Честное слово рассказ краткое содержание для читательского дневника

«Котенок» читательский дневник Толстой

Читательский Дневник

Толстой «Котенок» читательский дневник

Жанр: рассказ

Сколько страниц — 6

«Котенок» главная мысль

Если взяли себе животное, то нужно его защищать и заботиться о нем. Мы в ответе за своих питомцев.

«Котенок» главные герои

• Катя — трусиха, испугалась собак, убежала прочь, не защитив котенка.
• Вася — смелый и ответственный мальчик, не испугался собак, побежал к котёнку и прикрыл его собой. В его поступке видна решительность, смелость, находчивость, желание защитить беззащитного, ответственность.

«Котенок» план рассказа

1. Исчезновение кошки
2. Рождение пятерых котят
3. Серый с белыми лапками
4. Прогулка с котенком
5. Нападение собак
6. Побег Кати
7. Вася спасает котенка

Чему учит рассказ «Котенок»?

Рассказ учит любить животных, защищать и заботится о них, нести ответственность за своих любимцев. Учит смелости, ответственности, решительности. Вася совершил смелый поступок — защитил маленького котенка от собак, хотя и сам боялся собак.

«Котенок» отзыв для читательского дневника

Мне понравился этот рассказ, в котором мальчик Вася проявил свою смелость. Вася спас котенка от собак, которых и сам очень боялся. Он поступил как настоящий герой.

«Котенок» пословицы к рассказу

• Не бросай друга в несчастье.
• Дорога помощь вовремя.
• За друга в огонь и в воду.
• Друг познается в беде.
• Сам погибай, а товарища выручай.

«Котенок» краткое содержание

для читательского дневника:

1. У Кати и Васи была кошка, которая весной исчезла.
2. Однажды дети услышали мяуканье около амбара и нашли свою кошку уже с пятью котятами.
3. Всех котят мама раздала, а одного котенка дети оставили себе и часто с ним играли
4. Однажды брат и сестра пошли собирать щавель, растущий около дороги.
5. Дети забыли про котенка, а он в то время бегал по дороге и играл.
6. Вдруг на котенка побежали две собаки охотника, Катя испугалась и убежала.
7. Вася не побоялся, а накрыл собой котенка и спас.

Детальный пересказ:

Вася и Катя брат и сестра, у которых была кошка. Однажды дети узнали, что она исчезла и долго искали ее. И вот они услышали, как кто-то мяукает на крыше амбара. Дети нашли кошку с пятью родившимися котятами. Катя принесла им молока и дети стали с ними играть.

Котят вскоре раздали, а одного котенка, серого с белыми лапками, дети уговорили маму оставить.

Однажды дети вышли с котенком на поле и стали собирать щавель. Котенок играл с соломой, но вдруг неизвестно откуда выскочили две охотничьи собаки и бросились догонять котенка. Котенок не убегал, он застыл от страха, и стоял выгнув спину.

Катя испугалась и побежала домой. А Вася не растерялся, побежал к котенку и прикрыл его своим телом от собак. Так смелый Вася спас котенка. Он проявил смелость и отвагу. А когда охотник увел собак, Вася забрал котенка домой и больше дети котенка с собой не брали.

Толстой Лев рассказ «Котёнок»

Читательский дневник по рассказу «Котёнок» Льва Толстого

Автор: Толстой Лев Николаевич

Число страниц: 2

Главные герои: Вася, Катя.

Второстепенные герои: охотник.

Характеристика главных героев:

Вася — отважный мальчик. Быстрый и шустрый.

Спас котёнка, прикрыв его собой.

Катя — заботливая девочка, но трусливая.

Эмоциональная. Всё принимает близко к сердцу.

Характеристика второстепенных героев:

Охотник — просто проезжал мимо.

Краткое содержание рассказа «Котёнок»

Жила у Васи и у Кати кошечка, которая однажды исчезла.

Спустя время на амбаре нашли кошку и пятерых котят.

Четырёх котят раздали, а одного дети забрали себе.

Брат с сестрой полюбили котика и много с ним играли.

Однажды они взяли котёнка на дорогу и увлёкшись забыли про него.

Вдруг дети увидели двух собак, которые мчались к котёнку.

Катя с криком побежала прочь, Вася же бросился к котёнку и заслонил его.

Хозяин собак успел их отогнать.

Котёнок был спасён и Вася не пострадал.

План рассказа:

1. Пропажа.
2. Кошка найдена.
3. Пять котят.
4. Прогулка с котёнком.
5. Нападение собак.
6. Спасение котёнка.

Детский рисунок-иллюстрация

Основная мысль произведения «Котёнок»

Главная мысль рассказа в том, что настоящий герой не думает о себе.

Основная идея рассказа в том, что человек должен нести ответственность за домашних питомцев.

Чему учит рассказ

Учит мужеству и смелости.

Учит спешить на помощь слабым

Учит забывать о себе ради тех, кто тебе дорог.

Краткий отзыв по рассказу «Котёнок» для читательского дневника

Прочитав этот рассказ, я подумала о том, что героя от труса отличает то, что он никогда не думает о себе.

Герой прежде всего бросается на помощь другому человеку или животному.

А трус пытается прежде всего спастись сам.

Это интересный и добрый рассказ.

Автору удалось показать, как обычный мальчик может стать настоящим героем, если забудет о своей безопасности, а бросится спасать беззащитное существо.

Мне очень понравился поступок Васи и сам мальчик.

Видно, что он добрый и смелый.

На такого человека всегда можно положиться.

Ему можно доверять.

Он не подведёт в трудную минуту.

Я всем советую прочитать этот рассказ и подумать о том, что у любого человека есть выбор.

Убежать от опасности или противостоять ей.

Но только тот, кто борется с опасностью, может считаться героем.

Пословицы к рассказу

• Сам погибай, а товарища выручай
• Мы ответственны за тех, кого приручили.
• Дорога помощь вовремя.
• Верёвка крепка повивкой, а человек помощью.
• Друг познаётся в беде.

Словарь неизвестных слов

• Амбар — строение возле деревенского дома.

Отрывок, поразивший меня больше всего:

Вася, что было духу, пустился к котёнку и в одно время с собаками подбежал к нему.

Собаки хотели схватить котёнка, но Вася упал животом на котёнка и закрыл его от собак.

Краткое содержание рассказа «Котёнок» (Л.Н.Толстой) для читательского дневника

Предлагаем прочитать краткое содержание рассказа Льва Николаевича Толстого «Котёнок». Произведение учит тому, что нужно быть ответственным за свои поступки. Домашних питомцев нужно защищать, о них необходимо заботиться. Также писатель показывает, что нужно помогать друзьям, несмотря ни на что, особенно тем, кто слабее тебя и нуждается в твоей помощи.

Главные герои

Вася – шустрый, ответственный мальчик, не по возрасту смелый, самоотверженный.

Катя – сестрёнка Васи, добрая и заботливая, но трусливая девочка.

Краткое содержание

У Васи и Кати была кошка, которая в один весенний день не вернулась домой. Детишки везде искали её, но напрасно. Прошло время. Играя возле амбара, ребятишки услышали, как кто-то пищит над их головами. Вася отважно полез на крышу и через какое-то время закричал, что нашёл кошку. Да не одну, а с чудесными котятами. Сестра тут же побежала в дом за молоком.

Котят было пятеро. Когда они немного окрепли, мать раздала их людям. Одного дети попросили оставить. Они выбрали серого малыша с белоснежными лапками. Ребята очень привязались к своему питомцу и даже спать укладывали его рядом с собой.

Как-то дети пошли играть в поле, а котёнок бегал рядом. Он играл соломой, которую развевал ветер. Дети смеялись, глядя на его проказы. Увидев растущий недалеко от дороги щавель, Вася с Катей пошли туда и забыли о котёнке.

Неожиданно они услышали громкий крик. Кто-то командовал «Назад!» Дети увидели охотника на лошади. Две его собаки бежали прямо на котёнка. Тот не убегал, а сидел на дороге, выгнув спинку. Испугавшись, Катя закричала и быстро убежала домой. Вася же бегом пустился в сторону котёнка и успел добежать до него, прежде чем собаки ему навредили.

Собаки бросились на беспомощного котёнка, но Вася мужественно закрыл его своим телом. Хозяин собак отогнал их, а мальчик отнёс малыша домой и с тех пор лучше присматривал за ним.

Отзыв для читательского дневника

Рассказ Толстого поучителен. Мальчик Вася поступает, как настоящий герой. Он тоже боялся собак, но преодолел свой страх ради маленького друга. За беспомощного котёнка он переживал больше, чем за себя. Васю можно назвать решительным и смелым мальчиком, способным взять себя в руки в минуту опасности. Герой учится на своих ошибках – он больше не берёт котёнка с собой в поле, где для него небезопасно. Он понял: каждый хозяин в ответе за своего питомца. Если уж взяли к себе в дом животное, нужно не только играть с ним, но и заботиться о нём.

Главные герои

• Не знаю, озорной и хвастливый человечек, который часто попадает в приключения
• Знайка — любопытная и осторожная малышка, придумавшая мяч
• Пилюлькин — врач Города цветов
• Винтик и Шпунтик — разнорабочие, изобретатели
• Тюбик — художник из Города цветов
• Гусля — музыкант в Городе цветов
• Синеглазка — жительница Зеленого города, Незнайка любит
• Гунка — товарищ не знаю
• Цветик — поэт города цветов
• Ромашка и Пуговица — Подружки города цветов
• Ворчун, Тихий, Авоська, Небоска, Почник, Сироп, Пулька, Растерянный, Торопыжка — товарищи Незнайки на воздушном шаре
• Кисонька, Джемма, Ласточка, Снежинка, Кубышка, Белочка — жители Зеленого города
• Смекайло, Шурупчик, Бублик и Гвоздика — обитатели Змеи

Встреча с малышками

Автор книги «Приключения Незнайки и его друзей», краткое содержание которой передает основные моменты произведения, говорит, что после падения герои оказались в городе, где жили только дети. На них была красивая одежда и длинные волосы. Я даже не знаю, как с одним из них подружиться — его звали Синеглазка.

Единственный главный герой не был госпитализирован. При встрече он воспользовался моментом и представился боссом команды. Мальчик сказал, что он тоже изобрел мяч. Девочки думали, что он счастлив.

Через некоторое время Незнайка стал навещать своих друзей в больнице. К счастью, никто не пострадал. Только Пулька сломал ногу. Было решено ежедневно выписывать детей по одному из больницы.

Когда Винтика и Шпунтика пора было выписывать, малыши показали им свою машину. Он работал с газировкой и сиропом, но теперь сломался. Тогда мастера решили его осмотреть и отремонтировать. Для работы им потребовались инструменты, которых у малышей не было. Было решено ехать в соседний город Змеевка, где жили только дети и они могли помочь с инструментом.

Путешествие начинается

Краткое содержание «Я не знаю и его друзья» продолжает рассказ о том, как малыши начали путешествовать на своем воздушном шаре. Все началось с того, что дети сели в корзину и взлетели. Им было очень любопытно смотреть на пейзажи внизу и летать над облаками. Такой полет не мог обойтись без пользы. Но когда самолет взлетел над облаками и температура воздуха упала, у Растяйки под носом выросла сосулька. Это произошло потому, что он забыл дома шляпу.

Постепенно воздух в шаре остыл, стал убывать. Вот тут и появились мешки с песком. Но вскоре они выбежали, и мяч продолжал падать. Итак, «Знайка» подсказал выход: всем нужно было подготовиться к прыжку с парашютами. Он сделал это сам первым. Остальные заколебались, потому что некому было ими командовать. Поэтому путешествие продолжилось без Знайки.

Через некоторое время мяч снова начал терять высоту. Пока мальчики решали, кто прыгнет на этот раз, корзина ударилась о землю. Она несколько раз прыгнула и остановилась. Малыши вышли из нее, как орехи. Так закончилась первая поездка, описанная в аннотации «Не знаю и его друзья».

Носов Н.Н. “Приключения Незнайки и его друзей” Читательский дневник, краткое содержание

Автор: Носов Николай Николаевич

Название: «Приключения Незнайки и его друзей”

Жанр: сказка

Тема произведения: о детях

Количество страниц: 340

Новые слова и выражения

Катитесь сломя голову — падайте, разворачивайтесь.

Пятно от искусства — очень плохой образ.

Один источник

Название работы

Автор

Тип

Год написания

Приключения Незнайки и его друзей

Николай Николаевич Носов

Сказка

1954 г

Приключения Незнайки и его друзей краткое содержание для читательского дневника:

В красивом городе под названием Фиоре жили маленькие люди, рост которых не превышал десяти сантиметров. Всех объединяло любопытство, благодаря которому они мечтали поскорее отправиться в путешествие. А Знайка предложил построить огромный воздушный шар, чтобы как можно больше горожан смогли принять участие в увлекательном полете.

Когда бал был готов, состоялось торжественное начало: малыши взлетели.

Какое-то время все шло хорошо, но вскоре Знайка понял, что были просчитаны некоторые технические детали, и приказал всем срочно покинуть самолет с парашютом. В результате был эвакуирован только он сам, а все остальные продолжили свой побег. Наконец, произошла крайне неудачная посадка.

хорошо, что это произошло недалеко от Зеленого города, ведь местные жители сразу отправили пострадавших в больницу.

Не знаю, решил он всех обмануть и придумал, что является создателем летающего отряда, но через некоторое время Знайка прибыл в Зеленый город и сказал правду. Все были оскорблены ложью, которую я не знаю, и были прощены только на выпускном вечере. Вскоре низкие люди осознали, насколько они потеряли Город цветов, отремонтировали свои самолеты и, полные впечатлений, вернулись на родину. И я не знаю, после всех этих событий он решил начать учиться.

Зеленый городок

Город получил свое название из-за большого количества фруктовых деревьев. Он стоит на реке Арбуз и населен только детьми — змейку дети основали на пляже. Именно здесь после падения воздушного шара встречаются путешественники Города цветов.

У большинства жителей есть профессия, связанная с коллекционированием:

1. Синеглазка: ребенок с голубыми глазами и темными волосами. Умно, разумно и справедливо. Я не знаю, что он жил в своем доме после футбольного происшествия.
2. Медуница: доктор. Из-за ужасного поведения Гвоздика, как и все остальные дети, была уверена, что все малыши без исключения — хулиганы, которые плохо себя ведут на природе, поэтому старалась как можно дольше продержать раненых путешественников в больнице. С доктором Пилюлькиным, который впервые пришел к пациенту, у Медуницы возник особенно сильный конфликт, так как она не узнала методы лечения своего коллеги.
3. Джемма: поэтесса.
4. Соломка: арбузовод, агроном.
5. Снежинка: коллега Синеглазки.
6. Подруги Синеглазки: Белочка (белки вышиты на переднике), Заинька (кролик вышит), Пушистик и Стрекоза.

