Чищу галерею как правильно пишется

ВАЖНО! Для того, что бы сохранить статью в закладки, нажмите: CTRL + D

Задать вопрос ВРАЧУ, и получить БЕСПЛАТНЫЙ ОТВЕТ, Вы можете заполнив на НАШЕМ САЙТЕ специальную форму, по этой ссылке >>>

Правильно пишется «чищу».

Правописание других форм слова «чищу»: чистить, чистим, чистишь, чистите, чистит, чистят, чистил, чистила, чистило, чистили, чистя, чистив, чистивши, чисти, чисть, чистьте, чистящий, чистящего, чистящему, чистящим, чистящем, чистящая, чистящей, чистящую, чистящею, чистящее, чистящие, чистящих, чистящими, чистивший, чистившего, чистившему, чистившим, чистившем, чистившая, чистившей, чистившую, чистившею, чистившее, чистившие, чистивших, чистившими, чистимый, чистимого, чистимому, чистимым, чистимом, чистимая, чистимой, чистимую, чистимою, чистима, чистимое, чистимо, чистимые, чистимых, чистимыми, чистимы, чищенный, чищенного, чищенному, чищенным, чищенном, чищен, чищенная, чищенной, чищенную, чищенною, чищена, чищенное, чищено, чищенные, чищенных, чищенными, чищены.

Источник: http://rus.ans4.com/55537654/kak-pishetsya-chishchu

Толковый словарь Ушакова . Д.Н. Ушаков. 1935-1940 .

Смотреть что такое «чищу» в других словарях:

вы́чистить — чищу, чистишь; прич. страд. прош. вычищенный, щен, а, о; сов., перех. (несов. вычищать и чистить). Сделать чистым, очистить от чего л. Вычистить пальто. □ Свободные от вахты люди вычистили, вымыли, выскребли комнату. Горбатов, Мы и радист Вовнич … Малый академический словарь

вычистить — чищу, чистишь; вы/чищенный; щен, а, о; св. (нсв., также, чи/стить) см. тж. вычищать, вычищаться, вычищение а) что Сделать чистым, очистить от чего л. Вы/чистить одежду, обувь … Словарь многих выражений

чистить — (чищу, чистишь) (щёткой) соасадаори … Русско-нанайский словарь

ЧИСТИТЬ — ЧИСТИТЬ, чищу, чистишь, несовер. 1. кого что. Удалять грязь с кого чего нибудь, делать чистым кого что нибудь, очищать. «Скребницей чистил он коня.» Пушкин. Чистить зубы. Чистить ногти. Чистить котел. Чистить платье. || что. Удаляя грязь, очищая … Толковый словарь Ушакова

ОДОНТИН — (ново лат., от греч. odontizo чищу зубы). Порошок для чистки зубов; средство, сохраняющее зубы. Словарь иностранных слов, вошедших в состав русского языка. Чудинов А.Н., 1910. ОДОНТИН новолатинск. от греч. odontizo, чищу зубы. Порошок для чистки… … Словарь иностранных слов русского языка

пахать — I пахать пашу I, чеш. рaсhаti делать, учинять , диал. пасти скот , слвц. рaсhаt᾽ совершать, производить , польск. расhас копать , причинять зло . Гадательно сравнение с лат. рālа лопата, заступ (возм., из *pastlā), pastinum мотыга для вскапывания … Этимологический словарь русского языка Макса Фасмера

требовать — требую, укр. требувати пробовать, испытывать , др. русск. трѣбовати быть потребным , трѣбъ потребный , трѣбѣ быти быть нужным , ст. слав. трѣбовати δεῖσθαι, χρήζειν (Супр.), трѣба θυσία (Супр.), болг. треба треба, общественное дело , трябвам я… … Этимологический словарь русского языка Макса Фасмера

подмахну́ть — ну, нёшь; сов., перех. (несов. подмахивать). 1. разг. Поставить свою подпись под чем л.; подписать что л. наспех или не читая подписываемого. Носили ко мне в лавку отчеты, ну и подписывал. Нешто я понимаю? Мне что ни дай, я все подмахну. Чехов,… … Малый академический словарь

Иез.24:13 — В нечистоте твоей такая мерзость, что, сколько Я ни чищу тебя, ты все нечист; от нечистоты твоей ты и впредь не очистишься, доколе ярости Моей Я не утолю над тобою. Иез.5:13 Иез.16:42 … Библия. Ветхий и Новый заветы. Синодальный перевод. Библейская энциклопедия арх. Никифора.

Книга пророка Иезекииля 24:13 — В нечистоте твоей такая мерзость, что, сколько Я ни чищу тебя, ты все нечист; от нечистоты твоей ты и впредь не очистишься, доколе ярости Моей Я не утолю над тобою. Иез.5:13 Иез.16:42 … Библия. Ветхий и Новый заветы. Синодальный перевод. Библейская энциклопедия арх. Никифора.

Источник: http://dic.academic.ru/dic.nsf/ushakov/1088910

Первый вариант — «чищу» — будет правильным. Правило изучается в первом классе — «чу», «щу» пишется с буквой «у». Тем не менее, иногда мне кажется, что порой его или не знают, или забывают, и не только это правило. Приходилось встречать и нарушения правила, касающегося «жи» и «ши».

Правописание слова «чищу» подчиняется простому правилу. Его изучают в 1 классе: все слова с сочетанием «чу», «щу» пишутся с буквой У. Не существует никаких исключений из указанного правила. Следовательно, «чищу» пишем с У.

Чу и щу пиши с буквой У. Правила русского языка.

Слово Чищу отвечает на вопрос Что делаю? и оказывается глаголом настоящего времени, полученным от инфинитива Чистить. Глагол Чистить относится ко второму спряжению, а в качестве личных окончаний таких глаголов в единственном числе может использоваться либо гласная У, либо гласная Ю, однако по правилу использования гласных после шипящих, мы гласную Ю ставим только в нескольких словах исключениях, а во всех остальных словам пишем У. Следовательно правильный вариант написания глагола ЧИЩУ.

Источник: http://www.bolshoyvopros.ru/questions/1923705-kak-pravilno-pishetsja-chischu-ili-chischju-pochemu.html

Как правильно пишется чищу или чищю? Почему?

Правильным вариантом будет написание с гласной quot;уquot;, получается так — quot;чищуquot;, с ударением на первый слог, на гласную quot;иquot; (quot;чИщуquot;).

Объясняется такое написание тем, что после шипящих согласных (quot;жquot;, quot;щquot;, quot;шquot;, quot;чquot;), пишется буква quot;уquot;, и еще quot;аquot; и quot;иquot;.

Слово quot;чищуquot; от глагола quot;чиститьquot;.

Правильно должно быть, написано слово чищу, есть правило что чу и щу пишем с буквой у

Чу и щу пиши с буквой У. Правила русского языка.

Первый вариант — quot;чищуquot; — будет правильным. Правило изучается в первом классе — quot;чуquot;, quot;щуquot; пишется с буквой quot;уquot;. Тем не менее, иногда мне кажется, что порой его или не знают, или забывают, и не только это правило. Приходилось встречать и нарушения правила, касающегося quot;жиquot; и quot;шиquot;.

Слово Чищу отвечает на вопрос Что делаю? и оказывается глаголом настоящего времени, полученным от инфинитива Чистить. Глагол Чистить относится ко второму спряжению, а в качестве личных окончаний таких глаголов в единственном числе может использоваться либо гласная У, либо гласная Ю, однако по правилу использования гласных после шипящих, мы гласную Ю ставим только в нескольких словах исключениях, а во всех остальных словам пишем У. Следовательно правильный вариант написания глагола ЧИЩУ.

Правильно должно быть, написано слово чищу, не спорю что есть правило что чу и щу пишем с буквой у или ю.

Источник: http://info-4all.ru/obrazovanie/kak-pravilno-pishetsya-chishu-ili-chishyu-pochemu/

Правильны оба варианта, одну или две буквы «н» пишем в зависимости от того, к какой части речи принадлежит слово.

Чищеное – правильный вариант написания полного прилагательного, пишется с одной буквой «н». Обозначает признак предмета и отвечает на вопрос «какое?». Образовано от глагола несовершенного вида «чистить», поэтому, согласно правилам, пишем одну букву «н».
Чищеное пальто выглядело как совсем новое.
Старое чищеное зеркало блестело на солнце.
Неспелое чищеное яблоко показалось не таким кислым.

