Чему учит сказка золотой гусь

Золотой гусь — Гримм

Жил да был на свете человек, у которого было три сына, и самый младший из них звался Дурнем, и все его презирали и осмеивали и при каждом удобном случае обижали.

Случилось однажды, что старший должен был идти в лес дрова рубить, и мать дала ему про запас добрый пирог и бутылку вина, чтобы он не голодал и жажды не знал.

Когда он пришел в лес, повстречался ему старый седенький человечек, пожелал ему доброго утра и сказал: «Я голоден, и жажда меня мучит — дай мне отведать кусочек твоего пирога и выпить глоток твоего вина.»

Умный сын отвечал: «Коли я дам тебе отведать своего пирога да отхлебнуть своего вина, так мне и самому ничего не останется. Проваливай!» — и, не обращая на человечка внимания, пошел себе далее.

Когда же он стал обтесывать одно дерево, то вскоре ударил как-то топором мимо да попал по своей же руке так неловко, что должен был уйти домой и перевязать свою руку. Так отплатил ему маленький седенький человечек за его скупость.

Затем пошел второй сын в лес, и мать точно так же, как старшему, дала и этому про запас пирог и бутылку вина. И ему тоже повстречался старенький, седенький человечек и стал у него просить кусочек пирога и глоток вина.

Но и второй сын отвечал ему весьма разумно: «То, что я тебе отдам, у меня убудет, проваливай!» — и, не оглядываясь на человечка, пошел своей дорогой.

И он был также за это наказан: едва успел он сделать удар-другой по дереву, как рубанул себе по ноге, да так, что его должны были снести домой на руках.

Тогда сказал Дурень: «Батюшка, дозволь мне разочек в лес сходить, дров порубить.» — «Что ты в этом смыслишь? Вот братья твои и поумнее тебя, да какого себе ущерба наделали! Не ходи!»

Дурень однако же просил да просил до тех пор, пока отец не сказал: «Да ну, ступай! Авось тебя твоя беда уму-разуму научит!» А мать про запас только и дала ему, что лепешку, на воде в золе выпеченную, да бутылку прокисшего пива.

Пришел он в лес, и ему тоже повстречался старенький, седенький человечек и сказал: «Мне и есть и пить хочется, дай мне кусочек твоей лепешки и глоточек твоего питья. «

Дурень и ответил ему: «Да у меня только и есть, что лепешка, на воде замешанная, а в бутылке прокисшее пиво; коли это тебе любо, так сядем да поедим вместе.»

Вот и уселись они, и каково же было удивление Дурня, когда он полез за пазуху за своею лепешкою, а вынул отличный пирог, откупорил бутылку, а в бутылке вместо прокисшего пива оказалось доброе винцо!

Попили они, поели, и сказал человечек Дурню: «Сердце у тебя доброе, и ты со мною охотно поделился всем, что у тебя было; за то и я хочу тебя наделить счастьем. Вот стоит старое дерево; сруби его и в корневище найдешь подарок.»

Затем человечек распрощался с Дурнем.

Пошел Дурень к дереву, подрубил его и, когда оно упало, увидел в корневище дерева золотого гуся. Поднял он гуся, захватил с собою и зашел по пути в гостиницу, где думал переночевать.

У хозяина той гостиницы было три дочери; как увидели они золотого гуся, так и захотелось им посмотреть поближе, что это за диковинная птица, и добыть себе хоть одно из ее золотых перышек.

Старшая подумала: «Уж я улучу такую минутку, когда мне можно будет выхватить у него перышко,» — и при первом случае, когда Дурень куда-то отлучился, она и ухватила гуся за крыло…

Но увы! И пальцы, и вся рука девушки так и пристали к крылу, словно припаянные!

Вскоре после того подошла и другая; она тоже только о том и думала, как бы ей добыть себе золотое перышко, но едва только она коснулась своей сестры, как приклеилась к ней, так что и оторваться не могла.

Наконец подошла и третья с тем же намерением; и хоть сестры кричали ей, чтобы она не подходила и не прикасалась, но она их не послушалась.

Она подумала, что коли они там при гусе, так отчего же и ей там тоже не быть?

И подбежала, и чуть только коснулась своих сестер, как и прилипла к ним.

Так должны были они всю ночь провести с гусем. На другое утро Дурень подхватил гуся под мышку и пошел своею дорогою, нимало не тревожась о том, что вслед за гусем волоклись и три девушки, которые к гусю приклеились.

Среди поля на дороге повстречался им пастор, и когда увидел это странное шествие, то сказал: «Да постыдитесь же, дрянные девчонки! Как вам не совестно бежать следом за этим молодым парнем? Разве так-то водится?»

При этом он схватил младшую за руку и хотел отдернуть; но едва он коснулся ее, как и прилип к ее руке, и сам был вынужден бежать за тремя девушками.

Немного спустя повстречался им причетник и не без удивления увидел господина пастора, который плелся следом за девушками. Он тотчас крикнул: «Э, господин пастор, куда это вы так поспешно изволите шествовать? Не забудьте, что нам с вами еще придется крестить сегодня,» — и он тоже подбежал к пастору, и ухватил было его за рукав, но так и прилип к рукаву…

Когда они все пятеро плелись таким образом вслед за гусем, повстречались им еще два мужика, которые возвращались с поля с заступами на плече. Пастор подозвал их и попросил как-нибудь освободить его и причетника из этой связки. Но едва только те коснулись причетника, как и они пристали к связке, и таким образом их уже побежало семеро за Дурнем и его гусем.

Так пришли они путем-дорогою в город, где правил король, у которого дочь была такая задумчивая, что ее никто ничем рассмешить не мог. Вот и издал король указ, по которому тот, кому удалось бы рассмешить королевскую дочь, должен был и жениться на ней.

Дурень, прослышав о таком указе, тотчас пошел со своим гусем и всей свитой к королевской дочке, и когда та увидела этих семерых человек, которые бежали за гусем, она разразилась громким смехом и долго не могла уняться.

Тогда Дурень потребовал, чтобы она была выдана за него замуж, но будущий зять королю не понравился, он стал придумывать разные увертки, и наконец сказал, что отдаст за него дочь только тогда, когда он приведет ему такого опивалу, который бы мог один целый погреб выпить.

Дурень вспомнил о седеньком человечке, который, конечно, мог ему в этой беде оказать помощь, пошел в тот же лес и на том месте, где он срубил дерево, увидел того же самого человечка, и сидел он там очень грустный.

Дурень спросил его, что у него за горе на сердце. Тот отвечал: «Меня томит такая жажда, что я ее ничем утолить не могу; холодной воды у меня желудок не переносит; а вот бочку вина я выпил; но что значит эта капля, коли выплеснешь ее на раскаленный камень?» — «Ну, так я могу тебе в горе пособить, — сказал Дурень, — пойдем со мною, и я утолю твою жажду.»

Он привел человечка в королевский погреб, и тот набросился на большие бочки вина, и пил-пил, так что у него и пятки от питья раздуло, и прежде чем миновали сутки, успел уже осушить весь погреб.

Дурень вторично потребовал у короля свою невесту, но король рассердился на то, что дрянной парнишка, которого каждый называл Дурнем, смел думать о женитьбе на его дочери; поэтому король поставил новые условия: прежде, чем жениться на королевне. Дурень должен был добыть ему такого объедалу, который бы мог один съесть целую гору хлеба.

Дурень, недолго думая, прямо направился в лес, там увидел он на том же месте человечка, который подтягивал себе что есть мочи живот ремнем и корчил весьма печальную рожу, приговаривая: «Вот сейчас съел я полнехоньку печь ситного хлеба, но что может значить этот пустяк, когда такой голод мучит! Желудок у меня пустехонек, и вот я должен стягивать себе живот ремнем как можно туже, чтобы не околеть с голоду. «

Дурень-то и обрадовался, услышав эти речи. «Пойдем со мною, — сказал он, — я тебя накормлю досыта.»

Он повел человечка ко двору короля, который велел свезти всю муку со своего королевства и приказал испечь из той муки огромную хлебную гору; но лесной человек как пристал к той горе, принялся есть, и горы в один день как не бывало!

Тогда Дурень в третий раз стал требовать у короля свою невесту, а король еще раз постарался увильнуть и потребовал, чтобы Дурень добыл такой корабль, который и на воде, и на земле может одинаково двигаться: «Как только ты ко мне на том корабле приплывешь, — сказал король, — так тотчас и выдам за тебя мою дочь замуж.»

Дурень прямехонько прошел в лес, увидел сидящего там седенького человечка, с которым он поделился своею лепешкою, и тот сказал ему: «Я за тебя и пил, и ел, я же дам тебе и такой корабль, какой тебе нужен; все это я делаю потому, что ты был ко мне жалостливым и сострадательным.»

Тут и дал он ему такой корабль, который и по земле, и по воде мог одинаково ходить, и когда король тот корабль увидел, он уж не мог Дурню долее отказывать в руке своей дочери.

Свадьба была сыграна торжественно, а по смерти короля Дурень наследовал все его королевство и долгое время жил со своею супругою в довольстве и в согласии.

Сказка Золотой гусь с картинками

Жил-был старик, а у него было три сына: два умных, а третий — дурак. Все насмехались над ним и не упускали случая оказать ему пренебрежение. Случилась надобность старшему сыну идти в лес нарубить дров, а мать испекла ему пирог, начинённый яйцами, и дала ещё ему бутылку вина, чтобы не терпел её сынок ни голода, ни жажды. Пришёл он в лес, а к нему навстречу старый седой человечек, который пожелал ему доброго утра и сказал:

— Дай мне кусок пирога, что у тебя в мешке, и глоток вина из бутылки; я голоден, и мне пить хочется.

Умный брат отвечал:

— Коли дам я тебе моего пирога и вина, так мне самому не достанется. Убирайся своей дорогой! — сказал и пошёл рубить, оставив человечка на месте.

Начал он рубить дерево, но немного ещё нарубил, как вдруг промахнулся да топором попал прямо себе в руку так, что принуждён был вернуться домой и перевязать рану. А эту беду напустил на него седой старичок.

Пошёл средний сын в лес; мать и ему дала пирог с начинкой и бутылку с вином. И ему также попался навстречу седой старичок и также попросил у него кусочек пирога и глоточек вина. Но и средний брат отвечал ему так же разумно:

— Что я тебе дам, то я должен от себя отнять. Ступай себе своей дорогой.

Он оставил старичка и принялся за дело. Но наказание не заставило себя ждать: после немногих ударов в дерево он промахнулся и попал топором прямо в ногу, так что пришлось другим отнести его домой.

Тогда и дурак сказал отцу:

— Отпусти-ка меня в лес по дрова.

— Куда тебе, дураку! Коли твои братья с делом не справились, а только вреда себе понаделали, так тебе ли, дураку, справиться? Сиди лучше дома.

Но дурак был упрям и до тех пор не давал покоя отцу, пока тот не сказал:

— Ступай, когда хочешь, авось-либо горе тебя проучит и сделает поумнее.

Дала ему мать пирог, испечённый на воде и в золе и бутылку кислого пива. Пошёл он в лес, а навстречу ему седой старичок, который поклонился ему и сказал:

— Дай мне кусок пирога и глоток из твоей бутылки; мне очень пить и есть хочется.

— У меня только и есть, что пирог в золе да кислое пиво в бутылке, — отвечал ему дурак, — но если ты не прочь от этого, так сядем вместе и покушаем с тобой.

Они уселись; дурак вытащил из мешка пирог с золою и бутылку с кислым пивом, и вдруг — пирог с золой превратился в пирог с яйцами, а кислое пиво — в отличное вино. Оба сытно поели и важно выпили. Тогда старичок сказал:

— Так как у тебя доброе сердце, и ты рад делиться с ближним всем, что имеешь, так я хочу наделить тебя счастьем. Вон видишь это старое дерево? Сруби его и что найдёшь между его корнями, то возьми себе.

С этими словами старичок встал и простился с ним.

Пошёл дурак и срубил дерево, а как оно рухнулось, увидел он: между корнями сидит гусь, а перья-то у гуся всё из чистого золота. Дурак взял гуся и пошёл в трактир на ночлег.

У трактирщика было три дочери; как увидели красные девицы золотого гуся, одолело их любопытство узнать, что это за чудесная птица, и захотелось им достать от него хоть по золотому пёрышку. Старшая и держит себе на уме:

«Уж найду же я случай выдернуть из него пёрышко».

Случилось дураку выйти из горницы; девушка и схватила гуся за крыло, но вдруг палец и рука крепко пристали к крылу. Скоро пришла и средняя сестра с умыслом выдернуть золотое перо, но едва дотронулась до сестры, как тотчас же и сама к ней прицепилась. Наконец пришла и третья сестра с тем же намерением. Тогда обе старшие закричали ей:

— Отсторонись, ради Бога, отсторонись!

Но она не поняла и думала:

«Зачем же мне отсторониться, когда они обе тут? И мне можно быть там, где они».

И тут же подскочила к ним и схватилась за них, да так и осталась, точно приросла к ним. Так и пришлось всем трём сестрицам провести всю ночь у гуся.

На следующее утро дурак взял гуся на руки и ушёл с ним, ни сколько не заботясь о трёх девушках, приставших к гусю. Вот и пришлось красным девушкам бежать вслед за ним направо и налево, куда бы он ни направлял свой путь. Посреди поля попался им навстречу пастор и, увидя такую свиту, сказал:

— Не стыдно ли вам, негодные девушки, бегать вслед за молодым парнем по большим дорогам? Ну прилично ли это?

С этими словами пастор схватил младшую сестру за руку, желая остановить её, но и сам пристал к ней, так и принуждён был бежать вслед за ними.

Немного прошло времени, как вдруг встретился с ними пономарь и очень удивился, увидав своего пастора, бежавшего вслед за девушками, и закричал ему:

— Господин пастор, куда это вы так спешите? Не забудьте, что сегодня вам надо на крестины.

Пономарь подбежал к пастору и схватил его за рукав, да так и остался за ним, точно прирос.

Вот и бегут пять человек, один за другим, вслед за дураком; вдруг навстречу им два мужика с сохами, возвращаясь с поля. Увидев их, пастор сделал воззвание к ним и просил отцепить его с пономарём. Но как только мужики дотронулись до пономаря, тотчас же и прицепились к нему, и таким образом семеро человек гуськом следовали за дураком с гусем в руках.

Так пришёл дурак в большой город, где царствовал король; а у короля была дочь, да такая суровая, что никто не мог рассмешить её. Знает это король и потому издал закон, что кто рассмешит принцессу, тот и женится на ней.

Когда дурак узнал об этом законе, то немедленно предстал пред светлые очи принцессы со своим гусем и его свитою. Как увидела принцесса семерых человек гуськом бегавших за гусем, так и расхохоталась и никак не могла уняться от смеха.

Насмешил дурак принцессу и поспешил требовать её в невесты себе. Но такой зять не пришёлся по нраву королю, и стал он спорить с ним и предлагать разные условия.

— Приведи, — говорит он, — такого человека, который мог бы выпить целый погреб с вином.

И вспомнил тогда дурак седого старичка, который верно не отказался бы помочь его горю. Пошёл он в лес и увидел: на том самом месте, где он срубил дерево, сидит человек, и лицо у него очень печально. Дурак спросил, о чём он так горюет?

— Ах! — отвечал он. — Меня мучит такая жестокая жажда, что я и не знаю, чем её утолить. Холодная вода мне вредна; бочку вина я уже выпил, но — увы! Это была только капля на раскалённый камень.

— Я помогу тебе, — сказал дурак, — ступай за мной, ты вдоволь напьёшься.

Дурак повёл жаждущего в королевский погреб, и стал он пить; пил он долго, но к вечеру весь погреб был очищен. Дурак опять потребовал свою невесту, и разгневался король, что простой мужик, по прозванию дурак, хочет жениться на его дочери. Тогда придумал он новые условия: пускай дурак приведёт человечка, который съел бы целую гору хлеба.

Недолго думал дурак и тотчас пошёл в лес, а там на том же самом месте, где было срублено им дерево, сидит человек и туго-натуго перетягивает себе желудок ремнями; печально у него лицо, и на вопрос, что у него за кручина, он сказал:

— Я съел целую печь с хлебом, но это мало помогает, когда человек мучится таким сильным голодом. Желудок мой пуст, и приходится мне потуже его затянуть ремнями, чтобы не умереть с голоду.

Уж как же обрадовался дурак! И говорит ему:

— Встань и пойдём со мною: я накормлю тебя досыта.

Привёл он голодного на королевский двор, а там стоит гора хлеба; король приказал привезти всю муку из своего государства и выпечь из неё эту огромную гору. Голодный встал пред нею и начал есть. Ел он, ел и к вечеру всё съел — горы как не бывало.

В третий раз дурак потребовал свою невесту: но король ещё раз изловчился и придумал хитрое условие: подавай, вишь, ему корабль, который бы мог ходить и по воде, и по земле.

— Как только ты приедешь на таком корабле, так сейчас и получишь принцессу, и свадьбу отпируем.

Дураку не до раздумья: скорее — в лес, а там сидит седой старичок, с которым он поделился пирогом и кислым пивом.

— И пил я для тебя, и ел я для тебя, — сказал он, — и дам тебе чудесный корабль — всё это за то, что ты был милостив ко мне.

Тогда он дал ему корабль, который ходит и по воде, и по земле. Когда король увидал такой корабль, так не мог уже более отказывать ему и выдал за него дочь.

Свадьба была превесёлая, а по смерти старого короля дурак наследовал ему, и долго он царствовал и превесело жил со своею прекрасною женою.

Иллюстрации: Студия «Диафильм». Золотой гусь 1974г. Художник: Большакова И.

Отзыв о сказке братьев Гримм «Золотой гусь»

Главный герой сказки братьев Гримм «Золотой гусь» — молодой парень, которого все звали Дурень. Дурень вместе с родителями и двумя старшими братьями жил в деревне. Однажды его старший брат отправился в лес за дровами. Мать дала ему с собой еду.

В лесу старший брат встретил старичка, который попросил поделиться с ним едой. Но старший брат отказал ему и прогнал. Когда же он стал рубить дерево, то поранил топором руку и ушел из леса ни с чем. Со средним братом произошла точно такая же история – он пошел в лес за дровами, встретил старичка и не стал делиться с ним едой, после чего поранил топором ногу.

Когда в лес отправился Дурень, он тоже встретил этого старичка, и поделился с ним едой. За это старик пообещал Дурню подарок. Он сказал ему срубить старое дерево. В корнях дерева Дурень нашел золотого гуся. Взяв гуся, он отправился домой и по дороге зашел в гостиницу переночевать.

У владельца гостиницы были три дочери. Увидев золотого гуся, они решили взять у него по перышку, но прилипли к этому гусю. Утром Дурень взял гуся и пошел дальше, а девушки вынуждены были следовать за ним. По дороге еще несколько человек прилипли к золотому гусю, и за юношей уже следовала целая процессия.

Вскоре Дурень вошел в город, в котором жил король и его дочь, принцесса. Эта принцесса никогда не смеялась, и король обещал отдать свою дочь в жены тому, кто сумеет ее рассмешить. Принцесса увидела Дурня с гусем и прилипшими к нему людьми и стала смеяться.

Но когда Дурень поднял вопрос о свадьбе, король стал придумывать различные отговорки, чтобы не отдавать принцессу замуж за деревенского парня. Но Дурень выполнил все задания короля, призвав себе на помощь лесного старичка, и королю пришлось уступить. Принцесса стала женой деревенского парня.

Таково краткое содержание сказки.

Главная мысль сказки братьев Гримм «Золотой гусь» заключается в том, что милосердие и забота о ближнем воздаются сторицей. Главный герой сказки поделился скромной пищей с незнакомым ему стариком и стал после этого обладателем золотого гуся и мужем принцессы.

Сказка «Золотой гусь» учит не проявлять неуместного любопытства и не поддаваться желанию завладеть чужой собственностью. Если бы дочери хозяина гостиницы не захотели заполучить золотые перья гуся, они бы не прилипли к этому гусю.

В сказке братьев Гримм мне понравился главный герой, деревенский парень по прозвищу Дурень. Не смотря на то, что все жители деревни над ним посмеивались, герой сказки оказался добрым, благородным, и умеющим добиваться своих целей человеком. Он поделился едой с незнакомым стариком и был щедро вознагражден за это.

Какие пословицы подходят к сказке «Золотой гусь»?

Жадность – всякому горю начало.
Доброе дело дорогого стоит.
Гляди глазами, да не тронь руками.

Викторина по сказке братьев Гримм Золотой гусь — пройти тест онлайн — игра — вопросы с ответами

Мой результат

Выбрав правильный на ваш взгляд вариант ответа, жмите на кнопку «Проверить». Если хотите сразу увидеть правильные ответы, ищите под вопросами ссылку «Посмотреть правильные ответы»

1. 

Как прозвали младшего брата в сказке?

2. 

Зачем отправился в лес умный старший сын?

3. 

Что дала мать старшему сыну с собой в дорогу?

4. 

Кого встретил в лесу старший брат?

5. 

Что случилось со старшим братом в лесу?

6.

 

Как повел себя средний брат со старичком в лесу?

7. 

Что дала мать с собой в дорогу младшему сыну?