Упоминаются также соседи Синеглазки (Ёлочка, Ромашка, Галочка с темными волосами и полная кубышка) и две подруги Кисонька и Ласточка. У них нет особых отличительных характеристик.

Чему учит эта книга

Сказка учит пользе знаний, учит учебе и самообразованию. Он учит доводить любое начатое дело до конца. Он учит не хвастаться и не жульничать. Это учит вас дружить. Он учит прощать. Он учит не отчаиваться и бороться до конца.

О чем произведение (1-2 предложение – кратчайшее содержание)

Подобно детям Города цветов, они полетели на воздушном шаре и встретили детей Зеленого города и детей города Змеевки.

Интересные факты

• В российском мультфильме «Незнайка на Луне», исполняющем музыкальную композицию «Чудный остров» (на мотив «Пляски смерти»), персонажей озвучили актеры Светлана Харлап, Вячеслав Баранов, Венера Рахимова, Клара. Румянова, Кристина Орбакайте и другие звезды шоу.
• В 2008 году Банк России выпустил серию двухрублевых монет к столетию со дня рождения писателя.

• Не знаю, стал культовым героем советского журнала «Веселые человечки», где останавливался Чиполлино / ведущий, Буратино, Дюймовочка, Карандаш и другие персонажи.
• По слухам, администратора сообщества «ВКонтакте» вызвали на допрос за то, что он разместил в социальной сети отрывок из книги «Незнайка на Луне», в которой Селедочка и Колосок рассказывали о полиции.
• Говорят, Незнающего «стер» сын Николая Николаевича: маленький Петр был непоседливым с вьющимися волосами. Герой произведения кое-что унаследовал от своего создателя: автор книги любил носить широкополые шляпы.

Поездка до Змеевки

Каждому младшему школьнику обязательно стоит прочесть не просто несколько глав произведения «Не знаю и его друзья». Дневник читателя потребует гораздо больше информации. Поэтому обязательно стоит обратить внимание на текст этого рассказа.

Самое интересное эссе продолжается тем, что Винтик и Шпунтик едут на Змеевку. Дорога к нему была недолгой, поэтому они двинулись пешком. По пути мальчики помогли одному из мальчиков, Бублику, починить машину. Последний поблагодарил братьев, передав им ключи. Но при этом у него не было сварщика, и всем приходилось ехать в город. Ее назвали змеей, потому что в небе летало множество самодельных воздушных змеев.

Здесь было знакомство еще со многими интересными персонажами. Первого из них звали Шурупчик, изобретатель. Все в его доме было на кнопках. При нажатии на них стол и стулья отбрасывались, двери открывались, свет включался. Он также показал им свою необычную машину, у которой были колеса сверху и снизу. Вы можете ездить на каком-либо транспортном средстве, как хотите.

Вторым был писатель Смекайло. Он изобрел устройство, способное записывать разговор.

На обратном пути Винтик и Шпунтик отправились со своим новым знакомым Бубликом, который предложил подвезти их. Так они прибыли намного быстрее.

Понравившийся эпизод

Мне понравилось, как Незнайка писал стихи. Он придумал необычные оригинальные рифмы, а сюжет его стихов был просто потрясающим. Действительно, Незнайка был большим талантом, но его произведения не находили своих поклонников.

История создания

Первым, кто придумал Незнайку, был не Николай Носов, а канадский иллюстратор Палмер Кокс, который порадовал завсегдатаев книжных магазинов сатирическими комиксами о добродушных, но вредных героях, которых в мифологии прозвали словом «домовой». Эти человечки вместе придумывали разные трюки, веселились и окунались в безумные приключения.

Палмер Кокс и его домовой

Коксу удалось придумать сотню «домовых», а также наделить их индивидуальной внешностью и причудливыми чертами характера. Так, на страницах журналов читатели увидели утонченного джентльмена в цилиндре и монокле, китайца, одетого в традиционную одежду и накидку с перьями на голове и военного цвета.

Бывший русский нигилист профессор Кочаков и персонаж по имени Незнайка также были одними из самых низких. Образы Кокса были довольно интригующими, но особенно необработанный текст требовал серьезной литературной обработки, кроме того, создатель не улавливал речь отдельных персонажей, общающихся друг с другом на стереотипном диалекте.

Канадские Мурзилка и Незнайка

С небольшим беспокойством познакомились не только любители канадских, но и русских графических романов, а детский писатель Анна Хвольсон свободно перевела оригинальный текст Кокса. Первое издание его книги о лесных людях под названием «Королевство детей» было опубликовано в 1889 году.

Позже все забыли о веселых «домовых», так как 16 мая 1924 года в прилавках и книжных магазинах появился журнал «Мурзилка», где девочки, мальчики и их родители восхищались желтым героем в красном платке. Поэтому ушедший в небытие роман Анны Хвольсон переиздавался только в 1991 году.

Советская Мурзилка

К сожалению, история создания персонажа Николая Носова не полна фактов и покрыта завесой тайны. Но известно, что в 1952 году автор познакомился с украинским писателем Богданом Чалым, который работал редактором журнала «Барвинок».

Писатель поделился идеей «не знаю» со своим другом, и тот предложил разместить рукопись на страницах журнала. Сказано и сделано: в 1953–1954 годах персонаж в синей шляпе дебютировал в «Барвинке» на русском и украинском языках (перевод Ф. Макивчука). «Сказка-сказка» (такой жанр придумал сам автор) называлась «Приключения Незнайки и его товарищей».

Оригинальный внешний вид Незнайки из журнала «Первинка»

В итоге рассказ Николая Носова превратился в трилогию. В 1958 году вышла вторая часть произведения «Незнайка в солнечном городе», первоначально опубликованная на страницах журнала «Юность», а затем изданная отдельной книгой в издательстве «Детгиз». Следующая книга о приключениях маленького человечка — «Я не знаю насчет луны» — появилась в журнале «Семья и школа», это произошло в 1964-65 годах (позже книга вышла отдельным изданием).

Стоит отметить, что произведения Носова полюбились юным читателям не только из-за нетривиального сюжета. Дело в том, что иллюстраторы снабдили книги красочными изображениями, что тоже порадовало родителей.

Я не знаю алексея лаптева

Алексей Лаптев и Генрих Валк выступили художниками, а редакции «сказки» были снабжены пылезащитными чехлами и цветными наклейками. Поэтому тем, кто купил первые книги, очень повезло, потому что последующие тома были оформлены скромнее.

интересно, что шляпа главного героя упоминалась в тексте лишь мимоходом: автор дал понять, что головной убор синего цвета. Поэтому оригинальные художники писали его по-разному. Изначально она появилась в виде остроконечной шапки, затем шляпа превратилась в тюбетейку с кисточкой, и только иллюстратор Алексей Лаптев придал главному атрибуту Незнайки привычный вид.

«Приключения Незнайки и его друзей» в сокращении

Краткое содержание Николая Носова «Приключения Незнайки и его друзей» для дневника читателя:

В чудесном городке Цветочный живут человечки с забавными именами: Незнайка, Знайка, Шпунтик и Винтик-механики, доктор Пилюлькин, музыкант Гусля, Толстый Пончик и многие другие.

У каждого из них свой дом, и они постоянно заняты делами: выращивают фрукты и овощи, делают научные открытия, собирают механизмы, которые помогают им в работе.

Но размеренную жизнь в городе часто нарушают его объятия или происки Незнайки, который любит что-то ломать или ломать, дергать за хвостики, хвастаться или даже просто соврать, но выдает свои изобретения за чистую правду.

Но этот невысокий человек совсем не злой и не противный, он тип добродушный и веселый, и свои поступки он делает не из злобы, а из простоты души.

Производство:

Первая часть книги описывает приключения Незнайки в его родном городе и его отношения с друзьями. Читатели настолько полюбили безрассудного мальчика, что автор написал продолжение его приключений в Солнечном городе и на Луне. Куда бы ни был милый Незнайка, он находил хороших друзей и оставил о себе добрые воспоминания.

Сюжет сказки «Приключения Незнайки» Носов

Краткое содержание произведения Носова «Приключения Незнайки и его друзей:

История Николая Носова рассказывает о чудесном городке, населенном крошечными людьми. Из-за небольшого роста они получили ласковое имя — короткие.

В колоритном городке, как в сказке, повсюду росли красивые цветы, поэтому малыши назвали улицы названиями цветов. Город получил название Город цветов из-за обилия цветов. Мальчики и девочки жили в Городе цветов, мальчиков называли младенцами, а девочек — младенцами.

Младенцы и дети носили имена, которые говорили об их персонажах и их занятиях. Самого умного мальчика звали Знайка. Невысокого человечка, который присматривал за малышами, звали Доктор Пилюлькин. В городе был слесарь Винтик, помощника его звали Шпунтик. У охотника Пульки была собака по кличке Булька.

Картины нарисовал трубочист, малышка Гусля играла на музыке, а остальные малыши носили такие же говорящие имена. В Городе цветов жил исключительный невысокий мужчина, которого звали Незнайка, потому что он абсолютно ничего не знал. Не знаю, а его друг Гунка весь день бродил по городу и плохо обращался с малышами.

Городские малыши жили очень дружно, помогали друг другу. Знайка, умный мальчик, читал много книг и часто рассказывал другим детям и младенцам то, что он читал. Все малыши любили слушать его рассказы, особенно о путешествиях и далеких странах.

Дети мечтали отправиться в какое-то путешествие, и Знайка предложил сделать воздушный шар, на котором можно было бы летать. Дети с радостью приняли, и Знайка начал понимать, как и из чего делать мяч.

Через несколько дней Знайке пришла в голову идея сделать резиновый мяч. Малыши собрали сок жвачки и с помощью помпы накачали огромный шар. Затем накрыли мяч сеткой и привязали на концах корзину из бересты. Воздушный шар был готов, осталось спуститься с парашютом в случае аварии, а также погрузить мешки с песком для балласта.

И вот Знайка назвал дату и время полета. В день отъезда невысокие человечки наполнили воздушный шар горячим воздухом, забрались в корзину и отправились в путь. Дети поднялись в воздух, нетерпеливо глядя на то, что плавало под ними. Воздушный шар поднялся так высоко, что замерз от холода.

Холодный воздух охладил воздух в воздушном шаре, и шар начал быстро падать. Знайка сказал, что ему пришлось надеть парашюты и спрыгнуть. Он прыгнул первым, и мяч снова полетел вверх. Я не знаю, что он кричал, что никто не должен был прыгать и что теперь он будет командовать на месте Знайки. Дети начали удивляться друг другу, и мяч, воздух, в котором он полностью остыл, снова начал опускаться на землю.

Чтобы снова подняться, Незнайка предложил бросить одну из малышек с парашютом, тогда мяч полетит дальше. Никто не хотел прыгать, и дети решили посчитать с помощью детских стишков. Пока Незнайка настраивал мальчиков на счет, когда он выбирал счетную дорожку, мяч упал, корзина ударилась о землю и перевернулась.

Младенцы выкатились из корзины, и их путешествие закончилось. Ребята падали в разных местах, когда пришли в себя, все пошли в какой-то город. Потом дети оказались в Зеленом городе, где жили только самые маленькие, потому что дети их города не любили работать, и они переехали в Змеевку. Дети Солнечного города подружились с детьми Зеленого города, с детьми Змеевки.

Путешественники пошли домой. После поездки Незнайка сильно изменился, перестал обижать малышей, редко играл и начал учиться, надо было научиться читать и писать, чтобы написать письмо Синеглазке в Зеленый город.

Главная идея:

Ложь — главный враг дружбы и хороших отношений. Сказка учит доброте и дружбе, а также честности.

Сюжет — краткое содержание

Не знаю, пробует разные занятия, но ни в одном из них он терпит неудачу, с ним постоянно происходят неприятные события, и ему никто не верит.

Дети строят воздушный шар и отправляются в путешествие, но воздушный шар ломается, и дети оказываются в Зеленом городе.

Не знаю, объявляет себя ответственным, он знает маленьких, командует маленькими и участвует в сборе фруктов в городе.

Когда Знайка, исчезнувший при крушении, возвращается, обман Незнайки раскрывается, и он становится посмешищем.

Но малыши борются за не знаю, и он решает поправиться.

Дети возвращаются в родной Город цветов, и я не знаю, начинается ли новая жизнь.

