ñвоей женÑ, в ÑамоÑбийÑÑве Ñеловека и девоÑки.У него Ñожен бÑла ÑÐ²Ð¾Ñ ÑеоÑиÑ. Ðна бÑла о Ñом ÑÑо одно пÑеÑÑÑпление позволиÑелÑно, еÑли ÑÐµÐ»Ñ Ñ
оÑоÑо, одно зло и ÑÑо добÑÑÑ
дел. РазниÑа Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ Ð Ð°ÑколÑниковÑм и СвиÑдигайловÑм в Ñом, ÑÑо Родион Ñожалел о Ñвоем пÑеÑÑÑплении, а ÐÑкадий ÐÐ²Ð°Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ñ Ð½Ðµ дÑмал о ÑвоиÑ
пÑеÑÑÑплениÑÑ
и ÐµÐ¼Ñ Ð±Ñло вÑÑ Ñовно. У РаÑколÑникова еÑÑÑ ÑовеÑÑÑ, коÑоÑÐ°Ñ ÐµÐ³Ð¾ мÑÑаеÑ, а СвиÑÐ´Ð¸Ð³Ð°Ð¹Ð»Ð¾Ð²Ñ ÑÑждо понÑÑие ÑовеÑÑи.
Таким обÑазом, пÑеÑÑÑплением можно ÑÑиÑаÑÑ Ð²Ñе Ñо, ÑÑо оказÑваеÑÑÑ Ð·Ð»Ð¾Ð¼ к ÑеловекÑ. ÐÑо Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð±ÑÑÑ ÐºÐ°Ðº ÑизиÑеÑкий вÑед ÑеловекÑ, или как моÑалÑнÑй вÑед. СмÑÑл в Ñом, ÑÑо лÑбое пÑеÑÑÑпление Ð²Ð²ÐµÐ´ÐµÑ Ð·Ð° Ñобой поÑледÑÑÐ²Ð¸Ñ Ð¸ обÑаÑимÑм не Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð±ÑÑÑ.
ÐдÑавÑÑвÑйÑе, ÐалеÑиÑ!
ÐаÑе ÑоÑинение ÑооÑвеÑÑÑвÑÐµÑ ÑÑÑановленнÑм ÑÑебованиÑм «ÐбÑÑм иÑогового ÑоÑинениѻ и «Ð¡Ð°Ð¼Ð¾ÑÑоÑÑелÑноÑÑÑ Ð½Ð°Ð¿Ð¸ÑÐ°Ð½Ð¸Ñ Ð¸Ñогового ÑоÑинениѻ.
Ð ÑооÑвеÑÑÑвии Ñ ÐºÑиÑеÑиÑми пÑовеÑки иÑогового ÑоÑÐ¸Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð²Ð°Ñа ÑабоÑа оÑениваеÑÑÑ ÑледÑÑÑим обÑазом.
Ð1 (ÑооÑвеÑÑÑвие Ñеме) + 1 балл.
ÐбоÑнование: в ÑоÑинении Ð²Ñ Ð´ÐµÐ¼Ð¾Ð½ÑÑÑиÑÑеÑе ÑпоÑобноÑÑÑ ÑаÑÑÑждаÑÑ Ð½Ð° пÑедложеннÑÑ ÑемÑ.
Ð2 (налиÑие лиÑеÑаÑÑÑного аÑгÑменÑа) + 1 балл.
ÐоказÑÐ²Ð°Ñ ÑÐ²Ð¾Ñ Ð¿Ð¾Ð·Ð¸ÑÐ¸Ñ Ð¸ ÑоÑмÑлиÑÑÑ Ð°ÑгÑменÑÑ, Ð²Ñ Ð¿Ð¾Ð´ÐºÑеплÑеÑе Ð¸Ñ Ð¿ÑимеÑами из лиÑеÑаÑÑÑного маÑеÑиала. Ðднако ваÑи ÑаÑÑÑÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÑмбÑÑнÑ, а анализ Ñомана «ÐÑеÑÑÑпление и наказание» повеÑÑ Ð½Ð¾ÑÑен. ÐÑоме Ñого, допÑÑÐµÐ½Ñ ÑакÑиÑеÑкие оÑибки.
Так же пÑÐ¸Ð²ÐµÐ´Ñ Ð¿ÑÐ¸Ð¼ÐµÑ Ñ ÑÑого же Ñомана о ÐÑкадии ÐвановиÑе СвиÑдигайлове. <â¦> РазниÑа Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ Ð Ð°ÑколÑниковÑм и СвиÑдигайловÑм в Ñом, ÑÑо Родион Ñожалел о Ñвоем пÑеÑÑÑплении, а ÐÑкадий ÐÐ²Ð°Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ñ Ð½Ðµ дÑмал о ÑÐ²Ð¾Ð¸Ñ Ð¿ÑеÑÑÑплениÑÑ Ð¸ ÐµÐ¼Ñ Ð±Ñло вÑÑ Ñовно. У РаÑколÑникова еÑÑÑ ÑовеÑÑÑ, коÑоÑÐ°Ñ ÐµÐ³Ð¾ мÑÑаеÑ, а СвиÑÐ´Ð¸Ð³Ð°Ð¹Ð»Ð¾Ð²Ñ ÑÑждо понÑÑие ÑовеÑÑи.