8. 

Угостил ли младший брат старичка в лесу тем, что дали ему в дорогу?

9. 

Где нашел младший брат золотого гуся?

10. 

Что случилось с девушкой, когда она попыталась вырвать перо у золотого гуся?

11.

 

Какой приказ издал король?

12. 

Почему грустил старичок, когда младший брат нашел его в лесу во второй раз?

13. 

Что попросил король в третий раз?

14. 

Женился ли в конце концов главный герой сказки на дочери короля?

Братья Гримм сказка «Золотой гусь» / Читательский дневник 4 класс / ГДЗ Грамота

Читательский дневник по сказке “Золотой гусь” братьев Гримм

Автор: братья Гримм Вильгельм и Якоб

Название произведения: “Золотой гусь”

Число страниц: 16

Жанр: сказка

Главные герои: Дурень, принцесса, король, лесной человек

_______

Характеристика главных героев:

Дурень. Находчивый, умный, вежливый.

Принцесса. Молодая, красивая.

Сперва задумчивая и печальная, потом веселая.

Король. Строгий, суровый, монарх.

Не хотел отдавать принцессу за Дурня.

Лесной человек. Строгий, но справедливый.

Умеет быть благодарным.

_______

_______

Краткое содержание сказки “Золотой гусь” для читательского дневника

Старшие братья Дурня были умными, но черствыми и лесной человек наказал их.

Дурень поделился с лесным человеком хлебом и водой, и тот дал ему золотого гуся.

К золотому гусю приклеились семь человек, которых Дурень довел до дворца.

Принцесса засмеялась, увидев странную компанию.

Король потребовал, чтобы Дурень съел кучу хлеба и выпил бочку вина, но лесной человек помог Дурню.

Потом Дурень построил летающий корабль, и женился на принцессе.

План произведения для пересказа:

1. Невежливые братья

2. Доброта Дурня

3. Золотой гусь

4. Цепочка склеенных людей

5. Смех принцессы

6. Задания короля

7. Летучий корабль

Главная мысль сказки:

Тому, кто вежлив и обходителен, всегда помогать хочется.

_______

Чему учит сказка “Золотой гусь”

Сказка учит не быть жадными, эгоистичными, черствыми людьми.

Учит быть вежливыми, воспитанными, добрыми.

Учит делиться с нуждающимися тем, что имеешь.

Учит уметь выражать благодарность.

Краткий отзыв по произведению “Золотой гусь” для читательского дневника

Мне очень понравилась эта веселая сказка.

Ее главный герой непонятно за что прозывался Дурнем.

На мой взгляд это очень хорошо воспитанный и умный молодой человек.

Дурень был добр с другими, а потому все хотели ему помочь.

И Дурень сумел рассмешить принцессу, и выполнить задания его чванливого отца.

Я считаю, что дурень заслужил свое счастье.

Отрывок, поразивший меня больше всего:

Среди поля на дороге повстречался им пастор, и когда увидел это странное шествие, то сказал:

«Да постыдитесь же, дрянные девчонки! Как вам не совестно бежать следом за этим молодым парнем? Разве так-то водится?»

Пословицы к сказке:

Ищешь помощи — сам другим помогай.

Поживи для людей, поживут и люди для тебя.

Еще читательские дневники по произведениям братьев Гримм:

«Белоснежка и семь гномов»

«Бременские музыканты»

Библиотека читательских дневников автора пополняется.

Готовый читательский дневник 4 класс: краткое содержание произведений, рисунок — иллюстрация, план, главная мысль, краткий отзыв и пословицы для развития логического мышления ребенка.

Золотой гусь (Гримм) — Народный Брифли

Золотой гусь

Der goldene Gans · 1812

Краткое содержание сказки
из цикла «Сказки братьев Гримм»

Микропересказ: Простачок Дурень получает от незнакомца в знак благодарности чудесный подарок — золотого гуся, и решает отнести его печальной принцессе, чтобы развеселить её.

Но до замка принцессы путь не близкий, а у окружающих интерес к гусю не такой бескорыстный как у Тилля. Однако у гуся, кроме цвета, есть ещё одно чудесное свойство…

У человека три сына, самый младший из которых — Дурень и на него сыпятся все тумаки. Старшего сына отец посылает в лес нарубить дров. Мать дает ему в дорогу яичный пирог и вина. Он встречает серого человечка, который просит, чтобы его угостили. Старший сын отказывает и во время рубки леса ранит себя. Магическими силами человечка, рана исцеляется.

Тоже самое случается и со средним сыном. Теперь наступает очередь Дурня. Мать дает ему лепешку на воде и кислое пиво. При встрече с человечком, он дает ему попробовать еду, которая превращается в очень вкусные яства. В благодарность человечек показывает Дурню самое лучшее для рубки дерево. Когда тот его срубает, то находит под ним золотого гуся. Именно с ним наш герой ночует на постоялом дворе. Дочки хозяина хотят украсть у гуся его перо, но приклеиваются к нему.

Каждый кто дотрагивается до гуся приклеивается к нему. Тот кто дотрагивается до приклеенного тоже становится таким же. Дурень идет с гусем дальше и к нему приклеиваются еще и священник, причетник и два крестьянина. Тем временем объявляются гонцы с приказом короля — развеселить его дочь, которая не смеется. Король издал такой указ: «Кто мою дочку рассмешит, пусть и женится на ней». Дурень требует ее.

Но королю не нравится такой жених и он ставит новые условия: надо отыскать человека, который выпьет все вино в округе и съест весь хлеб. А также Дурень должен приплыть на корабле, который и по суху ходит. Серый человечек помогает Дурню выполнить все условия и жениться на принцессе.

После смерти короля он наследует его земли и царство и живет счастливо с принцессой.

Братья Гримм «Золотой гусь» — Кратко содержание для читательского дневника ‣ Читательский дневник 2 класс

Краткое содержание — Золотой гусь — Братья Гримм

Автор, жанр, год издания, главные герои

Автор: Гримм братья

Название: “Золотой гусь”

Жанр: литературная сказка

Тема произведения: жадность

Число страниц: 6

Главные герои и их характеристика

1. Дурень. Младший сын крестьянина, добрый, отзывчивый, веселый.
2. Принцесса. Грустная. Никогда не смеется.
3. Король. Хитрый, но справедливый.
4. Лесной человек. Добрый волшебник.

О чем произведение (1-2 предложения – кратчайшее содержание)

За свою доброту Дурень получает золотого гуся, к которому приклеиваются все, кто его касается. Принцесса смеется и выходит замуж за Дурня.

Краткое содержание

1. Дурень поделился хлебом и водой с лесным человеком, и тот дал ему золотого гуся.
2. К гусю приклеились три девушки, потом пастор и причетник, потом еще два мужика.
3. Пришел Дурень в город, а принцесса увидела эту компанию и засмеялась.
4. Стал Дурень требовать принцессу в жены, а король дал ему три задания.
5. Снова помог Дурню Лесной человек, выпил бочку, съел хлеб и построил корабль, что ходил по морю и по суше.
6. Выдал король дочь за Дурня и стали они жить счастливо.

Понравившийся эпизод

Мне понравился эпизод с золотым гусем. Сперва к нему по очереди прилипли три дочери трактирщика, и побежали за Дурнем. Пастор стал ругать девушек, и сам прилип к гусю. Причетник попытался отцепить пастора и тоже прилип. И два мужика прилипли. Это действительно смешно, и неудивительно, что принцесса засмеялась.

План произведения для пересказа

1. Старший сын в лесу;
2. Средний сын в лесу;
3. Дурень и Лесной человек;
4. Золотой гусь;
5. Смех принцессы;
6. Погреб вина;
7. Гора хлеба;
8. Универсальный корабль;
9. Свадьба.

Главная мысль (вывод, мнение)

Главная мысль

Помогай другому, будь добр с людьми, и те помогут в трудную минуту.

Чему учит эта книга

Сказка учит доброте и отзывчивости, быть вежливым и приветливым, держать свое слово, относиться к трудностям с юмором. Учит позитивному взгляду на мир.

Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному

Мне очень понравилась эта сказка, а больше всего — волшебный золотой гусь. Он справедливо достался Дурню, ведь тот не стал жадничать, как его братья, а поделился с Лесным человеком всем, что имел. У Дурня было доброе сердце, а потому он и заслужил счастье.

Новые слова и выражения

Улучить — найти время.

Пастор — католический священник

Причетник — служка в церкви.

Пословицы к произведению

Ищешь помощи — сам другим помогай.

Кто к людям лицом, к тому и люди не спиной.

При скупости и жадности, жизнь проживешь без радости.

Рисунок к произведению

Золотой гусь | Сказки Гримма | Братья Гримм

Для встроенного аудиоплеера требуется современный интернет-браузер. Вам следует посетить Browse Happy и обновить свой интернет-браузер сегодня!

У одного человека было трое сыновей, младшего из которых звали Даммлинг, и его презирали, насмехались и насмехались над каждым случаем.

Случилось так, что старший хотел пойти в лес рубить дрова, и перед тем, как он пошел, мать подарила ему красивый сладкий пирог и бутылку вина, чтобы он не страдал от голода или жажды.

Когда он вошел в лес, он встретил маленького седовласого старичка, который пожелал ему доброго дня и сказал: «Дай мне кусок торта из своего кармана, и дай мне глоток твоего вина; Я так голоден и хочу пить ». Но умный сын ответил:« Если я отдам тебе свой торт и вино, у меня не будет ничего для себя; Проходи с тобой », — он оставил человечка стоять и пошел дальше.

Но когда он начал рубить дерево, вскоре он сделал ложный удар, и топор порезал ему руку, так что ему пришлось пойти домой и связать его.И это был маленький серый человечек.

После этого второй сын ушел в лес, а мать подарила ему, как и старшему, торт и бутылку вина. Маленький седой старик встретил его тоже и попросил кусок торта и глоток вина. Но и второй сын сказал достаточно разумно: «То, что я дам тебе, будет отнято у меня; прочь! » Он оставил человечка стоять и пошел дальше. Его наказание, однако, не было отложено; когда он нанес несколько ударов по дереву, он ударил себя по ноге, так что его пришлось отнести домой.

Тогда Даммлинг сказал: «Отец, позволь мне пойти и рубить дрова». Отец ответил: «Твои братья поранились этим, оставь это в покое, ты ничего в этом не понимаешь». Но Даммлинг так долго умолял, что наконец он сказал: «Тогда иди, ты станешь мудрее, если поранишься.» Его мать дала ему пирог, сделанный на воде и запеченный в золе, а вместе с ним бутылку кислого пива.

Когда он пришел в лес, маленький серый человечек тоже встретил его и, приветствуя его, сказал: «Дай мне кусок твоего торта и выпить из твоей бутылки; Я так голоден и хочу пить.Даммлинг ответил: «У меня есть только шлакобет и кислое пиво; Если тебе будет угодно, мы сядем и поедим ». Итак, они сели, и когда Даммлинг вытащил свой шлаковый пирог, это был прекрасный сладкий пирог, а кислое пиво превратилось в хорошее вино. Они ели и пили, и после этого человечек сказал: «Поскольку у тебя доброе сердце, и ты готов разделить то, что у тебя есть, я дам тебе удачу. Там стоит старое дерево, срубите его, и вы найдете что-нибудь в корне ». Тогда человечек простился с ним.

Даммлинг пошел и срубил дерево, и когда оно упало, в корнях сидел гусь с перьями из чистого золота. Он поднял ее и, взяв с собой, пошел в гостиницу, где, как он думал, останется ночевать. Теперь у хозяина было три дочери, которые видели гуся, и им было любопытно узнать, что это за чудесная птица, и которые хотели бы иметь одно из ее золотых перьев.

Старшая подумала: «Я скоро найду возможность вытащить перо», и как только Даммлинг ушел, она схватила гуся за крыло, но ее палец и рука оставались на нем.

Вторая пришла вскоре после этого, думая только о том, как ей достать перышко для себя, но едва она прикоснулась к сестре, как ее держали.

Наконец, третий тоже пришел с тем же намерением, а остальные закричали: «Держитесь подальше; ради бога, держись подальше! »Но она не понимала, зачем ей держаться подальше. «Остальные там, — подумала она, — я тоже могу быть там», и побежала к ним; но как только она прикоснулась к своей сестре, она осталась крепко к ней. Поэтому им пришлось переночевать с гусем.

На следующее утро Даммлинг взял гуся под мышку и отправился в путь, не беспокоясь о трех девушках, которые держались за него. Им приходилось постоянно бежать за ним, то влево, то вправо, куда бы его ни вели его ноги.

Посреди поля пастор встретил их и, увидев процессию, сказал: «Стыдно, никчемные девушки, зачем вы бежите по полю за этим молодым человеком? Это прилично? » В то же время он схватил младшую за руку, чтобы оттащить ее, но как только он прикоснулся к ней, он тоже крепко застрял и сам был вынужден бежать за ним.

Вскоре пришел пьяный и увидел своего хозяина, пастора, бегущего за тремя девушками. Он был удивлен этим и крикнул: «Привет! Ваше благоговение, куда же так быстро? Не забывай, что у нас сегодня крестины! »И, побежав за ним, схватил его за рукав, но и крепко держался.

Пока пятеро шли рысью один за другим, двое рабочих пришли со своими мотыгами с полей; священник звал их и умолял освободить его и пьяного. Но они едва прикоснулись к сторожу, когда их держали крепко, и теперь их было семеро, бегущих за Даммлингом и гусем.

Вскоре после этого он прибыл в город, где правил царь, у которого была дочь, которая была настолько серьезна, что никто не мог ее рассмешить. Поэтому он издал указ, согласно которому всякий, кто сможет рассмешить ее, должен жениться на ней. Когда Даммлинг услышал это, он пошел со своим гусем и всей ее свитой перед дочерью короля, и как только она увидела семерых бегущих друг за другом людей, она начала громко смеяться, как будто хотела. никогда не останавливайся.После этого Даммлинг попросил, чтобы она была его женой; но король не любил зятя, и он всячески оправдывался и сказал, что сначала он должен произвести человека, который мог бы выпить погреб вина. Даммлинг подумал о маленьком сером человечке, который, безусловно, мог бы ему помочь; Итак, он пошел в лес и на том же месте, где он срубил дерево, увидел сидящего человека с очень печальным лицом. Даммлинг спросил его, что он так сильно принимает близко к сердцу, и он ответил: «У меня такая сильная жажда, и я не могу ее утолить; холодной воды я терпеть не могу, я только что вылил бочку вина, но для меня это как капля на горячий камень! »

«Вот, я могу вам помочь, — сказал Даммлинг, — просто пойдем со мной, и вы останетесь довольны. ’

Он привел его в королевский подвал, и тот человек склонился над огромными бочками и пил и пил, пока не болели его чресла, и еще до того, как закончился день, он вылил все бочки. Тогда Даммлинг еще раз попросил свою невесту, но король рассердился, что такой урод, которого все называли Даммлингом, забрал его дочь, и поставил новое условие; он должен сначала найти человека, который сможет съесть целую гору хлеба. Даммлинг не стал долго думать и пошел прямиком в лес, где на том же месте сидел человек, который, привязав свое тело ремнем, делал ужасное лицо и говорил: «Я съел целую печь, полную булочек. , но что толку от такого голода, как я? Мой желудок остается пустым, и я должен связать себя, чтобы не умереть с голоду.’

Даммлинг обрадовался и сказал: «Встань и пойдем со мной; ты съешь себя досыта ». Он привел его во дворец короля, где была собрана вся мука всего Королевства, и заставил испечь огромную гору хлеба. Человек из леса встал перед ним, начал есть, и к концу дня вся гора исчезла. Тогда Даммлинг в третий раз попросил свою невесту; но король снова искал выход и приказал корабль, который мог плыть по суше и по воде.«Как только ты вернешься на нем, — сказал он, — ты возьмешь мою дочь в жену».

Даммлинг пошел прямо в лес, и там сидел серый человечек, которому он отдал свой торт. Услышав, чего хочет Даммлинг, он сказал: «Поскольку ты дал мне есть и пить, я отдам тебе корабль; и я делаю все это, потому что ты когда-то был добр ко мне ». Затем он дал ему корабль, который мог плавать по суше и воде, и когда король увидел это, он больше не мог помешать ему иметь свою дочь.Отмечалась свадьба, и после смерти короля Даммлинг унаследовал его королевство и долгое время жил в довольстве со своей женой.

Simpleton

Золотой гусь | Сказка братьев Гримм

Был человек, у которого было трое сыновей, младшего из которых звали Простак, и его презирали, смеялись и пренебрегали во всех случаях. Однажды случилось так, что старший сын захотел пойти в лес рубить дрова, и перед тем, как он пошел, мать подарила ему восхитительный блин и фляжку вина, чтобы он не страдал от голода или жажды. Когда он вошел в лес, его встретил маленький серый человечек, который пожелал ему доброго дня и сказал: «Дай мне немного торта из своего кармана и дай мне выпить твоего вина; я так голоден и жаждущий.» Но рассудительный юноша ответил: «Отдай тебе мой пирог и мое вино? У меня его нет; уходи с тобой». И, оставив маленького человечка там стоять, он ушел. Затем он начал валить дерево, но вскоре сделал неверный удар, и топор попал ему в руку, так что он был вынужден пойти домой и связать дерево.Вот что получилось из маленького серого человечка.

Потом второй сын пошел в лес, и мать подала ему, как старшему, блин и фляжку с вином. Серый старичок тоже встретил его и попросил немного торта и глотка вина. Но второй сын высказался прямо, сказав: «То, что я даю тебе, я теряю, так что уходи с тобой». И, оставив маленького человечка там стоять, он ушел. За этим последовало наказание; рубя дерево, он так сильно ударил себя по ноге, что его пришлось отнести домой.

Тогда Простак сказал: «Отец, дай мне хоть раз пойти в лес рубить дров; и отец ответил:» Твои братья причинили себе вред, сделав это; брось, ты ничего в этом не понимаешь ». Но Дурачок продолжал просить милостыню так долго, что отец наконец сказал:« Ну, пошли с тобой; вы узнаете только на собственном опыте ». Мать дала ему пирог (он был приготовлен только на воде и запекался в золе), а вместе с ним и фляжку с кислым пивом. Когда он вошел в лес, маленький серый человечек встретил его и поприветствовали его, сказав: «Дай мне кусок твоего торта и выпить из твоей фляжки; Я так голоден и хочу пить.»И Дурачок ответил:» У меня есть только пирог из муки и воды и кислое пиво; но если этого достаточно для вас, давайте сядем вместе и поедим «. Затем они сели, и когда Дурачок вынул свой пирог из муки и воды, он превратился в жирный блин, а его кислое пиво превратилось в хорошее вино; ел и пил, а потом человечек сказал: «Поскольку у тебя такое доброе сердце и ты так охотно делишься тем, что у тебя есть, я подарю тебе удачу. Вон там старое дерево; срубите его, и в его корнях вы найдете что-нибудь », — и человечек удалился.

Дурачок пошел туда и срубил дерево, и когда оно упало, он увидел сидящего среди корней гуся с перьями из чистого золота. Он поднял его и отнес с собой в гостиницу, где намеревался переночевать. У хозяина было три дочери, которым, когда они увидели гуся, захотелось узнать, что это за чудесная птица, и в конце концов захотелось одного из его золотых перьев. Старшая подумала: «Я подожду удобного случая, а потом вырву себе одно из его перьев»; и поэтому, когда Дурачок ушел, она схватила гуся за крыло — но там ее палец и рука должны были остаться, крепко держаться.Вскоре после этого пришла вторая сестра с той же идеей вырвать себе одно из золотых перьев; но едва она прикоснулась к своей сестре, как она тоже была вынуждена остаться, крепко держась. Наконец пришел третий с теми же намерениями; но остальные закричали: «Держитесь подальше! Ради всего святого, держитесь подальше!» Но она не понимала, почему ей следует держаться подальше, и подумала: «Если они это сделают, то почему бы мне не остаться?» и пошел к ним. Но когда она добралась до своих сестер, она остановилась, цепляясь за них.И поэтому им пришлось остаться на всю ночь.

На следующее утро Дурачок взял гуся под мышку и ушел, не обращая внимания на трех девочек, которые держались за него. Троим всегда приходилось бежать за ним, влево и вправо, куда бы его ни несли ноги. Посреди полей они встретили пастора, который, увидев процессию, сказал: «Позор вам, девушки, бегаете за молодым парнем по полям вот так», — и тут же схватил младшего за руку, чтобы утащить ее, но едва он прикоснулся к ней, как ему самому пришлось бежать за ними.Вскоре после того, как пьяный пришел по этой дороге и, увидев уважаемого пастора, идущего по пятам за тремя девушками, он крикнул: «О, ваше благочиние, куда так быстро отсюда? Вы забыли, что у нас сегодня еще одно крещение». и он схватил его за платье; но как только он прикоснулся к нему, он тоже должен был последовать за ним. Когда пятеро топтали один за другим, два крестьянина со своими мотыгами вышли с полей, и пастырь крикнул им и умолял их прийти и освободить его и пономаря, но не успели они коснуться пономаря. чем они тоже должны были следовать; а теперь за Простаком и гусем следовало семеро.