Философия Незнайки

ГОДОВЩИНА

К 100-летию Николая Носова

Если «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевского до сих пор считается одним из лучших учебников по судебной психиатрии, то рассказ-роман «Я не знаю о Луне» экономисты называют самым удивительным учебником по политической экономии, разъясняющим понятие «рынок» отношения »с детской простотой. Доктор филологических наук Юрий ЗОБНИН рассказывает о взрослом прошлом знаменитого сказочного эпоса великого детского писателя Николая Носова. Я не знаю, и Кубинский ракетный кризис, высмеивающий всех и вся, это стало бы «детским чтением». Закоренелый политический авантюрист Дэниел Дефо еще меньше рассчитывал на детскую аудиторию, включив нашумевшую историю Александра Селкирка в рассказ о жизни и необычных приключениях Робинзона Крузо. Что больше всего поражает в Николае Носове, так это то, что он, помимо прочего, еще и талантливый детский писатель. Романы «Веселая семья» (1949), «Дневник Коли Синицына» (1950), «Витя Малеев в школе и дома» (1951) и рассказы 1930-1940 годов «Живая шапка», «Нашивка», «Мечтатели» и др. — именно детская литература, сочетающая в себе удивительные знания детской психологии, утонченные в своей стилистической простоте, и чрезвычайно эффективную методику обучения, которая до сих пор, при всех идеологических пертурбациях, нисколько не утратила своего воспитательного значения. Носов, дебютировавший на страницах Мурзилки в 1938 году, получил в 1952 году Государственную премию СССР за Вите Малеева. Советская литература не знала более успешной и «бесконфликтной» карьеры детского писателя. Николай Николаевич мог почивать на лаврах. Между тем «инфантильный» период творчества Николая Носова, который я бы назвал лишь начальным этапом, это период до создания грандиозной трехтомной эпической поэмы о Незнайке и его друзьях — «Приключения Незнайки» (1954), «Не знаю в солнечном городе» (1958), «Не знаю на Луне» (1965). Если эти произведения могут быть связаны с детской литературой, то только постольку, поскольку с ней могут быть связаны приключения Гулливера или Робинзона Крузо. Имеет смысл представить исторический фон, на котором Николай Носов создавал свои забавные рассказы о приключениях короткометражки. 5 марта 1953 года Сталин умер, и тут же началась ожесточенная борьба за власть в Кремле, завершившаяся арестом в июне и казнью в декабре того же года «антипартийной группы Берии» и неожиданными выборами Хрущева — Первым секретарем ЦК КПСС. В 1954 году был опубликован роман Эренбурга «Оттепель», давший название надвигающейся эре советского либерализма. Именно здесь появляются «Приключения Незнайки», в которых рассказывается о том, как у разбитых во время полета на воздушном шаре малышей произошла случайная «смена лидера» и что произошло. 1959 год — кульминация хрущевской оттепели с его «неокоммунистическим романом». 27 января открывается XXI внеочередной съезд КПСС, с трибуны которого Хрущев провозглашает полную и окончательную победу социализма в СССР и вступление страны в период расширенного строительства коммунизма. В итоге Незнайка Носова теперь в «Городе Солнца» (хотя и не навсегда). В 1962 году мир потряс кубинский ракетный кризис, который продемонстрировал «холодное» военное столкновение между сверхдержавами — СССР и США, столкновение социалистической и капиталистической систем, которое могло перейти от «холодной» к «горячей». «каждый раз. Это противостояние происходит на фоне безудержного вторжения в космос, кульминацией которого стал полет Гагарина в 1961 году и Гленна в 1962 году, после чего советские и американские космические полеты начали «бегать», становясь все более сложными по своим задачам и, конечно же, достижение Луны как главной цели. Эта цель была в конечном итоге достигнута американцем Нилом Армстронгом, ступившим на Луну 21 июля 1969 года. Однако, как известно, четырьмя годами ранее Луна, которая оказалась обитаемой и «капиталистической», была впервые посещена. Незнайка и Пончик а потом весь отряд невысоких человечков во главе со Знайкой…

О пользе малого размера. Как признавался сам Носов, идея «мира низких людей» пришла ему в голову при чтении книги русской детской писательницы Анны Хвольсон «Царство детей». Приключения Мурзилки и лесных людей », изданная в 1883 году. Эта книга написана на основе популярных комиксов последней четверти XIX века американским карикатуристом Палмером Коксом, создавшим« маски »Незнайки, Знайка и Мурзилка, частично в развлекательных, частично в коммерческих целях (его люди стали рекламными инструментами). На самом деле сюжеты обоих (очень наивных) источников Носов проигнорировал, но сама идея коротких персонажей была им понятна с глубокой психологической и философской полнотой. Действительно, герои Носова — маленькие люди в самом прямом, физическом смысле (по «системе мер» коротышек, о которых говорится как в романе о Солнечном городе, так и в сцене допроса Незнайки в «лунной полиции»). «, их средний рост составляет около семи сантиметров), и известно, что шкала имеет свойство влиять на восприятие. Острые проблемы «большого мира», проецируемые в «микрокосм», теряют остроту в глазах подавляющего большинства читателей. Так, например, все признают трагедию смерти в целом, но тонко дифференцируют степень этой трагедии, когда речь идет о гибели, например, «большого» и «маленького» животного (собаки и мыши). Считается ли смерть муравья трагедией? И можно ли назвать убийцу мух убийцей? Представим на секунду, что рост Незнайки и его друзей (и врагов) начинает соответствовать обычному человеческому росту… Ведь невысокие люди Носова, при всей своей ребячливости, не дети. Что за «дитя», например, Пончик со своим «лунным бизнесом» — торговля солью, на которую он впервые «встал» (в духе «смелых 90-х») (да так, что это ему удалось построить себе «виллу Понч»), то ему не удалось, потом он начал организовывать профсоюзы работников шоу-бизнеса (прядильщиков каруселей) и так далее. И, конечно, это было бы не до смеха, в первую очередь для самого Николая Носова. Интересно отметить, что он долго сопротивлялся «на свободе», описывая в 1954 (!) Году в СССР «приключения Незнайки и его друзей» . нормального роста ?! В конце концов, о чем эта книга? В правильно организованном обществе честных и простых людей, подобных духу «оттепели», прорывается «безответственный элемент» с ярко выраженной творческой и человеческой индивидуальностью — не знаю. Характерно, что имя главного героя, в отличие от имен окружающих его жителей Города цветов, никак не связано с какой-либо характеристикой, определяющей роль его носителя в «общежитии» Коротышкина (Винтик и Шпунтик, Dr. Пилюлькин, Ворчун, Авоська и Небоська и так далее). «Он просто знает, что ничего не знает» — можно, конечно, перефразировать Омара Хайяма, сказать, что я не знаю, но такое определение оказывается до боли глубоким. Как богато одаренная творческая личность Незнайка стремится к самовыражению в художественной деятельности, опровергая все представления жителей Города цветов о творчестве: «Знайка пошел гулять по реке, прыгнул на барашка. — Какие? крикнул Знайка. — Когда я прыгнул на овцу? «Ну, они говорят это только в стихах, в рифме», — объяснил Незнайка. Итак, из-за рифмы ты придумываешь всю ложь против меня? — Вареный Знайка. «Конечно», — ответил я не знаю. — Зачем мне правду набирать? Про правду писать нечего, она уже есть ». Но малышки привыкли к другому «реалистичному» стихотворению! «Даже муравей грустит, он тоже любит гулять… Прекратите с ними шутить — мне нужно почитать книгу. — Отличные стихи, — одобрил Гусл. — Говорят не только о комаре, но и о комаре. Прочти книгу. Это полезные стихи. «А вот еще послушай», — сказал поэт и прочитал стихи, в которых говорилось не о комаре, а о стрекозе, и которые заканчивались не словами о том, что следует читать книгу а вот что «платье надо сшить». Потом пошли стихи о шише, которые заканчивались словами, что «надо мыть руки». Наконец, были прочитаны стихи, что «ты должен подметать пол». Это непонятно в сознании, поскольку «очарование маленького» действовало «смертельно» на советских цензоров. Было действительно непонятно, что, создавая тревожные «герметично-экзистенциальные» упражнения типа «не знаю» («Торопился голод / он проглотил холодное железо! »), Носов публично высмеивал Союз советских писателей с его доктриной реа Социалистизм ?! Так ведь не только про него одного… »Когда все заснули, Незнайка взял краски и начал всех красить… Утром он развесил эти портреты на стенах и сделал надписи под ними… Последние Проснулся художник Тюбе, который, как обычно, спал дольше. Когда он увидел свой портрет на стене, он ужасно рассердился и сказал, что это не портрет, а посредственный антихудожественный мазок со стены и снял краску и кисть с не знаю. Уж сколько раз соответствующие советские органы «забирали краски и кисти» у художников СССР! И именно с такой формулировкой возле соседний дом, но соседи просили его не шуметь под окнами.Потом он пошел в другой дом — его выгнали оттуда их Соседи рассердились, они выбежали дома, и они гнались за ним. Он силой убежал от них со своей трубкой. С тех пор Незнайка больше не играет на трубе. «Они не понимают мою музыку», — сказал он. — На моей музыке они еще не выросли. Когда вырастут, они спросят себя, но будет уже поздно… «Продержался бы Николай Носов так долго, если бы Незнайка вытянулся хотя бы на пять футов?

Пророчества Николая Носова Как показывают следующие две книги Носова, контакт с Незнающим не терпит ни коммунизма, ни капитализма. «Солнечный город» (не Кампанелла, а Носов) до появления Незнайки с волшебной палочкой жил настоящей коммунистической жизнью. Он развил — в полном соответствии с теорией классиков марксизма — свои «производительные силы до такой степени, когда стало возможным реализовать принцип:« от каждого по способностям, каждому по потребностям »» работы тракторов-автоматов с дистанционным управлением, увиденные Незнайкой, Кнобочкой и Пачкулей Пестренким, словно сошли с советских агитационных плакатов о светлом будущем, но оказывается, что таких «правильных» и «хороших» жителей поселка сотни. City Solar только и ждут взмаха волшебной палочки, чтобы .. превратиться в необоснованно ликующих животных, «превратившихся в людей ослов» — «карминеров». Соблазн «звериных утех» внезапно проявился в исключительно «духовной» коммунистической идиллии , не оставит камня на камне в Городе Солнца за несколько дней. А теперь на площадях играют оркестры («один из тех кортов играл на консервной банке, другой пел, третий скрипел, четвертый визжал, пятый ворчал »), а то, что происходит за стенами этих площадей, может представить любой« взрослый », переживший 1991 год. И теперь Незнайка сокрушается перед Сознанием, которое приходит к нему ночью:« Это стало так уродливо в городе… Но как хорошо было, пока ты не явился сюда со своей волшебной палочкой! » Просто невероятно, что Носов отдал свою Незнайку сначала коммунизму Сан-Сити, а уже потом — Лунному капитализму. В конце концов, когда в 1950-1960-х годах создавалась трилогия «Незнайка», капитализм в СССР считался далеким прошлым, а коммунизм — грядущим будущим. Как видите, Носов в своей футурологии мыслил иначе. И он был прав. Но какую революцию совершают на Луне малыши?

Цветочный город

Все самые маленькие жили в большом сказочном городе Цветок. Его жители были ростом не выше огурца. Цветы не только украсили улицы города, но и дали им название. Итак, малыши жили на улицах:

• Колокольчики;
• Васильков;
• Ромашка.

Река, протекавшая через весь город, была Огурцовой, потому что на ее берегах росло много огурцов. Малыши жили в домиках, внешне похожих на грибы. В каждом из этих необычных домов проживало по 16 человек. И история рассказывает именно о такой дружной семье, находящейся в грибе.

Отзыв

Захватывающие приключения невысоких человечков, яркие и необычные персонажи и их образ жизни — все это делает сказку очень увлекательной. Особенно интересно наблюдать, как Незнайка меняется на протяжении истории.

Рисунок-иллюстрация к сказке Приключения Незнайки и его друзей.

Читательский дневник по сказке «Приключения Незнайки и его друзей» Николая Носова

Автор: Николай Носов

Название произведения: «Приключения Незнайки и его друзей».

Жанр произведения: сказка.

Главные герои: Незнайка, Знайка, Синеглазка.

Второстепенные герои: Винтик и Шпунтик, Пончик и Сироп, Доктор Пилюлькин, Медуница, Рустяйка и другие.

Характеристика главных героев:

Не знаю, болтливый и озорной парень.

Он был глуп и легковерен. Добродушный.

Помогал всем товарищам.

Знайка умен и рассудителен.

Он не любил себя баловать.

Послушный и справедливый.

Синеглазка — добрая и красивая девушка.

Дружелюбный и открытый.

Сильный и сильный характер.

Характеристика второстепенных героев

Остальные дети и младенцы добрые, веселые, с разными персонажами.

Мы сварливые, настороженные, рассеянные, аккуратные, талантливые, трудолюбивые и так далее.

План сказки:

1. Жители города цветов.

5. Летите над облаками.

8. Прогулка по зеленому городу.

9. Выписка из роддома.

10. Поездка в Змеевку.

11. Знание виноградной лозы.

12. Портрет Синеглазки.

13. Побег Пилюлькина из больницы.

16. Вернитесь в Город цветов.

17. Я не знаю, начать учиться.

Основная мысль сказки «Приключения Незнайки»

Основная идея рассказа заключается в том, что нужно ценить дружбу и одинаково относиться как к мальчикам, так и к девочкам.

Основная идея рассказа заключается в том, что вам нужно учиться и узнавать новое, чтобы не попасть в забавные ситуации.

Чему учит сказочная повесть

Работа учит ценить дружбу и помогать друзьям в трудную минуту.

Будьте честны, добры и полезны.

Он учит не обманывать и не доверять другим.

Будьте собой и не пытайтесь выглядеть лучше, чем вы есть на самом деле.

Краткий отзыв о сказке «Приключения Незнайки и его друзей» для читательского дневника

Прочитав эту историю, я подумал, что не нужно много знать, чтобы быть хорошим человеком и верным другом.

Но если вы многому научились, то это обязательно вам пригодится в жизни.

Так что я не знаю, что вам нужно уметь писать хотя бы для общения с друзьями.

Это веселая и интересная история.

Автору удалось придумать целый мир, населенный низкими людьми, очень маленькими людьми.

Особенно мне нравились неспокойные, которых я не знаю.

Он был полон энергии, постоянно что-то придумывал, но ему не хватало терпения и настойчивости.

Побывав в Зеленом городе, он переоделся и начал учиться.

Всем советую прочитать этот рассказ и подумать о том, чтобы не выглядеть кем-то.

Надо быть собой и гордиться этим.

Пословицы к сказке:

Там, где крепка дружба, дела идут хорошо.

Хорошая шутка не разрушает дружбу.

За верного друга нет цены.

Лучше малый бизнес, чем безделье.

Доброе дело существует уже два века.

Словарь неизвестных слов

Воображаемые: те, кто много о себе думает.

Фисташки — это зеленые орехи.

Трафарет — это тарелка с готовым рисунком.

Взлом — это халатная работа.

Отрывок, поразивший больше всего:

— Что это за шум? все кричали.

«Это не шум», — ответил я не знаю. — Это я играю.

— Остановись! крикнул Знайка. — Твоя музыка болит уши!

— Это потому, что ты еще не привык к моей музыке. Когда вы к этому привыкнете, уши не болят.

Один источник

Характеристика героев

Эта сказка — одна из самых любимых нескольких поколений детей и взрослых. Это неудивительно, ведь за простым рассказом скрываются интересные образы, актуальные и по сей день. В этом очерке я хотел бы остановиться на персонажах культовой сказки.

Я не знаю

На первый взгляд он не кажется отрицательным персонажем. Но это только на первый взгляд, по ходу повествования мы узнаем, что он смог перевоплотиться в настоящего героя и спасителя нации внеземного происхождения.

В Цветочном Городе он был известен как закоренелый бандит и вор, который превратил все в хаос. Его беспечность заставляла страдать всех вокруг. Из-за этого пренебрежения он отправляется на построенную совместными усилиями ракету на Луну, а затем и на нее.

именно в Лунном Городе проявляются его лучшие качества. С его помощью можно закрыть фабрики зажиточного местного спрута. Эти заводы отравили все своим загрязнением.

Проявил смекалку, стойкость к невзгодам, помните, даже попал в тюрьму. Он не заботится обо всех невзгодах и всегда сохраняет веселый нрав.

