3
Не бросать мастеров в болото, пока они пароль не скажут?
10 ответов:
10
0
Обожаю эту сказку «Летучий корабль», а в мультике нравится песня под названием » Мечта «.
Данная сказка учит, что мечты всегда сбываются, даже те , которые казалось бы самые заоблачные. Поэтому , друзья мечтайте. Так же данная сказка учит тому, что не все женщины расчетливые, все же большая часть мечтает о настоящей любви, а не о материальном.
5
0
А если серьёзно, существует 2 литературных варианта этой сказки. И ещё всем известный мультяшный вариант.
Рассмотрим одну из сказок.
<h2>Краткое содержание.</h2>
Царь издал указ, что отдаст дочь за того, кто построит летучий корабль. Из трёх братьев, решили попытаться двое любимых. Переругались и не стали слушать старика, который помощь предлагал. Когда пошёл младший, нелюбимый, старик подсказал ему, как сделать корабль, дал паруса и велел всех «подвозить» по пути (параллельно чудо сделал — из чёрствого хлеба =белый). По пути парню встречаются 7 человек с разными способностями. Все вместе они прилетают к царю, который не хочет за простого мужика отдавать дочку, поэтому задаёт задачи, в надежде, что жених не выполнит.
Живую и мёртвую воду принёс скороход (перед этим Слухайло услышал, что Скороход заснул под деревом — его разбудил метким выстрелом Стреляйло). Проверили воду на петухе — работает.
Затем царь велел много всего съесть — помог Обедайло. Потом выпить 40 бочек — помог Обпивайло. Раскалил чугунную баню и велел мыться — помог Холодило. В конце войско выставил мужик с вязанкой хвороста, царя прогнали. Хэппи энд.
<h2>Чему учит</h2>
- Вначале сказки младший сын проявляет прекрасные качества — кротость, смирение и готовность принимать советы. Он уважительно и по-доброму разговаривает с пожилым человеком, потому и получает вознаграждение.
- Во второй части радушие, гостеприимство и дружелюбие помогают парню найти хороших друзей. Они со своей стороны тоже являют собой пример верных друзей, готовых помочь и не оставляют парня, делая каждый по мере способностей для него добро. Сказка показывает, как важно найти хороших друзей, ценить дружбу, а так же формирует понимание того, что все люди разные, у каждого есть свои таланты и каждому найдётся место в жизни и возможность проявить себя.
- Ну, и конечно, царь, который не сдержал своего слова, строил коварные планы против невинного человека, хитрил и обманывал — получает наказание. А значит, сказка учит честности и справедливости.
4
0
Тому, что женщины — не очень рассчетливые создания. Готовы бежать от сундуков с золотом в никуда за летучими кораблями, которые даже неизвестно как обратно на землю сажать.
Тому, что ради любви и мечты возможно даже невозможное.
Тому, что если уж развел человека на откровенность, будь добр, дослушай до конца.
Тому, что за внимание и доброе слово любой монстр тебе все тайны откроет.
Тому, что если ты царь- будь дальновиднее, а то не на того поставишь- даже дочь родную потеряешь.
2
0
Мне кажется сказка «Летучий корабль» учит прежде всего тому, что в жизни всем правит случай. Случайно дурачок встретил волшебника-дедушку, случайно повстречал на летучем корабле разного рода специалистов и конечно случайно, на авось вообще отправился к царю. Не самый прекрасный урок поведения в современном мире, когда выигрывает не случай, а точный расчет. Далее в сказке Иван подбирает всех попутчиков, что также не может считаться хорошим примером и если в сказке это ему помогло, то в жизни может привести к обратному эффекту, особенно если попутчику мешка хлеба мало. То есть не надо подбирать с земли все что там валяется.
Ну а на самом деле главный урок этой сказки в том, что в жизни нет ничего невозможного для настойчивого человека, тем более если у него много друзей.
2
0
Любая сказка имеет свой смысл и несет мораль в своем содержании, который следует понять и увидеть в произведении и в данной сказке красной нитью проходит мысль о том, что любовь и доброта может творить чудеса.
Есть там и намек на то,что старших всегда нужно уважать и относиться к ним с почтением, и за такое поведение всегда последует вознаграждение.
Сказка учит огромной честности и тому,что нужно быть справедливым, а там кто хитрит и лжет, всегда потом последует наказание, потому что тайное и злое, всегда со временем будет явным и замеченным.
И еще ,что дружба всегда помогает преодолеть все препоны жизненные и выйти победителем.
1
0
Сказка учит тому, что:
- нелюбимый сын может оказаться самым вменяемым, и прислушиваться к советам, как строить корабль, и что надо помогать людям.