Чищенное – правильный вариант написания полного отглагольного причастия, пишется с двумя буквами «н». Обозначает признак действия и отвечает на вопрос «что сделанное?». Образовано от глагола несовершенного вида « чистить». Так как причастие имеет при себе зависимые слова, пишется с двумя буквами «н».
Чищенное в химчистке пальто выглядело совсем как новое.
Чищенное мелом зеркало блестело на солнце.
Чищенное ножом яблоко показалось не таким кислым.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите левый Ctrl+Enter.

Источник: http://kak-pravilno.net/chishchenoe-ili-chishchennoe-kak-pravilno/

Whatsapp

Ватсап появился практически на год раньше Вайбера, в январе 2009 года. Изначально он выпускался для мобильных телефонов. Сейчас доступен и на персональных компьютерах. Whatsapp можно установить на телефонах Android, iPhone, Nokia Symbian, Nokia S40, KaiOS и компьютерах с Windows и Mac.

Ватсап доступен для установки на ПК с 32-битной и 64-битной системой с ОС Windows 8 и выше. Для Mac OS X версии 10.10 и новее.

Недавно была запущена веб-версия приложения.

Основные функции мессенджера:

• Обмен сообщениями, возможность использования стикеров.
• Голосовые и видеосообщения.
• Создание рассылок и групповых чатов. В беседе могут общаться до 256 человек одновременно.
• Звонки и общение через видеосвязь.
• Обмен медиафайлами и документами.

Почему Ватсап может быть на английском?

Установить программу WhatsApp можно на мобильные устройства или персональные компьютеры. При этом, после проведения установки, и прохождения процедуры регистрации, пользователи могут выбрать необходимые для управления настройки. Но иногда пользователи получают мессенджер на английском языке. Подобная сложность связана с неисправностями в управлении геолокацией, или аналогичными проблемами. При возникновении сложностей нет необходимости переустанавливать программу, или связываться со службой технической поддержки. Можно войти в настройки мобильного устройства, и выбрать необходимый для пользования язык.

Как зарегистрироваться в WhatsApp Business

1. Сперва нужно скачать приложение с сайта компании, Google Play или App Store.
2. Затем следует указать номер телефона. Использовать можно только тот, что не используется в личном аккаунте или стационарный номер. В любом случае его нужно подтвердить.

3. После можно приступать к заполнению профиля. Здесь следует быть внимательным. В случае ошибки отредактировать данные невозможно.

4. В конце необходимо сохранить данные и дождаться одобрения со стороны WhatsApp. Повлиять на получение проверенного или подтвержденного профиля нельзя.

Чтобы повысить шансы на одобрение, укажите официальный контактный номер компании. Его же стоит вписать в контактных данных в Instagram и Facebook. И не начинайте рассылку до проверки. 

Как пользоваться WhatsApp на телефоне

Когда будете отправлять сообщение, защищенное шифром, Вам придет уведомление о том, что сообщения и звонки в чате теперь зашифрованы. На данном этапе можно осуществить проверку личности собеседника. Так вы сможете убедиться, что его ключ остался прежним и не был заменен во время загрузки.

Такой процесс проверки называют верификацией ключей, его можно пройти во время общения. Для этого нужно нажать на данное уведомление или проанализировать детальную информацию по контакту, нажав на кнопку меню (оформлено в виде трех точек сверху) и «Показать контакт» («View contact»). На новом экране следует коснуться.

Отправка сообщений

Для открытия нового чата нужно зайти в приложение WhatsApp, нажать на зеленую кнопку с иконкой сообщения (находится внизу справа в разделе «Чаты»), называется «Новый чат». Далее появится список контактов, которые доступны для приложения. Для того, чтобы начать чат с одним из них, следует нажать на имя в строке. Затем в образовавшемся экране внизу ввести сообщение и отправить его, нажав на зеленую кнопку в виде сложенного «бумажного самолетика», находящуюся справа.

Существует два способа создания группы. Первый: нажать на кнопку «Новый чат». Во втором используется изображение трех следующих вниз друг за другом точек, которые располагаются вверху экрана справа. И в том, и в другом способе нужно нажать на строку «Новая группа» и отметить контакты, которые должны получить приглашение в групповой чат. После этого кликнуть по зеленой кнопке внизу справа.

Звонки

Для того чтобы осуществить видео- или аудиозвонок в WhatsApp нужно открыть в телефоне «Настройки», после «Разрешения приложений», «WhatsApp». В пунктах «Камера» и «Микрофон» переключатели должны находиться в состоянии «включены». Затем открыть приложение и нужный чат. Вверху экрана сделать выбор «видеозвонок» или «аудиозвонок» (отличается иконкой телефонной трубки). В процессе разговора можно управлять звонком через нижние кнопки переключения с передней камеры на основную и наоборот, отключением опции, состоящей в использовании изображения и микрофона. Для того чтобы завершить аудио- или видеозвонок, следует нажать на красную кнопку «Завершить вызов».

Имеется другая возможность осуществления видеовызова в приложении. Нужно открыть вкладку «Звонки», после «Новый звонок» (расположен внизу, справа). Следующий шаг – выбор собеседника в списке контактов и типа звонка.

При помощи контактов на Android можно начать звонок в приложении. Для этого в разделе «Контакты» открыть необходимый. На выбор представится несколько способов – SIM-карта, WhatsApp и т. п. После клика по иконке приложения оно запустится автоматически, и будет произведен вызов.

Обмен файлами

Для передачи фото, видео, документа, местоположения, контакта собеседнику, в первую очередь, нужно открыть индивидуальный или групповой чат, кликнуть «Прикрепить». После выбрать то, что требуется переслать – документ, новое фото (выбрать камеру), находящиеся в памяти телефона медиафайлы (кликнуть на галерею). Имеется опция «подписать» фото или видео. Для отправки нажать соответствующую кнопку. За один раз можно отправлять файл не более 100 Мб.

Для отправки файлов медиа, документов или контактов необходимо открыть нужный чат, длительное время нажимая на сообщение, которое требуется переслать. Нажать «Переслать», выбрать чат для отправки сообщения или файла. Кликнуть по кнопке «Отправить». Медиафайлы, документы или контакты не требуют повторной загрузки. Сообщения, которые поступили от собеседника, помечаются как «Пересланные сообщения».

Что означает слово WhatsApp на русском

Создатели подошли к созданию приложения креативно и придумали свое словосочетание для обозначения программы. Для дословного перевода названия нужно разъединить слово на 2 идиомы. Таким образом, получается 2 самостоятельных выражения «what is» и «app». Первое переводится на русский с английского  «что за/ что такое? Например, что за приложение ты используешь сейчас? Второе слово — сокращенная форма слова «application», что означает приложение/ онлайн программа.

Итог, название можно перевести как «Что за такое приложение?». Создатели постарались грандиозно, организовав классную пиар-компанию для личного бренда. Задавая вопрос, через какое приложение можно поддерживать коммуникацию, открывается ответ – используй Вотсап. 

Порядок заимствования

Слова из языка в язык переходят в основном по следующей схеме:

1. Носители языка-восприёмника пытаются выговорить исходное слово по-своему. Получается – новое слово входит в язык как есть, с оригинальными грамматическими признаками. Пример – «джентльмен» (gentleman», утончённый, образованный и воспитанный мужчина).
2. Не получается – делаем транслитерацию, переписываем своими буквами. Пример – «вагон» (wagon, повозка). В оригинале произносится «вэг<о>н»; «в» мягкое, ближе к «у»; «о» выпадающее, его или еле слышно, или совсем «проглатывается».
3. Плохо ложится в фонетику (звучание) и грамматический строй местного языка – новое слово в конце концов становится словарным: не изменяющимся, правилам языка-восприёмника не подчиняющимся. Примеры: кофе, виски, мате (аргентинский чай), какао. Почему первые утвердились в русском в мужском роде, а последнее в среднем, выяснить возможно, но незачем. Пытаться изменять словарные слова это то же самое, что экспериментировать с шириной железнодорожной колеи: чтобы поезда могли ездить, а язык сохранять выразительность, колею нужно строить такой, как положено, а словарные слова просто запоминать.
4. Хоть как-то «вклеивается» в язык – в процессе живого общения его носителей складываются общепринятое произношение (первым делом), затем написание слова и его устойчивые грамматические морфы (словоформы), которые впоследствии фиксируются в нормативных грамматиках. Из новейших заимствований этот процесс фактически завершён для «мессенджер» и «ютуб»: «передай по мессенджеру» или «посмотрим на ютубе», и т.д., стали общеупотребительными; дело за филологами-«законниками». «Маниграм» в процессе приспособления: «переведи маниграмом» слышится всё чаще, но приобретёт ли исходное род, число, падежные формы, или застынет, как словарное, пока неясно.

