Чудо – это событие, которое ты не можешь объяснить ничем, это то, что тебя удивило, поразило, заставило удивляться. Ведь в мире много необъяснимых вещей. Нам просто порой не хватает знаний, чтобы объяснить многие явления в жизни, в природе. Мы не знаем многих физических законов, по которым происходят те или иные явления, поэтому часто называем их чудесами.
Верить в чудеса призывают нас все мировые религии. Эта вера с одной стороны заставляет людей пребывать в страхе перед высшими силами, а с другой – помогает им верить в спасение и помощь от сверхъестественных явлений.
В реальной жизни с людьми тоже случаются чудеса. А многих из чудес мы просто не считаем чудом. Например, зарождение новой жизни, возникновение любви, дружбы, привязанности. Или книги, читая которые вы испытываете те же чувства, которые испытывают их персонажи. Если хочется увидеть чудеса – идите в цирк. Вот уж где они происходят ежеминутно: фокусники вытаскивают из шляпы живых кроликов, исчезают и появляются распиленные пополам женщины, завязанная тугим узлом веревка развязывается одним прикосновением руки.
Что же можно назвать настоящим чудом? Думаю, то, чего до сих пор не могут объяснить ученые. Это появление неопознанных летающих объектов, тайны Бермудского треугольника, египетских пирамид, поведение животных, жизнь растений.
Место чудесам есть всегда, мы им никогда не перестанем удивляться и видеть в них нечто необыкновенное.
Удо – это мечта, ставшая реальностью. У каждого из нас свои мечты и свое понимание о том, что такое чудо и есть ли место для чудес в наше время. Чудо – это то, что удивило, поразило до глубины души и сердца.
Кто-то скажет, что чудом является сама жизнь и он, конечно же, будет прав. Но в наше время жизнь для многих – это то, от чего хочется избавиться, потому что жизнь их тяготит, они не видят в ней смысла и решаются на суицид. А что такое суицид? Это одна из форм протеста. Но если человек выбирает этот путь, то он лишает себя и других возможности что-то изменить.
Если говорить об этом явлении с религиозной точки зрения то чудо – это нарушение законов тварного (окружающего) мира. Кто-то ищет чуда везде и во всем, хочет постоянно удивляться чему-то, но уже давно замечено, что с годами человек перестает верить в чудеса, потому что взрослеет. Возможно, что все это происходит еще и потому что на место искреннего удивления встают страхи, которые «парализуют» умение мечтать. Ведь взрослому человеку несолидно быть доверчивым и наивным, он знает больше ребенка и поэтому подходит к любому явлению или событию в своей жизни с точки зрения опыта и накопленных знаний, полученных в результате обучения и самообразования.
В детстве же все иначе. Дети открытые, непосредственные и для них каждый прожитый день – это новое открытие, а значит, и чудо тоже. Они по незнанию придумывают свои объяснения жизненным событиям, верят в сказки, ждут подарков под новогодней елкой от деда Мороза.
Это уже потом, со временем, они черствеют, закрываются, боятся верить в чудеса. И в этом очень часто виноваты взрослые, которые не дают возможности ребенку быть ребенком, оставаться им дольше и познать самое главное чудо в его жизни: детство.
Внутренний мир человека – это переживания, чувства, интересы, надежды и устремления. Это то, во что человек верит, и то, что он знает об окружающем мире и о себе самом. Страсти и страхи, радости и печали – все это относится к внутреннему миру.Чудо – это что-то необыкновенное, прекрасное, приятное. Мы ждем чудес и верим в чудо.
Никто не может до конца понять и прочувствовать внутренний мир другого человека. «Как сердцу высказать себя? Другому как понять тебя?». Высказать чувства словами порой почти невозможно. Их удается передать только косвенно, иносказательно. Мы ценим друзей детства, потому что часть нашего с ними жизненного опыта получена вместе, бок о бок. Поэтому есть надежда, что они смогут понять нас лучше, чем кто-то другой. Достаточно вместе припомнить какой-то памятный случай, вызвавший яркие эмоции, как эти же эмоции захлестывают обоих. И хотя они все равно будут немного разными, все же не приходится долго вводить собеседника в курс дела, что сильно облегчает общение.К внутреннему миру человека относится и такое понятие, как воля. Она вступает в действие, когда нам нужно принимать какие-то решения, планировать свои дела и выполнять их. А чтобы довести начатое дело до конца, нужна сила воли. Чем лучше человек понимает, к чему он стремится, тем более сильная у него воля, тем свободнее и ответственнее он принимает решения. Конечно, это свойство воли ярче всего проявляется в трудных ситуациях. Например, нужно принять решение, куда пойти учиться. Если человек сам не задумается, к чему же он на самом деле стремится, каким специалистом он хочет себя видеть, то есть большая вероятность, что решение за него примет какой-то другой, не до конца понимающий его человек. Это может обернуться трагедией, поломанной судьбой или, как минимум, потерянным временем.Поэтому необходимо помнить о прошлом и обязательно планировать будущее, понимая, что ты – часть человечества и твоя судьба будет влиять на всех людей, на будущее в целом.
Многие люди ждут чего-то особенного в своей жизни. Они ждут чуда. А что именно мы считаем чудом? Почему люди не видят вокруг себя такие чудеса жизни, как любовь, дружба, семья? Почему всё человеческое благополучие стало восприниматься, как должное, как естественное? Мы не видим, что жизнь – это дивное, радостное чудо, которое подарил нам Бог, сотворив нас. Сотворяя весь мир, животных, людей Бог поверил в нас и подарил нам такие чудеса, как взаимопонимание, самые родные нам люди и самые тёплые чувства. Так давайте поговорим сегодня о чуде, о мире, который нас окружает.
Что такое чудо? Существует много разных определений на эту тему. Каждый представляет чудо по-своему. Одно из определений, которое я нашла, гласит, что чудо – это знак Божий человеку. Другое, что чудо – это Рождество, волшебное время, атмосфера праздника и счастливые лица детей. В словаре Даля написано, что чудо – это всякое явленье, кое мы не умеем объяснить по известным нам законам природы. Богу все чудеса доступны; Христос являл чудеса, исцелял чудесами. Диво, необычная вещь или явленье, случай, нежданная и противная предвидимой возможности, едва сбыточное. Я считаю, что это и есть проблема людей – чудо для них что-то недостижимое, несбыточное. Люди ждут от жизни слишком многого. А ведь стоит всего лишь осмотреться вокруг себя и постараться увидеть чудо в каждом живом существе, в каждой капельке росы, в каждой молекуле кислорода.
Различие между чудом и естественным событием заключается лишь в повторяемости. Восход солнца часто повторяемое событие, которым люди не любуются с большим интересом, потому что это естественно. А теперь представьте, что солнце взошло бы один раз в вашей жизни. Вероятно, все устремились бы посмотреть на это событие и назвали бы его чудесным. А возникновение радуги на небе? Оно вызывает намного больше интереса у людей, именно потому, что происходит реже, чем восход солнца. Рэй Бредбери написал рассказ «Нескончаемый дождь» . На той планете, о которой шла речь в этом рассказе, вечно лил дождь, не прекращая ни на секунду. Только один из членов команды дошёл до солнечного купола, который построили на этой планете, чтобы люди отдыхали от вечного дождя. Из этого рассказа я поняла, что, только лишившись чего-то, мы понимаем, что это было дорого для нас и было для нас чудом, к которому мы привыкли. А ещё я поняла, что никогда нельзя сдаваться…
Я могу предложить один из способов решения проблемы того, что люди не видят чуда в обычном. Живите с детским взглядом на жизнь. Ведь ребёнок видит всё в первый раз! Для него всё новое является чудом. Снег, дождь, мохнатый котёнок или качели в парке. Он смотрит на всё наивными глазами, полными удивления и желания всё познать, потрогать, почувствовать на себе. Не стремитесь, стать взрослым, постарайтесь вспомнить ощущения, когда вы увидели что-либо в первый раз. Я думаю, что это поможет увидеть многочисленные чудеса вокруг себя.
Часть 3
Используя прочитанный текст из части 2, выполните на отдельном листе ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 15.1, 15.2 или 15.3. Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания: 15.1, 15.2 или 15.3.
Задание 15.2
Напишите сочинение – рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл предложения текста: «Просто чудо совершил этот святой человек».
Приведите в сочинении два аргумента из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения.
Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование
Композиция сочинения
1. Толкование высказывания.
2. Первый пример из текста.
3. Второй пример из текста.
4. Вывод
Вступление. Моё понимание высказывания.
Чудом мы называем что-то поразительное, удивляющее нас своей необычностью. Почему же поступок доктора назван чудом, а сам Пирогов святым человеком? Для ответа на эти вопросы обратимся к тексту А.И. Куприна.
Первый пример из текста.
Для Мерцалова, находящегося на грани отчаяния, чудом кажется уже то, что незнакомый человек не остался равнодушным, как многие окружающие, а пришёл на помощь нуждающимся людям.
Второй пример из текста.
Святыми мы называем людей, которые, не думая о себе, несут в мир добро, творят чудеса. Именно таким изображён доктор Пирогов, не пожалевший ни своего времени, ни денег для бедняков. Не случайно Мерцалов хочет знать имя человека, за которого его дети будут молиться, а Гриша сравнивает доктора с ангелом.
Вывод.
