ЧЕМУ УЧАТ СКАЗКИ?
«Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок…»
Эти слова, сказанные А.С. Пушкиным много лет тому назад, актуальны и справедливы и в наши дни.
С древних времен сказка является неотъемлемой частью воспитания каждого ребенка. Она помогает родителям доступным языком научить детей жизни, рассказывает им о добре и о зле. Для малышей сказка намного понятнее пресных и скучных речей взрослых. Именно поэтому, чтобы поддержать малыша, объяснить и научить его чему-нибудь, родителям придется вспомнить главный язык детства – мудрую и очень интересную сказку.
Ни для кого не секрет, что сказка в жизни детей занимает очень важное место: с ее помощью детишки очень рано начинают говорить и учатся правильно выражать свои мысли. А еще она является лучшим помощником в формировании основ общения и поведения.
Из поколения в поколение через сказки передаются традиции, формируются ценности, ограничения. И в каждой сказке, у каждого народа они свои. Можно увидеть, что сказки разных народов отличаются акцентами и деталями. Например, сказка про Репку в нашей культуре является примером сотрудничества и взаимопомощи. А есть похожая зарубежная сказка, только с другим концом: «Тянули… устали… пошли спать. А наутро обнаружили, что репку прогрызла мышка» – мол, дела нужно доделывать сразу, не оставляя на потом.
Сказка в современном мире — это по-прежнему естественный способ обучения детей культуре и жизни в социуме, но не только это. Слушая сказку, ребенок учится любить и сострадать, получать позитивные эмоции. Он учится жить. К тому же сказки развивают воображение.
Немаловажно и то, что сказка — это возможность для ребёнка провести время вместе с мамой или папой, а это очень важно, ведь таким образом он чувствует эмоциональную близость с родителем, получает такое необходимое внимание и чувство защищенности.
Сказка важна не только для познания окружающего мира, но и как воспитательный момент. В сказках есть предостережения, поучительная мораль, демонстрация положительного стиля поведения.
Например, в «Сказке про сестрицу Аленушку и братца Иванушку»: слушайся старших, воду из незнакомых водоемов пить нельзя.
Сказки «Морозко» и «Крошечка-Хаврошечка» указывают на ценность вежливости, доброго отношения к людям, трудолюбия, уважения к старшим. «Снежная королева» показывает пример дружбы, любви, взаимопомощи и достижения поставленной цели. Иванушка в русских народных сказках оказывается не жадным, сообразительным и самым успешным, а его образ учит верить в себя и свои силы. Мамы часто защищают своих детей предупреждением – «не разговаривай с незнакомыми взрослыми», тому же учит ребенка и сказка «Красная шапочка».
Примеров таких можно привести тысячи, ведь каждая сказка несет в себе скрытый поучительный момент.
Сказка учит не отчаиваться в трудные минуты и всегда преодолевать трудности. Ведь главный герой тоже берется за выполнение невыполнимых заданий, за решение невероятных загадок.
Сказка учит тому, как важно каждому человеку иметь друзей. И тому, что если ты не бросишь друга в беде, то и он поможет тебе в трудную минуту. О том, что нельзя судить о людях по их внешнему виду. Ведь в них любая лягушка легко может оказаться прекрасной девицей, а чудовище – заколдованным принцем.
Сказка учит слушаться родителей. Ведь сын или дочь, выполняющие поручения батюшки и матушки в сказках, всегда оказывается в более удачной позиции, чем их нерадивые братья и сестры.
Зачастую сказка учит и патриотизму. Не зря ведь рыцари с такой готовностью бросаются защищать родную землю от иноземных захватчиков.
И наконец, сказка учит нас проявлять смекалку, не спешить с решением той или иной задачи, обдумывать свои решения.
Кстати, некоторые сказки было бы полезно перечитать и взрослым. Вырастая, мы частенько забываем, что в конце добро всегда побеждает зло, что любые трудности преодолимы, что прекрасный принц на белом коне уже ищет свою принцессу. Поэтому читайте сказки детям, читайте вместе с детьми и позволяйте себе хоть на минутку побыть в детстве, вспомнить любимые сказки и посетить волшебную страну.
Какие же полезные уроки можно извлечь из сказки?
Сказка учит: мир делится на хороших и плохих людей, зверей и прочих существ. Но добрых всегда больше, и их любит удача. А злые плохо заканчивают свою биографию.
Сказка формирует образ Положительного Героя: доброго, умного, сильного, верного своему слову.
Сказка учит не бояться трудностей. Главный Герой всегда берётся за выполнение любой работы, какой бы невыполнимой она не казалась. И в том, что он побеждает, немалую роль играют вера в себя, смелость и помощь друзей.
Сказка учит: не имей сто рублей, а имей сто друзей. А самый верный способ найти друга – это не отвернуться от него в нужный момент. У сказочного Героя всегда много друзей: людей, зверей, птиц, рыб. Потому что он не отказывает в помощи тем, кого встречает на своём пути, и они, в свою очередь, не бросают нашего Героя в беде. Так у Героя появляются бесценные Волшебные помощники.
Сказка учит не судить о людях по внешнему виду. Иван-дурак на проверку всегда оказывается Иваном-царевичем, а Царевна-лягушка – Царевной Прекрасной. Да и страшная Баба-Яга не во всех сказках – отрицательный персонаж.
Сказка учит: хорошее дело не с первой попытки получается. Сказочному Герою по три раза приходится идти на Змея Горыныча или на другое чудище, но смелость и упорство обязательно вознаграждаются победой.
Сказка учит любви к родителям. Герой, выполняющий поручение отца или матери всегда почитаем больше своих нерадивых братьев и сестёр. И именно он получает в наследство “полцарства в придачу”.
Сказка учит патриотизму. Главный Герой всегда с готовностью выходит защищать родную землю от чудищ-захватчиков.
Сказка содержит скрытую, ненавязчивую мораль, нравоучение: нельзя обманывать, нельзя быть жадным, нельзя предавать друзей.
И, главное, сказка учит, что добро циклично, оно всегда возвращается к тому, кто помогает другим, и добро всегда побеждает зло. Не это ли модель идеального мира?
Эти уроки дети воспринимают интуитивно и очень легко. Они с удовольствием живут в этом волшебном мире, хотят возвращаться в него снова и снова (отсюда и просьбы почитать снова ту самую сказку), а часто и сами придумывают этот волшебный мир. Такое устное народное творчество малыша способствует развитию образного мышления и связной речи.
Ведь самое главное, чему учит нас сказка — оставаться в душе ребёнком, а значит, чуть-чуть Волшебником.
Самая важная польза от прочтения сказок нашим детям — это психологический контакт родителя и ребенка. Надо торопиться наслаждаться минутами детства, когда можно посидеть с сыном или с дочкой рядышком, полистать книжку, поиграть с ним в паровозики, или попускать мыльные пузыри. Пройдет не так много времени, и мы будем с теплотой и нежностью вспоминать эти моменты, и желать хоть ненадолго их возвратить.
Сочинения по направлению Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня
Варианты сочинений для подготовки к итоговому сочинению
Сочинение на тему: Как книги влияют на человека
Всем нам интересно разговаривать с человеком, много знающим и способным ясно и четко излагать свои мысли. Это говорит о том, что он занимается самообразованием. Все это достигается в том случае, если вы дружите с художественной литературой.
Ведь именно, когда читаешь ту или иную книгу, то окунаешься в мир переживаний и интересов главных героев произведений. Во время чтения ты оказываешься совершенно в другом мире, также сопереживаешь и путешествуешь с персонажами.
Можно привести множество примеров того, как книги оказали влияние на развитие личности. Известному русскому полководцу А.В. Суворову изучение «Жизнеописание Плутарха» помогло воспитать характер, выработать логическое мышление и способность анализировать. Все это пригодилось ему в принятии решения во время великих сражений.
Воспитать в себе те или иные черты характера возможно только в том случае, если занимаешься чтением с удовольствием. Вспомните, как с самого раннего детства, вам родители читали любимые сказки на ночь.
Именно добрые и интересные сюжеты помогали нам не только спокойно заснуть, но и заинтересоваться впоследствии другими произведениями. Будучи в школьном возрасте именно из книг мы узнаем много новой информации, пополняя тем самым свой словарный запас.
К сожалению, в наш современный век информационных технологий, большая часть времени проходит за просмотром фильмов по телевидению, просиживанию долгими часами в социальных сетях и компьютерных играх, тем самым подвергая напряжению головной мозг.
Поэтому все чаще встречаешь людей, которые не могут тактично разговаривать, употребляя в своей речи слова-паразиты, точно и ясно выразить свою мысль. У начитанного же человека редко встретишь такие моменты.
В жизни каждого из нас бывают проблемы, и самым лучшим лекарством для нашего настроения является чтение любимого произведения. Возможно, именно в нем вы найдете для себя ответ на решение своего вопроса. Читайте всегда и будете развитыми и образованными!
Сочинение на тему: Музыка в моей жизни
Музыка прекрасный вид искусства, о котором и пойдет речь в моем сочинении. В свободное от учебы время я люблю слушать музыку. Она меня вдохновляет, мотивирует, от нее я заряжаюсь позитивной энергией на целый день. Музыка является важным элементом в моей жизни. Если у меня плохое настроение, послушав хорошую музыку, я возвращаюсь в позитивное состояние. В голову приходят мысли, которые могут мне помочь в любой ситуации.
Музыка меня расслабляет, порой успокаивает, придает силы. Я — считаю себя меломан, слушаю разные музыкальные направления. Нравятся русские и зарубежные исполнители. Также с удовольствием совмещаю, как говорится в поговорке приятное с полезным, под музыку делаю уборку в комнате. Если я в хорошем настроении включаю громко задорную музыку, танцую и пою. Под грустную музыку принимаю ванну, она успокаивает меня, также могу заснуть под нее. Интересует жанр классической музыки, очень нравиться звучание разных музыкальных инструментов по отдельности. Иногда хочется отвлечься и побыть одному, а музыка единственный и хороший вариант. Есть такие песни, которые задевают душу.
Слушая строки из композиции, они как будто написаны из моей собственной жизни. Иногда пишу сам строки, еще серьезно не размышлял возможно музыка моя будущая профессия. Имеется огромное желание записаться на курсы в музыкальною школу, она предоставит шанс узнать много полезной и нужной информации. Научится играть на музыкальном инструменте на гитаре. С нетерпением очень жду, когда в руки возьму гитару, прилажу все свои усилия и научусь играть. Главным событием в этом году, будет покупка музыкального инструмента.
Музыка не просто увлечение скажу больше — мое хобби. Как я уже говорил все свободное время, я просвещаю именно ей. Музыка для меня очень важно, с ней легче выражать различного рода эмоции. Когда в гости ко мне приходят товарищи, мы включаем компьютер и слушаем разнообразную музыку, ищем вышедшие новинки и осуждаем вместе музыкальные композиции. Я не представляю свою жизнь без музыки, она играет важную роль в моей жизни. Люблю слушать музыку в наушниках. С помощью аксессуара идя по улице, включаю песню на всю катушку и погружаюсь в мир музыкального трека. И самым главным никто не подозревает, какой трек в моем плеере. Не могу представить свою жизнь без музыки.
Музыка это важный элемент в жизни каждого. И это действительно так.
Музыка — это наша душа. Она помогает нам вприйти в себя, расслабиться. Нередко, послушав хорошую музыку, мы можем решить какую-то проблему. Красивые мелодии задевают струнки нашей души и влияют на наше восприятие мира, на наше настроение. Благодаря музыке в нас развивается чувство прекрасного.
Музыка сближает людей. В походах, у жаркого костра, под гитару поются песни. Все впитывают в себя звуки гитары и своих голосов, ощущают, что находятся среди друзей. И не важно, что, возможно, со многими они встретились впервые. И всё это благодаря музыке.
Я не могу представить свою жизнь без музыки. Она помогает нам жить, а не просто существовать.
Сочинение на тему: Культура в жизни человека
Чем для нас является культура? Как понимаем это слово мы, современное поколение? Для кого-то культура — это нечто духовное, прекрасное, совершенное; кто-то ассоциирует культуру только с волшебными произведениями искусства: бесспорными картинами, мастерски написанными литературными произведениями, с нежными песнями или впечатляющими фильмами; а еще кто-то укажет, что культура — это общепринятые правила поведения человека в определенной ситуации, которые помогают избежать недоразумений и различных проблем. Как видите, толкований много, и все они имеют свое отдельное значение. Я могу только добавить, что культура в моей жизни занимает значительное, весомое место и сопровождает меня во всех своих возможных проявлениях.
Каждое утро, идя на занятия, я стараюсь придерживаться культуры поведения в людных местах, в общественном транспорте. Конечно, иногда бывают ситуации, когда эмоции переполняют, и ты забываешь извиниться перед человеком, которому нанес определенных неудобств, можешь погрузиться в собственный мир и начать громко говорить по телефону или слушать музыку, да, нюансов много, но обычно я всеми силами стараюсь не выступать за рамки, заданные мне и каждому из нас культурой поведения. Почему-то особенно болезненной для меня является тема соблюдения культуры речи современными молодыми людьми. Нездоровый сленг, суржик, нагромождение бессмысленных слов, непонятных фраз и активное употребление нецензурной лексики — вот из этого и складывается современная культура речи. Куда же исчезла наша родная русская речь? Неужели ее красота больше не пленяет молодые сердца, не поражает наши души? Забыли свой язык? А это и является нашей главной проблемой. Ведь культура речи — это и есть основа всего, это сила, которая формирует благополучное общество. А мы эту силу потеряли, пренебрегли ею, забыли и как будто навсегда выбросили из своих жизней. И может самое время остановиться? Может тогда, когда молодежь заговорит красиво, мы станем на ступень выше и добьемся большего? Может тогда Россия заживет.
Но и к культуре, которая оказывается в материальных произведениях искусства, я не остаюсь равнодушной. Жизнь свою я провожу за книгами, просмотром фильмов и созерцанием картин. Серьезно! Еще с детства увлекаюсь литературой, ведь именно благодаря книгам погружаюсь в чудесный параллельный мир, где есть только счастье и радость, а каждая проблема, встречается, счастливо решается в самом конце истории. Фильмы — это вообще отдельная история. Я, видимо, пересмотрела уже около тысячу фильмов! Фильмы — это настоящее искусство, где сочетаются много человеческих умений: актерская игра, умение хорошо писать сценарии и снимать сам процесс, умение следить за действиями на площадке и корректировать работу актеров, мастерское владение разнообразными программами для компьютерного монтажа или редактирования звуков и много другого. Поэтому оставаться в стороне от такого грандиозного действа я просто не могу. Относительно картин, то они являются моим средством отдыха. Созерцая эти шедевры, душа моя и мозг находят гармонию, а я отдыхаю и просто наслаждаюсь красотой, которую мне даром дарят талантливые художники.
Поэтому культура — это неотъемлемая частичка моей и, надеюсь, вашей жизни. Я уверена, что благодаря присутствию этим проявлениям культуры в моей повседневности, я до сих пор остаюсь более-менее адаптированным и интересным человеком. Поэтому желаю каждому не забывать о существовании этого понятия и как можно активнее внедрять его в свою жизнь.
Сочинение на тему: Роль книги
Огромную и важнейшую роль в жизни человека играют книги, конечно, это прибаутки и колыбельные песенки, незамысловатые стишки, благодаря которым мы учимся произносить свои первые слова.
С самого рождения и на протяжении всей жизни книги окружают нас. Мы ещё не умеем говорить, а наши родители уже начинают приобщать нас к великому миру литературы, читают нам книжки.
Растёт человек, и растут книжки, а вместе с ними растут его знания. Первая наша книга—букварь. Выучив буквы, мы начинаем читать сами.
И вот тут-то для нас и открывается новый и неизведанный мир. С головой окунаясь в мир книжных героев, мы вместе с ними проживаем их жизнь.
Наверное, в мире не существует человека, который не любил бы сказки. С самого детства эти незатейливые сюжеты сказок учат нас отличать добро от зла, ценить дружбу и верить в чудеса.
Постепенно, переходя от книжки к книжке, мы вступаем во взрослую жизнь, которая преподносит нам совершенно другие сюжеты, и мы начинаем читать уже более серьёзные книги. И из этих книг мы черпаем для себя что-то новое.
Неоценима роль книги в жизни человека.
Книга учит нас мыслить, выражать свои чувства, делает нас добрее и лучше.
Из книг мы узнаем много нового. Книги дают возможность узнать историю человечества, историю своей Родины и родного края.
Книги рассказывают нам о далеких краях, о том, как живут люди в других странах.
У каждого человека в мире есть своя любимая книга, к которой он обращается в трудную минуту жизни, и тогда, когда он счастлив.
Книга для человека является самым настоящим другом, который никогда тебя не предаст, поддержит в трудную минуту и даст совет.
Чтение книг помогает нам развиваться духовно, повышает уровень интеллекта, учит грамотно писать.
В мире существует огромное разнообразие литературных жанров, и все они несут определённые знания, необходимые для развития человека и общества в целом.
Читая книги, человек возвышается духовно, становится разумной и сильной личностью, способной любить и уважать окружающих людей, беречь и ценить природу, с любовью относиться к животным.
Книга является величайшим достижением человечества и польза её несомненна.
Сочинение на тему: Как книги влияют на человека
Книги сопровождают нас всю жизнь. Мы познаем мир и развиваемся благодаря литературе.
Книга открывает нам те неизведанные грани нашей жизни, которые нам самостоятельно никогда не познать, в чем их и ценность. Литература – это своеобразный путеводитель по жизни. Книга закладывает в нас те азы, которым учит только жизненный опыт. Благодаря ей, мы имеем уникальную возможность учиться на ошибках других людей, анализировать самые разные жизненные ситуации и делать выводы, которые в дальнейшем можем использовать для создания благополучной жизни.
Книги бывают самые разные, но все они способны научить нас чему-то полезному.
Сидя за партой учебных заведений, мы постоянно контактируем с множеством книг. Физика, геометрия, химия, алгебра… Пусть подобные книги не вызывали у нас особого удовольствия, но все они с радостью открывали перед нами свои архивы знаний. Мы этого не осознаем, но каждый из них внес свою лепту в наше развитие.
Благодаря книгам у ребенка формируется воображение и развивается кругозор. Литература способна побудить у ребенка новые чувства и эмоции, которые будут способствовать формированию его личности. Добавим и то, что книга влияет и на внутренний мир человека. Все то, о чем нам рассказывает книга, откладывается у нас на подкорке, из этого следует то, что на наше душевное состояние влияет не только окружающий мир, а и познание чего-то нового, что производит колоссальное воздействие на человека.
Книга расскажет про все, что вас интересует. Она хранит в себе всю историю человечества и даже больше. Многие называют книгу другом человека, постепенно откладывая её на второй план. В современном мире жизнь такова, что мы привыкли искать всю информацию на просторах интернета, но не стоит забывать о старой доброй литературе, именно она намного больше сможет вам рассказать.
Современные технологии предоставляют нам самые широкие возможности, но сможете ли вы, даже в таких условиях, представить свою жизнь без книги? Ведь получить образование, основываясь лишь на объяснениях преподавателя весьма трудно, иногда, даже невозможно. Именно поэтому роль литературы в жизни человека очень велика. Благодаря ей, человек интересный собеседник в компании, квалифицированный специалист в своей сфере и образованная личность по жизни.
Мы должны ценить книги, ведь они дают нам возможность познать прошлое, ценить нынешнее и создавать будущее.
Окунитесь в мир литературы и вы откроете перед собой всё волшебство и красоту нашего мира. Она даст вам возможность перенестись не только в прошлое, а и далеко за пределы нашей планеты. Познавайте окружающий мир и развивайтесь вместе с литературой.
Книги – по сути, записанные мысли других людей. Такая, казалось бы, банальная, но весьма мудрая фраза была прочитана мною однажды.
Эта фраза звучала в контексте потребности искать собственные мысли и даже писать собственные книги.
Совет, в целом, стоящий, но, конечно, не каждому дано писать собственные книги. Более того, мне кажется, не каждый даже на самом деле способен продуцировать всегда собственные мысли.
Ведь мыслительный процесс является довольно трудным и на самом деле требует существенной концентрации. Мыслительная работа ничуть не легче физического труда, если выполняется грамотно.
При этом большинство людей не особенно приучены к тому, чтобы грамотно мыслить, этот факт легко подтверждается регулярными ошибками людей в сфере формальной логики, двойственностью взглядов и мировоззрения.
Таким образом, если люди читают книги, то они начинают приобщаться к культуре мыслительного процесса. Даже если речь идет о какой-то примитивной художественной литературе с простыми героями, такая книга все равно является продуктом интеллектуального труда.
Соответственно, читатель смотрит на этот продукт целиком и улавливает какую-то общую структуру и картину, из чего делает определенный вывод, как правило, близкий к такому, который хотел предоставить писатель.
Также книга является хорошим тренажером для ума, ведь чтение концентрирует сознание и позволяет не только усваивать мысли других людей (то есть автора) но и продуцировать собственные.
Иногда при чтении ловишь себя (точнее собственный ум) на размышлении на какие-то совершенно далекие темы. Потом вспоминаешь, как сюжет создал какие-то ассоциации и увел ум вдаль.
Этот пример является вариантом, когда сознание не контролируется. Однако, даже в такой ситуации человек в итоге учится отслеживать различные флуктуации своего ума.
Другим вариантом является, когда мысли героев книги, какие-то сюжетные ходы заставляют сознательно размышлять над той или иной темой. Этот вариант представляет собой сознательную концентрацию мысли и именно так книги учат самостоятельно размышлять. На мой взгляд, в этом и состоит основная задача.
Книги – учат мыслить. Да, они являются просто мыслями других, но иногда полезно узнать о чем думают другие.
