Краткий пересказ рассказа «Каштанка» — это основа читательского дневника. Кроме нее, Многомудрый Литрекон предлагает Вам отзыв, где обозначены главная мысль и мораль произведения. Сюжет «Каштанки» передан им в сокращении, но он подробно освещает все основные события из книги. Кстати, не забудьте про анализ книги. Приятного просвещения!
Кратчайшее содержание (318 слов). Главная героиня рассказа – «молодая рыжая собака — помесь такса с дворняжкой, — очень похожая мордой на лисицу», живет со своим хозяином, столяром Лукой Александрычем. Рассказ начинается с того, что они вдвоем идут разносить заказы клиентам. Ходили они долго: столяр был мастак выпить, так что к концу прогулки пьян был, как сапожник.
По дороге Каштанка потерялась: им встретился полк солдат. Она бегала, искала хозяина, но его и след простыл. Была зима, собака замерзла и проголодалась. Когда Каштанка уже находилась на грани отчаяния, ее вдруг приметил незнакомец: из «заказчиков» (собачонка делали всех людей на два сорта: хозяева и заказчики. Хозяева могли ее бить, а заказчиков она сама могла кусать за икры). Новый хозяин был добр: он накормил собаку, познакомил с другими обитателями дома и дал отдохнуть.
Так она поселилась у нового хозяина. Она не могла понять, где ей нравилось больше: у столяра квартира всегда была обильна разными запахами и обставлена мебелью, у «заказчика» же не пахло ничем, мебели было мало, зато кормили отлично и никто не бил. Не было сынка столяра Федюшки, который измывался над нею весьма жестоко: привязывал на ниточку кусочек мяса, давал ей проглотить, а потом вытаскивал, дергая за нить.
Чуть позже Каштанка знакомится с остальными обитателями квартиры: белым котом Федором Тимофеичем, гусем Иваном Иванычем и свиньей Хавроньей Ивановной. Саму Каштанку заказчик нарекает Теткой.
Выясняется, что заказчик занимается обучением животных для цирковых представлений. Начинает обучать и Каштанку. Животные привыкают друг к другу и становятся достаточно дружны.
Вскоре по непонятной причине ночью умирает Иван Иваныч. Весь дом тоскует. Из-за этого события приходится раньше времени вывести Каштанку на представление. Одним из фирменных номеров незнакомца является пирамида: раньше снизу вверх животные становились в таком порядке: свинья-гусь-кот. Теперь же место Иван Иваныча должна была занять Каштанка. Однако во время представления Каштанка слышит знакомый голос и без раздумий бросается на звук своего имени. Это ее любимый хозяин Лука Александрыч и его сын Федюшка. Жизнь с незнакомцем же она забывает, как страшный сон.
Отзыв (428 слов). Мне очень понравилось произведение Антона Павловича Чехова «Каштанка», потому что оно заставляет задуматься не только об отношениях человека и питомца, но и о более глобальных вопросах. В частности, о том, что движет Каштанкой: верность или привычка? И что движет людьми, многие из которых поступают так же?
Мое впечатление от прочтения «Каштанки» очень светлое и позитивное, потому что писатель с юмором и свойственным ему знанием человеческой натуры погружает нас в маленькую жизнь, по-человечьи рассказанную от лица рыжей собачки. Каштанка шкодлива, она очень любит и одновременно побаивается своего хозяина. Попадая домой к клоуну, она сравнивает две квартиры и двух людей. Чехов показывает нам мир так, как видела бы его собака: благодаря хорошему нюху все запахи для нее намного ярче, чем для человека. Перед сном она боится, что хозяин найдет куриную косточку, которую она спрятала за шкафом, и съест. Она анализирует других животных: гусь Иван Иваныч — «нестерпимый болтун», которого она поначалу сочла очень умным, раз он столько говорит, добродушная свинья Хавронья Ивановна, которой «очень приятно видеть своего хозяина», белый кот Федор Тимофеич, который «недолюбливал жизнь». Мое мнение о Каштанке определяет отношение к рассказу: главная героиня вызывает не только положительные эмоции, но и желание посочувствовать ее беде, ведь в доме у столяра она терпела многие лишения и муки.
Все животные, одаренные более чем человеческими переживаниями, удивительным образом ожили в рассказе Чехова. По отзывам современников, Антон Павлович очень любил животных, в особенности собак, и в течение жизни стремился познать устройство их натуры. И в этом смысле он явно преуспел, невозможно не поразиться живости описанных персонажей.
Однако, произведение можно рассмотреть и с другой стороны: как аллюзию на образ «маленького человека», где люди, отказываясь от более богатой, сытой жизни, но в которой нужно проявлять себя и стараться, выбирают жизнь голодную, полную издевательств и лишений, но простую и привычную. Думаю, это и есть главная мысль рассказа. Каштанка – талантливая собачка, которую могла ждать яркая карьера, не раздумывая, бросается на шею к старым хозяевам, которые ни во что ее не ставят. И забывает, как сон, свою недолгую жизнь у клоуна, который подобрал ее на улице и, возможно, спас от голодной смерти. Поэтому на вопрос, чему учит рассказ «Каштанка», сложно ответить однозначно. С одной стороны, мы видим любовь и преданность, но с другой — то, что эти свойства собачьего сердца никто не оценит. Вероятно, мораль рассказа заключается в том, что мы должны ценить верность, привязанность и доброту близких, и неважно, кто они — животные или люди.
Конечно, собаке не могут быть присущи человеческие рассуждения, и речь все же идет о слепой собачьей верности, любви и привязанности. Собачка возвращается в свой привычный мир, и все становится для нее на свои места.
Автор: Арсения Смирнова
Текущая версия страницы пока не проверялась опытными участниками и может значительно отличаться от версии, проверенной 22 марта 2021; проверки требуют 45 правок.
| Золотая антилопа | |
|---|---|
 | |
| Тип мультфильма | рисованный (ротоскоп) |
| Жанр | сказка |
| Режиссёр | Лев Атаманов |
| Автор сценария | Николай Абрамов |
| Художник-постановщик | Александр Винокуров, Леонид Шварцман |
| Роли озвучивали | Валентина Сперантова, Нина Никитина, Рубен Симонов, Александр Грузинский, Коля Тагунов |
| Композитор | Владимир Юровский |
| Мультипликаторы | Владимир Арбеков, Рената Миренкова, Роман Давыдов, Василий Рябчиков, Роман Качанов, Николай Фёдоров, Вячеслав Котёночкин, Константин Чикин, Борис Чани |
| Оператор | Михаил Друян |
| Звукооператор | Николай Прилуцкий |
| Студия | Союзмультфильм |
| Страна |  СССР |
| Язык | русский |
| Длительность | 31 мин. 37 сек. |
| Премьера | 1954 |
| IMDb | ID 0145799 |
| Аниматор.ру | ID 3038 |
«Золотая антилопа» — советский рисованный мультфильм 1954 года режиссёра Льва Атаманова[1] по мотивам индийских сказок. Снят в стиле ротоскопирования.