Краткая инструкция по работе с приложением на телефоне

После установки откройте приложение. Оно попросит доступ к системам устройства. Нажмите “Разрешить” для считывания контактов и подключения к камере, галерее и др.

Регистрация в приложении

Для активации аккаунта пройдите идентификацию:

• откройте программу;
• в вышедшем поле введите номер телефона и нажмите на зеленую стрелку;
• система отправит проверочный код;
• впишите 6 цифр.

Когда появится запрос на автоматическое сохранение резервных копий, можно нажать Never. Это необходимо, чтобы ваши личные незакодированные сообщения не отсылались в Google.

Получение кода для активации.

Настройка под свои нужды

Начинающие пользователи легко могут подстроить “Ватсап” под себя: активировать нужные функции и отключить второстепенные. Если надоели аудиовизуальные оповещения о сообщениях, зайдите в “Настройки”, затем в “Уведомления” и уберите галочки из пунктов “Звуки” или “Показывать миниатюры”. Для полного избавления от уведомлений – “Предупреждения на рабочем столе”.

Войдите в Уведомления и настройте программу для себя.

Создание чатов

Общение в WhatsApp можно систематизировать, создавая группы для друзей, коллег, соседей, единомышленников.

Для этого нужно нажать на вторую вкладку в верхней панели с названием “Чаты”, далее следовать инструкции:

1. В опциях найти “Новая группа”.
2. Система перенаправит в раздел “Контакты”, где можно будет выбрать абонентов для добавления в группу.
3. Теперь оформить чат: сменить тему, написать название, добавить смайлы и изображения.

После нажмите на зеленую стрелку для сохранения. Права администратора позволяют приглашать и удалять пользователей. Для добавления сразу нескольких абонентов перешлите им ссылку на чат или QR-код. Приглашение при необходимости можно отменить.

Собираем друзей в группу в Ватсапе.

Звонки в “Ватсап”

При звонках посредством WhatsApp абонент оплачивает не минуты, а только интернет-трафик. Люди со всего мира могут общаться практически бесплатно. Исключение – номера экстренных служб.

Приложение позволят создавать коллективный звонок до 4 человек. Для этого откройте один из своих чатов, нажмите “Групповой звонок” и выберите контакты. Действие также доступно из вкладки “Звонки”.

Совершаем звонки через приложение.

Голосовые сообщения

Аудиозаписи позволяют общаться быстрее с отдельными абонентами или группой. Откройте чат, нажмите и удерживайте 2 секунды значок микрофона, говорите. Для окончания записи отпустите кнопку. Файл сохранится и автоматически будет отправлен.

Отправка документов

Через “Ватсап” можно пересылать медиафайлы и документы разных форматов. Для отправки сообщения нажмите вкладку “Добавить” и выберите файл из памяти устройства. Можно добавлять подписи к каждой картинке и видео. Ограничение по размеру – 100 Мб.

Пересылаем сообщение в приложении.

Изменения аватара

Управляйте аккаунтом через “Настройки профиля”. Зайдите во вкладку, выберите фото и далее “Изменить”. Теперь можно удалить аватар, добавить новый или сделать снимок с помощью камеры.

Здесь же расположены разделы для изменения личных сведений и статуса. Через кнопку включения/выключения приватности регулируйте, что будут видеть ваши друзья. По умолчанию все могут просматривать статусы, фото, активность в сети.

Установка аватарки в Ватсап.

В чем разница между «whats up» и «whatsapp»?

Английский язык, как и русский, имеет слова, которые одинаково произносятся, но пишутся по-разному.

Так данные слова произносятся:

• «Вотс ап»;
• «Вацап»;
• «Васап».

Это правильные произношения и любой иностранец вас поймет. Но помните, что различия в написании несут разные смысловые нагрузки.

whats up переводится — дружеское приветствие. В Америке люди доброжелательны, кратки в своих высказываниях. Они начинают  диалог с заготовленных фраз.

Ватсап означает:

• «Как дела»;
• «Что нового»;
•  «Как ты»;
•  «Все ли в порядке»;
• «Что случилось?».

Это конструкция вопросительная по грамматике языка и требует прямого порядка слов. 

Если смотреть фильмы на родном языке озвучки, то данная фраза является клише, ее используют повсеместно. Часто ответа на данную фразу не ждут, а используют  вводную конструкцию к началу диалога.

Таким образом, креативные менеджеры заменили одну букву в слове и создали новое словосочетание. Помните, такого слова в английском не встретить на бумажных носителях и его нельзя использовать на письме. Оно разговорное!

Приложение WhatsApp Business

Это отдельное бесплатное приложение для Android и iOS. Ватсап Бизнес для айфона появился недавно.

Вам интересны интернет-маркетинг и продвижение бизнеса в интернете? Подписывайтесь на наш Telegram-канал!

Его могут скачать небольшие и средние компании, а также самозанятые. У приложения есть десктопная версия WhatsApp Web.

По сравнению с обычным аккаунтом, у WhatsApp Business больше возможностей для ведения бизнеса. Каких?

Оформление качественного профиля

Компания может указать:

• название;
• краткое описание;
• сайт;
• адрес;
• время работы.

После модерации около названия появится значок (серый с галочкой или зеленый – как повезет). Как уже говорилось, он будет служить триггером для клиентов о том, что компании можно доверять. 

Создание быстрых ответов

Можно сохранять сообщения и использовать их для ответов на однотипные вопросы. Это заметно сэкономит время менеджеров.

Возможность распределять контакты по группам

Добавляя ярлыки, можно упорядочить клиентов, чтобы быстрее найти нужный контакт.

Открытая статистика

Владельцам предоставляется небольшая отчетность по сообщениям: сколько отправлено, сколько прочитано и др. 

Рассылка автоматических сообщений

Клиент получит такое сообщение, если компания не в сети или при первом контакте.

Использование Google Translate для Ватсапа

В ватсапе пользоваться переводчиком, можно даже не покидая мессенджер. Перевод осуществляется мгновенно. Подходит как для перевода сообщения присланного по whatsapp, так и для перевода смс с целью отправки.

Когда опция подключена, иконка переводчика появляется на дисплее, во время копирования текста в буфер обмена. Язык сообщения определяется утилитой самостоятельно, переведённый текст, отобразится во всплывающем окошке.

Чтобы включить переводчик в ватсапе на андроид устройстве, необходимо:

• Выполнить открытие гугл-транслейта, и кликнуть по кнопке в виде трёх горизонтальных полосок, расположенной на дисплее в левом углу.
• Потом нажимается пункт с настройками (конфигурация).
• Выполняется вход в раздел ‘нажать, чтобы перевести’.
• В подразделе, ползунок передвигается вправо. Так, опция станет активной.
• Подтвердить действие, нажатием копки ‘включить’.
• Появится приложение с настройками андроид.
• Здесь, активируется опция разрешения перекрытия для других приложений.
• Открывается мессенджер, и находится послание которое нужно перевести.
• Длинным нажатием выбирается смс, и нажимается иконка копирования.
• Появится гугл-транслейт. Необходимо нажать на него, для появления перевода.

Для изменения языка, нажимается обнаруженный язык в окне. Кнопка ‘Х’, нужна для закрытия перевода, и возвращения к беседе.

Чтобы перевести текст в ватсапе, для отправки, необходимо сделать выделение введённого текста. Во всплывшем меню выбрать значок с тремя вертикально расположенными точками. Нажать пункт ‘перевести’. Текст послания будет определён программой автоматически.

Теперь сообщения можно переводить в обе стороны.

Гугл-транслейт работает, только на андроидах, на iphone так сделать не получится.

