Читать сказку в стране невыученных уроков гераскина

Мой статус книги Жанр: Детское / Сказка Год: 2008 Язык: Русский

Правообладателям и читателям! Данное произведение защищается авторским правом, поэтому, вы можете ознакомиться с фрагментом. Если начало вам понравилось, то можно приобрести легальную полную версию произведения по ссылке ниже у нашего проверенного и надежного партнера.

Скачать: Ознакомительный фрагмент! (Предоставлен ООО «ЛитРес») Самый популярный. Читается всеми электронными книгами и программами-читалками Чем читать этот формат книги Скачать: Ознакомительный фрагмент! (Предоставлен ООО «ЛитРес») Для любого компьютера Чем читать этот формат книги Скачать: Ознакомительный фрагмент! (Предоставлен ООО «ЛитРес») Открывается практически на любом устройстве Чем читать этот формат книги Скачать: Ознакомительный фрагмент! (Предоставлен ООО «ЛитРес») Для iBooks (iPad/iPhone) и любых программ-читалок Чем читать этот формат книги Скачать: Ознакомительный фрагмент! (Предоставлен ООО «ЛитРес») Для Adobe Reader и других программ Чем читать этот формат книги Скачать: Ознакомительный фрагмент! (Предоставлен ООО «ЛитРес») Adobe Reader (оптимизировано для небольших мобильных экранов) Чем читать этот формат книги —> —>

Сюжет

Витя Перестукин, ученик четвертого класса, очень не любил учиться. Однажды он получил сразу пять двоек, по его мнению, незаслуженно. Вернувшись домой, мальчик сразу же сел за учебники, чтобы мама ничего не заподозрила. Нужно было выучить правила русского языка, стихотворение и решить задачу. Вите очень хотелось погонять мяч во дворе, и он швырнул на пол ненавистные учебники.

Неожиданно учебники – Грамматика, Арифметика и География – ожили, и решили отправить Витю на перевоспитание в Страну невыученных уроков. Так мальчик со своим котом Кузей оказался в волшебной стране, перед запертыми воротами красивого замка. Чтобы попасть внутрь, ему нужно было правильно написать два слова – «замочек» и «ключик». Мальчик вспомнил подходящее правило из русского языка, и двери замка открылись перед ним.

Далее двоечника стала преследовать корова, которую он на уроке назвал плотоядным животным, и заблудившийся белый медведь. Чтобы спастись от преследования, Витя вспомнил, что корова, конечно же, травоядная, а где находится Северный полюс – родина белого медведя – он так и не смог назвать.

Далее Вите пришлось навести порядок в истории, ведь на уроке он сказал, что Наполеон сражался с войском Ивана Грозного. Он продолжил свой путь и увидел, как на ледяной горе дрожат от холода маленький негритенок и обезьяна, а на соседней горе страдают от жары белый медведь и чукча. Но Витя не мог им помочь, потому что ничего не знал о географических поясах. Мальчик обратился за помощью к Географии, и с ее помощью все оказались в нужных местах.

Увлекательное путешествие пошло Вите на пользу – он стал лучше учиться и дал обещание бороться с собственной ленью.

Читайте также:  Все Герои рассказа Короленко В дурном обществе (главные и второстепенные)

Краткий пересказ (более подробный, чем краткое содержание)

Однажды за один день Витя получил пять двоек. Стал дома он решать задачу про землекопов, и в ответе получилось, что траншею должны выкопать полтора землекопа.

Разозлился Витя на то, что во дворе мальчишки играют в футбол, а ему приходится делать уроки. Швырнул он учебники на пол, и они превратились в человечков.

Витя заявил им, что проживёт без арифметики и грамматики. Тогда учебники решили отправить его в Страну невыученных уроков. На это мальчик согласился, потому что учебники сказали, что путешествие будет трудным и опасным, а он как раз хотел развить силу воли.

Учебник Грамматики сказал, что дорогу в ту страну покажет клубок. Но клубка у Вити не было. Вместо него клубком решили считать залетевший в окно мяч, потому что он тоже круглый. Витю предупредили, что если потеряет мяч, навсегда останется в Стране невыученных уроков.