Сюжет[править | править код]
Мальчик встречает Золотую антилопу. Кадр из мультфильма
Раджа и его слуги преследуют волшебную антилопу, способную ударом своих копыт из искр делать золото. Её спасает крестьянский мальчик-сирота, спрятав в своём шатре и хитростью направивший раджу со всей его свитой по ложному пути. Антилопа благодарит сироту, это видит слуга раджи, отставший от остальных (он подбирал монеты, которые рассыпала антилопа, чтобы задержать преследовавших её охотников) и требует, чтобы мальчик рассказал ему, где живёт антилопа. Никакие уговоры не помогают и тогда слуга раджи решает действовать через силу, но на помощь мальчику приходят обезьяны, которые обстреливают слугу кокосами.
Чуть позже раджа во дворце жалуется, что у каждого раджи есть, что-нибудь волшебное (у раджи на севере — деревянный конь, летающий по воздуху; у раджи на юге — жена-волшебница, превращающаяся в птицу; у раджи на западе — волшебная палочка, доставляющая еду) и только у него ничего нет. Заметив слугу, он подзывает его к себе и просит показать ему монеты антилопы. Затем он решает проверить настоящие это монеты и «случайно» кладёт их в свой ларец. На протест слуги, который требует назад свои деньги, раджа заявляет, что может случайно отдать и свои монеты, а он этого делать не собирается и ещё говорит, что в отличие от денег, у него ненастоящие друзья, которые не могут поймать антилопы. Слуга рассказывает о мальчике и раджа тут же приказывает доставить его во дворец.
Когда же слуга с воинами находят мальчика из леса выходит тигр. Воины тут же забираются на пальму, а слуга, упав на колени, начинает то наступать на тигра, то пятиться назад. Увидев это, мальчик, желая помочь слуге, садится на своего быка и прогоняет тигра. Однако вместо благодарности, слуга велит воинам исполнить приказ раджи.
Во дворце слуга говорит, что мальчик напал на него, как дикий леопард и раджа говорит, что за это мальчик должен заплатить штраф — 10 золотых монет. Мальчик говорит, что у него нет таких денег, однако раджа непреклонен и ставит условие, если к восходу Солнца штраф не будет уплачен, мальчик лишится головы. Своему слуге он приказывает проследить весь маршрут мальчика, чтоб узнать, где живёт антилопа.
По пути мальчик спасает от кобры птенцов, вытаскивает из ямы двух тигрят, помогает слону, вытаскивая копьё из его ноги. В благодарность животные помогают ему быстрее добраться до антилопы. Узнав причину визита, антилопа даёт ему 10 золотых монет, а также просит сделать из бамбука дудочку, чтоб мальчик мог вызвать её, когда понадобится. В конце, понимая, что мальчик не успеет к положенному ему времени, предлагает подвезти его.
Тем временем наступает утро. Раджа, в ожидании золотых монет, нервно ходит вокруг окна. Наконец мальчик приносит ему деньги, и раджа начинает требовать, чтоб мальчик сказал ему, где живёт антилопа. Он даже пытается подкупить его лаской, обещая сделать министром, даже выше себя, но всё безрезультатно и тогда раджа приказывает отрубить мальчику голову. В этот самый момент прибегает слуга, который сообщает о дудочке. Раджа тут же отнимает дудочку и вызывает антилопу. Угрожая ей, что в случае её побега, мальчик лишится головы, раджа требует золота. Антилопа соглашается, но, в свою очередь, требует, чтобы слуги раджи отпустили мальчика. Затем она интересуется сколько золота хочет раджа. Тот говорит, что много. На её предостережение, что золота может оказаться слишком много, раджа и его слуги смеются, т.к. считают, что золота много не бывает. Тогда антилопа ставит условие, если раджа скажет: «Довольно», всё его золото превратится в черепки. После этого она начинает засыпать весь дворец золотом. Наконец подбегает к лестнице и начинает уже оттуда сыпать золото. Раджа, стоя на ступеньках на коленях, падает, сшибленный золотым водопадом в кучу золота, которая постепенно становится всё выше и выше. Почти закопанный в золоте, он кричит: «Довольно!» и всё золото тут же превращается в черепки. Раджа просит помощи, но все его слуги уходят из дворца.
Мальчик и антилопа также покидают дворец и уходят в сторону гор.
Над фильмом работали[править | править код]
- Автор сценария: Николай Абрамов, Николай Эрдман (участие в сценарии)[2]в титрах не указан
- Режиссёр: Лев Атаманов
- Художники-постановщики: Александр Винокуров, Леонид Шварцман
- Художники-мультипликаторы: Владимир Арбеков, Рената Миренкова, Роман Давыдов, Василий Рябчиков, Роман Качанов, Николай Фёдоров, Вячеслав Котёночкин, Константин Чикин, Борис Чани
- Художники-декораторы: Дмитрий Анпилов, Ирина Светлица, Ольга Геммерлинг, Константин Малышев
- Композитор: Владимир Юровский
- Оператор: Михаил Друян
- Звукооператор: Николай Прилуцкий
- Второй оператор: Е. Ризо
- Ассистент режиссёра: Роман Качанов
- Ассистенты художника: Лана Азарх, Гражина Брашишките, Лидия Модель
- Технические ассистенты: В. Шилина, Галина Андреева
- Монтажёр: Лидия Кякшт
- В ролях:
- Валентина Сперантова — мальчик
- Нина Никитина — антилопа
- Рубен Симонов — раджа
- Александр Грузинский — слуга
- Коля Тагунов
Оркестр министерства культуры СССР
- Дирижёр: Григорий Гамбург
Награды[править | править код]
- 1955 — Почётный диплом за высокие художественные качества VII Каннского международного кинофестиваля
- 1955 — Диплом Международного кинофестиваля в Дурбане (ЮАР)
- 1955 — Диплом I Британского международного кинофестиваля в Лондоне
- 1957 — Диплом Международного кинофестиваля короткометражных фильмов в Белграде[3]
Аудиосказка[править | править код]
В 1978 году сказка «Золотая антилопа» вышла в виде детской грампластинки[1].
Переозвучка[править | править код]
В 2001 году мультфильм был отреставрирован и заново переозвучен компаниями ООО «Студия АС» и ООО «Детский сеанс 1». В новой версии была полностью заменена фонограмма, к переозвучиванию привлечены современные актёры, в титрах заменены данные о звукорежиссёре и актёрах озвучивания. Переозвучка была крайне негативно воспринята как большинством телезрителей[4][5], так и членами профессионального сообщества[6][7]. Также есть восстановленная «новая редакция» киностудии имени Максима Горького в 1987 году.
Озвучивание 2001 года:
- Юльен Балмусов — раджа
- Виталий Ованесов — палач
- Владимир Конкин — цирюльник
- Ирина Маликова — антилопа
- Жанна Балашова — тигрица
- Татьяна Канаева — мальчик
- Борис Токарев — слон
Издания на видео[править | править код]
- В 1980-е годы в СССР мультфильм выпущен на видеокассетах «Видеопрограммой Госкино СССР». В России начале 1990-х годов мультфильм выпущен на видеокассетах кинообъединением «Крупный план» в сборнике. В первой половине 1990-х годов также выпускался на VHS в сборнике «Лучшие Советские мультфильмы» Studio PRO Video вместе с мультфильмами «Серая Шейка», «Высокая горка» и «Рикки-Тикки-Тави», а с середины 1990-х годов мультфильм также выпущен на VHS студией «Союз Видео» в сборнике мультфильмов киностудии «Союзмультфильм».