Итак, А.И. Куприн показывает, что добро может творить настоящие чудеса, изменить к лучшему жизнь окружающих нас людей.
Литература
Нарушевич А.Г., Готовимся к ОГЭ по русскому языку с пособиями издательства «Просвещение».
Чудо – это мечта, ставшая реальностью. У каждого из нас свои мечты и свое понимание о том, что такое чудо и есть ли место для чудес в наше время. Чудо – это то, что удивило, поразило до глубины души и сердца.
Кто-то скажет, что чудом является сама жизнь и он, конечно же, будет прав. Но в наше время жизнь для многих – это то, от чего хочется избавиться, потому что жизнь их тяготит, они не видят в ней смысла и решаются на суицид. А что такое суицид? Это одна из форм протеста. Но если человек выбирает этот путь, то он лишает себя и других возможности что-то изменить.
Если говорить об этом явлении с религиозной точки зрения то чудо – это нарушение законов тварного (окружающего) мира. Кто-то ищет чуда везде и во всем, хочет постоянно удивляться чему-то, но уже давно замечено, что с годами человек перестает верить в чудеса, потому что взрослеет. Возможно, что все это происходит еще и потому что на место искреннего удивления встают страхи, которые “парализуют” умение мечтать. Ведь взрослому человеку несолидно быть доверчивым и наивным, он знает больше ребенка и поэтому подходит к любому явлению или событию в своей жизни с точки зрения опыта и накопленных знаний, полученных в результате обучения и самообразования.
В детстве же все иначе. Дети открытые, непосредственные и для них каждый прожитый день – это новое открытие, а значит, и чудо тоже. Они по незнанию придумывают свои объяснения жизненным событиям, верят в сказки, ждут подарков под новогодней елкой от деда Мороза.
Это уже потом, со временем, они черствеют, закрываются, боятся верить в чудеса. И в этом очень часто виноваты взрослые, которые не дают возможности ребенку быть ребенком, оставаться им дольше и познать самое главное чудо в его жизни: детство.
Сочинение на тему : Что такое чудо
пожалуйста помогите
Ответы:
удо – это мечта, ставшая реальностью. У каждого из нас свои мечты и свое понимание о том, что такое чудо и есть ли место для чудес в наше время. Чудо – это то, что удивило, поразило до глубины души и сердца.
Кто-то скажет, что чудом является сама жизнь и он, конечно же, будет прав. Но в наше время жизнь для многих – это то, от чего хочется избавиться, потому что жизнь их тяготит, они не видят в ней смысла и решаются на суицид. А что такое суицид? Это одна из форм протеста. Но если человек выбирает этот путь, то он лишает себя и других возможности что-то изменить.
Если говорить об этом явлении с религиозной точки зрения то чудо – это нарушение законов тварного (окружающего) мира. Кто-то ищет чуда везде и во всем, хочет постоянно удивляться чему-то, но уже давно замечено, что с годами человек перестает верить в чудеса, потому что взрослеет. Возможно, что все это происходит еще и потому что на место искреннего удивления встают страхи, которые «парализуют» умение мечтать. Ведь взрослому человеку несолидно быть доверчивым и наивным, он знает больше ребенка и поэтому подходит к любому явлению или событию в своей жизни с точки зрения опыта и накопленных знаний, полученных в результате обучения и самообразования.
В детстве же все иначе. Дети открытые, непосредственные и для них каждый прожитый день – это новое открытие, а значит, и чудо тоже. Они по незнанию придумывают свои объяснения жизненным событиям, верят в сказки, ждут подарков под новогодней елкой от деда Мороза.
Это уже потом, со временем, они черствеют, закрываются, боятся верить в чудеса. И в этом очень часто виноваты взрослые, которые не дают возможности ребенку быть ребенком, оставаться им дольше и познать самое главное чудо в его жизни: детство.
Или есть люди, для которых важна природа. Каждый свободный час они стараются проводить на природе. Связывают с ней свою работу. Например, могут устроиться ветеринарами, разводить цветы, заниматься сбором урожая. У них дома есть питомцы всякие. И эти люди думают о сохранении окружающей среды, собирают мусор по разным пакетам, чтобы его сдать на переработку. Они часто убеждают других так делать. Или ещё не срывать цветы, не разводить в лесу костры… Но другие их иногда не понимают. Если для человека важно провести время с друзьями (ценность у него такая в жизни – друзья, так он за них что угодно!), то будет он думать о цветочках в лесу. Вот тут-то и сталкиваются ценности и интересы.
Для других, вообще, важна техника – роботы, например. Они могут считать, что природе Земли уже ничем не помочь, а человечество нужно переселяться на другие планеты. Какие уж тут костры в лесу! Человек может считать ценностью науку, разум, логику. Тогда ему трудно понять девочек. А у них часто ценность – это красота.
Ещё есть люди религиозные… У них самое главное – это их книги, правила и образы. Но религии тоже разные. И как объяснить европейцу, что для племени какого-то из Африки важно (реально важно) принести в жертву петуха. Или какую-то местную птицу. Европейцу будет её жалко…
В итоге, людям очень нужно уметь договариваться и объяснять друг другу, что для них важно. А то у каждого свои интересы, ценности, так сплошной бардак получается. Все друг с другом поссорятся, а ещё будут считать, что правда на их стороне! И войны из-за этого даже могут начинаться. Вот почему я хочу стать дипломатом!
Сочинение 2
Жизненные приоритеты и ценности – настолько многозначное и многогранное понятие. Что, размышляя, что же это такое, начинаешь глубоко копаться в себе и искать смысл этого выражения. У каждого человека абсолютно свои основы, вложенные в это понятие. Одному человеку важнее всего семья и дети. Здоровье и счастье семьи, близких друзей, родных. Другому нужнее свое саморазвитие, карьера, успех и признание на работе, а третьему важна финансовая оставляющая. Все эти аспекты, несомненно важны в жизни. Даже можно сказать – взаимосвязаны. Имея деньги, можно подарить семье ежедневные радости. А бывает, что дети мотивируют родителей на создание бизнеса или дарят возможность найти свое я. Друзья поддержат и нацелят на успех. Как же понять, что должно быть на первом месте среди ценностей?
Все люди разные и естественно, выбор самого важного смысла в жизни у каждого индивидуален. У каждого свои определенные цели, к которым стремишься всю жизнь. Вроде бы не так уж и сложно определить, что тебе важнее в жизни. Но, как показывает практика – в большинстве случаев люди так и не могут определиться, что для них на первом месте среди приоритетов. Что поставить на первое место. А это необходимо сделать. Ведь от этого зависит успешность и уверенность в себе и в том, что все правильно делаешь. И эта уверенность в своем выборе должна воспитываться и прививаться с детства. Именно в детстве мы уверены, что все цели достижимы, что жизненные ценности непоколебимы. И исходя из своих жизненных ценностей, мы выбираем свое близкое окружение, выстраиваем свою жизнь и определяем, насколько мы духовно богаты.
С возрастом мы понимаем, что наши ценности могут совершенно поменяться. Так же, как меняются наши интересы, приоритеты, желания. Наверное, так и должно быть и ничего страшного в этом нет. Ведь нас зачастую меняют люди, находящиеся рядом с нами. Меняют наши взгляды на жизнь, на наши желания и цели, которые раньше нам казались незыблемыми. Всегда можно и нужно поучиться у другого человека. И извлечь из общения с ним свои уроки. Особенно, если он достиг успеха в достижении какой либо своей цели. Также важно научиться совмещать все приоритеты – и семью, и карьеру, и про друзей не забывать. И тогда человек будет вполне счастлив и сможет дать достойное воспитание и уверенность в жизни своим детям. Дать им стойкие ценности и поможет расставить правильно приоритеты в жизни.
Сочинение на тему Жизненные ценности
Жизненные ценности бывают разные, и у каждого они – свои. Но есть жизненные ценности, наличие которых всеми признается необходимым условием для хорошей жизни.
Когда человека поздравляют с любым праздником, то, первым делом, желают ему здоровья. И здоровье – это главная жизненная ценность. Быть здоровым очень хорошо: здоровому человеку сейчас легче найти работу, пройти медосмотр и получить справку от психиатра или нарколога. И работать, когда ничего не болит, легче. Здоровым хочется быть всегда, в любом возрасте. И еще хочется, чтобы здоровыми были папа с мамой и дедушка с бабушкой. Ведь пока они живы, все чувствуют себя детьми и внуками, а это возвращает взрослых в такое любимое детство. А потом будет хотеться, чтобы и дети нынешних детей были здоровыми, и это – нормально. И не только физически, а и психически.
Счастье – второе, что желают при поздравлении. А что такое – счастье? Почему кто-то живет радостно и счастливо в коммуналке, работая курьером, а кто-то мучается в пентхаузе с огромной ежегодной рентой? Значит, «не в деньгах – счастье». А в чем? Может, все – гораздо проще и счастье зависит от уровня аминокислоты триптофана: много триптофана – будешь рад, несмотря на коммуналку и маленькую пенсию. Мало – закиснешь в золотом дворце. И, хотя многое в счастье до сих пор не совсем понятно, быть счастливыми хотят все.
В стандартной фразе пожеланий на последнем месте стоят всяческие успехи. Они тоже могут быть разными: в учебе, работе и, почему-то, личной жизни. Да, это – очень правильно: успешно выучиться, успешно устроиться на работу, успешно делать карьеру. Тут не поспоришь.