ÐÑавилÑно: СвиÐРигайлов.
РазниÑа Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ Ð Ð°ÑколÑниковÑм и СвиÑдигайловÑм в Ñом, ÑÑо Родион Ñожалел о Ñвоем пÑеÑÑÑплении, а ÐÑкадий ÐÐ²Ð°Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ñ Ð½Ðµ дÑмал о ÑÐ²Ð¾Ð¸Ñ Ð¿ÑеÑÑÑплениÑÑ Ð¸ ÐµÐ¼Ñ Ð±Ñло вÑÑ Ñовно.
ÐеÑÑонажа назÑвайÑе Ñак же, как и авÑоÑ.
Ðн обвинÑлÑÑ Ð² ÑбийÑÑве Ñвоей женÑ, в ÑамоÑбийÑÑве Ñеловека и девоÑки.
Ркаком Ñеловеке идÑÑ ÑеÑÑ?
ÐÑа иÑÑоÑÐ¸Ñ Ð³Ð¾Ð²Ð¾ÑÐ¸Ñ Ð½Ð°Ð¼ о Ñом, ÑÑо нелÑÐ·Ñ ÑовеÑÑаÑÑ Ð¿ÑеÑÑÑплениÑ, Ñади ÑÐ²Ð¾Ð¸Ñ ÑеоÑий и Ñвоей вÑгодÑ.
ЧÑо Ð²Ñ Ð¸Ð¼ÐµÐµÑе в видÑ?
РазниÑа Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ Ð Ð°ÑколÑниковÑм и СвиÑдигайловÑм в Ñом, ÑÑо Родион Ñожалел о Ñвоем пÑеÑÑÑплении, а ÐÑкадий ÐÐ²Ð°Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ñ Ð½Ðµ дÑмал о ÑÐ²Ð¾Ð¸Ñ Ð¿ÑеÑÑÑплениÑÑ Ð¸ ÐµÐ¼Ñ Ð±Ñло вÑÑ Ñовно. У РаÑколÑникова еÑÑÑ ÑовеÑÑÑ, коÑоÑÐ°Ñ ÐµÐ³Ð¾ мÑÑаеÑ, а СвиÑÐ´Ð¸Ð³Ð°Ð¹Ð»Ð¾Ð²Ñ ÑÑждо понÑÑие ÑовеÑÑи.
Разве СвидÑÐ¸Ð³Ð°Ð¹Ð»Ð¾Ð²Ñ Â«Ð²ÑÑ Ñавно»? Ðн оплаÑÐ¸Ð²Ð°ÐµÑ Ð¿Ð¾Ñ Ð¾ÑÐ¾Ð½Ñ ÐаÑеÑÐ¸Ð½Ñ ÐвановнÑ, обеÑпеÑÐ¸Ð²Ð°ÐµÑ Ð¼Ð»Ð°Ð´ÑÐ¸Ñ ÑеÑÑÑÑ Ð¸ бÑаÑа Сони ÐаÑмеладовойâ¦
Ð3 (логика и композиÑиÑ) + 0 баллов.
ÐбоÑнование: в ÑоÑинении еÑÑÑ Ð³ÑÑбÑе логиÑеÑкие наÑÑÑениÑ, коÑоÑÑе ÑÑÑеÑÑвенно пÑепÑÑÑÑвÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð½Ð¸Ð¼Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑмÑÑла напиÑанного.
ÐÑибки:
Ð Ñ Ð¾Ð´Ðµ ваÑего ÑаÑÑÑÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð²Ñ Ð¾ÑÑÑÑпаеÑе Ð¾Ñ Ð¿Ñедложенной ÑÐµÐ¼Ñ Â«Ð§Ñо можно ÑÑиÑаÑÑ Ð¿ÑеÑÑÑплением?». Так, во вÑÑÑплении пиÑеÑе о «Ñазной ÑÑепени» пÑеÑÑÑплений, «оÑÑждении обÑеÑÑва», а в ÑÑеÑÑем абзаÑе â о ÑеоÑии и о ÑовеÑÑи СвидÑигайлова. ÐиÑÑ Ð² поÑледнем абзаÑе даÑÑе оÑÐ²ÐµÑ Ð½Ð° поÑÑавленнÑй вопÑоÑ. ÐаÑи мÑÑли пÑÐ¸Ñ Ð¾Ð´Ð¸ÑÑÑ ÑгадÑваÑÑ…
ÐÑбой поÑÑÑпок можно ÑÑиÑаÑÑ Ð½Ð°Ð¿Ñавлен во зло комÑ-либо, а иногда за Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð·Ð° Ñамки законов.
СÑждение пÑоÑивоÑеÑÐ¸Ñ Ð´ÐµÐ¹ÑÑвиÑелÑноÑÑи. ÐоÑÐµÐ¼Ñ Ð²Ñ ÑÑиÑаеÑе, ÑÑо «лÑбой поÑÑÑпок напÑавлен во зло комÑ-либо»?
Ðо еÑли пÑеÑÑÑпление не вÑÑ Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð·Ð° Ñамки закона, Ñо ÑÑановиÑÑÑ Ð¾Ð±ÑÑждением и оÑÑждение обÑеÑÑва в лиÑеÑаÑÑÑе.