Смешные статусы для WhatsApp на английском

• I didn’t change, and I just grew up. You should try it once (Я не изменилась, а просто повзрослела. Вы должны попробовать это один раз).
• I love buying new things, but I hate spending money. (Я люблю покупать новые вещи, но ненавижу тратить деньги)
• I’m not arguing, I’m merely trying to explain why I’m Right. (Я не спорю, я просто пытаюсь объяснить, почему я прав.)
• I’m jealous of my parents, I’ll never have a kid as cool as theirs. (Я завидую своим родителям, у меня никогда не будет такого крутого ребенка, как у них.)
• I don’t have an attitude problem, and I just have a personality that you can’t handle. (У меня нет проблем с отношением, и у меня просто есть личность, с которой вы не можете справиться.)
• We all are born to die, don’t feel more special than me. (Мы все рождены, чтобы умереть, не чувствуй себя более особенным, чем я.)
• I hate math, but I love counting money. (Я ненавижу математику, но люблю считать деньги.)
• Life is too short. Don’t waste it reading my WhatsApp status. (Жизнь слишком коротка. Не тратьте его на чтение моего статуса WhatsApp.)
• The Earth without «Art» is just «Eh.» (Земля без «искусства» — это просто «Эх.»)
• I’m so good at sleeping, I can do it with my eyes CLOSED (Я так хорошо сплю, что могу делать это с закрытыми глазами.)

Интерфейс и настройка

Интерфейс обоих приложений практически идентичен, за исключением дизайна некоторых иконок и меню настроек. Именно там интерфейс меняется больше, но только на эстетическом уровне и в порядке пунктов меню, поскольку функции, как мы увидим позже, также практически одинаковы.

Вкладка Chats в FMWhatsApp и WhatsApp Plus

Как и все моды WhatsApp, оба используют один и тот же репозиторий доступных скинов, с чуть более 4000 вариантов, созданных и распространенных сообществом пользователей.

Оба мода предлагают одинаковое количество визуальных тем

Конкретные настройки интерфейса, которые могут быть выполнены, очень похожи. Универсальные цвета, панелей инструментов, виджета… Стили уведомлений и значок лаунчера, являются одни из немногих отличий, поскольку верно то, что в обоих случаях «FM» предлагает пользователю больше разнообразия.

Меню параметров обоих приложений

Настройки приложения

Каждый пользователь может подстроить приложение «под себя»: зайти в настройки профиля, чтобы изменить обои чата, звук уведомления, посмотреть избранные сообщения и обратиться за помощью и т.д.

Изменить информацию о себе

Чтобы изменить информацию о себе — нужно зайти в настройки и нажать «учётная запись», если вы хотите изменить фото профиля и статус, то в том же разделе нужно просто нажать на иконку изображения.

Посмотреть информацию о контакте

Для просмотра контакта в приложении нужно нажать на чат с ним, а затем на имя контакта. При этом появятся сведения и его номер телефона (при наличии несколько). Также будут видны все медиа, ссылки и документы, присутствующие в вашей беседе. В WhatsApp есть функция «Был(-а)» и «в сети». Они показывают время последнего появления Вашего контакта в WhatsApp или говорят о том, что он в сети в настоящее время. Если Ваш контакт «в сети», это означает, что его приложение WhatsApp открыто на его устройстве в фоновом режиме и подключено к Интернету.

«Был(-а)» указывает время, когда Ваш контакт в последний раз пользовался WhatsApp. Пользуясь настройками приватности, Вы можете контролировать, кто увидит ваше время последнего посещения. Скрыть статус «в сети» невозможно.

Отключить звуковые оповещения

Если нужно отключить звуки уведомления от сообщений, то нужно зайти в «настройки», а далее перейти в раздел «уведомления», где можно не только отключить звук, но и совершить иные манипуляции.

Как заблокировать контакт

Чтобы заблокировать недоброжелательного пользователя — достаточно перейти в диалог с ним, а затем нажать на иконку фотографии. Вы попадете в данные о контакте. Нужно пролистать в самый низ, где будет функция, подсвеченная красным и означающая блокировку. Существуют и альтернативные методы, но это самый простой.

Как найти информацию в переписке

1. При поиске информации. В верхней части экрана нажать на лупу, а в открывшейся строке ввести необходимые символы. Поиск будет осуществляться как по контактам, так и по сообщениям.
2. Для поиска информации в конкретном чате необходимо нажать на 3 вертикальные точки в правом верхнем углу экрана, в выпадающем меню выбрать «ПОИСК» и ввести в строку необходимые символы. В результате поиска они будут подсвечены желтым цветом.

Как очистить историю переписки

Для очистки истории переписки в определенном чате, его нужно открыть, нажав на 3 вертикальные точки в правом верхнем углу экрана, выбрать опцию «ЕЩЕ», далее появиться «ОЧИСТИТЬ ЧАТ» и нажать на нее.

Если необходимо удалить отдельные записи, то их нужно подержать пальцем некоторое время, они закрасятся синим цветом и в верхней части экрана появится мусорная корзина. На неё следует нажать, затем после появления нового сообщения, выбрать «УДАЛИТЬ У МЕНЯ». Если собеседник ещё не прочитал сообщение, а прошло не более 9 минут, то можно удалить его.

Как настроить резервное копирование

В мессенджере WhatsApp большое внимание уделено конфиденциальность, поэтому записи хранятся на устройствах пользователя, а не на серверах. Но если пользователь случайно удалил какое-либо важное сообщение или видео, восстановить его уже будет неоткуда. Для этой цели и существует локальное и виртуальное резервное копирование (бэкап)

Локальное копирование

По умолчанию локальное резервное копирование происходит ежедневно в 2 часа ночи в память телефона. Кроме этого, локальное копирование можно проводить самостоятельно в любой момент. Для этого нужно зайти в приложение, открыть «НАСТРОЙКИ», выбрать раздел «ЧАТЫ», затем — «РЕЗЕРВНЫЕ КОПИИ» и нажать на кнопку начала копирования.

Виртуальное копирование

Это более надёжный способ хранения, так как информация будет храниться в облаке Google Drive, которое не может быть повреждено механически, в отличие от смартфона. Так же как и локальные, виртуальные копии могут создаваться автоматически с заданной периодичностью. Для указания, как часто нужно делать копии, нужно войти в «НАСТРОЙКИ» и выбрать «РЕЗЕРВНЫЕ КОПИИ». Увидев Google Drive, нужно выбрать учётную запись для хранения переписок и задать периодичность копирования. По умолчанию, для экономии памяти видеозаписи не включены в копирование. Если их также необходимо копировать, это следует указать.

Для восстановления данных из резервных копий нужно войти в «НАСТРОЙКИ», «ЧАТЫ», выбрать базы данных и нажать «ВОССТАНОВИТЬ».

Настройки

Вы можете изменить некоторые установки и адаптировать интерфейс и возможности приложения под свои вкусы и потребности. Для этого нажмите на 3 точки в верхнем углу и в выпавшем списке тапните по слову “Настройки”.

Тут мы видим довольно много пунктов: от внешнего вида аккаунта до настроек защиты от злоумышленников. Давайте начнем с самого приятного и интересного – фотографии профиля.

Когда вы только начинаете пользоваться WhatsApp, рядом с вашим именем в списке контактов у других людей будет показываться белая фигура человечка на сером фоне.

Если вы хотите, чтобы друзья и коллеги видели вместо этой картинки вашу красивую фотографию, нажмите в настройках на свое имя. Затем тапните по серому кружочку с фигурой человека и выберите способ установки фотографии. Вы можете взять уже готовый снимок или сделать его прямо сейчас.

Также можно поменять подпись, которую видят ваши знакомые в своем списке контактов рядом с аватаром. Есть текст по умолчанию, но можно написать и свой.

В настройках вы также можете:

• отрегулировать видимость своих данных для других пользователей, начиная от времени последнего визита и заканчивая статусом;
• установить дополнительную проверку при входе в аккаунт;
• изменить номер телефона с сохранением всех данных и контактов;
• удалить профиль;
• установить обои в чатах;
• удалить всю переписку или, наоборот, сохранить ее и экспортировать;
• изменить звук уведомлений;
• обратиться за помощью в службу поддержки.

Все настройки вам сейчас не нужны, но я советую познакомиться с настройками программы, чтобы в будущем понимать, как быстро реализовать какую-то задачу. Еще немного полезных функций вы найдете в видео.

Особенности WhatsApp Business API

После подключения бизнес получает подтвержденный профиль с заветной зеленой галочкой. В отличие от бизнес-приложения, API-версия дает гарантию буквенного имени и возможность использования несколькими сотрудниками, ведь Ватсап Бизнес стоит на компьютере и связан с CRM.

Главная особенность WABA – это правило 24 часов. Что оно значит? Первое сообщение клиенту для бизнеса будет платным. Но если клиент отвечает в течение 24 часов, то следующее сообщение от компании (тоже в рамках суток) будет бесплатным.