Мяч вспрыгнул на подоконник. Витя полез за ним, и кот Кузя тоже. Кот сказал человеческим голосом, что пойдёт с ним. Мяч полетел, Витя и кот тоже полетели по воздуху.

Затем они опустились на лесную дорожку и пошли, разговаривая, вслед за мячом. Привёл он их к воротам замка.

Здесь-то и начались трудности. Восклицательный и Вопросительный знаки, сторожившие ворота, потребовали, чтобы Витя правильно написал слова «ключик» и «замочек». С большим трудом Виктор вспомнил правила грамматики и правильно написал слова.

На этом приключения его не закончились.

В замке Глагол Повелительного Наклонения и Запятая устроили ему экзамен по русскому языку. Виктор не смог ответить сразу правильно ни на один вопрос.

Глагол Повелительного Наклонения и Запятая вынесли мальчику такой приговор: «Казнить нельзя помиловать».

Запятая сказала, что если Витя правильно поставит в приговоре запятую, его не казнят. После рассуждений мальчик поставил запятую после слова «нельзя», и его выпустили из замка.

В Стране невыученных уроков Виктору пришлось исправлять ошибки, которые он сделал в школе.

Со многими своими школьными ошибками ещё встретился Витя, и с большим трудом ему пришлось их исправлять.

Особенно опасные были две ошибки. Но он их исправил, вспомнив, что Отечественная война с Наполеоном началась в 1812 году и что белые медведи живут за полярным кругом, а обезьяны в тропическом поясе.

Когда Витя и Кузя возвратились домой, мальчик исправил в тетрадях свои ошибки. С тех пор Витя стал хорошо учиться и перешёл в пятый класс.

[править] Вселенная книги

Пролог и эпилог повести разворачиваются в СССР, основная часть — в Стране невыученных уроков. Страна невыученных уроков функционирует по законам сказки: животные умеют говорить, коровы могут быть хищными, кенгуру могут быть крылатыми, нижняя половина человека может жить без верхней половины, знаки препинания очеловечиваются.

В самом СССР нет почти ничего чудесного, но при этом там оживают учебники. Никому в СССР не известно о том, что существует Страна невыученных уроков. Судя по всему, никто, кроме Вити и Кузи, там не побывал.

[править] Сюжет

Виктор Перестукин, ученик четвертого класса, однажды получил целых 5 двоек. По мнению мальчика, несправедливых. Родители не понимали, почему их сын такой бесхарактерный, ленивый и безответственный. Нехотя мальчик приступил к домашнему заданию. К Вите пришли одноклассники, которые хотели помочь с уроками. Но он назло все сделал по-своему. Мальчик поссорился с друзьями, и ребята ушли.

Мальчик остался один. Он решил, что учится плохо, так как у него нет силы воли. А появиться она может только при преодолении различных опасностей. В сердцах он бросил свои книги на пол. Раздался грохот, и перед Витей появились Учебники в образе человечков. Они обвинили мальчика в незнании грамматики, арифметики, географии и решили отправить его в Страну невыученных уроков. Мальчик узнал, что там много трудностей и опасностей, и согласился. География пообещала свою помощь. Проводником послужил футбольный мяч, который нельзя было терять из виду, а спутником стал кот Кузя.

Витя и кот оказались перед дворцом. Вход охраняли вопросительный и восклицательный знаки. Для того, чтобы попасть во дворец, нужно было написать слова «ключик» и «замочек». Витя вспомнил правила. Во дворце они встретились с Его Величеством Глаголом Повелительного Наклонения и Запятой. Ученику давали задания, но он не справился. Тогда ему задали последнюю задачу — правильно поставить запятую в предложении «Казнить нельзя помиловать». Мальчик собрался и все сделал правильно.