Знайка

Это полная противоположность тому, что я не знаю. Все его действия продиктованы здравым смыслом. В его жизни нет места безрассудству. Там живет талантливый изобретатель, не зря он строит гигантскую ракету, способную унести с планеты маленьких людей. Не знаю и Знайка прекрасно дополняют друг друга. Не знаю, есть ли у него находчивость, у Знайки интеллект. Эти два персонажа при необходимости могут свернуть горы. К сожалению, в сказке они действуют конфликтно. Можно сказать, что такие люди, как Знайка, всегда были двигателями прогресса науки и техники.

Ель

он богатый и гордый человек, которому принадлежат огромные фабрики по всей Луне. На его заводах производились опасные для здоровья продукты, которые не ел ни один житель города цветов. Он всемогущ: он также может коррумпировать полицию и прессу.

В Незнайке и его товарищах он увидел опасных конкурентов для своего бизнеса, потому что с появлением гигантских заводов его продукция больше не будет нужна. Хорошо, что его империя рушится в конце истории.

Пончик

Этот пухлый парень изначально выглядит как обычный обжора, который любит уйти с работы. Кроме того, она даже не думала о том, чтобы помочь Незнайке в беде. Но на Луне он проявил свои предпринимательские качества, организовав собственное солеварение. Но все-таки парень в целом не подлый и жалостливый.

В сказке намного больше персонажей. Все они описаны с любовью, и очень весело следить за их приключениями.

Пословицы

• Ученье свет а неученье тьма.
• Похвастаться не косить, спина не болит.

Возвращение домой

Неожиданно в детском городе появляется рождение ребенка. Это Знайка, прыгнув с парашютом, отправился искать своих друзей. Маленькие очень удивились тому, как малыши начали относиться к нему. И еще больше поразились, когда узнали, что мяч создал он и самый умный. Оказалось, что Незнайка любит все сочинять и соврала им.

Когда нужно было ехать домой, все короткие уже были разряжены. Все простили, я не знаю, его ложь. Ни у кого не было причин грустить. Поэтому было решено организовать отпуск. Это было очень весело.

пришло время, чтобы попрощаться. И последняя песня, которую исполнили Знайка и его друзья, была «В траве сидел кузнечик». Она почему-то оказалась такой грустной, что все заплакали. Только Знайка оставался спокойным, что всех успокаивало.

Дорога домой была долгой. Все очень устали, пока не добрались до Города цветов. Однако детям было что вспомнить и рассказать другим жителям города.

Это произведение давно стало классикой сказочного жанра. Обязательно читать в начальной школе, ученики обязаны рассказывать и заполнять дневник. А еще учителям советуют прочитать продолжение рассказа, в котором дети отправляются в Город Солнца и Луны.

Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному

Мне очень понравилась эта сказка, потому что в ней много приключений, много забавных эпизодов и много юмора. Все ребята мне очень понравились, потому что у каждого свой характер, каждый немного отличается от других. Но больше всего мне понравился Незнайка, который, конечно, большой хвастун и невежественен, но добрый и веселый.

Сюжет произведения

Низкорослые люди живут в необычном городке Цветочный. Эти ребята не крупнее огурца, но живут нормальной и интересной жизнью.

Был дом на улице Колокольчиков. Там жили шестнадцать невысоких человечков. Знайка жил в этом же доме. Он был самым умным и разумным человеком в городе.

Другого обитателя дома звали Незнайка. Он ничего не мог поделать, бродил по улицам и обижал других жителей города. Я не умею писать разные истории. Он хотел иметь возможность что-то сделать, но чтобы это произошло немедленно.

Не знаю, пробовал ли он свои силы в музыке, рисовании и даже пробовал водить машину. У него все пошло не так, потому что Незнайка не хотел прислушиваться к чьим-либо советам.

Однажды Знайка пригласил малышей совершить путешествие на воздушном шаре. Когда мяч был построен, Незнайка подрался со своим другом Гункой. Все произошло из-за дружбы Гуньки с детьми (невысокими девочками).

Все малыши летают на воздушном шаре. Я не удивлюсь, что земля такая большая, а облака состоят из пара.

Вечером в самолете остывает горячий воздух. Аппарат с короткими улетает все ниже и ниже. Знайка прыгает с парашютом, а Торопыжка мчится за ним. Он цепляется за край мяча. Более короткие пытаются помочь своей половинке и не видят, где находится Знайка.

Я не знаю, он всем сообщает, что он главный. Никто не хочет прыгать, и корзинка с малышами разбивается о землю.

Не знаю, проснулся он в доме маленького мальчика по имени Синеглазка. Она кормит его завтраком. Озорник и лжец говорит им, что он создал воздушный шар и вместе со своими друзьями пережил множество приключений на своем пути. Коротышка гарантирует, что у малышей много талантов, управляет механизмами и обучением своих товарищей.

Не знаю, говорят, твои друзья в больнице. Там их лечит Медуница. Она врач Зеленого города, куда попали путешественники.

Все друзья обещают, что я не знаю, они подтвердят, что он изобретатель мяча. Для этого он обещает уговорить «Медуницу» выпустить их из больницы.

Доктор Медуница не доверяет малышам. Считает их бойцами и головорезами, угощает медом. Пилюлькин против этого протестует.

Медуница, по уговорам других жителей города, соглашается написать короткую по два. Сначала разрядил Винтик со Шпунтиком.

Их просят отремонтировать машину. Едут на Змеевку за инструментами. Там они знакомятся с водителем по имени Бублик и изобретателем по имени Шурупчик. Шофер Бублик возвращает новых друзей.

Жители Зеленого города помнят его, как жители Змеевки приглашали девушек на праздники и кидали в нее снежками. Еще говорят о Гарофано. В них забрался этот мужичок из Змеевки и починил.

Водитель Бублик рассказывает, что в новогоднюю ночь он с детьми хотел поиграть с малышами в снежки. Еще он плохо отзывается о Гарофано. Этот коротышка также оскорбляет жителей собственного города.

Бублик остается в Зеленом городе. Он хочет помочь маленькому Шпунтику и Винтику починить машину.

Скоро начнется сбор фруктов. Бублик, малыши и малыши, прилетевшие на воздушном шаре, работают вместе. Не знаю, пытается командовать низкими людьми и дает бесполезные инструкции.

Трубка популярна в зеленом городе. Он работает с пустыми пространствами и дает лишь небольшое сходство с рисунком клиента.

Маленькая лоза беспокоится о Бублике. Он едет в Грин Сити. Он также очарован урожаем. В Змеевке решают, что в соседнем городе появился стоголовый дракон. Ешьте малышей.

Гарофано заявляет, что хочет спасти младенцев и убить дракона. Хулиган отправляется в Зеленый город и тоже исчезает. Девочки готовятся к большому выпускному балу. Гарофано помогает им строить скамейки и беседки. Все его прощают, потому что он был плохим от лени.

Бублик, Отвертка и Гвоздика уходят домой. Везут фрукты на трех машинах для друзей из Змеевки.

Лунгица выписывает последнего больного. Это охотник Пулька, у которого вывихнута нога.

Идут мальчишки из Змеевки. Они благодарят малышей за фрукты. Их приглашают на танец.

Знайка появляется в Зеленом городе. Он долго искал товарищей по соседству. Знайка знает город и его необычные вещи. Раскройте правду об изобретениях Незнайки.

Я не знаю, что он прячется. Ему было стыдно. Появляется только перед праздниками. Товарищи оскорбляют его. Его защищают жители Зеленого города. Не знаю, простил и позволил мяч. На празднике вспоминает Гунку и начинает по ней скучать.

Завершается танец прощанием с малышами. Они едут домой. Синеглазка просит Незнайку написать ей письмо. Он обещает. Ему стыдно сказать, что он не умеет писать.

В Городе цветов есть водопровод, мост и детские площадки. Знайка встретил их в Зеленом городе с девушками.

Я не умею терпеть Гунку. Он сам подружился с малышами и стал за них ходатайствовать.

Чему учит

Басня учит не хвастаться, не обманывать, потому что ложь рано или поздно выйдет наружу. Он учит дружить, уважать других и делать выводы не на словах, а на деле.

План пересказа

• 1Как коротка жизнь людей в Городе цветов.
• 2 Осел играет на музыкальных инструментах, и его выбросили из дома.
• 3Иль незнаю просит у Тюбика краски и рисует всем портреты. Когда он сам рисует трубку, он рвет портрет и забирает картину, которую я не знаю.
• 4 Осел пытается писать стихи, но ничего не выходит.
• 5 Кто знает, его интересует газированная машина Винтика и Шпунтика. Он садится за руль. Изобретение механики тонет в реке.
• 6 Знайка рассказывает малышам о бале. Они смеются над ним.
• 7Shorts отправляются в полет на воздушном шаре.
• 8 Когда шар начал опускаться, Знайка прыгнул с парашютом из одуванчиков. Quickie прыгает за ним. При сохранении Знайка больше не видно.
• 9 Не знаю, говорит, что главный. Все ждут решения, на кого прыгнуть следующим. Я не могу решить, все они падают.
• 10 Осел просыпается в доме Синеглазки. Он хвастается перед малышами за завтраком и берет в заслугу Знайку.
• Мадуница поддается уговорам малышей и начинает писать короткометражку.
• «12Втика со Шпунтиком» просят отремонтировать единственную в городе уборочную машину.
• 13 Механики едут на Змеевку.
• 14 Они возвращаются с инструментами и водителем Багликом в город детей.
• 15 Бублик остается на уборку. За ним приходит Шпунтик и тоже девочкам помогает.
• В Серпентине стоголовый дракон, как полагают, появился в Зеленом городе. Пожирайте своих товарищей.
• 17 Хулиган Гарофано добровольно спасает малышей от монстра, он отправляется в Зеленый город. Там он помогает девочкам подготовиться к выпускному балу.
• 18 Знайка появляется в детском городе. Ему показывают много интересного. Он говорит, что Незнайка одурачил девочек.
• 19 Не знаю, на каникулах вспоминает Гунку. Все малыши идут с ним домой.
• 20 Синеглазка просит Незнайку написать ей письмо на выпускном.
• 21 Малыши идут домой, Незнайка начинает дружить с девочками, мирится со своим партнером.
• 22Ослик учится писать и читать, чтобы написать письмо Синеглазке.

Строительство воздушного шара

Знайка, как самый умный невысокий мужчина, постоянно старался разнообразить жизнь своих друзей. Итак, он подумал три дня и не вышел из дома. Но когда он вышел, он подарил своим друзьям интересную идею: построить воздушный шар и отправиться на нем в кругосветное путешествие.

Строительство началось в тот же день, но продолжалось долго. Никто из жителей Города цветов не верил, что затея увенчается успехом. Только Знайка был уверен, что все получится. Он настолько умел организовать детей, что они работали быстро и слаженно. Он сделал резиновый мяч, сплел сетку и сделал корзину. На случай внезапного падения в корзину кладут мешки с песком. В этом случае они могли бы помочь: их выкинули бы, и мяч поднялся бы.

А теперь пора летать. Из воздушного шара выпустили холодный воздух и наполнили горячим воздухом, предварительно привязав его к дереву. Горячий воздух быстро поднял самолет вверх. Поэт Цветик даже написал стихотворение, посвященное этому великому событию.

Читательский дневник по рассказу «Кладовая солнца» Михаила Пришвина

Автор: Михаил Михайлович Пришвин

Название работы: «Dispensa del Sole»

Количество страниц: 12

Жанр: рассказ

Главные герои: Настя, Митраша.

Второстепенные персонажи: Трава, серый помещик.

Характеристика главных героев:

Митраша — парень серьезный и ответственный.

Мужества не требует, но любит поспорить.

Сам он убивает волка из ружья, хотя целился в зайца.

Настя — старательная и заботливая девушка.

Это старшая сестра Митраши, и она пытается о нем позаботиться.

Характеристика второстепенных героев:

Виид — нежная и преданная собака. Он не может забыть своего хозяина.

Серый помещик — волк, жадный, жестокий.

План рассказа:

1. Семья брата и сестры.
2. В лесу за клюквой.
3. Дети ссорятся.
4. Волк.
5. Митрас и болото.
6. Помощь травы.
7. Встреча с помещиком.
8. Возвращение на родину.

Детский рисунок-иллюстрация

Основная мысль рассказа «Кладовая солнца»:

Суть истории в том, что вам нужно держаться вместе, быть командой и помогать друг другу, несмотря на различия.

Основная идея рассказа заключается в том, что болота — это огромное богатство, которое нужно тратить осторожно и бережно.

Чему учит рассказа

Работа учит находить компромиссы, договариваться и поддерживать друг друга.

Он учит никогда не сдаваться, бороться до конца.

Он учит любить и беречь природу.

Краткий отзыв по произведению «Кладовая солнца» для читательского дневника:

Прочитав эту историю, я подумал, что часто мелкие ссоры и обиды серьезно портят большой бизнес.

Люди не могут найти общий язык и делают все, несмотря ни на что.

Так что герои повести подрались в самый ответственный момент.

Из-за этого мальчик чуть не умер.

Мальчики были неправы.

Митраша, потому что хотел все делать сам, слишком сильно верил в свои силы.

Настя, потому что она была упрямой и к тому же самоуверенной.

Это интересный и поучительный рассказ, в котором автор описал почти реальный случай в болоте.

Писателю удалось показать, насколько опасно расставаться в лесу, действовать одному.

А дикая местность всегда полна опасностей.

Несмотря на это, мне очень понравились герои рассказа.

Они были мужественными, стойкими, трудолюбивыми.

Они привыкли полагаться на собственные силы.

На этот раз их самоуверенность разочаровала их, но они усвоили урок.

Всем советую прочитать этот рассказ и подумать о том, что из-за ерунды нельзя бороться.

О том, что умный человек уступит глупому, так что всем не плохо.

Пословицы к рассказу:

• В цифрах есть безопасность.
• Держитесь друг за друга — вернитесь из беды.
• К чему сокровище, когда семья счастлива.
• Хорошая помощь вовремя.

Словарь неизвестных слов:

• Фуганок — это разновидность рубанка.
• Банда — сантехника, полведра.
• Поднимите настроение — спросите, подышите.
• Палестинец — ягодная поляна.
• Борина — песчаный холм с лесом.

Отрывок, поразивший меня больше всего:

— Прыжок! — Он сказал.

И он бросился.

Но было слишком поздно.

В пылу мгновения, как раненый — исчезни, так исчезни! — наугад он носился все больше, больше и больше.

И он чувствовал, что его крепко сжимают со всех сторон по грудь.

Теперь он не мог даже тяжело дышать: при малейшем движении его тянуло вниз.

Он мог сделать только одно: поставить пистолет на болото и, опираясь обеими руками, не двигаться и как можно скорее успокоить дыхание.

