Чему учит сказка лихо одноглазое

Вам нужно сочинение на тему: русские сказки? как писать такое сочинение? это несложно, мы покажем вам, как написать прекрасное сочинение

Вам нужно сочинение на тему: «Русские сказки»? Как писать такое сочинение? Это несложно, мы покажем вам, как написать прекрасное сочинение о русских народных сказках – кладезе народной мудрости.Как писать сочинение на тему: «Русские сказки»
Что так любят слушать все дети? Какие книги родители читают своим чадам с самого раннего возраста? Конечно, это любимые сказки – добрые, весёлые, умные. Не зря родители выбирают для деток именно их — ведь в сказках заложен очень важный жизненный принцип – добро обязательно побеждает зло. Но победа не всегда даётся легко. Сказки учат, что надо верить в себя, и идти к победе, несмотря ни на что.
Сказки ценны ещё и тем, что в них всегда есть скрытый смысл, сразу его можно не увидеть. Не зря Пушкин писал: «Сказка – ложь, да в ней намек!»  Сказка аллегорична, из неё всегда можно сделать полезные выводы. Даже когда мы взрослеем, мы читаем любимые сказки, и с каждым разом мы видим в них новое, и чувствуем, переживаем всё совсем по-другому.
Сказка выделяется из всех видов устного народного творчества – она вечна. Сказки появились ещё в далёком прошлом. В сказках наши предки хотели объяснить важные принципы жизни, пытались выразить отношение к миру и действительности. Когда действительность изменялась, появлялись другие сказки, но главные принципы, заложенные в них, оставались: победа добра над злом, сильная вера в добро, в любовь, силу воли.
Из русских народных сказок условно можно выделить три группы: волшебные, сказки о животных, бытовые. Каждая группа имеет особенности и отличия между собой.
В бытовых сказках, как правило, заложен урок о том, что счастье нельзя измерить деньгами. Ведь любовь, семья, труд – это и есть истинное счастье. Не зря в сказке крестьянин, живущий бедно, всегда счастливее и умнее барина, живущего богато, в роскоши.
В сказках о животных можно увидеть всю историю отношений между людьми. Не зря все сказочные животные имеют свои особые черты. Медведь олицетворяет добродушие и силу, лиса – изворотливая, по-женски хитрая, волк воплощает силу, а также грубость и глупость, а заяц – добрый, простой, но беззащитный и трусливый. Разве эти персонажи не похожи на многих людей, которых мы видим каждый день?
Волшебные сказки всегда воплощают в себе главный жизненный закон: добро побеждает зло. В таких сказках, как правило, главный герой традиционно сильный, смелый и умный, а главная героиня – обязательно красивая, трудолюбивая.
И сражаются они всегда со злом, которое воплощают: Кощей Бессмертный, Баба Яга, Змей Горыныч, Лихо Одноглазое, Кикимора болотная. Главный герой, конечно же, побеждает всех представителей зла, ведь он смелый, великодушный, и готов жертвовать собой ради других. Трудный путь предстоит пройти герою, но он обязательно преодолевает все трудности и испытания.
Например, в сказке «Морозко» главная героиня могла замерзнуть в лесу, но девочка была очень добрая, послушная, умела жертвовать собой, и за это она была вознаграждена. В сказке «Царевна-лягушка» Иван-царевич ради невесты отправляется в путь — долгий и полный испытаний. Из сказок мы извлекаем важнейший урок: счастлив человек трудолюбивый, добрый к людям, готовый бороться за свое счастье и спасать других.
В каждой сказке еще и отображается вся поэтичность русской речи. Ведь множество писателей, поэтов, художников, музыкантов обращались к сказкам как источнику красоты, чистоты, мудрости. С помощью сказок мы познаём силу русского слова, культуру речи, всю мудрость народного опыта.
Сказка – это большой волшебный мир, особенный вид народного творчества. В нём заключается народная мудрость и хранится культура народа. Сказки преподают нам очень важные уроки: что самое ценное – это добро, гуманность, что нужно быть сильным и смелым, бороться за своё счастье, и что зло будет побеждено добром.
Для людей современных сказка – это и «преданье старины глубокой», они и воспитывают, и наставляют нас. Если мы будем читать русские народные сказки чаще, мы станем добрее, и мир изменится к лучшему.
Статьи

Условно русские народные сказки делят на три группы: бытовые, сказки о животных и волшебные. И у каждой свои особенности. Бытовые, например, учат, что счастье не измеряется в деньгах. А настоящее счастье – это семья, труд, любовь. Не случайно бедный крестьянин всегда умнее и счастливее богатого барина.
Сказки о животных – настоящая летопись человеческих отношений. Каждое животное наделено особыми чертами. Медведь всегда добродушен и силен, волк – сильный, но глупый и грубый, лиса – воплощение женской хитрости и изворотливости, заяц – “свой парень”, но трусоват и беззащитен. Как часто в повседневной жизни нас окружают такие вот “зайцы” и “лисицы”, “волки” и “медведи”!
Что касается волшебных сказок, то это – огромнейший пласт поэтического воплощения самого главного закона жизни: добро всегда побеждает зло. Традиционны герои: главный герой обязательно умный, сильный и смелый, героиня – непременно красавица, рукодельница. И противостоит им целая “армия зла”: Баба Яга, Кощей Бессмертный, Лихо Одноглазое, Змей Горыныч, Кикимора болотная. Но главный герой всегда победит, потому что он смелый и великодушный, потому что он готов пожертвовать собой. Путь к победе нелегок. Герою обязательно нужно преодолеть “испытание”.
Например, в сказке “Царевна-лягушка” главный герой отправляется в долгий и трудный путь, чтобы спасти невесту. В сказке “Морозко” бедной Настеньке суждено было замерзнуть в глухом лесу, но ее доброта и жертвенность были вознаграждены. И это, пожалуй, главнейший урок, который мы получаем из сказок: в жизни будет счастлив тот, кто не ленится, кто добр к окружающим и готов побороться за свое счастье.
Сказки – это еще и великолепное воплощение настоящей поэтичности русской речи. А. С. Пушкин писал: “Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма.” Не случайно столько поэтов и писателей, музыкантов и художников обращались к этому источнику мудрости и чистоты, напевности и красоты. Читая сказки, мы приобщаемся к великому русскому слову, к культуре речи, к мудрому народному опыту.
Таким образом, сказки – это огромный мир, с его законами и обычаями, это мощный пласт народной культуры, в котором воплотилась вековая мудрость народа. Сказки учат нас добру и гуманности, учат быть сильными, смелыми, учат верить в то, что зло обязательно будет наказано, а добро победит. Для нас, людей XXI века, сказка – не только “преданье старины глубокой”, но и добрый наставник, мудрый воспитатель. Я верю, если взрослые будут чаще читать русские народные сказки, мир станет намного добрее.

Сколько бы я не становился старше, русские сказки не перестают радовать и привлекать меня. Ведь сказка — кладезь мудрости многих поколений людей и народного юмора.В сказочной форме нам рассказывают о важных вещах. Например, в сказках о животных звери действуют как люди. Хитрая лиса обманывает серого волка и выпутывается из любой ситуации, как человек-пройдоха. В сказке «Бобовое зернышко» петушка спасают всем миром. И это учит держаться вместе, дружить и выручать друг друга. А сказка о коте, дрозде и петухе учит думать о последствиях и поддаваться на заманчивые обещания.Больше всего я люблю народные волшебные сказки. Их храбрые герои попадают в удивительные приключения. Обычно это Иван-царевич или Иван-дурак, который не только смелый, но и имеет доброе сердце. Например, в сказке «Василиса Прекрасная», Ивану -царевичу помогают орел, заяц, селезень, рак, которых он пожалел и не убил на охоте.Сказка учит хорошему, напоминает законы жизни. В сказке «Иван-коровий сын» самый простой парень оказывается самым умным. В итоге именно он побеждает змеев и спасает своих друзей: царевича и крестьянского сына. А сказки «Морозко» и «Крошечка-Хаврошечка» учат быть добрыми, скромными и трудолюбивыми.Обожаю я сказку «Летучий корабль». Тут доброе сердце Ивана-дурака привлекает к нему необычных людей-волшебников: Скорохода, Морозко, Объедайло, Слушало, Стрельца и других. Каждый из них оказывается полезен потом. Их дружба побеждает все козни царя. Они остужают раскаленную баню, где хотел сжечь их царь, приносят с края света живую воду. В итоге все вместе они женят Ивана на царевне.Я думаю, что в любом возрасте полезно читать сказки, хоть в сотый раз, и вспоминать мудрость, которую русский народ за много веков накопил в своей памяти.

Сочинение «Русские народные сказки» или «Русская сказка»
Сколько бы я не становился старше, русские сказки не перестают радовать и привлекать меня. Ведь сказка — кладезь мудрости многих поколений людей и народного юмора.
В сказочной форме нам рассказывают о важных вещах. Например, в сказках о животных звери действуют как люди. Хитрая лиса обманывает серого волка и выпутывается из любой ситуации, как человек-пройдоха. В сказке «Бобовое зернышко» петушка спасают всем миром. И это учит держаться вместе, дружить и выручать друг друга. А сказка о коте, дрозде и петухе учит думать о последствиях и поддаваться на заманчивые обещания.
Больше всего я люблю народные волшебные сказки. Их храбрые герои попадают в удивительные приключения. Обычно это Иван-царевич или Иван-дурак, который не только смелый, но и имеет доброе сердце. Например, в сказке «Василиса Прекрасная», Ивану -царевичу помогают орел, заяц, селезень, рак, которых он пожалел и не убил на охоте.
Сказка учит хорошему, напоминает законы жизни. В сказке «Иван-коровий сын» самый простой парень оказывается самым умным. В итоге именно он побеждает змеев и спасает своих друзей: царевича и крестьянского сына. А сказки «Морозко» и «Крошечка-Хаврошечка» учат быть добрыми, скромными и трудолюбивыми.
Обожаю я сказку «Летучий корабль». Тут доброе сердце Ивана-дурака привлекает к нему необычных людей-волшебников: Скорохода, Морозко, Объедайло, Слушало, Стрельца и других. Каждый из них оказывается полезен потом. Их дружба побеждает все козни царя. Они остужают раскаленную баню, где хотел сжечь их царь, приносят с края света живую воду. В итоге все вместе они женят Ивана на царевне.
Я думаю, что в любом возрасте полезно читать сказки, хоть в сотый раз, и вспоминать мудрость, которую русский народ за много веков накопил в своей памяти.
Сочинение на тему | Октябрь 2015 источник

[sms]В этой сказке повествуется о том, как Иван-царевич вынужден был взять себе в жёны безобразную лягушку. Не хотел он этого делать, да она его уговорила: «Бери, знать, судьба твоя такая», — сказала. Братья Ивана жени­лись на обычных девушках: старший сын — на боярской дочери, а средний — на купеческой. Но когда царь, их отец, стал давать своим невесткам разные поручения, то жена Ивана выполняла их лучше всех. И оказалось, что она вовсе не лягушка, а заколдованная злым волшебни­ком Василиса Премудрая. Это выяснилось на пиру у царя, где она предстала в своём настоящем облике: «на лазоревом платье — частые звёзды, на голове — месяц ясный. Такая красавица — ни вздумать, ни взгадать, толь­ко в сказке сказать». И так не захотелось Ивану-цареви­чу, чтобы эта красавица опять стала лягушкой, что пото­ропился он сжечь лягушечью кожу. И зря поторопился. Надо было ему не самому это решать, а с женой посове­товаться. До конца колдовства три дня всего оставалось, да Иван-то о том не знал. Обернулась Василиса Премуд­рая серой кукушкой и улетела в окно. И пришлось Ива­ну-царевичу через множество препятствий добираться до самого злого волшебника Кащея Бессмертного, чтобы раздобыть иглу, на конце которой таилась смерть Кащея. Тогда только вернул он свою Василису Премудрую, во­ротились они домой и жили долго и счастливо до самой старости.