Постепенно они пришли в город, где правил царь, у которого была единственная дочь, которая была настолько серьезна, что никто не мог ее рассмешить; поэтому царь приказал выдать ее замуж тому, кто рассмешит ее. Услышав это, Дурачок пошел со своим гусем и его прихлебателями к королевской дочери, и как только она увидела семерых людей, которые всегда следовали один за другим, она рассмеялась и, казалось, она никогда не могла остановиться.

И так Дурачок заслужил право на нее как на свою невесту; но король не любил его как зятя, возражал всевозможными способами и сказал, что сначала должен привести человека, который сможет выпить целый погреб вина.Дурачок подумал, что серый человечек сможет ему помочь, и пошел в лес, и там, на том самом месте, где он срубил дерево, увидел человека, сидящего с очень грустным лицом. Дурачок спросил его, в чем дело, и он ответил: «У меня сильная жажда, которую я не могу утолить: холодная вода мне не подходит; я действительно выпил целую бочку вина, но какая польза от капли. как это?» Тогда Простак сказал: «Я могу помочь тебе; только пойдем со мной, и тебе будет достаточно.»Он отвел его прямо в царский подвал, и тот человек сел перед большими чанами и пил, и пил, и, прежде чем прошел день, он выпил весь погреб полностью.

Дурачок снова попросил свою невесту, но царь был раздражен тем, что несчастный парень, которого все называли Простаком, унес его дочь, и поэтому он поставил новые условия. Он должен был произвести на свет человека, который мог съесть гору хлеба. Дурачок, не колеблясь долго, быстро убежал в лес, и там на том же месте сидел человек, который обвязал свое тело ремнем, сделав очень жалкое лицо и сказал: «Я съел целую пекарню. булочки, но какая польза от этого, когда кто-то так голоден, как я? Мой желудок кажется совершенно пустым, и я вынужден связать себя ремнями, чтобы не умереть от голода.«Дурачок был очень этому рад и сказал:« Вставай скорее и пойдем со мной, и тебе будет достаточно еды ». Он повел его прямо во двор короля, где была вся еда в королевстве. собрал и испек в гору хлеба. Человек из леса устроился перед ним и поспешил есть, и в один день вся гора исчезла. Тогда Дурачок попросил свою невесту в третий раз. Король, однако, , нашел еще одно оправдание и сказал, что ему нужен корабль, который сможет плавать по суше или по воде.«Так скоро, — сказал он, — когда ты поплывешь вместе с ним, моя дочь станет твоей женой». Дурачок пошел прямо в лес, и там сидел маленький серый человечек, с которым он разделил свой пирог, и он сказал: «Я ел для тебя и пил за тебя, я также отдам тебе корабль; и все потому, что ты сначала был добр ко мне «. Затем он дал ему корабль, который мог плыть по суше и по воде, и когда король увидел его, он понял, что больше не может удерживать свою дочь.

Брак состоялся немедленно, и после смерти короля Дурачок стал владыкой королевства и жил долго и счастливо со своей женой.

Конец

Золотой гусь ~ Сказки братьев Гримм для детей

Классическая сказка братьев Гримм из «Золотого гуся». Это принесено вам историями для роста.

Дурман был младшим из трех братьев. Каждый брат рубил дрова, чтобы заработать себе на жизнь. Однажды старший брат ушел в лес, где встретил гнома.

«Пожалуйста, — сказал гном, жадно глядя на корзину старшего брата, — ты не разделишь со мной свой обед?»

«Почему я должен?» — отрезал старший брат.

На следующий день средний брат отправился в лес рубить дрова и встретил того же гнома.

«Обязательно поделитесь со мной своим обедом!» — сказал гном.

«Возьми свое, — проворчал средний брат, — и не называй меня« Ширли »».

На третий день младший брат пошел в лес рубить дрова. Как и два его старших брата, он встретил такого же гнома.

«Я не думаю, что ты разделишь со мной свой обед», — вздохнул гном, опуская голову.

«Почему бы и нет?» — говорит Дурачок. «Мне нужна компания». И поэтому они вдвоем счастливо ели.

«Я открою тебе секрет», — прошептал гном. «У реки возле очень большой скалы стоит дуб. Срубите его, и вы найдете среди корней что-то очень красивое».

Дурень поблагодарил гнома. Он срубил дерево, заглянул в корни, и что-то яркое блеснуло на солнце. Это был гусь — гусь с перьями из чистого золота!

Обрадованный Дурман подхватил гуся.Той ночью он остановился в соседней гостинице, заплатив за свою комнату одним из перьев. Но не каждый день кто-то входит в их гостиницу и платит за комнату пером из чистого золота. Высовывая головы из коридора, каждая из трех дочерей трактирщика вынашивала план, как украсть гуся.

Когда Дурман крепко спал, старшая дочь трактирщика на цыпочках вошла в его комнату. Она потянулась, чтобы схватить спящего гуся с золотыми перьями. Но как только ее рука коснулась гуся, он прижился! Как она ни старалась, она не могла убрать руку.«С таким же успехом я могу заснуть», — подумала она. «Я просто надеюсь, что к утру моя рука будет свободна. Затем я вернусь в свою комнату, прежде чем кто-нибудь узнает, что я вообще зашел сюда».

Позже той же ночью средняя дочь трактирщика медленно открыла дверь. Она тоже на цыпочках вошла в комнату с намерением украсть золотого гуся. Но, к ее большому удивлению, в углу храпела ее старшая сестра! Она похлопала старшую сестру по плечу, чтобы разбудить ее. Увы! В тот момент, когда она коснулась руки сестры, она тоже застряла.

Я уверен, вы не удивитесь, узнав, что вскоре той же ночью младшая дочь трактирщика тоже на цыпочках вошла в комнату. Она увидела, как обе ее старшие сестры храпят в углу, постучала по руке средней сестры, и тут же ее пальцы застряли.

На следующее утро все проснулись. Дурман зевнул и сказал: «Хорошо выспался ночью. Пора двигаться дальше». Он взял золотого гуся и вышел из гостиницы, не обращая никакого внимания на трех сестер, которые застряли, кувыркаясь за ним, влево и вправо, куда бы его ни вели его ноги.

Фермер, пропахавший свое поле, увидел это странное зрелище. Он сказал: «Я никогда раньше не видел золотого гуся, но если эти девушки собираются получить его кусок, нет причин, по которым я тоже не должен». Он схватил младшую дочь за руку, после чего его рука мгновенно прилипла к ее руке, и ему пришлось бежать за ними.

Потом к фермеру пристроился мельник. Все пятеро подошли к выходящим из леса двум лесорубам. Фермер, мельник и три сестры позвали лесорубов помочь им освободиться.Но лесорубы подумали, что им велят держаться подальше от золотого гуся. Конечно, , что они бы не сделали. Как только они дотронулись до мельника, они тоже застряли, и теперь их застряли семеро, следуя за Простаком и его гусем.

Через некоторое время Дурман вошел в королевство, где большая толпа собралась перед королевским замком.

«Что происходит?» — сказал Дурман кому-то стоящему.

«Они все пытаются рассмешить принцессу», — сказал он.«Она не смеялась много лет, и король говорит, что первый достойный парень, который сможет рассмешить ее, женится на ней».

«Честно, отец, — дурочка услышал голос принцессы, идущей с балкона, — если и есть что-то , а не смешное, это кучка привилегированных молодых людей, соревнующихся, чтобы получить что-то даром».

«Но тыква, — услышал Дурачок мольбу короля, — ты не дашь следующему маленькому, ничтожному шансу? Номер 437! Шаг вперед!»

Принцесса в отчаянии вскинула руки и развернулась.Когда она это сделала, она увидела Простак, который оглядывался, как будто ничего не случилось, а за ним споткнулись семь человек, все привязанные друг к другу. Было весело! Она смеялась и смеялась.

Король, однако, был не слишком доволен тем, что Дурман — дровосек на все руки — женился на королевской семье. «Я сказал, что достойный молодой человек », — нахмурился король, скрестив руки. « дворянин . Из хорошей семьи. Не дровосек!»

Дурман пожал плечами.«Независимо от того, выйду ли я за принцессу или нет, — сказал он, — всего с несколькими золотыми перьями, мы все будем есть, как члены королевской семьи. Приходите, все до одного!» В этот самый момент все семеро последователей, которые тянули и тянули изо всех сил, чтобы вырваться на свободу, внезапно высвободились. Отпрыгнув назад, они рухнули на груду рук, ног и кружащихся шляп. Княгиня снова рассмеялась.

«О, отец, — сказала она, хватая ртом воздух от смеха, — он всегда заставит меня смеяться! Кроме того, он единственный парень, который когда-либо предлагал нам что-нибудь.Все остальные хотели что-то от нас получить ».

«Верно», — сказал король, потирая подбородок. «Дважды он рассмешил тебя. И он щедрый парень. Не говоря уже о том, что у него есть этот золотой гусь».

Итак, Дурочка женился на принцессе. А кто сидел на свадьбе в первом ряду? Ну конечно, старый карлик! И все они жили долго и счастливо.

Вопросы для обсуждения:

Вопрос 1: Если бы вам приходилось оценивать самые важные качества, которые нужно искать в ком-то, кто хочет выйти замуж, по шкале от одного до десяти, где одно — высшее, а десять — низшее, какую оценку вы бы дали тому, кто заставляет вас смеяться? ?

Вопрос 2: Почему люди сходят с ума от возможности получить много золота?

Сказочные суды над младшими сыновьями: «Золотой гусь»

Иллюстрация Л. Лесли Брук из книги «Золотой гусь» (1905)

Иногда я удивляюсь, что так много младших сыновей — особенно третьи или седьмые сыновья — выживают из сказок или не решают просто выйти из сказки, решив, что с них достаточно оскорблений. Я имею в виду, конечно, что многие из них в конечном итоге женятся на прекрасных принцессах, правящих более чем полцарства — хотя, учитывая, что многие из них также почти не встречались со своими невестами до замужества и почти не имеют никакого образования в управлении, мне кажется, что мне интересно насколько хорошо они будут работать как короли.

И, конечно же, есть все, что происходит с ними в сказках, с «Золотым гусем», пожалуй, ярким примером.

Простите за каламбур.

Несмотря на название, «Золотой гусь», собранный братьями Гримм, — это не история золотого гуся, а, скорее, история одного из тех младших сыновей. Он третий сын человека, который кажется зажиточным крестьянином или фермером — достаточно бедным, чтобы попросить своих сыновей принести дрова, и достаточно богатым, чтобы его жена могла накормить сыновей пирогом и вином. Сын не занимает особо высокого места в семье, отчасти потому, что он всего лишь третий сын, а отчасти потому, что — по крайней мере в глазах его семьи — он не совсем умный. До такой степени, что семья называет его Даммлингом, или Простак, согласно переводу.

Что вроде бы о чем-то говорит, учитывая, что два его старших брата тоже не слишком умны. Или, по крайней мере, не все так уж хорошо разбираются в сказках.

В начале истории домохозяйству нужны дрова.Достаточно разумно, что отец посылает старшего сына за ними, а мать дает очень хороший обед из торта и вина. Я бы добавил в это немного белка, но, возможно, рубку дров действительно нужно подпитывать алкоголем и углеводами. Идем дальше. Прежде чем сын сможет рубить дрова, он встречает маленького старичка — возможно, фею, — который просит у сына еды. Сын указывает, что ему не хватает еды, и пытается срубить дерево — только чтобы порезать себе ногу. Это может быть просто ужасное совпадение — за исключением того, что то же самое происходит со вторым сыном на следующий же день.

Как мы уже отмечали ранее, Гриммы и многие люди, у которых они собирали свои рассказы, были хорошо знакомы с голодом, лишениями, бедностью и перемещением. Наполеоновские войны оставили часть их любимой Германии в руинах или почти в руинах, и они видели, как бывшие друзья и соседи вынуждены просить о еде. Они также знали, что наполеоновские войны были спровоцированы Французской революцией, которая, в свою очередь, была вызвана, по крайней мере частично, значительным неравенством доходов.Они также были хорошо знакомы с идеями христианской благотворительности. Их коллекция была направлена ​​частично на восстановление немецких ценностей и гордости, но также и на напоминание читателям об этих идеях христианской благотворительности. Многие из их главных героев не просто набожны, но и спасены своим благочестием.

И снова и снова они подчеркивали, что недостаток благотворительности немедленно приводит к плохим последствиям — как здесь.

Между тем, в доме все еще нет дров, поэтому третий сын решает отправиться и попытаться принести немного назад. Никто не испытывает энтузиазма по этому поводу — его отец указывает, что если его старшие и более мудрые братья потерпят неудачу, он непременно потерпит неудачу, и его мать обеспечит ему гораздо менее отличный обед. Может быть, он ей просто тоже не нравится, или, может быть, отсутствие дров означает, что выпечка больше не вариант, или, может быть, она пытается отговорить его от этого. Не совсем понятно, но сын все равно уходит с кислым пивом вместо хорошего вина и натыкается на старика.

На этот раз все идет немного по-другому — сын соглашается разделить свой не очень хороший обед со стариком, возможно, потому, что он не очень хороший, или, возможно, потому, что он вспомнил, что случилось со своими старшими братьями, когда они отказались.Или, может быть, Простак — это тот парень, который делится вещами. В любом случае, они вместе хорошо пообедают, и старик указывает ему на очень специфическое дерево, которое нужно срубить на дрова. Дурачок срубает дерево — и находит золотого гуся. И в качестве дополнительного доказательства того, что он, возможно, , а не , в точности тот простак, которого его прозвали родители, он немедленно решает не брать гуся домой.

Правда, у его семьи дома до сих пор нет дров, что, по-видимому, означает, что у них тоже не будет никаких хороших пирожных, но история собирается полностью забыть обо всех из них, так что мы можем тоже.

Вместо этого Дурман берет себя и гуся в гостиницу, хотя, я должен спросить: учитывая, что всего за несколько часов до этого все, что у него было, было некачественным пирогом и небольшим количеством кислого пива, как именно он платит за это пребывание? Или он решил, что достаточно просто помахать золотым гусем? Или он решил заплатить за ночь золотым пером, которое, кажется, стоит значительно дороже, чем ночевка в одной деревенской гостинице? Возможно, а возможно, и нет, поскольку, когда три дочери трактирщика видят гуся, все они: Вау, ЗОЛОТОЙ ГУСЬ, НАМ ТАК НУЖНО ПЕРО, что говорит о том, что они с радостью взяли бы перья золотых гусей в качестве платы, но, возможно, это не их реакция. было бы, если бы Дурачок не спеша раздавал золотые гусиные перья.

Сначала старшая, затем вторая по старшинству, затем самая младшая девочка — все пытаются прикоснуться к гуся — в итоге старшая сестра прилипла к гуся, ее сестра прилипла к ней, а младшая сестра прилипла к ней — страдание, которое продолжается до следующего утра и даже дальше, поскольку сестры вынуждены следовать за Простаком и гусем. Это приводит в ужас пастора, пьяного и двух рабочих, каждый из которых оказывается вынужденным следовать за Простаком и гусем — вплоть до окна принцессы, которая никогда не смеялась, — ситуация настолько серьезная или настолько неустранимая, что она отец обещал выдать ее замуж за первого мужчину, который сможет рассмешить ее.(История умалчивает о том, что произошло бы, если бы этот человек был не мужчиной, а женщиной.) Принцесса видит людей, привязанных к гусю, и смеется.

Некоторые версии истории на этом заканчиваются тем, что Дурачок женится на принцессе, и, как заверяет нас, если не очень убедительно, жить долго и счастливо. В других версиях, предположительно понимающих, что наблюдение за группой людей, прилипших к гусю, не совсем стабильная основа для счастливого брака, продолжаются либо король, либо принцесса, требующие, чтобы Дурачок выполнял больше задач.Как, например, найти человека, который может выпить содержимое винного погреба. Я скорее думаю, что на это следует установить какой-то временной предел — например, выпить содержимое за один вечер — и что король, вероятно, должен убедиться, что это погреб, наполненный дешевым вином , а не торговаться по деталям вот так Дурман направляется в лес к тому пню и, что довольно удивительно, случайно находит человека, чью жажду невозможно утолить.

Настоящий разговор, каждый : неутолимая жажда может быть симптомом серьезного заболевания.Людям, страдающим от постоянной жажды, несмотря на то, что они выпивают больше, чем достаточное количество воды, следует обращаться за квалифицированной медицинской помощью, а не за советами от незнакомых пожилых людей в лесу, а тем более социальных альпинистов по прозвищу Простаки. Закончить настоящий разговор.

Даже этого знака магической помощи недостаточно: Дурману было поручено найти человека, который может съесть гору хлеба, а затем найти корабль, который может плавать по суше и воде. Первая задача заставляет меня задуматься: сколько лишнего хлеба у этого короля есть , и, конечно же, не было бы лучше использовать этот хлеб, чтобы соблазнить некоторых гусей появиться, и , может быть, уронить золотое яйцо или два, чем использовать его для довольно странной проверки достоинства мужа.Но , в конце концов, , король понимает, что зять, способный находить людей, которые могут пить винные погреба и есть горы хлеба, а также корабли, плавающие по суше и воде, в конце концов, является ценной вещью. — и приветствует Дурмана в семье.

Я просто надеюсь, что Дурачок был доволен очень серьезной женой. Я имею в виду, было бы неплохо думать, что весь этот инцидент пробудил в ней новую любовь к комедии и клоунам, но до всего этого она была серьезным парнем, и, по-видимому, будет серьезным потом.

История никогда не проясняет, отделились ли разные люди от гуся или они были обречены оставаться привязанными к гуся — и друг к другу — пока они не умерли, если только они не согласились отрезать себе руки, что, кажется довольно сурово, особенно для последних двух человек в очереди, которые только пытались спасти пьяного и пастора. Может, их освободили, когда Дурочка и принцесса вышли замуж. Или, может быть, они провели остаток своей жизни — или, по крайней мере, остаток жизни гуся — во дворце, развлекаясь всякий раз, когда принцессе нужно было посмеяться или нужно было объяснить, почему именно она вышла замуж за парень, чья главная квалификация на трон, казалось, заключалась в том, чтобы встречаться с нужными волшебными людьми в лесу, делить с ними блины и носить золотых гусей.

Это странный штрих в сказке, которая в остальном, кажется, сосредоточена на том, чтобы успокоить униженных, самых молодых и недооцененных, что да, они могут и однажды сделают свое состояние, особенно если они примут добродетели доброты и щедрости. Конечно, я полагаю, мы могли бы возразить, что три дочери заслужили или вида наказания за попытку украсть эти золотые перья, и я полагаю, что мужчины заслужили какие-то неудобства за то, что не слушали девочек, а позже пастор и сторож кричали. «УХОДИ!» Но до сих пор.Когда принцесса, которая раньше ни над чем не смеялась, смеется, кажется достаточно унизительным.

Эндрю Лэнг собрал «Золотого гуся» в своей книге «Красная книга фей » (1890), помогая популяризировать сказку для более широкой англоязычной аудитории. Однако история действительно стала популярной, но не в сборниках сказок, а в книжках с картинками, часто в сочетании с другими сказками о золотых гусях, где главная сцена, когда гусь тащит за собой семь человек, доставляла иллюстраторам бесконечное удовольствие.Помогло и то, что, несмотря на мои опасения по поводу людей , прикрепивших к гусю, и травм ног, полученных старшими братьями, по меркам сказок, это положительно нежная история со сравнительно небольшим количеством смертей и хаосов, и никакими один чрезмерно наказан.

За исключением, пожалуй, тех бедняков, которые привязаны к гусю.

Будем надеяться, что у них хватило ума раздать и несколько блинов.

Мари Несс живет в центральной Флориде.

Золотой гусь | Известные сказки

История читает:
103 378

Это старинная сказка , может содержать насилие.Мы рекомендуем родителям заранее прочитать, если ваш ребенок чувствителен к таким темам.

Жил-был мужчина, у которого было трое сыновей, младшего из которых звали Простак. Над ним всегда смеялись, презирали и пренебрегали.

Однажды случилось так, что старший сын хотел пойти в лес рубить дрова, и его Мать дала ему прекрасный пирог и бутылку вина, чтобы он взял с собой, чтобы он не страдал от голода или жажды.

Когда он пришел в лес, он встретил маленького серого человечка, который, пожелав ему доброго дня, сказал:

«Дайте мне небольшой кусок торта в вашем кошельке, и позвольте мне выпить глоток вашего вина; Я так голоден и хочу пить. ”

Но умный сын ответил: «Если бы я дал тебе свой пирог и вино, у меня не было бы ничего для себя, так что пошли с тобой», — и он оставил маленького человечка стоять там, и ушел.

Едва он начал рубить дерево, как его топор поскользнулся и порезал ему руку, так что ему пришлось немедленно идти домой и перевязать рану. Это работа маленького серого человечка.

Вслед за этим второй сын пошел в лес, и Мать дала ему, как и старшему, сладкий пирог и бутылку вина.

Маленький старик тоже встретил его и попросил небольшой кусок торта и глоток вина. Но второй сын высказался совершенно ясно.

«То, что я даю тебе, я теряю — пойду с тобой», — он оставил маленького человечка стоять там и пошел дальше.