В течение этого отрезка времени фирма может свободно и бесплатно переписываться с клиентом. После каждого вовремя отправленного месседжа диалоговое окно запускается заново. Но по истечении 24-часового окна компания может отправлять только шаблонные платные ответы.

Эта особенность может быть неудобной для тех компаний, которые решают вопрос клиента долгое время. В этом случае следует предупредить человека о сроках решения. Но ответ необходимо будет присылать из заранее заготовленных шаблонов.

Урок 53. Буквосочетания ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН, НЧ

Орфоэпический словарь – это словарь произношений слов русского языка.

Основная и дополнительная литература по теме урока

Канакина В. П., Горецкий В. Г. Русский язык. Учебник. 2 класс. В 2 ч. Ч. 2. — М.: Просвещение, 2018. – С. 4 – 7.

Канакина В. П. Русский язык. Рабочая тетрадь. 2 класс. В 2 ч. Ч. 2. — М.: Просвещение, 2018. – С.3-6.

Канакина В.П., Щеголёва Г.С. Русский язык. 2 класс. Контрольные работы. В 2 ч. Ч. 2. – М.: Просвещение, 2018. — С. 29 — 34.

Канакина В. П. Русский язык. 2 класс. Тетрадь учебных достижений. – М.: Просвещение, 2017. – С. 42 — 43.

Канакина В. П. Русский язык. Раздаточный материал. Пособие для учащихся. 2 класс. – М.: Просвещение, 2018. — С. 39.

Тихомирова Е.М. Тренажёр по русскому языку к учебнику В.П. Канакиной, В. Г. Горецкого «Русский язык. 2 класс. В 2 ч.» ФГОС (к новому учебнику) – М.: Издательство «Экзамен», 2018. — С.48-49.

Тихомирова Е. М. Тесты по русскому языку. 2 класс. В 2 ч. Ч. 2: к учебнику В.П. Канакиной, В. Г. Горецкого «Русский язык. 2 класс. В 2 ч. Ч. 2.» ФГОС (к новому учебнику) – М.: Издательство «Экзамен», 2017. — С. 7 – 13.

Русский язык: предварительный контроль: текущий контроль: итоговый контроль: 2 класс: учебное пособие для общеобразовательных организаций / О. Е. Курлыгина, О. О. Харченко. – М.: Просвещение: УчЛит, 2018. — С. 56-59.

Открытые электронные ресурсы по теме урока

Канакина В. П. и др. Русский язык. 2 класс. Электронное приложение. — М.: Просвещение, 2011. Ссылка для скачивания: http://catalog.prosv.ru/attachment/ca950bac-d794-11e0-acba-001018890642.iso

Теоретический материал для самостоятельного изучения.

Так часто бывает, что самые простые и скучные на первый взгляд вещи оказываются интересными и захватывающими. Вот, например, алфавит. «Что в нем удивительного? Буквы поставили в ряд – и все!»- скажете вы. А между тем, если присмотреться, то алфавит очень похож на театральную труппу! Каждая буква – актёр. И роли у них у всех разные – присмотритесь! Немая роль досталась твердому и мягкому знакам. А вот гласные чаруют пением. Согласные, которых в труппе больше всего, играют главные роли. Ведь любое слово по одним согласным узнать легче, чем по одним гласным. Например, сразу ясно, «шклд» – это «шоколад». А «ооа»?

В компании согласных букв некоторые играют две роли – обозначают твердый и мягкий звуки. Но есть шесть согласных, которым досталась только одна роль – обозначать или только твердый, или только мягкий согласный звук. Познакомимся поближе пока с двумя из них – Ч и Щ.

Эти буквы обозначают только мягкие звуки ч’ и щ’. Действительно, попробуйте произнести эти звуки без улыбки, чтобы «поймать» их твердую пару, и у вас ничего не получится! Поэтому и мягкому знаку – показателю мягкости — после букв Ч и Щ делать нечего: здесь для него нет роли!

В русском языке буквы Ч и Щ часто встают перед буквами Н и К. Иногда перед буквой Т. Из-за того, что Ч и Щ всегда обозначают мягкий звук, в буквосочетаниях ЧК, ЧН, ЧТ и ЩН после букв Ч и Щ мягкий знак не ставится – нет в этом никакого смысла.

Запомни! ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН – пиши без мягкого знака!

Это правило известно вам ещё с первого класса.

Некоторые из этих буквосочетаний характерны для определенной группы слов. Так ЧК встречается часто в уменьшительно-ласкательных формах слов. Например, синица – синиЧКа, таблица – таблиЧКа, курица- куроЧКа и так далее.

Буквосочетание ЧН нередко используется при образовании слов – признаков предметов. Например, сказка – сказоЧНый, рука – руЧНой, яблоко – яблоЧНый.

Буквосочетание ЩН встречается значительно реже, чем ЧК и ЧН. Но его всё же можно увидеть как словах, обозначающих предмет, так и в словах — признаках предметов. Например, в словах–предметах – помоЩНик, сообЩНик, моЩНость, суЩНость. В словах-признаках – овоЩНой, жилиЩНый, училиЩНый.

А вот буквосочетание ЧТ вообще встречается только в нескольких словах: поЧТа, маЧТа, меЧТа, ЧТение, поЧТи, соЧТи, ЧТо. И ещё, конечно, в образованных от них однокоренных словах. Например, ЧТение – ЧТец, проЧТи, поЧТа – поЧТовый, поЧТальон, меЧТа – меЧТатель, меЧТающий, соЧТи – уЧТи, выЧТи.

Буквы Ч и Щ настолько жизнерадостные актеры, что их улыбка — мягкость передается и стоящим рядом с ними другим согласным буквам: они в таком соседстве обозначают тоже звуки с «улыбкой» – мягкие согласные. «А как же мягкий знак – показатель мягкости? Это же его дело – указывать на мягкость согласных звуков», – скажете вы. И будете абсолютно правы. Это действительно его дело. Но не в этом случае. Мягкий знак иногда уступает свою роль буквам Ч и Щ. Тем более, что они с ней прекрасно справляются! В буквосочетаниях НЧ и НЩ мягкости букв Ч и Щ хватает для указания на мягкость звука н’, обозначенного буквой Н.

Буквосочетание НЧ, так же как и ЧК, часто встречается в словах в уменьшительно-ласкательной форме. Например, блин – блиНЧик, птенец – птеНЧик, конец – коНЧик, венец – веНЧик и другие.

Буквосочетание НЩ нередко можно встретить в словах, которые обозначают род занятий людей. Например, играет на барабане – барабаНЩик, участвует в гонках – гоНЩик, делает оценку товара – оцеНщик, работает в бане – баНЩик и так далее. Однако с этим буквосочетанием необходимо запомнить слово, в истории образования которого мы с тобой пока не будем разбираться, это слово жеНЩина.

Итак, запомните! В буквосочетаниях ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН, НЧ, НЩ – мягкий знак НЕ пишем! Буквосочетания ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН, НЧ, ЩН – это орфограммы.

В русском языке, как и во многих других языках, есть буквосочетания, произношение которых в словах не совпадает с написанием. Такие слова необходимо заучивать! Если вы уже учите английский язык, то, наверняка, встречался с такими буквосочетаниями. Однако, в русском языке таких буквосочетаний немного. Это — ЧТ и ЧН. И слов с этими буквосочетаниями, которые произносятся не так как пишутся, тоже немного. Вам необходимо выучить их произношение, чтобы не прослыть невеждой.

Нужно обязательно правильно произносить следующие слова с буквосочетанием ЧТ: пишем ЧТо – произносим што, пишем ЧТобы – произносим штобы. С буквосочетанием ЧН: пишем конеЧНо – произносим кан′эШна, пишем скуЧНо – произносим скуШна, пишем нароЧНо – произносим нароШна, пишем яиЧНица – произносим й’аиШн’ица, пишем сквореЧНик – произносим сквар’эШн’ик, пишем очеЧНик – произносим ач’эШн’ик.

Со многим из того, что представлено в этом уроке, вы уже знакомы. Но эти орфограммы настолько важны, что встретиться с ними ещё раз крайне полезно. Если вы хотите быть успешными учениками, то запомните народную мудрость: «Повторенье – мать ученья».

Примеры заданий и разбор их решений. Тренировочный модуль

Задание. Вставь пропущенные буквы.

Прочитайте текст. На место пропусков вставьте нужные буквы или буквосочетания.