  • Все в их семье было хорошо, только об одном мама просила лисенка: не ходить одному в лес. Однажды, когда мама Лиса была занята домашними делами, лисенок играл во дворе возле дома и вдруг заскучал. День был погожий, на небе ярко светило солнце, и хотелось гулять. Лисенок взглянул в сторону леса и увидел вдалеке большой и красивый гриб боровик. Он сразу же подумал о том, какой вкусный суп мама может из него сварить. И решил, что если быстро за ним сбегает, то ничего плохого не случится, и мама даже не заметит.
    Он тихонько встал, вышел за калитку и пошел в лес. Маленький лисенок напевал какую-то песенку, у него было хорошее настроение. Подойдя к грибу, он его сорвал и тут же облизнулся. Перед глазами возникла тарелка ароматного грибного супа. Но тут он увидел чуть поодаль еще один красивый боровик. И в его воображении возникла уже большая кастрюля супа. Лисенок побежал за вторым грибом. Сорвав его, он заметил третий. Малыш очень обрадовался такой удаче.
    Спустя какое-то время, у лисенка в руках было уже много грибов и он решил, что теперь их хватит и на суп, и на жаркое. Вот мама его похвалит. Но когда он обернулся вокруг, то понял, что заблудился. Лисенок испугался и заплакал. Не зря мама говорила, чтоб в лес один не ходил.
    Мама Лиса увидела, что малыша нет во дворе и запереживала. Она звала-звала, но никто не отвечал. Тогда мама попросила знакомую сороку поискать сыночка с высоты. Та полетела и вскоре нашла его в лесу. Когда сорока вывела лисенка из лесу, он растерял все грибы, был измазан в земле и заплакан. Хорошо, что в этот раз ничего страшного не случилось, но слушаться маму надо обязательно!

  • На уроках литературы  большой интерес у учащихся 5-6 классов вызывает такой вид работы, как написание сочинения. Учащимся нравится составлять собственные высказывания на заданную тему. Создание прозаического текста  способствует развитию устной и письменной речи . Сочинение передает ход собственных соображений пишущего, его отношение к окружающему, к людям, животным, к явлениям, действиям и впечатлению от них.
    При написании сочинения выявляются способности ученика, его интеллект, осведомленность по данной теме. Ниже приводятся работы моих учеников, созданные после изучения темы «Сказки о животных».
    Егорова Полина, 5 «Б»
    Волшебная палочка.
    Жили – были два мышонка Однажды на прогулке нашли они волшебную палочку. Мышата решили её проверить, взмахнули палочкой и попросили сыра. И тот час же на пеньке появился большой кусок сыра. Обрадовались мышата! Взяли палочку себе. Стали жить – поживать, да добра наживать.
    Однажды проснулись мышата, а палочки нет! Стали её искать. А тем временем хитрый крысёнок украл волшебную палочку себе в норку. Стал палочку трясти и сыра просить, но палочка не работает. Разозлился крысёнок и выбросил волшебную палочку. Мышата догадались, кто украл палочку, пошли к крысёнку и подобрали волшебную палочку возле дома крысёнка. Ворованная волшебная палочка не исполняла желания.
    Не бери того, что тебе не принадлежит.
    Курчанова В.5Б
    Как лиса и заяц мудрости научились.
    Встретились как-то лиса и заяц. Видит заяц, тащит лиса в своей пасти рыбу. Спрашивает заяц:
    -Где рыбу взяла? Украла ,небось ,опять!?
    -Да, у дедки с бабкой стащила. Старые, не замечают, как я рыбку-то таскаю! -с хитрой ухмылкой сказала лиса.
    -Ух, ты! А морковь у них есть?- с восхищением спросил заяц.
    -Да целая грядка!
    -Думаю, не жалко им пару-тройку будет.
    Вдруг подлетает к ним старый ворон.
    -Пару-тройку не жалко. А вот если увлечёшься, то заметят. Не хорошо это, чужое брать!
    Никто не послушал ворона. Так и разошлись по обе стороны.
    Вот как-то захотелось зайцу есть, а нечего, и вспомнил про бабку с дедкой, и пошёл к ним в огород.
    Взял заяц одну  морковку, вторую, третью…И сам не заметил, как всё съел. Видит, бабка с дедкой выходят. Увидели они, что морковь всю съели, и заплакали, загрустили.
    Стыдно стало зайцу, и пошёл он к ворону. Пока шёл он к ворону, лису встретил, и сказал, что о поступке их думает. Лисе тоже стыдно стало, и вместе они к ворону пошли.
    -Что нам делать?- спрашивают они у мудрого ворона.
    -Уже ничего,- ответил им ворон. – Впредь думать будете, прежде чем что-то делать!
    Надолго они запомнили свой урок. И прежде чем сказать  что-нибудь или сделать, как следует всё обдумывают.
    Еремина Лиля 5Б
    Кот и Мышонок
    Встретились как-то раз Кот и Мышонок. Кот уж нацелился на Мышонка, а тот заметил Кота и бежит на утёк от него. Загнал Кот Мышонка в угол, а Мышонок и говорит:
    – Не ешь меня, мне больно, лапка у меня болит.
    Знает Кот, что такое боль, у самого тоже было. Пожалел он Мышонка, и на этом подружились они и дружили так до конца своих дней.
    Ведь силен не тот, кто слабого обидел, а тот, кто помог ему и пожалел.
    Кристова Полина 5А
    Ворона и синица.
    Жили были ворона и синица.  И как то посчастливилось синице найти и украсть бусы у               барыни. Вот села она на ветку и любуется. А тут и ворона прилетела, и принесла себе и деткам сыр.    Увидела бусы и говорит : «Ой, какие бусы, да какие новые, красивые, поменяй ты мне их на мой сыр.»
    Ну думает синица: «Зачем мне бусы?» – и отдала их вороне за сыр.
    – А где ты их взяла?
    – Да там, у барыни подобрала.
    И полетела ворона за новыми драгоценностями. А синица за едой.
    И вот наступила зима. У вороны все гнездо было в драгоценностях, а у синицы было много запасов. Как то раз гуляла барыня в лесу, увидела свои драгоценности, и забрала себе. Прилетела ворона, видит – нет ничего, и пришлось ей умирать от холода, пока синица жила в тепле и сытости.
    Русакова Инна 5А
    Лисички
    Жили были две лисицы-сестрицы. Поспорили как-то они ,у кого дом лучше получится… Построили сначала из кирпича да из камня. Ходили -ходили друг к другу в гости да все завидовали. Начали перестраивать. Построили дом соломенный и из листьев. Ходили друг  к другу в гости да опять начали завидовать… В конце концов, когда наступили холода, построили они себе дома из снега да изо льда. Уж не пускали они друг друга к себе- то в гости. Так и замерзли они порознь в своих ледяных домах.

  • Сочинение сказки 5 класс
    1 Повторение изученного, подготовка к сочинению сказки.
    – Что такое сказка?
    – Из каких частей она состоит?
    – Что обязательно должно быть в сказке?
    – Какие типы сказок вы знаете?
    – Какие вам больше нравятся и почему?
    – Кто сочинял сказки, которые мы изучили?
    – Трудно ли быть сочинителем?
    – Сочиняли ли вы когда-нибудь сказки?
    4. Постановка цели и задач урока
    Зная законы композиции сказок, их художественные особенности, мы сегодня будем учиться созданию авторских сказок.
    5. Работа над темой урока
    1. Беседа с элементами поисковой работы
    – С чего нужно начать сочинять сказки? (С выбора её типа, темы.)
    Тип сказки: мы будем сочинять сказку о животных, тема сказки
    – С чего начинается сказка?
    – Найдите, зачитайте и выпишите зачины сказок.
    – Жил себе…
    – Жили-были старик со старухой…
    – Однажды…
    – В стары годы, в старопрежние, в красну вёсну, в тёплые лета…
    – В некотором царстве, далёком (некотором) государстве жил-был царь…
    – Аль потешить вас сказочкой? А сказочка чудесная: есть в ней дива дивные, чуда чудесные…
    2.В сказках есть устойчивые выражения, которые употребляются в определённых местах:
    1) шёл он долго ли, коротко ли… — когда герой путешествует;
    2) ни вздумать, ни взгадать, только в сказке сказать… — при описании красавицы.
    3.Концовка сказки обычно бывает счастливая: зло уничтожают или наказывают. Найдите в сказках и зачитайте традиционные концовки.
    – Вот, видишь, как бывает оно на свете.
    – Тут и сказке конец, а кто слушал — молодец.
    – И стали они в добре поживать, лиха не знать.
    – И стали себе жить-поживать, добра наживать да медок попивать.
    – Поехали в своё государство, пир собрали, в трубы затрубили,
    в пушки запалили, и был пир такой, что и теперь помнят.
    – …и теперь живёт, хлеб жуёт.
    Язык сказки народный. Встречаются повторы, постоянные красоч-ные выражения.
    5. Запись плана работы
    План работы над собственной сказкой
    1. Выбрать тип и тему сказки.
    2. Подобрать или придумать героев сказки исходя из её типа.
    3. Выбрать нужный зачин.
    4. Использовать народные языковые обороты.
    5. Составить план, схему, сюжет сказки.
    6. Подобрать концовку.
    7. Продумать оформление сказки.
    8. Записать сказку, проверить.
    6. Домашнее задание
    Написать дома сказку, оформить её.
    7. Подведение итогов урока
    Рефлексия
    – Какие вопросы у вас есть по домашнему заданию?
    – Выбрали ли вы уже тип своей сказки?
    Кот и Мышонок
    Встретились как-то раз Кот и Мышонок. Кот уж нацелился на Мышонка, а тот заметил Кота и бежит на утёк от него. Загнал Кот Мышонка в угол, а Мышонок и говорит:
    – Не ешь меня, мне больно, лапка у меня болит.
    Знает Кот, что такое боль, у самого тоже было. Пожалел он Мышонка, и на этом подружились они и дружили так до конца своих дней.
    Ведь силен не тот, кто слабого обидел, а тот, кто помог ему и пожалел.
    Лисички
    Жили были две лисицы-сестрицы. Поспорили как-то они ,у кого дом лучше получится… Построили сначала из кирпича да из камня. Ходили -ходили друг к другу в гости да все завидовали. Начали перестраивать. Построили дом соломенный и из листьев. Ходили друг к другу в гости да опять начали завидовать… В конце концов, когда наступили холода, построили они себе дома из снега да изо льда. Уж не пускали они друг друга к себе- то в гости. Так и замерзли они порознь в своих ледяных домах.