Но есть очень важная жизненная ценность, которая иногда по степени значимости многими ставится на первое место: это – любовь. Что такое любовь, тоже является спорным вопросом. Может, опять – биохимия? Гормональный взрыв, удар, помутнение, да мало ли что. Да, это – любовь-страсть. А есть еще «родственная любовь» – когда любишь ребенка, маму с папой и сестру. И именно любовь во всех ее проявлениях часто двигает человеком и ведет его к достижению каких-либо целей.
И, как следствие любви – хорошая семья. Это – особо важная жизненная ценность. Очень здорово, когда ты с удовольствием трудишься в течение восьми часов, но еще лучше – когда тебе есть, куда вернуться: там тебя встретят с любовью, всегда выслушают и простят. Да, права пословица: Счастье – когда тебе утром хочется идти на работу, а вечером – домой. Может, вот оно – счастье?
Хорошая работа всегда считалась жизненной ценностью, а сейчас – особенно. Ведь найти ее сейчас – трудно, а потерять – легко. И уж совсем здорово, если работа будет приносить не только деньги, а и удовольствие. Поэтому, это тоже – жизненная ценность.
Чистая совесть. Это – очень крупная жизненная ценность. Прожить всю жизнь с чистой совестью – очень трудно. По этому поводу даже придумана шутка, что чистая совесть – совесть, не бывшая в употреблении. И совесть может мучить ночью гораздо хуже больного зуба. Но надо максимально стремиться жить «по совести», хотя представления о совести у всех, к сожалению, разные.
Истинная дружба тоже является жизненной ценностью. Она встречается в наше время все реже и реже. Ведь дружба требует большого напряжения сил. А напрягаться сейчас никто не хочет. Все хотят только максимально расслабиться. Получить релакс, как сейчас говорят. И результат – налицо.
И материальное благополучие является жизненной ценностью. Ведь без достаточного уровня жизни и комфорта ты не сможешь обеспечить себе хорошую работоспособность и спокойствие, необходимое для умственной работы. Поэтому, надо стремиться заработать, прикопить, купить, переехать и устроиться. И иметь деньги на лечение и образование детям, на отпуск и покупку лекарства старенькой бабушке. И это тоже – нормально. А если ты ходишь на работу неумытый, потому что в коммунальную ванну утром не пробиться, то это ничего, кроме негатива не принесет.
Все ценности стройными рядами выстроены в голове человека: у кого-то на первом месте – такой действительно важный в его жизни золотой унитаз, у кого-то – деньги на лечение ребенка. И каждый должен решить сам, что для него особенно важно, необходимо и ценно.
4 вариант
Когда мы слышим слово ценности, нередко наше воображение рисует какие то материальные блага. Ценно – значит дорого. Когда же к слову ценности добавляется определение жизненные, наши мысли переключаются на что-то нравственное, духовное. Это своеобразный свод правил, принципов, поступков и норм, характерных для каждого человека. И у каждого человека эти ценности свои. Зарождение становления жизненных ценностей начинается ещё в детстве. Родители воспитывают детей личным примером, а это значит, что приоритеты родителей передадутся детям. Конечно, течение времени тоже накладывает свой отпечаток. Взрослея, дети черпают опыт и жизненные знания не только от родителей, но и от окружения. Сначала ребёнок идёт в детский сад, потом – в школу и так далее. Воспитатели и педагоги, сверстники, друзья и однокурсники, в дальнейшем – коллеги – все эти люди по разному оказывают влияние на формирование представлений о жизни, её ориентирах, ценностях.
Безусловно, таких ценностей много. Их можно условно разделить на блоки.
Ценности в семейной жизни. Это отношения между супругами, между родителями и детьми, родственниками. Такие отношения строятся на любви, уважении, заботе друг о друге, готовности к самопожертвованию.
Ценности в общественной жизни. Это стремление расти в карьерном плане, подняться по социальной лестнице.
Ценности , касающиеся саморазвития. Это стремление стать лучше в духовном и нравственном плане.
Материальные ценности. Каждый человек хочет иметь хороший уютный дом, мебель, финансовую независимость. Но некоторые люди ради материальных благ готовы поступиться благами духовными, и это печально. В современном мире многие духовные и нравственные ценности, к сожалению, часто отодвигаются многими на второй план. На первый же выдвигаются такие ценности, как достижение материальных благ любой ценой, даже ценой предательства и лжи. Это всё мнимое благополучие. По-настоящему счастливый человек обладает такими ценностями, как любовь, личное здоровье и здоровье близких, любимая работа, общение с друзьями, дружная семья и дом, где тебя ждут.
Зная о том, какие ценности у человека в приоритете, нам легче предугадать его поведение, понять причину тех или иных поступков. Жизненные ценности охватывают все грани человеческой жизни. При определении своих жизненных ориентиров нужно быть предельно внимательным, ведь они повлияют на всю дальнейшую жизнь и судьбу. И гораздо легче не совершать ошибки, чем их исправлять.
(760 слов) Драма А. Н. Островского «Гроза» рассказывает об индивидуальном бунте героини против закостенелых и лицемерных нравов провинциального города. Герои пьесы очень интересны даже для современного читателя, и их характеристика позволит наиболее полно отразить замысел автора.
Главная героиня пьесы, Катерина, отличается внутренней свободой, в отличие от всех окружающих. Она хотела бы жить так, как ей подсказывает сердце, окружая себя природой, добром, верой. Однако ее отдали замуж за Тихона Кабанова, и героиня попала в дом к свекрови Кабанихи, в темное царство лжи и ханжества. Она убедилась в лживости всего происходящего. Даже верили в Бога в доме Кабанихи как-то фальшиво, исключительно потому, что так заведено. Сама Катерина, духовно развитая, честная и свободолюбивая девушка, верит искренне и желает жить по заповедям Божьим, но как это реализовать в среде, где жестокость и деспотизм заменяют подлинную мораль и доброту?
Отзывчивая и добродетельная Катерина не находит понимания ни в муже, ни в его сестре, ни в свекрови. Для них главное, чтоб внешне всё было благопристойно, а она жить во лжи не может. Она встречает Бориса, который так непохож на местных жителей, влюбляется в него. Борьба с чувствами не приводит ни к чему, и она ныряет в них как в омут. Однако даже в любви она оказывается одна, Борис не способен изменить свою жизнь, возлюбленный фактически отказывается от нее. Катерина сама признается мужу в измене, после чего ее жизнь превращается в ад: свекровь изводит, муж (по настоянию матери) бьёт. Героиня не видит другого пути, кроме смерти, и кончает жизнь самоубийством. Этот поступок – бунт против лживого общества, которое заботится лишь о том, чтобы внешне всё было «шито да крыто», а что внутри – совершенно неважно. Для них не существует доброты, семейного участия, высоких целей. Все это заменяет традиционный, «единственно верный» уклад.
Кабаниха — глава семьи Кабановых. Но ее власть строится не на мудрых решениях, а лишь на деспотизме. Она чтит традиции, для нее это единственная мера благополучия: жить так, как заведено. Согласно этим принципам, сыну обязательно надо бить жену и держать в страхе, к самой матери семейства надо относиться с почтительным страхом, а решения без нее принимать нельзя. Кабаниха создала в своем доме удушливую атмосферу, от которой все бегут: сын Тихон постоянно стремится уехать и где-нибудь напиться, чтоб хоть на секунду забыться, дочь Варвара в финале драмы убегает с Кудряшом, которого не очень и любит, но другого варианта нет. Катерину же Кабаниха считает главным противником и пытается сломать, подчинить себе. Однако героиня выбирает смерть, но остаётся внутренне свободной. А после ее гибели даже Тихон восстаёт против материнского террора.
Тихон Кабанов – бесхребетный и безынициативный человек. Он не может и не хочет принимать самостоятельные решения. Герой с детства привык, что за него решает мать. Возможно, его это и устраивает, хотя он и пытается постоянно куда-то скрыться. Несмотря на то, что ему невыносимо дома, никаких шагов для изменения ситуации он не предпринимает, ведь самостоятельность неизбежно приводит к ответственности, а брать её он не хочет.
Варвара Кабанова – дочь Кабановой, которая втайне гуляет и веселится, ходит на свидания по ночам, но внешне пытается обставить все благопристойно, потому что опасается матери. Варвара приспособилась к обстоятельствам, она не борется за свободу. В финале она сбегает из дома, ей так хочется вырваться, что она бежит со своим возлюбленным Кудряшом, который имеет схожие взгляды с горожанами (такой же невежественный и закостенелый), поэтому Варвару вполне может ждать судьба Катерины.
Кулигин – мещанин, механик-самоучка. Он поэт, любитель природы и мечтатель. Кулигин хочет быть полезен обществу – придумывает громоотвод, солнечные часы. Мечтает герой изобрести и вечный двигатель. Да вот только его проекты никому не нужны, а то, что он прочел в книгах, – блажь и глупость для власть имущих. Герой честен, умён, даёт мудрые советы, не боится высказывать свое мнение. Но он один, остальные либо смирились с общей темнотой и узколобостью, либо приспособились к ситуации.
Борис – возлюбленный Катерины, он выглядит не так как горожане: хорошо одет, более образован, однако по сути он также труслив и бесхребетен, как Тихон. Катерине хотелось любви и ласки, именно этим он ее привлек, хотя ему самому хотелось лишь развлечься. Борис зависит от своего дяди Дикого, он не делает ничего, чтобы стать самостоятельным. Катерина выбрала не того человека, он не соответствует ее натуре.