1. Улетела ласто__а за тридевя__ земе__.
2. На солне__ой поляно__е моты__и и бабо__и лакомятся сладким соком с цветов.
3. В лесо__е над ре__ой построена да__а. На да___е живёт небольшая соба___а.

Подсказка: Вспомните правописание буквосочетаний ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН, НЧ, НЩ. Проверь написание этих слов по орфографическому словарю.

1. Улетела ласточка за тридевять земель.
2. На солнечной поляночке мотыльки и бабочки лакомятся сладким соком с цветов.
3. В лесочке над речкой построена дачка. На дачке живет небольшая собачка.

Задание. Зачеркни запись неверного произношения.

Зачеркните неверный вариант произношения слова.

Конечно – кан’эч’на, кан’эшна

Скучно – скуч’на, скушна

Чтобы – штобы, ч’тобы

Нарочно – нарошна, нароч’на

Яичница – й’аич’н’ица, й’аишн’ица

Скворечник — сквар’эшн’ик, сквар’эч’н’ик

Очечник – ач’эшн’ик, ач’эч’н’ик

Подсказка: Вспомните правила произношения буквосочетаний ЧН, ЧТ. Используйте для проверки орфоэпический словарь.

Сочетание букв ЧК, ЧН, ЩН

На этом уроке мы узнаем, как правильно писать слова с сочетаниями букв ЧК, ЧН, ЩН, поймём, почему мягкий знак не пишется.

Ш — всегда шипящий звук.

Шар воздушный сдулся вдруг:

На камнях змея шипит:

Море Черное шумит:

Ж — конечно, звук жужжащий.

Это жук жужжит блестящий:

А еще жужжит пила:

И летящая пчела:

Ч — напомнит этот звук,

Как пускает пар утюг:

Как вагончики спешат:

Как жалеют малыша:

Щеткой вещи чищу чисто:

Обрывает ветер листья:

Щ — метем мы мусор щеткой:

Произносим звуки четко:

Мы уже знаем, что звуки Ж, Ш, Ч, Щ – согласные. А ещё Ж, Ш, Ч, Щ – шипящие. Шипящие согласные не имеют пары по твёрдости и мягкости. Поэтому звуки Ж и Ш – всегда твёрдые, а звуки Ч и Щ – всегда мягкие. Нам уже знакомы правила: ЖИ-ШИ пиши с буквой И, ЧА-ЩА пиши с буквой А, ЧУ-ЩУ пиши с буквой У. Сегодня мы узнаем об особенности написания буквосочетаний ЧК – ЧН – ЩН.

В сочетаниях ЧК – ЧН – ЩН мягкий знак не пишется, потому что звуки Ч и Щ всегда мягкие. Их мягкость обозначать не нужно.

Прочтём стихотворение, которое поможет нам запомнить это правило:

Ёлочка и белочка,

Срочный, уличный, ночной,

Точный, шуточный, речной.

Знаем мы наверняка,

Где ЧН, а где ЧК.

Мягкий знак не пишется,

Даже если слышится!

Если Вам понравилось — поделитесь с друзьями :

Присоединяйтесь к нам в Facebook!

Смотрите также:

• Русские тексты с аудио
• Диалоги на русском языке
• Видео на русском с субтитрами
• Упражнения по правильному произношению
• Русские скороговорки в аудио формате
• Общие фразы на русском
• Русские сленговые выражения
• Анекдоты на русском с переводом на английский

Подготовка к экзаменам по русскому языку:

• ОГЭ по русскому языку
• ЕГЭ по русскому языку
• Экзамены для мигрантов (Патент, РВП, ВНЖ, Гражданство РФ)

Мы рекомендуем:

• Лучшие репетиторы по русскому

Самое необходимое из теории:

• Грамматика русского языка

Предлагаем пройти тесты онлайн:

• Тест на уровень владения русским
• Тест по лексике русского
• Тесты по грамматике русского
• Какой язык учить?

Рекомендуемые статьи и видео:

• Как успешно пройти собеседование на русском
• ТВ – средство изучения иностранного языка
• Интересные тесты: узнайте свой уровень владения языком
• Гимнастика для лингвистов: комплекс для правильного произношения
• 5 правил успешного изучения языка
• Как улучшить знание иностранного языка: три совета и пять правил
• Как улучшить беглость речи
• Видео: «Как улучшить произношение и понимание

Русский язык с репетиторами онлайн

Теперь Вы можете обучаться русскому языку самостоятельно, пользуясь бесплатными ресурсами нашего образовательного сайта, а также выбрать себе подходящего репетитора у нашего партнера и заниматься в школе TutorOnline:

Урок русского языка во 2 классе: «Правописание сочетаний чк, чн,чт, щн без ь».

Тема урока: «Правописание сочетаний чк, чн,чт, щн без ь». Тип урока: Изучение нового материала. Программа: 2 класс «Школа России». Подготовила: учитель высшей категории МОО «ОШ № 5 г. Енакиево» Царёва Наталья Николаевна

Цель: — помочь детям усвоить, что [ч] всегда мягкий, поэтому его мягкость не нужно обозначать, закреплять знания учащихся по правописанию слов с сочетаниями чк, чн, обогащать словарный запас учащихся, совершенствовать каллиграфические навыки; — развивать связную речь, творческие способности, образное и логическое мышление; Тип урока: урок-исследование. — воспитывать любовь к природе, бережное отношение к птицам.

Оборудование: презентация, солнышко, облачко, снежинка с заданием, карточки, сигнальные карточки трёх цветов для самооценки и оценивания работы учащихся.

І .Организационный момент Учитель:— Ребята! Пожалуйста, садитесь. Сегодня у нас необычный урок русского языка. К нам пришли гости. Давайте поприветствуем их. 1. Мотивация к учебной деятельности. — Настроимся на работу на уроке. (Дети повторяют за учителем слова)

Мы – умные! Мы – дружные! Мы – внимательные! Мы – старательные! Мы отлично учимся! Всё у нас получится!

Учитель:— Какое сейчас время года?(Зима) — Какая сегодня погода? (Погода пасмурная) — Давайте улыбнемся друг другу, чтобы пасмурная погода не пробралась к нам в класс, и чтобы в эти зимние дни у нас всегда было хорошее настроение, то нам будет всегда светить солнышко. (Повесить солнышко)

2. Проверка домашнего задания. — Я тетрадь свою открою, и наклонно положу.
Я, друзья, от Вас не скрою, ручку я вот так держу.
Сяду прямо, не согнусь. За работу я возьмусь. – Откройте тетрадочки, проверяем выполнения домашнего задания. Какое слово лишнее в каждой строке? (Матч, пончик) Запишите число и классная работа. (На доске) Не забываем о посадке во время работы с тетрадью. ІІ . Сообщение темы урока. Слайд 1.

— Вспомните, какая буква стоит в алфавите между буквами ц и ш. — Назовите эту букву звуком. Дайте характеристику звука. (Он всегда мягкий). — Тема нашего урока — написание буквосочетаний чк, чн, нч, щн в словах. На этом уроке мы будем приобретать новые знания в написании буквосочетаний с ЧК, ЧН, НЧ, ЩН. Поймём, почему мягкий знак не пишется в этих сочетаниях. ІІІ. Актуализация знаний учащихся. Речевая разминка. Учитель: — Прежде, чем мы приступим к минутке чистописания, словарной работе и развитию речи, давайте проведём речевую разминку.

Ч — напомнит этот звук, как пускает пар утюг: Ч — ч — ч — ч — ч — ч — ч!

Как вагончики спешат: Ч — ч — ч — ч — ч — ч — ч!

Как жалеют малыша: Ч — ч — ч — ч — ч — ч — ч!

Учитель: — А какие изученные правила мы должны помнить при написании слов с этой буквой? (ча, ща) (Сочетанья Ча и Ща пишем только с буквой. а! В словах пища и свеча, туча, дача, саранча.)

-А ещё, какое сочетание мы знаем с этой буквой? (В сочетаньях Чу и Щу
Пишем только букву. У! Чулки, чудо и чугун, чудак, щука и ворчун.)