  • Ыли брат и сестра – Вася и Катя; и у них была кошка. Весной кошка пропала. Дети искали её везде, но не могли найти.
    Один раз они играли подле амбара и услыхали – над головой кто-то мяучит тонкими голосами. Вася влез по лестнице под крышу амбара. А Катя стояла и всё спрашивала:
    – Нашёл? Нашёл?
    Но Вася не отвечал ей. Наконец Вася закричал ей:
    – Нашёл! Наша кошка… и у неё котята; такие чудесные; иди сюда скорее.
    Катя побежала домой, достала молока и принесла кошке.
    Котят было пять. Когда они выросли немножко и стали вылезать из-под угла, где вывелись, дети выбрали себе одного котёнка, серого с белыми лапками, и принесли в дом. Мать раздала всех остальных котят, а этого оставила детям. Дети кормили его, играли с ним и клали с собой спать.
    Один раз дети пошли играть на дорогу и взяли с собой котёнка.
    Ветер шевелил солому по дороге, а котёнок играл с соломой, и дети радовались на него. Потом они нашли подле дороги щавель, пошли собирать его и забыли про котёнка.
    Вдруг они услыхали, что кто-то громко кричит:
    “Назад, назад!” – и увидали, что скачет охотник, а впереди его две собаки увидали котёнка и хотят схватить его. А котёнок, глупый, вместо того чтобы бежать, присел к земле, сгорбил спину и смотрит на собак.
    Катя испугалась собак, закричала и побежала прочь от них. А Вася, что было духу, пустился к котёнку и в одно время с собаками подбежал к нему.
    Собаки хотели схватить котёнка, но Вася упал животом на котёнка и закрыл его от собак.

  • Все дети любят сказки, особенно волшебные. Чудеса и увлекательный сюжет занимают фантазию ребёнка, отвлекая от беготни и шумных игр и заставляя затаить дыхание в ожидании волшебства. Но только ли развлекательную роль выполняет сказка? Учёные давно доказали, что сказки несут и воспитательную функцию. Недаром народная мудрость передаётся через сказку из поколения в поколение.
    Сказка – это маленькая модель мироздания.
    Малышу, ещё так мало знающему об окружающем мире и боящемуся его, проще всего знакомиться с ним, вникая в захватывающий сказочный сюжет. Ведь так ли проста сказка, как кажется? Всего на нескольких страницах она открывает нам удивительный мир реальных и вымышленных стран, добрых и злых героев, диковинных говорящих зверей и птиц. И чудо – естественный элемент не только для сказки, но и для ребёнка. В него он верит безоговорочно, а значит, верит и в сказку.
    Так какие же полезные уроки может извлечь малыш под мамину сказку?
    Сказка учит: мир делится на хороших и плохих людей, зверей и прочих существ. Но добрых всегда больше, и их любит удача. А злые плохо заканчивают свою биографию.
    Сказка формирует образ Положительного Героя: доброго, умного, сильного, верного своему слову.
    Сказка учит не бояться трудностей. Главный Герой всегда берётся за выполнение любой работы, какой бы невыполнимой она не казалась. И в том, что он побеждает, немалую роль играют вера в себя, смелость и помощь друзей.
    Сказка учит: не имей сто рублей, а имей сто друзей. А самый верный способ найти друга – это не отвернуться от него в нужный момент. У сказочного Героя всегда много друзей: людей, зверей, птиц, рыб. Потому что он не отказывает в помощи тем, кого встречает на своём пути, и они, в свою очередь, не бросают нашего Героя в беде. Так у Героя появляются бесценные Волшебные помощники.
    Сказка учит не судить о людях по внешнему виду. Иван-дурак на проверку всегда оказывается Иваном-царевичем, а Царевна-лягушка – Царевной Прекрасной. Да и страшная Баба-Яга не во всех сказках – отрицательный персонаж.
    Сказка учит: хорошее дело не с первой попытки получается. Сказочному Герою по три раза приходится идти на Змея Горыныча или на другое чудище, но смелость и упорство обязательно вознаграждаются победой.
    Сказка учит любви к родителям. Герой, выполняющий поручение отца или матери всегда почитаем больше своих нерадивых братьев и сестёр. И именно он получает в наследство “полцарства в придачу”.
    Сказка учит патриотизму. Главный Герой всегда с готовностью выходит защищать родную землю от чудищ-захватчиков.
    Сказка содержит скрытую, ненавязчивую мораль, нравоучение: нельзя обманывать, нельзя быть жадным, нельзя предавать друзей.
    И, главное, сказка учит, что добро циклично, оно всегда возвращается к тому, кто помогает другим, и добро всегда побеждает зло. Не это ли модель идеального мира?
    Эти уроки дети воспринимают интуитивно и очень легко. Они с удовольствием живут в этом волшебном мире, хотят возвращаться в него снова и снова (отсюда и просьбы почитать снова ту самую сказку), а часто и сами придумывают этот волшебный мир. Такое устное народное творчество малыша способствует развитию образного мышления и связной речи.
    Предложите малышу самостоятельно придумать сказку по определённому сценарию, запишите её в красивую тетрадку. Пусть малыш “поработает” иллюстратором для Вашей самодельной книжки. Вот увидите, как загорятся у него глазки, и сколько идей он Вам выдаст. Ведь нет сказочников лучше, чем дети.
    Примерный сценарий для работы может выглядеть таким образом:
    Малыш придумывает (с Вашей помощью) главного, положительного Героя, затем испытание для этого Героя. Следом черёд придумывать Волшебных помощников (людей или зверей), которые (возможно, при помощи магических предметов) помогут Герою справиться с заданием, а также тех, кто будет Герою всячески мешать (злодеев). И, когда испытание позади, можно подумать, чем наградить Героя и как наказать злодеев.
    Малышу будет приятно почувствовать себя создателем чуда и “почти настоящим писателем”. А уж с каким удовольствием перечитываются потом эти самодельные книжки!!! И с каким нетерпением ребёнок хочет научиться читать! Ведь тогда он станет независим от родительского чтения, и ему уже не придётся ждать до завтра, чтобы узнать, чем закончились приключения Героя! Поэтому не стоит забывать о старых, веками проверенных сказках, которые, чего тут скрывать, интересны не только детям, но и нам, их родителям.
    Ведь самое главное, чему учит нас сказка — оставаться в душе ребёнком, а значит, чуть-чуть Волшебником.
    Источник: minibanda.ru

  • ХАНС КРИСТИАН АНДЕРСЕН
    Приключения Герды в поисках Кая

    Во всех сказках датского сказочника X. К. Андерсена по­беждают добро, любовь, верность, искренность. Герои его ска­зок отважны, бесхитростны, поэтому, пройдя через всевозмож­ные испытания, они обогащаются жизненным опытом, обре­тают множество друзей, разрушают злые чары и выходят по­бедителями.
    Мне очень нравится сказка “Снежная королева”, в ко­торой маленькая девочка Герда борется за освобожде­ние своего названого брата Кая из ледяных рук Снежной королевы.
    Герда отправляется на поиски Кая после его похищения Снежной королевой. Ей предстоит пережить много приклю­чений, но она упорно продолжает искать своего друга, отваж­но идя навстречу опасностям.
    Вначале Герда попадает в мир доброй волшебницы, где цветут сады, поют птицы. Но Герде не нужен этот спокойный сказочный мирок, она идет дальше, попадая в зимнюю стужу в летней одежде.
    По дороге Герда повстречала доброго ворона, который по­мог ей попасть во дворец, где, вполне возможно, обитает Кай. Но и во дворце Герду настигает разочарование — женихом невесты оказался не ее названый брат. Герда делится с прин­цессой своими печалями. Принцесса искренне хочет помочь Герде, предлагая ей богатства. Но Герду сердце зовет дальше в дорогу, поэтому принцесса распорядилась выдать Герде теп­лую шубку, муфту, шапочку, лошадей и золотую карету, и Герда снова отправляется в путь.
    Когда Герда едет через лес, на карету нападают разбойни­ки. У Герды отбирают все, что ей подарила принцесса. Не­обузданная маленькая разбойница, дочь атаманши, выслуша­ла печальную историю Герды. Она никогда не знала о такой любви и верности и отпускает Герду, отдав ей своего лНо зима может быть совсем иной, например такой, какой отразил ее в своем стихотворении Но зима может быть совсем иной, например такой, какой отразил ее в своем стихотворении юбимо­го оленя, который сможет доставить девочку в царство Снеж­ной королевы.
    Еще долго путешествует Герда, ее силы постепенно исся­кают, северные жители вовремя поддержали девочку с серд­цем, полным любви и надежды.
    В конце пути Герда попадает в царство Снежной короле­вы. Увидев равнодушного и холодного Кая, она бросилась к нему и горько заплакала. Отчаянные, горячие слезы растопи­ли кусочек льда в сердце мальчика, и Снежная королева по­теряла силу и власть над детьми. Счастливые Герда и Кай возвратились домой.
    Только стойкость и верность помогли Герде выдержать все испытания, через которые ей пришлось пройти, а самоот­верженная любовь помогла вернуть Кая к нормальной, пол­ноценной жизни.

  • В первый учебный день к большому старому дубу пришли лисенок, маленький зайчик, двое близнецов бельчат, медвежонок и ежик. Всем было интересно попасть в школу, ведь они никогда раньше ничего подобного не видели. Старый филин со всеми поздоровался и рассади зверят за большие пни, чтобы они могли на них писать. Он объяснил, что будет их обучать, а потом ставить оценки. Все с энтузиазмом принялись за учебу.
    Озорные бельчата всегда соперничали друг с другом и в этот раз решили посоревноваться, кто получит больше оценок. Оба они слушали филина, тянули лапки, давая ответы. К концу недели бельчата прискакали к маме белке, чтобы похвастать своими успехами. Один бельчонок радостно пискнул:
    – Мама! Я за неделю получил три пятерки!
    А второй засмеялся:
    – Эка невидаль, я пять двоек получил, значит, я выиграл!
    Первый бельчонок приуныл, он очень хотел обогнать брата, но не получилось. А мама белка погладила его по голове и сказала:
    – Важно не сколько ты получил оценок, а какие. Пятерка означает, что ты прилежно учился и правильно отвечал, а двойка – что слушал невнимательно и спешил.
    Бельчата задумались, они поняли, что «больше» не всегда означает «лучше».