Примеры итоговых сочинений на тему
Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня
| Аленький цветочек | Аксаков Сергей Тимофеевич | 42:15 | 130001 |
| Снежная королева | Ганс Христиан Андерсен | 58:45 | 110000 |
| Курочка Ряба | Русская народная | 00:20 | 98002 |
| Красная Шапочка | Шарль Перро | 03:20 | 97500 |
| Цветик-семицветик | Валентин Катаев | 11:00 | 97001 |
| Золушка | Шарль Перро | 14:10 | 96000 |
| Дюймовочка | Ганс Христиан Андерсен | 19:30 | 95000 |
| Маша и медведь | Русская народная | 03:30 | 95000 |
| Белоснежка и семь гномов | Братья Гримм | 14:50 | 94001 |
| Три поросенка | Русская народная | 03:40 | 94000 |
| Кот в сапогах | Шарль Перро | 06:20 | 93000 |
| Теремок | Русская народная | 02:20 | 93000 |
| Айболит | Корней Иванович Чуковский | 04:35 | 90001 |
| Двенадцать месяцев | Самуил Маршак | 11:10 | 90001 |
| Волк и семеро козлят | Братья Гримм | 02:40 | 90000 |
| Василиса Прекрасная | Русская народная | 14:25 | 90000 |
| Русалочка | Ганс Христиан Андерсен | 42:20 | 90000 |
| Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях | Александр Сергеевич Пушкин | 12:55 | 87000 |
| Морозко | Русская народная | 07:10 | 87000 |
| Сказка о царе Салтане | Александр Сергеевич Пушкин | 23:25 | 86001 |
| Золотой ключик, или Приключения Буратино | Алексей Николаевич Толстой | 2:02:40 | 80000 |
| Волшебник Изумрудного города | Александр Волков | 3:24:15 | 80000 |
| Каша из топора | Русская народная | 01:50 | 73000 |
| Карлик Нос | Вильгельм Гауф | 50:00 | 71000 |
| Сказка о рыбаке и рыбке | Александр Сергеевич Пушкин | 05:50 | 70003 |
| Гадкий утенок | Ганс Христиан Андерсен | 16:05 | 70001 |
| Маленький Мук | Вильгельм Гауф | 28:10 | 70000 |
| Карлсон, который живёт на крыше | Астрид Линдгрен | 2:20:15 | 70000 |
| Петушок и бобовое зернышко | Русская народная | 01:30 | 70000 |
| Витя Малеев в школе и дома | Николай Носов | 4:00:20 | 70000 |
| Бременские музыканты | Братья Гримм | 06:15 | 68000 |
| Иван-крестьянский сын и чудо-юдо | Русская народная | 14:20 | 67000 |
| Маленький принц | Антуан Де Сент-Экзюпери | 1:15:40 | 66000 |
| Рапунцель | Братья Гримм | 06:50 | 65000 |
| Колобок | Русская народная | 02:35 | 64000 |
| Спящая красавица | Шарль Перро | 06:25 | 63000 |
| Горшочек каши | Братья Гримм | 01:45 | 62000 |
| Царевна-лягушка | Русская народная | 10:30 | 61000 |
| Принцесса на горошине | Ганс Христиан Андерсен | 01:35 | 60000 |
| Мойдодыр | Корней Иванович Чуковский | 02:55 | 60000 |
| Кошкин дом | Самуил Маршак | 20:20 | 60000 |
| Румпельштильцхен | Братья Гримм | 06:25 | 59000 |
| Три медведя | Русская народная | 03:05 | 58000 |
| Король Дроздобород | Братья Гримм | 09:40 | 56000 |
| Сивка-бурка | Русская народная | 07:05 | 55000 |
| Маленькие человечки | Братья Гримм | 03:15 | 53000 |
| Сказка о глупом мышонке | Самуил Маршак | 02:15 | 53000 |
| Гуси-лебеди | Русская народная | 02:45 | 52000 |
| Огниво | Ганс Христиан Андерсен | 12:15 | 50000 |
| Гензель и Гретель | Братья Гримм | 15:35 | 50000 |
| Рикки Тикки Тави | Редьярд Киплинг | 30:10 | 50000 |
| Алиса в стране чудес | Льюис Кэрролл | 2:08:05 | 50000 |
| Винни-Пух и все-все-все | Алан Александр Милн | 4:04:15 | 50000 |
| Приключения Синдбада-Морехода | Арабская сказка | 35:50 | 49000 |
| Золотой гусь | Братья Гримм | 08:35 | 47000 |
| Лиса и волк | Русская народная | 02:55 | 47000 |
| Иван-царевич и серый волк | Русская народная | 10:55 | 46000 |
| Госпожа Метелица | Братья Гримм | 05:40 | 44000 |
| Бабушка Вьюга | Братья Гримм | 05:30 | 44000 |
| Лиса и тетерев | Русская народная | 01:05 | 43000 |
| Шесть лебедей | Братья Гримм | 10:50 | 41000 |
| Дикие лебеди | Ганс Христиан Андерсен | 30:50 | 40000 |
| Калиф аист | Вильгельм Гауф | 24:20 | 40000 |
| Телефон | Корней Иванович Чуковский | 02:15 | 40000 |
| Бычок-смоляной бочок | Русская народная | 04:05 | 40000 |
| Лягушка-путешественница | Всеволод Гаршин | 07:05 | 40000 |
| Стоптанные туфельки | Братья Гримм | 07:25 | 38000 |
| Баба Яга и ягоды | Русская народная | 02:00 | 37000 |
| Жихарка | Русская народная | 02:30 | 36900 |
| Сказка о попе и о работнике его Балде | Александр Сергеевич Пушкин | 05:40 | 35000 |
| Мальчик-с-пальчик | Шарль Перро | 07:20 | 35000 |
| Соломинка, уголек и боб | Братья Гримм | 02:10 | 35000 |
| Бой на Калиновом мосту | Русская народная | 06:40 | 34000 |
| Яблоко | Сутеев Владимир Григорьевич | 02:30 | 33940 |
| Как муравьишка домой спешил | Виталий Бианки | 08:40 | 33510 |
| Сказка о золотом петушке | Александр Сергеевич Пушкин | 05:25 | 32000 |
| Щелкунчик и мышиный король | Амадей Гофман | 1:55:00 | 32000 |
| Двенадцать братьев | Братья Гримм | 10:30 | 32000 |
| Финист-ясный сокол | Русская народная | 11:45 | 31000 |
| Пеппи поселяется в вилле Курица | Астрид Линдгрен | 2:14:10 | 30001 |
| Федорино горе | Корней Иванович Чуковский | 03:55 | 30001 |
| Ромашка | Ганс Христиан Андерсен | 07:05 | 30000 |
| Дудочка и кувшинчик | Валентин Катаев | 08:20 | 30000 |
| Конёк-Горбунок | Пётр Ершов | 58:20 | 30000 |
| Приключения Чиполлино | Джанни Родари | 4:29:30 | 30000 |
| Тимур и его команда | Аркадий Гайдар | 1:47:40 | 30000 |
| Репка | Русская народная | 00:45 | 28000 |
| Мышонок Пик | Виталий Бианки | 35:00 | 27700 |
| Белоснежка и Алоцветик | Братья Гримм | 08:15 | 26000 |
| Первая охота | Виталий Бианки | 03:25 | 25360 |
| Мешок яблок | Сутеев Владимир Григорьевич | 04:50 | 25100 |
| Алые паруса | Александр Грин | 2:17:55 | 25001 |
| Снегурочка | Русская народная | 03:15 | 25000 |
| Кошка, которая гуляла сама по себе | Редьярд Киплинг | 18:55 | 25000 |
| Чук и Гек | Аркадий Гайдар | 46:00 | 25000 |
| Царевна Несмеяна | Русская народная | 04:05 | 22000 |
| Под грибом | Сутеев Владимир Григорьевич | 02:00 | 21040 |
| Стойкий оловянный солдатик | Ганс Христиан Андерсен | 07:35 | 20001 |
| Мэри Поппинс | Памела Трэверс | 2:30:45 | 20001 |
| Братья Маугли | Редьярд Киплинг | 38:10 | 20000 |
| Пеппи собирается в путь | Астрид Линдгрен | 2:16:00 | 20000 |
| Серая Шейка | Мамин-Сибиряк | 14:55 | 20000 |
| Питер Пэн | Барри Джеймс | 3:04:35 | 20000 |
| Палочка-выручалочка | Сутеев Владимир Григорьевич | 04:40 | 18550 |
| Тараканище | Корней Иванович Чуковский | 03:30 | 18000 |
| Вершки и корешки | Русская народная | 01:00 | 18000 |
| Песочный человек | Амадей Гофман | 1:14:25 | 16000 |
| Крошка Енот и тот, кто сидит в пруду | Лилиан Мур | 06:50 | 15630 |
| Кто сказал «МЯУ»? | Сутеев Владимир Григорьевич | 03:35 | 15420 |
| Чудо-дерево | Корней Иванович Чуковский | 00:50 | 15000 |
| Дикая собака Динго или повесть о первой любви | Рувим Фраерман | 3:19:55 | 15000 |
| Приключения барона Мюнхаузена | Рудольф Эрих Распе | 1:06:25 | 15000 |
| Черная курица, или Подземные жители | Антоний Погорельский | 56:20 | 15000 |
| Зимовье зверей | Русская народная | 03:20 | 14000 |
| Чей нос лучше | Виталий Бианки | 04:05 | 13630 |
| Живая вода | Братья Гримм | 12:15 | 13000 |
| Золотой горшок | Амадей Гофман | 2:46:05 | 12000 |
| Горячий камень | Аркадий Гайдар | 07:05 | 11000 |
| Свинопас | Ганс Христиан Андерсен | 08:15 | 10000 |
| Пеппи в стране Веселии | Астрид Линдгрен | 2:02:45 | 10000 |
| Летучий корабль | Русская народная | 14:50 | 10000 |
| Веретено, ткацкий челнок и иголка | Братья Гримм | 05:25 | 10000 |
| Приключения Тома Сойера | Марк Твен | 6:19:10 | 10000 |
| Муфта, Полботинка и Моховая Борода | Эно Рауд | 10:14:55 | 10000 |
| Детки в клетке | Самуил Маршак | 05:25 | 9630 |
| Девушка-дикарка | Братья Гримм | 10:40 | 9500 |
| О Военной тайне, о Мальчише-Кибальчише и его твёрдом слове | Аркадий Гайдар | 11:35 | 9350 |
| Дружба кошки и мышки | Братья Гримм | 04:55 | 9000 |
| Кораблик | Сутеев Владимир Григорьевич | 00:55 | 9000 |
| Лиса и журавль | Русская народная | 01:15 | 8500 |
| Королевские дети | Братья Гримм | 16:25 | 8500 |
| Мороз Иванович | Владимир Одоевский | 12:35 | 8001 |
| Тень | Ганс Христиан Андерсен | 24:05 | 8000 |
| Королек и медведь | Братья Гримм | 04:50 | 8000 |
| Приключения Пиноккио. История деревянной куклы | Карло Коллоди | 3:26:55 | 8000 |
| Король-лягушонок, или Железный Генрих | Братья Гримм | 07:25 | 7500 |
| Оле-Лукойе | Ганс Христиан Андерсен | 19:45 | 7000 |
| Охота питона Каа | Редьярд Киплинг | 48:40 | 7000 |
| Ленивый Хайнц | Братья Гримм | 04:30 | 7000 |
| Три котёнка | Сутеев Владимир Григорьевич | 00:35 | 6900 |
| Крокодил | Корней Иванович Чуковский | 08:50 | 6800 |
| Муха-Цокотуха | Корней Иванович Чуковский | 02:20 | 6500 |
| Лесная старуха | Братья Гримм | 04:20 | 6500 |
| У Лукоморья дуб зеленый | Александр Сергеевич Пушкин | 00:55 | 6001 |
| Снеговик | Ганс Христиан Андерсен | 08:50 | 6000 |
| Сестрица Алёнушка и братец Иванушка | Русская народная | 03:50 | 6000 |
| Тигр! Тигр! | Редьярд Киплинг | 32:55 | 6000 |
| Одноглазка, двуглазка и треглазка | Братья Гримм | 11:20 | 6000 |
| Дядя Миша | Сутеев Владимир Григорьевич | 04:45 | 6000 |
| Петушок золотой гребешок | Русская народная | 03:00 | 5800 |
| Заяц-хваста | Русская народная | 01:02 | 5800 |
| Зайкина избушка | Русская народная | 03:25 | 5600 |
| Теремок в стихах | Самуил Маршак | 11:50 | 5600 |
| Ослик | Братья Гримм | 06:30 | 5500 |
| Марья Моревна | Русская народная | 15:30 | 5400 |
| Баба-яга | Русская народная | 04:30 | 5200 |
| Лисичка со скалочкой | Русская народная | 02:40 | 5200 |
| Новое платье короля | Ганс Христиан Андерсен | 07:30 | 5000 |
| Как в джунгли пришёл страх | Редьярд Киплинг | 31:15 | 5000 |
| Диво дивное, чудо чудное | Русская народная | 07:20 | 5000 |
| Холодное сердце | Вильгельм Гауф | 1:29:50 | 5000 |
| Очески | Братья Гримм | 01:05 | 5000 |
| Айболит и воробей | Корней Иванович Чуковский | 01:50 | 5000 |
| Если бы я был взрослым | Виктор Драгунский | 03:25 | 5000 |
| Два мороза | Русская народная | 04:05 | 4800 |
| Разные колёса | Сутеев Владимир Григорьевич | 02:40 | 4800 |
| Подземный человечек | Братья Гримм | 08:40 | 4500 |
| По щучьему веленью | Русская народная | 08:15 | 4400 |
| Самое дорогое | Русская народная | 02:25 | 4200 |
| Что я люблю | Виктор Драгунский | 02:45 | 4200 |
| Цыпленок и утенок | Сутеев Владимир Григорьевич | 01:05 | 4150 |
| Кощей Бессмертный | Русская народная | 10:30 | 4100 |
| Сказка о царе Берендее | Русская народная | 23:20 | 4100 |
| Лён | Ганс Христиан Андерсен | 07:55 | 4000 |
| Семь воронов | Братья Гримм | 04:50 | 4000 |
| Волшебная лампа Аладдина | Арабская сказка | 50:30 | 4000 |
| Серебряное копытце | Павел Бажов | 12:45 | 4000 |
| Чудесная рубашка | Русская народная | 09:00 | 3800 |
| Сверху вниз, наискосок | Виктор Драгунский | 05:05 | 3800 |
| Журавль и цапля | Русская народная | 01:30 | 3600 |
| Главные реки Америки | Виктор Драгунский | 05:00 | 3600 |
| Нашествие джунглей | Редьярд Киплинг | 52:00 | 3500 |
| Сказка о рыбаке и его жене | Братья Гримм | 14:50 | 3500 |
| Капризная кошка | Сутеев Владимир Григорьевич | 01:45 | 3460 |
| Королевский анкас | Редьярд Киплинг | 35:20 | 3400 |
| Мороз и заяц | Русская народная | 01:10 | 3400 |
| Ровно 25 кило | Виктор Драгунский | 08:15 | 3400 |
| Мышонок и карандаш | Сутеев Владимир Григорьевич | 01:50 | 3400 |
| Поди туда-не знаю куда, принеси то-не знаю что | Русская народная | 27:05 | 3200 |
| Профессор кислых щей | Виктор Драгунский | 04:30 | 3200 |
| Старик из стеклянной горы | Братья Гримм | 04:05 | 3001 |
| Attalea princeps | Всеволод Гаршин | 13:55 | 3001 |
| Рыжие собаки | Редьярд Киплинг | 48:05 | 3000 |
| Волшебное яблочко | Русская народная | 14:10 | 3000 |
| Пастушка и трубочист | Ганс Христиан Андерсен | 08:35 | 3000 |
| Бутерброд | Корней Иванович Чуковский | 00:25 | 3000 |
| Красный шарик в синем небе | Виктор Драгунский | 05:20 | 3000 |
| Голубая чашка | Аркадий Гайдар | 39:30 | 3000 |
| Малахитовая шкатулка | Павел Бажов | 41:40 | 3000 |
| Семь Симеонов | Русская народная | 07:55 | 2800 |
| Зеленчатые леопарды | Виктор Драгунский | 05:35 | 2800 |
| Котауси и Мауси | Корней Иванович Чуковский | 00:30 | 2700 |
| У страха глаза велики | Русская народная | 01:30 | 2700 |
| Хитрая наука | Русская народная | 08:15 | 2600 |
| Крылатый, мохнатый да масленый | Русская народная | 04:07 | 2600 |
| Волшебница | Шарль Перро | 05:50 | 2600 |
| Весна | Редьярд Киплинг | 39:55 | 2500 |
| Столик, сам накройся, золотой осел и дубинка из мешка | Братья Гримм | 20:45 | 2500 |
| Пастушья дудочка | Русская народная | 06:20 | 2400 |
| Штопальная игла | Ганс Христиан Андерсен | 06:25 | 2350 |
| Подарки феи | Шарль Перро | 05:50 | 2300 |
| Петух и краски | Сутеев Владимир Григорьевич | 00:35 | 2300 |
| Баранкин, будь человеком | Валерий Медведев | 3:10:35 | 2300 |
| Мистер Твистер | Самуил Маршак | 09:05 | 2300 |
| Волшебный магазин | Сутеев Владимир Григорьевич | 22:50 | 2260 |
| Снегурушка и лиса | Русская народная | 02:20 | 2200 |
| Мотогонки по отвесной стене | Виктор Драгунский | 06:15 | 2200 |
| Кот-рыболов | Сутеев Владимир Григорьевич | 04:35 | 2150 |
| Путаница | Корней Иванович Чуковский | 01:40 | 2050 |
| Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями | Сельма Лагерлеф | 4:17:00 | 2001 |
| Городок в табакерке | Владимир Одоевский | 12:50 | 2001 |
| Капля воды | Ганс Христиан Андерсен | 03:00 | 2000 |
| Три брата | Братья Гримм | 04:25 | 2000 |
| Ежики смеются | Корней Иванович Чуковский | 00:10 | 2000 |
| Гусиное горлышко | Виктор Драгунский | 07:25 | 2000 |
| Как собака друга искала | Русская народная | 01:45 | 2000 |
| О жабе и розе | Всеволод Гаршин | 12:30 | 2000 |
| Три толстяка | Юрий Олеша | 3:24:15 | 2000 |
| Принц и нищий | Марк Твен | 6:16:00 | 2000 |
| Хозяйка Медной горы | Павел Бажов | 17:15 | 2000 |
| Каменный цветок | Павел Бажов | 38:05 | 2000 |
| Это что за птица? | Сутеев Владимир Григорьевич | 02:55 | 1940 |
| Пожар во флигеле, или подвиг во льдах | Виктор Драгунский | 08:20 | 1800 |
| О молодильных яблоках и живой воде | Русская народная | 22:15 | 1800 |
| Заяц и ёж | Братья Гримм | 04:20 | 1780 |
| Тихая сказка | Самуил Маршак | 01:30 | 1700 |
| Коза дереза | Русская народная | 03:00 | 1600 |
| Смерть шпиона Гадюкина | Виктор Драгунский | 11:30 | 1600 |
| Пряничный домик | Братья Гримм | 08:20 | 1500 |
| Закаляка | Корней Иванович Чуковский | 00:25 | 1500 |
| Еж | Алексей Николаевич Толстой | 00:40 | 1500 |
| Три змеиных листочка | Братья Гримм | 07:25 | 1500 |
| Кот Васька | Алексей Николаевич Толстой | 01:00 | 1400 |
| Ничего изменить нельзя | Виктор Драгунский | 05:40 | 1400 |
| Лиса и медведь | Русская народная | 05:20 | 1400 |
| Терешечка | Русская народная | 04:30 | 1350 |
| Сорока | Алексей Николаевич Толстой | 01:25 | 1300 |
| Ель | Ганс Христиан Андерсен | 15:45 | 1250 |
| Ослиная шкура | Шарль Перро | 15:40 | 1200 |
| Ванькины именины | Мамин-Сибиряк | 12:10 | 1200 |
| Грибы | Алексей Николаевич Толстой | 02:40 | 1200 |
| Сражение у чистой речки | Виктор Драгунский | 05:35 | 1200 |
| Али-Баба и сорок разбойников | Арабская сказка | 33:50 | 1200 |
| Чайник | Ганс Христиан Андерсен | 03:00 | 1200 |
| Лиса и дрозд | Русская народная | 03:55 | 1170 |
| Медведко | Мамин-Сибиряк | 08:45 | 1100 |
| Муравей | Алексей Николаевич Толстой | 01:35 | 1100 |
| Эльф розового куста | Ганс Христиан Андерсен | 08:50 | 1000 |
| Как лиса училась летать | Русская народная | 00:50 | 1000 |
| О Молочке, овсяной Кашке и сером котишке Мурке | Мамин-Сибиряк | 06:20 | 1000 |
| Елка | Корней Иванович Чуковский | 00:30 | 1000 |
| Сова и кот | Алексей Николаевич Толстой | 00:55 | 1000 |
| Домовёнок Кузя | Татьяна Александрова | 2:09:30 | 1000 |
| Рассказы о животных | Борис Житков | 1:24:30 | 1000 |
| Кладовая солнца | Михаил Пришвин | 1:12:20 | 1000 |
| Сказание о гордом Аггее | Всеволод Гаршин | 17:05 | 1000 |
| Тиха украинская ночь | Виктор Драгунский | 06:35 | 1000 |
| Джельсомино в Стране лжецов | Джанни Родари | 3:07:00 | 1000 |
| Три пряхи | Братья Гримм | 04:45 | 1000 |
| Сказки дядюшки Римуса | Джоэль Чендлер Харрис | 1:32:30 | 1000 |
| Иванушка-дурачок | Русская народная | 04:55 | 950 |
| Хрустальная гора | Русская народная | 04:20 | 900 |
| Илья Муромец и Соловей разбойник | Русская народная | 10:06 | 900 |
| О том, как жила-была последняя Муха | Мамин-Сибиряк | 15:20 | 900 |
| Маша и мышки | Алексей Николаевич Толстой | 01:40 | 900 |
| Петя Иванов и волшебник Тик-Так | Сутеев Владимир Григорьевич | 31:20 | 900 |
| Голубая змейка | Павел Бажов | 21:00 | 900 |
| Терем-теремок | Сутеев Владимир Григорьевич | 03:35 | 890 |
| Раз, два — дружно! | Сутеев Владимир Григорьевич | 03:35 | 880 |
| Золотой топор | Русская народная | 01:10 | 850 |
| Козлёнок, который считал до десяти | Альф Прейсен | 05:00 | 850 |
| Мы ищем кляксу | Сутеев Владимир Григорьевич | 04:25 | 840 |
| Дочь Болотного Царя | Ганс Христиан Андерсен | 1:10:20 | 820 |
| Чего боялся Петя | Самуил Маршак | 01:15 | 820 |
| Синяя Борода | Шарль Перро | 06:40 | 800 |
| Пора спать | Мамин-Сибиряк | 13:25 | 800 |
| Заяц | Алексей Николаевич Толстой | 01:15 | 800 |
| Морской царь и Василиса Премудрая | Русская народная | 13:25 | 800 |
| Хитрый способ | Виктор Драгунский | 06:00 | 800 |
| Про Бегемота, который боялся прививок | Сутеев Владимир Григорьевич | 02:05 | 800 |
| Огневушка-поскакушка | Павел Бажов | 17:10 | 800 |