- надо верить друзьям, и они в тяжелый для тебя момент тебе помогут.
- можно хотеть иметь жену, даже не разу ее не увидев. Главное — чтобы она была царевной.
- если ты не один, то все вместе способны сменить царя.
1
0
Вера в мечту позволит получить желаемое. Мечта у героини, цель у героя. Когда желания совпадают, счастливыми становятся два человека. Насильно мил не будешь, поэтому заставлять кого-либо, значит обречь себя на посмешище и неудачу.
0
0
Летучий корабль это классическая русская народная сказка, и по всем законам этого жанра учит она как и большинство таких сказок о том что ДОБРО ВСЕГДА ПОБЕЖДАЕТ ЗЛО.
Главный герой кроткий и смиренный и добрый парень который за счет этого набора качеств и нереального для обычной жизни везения, успешно обходит любые трудности.
0
0
Мне кажется учит тому, что нужно друг друга выручать. Что если будешь людям помогать, то и они в самый неожиданный момент на помощь к тебе придут. И что часто бывает, что нелюбимые сыновья и дочки в семье, в итоге, оказываются людьми куда лучше, чем их родители!
0
0
Как и у многих сказках, сказка «Летучий корабль» учит тому что добро победит зло всегда», и что нужно всегда всем помогать, если тебя обидели или сделали что то плохое, не отвечать плохим в ответ, также помогать когда кому то нужна помощь и тебе бумерангом вернется добро.
Читайте также
В какой-то мере стоит. Насчет сложности не знаю. Но некоторые книги произведения весьма большого объема, которые школьникам просто не осилить. Да и некоторые произведения советского периода как не имеющие художественной ценности изучать не стоит.
фэнтези называют сказками для взрослых но ребёнку же не скажешь не смотри / не читай, мол, это не для тебя ( всё тот же Властелин Колец сюда и относится ). Те кому понравился фильм Путешествие Единорога могут не знать о том что большинство персонажей фильма — существа греческой мифологии и считать эту вещь не больше чем детской сказкой ( краем уха, конечно же, слышали что Сфинкс, Медуза Горгона и прочие взялись откуда — то но на этом и всё, кто — то даже не знает что эльфы живут в мифах ). А кто изучает мифологию, знает о том что в Греции рассказывались недетские истории, к тому же, Гомера не воспринимали как сказочника и слушали как знающего исторические факты… У меня, в общем, двоякое восприятие фильма: с одной стороны я вижу его как вещь для всех интересующихся приключениями и фэнтези, а с другой — память подсказывает те самые мифы, что с этими существами было на самом деле…
Какие — то сказки остаются с нами с детства как вечные ценности ( для меня это Королевство Кривых Зеркал, но как раз — то в детстве я не воспринимала эту вещь как сказку потому что сказками в моём понимании были те сказки у которых объём две страницы максимум, а Королевство было для меня книгой ).
Ещё пример — кто, спрашивается, не помнит книгу Волшебник Изумрудного Города? Это даже не ностальгия, история как будто в памяти постоянно и тогда когда об этом не думаешь… Когда я выросла то узнала что для не русскоязычных стран эта вещь называется Волшебник Страны Оз, а в одном из предисловий к книге Властелин Колец прочитала заявления что Волков, оказывается, как — то не так перевёл Волшебника ( и как раз перевод Властелина именно этими «критиками» меня не устраивает настолько что я даже не стала дочитывать )
Какие — то сказки открываем для себя когда давно уже выросли ( со своей стороны, вижу разницу между сказкой и мифом )
Почему-то с возрастом отношение к содержанию и смыслу сказок кардинально меняется. Наверно, по прошествии лет наше сознание становится более извращенным.
Я тут как-то прочитала сказку братьев Грим про зайчика и девочку, которую он посадил себе на хвостик и увез жениться… А ребенком 2-х лет это было воспринято нормально (вроде), без лишних расспросов.
Эту сказку написал русский писатель 19 века Всеволод Гаршин. Гаршин получил известность как мастер короткой новеллы, жанр, который впоследствии развивал Чехов, но к сожалению писатель прожил недолгую жизнь — он умер когда ему исполнилось всего 33 года. Буквально за год до смерти Гаршин и опубликовал одну из самых известных своих сказок о лягушке-путешественнице. Сказка эта была дважды экранизирована, вернее по ее мотивам было снято два мультфильма, первый в 1965 году, а второй в 1996.
Комикс – это рассказ в картинках. В переводе «Комикс» значит смешной, весёлый. Но комиксы бывают и несмешными, у каждого комикса своя аудитроия.
В моём далёком детстве был популярен журнал «Весёлые картинки», где как раз и печатались Комиксы – познавательные рассказы в картинках.