- С середины 1990-х по 2000-е годы выпускался в сборнике мультфильмов объединения «Крупный план» на компакт-дисках Video CD компанией «Lizard». В начале 2000-х годов мультфильм отреставрирован и выпущен на DVD объединением «Крупный план», студией «Союз Видео», а также в «Золотой коллекции любимых мультфильмов» со звуком Dolby Digital (Dolby Mono 1.0, позже 2.0).
- Мультфильм выпускался в сборнике мультфильмов «В мире сказок. Выпуск 1», Союзмультфильм, DVD, дистрибьютор «Крупный план», мультфильмы на диске: «Золотая антилопа», «Пастушка и трубочист», «Русалочка».[8]
О мультфильме[править | править код]
В 50-е годы Атаманов ставит свои ставшие широко известными фильмы — сказки «Аленький цветочек» (1952) по С. Аксакову, «Золотая антилопа» (1953) по мотивам индийских сказок, «Снежная королева» (1957) по Г.-Х. Андерсену.
В своих фильмах режиссёр умеет мастерски передать национальный колорит и особенности фольклора тех стран, где создавались сказки. Так, в «Золотой антилопе» передана атмосфера индийской сказки. Не лишены сказочного обаяния образы мальчика и самой антилопы, поэтично рассказано об их бескорыстной дружбе. Образ Раджи очень выиграл от того, что его озвучивал первоклассный актер Рубен Симонов. Фильм был дублирован во Франции и, насколько мне известно, пользовался успехом.
— Асенин С.В.[9]
В «Золотой антилопе» Раджу играл Рубен Николаевич Симонов. На него надели тюрбан, халат, и он ходил, согнувшись, руки за спину, как потом его герой на экране. Симонов много привнес в эту роль — характерную походку, жесты, интонации. Так у нас создавался внешний образ..
— Из интервью художника Леонида ШВАРЦМАНА, 2003 г.[10]
«Золотая антилопа» — настоящий анимационный шедевр … Запоминаются острые лаконичные диалоги, выразительные характеры, прежде всего образ ненасытного хитрого Раджи …
— Малюкова Л.Л., 2013 г.[11]
Литература[править | править код]
- Фильмы-сказки. Сценарии рисованных фильмов. Выпуск III. — М.: Искусство, 1954. — 248 с. — 90 000 экз..
Содержание:
К. Шнейдер «Сармико» с. 7,
В. Сутеев «Стрела улетает в сказку» с. 25,
В. Морозов, Н. Эрдман «Полёт на Луну» с. 49,
М. Пащенко «Необыкновенный матч» с. 81,
А. Зубов, А. Галич «Упрямое тесто» с. 103,
С. Ермолинский «Стёпа-капитан» с. 113,
В. Чаплина, Г. Скребицкий «В лесной чаще» с. 133,
Н. Эрдман «Оранжевое горлышко» с. 149,
Б. Бродский «Крашеный лис» с. 169,
В. Данилов «Алёнушка» с. 179,
Г. Гребнер «Аленький цветочек» с. 191,
Н. Абрамов «Волшебная антилопа» с. 221.[12]
Иллюстрации и текст по мультфильму.
Примечания[править | править код]
Ссылки[править | править код]
«Золотая антилопа»- «Золотая антилопа» на «Аниматор.ру»
- «Золотая антилопа» на сайте «Энциклопедия отечественного кино»
- Золотая антилопа: немного экзотики на заснеженных просторах Статья на сайте НашФильм.ру
- myltik.ru
«Золотая антилопа»Одним из самых известных произведений А.П. Чехова, повествующих о животных, является рассказ «Каштанка». Автор показывает нам целый мир глазами собачки, ее взаимодействие с людьми, и само отношение людей к животным. Многомудрый Литреконе предлагает Вам разбор рассказа.
История создания
А.П. Чехов написал рассказ «Каштанка» в 1887 году. Впоследствии он был опубликован в газете «Новое время».
Существуют различные версии о том, что послужило поводом к написанию данного рассказа. По одной из них рассказ «Каштанка» является автобиографичным и основан на истории дрессировщика Владимира Дурова, о чем свидетельствуют откровения в его книге «Мои звери». Также, возможно, А.П. Чехов мог вдохновиться историями от писателя Н.А. Лейкина или от школьного приятеля Е.Т Ефимьева.
«Случай с собакой, похожий на тот, что описан в рассказе, сообщал Чехову, известный цирковой артист В.Дуров. Чехов любил цирк, нередко бывал там не только на представлениях, но и за кулисами. В цирке он познакомился и с ученым гусем Иваном Ивановичем. В доме у Чехова всегда были голуби, кошки и собаки, а одно время жил даже ручной журавль. Двум своим таксам он дал смешные клички — Бром и Хина. Чехов любил животных и чудесно о них рассказывал.» (вступительная статья из книги «Рассказы. Чехов А.П.», изд-во «ДЕТГИЗ», Москва, 1950 г.)
Жанр, направление
Произведение «Каштанка» по праву относится к такому жанру как рассказ. Чехов по-настоящему творец короткой прозы. Ведь не зря многие критики утверждают, что до А.П. Чехова как таковых рассказов не существовало.
«Каштанка» относится к направлению «реализм». А.П. Чехов использует психологизм в рассказе, то есть показывает внутренний мир героя. Иначе говоря, мы прослеживаем все чувства и переживания Каштанки, тем самым проникая в мир животного.
Суть: о чем рассказ?
Каштанка жила с рабочим и его сыном, которые частенько били и не докармливали питомца. Но вот собака потерялась и ищет своего хозяина, на след которого никак не может напасть.
Заснув возле подъезда, Каштанка обретает нового хозяина. Он забоится о ней и тренирует ее, чтобы превратить в артистку цирка. Вскоре Каштанка обретает друзей и привыкает к новому дому. Однажды на выступлении Каштанка слышит знакомые голоса. Это был ее старый хозяин Лука Александрович с сыном. Каштанка бежит к ним. Она возвращается домой и забывает о другом хозяине, как о затянувшемся сне. Вот более подробное краткое содержание.
Главные герои и их характеристика
Герои рассказа «Каштанка» перечислены Многомудрым Литреконом в таблице:
| герои рассказа «каштанка» | характеристика |
| каштанка | она не просто молодая рыжая собачка, а живое существо со своими чувствами и переживаниями. а.п. чехов придает ей человеческие качества: разумность, рассудительность, доброту, преданность. каштанка является путеводителем в мир людей, ведь ее глазами передаетсясуть происходящего. она умеет любить, дружить, поддерживать и быть верной хозяину, несмотря на его грубость и халатность. в мире животных она испытывает симпатии и антипатии, но стремится жить со всеми в мире; |
| незнакомец | он дрессирует животных и работает в цирке. он учит всех своих животных жить дружно и искренне заботится о них. он добр, ласков и внимателен. не жалеет для питомцев ни еды, ни времени; |
| белый кот федор тимофеич | это персонаж, которого мало что интересует в жизни, кроме сна. он не любит учиться трюкам, поэтому и выполняет все лениво; |
| гусь иван иваныч | он говорит слишком много и непонятно, из-за чего не всем под силу его слушать; |
| лука александрыч | он усердно работает, чтобы содержать свою семью. он плохо заботится о каштанке, плохо ее кормит и даже пинает ногами. грубость уживается в его душе с привязчивостью. он любит собаку и не может скрывать своих эмоций, когда снова встречает ее. |
Темы
Тематика рассказа «Каштанка» весьма актуальна в наши дни:
- Главной темой рассказа «Каштанка» является взаимодействие людей и животных. Также из этого вытекает другая важная тема – отношение людей к животным. А.П. Чехов специально смотрел на мир глазами собаки, чтобы показать читателю его портрет со стороны. Увы, картина безрадостная: питомцы дарят нам любовь и верность, а мы в ответ пинаем их ногами и мучаем. Чехов призывает быть внимательнее и добрее к своим любимцам. Они тоже живые и чувствуют боль, голод, тоску.