Так он и сделал: снял пистолет, поставил его перед собой, опираясь одной рукой, а другой.

Экранизация

«Ветер бродяг» (1978). Режиссер: Юрий Егоров. Источник: Одноклассники.

План пересказа

• 1 Жизнь Насти и Димы Веселкина после смерти родителей.
• 2Настя учится усмирять несговорчивого брата.
• 3 Брат и сестра ищут чернику.
• 4 Девушка и мальчик идут по компасу к Звонкой Бориной.
• 5 Дети наблюдают за природой, вспоминают слова родителей о каждом из обитателей леса. Особенно пугаются серого помещика, грозного закаленного волка. Традиция гласит, что убить его невозможно.
• 6 Дети обсуждают, куда идти дальше у Лежащего камня. Ни один из них не уступает другому, и они расходятся в разные стороны.
• 7 Митраша идет опасным путем и попадает в болото. Его спасает осиротевшая собака Грасс, хозяин которой умер. В ответ Митраша спасает ее, когда она убивает серого помещика.
• 8 Настя сейчас идет безопасной дорогой. Он собирает много клюквы и забывает о брате. Когда сестра вспоминает своего брата, она больше не может его найти. Вскоре Настя слышит выстрел и спешит на его звук.
• 9 Мальчики встречаются, они идут домой с Травой.
• 10 Настя привозит ягоды эвакуированным из Ленинграда детям, чтобы преодолеть позор своей жадности и несговорчивости.

«Кладовая солнца»: анализ произведения

Сказка «Dispensa del sole» — классика детской литературы. Работа изучается в средней школе. Детям нравятся яркие снимки главных героев крупным планом, красочные описания лесных пейзажей. Это включает в себя образное мышление и заставляет взглянуть на мир с совершенно другой точки зрения.

Аналитическая справка поможет более полно разобраться в работе:

История создания

Книгу «Dispensa del sole» Пришвин написал спонтанно и быстро, всего за один месяц. Хотя идея такого сочинения созревала у писателя давно. С 1941 по 1945 год автора эвакуировали в небольшое село Усолье Ярославской области.

Пейзажи тайги: Pxhere

Жизнь там была спокойной и размеренной, а люди добродушными и открытыми. Там Пришвин познакомился с детьми-сиротами — Соней и Борей, ставшими прототипами литературных героев. Мальчики, как и большинство деревенских детей, потеряли своих родителей в котле войны и самостоятельно столкнулись с возложенными на них взрослыми обязанностями.

Когда в июне 1945 года в государстве проводился конкурс на лучшее литературное произведение для детей, автор вспомнил о болоте Блудово, Усолье и Сони Борей. Еще один рассказ родился через месяц, через месяц после того, как работа выиграла конкурс и была опубликована в журнале «Оттобре».

Тема и конфликт

Пришвин считается мастером подробных описаний. Иногда сама история отходит на второй план, уступая место красочным изображениям лесных пейзажей. Рассказ «Dispensa del sole» не стал исключением. Критики считают, что в произведении автор поднимает такие актуальные вопросы, как:

• единство человека с природой, гармоничные отношения между ними;
• превосходство человека, но только когда он уважает дары матери-природы;
• прославление дружбы, взаимовыручки и коллективизма, актуальное для того времени.

При этом извечный конфликт противостояния человека и природы показан с помощью метафорических образов болота, деревьев и солнца, ставших полноценными персонажами сказки.

Особенности композиции и жанр

Произведение «Dispensa del sole», жанр, который сам автор удачно определил как сказку, имеет следующие художественные особенности:

• Пришвин был уверен, что его композиция умело превращает сказку в реальность и наоборот;
• главные герои «Кладовой солнца» — дети с настоящей, а не вымышленной судьбой;
• в этой истории нет фантастических героев, но есть очеловеченные образы животных и природных явлений. Ярким примером этого является земельный серый волк, собака Солнца и Трава;
• вечные ценности, воспетые в сказках, нашли отражение и в сказке: была Пришвина.

Сама работа состоит из 12 глав, разделенных по смыслу. Повествование логично, линейно, есть динамика, которая нарастает к кульминации и счастливому финалу.

Короткий пересказ «Кладовой солнца»

Краткое содержание солнечной кладовой:

Невыразимые богатства можно найти почти в каждом болоте. Все травинки и травинки, которые там растут, пропитаны солнцем, пропитаны его теплом и светом. При отмирании растения не гниют, как в почве. Болото бережно их консервирует, накапливая мощные пласты торфа, насыщенного солнечной энергией. Именно поэтому болото называют «солнечным складом». Мы, геологи, ищем такие раздаточные материалы. Эта история произошла в конце войны, в деревне у Блудовского болота, в Переславль-Залесском районе.

Брат и сестра жили в соседнем доме. Двенадцатилетнюю девочку звали Настя, а десятилетнего брата — Митраша. Дети недавно осиротели: «мать умерла от болезни, отец погиб на Отечественной войне». Дети были очень добрыми. «Настя была как золотая курица на высоких ножках» с лицом в золотых веснушках. Митраша был невысоким, толстым, упрямым и сильным. Соседи прозвали его «человечком в мешке». Сначала им помогала вся деревня, потом дети сами научились управлять домом и показали себя очень самостоятельными.

Однажды весной дети решили пойти за черникой. Обычно эту ягоду собирают осенью, но, пролежав зимой на снегу, она становится вкуснее и полезнее. Митраша забрала у отца ружье и компас, Настя — огромную корзину и еду. Отец как-то сказал им, что на Блудовом болоте, недалеко от Слепых Елани, есть нетронутый луг, заросший ягодами. Туда пошли дети.

Они вышли после наступления темноты. Птицы еще не пели, только за рекой доносился вой Серого помещика, самого ужасного волка в округе. Дети подошли к перекрестку, когда солнце уже взошло. А потом они поссорились. Митраша хотела следовать по компасу на север, как сказал ее отец, только путь на север был неповрежденным, едва заметным. Насте хотелось пойти по проторенному пути. Дети поссорились, и каждый пошел своей дорогой.

Между тем неподалеку проснулся Травка, пес лесничего Антипича. Лесник умер, а его верная собака осталась жить под развалинами дома. Трава без хозяина была грустной. Он выл, и этот вой услышал серый помещик. В голодные весенние дни он ел в основном собак и теперь бежал под вой травы. Однако вой вскоре прекратился — собака погналась за зайцем. Во время погони он учуял маленьких людей, один из которых нес хлеб. Именно по этому пути бежал Грасс.

Тем временем компас привел Митрашу прямо к Слепой Элани. Здесь еле заметная тропинка объединилась, и мальчик решил немедленно ее срезать. Впереди была ровная расчищенная поляна. Митраша не знал, что это ужасное болото. Мальчик прошел больше половины, когда инерция начала его всасывать. В одно мгновение он ожил. Митрасу оставалось только упереться грудью в пистолет и замерзнуть. Вдруг мальчик услышал, как зовет его сестра. Он ответил, но ветер разнес его крик в противоположную сторону, и Настя не слышала.

Все это время девушка шла по проторенной тропе, которая тоже вела к Слепой Элани, просто обходя стороной. В конце тропы наткнулась на то место с клюквой и начала собирать ягоды, забыв обо всем. Вспомнила о брате только вечером: еда осталась при ней, а Митраша по-прежнему ходит голодный. Оглянувшись, девушка увидела траву, которую ей принес съедобный запах. Настя вспомнила пса Антипыч. Девушка плакала, переживая за своего брата, и Грасс пытался ее утешить. Он закричал, и серый помещик поспешил на звук. Вдруг пес снова почувствовал запах зайца, побежал за ним, выскочил на Слепой Илан и увидел там еще одного человечка.

Митрашка, совершенно замерзший в холодном болоте, увидел собаку. Это был его последний шанс сбежать. Мягким голосом он кивнул Грассу. Когда легкая собака подошла очень близко, Митраша крепко схватил ее за задние лапы, а Грасс вытащил мальчика из болота.

Мальчик был голоден. Он решил застрелить зайца, которого привела ему умная собака. Он зарядил ружье, приготовился и вдруг очень близко увидел морду волка. Он выстрелил в Митраса почти в упор и положил конец долгой жизни серого помещика. Настя услышала выстрел. Брат и сестра переночевали на болоте, а утром вернулись домой с тяжелой корзиной и рассказом о волке. Те, кто верил в Митраша, пошли в Элан и принесли мертвого волка. С тех пор мальчик стал героем. По окончании войны его перестали называть «человечком в мешке», поэтому он вырос. Настя долго упрекала себя в жадности к клюкве и все полезные ягоды раздавала эвакуированным из Ленинграда детям.

Повесть Михаила Пришвина «Ежик» написана в 1935 году. В сводке «Ежик» Пришвина для читательского дневника, которую можно прочитать на нашем сайте, рассказывается о необычайной дружбе человека с зверюшкой.

Отзывы читателей

Захватывающая и захватывающая сказка-реальность. Когда я читал текст, меня искренне беспокоили персонажи. Я особенно переживал за Митраса, когда он упал в болото. Его спасла собака, а затем он смог убить волка. Серого хищника не настигли опытные охотники, но мальчику это удалось. Воспитательная работа.

Марина

Интересная и необычная работа Пришвина. Он привлекает внимание своим необычным названием. История рассказана от имени рабочих, которые готовили болота для добычи торфа. Основная идея текста в том, что всегда важно поддерживать друг друга. Одно это помогло выжить брату и сестре.

Инна

Пришвин умело описывает природу, показывая, насколько она может быть прекрасна. С особой теплотой он описывает детей-сирот в своем творчестве. Это трогательная и интересная сказка. Да, брат и сестра поссорились, но смогли осознать свои ошибки и все исправить. Это произведение можно читать не только детям, но и взрослым.

Маргарита Пицца

М. Пришвин «Кладовая солнца» кратко

Михаил Пришвин Раздаточный конспект о солнышке для читательского дневника:

Главные герои рассказа — девочка Настя и ее младший брат Митраша. Насте 12 лет, Митраше 10 лет. После смерти родителей Настя и Митраша живут одни в своем загородном доме. Они сами управляют домом, козу держат.

Однажды Настя и Митраша едут за клюквой в Блудовское болото. В лесу они обсуждают, какой путь выбрать. Следовательно, каждый из них идет своим путем. Митраша решает сократить свой путь и следует непобежденным путем. Он попадает в болото и начинает тонуть. Он зовет Настю на помощь, но сестра его не слышит: она жадно собирает чернику. В конце концов Настя вспоминает брата. Она звонит ему, но мальчик не отвечает.

Тем временем пес Трава, живущий в лесу, охотится на зайца. Трава у болота, он видит Митрашу и подходит к нему. Митраша хватает собаку и выходит из болота. В это время на болоте появляется волк. Во время охоты на Траву волк оказывается прямо перед Митрасом. Мальчик стреляет в него из пистолета и убивает. Настя слышит выстрел и наконец подъезжает к Митраши.

Настя, Митраша и Травка возвращаются домой в село. Вся деревня приветствует их как героев. Никто не верит, что маленький Митраша может убить старого волка. Трава оседает у Насти и Митраши. Настя чувствует себя виноватой, что забыла о брате, пока собирала чернику. Собранные ягоды девочка раздает больным детям Ленинграда.

Это интересно: Бажов написал сказку «Серебряное копыто» в 1938 году. В рассказе автор описал жизнь маленькой сиротки Дареньки и старика Коковани, которым посчастливилось увидеть волшебного козла по прозвищу Козел. Серебряное копыто.

Сюжет произведения

Недалеко от Блудовского болота стояла деревня. Здесь жили брат и сестра Дмитрий и Анастасия Веселкины. Они осиротели во время войны. Их мать умерла от болезни, а отец погиб на фронте. Сначала сельчане помогали подросткам вести хозяйство, затем дети научились справляться с домашними делами и ухаживать за домашними животными.

Вскоре после смерти родителей Митраша научилась бондарному ремеслу и изготовлению деревянной посуды. К нему за помощью приходят влюбленные всей деревней, и мальчик никому не отказывается в помощи. Упрямый, сильный и коренастый мальчик был невысокого роста. За все эти качества его прозвали «Человечек в мешке».

Дети жили дружно, только иногда ссорились из-за ерунды. Это часто происходило, когда Митраша вспоминал, как отец учил ее мать. Он также пытался наставить свою сестру, но она просто молча улыбалась. Далее Настя успокоила брата добрым словом и призывом к общему делу.

Однажды брат и сестра собрались за черникой. Маршрут был долгим и опасным через Блудовское болото. Сначала ребята вместе гуляли по компасу Митраши, а потом обсуждали, куда идти дальше. Мальчик предложил пойти на север, где, как сказал ему отец, есть поляна с множеством ягод. Его сестра ответила, что пройти через Слепую Елань означает погибнуть. Так что ребята поспорили и разошлись у Лежащего камня в разные стороны.

Митраша отправляется неизвестной тропой на север и вскоре начинает тонуть в болоте. Мальчик зовет на помощь сестру, но она его не слышит.

Настя идет проторенной дорогой и собирает много ягод. Когда она вспоминает брата, Настя звонит ему, но он не отвечает на ее звонок.

В это время бездомная собака Грасс, живущая в лесу, охотится на зайца. Он оказывается возле болота и замечает тонущего мальчика. Подползти к Митрасу. Мальчик берет ее за лапы и выходит из болота. Волк наблюдает за ними с болота. Митраша стреляет в него из отцовского ружья, которое он взял с собой перед выходом из дома. Настя бежит на звук выстрела.

Вместе мальчики едут домой с Травкой. Никто не верит, что Митрас застрелил волка по прозвищу старый помещик. Настя чувствует себя виноватой из-за своей жадности и споров с братом. Привезти собранные ягоды больным детям, эвакуированным из Ленинграда.

Основные персонажи сказки

Пришвин Кладовая главных героев солнышка:

• Настя Веселкина, 12-летняя сестра Митраши, «была как золотая курица на высоких ногах».
• Митраша Веселкин — 10-летний мальчик с хвостом, брат Насти; его в шутку называли «человечком в мешке».
• Сорняк — собака умершего лесничего Антипыч, «большая рыжая, с черной лямкой на спине».
• Волк. Старый помещик.

• Мужик – бедняк, который рубил деревья в лесу и был пойман Бирюком.
• Улита – двенадцатилетняя дочь Бирюка.
• А ещё у нас есть:

• для самых нетерпеливых — Очень краткое содержание «Бирюк»
• для самых компанейских — Главные герои «Бирюк»
• для самых занятых — Читательский дневник «Бирюк»
• для самых крутых — Читать «Бирюк» полностью

Читать краткое содержание Тургенев Бирюк

В лесу героя застаёт сильнейший дождь. Охотник вдруг видит мужика – высокого и плечистого. Оказывается, что это лесник Фома, о котором наслышан герой. Леснику этому дали в народе прозвище Бирюк, что означает одиночка волк. Действительно, Фома похож на такого волка: неразговорчив, ершист, даже груб.