— Как понимаете слово чудо? (Сверхъестественное, удивляющее своей необычностью.) 2 — А кто такой чудак? Кого так называют? (Человек со странностями, чудной человек.) Минутка чистописания. Слайд 2. Учитель: — Мы потренируемся писать строчную и заглавную буквы Чч. При написании заглавной буквы Ч не путать с буквой У (нижнее закругление вправо). Запишем каллиграфически безотрывно слова, подчеркнём орфограммы. Прочитаем слова и назовём орфограммы, с которыми мы встретились здесь. 3 . Словарная работа (Закрыть солнышко тучкой) — Ребята, посмотрите. Одна хмурая тучка пробралась к нам и прикрыла солнышко. Это значит, что она приготовила для нас задание со словарными словами. — Послушайте загадки и напишите отгадки: а) На ветках плотные комочки. В них дремлют клей кие листочки. (Почки) б) Наклонились над рекой – уговор у них такой: Обменяет ей река окуньки на червяка. (Удочка) в) В деревянном домике проживают гномики. Уж такие добряки – раздают всем огоньки. (Спички) г) В воду любит окунаться в краски любит одеваться, А потом в альбом мой — скок! И раскрасила цветок. (Кисточка) — А теперь прочитайте в учебнике ещё одно словарное слово на стр.6 словарное слово.

4. Работа над новым словом. Слайд 3

ТАРЕЛКА (Карточка вывешивается на доску со словарным словом) — Что означает слово тарелка? Столовая посуда круглой формы со слегка приподнятыми краями и широким плоским дном. Ударный музыкальный инструмент – две круглые и плоские медные пластинки. — Запишите слово, разделите на слоги, поставьте ударение, выделите орфограмму.

5. Многозначность слова ТАРЕЛКА

— Составьте устно предложение со словом тарелка.

Вывод: Одно слово – много значений. Слово словарное, его надо запомнить или проверять по орфографическому словарику.

Та – рел — ка — [Т а р’э л к а]

6. Фразеологизмы. НЕ В СВОЕЙ ТАРЕЛКЕ – в плохом настроении, плохо себя чувствовать. НА ТАРЕЛОЧКЕ ПРЕПОДНЕСТИ – о получении чего-нибудь без затраты труда, усилий. — Подберите однокоренные слова. (Тарелочка – тарелочки, тарелочка.) — Запишите на доске и в тетрадочки однокоренные слова, выделите корень и подчеркните орфограмму.

Учитель: А сейчас мы будем с вами работать над развитием речи, а трое наших учащихся будут работать по дифференцированным карточкам. (Дать карточки).

7. Работа по карточкам. Дифференцированная работа

— Первому уровню нужно просто вставить пропущенные буквы.

— Второму уровню поставить ещё и знаки препинания.

— Третьему уровню вставить пропущенные буквы. Отметить последовательность предложений цифрами. Собрать деформированный текст. — Возьмите карточки и прочитайте всё. Выберите себе уровень и выполните. Всё понятно? Начинайте выполнять работу, кто выполнит, поднимите руку. Первый уровень Вставьте пропущенные буквы. Вы знаете, какие ч…сы были раньше? Солне…ные, водяные, песо…ные и даже ч…сы из све…ки, но ни одни из них не тикали.

Второй уровень Расставьте знаки препинания, исправляя букву в начале предложения, вставьте пропущенные буквы. К окну подлетела сини…ка у окна стояли дети ребята открыли форто…ку сини…ка влетела в комнату пти…ка была голодна.

Третий уровень Вставьте пропущенные буквы. Расставьте предложения в последовательном порядке, чтобы получился текст. № ___Потом она беж…т в ово….ной магазин.

№ ___Обедает она то…но в два ч…са.

№ ___Веро…ка после школы катается на коньках.

№___Мама довольна своей до…кой.

8. Развитие речи. Слайд 4 – Составим предложение со словом тарелочка. — Запишем это предложение и разберём его по членам (найдём главные члены предложения). — О ком говорится в предложение? (о тарелочке) Поставьте вопрос к слову? — Какой это член предложения? (подлежащее) Как подчеркнём?

— Что говорится о тарелочке? Поставьте вопрос (что делает?)

— Какой это член предложения? (сказуемое) Как подчёркивается? Что обозначает? (действие)

— Почему вы написали отдельно маленькое слово? (предлог).

— Подведём итог: — Можно ли проверить слово тарелочка? (нет) — Слово тарелочка словарное слово. Его надо запомнить. Орфограмма чк.

IV . Упражнения в написании ЧК ЧН НЧ.Учитель: — Какую проблему мы сегодня решаем на уроке? (Написание чк чн нч)

— А сейчас послушайте сказку.
Жили – были в Азбуке буквы, разные — гласные и согласные. Ходили к друг другу в гости. Ч, Щ, Ь, К, Н, Р, Т жили вместе и очень дружили. Ь знак был робок, застенчив. Он не обозначал никакого звука, не умел говорить, молчал. Ч, Щ, К, Н,Р,Т стали зазнаваться. Говорили, что Ь знак им не нужен. Ь знак обиделся на них и ушел. Сейчас он дружит с другими буквами. Ь знак к ЧК, и к ЧН, НЧ, ЩН, НЩ, РЩ, ЧТ даже в гости не заходит.

Произносим звуки четко: Ж Ш Ч Щ!

— Что мы уже знаем о этих звуках?

а) Мы уже знаем, что звуки Ж, Ш, Ч, Щ – согласные. А ещё Ж, Ш, Ч, Щ – шипящие. Шипящие согласные не имеют пары по твёрдости и мягкости. Поэтому звуки Ж и Ш – всегда твёрдые, а звуки Ч и Щ – всегда мягкие.

б) Нам уже знакомы правила: ЖИ-ШИ пиши с буквой И, ЧА-ША пиши с буквой А, ЧУ-ШУ пиши с буквой У.

Учитель: — Сегодня мы продолжаем работать с написанием буквосочетаний ЧК – ЧН –ЧТ- ЩН. Какие особенности написания буквосочетаний ЧК – ЧН – ЩН мы с вами выучили на прошлом уроке?

в) В сочетаниях ЧК – ЧН – ЩН мягкий знак не пишется, потому что звуки Ч и Щ всегда мягкие. Их мягкость обозначать не нужно.

Вывод: Слайд 5.

— Какое стихотворения мы выучили на прошлом уроке, которое поможет нам запомнить это правило:

г) Ёлочка и белочка, шуточка, минуточка. Срочный, уличный, ночной, точный, шуточный, речной. Знаем мы наверняка, где ЧН, а где ЧК. Мягкий знак не пишется, даже если слышится!

д) Точный, скучный и мучной, Мощный, точный и речной, Кочки, бочки, точки, дочки и сыночки,

Есть в словах ЧК, ЧН и встречается ЩН, Знаем точно: в тех словах 6 Мы не пишем мягкий знак. В сочетании ЧК места нет для смельчака. Мягкий знак не нужен там, это сразу ясно нам!

Вывод: в сочетаниях чк, чн, щн – ь знак не пишется.

Мозговой штурм. (На доске карточка со словом ТОЧКА)

Мы хорошо поработали, а теперь отдохнем, поиграем в нашу любимую игру и играя, поучимся. (На доске слово ТОЧКА)

Измените слово (первую букву) так, чтобы получилось новое слово, с новым значением.

Чем похожи по написанию эти слова. (точка – бочка — кочка – почка – ночка).

Музыкальная физкультминутка

VI . Работа в парах. Учитель:— А сейчас будем работать в парах. – Мы будем закреплять знания по правописанию слов с сочетаниями чк, чн,-нч; нщ. Подул ветерок, наша тучка полетела дальше, но она оставила на ваших партах белые снежинки. Эти снежиночки опустились к вам на парты, но они непростые, а с заданиями.

Взяли белые снежиночки. Что же нам надо сделать? Вы должны прочитать стихотворение и подчеркнуть в карточках слова, где есть сочетания чк, чн, нч, щн, а затем их выписать. Слайд 6.

— Внимательно прочитайте стихотворение.

Прилетела к нам синичка. Села прямо над окном. Эту маленькую птичку с нетерпением мы ждем. И чтоб ей полегче стало, ведь исчезли червячки, Для неё кусочки сала мы повесим на сучки. — Выпишите слова с изучаемыми нами сочетаниями и подчеркните их.