Дикой – богатый купец, сварливый и скандальный. Он тиранит свою семью, ругает и бранит каждого встречного, он упивается своей несдержанностью. Герой – Кабаниха в мужском обличии. Для него важно сохранить старый уклад, потому что он помогает властвовать над всеми.
Критик Н. А. Добролюбов назвал Катерину «лучом света в темном царстве». И действительно, эта героиня представляет собой борьбу за свободу, правду и честность. Остальные герои либо не могут, либо не хотят бороться против «темного царства» лицемерия и невежества. Тем не менее, смерть Катерины была не напрасной, она будто бы будит, встряхивает всех героев.
Автор: Мария Копусова
Сочинение на тему «Вера в себя»
Мы так часто слышим, что нужно верить в себя. Люди говорят, что, начиная какое-то дело, нужно настраиваться на успех. Если же заранее настроиться на неудачу, то она, возможно, и случится.
С другой стороны, нас учат трезво оценивать свои силы и возможности. Например, трудно получить высокий балл по предмету, который весь год не учил. Должно быть очень большое везение, чтобы лентяй стал успешен.
Хотя, я думаю, каждый из нас знает таких везунчиков, которым все достается легко. Эти люди просто верят в свою удачу. А если везунчики еще и стараются, что-то делают для достижения своих целей, то таким ребятам и цены нет. Все у них будет хорошо, все получится.
Часто человек не верит в себя, потому что думает, что не годится для чего-то, что недостоин, что еще не готов. Например, что еще не готов встречаться с девушкой, или уверен, что не понравится ей. И в итоге девушки у него не появится. Или человек хочет устроиться на работу, но в глубине души боится этого. Например, что теперь не будет времени гулять. Или что его там обманут, что будет слишком трудно. Или так уж эта работа ему нужна. В итоге никак не получается эту работу найти.
Поступок, совершенный без веры в себя – это «не рыба, не мясо». Чтобы обрести настоящую веру в себя, нужно верить в то, что делаешь. Когда человеку что-то жизненно важно, он собирает все свои силы и идет к цели. Он не думает: «а может, не надо?». Человек спотыкается, падает, набивает шишки, но не сдается. По пути он и обретает уверенность, уважение к себе. Достижение цели – это лишь результат этой веры.
Мы так часто слышим, что нужно верить в себя. Люди говорят, что, начиная какое-то дело, нужно настраиваться на успех. Если же заранее настроиться на неудачу, то она, возможно, и случится.С другой стороны, нас учат трезво оценивать свои силы и возможности. Например, трудно получить высокий балл по предмету, который весь год не учил. Должно быть очень большое везение, чтобы лентяй стал успешен.Хотя, я думаю, каждый из нас знает таких везунчиков, которым все достается легко. Эти люди просто верят в свою удачу. А если везунчики еще и стараются, что-то делают для достижения своих целей, то таким ребятам и цены нет. Все у них будет хорошо, все получится.Часто человек не верит в себя, потому что думает, что не годится для чего-то, что недостоин, что еще не готов. Например, что еще не готов встречаться с девушкой, или уверен, что не понравится ей. И в итоге девушки у него не появится. Или человек хочет устроиться на работу, но в глубине души боится этого. Например, что теперь не будет времени гулять. Или что его там обманут, что будет слишком трудно. Или так уж эта работа ему нужна. В итоге никак не получается эту работу найти.Поступок, совершенный без веры в себя – это «не рыба, не мясо». Чтобы обрести настоящую веру в себя, нужно верить в то, что делаешь. Когда человеку что-то жизненно важно, он собирает все свои силы и идет к цели. Он не думает: «а может, не надо?». Человек спотыкается, падает, набивает шишки, но не сдается. По пути он и обретает уверенность, уважение к себе. Достижение цели – это лишь результат этой веры.
Человек – особенное существо, которое способно на многое. Но ключевая особенность заключается в вере.
Если человек не поверит в то, что он что-то может, из него ничего не выйдет. Благодаря чему возникает вера в себя? Ребёнок начинает верить в то, что он в состоянии совершить какое-либо действие, когда видит, что взрослые без труда это делают. Для детей самый главный пример и авторитет – это родители. Они формируют веру в себя. Уровень уверенности и оптимизма зависит от того, как ребёнка воспитывали. Если ребёнка воспитывают в любви, постоянно поддерживают, подбадривают и правильно настраивают на любое дело, у него всё складывается хорошо. Даже, если и возникают какие проблемы, они преодолеваются без паники и страха. Если же дитя всё время огорчают, говорят, что он ничего не сможет и по натуре неудачник, то в его жизни всё будет сложно и непреодолимо.
Если человек не верит в себя, он, вряд ли, поверит другим людям. Но есть исключения. Такая личность может выбрать надёжное плечо и возлагать все надежды на него. Но страшно, когда человек никому не верит и не доверяет.
Интересно, что же такое вера в человека? В православной стране заведено верить в Бога. Кто во что верит, кто в Бога, в Аллаха, в Будду. Кто-то верит в себя и рассчитывает только на свои силы и знания. Но не все верят в окружающих людей. Как можно верить кому-то? Ведь не известно, что у другого человека на уме. Какие мотивы и цели он преследует.
Верить в другого очень сложно, особенно, если в себя не веришь. Вера и доверие находятся в параллели. Они не могут действовать друг без друга. Трудно верить в то, что другая личность вас не подведет в любых жизненных сложностях, что несмотря ни на что будет доброй, любящей и заботливой. Верить в то, что сам сможет преодолеть всё, с чем столкнётся. Когда строятся какие-либо взаимоотношения, не обойтись без доверия и веры в то, что отношение к вам положительное.
Если вы столкнулись с таким человеком, который постоянно попадает в неприятности, бесконечно находит приключения, втягивает в разного рода перепалки, подумайте нужны ли вам эти отношения. В них есть риск самому попасть в неприятности. Но, если человек вам действительно нужен и дорог, и вы верите, что он измениться, есть смысл побороться. Главное, относитесь к человеку так, будто он уже стал таким, каким вы хотите его видеть. Но для этого нужно время и терпение. В миг такое не происходит. Так как это не сказка. Идеальных людей в этом мире не существует.
Мы так часто слышим, что нужно верить в себя. Люди говорят, что, начиная какое-то дело, нужно настраиваться на успех. Если же заранее настраиваться на неудачу, то она, возможно, и произойдет.
С другой стороны, нас учат трезво оценивать свои силы и возможности. Например, трудно получить высокий балл по предмету, который весь год не учил. Должно быть очень большое везение, чтобы лентяй стал успешный.
Хотя, я думаю, каждый из нас знает таких счастливчиков, которым все достается легко. Эти люди просто верят в свою удачу. А если везунчики еще и пытаются, что-то делают для достижения своих целей, то таким ребятам и цены нет. Все у них будет хорошо, все получится.
Часто человек не верит в себя, потому что думает, что не годится для чего-то, что не достойна, что еще не готова. Например, парень думает что еще не готов встречаться с девушкой, или уверен, что не понравится ей. И в итоге девушки у него не появится. Или человек хочет устроиться на работу, но в глубине души боится этого. Например, что теперь не будет времени гулять. Или что ее там обманут, что будет слишком тяжело. Или так уж эта работа ей нужна. В итоге никак не получается эту работу найти.
Поступок, совершенный без веры в себя – это «не рыба, не мясо». Чтобы обрести настоящую веру в себя, нужно верить в то, что делаешь. Когда человеку что-то жизненно важно, она собирает все свои силы и идет к цели. И не думает: «а может, не надо?». Она спотыкается, падает, набивает шишки, но не сдается. С досвідомі приобретает уверенность, уважение к себе. Достижение цели – это лишь результат этой веры.
Мы так часто слышим, что нужно верить в себя. Люди говорят, что, начиная какое-то дело, нужно настраиваться на успех. Если же заранее настроиться на неудачу, то она, возможно, и случится.
С другой стороны, нас учат трезво оценивать свои силы и возможности. Например, трудно получить высокий балл по предмету, который весь год не учил. Должно быть очень большое везение, чтобы лентяй стал успешен.
Хотя, я думаю, каждый из нас знает таких везунчиков, которым все достается легко. Эти люди просто верят в свою удачу. А если везунчики еще и стараются, что-то делают для достижения своих целей, то таким ребятам и цены нет. Все у них будет хорошо, все получится.
Часто человек не верит в себя, потому что думает, что не годится для чего-то, что недостоин, что еще не готов. Например, что еще не готов встречаться с девушкой, или уверен, что не понравится ей. И в итоге девушки у него не появится. Или человек хочет устроиться на работу, но в глубине души боится этого. Например, что теперь не будет времени гулять. Или что его там обманут, что будет слишком трудно. Или так уж эта работа ему нужна. В итоге никак не получается эту работу найти.
Поступок, совершенный без веры в себя – это «не рыба, не мясо». Чтобы обрести настоящую веру в себя, нужно верить в то, что делаешь. Когда человеку что-то жизненно важно, он собирает все свои силы и идет к цели. Он не думает: «а может, не надо?». Человек спотыкается, падает, набивает шишки, но не сдается. По пути он и обретает уверенность, уважение к себе. Достижение цели – это лишь результат этой веры.