  «Ромео и Джульетта» краткое содержание по главам

Оказавшись в лесной избушке Фомы, охотник видит ужасную бедность. Нечем даже угостить гостя. У героя сердце заныло от сочувствия крестьянской семье.

Дома двенадцатилетняя девочка качает люльку с младенцем. Бирюк поясняет, что жена сбежала с мещанином. Впрочем, ей несладко, видимо, пришлось с Бирюком. Он слишком правильный, необычно принципиальный для простого человека.

Он из той породы верных людей, которые не оставят своего поста, даже вопреки, казалось бы, здравому смыслу. Это замечательные качества, но нужно их правильно применять, на пользу людям. Не прощает Бирюк воров, ловит и наказывает. А те тоже не от хорошей жизни воруют. Так что он гроза местных бедняков. Переждав у Бирюка бурю, герой думает уже ехать, как вдруг Фома слышит стук топора.

Даже охотник ничего не слышит! Но лесник не ошибся, бросившись ловить вора. Так и получилось, что нашли они мужика, рубящего незаконно барский лес. Схватил его Бирюк, привёл связанного в избушку. Сам мужик в рванье, худой, морщинистый, доведенный до отчаяния. Он просит-молит его пожалеть, ведь дома дети голодные. И хотя Бирюк в такой же нищете живёт, но не готов простить вора.

(Фома неверующий!)

Охотник готов заплатить Бирюку за урон, выкупить нарушителя, но лесник неподкупен. Правила он ставит выше всего. Не разжалобит его даже слеза мужика… Тогда тот начинает ругаться, кричать, обзывать лесника. Нет у Бирюка того, видимо, сердца. Но вот Бирюк сам срывается, освобождает мужика и практически вышвыривает его.

Рассказчик понимает с удивлением, что Бирюк всё-таки не волк, а человек, который способен сочувствовать. Во всем своём сборнике, а также в этом рассказе, автор обличал крепостничество.

Оно стало неким неестественным состоянием людей, при котором одни бедняки были вынуждены обижать других бедняков. В таком положении оказался и Фома.

Кстати, в основу рассказа положена реальная история лесника, который служил в имении матери Тургенева, вот только того убили в лесу крестьяне. Видимо, он всё-таки стал больше волком, чем человеком.

Оцените произведение:

«Бирюк» краткое содержание для читательского дневника по рассказу Тургенева (7 класс) – суть, главная мысль, сюжет

ФИО автора: Тургенев Иван Сергеевич

Название: Бирюк

Число страниц: 3. Тургенев Иван Сергеевич. «Записки охотника. Издательство «Мир книги». 2007 год

• Жанр: Рассказ
• Год написания: 1847 год
• Материал подготовлен совместно с учителем высшей категории
• Кучминой Надеждой Владимировной.
• Опыт работы учителем русского языка и литературы — 27 лет.

Рассказ «Бирюк» на сайте Топ книг

Популярность читать «Записки охотника» Тургенева в первую очередь высока благодаря школьникам. Но и во время школьных каникул рассказы цикла пользуются завидной популярностью.

Читать «Бирюк» Тургенева предпочитают многие родители своим детям, а многие берут рассказ для внеклассного чтения.

Благодаря такому интересу рассказ «Бирюк» попал в наш рейтинг топ 100 книг и в ближайшее время навряд ли покинет его.

Читать «Бирюк» Тургенева полностью онлайн на сайте Топ книг вы можете здесь

Записки охотника:

1. Бежин луг
2. Бирюк
3. Бурмистр
4. Гамлет Щигровского уезда
5. Два помещика
6. Ермолай и мелничиха
7. Живые мощи
8. Касьян с Красивой мечи
9. Конец Чертопханова
10. Контора
11. Лебедянь
12. Лес и степь
13. Льгов
14. Малиновая вода
15. Мой сосед Радилов
16. Однодворец Овсянников
17. Певцы
18. Петр Петрович Каратаев
19. Свидание
20. Смерть
21. Татьяна Борисовна и ее племянник
22. Уездный лекарь
23. Хорь и Калиныч
24. Чертопханов и Недоплюскин

Главные герои

1. Автор-рассказчик – барин, добрый, милосердный человек, страстный охотник.
2. Фома Кузьмич (Бирюк) – могучий, суровый лесник, немногословный, честный, неподкупный, сострадательный.
3. Мужик – пьянчуга и браконьер, жалкий, отчаянный.
4. Улита – двенадцатилетняя дочь Бирюка.
5. Обратите внимание, ещё у нас есть:

• для самых рациональных — Краткое содержание «Бирюк»
• для самых нетерпеливых — Очень краткое содержание «Бирюк»
• для самых компанейских — Главные герои «Бирюк»
• для самых крутых — Читать «Бирюк» полностью

Характеристика главного героя

Главный герой рассказа Ивана Сергеевича Тургенева «Бирюк» из цикла «Записки охотника» — лесник Фома Кузьмич, по прозвищу Бирюк:

• нарочито мрачное описание его жилища и внешнего вида помогает создать контраст с человечностью и тонкой душевной организацией Бирюка;
• конфликт между чувством долга и человечностью приводит Бирюка в социальный тупик, но мужчина делает выбор в пользу доброты и милосердия;
• сила Бирюка не только в мужественном внешнем обличье, но и в непоколебимых моральных принципах. Живя в бедности, лесник пытается прокормить детей и надлежащим образом смотреть за природными богатствами.

Внешность

Фома Кузьмич, по прозвищу Бирюк, — крепостной мужик, служащий лесником в барском лесу. Автор даёт пояснение, что в Орловской губернии бирюком называют одинокого и угрюмого человека.

Это высокий, плечистый молодец, хорошо сложенный, с мускулистыми руками. Его мужественное и суровое лицо до половины закрывала чёрная курчавая борода. Карие глаза смело глядели из-под широких сросшихся бровей.

Характеристика речи

  Четвертая высота – краткое содержание рассказа Ильиной

Лесник не словоохотлив. Голос у него звучный, говорит Фома отрывисто и спокойно. Когда он ловил мужика, срубившего дерево, его «железный» голос загремел, останавливая нарушителя: «Куда? Стой!»

Семья и быт

Живёт Бирюк в лесу, в небольшой избе, состоящей из одной комнаты. Убранство её такое бедное, что у его гостя, барина-охотника, заныло сердце. На стене висел изорванный тулуп, в углу лежала груда тряпок.

На середине избы на длинном шесте висела люлька, в ней тяжело и часто дышал маленький сын Фомы. Люльку качала дочка лесника лет 12-ти Улита, робкая девочка с грустным личиком.

Жена лесника сбежала с прохожим мещанином.

У Фомы и его детей скудная еда, он не может угостить охотника ничем, кроме хлеба, чаю у него тоже нет. Охотник сказал, что он не голоден. Он сочувствовал леснику и его детям.

Отношение Бирюка к своей службе

Фома ревностно относится к своей работе. Он говорит: «Должность свою справляю, даром господский хлеб есть не приходится». Он крепостной и обязан сторожить барский лес. Бирюк чувствует себя в лесу свободным, в нём он как дома. Он не раб, не лакей при господине, а охранник, защитник леса. В лесу Фома чувствует себя спокойно даже во время грозы.

Отношение крестьян к Бирюку

Крестьяне ненавидели лесника и боялись как огня, так как он никому из них не давал утащить и вязанки хворосту. Фома очень силён и ловок, от него нарушители не могли скрыться.

Взятки за деревья он не берёт. Мужики пытались украсть деревья, чтобы прокормить свои голодающие семьи, но Бирюк не даёт им этого сделать.

Уже несколько раз пытались его сжить со свету, не жалея его детей, но он не давался.

Отношение Бирюка к мужику-вору

Хоть Фома добросовестно и честно выполняет свои обязанности, но иногда не может преодолеть свою жалость к беднякам.

Пожалел он и бедного крестьянина, который срубил дерево, потому что его дети голодные. Сначала лесник напоминает ему, что сам тоже человек подневольный, что с него взыщет барин за срубленное дерево. Когда мужик с отчаянья стал ругать его да ещё угрожать, Бирюк изумился, понял, что у этого мужика очень тяжёлая жизнь, и отпустил его.

Сюжет

В лесу героя застала сильная гроза. По пути домой он встретил лесника, который предложил дождаться окончания дождя в его избушке. Рассказчик был наслышан о высоком, сильном леснике по прозвищу Бирюк, что значит волк-одиночка. И, действительно, Фома своим поведением во многом напоминал волка: он был неразговорчив, угрюм и порой откровенно груб.

Оказавшись в избушке лесника, рассказчик поразился ужасной бедности. Бирюку нечем было даже угостить нежданного гостя. Сердце героя наполнилось искренним сочувствием к бедной крестьянской семье.

Он увидел двенадцатилетнюю девочку, качающую люльку с младенцем. Фома нехотя пояснил, что его жена сбежала с мещанином, оставив ему на руках двоих детей.

Рассказчик подумал, что его жене, видимо, пришлось с ним несладко: уж слишком правильным и принципиальным он был для простого человека.

Бирюк был из той редкой породы людей, которые ни за что и никогда не оставят свой пост. Он никогда не прощал воров и среди местных жителей слыл настоящей грозой браконьеров.

Переждав бурю у Бирюка, герой думал было уже уходить, как вдруг Фома услышал стук топора и бросился ловить нарушителя.

Рассказчик отправился вслед за лесником и вскоре увидел старого, худого, оборванного мужичонку, который рубил барский лес. Бирюк тут же схватил его, связал и привёл к себе в избушку.

Мужик принялся умолять отпустить его домой, где его ждали голодные ребятишки. Однако Фома, и сам живший в страшной нищете, не собирался прощать вора.

Рассказчик готов был заплатить леснику за нанесённый урон и освободить несчастного мужика. Но Бирюк, который ставил правила и закон превыше всего, не собирался идти на уступки. Мужик принялся рыдать, умоляя о прощении, но затем стал всячески обзывать лесника, у которого, видимо, совсем не было сердца. Тут не выдержал и Фома, он освободил мужика и буквально вышвырнул его из избушки.

Рассказчик с удивлением понял, что Бирюк, как выяснилось, вовсе не дикий волк, а человек, способный к сопереживанию.

Тема и конфликт рассказа

Один из самых ярких и коротких рассказов автора — «Бирюк». Тургенев, описывая приключения лесника-отшельника, раскрыл свою любимую тему о широте и загадочности русской души.

Иван Сергеевич часто позиционировал себя как патриот-философ, который задумывается о происхождении тех или иных этнических черт характера русских. И образ Бирюка позволил это сделать сочно, красочно, ярко и интересно. Лесник предан делу и не терпит нарушения закона, но его человечность побеждает приверженность правилам.

Важно упомянуть о конфликте в произведении, который вырастает из проблемы неравенства. Бирюк противостоит обычному бедному мужику, который от безысходности пошел на воровство.

Лесничий сам живет бедно, но при этом не переступает через моральные принципы, не опускается до кражи.

Кроме того, конфликт состоит в конфронтации чувства гражданского долга и чувства сострадания, которые ведут неравную борьбу в сердце замкнутого отшельника.

Автор показывает противостояние двух героев – Бирюка и бедного мужика. Крестьянин оправдывается, что пытался украсть «с голодухи». «Разорены…» — повторял он. Очевидно, что решиться на преступление ему пришлось оттого, что нечем кормить семью, а другого выхода он не нашёл.

Долго пытался несостоявшийся вор уговорить угрюмого лесника отпустить его, рассказывал о бедности и нужде. Автор показывает, как происходит борьба внутри главного героя. С одной стороны, ему жалко несчастного мужика.

С другой стороны, Фома Кузьмич считает, что воровать всё равно нехорошо, а главное – долг требует от него беречь хозяйский лес и строго наказывать тех, кто захочет украсть что-то. Писатель показывает, как нелегко даётся леснику решение.

Ведь он сам такой же крестьянин, так же бедно живёт, и кормить детей ему нечем, «окромя хлеба». Но он не нарушает закон.

Даже краткий анализ рассказа «Бирюк» помогает понять, что кульминацией конфликта становится момент, когда оборванный, грязный крестьянин, увидев, что уговоры ни к чему не ведут, обвиняет Бирюка в жестокости, обзывает его («кровопивец», «душегуб»).

Несчастный мужик настолько отчаялся, что готов поплатиться за свои слова и принять наказание. Но неожиданно лесник хватает его за плечи и выталкивает из избы. Когда рассказчик хочет похвалить Фому за доброту и называет «славным малым», тот перебивает его «с досадой».

Не для похвалы он это сделал, а потому что ему стало жалко крестьянина, тяжело смотреть надо, до чего беда довела человека.

Последняя фраза лесника в рассказе («Вишь, поплёлся, — пробормотал он, — да я его!..») говорит о том, что в душе герой понимает справедливость своего поступка. Пусть он не наказал вора, но он и не загубил окончательно жизнь человека, которому и так приходится нелегко.

Толкование непонятных слов

• Ракита – ива, русское народное название некоторых деревянистых растений из рода ив.
• Вожжи – часть упряжи, состоящая из длинных ремней или верёвок и служащая для того, чтобы править лошадью.
• Барин – человек из высших сословий, господин.
• Покромка – узкая полоска ткани, используемая в качестве тесёмки, верёвки.
• Полати – лежанка, устроенная между стеной избы и русской печью.
• Люлька – кроватка для младенца.
• Лучина – тонкая длинная щепка сухого дерева, предназначенная для растопки печи или для освещения избы.
• Мещанин – человек, принадлежавший к городскому ремесленно-торговому слою населения, городской мелкой буржуазии.

Суть: о чем рассказ?

В рассказе повествуется об одиноком и суровом леснике по прозванию Бирюк, получившем такое прозвище от крестьян за замкнутость и нелюдимость, а также за уединенный образ жизни.

Первое знакомство с лесником вызывает неоднозначное мнение, отношение читателя к нему.

Фома Кузьмич исправно и честно делает порученную работу – охраняет господский лес, очень исполнительно и беспристрастно, никому из пойманных крестьян не давая спуску.

Рассказчик наблюдает противостояние 2 точек зрения: честное выполнение своей работы даже при самых тяжелых обстоятельствах и желание всеми способами избежать наказания.