Герои продолжили путешествие. Они попали в пустыню, и верблюд рассказал им, что вся вода пропала. Скрюченное старое дерево превратилось в Засуху. Она объявила, что вода появится только тогда, когда Витя вспомнит круговорот воды в природе. Засуха пыталась запутать мальчика, но он справился с заданием. Пошли дожди, и Засуха исчезла.

Сразу же возникла новая опасность. На поляну выскочил белый медведь. Верблюд сообщил, что зверь очень зол на Перестукина. Героям пришлось спасаться бегством. Кот и мальчик попали в город с домами в виде геометрических фигур. Они встретили двух человечков, продающих воду за правильное решение примеров. Кот попросил дать легкое задание. Человечки спросили, сколько будет дважды два. Витя ответил и разделил с Кузей стакан воды. В этот момент появились землекопы — ноги и целый человек. Землекоп попросил Витю правильно решить задачу и помочь его товарищу. Мальчик справился, и землекопов стало двое. Снова появился белый медведь. Витя с Кузей спрятались и нашли печального портного. Он рассказал, что его обвинили в краже ткани из-за неправильно решенной задачи. Витя исправил ошибку, и портной оказался на свободе. Потом ученик встретил велосипедиста, который едва не умер. Витя не смог ему помочь, забрал велосипед и уехал.

Следующая встреча произошла в лесу. Старушка из-за неправильно решенной задачи уже много лет не может встретиться со своим братом. На глазах у мальчика старики встретились. Перестукин правильно решил задачу, и они превратились в детей. Витя пошел искать потерявшегося Кузю и нашел его в мешке, куда спрятал кота злой гонщик. На поляне друзья наши хлебное дерево с булками и железное с ложками, вилками, ножами. Появилась корова и сказала, что она хищница и всех съест, так как Витя назвал её плотоядной. Героев нагнал белый медведь. Перестукин и Кузя забрались на дерево и встретили птицу-кенгуру, которая поблагодарила за превращение и улетела. Мальчик назвал корову травоядной, и она успокоилась, а медведь попросил друзей показать, где находится северный полюс.

На дорогу, по которой шли друзья, выехала машина. Кот и медведь убежали, а мальчик оказался во дворце Ивана Грозного прямо во время нападения Наполеона. Оказывается, на уроке истории ученик перепутал даты. Витя исправил ошибку, и дворец исчез. Витя продолжал идти за мячом и нашел 2 горы. Одна была покрыта снегом, на ней мерзли негритенок и обезьяна, а на другой под пальмой страдали от жары эскимос и белый медведь. В заложниках у них был кот Кузя, которому было одинаково плохо и там и там. Так случилось потому, что Перестукин перепутал географические пояса. Ему было жаль кота, но вспомнить нужные названия никак не получалось. Мальчик призвал на помощь Географию. В её присутствии он сразу вспомнил нужные названия, и все встало на свои места. Витя попросил Географию вернуть их с Кузей домой. На следующий день в школе мальчик поведал одноклассникам о своих приключениях и стал учиться намного лучше.

[править] Персонажи

[править] Персонажи из СССР

• Витя Перестукин — главный персонаж повести, от лица которого ведётся повествование. Ученик четвёртого класса. В начале повести учится плохо, после посещения Страны невыученных уроков начинает учиться намного лучше.
• Кузя — рыжий кот Вити. Отправляется вслед за своим хозяином в Страну невыученных уроков, где становится говорящим. Сопровождает хозяина на протяжении всей повести и является ему верным другом.
• Мама Вити — её имя не упоминается. Умеет читать по глазам. Отчитывает сына за то, что тот плохо учится и не имеет силы воли.
• Люся Карандашкина — одноклассница Вити. Учится так же плохо, как он, и впоследствии не начинает учиться лучше. Не поверила в его рассказ о Стране невыученных уроков.
• Катя Пятёркина и Женя Семёнов — одноклассники Вити и Люси. Учатся лучше них, а потому задаются перед ними. Женя имеет обыкновение постоянно поддакивать Кате.
• Зоя Филипповна — учительница Вити. Не поверила в то, что он побывал в Стране невыученных уроков, но поверила в то, что он станет учиться лучше.
• География, Арифметика и Грамматика — учебники Вити, которые непонятным образом ожили и отправили своего хозяина в Страну невыученных уроков. Впоследствии География вернула Витю в СССР.