Эссе на свободную тему «Вера»
Вера – это внутреннее убеждение человека, его личная правда, истина. Вера бывает сильной и непоколебимой. Бывает и такая вера, которую способны сокрушить внешние обстоятельства. Люди верят в Бога, в высший разум, в идеи, в других людей и в самих себя. От того, во что человек верит или не верит, зависят и его мысли, поступки, поведение.
Часто веру воспринимают как синоним религии. Но это далеко не одно и то же. Человек религиозный в первую очередь увлечен обрядами, догмами, историей своей религии. Он ходит в церковь, одевается так, как предписывает религия, соблюдает посты, например. Человек верующий может и не быть таким. Вера находится глубоко в его сердце. Верующий может демонстрировать ее, а может и не демонстрировать, потому что в этом нет нужды. Но настоящая, искренняя, сердечная вера будто освещает человека изнутри.
Я думаю, что религиозные чувства можно оскорбить, если танцевать в храме, жечь священные книги или сочинять непристойные картинки на религиозные темы. Но чувство искренне верующего человека оскорбить нельзя. Это просто невозможно. Настоящая вера не зависит от внешних обстоятельств, от того, что говорят человеку. Вера не требует доказательств, этим она отличается от разума или знания.
Сильная вера во что-нибудь способна творить чудеса. Человек, неизлечимо больной, верит, что высшие силы помогут ему вылечиться – и выздоравливает! Юноша верит в идею, например, коммунизма, и сворачивает горы ради нее. Жена верит, что у ее мужа все получится, например, с карьерой – и у него и правда все получается. Ведь, когда в тебя верят, это очень сильно поддерживает, укрепляет.
Самые трудные моменты в жизни – это когда ломается вера во что-нибудь, когда она все же не выдерживает. Кто-то теряет веру в любовь, кто–то разочаровывается в религии, кто-то перестает верить в лучшую жизнь. Говорят, самое худшее преступление – это вероломство. То есть намеренно сломать веру другого человека во что-нибудь, обмануть его веру.
Я не назвал бы себя верующим человеком, но есть то, во что я верю. Это высший разум, справедливость, то, что каждый человек в этом мире получает по своим заслугам. И еще я верю в себя, по крайней мере, пытаюсь верить. В свои силы, в свои хорошие качества, в то, что у меня будет свое место и предназначение.
?
Эссе на свободную тему «Вера»
Вера – это внутреннее убеждение человека, его личная правда, истина. Вера бывает сильной и непоколебимой. Бывает и такая вера, которую способны сокрушить внешние обстоятельства. Люди верят в Бога, в высший разум, в идеи, в других людей и в самих себя. От того, во что человек верит или не верит, зависят и его мысли, поступки, поведение.
Часто веру воспринимают как синоним религии. Но это далеко не одно и то же. Человек религиозный в первую очередь увлечен обрядами, догмами, историей своей религии. Он ходит в церковь, одевается так, как предписывает религия, соблюдает посты, например. Человек верующий может и не быть таким. Вера находится глубоко в его сердце. Верующий может демонстрировать ее, а может и не демонстрировать, потому что в этом нет нужды. Но настоящая, искренняя, сердечная вера будто освещает человека изнутри.
Я думаю, что религиозные чувства можно оскорбить, если танцевать в храме, жечь священные книги или сочинять непристойные картинки на религиозные темы. Но чувство искренне верующего человека оскорбить нельзя. Это просто невозможно. Настоящая вера не зависит от внешних обстоятельств, от того, что говорят человеку. Вера не требует доказательств, этим она отличается от разума или знания.
Сильная вера во что-нибудь способна творить чудеса. Человек, неизлечимо больной, верит, что высшие силы помогут ему вылечиться – и выздоравливает! Юноша верит в идею, например, коммунизма, и сворачивает горы ради нее. Жена верит, что у ее мужа все получится, например, с карьерой – и у него и правда все получается. Ведь, когда в тебя верят, это очень сильно поддерживает, укрепляет.
Самые трудные моменты в жизни – это когда ломается вера во что-нибудь, когда она все же не выдерживает. Кто-то теряет веру в любовь, кто–то разочаровывается в религии, кто-то перестает верить в лучшую жизнь. Говорят, самое худшее преступление – это вероломство. То есть намеренно сломать веру другого человека во что-нибудь, обмануть его веру.
Я не назвал бы себя верующим человеком, но есть то, во что я верю. Это высший разум, справедливость, то, что каждый человек в этом мире получает по своим заслугам. И еще я верю в себя, по крайней мере, пытаюсь верить. В свои силы, в свои хорошие качества, в то, что у меня будет свое место и предназначение.
?
Эссе на свободную тему «Вера»
Вера – это внутреннее убеждение человека, его личная правда, истина. Вера бывает сильной и непоколебимой. Бывает и такая вера, которую способны сокрушить внешние обстоятельства. Люди верят в Бога, в высший разум, в идеи, в других людей и в самих себя. От того, во что человек верит или не верит, зависят и его мысли, поступки, поведение.
Часто веру воспринимают как синоним религии. Но это далеко не одно и то же. Человек религиозный в первую очередь увлечен обрядами, догмами, историей своей религии. Он ходит в церковь, одевается так, как предписывает религия, соблюдает посты, например. Человек верующий может и не быть таким. Вера находится глубоко в его сердце. Верующий может демонстрировать ее, а может и не демонстрировать, потому что в этом нет нужды. Но настоящая, искренняя, сердечная вера будто освещает человека изнутри.
Я думаю, что религиозные чувства можно оскорбить, если танцевать в храме, жечь священные книги или сочинять непристойные картинки на религиозные темы. Но чувство искренне верующего человека оскорбить нельзя. Это просто невозможно. Настоящая вера не зависит от внешних обстоятельств, от того, что говорят человеку. Вера не требует доказательств, этим она отличается от разума или знания.
Сильная вера во что-нибудь способна творить чудеса. Человек, неизлечимо больной, верит, что высшие силы помогут ему вылечиться – и выздоравливает! Юноша верит в идею, например, коммунизма, и сворачивает горы ради нее. Жена верит, что у ее мужа все получится, например, с карьерой – и у него и правда все получается. Ведь, когда в тебя верят, это очень сильно поддерживает, укрепляет.
Самые трудные моменты в жизни – это когда ломается вера во что-нибудь, когда она все же не выдерживает. Кто-то теряет веру в любовь, кто–то разочаровывается в религии, кто-то перестает верить в лучшую жизнь. Говорят, самое худшее преступление – это вероломство. То есть намеренно сломать веру другого человека во что-нибудь, обмануть его веру.
Я не назвал бы себя верующим человеком, но есть то, во что я верю. Это высший разум, справедливость, то, что каждый человек в этом мире получает по своим заслугам. И еще я верю в себя, по крайней мере, пытаюсь верить. В свои силы, в свои хорошие качества, в то, что у меня будет свое место и предназначение.
Вера – это внутреннее убеждение человека, его личная правда, истина. Вера бывает сильной и непоколебимой. Бывает и такая вера, которую способны сокрушить внешние обстоятельства. Люди верят в Бога, в высший разум, в идеи, в других людей и в самих себя. От того, во что человек верит или не верит, зависят и его мысли, поступки, поведение.
Часто веру воспринимают как синоним религии. Но это далеко не одно и то же. Человек религиозный в первую очередь увлечен обрядами, догмами, историей своей религии. Он ходит в церковь, одевается так, как предписывает религия, соблюдает посты, например. Человек верующий может и не быть таким. Вера находится глубоко в его сердце. Верующий может демонстрировать ее, а может и не демонстрировать, потому что в этом нет нужды. Но настоящая, искренняя, сердечная вера будто освещает человека изнутри.
Я думаю, что религиозные чувства можно оскорбить, если танцевать в храме, жечь священные книги или сочинять непристойные картинки на религиозные темы. Но чувство искренне верующего человека оскорбить нельзя. Это просто невозможно. Настоящая вера не зависит от внешних обстоятельств, от того, что говорят человеку. Вера не требует доказательств, этим она отличается от разума или знания.
Сильная вера во что-нибудь способна творить чудеса. Человек, неизлечимо больной, верит, что высшие силы помогут ему вылечиться – и выздоравливает! Юноша верит в идею, например, коммунизма, и сворачивает горы ради нее. Жена верит, что у ее мужа все получится, например, с карьерой – и у него и правда все получается. Ведь, когда в тебя верят, это очень сильно поддерживает, укрепляет.
Самые трудные моменты в жизни – это когда ломается вера во что-нибудь, когда она все же не выдерживает. Кто-то теряет веру в любовь, кто–то разочаровывается в религии, кто-то перестает верить в лучшую жизнь. Говорят, самое худшее преступление – это вероломство. То есть намеренно сломать веру другого человека во что-нибудь, обмануть его веру.
Я не назвал бы себя верующим человеком, но есть то, во что я верю. Это высший разум, справедливость, то, что каждый человек в этом мире получает по своим заслугам. И еще я верю в себя, по крайней мере, пытаюсь верить. В свои силы, в свои хорошие качества, в то, что у меня будет свое место и предназначение.