Писатель вместе с лесником проявляет искреннюю жалость к пойманному лесорубу. Однако Бирюк освобождает вора, подвергая тем самым самого себя риску наказания. Писатель поднимает вопрос о сложности и неоднозначности человеческой сущности, в те моменты, когда человек желает проявить справедливость в жизни и в отношении своей совести.

Проблемы, поднимаемые в рассказе

Основная проблема, освещенная в рассказе, может быть непонятна в наше время из-за своей специфичности – крепостничества. Проблема заключается в доле крепостных крестьян, которой не позавидуешь. Писатель был знаком с тяготами крестьянской жизни не понаслышке, знал и видел всю подноготную быта. Он поднял в сборнике эту проблему, свободы и воли, тяготы и существования.

1. Порой человеку, который был окружен правилами законов и тем самым загнан в нужду, никак иначе невозможно было прокормиться и выжить, не совершая преступлений.
2. Наравне с этими поднята и освещена проблематика конфликта между чувством долга и человечностью, которая, впрочем, извечна.
3. Однако последствия конфликта таковы, что или нищий крепостной, или добропорядочный лесничий понесет наказание за то, что помог ближнему своему.

Темы произведения

Теперь рассмотрим тематику рассказа, которая является весьма расширенной.

Во всех рассказах сборника автором поднята тема народничества. Внимание приковано к сторонам характеров персонажей, к их нравам, которые в полной мере раскрываются в тяжелых ситуациях. Примером может послужить как раз рассказ «Бирюк», где также ярко выражена тема о долге, о его понимании и восприятии людском.

У лесника чувство долга проявляется в прямом служении делу. Он одиночка, привычный к лесной жизни, отлично чувствует природу. Помимо этого, работая лесником, он получает определенный доход, на который он растит своих детей.

Прекрасно осознавая сложность человеческой жизни, тем не менее, говорит вору о том, что воровство – дело плохое и карается.

А мужик совсем иного мнения на этот счет – цель оправдывает средства, раз нужда вынуждает идти на это дело, то можно и своровать что-то.

В рассказе имеется изрядная доля семейной тематики. Так, Тургенев отрицательно относится к сбежавшей жене Бирюка, которая еще и оставила ему двух маленьких детей, тем самым сделав их существование еще более мрачным и темным. Хотя, может быть, как-раз-таки воспитание детей и позволяет леснику трудолюбиво и безукоризненно справляться с работой.

Можно заметить, что одного персонажа чувство ответственности за семью направляет на труд и работу, в то время, как другого заставляет идти на преступления, чтобы прокормить родных.

Тургенев «Бирюк» краткое содержание – прочитать краткий пересказ для 7 класса онлайн – Помощник для школьников Спринт-Олимпик.ру

Бирюк был ладно сложен, высок и плечист. Его лицо с черной бородой выглядело одновременно суровым и мужественным; карие глаза глядели из-под широких бровей смело.

Все поступки и поведение выражали решительность и неприступность. Не случайным было и его прозвище. Этим словом в южных районах России называют волка-одиночку, о чем хорошо знал Тургенев. Бирюк в рассказе — нелюдимый, суровый человек.

Именно так его воспринимали крестьяне, на которых он всегда навевал страх. Сам же Бирюк объяснял свою непоколебимость добросовестным отношением к работе: «даром господский хлеб есть не приходится».

Он находился в таком же тяжелом положении, как и большая часть народа, вот только жаловаться и надеяться на кого-то не привык.

Краткое содержание Бирюк Тургенев

Бирюк

Я ехал с охоты вечером один, на беговых дрожках. В дороге меня застала сильная гроза. Кое-как схоронился я под широким кустом и терпеливо ожидал конца ненастья. Вдруг при блеске молний я увидел на дороге высокую фигуру. Это оказался здешний лесник.

Он отвез меня в свой дом — небольшую избушку посреди обширного двора, обнесенного плетнем. Изба состояла из одной комнаты. На самой середине висела люлька с младенцем, которую качала босая девочка лет 12-ти. Я понял, что хозяйки в избе не было. Из всех углов смотрела нищета. Наконец я смог рассмотреть лесника.

Он был высокого роста, плечист и хорошо сложен, его суровое и мужественное лицо заросло бородой, из-под широких бровей смело смотрели небольшие карие глаза. Лесник представился Фомой, по прозвищу Бирюк. От Ермолая я часто слышал рассказы о Бирюке, которого боялись все окрестные мужики.

Из его леса нельзя было вынести даже вязанки хвороста — был он силен и ловок, как бес. Подкупить его было невозможно, да и со свету сжить нелегко.

Я спросил, есть ли у него хозяйка. Бирюк с жестокой улыбкой ответил, что его жена бросила детей и сбежала с прохожим мещанином. Угостить он меня не мог: в доме не было ничего, кроме хлеба. Между тем гроза закончилась, и мы вышли на двор. Бирюк сказал, что слышит стук топора; я не слышал ничего.

Лесник взял свое ружье, и мы пошли к тому месту, где рубили лес. В конце пути Бирюк опередил меня. Я услышал звуки борьбы и жалобный крик. Я ускорил шаг и вскоре увидел срубленное дерево, возле которого лесник связывал руки вору — мокрому мужику в лохмотьях с длинной растрепанной бородой.

Я сказал, что заплачу за дерево и попросил отпустить несчастного. Бирюк промолчал.

Снова полил дождь. С трудом мы добрались до избы лесника. Я дал себе слово во что бы то ни стало освободить бедняка. При свете фонаря я смог разглядеть его испитое, морщинистое лицо и худое тело. Вскоре мужик стал просить Фому отпустить его, но лесник не соглашался. Вдруг мужик выпрямился, на его лице выступила краска, и он стал бранить Бирюка, называя его зверем.

Бирюк схватил мужика, одним движением освободил ему руки и велел убираться к черту. Я был удивлен и понял, что на самом деле Бирюк — славный малый. Через полчаса он простился со мной на опушке леса.

Вариант 2

Рассказ от первого лица. Охотник возвращался домой с охоты. До дому оставалось еще восемь верст. Тучи поднимались из-за леса, и надвигалась гроза. Жар и духота ушли, и на смену им пришел влажная прохлада. Ускорившись, охотник заехал в лес. Громко выл ветер, и капли стучали по листьям.

Приютившись под кустом, охотник собирался переждать там ненастную погоду. При очередной вспышке молнии, вдали показалась высокая фигура. Это был местный лесник. Он предложил скрыться от грозы у него в избушке. Охотник согласился и они пошли. Жил он в однокомнатной избушке, стоящей посреди широкого дворика.

Посередине избушки висела люлька с ребенком, качала которую босая девочка, на вид которой было не больше двенадцати.

Обстановка была бедной и по всему было понятно, что хозяйки здесь нет. Лесник был высоким плечистым кареглазым мужчиной. Назвался он Фомой, по прозвищу Бирюк. Ермолай говорил, что Бирюка все боялись, он не разрешал вынести из лесу даже немного хвороста. Он был строг и неподкупен.

На вопрос где его жена, он ответил, что та сбежала с мещанином, бросив его с детьми. В доме из съедобного был только хлеб, так что гостю предложить было нечего. После грозы охотник с лесником вышли во двор. Бирюк услышал звук топора, и пошел за ружьем. Они направились к месту, откуда доносились звуки.

Бирюк обогнал охотника и ускорился, затем раздались звуки борьбы и жалобный визг. Дойдя до места, где срубили дерево, охотник увидел лежащее дерево и рядом связанного лесником вора. Он был бородат и одет в лохмотья, по всему было понятно, что этот человек беден. Охотник попросил отпустить его и пообещал заплатить за ущерб.

Лесник ничего не ответил. Дождь пустился с новой силой, и путники вернулись домой.

Мужик просил лесника освободить его, но тот был непреклонен. Вдруг он разозлился и начал кричать на Бирюка, называя его зверем. Внезапно, лесник резко развязал руки вору и прогнал прочь. Охотник был удивлен. Через полчаса они простились на краю леса.

Изба и семья Фомы Кузьмича

Тягостное впечатление производит знакомство с его жильем. Это была одна комната, низкая, пустая и закоптелая. В ней не чувствовалось женской руки: хозяйка сбежала с мещанином, оставив мужу двух детей.

На стене висел изорванный тулуп, на полу лежала куча тряпья. В избе пахло остывшим дымом, мешавшим дышать. Даже лучина горела печально и то гасла, то вновь вспыхивала. Единственное, что мог предложить гостю хозяин, — это хлеб, ничего другого у него не было.

Так невесело и по-нищенски жил наводящий на всех страх Бирюк.

Рассказ продолжается описанием его детей, которое дополняет нерадостную картину. Посреди избы висела люлька с грудным ребенком, ее качала девочка лет двенадцати с робкими движениями и печальным личиком — мать оставила их на попечение отца. У рассказчика «сердце заныло» от увиденного: нелегко войти в мужицкую избу!

Кратчайшее содержание рассказа «Бирюк» для читательского дневника (И. С. Тургенев)

Рассказ «Бирюк» относится к «Запискам охотника» — циклу произведений, где И. С. Тургенев отразил обычаи, традиции и нравы русского народа. Основные события разворачиваются в глубокой провинции. Сюжет состоит из бытовых историй, которые были услышаны или увидены рассказчиком. Краткий пересказ этой книги поможет вам понять и запомнить все то, что описал автор.

(392 слова) Поздно вечером я возвращался с охоты, на небе сгущались тучи — надвигалась гроза. Я въехал в лес, начался сильный ливень, лошадь то и дело останавливалась, впотьмах я остановился у куста с намерением переждать грозу. В этот момент сверкнула молния, и я увидел рядом с собой силуэт человека. Мужчина назвался здешним лесником и предложил провести меня в свою избу. Я согласился.

Он взял мою лошадь за узду и долго вёл нас через тёмный лес, наконец, мы подошли к избе лесника. Он постучал в дверь, нам открыла босая двенадцатилетняя девочка.

Избушка была бедно обставлена и состояла из одной комнаты. В середине этой комнаты висела люлька, девочка одной рукой держала лучину, а другой аккуратно покачивала колыбельку.

От неё я узнал, что она — дочь лесника, и что она здесь совсем одна.

Лесник вошёл в избу и при свете фонаря я, наконец, смог его разглядеть: он был плечист, высокого роста, с длинной черной бородой. Он назвался Фомой и сказал, что его кличут Бирюком, в Орловской губернии так называют угрюмых и одиноких людей. Я вспомнил, что много раз слышал до этого о некоем Бирюке. Все считали его суровым и сильным хранителем леса: «Вязанку хвороста не даст утащить…».

Я просил, есть ли в его доме хозяйка. Он уклончиво ответил, что та сбежала с мещанином, оставив двух детей. Бирюк сходил проверить мою лошадь, гроза утихала, и лесник предложил мне отправиться в путь. Он схватил ружье, и я поинтересовался, зачем. Он ответил, что слышит, как в лесу кто-то рубит дерево, хотя сам я этого не слышал.

Дождь закончился, мы шли по лесу, лесник останавливался и прислушивался. Внезапно бирюк сорвался, побежал и скрылся за кустами. Я услышал грозный голос лесника и жалобный крик, завязывалась борьба. Я побежал на звук и увидел срубленное дерево и бедного мужичка с растрепанной бородой. Я попросил лесника опустить бедняка, пообещав заплатить за дерево.

Снова пошёл дождь, и мы вернулись в избу вместе с измученным бедняком. Лесник хотел закрыть вора в чулане, но я попросил его не делать этого. «Отпусти», — упрашивал лесника мужичок. Лесник не поддавался на уговоры, и несчастный стал бранить бирюка. Герой схватил вора за плечи, я бросился на помощь мужику, но тут лесник выволок бедняка за дверь и крикнул, чтобы тот убирался к черту.

В этот момент я понял, что лесник на деле хороший человек. Бирюк попросил не говорить никому об этом случае, вызвался снова меня проводить, и через полчаса мы простились на опушке леса.

Семён Карелин Интересно? Сохрани у себя на стенке!

Герои рассказа «Бирюк» в сцене воровства леса

По-новому раскрывается Фома во время разговора с отчаявшимся мужиком. Внешность последнего красноречиво говорит о безысходности и полной нищете, в которой он жил: одет в лохмотья, борода растрепана, лицо испитое, во всем теле невероятная худоба. Нарушитель рубил дерево осторожно, очевидно, надеясь, что в непогоду вероятность быть пойманным не так велика.

Попавшись на воровстве господского леса, он сначала умоляет лесника отпустить его, называет Фомой Кузьмичом. Однако чем больше тает надежда на то, что его отпустят, тем гневнее и резче начинают звучать слова. Крестьянин видит перед собой душегубца и зверя, намеренно унижающего мужика.

Совершенно непредсказуемую развязку вводит в рассказ И.Тургенев. Бирюк вдруг хватает нарушителя за кушак и выталкивает за дверь.

Можно предположить, что происходило в его душе во время всей сцены: сострадание и жалость вступают в противоборство с чувством долга и ответственности за порученное дело.

Ситуация усугублялась тем, что Фома на собственном опыте знал, как тяжела жизнь мужицкая. На удивление Петра Петровича он лишь машет рукой.

Описание природы в рассказе

Тургенев всегда славился как мастер пейзажных зарисовок. Присутствуют они и в произведении «Бирюк».

Рассказ начинается с описания все усиливающейся и разрастающейся грозы. И вот совершенно неожиданно для Петра Петровича из лесу, темного и мокрого, появляется Фома Кузьмич, который чувствует себя здесь как дома.

Он легко дергает с места испуганную лошадь и, сохраняя спокойствие, ведет ее к избе.

Пейзаж является у Тургенева отражением сущности главного героя: такую же хмурую и мрачную, как этот лес в непогоду, жизнь ведет Бирюк.

Краткое содержание произведения нужно дополнить еще одним моментом. Когда небо начинает чуть-чуть проясняться, появляется надежда на то, что дождь скоро закончится.

Подобно этой сцене, читатель вдруг обнаруживает, что неприступный Бирюк способен на добрые поступки и простое человеческое сочувствие. Однако остается это «чуть-чуть» — невыносимая жизнь сделала героя таким, каким видят его местные крестьяне.

И это нельзя изменить в одночасье и по желанию нескольких человек. К таким невеселым раздумьям приходят и рассказчик, и читатели.

Встреча с лесником

История начинается с того, что рассказчик шел домой вместе с лошадью и псом через дремучий лес. Неожиданно начался дождь. Герой решил спрятаться под кроной высокого дерева и поразмышлять над своими идеями.