СодеÑжаÑелÑное пÑоÑивоÑеÑие Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ ÑезиÑом и пÑимеÑами. ÐепонÑÑно, ÑÑо Ð²Ñ Ð¸Ð¼ÐµÐµÑе в видÑ. Ðак ÑÑо ÑÑждение ÑвÑзано Ñ Ð²Ð°Ñими пÑимеÑами? Ð ÑоÑинении Ð²Ñ Ð¿Ð¸ÑеÑе об ÑбийÑÑÐ²Ð°Ñ , ÑовеÑÑÑннÑÑ Ð Ð°ÑколÑниковÑм и СвидÑигайловÑм. ÐнаÑиÑ, ÑоглаÑно ваÑей логике, Ð¸Ñ Ð¿ÑеÑÑÑÐ¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Â«Ð½Ðµ вÑÑ Ð¾Ð´ÑÑ Ð·Ð° Ñамки закона», еÑли о Ð½Ð¸Ñ Ð¿Ð¸ÑÐµÑ Ð¤.Ð. ÐоÑÑоевÑкий?
Ðо не вÑегда нÑжно оÑÑждение обÑеÑÑва, Ñак как Ñеловек Ñам Ð¿Ð¾Ð½Ð¸Ð¼Ð°ÐµÑ Ñвое пÑеÑÑÑпление.
СледоваÑелÑно, еÑли Ñеловек ÑаÑкаиваеÑÑÑ Ð² ÑовеÑÑÑнном пÑеÑÑÑпление, Ñо обÑеÑÑво не должно оÑÑждаÑÑ Ð¿ÑеÑÑÑпника? Ðо-моемÑ, ÑÑа мÑÑÐ»Ñ Ð°Ð±ÑÑÑдна.
Так же пÑÐ¸Ð²ÐµÐ´Ñ Ð¿ÑÐ¸Ð¼ÐµÑ Ñ ÑÑого же Ñомана о ÐÑкадии ÐвановиÑе СвиÑдигайлове. Ðн обвинÑлÑÑ Ð² ÑбийÑÑве Ñвоей женÑ, в ÑамоÑбийÑÑве Ñеловека и девоÑки.
Ðе ÑекомендÑеÑÑÑ Ð½Ð°ÑинаÑÑ Ð½Ð¾Ð²Ñй Ð°Ð±Ð·Ð°Ñ Ñлова «Ñакже».
Ðн обвинÑлÑÑ Ð² ÑбийÑÑве Ñвоей женÑ, в ÑамоÑбийÑÑве Ñеловека и девоÑки.
УпоÑÑебление в ÑÑÐ´Ñ Ð¾Ð´Ð½Ð¾ÑоднÑÑ Ñленов логиÑеÑки неÑовмеÑÑимÑÑ Ð¿Ð¾Ð½ÑÑий. Ðакого Ñеловека?
ÐапÑÐ¸Ð¼ÐµÑ Ð² Ñомане ФедоÑа ÐÐ¸Ñ Ð°Ð¹Ð»Ð¾Ð²Ð¸Ñа ÐоÑÑоевÑкого «ÐÑеÑÑÑпление и наказание», Родион РаÑколÑников ÑÐ±Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ ÑÑаÑÑÑ Ñ Ð¿ÑоÑенÑÑиÑÑ. <â¦> У него полÑÑаеÑÑÑ ÑбиÑÑ ÑÑаÑÑÑ Ñ Ð¿ÑоÑенÑÑиÑÑ Ñак, ÑÑо Ð±Ñ Ð½Ðµ кÑо не Ñзнал, ÑÑо ÑÑо Ñделал он.
ÐеобоÑнованнÑе повÑоÑÑ Ð¾Ð´Ð½Ð¸Ñ Ð¸ ÑÐµÑ Ð¶Ðµ мÑÑлей.
Ð4 (ÑеÑÑ) + 0 баллов.
ÐбоÑнование: в ÑоÑинении пÑиÑÑÑÑÑвÑÑÑ Ð¿ÑÐµÐ´Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñ ÑеÑевÑми оÑибками, коÑоÑÑе заÑÑÑднÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð½Ð¸Ð¼Ð°Ð½Ð¸Ðµ ÑмÑÑла вÑÑказÑваний.
ÐÑибки:
Я ÑÑиÑÐ°Ñ ÑÑо, пÑеÑÑÑÐ¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð±ÑваÑÑ Ñазной ÑÑепени.
ÐемоÑивиÑованнÑй пÑопÑÑк Ñлова. ÐÑÑÑе: Ñазной ÑÑепени ÑÑжеÑÑи.
ÐÑбой поÑÑÑпок можно ÑÑиÑаÑÑ Ð½Ð°Ð¿Ñавлен во зло комÑ-либо, а иногда за Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð·Ð° Ñамки законов.
ÐемоÑивиÑованнÑй пÑопÑÑк Ñлова. ÐепонÑÑно, ÑÑо Â«Ð·Ð°Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð·Ð° Ñамки законов». «ÐÑбой поÑÑÑпок»?
ÐÑбой поÑÑÑпок можно ÑÑиÑаÑÑ Ð½Ð°Ð¿Ñавлен во зло комÑ-либо, а иногда за Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð·Ð° Ñамки законов. Ðо еÑли пÑеÑÑÑпление не вÑÑ Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð·Ð° Ñамки закона, Ñо ÑÑановиÑÑÑ Ð¾Ð±ÑÑждением и оÑÑждение обÑеÑÑва в лиÑеÑаÑÑÑе.