| Добрыня Никитич и Змей Горыныч | Русская народная | 08:44 | 800 |
| Крошечка-Хаврошечка | Русская народная | 04:05 | 750 |
| Бутылочное горлышко | Ганс Христиан Андерсен | 20:20 | 720 |
| Приемыш | Мамин-Сибиряк | 16:15 | 701 |
| Дочь и падчерица | Русская народная | 02:55 | 700 |
| Рике с хохолком | Шарль Перро | 12:35 | 700 |
| Верблюд | Алексей Николаевич Толстой | 01:30 | 700 |
| Алёша Попович и Тугарин Змеевич | Русская народная | 06:34 | 700 |
| Лиса и заяц | Русская народная | 02:50 | 700 |
| Петя и Красная Шапочка | Сутеев Владимир Григорьевич | 09:50 | 670 |
| Лиса и козел | Русская народная | 00:55 | 650 |
| Хромка | Михаил Пришвин | 02:15 | 650 |
| Горшеня | Русская народная | 06:40 | 600 |
| Присказка | Мамин-Сибиряк | 00:50 | 600 |
| Мышка | Алексей Николаевич Толстой | 00:45 | 600 |
| Дикий помещик | Салтыков-Щедрин | 14:05 | 600 |
| Синий кинжал | Виктор Драгунский | 03:55 | 600 |
| Садко | Русская народная | 12:35 | 600 |
| Последняя жемчужина | Ганс Христиан Андерсен | 05:00 | 575 |
| Серебряное блюдечко и наливное яблочко | Русская народная | 06:00 | 550 |
| Пляши, куколка, пляши! | Ганс Христиан Андерсен | 01:50 | 540 |
| То, чего не было | Всеволод Гаршин | 08:00 | 501 |
| Серебряная монетка | Ганс Христиан Андерсен | 07:50 | 500 |
| Про Воробья Воробеича, Ерша Ершовича и весёлого трубочиста Яшу | Мамин-Сибиряк | 10:20 | 500 |
| Три счастливчика | Братья Гримм | 05:05 | 500 |
| Лиса | Алексей Николаевич Толстой | 00:55 | 500 |
| Автомобиль | Николай Носов | 03:25 | 500 |
| Что бывало | Борис Житков | 54:00 | 500 |
| Жар-птица и Василиса-царевна | Русская народная | 07:00 | 500 |
| Вольга и Микула Селянинович | Русская народная | 06:05 | 500 |
| Два Ивана-солдатских сына | Русская народная | 19:40 | 450 |
| Бабочка | Сутеев Владимир Григорьевич | 00:50 | 430 |
| Пятеро из одного стручка | Ганс Христиан Андерсен | 06:00 | 425 |
| Ставр Годинович | Русская народная | 12:10 | 420 |
| Ангел | Ганс Христиан Андерсен | 04:35 | 420 |
| Живая шляпа | Николай Носов | 02:20 | 401 |
| Воротничок | Ганс Христиан Андерсен | 04:20 | 400 |
| Умная Гретель | Братья Гримм | 05:05 | 400 |
| Про Воронушку-чёрную головушку и жёлтую птичку Канарейку | Мамин-Сибиряк | 12:30 | 400 |
| Радость | Корней Иванович Чуковский | 00:35 | 400 |
| Картина | Алексей Николаевич Толстой | 01:00 | 400 |
| Бычок — чёрный бочок, белые копытца | Русская народная | 03:35 | 400 |
| Гаечки | Михаил Пришвин | 02:00 | 400 |
| Синюшкин колодец | Павел Бажов | 23:00 | 400 |
| Горный мастер | Павел Бажов | 22:35 | 400 |
| Илья Муромец и Калин-царь | Русская народная | 20:30 | 400 |
| Солдат и царица | Русская народная | 12:20 | 400 |
| Замазка | Николай Носов | 03:35 | 380 |
| Заплатка | Николай Носов | 02:25 | 360 |
| Приключения Бибигона | Корней Иванович Чуковский | 17:25 | 350 |
| Умнее всех | Мамин-Сибиряк | 12:35 | 350 |
| Дочь-семилетка | Русская народная | 04:40 | 350 |
| Старый уличный фонарь | Ганс Христиан Андерсен | 12:25 | 350 |
| Чего только не придумают | Ганс Христиан Андерсен | 05:40 | 350 |
| Иван Гостиный сын | Русская народная | 04:50 | 350 |
| Умная внучка | Русская народная | 10:20 | 350 |
| Затейники | Николай Носов | 01:55 | 340 |
| Карасик | Николай Носов | 08:35 | 320 |
| Ганс Чурбан | Ганс Христиан Андерсен | 06:20 | 300 |
| Храбрый портняжка | Братья Гримм | 09:45 | 300 |
| Кто заговорит первый | Русская народная | 03:55 | 300 |
| Про Козявочку | Мамин-Сибиряк | 05:15 | 300 |
| Скрюченная песня | Корней Иванович Чуковский | 00:30 | 300 |
| Горшок | Алексей Николаевич Толстой | 02:45 | 300 |
| Фантазёры | Николай Носов | 05:50 | 300 |
| Святогор и Илья Муромец | Русская народная | 07:35 | 300 |
| Мишкина каша | Николай Носов | 10:40 | 281 |
| Клякса | Николай Носов | 04:10 | 270 |
| Леденец | Николай Носов | 02:00 | 260 |
| Саша | Николай Носов | 09:10 | 250 |
| Про бабушку старушку | Русская народная | 01:25 | 250 |
| Маленький Клаус и Большой Клаус | Ганс Христиан Андерсен | 21:15 | 250 |
| Федина задача | Николай Носов | 04:15 | 240 |
| Шурик у дедушки | Николай Носов | 07:35 | 230 |
| Находчивость | Николай Носов | 03:20 | 220 |
| Про репку | Николай Носов | 11:20 | 210 |
| Волшебное кольцо | Русская народная | 22:45 | 201 |
| Истинная правда | Ганс Христиан Андерсен | 03:55 | 200 |
| Про Комара Комаровича-длинный нос и про мохнатого Мишу-короткий хвост | Мамин-Сибиряк | 06:50 | 200 |
| Мудрец | Алексей Николаевич Толстой | 01:25 | 200 |
| Прятки | Николай Носов | 03:35 | 200 |
| Топтыгин и лиса | Корней Иванович Чуковский | 02:20 | 200 |
| Что я видел | Борис Житков | 5:17:25 | 200 |
| Медведь на воеводстве | Салтыков-Щедрин | 20:35 | 200 |
| Хрустальный шар | Братья Гримм | 05:40 | 200 |
| Белые амадины | Виктор Драгунский | 10:45 | 200 |
| Вавила и скоморохи | Русская народная | 06:10 | 200 |
| Снежный дом | Алексей Николаевич Толстой | 06:00 | 200 |
| Умей обождать | Константин Ушинский | 01:52 | 200 |
| Три охотника | Николай Носов | 07:20 | 190 |
| Умный мужик | Русская народная | 02:30 | 190 |
| Мена | Русская народная | 03:30 | 180 |
| Тук-тук-тук | Николай Носов | 08:50 | 180 |
| Премудрый пескарь | Салтыков-Щедрин | 10:50 | 180 |
| Есть же разница | Ганс Христиан Андерсен | 06:45 | 180 |
| Сказка о том, кто ходил страху учиться | Братья Гримм | 20:00 | 180 |
| Слово | Русская народная | 04:30 | 170 |
| Бабушка | Ганс Христиан Андерсен | 03:30 | 170 |
| Елена Премудрая | Русская народная | 09:10 | 160 |
| Ветер рассказывает о Вальдемаре До и его дочерях | Ганс Христиан Андерсен | 20:25 | 155 |
| Как лиса с овцой волка наказали | Русская народная | 01:20 | 150 |
| Про храброго Зайца-длинные уши, косые глаза, короткий хвост | Мамин-Сибиряк | 03:45 | 150 |
| Большой морской змей | Ганс Христиан Андерсен | 17:25 | 150 |
| Волшебная дудочка | Русская народная | 04:10 | 140 |
| Петух и жерновцы | Русская народная | 02:45 | 130 |
| Этажи леса | Михаил Пришвин | 03:20 | 130 |
| Хлеб и золото | Арабская сказка | 02:15 | 120 |
| Добрыня и Алёша | Русская народная | 07:00 | 120 |
| Жадный вельможа | Русская народная | 03:55 | 110 |
| Зайкин кораблик | Сутеев Владимир Григорьевич | 02:05 | 110 |
| Счастливое семейство | Ганс Христиан Андерсен | 06:10 | 100 |
| Квикверн | Редьярд Киплинг | 47:25 | 100 |
| Замарашка | Шарль Перро | 11:25 | 100 |
| Царица пчел | Братья Гримм | 04:05 | 100 |
| Про славного царя Гороха | Мамин-Сибиряк | 49:10 | 100 |
| Козел | Алексей Николаевич Толстой | 00:40 | 100 |
| Черепаха | Корней Иванович Чуковский | 00:20 | 100 |
| Болтунья | Русская народная | 02:10 | 100 |
| Вася Весёлкин | Михаил Пришвин | 10:20 | 100 |
| Куриный бульон | Виктор Драгунский | 06:55 | 100 |
| Петушки | Алексей Николаевич Толстой | 01:15 | 91 |
| Аисты | Ганс Христиан Андерсен | 08:50 | 90 |
| Наказанная царевна | Русская народная | 12:00 | 90 |
| Выскочка | Михаил Пришвин | 03:35 | 90 |
| Волшебный холм | Ганс Христиан Андерсен | 12:45 | 85 |
| Карась-идеалист | Салтыков-Щедрин | 20:10 | 81 |
| Белый котик | Редьярд Киплинг | 36:50 | 80 |
| Рачья свадьба | Алексей Николаевич Толстой | 02:15 | 80 |
| Бузинная матушка | Ганс Христиан Андерсен | 14:20 | 80 |
| Заколдованная королевна | Русская народная | 11:35 | 80 |
| Глоток молока | Михаил Пришвин | 00:25 | 80 |
| Кое-что | Ганс Христиан Андерсен | 12:05 | 80 |
| Маленький Тумаи | Редьярд Киплинг | 37:50 | 70 |
| Гречиха | Ганс Христиан Андерсен | 02:55 | 70 |
| Куриный бог | Алексей Николаевич Толстой | 01:15 | 70 |
| Батрак | Русская народная | 06:35 | 70 |
| Говорящий грач | Михаил Пришвин | 01:10 | 70 |
| Сказка об умном мышонке | Самуил Маршак | 03:05 | 70 |
| Слуги её величества | Редьярд Киплинг | 30:45 | 60 |
| Скорый гонец | Русская народная | 10:40 | 60 |
| Гусак | Алексей Николаевич Толстой | 02:10 | 60 |
| Девочка со спичками | Ганс Христиан Андерсен | 04:40 | 60 |
| Сказка о морковке | Ганс Христиан Андерсен | 01:50 | 55 |
| Дорожный товарищ | Ганс Христиан Андерсен | 34:10 | 55 |
| Чудо Пурун Бхагата | Редьярд Киплинг | 30:00 | 50 |
| Что сделала Мура | Корней Иванович Чуковский | 00:20 | 50 |
| Побратимы | Ганс Христиан Андерсен | 17:25 | 50 |
| Мерин | Алексей Николаевич Толстой | 01:30 | 50 |
| Окаменелое царство | Русская народная | 04:45 | 50 |
| Изобретатель | Михаил Пришвин | 05:10 | 50 |
| Две ящерки | Павел Бажов | 28:55 | 50 |
| Синяя свечка | Братья Гримм | 08:15 | 50 |
| Могильщики | Редьярд Киплинг | 43:15 | 40 |
| Райский сад | Ганс Христиан Андерсен | 26:40 | 40 |
| Порточки | Алексей Николаевич Толстой | 01:40 | 40 |
| Деревянный орел | Русская народная | 08:40 | 40 |
| Кот | Михаил Пришвин | 02:05 | 40 |
| Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил | Салтыков-Щедрин | 13:30 | 40 |
| Счастливый Ганс | Братья Гримм | 10:05 | 40 |
| Свинья-копилка | Ганс Христиан Андерсен | 04:10 | 30 |
| Охота за бабочкой | Михаил Пришвин | 01:40 | 30 |
| Нищий и счастье | Арабская сказка | 02:00 | 30 |
| Перо и чернильница | Ганс Христиан Андерсен | 04:05 | 30 |
| Берёза и три сокола | Русская народная | 01:50 | 30 |
| Настоящая невеста | Братья Гримм | 13:15 | 25 |
| Скверный мальчишка | Ганс Христиан Андерсен | 03:25 | 20 |
| Верное средство | Арабская сказка | 01:05 | 20 |
| Синий лапоть | Михаил Пришвин | 04:20 | 20 |
| Коняга | Салтыков-Щедрин | 11:15 | 20 |
| Кривая уточка | Русская народная | 01:10 | 15 |
| Соловей | Ганс Христиан Андерсен | 17:30 | 10 |
| Цветы маленькой Иды | Ганс Христиан Андерсен | 13:30 | 10 |
| Сундук-самолёт | Ганс Христиан Андерсен | 10:30 | 10 |
| Сказка о четырёх глухих | Владимир Одоевский | 07:40 | 10 |
| Старый дом | Ганс Христиан Андерсен | 15:05 | 10 |
| Улитка и роза | Ганс Христиан Андерсен | 03:50 | 10 |
| Весной | Сутеев Владимир Григорьевич | 00:50 | 10 |
| Двенадцать пассажиров | Ганс Христиан Андерсен | 07:45 | 10 |
| Злой князь | Ганс Христиан Андерсен | 04:35 | 10 |
| Неустрашимый царевич | Братья Гримм | 09:15 | 10 |
| Сочневы камешки | Павел Бажов | 17:05 | 5 |
| Приказчиковы подошвы | Павел Бажов | 12:25 | 5 |
| Независимый Горбушка | Виктор Драгунский | 10:15 | 0 |
5 причин читать детям сказки
Политика публикации отзывов
Приветствуем вас в сообществе читающих людей! Мы всегда рады вашим отзывам на наши книги, и предлагаем поделиться своими впечатлениями прямо на сайте издательства АСТ.
На нашем сайте действует система премодерации отзывов: вы пишете отзыв, наша команда его читает, после чего он появляется на сайте. Чтобы отзыв был опубликован, он должен соответствовать нескольким простым правилам:
1. Мы хотим увидеть ваш уникальный опыт
На странице книги мы опубликуем уникальные отзывы, которые написали лично вы о конкретной прочитанной вами книге. Общие впечатления о работе издательства, авторах, книгах, сериях, а также замечания по технической стороне работы сайта вы можете оставить в наших социальных сетях или обратиться к нам по почте [email protected]
2. Мы за вежливость
Если книга вам не понравилась, аргументируйте, почему. Мы не публикуем отзывы, содержащие нецензурные, грубые, чисто эмоциональные выражения в адрес книги, автора, издательства или других пользователей сайта.
3. Ваш отзыв должно быть удобно читать
Пишите тексты кириллицей, без лишних пробелов или непонятных символов, необоснованного чередования строчных и прописных букв, старайтесь избегать орфографических и прочих ошибок.
4. Отзыв не должен содержать сторонние ссылки
Мы не принимаем к публикации отзывы, содержащие ссылки на любые сторонние ресурсы.
5. Для замечаний по качеству изданий есть кнопка «Жалобная книга»
Если вы купили книгу, в которой перепутаны местами страницы, страниц не хватает, встречаются ошибки и/или опечатки, пожалуйста, сообщите нам об этом на странице этой книги через форму «Дайте жалобную книгу».
Недовольны качеством издания?
Дайте жалобную книгу
Если вы столкнулись с отсутствием или нарушением порядка страниц, дефектом обложки или внутренней части книги, а также другими примерами типографского брака, вы можете вернуть книгу в магазин, где она была приобретена.
У интернет-магазинов также есть опция возврата бракованного товара, подробную информацию уточняйте в соответствующих магазинах.
6. Отзыв – место для ваших впечатлений
Если у вас есть вопросы о том, когда выйдет продолжение интересующей вас книги, почему автор решил не заканчивать цикл, будут ли еще книги в этом оформлении, и другие похожие – задавайте их нам в социальных сетях или по почте [email protected]
7. Мы не отвечаем за работу розничных и интернет-магазинов.
В карточке книги вы можете узнать, в каком интернет-магазине книга в наличии, сколько она стоит и перейти к покупке. Информацию о том, где еще можно купить наши книги, вы найдете в разделе «Где купить». Если у вас есть вопросы, замечания и пожелания по работе и ценовой политике магазинов, где вы приобрели или хотите приобрести книгу, пожалуйста, направляйте их в соответствующий магазин.
8. Мы уважаем законы РФ
Запрещается публиковать любые материалы, которые нарушают или призывают к нарушению законодательства Российской Федерации.
Сказки для детей читать онлайн
Детские сказки — это не просто истории, это элемент воспитания и развлечения детей, способ в приятной форме объяснить ребенку простые жизненные ситуации, что хорошо, а что плохо, чтобы у них был первый ориентир в этом мире. Здесь вы можете читать онлайн сказки для детей всех возрастов, и для новорожденных, и для школьников. Большинство из них — это проверенные временем и несколькими поколениями произведения, написанные как конкретными авторами, так и пришедшие из народов мира. Помимо текста сказок, вы также встретите иллюстрации, ведь читать сказки с картинками гораздо интереснее.
Одна из самых популярных русских народных сказок на протяжении десятилетий.
- Автор: Русские народные сказки
- Просмотров: 88989
Сказка про старушку-колдунью, которая живет в необычной избе.
- Автор: Русские народные сказки
- Просмотров: 28019
Русская народная сказка про волшебную курочку, которая снесла золотое яйцо.
- Автор: Русские народные сказки
- Просмотров: 24829
Сказка про елочку, которую в детстве наряжали прямо в лесу.
- Автор: Сергей Михалков
- Просмотров: 12255
Русская народная сказка про лягушку, которая превратилась в красавицу после поцелуя.
- Автор: Русские народные сказки
- Просмотров: 11794
Русская народная сказка про младшего брата, который построил летучий корабль и женился на дочери царя.
- Автор: Русские народные сказки
- Просмотров: 11093
Русская народная сказка про зверушек, которые жили в домике, пока его не развалил медведь.
- Автор: Русские народные сказки
- Просмотров: 9027
Старая добрая сказка для детей, одна из первых в их жизни.
- Автор: Русские народные сказки
- Просмотров: 7015
Сказка про верных друзей — петуха и кота, которые защищались от лисы.
- Автор: Русские народные сказки
- Просмотров: 6236
Русская народная сказка про девочку, которая набрела на дом медведей.
- Автор: Русские народные сказки
- Просмотров: 5926
Сказка про девочку, которая спасала своего брата от бабы Яги.
- Автор: Русские народные сказки
- Просмотров: 5922
Русская народная сказка про ленивого Емелю, который поймал волшебную рыбу.
- Автор: Русские народные сказки
- Просмотров: 4792
Сказка про курочку, которая спасала петушка, подавившегося зернышком.
- Автор: Русские народные сказки
- Просмотров: 3851
Приключения храброго морехода и его команды, основанные на античной поэзии и реальных историй мореплавателей.
- Автор: Арабские народные сказки
- Просмотров: 3828
Сказка про злодея, который прячет свою смерть очень далеко.
- Автор: Русские народные сказки
- Просмотров: 3709
Сказка про девочку, которую ураган унёс далеко от дома.
- Автор: Александр Волков
- Просмотров: 3613
Волшебная сказка про сына портного, который влюбился в дочь султана.
- Автор: Арабские народные сказки
- Просмотров: 3604
Истории про дворняжку, с которой происходили простые, но очень интересные истории.
- Автор: Андрей Усачев
- Просмотров: 3452
Известный пролог к произведению «Руслан и Людмила»
- Автор: Пушкин Александр
- Просмотров: 3438
Известная русская народная сказка про девушку и ее волшебную куклу.
- Автор: Русские народные сказки
- Просмотров: 3404
Сказка про маленькую девочку, которая оказалась в домашнем плену у Мишки.
- Автор: Русские народные сказки
- Просмотров: 3203
Лиса своровала много рыбы и решила подшутить над волком, оставив его без хвоста.
- Автор: Русские народные сказки
- Просмотров: 3073
Домашний кот оказался в лесу и женился на лисе, запугав всех вокруг.
- Автор: Русские народные сказки
- Просмотров: 3041
Царская дочь никак не могла засмеяться, пока не устроили конкурс женихов.
- Автор: Русские народные сказки
- Просмотров: 3004
Сказка про девушку, которая подружилась с коровой, которая помогала ей даже после смерти.
- Автор: Русские народные сказки
- Просмотров: 2812
Сказка про приключения младшего сына царя, который искал вора, который крадет яблоки из сада.
- Автор: Русские народные сказки
- Просмотров: 2713
Лиса выгнала зайца из его избы, но только петух не испугался ее и защитил зайца.
- Автор: Русские народные сказки
- Просмотров: 2705
Хитрая лисичка обманывала жителей, а затем сама получила по заслугам.