Вдруг на поляне появился мужчина, оказавшийся местным лесником. Он предложил помещику отправиться в его жилище. Барин с удовольствием согласился и скоро оказался в просторном дворе. Там находился дом, который состоял всего из одной комнаты.

В ней сидела маленькая девочка и качала люльку.

В жилище была довольно бедная обстановка с малым количеством имущества. Около печки стояло несколько горшков, на скамейке лежало ружье лесника, а в углу валялась куча тряпок. Как оказалось, хозяин дома был легендарным Бирюком, о котором помещик много слышал от сельских жителей. Из-за собственных принципов этот человек не давал спуска крестьянам, его нельзя было подкупить.

Окружающие рассказывали, что он мог возникнуть неизвестно откуда и поймать любого, кто захотел незаконно срубить дерево.

Лесник не брал взяток в виде денег и алкоголя, очень строго относился к людям. Крестьяне из-за такой принципиальности сильно злились на Бирюка и пытались убить его, но не смогли.

Лесник представлял собой хорошо сложенного мускулистого человека с длинной бородой, отважными карими глазами и крепкой фигурой. Жена сбежала от него к влиятельному мещанину и оставила родную дочку. В избе мужчины был лишь хлеб, который он и предложил помещику, но тот вежливо отказался.

Рассказчик с печальным чувством смотрел на нищету Бирюка. Он осторожно расспрашивал мужчину о его строгости и рассказах, которые о нем ходили. После вопроса барина о назначении оружия мужчина ответил, что оно необходимо, чтобы защитить лес.

Значение рассказа

В цикл «Записки охотника» входят произведения, по-разному раскрывающие образ простых крестьян. В одних рассказах автор обращает внимание на их душевную широту и богатство, в других показывает, насколько они могут быть талантливы, в третьих описывает их скудный быт… Таким образом раскрываются разные стороны характера мужика.

Бесправие и нищенское существование русского народа в эпоху крепостничества — вот основная тема рассказа «Бирюк». И в этом главная заслуга Тургенева-писателя — привлечь внимание общественности к трагическому положению главного кормильца всей земли русской.

Тургенев «Бирюк» краткое содержание – прочитать краткий пересказ для 7 класса онлайн

Рассказ «Бирюк» И. С. Тургенева был написан в 1847 году и вошел в цикл произведений писателя о жизни, традициях и быте русского народа «Записки охотника». Рассказ относится к литературному направлению реализм. В «Бирюке» автор описал свои воспоминания о жизни крестьян в Орловской губернии.

Прочитать краткое содержание «Бирюк» Тургенева можно прямо на нашем сайте. Пересказ будет полезен ученикам при подготовке к уроку литературы в 7 классе.

Материал подготовлен совместно с учителем высшей категории Корощуп Любовью Александровной.

Опыт работы учителем русского языка и литературы — 30 лет.

«Бирюк»: анализ произведения

Произведение «Бирюк» — классика русского реализма. На это указывают живописные описания, яркая детализация и подробное изложение истории от первого лица. Чтобы ощутить и понять всю смысловую наполненность сочинения, необходимо изучить следующие моменты:

История создания

Для Ивана Сергеевича Тургенева 1847 год ознаменовался публикацией сборника его рассказов «Записки охотника». «Бирюк» — одно из произведений, включенное в эту масштабную работу автора.

Основная задача Тургенева — воспроизвести в художественной форме собственные воспоминания и впечатления о жизни крестьян Орловской губернии, в которой прошло его детство. Некоторые рассказы имеют вполне реальную основу, некоторые из них вымышлены.

Тема и конфликт рассказа

Один из самых ярких и коротких рассказов автора — «Бирюк». Тургенев, описывая приключения лесника-отшельника, раскрыл свою любимую тему о широте и загадочности русской души.

Иван Сергеевич часто позиционировал себя как патриот-философ, который задумывается о происхождении тех или иных этнических черт характера русских. И образ Бирюка позволил это сделать сочно, красочно, ярко и интересно. Лесник предан делу и не терпит нарушения закона, но его человечность побеждает приверженность правилам.

Конфликт рассказа «Бирюк»: YouTube/MyBook

Важно упомянуть о конфликте в произведении, который вырастает из проблемы неравенства. Бирюк противостоит обычному бедному мужику, который от безысходности пошел на воровство.

Лесничий сам живет бедно, но при этом не переступает через моральные принципы, не опускается до кражи.

Кроме того, конфликт состоит в конфронтации чувства гражданского долга и чувства сострадания, которые ведут неравную борьбу в сердце замкнутого отшельника.

Особенности композиции и жанр

«Бирюк» — пример классического рассказа в стилистике реализма. Об этом свидетельствует ряд мелких деталей:

• небольшой объем произведения;
• акцент на красочности описаний, которые помогают создать определенную атмосферу;
• психологические характеристики главных героев;
• эмоциональные диалоги и динамичный сюжет.

Проанализируем более детально особенности композиции «Бирюка», потому что она не совсем типична для творчества Ивана Сергеевича Тургенева:

1. Экспозиция произведения сжатая, схематичная.
2. Завязка максимально детализирована.
3. Сюжет линейный и динамичный, что держит читателя в напряжении до самого финиша.
4. Кульминация наступает после сцены в доме лесника. Она контрастна предыдущим событиям и вводит читателей в заблуждение.
5. Развязка лишена романтичности, жизненная ситуация имеет вполне реальный исход.

Все это помогает пробудить у читателя спектр эмоций, заставляет погрузиться в раздумья.

Характеристика главных героев

По сути, у произведения «Бирюк» есть только один главный герой — это Фома Кузьмич — местный лесник:

• нарочито мрачное описание его жилища и внешнего вида помогает создать контраст с человечностью и тонкой душевной организацией Бирюка;
• конфликт между чувством долга и человечностью приводит Бирюка в социальный тупик, но мужчина делает выбор в пользу доброты и милосердия;
• сила Бирюка не только в мужественном внешнем обличье, но и в непоколебимых моральных принципах. Живя в бедности, лесник пытается прокормить детей и надлежащим образом смотреть за природными богатствами.

Произведение «Бирюк» покоряет читателей глубиной и реализмом, остротой социальных проблем и конфликтом, актуальным на протяжении веков.

Оригинал статьи: https://www.nur.kz/family/school/1876585-biruk-kratkoe-soderzanie-i-analiz-proizvedenia-turgeneva/

Другие персонажи

• Мужик – бедняк, который рубил деревья в лесу и был пойман Бирюком.
• Улита – двенадцатилетняя дочь Бирюка.

• А ещё у нас есть:
• для самых нетерпеливых —
• Очень краткое содержание «Бирюк»
• для самых компанейских —
• Главные герои «Бирюк»
• для самых занятых —
• Читательский дневник «Бирюк»
• для самых крутых —
• Читать «Бирюк» полностью

Герои произведения

В рассказе присутствуют несколько главных и второстепенных персонажей. Каждый из них делает свой вклад в развитие событий.

Главные герои:

• Фома Кузьмич (Бирюк) — внешне мужчина кажется очень суровым. Работал лесником.
• Рассказчик — мещанин, от его имени ведётся повествование.

В произведении есть и герои второго плана. В процессе развития событий они постоянно взаимодействуют друг с другом.

Второстепенные персонажи:

• Мужик — небогатый герой, который был пойман Бирюком за незаконную вырубку деревьев в лесу.
• Улита — двенадцатилетняя дочка Фомы Кузьмича.

Каждый герой интересен по-своему, ближе познакомиться с ними можно, прочитав произведение в сокращении.

Краткое содержание

Рассказчик вечером ехал один с охоты на беговых дрожках. До его дома оставалось верст восемь, но в лесу его неожиданно застает сильная гроза.

Рассказчик решает переждать непогоду под широким кустом, и вскоре при блеске молнии видит высокую фигуру, которая «словно выросла из земли». Как оказалось, это был здешний лесник.

Он отвел рассказчика в свой дом – «небольшую избушку посреди обширного двора, обнесенного плетнем». Двери им открыла «девочка лет двенадцати, в рубашонке, подпоясанная покромкой», -дочь лесника Улита.

Изба лесника «состояла из одной комнаты», на стене висел изорванный тулуп, на столе горела лучина, а «на самой середине» дома висела люлька.

Сам лесник «был высокого роста, плечист и сложен на славу», с черной курчавой бородой, широкими сросшимися бровями и карими глазами. Его звали Фома, по прозвищу Бирюк.

Рассказчик был удивлен знакомству с лесником, так как слышал от знакомых, что его «все окрестные мужики боялись как огня». Он исправно охранял лесное добро, не давая вынести из лесу даже вязанки хвороста.

Подкупить же Бирюка было невозможно.

  Очень страшная история – Алексин Анатолий Георгиевич

Фома рассказал, что его жена сбежала с прохожим мещанином, оставив лесника одного с двумя детьми. Угостить Бирюку гостя было нечем – в доме из еды «окромя хлеба» ничего не было.

Когда дождь прекратился, Бирюк сказал, что проводит рассказчика. Выйдя из дома, Фома услышал отдаленный стук топора.

Лесник опасался, что упустит вора, поэтому рассказчик согласился пройтись до места, где рубили лес, хотя ничего и не слышал. В конце пути Бирюк попросил подождать, а сам пошел дальше.

Сквозь шум ветра рассказчик услышал крик Фомы и звуки борьбы. Повествователь бросился туда и увидел у поваленного дерева Бирюка, который кушаком связывал мужика.

Рассказчик попросил отпустить вора, пообещав заплатить за дерево, но Бирюк, ничего не ответив, повел мужика в свою избу. Снова начался дождь, и им пришлось пересидеть непогоду. Рассказчик решил «во что бы то ни стало освободить бедняка» – при свете фонаря он мог разглядеть «его испитое, морщинистое лицо, нависшие желтые брови, беспокойные глаза, худые члены».

Мужик начал просить Бирюка освободить его. Лесник угрюмо возразил, что в их слободе все «вор на воре» и, не обращая внимания на жалобные просьбы вора, приказал сидеть тому смирно.

Неожиданно мужик выпрямился, покраснел и начал бранить Фому, называя его «азиатом, кровопийцей, зверем, душегубом». Бирюк схватил мужика за плечо.

Рассказчик уже хотел защитить бедняка, но Фома, к его изумлению, «одним поворотом сдернул с локтей мужика кушак, схватил его за шиворот, нахлобучил ему шапку на глаза, растворил дверь и вытолкнул его вон», закричав вслед: «Убирайся к черту со своей лошадью!»

Когда они вернулись в избу, рассказчик, удивившись, сказал Бирюку, что он – «славный малый». Через полчаса они распрощались на опушке леса.

Второстепенные персонажи

Улита – Двенадцатилетняя девочка, дочь лесника. Вся работа по хозяйству и забота о младшем брате выпала на участь маленькой девочки. Мать ее сбежала с проезжим мещанином, и они остались с лесником и малышом одни, но лесник часто следил за вверенной ему местностью и Улита оставалась дома за старшую.

Тургенев, описывая настоящую жизнь крестьян, и на что их подталкивает нищета и поборы, в красках описывая это, пытается донести до читателя, что в любой ситуации нужно быть человеком, не стать черствым. Нужно уметь понять каждый поступок и научиться сопереживать и помогать людям.

Семья и быт

Живёт Бирюк в лесу, в небольшой избе, состоящей из одной комнаты. Убранство её такое бедное, что у его гостя, барина-охотника, заныло сердце. На стене висел изорванный тулуп, в углу лежала груда тряпок.

На середине избы на длинном шесте висела люлька, в ней тяжело и часто дышал маленький сын Фомы. Люльку качала дочка лесника лет 12-ти Улита, робкая девочка с грустным личиком.

Жена лесника сбежала с прохожим мещанином.

У Фомы и его детей скудная еда, он не может угостить охотника ничем, кроме хлеба, чаю у него тоже нет. Охотник сказал, что он не голоден. Он сочувствовал леснику и его детям.

Черты характера

Своё прозвище Фома Кузьмич получил от людей недаром. Слово «бирюк» означает такие черты характера как угрюмость, тягу к одиночеству. У героя рассказа много положительных качеств:

• он силён, ловок;
• уверен в себе и сохраняет спокойствие в любых обстоятельствах;
• хорошо знает и любит лес;
• хотя суров, но способен на сочувствие к мужикам, решающимся из-за крайней нищеты на воровство деревьев.

Охотник был свидетелем, как лесник пожалел крестьянина, срубившего дерево. Тот сказал, что решился на это из-за того, что дети у него голодные. Бирюк отпускает пойманного мужика, потому что понял из его слов, что у него жизнь очень тяжёлая.

Характеристика бирюка

Автор указывает на то, что в середине XIX века большинство крестьянского народа относилось к воровству как чему-то естественному и обыденному. Конечно, к этому явлению вели серьезные социальные проблемы: необразованность, бедность и безнравственность.

Но именно бирюк непохож на большинство этих людей, хоть и такой же нищий, как и все. Изба его состояла из одной комнатушки, низкой и пустой. Но все равно он не ворует, хотя если бы он это делал, то смог бы позволить себе хату получше.

Главные герои

Молодой человек, вежливый, культурный, добрый. Сочувствует и Бирюку и крестьянину, оба они находятся за чертой бедности. Просит лесника не наказывать крестьянина, предлагает заплатить за дерево, срубленное мужиком. В избе лесника заступается за крестьянина, понимая, что тот без лошади пропадёт, его семья будет голодать. Искренне удивляется, когда Бирюк выпихивает мужика за двери с руганью и отпускает домой. Барин видит “другого” Бирюка, человечного, мудрого, уставшего.

Честный справедливый работник, отличный лесник. Угрюмый, серьёзный, неразговорчивый. Его семья состоит из маленькой дочки, малыша в люльке. Сбежавшую жену он считает умершей, его характер суров и непреклонен. Фома заботится о двоих детях, что говорит о нём как о хорошем отце. Крестьяне ненавидят его, пытаются загубить, называют Бирюком. О нём как о леснике, ходят легенды: не даёт красть из лесу дрова, охотиться. Его не задобрить ни слезами, ни деньгами. Бирюк дорожит своей работой. Он человечный, трудолюбивый, умный, наблюдательный, физически сильный.

Худой, нездоровый, по лицу заметно – любитель выпить. Связанного вора Бирюк заводит в свой дом, отбирает лошадь. Крестьянин пытается уговорить его отпустить, умоляет, просится, объясняя свой поступок голодом. Когда понимает, что Бирюк неприступен, начинает угрожать, называет его кровопийцей, убийцей, напрашивается на драку. Проклинает лесника, кричит, что ему не жить без кормилицы-лошади.