У комиксов есть множество плюсов:
1.у детей развито наглядно-образное мышление. Они быстрее запоминают материал, если он даётся с помощью наглядности. А Комикс – это и есть та самая наглядность, с помощью ярких образов которой, дети смогут познать нужные знания без затруднения.
2.комиксы стимулируют детей к чтению. Особенно когда классика навевает скуку, то картинки, лаконичность текста комиксов быстро привлекут внимание детей.
3.комиксы без подписей развивают детскую фантазию, стимулируя самим придумывать текст к картинкам.
4.комиксы создают позитивное настроение т.к. дети, выбирая комиксы, предпочитают читать какую-нибудь весёлую, забавную историю.
Русская народная сказка «Летучий корабль»
Жанр: народная волшебная сказка
Главные герои сказки «Летучий корабль» и их характеристика
- Дурень, младший сын. Добрый, отзывчивый, вежливый. Все ему помогали, потому что Дурень поступал с другими по совести.
- Старичок в лесу. Видимо волшебник. Не стал помогать грубым старшим сыновьям, но помог обходительному Дурню
- Попутчики: Слухало, Стреляло, Объедало, Опивало, Холодило, Скороход, Человек с хворостом. Мастера на все руки, но только когда все вместе.
- Царь. Жадный и глупый. Не хотел держать слова, пытался обмануть, в наказание был изгнан из дворца.
- Старшие братья, грубые и невоспитанные
- Старуха и старик, родители Дурня.
План пересказа сказки «Летучий корабль»
- Старики и три сына
- Призыв царя
- Неудача старших братьев
- Вежливость дурня
- Летучий корабль
- Попутчики
- Живая и мертвая вода
- Двадцать быков и хлеб
- Сорок бочек пива
- Баня
- Войско дурня
- Свадьба.
Кратчайшее содержание сказки «Летучий корабль» для читательского дневника в 6 предложений
- Царь дает приказ построить летучий корабль, обещая дочь за умельца выдать.
- Дурень строит корабль с помощью старичка
- Дурень летит на корабле и собирает всех, кого встречает по пути
- Царь задает Дурню задачи и Дурень с помощью помощников достает живую воду, съедает быков, выпивает пиво, парится в бане.
- Царь приказывает собрать полк солдат и Дурень опять справляется.
- Дурень разбивает царское войско, прогоняет царя и женится на царевне.
Главная мысль сказки «Летучий корабль»
Если человек не может сам справится с порученным делом, ему всегда придут на помощь друзья, потому что дружба — великая сила.
Чему учит сказка «Летучий корабль»
Эта сказку учит быть честным и добрым, учит вежливости в обращении с людьми, учит тому, что друзья всегда придут на помощь в нужную минуту. Учит тому, что нельзя обманывать, быть гордецом, смеяться над другими, быть чванливым и жадным.
Отзыв на сказку «Летучий корабль»
Сказка мне очень понравилась, ведь в ней главный герой оказался совсем даже не дураком. Он был добрым и вежливым, а потому ему помогали все кого он встречал. Он построил летучий корабль и женился на царевне. И конечно очень хорошо он поступил с коварным царем, прогнав его.
Пословица к сказке «Летучий корабль»
Один в поле не воин.
Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
Краткое содержание, краткий пересказ сказки «Летучий корабль»
Было у стариков три сына. Старшие как водится умные, а младший — дурак.
Вот прошел слух, что царь хочет дочь свою отдать за того, кто летучий корабль сделает.
Отправились старшие сыновья делать летучий корабль. Нарубили в лесу деревьев, ругаются, не знают, что дальше делать. Старичок подошел, спрашивает братьев, а те его обругали, да прогнали.
Вернулись домой братья, тут и младший собрался корабль строить. Дала ему мать черствого хлеба и пошел Дурень в лес. Срубил дерево. Подходит к нему старичок. Рассказал Дурень, что корабль летучий строит. Старичок и говорит ему что делать, а у Дурня все ладно выходит.
Сели перекусить, глядь — черствый хлеб караваем стал.
Приладили паруса, и наказал старичок Дурню всех встречных в корабль садить.
Полетел Дурень, видит человек идет. Спросил кто таков. Оказалось что это Слухало, все на свете слышит.
Летят дальше, видят еще человек. Оказалось Скороход, быстрее всех бегает.
Потом к ним присоединились Стреляло, Объедало, Опивало. Дальше им человек с хворостом попался, а из хвороста войско вставало. Последним человек с сеном был. Сено могло мороз напустить.
Прилетели они к царю, а царь увидел, что в корабле мужики простые, передумал дочь отдавать. Решил царь задачки загадывать. Вот наказал он живой и мертвой воды принести.