- Еще одна тема — преданность. Несмотря на плохое обращение, Каштанка вернулась к хозяину. Ни хорошая еда, ни слава, ни ласка нового обладателя не прельстили любящую собаку.
- Любовь — тоже тема для размышления Чехова. Она может быть разной: даже Лука, грубый и равнодушный работник, по-своему привязан к своему питомцу.
Проблемы
Проблематика рассказа «Каштанка» столь же интересна для размышления:
- Невнимательность и безответственность по отношению к братьям нашим меньшим. «Мы ответственны за тех, кого приручили». Важно помнить о тех, кого мы взяли под свое крыло, ценить их преданность. Это именно то, чего не делал Лука Александрыч;
- Взаимовыручка и равнодушие. Готовность протянуть руку в трудный момент — важная черта человеческого характера. Это выражается в незнакомце, который берет к себе Каштанку. Будучи по-настоящему добрым человеком, он не ждет ничего в ответ. А вот настоящие хозяева собаки потеряли ее, но не проявили инициативу, чтобы найти. Такое отношение к питомцу неприемлемо.;
- Сочувствие и черствость. Умение сопереживать другим является неотъемлемым качеством любого живого существа. Когда Тетка видит слезы дрессировщика из-за утраты гуся, она искренне сопереживает и не может скрывать эмоций. А вот черствость выставляется автором как очень серьезный порок. Сын хозяина делает собаке больно, но совершенно не понимает ее страданий.
Основная идея
Смысл рассказа Чехова «Каштанка» заключается в важности преданности и любви во взаимоотношениях человека и животного. Каштанка — это олицетворение всего этого. Она попадает к дрессировщику, где ее хорошо кормят и где за ней ухаживают, но по-настоящему верной она остается прежнему хозяину, хотя он был полной противоположностью и не особо проявлял свою любовь. Люди, по мнению автора, должны стремиться к тому, чтобы стать достойными такого обожания.
К тому же, автор нам показывает, что люди и животные способны жить вместе, любя друг друга. Дома у незнакомца царит гармония, там умеют и сопереживать, и поддерживать, и заботиться. Главная мысль рассказа «Каштанка» — страстный призыв автора к гуманизму и уважению в отношениях людей и животных.
Чему учит?
А.П. Чехов вкладывает в рассказ «Каштанка» определенную мораль, а именно важность понимания того, какими должны быть взаимоотношения между людьми и животными. В них нет места безразличию и угнетению, в них должны быть только верность, искренность и забота. Животным необходимо все это, как и людям. Однако людям нужно не забывать ценить преданность своих маленьких друзей, чтобы не лишиться их.
Вывод Чехова прост: дарите любовь тем, кто Вам близок, ведь они отвечают Вам тем же. Та же Каштанка достойна любви и заботы, а не пинков хозяина. Он не ценил ее преданность, а зря, ведь животное в своей верности превосходит многих человекообразных.
Критика
При жизни А.П. Чехова рассказ «Каштанка» имел успех. Положительные отзывы оставили писатели (В.А. Гольцев), профессора (Г.И. Россолимо). Рассказ даже был издан на венгерском, немецком и чешском языках.
«К Новому году Вы подарили нас двумя рассказами: „Каштанка» и „Восточная сказка» („Без заглавия»), и мне приятно сообщить Вам, что оба рассказа Ваши всем здесь понравились. У обоих рассказов конец не только неожиданный, но и знаменательный, а это главное. Колорит языка вполне соответствует месту, времени и Вашим действующим лицам. Только окончание „Каштанки», как мне показалось, носит на себе следы усталости или торопливости. Последней сцене чего-то недостает.» (Я. П. Полонский — А. П. Чехову, 8 января 1888 г.)
Однако финал несколько разочаровал критиков, многие отметили его скомканность:
«Ваша „Каштанка» действительно донельзя симпатична и (на ушко!), ежели бы не так скомкан конец и немного ретушевки в деталях,— это был бы один из Ваших шедевров. Поэтому или по чему другому, но он меня менее тронул, чем это надлежало бы по существу.» (И. Л. Леонтьев (Щеглов) — А. П. Чехову, 31 декабря 1887 г.)
Рецензенты особенно похвалили автора за то, что ему удалось написать прекрасный рассказ для детского чтения:
«…прелестный рассказ для детского возраста, рассказ, написанный со вкусом, тактом, хорошим образным языком, чуждым какой бы то ни было фальшивой подделки под детский говор… <…> …образец легкого и занимательного детского рассказа, который с интересом пробежит в свободную минуту и взрослый…» (В. Н. Сторожев, «Библиографические записки», 1892, №
«…легкий юмор сообщает еще более привлекательный характер рассказу… <…> …книжечка может считаться одним из интересных явлений нашей детской литературы, весьма небогатой хорошими произведениями.» («Библиографические заметки» (отзыв неизвестного автора), «Русские ведомости, 1892 г., № 115, 28 апреля)
Автор: Ольга Макарова
: Жестокая, капризная и властная барыня разлучила глухонемого слугу с любимой женщиной и заставила утопить собачку — его единственного друга. Выполнив приказ барыни, слуга вернулся в родную деревню.
Деление на главы — условное.
Знакомство с барыней и Герасимом
На одной из глухих московских улиц, в доме с колоннами, полном дворни, лакеев и приживалок, жила старая барыня.
Дочери её давно вышли замуж, и барыня уединённо доживала последние годы «своей скучающей и скупой старости».
День её, нерадостный и ненастный, давно прошёл; но и вечер её был чернее ночи.
Самым «замечательным лицом» в её доме был Герасим.
Барыня привезла его из своей деревни, где Герасим жил в своей избушке отдельно от братьев и считался лучшим работником. Выросший на земле, Герасим долго тосковал и с трудом привыкал к городской жизни. После тяжёлого деревенского труда работа у барыни казалась ему слишком лёгкой. Сделав всё за полчаса, он в тоске «бросался на землю лицом и целые часы лежал на груди неподвижно, как пойманный зверь».
Вскоре Герасим привык к новому дому. Обязанности свои он исполнял исправно, двор содержал в чистоте, а окрестные воришки обходили дом барыни стороной. Дворня тоже побаивалась глухонемого, но Герасим их не трогал, считал за своих и научился общаться с ними жестами.
Жил он в отдельной каморке над кухней. Герасим сам смастерил прочную мебель, способную выдержать даже такого, как он, богатыря. Каморку свою он запирал и не любил, чтобы к нему заходили.