ÐовÑоÑ.
Ðо не вÑегда нÑжно оÑÑждение обÑеÑÑва, Ñак как Ñеловек Ñам Ð¿Ð¾Ð½Ð¸Ð¼Ð°ÐµÑ Ñвое пÑеÑÑÑпление.
ÐеÑдаÑное ÑоÑеÑание Ñлов. ÐÑÑÑе: Ñеловек ÑаÑкаиваеÑÑÑ Ð² пÑеÑÑÑплении.
У геÑÐ¾Ñ Ð±Ñла ÑеоÑÐ¸Ñ ÑилÑно лиÑноÑÑи. Ðни делÑÑÑÑ Ð½Ð° два Ñипа.
ÐеÑдаÑное ÑпоÑÑебление меÑÑоимениÑ. Ðого Ð²Ñ Ð¿Ð¾Ð´ÑазÑмеваеÑе под Ñловом «они»?
Ðдни «ÑваÑи дÑожаÑие» как мÑÑавÑи в мÑÑавейнике, коÑоÑÑе вÑегда подÑинÑÑÑÑÑ Ð¸ ÑÑÑадаÑÑ, а дÑÑÐ³Ð¸Ñ Ð¼Ð°Ð»Ð¾, «Ð¿Ñаво имеÑÑие» они ÑÑиÑаÑÑ ÑÑо могÑÑ Ð¿ÐµÑеÑÑÑпиÑÑ ÑеÑез закон, и Ð´Ð»Ñ Ñвоей идеи могÑÑ Ð¿ÐµÑеÑÑÑпиÑÑ Ð´Ð°Ð¶Ðµ ÑеÑез кÑовÑ.
ÐемоÑивиÑованнÑе пÑопÑÑки Ñлов: ÐºÐ¾Ð¼Ñ Â«Ð¿Ð¾Ð´ÑинÑÑÑÑÑ»? Ð¾Ñ Ñего ÑÑÑадаÑÑ? Синим оÑмеÑÐµÐ½Ñ Ð¿Ð¾Ð²ÑоÑÑ.
ÐеÑой задÑмÑÐ²Ð°ÐµÑ ÑовеÑÑиÑÑ ÑбийÑÑво, лиÑиÑÑ Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ð¸ ÑÑаÑÑÑ Ñ Ð¿ÑоÑенÑÑиÑÑ.
СмÑÑÐ»Ð¾Ð²Ð°Ñ Ð¸Ð·Ð±ÑÑоÑноÑÑÑ.
У него полÑÑаеÑÑÑ ÑбиÑÑ ÑÑаÑÑÑ Ñ Ð¿ÑоÑенÑÑиÑÑ Ñак, ÑÑо Ð±Ñ Ð½Ðµ кÑо не Ñзнал, ÑÑо ÑÑо Ñделал он.
ÐеÑдаÑное ÑпоÑÑебление меÑÑоимений.
РаÑколÑников дÑмал, ÑÑо он из Ñипа «Ð¿Ñаво имеÑÑие». Ðо когда геÑой ÑовеÑÑил пÑеÑÑÑпление оказалоÑÑ, ÑÑо он из Ñипа «ÑваÑÑ Ð´ÑожаÑаѻ.
ÐемоÑивиÑованнÑе пÑопÑÑки Ñлов. ÐÑÑÑе: Ñипа лÑдей.
ÐÑа иÑÑоÑÐ¸Ñ Ð³Ð¾Ð²Ð¾ÑÐ¸Ñ Ð½Ð°Ð¼ о Ñом, ÑÑо нелÑÐ·Ñ ÑовеÑÑаÑÑ Ð¿ÑеÑÑÑплениÑ, Ñади ÑÐ²Ð¾Ð¸Ñ ÑеоÑий и Ñвоей вÑгодÑ.
ÐовÑоÑ. Синим оÑмеÑено неÑдаÑное ÑловоÑпоÑÑебление.
Ðн обвинÑлÑÑ Ð² ÑбийÑÑве Ñвоей женÑ, в ÑамоÑбийÑÑве Ñеловека и девоÑки.
ÐеÑдаÑное ÑоÑеÑание Ñлов. ÐбÑаÑиÑе внимание на знаÑение Ñлова «ÑамоÑбийÑÑво». Синим оÑмеÑен немоÑивиÑованнÑй пÑопÑÑк Ñлова: кем «Ð¾Ð±Ð²Ð¸Ð½ÑлÑÑ»?
СÐÐÐУÐÐÐСТÐÐ, -а; ÑÑ. ÐамеÑенное лиÑение ÑÐµÐ±Ñ Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ð¸. Ðе допÑÑкаÑÑ Ð¼ÑÑли о ÑамоÑбийÑÑве. ÐокÑÑение на Ñ. ÐоконÑиÑÑ Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ñ ÑамоÑбийÑÑвом. ÐолиÑиÑеÑкое Ñ. (о поÑÑÑпке, ведÑÑем к невозможноÑÑи пÑÐ¾Ð´Ð¾Ð»Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñвоей полиÑиÑеÑкой деÑÑелÑноÑÑи). / Разг. Ð Ñом, ÑÑо гÑбиÑелÑно, опаÑно Ð´Ð»Ñ Ñамого ÑебÑ. ÐÑодиÑÑ Ð² гоÑам ноÑÑÑ — пÑоÑÑо Ñ.! (ÐÑÑоÑник: ÐÑамоÑа. ÑÑ).