ТемаÑиÑеÑкое напÑавление: ÐÑеÑÑÑпление и Ðаказание â веÑÐ½Ð°Ñ Ñема
Ðа мой взглÑд, на пÑеÑÑÑпление Ñеловека ÑÐ¾Ð»ÐºÐ°ÐµÑ Ð½ÐµÑмение ÑдеÑживаÑÑ ÑобÑÑвеннÑе ÑмоÑии, напÑÐ¸Ð¼ÐµÑ ,завиÑÑÑ, злоÑÑÑ, обидÑ. ÐиÑиÑÑ Ñеловека жизни ÑпоÑÐ¾Ð±Ð½Ñ ÑолÑко лÑди , обладаÑÑие неÑÑабилÑной пÑиÑ
икой, Ñак как они поддаÑÑÑÑ Ð½ÐµÐ³Ð°ÑивнÑм ÑÑвÑÑвам, оÑознаваÑ, ÑÑо ÑÑо Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¸ÑказиÑÑ Ð¸Ñ
жизненнÑй пÑÑÑ. УбийÑÑво могÑÑ ÑовеÑÑаÑÑÑÑ ÐºÐ°Ðº импÑлÑÑивно , Ñак и обдÑманно , ÑпланиÑованно.ÐолÑÑÑÑ ÑÐ¾Ð»Ñ Ð² ÑÑановлении лиÑноÑÑи игÑÐ°ÐµÑ Ð²Ð¾ÑпиÑание, кÑÑг обÑениÑ. ЧаÑе вÑего на пÑеÑÑÑпление Ñеловека ÑÐ¾Ð»ÐºÐ°ÐµÑ Ð¾ÑÑÑÑÑÑвие ÑазвиÑÑÑ
ÑоÑиалÑнÑÑ
навÑков, неÑпоÑобноÑÑÑ ÑовладаÑÑ Ñо вÑплеÑком ÑмоÑий.
РпÑеÑе Ð. ÐоÑÑкого «Ðа дне» СаÑин, заÑÑÑпивÑиÑÑ Ð·Ð° ÑеÑÑÑÑ, Ñбил Ñеловека. УбийÑÑво пÑоизоÑло ÑпонÑанноâ по Ñловам дейÑÑвÑÑÑего лиÑа : «Ð£Ð±Ð¸Ð» подлеÑа в запалÑÑивоÑÑи и ÑаздÑажении»
То, ÑÑо он заÑÑÑпилÑÑ Ð·Ð° ÑеÑÑÑÑâ пÑавилÑно, однако геÑой пÑеÑÑ ÑеÑÑÐµÑ Ñамообладание и в поÑÑве ÑмоÑий ÑÐ±Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ Ñеловека. РиÑоге, пÑиÑиной пÑеÑÑÑÐ¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÑановиÑÑÑ Ð½ÐµÑдеÑжанноÑÑÑ Ð¸ вÑпÑлÑÑивоÑÑÑ.
РдÑÑгом пÑоизведении Ð. ÐоÑÑкого «Ð¡ÑаÑÑÑ
а ÐзеÑгилѻ в Ñпизоде Ðегенда о ÐаÑÑе повеÑÑвÑеÑÑÑ Ð¾ ÑноÑе, ÑвлÑвÑемÑÑ ÑÑном оÑла и ÑмеÑÑной женÑинÑ. ÐаÑÑа бÑл ÑпÑÑм и гоÑд, он ÑÑиÑал ÑÐµÐ±Ñ ÑавнÑм лиÑÑ ÑÑаÑейÑинам деÑевни. ÐÑÑокомеÑнÑй паÑÐµÐ½Ñ Ñ
ладнокÑовно ÑÐ±Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ Ð´ÐµÐ²ÑÑкÑ, коÑоÑÐ°Ñ Ð²ÑÑвалаÑÑ Ð¸Ð· его обÑÑÑий. Ðн ÑвеÑен, ÑÑо вÑе Ð´Ð¾Ð»Ð¶Ð½Ñ ÑдовлеÑвоÑÑÑÑ ÐµÐ³Ð¾ желаниÑ, в его глазаÑ
окÑÑжаÑÑие â ниÑÑожнÑе ÑабÑ. СÑн оÑла не ÑÐ¾Ñ Ð² обÑеÑÑве, поÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð½Ðµ Ð¸Ð¼ÐµÐµÑ ÑоÑиалÑнÑÑ
навÑков. Ðн не ÑÑиÑÐ°ÐµÑ ÑÐ²Ð¾Ñ Ð¿ÑеÑÑÑпление ÑжаÑнÑм поÑÑÑпком. ÐиÑели наказали главного геÑÐ¾Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð½Ð¾ÑеÑÑвом. ÐÑожив Ñак многие годÑ, он не мог даже ÑмеÑеÑÑ, Ñ
оÑÑ Ð¶ÐµÐ»Ð°Ð» ÑÑого. ÐÑÑд ли к Ð½ÐµÐ¼Ñ Ð¿ÑиÑло оÑознание оÑибоÑноÑÑи его поведениÑ, беÑÑелÑное ÑÑÑеÑÑвование и одиноÑеÑÑво бÑли Ð´Ð»Ñ Ð½ÐµÐ³Ð¾ Ñ
Ñже ÑмеÑÑи. УбийÑÑво невинной девÑÑки пÑивело к Ñаким поÑледÑÑвиÑм Ð´Ð»Ñ Ð³Ð¾Ñдого ÑноÑи. Таким обÑазом, пÑиÑÐ¸Ð½Ñ Ð¿Ð¾ÑÑÑпка ÐаÑÑÑ â его ÑÑвÑÑво пÑевоÑÑ
одÑÑва над окÑÑжаÑÑими из-за пÑоиÑÑ
ождениÑ, а Ñакже оÑÑÑÑÑÑвие навÑков обÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ ÑоÑиалÑного опÑÑа.
РзаклÑÑении Ñ
оÑеÑÑÑ Ð¾ÑмеÑиÑÑ, ÑÑо Ñеловека ÑÐ¾Ð»ÐºÐ°ÐµÑ Ð½Ð° пÑеÑÑÑпление неÑдеÑжанноÑÑÑ Ð² пÑоÑвлении ÑмоÑий. ÐÑи пÑинÑÑии ÑеÑений необÑ
одимо
ÑÑководÑÑвоваÑÑÑÑ ÑазÑмом, а не поддаваÑÑÑÑ Ð¿Ð¾ÑÑÐ²Ñ ÑÑвÑÑв.
ÐдÑавÑÑвÑйÑе, ÐаÑимаÑ!
Ðам ÑдалоÑÑ Ð² Ñвоем ÑоÑинении вÑполниÑÑ ÑÑебование по минималÑÐ½Ð¾Ð¼Ñ ÐºÐ¾Ð»Ð¸ÑеÑÑÐ²Ñ Ñлов, напиÑаÑÑ ÑамоÑÑоÑÑелÑное ÑаÑÑÑждение на заданнÑÑ ÑемÑ, пÑивлеÑÑ Ð´Ð»Ñ Ð°ÑгÑменÑаÑии два Ñ ÑдожеÑÑвеннÑÑ Ð¿ÑоизведениÑ. ÐмеÑÑе Ñ Ñем ÑледÑÐµÑ Ð¾Ð±ÑаÑиÑÑ Ð²Ð½Ð¸Ð¼Ð°Ð½Ð¸Ðµ на наÑÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð»Ð¾Ð³Ð¸ÐºÐ¸ ÑазвиÑÐ¸Ñ Ð¼ÑÑли (налиÑие логиÑеÑÐºÐ¸Ñ Ð¾Ñибок), наÑÑÑение абзаÑного ÑленениÑ, ÑеÑевÑе оÑибки.
Ð ÑооÑвеÑÑÑвии Ñ ÐºÑиÑеÑиÑми пÑовеÑки иÑогового ÑоÑÐ¸Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð²Ð°Ñа ÑабоÑа оÑениваеÑÑÑ ÑледÑÑÑим обÑазом.
Ð1 (ÑооÑвеÑÑÑвие Ñеме) + 1 балл.
Ð 2 (налиÑие лиÑеÑаÑÑÑного аÑгÑменÑа) + 1 балл.
ÐаÑеÑÑво анализа пÑоизведений оÑÑавлÑÐµÑ Ð¶ÐµÐ»Ð°ÑÑ Ð»ÑÑÑего: анализ повеÑÑ Ð½Ð¾ÑÑнÑй, ÑкÑднÑй.
РпеÑвом ÑлÑÑае (Ð. ÐоÑÑкий «Ðа дне», обÑаз СаÑина) обÑаÑение к пÑÐ¾Ð¸Ð·Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð²Ð¾Ð¾Ð±Ñе минималÑно: вÑего 4 пÑедложениÑ, к ÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¶Ðµ Ñ ÑиÑаÑой. ÐÑиводиÑÑ ÑиÑаÑÑ, конеÑно, не запÑеÑено, но Ñогда Ð¼Ñ Ð´Ð¾Ð»Ð¶Ð½Ñ Ð±ÑÑÑ ÑвеÑÐµÐ½Ñ Ð½Ð° 100% в пÑавилÑноÑÑи пÑиводимой ÑиÑаÑÑ. ÐÑоме Ñого, ÑиÑаÑÑ Ð½Ðµ Ð²Ñ Ð¾Ð´ÑÑ Ð² обÑий подÑÑÑÑ Ñлов. У ÐаÑ, Ð¿Ð¾Ð·Ð²Ð¾Ð»Ñ Ð½Ð°Ð¿Ð¾Ð¼Ð½Ð¸ÑÑ, менÑÑе ÑекомендÑемого обÑÑма (350). Ðа, в ÐаÑей ÑабоÑе 289 Ñлов, а минимÑм 250. Ðо пÑедÑÑавÑÑе Ñебе, ÑÑо ÐÑ Ð½Ð° Ñкзамене бÑдеÑе пÑиводиÑÑ ÑиÑаÑÑ Ð¸ пÑи иÑклÑÑении Ð¸Ñ Ð¸Ð· обÑего колиÑеÑÑва Ñлов, ÐÑ ÑиÑкÑеÑе не полÑÑиÑÑ Ð·Ð°ÑÑÑ Ð¿Ð¾ ÑÑÐµÐ±Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ â 1 «ÐолиÑеÑÑво Ñлов» (еÑли обÑÑм бÑдем менее 250). СледиÑе за ÑÑим оÑÐµÐ½Ñ Ð²Ð½Ð¸Ð¼Ð°ÑелÑно!