Барыня разлучает Герасима с любимой женщиной
Прошёл год. Барыня, имевшая неограниченную власть над дворней, решила женить Капитона Климова.
Барыня считала, что после свадьбы Капитон бросит пить и остепенится. В жёны ему она выбрала Татьяну и поручила Гавриле довести дело до свадьбы.
Из родни у Татьяны было несколько старых дядек, оставшихся в деревне, и защитить её было некому. С раннего детства она работала за двоих и одевалась в отрепья. Когда-то Татьяна была красива, но от непосильной работы «красота с неё очень скоро соскочила». Женщиной она была пугливой, к себе относилась безразлично и мечтала только об одном: закончить работу вовремя.
Татьяна нравилась Герасиму. Дворник неуклюже ухаживал за ней, защищал от издёвок, она же очень боялась огромного немого мужика. Рассказ об ухаживаниях Герасима дошёл до барыни, но «причудливая старуха» только рассмеялась и наградила дворника. Герасим побаивался барыню, но всё равно собирался просить у неё разрешения жениться на Татьяне.
Гаврила долго раздумывал над проблемой: барыня жаловала Герасима, но какой муж из глухонемого? Капитон был не прочь жениться, но боялся могучего дворника и называл его «зверем» и «идолом». Татьяна послушалась приказа барыни со смиренным безразличием, лишь на миг почувствовала слабость и оперлась рукой о верхний косяк двери.
Дворецкий втайне надеялся, что барыня забудет о своей прихоти, как уже бывало не раз, однако барыня спрашивала о свадьбе каждый день. Наконец Гаврила вспомнил, что Герасим терпеть не мог пьяных, и придумал хитрость: подговорил Татьяну притвориться хмельной и пройтись перед дворником. Хитрость удалась — Герасим отказался от Татьяны, и та вышла замуж за башмачника.
Прошёл ещё один год. Капитон окончательно спился, и барыня отправила его с Татьяной в дальнюю деревню. Перед отъездом Герасим подарил Татьяне красный платок, купленный для неё же год назад. Татьяна прослезилась и «по-христиански три раза поцеловалась с Герасимом». Немой собрался её проводить, но на полпути повернул назад.
Герасим спасает собачку и привязывается к ней
Немного проводив Татьяну, Герасим возвращался домой вдоль реки, увидел в воде тонущего щенка, выловил его, отнёс в свою каморку и выходил.
Ни одна мать так не ухаживает за своим ребёнком, как ухаживал Герасим за своей питомицей.
Щенок вырос в «очень ладную собачку». Герасим назвал её Муму: это было единственное слово, которое он мог произнести.
Муму была очень умной и ласковой. Герасим любил её без памяти, и дворня тоже любила Муму. Собачка всюду сопровождала глухонемого, сторожила двор по ночам и никогда не лаяла понапрасну. В господский дом Муму никогда не заходила.
Встреча барыни с Муму
Год спустя барыня выглянула в окно и заметила Муму. В тот день на барыню нашёл «весёлый час»: она смеялась, шутила и требовала того же от своих приживалок. Те боялись такого настроения хозяйки: «эти вспышки у ней продолжались недолго и обыкновенно заменялись мрачным и кислым расположением духа».
Муму понравилась барыне, и она велела привести её в покои, но собачка, испуганная незнакомой обстановкой и людьми, забилась в угол, начала рычать на старуху и скалить зубы. Настроение у барыни быстро испортилось, и она велела увести Муму.
Барыня плохо спала, проснулась в мрачном расположении духа, заявила, что ей мешал заснуть собачий лай, и велела Гавриле избавиться от Муму. Гаврила велел лакею продать собачку на рынке.
Герасим сразу обнаружил, что его любимица исчезла, и начал спрашивать о ней у слуг. Многие знали, что стало с Муму, но немому не сказали и только посмеивались над ним. Герасим забросил свои дела и долго искал Муму, но так и не нашёл. Вечером он вернулся домой усталый и несчастный, и на этот раз над ним никто не смеялся.
Барыня велит утопить любимицу Герасима
Герасим затосковал. Через сутки собачка вернулась к нему сама с обрывком верёвки на шее.
Герасим успел сообразить, что Муму пропала по приказу барыни: жестами ему рассказали о происшествии в барских покоях. Он решил на день запирать собачку в своей каморке и выпускать только по ночам. Вскоре все поняли, что Муму вернулась, но не стали выдавать Герасима.
Ночью Муму учуяла в переулке чужого и залаяла. Барыня в этот момент засыпала после слишком обильного ужина. От громкого лая у неё случился нервный припадок, барыня стонала и жаловалась, «что её, бедную старую женщину, все бросили, что никто о ней не сожалеет, что все хотят её смерти». Испуганный Гаврила поклялся, что скоро собаки «в живых не будет», после чего барыня напилась успокаивающих капель и крепко уснула.
Утром барыня велела избавиться от собачки. Гаврила отправился к Герасиму и жестами объяснил ему, что Муму надо убить, иначе быть беде. За исполнение приказа дворник взялся сам.
Гибель Муму
Надев свой лучший кафтан, он сытно накормил Муму в трактире, затем взял лодку и выплыл на середину реки. Попрощавшись с единственным другом, Герасим обвязал шею Муму верёвкой с привязанными к ней кирпичами и бросил в воду.
Герасим ничего не слыхал, ни быстрого визга падающей Муму, ни тяжкого всплеска воды; для него самый шумный день был безмолвен и беззвучен, как ни одна самая тихая ночь не беззвучна для нас.
Дворовые решили, что Герасим «чудной»: разве можно так убиваться из-за какой-то собачонки?
Герасим возвращается в родную деревню
Вернувшись домой, Герасим быстро собрал вещи и ушёл пешком в родную деревню. Там его никто не ждал, но он торопился «с какой-то несокрушимой отвагой, с отчаянной и вместе радостной решимостью».
Через три дня Герасим был уже на месте, и староста с радостью его принял. В Москве же Герасима долго искали. Обнаружив бывшего дворника в деревне, барыня хотела выписать его назад, но передумала: «такой неблагодарный человек ей вовек не нужен». Вскоре после этого барыня умерла, а её наследникам было не до Герасима.
Герасим поселился бобылём в своей ветхой избушке, на женщин даже не глядел и собак у себя не держал.
А.С.Пушкин «Руслан и Людмила» (Ника)
Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна и ребята! Я прочитала поэму А.С. Пушкина «Руслан и Людмила»
Я составила кроссворд по сказочной поэме предлагаю вам прочитать эту увлекательную книгу, где есть все добро и зло, волшебство и поучение, каждый найдет для себя, то что его тронет. Предлагаю его разгадать! Мне очень понравилась эта поэма о любви. Советую прочитать ее мальчикам и девочкам!
Жюль Верн «Таинственный остров» (Олег)
… продолжение
Все четверо: Гедеон Спилет, Наб, Пенкроф и Харберт продолжали искать выпавшего из воздушного шара инженера Сайреса Смита и его собаку.
Инженер был хозяином негра Наба и Наб очень его любил. Однажды рано утром Наб ушел искать своего хозяина. Вечером началась страшная буря, но Наб не вернулся.
Наутро компания услышала лай собаки. Это был Топ — пес Сайреса Смита. Все выбежали из своего укрытия и пошли за Топом, который привел их в пещеру, где они и обнаружили Сайреса Смита и Наба. Инженер был жив!