Ðн обвинÑлÑÑ Ð² ÑбийÑÑве Ñвоей женÑ, в ÑамоÑбийÑÑве Ñеловека и девоÑки.У него Ñожен бÑла ÑÐ²Ð¾Ñ ÑеоÑиÑ.
ÐеÑдаÑное ÑпоÑÑÐµÐ±Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¼ÐµÑÑоимениÑ. У кого «бÑла ÑÐ²Ð¾Ñ ÑеоÑиÑ»?
Ðна бÑла о Ñом ÑÑо одно пÑеÑÑÑпление позволиÑелÑно, еÑли ÑÐµÐ»Ñ Ñ Ð¾ÑоÑо, одно зло и ÑÑо добÑÑÑ Ð´ÐµÐ».
ÐеÑдаÑное ÑоÑеÑание Ñлов. ÐÑÑÑе: ÑÑÑÑ ÑеоÑии ÑоÑÑоÑла в Ñом, ÑÑоâ¦
РазниÑа Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ Ð Ð°ÑколÑниковÑм и СвиÑдигайловÑм в Ñом, ÑÑо Родион Ñожалел о Ñвоем пÑеÑÑÑплении, а ÐÑкадий ÐÐ²Ð°Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ñ Ð½Ðµ дÑмал о ÑÐ²Ð¾Ð¸Ñ Ð¿ÑеÑÑÑплениÑÑ Ð¸ ÐµÐ¼Ñ Ð±Ñло вÑÑ Ñовно.
Синим оÑмеÑÐµÐ½Ñ Ð¿Ð¾Ð²ÑоÑÑ. ÐÑаÑнÑм â иноÑÑÐ¸Ð»ÐµÐ²Ð°Ñ (ÑазговоÑнаÑ) лекÑика.
У РаÑколÑникова еÑÑÑ ÑовеÑÑÑ, коÑоÑÐ°Ñ ÐµÐ³Ð¾ мÑÑаеÑ, а СвиÑÐ´Ð¸Ð³Ð°Ð¹Ð»Ð¾Ð²Ñ ÑÑждо понÑÑие ÑовеÑÑи.
Синим оÑмеÑÐµÐ½Ñ Ð¿Ð¾Ð²ÑоÑÑ. ÐÑаÑнÑм â иноÑÑÐ¸Ð»ÐµÐ²Ð°Ñ (ÑазговоÑнаÑ) лекÑика. ÐÑавилÑно: мÑÑиÑ.
Таким обÑазом, пÑеÑÑÑплением можно ÑÑиÑаÑÑ Ð²Ñе Ñо, ÑÑо оказÑваеÑÑÑ Ð·Ð»Ð¾Ð¼ к ÑеловекÑ.
ÐемоÑивиÑованнÑй пÑопÑÑк Ñлов. ÐÑÑÑе: ÑÑо оказÑваеÑÑÑ Ð·Ð»Ð¾Ð¼ по оÑноÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ðº ÑеловекÑ.
СмÑÑл в Ñом, ÑÑо лÑбое пÑеÑÑÑпление Ð²Ð²ÐµÐ´ÐµÑ Ð·Ð° Ñобой поÑледÑÑÐ²Ð¸Ñ Ð¸ обÑаÑимÑм не Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð±ÑÑÑ.
ÐеÑдаÑное ÑоÑеÑание Ñлов. ÐÑÑÑе: влеÑÑÑ Ð¿Ð¾ÑледÑÑвиÑ. Синим оÑмеÑено неÑдаÑное ÑловоÑпоÑÑебление.
Ð5 (гÑамоÑноÑÑÑ) + 0 баллов. ÐолиÑеÑÑво оÑибок пÑевÑÑÐ°ÐµÑ Ð´Ð¾Ð¿ÑÑÑимÑÑ Ð½Ð¾ÑÐ¼Ñ (в ÑекÑÑе ÑоÑÐ¸Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð±Ð¾Ð»ÐµÐµ 15 оÑибок).
ÐпеÑаÑки:
У геÑÐ¾Ñ Ð±Ñла ÑеоÑÐ¸Ñ ÑилÑно лиÑноÑÑи.
ÐÑавилÑно: ÑилÑной.
У него Ñожен бÑла ÑÐ²Ð¾Ñ ÑеоÑиÑ.
ÐÑавилÑно: Ñоже.
ÐÑибки:
ÐÑÑогÑаÑиÑ
ÐÑбой поÑÑÑпок можно ÑÑиÑаÑÑ Ð½Ð°Ð¿Ñавлен во зло комÑ-либо, а иногда за Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð·Ð° Ñамки законов.
ÐÑавилÑно: Ð·Ð°Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñ.