Наказание не заставило себя долго ждать, потому что он нанес лишь два удара по дереву, когда порезал себе ногу так сильно, что его пришлось отнести домой.

Тогда Простак сказал: «Отец, дай мне пойти в лес и рубить дрова.”

Но его Отец ответил ему: «Твои братья причинили себе много вреда, поэтому, поскольку ты ничего не понимаешь в рубке леса, тебе лучше не пытаться».

Но Дурачок умолял так долго, что наконец Отец сказал: «Ну, иди, если хочешь; опыт скоро сделает тебя мудрее ».

Ему Мать дала пирог, но он был приготовлен на воде и был обожжен в золе, и с ним она дала ему бутылку кислого пива.

Когда он пришел в лес, серый человечек тоже встретил его, поздоровался с ним и сказал: «Дай мне кусок твоего торта и выпить из твоей бутылки; Я так голоден и хочу пить.”

Дурачок ответил: «У меня есть только пирог, испеченный в золе, и немного кислого пива, но если это вас устроит, давайте сядем и поедим вместе».

И они сели, и когда Дурачок протянул свою еду, она превратилась в густой пирог, а кислое пиво превратилось в хорошее вино. Итак, они ели и пили вместе, и когда еда была закончена, человечек сказал:

«Если у вас доброе сердце и вы так охотно отдаете свою долю, я дам вам удачу.Вон там старое дерево; срубите его, и в его корнях вы что-нибудь найдете ».

Сказав это, старик удалился, а Дурачок пошел и срубил дерево. Когда он упал, среди его корней сидел гусь с перьями из чистого золота. Он поднял ее и отнес с собой в гостиницу, где намеревался переночевать.

У трактирщика было три дочери, которым, увидев гуся, стало любопытно узнать, какой чудесной птицей он может быть, и им захотелось получить одно из его золотых перьев.

Старшая дочь подумала: «Наверное, мне представится шанс вытащить одно из этих перьев»; и поэтому, когда Дурачок ушел, она поймала гуся за крыло. Но тут ее рука застряла!

Вскоре после этого пришла вторая дочь, так как она тоже страстно желала получить золотое перо. Однако она почти не дотронулась до своей сестры, как и она.

И, наконец, пришла третья дочь с тем же предметом. На это остальные закричали: «Ради бога, держитесь подальше!» Но она, не понимая, почему ей велели держаться подальше, подумала про себя: «Если они пойдут к гуся, то почему бы мне не пойти?» Она рванулась вперед, но, коснувшись сестры, она слишком крепко держалась и, как ни старалась, не могла уйти; и поэтому все они должны были провести ночь рядом с гусем.

На следующее утро Дурман взял гуся под мышку и пошел дальше, совершенно не беспокоясь о трех девушках, которые вешались на птицу. Вот они, всегда бегая за ним, то вправо, то влево, какой бы дорогой он ни пошел.

Посреди поля они встретили пастора, и когда он увидел процессию, он крикнул: «Позор вам, непослушные девушки, почему вы так бегаете за молодым человеком? Давай, уходи, уходи! » При этом он схватил младшую за руку и попытался оттащить ее назад, но когда он прикоснулся к ней, то обнаружил, что не может уйти, и ему тоже нужно бежать за ним.

Тогда пришел пьяный и увидел священника, идущего по пятам за тремя девушками. Это так его поразило, что он крикнул: «Привет! Сэр Парсон, куда же так быстро? Вы забыли, что сегодня у нас крестины? » и побежал за ним, и схватил его за пальто, но и он оставался крепко.

Когда пятеро теперь бежали, один за другим, двое рабочих, возвращавшихся с поля со своими инструментами, шли. Пастор окликнул их и умолял освободить его и пономаря. Не успели они прикоснуться к сторожу, как они тоже должны были держаться, и теперь за Дурачком и гусем бежало семеро.

Таким образом они пришли в город, где правил царь, у которого была единственная дочь, такая серьезная, что никто не мог ее рассмешить. Поэтому он объявил, что тот, кто рассмешит ее, должен иметь ее для своей жены.

Когда Дурачок услышал это, он пошел со своим гусем и поездом перед принцессой, и когда она увидела семь человек, бегущих друг за другом, она начала смеяться, и она смеялась и смеялась, пока не казалось, что она никогда не сможет остановиться. .

После этого Дурачок потребовал ее для своей жены, но королю не понравился такой зять, и он высказал всевозможные возражения. Он сказал Простаку, что сначала должен привести к нему человека, который сможет выпить вина из целого погреба.

Тут же Дурачок подумал о маленьком сером человечке, который обязательно поможет ему, поэтому он пошел в лес и на том месте, где срубил дерево, увидел сидящего человека, который выглядел очень несчастным. Дурачок спросил его, в чем причина его беды.

«У меня такая жажда, — ответил мужчина, — и я не могу ее утолить. Я терпеть не могу холодную воду. Я действительно выпил бочку вина, но что такое капля для жаждущего человека? »

«В таком случае я могу вам помочь», — сказал Дурачок. «Просто пойдем со мной, и ты останешься доволен».

Он привел его в подвал короля, и тот человек тотчас же сел перед большой бочкой и пил и пил, пока не закончился день, он выпил весь погреб вина.

Тогда Дурачок снова потребовал свою невесту, но король рассердился, что мерзавец, которого все называли Дурачком, завоевал его дочь, и выдвинул новые условия.Прежде чем отдать дочь в жену, он сказал, что Дурочка должен найти человека, который съест целую гору хлеба.

Дурачок не стал долго размышлять, а сразу отправился в лес. Там, на том же месте, что и раньше, сидел человек, который туго затягивал ремень и выглядел очень подавленным. Он сказал:

«Я съел целую печь хлебов, но какая польза от этого, когда человек так же голоден, как я? Я чувствую себя совершенно опустошенным, и мне нужно пристегнуться, чтобы не умереть с голоду. ”

Простак обрадовался, услышав это, и сказал: «Немедленно вставай и пойдем со мной. Я дам тебе достаточно еды, чтобы утолить голод ».

Он привел его к королю, который тем временем приказал собрать всю трапезу в Королевстве и испечь из нее огромную гору хлеба. Человек из дерева принялся за работу, и за один день вся гора исчезла.

В третий раз Дурачок потребовал свою невесту, но король снова попытался оттолкнуть его и сказал, что он должен принести ему корабль, который будет ходить и по суше, и по воде.

«Если ты действительно умеешь управлять таким кораблем, — сказал он, — ты сразу же отдашь мою дочь своей жене».

Дурачок вошел в лес, и там сидел серый старичок, которому он отдал свой пирог.

«Я пил за тебя и ел за тебя, — сказал человечек, — и дам тебе корабль; все это я делаю для тебя, потому что ты был добр ко мне ».

Затем он подарил Простаку корабль, который ходил и по суше, и по воде, и когда король увидел его, он понял, что больше не сможет удерживать свою дочь. Свадьба была отмечена, и после смерти Короля Дурачок унаследовал Королевство и с тех пор жил очень долго и счастливо со своей женой.

Рассказ Л. Лесли Брук

Иллюстрации Л. Лесли Брук

Заголовок адаптирован из изображения благодаря Pixabay

Давайте поговорим об историях ~ Идеи для разговора с детьми

Доброта

1. Почему Серый человечек наградил Простака золотым гусем?

2.Неужели Дурачок оказался в лучшем положении, чем его братья, потому что был добр к человеку, которого встретил? Как вы думаете, так бывает часто? Как вы думаете, почему это могло быть?

Сообщество

3. Когда Дурочка нуждалась в еде и питье, чтобы жениться на Принцессе, он не пытался сделать это сам, а вместо этого находил людей, готовых помочь, которые уже были голодны и жаждут. Почему это был такой хороший план?

Информация о книге!

Schema не найдена.

LEGO IDEAS — Золотой гусь (Братья Гримм)

Уважаемое сообщество Lego Ideas, я представляю свою последнюю сборку, Золотой гусь . Золотой гусь — любимая история, известная людям во всем мире. Благодаря «Братьям Гримм» многие из нас в западном мире узнали эту сказку … Но на этом слава птиц не заканчивается. Фактически, Золотой гусь также хорошо известен в буддийской (Джатака) и персидской (птица Хума) культурах. С вашей поддержкой (и поддержкой 9 999 других) вы тоже можете стать счастливым обладателем птицы на вес золота …

Моя мотивация для этой сборки заключалась в том, чтобы построить свою первую птицу, а также использовать часть моего клада золотых деталей Lego.Я хотел добавить основу, поэтому сделал лужайку, на которой мог бы стоять гусь. Крылья подвижны, что помогает воплотить в жизнь эту величественную красоту. Я перепрофилировал многие детали для своей сборки, в том числе золотые оправы для шеи, золотые колесики для головы птицы и золотое сверло для клюва. Детали техники также использовались для создания внутренней структуры шеи и головы. Я изо всех сил старался свести к минимуму любые открытые элементы Lego, отличные от золота.

Особенности:

Построен на базе 22×22.

Всего штук: 1243 штук (я посчитал)

Заключение:

Спасибо, что посетили мой последний проект. Надеюсь, вам понравилось, и если да, то буду очень признателен за вашу поддержку. По моему скромному мнению, это станет отличным дополнением к любому дому, офису или коллекции Lego. Кроме того, это понравится любителям птиц, любителям литературы, семьям (это было бы весело для всей семьи) и строителям Lego всех возрастов.Воплоти в жизнь свои мечты Скруджа Макдака, получив множество золотых деталей Lego! Ваши отзывы, комментарии и предложения всегда приветствуются и приветствуются.

Если у вас есть свободное время, ознакомьтесь с другими моими материалами:

Основатели Lego Brickheadz

Модульный музей космонавтики Lego

Когда мир был плоским

Еще раз спасибо за ваше время и внимание. ?

История золотого гуся — сказки на ночь

Это один из самых удивительных рассказов для детей, Золотой гусь .Жил-был в деревне фермер с женой. Они были очень бедны. У них не было ничего, кроме маленькой фермы, где они выращивали овощи, которые они могли есть. Однако ему удавалось немного сэкономить каждый раз, когда он продавал овощи со своей фермы.

В конце концов, он накопил достаточно денег, чтобы купить гуся. Он взял его домой и сделал для него гнездо, чтобы откладывать яйца. «Гусь будет производить яйца, которые он сможет использовать для продажи, еды и выпечки хлеба», — подумал фермер. Также прочтите «Муравей и кузнечик».

Источник изображения Золотого гуся @ www.youtube.com

На следующее утро, когда он пошел собирать яиц на завтрак, он поднял гуся, и, к своему удивлению, гусь снес золотое яйцо. На следующее утро он нашел еще одно яйцо, и следующее, и следующее. Медленно и неуклонно фермер и его жена становились все богаче и богаче. Также прочтите «Честный дровосек».

«Подумайте только, если бы у нас были все золотые яйца, которые есть внутри гуся, мы бы стали богаче намного быстрее», — сказала жадная жена.»Вы правы! Нам не пришлось бы каждый день ждать, пока гусь откладывает яйцо, — жадно ответил фермер.

На следующий день фермер тихо подошел к гуся и осторожно поднял ее. Он прячет нож в кармане. Пара убила гуся и вскрыла ее только для того, чтобы обнаружить, что она такая же, как и любой другой гусь. У нее вообще не было золотых яиц внутри нее, и у них больше не было золотых яиц. Увы! Теперь фермер и его жена потеряли гуся и никогда больше не получат золотого яйца.Вы также можете прочитать «Гадкий утенок».

НРАВСТВЕННОСТЬ: СЛИШКОМ ЖАДНОСТЬ ВСЕГДА ВЕДЕТ К БОЛЬШИМ УБЫТКАМ.

Вот краткое визуальное изображение этого рассказа « Золотой гусь ». Смотрите видео-рассказ ниже,

Видео о Golden Goose Story

Жанр: литературная сказка

Читайте краткое содержание других сказок Ирины Токмаковой:

Математика — царица всех наук.

Порядок дела не портит.

Чужое добро впрок не пойдёт.

Не по виду суди, по делам гляди.

1.

До первого сентября оставалось два дня. Шёл дождь и Але было скучно. Она наугад раскрыла учебник математики и прочитала задачу про солдатиков Антона. Там была нарисована комната, в которой Аля с удивлением узнала комнату своего приятеля Антона Водовозова. Да и сам Антон ползал под столом.

Аля крикнула ему и Антон обернулся. Он попросил девочку помочь найти солдатика. Аля не знала, как попасть в книгу, но единица вдруг перекинулась мостиком и Аля легко перебежала на страницу.

Антон был обеспокоен пропажей солдатика, а Единица сказала, что если его не найти, нарушится условие задачи и тогда верх возьмут двойки.

Красные двойки, похожие на гусей, тут же влетели в комнату, покружились и улетели.

Аля предположила, что солдатика мог украсть Кляксич, но Единица сказала, что в математику он не ходит.

Дети решили искать пехотинца.

2.

Они вышли через дверь и оказались на залитой солнцем лужайке. Единица сказала, что пехотинца мог аннулировать Нуль и позвала своих сестричек.

Появились танцующие единички, которые спели песню и выстроились в ряд.

Единичка рассказала про пехотинца и одна сестричка вспомнила, что видела, как мимо промчался на машине Нуль, а на заднем сиденье сидел кто-то грустный.

Нуль спешил к Тришке.

Единица объяснила детям, что Тришка — это цифра три, и дети отправились к тройке. Единица помахала им рукой.

3.

Вскоре дети дошли до трёхэтажного дома. Во дворе ссорились два человечка. Более толстый держал кролика и кричал, что не отдаст его. Второй,это был Минус, просил отдать одного из трёх кроликов.

Минус увидел ребят и выпустил кролика, а толстая Тройка поспешила убежать в дом.

Минус сказал, что не брал пехотинца, а Нуль честнейший человек. Но подтвердил, что пехотинца надо найти.

Потом Минус ушёл, а Тройка вышла из дома. Она посоветовала детям обратиться к Дыдве, так все звали цифру Четыре. Тройка объяснила детям дорогу и стала загонять кроликов.

4.

Дети пересекли четыре ручейка и каждый раз сидевшая рядом единичка оборачивалась мостиком. Но потом они дошли до болота. В нём было четыре кочки, но Аля не могла их перепрыгнуть.

Антон попросил девочку подождать и стал прыгать по кочкам. Он быстро домчался до домика Дыдвы.

Дыдва была озабочена задачей, в которой нужно было поделить пироги. Она не стала слушать Антона и ушла в дом.

Мальчик побежал обратно, но у болота никого не было.

5.

А Аля встретила весёлого гармониста Плюса. Плюс узнал о беде Али и предложил сходить к своему другу, Пятёрке. Он говорил, что Пятёрка очень умная и обязательно что-то придумает.

Плюс взял девочку за руки и они побежали.

Они быстро добежали до дома Пятёрки, но на крыльце сидела незнакомая тройка с палочкой сверху. Впрочем, она перекинула палочку и превратилась в Пятёрку.

Пятёрка узнала о беде Али и сперва предположила, что это дело рук Минуса. Но потом стала думать про Нуль.

В это время прилетели воробьи и рассказали, что Больше и Меньше опять дерутся.

Все бросились разнимать драчунов.

6.

Знаки Меньше и Больше походили на петухов. Они наскакивали друг на друга, пока Пятёрка не полила их водой из лейки. После этого знаки спокойно разошлись, но Пятёрка забыла все свои мысли.

Пришлось Але возвращаться с Плюсом и Пятёркой к болоту. Но там Антона не было, зато кувыркалась Шестёрка.

Она сказала, что видела Минус, который с кем-то шёл в сторону домика Семёрки. Плюс сказал, что Минус сомнительной доброты и может Нуль ни в чём не виноват.

Аля, Пятёрка и Плюс отправились к Семёрке.

7.

Семёрка копалась на клубничных грядках возле своего домика на лесной опушке. Она сказала, что принесёт молока, но передумала. Плюс назвал её Семьпятниц, потому что она всё время передумывала.

Пятёрка сказала, что Антона здесь не было, иначе он не смог так быстро вырваться от Семёрки, а значит нужно идти дальше.

В лесу слышался гогот и Плюс побежал посмотреть, что случилось.

8.

А между тем Антон действительно встретил у болота Минус. Тот предложил его отвести к Але, сказав, что там же он найдёт солдатика.

Минус повёл мальчика в еловый лес. Там он позвал гусей-двоек и велел стеречь Антона.

Антон оказался в окружении целой стаи двоек.

Но тут через заросли пробился Плюс. Он стал складывать гусей и те превращались в четвёрки и шестёрки.

Плюс сложил всю стаю и Антон оказался свободен. Они вернулись к Але и Плюс повторил, что Нуль может быть не виноват в пропаже пехотинца.

9.

На опушке леса плакала Восьмёрка. В её корзинке лежало семь грибов. Она сказала, что стоит ей найти восьмой гриб, появляется Минус и отнимает его.

Друзья помогли Восьмерке найти гриб и она ушла домой довольной.

А из лесу вышла Девятка и стала жаловаться на Шестёрку, которая постоянно претворяется ею. Хотя Девятка старше Шестёрки на целую Тройку.

10.

И тут появился автомобиль Нуля. Нуль был спокойным и добродушным. Узнав, в чём его подозревают, он стал смеяться. Нуль сказал, что аннулирует только то, что нужно, умножая на нуль. А печальным в его автомобиле был Дыдва, которого Нуль возил к стоматологу.

И тут Плюс всё понял. Он сказал, что Минус специально натравил двоек на Антона, чтобы отвлечь всех от поисков пехотинца. Что за время каникул Минус совсем распоясался и стал отнимать всё подряд.

Нуль предложил всем сесть в машину и поехать к Минусу.

11.

За забором Минуса слышались голоса. Минус убеждал кого-то научить его ходить строевым шагом, а этот кто-то требовал вернуть его.

Цифры долго звонили в звонок, пока Минус не открыл калитку. Он пытался отпираться, но довольно быстро сдался и вернул пехотинца.

Тут прибежала Единица стала просить Нуль простить её за подозрения. Нуль сказал, что не сердится, ведь им много работать парой, и они обнялись. А Аля поняла, что единица и нуль составляют цифру Десять.

Потом Нуль отвёз пехотинца на его страницу.

Когда мама вошла в квартиру, она увидела Алю с учебником математики, и похвалила дочь. Зазвонил телефон и Аля услышала голос Антона.

Мальчик спрашивал, будут ли они кому-нибудь рассказывать о случившемся. Аля ответила, что умный им поверит.

? Гуси — лебеди ?

Сказки » Сказки народов мира » Русские народные сказки » Гуси — лебеди

Порекомендовать к прочтению:

      Гуси-Лебеди

Жили мужик да баба. У них была дочка да сынок маленький.

— Доченька, — говорила мать, — мы пойдем на работу, береги братца. Не ходи со двора, будь умницей — мы купим тебе платочек.

Отец с матерью ушли, а дочка позабыла, что ей приказывали: посадила братца на травке под окошко, сама побежала на улицу, заигралась, загуляла. Налетели гуси — лебеди, подхватили мальчика, унесли на крыльях.

Вернулась девочка, глядь — братца нету! Ахнула, кинулась туда — сюда — нету!

Она его кликала, слезами заливалась, причитывала, что худо будет от отца с матерью, — братец не откликнулся.

Выбежала она в чистое поле и только видела: метнулись вдалеке гуси — лебеди и пропали за темным лесом. Тут она догадалась, что они унесли ее братца: про гусей — лебедей давно шла дурная слава — что они пошаливали, маленьких детей уносили.

Бросилась девочка догонять их. Бежала, бежала, увидела — стоит печь.

— Печка, печка, скажи, куда гуси — лебеди полетели?

Печка ей отвечает:

— Съешь моего ржаного пирожка — скажу.

— Стану я ржаной пирог есть! У моего батюшки и пшеничные не едятся…

Печка ей не сказала. Побежала девочка дальше — стоит яблоня.

— Яблоня, яблоня, скажи, куда гуси — лебеди полетели?

— Поешь моего лесного яблочка — скажу.

— У моего батюшки и садовые не едятся… Яблоня ей не сказала. Побежала девочка дальше. Течет молочная река в кисельных берегах.

— Молочная река, кисельные берега, куда гуси — лебеди полетели?

— Поешь моего простого киселька с молочком — скажу.

— У моего батюшки и сливочки не едятся… Долго она бегала по полям, по лесам. День клонится к вечеру, делать нечего — надо идти домой.

Вдруг видит — стоит избушка на курьей ножке, об одном окошке, кругом себя поворачивается.

В избушке старая баба — яга прядет кудель. А на лавочке сидит братец, играет серебряными яблочками. Девочка вошла в избушку:

— Здравствуй, бабушка!

— Здравствуй, девица! Зачем на глаза явилась?

— Я по мхам, по болотам ходила, платье измочила, пришла погреться.

— Садись покуда кудель прясть. Баба — яга дала ей веретено, а сама ушла.

Девочка прядет — вдруг из — под печки выбегает мышка и говорит ей:

— Девица, девица, дай мне кашки, я тебе добренькое скажу.

Девочка дала ей кашки, мышка ей сказала:

— Баба — яга пошла баню топить. Она тебя вымоет выпарит, в печь посадит, зажарит и съест, сама на твоих костях покатается.