В их убежище потух огонь и было очень холодно, но все понимали, что раз инженер жив, то можно не беспокоиться — рано или поздно он решит эту проблему. Трое из них пошли с Топом на охоту и добыли кабана, и когда они подходили к своему жилищу, то — «Ура», они увидели клубы дыма!
Из прочитанного меня удивило как Пенкроф ловил на удочку птиц. И очень интересно, как же Сайрес Смит добыл огонь? Это я вам расскажу в следующем отзыве.
И.С. Тургенев «Муму» (Коля)
Добрый вечер, Эльвира Ульфатовна и читатели блога!
Я на этой недели прочитал рассказ «Муму» И.С. Тургенева. Он меня заинтересовал благодаря отзывам Олега и Ники, спасибо вам ребята! Рассказ очень интересный, но для меня грустный. Я вспомнил свою собаку, которая погибла.
И.С. Тургенев рассказал о житье и бытье простого народа во время крепостного права. Когда мы изучали я не очень понимал, что такое крепостное право. Но по этому рассказу я понял, как тяжело жилось простым людям. Они не могли принимать сами решения, Герасим не мог ослушаться барыню. Барыня была своенравная и жестокая, приказала Герасиму убить его лучшего друга. И лишила его любимой девушки, заставила выдать замуж за другого.
Советую вам прочитать этот рассказ ребята!
ссылка на картинку
Л. Андреев «Кусака» (Никита)
Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна и ребята! Я прочитал рассказ Л. Андреева » Кусака». Это грустный рассказ о бездомной собаке, на которой все издевались и обижали. Из-за этого у неё появилась злоба к людям даже к тем, которые пытались приласкать собаку. И вот, казалось, что нашлась та семья, которая полюбила собаку и у неё даже появилась кличка-Кусака. О собаке заботились, играли и кормили её. Но очереднное предательство показало, что некоторые люди очень подлые.Поступок Лели и её матери по отношению к Кусаке, которая всем сердцем привязалась к ним, не имеет оправдания. Вот моё облако слов.
Джон Р. Р. Толкиен «Хоббит, туда и обратно» (Никита)
Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна и ребята! Я прочитал книгу Джона Толкиена «Хоббит, или туда и обратно». В этой волшебной сказке
рассказывается о маленьком и, на первый взгляд, ленивом Хоббите Бильбо который любил сокровища. Однажды в дом нашего
любителя сокровищ пришёл нежданный гость -волшебник Гэндальф. Он предложил Бильбо
вернуть украденные сокровища драконом Смаугом, которые раньше принадлежали гномам.
Трудный путь преодолели путешественники. Они бились троллями и орками, попадали в плен к эльфам .Неожиданно для гномов,
в этом невероятном приключении Бильбо проявил себя как настоящий герой: спасал всех
от беды , жертвуя своей жизнью и проявлял смекалку. Гномы и Хоббит нашли сокровища и избавились от
дракона Смауга. Эта сказка учит тому что, надо защищать своих друзей любой
ценой. Ещё она учит смелости находчивости. Мне понравился Хоббит, потому что он
очень похож на меня. Когда я читал эту книгу, мне казалось, что я путешествую с Хоббитом
и гномами по этой волшебной стране. Всем советую прочитать эту книгу
Н. В. Гоголь » Ночь перед Рождеством» (Артём В.)
Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна, ребята и читатели нашего блога! Я прочитал сказку Николая Гоголя «Ночь перед Рождеством! Сказка о том как проводит время село в вечер Рождества. Один кузнец Вакула влюбился Оксану которая была дочкой казака. Кузнец пытался всячески влюбить в себя Оксану, но та лишь смеялась над ним и сказала: чтобы она полюбила кузнеца надо чтоб он принёс ей черевики. Но Вакула так сильно её любил что смог и достать для неё. Девушка поняла что она была жестока и влюбляется в кузнеца. Смысл сказки в том что «любовь творит чудеса». Любовь может преодолеть любые преграды. Вакула очень трудился и всё-таки добился своей мечты.
Вот моё облако слов:
Эрнест Сетон-Томпсон «Мустанг-иноходец» (Влада)
Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна и ребята!
Я прочитала рассказ «Мустанг Иноходец» автора Эрнеста Сэтона-Томпсона.
В этом рассказе говорится о коне, который обладал иноходью.
Люди сначала пытались его поймать из-за того, что он уводил кобылиц. Потом, из-за того, что у людей появился азарт и они хотели заклеймить такого жеребца.
В итоге его поймали.
Но он вырвался и спрыгнул с отвесной скалы. Он умер, но умер свободным.
Так и закончилась эта история.
Мне кажется, что такие животные всегда должны жить на воле.
В этом рассказе я узнала что такое иноходь. Это — когда лошадь сразу шагает и передней и задней правой ногой, а потом передней и задней левой ногой. При иноходи скорость передвижения гораздо быстрее, чем у обычной лошади.
Мне очень понравился этот рассказ. Он о любви к жизни, к свободе. Советую всем прочитать!
Влада.
П. П. Бажов. Малахитовая шкатулка (Лера Н.)
Я прочитала сказку П. П. Бажова «Малахитовая шкатулка». Мне она понравилась. В ней рассказывается много об обычаях и нравах людей, живших в давние времена на Руси. Так же в сказке попалось много не понятных мне слов. С родителями я их разобрала. Я составила облако слов.
А. П. Чехов «Каштанка» (Максим К.)
 |
| фото автора |
Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна и ребята!
Я прочитал рассказ Антона Павловича Чехова «Каштанка».
Этот рассказ про собаку , которая потерялась и не могла найти своего хозяина, а незнакомец пожалел и взял к себе в дом.
Главные герои: рыжая собака Каштанка, хозяин собаки старый столяр Лука Александрыч, сын столяра Федюшка, добрый незнакомец, который работает в цирке.
Эта история про преданность и верность маленькой умной собачки. Ей было хорошо с новым хозяином , он её хорошо кормил, не обижал. Но во время выступления в цирке Каштанка, услышав голос старого хозяина, убегает к нему. Она осталась верной своему старому хозяину.
Мне понравился этот рассказ. Он учит любить животных, заботиться о них. Собаки очень преданные и верные питомцы своим хозяевам. Я всем советую прочитать этот рассказ.
Н.В.Гоголь «Ночь перед Рождеством» (Ника Т.)
Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна и ребята! Я прочитала повесть (рождественскую сказку) «Ночь перед Рождеством» — произведение из цикла «Вечера на хуторе близ Диканьки». Это произведение очень разное: оно смешное, немного страшное и романтичное, оно наполнено народным колоритом и мистикой.
В канун Рождества жители деревенни Диканька готовятся к
празднику . Один кузнец Вакула грустит, ему отказала красавица Оксана, только если он выполнит ее условие и достанет
черевички как у самой императрицы, то она даст свое согласие на замужество.
Вакуле пришлось пойти на сделку с чертом и
полететь на его спине в Петербург, а там ему удалось попросить у государыни черевички. Екатерина II не отказала в исполнении этой просьбы и Вакула принес их Оксане. Между тем в Диканьке пустили слух, что Вакула погиб из-за
несчастной любви, красавица Оксана и сама уже поняла, что любит кузнеца. Все заканчивается веселой свадьбой. А еще мне очень понравился момент где пан Пацюк кушал вареники и они залетали ему прямо в рот, нечистая сила и не на такое способна!