- Автор: Русские народные сказки
- Просмотров: 2671
Сказка про падчерицу, которую отправили в лес на мороз, но она вернулась с сокровищами.
- Автор: Русские народные сказки
- Просмотров: 2517
Лиса посмеялась над журавлем, но и тот не остался в долгу и отомстил.
- Автор: Русские народные сказки
- Просмотров: 2391
Зачем нужно читать детям страшные сказки? – Kids Russian Books
Страшные сказки: читать или не читать — вот в чем вопрос? С этим вопросом сталкиваются все родители, и, нужно сказать, что в наши дни, и особенно в Америке, решают вопрос не в пользу страшных сказок. Пропаганда насилия и жестокости, угроза детской неокрепшей психике, устаревшие ценности — это лишь немногое из того, что слышишь от русско-американских родителей в адрес большинства старых сказок.
Нет, мы не призываем читать вашему малышу Синюю Бороду, но, увы, под раздачу попадают и Красная Шапочка, и Кот в сапогах, и даже, порой, Колобок! Современные заботливые и гипер-ответственные родители, следящие за каждым вздохом своего ребенка задают вполне разумный вопрос: «Зачем пугать своего малыша?». Для того, чтобы на него ответить, рассмотрим три важных момента, которые ребенок усваивает из страшных сказок.
«Дома, под защитой мамы и папы всегда безопасно»
Это одно из самых важных правил маленький ребенок усваивает, в том числе, из страшных сказок. Например, вы читаете ребенку сказку про Колобка, который и от бабушки ушел, и от дедушки ушел, а потом отправился в лес, где его съела хитрая лиса. То есть сказка посредством метафор и сказочного сюжета иллюстрирует, какие опасности подстерегают героя вне дома и что случается с теми, кто из дома уходит. В детской психике должно прочно осесть, что дома безопасно, а окружающий мир таит в себе опасности. Мы, взрослые, росли в то время, когда родители отпускали нас гулять во двор часами напролет, не стояли у окна и не следили настороженно за всеми нашими передвижениями по территории. Время было другое, тогда 20-30 лет назад можно было быть уверенным, что во дворе тихо и спокойно, полно таких же детей, которых родители отпускают побегать и пообщаться с друзьями. Тогда социализация детей как раз проходила во дворе, компьютеров и тем более других электронных гаджетов не было, поэтому за получением информации об окружающем мире все дети приходили во двор. Сейчас же все иначе. Современные родители уже не представляют, что ребенок может гулять во дворе без присмотра. Печальная правда такова, что детей похищают, требуют выкуп, продают в рабство и т.п., мы не будем перечислять всех жутких преступлений против детей, но особо подчеркнем, что позаботиться о безопасности ребенка можно, не только непосредственно присутствуя во дворе или на детской площадке, но и культивируя у ребенка чувство безопасности и защищенности дома.
Волк и семеро козлят, Бармалей, Красная Шапочка, Колобок, Мальчик-с-пальчик, Маша и Медведь, Снегурочка, Петушок-золотой гребешок, Баба Яга, Иван-царевич и Серый волк, Гуси-лебеди — все эти сказки в иносказательной форме призывают малыша слушаться старших и информируют о негативных последствиях непослушания.
Выбирая страшные сказки для чтения, стоит, конечно, ориентироваться на своего ребенка. Все дети разные, кто-то требует читать исключительно Бармалея на ночь самым страшным голосом, а кому-то, чтобы испугаться, хватит и Колобка. Собираясь прочитать ребенку страшную сказку, выбирайте для этого дневное время, чтобы, в случае если малыш воспримет сюжет слишком близко к сердцу, вам было проще отвлечь его или успокоить. Если ваш малыш заплачет или испугается, обнимите его, скажите, как вы его любите и что сейчас вы дома, а вокруг только добрые и любящие родители. Тем самым в подсознании ребенка надолго закрепится мысль, что дома с мамой и папой ему ничего не грозит. К тому же, страшные сказки оставляют вам огромный простор для воспитательного творчества, ведь в следующий раз вы сможете переиграть историю, рассказав малышу что же будет, если, например, Красная Шапочка не станет разговаривать с волком, а громко позовет на помощь.
«Добро должно торжествовать над злом»
Помимо развития у ребенка инстинкта самосохранения, родители также ответственны за его моральное воспитание.
Моральное воспитание — непростая родительская задача, которую невозможно решить просто поучая ребенка и читая нотации. Детская психика, жадно впитывает фантастические образы, в этом заключается особенность детского мышления в раннем возрасте. То есть ребенок обучается и запоминает важные вещи через образы, метафоры.
И здесь опять можно обратиться к страшным сказкам, ведь в них всегда найдется положительный главный герой, который положит конец злу, и честность восторжествует, а добрые мирные люди будут спасены, как это, скажем, происходит в сказках «Добрыня Никитич и змей Горыныч», Терешечка, Морозко, Умница и ленивица. Читая подобные сказки своему ребенку, сделайте акцент на том, что никто никого не может обижать безнаказанно, что это плохо, и воспитанные девочки и мальчики так не поступают. Детские педагоги советуют после прочтения подобной сказки обсудить ее с ребенком. Вы можете не просто обсудить сюжет сказки со своим малышом, но и объяснить, почему добро победило зло. Сказки — это метафора всего человеческого опыта.
Они упрощены по форме: злодей всегда злой, и он бывает наказан, а протагонист – всегда добрый, и он побеждает. Малыш должен знать, что зло существует, что модель мироустройства предполагает наличие «полюсов» — плохого и хорошего. Но при этом иметь твердую уверенность, что зло непременно будет наказано.
Если же вы все-таки остановили свой поиск на какой-то конкретной страшной сказке, например одной из тех, что написаны К. Чуковским, то при необходимости вы можете цензурировать наиболее жуткие моменты, заменяя их версией, которая с меньшей вероятностью потрясет детское воображение. Или если вы в затруднении придумать что-то не менее образное, но при этом менее впечатляющее, можно просто пропустить этот фрагмент. Мы неспроста упоминаем творчество Корнея Ивановича Чуковского в нашей статье. Дело в том, что метафоричность стиля изложения сказки Корнеем Ивановичем порой настолько высока, что детская психика иногда может оказаться не готовой воспринять ту картинку, которую ему предлагает автор.
Поэтому следуйте принципу постепенности: сначала, например «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», а потом можно переходить к «Мухе-цокотухе».
«Положительные качества помогают справиться с трудностями»
После того, как очередная сказка о победе добра над злом прочитана, очень полезно обсудить сказку с ребенком, сделав особый акцент на положительном герое, а именно на его качествах, которые помогли ему не струсить и победить злого героя. Расскажите, что добрые и сильные герои тоже боятся — это нормально, но они еще и храбрые, а главное — верят в себя и свои силы, что всегда помогает побеждать любое зло. Так вы научите ребенка верить в себя и научите не бояться мелких трудностей, поможете ребенку научиться справляться с повседневными проблемами самостоятельно без страха.
Конечно, главное, не переусердствовать со страшными сказками. Помните, у маленьких детей подвижная психика, чрезмерное чтение страшных сказок может стать причиной того, что ребенок станет пугливым, раздражительным, может вообще отказаться от чтения и предпочесть его играм. Но и совсем исключать страшные сказки не стоит, ведь ребенок растущий с иллюзией идеального и доброго мира, столкнувшись с опасностями и трудностями, может воспринять их неадекватно, стать пугливым, замкнутым, раздражительным.
В заключение, мы однозначно говорим «да» страшным сказкам, главное подойти к выбору такой сказки с умом, а после прочтения обязательно обсудить ее со своим малышом. Ну, а если вы, после прочтения этой статьи, все-таки решили вопрос не в пользу страшных сказок, то предлагаем вам подборку самых добрых русских народных сказок, где нет места насилию и жестокости, только добрые, поучительные и совсем не страшные истории, которые можно начинать читать детям уже с двухлетнего возраста.
САМЫЕ ДОБРЫЕ РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ
Автор: Юлия Тимохина
Полезные статьи:
Как правильно читать детям сказки — Сказки с картинками — Детская культура — Секреты воспитания детей
Возможно, вы удивитесь, узнав насколько сильным инструментом в воспитании может быть чтение детям сказок. Если сказка прочитана правильно, то эффективность ее воздействия на ребенка гораздо выше, чем поощрение или страх перед наказанием.
Постичь «сложную» науку чтения детских сказок нетрудно. Вот некоторые советы родителям:
Во-первых, вы определитесь и решите стоит ли тратить время и читать ребенку сказку, в случае, если она вам не понравилась.
Во-вторых, некоторые сказки могут содержать страшные или неприятные моменты, особенно, это касается современных вариантов известных сказок. Прислушавшись к этому совету, вы не прочтете на ночь детям сказку о смерти или отрубленных головах.
- Читайте детям сказки соответствующие их возрасту. Только тогда они будут полезны и интересны малышам.
Если ваш ребенок совершил плохой поступок или не хочет добросовестно выполнять свои обязанности — вместо нравоучений (или, упаси Бог, физических наказаний) прочитайте ему соответствующую сказку.
Например, сказка «Цветок храбрости» подойдет для тех, кто боится темноты; «Зернышко к зернышку» — для небережливых деток; для тех кто ленив и не помогает родителям, рекомендуем сказку «Дед Сафлор».
Читая детям сказку, акцентируйте внимание в нужных местах. Пусть ребенок прочувствует ситуацию и ваше отношение к ней, научится различать добро и зло.
- Во время чтения сказки ведите диалог с детьми. Читая детям сказки, интересуйтесь их мнением. Спросите хорошо или плохо поступил главный герой. В конце обязательно узнайте у малыша понравилась ли ему сказка и чем именно. Подобные беседы учат детей думать и анализировать чужие и собственные поступки.
- Перед тем, как прочитать ребенку финальную сцену, спросите у него, как на его взгляд должна закончиться сказка. Пусть малыш пофантазирует.
- Сказка должна быть понятна детям. Читая детям сказку, отвечайте на их вопросы, заменяйте незнакомые слова на знакомые или объясняйте их значение (например, светлица, коромысло и т.д.).
- Чаще читайте детям их любимые сказки, даже если вам они приелись. Любимая сказка есть у каждого ребенка. Такую сказку дети готовы слушать снова и снова, переживая каждый раз за ее героев, потому что отождествляют себя с ними. Если вы поймете почему ваш малыш любит именно эту сказку, то вы лучше постигните его внутренний мир.
Если вы поймете почему ваш малыш любит именно эту сказку, то вы лучше постигните его внутренний мир.- Читайте детям сказки с картинками. Если сказка содержит иллюстрации — внимательно рассмотрите их вместе с ребенком. Обратите внимание малыша на мелкие детали, вплоть до жучков и светлячков где-нибудь в самом углу картинки. Это научит детей наблюдательности.
- Сказки без картинок советуем начинать читать детям не раньше школьного возраста. Чтобы ребенку было интереснее, предложите ему самому нарисовать иллюстрации к этой сказке. Возможно, это пробудит в нем скрытые таланты художника.
- Если вдруг ваш ребенок не любит сказки — выберите ему сказку, по сюжету его любимого мультика (например, по Диснею).
- Читая детям длинную сказку, разделите ее на несколько раз. Делайте паузы в самых интересных местах. Это вызовет дополнительный интерес ребенка.
Воспользовавшись этими советами, вы сделаете чтение сказки более эффективным и передадите своему ребенку максимум полезной информации, приятных эмоций и своей любви.
Прочитать детям сказки с картинками бесплатно можно здесь.
Рекомендуем так же прочесть:
| Вам понравилось? Поделитесь с друзьями: |
Оставить комментарий
Для отображения комментариев нужно включить Javascript
Какие сказки читать детям на ночь?
Сказки для детей на ночь. Какие сказки читать? Традиция рассказывать сказки для детей на ночь сложилась очень давно и ее важность и полезность вряд ли кто-то станет оспаривать. Почему сказки для детей рассказывались именно на ночь? Сейчас, отвечая на этот вопрос, мы можем сослаться на психологов, которые утверждают, что информация, воспринятая в момент отхождения ко сну, откладывается в сознании на длительный срок. Стало быть, во все времена засыпание ребенка сопровождалось ненавязчивым внушением норм доброты и человеколюбия.
Роль сказки в развитии ребенка
Для внутреннего мира ребенка очень важно его воображение как естественный процесс, оказывающий помощь в познании окружающего.
Формированию этого процесса содействует знакомство ребенка с произведениями устного творчества и, в частности, со сказкой, которая на эмоционально-чувственном уровне учит правильно воспринимать мир. Другая ценность сказки заключена в ненавязчивом, но таком понятном для ребенка моменте, как деление происходящего на доброе и злое через события и персонажей сказок. Это помогает ему разобраться в своих чувствах, вызванных сказкой, поверить во всесильность добра и самому стремиться совершать добрые поступки. Кроме того, знакомство со сказкой обогащает маленького человека духовно, подталкивая малыша к переносу центра интереса со своей персоны на окружающих, заставляя думать не только о себе, понимать других людей. Таким образом, происходит своего рода «кодирование» маленького человека на добро через «сказочную классику», формирование у него моральных ценностей.
Нужно ли читать сказки для детей на ночь?
Как выяснилось выше, ценность сказки для детей на ночь огромна.
Но почему мы говорим именно о вечерней сказке?
1.Вечернее время оптимально для того, чтобы читать сказки детям
Это утверждение справедливо по нескольким причинам:
во-первых, днём у родителей нет времени для спокойного полноценного общения с детьми из-за всевозможных хлопот, а вот вечернее время свободно от работы, и по дому всё сделано — самый удобный момент для обстоятельного общения с ребенком;
во-вторых, для лучшего восприятия сказки ребенку необходима привычная спокойная обстановка, где никто не помешает, не побеспокоит, где между ним и читающим родителем установится более тесный эмоциональный контакт, что будет способствовать лучшему усвоению и запоминанию прочитанного;
в-третьих, чтение успокаивает ребенка, он быстрее засыпает и лучше спит.
2. Читать сказки вслух полезно детям во всяком возрасте
Часто возникает вопрос: когда же надо начинать читать сказки ребенку вслух? Специалисты-психологи считают, что это можно делать почти с рождения, с того момента, когда ребенок начинает реагировать на обращенную к нему речь.
Пусть потешки для детей и колыбельные песни будут ему пока непонятны по смыслу, но мамин голос, выражение ее лица будут способствовать установлению между ними эмоционального контакта, который сам по себе в дальнейшем будет крайне важен для их взаимопонимания. Достигнув годовалого возраста, малыш способен рассматривать картинки, которые поясняет чтением родитель. В два года малыш может уже следить за ходом незамысловатого повествования, а в три – ему посильно обсуждение прочитанного, оценка поступков героев сказки. С каждым следующим годом реакция малыша на прочитанное будет усложняться, и совершенствоваться: он будет задавать вопросы по поводу непонятных слов или действий героев, его кругозор будет значимо расширяться, а словарный запас пополняться. Ребенок в сказках впервые узнает модели поведения, с которыми он в жизни еще не сталкивался, и, усваивая их, он учится жизни.
Тематика сказок для детей на ночь с учетом возраста
При подборе сказок для детей на ночь следует отталкиваться от того, что ребенок готовится ко сну и, следовательно, волнения ему ни к чему.
Лучше если сказка для детей на ночь будет проста по сюжету, спокойна и добра, с тем чтобы малышу приснился такой же добрый и радостный сон. Для развития памяти и чувства ритма можно читать сказки, в которых используются повторы, часто зарифмованные. Малышам двух-трёх лет особенно полезны такие детские сказки. И здесь классикой жанра являются всем хорошо известные «Курочка Ряба», «Колобок» «Репка» и, конечно же, «Теремок». Хорошо, если ребенок будет знать и другие русские народные сказки и сказки других народов – это его бесценный багаж на всю жизнь. Но эти четыре сказки — та основа, которая служит фундаментом всех будущих знаний и умений ребенка.
Чтобы вызвать у ребенка потребность в ежедневном чтении на ночь, можно прочитывать сказку не за один день, а читать ее по частям, и тогда малыш с нетерпением будет ждать продолжения чтения в следующий вечер.
Чтение сказки для детей на ночь – простой и общедоступный ритуал, который способен обеспечить малышу счастливое и радостное детство, вырастить его добрым, сильным и уверенным в себе человеком.
Давайте помнить об этом.
Все русские народные сказки о животных, волшебные, бытовые
статья о сайте
Абсолютно каждый человек, каждый из нас находясь в раннем детстве, слушал сказки. Их чаще всего рассказывают теперь (в последнее столетие) детям. Почти все сказки возникли очень давно (более тысячи лет назад) – это настолько давно, что теперь никто даже не может узнать когда именно. Долгие века народные сказки играли в жизни человека такую же роль, как в наше время книги, журналы, газеты, телевидение, радио, интернет и другие распространенные источники информации. Сказки – это настоящая бытовая энциклопедия прошлого, настоящего, и даже, возможно, будущего.
Мы уже смогли убедиться, что русские народные сказки очень разнообразны, каждая сказка выделяется особым содержанием, своим стилем и представленными в ней образами. Сказки бывают, в которых речь идёт о животных, бывают занимательные волшебные повествования об удивительных приключениях героя будь это животное (тетерев, петух, журавль, заяц, медведь, лиса, волк, мышка, многие другие звери, вымышленные персонажи: Баба–Яга, Кощей Бессмертный, Змей многоголовый, Морской царь, Морозко, Колобок.
.. или сказочным прообразом служит вполне обычный человек: Иван – царевич, Хаврошечка, Елена Премудрая, солдат, царь, дети, родители, мужья и жёны) – всех персонажей, героев и не перечислишь. Бывают также короткие сказы о ленивых, глупых и упрямых людях, повествующие о быте и именуются нередко они бытовыми сказками.
Надеемся, что чтение текстов народных русских сказок принесло Вам новых, добрых знаний и доставило много положительных эмоций.
Михаил Владимирович Толстиков
http://hyaenidae.narod.ru/
писатели о сказках:
«Сказка – великая духовная культура народа, которую мы собираем по крохам, и через сказку раскрывается перед нами тысячелетняя история народа»
(Алексей Николаевич Толстой).
внимание!
В пятую часть сказочного сборника, для чтения онлайн, включены народные русские волшебные и бытовые сказки, а также многочисленные сказки о животных, которые не представлены на данной (главной) странице.
Например, такие как:
(сказка Мороз Иванович; Лиса – повитуха; Терем мухи; Василиса Прекрасная; Снегурочка; Мороз, Солнце и Ветер; русская народная сказка Жар-птица и Василиса-царевна; Баба-яга и Заморышек; Кощей Бессмертный; Леший; Неосторожное слово; Волк – дурень; Крылатый, мохнатый да масленый; Мудрая девица и семь разбойников; Безногий и Безрукий богатыри; Звериное молоко; Сказка о козе лупленой; Солдат и царь в лесу;)
и многие другие.
Также, может пригодится, при поиске нужной русской сказки, её текста, персонажей, либо автора, удобный поиск по сайту.
на этом сайте
можно прочитать тексты
!Русские народные сказки о животних – это сказки про зверей, т.е. о разнообразных животных, птицах;
!Русские волшебные сказки, о чудесах и приключениях;
!Народные бытовые сказки, которые очень любят читать взрослые люди.
!Прочитать разнообразные тексты сказок русского народа в пересказах, обработках писателей, из старинных сборников и фольклорных собраний;
например, русские народные сказки Алексея Николаевича Толстого.
части сборника
!
Первая часть
сборника народных русских сказок включает сказки для детей, которые все снабжены кратким описанием сюжета, а именно – сказки о смешных животных, волшебных растениях, говорящих птицах… и много других замечательных детских сказок.
!Часть вторая
— это настоящее скопище совершенно разных волшебных детских сказок, среди которых русские народные сказки о сиротках (падчерицах) и приемхных родителях (мачехи и отчимы), а также другие тексты сказок для чтения.
!Часть третья
содержит обширную коллекцию текстов – это сказки народые русские с волшебством, сказочными приключениями, многие прочие.
!Часть четвертая – это разные сказки, русские и народные, которые не вошли в первые три части собрания. Все сказки представленные в данной части могут читать подростки и взрослые.
!Часть пятая. В пятой части поселились остальные русские народные сказки, которые по объективным причинам не вошли в другие части, не представлены на главной странице сборника сказок. Среди всего этого великолепия широко представлены бытовые народные русские сказки из фольклорных сборников Александра Николаевича Афанасьева, также многие другие популярные тексты русских сказок, которые не представлены на главной странице сайта – сборника сказок М.В. Толстикова, а также не были освящены в других частях данного собрания.
скрыть
сказок ~ сказки на ночь в App Store
Вау! Сказки и игры в одном приложении! Читайте любимые истории и играйте в игры!
«Сказки» — это детское приложение для чтения с интерактивными мини-играми и сказками для детей, которое делает чтение более увлекательным и интересным!
«Сказки» — это чудесная коллекция детских сказок, в которую входят такие сказки для детей, как:
— Кот в сапогах — БЕСПЛАТНО
— Красавица и чудовище
— Золушка
— Спящая красавица
— The Три поросенка
— Снежная королева
— Красная шапочка
— Принцесса на горошине
— Пряничный человечек
— Златовласка и три медведя
— Тиндер
— Гадкий утенок
— Румпельштильцхен
— Три прядильщика
— Волк и семеро маленьких детей
— Огромная репа
— Басни Эзопа
— Мать-снег
— Новый дом Нортона, Арпад Олби
— Царство сладких снов, Аса Гувес
Собирайте ЕЖЕДНЕВНЫЙ БОНУС, чтобы открывать интерактивные книги и читать детские сказки бесплатно! Позвольте вашей детской библиотеке расти за счет интерактивных книг и детских рассказов!
ОСОБЕННОСТИ:
— Режимы «Прочтите мне», «Прочтите сам»
— Интерактивные сцены с полностью рассказанными и анимированными персонажами
— Чтение в автономном режиме — загрузите книгу один раз и прочтите ее в любое время и в любом месте.Эти книги для чтения глав для детей полезны во время длительных поездок, посещений врача и ресторанов
— Интерфейс разработан для детей
— Множество игр для детей до 5 лет
— Безопасно и удобно для детей — защита от непреднамеренных покупок
Читайте книги и играйте развивающие игры с любимыми персонажами! Лучше всего подходит для малышей и дошкольников.