ÐапÑÐ¸Ð¼ÐµÑ Ð² Ñомане ФедоÑа ÐÐ¸Ñ Ð°Ð¹Ð»Ð¾Ð²Ð¸Ñа ÐоÑÑоевÑкого «ÐÑеÑÑÑпление и наказание», Родион РаÑколÑников ÑÐ±Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ ÑÑаÑÑÑ Ñ Ð¿ÑоÑенÑÑиÑÑ. <â¦> ÐеÑой задÑмÑÐ²Ð°ÐµÑ ÑовеÑÑиÑÑ ÑбийÑÑво, лиÑиÑÑ Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ð¸ ÑÑаÑÑÑ Ñ Ð¿ÑоÑенÑÑиÑÑ. <â¦> У него полÑÑаеÑÑÑ ÑбиÑÑ ÑÑаÑÑÑ Ñ Ð¿ÑоÑенÑÑиÑÑ Ñак, ÑÑо Ð±Ñ Ð½Ðµ кÑо не Ñзнал, ÑÑо ÑÑо Ñделал он.
ÐÑавилÑно: ÑÑаÑÑÑ Ñ-пÑоÑенÑÑиÑÑ.
У него полÑÑаеÑÑÑ ÑбиÑÑ ÑÑаÑÑÑ Ñ Ð¿ÑоÑенÑÑиÑÑ Ñак, ÑÑо Ð±Ñ Ð½Ðµ кÑо не Ñзнал, ÑÑо ÑÑо Ñделал он.
ÐÑавилÑно: ÑÑобÑ, нÐкÑо.
Так же пÑÐ¸Ð²ÐµÐ´Ñ Ð¿ÑÐ¸Ð¼ÐµÑ Ñ ÑÑого же Ñомана о ÐÑкадии ÐвановиÑе СвиÑдигайлове.
ÐÑавилÑно: Ñакже.
РазниÑа Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ Ð Ð°ÑколÑниковÑм и СвиÑдигайловÑм в Ñом, ÑÑо Родион Ñожалел о Ñвоем пÑеÑÑÑплении, а ÐÑкадий ÐÐ²Ð°Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ñ Ð½Ðµ дÑмал о ÑÐ²Ð¾Ð¸Ñ Ð¿ÑеÑÑÑплениÑÑ Ð¸ ÐµÐ¼Ñ Ð±Ñло вÑÑ Ñовно.
ÐÑавилÑно: вÑÑ ÑÐвно.
СмÑÑл в Ñом, ÑÑо лÑбое пÑеÑÑÑпление Ð²Ð²ÐµÐ´ÐµÑ Ð·Ð° Ñобой поÑледÑÑÐ²Ð¸Ñ Ð¸ обÑаÑимÑм не Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð±ÑÑÑ.
ÐÑавилÑно: ведÑÑ.
ÐÑнкÑÑаÑиÑ
Я ÑÑиÑÐ°Ñ ÐÐТ ÑÑо, пÑеÑÑÑÐ¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð±ÑваÑÑ Ñазной ÑÑепени.
ÐÑопÑÑена запÑÑаÑ. ÐиÑнÑÑ Ð·Ð°Ð¿ÑÑаÑ.
ÐапÑÐ¸Ð¼ÐµÑ ÐÐТ в Ñомане ФедоÑа ÐÐ¸Ñ Ð°Ð¹Ð»Ð¾Ð²Ð¸Ñа ÐоÑÑоевÑкого «ÐÑеÑÑÑпление и наказание», Родион РаÑколÑников ÑÐ±Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ ÑÑаÑÑÑ Ñ Ð¿ÑоÑенÑÑиÑÑ.
ÐÑопÑÑена запÑÑÐ°Ñ Ð¿Ð¾Ñле вводного Ñлова.
Ðдни «ÑваÑи дÑожаÑие» как мÑÑавÑи в мÑÑавейнике, коÑоÑÑе вÑегда подÑинÑÑÑÑÑ Ð¸ ÑÑÑадаÑÑ, а дÑÑÐ³Ð¸Ñ Ð¼Ð°Ð»Ð¾, «Ð¿Ñаво имеÑÑие» ÐÐТ они ÑÑиÑаÑÑ ÐÐТ ÑÑо могÑÑ Ð¿ÐµÑеÑÑÑпиÑÑ ÑеÑез закон, и Ð´Ð»Ñ Ñвоей идеи могÑÑ Ð¿ÐµÑеÑÑÑпиÑÑ Ð´Ð°Ð¶Ðµ ÑеÑез кÑовÑ.
ÐÑиложение, вÑделенное кÑаÑнÑм ÑвеÑом, лÑÑÑе обоÑобиÑÑ ÑиÑе Ñ Ð¾Ð±ÐµÐ¸Ñ ÑÑоÑон. Также не Ñ Ð²Ð°ÑÐ°ÐµÑ Ð·Ð°Ð¿ÑÑÑÑ Ð² пÑедложении. Синим оÑмеÑена лиÑнÑÑ Ð·Ð°Ð¿ÑÑаÑ.
РаÑколÑников ÑеÑил пÑовеÑиÑÑ ÐÐТ кÑо он.
ÐÑопÑÑена запÑÑÐ°Ñ Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ ÑаÑÑÑми Ñложного пÑедложениÑ.
ÐеÑой задÑмÑÐ²Ð°ÐµÑ ÑовеÑÑиÑÑ ÑбийÑÑво, лиÑиÑÑ Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ð¸ ÑÑаÑÑÑ Ñ Ð¿ÑоÑенÑÑиÑÑ.