Мне очень понравилось это произведение Гоголя Н.В. оно учит находить выход из любых самых сложных ситуаций и никогда не сдаваться. А для настоящей любви преграды не страшны и границы. Главное верить!
Жюль Верн «Таинственный остров» (Олег
Добрый день Эльвира Ульфатовна и ребята!
На этой неделе я начал читать приключенческий роман Жюля Верна «Таинственный остров». Пятеро военнопленных совершили побег на воздушном шаре, попали в бурю и были выброшены на необитаемый остров. При полете один из них упал в воду. Оставшиеся четверо стали его искать. Они обошли вокруг весь остров и на другом его конце увидели еще один остров. На утро начался отлив и все они пошли искать пропавшего товарища-инженера через ручей на берег другого острова.
Очень интересно, как будут дальше развиваться события. Об этом я расскажу в следующем отзыве.
Дина Сабитова «Где нет зимы» (Коля)
Добрый день, Эльвира Ульфатовна и читатели блога!
Я прочитал современную сказку Дины Сабитовой «Где нет зимы». Сначала для меня было загадкой почему это сказка, вроде бы современная жизнь описывается, как сейчас мы живем. Но автор для раскрытия характера главных героев использовал двух сказочных героев : куклу Ляльку -это подруга героини Гуль и Аристарх Модестович-это домовой, который помогал Павлу. Но самое главной загадкой для меня оказалось название произведения «Где нет зимы». Конечно много автор пишет о зиме, снеге, но смысл не в простой зиме, как времени года. Название я понял только в конце.
Главные герои Гуль и Павел остались без родителей и их временно поместили в ЦВС (центр временного содержания). Павел помогал сестре с болью, которую она переживала от потери мамы. Воспитатели, другие дети ЦВС, охранники все их поддерживали. Только однажды появилась тетка, дальняя родственница, которая хотела их усыновить ради жилья. На протяжении всей истории люди проявляли добродушие, милосердие, отзывчивость. Вот что значит «Где нет зимы». Нет льда, холода, равнодушия в душе человека. А что было в конце я не расскажу. (Конечно все закончилось хорошо). Хочу оставить интригу, чтобы вы обязательно прочитали книгу.
Л. Н. Андреев «Кусака» (Максим К.)
Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна и ребята!
Я прочитал рассказ Леонида Николаевича Андреева «Кусака».
Это очень грустный рассказ о бездомной собаке.
Главные герои: бездомная, беспородная собака; девочка Лёля добрая, но легкомысленная; дачники.
Эта история о одинокой и несчастной собаке, у которой не было имени и дома. Её обижали другие собаки, а люди прогоняли и бросали камни. Однажды пьяный мужик решил её приласкать, а потом ударил ногой. После всех обид она стала злой.
Собака стала прятаться и жить на пустой даче в саду под террасой . Весной на эту дачу приехали дачники. И собака схватила девушку за край платья, а потом убежала. Дачники не стали бить и прогонять собаку, живущую в саду, а стали звать её «Кусакой» и кормить. И она постепенно стала доверять людям. Однажды девочка Лёля решила погладить Кусаку, и собаке это очень понравилось. А осенью дачники решили уехать и не захотели забирать Кусаку. Даже девочка Лёля с ней не простилась.
Мне очень жалко стало собаку. Я представил, как она одна ночью воет возле двери дачи. Я думаю дачники поступили бессердечно, сперва приручили собаку, а потом бросили.
Рассказ учит любить животных, заботится о них, быть добрым и ответственным.
Джек Лондон » Белый Клык» ( Ваня )
ссылка на изображение
Здравствуйте ,Эльвира Ульфатовна и ребята !
Я прочитал повесть Джека Лондона » Белый Клык».
Эта повесть о жизни умного и бесстрашного волка по прозвищу Белый Клык, в жилах которого течет собачья кровь.
Отец Белого Клыка — волк, мать — наполовину волчица, наполовину собака, сбежавшая от индейцев.
Отец Белого Клыка погибает. Мать и волчонок попадают к людям. С малых лет Белый Клык знал, чтобы выжить ,нужно драться.
Судьба Белого Клыка менялась много раз: он был ездовой собакой, был бойцовым псом.
Однажды нашелся добрый человек Чарли и забрал Белого Клыка к себе и заботился о нем. Белый Клык ответил ему своей преданностью .
Я всем советую прочитать эту повесть. Она учит хорошему отношению к животным. Прирученные животные во власти человека, только от него зависит какими они станут.
А.П. Чехов «Каштанка» (Эдик)
Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна и ребята. Я прочитал интересный рассказ А.П. Чехова «Каштанка». Этот рассказ о рыжей таксе с примесью дворняжки, которая случайно потерялась на улице. Она в ужасе искала своего хозяина, вся замерзла и совсем потеряла надежду. Но случайный незнакомец подобрал Каштанку и приютил её. У незнакомца тоже были домашние животные такие как свинья, гусь и кошка. Незнакомец их дрессировал, так как он работал в цирке. Он научил Каштанку разным трюкам и вскоре выступал с ней в цирке. Но на представлении бывший хозяин Каштанки узнал её, и Каштанка тоже узнала своего хозяина и ринулась к нему.
Мне очень понравился этот рассказ. Я переживал за Каштанку, когда она потерялась и осталась беззащитная одна на улице. Этот рассказ учит защищать своих домашних животных и заботиться о них. Несмотря на то, что у незнакомца Каштанке жилось лучше, она оказалось очень предана старому хозяину, который относился к ней неряшливо. Я всем советую прочитать этот рассказ.
И.С. Тургенев. Муму (Олег)
Рассказ Ивана Сергеевича Тургенева «Муму» про глухонемого, трудолюбивого одинокого дворника Герасима, который подобрал маленькую бездомную собачку и назвал ее Муму. Муму не понравилась своенравной барыне, у которой работал Герасим и барыня приказала избавиться от собачки. Герасим послушался барыню, утопил Муму и уехал в деревню. Рассказ жалкий и грустный. Мне очень жалко Муму. Мне очень жалко Герасима потому, что в то время крестьяне не могли жить так, как хотели и их жизнью распоряжались их хозяева- барины. Крестьяне не имели права жениться на любимом человеке, завести собачку. Но я думаю, что Герасим поступил неправильно, я бы на его месте уходя собачку забрал с собой.
И.С.Тургенев » Муму» (Ника Т.)
Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна и ребята! Я прочитала рассказ Ивана Сергеевича Тургенева «Муму».Эта книга заставила меня и поплакать, и посмеяться, и задуматься о самых важных вещах.
се советую прочитать эту книгу, она учит бережному отношению ко всему живому и сопереживанию.
Мое облако слов:
Тургенев И.С. «Муму» (Максим К.)
Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна и ребята!
Я прочитал рассказ Ивана Сергеевича Тургенева «Муму».
Это очень грустный рассказ о дворнике Герасиме и о его собаке Муму.
Главные герои: глухонемой дворник Герасим , небольшая собачка Муму и старая барыня, хозяйка дома и слуг.