Побежал Скороход за водой, да решил вздремнуть по дороге. Обед заканчивается, а его все нет. Слухало услышал, как тот храпит, а Стреляло разбудил Скорохода стрелой.
Принесли живую и мертвую воду царю, проверил тот ее на петухе, и другую задачу дает. Съесть двадцать быков, да хлеб из сорока печей.
Опечалился было Дурак, но Объедало съел все, да добавки попросил.
Задал царь третью задачу — сорок ведер пива выпить. Опивало легко выпил, даже не напился.
Затопил тогда царь баню. Три дня топил, а как Дурак зашел, баню и закрыли. Но с Дураком Холодило был, разбросал сено и выстудил жар.
Приказал тогда царь полк солдат перед дворцом поставить. Опечалился было Дурак, да мужичок с хворостом пригодился. Разбросал он хворост, возникло войско великое.
Хотел было царь на Дурня войной идти, да побили его войско. Прогнал Дурень царя, и на царевне женился.
Признаки волшебной сказки в сказке «Летучий корабль»
- Волшебный корабль
- Волшебные помощники — старичок, попутчики
- Троекратные повторы — три сына, три дня топили баню, три задачи
Рисунки и иллюстрации к сказке «Летучий корабль»
Русская народная сказка «Летучий корабль» чему учит Вы узнаете, когда ознакомитесь с ее кратким содержанием.
Чему учит сказка «Летучий корабль»?
Сказка «Летучий корабль» учит детей быть честным и добрым, учит вежливости в обращении с людьми, учит тому, что друзья всегда придут на помощь в нужную минуту.
Из сказки также можно вынести такие уроки: что нельзя обманывать, нельзя быть гордецом, нельзя смеяться над другими, нельзя быть чванливым и жадным.
В сказке раскрыта тема взаимопомощи. Главному герою присуща черта, которой наделяются положительные герои сказок – удачливость. Главные черты характера Дурня – простота, отзывчивость и доброта. Эти качества помогают герою подружиться со всеми, кого он встретил на своем пути. Все семеро попутчиков помогли Дурню в трудную минуту, проявив свои невероятные способности.
Главный смысл сказки «Летучий корабль» заключается в том, что следует прислушиваться к советам добрых людей. Герой сказки сделал так, как советовал ему старик из леса, и стал обладателем летучего корабля.
Главный герой сказки «Летучий корабль» оказался совсем не таким и глупым, как считали его родители. Дурень построил летучий корабль и взял в жены царевну. А коварного царя, который не желал выполнять обещания он изгнал из королевства.
Сказка «Летучий корабль» показывает, что в жизни всем правит случай. Случайно Дурень встретил волшебника-старика, случайно повстречал на летучем корабле талантливых попутчиков. Ну а на самом деле главный урок этой сказки в том, что в жизни нет ничего невозможного для настойчивого человека, тем более если у него много друзей.
Вообщем, это хорошая поучительная сказка, которую обязательно нужно читать детям.
Пушкин сделал!
народная сказка
Название: “Летучий корабль”
Жанр: народная сказка
Тема произведения: волшебство
Число страниц: 12
Главные герои и их характеристика
Дурень. Младший сын старика. Добрый, отзывчивый, всем готов помогать.
Старичок-волшебник. Справедливый, умный, наблюдательный.
Царь. Глупый, коварный, жадный, не умеющий держать слово, обманщик.
Попутчики Дурня, мастера на все руки: Слухало, Объедало, Стреляло, Холодило, Опивало, Скороход, Путник с хворостом.
О чем произведение (1-2 предложение – кратчайшее содержание)
Царь требует построить летучий корабль, и Дурень строит его, а потом с помощью своих друзей побеждает царя и женится на царевне.
Сюжет — краткое содержание
Царь обещает выдать дочь за того умельца, кто сможет построить летучий корабль.
Старшие братья Дурня отправляются в лес, но грубят волшебнику-старичку и возвращаются домой.
Дурень делится с Волшебником едой, и старичок помогает ему построить корабль, требуя, чтобы Дурень брал с собой всех, кого встретит по дороге.
Дурень встречает странных людей, каждый из которых владеет очень важным умением, и собирает их в свой корабль.
Царь не хочет выдавать дочь за Дурня и устраивает ему ряд испытаний, с которыми Дурень справляется, благодаря помощи своих новых друзей.
Царь идет на Дурня войной, но Дурень разбивает войско царя, изгоняет его, а сам женится на красивой царевне.
Понравившийся эпизод
Мне понравилось описание испытаний, которые царь придумал для Дурня. Его друзья ели хлебы, пили бочки пива, остужали баню, доставляли живую и мертвую воду. Хорошо иметь таких полезных друзей.