  • Условно русские народные сказки делят на три группы: бытовые, сказки о животных и волшебные. И у каждой свои особенности. Бытовые, например, учат, что счастье не измеряется в деньгах. А настоящее счастье – это семья, труд, любовь. Не случайно бедный крестьянин всегда умнее и счастливее богатого барина.
    Сказки о животных – настоящая летопись человеческих отношений. Каждое животное наделено особыми чертами. Медведь всегда добродушен и силен, волк – сильный, но глупый и грубый, лиса – воплощение женской хитрости и изворотливости, заяц – “свой парень”, но трусоват и беззащитен. Как часто в повседневной жизни нас окружают такие вот “зайцы” и “лисицы”, “волки” и “медведи”!
    Что касается волшебных сказок, то это – огромнейший пласт поэтического воплощения самого главного закона жизни: добро всегда побеждает зло. Традиционны герои: главный герой обязательно умный, сильный и смелый, героиня – непременно красавица, рукодельница. И противостоит им целая “армия зла”: Баба Яга, Кощей Бессмертный, Лихо Одноглазое, Змей Горыныч, Кикимора болотная. Но главный герой всегда победит, потому что он смелый и великодушный, потому что он готов пожертвовать собой. Путь к победе нелегок. Герою обязательно нужно преодолеть “испытание”.
    Например, в сказке “Царевна-лягушка” главный герой отправляется в долгий и трудный путь, чтобы спасти невесту. В сказке “Морозко” бедной Настеньке суждено было замерзнуть в глухом лесу, но ее доброта и жертвенность были вознаграждены. И это, пожалуй, главнейший урок, который мы получаем из сказок: в жизни будет счастлив тот, кто не ленится, кто добр к окружающим и готов побороться за свое счастье.
    Сказки – это еще и великолепное воплощение настоящей поэтичности русской речи. А. С. Пушкин писал: “Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма.” Не случайно столько поэтов и писателей, музыкантов и художников обращались к этому источнику мудрости и чистоты, напевности и красоты. Читая сказки, мы приобщаемся к великому русскому слову, к культуре речи, к мудрому народному опыту.
    Таким образом, сказки – это огромный мир, с его законами и обычаями, это мощный пласт народной культуры, в котором воплотилась вековая мудрость народа. Сказки учат нас добру и гуманности, учат быть сильными, смелыми, учат верить в то, что зло обязательно будет наказано, а добро победит. Для нас, людей XXI века, сказка – не только “преданье старины глубокой”, но и добрый наставник, мудрый воспитатель. Я верю, если взрослые будут чаще читать русские народные сказки, мир станет намного добрее.

  • 2022-01-05T11:12:00+03:00

    2022-01-06T16:40:14+03:00

    2022-01-05T11:12:00+03:00

    2022

    https://inosmi.ru/economic/20220105/251247689.html

    Протесты в Казахстане сравнили с «цветными революциями»

    Протесты в Казахстане сравнили с «цветными революциями»

    Экономика

    Новости

    ru-RU

    https://inosmi.ru/docs/terms/terms_of_use.html

    https://россиясегодня.рф

    В Казахстане нарастают акции протеста, начавшиеся после Нового года из-за резкого подорожания газа для автомобилей. В настояний момент протесты уже переросли в массовые… ИНОСМИ, 05.01.2022

    экономика, европа, украина, русский, казахстан, протесты

    https://cdnn1.inosmi.ru/images/25124/79/251247950.jpg

    1920

    1920

    true

    https://cdnn1.inosmi.ru/images/25124/79/251247950.jpg

    https://cdnn1.inosmi.ru/images/25124/79/251247945.jpg

    1920

    1080

    true

    https://cdnn1.inosmi.ru/images/25124/79/251247945.jpg

    https://cdnn1.inosmi.ru/images/25124/79/251247944.jpg

    1920

    1440

    true

    https://cdnn1.inosmi.ru/images/25124/79/251247944.jpg

    https://cdnn1.inosmi.ru/images/25124/79/251247943.jpg

    1200

    630

    true

    https://cdnn1.inosmi.ru/images/25124/79/251247943.jpg

    https://cdnn1.inosmi.ru/images/25124/78/251247887.jpg

    4851

    3046

    true

    https://cdnn1.inosmi.ru/images/25124/78/251247887.jpg

    https://inosmi.ru/politic/20220105/251247150.html

    https://inosmi.ru/economic/20220105/251247434.html

    https://inosmi.ru/politic/20220105/251247228.html

    https://inosmi.ru/economic/20220104/251246662.html

    https://inosmi.ru/politic/20220104/251245783.html

    https://inosmi.ru/economic/20211229/251224636.html

    https://inosmi.ru/economic/20211229/251224576.html

    Издание ИноСМИ

    7 495 645-37-00

    ФГУП МИА «Россия сегодня»

    https://россиясегодня.рф/awards/

    Издание ИноСМИ

    7 495 645-37-00

    ФГУП МИА «Россия сегодня»

    https://россиясегодня.рф/awards/

    Издание ИноСМИ

    7 495 645-37-00

    ФГУП МИА «Россия сегодня»

    https://россиясегодня.рф/awards/

    Издание ИноСМИ

    7 495 645-37-00

    ФГУП МИА «Россия сегодня»

    https://россиясегодня.рф/awards/

    В Казахстане нарастают акции протеста, начавшиеся после Нового года из-за резкого подорожания газа для автомобилей. В настояний момент протесты уже переросли в массовые антиправительственные выступления. 

    Непосредственным поводом стало увеличение в два раза с 1 января цен на сжиженный газ — с 60 тенге (около 10 руб.) до 120 тенге (около 21 руб.) за литр. Это вызвало огромное возмущение, поскольку на западе Казахстана почти 90% транспорта ездит на газе.

    4 января правительство согласилось снизить цену на газ — до 50 тенге (9 руб.), но только в одном регионе. Что, естественно, протестную волну не сбило, а наоборот только ускорило ее распространение на всю страну.

    Для сравнения: цена сжиженного газа на автозаправках Украины — 19 грн (50 руб.). При этом он тоже быстро дорожает. Средняя зарплата в Казахстане — около 600 долларов, что выше средней украинской зарплаты (513 долларов). 

    Среди протестующих появились политические лозунги. Они призывают к отставке правительства и президента, к снижению цен на продукты, товары и коммунальные тарифы. На опубликованных в соцсетях видео видно, как сотни людей на площади в городе Актау скандируют «Шал, кет!» («Старик, уходи!»).

    Имеется в виду бывший президент Нурсултан Назарбаев, который, как считается, вместе со своим окружением продолжает неформально руководить страной после добровольной отставки в 2019 году, когда он оставил после себя преемником бывшего спикера Касым-Жомарт Токаева. 

    При этом конкретно в резком повышении цены на газ в Казахстане обвиняют председателя правления «КазТрансГаз» Кайрата Шарипбаева, гражданского мужа Дариги Назарбаевой, дочери первого президента Казахстана.

    Тем временем в мятежные города уже стягивают войска, протестующих массово задерживают. 

    Десять лет там же, на западе Казахстана, взбунтовались нефтяники. Полиция застрелила тогда почти два десятка человек (по неофициальным данным — в разы больше). 

    «Страна» выясняла, чего ждать от «газовых протестов» в Казахстане, какова их подоплека и возможен ли тарифный майдан на Украине. 

    «Сидим голые на золотом сундуке» 

    В Казахстане две трети частных автомобилей использовали именно газ в качестве основного топлива.

    Когда заправиться стало дороже, люди вышли на протесты.»Там сработали тупость и алчность чиновников, которые не создали резервные запасы газа для населения (а 90% казахов в западной части Казахстана зависят от газа — например, там практически все автомобили ездят на газе) плюс излишняя активность общественников-экологов, которые столько лет убеждали во вредностизапов газа. Теперь, когда мировые цены на газ подскочили, казахи оказались неготовыми к новому положению дел», — говорит политолог Кость Бондаренко. 

    Акции протеста начались в западном Казахстане, а оттуда распространились по всей стране. И сейчас проходят во всех крупных городах. Власти отключают интернет, блокируют соцсети и мессенджеры. 

    Тем временем, распространяются многочисленные видео столкновения митингующих с полицией. 

    В бунтующие города перебрасываются спецназ и внутренние войска.

    Казахи в беседе со «Страной» жалуются, что у народа накопилось много претензий и что рано или поздно должно было «прорвать». 

    «Народ недоволен властью, коррупцией, бешеными ценами на продукты, медицину, образование. Жалуются на нарушение прав человека, отсутствие свободы слова, непомерные поборы, штрафы за каждый шаг, безработицу, рост преступности. Но Казахстан — государство с мощным силовым аппаратом. Поэтому «майдан» тут вряд ли возможен», — рассказал нам житель Нур-Султана (бывшей Астаны) Абылкасым Ануарбеков.

    «Как говорил писатель Шерхан Муртаза: «Казахи сидят голые на золотом сундуке». Сытый, зажравшийся чинуша никогда не поймёт голодного, по шею увязшего в кабале долгов и кредитов, того, кто засыпая думает, как прокормить, одеть, обуть семью, пока власти громко заявляют с трибун, что Казахстан вошёл в пятерку самых счастливых стран мира и в 40 самых развитых. Социальная несправедливость достигла невероятных масштабов вместе с коррупцией. Многих это просто достало. Но в то же время другая часть казахов не хочет революций, а тем более не хочет крови», — делится в беседе с нами предприниматель Алмаз Елибаев из Алма-Аты. 

    Сорос или не Сорос

    События в Казахстане уже сравнивают с «цветными революциями» в других странах и видят в них след Запада. Тем более, что Казахстан является союзником России по ОДКБ и Евразийскому экономическому союзу.

    «Можно сказать, что Казахстан пытаются раскачать под цветную революцию. Все по методикам Сороса. Правда, основные протесты пока еще в регионах, но и в Алматы уже беспорядки. Зацепка проста — повышение цены на сжиженный газ. Уверен, что пока ничего не получится, но начало положено», — пишет в Facebook политолог Андрей Жданов, намекая на возможную роль США.

    Оппозиционно настроенные казахи это отрицают и винят во всем власть.

    «На нефти и газе немыслимо богатеют члены одной и той же семьи (Назарбаева — Ред.), нагло захватившие все отрасли — старый зять Кулибаев, новый зять Шарипбаев и молодой зять Досанов. Власть может пойти на уступки и снизить цены, наступит временное затишье. Но потом все повторится, так как сама причина конфликта в стране не будет устранена. А причина в назарбаевской власти, коррупции и системе ограбления народа. Жанаозен, по исторической аналогии, это «казахская Аврора», которая дает уже второй залп для всей страны как сигнал. И рано или позднее, не обязательно сегодня, но это произойдет — казахский бунт. Тоже жестокий, но не бессмысленный. Страна может пойти по двум путям: революции (всех свалить и посадить) или срочным реформам — политическим и экономическим. Второй легитимный путь требует роспуска парламента, роспуска правящей партии «Нур Отан», лишения всех иммунитетов Назарбаева и членов его семьи, проведения быстрых политических реформ указами президента, регистрацию оппозиционных партий и организацию парламентских выборов на основе 50 на 50. Затем провести конституционную реформу», — написала на своей странице в Facebook казахская оппозиционерка Гульжан Эргалиева. 

    Чем закончатся протесты?

    Улан Мустафин, президент консорциума производителей и поставщиков Казахстана, на своей странице в Facebook предрекает «Майдан».