Профессиональный диктор будет читать сказки на ночь. Это упрощает ежедневный ритуал засыпания!
В каждой сказке есть всплывающие игры, которые делают чтение книг более интересным и познавательным.В этих сборниках рассказов вы найдете следующие обучающие игры для детей: лабиринт, сопоставление карточек, головоломки, поиск предметов.
Это приложение представляет собой отличный сборник высококачественных рассказов для детей с детскими рассказами и обучающими играми для малышей и дошкольников.
Волшебные моменты с яркими иллюстрациями, профессиональным озвучиванием, интерактивными занятиями, потрясающей анимацией, красочными картинками и любимыми сказками порадуют детей и родителей.
Ощутите волшебство детской сказки в безупречном повествовании!
Лучшее приложение для дошкольного обучения с интерактивными учебными книгами для подготовки мальчиков и девочек к детскому саду и первому классу.
Нам важно ваше мнение. ПОДЕЛИТЬСЯ СВОИМ ОТЗЫВОМ ниже!
По любым техническим вопросам обращайтесь к нам по адресу [email protected]
Найдите нас на Facebook: https://www.facebook.com/AmayaKids
10 лучших сказок для развлечения ваших детей
Чтение — отличный способ для детей выучить новые слова, развлечься и развлечь свои творческие искры. Важно как можно скорее заинтересовать детей чтением. Один из лучших способов сделать это — рано начать читать детям.К счастью, есть огромный выбор детской литературы.
СВЯЗАННЫЕ: 10 особых (и бесплатных!) Вещей, которые вы можете сделать в день рождения вашего ребенка
Но почему бы вместо этого не пойти по старой школе? Да, хотя классические сказки иногда могут показаться немного устаревшими, в них все еще есть та магия, которой, похоже, не хватает современным детским книгам.Вот 10 лучших сказок для развлечения ваших детей.
10 Рапунцель
Немецкая сказка Рапунцель была впервые опубликована в 1812 году как часть легендарных детских сказок братьев Гримм.Однако на самом деле история идет еще дальше, с немецкой Рапунцель , адаптированной к более раннему рассказу Фридриха Шульца в 1790 году, причем на историю Шульца повлияла еще более ранняя сказка, опубликованная в 1634 году.
СВЯЗАННЫЕ: 10 вещей, которые вы можете купить в долларовом магазине, которые облегчат жизнь маме
Сюжет основан на обычном образе молодой девушки, запертой в башне и нуждающейся в том, чтобы кто-то ее спасти.Однако на этот раз девушку вовсе не спасают, а вместо этого она спасает принца от слепоты. В книге также есть одна из самых известных сказочных строк всех времен: «Рапунцель Рапунцель, распусти волосы».
9 Гадкий утенок
Гадкий утенок , вероятно, одна из самых удручающих сказок, но все же это отличная книга для детей из-за того, что она несет в себе послание.Правильно, книга, написанная легендарным детским писателем Гансом Христианом Андерсеном, рассказывает историю маленькой птички, родившейся на скотном дворе, которая страдает из-за своей внешности.
СВЯЗАННЫЕ: 10 невероятных книг, которые нужны каждому новорожденному в своей коллекции
Однако в конце книги «гадкий утенок» превращается в прекрасного лебедя, оставляя других животных в шоке.История — хороший способ научить детей обзывать себя, становиться старше и личностными изменениями.
8 Златовласка и три медведя
Златовласка и три медведя , вероятно, одна из самых известных сказок в мире, и она способна напугать взрослых.История впервые пришла из Британии XIX века, где изначально считалось, что существует три версии. Однако наиболее распространен сюжет о молодой девушке (Златовласки), которая врывается в пустой дом, сидит на стульях хозяина, ест их кашу и спит в их кроватях.
Хотя Златовласка об этом не знает, владельцами дома на самом деле являются три медведя, Папа-медведь, Мама-медведь и Медвежонок, которые возвращаются домой и находят Златовласку крепко спящей.
7 Джек и бобовый стебель
Британская сказка Джек и бобовый стебель существует с 1734 года, когда она была впервые опубликована как «История Джека Сприггинса и заколдованного боба».«За прошедшие годы история несколько раз адаптировалась, однако бобовый стебель всегда оставался в центре истории. Сюжет сосредоточен на Джеке, бедном мальчике, который живет со своей матерью и дойной коровой.
Корова — единственный источник денег для семьи, поэтому, когда она в конце концов перестает давать молоко, Джеку приказывают продать его на городском рынке.По дороге в город Джек встречает торговца фасолью, который предлагает Джеку волшебные бобы в обмен на корову. Джек соглашается, что приводит к волшебному бобовому стеблю, гиганту и множеству забавных и захватывающих вещей. Эта классическая сказка обязательно понравится вашим детям.
6 Красная Шапочка
Красная Шапочка , вероятно, одна из самых известных сказок в мире, способная напугать как детей, так и взрослых.Сказка была впервые опубликована в Европе и восходит к 10 веку. Однако сюжет, который мы знаем и любим сегодня, вращается вокруг молодой девушки по имени Красная Шапочка.
Девочку назвали в честь красного плаща с капюшоном, который она носит, гуляя по лесу по дороге к бабушкам.Однако все становится хуже, когда к Красной Шапочке обращается Большой Плохой Волк, который пытается съесть ее для себя. Да, это может быть немного страшно, но это такая классика, что заслуживает места в этом списке.
5 кот в сапогах
Кошки, наверное, одни из самых популярных животных в мире, а что может быть лучше кошки? Конечно же, кот в сапогах.Персонаж Кота в сапогах существует с 1500-х годов, однако истории несколько изменились за последние несколько столетий. В настоящее время наиболее распространенной версией Кот в сапогах является тот, который недавно был замечен в кассовом хите Shrek .
СВЯЗАННЫЕ: 10 лучших детских книг, написанных знаменитостями
На самом деле, версия Shrek была не так уж и далека, с оригинальным Котом в сапогах, который изображает обманчивого антропоморфного кота, который обманом вступает в брак и получает огромные деньги.
4 Румпельштильцхен
Румпельштильцхен в основном связан с братьями Гримм, опубликовавшими эту историю в 1812 году. Однако, согласно Bbc.co.uk, сказка существует уже не менее 4000 лет и, вероятно, является одним из старейших фольклорных произведений всех времен.Как и в большинстве сказок, сюжет странный и сосредоточен на девушке, которая умеет превращать солому в золото.
В результате ее помещают в комнату и приказывают вращаться, иначе Король отрубит ей голову.Через некоторое время девушка устает, и когда она чувствует, что не может больше продолжать, появляется маленький чертенок (Румпельштильцхен) и предлагает ей вращаться в обмен на ее ожерелье. Как и ожидалось, случаются и другие вещи, но вам просто нужно выяснить это сами.
3 Пряничный человечек
Пряничный человечек , иначе известный как Пряничный мальчик , впервые появился в печати в 1875 году и с тех пор является популярной сказкой.Сюжет повествует о побеге пряничного человечка, который спрыгивает с противня за несколько минут до того, как его помещают в духовку.
СВЯЗАННЫЕ: 10 знаковых книг, которые должен прочитать каждый малыш
Когда он убегает, пряничный человечек, как известно, поет: «Беги, беги так быстро, как можешь! Тебе не поймать меня.Я Пряничный человечек «только для того, чтобы оказаться в пасти лисы, которая пожирает его по частям. Сюжет неоднократно адаптировался, а также был превращен в мюзикл.
2 Принцесса на горошине
«Принцесса на горошине» была первоначально написана Гансом Христианом Андерсеном в 1835 году.Однако позже выяснилось, что Андерсен слышал похожую историю в детстве и адаптировал ее к тому, что теперь известно как сегодня.
История разворачивается вокруг молодой девушки, которая утверждает, что она принцесса.Чтобы узнать правду, молодой принц решает проверить, говорит ли она правду, кладя горошину в постель, которую ей предлагают на ночь. С момента выхода сказка стала чрезвычайно популярной, а в 1959 году по ней даже был снят успешный мюзикл под названием « Once Upon A Mattress».
1 Дюймовочка
Дюймовочка написана легендарным сказочным автором Гансом Христианом Андерсеном и опубликована в 1835 году.История рассказывает о крошечной девочке по имени Дюймовочка, которая всю свою жизнь избегает предложений руки и сердца от жаб, кротов и множества других мелких животных. В конце концов, она встречает кого-то своего размера и влюбляется.
В то время сказки Андерсена очень не любили, критики утверждали, что они слишком неформальны и лишены морали.Однако почти 200 лет спустя одни и те же сказки по-прежнему читают детям каждую ночь во всем мире. Возьмите это, критики!
СЛЕДУЮЩИЙ: 10 вещей, которые следует помнить, когда вы являетесь одним из родителей ребенка
Следующий
9 мероприятий для семьи в кемпинге
Об авторе
Кристи Лоу
(Опубликовано 98 статей)
Феминистка, работающая полный рабочий день, а временная энтузиастка криминала.
Ещё от Kristy Law
Топ-10 сказок для детей
Рассказывание историй — это практика, которая распространилась по всему миру. Раньше бабушки и дедушки рассказывали сказки на ночь и сказки для детей , что им действительно нравилось. Рассказывание историй всегда было искусством, с помощью которого можно легко общаться со своим ребенком и преподавать ему жизненные уроки самым увлекательным способом.
Помимо укрепления связи между родителями и детьми, Сказки для детей также стимулируют воображение вашего ребенка, что еще больше помогает ему развивать свои творческие способности. Они помогают привить детям понимание того, что хорошо, а что плохо, не путем прямого обучения, а посредством косвенного воздействия.
Однако в последнее время детей больше интересуют ночные представления, нежели сказки. Но, как говорится, «однажды классика, всегда классика». Сказки на ночь.com создал некоторые из классических сказок для детей, которые всегда были фаворитами среди детей всех поколений. Наслаждайся чтением.
10. История Пиноккио
Это история о мальчике, который очень игривый, детский и впечатлительный. Из-за своего юношеского невежества он имеет привычку чрезмерно доверять и часто непреднамеренно попадает в беду. История полна уроков о том, как трудно взрослеть и брать на себя ответственность.
Всегда слушайтесь своих родителей, вы всегда должны говорить правду, быть храбрым, честным и щедрым — вот некоторые из моральных принципов, которые освещаются в этой истории. Прочтите полную историю здесь.
Сказки для детей Источник изображения @ www.cinechronicle.com
9. Frozen Story
Это история о двух сестрах, Эльзе и Анне, которые связаны вечными узами и любовью друг к другу. Эльза кажется спокойной, сдержанной и царственной.Она довольно беспокойна из-за своих сильных магических способностей. С другой стороны, Анна оптимистична, энергична, элегантна и свободолюбива. Она слишком дружелюбна и очень быстро доверяет незнакомцам.
Эта история передает множество прекрасных идей, например, упражняйтесь в самоконтроле, будьте добры к своей семье, позвольте себе мечтать и конструктивно направьте свои эмоции. Прочтите полную историю здесь.
Сказки для детей Источник изображения @ in.pinterest.com
8. Питер Пэн
Это история о мальчике по имени Питер Пэн, который отваживается и любит приключения. Питер Пэн — ребенок, который совсем не хочет расти. Он любит подурачиться, послушать сказки, притвориться и повеселиться с друзьями. Он героичен и обаятелен и может на все, чтобы защитить своих друзей и близких.
История Питера Пэна показывает, что независимо от того, где вы находитесь, вам все еще предстоит сражаться, что-то, что поднимает вас, и вещи, которые сбивают вас.Это также побуждает пробовать новое, принимать приключения и смотреть на светлую сторону жизни. Это также означает, что рано или поздно плохие люди расплачиваются за свои дела. Прочтите полную историю здесь.
Сказки для детей Источник изображения @ disney.wikia.com
7. Красавица и чудовище
Белль отличается свободомыслием, что отличает ее от других горожан, которые считают ее немного странной по сравнению с ее красотой. Она не судит людей по их внешнему виду и внешнему виду, а смотрит в их сердца.Зверь изначально упрям и невоспитан. Он добрый, но никогда не показывает свой сайт. Зверь может заботиться о других, но ему трудно преодолеть собственные недостатки, чтобы выразить сочувствие.
История Красавицы и Чудовища показывает, что никогда не судят о книге по обложке. Он также передает отличное сообщение о том, что быть странным не означает, что вы не заслуживаете счастья. Прочтите полную историю здесь.
Сказки для детей Источник изображения @ www.dvd-forum.at
6. Алиса в стране чудес
Алиса изображается мечтательницей.Она отлично умеет воображать вещи. Она вежлива, предприимчива, мягка и интересуется всем. Однако ее вспыльчивость и стремление показать свои знания оказались плохими качествами в Стране чудес.
История учит нас развивать ваши творческие способности и следовать советам, которые вы даете себе. Прочтите полную историю здесь.
Сказки для детей Источник изображения @ weheartit.com
5. История Тинкербелл
Динь-Динь — фея, которая умеет летать и производить пыльцу пикси.Она независима, самоуверенна, нахальна, упряма и вспыльчива. Она любит заводить много друзей. Тинк сразу же проявляет отвращение и раздражение со стороны своих подруг-подруг, в основном из-за ревности. Несмотря на свое грубое поведение, она предана и верна тем, кого любит.
История учит многим жизненным урокам, таким как «Встаньте за своих близких так, как вы бы постояли за себя» и «Есть только одна жизнь. Наслаждайтесь каждой секундой! » Прочтите полную историю здесь.
Сказки для детей Источник изображения @www.bedtimeshortstories.com
4. Белоснежка и семь гномов
Белоснежка оптимистичная и очень добрая личность. Ее очаровательная натура позволила завоевать доверие всех. Ее красота заключается как в ее физическом облике, так и в чистом сердце. Белоснежка — прекрасный пример позитива и невинности без какого-либо негатива.
История полна жизненных уроков. В каждом повороте и повороте есть новый урок, который добавляет истории больше ценности. Некоторые из них: «Жизнь прекрасна, когда у тебя есть хорошие друзья», «Если ты хорошо относишься к другим, все будут хорошо к тебе относиться», «Повышай свой уровень, чтобы стать лучше и не завидовать другим» и «Красота — это не только лицо, но и красивое сердце.» Прочтите полную историю здесь.
Сказки для детей Источник изображения @ freehdw.com
3. Гензель и Гретель
Гензель и Гретель — братья и сестры, которые раньше заботились друг о друге. Гретель — старшая сестра Гензеля. Они храбры, обладают прекрасной памятью и были умны. Из этой истории мы узнаем, что «мы не должны доверять незнакомцам, даже если они милые». Это также учит нас заботиться о ваших близких. Если вы попали в беду, мыслите быстро и никогда не теряйте надежды.Прочтите полную историю здесь.
Сказки для детей Источник изображения @ keywordsuggest.org
2. Русалочка
Ариэль — упрямая русалка, отважная, предприимчивая и любит исследовать новые вещи. Она милая, самоотверженная, ценит свою семью и друзей. Ариэль чрезвычайно сострадателен ко всем живым существам. Она действительно показала хороший пример дружбы со своими ближайшими друзьями, Флаундером и Себастьяном.
История Русалочки передает великие послания, такие как «Имейте смелость следовать своей мечте», «Признайте свои страхи лицом к лицу» и «Всегда слушайте свое сердце». Прочтите полную историю здесь.
Сказки для детей Источник изображения @ www.fanpop.com
1. История Рапунцель
Рапунцель — энергичная и целеустремленная молодая женщина, которой любопытно познать жизнь внешнего мира. Всю свою молодую жизнь она мечтала сбежать из башни, чтобы окунуться в мир внешнего мира.Из-за ведьмы она испугалась. Несмотря на нерешительность, она стремится к достижению своих амбиций и жизненных целей.
Из этой сказки мы узнаем, что мудрость приходит из жизненного опыта, а терпение всегда вознаграждается. Он также передает отличное послание: «Никогда не сдаваться!» Прочтите полную историю здесь.
Сказки для детей Источник изображения @ www.fanpop.com
Если вам понравилась эта коллекция сказок для детей , не забудьте поделиться ею с друзьями.Спасибо за прочтение!
С тегами: детские сказки, классические сказки, английские сказки для детей, сказки, сказка, сказка о хвосте, сказки для детей, сказки онлайн, известные сказки для детей, сказки для детей онлайн, популярные сказки, простые сказки для детей
10 лучших сказок Салли Гарднер | Детские книги
«Я давно очарован историей и психологией сказок. Когда я предложил своему издателю написать рассказ на его основе, у меня был огромный выбор материала…»
Салли Гарднер выиграла медаль Карнеги и премию за детские книги Коста за свой роман для подростков «Личинка Мун».Ее последняя книга «Тиндер», вдохновленная классической сказкой Ганса Христиана Андерсена, рассказывает о молодом солдате, плененной принцессе, ведьмах, волках и Смерти.
1. Красавица и чудовище
Это моя любимая сказка. Классический текст, впервые опубликованный в Лондоне в 1756 году, принадлежит мадам Лепренс де Бомон. Это история, которая пробудила воображение многих писателей, в том числе Анжелы Картер, написавшей «Мистер и миссис Чудовище», и вдохновила Жана Кокто на создание фильма «Прекрасная красота».Возможно, это самая интеллектуально удовлетворяющая из всех историй, потому что она связана с любовью в ее истинной форме, о том, как видеть сквозь кажущееся уродство добро души, лежащей под ним. Героине нужно измениться, чтобы понять, что любовь — это не только внешность.
2. Tinderbox
Одна из первых сказок, написанных Гансом Христианом Андерсеном, была опубликована в Копенгагене 8 мая 1835 года, когда Андерсену было 29 лет. собаки.Мысль о том, что любая собака достаточно велика, чтобы иметь глаза размером с пластину, колесо телеги или жернова, я находила более ужасающей, чем любой дракон.
В этой глубокой истории ведьма стоит на обочине дороги возле дуба, когда видит солдата. Она спрашивает его, что он должен показать за все годы борьбы. Солдат отвечает, что у него ничего нет. Но даже когда ведьма дала ему возможность разбогатеть сверх его самых смелых мечтаний в обмен на то, что он принес ей пороховую бочку, он неспособен выразить благодарность.Вместо этого он отрубает ей голову, прежде чем отправиться искать город, где он мог бы потратить свои деньги. Во многих повествованиях этой истории поступки солдат были очищены, чтобы сделать их более приемлемыми для более молодой аудитории.
Когда я начал писать Tinder, я почувствовал, что у Tinderbox есть все необходимое, чтобы поставить под сомнение природу войны сегодня и ущерб, нанесенный стольким молодым людям. Для моего исследования мне выпала честь поговорить с офицерами, которые служили в Афганистане и Ираке, и их рассказы в сочетании с рассказами детей-солдат заставили меня понять, что эта история может многое сказать сегодняшним читателям.
3. Синяя борода
Ментальный образ синей бороды заворожил меня, когда я был маленьким. Интересно, какого цвета может быть синяя борода у этого человека? Если он был ярко-синим, почему его будущие свекры не отговорили своих дочерей выйти за него замуж?
Синяя Борода соблазнительна не своей голубой бородой, а своим огромным состоянием. Каждая невеста, которую он берет, остается одна с ключами от его замка вскоре после свадьбы. Ей разрешено заглядывать во все комнаты, которые ей нравятся, кроме одной.
На одном уровне это история о любопытстве и, похоже, в ней очень мало магии, за исключением одного сверхъестественного ключа, который истекает кровью в момент открытия запретной двери. Никакое мытье не сотрет кровь.
Считается, что оригинальная Синяя Борода основана на Жиле де Рэ (1404-1440). Он был необычайно богат и сражался вместе с Жанной д’Арк в Орлеане. Его образ жизни был невероятно экстравагантным, и в конце концов он обратился к черной магии в надежде восстановить свое состояние.В 1440 году он был обвинен в ереси и 140 убийствах. Неважно, был ли Синяя Борода Жилем де Рэ или другим бретонцем из Коморских Проклятых. Они зажгли историю, которая затрагивает наше сердце.
4. Доблестный портной
Одна из малоизвестных сказок Гримма о веселом портняжке, который покупает варенье, чтобы намазывать свой хлеб. Он оставляет хлеб и варенье на подоконнике, пока заканчивает изготовление ремня. Несколько мух поселяются на хлебе и варенье, и он убивает семерых из них одним ударом.Он так взволнован, что пришивает на пояс слова «Семь одним ударом». Он не учитывает слово «мухи». Он отправляется в путешествие, которое приводит его к победе над гигантами и избавлению от других зверей, пока, наконец, он не завоевывает руку дочери короля. Но королевская дочь не в восторге от простого портного. Она замышляет убить его, но в конечном итоге терпит неудачу.
Что мне показалось замечательным в этой сказке, так это то, что портной вначале совершил смехотворно маленький подвиг и в итоге стал героем.В портном есть что-то невероятно человечное — он обыкновенный человек, а не принц.
5. Золушка
История Золушки насчитывает около тысячи лет и возникла в Китае. Сначала это была устно рассказанная история, и потребовались годы, чтобы ее многочисленные воплощения достигли берегов Англии. Обувь и размер обуви связаны с обвязкой ступней китайских женщин, и эта история никогда не предназначалась для девочек моложе двенадцати. В одной из многочисленных версий мать Золушки, Королева, говорит королю на смертном одре, что он может снова жениться, если найдет женщину такой же красивой, как она, и если ее палец подходит к кольцу.Король обыскивает свою землю и, не обнаружив никого с таким описанием, кроме своей дочери, решает на ней жениться. Золушка убегает в дом купца, где начинается история в том виде, в каком мы ее знаем сегодня. История обладает большой гибкостью, и ее использовали и будут использовать снова и снова. Возможно, одним из величайших пересказов этой книги является «Гордость и предубеждение» Джейн Остин.