РпÑеÑе Ð. ÐоÑÑкого «Ðа дне» СаÑин, заÑÑÑпивÑиÑÑ Ð·Ð° ÑеÑÑÑÑ, Ñбил Ñеловека. УбийÑÑво пÑоизоÑло ÑпонÑанноâ по Ñловам дейÑÑвÑÑÑего лиÑа : «Ð£Ð±Ð¸Ð» подлеÑа в запалÑÑивоÑÑи и ÑаздÑажении»
То, ÑÑо он заÑÑÑпилÑÑ Ð·Ð° ÑеÑÑÑÑâ пÑавилÑно, однако геÑой пÑеÑÑ ÑеÑÑÐµÑ Ñамообладание и в поÑÑве ÑмоÑий ÑÐ±Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ Ñеловека. РиÑоге, пÑиÑиной пÑеÑÑÑÐ¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÑановиÑÑÑ Ð½ÐµÑдеÑжанноÑÑÑ Ð¸ вÑпÑлÑÑивоÑÑÑ.
Ð3 (логика и композиÑиÑ) + 1 балл
ÐбÑÐ°Ñ ÑÑÑÑкÑÑÑа ÑаÑÑÑÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ (вÑÑÑпление — оÑÐ½Ð¾Ð²Ð½Ð°Ñ ÑаÑÑÑ — заклÑÑение) вÑдеÑжана, но еÑÑÑ Ð½Ð°ÑÑÑение абзаÑного ÑÐ»ÐµÐ½ÐµÐ½Ð¸Ñ (неопÑавданное вÑделение абзаÑа), имеÑÑÑÑ Ð¾Ñибки внÑÑÑи абзаÑев (наÑÑÑение логики ÑазвиÑÐ¸Ñ Ð¼ÑÑли).
ÐÑибки
Ðа мой взглÑд, на пÑеÑÑÑпление Ñеловека ÑÐ¾Ð»ÐºÐ°ÐµÑ Ð½ÐµÑмение ÑдеÑживаÑÑ ÑобÑÑвеннÑе ÑмоÑии, напÑÐ¸Ð¼ÐµÑ ,завиÑÑÑ, злоÑÑÑ, обидÑ.
Ðа мой взглÑд, неÑдаÑное наÑало ÑоÑÐ¸Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ («Ñезкое», неожиданное наÑало). ÐÑ ÑÑÐ°Ð·Ñ Ð½Ð°ÑинаеÑе оÑвеÑаÑÑ Ð½Ð° вопÑÐ¾Ñ ÑемÑ. ФоÑмÑлиÑовка ÑÐµÐ¼Ñ Ð½Ðµ Ð²Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð² ÑÑÑÑкÑÑÑÑ ÑаÑÑÑждениÑ.
Ðа мой взглÑд, на пÑеÑÑÑпление Ñеловека ÑÐ¾Ð»ÐºÐ°ÐµÑ Ð½ÐµÑмение ÑдеÑживаÑÑ ÑобÑÑвеннÑе ÑмоÑии, напÑÐ¸Ð¼ÐµÑ ,завиÑÑÑ, злоÑÑÑ, обидÑ. ÐиÑиÑÑ Ñеловека жизни ÑпоÑÐ¾Ð±Ð½Ñ ÑолÑко лÑди , обладаÑÑие неÑÑабилÑной пÑÐ¸Ñ Ð¸ÐºÐ¾Ð¹, Ñак как они поддаÑÑÑÑ Ð½ÐµÐ³Ð°ÑивнÑм ÑÑвÑÑвам, оÑознаваÑ, ÑÑо ÑÑо Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¸ÑказиÑÑ Ð¸Ñ Ð¶Ð¸Ð·Ð½ÐµÐ½Ð½Ñй пÑÑÑ.
СмÑÑÐ»Ð¾Ð²Ð°Ñ Ð»Ð°ÐºÑна. РпеÑвом пÑедложении идÑÑ ÑеÑÑ Ð¾ пÑеÑÑÑплении и о пÑиÑÐ¸Ð½Ð°Ñ , побÑждаÑÑÐ¸Ñ Ñеловека к пÑеÑÑÑплениÑ. Ðо вÑоÑом неожиданно возникла мÑÑÐ»Ñ Ð¾Ð± ÑбийÑÑве (лиÑиÑÑ Ñеловека жизни). ÐÑеÑÑÑÐ¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ — ÑÑо не ÑолÑко ÑбийÑÑво.
УбийÑÑво могÑÑ ÑовеÑÑаÑÑÑÑ ÐºÐ°Ðº импÑлÑÑивно , Ñак и обдÑманно , ÑпланиÑованно. ÐолÑÑÑÑ ÑÐ¾Ð»Ñ Ð² ÑÑановлении лиÑноÑÑи игÑÐ°ÐµÑ Ð²Ð¾ÑпиÑание, кÑÑг обÑениÑ. ЧаÑе вÑего на пÑеÑÑÑпление Ñеловека ÑÐ¾Ð»ÐºÐ°ÐµÑ Ð¾ÑÑÑÑÑÑвие ÑазвиÑÑÑ
ÑоÑиалÑнÑÑ
навÑков, неÑпоÑобноÑÑÑ ÑовладаÑÑ Ñо вÑплеÑком ÑмоÑий.
РпÑеÑе Ð. ÐоÑÑкого «Ðа дне» СаÑин, заÑÑÑпивÑиÑÑ Ð·Ð° ÑеÑÑÑÑ, Ñбил Ñеловека. УбийÑÑво пÑоизоÑло ÑпонÑанноâ по Ñловам дейÑÑвÑÑÑего лиÑа : «Ð£Ð±Ð¸Ð» подлеÑа в запалÑÑивоÑÑи и ÑаздÑажении»
То, ÑÑо он заÑÑÑпилÑÑ Ð·Ð° ÑеÑÑÑÑâ пÑавилÑно, однако геÑой пÑеÑÑ ÑеÑÑÐµÑ Ñамообладание и в поÑÑве ÑмоÑий ÑÐ±Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ Ñеловека. РиÑоге, пÑиÑиной пÑеÑÑÑÐ¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÑановиÑÑÑ Ð½ÐµÑдеÑжанноÑÑÑ Ð¸ вÑпÑлÑÑивоÑÑÑ.
Ðо-пеÑвÑÑ , наÑÑÑение абзаÑного ÑленениÑ. Ðнализ (попÑÑÐºÑ Ð°Ð½Ð°Ð»Ð¸Ð·Ð°) пÑÐ¾Ð¸Ð·Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐÑ Ð½ÐµÐ»Ð¾Ð³Ð¸Ñно делиÑе на абзаÑÑ.
РзаклÑÑении Ñ
оÑеÑÑÑ Ð¾ÑмеÑиÑÑ, ÑÑо Ñеловека ÑÐ¾Ð»ÐºÐ°ÐµÑ Ð½Ð° пÑеÑÑÑпление неÑдеÑжанноÑÑÑ Ð² пÑоÑвлении ÑмоÑий. ÐÑи пÑинÑÑии ÑеÑений необÑ
одимо
ÑÑководÑÑвоваÑÑÑÑ ÑазÑмом, а не поддаваÑÑÑÑ Ð¿Ð¾ÑÑÐ²Ñ ÑÑвÑÑв.
ÐелогиÑно вÑглÑÐ´Ð¸Ñ Ð·Ð°ÐºÐ»ÑÑение. ÐовÑоÑÑ Ð¼ÑÑлей. РзаклÑÑении не нÑжно повÑоÑÑÑÑÑÑ.
Ð 4 (ÑеÑÑ)+ 1 балл
Ð ÑабоÑе еÑÑÑ Ð½ÐµÑколÑко ÑеÑевÑÑ Ð¾Ñибок и ÑеÑÐ¾Ñ Ð¾Ð²Ð°ÑоÑÑей, но ÑÑо не повлиÑло на Ñнижение балла. РвÑÑ-Ñаки ÑовеÑÑÑ Ð¾Ð±ÑаÑиÑÑ Ð²Ð½Ð¸Ð¼Ð°Ð½Ð¸Ðµ на ÑеÑевÑе неÑоÑноÑÑи, оÑибки, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð½Ð° ÑоÑинении в ÑоÑмаÑе ÐÐРпо ÑÑÑÑÐºÐ¾Ð¼Ñ ÑзÑÐºÑ ÐÑ Ñмогли минимизиÑоваÑÑ, а лÑÑÑе иÑклÑÑиÑÑ ÑеÑевÑе оÑибки, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÑÑиÑÑ Ð¼Ð°ÐºÑималÑнÑй балл за ÑеÑÑ. СделаÑÑ ÑÑо бÑÐ´ÐµÑ Ð½ÐµÐ¿ÑоÑÑо.