    «Могут ли точечные протесты перерасти в нечто большее и создать огромный хаос? Думаю, да. Глава правительства Аскар Мамин обладает хорошими управленческими качествами, но в самом правительстве давно стали наблюдаться разрозненность, бездействие. Многие министры и акимы перестали выполнять поручения президента страны, неохотно и неэффективно проводят реформы в отраслях и регионах, не строят новых коммуникаций с народом. Никто из госуправленцев не просчитывает возможные варианты развития ситуации и событий. Никто из них не старается быть на шаг впереди. По этой причине разрушается вся система контроля за экономикой и развитием регионов страны. Очевидно, что сохранять стабильность в стране, без смены правительства и проведения реформ, уже невозможно», — написал Мустафин.

    В тоже время, есть мнение, что протесты не выльются в большие потрясения. 

    Эксперт по странам СНГ, политолог Аркадий Дубнов считает, что поддержка выступлений не так велика, чтобы это могло привести к политическому кризису в стране.

    «На улицы вышли сторонники живущего на Западе оппозиционера Аблязова и группы националистов. Но они не пользуются настолько высокой поддержкой, чтобы дошло до политического кризиса в Казахстане. Чтобы погасить протесты, возможно, отправят в отставку правительство», — полагает Дубнов.

    Источник «Страны» в политических кругах Казахстана, не исключает, что протесты пойдут по «белорусскому сценарию» и приведут к серьезному сближению страны с Россией.

    «Объективно предпосылки к народному недовольству есть и большие. Люди все чаще задаются вопросами — почему в такой богатой полезными ископаемыми стране не такой уровень жизни как в Дубае. И власти на этот вопрос ответа не дают, а только раздражают народ, повышая цены. Хотя могли бы потратить деньги из кубышек и дотировать продажу газа населению. Но очевидно, что у любых протестов должны быть организующие и направляющие силы. Действительно, виден след Аблязова, националистов, которые как раз активизировались в последнее время. А за всем этим — западные круги, которым продали проект «казахского Майдана» с целью создать очаг напряженности как раз между Китаем и Россией. В связи с этим прогнозирую два сценария развития событий. Первый — протесты удастся быстро подавить кнутом и пряником. Бунтовщиков отправят в тюрьму, правительство или отдельных чиновников в отставку, а цены на газ снизят. Второй сценарий — протесты перерастут в серьезный кризис и дестабилизацию. Тогда власти вынуждены будут обратиться за помощью к России, которая и будет оказана. И повторится ситуация с Беларусью и Лукашенко, когда начали Майдан с целью его свержения, а по итогу привели к его еще более тесному сближению с Россией. То же самое при таком сценарии будет и в Казахстане — власть устоит, но интеграция с Россией станет еще более глубокой по многим направлениям», — говорит источник.

    Ждать ли тарифный Майдан на Украине?

    На Украине, как уже писалось выше, тот же сжиженный газ стоит намного дороже, чем в Казахстане.

    Сейчас страна находится на грани серьёзнейшего энергетического кризиса, который чреват как ростом тарифов, так и отключением электроэнергии и отопление. 

    Кроме того, нарастает и серьезный политический кризис из-за попыток Зеленского установить авторитарный режим и из-за беспредельных санкций СНБО, которые накладываются на украинских граждан.

    И события в Казахстане показывают, что цены и тарифы могут стать причиной массовых волнений, которые быстро распространяться по всей стране при наличие организующих и направляющих сил. А на Украине они, очевидно, имеются. Очень много кто хочет ослабить власть Зеленского или же вообще заставить его уйти со своего поста досрочно.

    По этой причине Банковая наверняка изо всех сил попытается удержать тарифы. Однако выполнить эту задачу при нынешнем росте цен на газ в мире все более трудно.

    Материалы ИноСМИ содержат оценки исключительно зарубежных СМИ и не отражают позицию редакции ИноСМИ.

    2021-12-31T03:57:00+03:00

    2022-01-02T22:26:42+03:00

    2021-12-31T03:57:00+03:00

    2021

    https://inosmi.ru/politic/20211231/251240266.html

    «Ждущие повторения кризиса 80-х в России обманываются» — в США нам предсказали рост

    «Ждущие повторения кризиса 80-х в России обманываются» — в США нам предсказали рост

    Политика

    Новости

    ru-RU

    https://inosmi.ru/docs/terms/terms_of_use.html

    https://россиясегодня.рф

    Когда 30 лет назад 25 декабря 1991 года прекратил свое существование Советский Союз, следствием его распада стали кризисные явления в экономике, продолжавшиеся десятилетиями… ИНОСМИ, 31.12.2021

    политика, сша и канада, сша, английский, россия, ссср, владимир путин, михаил горбачев, нато, овд, распад ссср, кризис, экономика, сельское хозяйство, цены на нефть, инфляция, застой

    https://cdnn1.inosmi.ru/images/25085/24/250852492.jpg

    1920

    1920

    true

    https://cdnn1.inosmi.ru/images/25085/24/250852492.jpg

    https://cdnn1.inosmi.ru/images/25085/24/250852491.jpg

    1920

    1080

    true

    https://cdnn1.inosmi.ru/images/25085/24/250852491.jpg

    https://cdnn1.inosmi.ru/images/25085/24/250852490.jpg

    1920

    1440

    true

    https://cdnn1.inosmi.ru/images/25085/24/250852490.jpg

    https://cdnn1.inosmi.ru/images/25085/24/250852489.jpg

    1200

    630

    true

    https://cdnn1.inosmi.ru/images/25085/24/250852489.jpg

    https://cdnn1.inosmi.ru/images/22229/79/222297929.jpg

    2789

    2000

    true

    https://cdnn1.inosmi.ru/images/22229/79/222297929.jpg

    https://inosmi.ru/economic/20210402/249481661.html

    https://inosmi.ru/politic/20190207/244529501.html

    https://inosmi.ru/economic/20190128/244466390.html

    Издание ИноСМИ

    7 495 645-37-00

    ФГУП МИА «Россия сегодня»

    https://россиясегодня.рф/awards/

    Издание ИноСМИ

    7 495 645-37-00

    ФГУП МИА «Россия сегодня»

    https://россиясегодня.рф/awards/

    Издание ИноСМИ

    7 495 645-37-00

    ФГУП МИА «Россия сегодня»

    https://россиясегодня.рф/awards/

    Издание ИноСМИ

    7 495 645-37-00

    ФГУП МИА «Россия сегодня»

    https://россиясегодня.рф/awards/

    Когда 30 лет назад 25 декабря 1991 года прекратил свое существование Советский Союз, следствием его распада стали кризисные явления в экономике, продолжавшиеся десятилетиями. Советский руководитель Михаил Горбачев, надеясь осуществить реформы, назвал 1970-е и 1980-е годы эпохой застоя. Но признавая наличие проблем, он не мог спасти недомогающую социалистическую систему. Более того, его неудачные попытки провести системные реформы в конечном счете вызвали крах Советского Союза.

    Внешне российская экономика сегодня кажется такой же недееспособной. Подушевые доходы за последнее десятилетие не увеличились. Доля России в мировом производстве после 2008 года снизилась. Крупные отрасли экономики по-прежнему отстают в технологическом отношении и очень сильно нуждаются в модернизации. Общее состояние экономики сегодня снова можно охарактеризовать словом «застой».

    Путину не грозит участь Горбачева

    Тем не менее, российскому президенту Владимиру Путину и его правительству вряд ли грозит участь их советских предшественников. Руководство коммунистической партии в Пекине изучали историю с провалом Горбачева, чтобы избежать ее повторения у себя. Но и кремлевские руководители делали то же самое. Они усвоили уроки провальных советских попыток остановить спад в 1970-х и 1980-х годах, и сейчас многие ключевые характеристики российской экономики и российской экономической политики отражают стремление руководства не допустить повторения печального советского опыта при Горбачеве.

    Как отметил недавно оказавшийся на Западе российский экономист Сергей Гуриев, «макроэкономическая политика России намного более консервативна, чем раньше, инфляция взята под контроль, есть большие резервы, бюджет сбалансирован, а внешний долг отсутствует». Более того, будучи рыночной экономикой, Россия сегодня «намного эффективнее и устойчивее», чем Советский Союз.

    Тем не менее Россия пока не нашла экономическую модель, способную обеспечить непрерывный рост и снижение зависимости от сырьевого экспорта. Но при этом Москва сумела укрепиться и подготовиться к продолжительному соперничеству с Соединенными Штатами. Экономика перестала быть для нее серьезной слабостью, она теперь является долговременной составляющей путинской стратегии по обеспечению стабильности и преемственности режима, а также по преодолению западных санкций.

    Уроки конца советской эпохи

    Российские руководители сделали выводы из хаоса, которым сопровождались последние годы существования СССР, а также первое российское десятилетие 1990-х с его экономическими неурядицами. Обрушения нефтяного рынка в 1986 и 1997 годах стали колоссальным потрясением для бюджета Советского Союза и неоперившейся Российской Федерации. Эти кризисы породили у российского руководства стойкий страх перед нестабильностью сырьевого рынка и ее последствиями для финансовой устойчивости ориентированной на экспорт экономики.

    Прямым ответом на такие опасения стало создание новых стабилизационных фондов, возникших вскоре после того, как Путин в 2000 году стал президентом. Эти фонды позволили России накопить резервы за счет экспортных доходов, эти же фонды помогли ее экономике пережить макроэкономические последствия от падений нефтяных цен и уменьшения экспортной выручки. Несмотря на значительное снижение нефтяных цен по сравнению с последними годами первого десятилетия этого века и экономический спад в 2014-2015 годах, Москва сумела восстановить свои валютные запасы, причем таким образом, что страна стала более защищенной от будущих американских санкций. Впоследствии Россия приспособилась к более низким ценам на нефть и создала подушку безопасности, благодаря которой зависимость от экспорта энергоресурсов уже в гораздо меньшей степени является для нее уязвимостью.

    При Путине Россия также стремится сократить свою зависимость от импорта. Здесь тоже на формирование курса немало повлиял поздний советский опыт, когда страна хронически не могла произвести в достаточном количестве стратегически важные товары, включая потребительские, такие как зерно, а также современные станки и другое машинное оборудование. Из-за этого СССР очень сильно зависел от импорта, а это, в свою очередь, увеличивало его зависимость от приносившего доходы нефтяного экспорта. Когда в 1986 году ударил нефтяной кризис, каждую третью буханку хлеба в стране выпекали из импортного зерна.

    Российское руководство также усвоило тот урок, что финансовая слабость ограничивает свободу действий страны на международной арене. В конце 1980-х у Горбачева был весьма ограниченный выбор, когда начались неурядицы в Варшавском договоре, а Германия захотела объединиться. Ведущие страны-члены Организации Варшавского Договора (ОВД) много задолжали Западу, а Москва не имела возможности поддержать спотыкающиеся экономики зависимых от нее коммунистических режимов. Финансовая поддержка со стороны Германии также стала немаловажным фактором, из-за которого Советы согласились на объединение этой страны.

    Как считают очень многие в Москве, впоследствии Россию игнорировали в вопросах внешней политики на всем протяжении 1990-х годов. Великой державой она была лишь номинально. А вот когда при Путине российское руководство расплатилось по долгам и уменьшило зависимость государства от внешнего финансирования, оно начало восстанавливать международные позиции своей страны.