План произведения для пересказа
- Указ царя.
- Неудача старших братьев.
- Старичок-волшебник.
- Строительство корабля.
- Условие старичка.
- Странные попутчики.
- Сомнения царя.
- Живая и мертвая вода.
- Хлеб и пиво.
- Царская баня.
- Полк солдат.
- Изгнание царя.
- Свадьба Дурня.
Главная мысль
Дурень не тот, кто помогает другим, кто добр и смел, а тот, кто груб и жаден.
Чему учит эта книга
Сказка учит быть добрым, отзывчивым, вежливым, уважительным к старшим. Учит делиться с неимущими, учит быть честными. Рассказывает о вреде гордыни, чванства, излишнего самолюбия. Говорит о том, как хорошо иметь верных друзей, с которыми любое дело оказывается по плечу.
Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному
Мне очень понравилась эта красивая сказка, в которой добро побеждает зло, в которой гордецы и обманщики оказываются наказанными, а добрые люди получают заслуженное вознаграждение. Мне показалось, что Дурень вовсе не был Дурнем, он был просто добрым и отзывчивым человеком, что казалось странным злым людям.
Новые слова и выражения
Со свету извести — убить, уничтожить.
Муштровать — учить ходить строем.
Пословицы к произведению
Один в поле не воин.
Друзья познаются в беде.
Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
Дерево держится корнями, а человек друзьями. Делай добро и жди добра.
Другие читательские дневники
Главная мысль сказки летучий корабль
Понятным он точно не каждому будет:)
Это замечательная мистическая сказка, в основе которой лежит совершенно не детский смысл. Хотя за легко воспринимаемыми образами персонажей сказки приводится описание неизменного общества, его разных уровней с характерными различиями в мировоззренческих концепциях, целях и установках, навязанных воспитанием убеждений, затрудняющих развитие и переход из одного «сословия» в иное. Как неизбежный элемент любого общества, приведены в пример типичные человеческие взаимоотношения, с амбициями, стремлениями, страданиями, мечтами, а также проблемами, возникающими на стыке тех или иных мировоззренческих позиций. Суть их порождена всего лишь воображением, также как и грезы придуманной любви Забавы, мистический образы хвостатого отшельника водяного, веселых и мудрых бабкаежек, активного и не обремененного интеллектуальным хламом Ваньки или его устрашающего конкурента, готового на любую подлость ради выгоды и завоевания заветной (не менее воображаемой) власти. И при всем при этом, самым невероятным, но на самом деле изящным в своем символизме, естественным и эффективным предлагается выход из любой проблемной ситуации: создание лтучего корабля. Следует отметить, что «летучий корабль» — ничто иное, как метафора невероятного , т.е. «летучего» как для корабля, способа вести, управлять народом (символ «корабля»), в основе которого лежат естественные и в то же время «магические» способности управлениям собой, своим воображением (умом и памятью) своими инстинктами, чувствами и волей. Эти инструменты и подразумевались в непосильном наборе (ящике), предоставленном Мастером (Водяным) своему ученику. Что касается заветных слов, способных поднять корабль в небо — в них заключена мораль отрешения от земного, но в отличие от частичной идеологической фабулы, к которой стремятся алчные искатели власти, отрешая народ (повторюсь), т.е. «корабль» от земных забот, истинная идея обретения свободы лежит в подчинении воли «доброму пути». Что также имеет свой непростой в описании и постижении смысл, как и определение «добра», от которого даже «сестрицы» мудрого Мастера скрывались в таинственном лесу с избушкой на невероятных курьих ножках ? Но это уже совсем другая история…
Сказка Летучий корабль показывает юным читателям, что безвыходных ситуаций не бывает. Если душа человека открыта для людей, люди откликаются добром. Рекомендуем сказку для онлайн прочтения с детьми.
Читать сказкуСлушать аудиосказку
Краткое содержание сказки
Анализ сказки
Мораль сказки
Пословицы, поговорки и выражения сказки
Скачать сказку Летучий корабль: (word) – (pdf)
>Сказка Летучий корабль читать Загрузка текста сказки…
Краткое содержание сказки
Тому, кто смастерит летучий корабль, царь обещал дочь свою в жены отдать. Разошлась весть об этом по всему царству. Захотели три брата попытать счастье. Да только младшего все дураком считали. Поэтому старшие братья не взяли его с собой, когда отправились в лес мастерить корабль. Ничего у братьев не вышло. Разругались, обидели доброго старичка, который советом хотел помочь, домой вернулись ни с чем. Тогда дурак в лес пошел. Приветливо старичка встретил, черствой корочкой угостил. Старичок оказался добрым волшебником. Помог он парню корабль построить, напутствовал мудрыми советами, которые дурак хорошо запомнил. По пути к царю парень семь странных попутчиков подобрал, как дедушка велел. Через некоторое время прибыли они к царю. Летучий корабль царю понравился. Но выдавать дочь замуж за простого парня он не захотел. По совету вельмож стал задавать ему невыполнимые для обычного человека задания. Тут и пригодились необычные способности попутчиков. Разозлился царь, свое войско на дурака послал. Только пришлось царю самому бежать без оглядки. А дурак на царевне женился и царем стал. Читать сказку онлайн полностью можно на нашем сайте.