(Самостоятельная работа) Слайд 7. (Показать синичку) — О ком это стихотворение? (В стихотворении говорится о синичке, о том что ей станет скоро тяжело искать корм, потому что выпадет снег и мы должны будем ей помогать и не только ей, но и все остальным птицам зимой). — Поменяйтесь тетрадями и проверьте простым карандашом. А теперь сверьтесь по образцу на экране. Какие слова с сочетанием чк вы выписали. Слайд 8. Слова: синички, птички, червячки, кусочки, сучки. (Проверка на экране) — Молодцы! С заданием справились хорошо. V . Работа с учебником. Слайд 9. Самостоятельная работа — Откройте учебник. Упражнение №6, стр.6 — Какое задание предлагает нам учебник. Запишите в два столбика. Первый вариант записывает слова с мягким знаком. А второй без мягкого знака. Проверка. Слайд 10. Физкульминутка для глаз — А сейчас, давайте встанем и немного отдохнём. Сделаем физкульминутку для глаз. – А теперь будем отдыхать с пользой. Я буду называть слова, а вы поднимите вверх руки, если в слове нужно писать ь знак, если не нужно его писать, то руки вперёд. Соль, кочка, тетрадь, письмо, пальто, дочка, ручка, мальки, моль, овощной, почтальон. Слайд 11. Упражнение № 8 стр. 6 (Устно составьте предложение с любым словом)

3. Работа с орфоэпическим словарём на стр. 133. – Прочитайте эти слова так, как они произносятся

VI . Закрепление изученного материала

1.Картинный диктант. Слайд 12. Учитель: — Рассмотрим на доске картинки и назовём изображённые предметы, где в словах пишется сочетание ЧК. Красная Шапочка, Чиполлино, Дюймовочка, Буратино, Снегурочка, Принцесса. (Это Красная Шапочка, Дюймовочка, Снегурочка.

— С какой буквы напишем слова?

2. Выборочное списывание.

— Мальчики списывают слова с Ь, девочки без мягкого знака.

Девоч…ка, точ…ка, пал…то, ноч…ной, пят…, гаеч…ный, бор…ба, овощ…ной, кон…ки, декабр… .

— Проверяем мальчиков. (Пальто, пять, борьба, коньки, декабрь). — А теперь девочек. (Девочка, точка, ночной, гаечный, овощной).

Проверка. Слайд 14.

— МОЛОДЦЫ! Я вижу, что все с данной работой справились.

3. Исправьте ошибки. ( На доске слова)

Птичьки сказочьный сочный хищьник мощный сказочный внучька

VII . Итог урока. Учитель: — Наш урок подходит к концу. — Чему мы учились сегодня на уроке? (Мы учились писать слова с буквосочетаниями ЧК ЧН НЧ НШ) — Что вы узнали? (При письме мягкость звуков [ч] и [щ] показывать не надо, т.к. они и так всегда мягкие. Сочетания чк, чн, чт, щн пишутся без ь знака) Слайд 15. Оценка работы. — А сейчас давайте оценим свою работу на уроке. Поднимите зелёные сигнальные карточки, кому было легко работать? А кому трудно красные? Кто встретил не очень большие трудности, поднимите жёлтые карточки. (Поднять сигнальные карточки) — А теперь оценим тех, кто сегодня отвечал на уроке. Какую оценку вы дадите ребятам? Молодцы! Сегодня все хорошо работали на уроке.

VIII . Домашнее задание.

— Откроем дневники и запишем задание. С.6, упр.7 Слайд 16. Урок наш окончен, выполнен план. Спасибо, ребята, огромное вам! За то, что упорно, усердно трудились. И знания ваши нам пригодились.- Молодцы! Сегодня все хорошо работали на уроке. Благодаря вашей ответственности мы справились со всеми задачами урока. Спасибо всем. Урок закончен.

Примеры слов с сочетаниями чт, чк, чн, нч, нщ, щн, рщ

Приведем при­ме­ры слов с соче­та­ни­я­ми соглас­ных «чт», «чк», «чн», «нч», «нщ»,»щн», «рщ».

Звучание слов с сочетаниями согласных «чт», «чк», «чн», «нч», «нщ», «щн», «рщ»

Во мно­гих сло­вах рус­ско­го язы­ка встре­ча­ют­ся соче­та­ния мяг­ких непар­ных соглас­ных зву­ков [ч’] и [щ’] с дру­ги­ми соглас­ны­ми. При про­из­но­ше­нии cлов ука­зан­ные мяг­кие соглас­ные воз­дей­ству­ют на рядом нахо­дя­щи­е­ся зву­ки и смяг­ча­ют их. Происходит асси­ми­ля­ция (упо­доб­ле­ние) соглас­ных зву­ков по при­зна­ку мяг­ко­сти. Например, послу­ша­ем, как зву­чат сле­ду­ю­щие сло­ва:

• бубенчик [б у б’ э н’ ч’ и к],
• банщик [б а н’ щ’ и к].

В сло­вах с соче­та­ни­я­ми соглас­ных с пред­ше­ству­ю­щи­ми [ч’] и [щ’] ясно слы­шит­ся мяг­кость этих зву­ков, напри­мер:

• дочка [д о ч’ к а],
• чтец [ч’ т’ э ц],
• изящный [и з’ а щ’ н ы й’],
• точный [т о ч’ н ы й’].

Правописание слов с сочетаниями согласных «чт», «чк», «чн», «нч», «нщ», «щн», «рщ»

Несмотря на ука­зан­ное мяг­кое зву­ча­ние рас­смот­рен­ных соче­та­ний соглас­ных, их мяг­кость на пись­ме не обо­зна­ча­ет­ся мяг­ким зна­ком. Чтобы пра­виль­но напи­сать такие сло­ва руко­вод­ству­ем­ся пра­ви­лом орфо­гра­фии.

ПравилоМежду соглас­ны­ми в бук­во­со­че­та­ни­ях «чт», «чк»,»чн», «нч», «нщ», «щн», «рщ» мяг­кий знак не пишет­ся.

Примеры слов с сочетаниями согласных

1. чт — поч­та­льон, чте­ние, чти­ца, меч­та, меч­та­тель­ный, меч­та­тель­ность, ничтож­ный, почти, поч­та, поч­то­вый, нечто, что, кое-что, что­бы, что-то, что-нибудь, ничто­же­ство, почтен­ный, почте­ние,
2. чк — свеч­ка, поч­ка, ноч­ка, точ­ка, печ­ка, реч­ка, туч­ка, ласточ­ка, облач­ко, сумоч­ка, лапоч­ка, лавоч­ка, мамоч­ка, щёточ­ка, уздеч­ка, кры­леч­ко, кры­шеч­ка,
3. чн — полу­ноч­ник, полу­ноч­ный, кир­пич­ный, лодоч­ник, печ­ник, отлич­ник, соч­ность, сроч­ный, точ­ность, поло­те­неч­ный, убо­роч­ный, сто­лич­ный, печ­ной, цве­точ­ный, сумрач­ный, сол­неч­ный, буд­нич­ный, ячне­вый, буты­лоч­ный, ёлоч­ный.

Имеем в виду, что в неко­то­рых сло­вах соглас­но орфо­эпи­че­ской нор­ме рус­ско­го лите­ра­тур­но­го язы­ка про­из­но­сит­ся зву­ко­со­че­та­ние [шн], хотя пра­виль­но пишет­ся толь­ко бук­во­со­че­та­ние «чн», напри­мер:

• конеч­но,
• тря­поч­ная кук­ла,
• тря­пич­ник,
• яич­ни­ца,
• скво­реч­ник,
• под­свеч­ник,
• пустяч­ный,
• скуч­ный,
• скуч­но­ва­тый.

4. нч — сара­фан­чик, фла­кон­чик, кар­ман­чик, кулон­чик, балон­чик, фон­тан­чик, пон­чик, вен­чик, оду­ван­чик, кон­чик, бала­ган­чик, бал­кон­чик, солон­чак, клян­чить, нян­чить, окон­чить, ран­чо,

5. нщ — гон­щик, зачин­щик, загон­щик, бакен­щик, моро­жен­щик, погон­щик, обман­щик, бара­бан­щик, бан­щи­ца, камен­щик, бетон­щик,

6. щн — мощ­ный, мощ­но, мощ­ность, помощ­ник, немощ­ный, изящ­ность, сущ­ность, насущ­ный, будущ­ность, овощ­ной, жилищ­ный,

7. рщ — убор­щик, свар­щик, кон­тор­щик, сбор­щик, бор­щок, набор­щик, заго­вор­щик, при­твор­щик, фонар­щик, спор­щик.

Знаете ещё при­ме­ры слов с соче­та­ни­я­ми соглас­ных «чт», «чк», «чн», «нч», «нщ», «щн», «рщ»? Напишите их в ком­мен­та­ри­ях!