    Борьба с застоем

    Несмотря на кажущееся внешнее сходство, которое позволяет некоторым «экспертам» сравнивать путинское правление с брежневско-андроповским периодом, нынешняя экономическая система России очень существенно отличается от той, которая препятствовала амбициям руководства страны в конце советской эпохи. Вопреки экономическим неурядицам, периодически постигавшим Россию, управляющие этой системой политики сделали нужные выводы из неумелых попыток советского руководства преодолеть социально-экономический застой. Здесь есть несколько существенных отличий.

    Задумайтесь о производстве продовольствия. У Советского Союза была одна из самых неэффективных сельскохозяйственных систем в истории человечества. Советский Союз изобиловал парадоксами. Он был ведущим производителем сельскохозяйственной техники, и в то же время занимал первое место по импорту продовольствия, что накладывало колоссальную нагрузку на бюджет страны и вызывало необходимость продавать нефть в колоссальных объемах, чтобы оплачивать зарубежные поставки пищевых продуктов. А сегодня Россия является крупнейшим в мире экспортером пшеницы и близка к тому, чтобы стать net exporter продовольствия (то есть страной, где экспорт продовольствия значительно превышает пищевой импорт). В российской экономике по-прежнему доминирует государство, но сегодня она является намного более рыночной и намного более эффективной в жизненно важных отраслях по сравнению с советской экономикой.

    Российский ВПК не сжирает ВВП, как в советскую эпоху

    Российское руководство также старается экономить на военных расходах, что отличает его от советских предшественников. Оценки советских военных расходов разнятся, но большинство нынешних аналитиков считает, что оборонный бюджет СССР составлял от 15 до 25% годового ВВП. Из-за военных расходов такого масштаба другие отрасли экономики оставались без средств. Сегодня военный бюджет России в целом ниже пяти процентов ВВП. Такие расходы стране по силам даже в условиях низкого роста, и они вряд ли сделают Москву экономическим банкротом. Что еще важнее, эти ассигнования не ведут к усилению внутренней экономической неэффективности и не лишают другие отрасли ресурсов, как это было в советскую эпоху.

    В дополнение к колоссальному бремени военного бюджета советское руководство финансировало очень дорогую внешнюю политику страны, борясь за лидерство в социалистическом мире с Китаем, а также с миром капитализма во главе с Соединенными Штатами. Москва поддерживала уровень жизни в Восточной Европе и субсидировала зависимые от нее государства во всем мире. Сегодня у России практически нет таких обязательств. По сравнению с советской внешней политикой 1970-х годов, которая перенапрягала свои силы, сегодняшние отношения и контакты на международной арене обходятся Москве намного дешевле, поскольку многие связи приводит в действие бизнес. Сегодня российскую элиту интересует не идеологическое соперничество, а возможность получить материальную выгоду. Россия в большей степени сосредоточилась на обретении глобального статуса, а не на глобальном лидерстве. Ее жизненно важные интересы сейчас лежат ближе к дому, а внимание сфокусировано на соседних странах и на постсоветском пространстве.

    И, наконец, в 1980-х годах советская экономика столкнулась с системным кризисом. Отчасти это было вызвано с ее интеграцией с мировыми рынками нефти и зерна, а крах СССР наглядно показал, что вовлеченность в мировой рынок таит в себе и риски для экономической безопасности страны. Сегодня политическое руководство в Москве прекрасно осознает эти риски, особенно в связи с тем, что углеводороды, как и раньше, составляют львиную долю российского экспорта (правда, сама экономика стала намного более диверсифицированной). Обеспечение экономической безопасности страны с учетом рисков интеграции с глобальной экономикой является важнейшей составляющей российской стратегии по укреплению суверенитета и независимости. Москва поняла, что должна играть активную роль на ключевых мировых рынках, таких как нефтяной рынок, чтобы влиять на мировую конъюнктуру к собственной выгоде. В то же время, российское руководство укрепляет систему связей с разными странами, чтобы усилить защищенность страны от инструментов экономического принуждения, которыми США и подобные Америке государства пользуются в силу своего положения и структурного влияния в мировой экономике.

    Хронические недуги экономики

    Сегодня российская экономика сталкивается с тремя взаимосвязанными проблемами. Во-первых, объем инвестиций, составляющий около 20% ВВП, слишком мал и не может обеспечить масштабную модернизацию экономики. Российское руководство открыто признает, что стране на протяжении десятилетий нужен объем инвестиций в 25-30% от ВВП, чтобы она стала высокодоходной и технологически конкурентоспособной. Во-вторых, из-за множества хронических проблем, таких как низкий объем инвестиций, погоня за рентным доходом тех фирм, которые пользуются протекцией, и неэффективность государственных предприятий, годовые темпы роста с 2013 года составляют 0,8%, а это примерно на 3% ниже среднемирового показателя. Таким образом, доля России в мировом экономическом производстве сокращается, что создает третью проблему: снижение уровня жизни. Реальные доходы населения сегодня все-таки ниже, чем они были на пике благополучия 10 лет тому назад.

    Финансовая стабильность

    Но благодаря консервативному подходу к макроэкономическому управлению эти недостатки не создают угрозу существованию российского руководства. Россия доказала свою способность приспосабливаться и восстанавливаться во время финансового кризиса 2008 года, в ходе рецессии 2014-2015 годов, а также в условиях общемирового спада 2020 года из-за пандемии COVID-19. Несмотря на все свои изъяны, политическая элита России выстроила систему, способную выдержать падение нефтяных цен, рецессию и санкции, причем делает она это лучше, чем в прошлом. Когда в 1986 году обрушились цены на нефть, советское руководство было вынуждено согласиться на огромный дефицит бюджета, включить печатный денежный станок (что вызвало инфляцию) и позаимствовать огромные средства у зарубежных кредиторов. В 2020 году дефицит бюджета в России составил 3,5% (в два раза меньше, чем в среднем в европейских странах), и профинансирован он был почти исключительно за счет значительных внутренних резервов. Такие внутренние запасы также помогли России адаптироваться в условиях западных санкций, которые были введены в 2014 году.

    Долговременные экономические проблемы, с которыми сталкивается российское руководство сегодня, весьма серьезны, но не они будут определять будущее страны. Все то время, что Россия была великой державой, ее доходы на душу населения были значительно ниже, чем у основных соперников, и она редко обладала такими же обширными технологическими возможностями, как и равные ей по силе государства. Однако нацеленным на обеспечение безопасности страны российским лидерам неизменно удавалось поддерживать достаточную военную мощь на базе довольно отсталой экономики, чтобы настаивать на своем на международной арене.

    Обманчивая слабость России

    Да, у России незначительная доля в мировом ВВП, из-за чего она кажется экономическим карликом (особенно если посмотреть на рыночный обменный курс). Но эти показатели обманчивы. Они больше говорят об экономическом влиянии, а не о возможностях государства и не о его способности выдерживать конкуренцию. Россия издавна умела мобилизовать ресурсы, и эта ее способность по-прежнему весьма значительна.

    Ждущие повторения 1980-х годов должны помнить, что не застой обрек советскую систему на гибель. Стагнация экономики заставила Горбачева взяться за осуществление обширных системных реформ, которые запустили цепочку событий, во многом способствовавших краху СССР. Однако такой исход был результатом стечения обстоятельств, событий, идей и материального влияния, но прежде всего — следствием тех решений, которые принимала советская элита. Несмотря на медленный экономический рост, нынешнее российское руководство отдает предпочтение не радикальным реформам, а постепенной доработке своих экономических идей и решений. Далее, оно настойчиво избегает тех системных реформ, которые могут подорвать основы режима, его способность играть роль арбитра среди элит, а также его возможности управлять переменами.

    Сегодняшние экономические беды России также имеют гораздо меньше отношения к способности Москвы отстаивать свои интересы за рубежом и влиять на мировые дела, чем это было в обстановке холодной войны. Поскольку в мировой политике произошли перемены, и главным соперником Вашингтона сегодня объявлен Пекин, экономический застой, в котором оказалась Москва, вряд ли приведет к упадку ее власти и влияния, как это было с Советским Союзом в конце холодной войны. На самом деле, поскольку США вступили в конфронтацию с Китаем, Россия может сделать вывод: несмотря на слабую экономику, у нее расширилось пространство для маневра. И оно увеличивается быстрее, чем снижается ее влияние на мировой сцене. Выстраивая предположения и делая оценки относительно стратегической ситуации, Вашингтон должен задать себе основополагающий вопрос. В России заканчиваются годы экономического застоя. Легче ли сегодня справляться с Россией, чем 10 лет назад? Если ответ отрицательный, то почему вышеупомянутый застой должен существенно облегчить это геополитическое бремя в предстоящем десятилетии?

    Материалы ИноСМИ содержат оценки исключительно зарубежных СМИ и не отражают позицию редакции ИноСМИ.

    Новогодние каникулы в Российской Федерации
    официально продлятся с 31 декабря по 9 января. Согласно указу губернатора
    Воронежской области Александра Гусева, при посещении культурных, досуговых,
    развлекательных, спортивных и других зрелищных мероприятий необходимо
    предъявить QR-код, отрицательный ПЦР-тест на ковид, который действует 48 часов, или медотвод от вакцинации. Присутствие на мероприятиях – строго
    в масках. Максимальная заполняемость залов культурно-развлекательных учреждений и спортивных площадок – 70%.

    Чему учит сказка лихо одноглазое

    В период новогодних и рождественских праздников оперштаб разрешил проводить в регионе концерты на 500 человек на открытых площадках. При этом должны соблюдаться все действующие санитарные требования.