Девочка сидит ни жива ни мертва, плачет, а мышка ей опять:

— Не дожидайся, бери братца, беги, а я за тебя кудель попряду.

Девочка взяла братца и побежала. А баба — яга подойдет к окошку и спрашивает:

— Девица, прядешь ли?

Мышка ей отвечает:

— Пряду, бабушка… Баба — яга баню вытопила и пошла за девочкой. А в избушке нет никого. Баба — яга закричала:

— Гуси — лебеди! Летите в погоню! Сестра братца унесла!..

Сестра с братцем добежала до молочной реки. Видит — летят гуси — лебеди.

— Речка, матушка, спрячь меня!

— Поешь моего простого киселька.

Девочка поела и спасибо сказала. Река укрыла ее под кисельным бережком.

Гуси — лебеди не увидали, пролетели мимо. Девочка с братцем опять побежали. А гуси — лебеди воротились навстречу, вот — вот увидят. Что делать? Беда! Стоит яблоня…

— Яблоня, матушка, спрячь меня!

— Поешь моего лесного яблочка. Девочка поскорее съела и спасибо сказала. Яблоня ее заслонила ветвями, прикрыла листами.

Гуси — лебеди не увидали, пролетели мимо. Девочка опять побежала. Бежит, бежит, уж недалеко осталось. Тут гуси — лебеди увидали ее, загоготали — налетают, крыльями бьют, того гляди, братца из рук вырвут. Добежала девочка до печки:

— Печка, матушка, спрячь меня!

— Поешь моего ржаного пирожка.

Девочка скорее — пирожок в рот, а сама с братцем в печь, села в устьице .

Гуси — лебеди полетали — полетали, покричали — покричали и ни с чем улетели к бабе — яге.

Девочка сказала печи спасибо и вместе с братцем прибежала домой.

А тут и отец с матерью пришли.

Раскраски по сказке «Гуси-Лебеди»

Поделитесь ссылкой на сказку с друзьями: Поставить книжку к себе на полку
 Распечатать сказку

Читайте также сказки:

Русская народная сказка “Гуси-лебеди” (читать онлайн)

Это история о девочке, которая не смогла уберечь своего младшего братца и его унесли гуси-лебеди к Бабе-Яге. 

Чему учит детей сказка “Гуси-лебеди”?

Главный смысл русской народной сказки «Гуси-лебеди» состоит в том, что дороже всего для  каждого человека – это его семья. Сказка учит детей любить и уважать свою семью, родителей, братьев и сестёр; учит уважительному отношению к просьбам родных людей. А также сказка учит ответственности, решительности, смелости и  умению добиваться поставленных перед собой целей.

Гуси – лебеди

Жили-были муж с женой, и были у них дочка да сынок маленький.

– Доченька, – говорила мать, – мы пойдём на работу, береги братца! Не ходи со двора, будь умницей – мы купим тебе платочек.

Ушли родители, а девочка позабыла, что ей наказывали: посадила братца на травке под окошко, а сама заигралась с подруженьками.

Налетели гуси-лебеди, подхватили мальчика и унесли на крылышках.

Вернулась девочка, глядь – а братца нет! Выбежала она в чистое поле и только увидела: метнулись вдалеке гуси-лебеди и пропали где-то за тёмным лесом.

Бросилась девочка их догонять… Бежала-бежала, видит – стоит печка.

– Печка, печка, скажи, куда гуси полетели?

– Съешь мой пирожок – скажу.

– Сытая я, ответила девочка.

Бежит дальше, видит, яблонька стоит.

– Яблонька, скажи, куда гуси полетели?

– Съешь моего яблочка – скажу.

– Небось кислые. – и побежала дальше.

Так бы и бегала, хорошо, встретился зайка и показал, куда гуси братишку унесли.

В самой чаще леса увидела она избушку на курьих ножках.

В избушке сидит старая Баба Яга, прядёт кудель, а братец на лавочке играет золотыми яблочками.

Девочка вошла в избушку:

– Здравствуй, бабушка!

– Здравствуй, девица! Зачем на глаза явилась?

– Заблудилась, зашла погреться.

– Садись покуда кудель прясть, а я баню истоплю.

Баба Яга дала ей веретено, а сама ушла. Девочка прядёт – вдруг из-под печки выбегает мышка и говорит ей:

– Девица, дай мне кашки, я тебе помогу.

Девица дала ей кашки, мышка ей сказала:

– Баба Яга пошла баню топить. она тебя вымоет-выпарит, в печь посадит, зажарит и съест, сама на твоих костях покатается.

Девочка испугалась, веретено бросила, крепко схватила братца и выбежала из избушки.

Баба Яга баню истопила и пошла за девочкой. А в избушке нет никого. Баба Яга закричала:

– Гуси-лебеди! Скорее летите в погоню! Сестра братца унесла.

Бежит девочка с братцем, а гуси их нагоняют. Видит девочка – стоит яблонька.

– Яблоня-матушка, спрячь нас!

– Съешь моего яблочка, тогда спрячу.

Поскорее съела девочка лесное яблочко и спасибо сказала. Заслонила яблоня детей ветвями, прикрыла листами…

Гуси-лебеди не увидали, мимо пролетели.

Девочка опять побежала.

Добежала девочка до печки:

– Сударыня-печка, спрячь нас!

– Съешь моего ржаного пирожка!

Съела девочка пирожок, печка их спрятала.

Гуси покружили-покричали да улетели к Бабе Яге ни с чем. А девочка сказала печи спасибо и вместе с братцем побежала домой.

Тут и отец с матерью пришли, гостинцев принесли.

 – Конец – 

Источник:

Гуси-лебеди./ Художник Жигарев В. А. – М.: Фламинго, 2005.- 14 с.: ил.

Так же здесь вы можете перейти в раздел “Лучшие сказки с картинками” или  “Детская литература онлайн” , или же перейти на главную страницу.

Вам понравилась эта статья? Оставляйте свои комментарии. Спасибо!

Сказка Гуси-Лебеди, Русская народная сказка

Жили старичок со старушкою и у них была дочка да сынок маленький.

— Дочка, дочка! — говорила мать. — Мы пойдем на работу, принесем тебе булочку, сошьем платьице, купим платочек; будь умна, береги братца, не ходи со двора.

Старшие ушли, а дочка забыла, что ей приказывали; посадила братца на травке под окошком, а сама побежала на улицу, заигралась, загулялась. Налетели гуси-лебеди, подхватили мальчика, унесли на крылышках.

Пришла девочка, глядь — братца нету! Ахнула, кинулась туда-сюда — нету! Кликала, заливалась слезами, причитывала, что худо будет от отца и матери, — братец не откликнулся!

Выбежала в чистое поле; метнулись вдалеке гуси-лебеди и пропали за темным лесом.

Гуси-лебеди давно себе дурную славу нажили, много шкодили и маленьких детей крадывали; девочка угадала, что они унесли ее братца, бросилась их догонять. Бежала, бежала, стоит печка.

— Печка, печка, скажи, куда гуси полетели?

— Съешь моего ржаного пирожка, — скажу.

— О, у моего батюшки пшеничные не едятся!

Печь не сказала.

Побежала дальше, стоит яблонь.

— Яблонь, яблонь, скажи, куда гуси полетели?

— Съешь моего лесного яблока, — скажу.

— О, у моего батюшки и садовые не едятся!

Побежала дальше, стоит молочная речка, Кисельные берега.

— Молочная речка, кисельные берега, куда гуси полетели?

— Съешь моего простого киселика с молоком, — скажу.

— О, у моего батюшки и сливочки не едятся!

И долго бы ей бегать по полям да бродить по лесу, да, к счастью, попался еж; хотела она его толкнуть, побоялась наколоться и спрашивает:

— Ежик, ежик, не видал ли, куда гуси полетели?

— Вон туда-то! — указал.

Побежала — стоит избушка на курьих ножках, стоит-поворачивается.

В избушке сидит баба-яга, морда жилиная, нога глиняная; сидит и братец на лавочке, играет золотыми яблочками.

Увидела его сестра, подкралась, схватила и унесла; а гуси за нею в погоню летят; нагонят злодеи, куда деваться? Бежит молочная речка, кисельные берега.

— Речка-матушка, спрячь меня!

— Съешь моего киселика!

Нечего делать, съела. Речка ее посадила под бережок, гуси пролетели. Вышла она, сказала: “Спасибо!” — и опять бежит с братцем; а гуси воротились, летят навстречу. Что делать? Беда! Стоит яблонь.

— Яблонь, яблонь-матушка, спрячь меня!

— Съешь мое лесное яблочко!

Поскорей съела. Яблонь ее заслонила веточками, прикрыла листиками; гуси пролетели. Вышла и опять бежит с братцем, а гуси увидели — да за ней; совсем налетают, уж крыльями бьют, того и гляди — из рук вырвут! К счастью, на дороге печка.

— Сударыня печка, спрячь меня!

— Съешь моего ржаного пирожка!

Девушка поскорей пирожок в рот, а сама в печь, села в устьецо. Гуси полетали-полетали, покричали-покричали и ни с чем улетели.

А она прибежала домой, да хорошо еще, что успела прибежать, а тут и отец и мать пришли.

Иллюстрации: Т. Савченко.

Русская народная сказка «Гуси лебеди» в картинках.

Русская народная сказка «Гуси лебеди»

в картинках.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: РАЗВИТЬ РЕЧЬ ДЕТЕЙ, ПАМЯТЬ И ВООБРАЖЕНИЕ.
УЧИТЬ ДЕТЕЙ УЗНАВАТЬ И НАЗЫВАТЬ ГЕРОЕВ СКАЗКИ, СОЗДАТЬ У ДЕТЕЙ ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ.

Воспитатель МБДОУ «Детский сад«Солнышко»

Котова Татьяна Александровна

Жили-были старичок со старушкою; у них была дочка да сынок маленький.

– Дочка, дочка! – говорила мать. – Мы пойдем на работу, принесем тебе булочку, сошьём платьице, купим платочек; будь умна, береги братца, не ходи со двора.

Старшие ушли, а дочка забыла, что ей наказывали; посадила братца на травке под окошком, а сама побежала на улицу, заигралась, загулялась.

Налетели гуси-лебеди, подхватили мальчика и унесли на крыльях. Пришла девочка, глядь – братца нет! Ахнула, кинулась туда-сюда – нигде нет! Кликала, заливалась слезами, причитала, что худо будет от отца и матери, – братец не откликнулся! Выбежала в чистое поле; метнулись вдалеке гуси-лебеди и пропали за тёмным лесом.

Гуси-лебеди давно себе дурную славу нажили, много шкодили и маленьких детей крадывали; девочка угадала, что они унесли её братца, бросилась их догонять. Бежала, бежала, стоит печка.

– Печка, печка, скажи, куда гуси полетели?

– Съешь моего ржаного пирожка, – скажу.

– О, у моего батюшки и пшеничные не едятся! Печь не сказала.

Побежала дальше, стоит яблоня. – Яблоня, яблоня, скажи, куда гуси полетели?

Съешь моего лесного яблочка – скажу.

О, у моего батюшки и садовые не едятся!

Побежала дальше, стоит молочная речка, кисельные берега.

– Молочная речка, кисельные берега, куда гуси полетели?

– Съешь моего киселька с молоком, – скажу.

– О, у моего батюшки и сливочки не едятся!

Долго она бегала по лесам, по полям. День клонится к вечеру – делать нечего – надо идти домой. Вдруг видит – стоит избушка на курьей ножке об одном окошке, кругом себя поворачивается. В избушке старая Баба Яга, прядёт кудель. А на лавочке сидит братец, играет серебряными яблочками. Девочка вошла в избушку:

– Здравствуй, бабушка!

– Здравствуй, девица! Зачем на глаза явилась?

– Я по мхам, по болотам ходила, платье измочила, пришла погреться.

– Садись покуда кудель прясть.

Баба Яга дала ей веретено, а сама ушла. Девочка прядёт – вдруг из-под печки выбегает мышка и говорит ей:

– Девица, девица, дай мне кашки, я тебе добренькое скажу.

Девочка дала ей кашки, мышка ей сказала:

– Баба Яга пошла баню топить. Она тебя вымоет-выпарит, в печь посадит, зажарит и съест. Девочка испугалась, заплакала, а мышка ей опять:

– Не дожидайся, бери братца и беги, а я за тебя кудель допряду.

Девочка взяла братца и побежала. А Баба Яга подойдёт к окошку и спрашивает:

– Девица, прядёшь ли? Мышка ей в ответ: – Пряду, бабушка…

Баба Яга баню вытопила и пошла за девочкой. А в избушке нет никого. Баба Яга закричала: – Гуси-лебеди! Летите в погоню! Сестра братца унесла!..

А сестра с братцем добежали до молочной речки. Видят – летят гуси-лебеди.

Речка, матушка, спрячь меня! – Съешь моего киселька!

Нечего делать, съела. Речка их посадила под бережок, гуси и пролетели.

Вышла она, сказала: “Спасибо!” – и опять бежит с братцем; а гуси воротились, летят навстречу. Что делать? Беда! Стоит яблонька.

– Яблонька, яблонька-матушка, спрячь меня!

– Съешь моё лесное яблочко!

Поскорей съела. Яблонька её заслонила веточками, прикрыла листиками; гуси пролетели.

Вышла и опять бежит с братцем, а гуси увидели – да за ней; совсем налетают, уж крыльями бьют, того и гляди – из рук братца вырвут! К счастью, на дороге печка.

– Сударыня печка, спрячь меня! – Съешь моего ржаного пирожка!

Девушка поскорей пирожок в рот, а сама в печь, села в устьице. Гуси полетали-полетали, покричали-покричали и ни с чем улетели.

А детишки прибежали домой, да хорошо ещё, что успели прибежать, а тут и отец с матерью пришли.

лебеди – русская народная сказка, читать онлайн

Время чтения: 4 мин.

Жили мужик да баба. У них была дочка да сынок маленький.

— Доченька, — говорила мать, — мы пойдем на работу, береги братца! Не ходи со двора, будь умницей — мы купим тебе платочек.

Отец с матерью ушли, а дочка позабыла, что ей приказывали: посадила братца на травке под окошко, сама побежала на улицу, заигралась, загулялась.

Налетели гуси-лебеди, подхватили мальчика, унесли на крыльях.

Вернулась девочка, глядь — братца нету! Ахнула, кинулась туда-сюда — нету!

Она его кликала, слезами заливалась, причитывала, что худо будет от отца с матерью, — братец не откликнулся.
Выбежала она в чистое поле и только видела: метнулись вдалеке гуси-лебеди и пропали за темным лесом.

Тут она догадалась, что они унесли ее братца: про гусей-лебедей давно шла дурная слава — что они пошаливали, маленьких детей уносили. Бросилась девочка догонять их. Бежала, бежала, увидела — стоит печь.

— Печка, печка, скажи, куда гуси-лебеди полетели?

Печка ей отвечает:

— Съешь моего ржаного пирожка — скажу.

— Стану я ржаной пирог есть! У моего батюшки и пшеничные не едятся…

Печка ей не сказала.

Побежала девочка дальше — стоит яблоня.

— Яблоня, яблоня, скажи, куда гуси-лебеди полетели?

— Поешь моего лесного яблочка — скажу.

— У моего батюшки и садовые не едятся…

Яблоня ей не сказала.

Побежала девочка дальше. Течет молочная река в кисельных берегах.

— Молочная река, кисельные берега, куда гуси-лебеди полетели?

— Поешь моего простого киселька с молочком — скажу.

— У моего батюшки и сливочки не едятся…

Долго она бегала по полям, по лесам.

День клонится к вечеру, делать нечего — надо идти домой. Вдруг видит — стоит избушка на курьей ножке, об одном окошке, кругом себя поворачивается.

В избушке старая баба-яга прядет кудель. А на лавочке сидит братец, играет серебряными яблочками.

Девочка вошла в избушку:

— Здравствуй, бабушка!

— Здравствуй, девица! Зачем на глаза явилась?

— Я по мхам, по болотам ходила, платье измочила, пришла погреться.

— Садись покуда кудель прясть.

Баба-яга дала ей веретено, а сама ушла.

Девочка прядет — вдруг из-под печки выбегает мышка и говорит ей:

— Девица, девица, дай мне кашки, я тебе добренькое скажу.

Девочка дала ей кашки, мышка ей сказала:

— Баба-яга пошла баню топить. Она тебя вымоет-выпарит, в печь посадит, зажарит и съест, сама на твоих костях покатается.

Девочка сидит ни жива ни мертва, плачет, а мышка ей опять:

— Не дожидайся, бери братца, беги, а я за тебя кудель попряду.

Девочка взяла братца и побежала.

А баба-яга подойдет к окошку и спрашивает:

— Девица, прядешь ли?

Мышка ей отвечает:

— Пряду, бабушка…

Баба-яга баню вытопила и пошла за девочкой. А в избушке нет никого.

Баба-яга закричала:

— Гуси-лебеди! Летите в погоню! Сестра братца унесла!..

Сестра с братцем добежала до молочной реки. Видит — летят гуси-лебеди.

— Речка, матушка, спрячь меня!

— Поешь моего простого киселька.

Девочка поела и спасибо сказала. Река укрыла ее под кисельным бережком.

Гуси-лебеди не увидали, пролетели мимо.

Девочка с братцем опять побежала. А гуси-лебеди воротились, летят навстречу, вот-вот увидят. Что делать? Беда! Стоит яблоня…

— Яблоня, матушка, спрячь меня!

— Поешь моего лесного яблочка.

Девочка поскорее съела и спасибо сказала. Яблоня ее заслонила ветвями, прикрыла листами.

Гуси-лебеди не увидали, пролетели мимо.

Девочка опять побежала. Бежит, бежит, уж недалеко осталось. Тут гуси-лебеди увидели ее, загоготали — налетают, крыльями бьют, того гляди, братца из рук вырвут.

Добежала девочка до печки:

— Печка, матушка, спрячь меня!

— Поешь моего ржаного пирожка.

Девочка скорее — пирожок в рот, а сама с братцем — в печь, села в устьице.

Гуси-лебеди полетали-полетали, покричали-покричали и ни с чем улетели к бабе-яге.

Девочка сказала печи спасибо и вместе с братцем прибежала домой.

А тут и отец с матерью пришли.

Иллюстрация 1 из 16 для Тематический словарь в картинках. Любимые герои сказок. Курочка Ряба. Гуси-лебеди | Лабиринт

Тематические словари “Любимые герои сказок” – это ступенька к обучению ребенка умению слушать, правильно отвечать на вопросы, логически размышлять, фантазировать. Они помогут сформировать интерес к чтению, научат ребенка вдумчиво и осмысленно читать тексты. Каждая книга состоит из двух частей: 1) иллюстративной (картинки с героями + игровое поле + персонажи для театрализации; 2) текстовой (сказка + методические рекомендации + вопросы и задания). Картинки с героями сказки, игровое поле, отображающее основные сюжетные линии, разрезной материал для театрализации, методическими разработки занятий в алгоритме: читаем – размышляем – фантазируем – играем в театр. Почему герой поступил так, а не иначе, почему сказка рассказана в таком порядке, чему она учит, а главное – будет и сам учиться объяснить смысл прочитанного.
Предлагаемая книга из серии “Любимые герои сказок” предоставит юным читателям возможность не только услышать русские народные сказки “Курочка Ряба” и “Гуси-лебеди”, проследить за их сюжетом, рассматривая яркие, красочные иллюстрации, но и узнать, почему герои поступают так, а не иначе, почему сказка рассказана именно в таком порядке, взглянуть на ее содержание по-новому – с позиций читателя XXI века, представить, что случилось бы с героями, если бы, пофантазировать, придумать другую концовку сказки, поиграть в театр. Погружаясь в книгу, ребенок будет одновременно и слушателем, и собеседником, и соавтором, и рассказчиком, и артистом. Но главное – книга сказок научит его чтению – вдумчивому, неторопливому, осмысленному, без которого невозможно постижение мира юным читателем, сначала сказочного, а потом и реального, большого, необъятного и прекрасного.
Адресована воспитателям, педагогам, родителям, гувернерам для чтения детям. Книги серии “Любимые герои сказок” помогут возродить преемственность одной из замечательных русских традиций – семейного чтения.
Составители: А.И. Княжицкий, Н.Ю. Кудрявцева, Н.Л. Шестернина.

РАССМАТРИВАНИЕ ИЛЛЮСТРАЦИЙ К СКАЗКЕ «ГУСИ-ЛЕБЕДИ». | План-конспект занятия по развитию речи (младшая группа):

Занятие 3
РАССМАТРИВАНИЕ ИЛЛЮСТРАЦИЙ
К СКАЗКЕ «ГУСИ-ЛЕБЕДИ».
ИСПОЛНЕНИЕ КОЛЫБЕЛЬНОЙ ПЕСНИ

Реализация содержания программы в образовательных областях: «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, музыкальная, восприятие художественной литературы и фольклора.

Цели деятельности педагога: учить рассматривать сюжетные картинки, отвечать на вопросы, делать простейшие выводы, высказывать предположения; развивать песенные и игровые навыки; воспитывать интерес к сказкам, песням.