ÐÑибки
ÐиÑиÑÑ Ñеловека жизни ÑпоÑÐ¾Ð±Ð½Ñ ÑолÑко лÑди , обладаÑÑие неÑÑабилÑной пÑÐ¸Ñ Ð¸ÐºÐ¾Ð¹, Ñак как они поддаÑÑÑÑ Ð½ÐµÐ³Ð°ÑивнÑм ÑÑвÑÑвам, оÑознаваÑ, ÑÑо ÑÑо Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¸ÑказиÑÑ Ð¸Ñ Ð¶Ð¸Ð·Ð½ÐµÐ½Ð½Ñй пÑÑÑ.
ÐекÑиÑеÑÐºÐ°Ñ Ð½ÐµÑоÑеÑаемоÑÑÑ. ÐÑказиÑÑ Ð¶Ð¸Ð·Ð½ÐµÐ½Ð½Ñй пÑÑÑ — ÑÑо вÑÑажение звÑÑÐ¸Ñ Ð½ÐµÑмеÑÑно. ÐÑÑÑе ÑказаÑÑ Ð¿ÑоÑе: .. ÑÑо Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¾ÑÑазиÑÑÑÑ Ð½Ð° Ñеловеке (повлиÑÑÑ Ð½Ð° его жизнÑ) и Ñ.д.
Ðн ÑвеÑен, ÑÑо вÑе Ð´Ð¾Ð»Ð¶Ð½Ñ ÑдовлеÑвоÑÑÑÑ ÐµÐ³Ð¾ желаниÑ, в его Ð³Ð»Ð°Ð·Ð°Ñ Ð¾ÐºÑÑжаÑÑие â ниÑÑожнÑе ÑабÑ. СÑн оÑла не ÑÐ¾Ñ Ð² обÑеÑÑве, поÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð½Ðµ Ð¸Ð¼ÐµÐµÑ ÑоÑиалÑнÑÑ Ð½Ð°Ð²Ñков. Ðн не ÑÑиÑÐ°ÐµÑ ÑÐ²Ð¾Ñ Ð¿ÑеÑÑÑпление ÑжаÑнÑм поÑÑÑпком. ÐиÑели наказали главного геÑÐ¾Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð½Ð¾ÑеÑÑвом. ÐÑожив Ñак многие годÑ, он не мог даже ÑмеÑеÑÑ, Ñ Ð¾ÑÑ Ð¶ÐµÐ»Ð°Ð» ÑÑого.
Ðе ÑвлекайÑеÑÑ Ð¿Ð¾Ð²ÑоÑами.
Таким обÑазом, пÑиÑÐ¸Ð½Ñ Ð¿Ð¾ÑÑÑпка ÐаÑÑÑ â его ÑÑвÑÑво пÑевоÑÑ Ð¾Ð´ÑÑва над окÑÑжаÑÑими из-за пÑоиÑÑ Ð¾Ð¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ, а Ñакже оÑÑÑÑÑÑвие навÑков обÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ ÑоÑиалÑного опÑÑа.
Ðа мой взглÑд, ÑÑи ÑоÑеÑÐ°Ð½Ð¸Ñ Ð½ÐµÐ¾ÑганиÑÐ½Ñ (канÑелÑÑизмÑ).
Ð5 (гÑамоÑноÑÑÑ) + 1 балл, вÑего допÑÑено оÑибок: 3
ÐÑибки
ÐÑÑогÑаÑÐ¸Ñ — 1
РзаклÑÑении Ñ
оÑеÑÑÑ Ð¾ÑмеÑиÑÑ, ÑÑо Ñеловека ÑÐ¾Ð»ÐºÐ°ÐµÑ Ð½Ð° пÑеÑÑÑпление неÑдеÑжанноÑÑÑ Ð² пÑоÑвлении ÑмоÑий.
РзаклÑÑениР(пÑоизводнÑй пÑедлог). С ÑÑим Ñловом нÑжно бÑÑÑ Ð°ÐºÐºÑÑаÑнее. Ðа, Ñлово заклÑÑение Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð±ÑÑÑ ÑÑÑеÑÑвиÑелÑнÑм, Ñогда и конÑекÑÑ Ð´Ð¾Ð»Ð¶ÐµÐ½ бÑÑÑ Ð´Ð¾ÑÑаÑоÑно «Ð¿ÑозÑаÑнÑй»: в заклÑÑениРкниги, главÑ, ÑпекÑаклÑ, пÑедÑÑÐ°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ Ñ.д.
ÐÑнкÑÑаÑÐ¸Ñ — 1
РдÑÑгом пÑоизведении Ð. ÐоÑÑкого «Ð¡ÑаÑÑÑ
а ÐзеÑгилѻ в Ñпизоде Ðегенда о ÐаÑÑе повеÑÑвÑеÑÑÑ Ð¾ ÑноÑе, ÑвлÑвÑемÑÑ ÑÑном оÑла и ÑмеÑÑной женÑинÑ.
ÐÑли ÐÑ Ñ Ð¾Ñели назваÑÑ Ñпизод (об ÑÑом мне говоÑÐ¸Ñ Ð·Ð°Ð³Ð»Ð°Ð²Ð½Ð°Ñ Ð±Ñква в Ñлове «Ðегенда», Ñогда нÑжно бÑло ÑÑавиÑÑ ÐºÐ°Ð²ÑÑки.
ÐÑаммаÑика — 1
Ðа мой взглÑд, на пÑеÑÑÑпление Ñеловека ÑÐ¾Ð»ÐºÐ°ÐµÑ Ð½ÐµÑмение ÑдеÑживаÑÑ ÑобÑÑвеннÑе ÑмоÑии, напÑÐ¸Ð¼ÐµÑ ,завиÑÑÑ, злоÑÑÑ, обидÑ.
ÐаÑÑÑение ÑпÑавлениÑ. С ÑоÑки зÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð³ÑаммаÑиÑеÑÐºÐ¸Ñ Ð½Ð¾Ñм должна иÑполÑзоваÑÑÑÑ Ð¾Ð´Ð½Ð° Ð¿Ð°Ð´ÐµÐ¶Ð½Ð°Ñ ÑоÑма: завиÑÑÑ, злоÑÑÑ, обида.
ÐбÑий вÑвод по ÑабоÑе
ÐÑак, ÐаÑимаÑ, ваÑе ÑоÑинение оÑениваеÑÑÑ Ð½Ð° «заÑеÑ», однако ÑледÑÐµÑ ÑÑаÑелÑно поÑабоÑаÑÑ Ð½Ð°Ð´ логикой ÑазвиÑÐ¸Ñ Ð¼ÑÑли, композиÑией ÑоÑинениÑ, анализом пÑивлекаемÑÑ Ð´Ð»Ñ Ð°ÑгÑменÑаÑии пÑоизведений, ÑеÑевÑм оÑоÑмлением.
УдаÑи!
Вера – это убеждение, надежда человека на что-либо. Важна ли людям вера? Можно ли прожить без неё? Для того, чтобы ответить на эти вопросы, нужно понять, как вера помогает человеку.
Вера может быть разной: в мечту, в чудо, в себя, в другого человека. Она играет очень важную роль в нашей жизни. Если сильно верить в свою мечту, то она обязательно сбудется. Только эта вера должна быть без малейшего сомнения. И тогда вся вселенная будет помогать осуществиться этой мечте.
Вера в себя – это очень важная составляющая. Она помогает человеку добиться своих целей. Это значит, что нельзя сдаваться при неудачах и поражениях. Нельзя отказываться от своих планов и говорить, что всё бесполезно. Нужно быть уверенным, что всё получится. Необходимо уметь настраивать себя лишь на положительный результат. Вера в себя придаёт человеку силы, стремление и оптимизм.
Веря в другого человека, мы поддерживаем его, помогаем. У него появляется чувство, что он не один должен справляться со своими проблемами. Ему становится намного легче. Он знает, что в него верят, поддержат и всегда будут рады его успехам. Вера согревает человека изнутри, словно окрыляет его.
Вера в чудо – это, наверное, самая важная и всемогущая вера. Очень часто бывает так, что человек болен какой-либо неизлечимой болезнью, и врачи ничего не могут сделать, ибо медицина в некоторых случаях может быть бессильна. В таких ситуациях остаётся верить в чудо. Верить в то, что болезнь отступит. Никаких сомнений быть не должно. Человек должен твёрдо верить и знать, что всё будет хорошо. Нельзя грустить и думать о плохом. Надо радоваться жизни, гулять, путешествовать, общаться с друзьями и не думать постоянно о своём заболевании. Нужно отгонять от себя все негативные мысли и настроиться на положительный лад. И тогда болезнь уйдёт, и человек снова будет здоров.
Так какой же можно сделать вывод о том, что такое вера? Вера – это, можно сказать, самая главная составляющая в жизни каждого человека. Без неё жить было бы очень тяжело. Именно она помогает нам достичь различных высот и не отчаиваться. Именно она придаёт нам желание действовать и идти навстречу своей мечте.