    «Кот в сапогах»

    Чему учит сказка лихо одноглазое

    Когда:
    2 января в 11:00 и 14:00

    Где:
    Театр оперы и балета (площадь Ленина, 7)

    Сколько:
    300−850 рублей (возможна оплата «Пушкинской картой»)

    Музыкальная сказка «Кот в сапогах» – веселое
    представление, в котором герои из книжки французского сказочника Шарля Перро – плутоватый Кот, Жак-простак, Принцесса, Людоед и другие отправляются на встречу
    приключениям. Благодаря находчивости и хитрости Кота, его хозяин Жак получил
    все, о чем только мог мечтать: уважение Короля, замок, богатство и любовь
    прекрасной Принцессы. Продолжительность – 1 час. 0+

    «Щенки спасают Новый Год»

    Чему учит сказка лихо одноглазое

    Когда:
    2 января в 11:00 и 13:30

    Где:
    Event-Hall (Рамонский
    район, поселок Солнечный, улица Парковая, 3)

    Сколько:
    700−2000 рублей

    Спектакль по мотивам мультсериала «Щенячий патруль»
    поставлен в формате edutainment: дети постоянно взаимодействуют с героями,
    которые выходят к зрителям в зал, и учатся через игру, песни и танцы. Как и в
    мультике, очаровательные щенки придут на помощь тому, кто в ней нуждается. В
    этот раз им придется спасать волшебный праздник Новый год. Команде отважных
    «хвостиков» будет помогать сам Дед Мороз. Продолжительность – 1 час. Купить
    билеты можно тут. 0+

    «Чук и Гек»

    Когда:
    2, 3, 5, 6, 7, 9 января в 12:00

    Где:
    Театр драмы имени Кольцова (проспект Революции, 55, малая сцена)

    Сколько:
    350−500 рублей (возможна оплата «Пушкинской картой»)

    История сказочного путешествия двух мальчиков,
    едущих с мамой из Москвы в глухую тайгу, хорошо знакома не одному поколению
    читателей и зрителей в нашей стране. Сюжет одноименного рассказа Аркадия
    Гайдара лег в основу двух фильмов и ряда театральных постановок. Спектакль
    повествует о счастье, увиденном глазами ребенка, о трудном пути к этому
    счастью, о приключениях, чуде, надежде, храбрости и упорстве. Необычное
    художественное оформление, оригинальные сценические ходы и решения позволяют
    по-новому увидеть старую любимую историю. Продолжительность – 1 час. 6+

    «Щелкунчик»

    Чему учит сказка лихо одноглазое

    Когда:
    2 и 3 января в 11:00 и 14:00

    Где:
    Воронежский концертный зал (улица Театральная, 17)

    Сколько:
    400−800 рублей

    Артисты Воронежского хореографического училища
    покажут самый новогодний балет на музыку Чайковского по либретто Мариуса
    Петипа. История о Щелкунчике, Мышином короле и волшебстве Рождества перенесет в
    атмосферу праздника и тайны с чудесными превращениями и ожившими игрушками.
    Билеты доступны здесь. 0+

    «Красная Шапочка»

    Чему учит сказка лихо одноглазое

    Когда:
    3 и 4 января в 11:00 и 14:00

    Где:
    Театр оперы и балета (площадь Ленина, 7)

    Сколько:
    300−850 рублей (возможна оплата «Пушкинской картой»)

    В балете-сказке «Красная Шапочка» на языке танца
    артисты рассказывают всем известную историю французского сказочника Шарля Перро
    о маленькой девочке, ее бабушке, злом Волке и бравых охотниках. Вместе с тем на
    сцене появляются новые персонажи – обитатели волшебного леса: отважные зайцы,
    шустрые пчелы и прекрасные цветы. Несмотря на то, что спектакль воспринимается
    юными зрителями как красочное представление, он наделен сложной и интересной
    хореографией, которая познакомит детей с прекрасным миром балета.
    Продолжительность – 45 минут. 0+

    «Холодное сердце. Замороженные»

    Чему учит сказка лихо одноглазое

    Когда:
    4 января в 12:00

    Где:
    Event-Hall (Рамонский
    район, поселок Солнечный, улица Парковая, 3)

    Сколько:
    800−2200 рублей

    Новогодний мюзикл по мотивам одноименного
    анимационного фильма погружает маленьких зрителей в зимнюю сказку, наполненную
    чудесами и приключениями. Бесстрашные герои – принцесса Анна, отважный Кристоф
    и его верный олень Свен – отправляются в горы, чтобы найти сестру Анны Эльзу,
    которая может снять с их королевства леденящее заклятие. По пути их ждут
    встречи с мистическими троллями, знакомство с очаровательным
    снеговиком-весельчаком Олафом, горные вершины покруче Эвереста и магия в каждой
    снежинке. Вместе с героями ребята будут учиться дружить, преодолевать
    трудности, помогать и сопереживать друг другу. Продолжительность – 1 час.
    Приобрести билеты можно здесь. 0+

    «Человек с детским акцентом»

    Чему учит сказка лихо одноглазое

    Когда:
    4 и 8 января в 13:00

    Где:
    Театр драмы имени Кольцова (проспект Революции, 55, большая сцена)

    Сколько:
    250−500 рублей (возможна оплата «Пушкинской картой»)

    «Страшилки и ужастики для детей младшего, среднего и
    пожилого возраста» – так иронично артисты характеризуют сценическую версию
    знаменитых рассказов Григория Остера «Легенды и мифы Лаврового переулка» и
    «Школа ужасов». Тяпа Тапочкин, Вовча, Васька-первоклассник, Катька-оружие и
    другие герои поведают «подлинные» истории из школьной жизни. Юные зрители
    узнают в забавных персонажах своих товарищей, взрослые – вспомнят школьные
    годы, анекдоты и «страшные» истории, слышанные в
    детстве. Продолжительность – 1 час 55 минут с антрактом. 6+

    «Три богатыря»

    Фото – Наталья Трубчанинова

    Фото – Наталья Трубчанинова

    Когда:
    4 января в 11:00, 5 января в 11:00 и 14:00

    Где:
    Воронежский концертный зал (улица Театральная, 17)

    Сколько:
    400−1200 рублей

    Музыкальный детский спектакль по мотивам
    оригинальных былин из цикла народных богатырских сказок об Илье Муромце,
    Добрыне Никитиче и Алеше Поповиче. Уставшие от постоянных поручений Князя
    богатыри решают уйти с государственной службы и засесть по домам. Именно в этот
    момент на княжество нападает Змей Горыныч и похищает жен героев. Чтобы спасти
    любимых, богатыри надевают доспехи и отправляются в путь, где их ждет много
    приключений. Вместе с былинными персонажами юные зрители будут перевоспитывать
    хулиганское Лихо Одноглазое, учить Соловья-Разбойника добрым песням, сражаться
    с Царицей-Змеевной и в финальном бою под руководством богатырей сами
    превратятся в настоящих защитников. Продолжительность – 1 час 10 минут.
    Приобрести билеты можно тут. 0+

    «Золотой цыпленок»

    Когда:
    5 января в 11:00 и 14:00

    Где:
    Театр оперы и балета (площадь Ленина, 7)

    Сколько:
    100−850 рублей (возможна оплата «Пушкинской картой»)

    Маленькие зрители увидят продолжение истории о
    Курочке Рябе, чье золотое яичко похитила хитрая Лиса. У рыжей плутовки есть
    план вырастить из него курочку, которая будет нести золотые яйца. В свои
    сообщники она берет Волка, но предупреждает серого, что если из яичка вылупится
    не курочка, а петушок, то он пойдет на съедение. Волк высиживает цыпленка,
    который на самом деле оказывается петушком. Чтобы сохранить себе и цыпленку
    жизни, Волк придумывает хитрый план и, в конце концов, побеждает коварную Лису.
    Продолжительность – 1 час. 6+

    «Людвиг и Тутта»

    Чему учит сказка лихо одноглазое

    Когда:
    6 января в 11:00 и 14:00

    Где:
    Театр оперы и балета (площадь Ленина, 7)

    Сколько:
    300−850 рублей (возможна оплата «Пушкинской картой»)

    Музыкальная сказка «Людвиг и Тутта» создана по
    мотивам повести шведского писателя Яна Экхольма. Спектакль об очаровательном
    лисенке Людвиге и цыпочке Тутте, дружбе которых не помешали ни вражда звериного
    и птичьего семейств, ни придуманные страхи. Этакая история пушистых Ромео и
    Джульетты со счастливым финалом. Продолжительность – 45 минут. 0+

    «Счастливый номер»

    Когда:
    3 января в 15:00 и 19:00

    Где:
    Театр драмы имени Кольцова (проспект Революции, 55, большая сцена)

    Сколько:
    300−900 рублей (возможна оплата «Пушкинской картой»)

    Семья Леблан – рядовые обитатели типичного
    парижского пригорода. Глава семьи работает бригадиром на стройке, его жена
    сидит за кассой в супермаркете, а дочь – продавщица в видеопрокате – следит за
    жизнью светского общества на страницах глянцевых журналов. Все меняется, когда
    Лебланы выигрывают в лотерею 25 миллионов евро. Глава семьи приходит к мысли,
    что дочь должна стать частью «гламура». В погоне за счастьем ребенка отец и
    мать забывают о главном – слушать и слышать, любить и понимать.
    Продолжительность – 2 часа 30 минут с
    антрактом. Приобрести билеты можно здесь. 12+

    «Плот Медузы»

    Чему учит сказка лихо одноглазое

    Когда:
    4 января в 15:00 и 20:00

    Где:
    Камерный театр (улица Карла Маркса, 55а)

    Сколько:
    1100−1500 рублей

    Танцевальный спектакль от номинанта «Золотой маски»
    Павла Глухова рассказывает историю знаменитого кораблекрушения фрегата «Медуза»
    в 1816 году у берегов Сенегала. Команда и пассажиры севшего на мель корабля
    пытались спастись на лодках и плоту, но сидевшие в шлюпках бросили на произвол
    судьбы неуправляемый плот, оставив несчастных без еды и воды. В борьбе за свое существование
    люди убивали друг друга, голодные ели мертвых. Позднее на основе трагедии французский
    художник Теодор Жерико написал большое полотно «Плот «Медузы», которое сейчас
    висит в Лувре. В спектакле движения танцовщиков завораживают, превращая
    реальность кораблекрушения в страшный, но прекрасный сон. Купить билеты можно
    тут. 16+

    «Двенадцатая ночь, или Как угодно»

    Чему учит сказка лихо одноглазое

    Когда:
    4 и 5 января в 14:00 и 18:00

    Где:
    Никитинский театр (улица Никитинская, 1)

    Сколько:
    1800−2000 рублей (возможна оплата «Пушкинской картой»)

    Пьеса Шекспира «Двенадцатая ночь» представлена в
    традиции площадного театра – такого, каким он мог бы быть сегодня. Главная
    особенность постановки в том, что каждый спектакль играется в разной актерской
    комбинации – актеры при помощи жребия распределяют роли между собой. Таким
    образом, каждый показ спектакля уникален и неповторимым. В театре Шекспира все
    роли исполняли мужчины, в спектакле Никитинского театра гендерная
    принадлежность актеров при распределении ролей не учитывается совсем.
    Приобрести билеты можно здесь. 16+

    «Ночь перед Рождеством»

    Чему учит сказка лихо одноглазое

    Когда:
    5, 6, 7 января в 15:00 и 19:00

    Где:
    Театр драмы имени Кольцова (проспект Революции, 55, большая сцена)

    Сколько:
    300−1000 рублей (возможна оплата «Пушкинской картой»)

    Премьера спектакля состоялась 25 декабря 2021 года.
    Постановка по одноименной повести Гоголя получилась яркой, наполненной музыкой,
    танцами, волшебством и ощущением праздника. В мифологическом пространстве,
    созданном на сцене, «редкая птица долетит до середины Днепра», а каждый казак
    носит такие широкие шаровары, что «какой бы большой ни сделал он шаг, ног
    совершенно не заметно». Зрителей ждет встреча
    с любимыми героями – кузнецом Вакулой, Солохой, Чертом и другими, а
    удивительные пространственные спецэффекты помогут погрузиться в атмосферу
    юмора, мистики и веселья. Продолжительность – 2 часа с антрактом. Приобрести билеты можно
    здесь. 12+

    «Здрасьте, я ваша тетя!»