Планируемые результаты – целевые ориентиры дошкольного образования: отвечает на вопросы  игрового персонажа (мишки Топтыжки), педагога, знакомится с ним, участвует в разговорах во время рассматривания картинок к русской народной сказке «Гуси-лебеди», проявляет эмоциональную отзывчивость на колыбельную песню «Спи, мой мишка» (муз. Е. Тиличеевой, сл. Ю. Островского).

Материалы и оборудование: матрешка, машинки, текст русской народной сказки «Гуси-лебеди», иллюстрации и сюжетные картинки к разным сказкам, в том числе и к сказке «Гуси-лебеди».

Содержание
организованной деятельности детей

1. Организационный момент.

В гости к детям приходит мишка Топтыжка и просит детей рассказать, какие сказки они знают.

Воспитатель сообщает детям и мишке, что скоро будет читать сказку, предлагает среди картинок к разным сказкам отобрать те, которые относятся к сказке «Гуси-лебеди», и расположить их в правильном порядке. С помощью картинок воспитатель рассказывает отрывки из сказки и показывает последовательность событий, располагая картинки в правильном порядке.

2. Беседа по картинкам.

По сюжетным картинкам воспитатель беседует с детьми.

Вопросы:

– Кто изображен на картинке?

– Послушной ли была девочка?

– Почему вы так думаете?

– Что случилось с братцем?

– Кого встретила на своем пути девочка?

– Где нашла девочка братца?

– Кто жил в избушке?

– Что хотела сделать с девочкой Баба Яга?

– Кто помог девочке убежать от Бабы Яги?

– Почему мышка помогла девочке?

– Хорошо поступила девочка, накормив мышку?

– Кто помог девочке с братцем спастись от гусей-лебедей и добраться до дома?

Воспитатель подводит детей к выводу, что всегда нужно откликаться на просьбы, помогать друг другу.

3. Исполнение колыбельной песни.

Воспитатель. Мишка послушал все, что мы рассказали о сказке «Гуси-лебеди», и захотел спать, а мы ему споем песню «Спи, мой мишка» (муз. Е. Тиличеевой, сл. Ю. Островского).

Спать не хочет бурый мишка –

Уж такой он шалунишка.

Я Топтыжку покачаю:

– Баю-баю, баю-баю!

Ты ложись-ка на кроватку,

Спи, мой мишка, сладко-сладко.

Я ведь тоже засыпаю:

Баю-баю, баю-баю!

Дети совместно с воспитателем исполняют песню.

4. Рефлексия.

– Кто пришел к нам в гости?

– Какую сказку мы скоро будем читать?

– Что мы увидели на картинках к сказке?

– Что мы спели для мишки Топтыжки?

Как нарисовать гусей-лебедей? Сказочные иллюстрации

В детском саду и часто в школе детей просят иллюстрировать сказки. Но что делать, если вы не знаете, какой сюжет выбрать в произведении? Воспользуйтесь нашими советами. Сегодня мы расскажем вам, как сделать иллюстрации к сказке «Гуси-лебеди». Как рисовать картинки, читайте ниже.

Брат улетает

Как нарисовать гусей-лебедей? Лучше всего сделать иллюстрацию на сюжете, где присутствуют сразу два героя.Так зритель поймет картину, работа над которой лежит перед ним. Сказка «Гуси-лебеди» полюбилась многим детям. Как нарисовать самый трогательный эпизод? Для начала нужно построить композицию. Необходимо определить местонахождение сестры, брата и лебедей, обведя их овалами. После этого можно переходить к детализации. Вам нужно начинать сверху и двигаться вниз. В верхнем левом углу изображаем птицу с расправленными крыльями и сидящего на ней мальчика. Чтобы было понятно, что лебедь не одинок, рядом с ним нужно изобразить двух-трех его товарищей.Ниже вы должны нарисовать девушку с поднятыми вверх руками. Должно создаться впечатление, что она хочет дотянуться до птиц, но не может этого сделать. Чтобы иллюстрация выглядела потрясающе, следует нарядить девушку в длинное платье и лапти, а также нарисовать ей косу. На переднем плане можно изобразить цветы, а на заднем – лес, поля, дорогу и холмы. Иллюстрация станет еще красивее, если вы выберете яркую цветовую схему. Не бойтесь использовать чистые цвета, такие как красный, синий, зеленый и желтый.

Сестра спасает брата

Момент, когда Машенька несет Иванушку, – один из самых трогательных в сказке «Гуси-лебеди». Как нарисовать иллюстрацию к этой серии? Первое, что нужно сделать, это правильно сформировать формы. Главных героев нужно разместить по центру, а лебедей справа, один сверху, а другой внизу. Чтобы правая сторона не перевешивала, слева можно посадить яблоню и оставить часть дороги. Это поможет создать динамику на иллюстрации.Для начала нужно обозначить фигуру девушки. Нельзя рисовать только его видимую часть, нужно выстроить всю фигуру так, чтобы она была пропорциональной. Далее на спину девушки усаживаем брата. Сама фигура должна быть нарисована боком, но лицо лучше развернуть на три четверти. Переходим к изображению птиц. Рисовать их же не стоит. Верхнюю птицу, как и мальчика, нужно изобразить сбоку, а вот нижний лебедь вполне может расправить крылья. Не бойтесь детализировать картину.Многие начинающие художники опасаются, что зритель запутается в деталях. Если вы боитесь именно этого, не выбирайте яркие цвета. Отдавайте предпочтение пастельным оттенкам. В этом случае иллюстрация не повредит глазам, и ее будет интересно рассмотреть.

Нарисовать гусей-лебедей сможет даже ребенок, если взрослый управляет этим процессом.

Брат летит

Детям всегда больше интересно изображать многофигурные композиции. Момент, когда брат улетает от сестры, – довольно узнаваемая часть сказки «Гуси-лебеди».«Как нарисовать такую ​​иллюстрацию? Прежде всего, определяем центр листа и изобразим там большую птицу с расправленными крыльями. На спину лебедя следует посадить мальчика. Поверх этих двух персонажей можно нарисуйте еще несколько птиц. Но ниже вы должны изобразить домики, луга и реки. Этот сельский пейзаж легко нарисовать, и он выглядит эффектно. Чтобы добавить ощущение высоты, птиц можно окутать туманом. Следует выбирать яркие цвета, чтобы что картина бросается в глаза и захватывает зрителя.

ГИСИ – НИКОГДА НЕ ЛЕБЕДИ | Kirkus Обзоры

к Джейсон Рейнольдс ‧ ДАТА ВЫПУСКА: окт.17, 2017

После того, как 15-летний Уилл видит своего старшего брата Шона застреленным на улице, он намеревается сделать ожидаемое: правила запрещают плакать, стучать и мстить.

Хотя афроамериканский подросток никогда не держал в руках, Уилл выходит из квартиры с пистолетом брата за поясом.Когда он спускается на лифте, двери на определенных этажах открываются, и Уилл сталкивается с разными фигурами из своего прошлого, каждая из которых является жертвой огнестрельного оружия, каждая важна в его жизни. Они также вынуждают Уилла ответить на вопросы о его плане. Когда каждый «призрак» говорит, Уилл понимает, насколько многое из его собственной истории было ему неизвестно и насколько замысловато они сотканы. Рассказанный в стихотворениях вольного стиха, это грубое, мощное и эмоциональное изображение городского насилия. Структура романа усиливает напряжение, так как каждая остановка лифта приносит новые вызовы, пока повествование не достигает своего напряженного, неоднозначного конца.Здесь присутствует значительный символизм, в том числе 15 пуль в пистолете и то, как лифт управляет параллельными уличными правилами. Рейнольдс мастерски вплетает текстурированные отблески второстепенных персонажей. На всем протяжении читатели получают яркую картину Уилла и людей в его жизни, которые все пытаются справиться с обстоятельствами своего окружения, выражая любовь, неуверенность и надежду, которые разделяют все люди.

Эта удивительная книга вызовет столь необходимое обсуждение. (Стих художественный. 12-взрослый)

Дата публикации: 17 октября 2017 г.

ISBN: 978-1-4814-3825-4

Количество страниц: 320

Издатель: Caitlyn Dlouhy / Atheneum

Обзор Опубликовано онлайн: 2 июля 2017 г.

Обзоры Киркуса Выпуск: 15 июля 2017 г.

Поделитесь своим мнением об этой книге

Вам понравилась эта книга?

В поисках лебедей – Города реки Мон

В четверг, 15 ноября, Фродо и я совершали нашу обычную прогулку возле озера Петерс в Петерс Твин.Было холодно и шел дождь, но собаки должны делать то, что должны делать собаки. Это будет короткая прогулка. Когда мы шли вдоль озера, я заметил трех больших белых птиц, изображенных ниже, около середины озера. Я видел мигрирующих снежных гусей, которые однажды останавливались здесь, но они казались слишком большими для гусей, и не было ни одной из вариаций сине-серого цвета, которые я видел в последний раз. Интересно, были ли они лебедями, но они «не были похожи на лебедей». Подробнее об этой мысли позже.

Как только Фродо выполнил свой долг, мы поспешили обратно к машине.Я схватил свой iPhone и оставил Фродо на заднем сиденье. На момент ухода я не слышал от него никаких жалоб. Думаю, даже он предпочел бы быть теплым и сухим, чем холодным и мокрым. Я сделал несколько снимков. Это были лучшие из плохих. С тех пор я нанял консультанта (мою внучку), который показал мне, как использовать функцию масштабирования камеры, а затем еще больше и сделать снимок экрана с последующим снимком. Я объяснил ей, что это, скорее всего, лебеди, но могут быть снежные гуси (на мой взгляд, менее вероятно), и птицы с черным, а не светлым клювом подтвердят, что это лебедь.По мере того, как она увеличивалась до все более размытых увеличений, она внезапно сказала: «Они становятся нечеткими, но у них есть черные клювы». Я почти могу их видеть, но, читая дальше о лебедях, я пришел к выводу, что, скорее всего, это был только один идентификатор.

В Северной Америке водится 3 лебедя.

1. Лебедь-трубач. Хотя вокруг Великих озер есть некоторые популяции, основной ареал обитания проходит через северный ярус до Западного побережья, а затем на север, в Канаду. У него черный клюв, но, что более решительно, веб-сайт Корнелла описывает их как «огромных птиц», которые могут достигать 30 фунтов в размере с размахом крыльев 8 футов и более.Его называют самым большим лебедем в мире, самой большой водоплавающей птицей в Северной Америке и одной из крупнейших летающих птиц в мире. Мое трио, указанное выше, явно не было огромным предложением. Так что не лебеди-трубачи.

2. Лебедь-шипун – это неместная, европейская птица. Он был импортирован для украшения наших прудов и парков, поэтому его можно найти по всей стране. Он немного меньше, чем Trumpeter, но явно мои не были лебедями-шипами (внизу).

3. Тундровый лебедь – это белый лебедь с черным клювом.Он значительно меньше трубачей или немых. Это летний ареал размножения, как следует из названия, проходит вдоль полярного круга от Канады до Аляски. Осенью самые восточные популяции выбирают миграционный путь, который может пересекать Западную PA по пути к местам зимовки вдоль Атлантического побережья от Мэриленда до Каролины. Думаю, это та птица, которую я видел.

Мне было удобно с удостоверением личности, и я удивился, почему у меня было первое впечатление, что они «не похожи на лебедей». И тогда я понял, почему я ожидал, что у лебедей будет определенный вид.

* Единственные живые лебеди, которых я когда-либо видел, вероятно, были в парках и прудах. Это неизменно был Лебедь-шипун.

* Ранние изображения лебедей, например, в Фильмы Диснея также были Mute Swan.

* В детстве я читал классические сказки европейских авторов, таких как Ганс Христиан Андерсон и братья Гримм. Естественно, если бы история имела какое-либо отношение к лебедю, иллюстрацией был бы европейский лебедь-шипун.

* В результате в моем сознании классический образ лебедя представлял собой большую белую птицу с поднятыми задними крыльями, высоко поднятыми на спине; длинная, изящно изогнутая шея; вплоть до большой черной «шишки на носу» у основания клюва светлого цвета.Короче говоря, лебедь-шипун.

Мне очень понравилось это короткое путешествие открытий. Надеюсь, у вас есть возможность для подобных.

В этой книге собрано 209 сказок братьев Гримм.

Точный источник печати неизвестен. Кажется, что текст основан на переводе Маргарет Хант. называется Домашние сказки Гримма , но это не идентично ее изданию. (Некоторые переводы немного отличаются, различается и расположение, и научные заметки Гримма не включены.)

Электронный текст, полученный Универсальной библиотекой, не содержал рассказа названия. В этом издании они были восстановлены на основе названий Ханта. (Спасибо также Стиву Николасу за восстановление конца последней сказки. в этой версии.)

Обратите внимание, что эти сказки представлены более или менее так, как собираются Гриммы. и отредактировал их (и, как Хант счел нужным перевести). Читатели в этих версиях может быть больше жестокости и грубости (а иногда и антисемитизм), чем в пересказах, которые более знакомы большинству современные читатели.Подробнее о Гриммах и их работе см. эта страница в Питтсбургском университете.

НОВИНКА: Теперь есть более точная версия перевода Hunt отправленный Уильямом Баркером. Мы предлагаем вам использовать эти тексты вместо них. Мы можем удалить эту страницу (или эти тексты) в будущем, предпочтительно к более точному изданию Hunt.

• Король лягушек, или Железный Генри
• Младенец Богородицы
• История юноши, который пошел дальше, чтобы узнать, что такое страх
• Волк и семь маленьких детей
• Верный Иоанн
• Хорошая сделка
• Двенадцать братьев
• Брат и сестра
• Рапунцель
• Три человечка в лесу
• Три прядильщика
• Гензель и Гретель (в этой версии – Гретель)
• Три змеиных листа
• Белая змея
• Доблестный портной
• Золушка
• Загадка
• Мать Холле
• Семь воронов
• Красная шапочка
• Поющая кость
• Дьявол с тремя золотыми волосами
• Девушка без рук
• Умный Ганс
• Три языка
• Умная Элси
• Стол желаний, Златоглазка и Дубинка в мешке
• Палец
• Эльфы (две истории)
• Жених-грабитель
• Крестный отец
• фрау Трюде
• Крестный отец смерти
• Палец как подмастерье
• Птица Фитчера
• Можжевельник
• Старый султан
• Шесть лебедей
• Маленькая шиповник-роза
• Фундевогель
• Королевский дрозд
• Маленькая Белоснежка
• Рюкзак, шляпа и рог
• Румпельштильцхен
• Милая Роланд
• Золотая птица
• Два брата
• Пчелиная матка
• Три пера
• Золотой гусь
• Allerleirauh
• Заяц-невеста
• Двенадцать охотников
• Вор и его хозяин
• Три сына удачи
• Как шесть человек попали в мир
• Сплетни Волк и Лиса
• Розовый
• Старик и его внук
• The Water-Nix
• Брат Люстиг
• Ганс в удаче
• Ганс женат
• Золотые дети
• Поющий, парящий жаворонок
• Девушка-гусь
• Молодой великан
• Эльфы (еще одна история с таким названием)
• Король Золотой горы
• Ворон
• Мудрая дочь крестьянина
• Три птички
• Живая вода
• Дух в бутылке
• Угольный брат дьявола
• Медвежья кожа
• Ивовый крапивник и медведь
• Сладкая каша
• Мудрые люди
• Рассказы о змеях (в этой версии они называются загонами)
• Бедный мальчик Миллера и кот
• Два путешественника
• Ежик Ганс
• Плащаница
• Умелый охотник
• Дети двух королей
• Хитрый портной
• Яркое солнце светит
• Синий свет
• Своеобразный ребенок
• Сын короля, который ничего не боялся
• Ослиная капуста
• Старуха в лесу
• Три брата
• Дьявол и его бабушка
• Фердинанд Верный
• Железная печь
• Четыре умелых брата
• Одноглазый, Двухглазый и Трехглазый
• Ярмарка Катринелье и Пиф-Паф-Полтрие
• Ботинки, которые танцевали под пьесы
• Шесть слуг
• Белая невеста и черная
• Железный Джон
• Три черных принцессы
• Нойст и три его сына
• Дева Бракеля
• Домашние слуги
• Ягненок и рыбка
• Гора Симели
• Собираюсь в путешествие
• Осел
• Неблагодарный сын
• Репа
• Старик снова сделал молодым
• Три ленивца
• Мальчик-пастух
• Звездные деньги
• Украденные фартинги
• Невесты на суде
• Воробей и его четверо детей
• Белоснежка и розово-красная
• Стеклянный гроб
• Ленивый Гарри
• Грифон
• Стронг Ганс
• Хижина в лесу
• Гусь у колодца
• Дети Евы
• На перекрестке Мельничного пруда
• Бедный мальчик в могиле
• Настоящая возлюбленная
• Шпиндель, челнок и игла
• Морской Заяц
• Мастер-вор
• Барабанщик
• Кукурузный початок
• Старый Ринкранк
• Хрустальный шар
• Горничная Малин
• ул.Иосиф в лесу
• Двенадцать апостолов
• Роза
• Бедность и смирение ведут на небеса
• Божья пища
• Три зеленых веточки
• Престарелая мать
• Ветвь Орешника
• Кошки и мышки в партнерстве
• Замечательный музыкант
• Стая оборванцев
• Солома, уголь и фасоль
• Рыбак и его жена
• Мышь, птица и колбаса
• Бременские музыканты
• Вошь и блоха
• Портной на небесах
• Свадьба миссис.Лиса (две истории)
• Эльфы (еще одна история)
• Herr Korbes
• Собака и воробей
• Фредерик и Кэтрин
• Маленький крестьянин
• Джоринда и Джорингель
• Волк и человек
• Волк и Лисица
• Лиса и кошка
• Умная Гретель (в этой версии – Гретель)
• Смерть курицы
• Gambling Hansel
• Лиса и гуси
• Бедный и богатый человек
• Старый Хильдебранд
• Доктор Ноуолл
• Еврей среди шипов
• Цеп с небес
• Три армейских хирурга
• Семь швабов
• Три ученика
• Ленивый прядильщик
• Лиса и лошадь
• Животные Господа и дьявола
• Луч
• Старая нищенка
• Шансы и концы (в этой версии называются препятствиями)
• История земли Шлаураффен
• Дитмаршская сказка о чудесах
• Загадочная сказка
• Мудрый слуга
• Крестьянин на небесах
• Постная Лиза
• Разделяя радость и печаль
• Ивовый крапивник
• Подошва
• Выпь и удод
• Сова
• Луна
• Продолжительность жизни
• Вестники смерти
• Мастер Пфрим
• Подарки для маленьких людей
• Великан и портной
• Гвоздь
• Заяц и Ёжик
• Крестьянин и дьявол
• Крошки на столе
• Могила-курган
• Сапоги из кожи буйвола
• Золотой ключик (конец отсутствует)

Swan-Geese Book ❤️ доставка на дом из магазина Заказ.ua

Этот товар уже в вашей корзине

Доступно в этих магазинах:

Сделано в Украина

Товарный знак Ранок

Описание товара от производителя

Любимая сказка для детей от года.В этом картоне много картинок и мало текста. Какие маленькие непоседы нужны.

Язык публикации: украинский.

Просматриваемых сейчас товаров:

×

Войти или зарегистрироваться

×

popup_change_store_in_cart_text

×

popup_small_order_text

×

Выберите регион доставки:

«Сахалин Энерджи» – Гуси и лебеди: Сказочный спектакль в Сахалинском областном художественном музее

Печать

• Домашняя страница
• Новости
• Гуси и лебеди: Сказочный спектакль в Сахалинском областном художественном музее

В Сахалинском областном художественном музее состоялось необычное мероприятие: большой выставочный зал был превращен в сцену, на которой была показана театральная версия известной русской народной сказки «Гуси и лебеди» из репертуара Сахалинского областного театра кукол.

Спектакль посмотрели более 100 зрителей – дети, их родители и учителя.

Среди юных зрителей – воспитанники Школы восприятия, которая работает при музее уже много лет. Для посетителей они приготовили свой подарок – выставку работ юных художников «Неизвестная страна», также посвященную сказкам. Их работы демонстрировались в импровизированном «фойе театра», создавая сказочную атмосферу, в которую зрители могли погрузиться еще до входа в «зрительный зал».

Приключения Аленушки и Иванушки, похищенных злыми птицами по приказу главного злодея русских сказок – Бабы Яги, хорошо известны многим поколениям в стране. На этот раз они были представлены в необычном формате скамейки, что обеспечило активное вовлечение зрителей в театрализованное действо.

Произведения искусства с выставки «Сказки в творчестве русских художников», организованной «Сахалин Энерджи», Государственным Русским музеем и Сахалинским областным художественным музеем в честь 25-летия «Сахалин Энерджи», послужили дополнительными декорациями к спектаклю. .

Выставка «Сказки в творчестве русских художников» из собрания Государственного Русского музея и фестиваль «Золотая маска» на Сахалине – два проекта, инициированные компанией в рамках празднования ее юбилея и предназначенные в качестве подарка всем жителям. острова.

Выставочный проект включает в себя целую серию мероприятий. Программа доступна на веб-странице «Сказки в произведениях русских художников» из собрания Государственного Русского музея на сайте «Сахалин Энерджи».