6. Спящая красавица
Многие сказки должны были рассказывать девушкам после первой менструации. В оригинальном повествовании о спящей красавице бедная принцесса уколола палец и заснула.Спустя сто лет принцу предстояло разбудить ее, но его поцелуи никак не разбудили ее. Он влюбляется в ее тело и, будучи не вежливым, насилует ее. Она просыпается только при рождении близнецов, когда один из младенцев сосет ее грудь. Затем принц рассказывает ей, что произошло. Как будто всего этого недостаточно, оказывается, что мать принца — людоедка, жаждущая съесть своих внуков. Версия, записанная Перро в 1697 году, впервые появилась в Англии в 1729 году в «Рассказах или сказках из прошлых времен».Это пантомима имеет долгую историю и впервые была снята в Ковент-Гарден в 1840 году. Продюсеры мудро решили, что Спящую красавицу разбудит вежливый поцелуй.
7. Румпельштильцкин
Я не умел ни читать, ни писать, пока мне не исполнилось 14 лет, и в течение многих лет само слово казалось мне беспорядочной распродажей букв. Я всегда думал, что если бы героине пришлось произносить заклинание «Румпельштильцхен», а не просто произносить его имя, его заклинание никогда не было бы разрушено. Это история, имеющая отношение к человеческой природе, поскольку она основана на хвастовстве.Мельник хвастается королю, что его дочь умеет плести золото из соломы. Дочь получает сверхъестественную помощь гнома, чтобы воплотить в жизнь свое хвастовство, но взамен она заключает с гномом ужасную сделку: она подарит ему своего первенца. Заклинание можно снять, только если она узнает его имя. Слышно, как он поет,
Мало ли моей леди снится
Румпельстильскин — мое имя.
и ребенок спасен.
Это сказка, которую можно найти по всей Европе. В Саффолке песня гнома была такой:
Нимми Нимми, а не
Меня зовут tom tit tot.
8. Кот в сапогах
«Le Chat Botte» Перро был опубликован в 1697 году и был найден в Италии примерно в то же время. Речь идет о сыне мельника, которому отец оставил кота. Сын мельника не слишком доволен своим наследством, пока кот не уверяет его, что он может сделать состояние молодого человека. Все, что нужно кошке, — это сапоги. Это история о мошеннике, переодетом в кошку, который, казалось бы, делает невозможное для хозяина, который мало что делает, чтобы заслужить такую помощь.Кот делает его богаче, чем он мог представить, и он женится на самой красивой принцессе. Пересказ Анджелы Картер — мой любимый. Это рассказывается с точки зрения кошки, которая невероятно сексуальна и использует все свои чары, чтобы завоевать сердца всех, кого встречает.
9. Белоснежка
В 1938 году, в возрасте 14 лет, моя мать увлеклась фильмом Уолта Диснея «Белоснежка и семь гномов». Это был первый полнометражный мультфильм, созданный Walt Disney Studios.Уолт придерживался версии Гримм, и фильм заворожил почти всех, кто видел его. В «Книге принцесс», которую я написал в 1997 году, я задавал себе ряд вопросов, касающихся каждой из сказок, которые я хотел пересказать. В «Белоснежке» я размышлял, как мачеха, злая королева, не один, а трижды попадала в хижину гномов. Я бы подумал, что одного раза в лес было бы более чем достаточно.
Это история о ревности. Ревность к молодости, красоте и чистой душе.Как и Спящую красавицу, Белоснежку считают мертвой и лежат в стеклянной шкатулке, хотя с каждым годом она становится все красивее, пока в семнадцать лет ее не разбудит принц. Мачеха давно умерла.
10. Гензель и Гретель
Гензель и Гретель подыгрывают нашим худшим страхам: быть брошенными теми, кто должен любить и заботиться о нас больше всего. В его основе лежит тьма и свет. Родители забирают двоих детей в лес и оставляют их на заклание диким животным. Они оставляют след и возвращаются домой только для того, чтобы снова вернуться в лес.В детстве я находил эту сказку одной из самых тревожных из всех сказок. Однажды я пришел из школы и обнаружил, что входная дверь открыта. Казалось, мы с братом остались совсем одни. Уверенный, что за нами никто не придет, я встал на стул и, как Гретель, вынул из шкафа все варенье и приготовил нам бутерброды с вареньем. Мы съели их, потом съели все вишни в миске. К тому времени, как кто-то приехал, у нас ужасно болел живот. Долгое время я никогда больше не хотел слышать эту историю.
Аудиокнига недоступна | Audible.com
-
Evvie Drake: более
- Роман
- От:
Линда Холмс - Рассказал:
Джулия Уилан, Линда Холмс - Продолжительность: 9 часов 6 минут
- Несокращенный
В сонном приморском городке в штате Мэн недавно овдовевшая Эвелет «Эвви» Дрейк редко покидает свой большой, мучительно пустой дом почти через год после гибели ее мужа в автокатастрофе.Все в городе, даже ее лучший друг Энди, думают, что горе держит ее внутри, а Эвви не поправляет их. Тем временем в Нью-Йорке Дин Тенни, бывший питчер Высшей лиги и лучший друг детства Энди, борется с тем, что несчастные спортсмены, живущие в своих худших кошмарах, называют «ура»: он больше не может бросать прямо, и, что еще хуже, он не может понять почему.
- 3 из 5 звезд
-
Что-то заставляло меня слушать….
- От
Каролина Девушка
на
10-12-19
Полный список сказок, в том числе расколотых сказок!
Внутри: книги сказок — и всегда популярная расколотая сказка — отлично подойдут для чтения с детьми.И у них тоже так много замечательных преимуществ. Ознакомьтесь с некоторыми из наших фаворитов ниже!
* Этот пост содержит партнерские ссылки.
Сказочные книги и расколотые сказки лучше, чем когда-либо!
Ты их сто раз читал. Может больше. Красная Шапочка. Златовласка. Три маленьких поросенка.
Золушка .
Я имею в виду, в наши дни, действительно ли мы хотим научить наших дочерей, что им нужен принц, чтобы спасти их? Многие сказки, кажется, передают сообщения, которыми мы не всегда готовы поделиться с нашими детьми.Так зачем их читать? Есть ли место у сказок в нашей современной жизни?
Да! Без сомнения.
Книги сказок имеют множество преимуществ для детей.
Традиционные сказки так много рассказывают нашим детям о мире, наших эмоциях и даже о том, как безопасно преодолевать проблемы и трудности. Детский психолог Салли Годдард Блайт прекрасно об этом говорит:
«Сказки важны не потому, что они показывают детям, какова жизнь, а потому, что они придают форму глубоким страхам и мечтам о жизни через фантазии», — говорит Годдард Блайт.
Годдард Блайт продолжает говорить, что сказки явно не являются реальным миром, и, таким образом, предлагают детям безопасное убежище , в котором они могут испытать большие эмоции и сложные ситуации. Почему? Потому что дети осознают, что сказочные миры не похожи на их собственный. Тем не менее, даже несмотря на то, что сказочные миры и персонажи могут быть незнакомыми, эмоции, с которыми сталкиваются сказочные персонажи, часто реальны.
Когда принцы и принцессы, ведьмы и антропоморфные животные испытывают страх, печаль, волнение или мужество, детей получают ценные жизненные уроки, узнавая не только о том, как понимать эти чувства, но и как на них реагировать.
СВЯЗАННЫЙ : У нас есть все лучшие детские книги для вас на Happily Ever Elephants, так что не забудьте проверить их!
Кроме того, сказки, в которых исследуется добро и зло, помогают детям, которые могут испытывать некоторую тревогу, определиться с уверенностью.
Даже когда «хороший» персонаж испытывает неудачи или трудности, дети воодушевляются тем фактом, что персонаж , тем не менее, находится на правильном пути из-за его или ее честности или сильного морального компаса .Это понимание чрезвычайно ценно для детей, особенно потому, что оно учит, что у зла и вредного поведения есть последствия.
Но что насчет этих злых злых ведьм? Я не хочу пугать своих детей!
Давайте будем честными. Некоторые из этих сказок просто устрашающие! Но вы знаете, что? На самом деле это не плохая вещь .
Попытки притвориться, что в мире нет зла, не всегда защищают наших детей. Было бы лучше представить это понятие через придуманные истории, такие как книжки-сказки, которые предоставляют детям безопасное убежище, в котором они могут исследовать и начать понимать, что мир не всегда прост и справедлив.Сказки отражают этот факт так, что их поймут даже дети. А когда в финале сказки преобладают «добрые» персонажи, несмотря на зло, важность доброты, порядочности и нравственности очень вознаграждается. Это прекрасная вещь для маленьких детей.
Проще говоря: сказки учат детей справляться с основными человеческими конфликтами, эмоциями и проблемами безопасным и здоровым образом.
Сказки учат детей азам рассказа.
Одно из моих любимых преимуществ чтения сказок детям?
Это самые совершенные инструменты для обучения детей азам истории !
Сказки предоставляют так много материала, чтобы научить детей этим критическим навыкам, от богатого окружения до еще более подробных характеристик, от ясного начала, середины и конца до понимания важных различий между художественной и научной фантастикой.Понимание того, как «работает» рассказ, очень важно, когда дело касается понимания прочитанного.
Не забывай расколотые сказки!
И давайте не будем забывать о расколотых сказках, потому что, как только ваши дети узнают классику, эти побочные эффекты станут очень веселыми!
Разбитые сказки — это переписанные сказки, которые переворачивают классические сказки с ног на голову! Это модификации оригинальных историй, заменяющие определенные компоненты, такие как персонажи или настройки, на новые элементы, которые совершенно разные, а иногда и совершенно причудливые.Рассказы по-прежнему узнаваемы, но веселые — и зачастую абсурдные! — повороты.
Независимо от того, экспериментируете ли вы с точкой зрения (например, рассказываете историю Красной Шапочки глазами волка), размещаете историю в современной или уникальной обстановке (например, рассказывая такие истории, как Золушка и Спящая красавица в галактике далеко-далеко), поменяйте персонажей (замену динозавров на медведей в Златовласке) или, мой личный любимый , превратите девушек в беде в могущественных героинь , эти истории обычно смеются вслух смешно , делают отличное чтение -облака и позволяют детям создавать собственные вращения на основе своих любимых историй.
Так чего же вы ждете ?? И сказки, и разрозненные сказки так полезны для чтения маленьким детям, и у нас есть для вас их целый ряд. Возьмите несколько из этих книг и начните читать.
Сказки: классические сказки для самых юных читателей
Красная Шапочка, Кэндис Рэнсом и иллюстрация Тэмми Лион: Красная Шапочка путешествует по лесу, чтобы принести своей бабушке корзину с вкусностями. По пути она встречает волка и говорит волку, что направляется в дом своей бабушки.Волк добивает ребенка до места назначения, быстро переодевается в бабушкиную одежду… и встречает Красную по прибытии. Остальное вы знаете!
«Три поросенка» Мэй Мацуока: Что происходит, когда три поросенка строят дома из соломы, прутьев и кирпичей? Сможет ли кто-нибудь из них противостоять большому злому волку? Вашим детям понравится эта классическая сказка, и они захотят пыхтеть, пыхтеть и взорвать все вокруг!
Златовласка и три медведя, Джеймс Маршалл: Иногда, проследив носом за запахом чего-то вкусного, мы можем попасть в небольшие неприятности! Златовласка не может устоять перед вкусным запахом, и она позволяет своему любопытству взять верх над собой, когда этот запах приводит ее в маленький коттедж.Она уходит? Нет, вместо этого она позволяет себе войти. Вот тогда и начинаются проблемы.
«Принцесса на горошине», картина Ганса Христиана Андерсона и иллюстрированная Яной Кристи: это история принца, ищущего свою настоящую принцессу, и всех женщин, с которыми он сталкивается, пытаясь найти подходящую жену. Однако что-то не так со всеми этими женщинами, и трудно определить, настоящие ли они принцессы! Но когда однажды ночью во дворец приходит молодая женщина, промокшая от дождя и ищущая убежища, у королевы есть хитрость в рукаве, чтобы определить, та ли это женщина, которую ждал ее принц.Если вам нужен волшебный пересказ «Принцессы на горошине», действие которого происходит в Африке, обязательно посмотрите «Принцессу на горошине» Рэйчел Айседоры. Хотя это не обязательно «классическая» сказка, она, безусловно, моя любимая!
Сказки: красиво иллюстрированные классические сказки
Гадкий утенок, Ганс Христиан Андерсон и иллюстрированный Джерри Пинкни: Это путешествие одного маленького утенка, который является самой домашней птицей на скотном дворе. Его постоянно подкалывают другие животные, и однажды ему надоело … поэтому он убегает.Во время своего путешествия гадкий утенок обретает собственное чувство собственного достоинства и силы и в конце концов превращается в изящного великолепного лебедя.
Золушка, Марсия Браун: Золушка красивее своих злых сводных сестер, но ее злая мачеха заставляет ее вести жизнь, состоящую только из работы по дому. Ах, как ей хочется пойти на бал принца! Сводные сестры насмехаются над ней и говорят, что над ней будут просто смеяться в лохмотьях. Однако с появлением ее крестной феи — той, кто может превратить тыквы в золотые кареты, а тряпки — в богатство — мечты Золушки все-таки могут сбыться!
Красавица и чудовище, Роберт Сабуда: Если вам нравятся всплывающие окна и вы любите Красавицу и чудовище, не ходите, бегите в книжный магазин (или просто нажмите на ссылку здесь!), Чтобы получить эту потрясающую и замысловатую версию книги. сказка, которую мы все знаем и любим.Вы влюбитесь в эту изысканную версию классической сказки с великолепными всплывающими окнами с изображением зверя, мрачным замком и красивым розарием.
Рапунцель, Братья Гримм и иллюстрировано / адаптировано Полом О. Зелинским: Этот красивый пересказ Рапунцель оставляет у читателей затаившее дыхание и восхищение. Почему? Потому что, когда вы берете в руки эту прекрасную книгу, вы попадаете в руки великого рассказчика, который очаровывает вас с самой первой страницы. Ваши дети будут задыхаться, когда уводят Рапунцель, восхищаются ее великолепной гривой волос и радуются, когда она воссоединяется со своим принцем.Что еще можно пожелать в сказке?
Гензель и Гретель, с картины Холли Хобби: «Кто осмелится откусить от моего восхитительного дома?» Когда дровосек и его непослушная жена бросают Гензеля и Гретель в лесу, дети напуганы и безнадежны. Пока не наткнешься на домик из конфет! Но, ох, хозяйка дома не такая добрая, как кажется. Сможет ли Гретель спасти себя и своего брата от голодной ведьмы?
Детские сказки: расколотые сказки по мотивам Златовласки и трех медведей
Златовласка и три динозавра, как пересказал Мо Виллемс: эта раздробленная сказка веселая, и если ваши дети знают оригинальную историю о Златовласке и трех медведях, им очень понравится этот блестящий пересказ о динозавре Папа, динозавре-маме … и еще один динозавр, который случайно оказался в гостях из Норвегии.РЖУ НЕ МОГУ!! Однажды три динозавра решили привести в порядок свой дом и приготовить шоколадный пудинг. Они определенно, определенно нет, пытались устроить ловушку для ничего не подозревающей маленькой девочки. Или они были?
«Золотая удача и три панды» Наташи Йим, иллюстрировано Грейс Цзун: китайский Новый год! А мать Голди хочет, чтобы она отнесла тарелку лепешек с репой их соседям, Чанам. Но когда приходит Голди, дверь открыта и никого нет дома. Голди, не смущаясь, входит и находит три миски с отваром — а затем помогает себе перекусить! Затем она решает, что ей нужен отдых … и сталкивается с одной катастрофой за другой.Удастся ли Голди удачно начать новый год?
Златовласка и только один медведь, Ли Ходжкинсон: Златовласка и Медвежонок — воссоединились? Это восхитительный взгляд на традиционную сказку Златовласки, описывающий, что происходит, когда Медвежонок оказывается в квартире Златовласки спустя годы после их первоначального «инцидента». Только Златовласка больше не маленькая девочка … она мама, с собственным ребенком! Что произойдет, когда Медвежонок найдут спящим в постели дочери Златовласки? Будут ли два старых «друга» помнить друг друга с юных лет?
Детские сказки: расколотые сказки по мотивам Красной Шапочки
Little Red, Бетан Вуллвин: Little Red — крепкое печенье в этой жесткой адаптации, в которой изображена одна сильная маленькая девочка.В этой истории Рыжий не проявляет страха, и его нелегко обмануть волк. Напротив, эта девушка берет дело в свои руки, спасая себя и свою бабушку от мира. Кому вообще нужен старый дровосек?!?
Красная шапочка, написанная Тарой Лазар и иллюстрированная Троем Каммингсом: Маленькому Красному нужна новая пара коньков! Однако, чтобы получить новые коньки, она должна выиграть «соревнование пар». Но блюдо уже соединено с ложкой, а Гензель уже соединен с Гретель, и больше никого не осталось, кроме Большого Злого Волка.Эти глаза и эти зубы ?? Что ж, они могут быть именно тем, что нужно Little Red, чтобы занять первое место!
Little Red Writing, Джоан Голуб и проиллюстрировано Мелиссой Свит: Трудно написать рассказ, и в этой умной адаптации традиционной сказки один красный карандаш прокладывает себе путь через опасности, связанные с этим. Вооружившись корзиной существительных и блуждая по сюжетному пути, Маленькая Рыжая изо всех сил пытается найти историю, которая позволила бы ей быть смелой и смелой.С умной игрой слов, великолепными иллюстрациями и множеством креативных каламбур эта раздробленная сказка заставит начинающих авторов с нетерпением искать свои собственные истории и играть со словами во время мозгового штурма.
Красный и очень голодный лев, Алекс Т. Смит: Ой. У тетки Красной прыщики появились прыщи, и ей нужно лекарство, стат! Действие происходит в Африке. Маленькая Рыжая отправляется в путь к дому тети, и по пути она встречает льва. Но Красная Рыжая не дурак — она точно знает, чего хочет лев, и, возможно, она единственная, кто может укротить его и изменить свое непослушное поведение.Восхитительно!
Детские сказки: расколотые сказки по мотивам трех поросят
Три свиньи-ниндзя, Кори Розен Шварц: Эти крутые свиньи ни за что не позволят волку взорвать свои дома. Итак, что они делают, чтобы подготовиться к его приезду? Конечно, они берут уроки айкидо, джиу-джитсу и карате! Нам нравится эта изобретательная история — и больше всего нам нравится то, что причудливые шаги сестры-свиньи спасают положение. Кори Розен Шварц — мастер расколотой сказки, и мы также обожаем Ninja Red Riding Hood, созданную этой же замечательной командой!
Правдивая история трех поросят, автор Джон Шиеска: Даже большому злобному волку есть что рассказать, и в этом веселом вращении «Трех поросят» волк делится своими мыслями.И если вам нужна настоящая история, настоящая история касается Александра Т. Вольфа. А началось все с чихания — и чашки сахара.
«Три свиньи», Дэвид Визнер: все начинается достаточно знакомо, с трех поросят, собирающих разные материалы, чтобы построить себе дома. Но тут появляется волк, и все его пыхтение и пыхтение выбивает первую свинью прямо из истории! Ой ой. Эта классическая сказочная книга приобретает весьма необычный оборот, поскольку герои отправляются в одно фантастическое приключение.Иллюстрации, вызывающие восторг, и завораживающее визуальное повествование делают эту разорванную сказку таким увлекательным занятием!
Детские сказки: Расколотые сказки — Золушка
«Межзвездная Золушка», авторство Деборы Андервуд и иллюстрации Мэг Хант: Вы когда-нибудь задумывались, что произойдет, если история о Золушке будет происходить где-то далеко в галактике? Больше не удивляйся! Кто бы ни сказал, что девушки не умеют ремонтировать и инженерное дело, никогда не встречал Interstellar Cinderella, потому что эта девушка может все.А когда у королевского космического корабля возникают проблемы с двигателем, она единственная, кто может прийти на помощь принцу. Принц, конечно, влюбляется. Но разве Золушка хочет быть его женой? Неа. Она бы предпочла быть королевским механиком, большое вам спасибо!
Серьезно, Золушка так раздражает !, Триша Спид Шаскан и иллюстрация Джеральда Клода Герле. Пора злой мачехе Золушки рассказать свою историю, и это именно то, что вы получите с этой занимательной книгой! Конечно, вы все можете подумать, что Золушка прекрасна, мила и очаровательна.Красавица бала, правда? Ну, подожди, пока не узнаешь, какая она на самом деле! Всеми любимая злая мачеха рассказывает настоящую историю прямо здесь.
Cinders: A Chicken Cinderella, автор Jan Brett: Poor Cinders — это самая популярная курица во всем загоне. С ее рваными кончиками крыльев и мокрыми перьями было бы чудо, чтобы кто-то мог подумать, что она красива… чудо, или, конечно, фея-крестная в виде красивой шелковой курицы! Когда мяч прибывает и королевский принц петушок бросает один взгляд на преобразованных Пепел, все, конечно же, заканчивается хорошо.И изысканные, богатые иллюстрации делают эту книгу столь же волшебной для читателя, как и для Cinders!
Пепельная Эдна, автор Эллен Джексон и иллюстрированный Кевином О’Мэлли: Пепельная Эдна и Золушка живут по соседству друг с другом, и им обоим поручено выполнять все худшие дела. Эдна многому учится на своем труде, и ей определенно не нужна помощь крестной феи, когда ее нужно спасать. На самом деле она может спасти себя, и когда королевский мяч катится по кругу, Эдне не нужны стеклянные тапочки — у нее есть свои надежные мокасины! Пепельная Эдна может в конечном итоге жить долго и счастливо — но совсем не так, как вы думаете!
Детские сказки: Расколотые сказки — Разное!
«Это не Гензель и Гретель», Джош Фанк и эдвардиан Тейлор: Что происходит, когда Гензель и Гретель не слушают рассказчика? Когда они верят, что родители не бросят их, думают, что оставлять хлебные крошки — это глупая идея (в конце концов, кто держит хлебные крошки ?!), и верят, что зло не может жить в доме из сладостей? Я расскажу, что происходит.Все становится смешно, особенно когда появляются персонажи из других сказок. Разве они не знают, что ошиблись в истории? Нам нравится все, что делает Джош Фанк, и его другая разорванная сказка, «Это не Джек и бобовый стебель», тоже очень весело!