    Чему учит сказка лихо одноглазое

    Когда:
    7 января в 18:00

    Где:
    Театр оперы и балета (площадь Ленина, 7)

    Сколько:
    300−750 рублей (возможна оплата «Пушкинской картой»)

    В основе оперетты – известная пьеса английского
    драматурга Брандона Томаса «Тетка Чарлея» о двух студентах Эрике и Чарли,
    которые попросили своего друга Бабса стать на время тетушкой-миллионершей из
    Бразилии, чтобы заменить не приехавшую настоящую тетю Чарлея. Вокруг этого
    фарса с переодеванием и закручивается вся история. Спектакль сильно отличается
    от знаменитой экранизации с блистательным Александром Калягиным, общее у них только юмор и фарс.
    Продолжительность – 2 часа 30 минут с антрактом. Билеты доступны здесь. 12+

    «Продавец игрушек»

    Чему учит сказка лихо одноглазое

    Когда:
    8 января в 18:00, 9 января в 12:00 и 16:00

    Где:
    Театр оперы и балета (площадь Ленина, 7)

    Сколько:
    300−850 рублей (возможна оплата «Пушкинской картой»)

    Либретто балета создано по мотивам одноименного
    романа писателя Виктора Добросоцкого. Трогательная история приехавшего из
    Парижа на историческую родину потомка дворянского рода князей Берских. Действие спектакля происходит в наши дни,
    когда накануне Рождества герои из своей обыкновенной размеренной жизни чудесным
    образом попадают в волшебную сказку. Квесты, приключения и нежная лирическая
    линия любви главных персонажей Николя и Наташи – все это близко и понятно
    любому современному человеку. Продолжительность – 2 часа 15 минут с антрактом. Билеты
    доступны здесь. 6+

    «Тайные виды на гору Фудзи»

    Когда:
    2 января в 18:00, 3 января в 14:00 и 18:00

    Где:
    Никитинский театр (улица Никитинская, 1)

    Сколько:
    1800−2000 рублей

    Спектаклю по мотивам романа Виктора Пелевина
    режиссер Иван Комаров дал определение «сказочная аппликация». Ироническая постановка о попытках олигархов
    достичь неземного счастья и о поисках
    женщинами своего места в патриархальном мире. В спектакле удачно
    сочетаются элементы лубочного, японского
    театра и реальных воспоминаний актеров о жизни в лихие 90-е. Приобрести билеты
    можно здесь. 18+

    «Собачий вальс»

    Чему учит сказка лихо одноглазое

    Когда:
    7 января в 18:00, 8 января в 14:00 и 18:00

    Где:
    Никитинский театр (улица Никитинская, 1)

    Сколько:
    1800−2000 рублей

    Спектакль по одноименной пьесе Леонида Андреев, в
    основе которого лежат многослойные внутренние переживания Генриха Тиле, чье
    сознание перевернуло полученное им печальное письмо. Тонкая психологическая
    история о потерянной любви, наполненная интригами, чувственностью, коварством и
    страхами. В туманном промозглом Петербурге начала ХХ века разворачивается почти
    мистическая череда событий, полная внутренних эмоциональных переживаний.
    Приобрести билеты можно тут https://vrn.kassir.ru/teatr/sobachiy-vals#955560. 18+

    «Деньги как из ведра»

    Когда:
    9 января в 18:00

    Где:
    театр «Кот» (проспект Труда, 39)

    Сколько:
    800 рублей (возможна оплата «Пушкинской картой»)

    Психологическая комедия абсурда во французском стиле
    о шальных деньгах, свалившихся молодым супругам буквально на голову. Однажды
    Брюно находит дома на столе 100 евро, а через неделю на полу 1420 евро, еще
    через пару дней обнаруживается сумма куда крупнее. Как супругам лучше распорядиться средствами, если они нарушают все их планы, и вообще, откуда
    эти деньги? Билеты доступны тут. 16+

    Barra Brava

    Чему учит сказка лихо одноглазое

    Когда:
    6 января в 20:00

    Где:
    рок-бар Diesel
    (улица Генерала Лизюкова, 4)

    Сколько:
    200 рублей

    Ансамбль «провинциального твиста и пролетарского
    диско», как себя именуют участники воронежской группы Barra Brava, сыграет свою
    честную и простую музыку в атмосфере всеобщего веселья. В музыке коллектива
    можно услышать ска заводских районов, регги темных подворотен и цыганские
    мотивы праздничных вечеринок. 16+

    «Музыка в темноте»

    Фото – Наталья Трубчанинова

    Фото – Наталья Трубчанинова

    Когда:
    7 января в 18:00

    Где:
    Event-Hall (Рамонский район, поселок
    Солнечный, улица Парковая, 3)

    Сколько:
    2100−3000 рублей

    «Музыка в темноте» – уникальное мультимедийное шоу
    скрипачки Евгении Зимы, объединившее в себе 3D-графику и виртуозное мастерство
    классических музыкантов, танцы, оперное
    искусство, звездные инсталляции, живые съемки Вселенной. Оркестр «Виртуозы
    Петербурга» исполняет сложнейшую симфоническую и оперную музыку в полной
    темноте. В шоу задействованы ведущие солисты Михайловского и Мариинского
    театров. Купить билеты можно тут. 6+

    Soprano

    Когда:
    7 января в 19:00

    Где:
    Воронежский концертный зал (улица Театральная, 17)

    Сколько:
    2000−3800 рублей

    Единственный в России женский арт-хор Soprano
    Михаила Турецкого выступит с Рождественским концертом из оперных произведений,
    песен из мюзиклов, советских шлягеров, рок и поп-хитов, киномузыки и авторского
    творчества. В коллективе представлены все существующие женские певческие
    голоса: от самого высокого колоратурного сопрано до самого низкого меццо. У
    каждой солистки свой стиль пения:
    академический, фольклорный, эстрадно-джазовый. Купить билеты можно здесь. 0+

    Чему учит сказка лихо одноглазое

    Когда:
    до 14 января с 10:00

    Где:
    Выставочный зал Союза художников (улица Пушкинская, 7)

    Сколько:
    вход свободный

    На выставке «Кукольное поМИШАтельство» представлены
    мишки и куклы ручной работы от 40 начинающих и именитых мастеров. От музея
    игрушек «Хелен и Тэдди» впервые экспонируются куклы, иллюстрирующие знаковые
    события пребывания Петра I в Европе. Отдельный раздел посвящен елочным игрушкам,
    выполненным согласно старинным русским традициям. Выставку украшает новогодняя елка
    с авторским декором и фарфоровыми фигурками. 0+

    Чему учит сказка лихо одноглазое

    Мастер-класс по этническим барабанам

    Когда:
    4 января в 16:00

    Где:
    центр развития «Счастливый кот» (улица Никитинская, 8а)

    Сколько:
    350 рублей

    Руководитель шоу этнических барабанов «ЭтноДум»
    Артем Табалевич предложит поиграть на трех десятках разнообразных барабанов и
    перкуссии всех стран и народов мира из своей коллекции. Участники пройдут
    несложный барабанный мастер-класс на развитие техники, а затем попробуют
    озвучить фильм на импровизированном концерте музыкальных инструментов. В
    перерыве состоится чаепитие. Необходимо записаться по телефону 8 (903)
    420−25−75.

    Старинные народные игры

    Чему учит сказка лихо одноглазое

    Когда:
    4 января в 11:00

    Где:
    двор полезных забав «Бирюльки» (Рамонский район, поселок Рамонь, улица Первомайская, 1)

    Сколько:
    1200 рублей; детям из многодетных семей и детям с ОВЗ – 600 рублей

    В праздничной программе «Елочки-палочки» гости
    сыграют в старинные русские настольные и подвижные игры с Дедом Морозом на
    свежем воздухе, а потом изготовят в мастерской на токарном станке деревянную
    жареную конфету. Мероприятие завершится чаепитием из самовара с выпечкой по
    народным рамонским рецептам. На память каждый участник получит в подарок
    деревянную игрушку. Необходимо записаться по телефону 8 (905) 655 -55−16.

    Приключения в резиденции Деда Мороза

    Чему учит сказка лихо одноглазое

    Когда:
    до 31 января

    Где:
    парк семейного отдыха «Нелжа.ру» (Рамонский район, село Нелжа, улица Лесная,
    40)

    Сколько:
    от 600 рублей

    Разнообразные новогодние программы подготовили в
    парке для детей всех возрастов. Малыши могут поучаствовать в театрализованном
    представлении, развивающих тактильных и подвижных играх, конфетти-шоу.
    Школьникам предлагают приключенческий квест по зимним тропинкам соснового леса
    на экспедиционном снего-болото-ходе с поиском клада, знакомством с лесным
    отшельником и экскурсией по музею быта
    Северных народов в традиционном Чуме. В лесной резиденции Деда Мороза ребят
    ждут представление с полюбившимися
    героями, русская самоходная печь, мастер-класс по росписи новогоднего имбирного
    пряника-колокольчика, катание с горки на тубах, чаепитие со сладостями. С
    полной программой мероприятий можно ознакомиться на сайте. 0+

    Экскурсия по Хоперскому заповеднику

    Чему учит сказка лихо одноглазое

    Когда:
    5 января в 10:00

    Где:
    Хоперский заповедник (Новохоперский район, поселок Варварино, улица Лесная, 61)

    Сколько:
    бесплатно

    Сотрудники заповедника проведут пешеходную экскурсию
    по зимнему лесу по маршруту «Легенды Хопра». Также участники познакомятся с
    фотовыставкой «Лес в огне», посмотрят в видеозале фильм «Хоперский лес» и
    ролики об обитателях заповедника, которые попали в объектив фотоловушек.
    Продолжительность – 3 часа. Необходимо записаться по телефону 8 (991) 406−40−93. 6+

    Поездка по святым местам

    Чему учит сказка лихо одноглазое

    Когда:
    6 января в 8:00

    Где:
    сбор у Никитинской библиотеки (площадь Ленина, 2)

    Сколько:
    1900 рублей

    Участники экскурсии за один день посетят две
    удивительные святыни региона. В Костомаровском Спасском женском монастыре,
    славящимся своими пещерными храмами, увидят «иерусалимские» пейзажи:
    Гефсиманский сад, горы Фавор и Голгофу, Иордан. Прогуляются по территории
    монастыря, спустятся в подземелье пещерного храма. Затем отправятся к
    Дивногорскому Свято-Успенскому мужскому монастырю, где побывают в главном
    Успенском храме, домовом храме Сицилийской иконы, пройдут более 140 м по
    пещерным ходам храма Рождества Иоанна Предтечи и заглянут в старинную
    трапезную. Все экскурсии включены в стоимость поездки. Запись по телефону 8
    (920) 448−13−07. 6+

    Чему учит сказка лихо одноглазое

    Программы
    новогодних событий для детей и взрослых в воронежских областных музеях
    стартовали 22 декабря и продлятся до 15 января. Любой посетитель
    найдет себе занятие по душе – от театрализованных представлений и тематических
    экскурсий до выставок, мастер-классов и лекций. Ознакомиться с программами
    можно здесь.

  • Чему учит сказка малахитовая шкатулка
  • Чему учит сказка лиса и тетерев
  • Чему учит сказка маленький принц кратко
  • Чему учит сказка листопадничек
  • Чему учит сказка лисичкин хлеб