[править] Персонажи из Страны невыученных уроков

• Глагол — хозяин замка. Описывается как старик с длинной седой бородой.
• Запятая — подданная Глагола. Описывается как горбатая старуха. Злится на Витю за то, что тот ни разу не поставил её на место.
• Вопросительный Знак и Восклицательный Знак — охранники замка Глагола. Приходятся друг другу братьями. Один постоянно задаёт вопросы, другой постоянно кричит.
• Засуха — старая ведьма, которая всегда говорит стихами. Появилась в лесу после того, как Витя на уроке естествознания неправильно ответил о круговороте воды в природе.
• Белый медведь — зверь, потерявший Северный полюс после того, как Витя на уроке географии неправильно ответил о климатических поясах.
• Плюс и Минус — продавцы газированной воды. Продают газировку не за деньги, а за правильные ответы.
• Гонщик — велосипедист, которому пришлось слишком долго ехать из-за того, что Витя неправильно решил задачу по арифметике.
• Портной — был посажен в тюрьму по обвинению в краже, так как из-за неправильного решения Витей задачи по арифметике получилось, что он слишком много сшил.
• Полтора землекопа — один землекоп и нижняя половина другого землекопа. Верхняя половина исчезла из-за неправильного решения Витей задачи по арифметике. Когда Витя правильно решил задачу, у нижней половины землекопа появилась верхняя половина и стало два землекопа.
• Старичок и старушка — брат и сестра, которые в течение шестидесяти лет не могли встретиться друг с другом из-за неправильно решённой задачи по арифметике. Когда задача была решена правильно, превратились в мальчика и девочку.
• Опричники — подданные Ивана Грозного. Им пришлось отражать нашествие Наполеона Бонапарта, так как Витя на уроке истории сказал, что Иван Грозный воевал с Наполеоном.
• Корова — является хищницей, так как Витя на уроке естествознания назвал её плотоядной.
• Птица-кенгуру — кенгуру с крыльями. Приобрела крылья после того, как Витя сказал на уроке естествознания, что кенгуру умеет летать.
• Негритёнок, обезьяна и эскимос — товарищи по несчастью белого медведя. Потеряли свои климатические пояса после неправильного ответа Вити.

Сюжет мультфильма

«В стране невыученных уроков» — это история одного мальчика, бездельника и лентяя, который предпочитает все свое свободное время тратить на игры с любимым котенком, нежели на выполнение домашних заданий. Школьник впопыхах выполняет задания, делая массу грубых ошибок в решении задач. Но это его вовсе не смущает, а даже наоборот, немного забавляет. И однажды Витя Перестукин, так звали мальчишку, искренне желает приключений, и его желание сбывается. Школьные учебники отправляют Витю в Страну невыученных уроков. Условия пребывания школьника в этой стране просты: чтобы благополучно вернуться домой, мальчик должен правильно решить все ситуации, которые попадутся ему на пути. Если же с заданиями Витя не справится, он навсегда останется в Стране невыученных уроков.

Школьник в своем путешествии сталкивается с ошибками, которые он сделал, выполняя домашнюю работу: тут ему встретились и «плотоядная корова», и «половина землекопа» из задачи, и белый медведь, которого Витя по ошибке отправил на юг. В конце путешествия Перестукин попадает во Дворец грамматики. Здесь Глагол повелительного наклонения наказывает Витю и выносит ему приговор «казнить нельзя помиловать». Перестукину нужно правильно поставить запятую – от этого зависит его дальнейшая судьба. В итоге мальчик успешно справился со всеми заданиями и вернулся домой целым и невредимым. После такого опасного приключения Виктор Перестукин пообещал, что с этих пор выполнять домашние задания он будет всегда.

Вам может быть интересен старый добрый советский мультфильм про Ивана-дурочка и Конька Горбунка. Смотрите онлайн мультфильм Конек Горбунок .