УмеÑÑнее поÑÑавиÑÑ Ð´Ð²Ð¾ÐµÑоÑие, а не запÑÑÑÑ.
Ðо когда геÑой ÑовеÑÑил пÑеÑÑÑпление ÐÐТ оказалоÑÑ, ÑÑо он из Ñипа «ÑваÑÑ Ð´ÑожаÑаѻ.
ÐÑопÑÑена запÑÑÐ°Ñ Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ ÑаÑÑÑми Ñложного пÑедложениÑ.
ÐÑа иÑÑоÑÐ¸Ñ Ð³Ð¾Ð²Ð¾ÑÐ¸Ñ Ð½Ð°Ð¼ о Ñом, ÑÑо нелÑÐ·Ñ ÑовеÑÑаÑÑ Ð¿ÑеÑÑÑплениÑ, Ñади ÑÐ²Ð¾Ð¸Ñ ÑеоÑий и Ñвоей вÑгодÑ.
ÐиÑнÑÑ Ð·Ð°Ð¿ÑÑаÑ.
Ðна бÑла о Ñом ÐÐТ ÑÑо одно пÑеÑÑÑпление позволиÑелÑно, еÑли ÑÐµÐ»Ñ Ñ Ð¾ÑоÑо, одно зло и ÑÑо добÑÑÑ Ð´ÐµÐ».
ÐÑопÑÑена запÑÑÐ°Ñ Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ ÑаÑÑÑми Ñложного пÑедложениÑ.
РазниÑа Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ Ð Ð°ÑколÑниковÑм и СвиÑдигайловÑм в Ñом, ÑÑо Родион Ñожалел о Ñвоем пÑеÑÑÑплении, а ÐÑкадий ÐÐ²Ð°Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ñ Ð½Ðµ дÑмал о ÑÐ²Ð¾Ð¸Ñ Ð¿ÑеÑÑÑплениÑÑ ÐÐТ и ÐµÐ¼Ñ Ð±Ñло вÑÑ Ñовно.
ÐÑопÑÑена запÑÑÐ°Ñ Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ ÑаÑÑÑми Ñложного пÑедложениÑ.
ÐÑаммаÑика
ЧÑо можно ÑÑиÑаÑÑ Ð¿ÑеÑÑÑпление?
ÐÑибка в ÑпоÑÑеблении падежной ÑоÑмÑ. ÐÑавилÑно: пÑеÑÑÑплениÐÐ.
ÐÑбой поÑÑÑпок можно ÑÑиÑаÑÑ Ð½Ð°Ð¿Ñавлен во зло комÑ-либо, а иногда за Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð·Ð° Ñамки законов.
ÐÑавилÑно: напÑавленнÑм.
Ðо еÑли пÑеÑÑÑпление не вÑÑ Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð·Ð° Ñамки закона, Ñо ÑÑановиÑÑÑ Ð¾Ð±ÑÑждением и оÑÑждение обÑеÑÑва в лиÑеÑаÑÑÑе.
ÐÑибка в ÑпоÑÑеблении одноÑоднÑÑ Ñленов пÑедложениÑ. ÐÑавилÑно: оÑÑждением.
Ðни делÑÑÑÑ Ð½Ð° два Ñипа. Ðдни «ÑваÑи дÑожаÑие» как мÑÑавÑи в мÑÑавейнике, коÑоÑÑе вÑегда подÑинÑÑÑÑÑ Ð¸ ÑÑÑадаÑÑ, а дÑÑÐ³Ð¸Ñ Ð¼Ð°Ð»Ð¾, «Ð¿Ñаво имеÑÑие» они ÑÑиÑаÑÑ ÑÑо могÑÑ Ð¿ÐµÑеÑÑÑпиÑÑ ÑеÑез закон, и Ð´Ð»Ñ Ñвоей идеи могÑÑ Ð¿ÐµÑеÑÑÑпиÑÑ Ð´Ð°Ð¶Ðµ ÑеÑез кÑовÑ.
ÐеопÑÐ°Ð²Ð´Ð°Ð½Ð½Ð°Ñ Ð¿Ð°ÑеллÑÑиÑ.
Ðн ÑÑаÑелÑно пÑодÑмÑÐ²Ð°ÐµÑ Ð¿Ð»Ð°Ð½ Ð´Ð»Ñ Ð¿ÑеÑÑÑплениÑ.
ÐÑибка в ÑпÑавлении. ÐÑÑÑе: план ÑовеÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿ÑеÑÑÑплениÑ.
Так же пÑÐ¸Ð²ÐµÐ´Ñ Ð¿ÑÐ¸Ð¼ÐµÑ Ñ ÑÑого же Ñомана о ÐÑкадии ÐвановиÑе СвиÑдигайлове.
ÐÑибки в ÑпÑавлении. ÐÑавилÑно: пÑÐ¸Ð¼ÐµÑ Ð¸Ð· Ñомана; оÐ. ÐÑедложение ÑледÑÐµÑ Ð¿ÐµÑеÑÑазиÑоваÑÑ. ÐÑÑÑе: Ð´Ð¾ÐºÐ°Ð¶Ñ ÑÐ²Ð¾Ñ Ð¼ÑÑÐ»Ñ Ð½Ð° пÑимеÑе еÑÑ Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð³Ð¾ геÑÐ¾Ñ Ð¸Ð· Ñомана — ÐÑÐºÐ°Ð´Ð¸Ñ ÐвановиÑа СвидÑигайлова.