Анализ сказки Летучий корабль
В сказке раскрывается тема взаимопомощи. Парню присуща черта, которой наделяются положительные герои сказок – удачливость. Но, главные черты героя – простота, отзывчивость и доброта. Они помогают герою подружиться со всеми, кто на пути встречается. Все семеро друзей парню в трудную минуту пригодились, проявив свои удивительные способности. Герой сказки, которого все дураком считали, оказался рассудительным и толковым парнем. Чему учит сказка Летучий корабль – быть доброжелательным и отзывчивым, ценить дружбу.
>Мораль сказки Летучий корабль
Доброе отношение к людям притягивает удачу. Пусть мораль сказки Летучий корабль запомнится детям и поможет найти настоящих друзей.
Пословицы, поговорки и выражения сказки
- Добрый совет дороже денег.
- Кто скоро помог, тот дважды помог.
Читать сказки онлайн – увлекательное и полезное занятие!
Читать все Русские народные сказки
Сказка Летучий корабль ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ СРОЧНО!!!!!
ке, стихи в строфе, как бы «внутренняя рифма»/. И крутится в моём мозгу: Мазурка, море, смерть, Марина 5) Композиция лирического произведения. Необходимо: — определить ведущее переживание, чувство, настроение, отразившееся в поэтическом произведении; — выяснить стройность композиционного построения, его подчинённость выражению определённой мысли; — определить лирическую ситуацию, представленную в стихотворении (конфликт героя с собой; внутренняя несвобода героя и т.д.) — определить жизненную ситуацию, которая, предположительно, могла вызвать это переживание; — выделить основные части поэтического произведения: показать их связь (определить эмоциональный «рисунок»). Композиция стихотворения, его деление на строфы (как соотносится смысл стихотворения и его деление на строфы). Представляет ли каждая строфа законченную мысль или в строфе раскрывается часть основной мысли. Сопоставлен или противопоставлен смысл строф. Значима ли для раскрытия идеи стихотворения последняя строфа, содержит ли вывод. 6. Поэтическая лексика. Тропы — слова и обороты, которые употребляются не в прямом, а в образном, переносном значении: — аллегория — иносказательное изображение абстрактного понятия/явления через конкретные образы и предметы; — гипербола — художественное преувеличение; — ирония — скрытая насмешка; — литота — художественное преуменьшение; — метафора — скрытое сравнение, построенное на похожести/контрасте явлений, в котором слова «как», «словно» — отсутствуют; — олицетворение — например: куст, который разговаривает, думает, чувствует; — параллелизм; — сравнение; — эпитет — художественное определение. 7. Стилистические фигуры: Поэтический синтаксис (синтаксические приёмы или фигуры поэтической речи) — антитеза/противопоставление; — градация — например: светлый — бледный — едва заметный; — инверсия — необычный порядок слов в предложении с очевидным нарушением синтаксической конструкции; — повторы/рефрен; — риторический вопрос, обращение — повышают внимание читателя и не требуют ответа; — умолчание — незаконченное, неожиданно оборванное предложение, в котором мысль высказана не полностью, читатель додумывает её сам. 8. Поэтическая фонетика: Использование звукоподражаний, звукозаписи — звуковых повторов, создающих своеобразный звуковой «рисунок» речи. — аллитерация — повторение одинаковых согласных; — анафора — единоначатие, повторение слова или группы слов в начале нескольких фраз или строф; — ассонанс — повторение гласных; — эпифора — противоположна анафоре — повторение одинаковых слов в конце нескольких фраз или строф. 9. Образ лирического героя, авторское «Я». 10. Литературное направление: романтизм, реализм, сюрреализм, символизм, акмеизм, сентиментализм, авангардизм, футуризм, модернизм и т.д. 11. Жанр: эпиграмма (сатирический портрет), эпитафия (посмертное), элегия (грустное стихотворение, чаще всего о любви), ода, поэма, баллада, роман в стихах, песня, сонет и т.д.