17 мая 2019

Назад

аннотация и жанровые особенности

В этой статье мы рассмотрим краткое содержание сказки «Гуси-лебеди» для детей. Но сначала поговорим немного о самом жанре, а также о различиях между народными и литературными произведениями.

Жанр сказки

Сказка относится к фольклорным, латинским и литературным жанрам.Это эпическое произведение обычно носит прозаический характер, имеет героическую, бытовую или магическую тематику. Основные черты этого жанра – отсутствие историчности и неприкрытая, бросающаяся в глаза художественность сюжета.

«Гуси-лебеди» – сказка, краткое содержание которой мы рассмотрим ниже, относится к народной. То есть у нее нет автора как такового, ее сочинил русский народ.

Отличие народа от литературной сказки

Фольклорная, или народная, сказка появилась раньше литературной и долгое время передавалась из уст в уста.Следовательно, между сюжетами и вариантами таких рассказов очень много разночтений. Итак, представим здесь наиболее распространенное краткое содержание сказки «Гуси-лебеди». Однако это не значит, что в другом населенном пункте и регионах нашей страны у этого произведения точно такие же герои. Сюжет в целом будет единым, но может отличаться нюансами.

Литературная сказка изначально была придумана автором. Ни при каких обстоятельствах нельзя изменить его историю. К тому же изначально такое произведение появилось на бумаге, а не в устной речи.

Русская народная сказка «Гуси-лебеди»: краткое содержание. String

Давным-давно жили мужчина и его жена. У них родилось двое детей: старшая дочь Маша и младший сын Ваня.

Однажды родители поехали в город и наказали Машу присматривать за братом и не выходить со двора. И за хорошее поведение, обещанное гостям.

Но как только родители уехали, Маша посадила Ваню под окном дома на траве, и она с друзьями убежала на улицу.

Но здесь неизвестно, откуда взошли гуси-лебеди, птицы подхватили мальчика и потащили его в сторону леса.

Маша вернулась, смотрит – Вани нигде нет. Девушка бросилась искать брата, но нигде его не видно. Она позвонила Ваню, но он не ответил. Маша села и заплакала, но со слезами не могла не горевать и решила отправиться на поиски брата.

Девушка выбежала со двора, огляделась. Вдруг я увидел вдалеке летящих гусей-лебедей, которые затем исчезли в темном лесу.Маша поняла, кто похитил ее брата, и бросилась в погоню.

Девушка выбежала на поляну и увидела печь. Она попросила меня указать дорогу. Печка ответила, что скажет, куда летят лебеди, если Маша кидает в нее дрова. Девушка выполнила просьбу, печка сообщила, куда ушли похитители. И наша героиня убежала.

Баба Яга

Маша продолжает выяснять, куда летели гуси-лебеди. В сказке (краткое содержание представлено в этой статье) рассказывается, как девочка встречает яблоню, ветви которой усыпаны красными плодами.Маша спрашивает, куда пропали гуси-лебеди. Яблонька попросила стряхнуть с нее яблоки, а потом она скажет, куда полетели птицы. Девушка выполнила просьбу и узнала, куда ушли похитители.

Маша идет дальше и видит молочную реку с крючковатыми берегами. Спросила девушку у реки, куда прилетели гуси-лебеди. И в ответ: «Подвиньте камень, который мешает мне течь, тогда я скажу». Маша передвинула камень, и река указала, куда пропали птицы.

Девушка добралась до густого леса. И тут ее ёжик подсказал дорогу. Он свернулся калачиком и на ногах покатился к хижине. В этой избе сидит Баба-яга, а у крыльца Ваня играет золотыми яблоками. Маша подкралась, схватила Ваню и бросилась бежать.

Баба-яга заметил, что мальчик ушел, и послал гусей-лебедей в погоню.

Отрыв произведения

“Гуси-лебеди”, сказка, краткое содержание которой мы представляем, подходит к концу. Маша бежит с братом и видит, что их настигают птицы.Затем она бросилась к реке и попросила спрятать их. Прикрыл их речушкой, пролетел мимо преследователей, ничего не заметил.

Следующие бегут брат и сестра. Снова заметил их птиц.

Русская народная сказка «Гуси-лебеди» Жанр: народная волшебная сказкаГлавные герои сказки «Гуси-лебеди» и их характеристика

1. Дочка, веселая и капризная девочка, которая очень любила играть, а потому забыла про своего братика.
2. Гуси-лебеди, коварные птицы, которые похищали маленьких детей и уносили их к Бабе-Яге.
3. Печка, Яблоня, Речка, не помогали капризной девочке, но помогли когда она исправилась.

План пересказа сказки «Гуси-лебеди»

1. Наказ родителей
2. Забывчивость девочки
3. Гуси-похитители
4. Погоня и Печка
5. Погоня и Яблоня
6. Погоня и Речка
7. Еж
8. Домик бабы-Яги
9. Обратный путь.
10. Возвращение.

Кратчайшее содержание сказки «Гуси-лебеди»для читательского дневника в 6 предложений

1. Уходя на работу родители наказали дочери следить за маленьким братом.
2. Девочка заигралась и братца унесли Гуси-Лебеди.
3. Девочка побежала в погоню, но не стала есть пирожок, яблоко и кисель.
4. Путь ей указывает Еж.
5. Девочка находит братца и схватив его, бежит домой.
6. Гуси-лебеди преследуют ее, но девочку прячут речка, яблоня и печка, и она возвращается домой.

Главная мысль сказки «Гуси-лебеди» Не откажи другому в просьбе и он тоже поможет тебе.Чему учит сказка «Гуси-лебеди» Эта сказка учит слушать родителей, помогать им по дому, не бросать маленьких детей, которых тебе доверили. Эта сказка учит не быть чванливым, не относится с пренебрежением к просьбам. Учит решительности и смелости.Отзыв на сказку «Гуси-лебеди» Это очень хорошая сказка, которая мне очень понравилась. В ней девочка сперва воротила нос от простых угощений, но когда ее припекло, она перестала капризничать и только поэтому спаслась.Пословицы к сказке «Гуси-лебеди» Нужда научит калачи есть. Не дорого начало, похвален конец. Глаза боятся, а руки делают.Краткое содержание, краткий пересказ сказки «Гуси-лебеди» Жили старик со старушкой и были у них дочка и маленький сынок. Пошли старики на работу и девочке строго наказывают, чтобы за братцем следила, со двора не уходила. Ушли старики, а дочка заигралась, посадила братца на травку, да и забыла про него. Тут налетели Гуси-лебеди и унесли братца. Вернулась девочка, а братца и нет нигде. Поискала она, покричала, да вдали гусей увидела. Поняла девочка, кто ее братца похитил и в погоню бросилась. Бежит, а тут и печка стоит, ржаного пирожка съесть просит. Не стала дочка есть пирожок, дальше бежит. Яблоня стоит, лесным яблочком угощает. Не стала девочка яблоко есть, дальше бежит. Тут речка молочная с кисельными берегами, просит молочка выпить. Не стала девочка пить молоко. Встретился ей Еж, дорогу указал, куда гуси-лебеди полетели. Добежала дочка до домика бабы-Яги, а там и братца увидела. Схватила братца, назад бросилась. А Гуси-лебеди за ней гонятся. Добегает девочка до речки, спрятать просит. А то ей про кисель напоминает. Поела девочка киселя, спрятала ее речка. Дальше бежит, а навстречу снова Гуси-лебеди летят. Тут и яблочком не побрезговала. Спрятала девочку яблоня. Дальше дочка бежит, братца несет. И снова Гуси-лебеди летят. Пришлось девочке и ржаного пирожка попробовать. Спрятала ее печка. Так и добежала до дома. А там и родители вернулись.Рисунки и иллюстрации к сказке «Гуси-лебеди»

«Гуси-лебеди» – это популярная русская народная сказка, которую писатель Александр Афанасьев включил в свой замечательный сборник «Русские народные сказки». Сказка показывает, как важно быть добрым и внимательным к другим, слушать родителей.

Краткое содержание “Гуси-лебеди” для читательского дневника

ФИО автора: Афанасьев Александр Николаевич

Название: «Гуси-лебеди»

Число страниц: 16. Афанасьев А. Н. «Русские народные сказки». Издательство «Просвещение». 1983 год

Жанр: Сказка

Год написания: 1855-1863 гг.

Главные герои

Дочка – веселая, озорная, капризная и безответственная девочка, забывшая о своем братике.

Гуси-лебеди – коварные птицы, которые похищали маленьких детей и уносили их к Бабе-Яге.

Печка, Яблоня, Речка, Ежик – помощники девочки.

Сюжет

Жили-были старик со старушкой, и была у них дочка и маленький сыночек. Утром отправились они на работу и строго наказали старшей дочери не выходить со двора и следить за братцем.

Когда родители ушли, девочка посадила брата на травку, а сама принялась играть. Она так заигралась, что совсем забыла о своих обязанностях. А в этот миг прилетели гуси-лебеди и унесли с собой маленького мальчика.

Вернулась девочка, а братца нигде не видать. Она принялась искать его, звать, но никто не отвечал ей. Посмотрела девочка на небо, и увидела гусей, которые вскоре исчезли за темным лесом. Поняла она, что это злые гуси-лебеди унесли ее брата.

Бросилась девочка в погоню. На пути повстречалась ей Печка, которая предложила съесть ржаной пирожок. Но девочка отказалась, и побежала дальше. Яблоня предложила ей полакомиться лесным яблочкам, но девочка лишь отмахнулась и побежала дальше. Впереди показалась молочная Речка с кисельными берегами. Увидев девочку, она предложила ей выпить молочка, но та отказалась.

Ежик подсказал девочке, как добраться до хижины Бабы-Яги. Там она увидела братца, схватила его и бросилась назад. Беглецов заметили гуси-лебеди, которые кинулись в погоню. Добежали брат с сестрой к речке и попросили спрятать их от злых гусей. Девочка съела молочный кисель, и речка спрятала детей. Побежали дальше – вот-вот гуси-лебеди их настигнут. Девочка съела яблочко, и добрая лесная яблоня укрыла их своими ветвями. Помогла им печка после того, как девочка съела ее пирожок.

Сестра с младшим братцем благополучно добрались домой, а тут и родители их возвратились.

План пересказа

1. Родительский наказ.
2. Забывчивость девочки.
3. Похищение братца.
4. Девочка отправляется к Бабе-Яге.
5. Девочка находит братца и бежит домой.
6. Помощь молочной Речки, Яблони и Печки.
7. Возвращение домой.

Главная мысль

Нужно помогать другим, и тогда в нужную минуту и тебе окажут помощь.

Чему учит

Сказка учит слушаться родителей, помогать им, учит смелости и решительности.

Отзыв

Сказка показывает, как важно оказывать помощь друг другу в сложной ситуации. Только благодаря доброте Яблоньки, Печки и Речки девочке с братцем удалось скрыться от преследования.

Рисунок-иллюстрация к сказке Гуси-лебеди.

Пословицы

• Нужда научит калачи есть.
• Не дорого начало, похвален конец.
• Глаза боятся, а руки делают.

Что понравилось

Очень понравилось, что девочка поняла, что она была неправа, отказав в небольшой просьбе Печке, Речке и Яблоне. Она исправила свои ошибки, и те в ответ помогли ей в беде.

Скачать:

Настройки

Размер шрифтаЦвет текстаЦвет фона

Автор: Народ русский

Год написания: неизвестно

Жанр произведения: сказка

Главные герои:Девочка — дочка, Мальчик — младший брат, Гуси — лебеди — помощники Бабы — Яги.

Краткое содержание сказки «Гуси — лебеди» для читательского дневника показывает, как невнимательность девочки едва не привела к катастрофе.

Сюжет

Старик и старушка уходили на работу. Они дали указание своей дочке беречь младшего брата, и не уходить со двора. За послушание девочку ждала награда — булочка, новое платьице и платок. Девочка забыла указания, и заигравшись и вышла на улицу. Гуси — лебеди тут как тут — похитили братца. Девочка плача звала мальчика. Потом поняла, что его украли. Бежав спрашивала у печки, яблони, и реки с кисельными берегами куда полетели вредители. Для ответа нужно было съесть пирожок, яблоко, или кисель. Она отказалась. Путь указал еж. Найдя мальчика у Бабы Яги, девочка забрала его. За ними погнались гуси — лебеди. Тогда девочка съела, что предлагали и воспользовалась укрытием. Успела прибыть до прихода родителей.

Вывод (мое мнение)

Нужно быть ответственным и внимательным. Слушаясь родителей можно избежать трудностей. Чтобы получить чью-то помощь, нужно делать, что говорят. Отданное добро возвращается.

Добавить в избранное

Очень кратко:Разведчик-партизан пропал без вести, его возлюбленная отправилась его искать и тоже пропала. После войны выживший разведчик услышал от постороннего историю своей любви и понял, что любимая жива.

Глава 1

Ранней осенью, «на третьем году войны» группа разведчиков большого партизанского отряда наткнулась на засаду. Единственный выживший, смертельно раненый, сумел добраться до отряда и сообщить обо всём командиру.

У погибшего командира разведчиков Сергея Марьянова в отряде была возлюбленная, радистка Таня Лебедева. Тел разведчиков не нашли, поэтому она не поверила, что Марьянов погиб, и потребовала у командира отряда спасти его. Командир отказался — даже если разведчики живы, их наверняка отвезли в город, занятый двумя полками немцев. Двести одиннадцать партизан не могли «разгромить двухтысячный гарнизон немцев», а командир не имел права посылать своих людей на верную смерть.

Продолжение после рекламы:

Тане отдали личные вещи Марьянова, среди которых была тетрадь с его стихами. Последние его стихи были о любимой. Ночью Таня ушла, захватив с собой две французские гранаты.

…никогда не погибнет тот, кто твёрдо верит, что будет жив.

Командир послал за ней двух партизан, а сам повёл отряд на новую базу. На рассвете отряд встретил пропавшую группу разведчиков во главе с Марьяновым. Оказалось, они столкнулись с отрядом немецкой полевой жандармерии. Бой был неравным, разведчикам пришлось отступить в болота и несколько дней прятаться среди трясин.

С этого дня Марьянов всех добытых им «языков» расспрашивал о русской девушке Тане и двух партизанах, но о них никто ничего не знал. Поздней осенью партизанский отряд ушёл на юго-восток, где соединился с частями советской армии.

Глава 2

После войны Марьянов отправился к отцу Тани, которому слал письма из госпиталя — там ему ампутировали руку. Оказалось, что тот умер. Соседка, ухаживавшая за стариком, пустила Марьянова в дом, где он нашёл свои нераспе­чатанные письма и снял со стены Танин портрет.

Затем Марьянов вернулся в полураз­рушенный город, откуда приехал и где лежал в госпитале. Людей не хватало, и его сразу назначили директором кирпичного завода.

Брифли существует благодаря рекламе:

Глава 3

До войны Марьянов писал стихи. Два его стихотворения даже опубликовали в журнале, при этом сильно раскритиковав. После войны он начал писать повесть об их с Таней любви, но за год так и не закончил её.

Марьянову не давалась концовка — он понимал, что Таня погибла, но не мог «убить» её на страницах своей повести.

Непреложность факта её гибели он опровергал любовью, мечтой и надеждой, которые делают бессмертным род человеческий.

Было несколько вариантов финала, и во всех Таня оставалась в живых. Повесть осталась незаконченной.

Глава 4

Осенью Марьянова потянуло на родину. Он подал заявление на отпуск, зашёл к секретарю горкома и рассказал ему, что родителей не помнит — их расстреляли белые, когда ему было полтора года. Односельчане кормили его из милости и не любили за упрямство и озорные выходки. В двенадцать лет Марьянов ушёл в город, некоторое время был беспризорником, «потом всё шло как положено». Война застала его на третьем курсе пединститута.

Затем Марьянов рассказал о том, как воевал, о своей любви к Тане и предупредил секретаря, что, скорее всего, не вернётся. Секретарь улыбнулся, попросил вернуться и привезти ему литр мёда.

Продолжение после рекламы:

Глава 5

В районный центр Марььянов приехал вечером и до родного села решил дойти пешком. Когда стемнело, он увидел вдалеке от дороги костёр и подошёл к нему. У костра сидели старик в полушубке и молодой человек в промасленной кепке. Марьянов решил, что это сторож и тракторист.

Марьянов попросился к костру, его пустили, и тракторист продолжил свой рассказ. Он рассказывал о своём деде-лесничем, жившем у озера, на которое каждый год прилетали лебеди. Бабушка просила его не трогать птиц, но однажды дед не утерпел и подстрелил лебедя.

С тех пор не стало им жизни — на заре прилетала лебёдушка и стонала, горюя об убитом лебеде. Дед не выдержал и попытался пристрелить её, но не попал, и тогда лебёдушка сложила крылья и камнем рухнула на деда.

Глава 6

Лесничий, конечно, добил птицу и сделал два чучела. Тракторист верил, что «лебеди не живут друг без друга». Сторож считал, что это неправда — «люди и те живут после гибели любимого человека, а то — вольная птица». Но и у людей любовь тоже разная бывает.

…настоящая любовь… она — будто всё время в весне ты живёшь, в саду… А сад тот цветёт и цветёт, и ни ему нет конца, ни твоей радости края…

И сторож начал рассказывать историю про настоящую русскую любовь. Марьянов с изумлением понял, что сторож рассказывает о нём и Тане.

Брифли существует благодаря рекламе:

Он узнал, что Таня долго искала его в городе. Она не верила, что он мог попасть в плен к немцам, поэтому мстить не стала, но и к партизанам не вернулась, а решила перейти линию фронта и добраться до позиций советский армии.

У Тани это почти получилось, но на подходе к позициям вздумалось её одежду постирать. Здесь её и нашли немцы. Она швырнула в них гранату. Немцев убило, а Таню ранило осколком. Девушка доползла до ближайшего хутора, где её выходили.

После войны Таня стала работать учительницей младших классов, а сторож в то время был истопником в школе. Она долго искала Марьянова, писала запросы, но он значился в списках без вести пропавших. Командира партизан Таня искать побоялась, ведь она ушла из отряда без разрешения, почти дезертировала. Она знала, что кто-то приходил в дом её отца, забрал её фотографию, но думала, что её разыскивают, чтобы наказать.

Марьянов слушал со слезами на глазах, смотрел на звёздное небо, «и в душе рождалась новая и большая вера в красоту бытия под этим небом».

Пересказала Юлия Песковая для Брифли. Благодаря рекламе Брифли бесплатен:

Читайте также

Автор: Народ русский

Год написания: неизвестно

Жанр произведения: сказка

Главные герои:Девочка — дочка, Мальчик — младший брат, Гуси — лебеди — помощники Бабы — Яги.

Краткое содержание сказки «Гуси — лебеди» для читательского дневника показывает, как невнимательность девочки едва не привела к катастрофе.

Сказка Гуси-лебеди краткое содержание

Старшей сестричке доверили присматривать за братиком, но она загулялась и не увидела, как мальчика забрали гуси-лебеди. Девочка отправилась искать братца, а помогают ей яблонька, печка и речка. В сказке показано, как важно слушаться родителей и быть ответственными.

Сказка Гуси-лебеди скачать: 

Сказка Гуси-лебеди. Картинка к рассказу

«Гуси лебеди» краткое содержание сказки

Муж и жена уехали на работу и оставили маленького сына дома. Старшая сестра, которой поручили следить за братом («не ходи со двора, будь умницей — мы купим тебе платочек»), загулялась-заигралась и оставила его одного. Малыша унесли гуси-лебеди на крылышках. Сестра бежит догонять гусей-лебедей.

По дороге она встречает печку, яблоню, молочную речку — кисельные берега. У них девочка спрашивает о братце, но печка просит ее отведать пирожка, яблоня — яблочка, речка — киселька с молоком. Привередливая девочка не соглашается принимать угощении и они ей ни говорят куда гуси улетели с ее братом.

Бежит девочка по темному лесу, плачет о братце. Наткнулась она на избушку на курьих ножках. Заглянула девочка в окно: а там сидит баба Яга с веретеном в руках. В округе знали, что гуси-лебеди у старухи на службе, детей для неё уносят из дома.

Девочка с братом убегает, но Баба Яга посылает гусей за ними в погоню.

Девочка просит речку спрятать ее и соглашается поесть киселька. Потом девочка ест лесное яблочко, а яблоня укрыла её с братцем своими густыми ветками. Да так надёжно укрыла, что гуси не заметили. Затем дети прячутся в печке и девочка ест ржаной пирожок. Гуси не видят ее и улетают ни с чем.

Девочка с братцем прибегают домой, только зашли на родной порог, а тут и отец с матерью вернулись с работы. Навезли детям гостинцев, обнимают, целуют. Хвалят дочь за то, что за братцем хорошо смотрела.

А девочка ничего им не рассказала.И братца никогда одного не оставляла.

Главные герои

Дочка – веселая, озорная, капризная и безответственная девочка, забывшая о своем братике.

Гуси-лебеди – коварные птицы, которые похищали маленьких детей и уносили их к Бабе-Яге.

Печка, Яблоня, Речка, Ежик – помощники девочки.

Краткое содержание «Гуси — лебеди» для читательского дневника:

Родители Аленушки поручили ей присматривать за братом.