Однажды Герасим спас маленького щенка, вырастил и назвал Муму. Но старой барыни не понравилось, что дворник без разрешения держит собаку. Она приказала избавиться от собаки.
В этом рассказе печальная концовка. Герасим утопил Муму, а потом ушел от барыни в родную деревню.
Это грустный рассказ о дворнике Герасиме, который не смог защитить Муму от старой барыни.
Этот рассказ учит сопереживать, любить и защищать животных.
Л. Толстой «Кавказский пленник» (Эдик)
Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна и ребята. Я прочитал рассказ Льва Толстого «Кавказский пленник». Это рассказ о русском офицере Иване Жилине, который попал в плен к горцам. Эта история о том как Жилин пытался сбежать из плена, а местная девочка ему помогла.
Вот моё облако слов:
Эрик-Эмманюэль Шмитт «Оскар и Розовая Дама» (Артём В.)
Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна и ребята! Я прочитал повесть «Оскар и Розовая Дама».
Эта повесть о мальчике Оскаре. Ему было всего десять лет. Он болен раком и даже операция не помогала ему. У него осталось 12 дней. За ним присматривала бабушка одна из сиделок для детей,которые проводили время с больными детьми. Оскар её называл бабушка Роза. Оскар очень доверял ей и мог разговаривать открыто на разные волнующие его вопросы. Она предложила мальчику каждый свой один день проживать как десять лет. А так же попробовать начать писать письма богу ,рассказывая в них как прошел день.
Он прошёл путь от младенца до пожилого человека. И каждый день с ним случались разные-разные истории.
Для меня Бабушка Роза была добрая, умная и заботливая. Мне очень понравился этот герой. Я считаю ,что Оскару очень повезло,что ему встретился такой замечательный человек.Мне кажется они многому научили друг друга. Оскар был очень смышленым,умным, позитивным и жизнерадостным. Я думаю ,что благодаря бабушке Розе,Оскар прожил эти 12 дней очень счастливо,насыщено,волнительно и многое узнал про людей,про жизнь и про бога.
Повесть учит наслаждаться и ценить каждую секунду своей жизни. Мне очень понравилось читать эту интересную повесть. Местами было очень переживательно и грустно.А иногда было даже весело. Всем очень советую её прочитать!
И.А. Куприн «Белый пудель» (Олег)
И. А. Куприн «Белый пудель» (Олег)
Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна и ребята!
Я прочитал рассказ Александра Куприна «Белый пудель» о двух бродячих артистах- дедушке Ладыжкине- шарманщике, мальчике Сереже- гимнасте и их собачке Арто.
Однажды они выступали перед очень богатыми людьми и их капризный ребенок потребовал собачку артистов. Родители мальчика предложили дедушке очень большую сумму за Арто, но дедушка не продал пуделя и сказал, что не все в мире продается и он друзей не продает.
Ночью Арто у них украли, но Сережа с трудом смог его вернуть.
Мне понравился этот рассказ тем, что он учит любить животных, учит смелости, доброте, дружбе, отзывчивости и преданности.
Куприн А.И. «Белый пудель» (Максим К.)
 |
| фото автора |
Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна и ребята!
Я прочитал рассказ Александра Ивановича Куприна «Белый пудель».
Этот рассказ о бродячих артистах, которые дают преставления на богатых дачах, чтобы заработать деньги.
Главные герои : дедушка Мартын Лодыжкин, шарманщик;
мальчик-гимнаст Сережа, ему 12 лет и белый пудель Арто.
Однажды они выступали на одной даче, а там был избалованный мальчик , который захотел пуделя Арто. Им предлагали деньги, но они отказались и их выгнали. А дворник с дачи их выследил и украл собаку. Они очень огорчились, пудель был их другом. Поэтому ночью Сережа не испугался и отправился спасать Арто.
Этот рассказ о настоящей дружбе. Мне понравился дедушка Мартын Лодыжкин, который сказал, что друзей не продают и мальчик Сережа, который вернулся за собакой и спас его.
Этот рассказ учит не бросать своих друзей в беде, учит любить животных.
Оскар Уальд «Мальчик звезда»
Здравствуйте Эльвира Ульфатовна и ребята! я прочитала сказку «Мальчик звезда»Оскара Уальда. Главные герои : мальчик-звезда; лесоруб и его жена; нищенка — королева; прокаженный. В повести рассказывается о мальчике, которого нашел и принес в дом бедный дровосек. На мальчике было янтарное ожерелье. Жена дровосека сначала была против, но потом приняла мальчика и воспитала его как родного.Мальчик рос очень красивым и считал себя самым лучшим, поэтому он постоянно обижал и
унижал слабых.Однажды он выгнал нищенку, которая 10 лет его искала и была его матерью. И в ту же минуту он сам превратился в страшного урода.Все кто
раньше с ним дружили отвернулись от него. Осознав свой поступок, он отправился разыскивать свою маму, чтобы попросить у нее
прощение. Через многое ему пришлось пройти, прежде чем он нашёл её, но благодаря этим испытаниям его жестокое
каменное сердце превратилось в нежное, доброе и живое.
Мне понравилась эта книга, она учит смотреть на людей не по одежда, а по их поступкам. сем советую прочитать эту книгу!
Д. Сабитова «Где нет зимы» (Коля)
Добрый день, Эльвира Ульфатовна и читатели блога!
Свое читательское лето я решил начать с современной сказки автора Дины Сабитовой «Где нет зимы». В ней рассказывается о детях, главные герой брат Павел и сестра Гуль. Они живут с бабушкой и мамой, ходят в школу, но жизнь у них как не у обычных детей. Мама часто не приходит домой, она художник и куда-то постоянно пропадает. Павел мой сверстник, но взрослый не по годам, помогает во всем сестре. У них вдруг умирает бабушка, самый близкий человек и Павел прощаясь с бабушкой ощущает холод и ему тяжело от этого. Начало книги мне понравилось, она хоть и сказка, но совершенно реальная, у них есть летний лагерь ( как я сейчас хожу), сотовые телефоны и пьют они колу с чипсами.
Через неделю я поделюсь своими впечатлениями о прочитанном, так как история только начинается.
Коля
Иван Тургенев «Муму» (Эдик)
Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна и ребята. Я прочитал рассказ Ивана Тургенева «Муму». Мне он очень понравился. Особенно мне понравился главный герой Герасим. Мне было очень жаль Герасима, потому что он лишился всех, кого любил.
Вот ссылка на мою викторину:
Ю. Сотник. Все школьные истории (Максим К.)
 |
| фото автора |
Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна и ребята!
Мне очень понравились рассказы Юрия Вячеславовича Сотника. Это смешные и поучительные рассказы. Больше всего мне понравился рассказ «Как я был самостоятельным».
Этот рассказ учит думать головой, беречь своё имущество и ответственности.
Я предлагаю ответить на вопросы викторины по этому рассказу:
Юрий Сотник «Все школьные рассказы»
Здравствуйте, ребята! Вот и закончился наш учебный год! Поздравляю всех с окончанием и желаю хороших, веселых каникул.
Мы с вами в мае читали рассказы Юрия Сотника. Мне очень понравилась история о «Невиданной птице».
Напишите в комментариях, какие истории понравились вам.
Предлагаю вам пройти мое задание по книге.
Ссылка на игру