Персонажи сказки
В русских народных сказках встречаются положительные и отрицательные герои. Об их характерах можно написать в читательском дневнике. Основные персонажи произведения:
- дурень;
- старичок;
- попутчики;
- царь;
- старик и старуха;
- старшие братья.
Дурень был младшим сыном старика и старухи. На него никто не обращал внимания, из-за этого ему приходилось периодически даже голодать. А на самом деле он не так прост, каким казался. Этот юноша был добрым и отзывчивым, а также храбрым. Старшие братья таким поведением не отличались.
Старичок встретился дурню в лесу. Он не помог грубым людям, но обходительный юноша заслужил его доверие. Оказалось, что старичок был волшебником. Встретились младшему брату и другие попутчики: Стреляло, Слухало, Объедало, Холодило, Скороход, Опивало и Человек с хворостом. У каждого из них был особый талант, они помогли дурню выполнить все поручения царя.
Правитель той стороны представлен в сказке как глупый и жадный человек. Он не умел держать своего слова, пытался обмануть младшего брата.
Его поступки заслуживают наказания — в результате царя выгнали из дворца. А на царевне в конце сказки дурень женился.
Краткое содержание
Лучше понять героев «Летучего корабля» поможет краткое содержание сказки. Жили на свете старик и старуха, у них было три сына. Старшие были умными, а младшего все считали дурнем. Прошёл по той стороне слух, что царь хочет выдать свою дочь замуж за того, кто построит ему корабль, на котором можно летать. Тогда отправились старшие братья во дворец, чтобы попытать счастья. Старуха дала им с собой свежего хлеба, водки и благословила на дальнюю дорогу.
Дошли они до леса, нарубили деревьев и не знали, что с ними делать дальше. Вдруг подошел к ним старичок и попросил поделиться с ним едой. Братья посмеялись над ним и прогнали. Пришлось вернуться домой без ничего, так как не смогли они построить корабль. Тогда в путь решил отправиться младший брат. Посмеялись над ним старшие и родители, дали ему краюху чёрствого хлеба и флягу с водой.
Отправился дурень в лес, срубил дерево, вдруг подошел к нему старичок. Юноша поделился с ним черствым хлебом и водой, и внезапно они превратились в белые караваи и водку. С помощью волшебства помог старичок дурню построить корабль и наладить ему паруса. Отправился младший брат в путь на летучем судне. Старичок ему приказал подбирать на корабль всех прохожих.
Полетел юноша на корабле, вдруг увидел на земле человека. Он назывался Слухало и сказал, что слышит всё на свете. Путь они продолжили вместе. По дороге им встретились еще несколько человек, у каждого была своя особенность:
- Скороход — бегает быстрее всех;
- Стреляло — метко стреляет;
- Объедало — очень много ест;
- Опивало — может выпить целое озеро;
- Человек с хворостом — делает войско из палок;
- Холодило — умеет напускать холод.
Вместе прилетели они к царю, но тот не захотел отдавать дочь за простого мужика. Решил он тогда заставить их выполнять несколько заданий. Первое — принести живой и мёртвой воды. Скороход побежал выполнять это задание, но по дороге он уснул. Его храп услышал Слухало, позвал Стреляло, тот разбудил его стрелой.
Царь задал второе задание — съесть 20 быков и 40 буханок хлеба. С этим справился Объедало. А сорок ведер пива выпил Опивало. Выжить в растопленной докрасна бане дураку помог Холодило.
Когда царь хотел пойти войском на мужиков, Человек с хворостом одолел его помощью своих солдат. Подлого правителя выгнали из страны. А дурень наконец-то смог жениться на его дочери.
Герои мультфильма
По мотивам сказки был снят мультфильм. Но он немного отличается от оригинала.
Основные герои мультика «Летучий корабль»:
- царь;
- царевна Забава;
- боярин Полкан;
- Иван;
- водяной;
- бабки-ёжки.
В мультике у царя была дочь Забава, которую он хотел выдать замуж за жадного и жестокого боярина Полкана. Отца не беспокоило, что девушка хотела полюбить по-настоящему. Он хотел, чтобы она всегда жила в достатке.
Забава — романтичная натура, которая хотела влюбиться в доброго юношу. Она мечтала о маленьком домике со скамьей, кошке и детишках. А злой и отвратительный внешне Полкан вызывал у неё отвращение. Забава могла постоять за себя, она бы не позволила боярину жениться на ней против ее воли. Девушке понравился трубочист Иван. Это был добрый, отзывчивый и трудолюбивый юноша, такой же романтичный, как и она сама.
За его хороший характер ему помог водяной. Это существо жило в озере и мечтало когда-нибудь взлететь в воздух. Бабки-ёжки в мультике — ведьмы, которые знали заветные слова для корабля.