«Влюбленность в Рапунцель», автор Лия Уилкокс и проиллюстрировано Лидией Монкс: вы знаете, что у вас есть победитель, когда расколотая сказка написана сказочными стихами, содержит забавную игру слов, а на каждой странице дети громко смеются! В конце концов, когда Рапунцель просят распустить волосы, а она ошибается с просьбой о нижнем белье, почти невозможно не получить удовольствие от рассказа.Мы любим эту глупую сказку!
«Красавица в чтении», Дебора Андервуд и иллюстрированная Мэг Хант: Любая раздробленная сказка, в которой девушка в беде и переворачивает этот образ с ног на голову, в моих глазах просто фантастика! Здесь проклятие феи грозит лишить королевства всех книг. Но космическая принцесса Лекс не хочет этого допустить. Вместо? Эта могучая девушка сделает все, что в ее силах, чтобы разрушить разрушительные чары и принести книги — волшебные книги — обратно всем людям.ЛЮБОВЬ!
«Вонючий сырный человек и другие довольно глупые сказки», автор Джон Скезска и иллюстрированный Лейном Смитом: эта книга берет все традиционные сказки и переворачивает их с ног на голову. Благодаря сказкам под названиями «Красные беговые трусики», «Настоящий гадкий утенок» и «Циндрумпельштильцхен» вы знаете, что находитесь в руках нетрадиционного рассказчика, который немного разозлится и повеселится — особенно когда текст и иллюстрации восхитительно сочетаются друг с другом.Какое удовольствие!
Присоединяйтесь к Happily Ever Elephants, чтобы узнать, как перенести историю в следующую главу. Мы отправим вам наш бесплатный список из 28 незабываемых книг, которые сделают рассказ волшебным и значимым!
«За последние три года компания Happily Ever Elephants принесла в наш дом бесчисленное количество книг. Ты изменил то, как я хожу в библиотеку каждую неделю! »
Ура! Вы только что сделали первый шаг к тому, чтобы сделать волшебные истории и осмысленными!
Но сначала позвольте вам подписаться, чтобы вы могли бесплатно распечатать свою версию.
Прямо сейчас перейдите в свой почтовый ящик и нажмите на мое электронное письмо — [email protected] Если вы являетесь пользователем Gmail, проверьте вкладку рекламных акций, потому что она может быть первой. В этом случае обязательно добавьте мой адрес электронной почты в свои контакты!
Когда вы найдете письмо, откройте его, нажмите на ссылку «подписаться сейчас», и вы отправитесь в путь.
Всего наилучшего,
Лорен
10 увлекательных сказок для детей
Последнее обновление
Русалки, феи, магия и говорящие животные — вот что приходит на ум, когда думаешь о сказках.Эти сказки — гораздо больше, чем просто рассказы. Их также можно использовать, чтобы научить ваших детей таким ценностям, как доброта и выносливость, как показано ниже, и они являются одним из лучших инструментов для сложного обучения.
Также читайте: 11 лучших коротких рассказов о панчатантре для детей
10 увлекательных сказок для детей
Вот несколько коротких сказок, которыми можно поделиться со своими детьми:
1. Золушка
История Золушки рассказывает о добросердечной молодой женщине, с которой жестоко обращались мачеха и сестры, но, тем не менее, она сохранила скромное отношение.
Однажды царь решил бросить мяч и пригласил всех молодых девушек королевства. Сестры Золушки заставляли ее помогать им готовиться к балу, но ни разу они не спросили ее, не хочет ли она пойти с ними.
Как только они ушли, появилась ее фея-крестная и помогла Золушке пойти на бал с помощью магии, которая продержалась только до полуночи. На балу Золушка привлекла внимание принца, так как она была там самой красивой девушкой, и они танцевали всю ночь.
Когда наступила полночь, Золушка должна была покинуть бал, и в ее спешке одна из ее стеклянных туфель упала с ее ног. Принц нашел эту туфлю и поклялся жениться на девушке, которой принадлежала туфля.
Принц ходил от дома к дому, разыскивая девушку, которая подошла бы к туфлям, и дошел до дома Золушки. Хотя сводные сестры и мачеха Золушки пытались удержать ее от примерки, стеклянная туфля идеально подошла, и вскоре она вышла замуж за принца и жила долго и счастливо.
Это замечательная история, которая показывает, как скромное отношение к жизни приносит свои плоды.
2. Красавица и чудовище
Возникшая во Франции, это история о Белль, красивой крестьянской девушке, которая заняла место своего отца, когда он попал в плен к свирепому зверю.
Поначалу Белль чувствовала себя неуютно и пугающе, но вскоре она полюбила чудовище, так как он ничего не делал, кроме как относился к ней с добротой. Когда Белль узнала, что ее отец болен, она умоляла зверя отпустить ее к нему и обещала вернуться, но ее задержал злой Гастон, известный охотник из деревни, который хотел жениться на Белль.Когда деревня узнала о чудовище, они поклялись убить его и штурмом взяли его замок. Хотя он чуть не умер, он был спасен и превратился в красивого принца из-за любви к нему Белль. Оказывается, он был принцем, который вместе со всем своим домом был проклят ведьмой за то, что не относился к ней с добротой. Белль и принц женятся и вместе живут счастливой и мирной жизнью.
Из проклятия принца дети могут понять, как важно быть добрыми, и что в противном случае их ждут плохие последствия.От Belle мы учимся ценить то, что находится в сердце человека, а не его внешний вид.
3. Спящая красавица
Это история принцессы Авроры, долгожданной дочери короля и королевы, которая была проклята злой ведьмой и умерла от укола веретена прялки, потому что ее родители не пригласили к себе фею. Крещение.
К счастью, одна из добрых фей, приглашенных на крестины, смогла помочь.Хотя принцессу еще придется уколоть, она не умрет, а спит сто лет. Ее благословили другие добрые феи, и она выросла красивой, доброй и послушной девушкой, которую часто называли Вересковой Розой.
Как и было предсказано, в свой шестнадцатый день рождения Аврора уколола палец прялкой и погрузилась в глубокий сон вместе со всеми мужчинами, женщинами, детьми и животными в замке.
Спустя сто лет молодой принц попытался попасть в замок, чтобы увидеть знаменитую красавицу, которая так долго спала.Когда он нашел ее, он был ошеломлен ее красотой и наклонился для поцелуя. Это сняло проклятие, и вскоре все в замке проснулись от долгого столетнего сна. Принц и принцесса поженились, и королевство снова стало счастливым и мирным.
Спящая красавица учит нас, что, хотя зло иногда может прерывать нашу жизнь, когда вмешивается добро, оно может смягчить удар и, в конце концов, зло будет побеждено.
4. Рапунцель
Бедная пара попала в большую беду, когда украла фрукты из сада своего соседа. Соседка, которая была ведьмой, узнала о краже и потребовала, чтобы они отдавали ей своего ребенка, когда она родилась, на что пара согласилась.
Девушка, которую ведьма назвала Рапунцель, выросла и стала очень красивой, но злая ведьма держала ее взаперти в башне, из которой не было ни входа, ни выхода. Когда ведьма хотела войти и увидеть ее, она говорила: «Рапунцель, Рапунцель, распусти волосы, чтобы я мог подняться по золотой лестнице».
Однажды, когда Рапунцель пела, чтобы скоротать время, она случайно привлекла внимание молодого принца, который был так очарован ее голосом, что узнал секрет, как добраться до нее.Хотя Рапунцель сначала поразила его, вскоре они полюбили друг друга. Так получилось, что Рапунцель случайно сказала ведьме: «Ой, ты намного тяжелее моего принца!» после чего разъяренная ведьма отрезала ей волосы и выбросила в пустыню. Принц был ослеплен терновником и бродил по земле, оплакивая свою возлюбленную Рапунцель.
Когда они снова нашли друг друга, принца, соблазненного прекрасным голосом, они плакали от радости, и слезы, упавшие из глаз Рапунцель, текли на глаза принца и очищали их, давая ему возможность снова видеть.Двое жили вместе в мире до конца своей жизни.
Важно вынести из этой истории, что нельзя воровать, потому что это может иметь плохие последствия, как в случае с родителями Рапунцель, которые потеряли свою прекрасную дочь из-за жадности и воровства фруктов.
5. Белоснежка и семь гномов
Действительно прекрасная принцесса, Белоснежка была названа в честь цвета ее кожи: белой, как снег, волосы, черные, как черное дерево, и губы, красные, как роза.Ее отец, потеряв жену, снова женился, и эта новая королева была столь же красива, сколь и горда. Она часто сверялась с зеркалом и спрашивала: «Зеркало, зеркало на стене; Кто прекраснейшая из всех них?»
Когда Белоснежка начала расти, она становилась все красивее, и волшебное зеркало королевы вскоре начало говорить об этом. В ярости и зависти королева послала охотника убить Белоснежку и принести ей ее сердце.
Охотник, пожалев невинную Белоснежку, велел ей бежать и никогда не возвращаться.Вместо этого он доставил королеве сердце свиньи. Когда королева сверилась со своим зеркалом и обнаружила, что ее обманули, она решила убить Белоснежку сама и начала готовить свое отравленное яблоко.
Белоснежка тем временем нашла место с семью гномами, с которыми она жила и о которых заботилась. Однажды, когда они работали на рудниках, королева пошла к Белоснежке, переодевшись старой крестьянкой, торгующей яблоками. Белоснежка уговорила откусить от яблока и тут же упала, как мертвая.Когда гномы нашли ее, они обезумели и положили ее в стеклянный гроб.
Однажды, проходя мимо принца, он заметил, как гномы оплакивают красивую спящую девушку (поскольку она оставалась такой же красивой, как и всегда), и был очарован ее красотой. Он поцеловал ее руку, чтобы попрощаться, и в этот момент яблоко вылетело само, и Белоснежка открыла глаза. Принц был так счастлив, что попросил ее руки, и она согласилась. Был грандиозный праздник, и они счастливо жили и царствовали вместе.Злая королева заболела от зависти и в конце концов умерла.
Мы всегда должны помнить, исходя из судьбы королевы, что, если вы жаждете физической красоты, вы действительно потеряете свой покой и будете очень несчастны, когда вас не считают самой красивой. Напротив, доброта и кротость многих покоряют.
6. Русалочка
В подводном королевстве Атлантика, доме русалок, жила русалочка, которая не любила ничего больше, чем смотреть на вещи на поверхности и наблюдать за тем, как живут люди.Она очень хотела быть человеком, и когда она закончила тем, что спасла красивого принца от утопления, она решила, что должна стать человеком любой ценой, поскольку она хотела быть с ним. Это побудило ее посетить морскую ведьму, которая попросила русалку пожертвовать своим голосом в обмен на человеческие ноги при условии, что русалка вернется в качестве рабыни, если принц не женится на ней. Затем русалка отправилась к своему принцу, но столкнулась с рядом проблем, от того, что принц не узнал ее, до других женихов, которые вышли за него замуж.Однако в конце и русалка, и принц воссоединяются, побеждая ведьму и живя долго и счастливо.
Дети могут научиться быть достаточно храбрыми, чтобы вступить в жизнь, отличную от вашей, чтобы получить то, чего жаждет ваше сердце.
7. Златовласка и три медведя
Этот обязательно научит ваших детей быть внимательными и уважительными по отношению к другим, поскольку в нем рассказывается о любопытной маленькой девочке по имени Златовласка, которая вторглась на территорию семьи из трех медведей, которые ушли в лес, пока готовили кашу. охлаждение.Она заблудилась в лесу, когда наткнулась на коттедж и через окно заметила, что на столе стоят три миски с кашей и что дома никого нет. Если бы она была более почтительной, она бы ждала, пока медведи вернутся домой, но вместо этого позволила своему любопытству взять верх и вошла в дом. На самом деле, Златовласка не только вторглась в чужую собственность, но и съела кашу медвежонка, сломала ему стул и спала в его постели. Когда ее нашли, она проснулась и так испугалась их, что выбросилась из окна и убежала.
Если бы Златовласка была более почтительной, медведи относились бы к ней с добротой, и она завела бы новых друзей. Вместо этого она не уважала чужое пространство.
8. Принцесса на горошине
Жил-был принц, который решил жениться только на принцессе. Хотя он путешествовал повсюду в поисках подходящих принцесс, он никогда не мог понять, настоящие ли они принцессы или просто так сказал. Однажды ненастной ночью он и его мать были дома, когда услышали стук в дверь.Князь открыл дверь, и там стояла промокшая девушка, прося укрытия. Его мать решила проверить, действительно ли она принцесса. Она держала горошину под 10 матрасами, прося принцессу спать там. На следующее утро принцесса проснулась и пожаловалась, что матрасы неудобные, и она не может спать всю ночь. Мгновенно они поняли, что эта девушка действительно принцесса, иначе как иначе она могла быть так чувствительна, чтобы чувствовать горошину под матрасом? Таким образом, принц и принцесса поженились и жили долго и счастливо.
Дети могут научиться ценить уникальное мышление, поскольку только творческий ум может придумать гениальный тест «горошек», чтобы определить, действительно ли девочка была принцессой.
9. Гадкий утенок
Эта трогательная история, написанная Гансом Христианом Андерсоном, рассказывает о маленьком утенке, которого все на ферме, где он жил, называли уродливым. Все над ним издевались и плохо обращались, пока однажды он не был вынужден бежать. Несчастный маленький утенок насмехался и презирал всех, кто его встречал, и обнаружил, что он бродит по замерзшей зиме, один и едва сумев выжить.Когда он прилетел к озеру, чтобы искупаться, он встретил трех прекрасных лебедей, которые весело приветствовали его. Его смутило их дружеское приветствие, все это время его прогнали. Когда он посмотрел на свое отражение в воде, он был удивлен, увидев, что превратился в прекрасного лебедя! Маленькая девочка, бросавшая панировочные сухари благородным лебедям, даже сказала, что он самый красивый из всех.
Мы никогда не должны судить других по их внешнему виду, потому что это не имеет значения.Мало того, что со временем можно развить красоту, но и истинная красота — это то, что находится внутри, поэтому, если мы будем терпеть и продолжать двигаться вперед в жизни, как это сделал маленький утенок, то однажды мы можем оказаться самыми красивыми. из всех.
10. Принц-лягушка
Жил-был король, у которого были прекрасные дочери. Младший часто любил играть золотым мячом у пруда, посреди леса возле дворца. Однажды ее шар упал в пруд, и он был слишком глубок для принцессы, но ей помогла добрая лягушка, которая сказала ей, что ее слезы растопят даже камни.Он сказал ей, что получит ее мяч для нее, если она позволит ему быть ее товарищем по играм и есть из ее тарелки, пить из ее чашки и оставаться с ней. Она согласилась, но не сдержала своего слова, когда лягушка вернула ей мяч. Вместо этого она убежала домой и оставила его.
На следующее утро лягушка появилась в ее доме и попросила ее, пожалуйста, сдержи свою часть сделки. Царь, узнав о случившемся, приказал своей любимой дочери сдержать свое обещание. Поэтому она была вынуждена позволить лягушке есть из ее тарелки, пить из ее чашки и оставаться с ней.
На следующее утро лягушка сказала принцессе, что он оставит ее навсегда, если она сделает для него последнее, а именно поцеловает его. Она, обрадовавшись избавлению от него, согласилась и сразу же поцеловала его. Сразу же лягушка превратилась в красивого юного принца. Он был проклят, и единственное, что могло разрушить проклятие, — это поцелуй принцессы.
Еще один урок того, чтобы никого не судить по внешнему виду, эта история также имеет дополнительное преимущество, так как учат ваших детей тому, что выполнять свои обещания полезно.
Польза сказок для вашего ребенка
Вот некоторые из преимуществ сказок для ваших детей:
1. Топлива воображения
Сказки пробуждают воображение детей, поскольку переносят их в другой мир, который так отличается от нашего, где есть феи, русалки и волшебство.
2. Улучшает понимание абстрактного
Абстрактное понятие — это понятие идеи или мысли. Например, понятие свободы воли — абстрактное понятие.Это потому, что эти сказки чаще всего связаны с вещами, которых не происходит в действительности, они помогают детям научиться понимать концепции вещей, которые не являются конкретными.
3. Учит ценностям
Мы видим из действий противников, что злоба, гордость и жадность имеют свои последствия. Златовласка — хороший пример того, почему мы должны уважать других. В сказках широко распространено представление о том, что добро побеждает зло, и за него стоит держаться.
4.Решение проблем
Большинство персонажей пройдут через что-то, и именно их сообразительность и изобретательность помогают им победить. Маленьким детям необходимо научиться этому, поскольку они также будут следовать этим примерам и узнавать, как решать проблемы.
5. Знакомство с психологией
Читая сказки своим детям, вы всегда можете пообщаться с ними и спросить их, почему они думают, что определенные люди ведут себя так, как они. Например, в «Красавице и чудовище» мы видим, что зверь был проклят за свою жестокость, но позже он превратился в прекрасного принца.Ваши дети могут хорошо потренироваться, обсуждая, какие изменения в его характере позволили Белль развить к нему чувства и в конечном итоге снять проклятие.
6. Энергия случайного обучения
Ваш ребенок будет узнавать новые слова, фразы и другие аспекты жизни, читая сказки. Это форма случайного обучения, когда люди учатся, фактически не намереваясь чему-либо учиться. Например, читая о гадком утенке, человек знакомится с жизнью животных и узнает, как каждую зиму мигрируют лебеди, хотя это не было целью чтения рассказа.
8. Разоблачает суровые реалии жизни
Дети часто узнают из сказок, что мир — не такое уж красивое и чудесное место, и что для того, чтобы поступать правильно и быть хорошим человеком, нужно уметь терпеть и сохранять хорошее отношение. Любой родитель предпочел бы, чтобы их ребенок познал реальность добра и зла из историй, чтобы они могли быть сильными, когда сталкиваются с трудными ситуациями в своей собственной жизни.
9. Впитываю культурную грамотность
Детей знакомят с разными культурами и образами жизни в разных рассказах, поскольку авторы были из разных мест и имели разные культуры и традиции.Красавица и Чудовище французские, а Гензель и Гретель немецкие.
По мере того, как вы читаете сказки своему ребенку, его навыки аудирования и языковые навыки развиваются лучше и быстрее. К тому же с раннего возраста пополняется словарный запас! Эти увлекательные истории идеально подходят для всегда любопытных детей, умеющих говорить по-умному. Чтобы узнать больше о других способностях своего ребенка, приобретите FirstCry Intellikit — активное обучение для самых маленьких.
Чтение сказок детям или вместе с ними — один из лучших подарков, которые вы можете им подарить. Чем раньше вы начнете, тем больше вероятность, что эта привычка сохранится.
Учреждение:
МАОУ Ныробская СОШ имени А. Флоренко
В процессе работы над творческим проектом по литературе на тему «Сравнительный анализ русских и английских народных сказок» автором была поставлена цель сравнить английские и русские народные сказки, выяснить, есть ли в них что-то общее и в чем заключается их принципиальная разница.
Подробнее о проекте:
В рамках учебной исследовательской работе по литературе на тему «Сравнительный анализ русских и английских народных сказок» была рассмотрена история и особенности английских народных сказок, изучены русские и английские сказки о животных и определены их особенности и основные приемы.
В исследовательской работе (проекте) в 10 классе школы на тему «Сравнительный анализ русских и английских народных сказок» было проведено сравнение отечественных и зарубежных сказок, определены черты сходства в сказках разных народов мира. Для сравнительного анализа были взяты русские и английские народные сказки. Учащаяся провела исследование отношения учеников шестых — восьмых классов МБОУ СОШ №3 к сказкам.
Оглавление
Введение
1. Что такое сказка?
1.1. История и особенности английских народных сказок.
1.2. Особенности сказок о животных.
1.3. Особенности английских сказок о животных.
2. Черты сходства в сказках разных народов мира.
2.1. Сравнение русских и английских народных сказок.
2.2. Исследование отношения учащихся шестых — восьмых классов МБОУ СОШ №3 к сказкам.
3. Выводы
Заключение
Список литературы
Приложения
Введение
Верим ли мы в реальность сказки? И верим, и не верим. Но хочется верить. Почему? Что же такое сказка? Когда появились сказки? Какие бывают сказки? Сказки – это одни из первых литературных произведений, с которыми сталкивается ребенок. Главное, чему учат нас сказки — видеть цель и идти к ней, при этом, не забывая о правилах выживания в сказочном, а затем и в самом настоящем — реальном мире.
Актуальность выбранной мной темы в том, что сказки для детей о животных учат их быть сильными и добрыми, потому что герои сказок, их поступки более понятны детям, чем поучения и наставления взрослых.
Цель данной работы: сравнение английских и русских народных сказок.
Объект исследования: русские и английские народные сказки.
Предметом исследования являются общие и отличительные черты английских и русских народных сказок о животных.
Задачи исследования:
- Познакомиться с историей народных сказок;
- Проанализировать особенности народных сказок о животных;
- Охарактеризовать цепевидные сказки;
- Установить общие и отличительные черты английских и русских народных сказок о животных на примере английских народных сказок «Джонни — пончик» («Johnny — cake») и «Волк и три котенка», и русских народных сказок «Колобок» и «Волк и козлята».
Мы выдвигаем гипотезу, что сказки помогают лучше понять жизнь, так как в них в иносказательном смысле передаются реальные события, животные имеют такие же характеры, как и люди и в нашей работе докажем ее.
Методы исследования:
- Изучение литературы по теме.
- Поисковый метод
- Сравнение Анализ результатов.
Во время работы, выполняя поставленные задачи, мы изучили различную литературу, детально проанализировали русские народные сказки «Волк и козлята» и «Колобок» и английские народные сказки «Волк и три котенка» и «Джонни – пончик», что позволило нам сделать выводы о сходстве и различии сказок и познакомиться с популярными героями английских сказок. Таким образом мы старались найти ответы на все интересующие нас вопросы.
Что такое сказка?