Ðна бÑла о Ñом ÑÑо одно пÑеÑÑÑпление позволиÑелÑно, еÑли ÑÐµÐ»Ñ Ñ Ð¾ÑоÑо, одно зло и ÑÑо добÑÑÑ Ð´ÐµÐ».
Слова, вÑделеннÑе кÑаÑнÑм ÑвеÑом, не ÑоглаÑÑÑÑÑÑ Ð´ÑÑг Ñ Ð´ÑÑгом. ÐÑоме Ñого, Ð´Ð»Ñ Ð¿Ð¾Ð´ÑвеÑÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñвоей мÑÑли Ð²Ñ Ð¸ÑполÑзÑеÑе ÑиÑаÑÑ (пÑавда, немного иÑÐºÐ°Ð¶Ð°Ñ ÐµÑ): «ÐдинÑÑвенное зло и ÑÑо добÑÑÑ Ð´ÐµÐ»!». ÐÑло Ð±Ñ Ð»ÑÑÑе, еÑли Ð±Ñ Ð¾Ð½Ð° бÑла заклÑÑена в кавÑÑки.
ÐÑо Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð±ÑÑÑ ÐºÐ°Ðº ÑизиÑеÑкий вÑед ÑеловекÑ, или как моÑалÑнÑй вÑед.
ÐÑибка в поÑÑÑоении пÑÐµÐ´Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñ Ð¾Ð´Ð½Ð¾ÑоднÑми Ñленами. ÐÑавилÑно: ÐÐÐ ÑизиÑеÑкий, ТÐРи моÑалÑнÑй / ÑизиÑеÑкий ÐÐРмоÑалÑнÑй вÑед.
ÐеÑой задÑмÑÐ²Ð°ÐµÑ ÑовеÑÑиÑÑ ÑбийÑÑво, лиÑиÑÑ Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ð¸ ÑÑаÑÑÑ Ñ Ð¿ÑоÑенÑÑиÑÑ. Ðн ÑÑаÑелÑно пÑодÑмÑÐ²Ð°ÐµÑ Ð¿Ð»Ð°Ð½ Ð´Ð»Ñ Ð¿ÑеÑÑÑплениÑ. У него полÑÑаеÑÑÑ ÑбиÑÑ ÑÑаÑÑÑ Ñ Ð¿ÑоÑенÑÑиÑÑ Ñак, ÑÑо Ð±Ñ Ð½Ðµ кÑо не Ñзнал, ÑÑо ÑÑо Ñделал он. РаÑколÑников дÑмал, ÑÑо он из Ñипа «Ð¿Ñаво имеÑÑие». Ðо когда геÑой ÑовеÑÑил пÑеÑÑÑпление оказалоÑÑ, ÑÑо он из Ñипа «ÑваÑÑ Ð´ÑожаÑаѻ. <â¦> РазниÑа Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ Ð Ð°ÑколÑниковÑм и СвиÑдигайловÑм в Ñом, ÑÑо Родион Ñожалел о Ñвоем пÑеÑÑÑплении, а ÐÑкадий ÐÐ²Ð°Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ñ Ð½Ðµ дÑмал о ÑÐ²Ð¾Ð¸Ñ Ð¿ÑеÑÑÑплениÑÑ Ð¸ ÐµÐ¼Ñ Ð±Ñло вÑÑ Ñовно. У РаÑколÑникова еÑÑÑ ÑовеÑÑÑ, коÑоÑÐ°Ñ ÐµÐ³Ð¾ мÑÑаеÑ, а СвиÑÐ´Ð¸Ð³Ð°Ð¹Ð»Ð¾Ð²Ñ ÑÑждо понÑÑие ÑовеÑÑи.
ÐаÑÑÑение видо-вÑеменной ÑооÑнеÑÑнноÑÑи глаголÑнÑÑ ÑоÑм. ÐомниÑе о Ñом, ÑÑо, говоÑÑ Ð¾ дейÑÑвиÑÑ Ð³ÐµÑоÑ, Ð¼Ñ Ð¸ÑполÑзÑем Ð³Ð»Ð°Ð³Ð¾Ð»Ñ Ð² пÑоÑедÑем вÑемени.
ÐбÑий вÑвод по ÑабоÑе
ÐÑак, ÐалеÑиÑ, ваÑе ÑоÑинение оÑениваеÑÑÑ Ð½Ð° «незаÑеÑ».
Ðам ÑледÑÐµÑ ÑÑаÑелÑно поÑабоÑаÑÑ Ð½Ð°Ð´ анализом Ñ ÑдожеÑÑвеннÑÑ Ð¿Ñоизведений, ÑеÑевÑм оÑоÑмлением, оÑÑогÑаÑиÑеÑкой и пÑнкÑÑаÑионной гÑамоÑноÑÑÑÑ. ÐоÑÑаÑайÑеÑÑ Ð»Ð¾Ð³Ð¸ÑеÑки вÑÑÑÑаиваÑÑ ÑÐ²Ð¾Ñ ÑаÑÑÑждение.
УдаÑи!