Сравнение сюжетов
В читательском дневнике или конспекте можно написать краткое содержание мультфильма, ведь он отличается от самой сказки. В одном царстве был правитель со своей молодой дочерью. Он хотел выдать её замуж за богатого боярина. В мультике уже был претендент на ее руку, поэтому царь не собирал женихов со всего света.
Но девушка хотела найти свою настоящую любовь. Она мечтала встретить доброго и отзывчивого юношу, с которым могла бы жить далеко от дворца. Однажды ей повстречался такой — трубочист Иван. Этот молодой человек покорил её своим хорошим характером. Тогда Забава поставила своему отцу условие: она выйдет замуж только за того, кто построит корабль, который мог бы летать. Полкан сказал царю, что его богатство позволит купить это судно. В мультфильме царевна уже была знакома со своим будущим супругом и успела его полюбить.
А Иван отправился в лес, где долго думал, как построить корабль. Там он повстречал волшебное существо — водяного. И он решил помочь трубочисту. Водяной дал ему волшебный набор инструментов. С его помощью Иван смог построить корабль. Но судно не хотелось взлетать, так как трубочист не знал волшебных слов. Их могли ему сказать только бабки-ежки. В сказке у юноши было гораздо больше помощников с волшебными способностями.
Тогда юноша отправился дальше в лес, где повстречал этих женщин. Их было много, они пели о своих приключениях и выходках. А в конце сели ступы, сказали волшебные слова и поднялись в воздух. Радостно Иван направился обратно к своему кораблю. Но там его уже поджидал Полкан. Он хотел купить корабль, но трубочист отказался его продавать. Случайно Иван сказал половину волшебной фразы. Тогда люди Полкана схватили его, связали и бросили в реку.
Боярин привел царя к кораблю и сказал, что выполнил его задание, поэтому теперь он женится на Забаве. Правитель зашёл на палубу и произнес половину заклинания, судно зависло в воздухе. Полкан согласился спасти царя только в обмен на корону. В сказке царь не терял своего титула.
В это время Ивана спас его старый друг — водяной. Юноша по трубе забрался в комнату к Забаве и сказал, что летучий корабль построил он. Влюбленные сбежали, забрались по лестнице на корабль, Иван сказал волшебные слова, а Полкан упал с высокой лестницы судна.
Забава с трубочистом улетели, а боярин с царем остались во дворце. А в сказке судьба корабля осталась неизвестной, хотя царевна тоже вышла замуж за дурня.
Анализ произведения
Практически все детские произведения основаны на фантазии и нереальных событиях. В доброй сказке «Летучий корабль» волшебные помощники стали друзьями основным персонажам. Малыши часто не понимают, почему главным героям постоянно кто-то помогает. Но в этом и состоит мораль любой сказки: добрые поступки всегда вознаграждаются.
В «Летучем корабле» персонажи сильно отличались по характеру. Царь, представитель высшего класса, не был добрым, зато был хитрым и умным. Но и он понес наказание, как и старшие братья дурня. Они остались ни с чем, ведь не смогли проявить доброту к старичку в лесу. Так и царя выгнали из его же страны за то, что он не сдержал собственные слова.
В этой сказке скрыта не одна важная тема:
- дружба;
- справедливость;
- верность своему слову;
- проблемы родителей и детей.
Иван самостоятельно не смог справиться с задачей, которую поручил ему царь. Но он подружился с волшебными существами. И за его хорошее отношение к себе они помогли ему построить летучий корабль. Так проявилась сила дружбы, а также справедливость, ведь благородные поступки всегда должны вознаграждаться добром.
Царь не смог сдержать своё слово. Он обещал выдать свою дочь за того, кто построит летающее судно. Но когда он увидел, что это сделал простой мужик, то решил его обмануть. Царь мечтал, что дочь выйдет замуж за богатого человека. Нельзя давать обещания, а потом их не выполнять. За это в любом случае ожидает расплата.
В сказке также затронута проблема детей и родителей. Старик и старуха любили своих старших братьев, ведь они были умнее. А младшего они не воспринимали всерьез, так как считали, что он не сможет сделать ничего толкового. Ему приходилось голодать, у него была плохая одежда. Хорошие родители не будут так обращаться со своими детьми, любого ребёнка они будут любить независимо от его умственных и физических способностей.
Сказка «Летучий корабль» учит детей добру и справедливости. Благодаря этому произведению можно поверить в силу дружбы, истинной любви и волшебства. Самое трудное дело может оказаться простым, если есть хорошие помощники.
Не нужно отчаиваться и бросать всё на полпути. Важно помогать окружающим, и тогда они ответят добром.