Сказки – самые древние творения человеческого духа. Сказка – один из популярных и любимых жанров в фольклоре и литературе. Мы ещё не умели ходить, но уже слышали от наших мам и бабушек сказки. «Бабушка, расскажи мне сказку» — как часто в детстве мы говорим эти слова. Бабушка недолго сопротивляется, садится на краешек кровати, тихо льётся ее голос. Как мы любим эти бабушкины сказки, как ждём её рассказов, чтобы ещё и ещё раз погрузиться в удивительный мир фантазии, где кони летают по небу, дворцы вырастают за одну ночь, а звери говорят человеческим голосом.
Сколько же сказок уже услышано и прочитано нами с раннего детства! Русских и английских, французских и польских, датских, шведских и испанских. И нет среди них таких, которые бы нам не нравились. Бывали сказки, похожие друг на друга и не похожие, бывали весёлые и грустные, длинные и короткие. А вот скучные и глупые не попадались никогда!
Повзрослев, мы читаем сказки сами и будем их читать и изучать ещё долго. А, читая, всегда погружаемся в их фантастический, волшебный и одновременно такой живой и реальный мир. Каждый сказочный образ оживает в воображении ярче, чем кадры кино или телевидения. И это не случайно. Ведь сказка – совершенное произведение народного духа, оттачивается веками или даже тысячелетиями.
Любое событие сказки, любой её герой, любое слово проверялось временем, прежде чем стать такими, какими мы их видим сейчас, в сказке нет ничего лишнего, всё на своём месте, поэтому сказка вечна. Сказку понимают решительно все. Она беспрепятственно переходит все языковые границы, от одного народа к другому, и сохраняется в живом виде тысячелетиями. Форма сказки, компактная, ёмкая, и манера изложения сказки, неназидательная, с виду такая незатейливая, обычно освещённая мягкой улыбкой рассказчика, позволяет передать не только наиболее характерные качества человека, но и выхватить самые глубинные, самые скрытые его черты и в общедоступной форме для любого слушателя или читателя показать, что хорошо, а что плохо.
Справедливость, которой так не хватает в жизни, почти всегда торжествует в сказках. Сказки – одна из наиболее богатых и ярких форм народного творчества. Сказка – вечно ищущая правды и справедливости, любви и счастья душа народа, воплощённая в слове.
Сказки существовали всегда. В них отражена народная мудрость и опыт, накопленный веками. В сказках всегда происходит борьба добра со злом. Добро побеждает, но не сразу.
История и особенности английских народных сказок
В Англии народные сказки были собраны и записаны значительно позже, чем русские в России, немецкие в Германии и французские во Франции. Первые сборники английских народных сказок появились в конце XIX века. Президент английского фольклорного клуба Джозеф Джекобс (1854 – 1916; Приложение 1, фото 1) впервые собрал и опубликовал два тома английских народных сказок. Джекобс не подверг сказки литературной обработке, как это сделал А.Н. Афанасьев в России в (Приложение 1, фото 2), братья Гримм в Германии (Приложение 1, фото 3) и Шарль Перро во Франции (Приложение 1, фото 4). Целью Джозефа Джекобса было дать образцы сказочного народного творчества в той форме, в какой их создал народ.
Особенности сказок о животных
Сказки о животных, как и волшебные сказки, возникли в глубокой древности, в них отражаются старые обряды, вековой опыт общения первобытных охотников и скотоводов с животными. В древности такие сказки рассказывали перед началом охоты, и это имело магическое значение. В наше время их рассказывают детям, в них говорится о повадках, проделках и обыкновенных приключениях диких и домашних зверей, о птицах и рыбах, отношения между которыми очень похожи на отношения между людьми. Да и характер зверей уподобляется человеческому: медведь — глуповат, заяц — трусоват, волк — жаден, а лиса — хитрее хитрых, обманет кого хочешь. Сказок о животных существует несколько видов, всего известно около пятидесяти сюжетов сказок о животных. Герои их – лиса, медведь, петух, волк.
В сказках различных народов для самых маленьких нередко встречаются стихотворные и песенные вставки — это и запоминание облегчает, и слух развивает, и развлекает. А длинные, бесконечные сказки — это и игра, и упражнение в речи, в логическом мышлении. Особенно полезны так называемые цепевидные сказки, где надо очень внимательно следить за порядком эпизодов, за их логикой. Читая сказку, человек волнуется, переживает, а когда, наконец, все благополучно заканчивается, испытывает удовольствие, как от любой другой хорошей книги. Сказка сегодня — не полуразрушенный памятник далекого прошлого, а яркая, живая часть нашей национальной культуры.
Структура сказок о животных довольно проста: небольшой размер текста, простота и элементарность сюжета, особенности композиции.
Пожалуй, только в сказках о животных композиция отличается такой ярко выраженной функциональностью. Все звенья сюжета построены таким образом, чтобы с предельной быстротой в коротком эпизоде вскрыть сущность явлений, передать характер взаимоотношений персонажей. Наиболее просты сказки одно эпизодные, где все действие происходит сразу.
Такая композиция способствует и более чёткому выражению идейного содержания. В моральном плане можно выделить две основные идеи сказок о животных:
- Прославление товарищества, благодаря которому слабые побеждают злых и сильных.
- Прославление самой победы, которое приносит слушателям моральное удовлетворение.
Нередка в сказках трёх кратность ситуаций: три раза лиса обращается к петуху, три раза волк приходит к избушке козы. Троичность связана с появлением христианства как религии. Здесь отразилось триединство Бога — отца, Бога — сына и святого духа. Более древним является использование числа семь и кратных семи.
Для примера можно привести английскую сказку «Goldilocks and the three bears» («Златовласка и три медведя», Приложение 1, рисунки 5, 6) и русскую сказку «Три медведя». Действие в обеих сказках происходит в лесу, куда попадает девочка: Златовласка (Goldilocks) или Маша. В лесу она попадает в дом к трем медведям. Трижды она совершает свои действия: сидит на стуле, хлебает из чашки, ложится в постель.
Для сказок о животных характерен яркий оптимизм: слабые всегда выходят из сложных положений. Он поддерживается комизмом многих ситуаций и юмором. Наиболее полно идейно-художественный замысел сказок о животных реализуется в устном исполнении. Устное исполнение – это не только форма бытования сказки, но и средство обогащения художественных образов. Задача рассказчика – показать при помощи драматизации внутренние качества персонажа, раскрыть и довершить его характеристику, данную в поэтическом тексте. Сказочник не просто передаёт текст, а играет его.
Особенности английских сказок о животных
Сказки, написанные на английском языке, дают возможность познакомиться с традициями, культурой и устным творчеством народов Великобритании. Например, английские сказки, в которых главными героями являются животные, как и сказки других народов, учат читателя отличать доброе, светлое начало от злого, сопереживать и помогать слабому, верить в справедливость, ждать счастливого завершения испытаний. Главными персонажами этих сказок являются волк или лис, олицетворяющие собой зло, а добрые качества присущи кошке или курице.
Весь сюжет сказки построен на постоянном столкновении добра и зла. Волк и лис очень коварны и опасны. Но силу зла смягчает юмор, который занимает весомое место в английской сказке. Злые герои постоянно высмеиваются и часто попадают в нелепые, комические ситуации.
Английской сказке присуще накладывание эпизода на эпизод и многократное его повторение. Этот приём усиливает действие, что приводит к кульминации и развязке. Особенностью сказки является то, что она выключена из реального времени. Строгая последовательность событий создаёт особое сказочное время, в котором курице и кошке приходится преодолеть целый ряд испытаний, прежде чем они обретут счастье.
Обычно сказка заканчивается победой добра. Зло наказуемо. Волк и лис сполна получают по заслугам за свои деяния. В английской сказке обычно нет традиционных зачина и концовки: «Жили – были…», «Я там был…».
В английских сказках более жестокие развязки. Говоря о сказках разных народов со сходными сюжетами, необходимо отметить три случая:
- Сказки формируются в среде какого-нибудь народа, а потом перемещаются в другие страны, но на них действуют свои фольклорные традиции (зачины, мотивы), приспосабливаются к местным обычаям.
- Есть сходные сказки, которые возникают независимо друг от друга в разных странах в силу общности быта, психологии, условий и законов социально – исторического развития народов.
- Сказки могут передаваться и через книгу.
Национальные черты сказки определяются фольклорными традициями народа. В сказках находит отражение животный и растительный мир той страны, где эти сказки появились. Животные – герои сказок – напоминают своей речью и поведением людей той страны, где бытуют эти сказки. А иначе и быть не может, так как сказка всегда была отражением народной жизни, зеркалом народного сознания.
Черты сходства в сказках разных народов мира
Давно замечены черты большого сходства в сказках народов, живущих в разных уголках Азии, Европы, Африки. Так, например, популярных сказок, напоминающих «Золушку» из сборника французских сказок Шарля Перро, насчитывается по всему миру не менее трехсот пятидесяти.
Народы мира живут на одной планете, развиваются по общим законам истории. У каждого народа свой путь и своя судьба, свой язык и условия обитания. В сходстве исторической народной жизни и следует искать ответ на вопрос о том, в чём же причины схожести, близости сказок народов, живущих на разных континентах. Некоторые английские сказки напоминают сказки других народов: русские, французские, немецкие. Исторические судьбы Англии, России, Франции, Германии и других стран в далеком прошлом были тесно связаны, и английский фольклор не мог не испытывать влияния народного творчества других стран.
У многих народов есть сказки с похожим сюжетом, похожими героями. Это говорит о том, что народы общались с древних времен, развивались похожими способами. Данное обстоятельство дает нам возможность сравнивать сказки различных народов мира, находить в них общие черты и различия, что делает изучение сказок еще более интересным и познавательным. Некоторые английские сказки напоминают сказки других народов: русские, французские, немецкие.
Самыми популярными положительными героями английских сказок выступают кошка, курица (петух), медведь, отрицательными – лис и волк, символизирующие собой зло. В сказках, в которых главными героями являются животные, учат читателя отличать доброе, светлое начало от злого, сопереживать и помогать слабому, верить в справедливость. Ждать счастливого завершения испытаний. Весь сюжет сказки построен на постоянном столкновении добра и зла. Волк и лис очень коварны и опасны. Но силу зла смягчает юмор, который занимает весомое место в английской сказке. Злые герои постоянно высмеиваются и часто попадают в нелепые, комические ситуации.
Животные – герои сказок – напоминают своей речью и поведением людей той страны, где бытуют эти сказки. А иначе и быть не может, так как сказка всегда была отражением народной жизни, зеркалом народного сознания. В общем, герои английских сказок весьма инертны. Главная движущая сила, лежащая в основе поступков сказочных характеров — не прославиться, а избежать провала. Герой — это по большей части созерцатель, сторонний наблюдатель, а не деятель. Он наблюдает за явлениями и событиями, наблюдает за тем, что происходит в мире. Если так, то в чем же заключается счастье для героя английской сказки? Оказывается в том, что после множества событий и приключений герой находит чаще всего какие-нибудь материальные богатства. Еще для английских сказок характерна самостоятельность героя. Герой, как правило, действует в одиночку, и все свои проблемы решает сам.
Прочитав несколько сказок о животных, мы составили таблицу, которая позволяет наглядно увидеть, какие герои являются наиболее популярными в сказках Англии.
| Название сказки | кот | петух | волк | лиса | медведь | собака |
| 1.Старушка и поросенок 2.Джонни-пончик 3.Волк и три котенка 4.Кот и попугай 5.Три поросенка 6.Звери в яме 7.Три медведя 8.Петух и лиса 9.Кошачий король 10. Три собаки | 1 1 1 1 | 1 1 1 1 | 0 1 1 1 1 | 0 1 1 1 1 | 0 1 1 1 1 | 1 1 |
Сравнение английских народных сказок «Джонни-пончик» и «Волк и котята» и русских народных сказок «Колобок» и «Волк и козлята»
Для сравнения вначале возьмём английскую народную сказку «Джонни-пончик» и русскую народную сказку «Колобок», которая всем нам известна с детства, поэтому мы не видим необходимости приводить здесь ее текст. По результатам нашего сравнения мы составили таблицу. В обеих сказках мы можем выделить схожие элементы. В английской сказке героями являются: Джонни-пончик, бабка, дед, мальчонка, рабочие, землекопы, медведь, волк, лиса, а в русской: Колобок, бабка, дед, медведь, волк, заяц, лиса.
В основе сказок лежит противопоставление (сильный – слабый) – антитеза. В английской сказке Джонни-пончику противостоит лиса, а в русской сказке мы также видим противостояние между Колобком и лисой.
В сказке «Джонни — пончик» действующие лица говорят, а герои «Колобка» не только говорят, но и поют. Проблемы, которые решают герои тоже схожи: Джонни — пончику нужно убежать, остальным его догнать, а лисе – съесть, Колобку нужно убежать, а остальным утолить голод.
В обеих сказках есть обращения к главному герою, но они отличаются. В сказке «Джонни — пончик» к нему все обращаются с такими словами: «Куда спешишь, Джонни-пончик?», а в русской народной сказке мы слышим: «Колобок, колобок, я тебя съем!» В сказке «Джонни – пончик» герой катился от одного действующего лица к другому, а Колобок катился по дороге, а все герои — ему навстречу. Началом сказки «Джонни – пончик» являются слова: «Жили-были на свете старик со старухой, и был у них маленький сынок…», а в русской сказке зачин: «Жили – были старик со старухой…» Кульминации (точки высшего напряжения): «Джонни-пончик подкатился еще ближе, наклонился к самому уху лисы …» и «Колобок прыг лисе на язык». Развязка (завершение действия) в обеих сказках подобна: Лиса «………мигом схватила Джонни-пончика своими острыми зубами», Лиса съела Колобка.
В диалоге, движущем действие, присутствуют песенки, которые замедляют действие (ретардация), усиливая напряжённость: в сказке «Колобок» герой поет песенку Колобка, в сказке «Джонни – пончик» песенки нет. В обеих сказках для создания колорита используются народные разговорные слова и выражения: «мальчонка, клича» в сказке «Джонни – пончик», «короб, скребён, сусек, метён, мешён, пряжён, стужён, подавно, нехитро, прыг, сени» в сказке «Колобок».
Сравнительный анализ русской народной сказки «Волк и козлята» и английской народной сказки «Волк и три котёнка» приведён в таблице.
Исследование отношения учащихся шестых-восьмых классов
Чтобы доказать выдвинутую гипотезу, что сказки помогают лучше понять жизнь мы провели опрос и исследование среди учащихся шестых-восьмых классов нашей школы в ходе, которого выяснили их отношение к сказкам, узнали, сказки каких народов они предпочитают, любят ли они читать на английском языке.
Было предложено восемь вопросов, опрошены учащиеся шестых-восьмых классов. 10 учащихся (34,7%) любят читать на английском языке, 11 учащихся (37,9%) не любят, а 8 учащихся (27,4%) не имеют определенного мнения по данному вопросу; 18 учащихся (62%) любят читать русские сказки, 5 учащихся (17,2%) не любят, а 6 (20,8%) – не определились; 22 учащихся (75,8%) считают, что сказки, безусловно, нужны, 6 учащихся (20,8%) считают, что сказки не нужны, а один опрошенный (3,4%) не имеет определенного мнения по данному вопросу; 15 учащихся (51,8%) считают, что сказки разных народов похожи между собой, 6 учащихся (20,8%) не согласны с данным утверждением, а 8 (27, 4) не знают точного ответа на данный вопрос.
Безусловно, сказки никого не могут оставить равнодушным, это произведения, знакомые нам с детства, воспитывающие культурного человека. Сказки учат нас добру, смекалке, настоящей дружбе.
Выводы
Итак, в результате работы было выявлено, что русские и английские сказки имеют сходство в сюжетах, композиционном построении сказок, основанном на установленных традицией клише. И те и другие сказки имеют характерные сказочные формулы — ритмизованные прозаические фразы: зачин, сказочную концовку. Однако в русских сказках зачин обычно бывает ритмизованным, чего не отмечено в английских сказках.
В английских сказках не обнаружено срединных формул, характерных для русских сказок. Не обнаружено также так называемых «общих мест», кочующих из одной сказки в другую. У обоих народов существует классификация сказок. И в этом они похожи. Классификация, в основном совпадает. И у того, и у другого народов есть сказки о животных, волшебные сказки, бытовые сказки. И для русских, и для английских сказок характерно наличие традиционного сказочного героя.
Есть сходство среди литературных, языковых, стилистических средств, используемых в сказках. Так, характерно употребление повторов. Олицетворение, как частное проявление метафоры, широко используется и в тех, и в других сказках. Для русских сказок характерно использование постоянных сказочных эпитетов, для английских – эмоциональных, оценочных эпитетов.
Для написания данной работы были использованы ресурсы Сети Интернет.
Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:
Использована рабочая тетрадь «Литературное чтение» 2 класс, Бойкина, Виноградская, страницы 22-26.
УКМ «Школа России»
Раздел «Устное народное творчество». Продолжение.
Ответы на вопросы «Рабочей тетради» к вопросам этого раздела про пословицы, загадки, потешки и другие жанры можно посмотреть, перейдя по ссылке.
22. Узнай сказки. Напиши названия русских народных сказок.
Это сказки: «Баба-Яга», «По щучьему велению», «Царевна-лягушка», «Сивка-бурка».
23. Найди в домашней или школьной библиотеке сборник «Сказки русских писателей». Какие сказки ты читал? Запиши их названия и фамилии авторов. Есть ли среди них сказка В. Катаева «Цветик-семицветик»? Кто из героев говорит слова «Лети, лети, лепесток…»?
Я нашла в библиотеке книгу «Сказки русских писателей», издательство «Детская литература» 1980 год. В ней 688 страниц.
Я читала:
- А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»
- А. Пушкин «Сказка о попе и работнике его Балде»
- Л. Толстой «Липунюшка»
- Л. Толстой «Царь и рубашка»
- Д. Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго зайца»
- В Бианки «Как муравьишка домой спешил»
Сказки В. Катаева «Цветик-семицветик» в этом сборнике нет, но я читала эту сказку. Слова про лепесток говорит главная героиня — девочка Женя.
24. Обсуди с другом, чему очень важному учат народные сказки.
Народные сказки учат быть добрыми и терпеливыми. Учат преодолевать трудности и находить выход из трудных ситуаций. Учат не бросать в беде друга, приходить на помощь слабым, не обижать маленьких. Учат любить Родину и защищать её от врагов. Учат тому, что зло обязательно будет наказано, а добро восторжествует.
25. Составь небольшое сообщение на тему «Чему учат сказки». Начни со слов «Сказка ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок».
Сообщение на тему «Чему учат сказки» для 2 класса.
Сказка ложь, да в ней намёк — добрым молодцам урок. И очень важно уметь находить этот намёк, понимать, чему учат нас народные сказки.
Ведь учат они очень важным вещам — доброте и отзывчивости, честности и гостеприимству. Учат не сдаваться и бороться до конца, учат защищать свою Родину и свой дом, учат заступаться за обиженных и обездоленных.
Много полезного можно почерпнуть для себя читая сказки. Они делают нас лучше, заставляют иначе взглянуть на окружающий мир.
26. Рассмотри внимательно иллюстрацию на странице 36 учебника. Кто на ней изображён? Какой текст соответствует иллюстрации?
Это иллюстрация к сказке «У страха глаза велики».
На ней мы видим, как разбегаются в разные стороны испуганные водоносы и заяц, который их напугал.
Этому рисунку соответствует текст:
«Прыгнул зайка, да прямо нашим водоносам под ноги. Испугались они, вёдра побросали и домой побежали».
27. Что могло произойти до событий, изображённых на рисунке, что могло произойти после них?
До этого водоносы могли сходить за водой, набрать вёдра и возвращаться домой. А заяц мог сидеть под яблонькой.
После этого водоносы спрятались дома, а зайка спрятался под кустом.
28. Раздели текст на части. Озаглавь их.
Разделим текст на четыре части и дадим каждой название:
- За водой.
- Возвращение с вёдрами.
- Падение яблока и всеобщий переполох.
- Что кому показалось.
29. Восстанови последовательность событий сказки.
Правильная последовательность: За водой. Скорее домой. Ах беда, беда. Робкого и тень страшит.
30. Из каждой части выпиши опорные слова, которые помогут восстановить текст целиком:
Часть 1. Старушка, хохотушка, клохтушка, норушка, каждый день, колодец, колода, лужица, поросячье копытце.
Часть 2. Трёх-плёх, через огород, яблонька, зайка.
Часть 3. Ветерок, хлоп, под ноги, испугались, лавка, за бабку, на печку, схоронилась.
Часть 4. Охает, медведище, плачет, волк, кудахчет, лиса, пищит, котище, страсти, четыре охотника, собаки.
31. Перескажи сказку, используя иллюстрацию и опорные слова.
Пример пересказа сказки «У страха глаза велики» можно прочитать, перейдя по ссылке.
32. Определи и соедини стрелкой слова, которые наиболее точно говорят о героях сказки «Лиса и журавль».
Лиса: хитрый.
Журавль: умный.
33. Запиши план рассказа о лисе и журавле.
План пересказа сказки «Лиса и журавль» для 2 класса
- Лиса и журавль дружат.
- Угощение на тарелке.
- Обида журавля.
- Угощение в кувшине.
- Дружба врозь.
34. Можно ли лису и журавля назвать друзьями? Запиши ответ и поясни его словами из текста.
Лису и журавля назвать друзьями нельзя, потому что они эгоисты и думали только о себе. Дружба у них пошла врозь.
35. Какова главная мысль сказки?
Главная мысль сказки «Лиса и журавль»: Как ты относишься, так и к тебе относиться будут.
36. Восстанови последовательность событий в сказке «Гуси-лебеди». Что пропущено? Дополни.
Правильная последовательность событий сказки «Гуси-лебеди» с дополнениями:
- За братцем присматривай.
- Налетели гуси лебеди, подхватили мальчика.
- Печка, куда гуси полетели?
- Поешь моего лесного яблочка — скажу.
- Садись кудель прясть.
- Бери братца, беги.
- Яблоня, матушка, спрячь меня.
- Печка, матушка, спрячь меня.
- А тут и отец с матерью пришли.
37. Составь рассказ о девочке. Ответь на вопросы. О чём ещё хотел бы ты спросить?
Пример рассказа о девочке можно прочитать, перейдя по ссылке.