Девочка не уследила, и мальчика унесли гуси-лебеди.

Но благодаря целеустремленности и помощникам, Аленушка спасла брата.

И они вернулись домой как раз к приходу родителей.

План произведения для пересказа:

1. Поручение родителей

2. Брат без присмотра

3. Кража

4. Поиски брата

5. Побег

6. Дома

План пересказа

1. Родительский наказ.
2. Забывчивость девочки.
3. Похищение братца.
4. Девочка отправляется к Бабе-Яге.
5. Девочка находит братца и бежит домой.
6. Помощь молочной Речки, Яблони и Печки.
7. Возвращение домой.

Синквейн:

Девочка.

Смелая, целеустремленная.

Не уследила, отыскала, спасла.

Осознала важность дружеской поддержки.

Взаимопомощь.

Отзыв

Сказка показывает, как важно оказывать помощь друг другу в сложной ситуации. Только благодаря доброте Яблоньки, Печки и Речки девочке с братцем удалось скрыться от преследования.

Рисунок-иллюстрация к сказке Гуси-лебеди.

Краткий отзыв по произведению «Гуси — лебеди» для читательского дневника:

Эта народная сказка очень увлекательная, интересная и поучительная.

Из-за своей ошибки девочке пришлось преодолеть много препятствий.

Но она не опустила руки, осознала важность дружеской взаимопомощи и достигла своей цели.

Я советую всем прочитать эту сказку, ведь она несет в себе много ценной морали.

Пословицы к произведению:

Ищешь помощи — сам помогай.

Кто заварил, тот и расхлебывает.

Готовый читательский дневник 2 класс: краткое содержание произведений, рисунок — иллюстрация, план, главная мысль, краткий отзыв и пословицы для развития логического мышления ребенка.

Оставить 6 человек (а).

Что понравилось

Очень понравилось, что девочка поняла, что она была неправа, отказав в небольшой просьбе Печке, Речке и Яблоне. Она исправила свои ошибки, и те в ответ помогли ей в беде.

Кол-во блоков: 18 | Общее кол-во символов: 4728Количество использованных доноров: 6Информация по каждому донору:

1. https://aababy.ru/skazki/narodnye-skazki/russkie-narodnye-skazki/gusi-lebedi: использовано 1 блоков из 3, кол-во символов 333 (7%)
2. https://obrazovaka.ru/chitatelskiy-dnevnik/gusi-lebedi.html: использовано 4 блоков из 10, кол-во символов 862 (18%)
3. https://kratkoe.com/gusi-lebedi-kratkoe-soderzhanie/: использовано 1 блоков из 2, кол-во символов 1505 (32%)
4. https://frigato.ru/chitatelskiy-dnevnik/1-klass/1854-gusi-lebedi.html: использовано 2 блоков из 3, кол-во символов 494 (10%)
5. https://gdz-gramota.ru/chitatelskii-dnevnik/chitatelskii-dnevnik-2-klass/russkaia-narodnaia-skazka-gusi-lebedi: использовано 5 блоков из 9, кол-во символов 1474 (31%)
6. https://2minutki.ru/kratkie-soderzhaniya/avtory/skazka-gusi-lebedi: использовано 1 блоков из 3, кол-во символов 60 (1%)

Поделитесь в соц.сетях:

Оцените статью:

Используемые источники:

• http://santyaguarundito.blogspot.com/2018/05/blog-post_7.html
• https://obrazovaka.ru/chitatelskiy-dnevnik/gusi-lebedi.html
• https://frigato.ru/chitatelskiy-dnevnik/1-klass/1854-gusi-lebedi.html
• https://briefly.ru/vorobiev/gusi_lebedi/
• https://school1208.ru/raznoe/gusi-lebedi-chitatel-skiy-dnevnik.html

Содержание:

История создания

Сказка Морозко является плодом народного творчества. Впервые ее публикация состоялась в далеком 1837 году в сборнике собирателя сказок А. Н. Афанасьева. Произведение имеет несколько вариантов развития сюжетной линии, а исследования в регионах выявили, что существует как минимум 40 русских вариаций, 11 белорусских и 30 украинских.

Популярность сказки среди юных читателей привела к тому, что в 1964 году была снята ее экранизация, в сюжет которой добавили и других сказочных персонажей: бабу-ягу, старичка-боровичка, разбойников и т. д. Сюжет истории навеян волшебством суровой русской зимы и верой крестьян в чудеса, который способен творить Мороз.

Содержание сказки

Сюжет произведения построен вокруг истории одной семьи, состоящей из старика, старухи, ее дочери и падчерицы. Женщина сразу невзлюбила родную дочь старика и всячески старалась усложнить ей жизнь. Переложив на безропотную девушку всю тяжелую работу по дому и хозяйству, старуха не успокоилась и однажды решилась сжить ее со свету. Женщина приказала старику вывезти падчерицу в зимний лес и оставить там умирать. Старик послушал властную старуху и в слезах и горе вывез родную дочь в глухой лес, оставив замерзать под елью.

Там и состоялась волшебная встреча замерзающей падчерицы с Морозко, который испытал ее нрав и одарил дорогими подарками. Жадная мачеха, увидев шубку и сундук с монетами у падчерицы, решила отправить в лес родную дочь, в надежде получить хорошие дары от Морозко. Однако, глупая и жадная девушка не справилась с испытаниями Морозко и замерзла в зимнем лесу.

Сказка порицает такие человеческие качества, как жадность и глупость, учит проявлять доброту и сострадание.

Мораль произведения заключается в том, что не нужно рыть яму другому, в итоге сам в нее и попадешь.

Трагический финал, с гибелью родной дочери старухи является отражением менталитета русских людей, которые отвергают злобу, угнетение беззащитного и издевательство над слабыми.

Слепая любовь

В самом начале истории перед читателем появляется образ злобной мачехи, стремящийся сделать все в угоду родному ребенку и всячески ущемляющей падчерицу. Любовь к дочери является естественным проявлением материнских чувств, но желание оградить чадо от всех жизненных хлопот и невзгод через проявление чрезмерной опеки, в сказке порицается и высмеивается.

Свою неприязнь к чужому ребенку женщина не скрывает и стремится максимально усложнить девушке жизнь, принуждая ее к унизительной и непосильной работе.

Интересным парадоксом является то, что именно труд — благоприятная среда, позволяющая развить в человеке добрые качества, а гиперопека и ограждение от всех жизненных проблем — губительна. Старуха оказала дочке «медвежью услугу», воспитав ее ленивой, жадной и завистливой.

Образ мачехи

Главный отрицательный персонаж произведения — мачеха. Многие сказки используют этот прием и изображают мачеху, а не родную мать для того, чтобы наглядно продемонстрировать разницу в отношении к родному и неродному ребенку. В данном случае падчерица не родная дочь старухи, с этим и связана нелюбовь последней к ней.

Ненависть к девушке настолько сильна, что мачеха готова даже на убийство.

Злоба женщины отражается и в постоянном употреблении бранных слов. В те времена было принято считать, что сквернословие — молитва сатане, речь преступников и злодеев. Поэтому для того, чтобы подчеркнуть внутреннюю черноту героини и ее падшее моральное состояние к ее образу была добавлена ругательная брань.

Характеристика дочери

Дочь злобной старухи недалеко ушла от нее в своем поведении. Постоянные ругательства, упоминания черта и других злых сил, хамство и грубость — вот основные черты ее личности. Писатели и сказочники в своих произведениях нередко демонстрируют, что чертыханья и обращение к темным силам плохо заканчиваются для человека.

Девушка, выполняя волю матери, встретилась с Морозко в надежде получить дорогие подарки и проявила всю черноту своей души.

Могла ли дочка обмануть волшебника ради своей выгоды? Скорее всего, нет. Воздействие такого внешнего фактора, как лютый мороз — препятствие, которое нужно преодолеть позволил раскрыть истинную сущность героини. В критической ситуации плохой человек в любом случае проявит свою жадность, ложь и трусость, в то время, когда героя с чистой и светлой душой внешняя угроза не выведет из себя.

Падчерица в сказке

Образ девушки довольно многогранен и складывается сразу из двух факторов — внешнего воздействия злобной старухи и внутреннего душевного совершенства. Несмотря на то, что падчерица видела в своей жизни только грубость, хамство и упреки, она не озлобилась и не стала еще черствее, чем ее воспитатели.

Внешний негатив не стал для нее поводом к саморазрушению потому, что девушка твердо знает, что является основным, а что второстепенным.

Главная героиня — это тот человек, который соблюдает не только Божьи заповеди, но и заповеди блаженства, на что способны только духовно совершенные люди.

Характер девушки на столько кроток, что она беспрекословно отправляется с родным отцом в лес на верную смерть и приветливо отвечает Морозко несмотря на усиливающуюся стужу и холод.

Роль отца

Важное место в повествовании занимает старик — родной отец главной героини. Смирившийся со своей второстепенной ролью и главенством супруги, живущий в страхе и стремлении угодить, он пересилил отцовские чувства и повез родного ребенка на смерть.

Любовь этого человека не жертвенна, проявив малодушие, он разделил смертный грех мачехи.

Отец является ключевой фигурой для понимания идеи сказки. Избалованная дочь старухи, безумная злобная мачеха — все это можно объяснить тем, что роль старика в семье заключается только в исполнительных функциях. Он не смог стать главой семьи из-за угодничества и малодушия, что и стало губительным для его родной дочери. Доброта и кроткость мужчины не позволили ему преодолеть напор злой старухи, поэтому он молча наблюдал за несправедливым и жестоким отношением к своей дочери и ничего не мог исправить.

Чему учит история

Делая вывод, стоит отметить, что произведение является поучительным как для детей, так и для взрослых:

1. Главная мысль сказки «Морозко» для родителей заключается в том, что всепоглощающая любовь и забота о своем ребенке еще не означает его достойное воспитание. Поведение мачехи наглядно демонстрирует мысль, что воспитание детей начинается с их родителей.
2. Отдельной темой следует обозначить ценность труда и отношения к нему, поскольку это неотъемлемый элемент становления личности.
3. Ребенок должен научиться избавляться от плохого, стремиться к труду и уповать на Бога. Поучительная мораль истории на наглядном примере демонстрирует ценность доброты, вежливости, уважения и почтительного отношения к людям.

Осмысливая поступки героев сказки, определяя, что хорошо, а что плохо дети формируют свое отношения к окружающему миру.

Основная тема сказки «Морозко» позволяет научить ребенка мыслить образами и наделять окружающие неодушевленные предметы свойствами живых существ. Под внешне неправдоподобным сюжетом истории явно просматривается реальная история жизни русских людей.

План для читательского дневника

При составлении читательского дневника для ученика первого или второго класса следует записать сюжет и смысл сказки «Морозко» в сокращении. Это позволит продемонстрировать учителю, что школьник прочитал историю и может пересказать ее.

Пример:

1. Вдова и вдовец создают свою семью. Каждый имеет своего ребенка от прошлого брака.
2. Девочки ровесницы. Дочка старика трудолюбива и отзывчива, готова выполнить любую просьбу, какой бы тяжелой не была работа. Девочка старухи ленива и груба. Она способна только спать до обеда и любоваться на себя в зеркало.
3. Однажды, мачеха решает избавиться от нелюбимой падчерицы и заставляет старика бросить ребенка в холодном лесу.
4. Замерзающую девушку находится Морозко и испытывает ее холодом.
5. Несмотря на то, что вещи совсем не греют, падчерица мужественно терпит и побеждает мороз. Восхищенный выдержкой девушки волшебник одаривает ее дорогими подарками: нарядной теплой шубкой и сундуком с монетками.
6. Узнав о приданном падчерицы, жадная старуха отправляет в чащу леса и свою дочь.
7. Жадная девица грубит волшебнику, за что чародей ее замораживает.

Анализ сказки «Морозко» кратко:

1. Главная мысль заключается в том, что вежливость и трудолюбие подарят человеку славу и почет.
2. История учит не желать зла другим людям. Детей нужно любить одинаково, вне зависимости от того, родные они или приемные. Нельзя завидовать чужому, опорной чертой должна являться вежливость и трудолюбие.

Как и большая часть народных сказок, «Морозко» подойдет для детей любого возраста. История погружает читателя в атмосферу снежного чуда и волшебства. Она позволяет взрослым определить, каковы их ошибки в воспитании детей, а малышам открывает в занимательной форме важнейшие жизненные истины.

Еще тесты

Читайте также

Сочинение на тему Любовь — аргументы и примеры текстовСочинение на тему — Мой лучший друг (5 вариантов текстов)Cочинение на тему: Мой любимый школьный предмет — 5 образцовПоэт и поэзия в лирике Михаила Юрьевича Лермонтова

Русская народная сказка «Морозко» Жанр волшебная сказкаГлавные герои сказки «Морозко» и их характеристика

1. Падчерица, дочь старика, трудолюбивая, добрая, вежливая. За скромность и доброту получает большие дары.
2. Мачехина дочь, злая, ленивая и грубая. За грубость заморожена.
3. Морозко, зимний волшебник, властелин морозов. Справедливый, могущественный.
4. Дед, старик, безвольный, слабохарактерный
5. Мачеха, злая, коварная, жестокая.

План пересказа сказки «Морозко»

1. Дед и мачеха
2. Падчерицу везут в лес
3. Морозко
4. Вежливость Падчерицы
5. Богатые дары
6. Пророчество собаки
7. Мачехину дочь везут в лес
8. Грубость девицы
9. Возвращение замерзшей девицы

Кратчайшее содержание сказки «Морозко» для читательского дневника в 6 предложений

1. Жили старик и новая его жена, да две их дочери.
2. Мачеха хочет сжить падчерицу и отправляет ее в лес
3. Морозко пытается заморозить падчерицу, но та остается вежливой
4. Возвращение падчерицы с богатыми дарами
5. Мачеха отправляет в лес свою дочь
6. Мачехина дочь грубит Морозко и возвращается трупом.

Главная мысль сказки «Морозко» Будешь вежливо обращаться с другими, будет тебе слава и почет.Чему учит сказка «Морозко» Сказка эта учит не желать зла другому. Учит любить своих детей одинаково, неважно, родные они или приемные. Учит вежливости и справедливости. Учит не завидовать чужому.Отзыв на сказку «Морозко» Сказка эта мне очень нравится, хотя немного жаль родную дочь мачехи. Все-таки наказание для нее вышло слишком жестоким. Любой человек должен иметь шанс исправиться. Но зато доброта и вежливость Падчерицы оказались сильнее злого мороза, она показала чудеса терпения и покорности, а за это и награду получила великую.Пословицы к сказке «Морозко» Вежливость ничего не стоит, а приносит много. Схватилась мать о падчерице, когда лед прошелКраткое содержание, краткий пересказ сказки «Морозко» Жил дед с новой женой и было у них две дочери. Одна мачехе приемная, вторая родная. Родная дочь как сыр в масле каталась, а приемную дочь в черном теле держали. Вот решила мачеха совсем приемную дочь со свету жить, и велела деду везти ее в лес и там оставить. Отвез дед, оставил дочку под елочкой. Сидит она в снегу, мерзнет. Тут Морозко по веткам спускается, спрашивает «Тепло ли тебе, девица». А девица вежливо отвечает, что тепло. Сильнее морозит Морозко, но девица все вежливой остается. Понравилось это Морозко, сжалился он, одел приемную дочь в шубу и богатые дары оставил. А мачеха требует деда в лес ехать за костями падчерицы. Сама в это время блины печет. А собака лает, что вот, привезут  старикову дочь в злате и серебре. Мачеха на собаку ругается, говорит что косточки привезут. А тут и дочь старикова входит в золоте и серебре, да с богатыми дарами. Мачеха велит старику везти в лес родную дочь, в шубе конечно. Отвез старик, посадил под елочкой. Пришел Морозко, морозить начал девицу. А мачехина дочь ругается, обзывается. Рассердился Морозко и насмерть ее заморозил. Привез старик мачехину дочь, мачеха рогожу открыла, а дочь мертвая лежит.Признаки волшебной сказки в сказке «Морозко»

1. Волшебное существо — Морозко.

Рисунки и иллюстрации к сказке «Морозко»

Сказка Морозко по тематике – нравоучительная волшебная рождественская сказка, то есть, сказка с испытаниями героев и счастливой концовкой – наградой главного героя. Такие сказки дети слушают, затаив дыхание. Справедливая сказка оставит много эмоций в душе каждого ребенка. Непременно прочитайте сказку онлайн и обсудите ее с ребенком.

Читать сказкуСлушать аудиосказку

Кто автор сказкиКраткое содержание сказкиАнализ сказкиМораль сказкиПословицы, поговорки и выражения сказки

Скачать сказку Морозко: (word) – (pdf)

Сказка Морозко читать

Загрузка текста сказки…

Кто автор сказки

Традиционный сюжет о девушке-сироте и злой мачехе бытует во многих народных и литературных сказках. Сказка Морозко больше привлекает читателей в изложении Толстого, хотя еще один ее вариант можно найти у фольклориста Афанасьева.

Краткое содержание сказки

Бедная падчерица не знала, как мачехе угодить. Доброта и красота, проворные руки, покорность девушки только еще больше раздражали лютую старуху. Свою нерадивую дочку мачеха лелеяла и берегла, на падчерице все зло вымещала. Велела старику в зимнюю стужу дочку в лес отвезти и там оставить. Не смел старик перечить. В лесу падчерице встретился Морозко. За золотое сердце одарил он девушку золотом, серебром и богатыми подарками. Когда старик домой дочку привез, приказала ему баба свою дочку за подарками в лес везти. Но грубая и злая девушка разозлила Морозко. Подул он на нее – она и окостенела от мороза. Читать сказку онлайн полностью можно на нашем сайте.

Анализ сказки Морозко

Сюжет сказки традиционный. Положительная героиня, падчерица, противопоставляется отрицательным, мачехе и сводной сестре. Герои подвергаются испытаниям. Волшебный персонаж, Морозко, награждает добрую девушку и карает злую. Наказание жестокое, но оно показывает менталитет русского народа: за издевательство над сиротой должна наступить расплата. Чему учит сказка Морозко? Сказка учит доброте, смирению, трудолюбию, порицает жадность и зависть.

Мораль сказки Морозко

Все поступки человека имеют последствия, хорошие – возвращаются к нему добром, а плохие – наказываются. Мораль сказки Морозко убедительна и поучительна. Побеседуйте с детьми о ней, чтобы помочь понять им закон жизненного бумеранга.

Пословицы, поговорки и выражения сказки

• Не рой яму другому – сам в нее попадешь.
• Что посеешь, то пожнешь.

Читать сказки онлайн – увлекательное и полезное занятие!

Читать все Русские народные сказки

ГлавнаяКоллекция «Otherreferats»ЛитератураАнализ сказки «Морозко»

Общая характеристика и источники русской народной сказки «Морозко», обоснование ее волшебно-фантастического направления. Основные образы и сюжетные линии, оценка воспитательного значения данного произведения. Границы завязки, кульминации и развязки.

Рубрика	Литература
Вид	контрольная работа
Язык	русский
Дата добавления	13.02.2014
Размер файла	16,5В K

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.Рекомендуем скачать работу.

9 месяцев назад11 ответов:

Современному читателю довольно не просто уловить главную мысль сказки. Проблема в том, что мире, в котором мы сегодня живем, как будто все встало с ног на голову: СМИ всеми силами пытаются внушить нам, что для того, чтобы чего-то достичь, человек должен быть эгоистичным и агрессивным, должен вести себя как Марфуша из русской сказки «Морозко».

А между тем, в культуре русского народа испокон веков ценилось редкое, почти уникальное качество, свойственное самым лучшим его представителям — кротость. Именно кротость Настеньки так высоко оценил Дед Мороз. Кротость — это великий дар, это то состояние ума и сердца, которое способно изменить мир к лучшему. Кротость — это не слабость, это уникальный баланс духовной силы и человеколюбия, основа, на которой базируется знаменитый русский характер.

__

Главная мысль сказки сформулирована в одной из заповедей:

Сказка учит ценить и уважать кротость, она напоминает нам об одном величайшем человеке, когда-либо существовавшем, и объясняет, что кротость — и это именно то, чего нам всем сегодня не хватает.

Сказка Морозко рассказывает о двух девочках, одна из них добрая и покладистая, очень благодарная и с легкостью готова пройти любые испытания.

А вторая девочка злая и завистливая, совершенно неблагодарная.

В сказке главной мыслью является то, что добро всегда притянет добро, а злость притянет злость.

За добрые дела всегда будет воздаяние и весьма преувеличенное.

Урок в сказе о вежливости и почтении к старшим, которые существовали всегда.

Нам в ней показали урок вежливости, как себя нужно вести со старшими.

И это отлично получилось у одной девочки и не получилось у второй грубиянки, которая получила по заслугам.

Используемые источники:

• https://nauka.club/literatura/sochineniya/chemu-uchit-skazka-morozko.html
• http://santyaguarundito.blogspot.com/2018/04/blog-post_5.html
• https://ihappymama.ru/iq/skazki/morozko-russkaya-narodnaya-skazka/
• https://otherreferats.allbest.ru/literature/00365934_0.html
• https://otvet.ws/questions/2374251-kakova-glavnaja-mysl-skazki-morozko.html